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春節(jié)小學生篇一
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，對于小學生而言也是一年中最期待的時刻。當大街上開始張燈結彩，家家戶戶開始貼窗花、掛燈籠的時候，小學生們的心里早已翹首以盼。他們爭相討論著過年的傳統(tǒng)習俗，準備迎接這快樂的節(jié)日。
二、家庭團聚的溫馨
春節(jié)是一個家庭團聚的時刻。在過年這幾天，爸爸媽媽常常放下手頭的事情，陪伴在孩子身邊。一家人一起收拾房間，貼對聯(lián)，貼窗花，貼掛燈籠，洗干凈地毯，給房間添置新的擺設。在這個過程中，小學生感受到了家庭的溫馨和團結，享受到了親情的快樂。
三、美食的誘惑
春節(jié)的美食更是小學生們已經(jīng)聞之垂涎的。假期里，爸爸媽媽會給他們準備一桌豐盛的年夜飯。魚、臘肉、肉餅、餃子等各式各樣的美食，色香味俱佳，令小學生們大快朵頤。在家人的陪伴下，一家人圍坐在餐桌前，邊吃邊聊，談笑風生，其樂融融。
四、享受假期的樂趣
春節(jié)不僅意味著家庭團聚和美食的享受，對于小學生而言，還意味著長期盼望的假期的到來。這段時間里，他們可以放松，參與各種各樣的有趣活動。有的小學生會和家人一同外出旅游，領略風景名勝；有的小學生則會和小伙伴們一起舉辦寫字比賽、畫畫比賽，分享彼此的才藝。這段時間里的快樂與愉悅，讓小學生們真正感受到了生活的美好。
五、傳承與創(chuàng)新
在春節(jié)期間，小學生們還會參與傳承和創(chuàng)新的活動。他們會在家人的指導下，觀看春節(jié)晚會，了解傳統(tǒng)舞臺藝術；他們會自己動手制作各種各樣的手工藝品，如剪紙、年畫等，感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時，他們還會與時俱進，參與一些現(xiàn)代的游戲、攝影等活動，展現(xiàn)自己的創(chuàng)新精神和想象力。
綜上所述，春節(jié)對于小學生而言，是一個溫馨、快樂且有意義的時刻。他們能夠與家人一起團聚，享受家庭溫暖；品嘗傳統(tǒng)美食，感受家鄉(xiāng)的味道；參與各種有趣的活動，放飛自己的夢想。春節(jié)不僅是對中國傳統(tǒng)文化的傳承，也是對小學生們成長的見證。通過這個節(jié)日，小學生們收獲了快樂、感受了家庭的溫馨，同時也增長了見識、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神?；厥走@個春節(jié)，小學生們心中充滿了感激之情，期待未來春節(jié)的到來。
春節(jié)小學生篇二
春節(jié)是中國人最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日之一。對于小學生來說，春節(jié)也是一年當中最讓他們期待的，因為這是一個可以和父母、親戚、朋友一起玩樂的好時期。在這個特別的節(jié)日里，小學生們會有哪些心得和體會呢？讓我們一起來聽聽他們的故事。
第二段：家庭團聚
小學生們最開心的一件事情莫過于和家人圍在一起。春節(jié)期間，父母通常會給孩子們提供足夠的空間和時間，以便他們能夠與其他親戚一起歡度佳節(jié)，享受美食和熱鬧的氣氛。小學生們對這種團聚感到興奮和滿意，因為家庭是他們最溫馨和安全的避風港。
第三段：傳統(tǒng)文化體驗
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。小學生在這個時期里接觸到了許多有趣的傳統(tǒng)文化活動，比如道教、佛教、民間信仰等等。春節(jié)期間，小學生們有機會參加廟會和花燈展，領略到傳統(tǒng)文化的魅力，這些經(jīng)歷讓他們感到很有意義和啟發(fā)性。
第四段：加強親情和友情
春節(jié)是親情和友情的節(jié)日。小學生們通常會和自己的同齡人一起慶祝這個節(jié)日，互相分享喜悅和快樂。同時，春節(jié)還促進了家庭成員之間的溝通和交流，加強了家人之間的情感聯(lián)系。小學生們感受到的就是親情和友情的深厚感情。
第五段：結束語
總的來說，春節(jié)對于小學生來說是一段充滿著樂趣和快樂的時期。在這個節(jié)日里，他們感受到了親情、友情以及傳統(tǒng)文化的魅力，也學會了如何欣賞和享受生活。這場盛宴也為他們的成長帶來了積極的影響，讓他們變得更加開放和自信。讓我們一起珍惜這個節(jié)日，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
春節(jié)小學生篇三
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，對于每一個小學生來說，它意味著一個歡樂的時刻。記得去年的春節(jié)，我們度過了一個難忘而愉快的假期。下面我將分享我春節(jié)前的心得體會。
首先，春節(jié)給我?guī)砹溯p松和快樂。春節(jié)是我們忙碌一整年后的歡慶時刻。由于學習的壓力，我常常感到疲倦和緊張。然而，一到春節(jié)，整個家庭都沉浸在喜慶的氣氛中。我可以遠離繁重的課業(yè)，享受與家人一起歡聚的時刻。我們一起包餃子、貼對聯(lián)、放鞭炮。大人們也會給我們壓歲錢，讓我感受到了成長和被愛的溫暖。這種輕松和快樂的氣氛讓我感到愉悅和幸福。
其次，春節(jié)讓我體會到了傳統(tǒng)文化的魅力。春節(jié)是中國五千年文化的重要組成部分，它蘊含著深厚的文化內(nèi)涵。在春節(jié)期間，我感受到了傳統(tǒng)習俗的精髓。比如，吃年夜飯時全家團聚，象征著團圓和幸福；貼春聯(lián)可以祈福，希望新的一年平平安安。我還喜歡逛廟會，看花燈和舞龍舞獅表演。通過這些文化活動，我了解到了中國傳統(tǒng)文化的底蘊和魅力，讓我更加自豪和熱愛我的國家。
再次，春節(jié)讓我提高了自己的能力。在春節(jié)期間，我有很多時間來充實自己。我利用假期的時間，多讀一些好書，豐富自己的知識；我還參加了烹飪班，學會了燒一些簡單的菜肴；我還利用假期做了一些手工藝品，提升了自己的動手能力。通過這些努力，我不僅感到充實和快樂，而且我也培養(yǎng)了自己的興趣和才藝。
最后，春節(jié)讓我感受到了愛和關懷。在春節(jié)期間，父母會用心做好每一頓飯，為我們準備好年貨，讓我們感受到了家的溫暖。親戚們會相聚在一起，互相問候祝福，并分享彼此的快樂和煩惱。這種親情和關懷讓我覺得幸福和安心，也讓我懂得了要珍惜身邊的人和事。
總的來說，春節(jié)前的心得體會讓我收獲頗多。通過春節(jié)，我感受到了輕松和快樂，體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力，提高了自己的能力，感受到了愛和關懷。這些寶貴的體驗將伴隨我成長的每一個階段。我相信，在未來的春節(jié)里，我會用更成熟的心態(tài)去體會和感受春節(jié)的美好。
春節(jié)小學生篇四
過年了，家家全都其歡笑，每個家庭熱熱鬧鬧的，多么的喜慶，和諧，過年真是一年之中，最讓人高興的日子啦！
過年了，家家戶戶都開始準備了，多么高興??！我和媽媽從朋友家里送來的對聯(lián)中，準備起來。我和爸爸拿著剛剛做好的漿糊去貼對聯(lián)，我拿著凳子，走出了門外，爸爸已經(jīng)把黃色的字被紅色包在一起的對聯(lián)貼好了。爸爸站在了椅子上，開始站橫聯(lián)了，漿糊一糊上，在貼上，就好了。
最后到了晚上，我可以開始看那一年才有的特殊的節(jié)目，新年晚會了。媽媽拿著包餃子所用的材料來到了客廳，來邊包餃子邊看新年晚會。過了一會兒，春節(jié)晚會開始了，春節(jié)晚會中里有各種各樣的節(jié)目有小品，有才藝展示，還有唱歌，這次的春節(jié)晚會有所不同，竟然用了立體影像來演出節(jié)目。
在節(jié)目的中間地方，我和爸爸拿著炮竹去下樓放炮竹去了，我心中一直不停地在興奮。爸爸拿著非常響的傳統(tǒng)炮竹去放了，我站在一邊的地方，只見爸爸點了火之后，立刻跑過來，我趕緊捂起耳朵，可是炮竹聲太大了，就算是捂耳朵，也可以聽見聲音，但是煙火和爆竹在過年時，才能體現(xiàn)熱鬧，放完炮竹，我和爸爸有放煙花，但發(fā)出去的不是煙花，而是發(fā)出去沒飛過樓房就爆了的小火花。
放完炮竹后，我和爸爸走回了家中，最后能夠吃餃子了，于是，我和爸爸媽媽在邊吃著餃子，邊看后半段的春年晚會，看完后，我對爸爸媽媽說：“在電視節(jié)目，只有春節(jié)沒廣告”。
春節(jié)是真是紅紅火火，高興??！
春節(jié)小學生篇五
第一段：進入春節(jié)氛圍
寒假就要到了，小學生們迫不及待地期盼著春節(jié)的到來。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是家家戶戶團圓的日子。人們用紅紙剪制喜慶的“福”字，貼在門上，掛起紅燈籠，到處彌漫著濃厚的春節(jié)氛圍。小學生們也在學校里開展了一系列精彩的春節(jié)活動，體驗著屬于中國人的獨特文化，感受到節(jié)日的喜悅。
第二段：了解春節(jié)習俗
在學校里，老師向我們講述了春節(jié)的由來和習俗。春節(jié)是慶賀農(nóng)歷新年的日子，我們要拜年、吃餃子、放鞭炮等。拜年是春節(jié)中最重要的傳統(tǒng)之一，還要互送賀年卡，祝福親朋好友身體健康、學習進步。吃餃子是讓我們的口感更加靈敏和舒適，鞭炮則象征著驅邪辟邪。了解了這些習俗，讓我更加期待春節(jié)的到來。
第三段：參與春節(jié)活動
學校舉辦了一場有趣的春節(jié)聯(lián)歡晚會，小朋友們都精心準備了表演節(jié)目，比如歌舞、京劇變臉、雜技等。我和同學們一起練習了一首歌曲，雖然緊張了一下，但在舞臺上表演的時候，我感到自己在享受其中，也很開心看到觀眾們的喜歡。除了聯(lián)歡晚會，學校還組織了集體拜年、制作年畫等活動，大家都很熱情地參與其中，為春節(jié)增添了熱鬧的氛圍。
第四段：為春節(jié)做準備工作
春節(jié)前，家里要進行大掃除，這個時候是一年中最干凈整潔的時候。我和爸爸媽媽一起清理衛(wèi)生，擦洗窗戶、地板等物品。年夜飯是春節(jié)期間最重要、最豐盛的一頓飯。我和媽媽一起學習烹飪，嘗試著做一些傳統(tǒng)的菜肴，如魚和水餃。還有，我們還一起貼春聯(lián)，裝扮房間，讓家里變得更加溫馨和喜慶。
第五段：對春節(jié)的期望
春節(jié)對于小學生來說，不僅意味著放假，更是一個充滿歡樂和祝愿的日子。首先，我期盼得到父母和親朋好友的紅包，這是春節(jié)中最期待的事情之一。其次，我希望在進入新的一年后能夠表現(xiàn)更加優(yōu)秀，取得更好的成績，為家人和老師帶來驕傲。最后，我希望全家人能夠在春節(jié)期間一起享受團聚的時光，分享快樂和美食，用笑聲和祝福填滿整個家庭。
通過學校的組織和家庭的準備，我更加深刻地體會到了春節(jié)的習俗和意義，也感受到了家庭和社會的溫暖。期待著春節(jié)的到來，我熱切地盼望一切開心、美好的事情在新的一年里發(fā)生。
春節(jié)小學生篇六
過春節(jié)是我童年記憶中最快樂的'時候，有伙伴玩，有不同的零食吃。如果做完了作業(yè)，那就更好，想干什么就干什么。
記得20xx年過春節(jié)時，我媽媽買了些好吃的，接著就請一些親戚朋友來到家里做客。那時，大家玩得可開心了！
我和我的小伙伴們有時做游戲，有時玩電腦，有時寫作業(yè)，還有時會在樓頂上小心翼翼地邊看煙花，邊玩煙花大戰(zhàn)?？捎腥ち耍蠹叶纪娴脴饭?！
春節(jié)的那天，大家來到我家吃團圓飯，喝團圓酒，還包了許多紅包給我們這些小朋友。哥哥就有七百多，我比哥哥多，有一千多塊錢。哥哥打算自己用一百，其余的全部都留到婆婆過生日的時候用。我就打算把這些壓歲錢存起來，婆婆過生日時，也會用一些錢買禮物，包紅包送給婆婆。
春節(jié)很快就過去了，我們真想每一天都是春節(jié)。小伙伴們依依不舍，不舍得讓春節(jié)這么快就離去，不想離開這美好的時光。
很快又進入了新的學期。在新的學期中，我們大家決定，一定要好好學習，天天向上，用優(yōu)異的學習成績來迎接下一個春節(jié)。
春節(jié)小學生篇七
春節(jié)，是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，對于小學生來說更是美好而值得期待的時刻。這是一個團圓的時刻，也是一個展示孩子們特殊才藝的時刻。在臨近春節(jié)之際，我思考了過去幾年春節(jié)的經(jīng)歷，從中汲取了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會。
首先，春節(jié)給我提供了一個與家人團聚的機會。在平時的生活中，爸爸媽媽總是忙于工作，沒有太多的時間陪伴我。但在春節(jié)期間，他們會返回老家和我一起度過歡樂的時光。我喜歡看到媽媽和爸爸和和睦睦地待在一起，我也喜歡和爺爺奶奶一起玩耍，聽他們給我講各種有趣的故事。家庭的溫馨和和諧是春節(jié)給我的最好禮物之一。
其次，春節(jié)給予我了展示才藝的機會。春節(jié)期間，每個小區(qū)和學校都會舉辦各種文藝晚會，小學生們可以秀出自己特別的才能。比如，有些同學會用紙藝做出可愛的動物形狀，有些同學會跳舞，有些同學會演講，甚至有些同學會在晚會上吟詩。我曾經(jīng)在一個學校的文藝晚會上表演了小品，我扮演了一個快樂的小丑，逗得觀眾們哈哈大笑。通過這樣的機會，我能夠展示自己的才能，同時也培養(yǎng)了我的自信心。
另外，春節(jié)給了我一個展示感恩之情的機會。在春節(jié)期間，我會拜訪親戚、鄰居和老師，送上自己親手制作的禮物。有時候，我會和媽媽一起包餃子，然后送給鄰居們嘗嘗味道。還有一次，我和同學一起去養(yǎng)老院，給老人們送去過年的祝福和禮物。這些活動讓我意識到，身邊的每個人都為我付出了很多，我應該學會感恩，懂得珍惜他們的付出。
此外，春節(jié)也是一個學習傳統(tǒng)文化的好機會。在我們家鄉(xiāng)，春節(jié)有很多傳統(tǒng)的活動，比如放鞭炮、貼春聯(lián)、寫年畫等等。在春節(jié)期間，我的爸爸媽媽會帶我去參觀我們老家的廟會，我可以看到很多各種各樣的民俗表演和手工藝品。我也會和爺爺奶奶一起學習烹飪傳統(tǒng)美食，比如餃子和年糕。通過這些活動，我不僅了解了傳統(tǒng)文化的魅力，也培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力。
最后，春節(jié)也給我?guī)砹诵履甑脑竿拖Ｍ?。每當春?jié)臨近，我都會想一想我過去一年的經(jīng)歷和成長，然后給自己制定一些新的目標。比如，我希望在新的一年里更加努力學習，取得更好的成績；我希望在新的一年里能夠練好一項特長；我希望在新的一年里更加關心周圍的人，幫助他們解決問題。這些新的愿望給了我力量和動力，讓我為之努力奮斗。
總之，春節(jié)給我的收獲遠不止于此。它不僅讓我體驗了家庭的溫馨、展示了自己的才藝、感受了感恩之情、學習了傳統(tǒng)文化，更重要的是，它給了我勇敢面對新的一年的力量和希望。我相信，在新的一年里，我會越來越優(yōu)秀，不斷進步。
春節(jié)小學生篇八
我過了非常多次春節(jié)，最讓我記憶猶新的.是20xx年的春節(jié)，因為那一天是我最難忘的一天，而且也是我最快樂的一天。
馬 上要到春節(jié)了，我非常興奮。晚上我睡覺時，一直都睡不著。直到十二點鐘時，新年的鐘聲敲響了，外面五彩繽紛的煙火連成一片，好似一片花海，在這樣的環(huán)境下，我不知不覺地睡著了。
別的地方都是大年三十晚上吃年夜飯，而我們家鄉(xiāng)的習俗卻不一樣，我們都是除夕的早晨與初一的早晨非常早就吃飯了。最早的有二、三點就吃飯了，最晚的也只到五、六點就吃飯了。你們可能會問為什么，這是因為從古時候流傳下來的傳說：傳說古時候，我家鄉(xiāng)那個地方非常窮，為了避免那些債主上門來討債，他們只能在過年那天非常早非常早的時候起床做年夜飯吃。所以，每年春節(jié)，我們這里的人們都五、六點鐘就起床做飯。
“起床啦，過年啦，吃飯啦！”爺爺奶奶大聲喊道。正在睡夢中而又迷迷糊糊的我還不想這么早起來吃飯，便一直賴在床上不起來，直到爸爸發(fā)令：“還不起床？”我只好硬著頭皮起了床。我起床刷了牙、洗了臉，香噴噴的飯菜上桌了。
“嗯，嗯！真好吃！”爺爺奶奶看著我這樣說都會心的笑了。
這個春節(jié)在團圓的氣氛中度過了……
春節(jié)小學生篇九
隨著新年的臨近，我校的小學生們紛紛參加了春節(jié)勞動周活動。他們在假期里揮汗如雨，植樹、掃街、義務勞動，展現(xiàn)出了小學生的熱血和青春活力。
第二段：參與勞動，感受社會
勞動周對于學生們來說不僅是一次鍛煉身體的機會，更是一次接觸社會、了解生活的機會。在勞動的過程中，我們和社區(qū)居民打成了一片，互相交流了心得體會，了解了社會知識和流行文化。在體驗社會的同時，增長了見識和認知能力。
第三段：參與勞動，增加愛國情懷
通過參與勞動周活動，我們不僅能夠體驗工作的辛苦和付出，也能逐漸培養(yǎng)道德情操和愛國情懷。我們在校園里種下了一棵棵樹苗，為祖國的更美好明天作出貢獻。我們在社區(qū)里掃街除塵、清掃廣場，為社區(qū)的美好獻上自己的一份力量。在工作中，我們品嘗到了深深的成就感和自豪感。
第四段：參與勞動，鍛煉自己的目標實現(xiàn)能力
春節(jié)勞動周活動對我們的成長有著積極的影響。在勞動中，我們需要自己發(fā)揮創(chuàng)造力和工作效率，而這些正是我們需要通過實際鍛煉來提高的能力。每一個小小的目標實現(xiàn)，對我們的成長都有著至關重要的意義。
第五段：總結感受
在春節(jié)勞動周活動中，我們不僅背負著期望，也有著野心。我們在為社區(qū)和校園付出汗水的同時，鍛煉自己的目標實現(xiàn)能力和團隊合作精神，更重要的是，我們在行動中培養(yǎng)了愛國情懷，深受大家的歡迎和贊譽。
最后，春節(jié)勞動周活動已經(jīng)成為小學生成長的重要一環(huán)。我們要在未來的學習中，繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，為祖國和社區(qū)的發(fā)展貢獻更多力量。
春節(jié)小學生篇十
過年了！過年了！小孩子們個個都穿了新衣裳，“砰！”瞧那個調皮的小孩正在放炮呢。
大人可是有的忙嘍！要買年貨，這不大街上人來人往，“阿媽，我要這個，還有那個！”雖然外面很冷，但那甜甜的糖果怎能不叫我們小孩喜愛呢？剛買回來的牛奶糖就被我一口一個的吃完了。
過春節(jié)，少不了的就是吃餃子了。只聽噼！噼！啪！啪！的一聲響，那是阿爸在放鞭炮，把我從夢中吵醒了，白白胖胖的餃子貪婪的睡在盤子里，阿媽說：“其中有一個餃子里有一枚硬幣，誰要吃到它，可是有一年的好運氣哦！”我拿起筷子夾起餃子就往嘴里塞，一連吃了十多個，怎么還不見硬幣，我氣呼呼的拿了一個餃子往嘴里一塞，用勁一咬，“??！我的牙?！币幌掳炎炖锏臇|西都吐了出來，原來硬幣在這里，雖然牙被弄掉了，我依然很開心。
正月十五終于到了，黑暗的天空中頓時被那五顏六色的煙花裝飾的那么美麗，我沖了出去，回來時給大人們講述著那美麗的夜晚，還有那永遠也不會熄滅的孔明燈。
十五過完后就快開學了，但那一幕幕會經(jīng)常浮現(xiàn)在我的面前。
春節(jié)小學生篇十一
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是家庭團聚的時刻。然而，由于各種原因，有些小學生不得不選擇留在學校度過春節(jié)假期，無法回家與家人團聚。本人也是其中之一，通過這次的經(jīng)歷，我深刻體會到了春節(jié)不回家的特殊心情，并從中獲得了許多心得體會。
首先，春節(jié)不回家使我感到孤單。平時在家，每逢春節(jié)，家人們會一起歡聚，共同迎接新年。他們親切的話語和溫馨的氛圍在我心中留下了深刻的印象。但是這次，我留在寄宿學校，沒有家人的陪伴，感覺非常孤單。傳統(tǒng)的年夜飯、貼春聯(lián)的習俗都離我而去，心情格外沉重。我感到，家才是我最溫暖的避風港，家人是我始終無法取代的牽掛。
其次，春節(jié)不回家讓我學會了獨立。離開家人的陪伴，我不得不獨自面對一個新的環(huán)境，獨自安排自己的生活。我學會了洗衣服、做飯和購物等生活技能，也經(jīng)歷了一個人獨處的時光。在這個過程中，我感受到了獨立帶來的自信和成長。我相信，只有通過獨立的經(jīng)歷，我才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
此外，春節(jié)不回家使我體會到了朋友的溫暖。雖然我不能與家人團聚，但我并不孤單。我的朋友們向我伸出了援手，不僅在生活上幫助我，還與我一起歡度春節(jié)。他們陪我一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會、打游戲、舉辦小型聚會，讓我忘卻了離家的思念。友誼的力量讓我感受到了他們的關愛和溫暖，也讓我明白了友情的寶貴。
最后，春節(jié)不回家讓我更加珍惜家人。面對著家人的掛念和思念，我深刻明白了他們在我心中的重要地位。在這段時間里，我通過電話與家人聊天，他們無時無刻不關心著我的一舉一動。他們給予我很多鼓勵和支持，讓我感到無比的幸福。在我再次回到家的那一刻，我緊緊地擁抱了家人，感受到了家的溫暖。我發(fā)誓，無論將來發(fā)生什么，我都要更加珍惜和愛護我的家人。
通過這次春節(jié)不回家的經(jīng)歷，我收獲了很多。我明白了家的重要性，學會了獨立和感受到了友情的力量。在未來的日子里，我會更加珍惜和愛護我的家人，也會更加努力地奮斗，回報他們的付出。我相信，只要有家人的支持和自己的努力，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。而這次春節(jié)不回家的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的一段回憶，讓我終生受益。
春節(jié)小學生篇十二
又要過年啦!我好開心!
今天是大年初一，我很早就起床了。高高興興地穿上嶄新的漂亮衣服，去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年。
我來到爺爺、奶奶的房間，只見奶奶正在悄悄地往紅包里裝壓歲錢，爺爺在旁邊等我來拜年。我恭恭敬敬地站在爺爺和奶奶的面前，說：“祝爺爺和奶奶牛年吉祥如意財源滾滾甜甜蜜蜜，牛氣沖天。”爺爺說：“今天我要送你紅包?！闭f完就給了我紅包。我說：“謝謝爺爺和奶奶!”
我又去給爸爸和媽媽拜年，我也恭恭敬敬地站在爸爸和媽媽的面前，說：“祝爸爸和媽媽牛氣沖天。”爸爸把紅包給了我，我說：“謝謝爸爸和媽媽!”
我拿著兩個紅包，心想：“父母用汗水換來的錢來之不易，所以我不能亂花，我要花在有用的地方。”于是，我對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，說：“我會花在有用的地方的。”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都說我很懂事。
這個拜年真有意義!
二、20xx年1月31日 星期五 天氣晴
今天是春節(jié)，必定是紅紅火火的日子!
每逢過年，人們忙得不亦樂乎。門外噼哩啪啦得鞭炮響起，像在鍋里炒豆子似的，接連不斷。除夕之夜到處洋溢著喜氣洋洋的景象。
除夕之夜，家家戶戶都在吃團圓飯，我家也不列外，我們家的桌子上的飯菜使我的眼睛應接不暇，有蝦，有魚，有雞肉……媽媽端出兩盤餃子，有些餃子里有紅棗，如果大人吃到紅棗，就會平平安安。小孩吃到紅棗，就會學習好。我們聊的可開心了，全家哈哈大笑。我和弟弟、妹妹手拿煙花開開心心跑去樓下放煙花了。砰!的一聲，頓時燃起了五顏六色的煙花。有的煙花像綠色的小精靈，有的像一把大傘，還有的兩朵煙花和著像一只蝴蝶……春節(jié)連歡晚會到了，我們跑進客廳看了起了，哇!多精彩的連歡晚會呀!我聽到了許多歌曲，看到了許多精彩的節(jié)目。到睡覺了，我依依不舍地會到房間。這次新年，讓我知道了過年的熱鬧、喜慶與家人快樂的心情。讓我感到了真正的溫暖，我向大家問候——新年快樂。
20xx年的春節(jié)來臨了，過年是我們小孩最盼望的日子，可以吃好的穿好的，還有紅包拿。家家戶戶都忙著貼著火紅的對聯(lián)呢!當然，我家也一樣。
春節(jié)前，我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生、買年貨、蒸年糕、貼對聯(lián)。雖然很累，但是心里很高興。一切準備就緒了，春節(jié)悄悄地來了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會，可開心了。
大年初一早上，我被鞭炮聲吵醒了。呀，該起床了，我趕緊穿上媽媽買的新衣服，和爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶過年好，身體健康，爺爺奶奶高興極了，給了我一個大大的紅包，同時也祝愿我好好學習、天天向上。然后，我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后，我和爸爸媽媽去鄰居家拜年，送去我們的新年祝福。
大年初二開始，我跟著爸爸媽媽走親訪友，大人們在一起互相問候、祝福，有說有笑、我們小孩子們在一起玩各種游戲，氣氛很融洽?？吹酱蠹夷樕蠈憹M了笑容，我也很高興，要是每天都這樣的話該多好呀!
過年真好!
春節(jié)小學生篇十三
春節(jié)期間，我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川，田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來，呈現(xiàn)在眼前的都是一望無際的田野。
我一看見這樣美麗的景色，腦袋里邊迸發(fā)出了一個想法：我要使田野變得更加美麗，我要在田野上放風箏。我急忙到屋里拿了個風箏，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢!在這樣美麗的地方放風箏，一定很快樂!
表妹拉著風箏，我牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來了，我趕緊放線，再牽著線把風箏往上拉，只見風箏慢慢的扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風飄動的風箏，風箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風舞動著，風兒吹來，風箏在天上慢慢飄動著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼，我們一家五個人，都看著這場免費的舞蹈表演，靜悄悄的，直到表妹喊了一聲：“哎呀!我的風箏還沒放起來呢!”這時，爸爸便跑過去幫表妹放風箏了，只剩媽媽、弟弟和我仍在看風箏，我不斷的放線，直到把線都放完了。
爸爸又拿了一盤線接在放完的線上，風箏越來越高，直到因為陽光太強烈，看不到風箏了，我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R，戴上墨鏡，果然感覺陽光減弱了不少，我抬起頭，一眼看去，咦?我的風箏怎么不見了，這下我可著急了，在一望無際的天空中尋找著我的風箏，我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著，突然，我眼睛一亮，“哈!我找到風箏了，在太陽邊上!”
風箏在太陽邊上搖搖晃晃的，好像在和太陽比美，爸爸戴上墨鏡看了看， “你的風箏都放到外婆家了，你真應該讓風箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑，這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩，我繼續(xù)仰望著風箏，一陣風從耳邊吹過，涼絲絲的。一眨眼，我想遠處眺望，都是一排排矮房子，路邊還有為過年忙碌的人們，路過的人們經(jīng)常會被我們的風箏所吸引，露出驚喜的笑容。我們一直放啊放，放到看不見了還在放。到了中午，我們這才收起風箏回家吃午飯。
“真有趣，真有趣!”在回家的路上表妹叫道，沒錯這次放風箏，真的非?？鞓?
春節(jié)小學生篇一
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，對于小學生而言也是一年中最期待的時刻。當大街上開始張燈結彩，家家戶戶開始貼窗花、掛燈籠的時候，小學生們的心里早已翹首以盼。他們爭相討論著過年的傳統(tǒng)習俗，準備迎接這快樂的節(jié)日。
二、家庭團聚的溫馨
春節(jié)是一個家庭團聚的時刻。在過年這幾天，爸爸媽媽常常放下手頭的事情，陪伴在孩子身邊。一家人一起收拾房間，貼對聯(lián)，貼窗花，貼掛燈籠，洗干凈地毯，給房間添置新的擺設。在這個過程中，小學生感受到了家庭的溫馨和團結，享受到了親情的快樂。
三、美食的誘惑
春節(jié)的美食更是小學生們已經(jīng)聞之垂涎的。假期里，爸爸媽媽會給他們準備一桌豐盛的年夜飯。魚、臘肉、肉餅、餃子等各式各樣的美食，色香味俱佳，令小學生們大快朵頤。在家人的陪伴下，一家人圍坐在餐桌前，邊吃邊聊，談笑風生，其樂融融。
四、享受假期的樂趣
春節(jié)不僅意味著家庭團聚和美食的享受，對于小學生而言，還意味著長期盼望的假期的到來。這段時間里，他們可以放松，參與各種各樣的有趣活動。有的小學生會和家人一同外出旅游，領略風景名勝；有的小學生則會和小伙伴們一起舉辦寫字比賽、畫畫比賽，分享彼此的才藝。這段時間里的快樂與愉悅，讓小學生們真正感受到了生活的美好。
五、傳承與創(chuàng)新
在春節(jié)期間，小學生們還會參與傳承和創(chuàng)新的活動。他們會在家人的指導下，觀看春節(jié)晚會，了解傳統(tǒng)舞臺藝術；他們會自己動手制作各種各樣的手工藝品，如剪紙、年畫等，感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時，他們還會與時俱進，參與一些現(xiàn)代的游戲、攝影等活動，展現(xiàn)自己的創(chuàng)新精神和想象力。
綜上所述，春節(jié)對于小學生而言，是一個溫馨、快樂且有意義的時刻。他們能夠與家人一起團聚，享受家庭溫暖；品嘗傳統(tǒng)美食，感受家鄉(xiāng)的味道；參與各種有趣的活動，放飛自己的夢想。春節(jié)不僅是對中國傳統(tǒng)文化的傳承，也是對小學生們成長的見證。通過這個節(jié)日，小學生們收獲了快樂、感受了家庭的溫馨，同時也增長了見識、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神?；厥走@個春節(jié)，小學生們心中充滿了感激之情，期待未來春節(jié)的到來。
春節(jié)小學生篇二
春節(jié)是中國人最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日之一。對于小學生來說，春節(jié)也是一年當中最讓他們期待的，因為這是一個可以和父母、親戚、朋友一起玩樂的好時期。在這個特別的節(jié)日里，小學生們會有哪些心得和體會呢？讓我們一起來聽聽他們的故事。
第二段：家庭團聚
小學生們最開心的一件事情莫過于和家人圍在一起。春節(jié)期間，父母通常會給孩子們提供足夠的空間和時間，以便他們能夠與其他親戚一起歡度佳節(jié)，享受美食和熱鬧的氣氛。小學生們對這種團聚感到興奮和滿意，因為家庭是他們最溫馨和安全的避風港。
第三段：傳統(tǒng)文化體驗
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。小學生在這個時期里接觸到了許多有趣的傳統(tǒng)文化活動，比如道教、佛教、民間信仰等等。春節(jié)期間，小學生們有機會參加廟會和花燈展，領略到傳統(tǒng)文化的魅力，這些經(jīng)歷讓他們感到很有意義和啟發(fā)性。
第四段：加強親情和友情
春節(jié)是親情和友情的節(jié)日。小學生們通常會和自己的同齡人一起慶祝這個節(jié)日，互相分享喜悅和快樂。同時，春節(jié)還促進了家庭成員之間的溝通和交流，加強了家人之間的情感聯(lián)系。小學生們感受到的就是親情和友情的深厚感情。
第五段：結束語
總的來說，春節(jié)對于小學生來說是一段充滿著樂趣和快樂的時期。在這個節(jié)日里，他們感受到了親情、友情以及傳統(tǒng)文化的魅力，也學會了如何欣賞和享受生活。這場盛宴也為他們的成長帶來了積極的影響，讓他們變得更加開放和自信。讓我們一起珍惜這個節(jié)日，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
春節(jié)小學生篇三
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，對于每一個小學生來說，它意味著一個歡樂的時刻。記得去年的春節(jié)，我們度過了一個難忘而愉快的假期。下面我將分享我春節(jié)前的心得體會。
首先，春節(jié)給我?guī)砹溯p松和快樂。春節(jié)是我們忙碌一整年后的歡慶時刻。由于學習的壓力，我常常感到疲倦和緊張。然而，一到春節(jié)，整個家庭都沉浸在喜慶的氣氛中。我可以遠離繁重的課業(yè)，享受與家人一起歡聚的時刻。我們一起包餃子、貼對聯(lián)、放鞭炮。大人們也會給我們壓歲錢，讓我感受到了成長和被愛的溫暖。這種輕松和快樂的氣氛讓我感到愉悅和幸福。
其次，春節(jié)讓我體會到了傳統(tǒng)文化的魅力。春節(jié)是中國五千年文化的重要組成部分，它蘊含著深厚的文化內(nèi)涵。在春節(jié)期間，我感受到了傳統(tǒng)習俗的精髓。比如，吃年夜飯時全家團聚，象征著團圓和幸福；貼春聯(lián)可以祈福，希望新的一年平平安安。我還喜歡逛廟會，看花燈和舞龍舞獅表演。通過這些文化活動，我了解到了中國傳統(tǒng)文化的底蘊和魅力，讓我更加自豪和熱愛我的國家。
再次，春節(jié)讓我提高了自己的能力。在春節(jié)期間，我有很多時間來充實自己。我利用假期的時間，多讀一些好書，豐富自己的知識；我還參加了烹飪班，學會了燒一些簡單的菜肴；我還利用假期做了一些手工藝品，提升了自己的動手能力。通過這些努力，我不僅感到充實和快樂，而且我也培養(yǎng)了自己的興趣和才藝。
最后，春節(jié)讓我感受到了愛和關懷。在春節(jié)期間，父母會用心做好每一頓飯，為我們準備好年貨，讓我們感受到了家的溫暖。親戚們會相聚在一起，互相問候祝福，并分享彼此的快樂和煩惱。這種親情和關懷讓我覺得幸福和安心，也讓我懂得了要珍惜身邊的人和事。
總的來說，春節(jié)前的心得體會讓我收獲頗多。通過春節(jié)，我感受到了輕松和快樂，體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力，提高了自己的能力，感受到了愛和關懷。這些寶貴的體驗將伴隨我成長的每一個階段。我相信，在未來的春節(jié)里，我會用更成熟的心態(tài)去體會和感受春節(jié)的美好。
春節(jié)小學生篇四
過年了，家家全都其歡笑，每個家庭熱熱鬧鬧的，多么的喜慶，和諧，過年真是一年之中，最讓人高興的日子啦！
過年了，家家戶戶都開始準備了，多么高興??！我和媽媽從朋友家里送來的對聯(lián)中，準備起來。我和爸爸拿著剛剛做好的漿糊去貼對聯(lián)，我拿著凳子，走出了門外，爸爸已經(jīng)把黃色的字被紅色包在一起的對聯(lián)貼好了。爸爸站在了椅子上，開始站橫聯(lián)了，漿糊一糊上，在貼上，就好了。
最后到了晚上，我可以開始看那一年才有的特殊的節(jié)目，新年晚會了。媽媽拿著包餃子所用的材料來到了客廳，來邊包餃子邊看新年晚會。過了一會兒，春節(jié)晚會開始了，春節(jié)晚會中里有各種各樣的節(jié)目有小品，有才藝展示，還有唱歌，這次的春節(jié)晚會有所不同，竟然用了立體影像來演出節(jié)目。
在節(jié)目的中間地方，我和爸爸拿著炮竹去下樓放炮竹去了，我心中一直不停地在興奮。爸爸拿著非常響的傳統(tǒng)炮竹去放了，我站在一邊的地方，只見爸爸點了火之后，立刻跑過來，我趕緊捂起耳朵，可是炮竹聲太大了，就算是捂耳朵，也可以聽見聲音，但是煙火和爆竹在過年時，才能體現(xiàn)熱鬧，放完炮竹，我和爸爸有放煙花，但發(fā)出去的不是煙花，而是發(fā)出去沒飛過樓房就爆了的小火花。
放完炮竹后，我和爸爸走回了家中，最后能夠吃餃子了，于是，我和爸爸媽媽在邊吃著餃子，邊看后半段的春年晚會，看完后，我對爸爸媽媽說：“在電視節(jié)目，只有春節(jié)沒廣告”。
春節(jié)是真是紅紅火火，高興??！
春節(jié)小學生篇五
第一段：進入春節(jié)氛圍
寒假就要到了，小學生們迫不及待地期盼著春節(jié)的到來。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是家家戶戶團圓的日子。人們用紅紙剪制喜慶的“福”字，貼在門上，掛起紅燈籠，到處彌漫著濃厚的春節(jié)氛圍。小學生們也在學校里開展了一系列精彩的春節(jié)活動，體驗著屬于中國人的獨特文化，感受到節(jié)日的喜悅。
第二段：了解春節(jié)習俗
在學校里，老師向我們講述了春節(jié)的由來和習俗。春節(jié)是慶賀農(nóng)歷新年的日子，我們要拜年、吃餃子、放鞭炮等。拜年是春節(jié)中最重要的傳統(tǒng)之一，還要互送賀年卡，祝福親朋好友身體健康、學習進步。吃餃子是讓我們的口感更加靈敏和舒適，鞭炮則象征著驅邪辟邪。了解了這些習俗，讓我更加期待春節(jié)的到來。
第三段：參與春節(jié)活動
學校舉辦了一場有趣的春節(jié)聯(lián)歡晚會，小朋友們都精心準備了表演節(jié)目，比如歌舞、京劇變臉、雜技等。我和同學們一起練習了一首歌曲，雖然緊張了一下，但在舞臺上表演的時候，我感到自己在享受其中，也很開心看到觀眾們的喜歡。除了聯(lián)歡晚會，學校還組織了集體拜年、制作年畫等活動，大家都很熱情地參與其中，為春節(jié)增添了熱鬧的氛圍。
第四段：為春節(jié)做準備工作
春節(jié)前，家里要進行大掃除，這個時候是一年中最干凈整潔的時候。我和爸爸媽媽一起清理衛(wèi)生，擦洗窗戶、地板等物品。年夜飯是春節(jié)期間最重要、最豐盛的一頓飯。我和媽媽一起學習烹飪，嘗試著做一些傳統(tǒng)的菜肴，如魚和水餃。還有，我們還一起貼春聯(lián)，裝扮房間，讓家里變得更加溫馨和喜慶。
第五段：對春節(jié)的期望
春節(jié)對于小學生來說，不僅意味著放假，更是一個充滿歡樂和祝愿的日子。首先，我期盼得到父母和親朋好友的紅包，這是春節(jié)中最期待的事情之一。其次，我希望在進入新的一年后能夠表現(xiàn)更加優(yōu)秀，取得更好的成績，為家人和老師帶來驕傲。最后，我希望全家人能夠在春節(jié)期間一起享受團聚的時光，分享快樂和美食，用笑聲和祝福填滿整個家庭。
通過學校的組織和家庭的準備，我更加深刻地體會到了春節(jié)的習俗和意義，也感受到了家庭和社會的溫暖。期待著春節(jié)的到來，我熱切地盼望一切開心、美好的事情在新的一年里發(fā)生。
春節(jié)小學生篇六
過春節(jié)是我童年記憶中最快樂的'時候，有伙伴玩，有不同的零食吃。如果做完了作業(yè)，那就更好，想干什么就干什么。
記得20xx年過春節(jié)時，我媽媽買了些好吃的，接著就請一些親戚朋友來到家里做客。那時，大家玩得可開心了！
我和我的小伙伴們有時做游戲，有時玩電腦，有時寫作業(yè)，還有時會在樓頂上小心翼翼地邊看煙花，邊玩煙花大戰(zhàn)?？捎腥ち耍蠹叶纪娴脴饭?！
春節(jié)的那天，大家來到我家吃團圓飯，喝團圓酒，還包了許多紅包給我們這些小朋友。哥哥就有七百多，我比哥哥多，有一千多塊錢。哥哥打算自己用一百，其余的全部都留到婆婆過生日的時候用。我就打算把這些壓歲錢存起來，婆婆過生日時，也會用一些錢買禮物，包紅包送給婆婆。
春節(jié)很快就過去了，我們真想每一天都是春節(jié)。小伙伴們依依不舍，不舍得讓春節(jié)這么快就離去，不想離開這美好的時光。
很快又進入了新的學期。在新的學期中，我們大家決定，一定要好好學習，天天向上，用優(yōu)異的學習成績來迎接下一個春節(jié)。
春節(jié)小學生篇七
春節(jié)，是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，對于小學生來說更是美好而值得期待的時刻。這是一個團圓的時刻，也是一個展示孩子們特殊才藝的時刻。在臨近春節(jié)之際，我思考了過去幾年春節(jié)的經(jīng)歷，從中汲取了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會。
首先，春節(jié)給我提供了一個與家人團聚的機會。在平時的生活中，爸爸媽媽總是忙于工作，沒有太多的時間陪伴我。但在春節(jié)期間，他們會返回老家和我一起度過歡樂的時光。我喜歡看到媽媽和爸爸和和睦睦地待在一起，我也喜歡和爺爺奶奶一起玩耍，聽他們給我講各種有趣的故事。家庭的溫馨和和諧是春節(jié)給我的最好禮物之一。
其次，春節(jié)給予我了展示才藝的機會。春節(jié)期間，每個小區(qū)和學校都會舉辦各種文藝晚會，小學生們可以秀出自己特別的才能。比如，有些同學會用紙藝做出可愛的動物形狀，有些同學會跳舞，有些同學會演講，甚至有些同學會在晚會上吟詩。我曾經(jīng)在一個學校的文藝晚會上表演了小品，我扮演了一個快樂的小丑，逗得觀眾們哈哈大笑。通過這樣的機會，我能夠展示自己的才能，同時也培養(yǎng)了我的自信心。
另外，春節(jié)給了我一個展示感恩之情的機會。在春節(jié)期間，我會拜訪親戚、鄰居和老師，送上自己親手制作的禮物。有時候，我會和媽媽一起包餃子，然后送給鄰居們嘗嘗味道。還有一次，我和同學一起去養(yǎng)老院，給老人們送去過年的祝福和禮物。這些活動讓我意識到，身邊的每個人都為我付出了很多，我應該學會感恩，懂得珍惜他們的付出。
此外，春節(jié)也是一個學習傳統(tǒng)文化的好機會。在我們家鄉(xiāng)，春節(jié)有很多傳統(tǒng)的活動，比如放鞭炮、貼春聯(lián)、寫年畫等等。在春節(jié)期間，我的爸爸媽媽會帶我去參觀我們老家的廟會，我可以看到很多各種各樣的民俗表演和手工藝品。我也會和爺爺奶奶一起學習烹飪傳統(tǒng)美食，比如餃子和年糕。通過這些活動，我不僅了解了傳統(tǒng)文化的魅力，也培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力。
最后，春節(jié)也給我?guī)砹诵履甑脑竿拖Ｍ?。每當春?jié)臨近，我都會想一想我過去一年的經(jīng)歷和成長，然后給自己制定一些新的目標。比如，我希望在新的一年里更加努力學習，取得更好的成績；我希望在新的一年里能夠練好一項特長；我希望在新的一年里更加關心周圍的人，幫助他們解決問題。這些新的愿望給了我力量和動力，讓我為之努力奮斗。
總之，春節(jié)給我的收獲遠不止于此。它不僅讓我體驗了家庭的溫馨、展示了自己的才藝、感受了感恩之情、學習了傳統(tǒng)文化，更重要的是，它給了我勇敢面對新的一年的力量和希望。我相信，在新的一年里，我會越來越優(yōu)秀，不斷進步。
春節(jié)小學生篇八
我過了非常多次春節(jié)，最讓我記憶猶新的.是20xx年的春節(jié)，因為那一天是我最難忘的一天，而且也是我最快樂的一天。
馬 上要到春節(jié)了，我非常興奮。晚上我睡覺時，一直都睡不著。直到十二點鐘時，新年的鐘聲敲響了，外面五彩繽紛的煙火連成一片，好似一片花海，在這樣的環(huán)境下，我不知不覺地睡著了。
別的地方都是大年三十晚上吃年夜飯，而我們家鄉(xiāng)的習俗卻不一樣，我們都是除夕的早晨與初一的早晨非常早就吃飯了。最早的有二、三點就吃飯了，最晚的也只到五、六點就吃飯了。你們可能會問為什么，這是因為從古時候流傳下來的傳說：傳說古時候，我家鄉(xiāng)那個地方非常窮，為了避免那些債主上門來討債，他們只能在過年那天非常早非常早的時候起床做年夜飯吃。所以，每年春節(jié)，我們這里的人們都五、六點鐘就起床做飯。
“起床啦，過年啦，吃飯啦！”爺爺奶奶大聲喊道。正在睡夢中而又迷迷糊糊的我還不想這么早起來吃飯，便一直賴在床上不起來，直到爸爸發(fā)令：“還不起床？”我只好硬著頭皮起了床。我起床刷了牙、洗了臉，香噴噴的飯菜上桌了。
“嗯，嗯！真好吃！”爺爺奶奶看著我這樣說都會心的笑了。
這個春節(jié)在團圓的氣氛中度過了……
春節(jié)小學生篇九
隨著新年的臨近，我校的小學生們紛紛參加了春節(jié)勞動周活動。他們在假期里揮汗如雨，植樹、掃街、義務勞動，展現(xiàn)出了小學生的熱血和青春活力。
第二段：參與勞動，感受社會
勞動周對于學生們來說不僅是一次鍛煉身體的機會，更是一次接觸社會、了解生活的機會。在勞動的過程中，我們和社區(qū)居民打成了一片，互相交流了心得體會，了解了社會知識和流行文化。在體驗社會的同時，增長了見識和認知能力。
第三段：參與勞動，增加愛國情懷
通過參與勞動周活動，我們不僅能夠體驗工作的辛苦和付出，也能逐漸培養(yǎng)道德情操和愛國情懷。我們在校園里種下了一棵棵樹苗，為祖國的更美好明天作出貢獻。我們在社區(qū)里掃街除塵、清掃廣場，為社區(qū)的美好獻上自己的一份力量。在工作中，我們品嘗到了深深的成就感和自豪感。
第四段：參與勞動，鍛煉自己的目標實現(xiàn)能力
春節(jié)勞動周活動對我們的成長有著積極的影響。在勞動中，我們需要自己發(fā)揮創(chuàng)造力和工作效率，而這些正是我們需要通過實際鍛煉來提高的能力。每一個小小的目標實現(xiàn)，對我們的成長都有著至關重要的意義。
第五段：總結感受
在春節(jié)勞動周活動中，我們不僅背負著期望，也有著野心。我們在為社區(qū)和校園付出汗水的同時，鍛煉自己的目標實現(xiàn)能力和團隊合作精神，更重要的是，我們在行動中培養(yǎng)了愛國情懷，深受大家的歡迎和贊譽。
最后，春節(jié)勞動周活動已經(jīng)成為小學生成長的重要一環(huán)。我們要在未來的學習中，繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，為祖國和社區(qū)的發(fā)展貢獻更多力量。
春節(jié)小學生篇十
過年了！過年了！小孩子們個個都穿了新衣裳，“砰！”瞧那個調皮的小孩正在放炮呢。
大人可是有的忙嘍！要買年貨，這不大街上人來人往，“阿媽，我要這個，還有那個！”雖然外面很冷，但那甜甜的糖果怎能不叫我們小孩喜愛呢？剛買回來的牛奶糖就被我一口一個的吃完了。
過春節(jié)，少不了的就是吃餃子了。只聽噼！噼！啪！啪！的一聲響，那是阿爸在放鞭炮，把我從夢中吵醒了，白白胖胖的餃子貪婪的睡在盤子里，阿媽說：“其中有一個餃子里有一枚硬幣，誰要吃到它，可是有一年的好運氣哦！”我拿起筷子夾起餃子就往嘴里塞，一連吃了十多個，怎么還不見硬幣，我氣呼呼的拿了一個餃子往嘴里一塞，用勁一咬，“??！我的牙?！币幌掳炎炖锏臇|西都吐了出來，原來硬幣在這里，雖然牙被弄掉了，我依然很開心。
正月十五終于到了，黑暗的天空中頓時被那五顏六色的煙花裝飾的那么美麗，我沖了出去，回來時給大人們講述著那美麗的夜晚，還有那永遠也不會熄滅的孔明燈。
十五過完后就快開學了，但那一幕幕會經(jīng)常浮現(xiàn)在我的面前。
春節(jié)小學生篇十一
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是家庭團聚的時刻。然而，由于各種原因，有些小學生不得不選擇留在學校度過春節(jié)假期，無法回家與家人團聚。本人也是其中之一，通過這次的經(jīng)歷，我深刻體會到了春節(jié)不回家的特殊心情，并從中獲得了許多心得體會。
首先，春節(jié)不回家使我感到孤單。平時在家，每逢春節(jié)，家人們會一起歡聚，共同迎接新年。他們親切的話語和溫馨的氛圍在我心中留下了深刻的印象。但是這次，我留在寄宿學校，沒有家人的陪伴，感覺非常孤單。傳統(tǒng)的年夜飯、貼春聯(lián)的習俗都離我而去，心情格外沉重。我感到，家才是我最溫暖的避風港，家人是我始終無法取代的牽掛。
其次，春節(jié)不回家讓我學會了獨立。離開家人的陪伴，我不得不獨自面對一個新的環(huán)境，獨自安排自己的生活。我學會了洗衣服、做飯和購物等生活技能，也經(jīng)歷了一個人獨處的時光。在這個過程中，我感受到了獨立帶來的自信和成長。我相信，只有通過獨立的經(jīng)歷，我才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
此外，春節(jié)不回家使我體會到了朋友的溫暖。雖然我不能與家人團聚，但我并不孤單。我的朋友們向我伸出了援手，不僅在生活上幫助我，還與我一起歡度春節(jié)。他們陪我一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會、打游戲、舉辦小型聚會，讓我忘卻了離家的思念。友誼的力量讓我感受到了他們的關愛和溫暖，也讓我明白了友情的寶貴。
最后，春節(jié)不回家讓我更加珍惜家人。面對著家人的掛念和思念，我深刻明白了他們在我心中的重要地位。在這段時間里，我通過電話與家人聊天，他們無時無刻不關心著我的一舉一動。他們給予我很多鼓勵和支持，讓我感到無比的幸福。在我再次回到家的那一刻，我緊緊地擁抱了家人，感受到了家的溫暖。我發(fā)誓，無論將來發(fā)生什么，我都要更加珍惜和愛護我的家人。
通過這次春節(jié)不回家的經(jīng)歷，我收獲了很多。我明白了家的重要性，學會了獨立和感受到了友情的力量。在未來的日子里，我會更加珍惜和愛護我的家人，也會更加努力地奮斗，回報他們的付出。我相信，只要有家人的支持和自己的努力，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。而這次春節(jié)不回家的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的一段回憶，讓我終生受益。
春節(jié)小學生篇十二
又要過年啦!我好開心!
今天是大年初一，我很早就起床了。高高興興地穿上嶄新的漂亮衣服，去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年。
我來到爺爺、奶奶的房間，只見奶奶正在悄悄地往紅包里裝壓歲錢，爺爺在旁邊等我來拜年。我恭恭敬敬地站在爺爺和奶奶的面前，說：“祝爺爺和奶奶牛年吉祥如意財源滾滾甜甜蜜蜜，牛氣沖天。”爺爺說：“今天我要送你紅包?！闭f完就給了我紅包。我說：“謝謝爺爺和奶奶!”
我又去給爸爸和媽媽拜年，我也恭恭敬敬地站在爸爸和媽媽的面前，說：“祝爸爸和媽媽牛氣沖天。”爸爸把紅包給了我，我說：“謝謝爸爸和媽媽!”
我拿著兩個紅包，心想：“父母用汗水換來的錢來之不易，所以我不能亂花，我要花在有用的地方。”于是，我對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，說：“我會花在有用的地方的。”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都說我很懂事。
這個拜年真有意義!
二、20xx年1月31日 星期五 天氣晴
今天是春節(jié)，必定是紅紅火火的日子!
每逢過年，人們忙得不亦樂乎。門外噼哩啪啦得鞭炮響起，像在鍋里炒豆子似的，接連不斷。除夕之夜到處洋溢著喜氣洋洋的景象。
除夕之夜，家家戶戶都在吃團圓飯，我家也不列外，我們家的桌子上的飯菜使我的眼睛應接不暇，有蝦，有魚，有雞肉……媽媽端出兩盤餃子，有些餃子里有紅棗，如果大人吃到紅棗，就會平平安安。小孩吃到紅棗，就會學習好。我們聊的可開心了，全家哈哈大笑。我和弟弟、妹妹手拿煙花開開心心跑去樓下放煙花了。砰!的一聲，頓時燃起了五顏六色的煙花。有的煙花像綠色的小精靈，有的像一把大傘，還有的兩朵煙花和著像一只蝴蝶……春節(jié)連歡晚會到了，我們跑進客廳看了起了，哇!多精彩的連歡晚會呀!我聽到了許多歌曲，看到了許多精彩的節(jié)目。到睡覺了，我依依不舍地會到房間。這次新年，讓我知道了過年的熱鬧、喜慶與家人快樂的心情。讓我感到了真正的溫暖，我向大家問候——新年快樂。
20xx年的春節(jié)來臨了，過年是我們小孩最盼望的日子，可以吃好的穿好的，還有紅包拿。家家戶戶都忙著貼著火紅的對聯(lián)呢!當然，我家也一樣。
春節(jié)前，我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生、買年貨、蒸年糕、貼對聯(lián)。雖然很累，但是心里很高興。一切準備就緒了，春節(jié)悄悄地來了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會，可開心了。
大年初一早上，我被鞭炮聲吵醒了。呀，該起床了，我趕緊穿上媽媽買的新衣服，和爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶過年好，身體健康，爺爺奶奶高興極了，給了我一個大大的紅包，同時也祝愿我好好學習、天天向上。然后，我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后，我和爸爸媽媽去鄰居家拜年，送去我們的新年祝福。
大年初二開始，我跟著爸爸媽媽走親訪友，大人們在一起互相問候、祝福，有說有笑、我們小孩子們在一起玩各種游戲，氣氛很融洽?？吹酱蠹夷樕蠈憹M了笑容，我也很高興，要是每天都這樣的話該多好呀!
過年真好!
春節(jié)小學生篇十三
春節(jié)期間，我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川，田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來，呈現(xiàn)在眼前的都是一望無際的田野。
我一看見這樣美麗的景色，腦袋里邊迸發(fā)出了一個想法：我要使田野變得更加美麗，我要在田野上放風箏。我急忙到屋里拿了個風箏，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢!在這樣美麗的地方放風箏，一定很快樂!
表妹拉著風箏，我牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來了，我趕緊放線，再牽著線把風箏往上拉，只見風箏慢慢的扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風飄動的風箏，風箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風舞動著，風兒吹來，風箏在天上慢慢飄動著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼，我們一家五個人，都看著這場免費的舞蹈表演，靜悄悄的，直到表妹喊了一聲：“哎呀!我的風箏還沒放起來呢!”這時，爸爸便跑過去幫表妹放風箏了，只剩媽媽、弟弟和我仍在看風箏，我不斷的放線，直到把線都放完了。
爸爸又拿了一盤線接在放完的線上，風箏越來越高，直到因為陽光太強烈，看不到風箏了，我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R，戴上墨鏡，果然感覺陽光減弱了不少，我抬起頭，一眼看去，咦?我的風箏怎么不見了，這下我可著急了，在一望無際的天空中尋找著我的風箏，我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著，突然，我眼睛一亮，“哈!我找到風箏了，在太陽邊上!”
風箏在太陽邊上搖搖晃晃的，好像在和太陽比美，爸爸戴上墨鏡看了看， “你的風箏都放到外婆家了，你真應該讓風箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑，這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩，我繼續(xù)仰望著風箏，一陣風從耳邊吹過，涼絲絲的。一眨眼，我想遠處眺望，都是一排排矮房子，路邊還有為過年忙碌的人們，路過的人們經(jīng)常會被我們的風箏所吸引，露出驚喜的笑容。我們一直放啊放，放到看不見了還在放。到了中午，我們這才收起風箏回家吃午飯。
“真有趣，真有趣!”在回家的路上表妹叫道，沒錯這次放風箏，真的非?？鞓?