初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告(模板13篇)

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    制定計劃可以讓我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),避免做出盲目的決策。在制定計劃時,要充分考慮相關(guān)的因素和影響因素,以減少不確定性和風(fēng)險。以下是小編整理的一些計劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇一
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    一、指導(dǎo)思想。
    在校黨委和團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校實際,從實際出發(fā),切實開展我校團(tuán)的工作。以加強團(tuán)員隊伍建設(shè),增強團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和廣大學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
    二、工作思路。
    1.做好校黨委和教務(wù)處的助手,以省德育示范校為標(biāo)準(zhǔn),抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的'開展,增強團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。
    2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3.加強團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實行評比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)校團(tuán)委工作,加強指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
    三、具體工作。
    (一)班子建設(shè)方面。
    1.工作踏實,作風(fēng)扎實,開展活動集體決策,分工負(fù)責(zé)。
    2.團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)友愛,相互合作,積極進(jìn)取,在團(tuán)員中具有較高威信。
    3.科學(xué)地管理團(tuán)干,不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
    4.結(jié)合學(xué)校的實際情況,定期開展團(tuán)干培訓(xùn)工作。
    (二)主題活動方面。
    1.結(jié)合各法定及傳統(tǒng)節(jié)日組織各團(tuán)支部利用黑板報、廣播站、手抄報等形式開展主題宣傳及慶?;顒?。
    2.結(jié)合五四青年節(jié)和“一二九”學(xué)生運動紀(jì)念日發(fā)展新團(tuán)員,評選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,配合學(xué)生工作處進(jìn)行班級寢室文化建設(shè);“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”等教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
    3.組織學(xué)生開展感恩父母,回饋校園宣傳教育活動。(各班利用五月第一個主題團(tuán)會時間請一位母親到校,給大家講一些孩子成長中的小故事,教育學(xué)生學(xué)會感恩,用實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩。)。
    (三)組織建設(shè)方面。
    1.積極向黨組織靠攏,依托黨建帶團(tuán)建,切實加強青年教師師德建設(shè),夯實專業(yè)知識,為發(fā)展教育、為科教興國、為全面深化基礎(chǔ)教育改革、為培養(yǎng)新一代社會主義人才和中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    2、繼續(xù)加強青年黨校的系列工作。
    3.根據(jù)團(tuán)縣委的工作安排,積極圍繞團(tuán)的自身建設(shè)和團(tuán)的重要工作開展廣泛、深入的調(diào)查研究,嘗試完成一些研究成果。
    4.強化團(tuán)員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
    5.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理工作。
    6.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。
    7.認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
    8.落實團(tuán)干部例會和團(tuán)干部培訓(xùn)制度,做到每周一次團(tuán)干部會,一月一次支部團(tuán)員會,使團(tuán)的工作落實到實處。
    (四)陣地建設(shè)。
    1.廣播站、電視臺、黑板報、宣傳欄、等是我們主要的宣傳陣地,是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)的重要載體。本學(xué)期,團(tuán)委將根據(jù)學(xué)校的工作要求,進(jìn)一步設(shè)立和完善班級稿件上報制度,拓寬廣播內(nèi)容和資源渠道。xx年,還將加強與學(xué)校語文教研組的聯(lián)系,切實做好傳統(tǒng)文化欄目的建設(shè)。同時,強化黑板報的主題性,完善評比機制。
    2.做好團(tuán)刊的發(fā)行和管理工作,爭取完善團(tuán)刊的彩印工作,爭取單獨開設(shè)學(xué)生會和團(tuán)員專欄。
    3.繼續(xù)做好周末電視臺工作。
    4.完善愛心小屋工作,盡力幫助貧困學(xué)生。
    5.繼續(xù)開展垃圾回收利用工作。
    (五)部門協(xié)調(diào)方面。
    1.加強與辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、教研室、總務(wù)處等部門的交流與聯(lián)系,協(xié)助各部門完成學(xué)校各項工作與活動。
    2.嘗試與教務(wù)處聯(lián)合舉辦寧鄉(xiāng)縣第一高級中學(xué)第一次學(xué)法指導(dǎo)大會。
    3.配合學(xué)生處各項重大活動,以及兩課一操的檢查。
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇二
    (一)制定本學(xué)期團(tuán)支部計劃,落實團(tuán)組織的生活內(nèi)容,努力使團(tuán)支部工作制度化,規(guī)范化,認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。
    (二)常規(guī)工作。
    1.做好本年度團(tuán)費收繳及團(tuán)籍注冊工作;
    2.做好年度團(tuán)員信息采集工作。
    3.在校園網(wǎng)添加團(tuán)建園地欄目,每月更新內(nèi)容,做好團(tuán)支部的宣傳報道工作。
    (三)加強青年教師理想信念教育。
    1.組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨章,積極向黨組織靠攏,堅持理論學(xué)習(xí)和實踐教育相結(jié)合。
    2.引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的觀念,處理好師幼、同事及與家長的關(guān)系。
    (四)開展各類活動,提升團(tuán)員青年素質(zhì)。
    1.以教育、教學(xué)活動為主,加大青年教師理想信念教育力度,分發(fā)揮團(tuán)員青年作用,積極探索有效的教育教學(xué)方法,探索園本課程的構(gòu)建,提高教研效益,促進(jìn)幼兒主體探究能力的發(fā)展,提高團(tuán)員青年的專業(yè)水平。
    2.團(tuán)員青年觀摩有經(jīng)驗教師的教學(xué)活動,以提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    3.積極鼓動團(tuán)員青年參加園內(nèi)各項活動。
    4.積極參加青年志愿者活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
    (五)開展娛樂活動,提高團(tuán)員的積極性。
    我支部將利用業(yè)余時間組織青年教師開展一些有益身心健康的文體活動,豐富業(yè)余生活,增進(jìn)交流、增強凝聚力。
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇三
    以黨的xx大精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展,緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生成才,讓每一位學(xué)生成功”的辦學(xué)目標(biāo),大力推進(jìn)新一輪課程改革,著力提高辦學(xué)效益,給師生搭建發(fā)展的平臺、創(chuàng)造發(fā)展的機會,營造和諧的教育氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    堅持以人為本,關(guān)愛生命的辦學(xué)理念和快樂學(xué)習(xí),幸福成長的辦學(xué)宗旨,堅持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進(jìn),規(guī)范辦學(xué),不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍,把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級中學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅實基礎(chǔ)。
    根據(jù)我校的實際,xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個強化”:(1)強化教師思想教育工作,構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍;(2)強化職能部門的管理工作,責(zé)任到人,逐級負(fù)責(zé);(3)強化過程管理,狠抓常規(guī)落實和課堂教學(xué)改革,積極打造高效,特色課堂;(4)強化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。
    1、強化新課程實施的過程管理,有效地推進(jìn)課程改革,全力做好省薄弱初中質(zhì)量提升工程的各項工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、加強教師隊伍建設(shè),以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動為抓手,利用慶祝第24個教師節(jié)的契機,大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,強化全員培訓(xùn)。
    3、開展教學(xué)研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實教育科研任務(wù)。
    4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點,開展豐富的德育主題活動,提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
    (一)要堅持以人為本,堅持法治和德治相結(jié)合,著力提高學(xué)校的管理水平。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《呂良中心初中中學(xué)教師績效考核細(xì)則》,努力完善學(xué)校的各項值日制度,做到空間上不留死角,時間上不留盲區(qū)。實施精細(xì)化管理,切實提高工作的管理效能和運行質(zhì)量。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,努力發(fā)揮最佳效益。
    二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課程,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省依法治校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴(yán)格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)肅教育收費紀(jì)律,實行教育收費公示制,不擅自增加收費項目。
    三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動,落實黨員先進(jìn)性教育長效機制,以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度,堅持集體決策制度。加強干部工作考核制度和后備干部培養(yǎng),明確崗位職責(zé),強化責(zé)任,進(jìn)一步理順關(guān)系,增強服務(wù)意識,建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊伍。
    (二)全面推進(jìn)師資隊伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺。
    師資隊伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。因此,要搭建平臺,盡最大可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊伍的品牌來贏得學(xué)校的品牌。為此,著力做好以下工作:
    第一、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。要根據(jù)縣局文件精神繼續(xù)開展以“愛心、信心和責(zé)任心”為主題的師德師風(fēng)教育活動,正常開展思想政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》,強化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),大力弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)精神,進(jìn)一步增強教育工作的責(zé)任感和使命感,將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來,努力在全校教師形成追求學(xué)識魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評制度,獎優(yōu)罰劣。加大管理力度,設(shè)立師德師風(fēng)舉報電話和信箱,接受社會監(jiān)督,不斷提升教育行風(fēng)形象,努力實現(xiàn)師德師風(fēng)社會滿意度達(dá)90以上。
    第三、實施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2—3名縣內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計劃,把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來進(jìn)行重點培養(yǎng)。二是壓擔(dān)子,把教育教學(xué)的第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學(xué)科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓(xùn)和交流。四是加強與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導(dǎo)。
    第四嚴(yán)格執(zhí)行《xx縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員行為規(guī)范暫行規(guī)定》,切實加強工作作風(fēng)建設(shè),狠抓工作紀(jì)律,切實加強上班時間坐班管理,切實加強對網(wǎng)絡(luò)的管理。確保上班時間教師心思能用在工作上,時間能花在教學(xué)上。
    (三)德育工作。
    德育工作要堅持向生活回歸的目標(biāo),抓好以誠實守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛國主義教育為重點的“四項教育”活動。瞄準(zhǔn)“身心好、品行好、學(xué)習(xí)好”的新三好目標(biāo),對學(xué)生堅持“師愛如水”的教育思想,堅持“在做中學(xué)”的德育途徑。各年級根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認(rèn)知、行為特點,確定自身德育目標(biāo),開展教育活動:初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點;初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會自律自重為重點;初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。新學(xué)期要突出抓好四個方面的工作:
    1、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,不斷完善德育管理制度。
    (1)充分認(rèn)識德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,堅持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強全體教職工的責(zé)任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,多開展一些富有真正教育意義的德育活動,注重讓學(xué)生在活動和實踐中體會做人和做事的道理,推動學(xué)校教育工作上臺階。
    (2)進(jìn)一步健全德育工作的責(zé)任制,建立制度落實的督查制度和考評獎懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,開展各項活動,把德育工作貫穿于教育的全過程,落實在管理、后勤服務(wù)的各個環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能,全體教職工進(jìn)一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀。
    2、加強班主任隊伍建設(shè),不斷提高育人水平和管理能力。
    (1)繼續(xù)堅持班主任月例會制度。
    班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè)、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,班主任論壇,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級管理水平。
    (2)進(jìn)一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機制。
    嚴(yán)格執(zhí)行《呂良中心初級中學(xué)班主任量化考核制度》,對班主任到校后的常規(guī)工作堅持做到“五個到位”,即時間到位、課間巡視到位、兩操到位、活動課到位、談話到位;班級管理上做到“四個一”,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標(biāo)、從而實現(xiàn)有目的、精細(xì)化的、到位的班級管理。
    3、扎實開展德育實踐活動,營造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍。
    (1)強化日常行為規(guī)范教育,努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。
    從新學(xué)期報到這一天開始,持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期,在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中開展“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動,“五小”即“在家做父母的小幫手,在社會做文明禮貌的小標(biāo)兵,在學(xué)習(xí)上做同學(xué)的小幫手,在公共場所做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨處時做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學(xué)校爭做好學(xué)生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民”。各班級要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會、開設(shè)櫥窗、板報等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)則(修訂)》及學(xué)校一系列規(guī)章制度,在全校繼續(xù)深入開展“文明守紀(jì)先進(jìn)班級”和“衛(wèi)生先進(jìn)班級”流動紅旗競賽活動,在學(xué)生中開展“爭做升旗手”活動,建立學(xué)生文明監(jiān)督崗等,堅持從點滴做起,從小事抓起,狠剎校園不文明的傾向和行為,努力將“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動落到實處,使全體學(xué)生能自覺遵守中學(xué)生守則和規(guī)范。
    (2)開展誠實守信和責(zé)任心教育主題活動,提高德育工作的實效性。
    結(jié)合《公民道德建設(shè)綱要》開展的誠實守信教育活動,結(jié)合上學(xué)期感恩教育開展責(zé)任心教育,旨在教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。圍繞“誠實守信是一種美德”為主題教育,通過討論、演講、征文比賽、心得體會、自發(fā)性行為活動等形式,讓學(xué)生了解誠實守信是一種美德。通過“是非觀——愛什么——對什么負(fù)責(zé)——做什么人”責(zé)任心教育使學(xué)生樹立對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對祖國負(fù)責(zé)的良好心態(tài),養(yǎng)成良好的責(zé)任行為,使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
    (3)開展弘揚和培育民族精神教育活動,扣緊德育工作的主旋律。
    牢牢把握愛國主義教育這個核心,在學(xué)生中開展“五個一”活動,即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動,弘揚和培育學(xué)生民族精神教育,激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神。
    (4)加強學(xué)生心理健康教育。
    加強學(xué)校心理咨詢室的建設(shè);對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生,繼續(xù)開展“師生手拉手”活動,從各個方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),讓學(xué)生有健康的心理進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。
    (5)認(rèn)真組織好升旗儀式活動。把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地,使學(xué)生在這一活動中受到教育,得到熏陶,使學(xué)生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強、自愛、好學(xué)、喜歡創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛心等良好的個性品質(zhì)。
    4、加強家校聯(lián)系,提高育人效果。
    (1)通過建立家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日,定期召開家長會,利用“家校及時通”平臺等方式,建立家校聯(lián)系,及時溝通學(xué)校與家長的關(guān)系,及時反饋信息,了解學(xué)生在校外時空的學(xué)習(xí)生活等情況,有目的、有針對性地做好家長科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作。
    (2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、家校熱線電話,方便家校之間的溝通與聯(lián)系,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致,為學(xué)生發(fā)展?fàn)I造一個家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。
    (3)積極爭取有關(guān)部門和群眾團(tuán)體共同做好學(xué)生德育工作,配合有關(guān)部門加強校園周邊治安環(huán)境治理,努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果。
    (四)教學(xué)工作。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓,堅持提高教研、科研水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此,本學(xué)期要做好以下幾項工作:
    一是強化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識。要進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié),加強指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。將教學(xué)六認(rèn)真落實到整個教學(xué)過程之中,教學(xué)六認(rèn)真檢查要堅持常規(guī)和突擊相結(jié)合的方式,嚴(yán)格執(zhí)行考核制度。強化集體備課制度和個人二次備課。
    二是認(rèn)真抓好初三畢業(yè)班的各項工作,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。學(xué)校各處室、各部分都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。定期召開教學(xué)策略研究活動,有目的地控制教學(xué)思想。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上;既定人、定標(biāo),又要定時反饋、定期考核。
    三是繼續(xù)深化新課程改革。一要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教法,教務(wù)處要定期印發(fā)相關(guān)資料,并通過教師沙龍、專題報告會以及走出去請進(jìn)來等多種培訓(xùn)途徑和形式,讓全體教師熟悉新課程、實踐新課程,努力提升教師的理論素養(yǎng),更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方式。二要堅堅持前兩年我們抓課改的一些好的做法不動搖。三要實施適應(yīng)新課程的課堂評價體系,積極開展聽課、評課活動。繼續(xù)堅持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié),聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄,并進(jìn)行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。四要認(rèn)真完成省薄弱初中質(zhì)量提升工程的各項工作,確保出成果。
    四是認(rèn)真抓好基礎(chǔ)年級工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標(biāo)的達(dá)成,積極進(jìn)行教改實驗,切實提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)法指導(dǎo),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),強化規(guī)范訓(xùn)練,確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)。
    五是重視體藝衛(wèi)、實驗等工作。規(guī)范體育課堂教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,強化出操、集隊、集會紀(jì)律,抓好早操、課間操的入場,做到快、靜、齊;認(rèn)真組織安排好課外活動,指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。開放教育資源。學(xué)校圖書館、閱覽室、微機房等定期向?qū)W生開放,拓寬學(xué)生知識面,提高動手實踐能力。重視理化生實驗開設(shè),開課率達(dá)100,不斷提高學(xué)生實驗技能。進(jìn)一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,基本達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(試行方案)。音樂、美術(shù)課成績合格率各達(dá)95以上;加強青春期教育,做好衛(wèi)生保健工作。
    (五)強化安全工作,鞏固省級“平安校園”創(chuàng)建成果。
    一是成立安全工作組織管理體系。以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視學(xué)校安全工作,認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,樹立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。
    二是建立健全各項安全管理制度。實行校園安全日巡視制度,周、月總結(jié)制。實行安全責(zé)任追究制。建立安全臺帳。確保學(xué)校無重大傷害事故發(fā)生。
    三是加強安全法制教育。堅持以經(jīng)常性教育和專項教育相結(jié)合,以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,以面向全體學(xué)生和重點對象相結(jié)合的原則,加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī),增強師生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識。確?!八膫€不發(fā)生”,即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。
    四是制定各項安全預(yù)案,開展一些切實可行的安全演練項目,提高師生的安全防范能力。
    五是積極開展“青春自護(hù)行動”,教育學(xué)生拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。結(jié)合家長會,舉行安全講座,推廣安全知識,宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
    (六)開展校園文化建設(shè),切(教師傳幫帶工作計劃)實提高師生的文明素質(zhì)。
    文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束。學(xué)校文化體現(xiàn)了學(xué)校整體的價值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。在新的學(xué)期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設(shè),研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)朱中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風(fēng)”建設(shè);推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè);加強校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè);在全校學(xué)生中廣泛開展“文明禮儀標(biāo)兵”創(chuàng)建活動;進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,樹立起我校對外展示的新形象。
    (七)后勤工作。
    按照學(xué)校的總體工作要求,以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學(xué)校環(huán)境建設(shè)為重點,創(chuàng)建市級“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,探索后勤管理的有效模式,建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻(xiàn)的后勤隊伍。
    1、加強總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。促進(jìn)大家解放思想,與時俱進(jìn),增強緊迫感,牢固確立“雙服務(wù)”意識,緊緊圍繞教學(xué)這個中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負(fù)責(zé)、主動、創(chuàng)新”,爭做誠信的工作人員,創(chuàng)建“示范處室”。
    3、強化管理,提供一流服務(wù)。
    一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度初中第一學(xué)期學(xué)校工作計劃初中第一學(xué)期學(xué)校工作計劃。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。做好迎接市固定資產(chǎn)的檢查驗收工作,逐步使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規(guī)范化的管理軌道。
    二是加強財務(wù)管理。切實做好報支工作,及時做好報表,按規(guī)定存放現(xiàn)金,堅決抵制亂收費現(xiàn)象。財務(wù)人員自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的檢查監(jiān)督,嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律。
    三是加強水電使用的管理。制定建立各班節(jié)電員制度,建立水電每日檢查制度。水電工要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況,及時維修,保證安全,防止浪費。師生員工要愛護(hù)水電,節(jié)約水電,做到“人離燈滅”,用完水要擰緊水龍頭,堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材,應(yīng)建立帳冊,嚴(yán)格領(lǐng)用手續(xù)和加強管理。
    四是迎接市級“綠色學(xué)?!钡尿炇铡R皇鞘占驼砀鞣N創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作,提高全校師生的環(huán)保意識。三是進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設(shè),加強綠化管理,提高成活率。教育師生員工愛護(hù)樹木草坪、關(guān)心綠化建設(shè)。
    五是加強教學(xué)硬件建設(shè)。從學(xué)校財力出發(fā),既要實事求是,又要考慮跨越發(fā)展的要求,不斷改善教育教學(xué)條件,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段。
    六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法,劃區(qū)負(fù)責(zé),包干到人。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天一小掃,周末一大掃。堅持每日檢查制度,每月評比衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級制度。
    七認(rèn)真搞好食堂和教工餐廳以及學(xué)校商店飲食衛(wèi)生。要督促食堂嚴(yán)格按照操作流程工作,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),努力爭創(chuàng)a級食堂。督促商店服務(wù)人員做好商品的進(jìn)貨渠道的登記和“三證”的檢查工作。定期檢查校園商店衛(wèi)生狀況。實行責(zé)任追究制度,確保不因人為因素而發(fā)生安全事故。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預(yù)防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式,向全校師生宣傳衛(wèi)生知識,確保健康知識的知曉率達(dá)90以上。
    八是認(rèn)真做好消防安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責(zé)任事故,無使用中的危房,定期進(jìn)行各項安全檢查,確保各種設(shè)施完好,進(jìn)一步完善各類《應(yīng)急預(yù)案》,并組織應(yīng)急預(yù)演,切實提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
    九協(xié)助學(xué)校認(rèn)真搞好招商引資工作。積極提供有價值線索,同時要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握縣里有關(guān)招商引資政策。
    (八)共青團(tuán)、工會等工作。
    一是從切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益,有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩(wěn)定出發(fā),認(rèn)真仔細(xì)地做好工會工作。辦好“教工之家”,積極開展形式多樣的活動,豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,關(guān)心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動態(tài),及時化解矛盾,特別是做好青年教師思想工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
    二是加強共青團(tuán)工作。以加強團(tuán)員隊伍建設(shè),增強團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)員青年積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。有計劃地發(fā)展新團(tuán)員,幫助學(xué)員了解團(tuán)的基礎(chǔ)知識,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護(hù)管理為重點,繼續(xù)開展志愿者活動,大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,樹立團(tuán)員的服務(wù)意識,環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的活動。
    三是全方位開展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門做好學(xué)生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟(jì)貧等工作。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。
    總之,xx年秋季學(xué)期是學(xué)校發(fā)展十分關(guān)鍵的時期。我們相信在上級教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全校師生的共同努力下,學(xué)校堅持“以人為本、關(guān)愛生命”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,就一定能把我校辦成人民滿意的學(xué)校!
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇四
    堅持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步強化規(guī)范管理,加大對教育法規(guī)的學(xué)習(xí)、執(zhí)行力度,依法治校。深化教育改革,積極參與新課程改革,堅持“為學(xué)生生命成長奠基,為教師終身成長鋪路”全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。進(jìn)一步完善內(nèi)部體制改革,全面優(yōu)化育人環(huán)境,精致常規(guī)管理,提升辦學(xué)層次,促進(jìn)學(xué)校各項工作穩(wěn)步有效地開展。
    1、規(guī)范辦學(xué),積極貫徹教育法律、法規(guī)。規(guī)范學(xué)校管理,規(guī)范教育教學(xué)工作要求,貫徹落實市縣教學(xué)工作規(guī)程,努力創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校,2、以師為本,塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng),廉潔從教,努力提升教師個體在教育細(xì)節(jié)上的品位。
    3、以生為本,培養(yǎng)學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生個體的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓展學(xué)生思維的空間,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力,煥發(fā)學(xué)生良好的精神面貌。
    4、著眼發(fā)展,不斷完善學(xué)校管理機制,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,促進(jìn)校內(nèi)師資優(yōu)化組合,充分調(diào)動教師的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
    5、深化課改,在課程結(jié)構(gòu)方面,加大校本課程的開發(fā)力度;在課程管理方面,加大校本培訓(xùn)和校本教研的力度;在課程實施方面,以新課程理念為先導(dǎo),以課堂教改為重點,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育改革的深化。
    6、強化科研,積極開展申報省、市課題的研究工作,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平,加快青年教師的培養(yǎng),進(jìn)一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。積極鼓勵教師開展課題研究。
    7、注重特色,加強和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。本學(xué)期,要堅持在寫字教學(xué)、體育藝術(shù)、校本培訓(xùn)等方面有新的突破。
    8、改善條件,繼續(xù)提升學(xué)校的硬件水平,提高師生校園生活質(zhì)量,營造和諧的育人環(huán)境;抓好信息技術(shù)教育,發(fā)揮先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在辦學(xué)中的重要作用。
    9、強化輻射,加強中心校對村小的輻射指導(dǎo)作用,整體提高村小的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
    10、抓好后勤工作,重視公物管理和財務(wù)管理,注重開源節(jié)流,積極發(fā)揮總務(wù)為教育教學(xué)服務(wù)的功能。
    (一)隊伍建設(shè)。
    1、重視師德師風(fēng)建設(shè),切實提高教職工的政治思想素質(zhì)。積極倡導(dǎo)“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”的教育理念。以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,深入開展師德師風(fēng)教育。進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為和工作方式。
    2、樹立科學(xué)的人才觀,加強師資隊伍建設(shè)。大力支持教師立足本職崗位建功立業(yè),重工作業(yè)績、重敬業(yè)態(tài)度、重合作精神、重示范作用。鼓勵教師在出色完成教育教學(xué)任務(wù)的同時加強對教育科研的重視,積極撰寫教育教學(xué)論文,不斷提高論文質(zhì)量,力爭發(fā)表。
    3、加大對骨干教師的培養(yǎng)力度,創(chuàng)新人才培養(yǎng)、選拔、評價、激勵機制。本學(xué)期要加強對市骨干教師的管理和考核,發(fā)揮他們的作用,同時對其他青年教師提出要求并力爭成為骨干教師。開展好優(yōu)質(zhì)課評比活動,采取切實有效的措施,促進(jìn)青年教師快速健康成長,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。
    4、充分發(fā)揮黨團(tuán)、工會組織的作用,實行民主管理。黨團(tuán)、工會組織要通過細(xì)致入微的思想政治工作,營造敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的群體氛圍,要通過協(xié)調(diào)溝通,營造和諧共處、協(xié)作競爭的人際關(guān)系。要發(fā)揮教代會的職能,按期召開教代會,商討學(xué)校的發(fā)展大計,審議學(xué)校的制度方案。
    (二)德育工作。
    1、明確德育指導(dǎo)思想。
    五育并舉,德育為首。德育工作,要求做到務(wù)實求新、全員參與、全程參與,注重體驗,形成良好的育人機制。本學(xué)期繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),突出加強革命傳統(tǒng)教育、文明行為養(yǎng)成教育、感恩教育、榮辱觀教育等新時期德育的主要內(nèi)容,積極開展“文明禮儀伴我行”、實踐活動,積極探索新課程背景下德育工作的新途徑,不斷提高德育的實效性。
    2、突出德育重點內(nèi)容。
    (1)以愛國主義教育為主線,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。
    (2)對學(xué)生進(jìn)行國情教育,引導(dǎo)學(xué)生明白自己的成長進(jìn)步與現(xiàn)代化建設(shè)緊密聯(lián)系在一起,現(xiàn)在努力刻苦學(xué)習(xí),立志長大報效祖國。
    (3)落實養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀、衛(wèi)生生活習(xí)慣,形成規(guī)范的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點加強《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實工作。
    (4)大力推進(jìn)小公民道德建設(shè),開展法制教育,安全教育,滲透環(huán)境保護(hù)意識教育,加強誠信教育,注重心理健康教育,科學(xué)精神教育,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
    (5)深入開展“愛心教育活動”,做好對留守兒童、家庭貧困生、行為偏差生和學(xué)習(xí)偏差生的幫助指導(dǎo)工作,使社會弱勢群體中適齡兒童、少年的受教育權(quán)利受到充分關(guān)注和保護(hù),提高學(xué)校教育的公信度。
    3、注重德育基礎(chǔ)建設(shè)。
    (1)加強班主任隊伍建設(shè),貫徹上級關(guān)于班主任工作的管理意見,堅持每月一次的班主任工作例會制,適時舉行班主任培訓(xùn)班、班主任小經(jīng)驗、小論文競賽、班主任論壇等活動,組織教師參加省、市級培訓(xùn)考核,提高班主任管理水平。
    (2)進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用,將《品德與生活》、《品德與社會》及綜合實踐活動等學(xué)科有效整合,提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
    (3)拓寬德育渠道,實現(xiàn)四個結(jié)合。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。繼續(xù)開展家訪活動,辦好家長學(xué)校。
    (4)抓好校、班文化建設(shè),組織班級文化布置、衛(wèi)生大掃除等評比活動,充分發(fā)揮其教育功能,提高德育工作實效。
    (5)完善少先隊建設(shè),開展“紅領(lǐng)巾”團(tuán)隊活動,培養(yǎng)隊干部的能力,實施少先隊自我管理模式,繼續(xù)實行文明班量化評比,使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,排隊有序,處處衛(wèi)生,時時安全。
    (6)抓好校園、校舍安全,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。嚴(yán)禁學(xué)生帶刀具進(jìn)校園,時刻注意體育活動、校外活動、飲食衛(wèi)生安全、交通安全。確保教育平安、校園平安、師生平安。要加強校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的檢查,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,為他們茁壯成長營造安全、舒適的環(huán)境。
    (三)教學(xué)教研。
    1、遵循教學(xué)規(guī)律,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)。
    (1)嚴(yán)格按照課程計劃合理安排課程,做到開足、開齊、開好每一門學(xué)科。深入落實教學(xué)工作的“十字”方針(即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。),進(jìn)一步規(guī)范教師的備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等教學(xué)過程,尤其是非語數(shù)外學(xué)科教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。完善教學(xué)管理體系,通過定期和不定期檢查、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課等形式,增強教師自覺遵守教學(xué)管理制度的意識。要引導(dǎo)教師充分認(rèn)識集體備課中表現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足,完善相應(yīng)的規(guī)定,充分發(fā)揮集體備課中的資源優(yōu)勢和效率優(yōu)勢,努力杜絕集體備課中可能出現(xiàn)的務(wù)虛現(xiàn)象。
    (2)以新課程改革為突破口,切實更新觀念。陳舊的教學(xué)方法早已跟不上教育現(xiàn)代化的要求,改革勢在必行,刻不容緩。在一切為了孩子身心健康,為了學(xué)生的終身發(fā)展的思想指導(dǎo)下,通過組織學(xué)習(xí)、強化培訓(xùn)、開展反思討論等活動,把教師的教育觀念統(tǒng)一到現(xiàn)代化教育觀以及與之相適應(yīng)的新課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀和教育價值觀上來。
    (3)以課堂教學(xué)改革為支點,努力改革教學(xué)方法。學(xué)校以教學(xué)為中心,教學(xué)以課堂為中心,課堂以效益為中心。只有好的教學(xué)方法,才能收到最佳的教學(xué)效益。每周要開展課程改革試驗課,搞好定期面向全鎮(zhèn)開示范課等教學(xué)研究活動,努力把我校的每一門課、每一節(jié)課都統(tǒng)一到素質(zhì)教育的軌道上來。真正體現(xiàn)中心校的示范輻射作用。
    (4)以質(zhì)量調(diào)研為手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我校將利用學(xué)校的質(zhì)量調(diào)研、對村小教質(zhì)量調(diào)研、畢業(yè)班競賽、縣期中期末質(zhì)檢等對學(xué)生的知識、技能等方面進(jìn)行綜合調(diào)研,納入教師的實績考評,充分調(diào)動廣大教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性。
    (5)以興趣小組、競賽活動為依托,努力開辟學(xué)生的第二課堂。大力開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,成立多個興趣小組,并按計劃開展豐富多彩的競賽活動,力爭為學(xué)生提供展示自己的舞臺,增強學(xué)生競爭意識、發(fā)展意識,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好和技能。
    2、加強校本研究,提高專業(yè)水平。
    (1)加強教學(xué)教研的管理、總結(jié)、宣傳工作。進(jìn)一步完善并執(zhí)行《校本教研制度》,逐步規(guī)范校本研究機制。教務(wù)處、教研室要定期組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論,堅持開展以教研活動為形式,以課題研究為內(nèi)容的科研活動。積極實施新的`校本教研模式,建立好教師校本研究檔案,并作為考核教師工作的重要依據(jù)。
    (2)針對我校教師專業(yè)化現(xiàn)狀,以新課程實施中教師所面臨的各種具體問題為對象,把教研與科研、校本教研與校本培訓(xùn)結(jié)合起來。確定發(fā)展目標(biāo),保證活動時間,把平時的教研與活動、競賽、評獎結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)與實踐指導(dǎo)結(jié)合起來,把校內(nèi)培養(yǎng)與校外培訓(xùn)結(jié)合起來,為教師的專業(yè)成長搭建平臺。
    (3)本學(xué)期要重點組織好下列活動:a、結(jié)合教學(xué)實際,撰寫教學(xué)反思。b、看錄像課,寫評課稿,開展說課比賽。c、優(yōu)質(zhì)課評比。d、組織教師開展“讀好書、好讀書、讀書好,營造書香校園”為主題的讀書活動。
    (4)全體教職工要牢固樹立科研興教、科研興校的質(zhì)量意識。扎實開展課題研究,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,做到“工作科研化、課題問題化、活動經(jīng)?;?、參與個性化”。
    3、打造拳頭項目,凸現(xiàn)學(xué)校特色。
    (1)因材施教,鼓勵學(xué)生個性發(fā)展,強化體育、藝術(shù)教學(xué)特色。充分挖掘校內(nèi)外教育資源,因地制宜開展經(jīng)常性,豐富多彩的活動,強化訓(xùn)練,力爭在比賽中創(chuàng)造佳績,拿出精品。
    (2)教研組要組織好教科研活動,切實將教師各項競賽活動貫穿始終,確立每周的重點,使活動更有實效。
    (3)開發(fā)校本化課程,構(gòu)建有學(xué)校特色的校本課程。
    1、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,杜絕濫購、堆積、流失。
    2、落實校園環(huán)境衛(wèi)生包干制,加強平時的督促檢查,要做到校園內(nèi)地面常整潔、綠化無雜草、室內(nèi)優(yōu)美。
    3、增強節(jié)水節(jié)電意識,要求全校師生人人參與水電管理,注重平時的巡視和檢查,對可能出現(xiàn)的浪費水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。
    4、樹立“安全第一”的意識,堅決實行安全工作“一票否決制”和“責(zé)任追究制”。高度重視學(xué)校設(shè)施安全、教育教學(xué)活動安全、交通安全。維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全,努力創(chuàng)建平安校園。
    1、學(xué)校要組織教師開展好文娛體育活動,關(guān)心教師身心健康,熱心為老師服務(wù)。發(fā)揮共青團(tuán)黨的助手作用。團(tuán)支部要組織青年教師開展學(xué)習(xí)、讀書等適合青年特點的各項活動。
    2、對學(xué)校電教設(shè)備做一次全面的清理,適當(dāng)添置電教設(shè)備,提高電化教育設(shè)備的使用效率,并做好電教設(shè)備的日常維護(hù)保障工作。
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇五
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,校團(tuán)支部力求在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé),扎實的推進(jìn)團(tuán)的各項建設(shè),用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿論、高尚的精神,去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    二、聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育
    每一位年輕團(tuán)員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性,我們將結(jié)合教育教學(xué)的具體情況開展多種形式的思想政治教育,以加強青年團(tuán)員的思想道德建設(shè),用愛國主義、集體主義、社會主義教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識和處理個人、集體、國家之間的關(guān)系,把個人的奮斗融入事業(yè)前進(jìn)的實踐中。使我們的`團(tuán)員教師熱愛學(xué)生,忠誠黨的教育事業(yè),樹立為小學(xué)教育事業(yè)奮斗終生的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)習(xí)和生活中,把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中去。
    三、切實加強團(tuán)的建設(shè)
    1、加強團(tuán)的組織建設(shè)
    共青團(tuán)員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,我校的青年團(tuán)員是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團(tuán)員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進(jìn),力足課堂,積極的投入教育教學(xué)改革,理論聯(lián)系實際,使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高,為學(xué)校輝煌的明天做出自己的貢獻(xiàn)。
    2、加強團(tuán)員干部隊伍的建設(shè)
    團(tuán)員干部是團(tuán)員的表率,在學(xué)習(xí)上和工作上,都應(yīng)該走在前面,要腳踏實地,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地做好團(tuán)工作。本學(xué)期我們將采取民主選舉的形式,推選出優(yōu)秀的團(tuán)員干部。
    3、加強團(tuán)員隊伍的建設(shè)。
    青年團(tuán)員是我們學(xué)校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學(xué)校工作的實際情況,開展卓有成效的工作。緊密配合學(xué)校教學(xué)科研工作,發(fā)揮青年團(tuán)員老師在實施新課標(biāo)、教育科研、教學(xué)改革中的骨干作用,培養(yǎng)一批教學(xué)中的精英。積極參加各種教學(xué)活動。樹立良好的教師形象,在團(tuán)員教師中開展師德建設(shè)活動。
    4、加強黨建帶團(tuán)建
    堅持黨建帶團(tuán)建,密切加強團(tuán)員與黨組織的聯(lián)系,主張青年團(tuán)員積極主動向黨組織定期做思想?yún)R報,提高廣大團(tuán)員青年的政治素養(yǎng),引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。
    5、做好以團(tuán)帶隊的工作
    以團(tuán)帶隊是共青團(tuán)的重要工作任務(wù),本學(xué)年團(tuán)支部工作將充分發(fā)揮團(tuán)組織對少先隊員的組織教育工作,協(xié)助大隊部開展豐富多彩的少先隊活動。
    四、做好關(guān)注留守兒童的特色工作
    自從團(tuán)支部開展關(guān)注留守兒童的活動以來,團(tuán)員教師為這個特殊的群體傾注自己的心血,開展各種各樣豐富留守兒童的活動,給留守兒童奉獻(xiàn)自己的愛心。孩子們得到了母愛般的關(guān)懷,身心健康的發(fā)展。本學(xué)期,我們團(tuán)支部將制定詳細(xì)的計劃將此項活動堅持到底。
    十二月份:
    1、做好慶元旦活動準(zhǔn)備。
    2、開展青年教師書畫作品展。
    一月份:
    1、學(xué)期團(tuán)支部總結(jié)
    2、評選優(yōu)秀團(tuán)員
    (以上計劃均以學(xué)校、教導(dǎo)處活動為主,及時調(diào)整)
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    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期,校團(tuán)支部力求在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé),扎實的推進(jìn)團(tuán)的各項建設(shè),用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿論、高尚的精神,去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    二、聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育。
    每一位年輕團(tuán)員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性,我們將結(jié)合教育教學(xué)的具體情況開展多種形式的思想政治教育,以加強青年團(tuán)員的思想道德建設(shè),用愛國主義、集體主義、社會主義教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識和處理個人、集體、國家之間的關(guān)系,把個人的奮斗融入事業(yè)前進(jìn)的實踐中。使我們的團(tuán)員教師熱愛學(xué)生,忠誠黨的教育事業(yè),樹立為小學(xué)教育事業(yè)奮斗終生的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)習(xí)和生活中,把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中去。
    三、切實加強團(tuán)的建設(shè)。
    1、加強團(tuán)的組織建設(shè)。
    共青團(tuán)員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,我校的青年團(tuán)員是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團(tuán)員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進(jìn),力足課堂,積極的投入教育教學(xué)改革,理論聯(lián)系實際,使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高,為學(xué)校輝煌的明天做出自己的'貢獻(xiàn)。
    2、加強團(tuán)員干部隊伍的建設(shè)。
    團(tuán)員干部是團(tuán)員的表率,在學(xué)習(xí)上和工作上,都應(yīng)該走在前面,要腳踏實地,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地做好團(tuán)工作。本學(xué)期我們將采取民主選舉的形式,推選出優(yōu)秀的團(tuán)員干部。
    3、加強團(tuán)員隊伍的建設(shè)。
    青年團(tuán)員是我們學(xué)校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學(xué)校工作的實際情況,開展卓有成效的工作。緊密配合學(xué)校教學(xué)科研工作,發(fā)揮青年團(tuán)員老師在實施新課標(biāo)、教育科研、教學(xué)改革中的骨干作用,培養(yǎng)一批教學(xué)中的精英。積極參加各種教學(xué)活動。樹立良好的教師形象,在團(tuán)員教師中開展師德建設(shè)活動。
    4、加強黨建帶團(tuán)建。
    堅持黨建帶團(tuán)建,密切加強團(tuán)員與黨組織的聯(lián)系,主張青年團(tuán)員積極主動向黨組織定期做思想?yún)R報,提高廣大團(tuán)員青年的政治素養(yǎng),引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。
    5、做好以團(tuán)帶隊的工作。
    以團(tuán)帶隊是共青團(tuán)的重要工作任務(wù),本學(xué)年團(tuán)支部工作將充分發(fā)揮團(tuán)組織對少先隊員的組織教育工作,協(xié)助大隊部開展豐富多彩的少先隊活動。
    四、做好關(guān)注留守兒童的特色工作。
    自從團(tuán)支部開展關(guān)注留守兒童的活動以來,團(tuán)員教師為這個特殊的群體傾注自己的心血,開展各種各樣豐富留守兒童的活動,給留守兒童奉獻(xiàn)自己的愛心。孩子們得到了母愛般的關(guān)懷,身心健康的發(fā)展。本學(xué)期,我們團(tuán)支部將制定詳細(xì)的計劃將此項活動堅持到底。
    五、具體工作。
    1、做好新學(xué)期的開學(xué)工作,開展青年教師自薦課活動。
    2、協(xié)助少先隊做好少先大隊準(zhǔn)備工作。
    4、做好教師節(jié)慶?;顒?,開展青年教師演講活動。
    1、組織第二屆國慶節(jié)“愛國歌曲大家唱”主題活動,。
    2、做好發(fā)展新隊員的工作。
    3、繼續(xù)開展關(guān)注留守兒童活動。
    1、配合大隊部開展活動。
    2、青年教師座談會。
    3、配合學(xué)校組織一次校際教研交流。
    1、做好慶元旦活動準(zhǔn)備。
    2、開展青年教師書畫作品展。
    1、學(xué)期團(tuán)支部總結(jié)。
    2、評選優(yōu)秀團(tuán)員。
    (以上計劃均以學(xué)校、教導(dǎo)處活動為主,及時調(diào)整)。
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇七
    認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,落實學(xué)校的工作要求,解放思想,強化德育工作的預(yù)見性、計劃性和連續(xù)性,積極探索德育的新方法、新途徑,增強德育工作的科學(xué)性和實效性。以抓班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任的工作能力和責(zé)任心為工作中心,以學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高為工作核心。以“責(zé)任德育”為工作依托,積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,做到“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動育人”,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    本學(xué)期德育工作的基點定位在學(xué)生“四學(xué)會”(學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新),學(xué)會做人是核心,學(xué)會學(xué)習(xí)是前提,學(xué)會生活是基礎(chǔ),學(xué)會創(chuàng)新是根本。全面推行管理,加強教室文化建設(shè),完善德育工作評價體系。通過正面教育、嚴(yán)格訓(xùn)練、積極引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),不斷提高德育工作的實效性,盡快使我校的德育工作形成自身特色。
    二、工作目標(biāo):
    隊伍建設(shè)目標(biāo):強化德育工作隊伍建設(shè),做好班主任的培訓(xùn)工作,并定期對班級實施量化考核,使管理工作向更深層次發(fā)展。
    學(xué)生德育目標(biāo):繼續(xù)強化法制教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,繼續(xù)進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神教育,繼續(xù)以國旗下的講話為依托,不斷規(guī)范學(xué)生的行為和提高學(xué)生素質(zhì)。
    校園環(huán)境目標(biāo):加強校園環(huán)境凈化、美化工作,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。
    家?;幽繕?biāo):根據(jù)目前形式,進(jìn)一步做好家庭與學(xué)校的互動,辦好家長學(xué)校,開好家長會,緊緊圍繞學(xué)校工作重點,以學(xué)校為中心,家庭為重點的教育思路,充分利用家長資源,開發(fā)學(xué)生第二課堂。
    三、常規(guī)工作:
    (一)著力抓好德育隊伍建設(shè)。
    1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。逐步健全制度,明確德育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。
    2.提高班主任的管理水平。
    (1)注重學(xué)習(xí)。開好至少每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長。
    (2)指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計班會課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會。
    (3)深入調(diào)研。由德育處牽頭,經(jīng)常組織成員,深入課堂、教室找學(xué)生個別談心,掌握第一手資料。配合年級組召開家長會、座談會,廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議,采取有效措施,改進(jìn)班主任工作。
    (4)做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、依法管、愿意管、放心管、大膽管。
    (二)以校園文化為載體,積極開展愛國主義教育活動。
    1.繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等工具,對學(xué)生進(jìn)行各類宣傳教育;
    2.利用班會課,宣傳中國革命傳統(tǒng)精神,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;
    3.組織校內(nèi)外各類主題活動,讓學(xué)生在活動接受教育,體驗生活,拓展視野,提高能力。
    (三)抓好學(xué)生文明禮儀,日常行為規(guī)范教育。
    以國旗下的講話為依托,以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;通過主題宣傳教育實踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊。將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于今后主題宣傳教育實踐活動的全過程。學(xué)習(xí)禮儀,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實踐禮儀,讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
    1、加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。開展校園禮儀展播,開辟主題宣傳教育實踐活動專欄,通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、班會、黑板報、團(tuán)隊等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教師,每一個學(xué)生。
    (四)繼續(xù)開展豐富多彩的.活動,精心組織好主題教育,營造積極向上的育人環(huán)境。
    狠抓保健操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。
    結(jié)合本學(xué)期清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、五四青年節(jié)等節(jié)日,開展各種主題活動,弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族自尊心、自信心;加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能;辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,保護(hù)環(huán)境的告示牌、名言警句牌;充分發(fā)揮校園電視臺的作用,不斷完善和創(chuàng)新,讓它們成為校園里一道道亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
    (五)密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。
    1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度。本期開展二期三期家長會,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
    2、充分借助德育基地的力量,開展德育活動。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),通過社會、學(xué)校合力,共同做好教育工作。
    3、拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道。在聘請校外輔導(dǎo)員,利用各種社會資源,開展警校共建和社區(qū)共建等活動,促進(jìn)學(xué)校教育的社會化,使學(xué)校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)。
    (六)加強德育科研,提高科研能力。
    發(fā)掘?qū)嵤┟褡寰窠逃蜕逃妮d體和途徑。加強學(xué)生課外活動建設(shè)、開展節(jié)慶教育、多方面有效的開展儀式教育,積極有效的組織和開展課外實踐活動。充分利用社區(qū)、社會資源開展教育活動。
    (七)加強法制教育、安全教育和國防教育,積極開展社會實踐活動。
    積極拓展法制教育和安全教育途徑,逐步形成法制教育和安全教育系列:如:主題班會、參觀展覽、圖片宣傳、報告會、講座、觀看錄像等形式,尤其要強化對青少年學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》以及禁毒等宣傳,使此項教育形成系列化、經(jīng)?;?,增強學(xué)生自覺守法的意識。
    (八)強化心理健康教育作用。
    充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用,上好心理課,做好心理輔導(dǎo),提高全體學(xué)生的心理健康水平,解決好個別學(xué)生的心理問題,開展富有特色的心理健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理,促進(jìn)德育工作的實效性。通過多種途徑參觀學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng)驗,進(jìn)一步改進(jìn)我校心理健康教育,創(chuàng)出自己特色。
    (九)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。
    開展多種課外體育活動和各種比賽,保證學(xué)生每天有的體育活動時間,做到有活動安排,有專人輔導(dǎo),有檢查記載,組建有學(xué)校運動隊,并利用課外活動和休息日進(jìn)行訓(xùn)練,參加區(qū)中學(xué)生運動會,舉辦學(xué)校第八屆運動會。
    有計劃開展校園藝術(shù)活動及課外藝術(shù)活動,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。重視課外藝術(shù)活動,并能發(fā)揮地方資源的作用,面向全體學(xué)生努力實現(xiàn)課外藝術(shù)活動的正?;?、規(guī)范化,舉辦第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
    學(xué)校結(jié)合本校實際開展好各類健康教育活動,加強學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè),積極開展防病治病工作,降低學(xué)生常見病和傳染病發(fā)病率。做好學(xué)生健康監(jiān)測工作,要建立好學(xué)生健康檔案。
    重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,要加強管理,加強督查,提升學(xué)校各項衛(wèi)生水平,杜絕各類衛(wèi)生事故的發(fā)生。
    (十)抓好團(tuán)隊、學(xué)生會工作。
    充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會作用。德育處對學(xué)生會活動進(jìn)行具體指導(dǎo),召開學(xué)生干部會議,組織學(xué)生干部總結(jié)交流經(jīng)驗,使其達(dá)到自我管理,自我教育的目的。加強年級值周監(jiān)督制度,加強對督察組的管理工作,納入文明班級的評比中,勸阻和警示不文明行為,提高學(xué)生自我管理能力。
    開學(xué)紀(jì)律教育與安全教育;校園周邊環(huán)境檢查;開展文明伴我行活動;組織家訪。
    清明節(jié)社會實踐活動;問題學(xué)生座談;主題班會課示范教學(xué);4.21渡江烈士紀(jì)念及愛國主義教育;優(yōu)秀學(xué)生座談。
    迎5.4學(xué)生責(zé)任意識教育;召開九年級家長會;評選市縣優(yōu)秀學(xué)生;心理健康教育。
    安全工作檢查及重點防控;畢業(yè)班考紀(jì)教育及考前心理調(diào)適;中考保衛(wèi)及安全工作;假期安全教育。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指針,認(rèn)真貫徹落實黨的十八大會議精神,貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)德育大綱》精神,服從學(xué)校工作整體思路,繼續(xù)確立“德育為先”的思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和行為習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加強班主任隊伍建設(shè)。
    加強對班主任的培訓(xùn)力度,適時召開班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗研討會。同時,著手實施“班主任青藍(lán)工程”,開展新老班主任結(jié)對幫扶活動,加快年輕班主任成長步伐。
    2、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
    3、圍繞“樹文明校風(fēng),做優(yōu)秀學(xué)生”主題,以“從我做起,從小事做起”為主線,對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國為核心的世界觀、人生觀教育。
    4、加強對學(xué)生的文明禮儀教育,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生逐步做到衣著得體、語言文明、行為規(guī)劃,展現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
    5、豐富內(nèi)涵,構(gòu)建特色校園文化。
    學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,良好的校園文化對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的促進(jìn)作用。學(xué)校計劃結(jié)合市級課題“有利于道德成長的學(xué)生行為文化研究”,在校園文化建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中,營造和諧的德育氛圍和以人為本的校園文化氛圍。
    充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗、電子屏幕的功能,充實豐富宣傳內(nèi)容,使學(xué)生從中吸取營養(yǎng),接受鞭策,增強責(zé)任感、使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    6、注重榜樣力量的正面作用,開展美德少年的評比、表彰,號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,營造良好的輿論氛圍。
    三、工作要點。
    1、抓好德育隊伍建設(shè),強化德育意識,加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,真正做到全員育人。
    2、充分協(xié)調(diào)團(tuán)委會等部門,發(fā)揮校園廣播的作用,以國旗下講話和課間操等工作為切入點,抓好養(yǎng)成教育、文明教育和美德教育。
    3、做好年輕班主任的培訓(xùn)工作,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,通過群體互動、個別交流、以老帶新等方式,不斷提高班主任的工作水平和能力,采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    4、逐步規(guī)范學(xué)校升旗儀式活動,提升旗儀式的質(zhì)量,安排好“國旗下講話”,做到有計劃、有主題,把升旗儀式做為學(xué)校的常規(guī)活動和重要德育陣地之一。
    一.指導(dǎo)思想。
    以理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,中共xx市委加快教育改革,建設(shè)教育強市為主線,進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件精神和市教科局相關(guān)會議精神及我校春季開學(xué)工作要求為指導(dǎo),牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,進(jìn)一步加強德育、安全工作,全面培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    二.工作目標(biāo)。
    1、加強法制、安全和心理健康教育、女生安全教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
    2、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
    3、豐富內(nèi)涵,構(gòu)建特色校園文化。
    4、繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育,優(yōu)化校園精神文化環(huán)境,注重校園文化教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
    5、積極營造以人為本的校園文化氛圍,積極開展校園學(xué)生體育運動。
    6、充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能,使學(xué)生從中吸取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    7、積極在特定時間里讓孩子們走出去,開展社會實踐活動。
    三.工作要點。
    1、加強德育教育,抓好班主任隊伍建設(shè),強化德育意識。加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,學(xué)校將在七八年級開展德育活動課競賽和以德育為主題的文藝匯演,真正做到全員育人。
    2、充分利用團(tuán)支部和班干部,發(fā)揮廣播站和黑板報的作用。以國旗下講話和課間操等工作為切入點,抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
    3、強化安全工作。以創(chuàng)建平安校園為載體,以抓好食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育,學(xué)生宿舍用火用電等安全教育,自然災(zāi)害逃生教育,定期開展排查、整改活動,做到防范于未然。加強校園生活區(qū)管理,努力抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。
    4、加大管理力度,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點。繼續(xù)發(fā)揮行政、保衛(wèi)值班功能。堅持點名、請假制度。加大對保衛(wèi)工作的督查力度,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    5、做好年輕班主任的培訓(xùn)工作,發(fā)揮老班主任的功能,通過交流、班主任例會、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    6、加強跟蹤指導(dǎo)。繼續(xù)抓好抓實“行政干部聯(lián)系班級制度”。繼續(xù)開展主題班會活動。本學(xué)期將深入各班級聽取班主任的主題班會課,嘗試開展班會公開課活動。
    7、繼續(xù)開展好“國旗下講話”活動。規(guī)范學(xué)校升旗儀式和廣播操。安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)生代表開展國旗下講話活動。
    8、深化愛國主義、愛校教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,開展形式多樣、生動活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
    9、加強對學(xué)生進(jìn)行審美教育。教育學(xué)生分清真、善、美與假、惡、丑,明辨是非。努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的良好校園氛圍,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    10、針對違紀(jì)學(xué)生,狠抓學(xué)生轉(zhuǎn)化。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、月評,組織檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。改變和規(guī)范學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,政教處將建立“問題學(xué)生檔案”,做好跟蹤教育。
    11、開展心理健康教育。進(jìn)一步加強心理健康教育。開辦心理健康輔導(dǎo)班和咨詢室,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
    12.加強法制教育。采用走出去,請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座,對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
    13、做好綜合治理材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作,迎接上級各部門各項檢查。
    14、加強學(xué)生宿舍管理,加強對宿管老師崗前培訓(xùn),嚴(yán)格推行半軍事化管理,政教處派專人分管宿舍,對學(xué)生宿舍進(jìn)行規(guī)范化管理,進(jìn)行寢室文化建設(shè),加大學(xué)生考勤管理;宿管老師要加大對宿舍巡查、檢查和查夜力度。
    15、加大門衛(wèi)管理,要求門衛(wèi)值班人員必須堅守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對校園進(jìn)行巡邏。嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,門衛(wèi)室各種制度上墻,嚴(yán)把校門關(guān),落實學(xué)生配證進(jìn)出校園制度。保衛(wèi)人員應(yīng)加大午夜后對校園的查巡力度,尤其宿舍區(qū)的巡查力度,以確保校園師生的生命財產(chǎn)安全。使門衛(wèi)室成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
    16、定期開展校園安全應(yīng)急疏散演練活動及安全知識培訓(xùn),切實提高師生自救自護(hù)能力。
    17、實行安全管理包保制和責(zé)任追究制。值周行政、值周教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,若當(dāng)天發(fā)生重大違規(guī)違紀(jì)行為或安全事故,追究當(dāng)天相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    18、根據(jù)季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識,定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學(xué)生進(jìn)行健康撿查,建立完善學(xué)生健康檔案。加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),及時解決學(xué)生中存在的各種心理問題,提高學(xué)生應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。
    四、工作安排:
    1、制定計劃,布置開學(xué)工作,安排值班值日。
    2、組織好開學(xué)相關(guān)工作,搞好開學(xué)安全第一課教育。
    3、安排好本學(xué)期第一次班會,上好開學(xué)安全第一課。
    4、召開全校安全工作及班主任工作會議。
    5、加強宿舍管理。
    6、搞好第一學(xué)月班級量化考核。
    1、開展主題“養(yǎng)成教育”主題班會系列教育。
    2、社會實踐活動。
    3、寢室管理。
    4、開展xx市、xx市“優(yōu)秀班集體”“三好生”、“優(yōu)干”評選。
    5、女生自我保護(hù)安全教育。
    6、搞好第二學(xué)月班級量化考核。
    1、開展交通安全知識講座、法制講座。
    2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”班會活動。
    3、學(xué)生宿舍用火用電檢查。
    4、加強“五·一”假期的安全工作。
    5、“五·四”愛國運動活動。
    6、搞好第三學(xué)月班級量化考核。
    1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”系列班會.
    2、汛期安全教育。
    3、強化九年級學(xué)生后期管理工作。
    4、女生安全教育。
    5、搞好第四學(xué)月班級量化考核。
    1、開展誠信教育活動。
    2、九年級中考安全教育。
    3、“安全”、“衛(wèi)生”示范班級考核。
    5、暑期安全保衛(wèi)值班。
    6、暑假前安全教育工作。
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇八
    經(jīng)過了三周的時間,我們已經(jīng)初步適應(yīng)了上中的生活。因此我們該是時候?qū)@學(xué)期的工作制定一份計劃了。
    一、團(tuán)組織生活。
    九月為特奧特色月活動,因此這個月或定名為“s.h.s.——soul-heldsmile”,由班內(nèi)幾名同學(xué)攜帶照相機,全班同學(xué)一同前往上中校園各區(qū)域,包括各班教室、操場以及各路道,請遇到的同學(xué)們露出最燦爛的笑容為特奧人員加油,或在我們提供的紙上寫下對特奧的支持。同學(xué)們的笑容我們會拍照留念,在十一長假后的活動上我們會將照片及留言出。
    由第一個月的活動我們聯(lián)想到了:不只是弱勢群體需要關(guān)注,身邊的每一個人都是普通卻不平凡的,留心身邊的人和事,或許會有意想不到的感動與收獲。因此,本學(xué)期團(tuán)組織生活的主題是;“那些人兒,那些事兒?!跋M梢酝ㄟ^活動讓同學(xué)們養(yǎng)成悉心觀察周圍的習(xí)慣,以此來得到一些看似平凡實則感動的感悟。
    1、十月“點滴的感動”在過去的日子里,我們一定曾被這樣或那樣的事感動,它不是驚天動地的大事,卻似有魔力般始終縈繞在心頭,輕扣心扉。
    請同學(xué)們收集一些曾經(jīng)感動過自己的故事,和大家一起分享,和大家一起體悟這之中的感動與細(xì)微。
    2、十一月“自我的足跡”請同學(xué)們打開塵封的記憶,為大家講述曾經(jīng)發(fā)生在身邊的真實故事,也許那只是一件平凡的小事,也許那只是生活中的瑣碎之事,也許那只是一樁在別人看來毫不起眼的往事,但只要它確曾觸動過你的心弦,那它就是一件值得銘記的大事,一段不可磨滅的記憶。希望通過這次活動,能使同學(xué)多留心身邊的人、事、物,關(guān)注生活。
    3、十二月“冬日的溫暖”需要關(guān)注的不只是身邊,更是那些弱勢群體。我們將會事先請幾位同學(xué)去看望孤老,將過程拍攝下來的dv。請同學(xué)們觀看,然后進(jìn)行討論,發(fā)表各自的看法,希望同學(xué)們可以走進(jìn)這些需要關(guān)注的.人們,多為他們做一些實事,培養(yǎng)對社會的關(guān)心與責(zé)任感。
    二、志愿者服務(wù)。
    我班志愿者服務(wù)隊的服務(wù)地點在圖書館。雖然這是第一次進(jìn)行志愿者服務(wù),可能沒有經(jīng)驗,但我相信,只要認(rèn)真去做,就一定可以有出色的表現(xiàn)。
    三、常規(guī)工作。
    1、團(tuán)徽檢查、早操出勤。
    開學(xué)三周,我班同學(xué)已達(dá)成共識,即早操不無故遲到、缺席,
    每人每日佩戴團(tuán)徽,相信同學(xué)們一定會努力做到。
    2.團(tuán)訊與團(tuán)組織記錄活動。
    本學(xué)期我們采取的團(tuán)訊負(fù)責(zé)方式為班委輪流完成。相信各位盡責(zé)禁止的班委一定會保質(zhì)保量地完成每一起的團(tuán)訊并準(zhǔn)時上傳。另外,每一次團(tuán)組織活動結(jié)束后,一定會馬上將詳盡的記錄按時上交,并做到內(nèi)容充實且有意義。
    3、黨章學(xué)習(xí)。
    班內(nèi)想?yún)⒓狱h章學(xué)習(xí)的同學(xué)人數(shù)眾多,無奈人數(shù)有限,無法盡如人意。因此,黨章學(xué)習(xí)班的同學(xué)一定會珍惜這一次機會,每次準(zhǔn)時出席,認(rèn)真學(xué)習(xí)并完成黨課心得。
    相信本學(xué)期,我班團(tuán)支書的活動與工作一定可以達(dá)到預(yù)期的效果,為高中生活翻開新的一頁。
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇九
    堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。以養(yǎng)成教育為基點,以主題教育為重點,特色教育為亮點,以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口,提高德育工作的針對性和實效性,育人為本的德育環(huán)境。
    1、健全德育工作機制和評價體系,提升學(xué)校德育實效。學(xué)校德育工作由校長全面負(fù)責(zé),校團(tuán)委書記具體負(fù)責(zé),班主任是本班學(xué)生思想教育工作第一責(zé)任人。學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)為:校長室——校團(tuán)委——年級組——班主任。強化行政、教師、學(xué)生值日意識,加強日常巡檢,認(rèn)真做好記錄,及時發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題,及時進(jìn)行溝通,使每個細(xì)節(jié)都成為學(xué)校德育工作的落實處。
    2、加強教師隊伍建設(shè),提升德育管理水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化德育的課程意識,注重德育的滲透,不斷提高德育課程的實效性。嚴(yán)格教師的值勤制度,提升教師的責(zé)任意識,按上級規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行師德考核制度。
    3、加強班主任隊伍的校本培訓(xùn)工作。開好每月班主任工作例會,推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。班主任要對每周的班級工作預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,要認(rèn)真上好形式新穎、主題鮮明的班會課,著力在班會課時間為學(xué)生安排系列養(yǎng)成教育內(nèi)容,提升學(xué)生行為習(xí)慣的文明度。
    4、學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo)。初步樹立公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念;開展感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人,回報社會;開展文明禮貌教育,培養(yǎng)學(xué)生與眾不同的風(fēng)度和氣質(zhì);開展勞動服務(wù)教育,讓學(xué)生體驗勞動的艱辛,感受勞動的快樂,學(xué)會珍惜勞動成果;重視心理健康教育,讓學(xué)生變得陽光、快樂、自信、通情達(dá)理。
    1、加強德育隊伍建設(shè),以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度,建立健全班主任管理機制。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開展班級文化建設(shè);開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動,以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
    2、落實課程計劃,上好安全教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)和教育心理健康教育課。
    3、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,加強問題研究,執(zhí)行班級、年級、學(xué)校三級管理,落實幫教活動,開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。
    4、加強對班干部、團(tuán)干部培訓(xùn),提高班、團(tuán)干部的管理水平,向?qū)崿F(xiàn)班級自主管理的目標(biāo)邁進(jìn)。
    5、加強校園文化建設(shè),使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。
    6、加強常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。
    7、辦好廣播、板報、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用。
    1、九月份開展好“弘揚和培育民族精神月”活動。利用教師節(jié)和中秋節(jié)開展“感恩五個一”活動,分別是:說一句真心的話;做一張溫馨的卡;寫一封真摯的信;寫一篇感人的文章;舉辦一次感恩主題班會。
    2、十月份組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動,各班開展“誦中華經(jīng)典、做美德少年”誦讀活動,寫出參加此次活動的感受。
    3、十一月勵志教育月。以期中考試總結(jié)會為契機,促進(jìn)和引導(dǎo)同學(xué)們樹立自立、自強、自信、自律的意識;磨煉同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,力爭上游、團(tuán)結(jié)一致的堅強意志。
    七年級:相信自己,從零開始;調(diào)整學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成主動尋求幫助的習(xí)慣,學(xué)會欣賞與鼓勵別人。
    八年級:面對困難與挫折,應(yīng)永不言棄,激流勇進(jìn)。要養(yǎng)成競爭進(jìn)步的習(xí)慣,在競爭中共同進(jìn)步,提升信心。
    九年級:鎖定目標(biāo),制定可行計劃,腳踏實地向夢想前進(jìn)。
    4、十二月法制教育月。舉辦法制報告會、法律故事會、青少年心理健康報告會等互動活動,幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年法制意識和依法保護(hù)自身合法權(quán)利的能力,使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的良好習(xí)慣。
    向祖國承諾:“做一個有道德的人”
    召開動員大會,向全體學(xué)生發(fā)出“向祖國承諾做一個有道德的人”實踐活動,倡議:“讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,以高尚的道德來指導(dǎo)我們的一言一行,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民?!?BR>    活動內(nèi)容:開展一次簽名活動;舉辦一期文明禮儀知識講座;進(jìn)行一次個人不良行為自查自糾活動;開展一次主題班會活動;舉辦一期“文明禮儀伴我行”為主題的黑板報、手抄報。
    總之,我校將真正落實“以人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,以育人為工作中心,以全體學(xué)生為活動主體,以班級文化建設(shè)為突破口。以主題月活動為重點,加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗的形成過程,在活動中體驗,在參與中發(fā)展。
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇十
    德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì),塑造自身的人格魅力,落實德育導(dǎo)師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊伍。
    (1)校德育工作會議:11月份召開,傳達(dá)落實常州市德育工作會議精神,由中層以上干部、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學(xué)習(xí),德育工作者應(yīng)該對青少年德育工作的重要性,緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認(rèn)識。
    (2)校德育沙龍:研究學(xué)校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策,開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、尋找手段,為學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展提供意見建議。
    (3)校德育科研:本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)抓好《重點高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題,作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導(dǎo)和外出參觀學(xué)習(xí),扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班,各學(xué)科實驗組參加課題研究的人員必須進(jìn)一步明確任務(wù),加強學(xué)習(xí),圍繞課題目標(biāo),制定切實可行的方案,把課題研究真正落到實處,以期取得顯著成果,從而提高學(xué)生的思想品德能力。
    (4)年級組建議:充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用,健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報,著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題,以及解決對策等。
    (5)班主任隊伍的指導(dǎo):我校的班主任主要由長期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進(jìn)的優(yōu)秀班主任、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的新班主任組成??陀^存在著管理思想、管理經(jīng)驗的差異,需要一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任培訓(xùn)計劃》,有計劃有步驟地實施。
    (6)副班主任隊伍的建設(shè):我校的副班主任主要由新教師、未做過班主任的教師、曾擔(dān)任過班主任現(xiàn)不擔(dān)任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構(gòu)成。這三部分教師各有特點,新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗;未做過班主任的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,又要從現(xiàn)任班主任處學(xué)習(xí);加強副班主任隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任制度,加強對副班主任工作的管理與考核,并考慮相應(yīng)的副班主任津貼和期末考核獎。
    常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。
    (1)校德育工作研討會:適當(dāng)時間召開,研討《校文明班級考核細(xì)則》以及《德育學(xué)分制實施辦法》的修改完善,由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、部分班主任參加。
    (2)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則(修訂)》的貫徹執(zhí)行:本學(xué)期學(xué)校將通過嚴(yán)格學(xué)生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進(jìn)評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任、學(xué)生會指導(dǎo)值周班級來完成,值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學(xué)生會直接考核,教導(dǎo)處抽查,學(xué)校校長助理組織部分學(xué)生成立監(jiān)督會,對學(xué)生會的工作進(jìn)行監(jiān)督,并對學(xué)生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總,每天向班主任通報。原“校團(tuán)徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。
    (3)推進(jìn)優(yōu)良班集體建設(shè):各班應(yīng)在開學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》,從德智體美勞(特別是德)方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標(biāo)、行動計劃;期中后召開年級組會議、家長座談會、學(xué)生座談會,了解文明班級的爭創(chuàng)情況;期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》,由教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、團(tuán)委進(jìn)行考核,校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇十一
    我任八(14)班的班主任工作,面對這些對這些可塑性強、學(xué)習(xí)能力參差不齊的學(xué)生,我的想法是:為了使學(xué)生學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望。能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:
    1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
    2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
    3、由于新的教學(xué)改革,我們學(xué)校只有初中,各年級班級也較多,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生心理平衡。
    1、團(tuán)隊精神教育
    (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學(xué)生環(huán)保意識。
    (2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
    2、心理品質(zhì)教育
    (1)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
    (2)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
    3、創(chuàng)新教育
    (1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。
    (2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
    4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
    (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    (2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
    一、出勤(由副班長負(fù)責(zé)、正班長監(jiān)督)
    1、早上7:15分、中午1:45分到校,遲到、早退的積分扣2分。如被學(xué)??鄯值牧P掃3天,積分扣5分。一周遲到超過3次,報給班主任另行處理。
    2、請假要按學(xué)校的規(guī)定寫好請假單,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后留副班長處備案,在家里打電話請假的要由家長在上課前來打,請假要說清請假的理由。積分扣1分。無故曠課的以轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)學(xué)、勸退處理。
    3、一周內(nèi)不遲到、不早退、不曠課、不請假的同學(xué)加積分3分。小組內(nèi)無以上情況另加積分2分。
    4、有同學(xué)曠課的,負(fù)責(zé)點名的同學(xué)要及時上報班主任。點名每節(jié)課一次。
    二、紀(jì)律(由紀(jì)律委員及紀(jì)律組的同學(xué)負(fù)責(zé))
    1、上課要認(rèn)真聽講,如在課堂上講話(老師正在講課時前后左右桌不準(zhǔn)講話或討論)、作小動作、睡覺、看無關(guān)的書。
    2、上課起哄(含上課故意講些無聊搞笑的話)。
    3、打架等嚴(yán)重事件由班主任另行處理。
    4、如對紀(jì)律委員登記的有任何意見可找班主任處理,如果頂撞、辱罵紀(jì)律委員的放學(xué)后留下來由班主任另行處理。
    三、衛(wèi)生(由勞動委員負(fù)責(zé))
    1、要保持教室干凈衛(wèi)生,值日生要準(zhǔn)時認(rèn)真完成值日工作。要求早上7:30分之前,教室7:20分之前,中午1:30分左右,晚上放學(xué)后各打掃一次(晚上衛(wèi)生區(qū)不掃)。地面要打掃干凈,垃圾要及時清理,衛(wèi)生角及課桌椅等要擺放整齊,課間黑板要及時擦拭。放學(xué)后要關(guān)好門、窗。
    3、亂扔果皮紙屑,隨地吐痰積分扣1分。
    4、衛(wèi)生大掃除或?qū)W校組織的勞動,工具沒有帶及不聽從勞動委員指揮有意偷懶的罰掃5天。積分扣2分。
    5、在值日生忘記、有意不掃而回去或班級特殊需要的情況下,主動出來幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)加積分3分。
    6、傍晚放學(xué)時每一位同學(xué)必須把抽屜中的垃圾清理出來。否則扣1分,發(fā)現(xiàn)的值日生加1分。
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇十二
    新學(xué)期如期到來,新的工作也即將開展,為了更好的完成本學(xué)期的工作,我將下來的半年工作安排如下:
    根據(jù)教材和學(xué)生學(xué)習(xí)情況教學(xué),將教材種落伍的知識模塊簡化,加入新內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固七年級已經(jīng)學(xué)習(xí)的編程知識。
    主要內(nèi)容:三大日常辦公軟件的靈活使用。
    本學(xué)期要盡快啟動校園朗讀者社團(tuán)工作,形成模式。
    第一周:確定社團(tuán)。
    活動方案。
    成品方案。
    第二周:確定主題,招募第一期小小朗讀者。
    第三周:嘗試錄制,做第一期成品。
    按照日常工作本學(xué)期將要參加一次大賽——鄭州市第三屆創(chuàng)意編程大賽,大賽的預(yù)賽已經(jīng)在上學(xué)期完成,本學(xué)期就需要根據(jù)上次大賽的內(nèi)容和形式進(jìn)行準(zhǔn)備,爭取取的優(yōu)異成績。
    本學(xué)期是課題的執(zhí)行階段以及結(jié)項準(zhǔn)備工作。確定要執(zhí)行的課例,并制定相應(yīng)的項目執(zhí)行單,留存過程性資料。
    教育主張和理念是無法自己空想出來的,不讀不思定不能形成自己的教育特色,本學(xué)期我要督促自己讀3本教育類圖書,提升教育認(rèn)識,提煉自己的教育主張和理念。
    初中團(tuán)支部第一學(xué)期工作計劃報告篇十三
    以上海市中小學(xué)生兩綱教育指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo),圍繞區(qū)學(xué)校德育教育工作重點,以培育和弘揚社會主義核心價值觀、繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng),堅持“以德樹人,辦人民滿意的教育”為宗旨,不斷增強學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實效性和針對性,提升學(xué)生的品德修養(yǎng),增強學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生的綜合實踐能力,加強學(xué)生的行為規(guī)范教育,努力將鞍山初級學(xué)生培養(yǎng)成陽光健康、文明守禮、和而有長、文理兼?zhèn)?,追求高尚道德素養(yǎng)的好少年。
    培育與踐行社會主義核心價值觀,繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展豐富多彩的學(xué)生實踐活動。加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)與培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣作用,提高學(xué)生自我管理的能力,加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育;深化德育隊伍的建設(shè),豐富德育內(nèi)容;豐富班會和校會課的形式,為青年教師搭建各種平臺,加強練習(xí)基本功和師徒帶教;提高班主任自身理論水平;深入開展德育課題研究;加強與家長及社區(qū)的聯(lián)系,充分發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效。結(jié)合學(xué)?!叭撕托Ed”核心辦學(xué)理念,開展各項教育工作。
    (一)培育與踐行社會主義核心價值觀,繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強系列化的德育教育活動。
    1、進(jìn)一步加強社會主義核心價值觀和創(chuàng)全的宣傳力度,校園內(nèi)外社會主義核心價值觀24字內(nèi)容,讓學(xué)生隨時隨處可見,牢記于心,營造濃郁的教育氛圍。
    2、積極開展以社會主義核心價值觀為主題的相關(guān)活動,增強班主任培育和踐行社會主義核心價值觀的能力,營造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時弘揚優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡。
    3、組織開展孝親敬老活動,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚文化內(nèi)涵,弘揚愛國主義精神,讓學(xué)生深切地感受到文明校園、傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
    (二)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,抓實學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。
    1、各班根據(jù)本班實際不斷完善切實可行的班規(guī)、班紀(jì),完善班級微信群管理制度。
    2、認(rèn)真做好新“班主任工作手冊”和“行為規(guī)范養(yǎng)成手冊”的使用。
    3、加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。落實行為規(guī)范常態(tài)檢查,規(guī)范考核細(xì)則,提升鞍初學(xué)生文明素養(yǎng)。
    4、加強學(xué)生行為規(guī)范的自我教育,構(gòu)建校、年級、班級學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò),完善“文明崗”、兩操學(xué)生督查隊伍建設(shè),從進(jìn)校儀表禮儀到、再到廣播操、室內(nèi)操、眼保健操,實施全方位自主管理。本學(xué)期將加強大課間隊伍管理,將在學(xué)期中進(jìn)行評比,以評促建。
    5、根據(jù)不同年級同學(xué)特點,通過分層、多途徑滲透,逐步形成行為規(guī)范教育的立體網(wǎng)絡(luò)。六年級做好小初銜接教育;七年級鞏固六年級德育成果,繼續(xù)加強行規(guī)教育;八年級根據(jù)學(xué)生的生理心理特點,積極開展青春期心理教育與引導(dǎo);九年級著重進(jìn)行理想教育。
    6、專題研討:開展德育工作專題研討,會診班主任工作中所遇到的困惑和難題,取長補短,共同提高。通過參加市、區(qū)班主任基本功大賽,達(dá)到以訓(xùn)促建、以研促建的效果。
    (三)加強德育隊伍建設(shè),架構(gòu)德育梯隊。
    1、加強班主任隊伍的培訓(xùn):班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,才具有極大的挑戰(zhàn)性,一個優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。
    本學(xué)期重點從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作:
    (1)每二周召開班主任工作會,不斷總結(jié)經(jīng)驗,研究學(xué)生管理、班級管理新途徑。
    (2)定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論、教育方法,并要求班主任在工作中隨時記下工作札記,使教師樹立終生學(xué)習(xí)意識。
    (3)組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,不斷提高班主任管理水平,提高工作效益。
    (4)輔導(dǎo)、幫助班主任加強班集體建設(shè),要求每位班主任結(jié)合本班實際,研究出適合本班特點的班級管理經(jīng)驗,學(xué)期末寫出班級管理經(jīng)驗或論文。
    2、架構(gòu)德育梯隊:配合科研處定期對35歲以下青年教師開展班青年主任培訓(xùn),落實班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識的工作。做好新、老班主任傳幫帶教工作;關(guān)心師徒帶教情況,尤其關(guān)注新班主任所帶班級。
    3、完善相關(guān)制度:包括班主任管理體制和考核機制,在嚴(yán)格量化管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步關(guān)注其工作實效性和各方面的滿意度。
    4、落實一日常規(guī):班主任重點抓好學(xué)生行為規(guī)范和衛(wèi)生工作、特色班集體建設(shè)。
    (四)做好團(tuán)隊常規(guī)工作,凸顯團(tuán)隊工作特色。
    1、組織每周一升旗儀式:選報與訓(xùn)練學(xué)生主持人;鼓號隊每周保證一次訓(xùn)練,選拔護(hù)旗手、升旗手,并于每周一早晨進(jìn)行訓(xùn)練;安排好每周的國旗下講話人員與內(nèi)容。
    2、做好本學(xué)期的入團(tuán)工作和團(tuán)員檔案匯總。
    3、開好少代會,組建新一屆少先隊大隊委員班子,積極開展少先隊各項工作。
    4、六年級同學(xué)換戴大號紅領(lǐng)巾活動。
    5、結(jié)合各節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富的主題活動。
    (五)加強校園環(huán)境文化建設(shè),發(fā)揮“一草一木”育人功能。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,形成生動豐富的班級文化;利用校園電子屏、政教處宣傳大屏幕和宣傳櫥窗以及教室板報,將社會主義核心價值觀“24個字”進(jìn)行好宣傳,并通過校班會課、升旗儀式等教育途徑廣泛宣傳,營造濃郁的教育氛圍。
    (六)開展生命教育實踐研究,關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展。
    1、將生命教育有機滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個環(huán)節(jié)、各個方面,利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育,對生命教育實踐活動進(jìn)行積極探索與推進(jìn)。
    2、充分發(fā)揮安全體教室的功能,通過組織學(xué)生參觀使用,對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高生存技能和生命質(zhì)量的教育活動。同時充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開展生命教育活動。
    3、積極參加戶外生存課程教材的開發(fā)及課程的展示。積極準(zhǔn)備參加區(qū)running baby——生命定向越野活動。
    (七)有效開發(fā)和利用社區(qū)、家庭教育資源的優(yōu)勢,發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效。
    1.與大連消防中隊繼續(xù)做好軍民共建工作,開展走進(jìn)軍營、消防安全常識校本培訓(xùn)以及消防安全疏散演練等活動,提高全校師生的消防安全能力和意識。
    2.結(jié)合區(qū)教育局的工作計劃,與江浦街道綜治辦、江浦派出所、周邊社區(qū)居委會共同攜手,進(jìn)行各類安全宣傳教育工作,增長學(xué)生的安全意識和能力,努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。
    3.成立新一屆家委會,認(rèn)真做好家委會、家長學(xué)校的建設(shè)工作,通過開展家庭教育策略的探索,學(xué)生社會實踐資源的開發(fā),家長開放日活動等工作,彰顯學(xué)校教育的特色和成果,提升家長的家教意識和能力,有效發(fā)揮家校協(xié)作育人的作用。
    4.本學(xué)期將開展家長學(xué)堂,請家長走進(jìn)教室,結(jié)合自己的專長,為學(xué)生們上課本上學(xué)不到的拓展知識,充分利用家長的資源進(jìn)行外出的參觀和拓展活動。
    5.依托社區(qū)、大學(xué)等社會資源,豐富德育教育內(nèi)容,拓寬途徑。
    (八)關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,積極開展心理健康教育。
    1、推進(jìn)心理健康教育工作,引導(dǎo)班主任重視并開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,關(guān)心學(xué)生的身心健康。
    2、發(fā)揮心理咨詢室的功能,在團(tuán)體輔導(dǎo)、個別咨詢和沙盤訓(xùn)練等方面,不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點和規(guī)律。
    3、積極配合《初小教育銜接可持續(xù)發(fā)展的實踐研究》課題的開展
    (九)樹立安全第一觀念,加強法制教育,建設(shè)安全文明校園,嚴(yán)格按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上海地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)幼兒園安全防范管理基本要去》的相關(guān)規(guī)定,持續(xù)開展安全文明校園創(chuàng)建工作。利用校會、班會、講座、板報、櫥窗、外出參觀等各種形式對學(xué)生開展各類安全教育、法制教育,宣傳法律知識及校園防欺凌相關(guān)知識。通過組織觀看《法制教育》錄像、講座等形式,向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進(jìn)行法律法規(guī)教育。充分利用好《安全伴我行》公共安全教材、學(xué)校安全體驗教室、禁毒科普館、大連消防中隊等多種資源強化學(xué)生安全意識。本學(xué)期將繼續(xù)開展逃生演練,定期通過廣播宣傳民防知識等提高學(xué)生自救技能。