重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告(實(shí)用18篇)

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    在寫報(bào)告時,需要充分收集和整理相關(guān)資料,確保信息來源可靠且全面。在寫報(bào)告時,要注意避免抄襲他人的觀點(diǎn)和研究成果。希望這些范文對大家的寫作有所啟發(fā),能夠幫助大家撰寫出更好的報(bào)告。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇一
    我校是其中口鄉(xiāng)由原中學(xué)撤并后新成立的完全小學(xué),輻射全鄉(xiāng)7個行政村?,F(xiàn)有在校生160人,分為7個教學(xué)班,下轄2個教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有專職教師18人,其中中青年教師達(dá)到80%。
    (一)教學(xué)管理。
    我校有一個老、中、青相結(jié)合的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能夠經(jīng)常深入課堂聽課與教師溝通解決實(shí)際中的問題。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德育為首,綜合育人。建立了“教、學(xué)、研”一體的校本研修制度,采取多種形式不斷提高教師教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制,明確了學(xué)校各級管理人員的職責(zé)與考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行各司其職,責(zé)權(quán)并立。圖書儀器、設(shè)備有專人管理并能夠得到有效利用。教師的專業(yè)素養(yǎng),課堂教學(xué)以及作業(yè)指導(dǎo),成績考核我們都制定了具有較強(qiáng)可操作性的考核辦法。教學(xué)研究,計(jì)劃制度,教師評估等都有完備的檔案管理。
    (二)課堂管理。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我們制定了學(xué)年課程實(shí)施方案。有計(jì)劃地開設(shè)了地方課程,學(xué)校按時為學(xué)生訂購了有關(guān)教材,對新課程實(shí)施方方案與教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了深入地研究與落實(shí)。
    (三)教學(xué)條件。
    我校教師學(xué)歷全部達(dá)到了國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)能夠滿足課程實(shí)施的需要。教師教學(xué)評估優(yōu)秀率超過10%,沒有不合格的教師。學(xué)校有教學(xué)經(jīng)費(fèi)保障措施,基本能夠滿足教學(xué)課程資源的開發(fā)與教學(xué)資料訂購的需要。學(xué)校各類功能教室基本齊備。圖書資料、實(shí)驗(yàn)儀器、計(jì)算機(jī)、文體器材、多媒體設(shè)施等基本滿足新課程的需要。
    (四)校本研修。
    學(xué)校對教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和實(shí)施新課程的現(xiàn)實(shí)問題有全面的分析與反思,有促進(jìn)教師專業(yè)水平,教學(xué)能力提高的計(jì)劃,措施與目標(biāo)。學(xué)校成立了教學(xué)研究管理指導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行教師全員參與,校長是校本研修的第一責(zé)任人。學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度,有理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)校教研活動的計(jì)劃與安排。我們圍繞教師新課程實(shí)施中帶有普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織創(chuàng)設(shè)了“課型研究”小組,通過課例研究,連環(huán)跟進(jìn)等探究行動,提高了教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)效果。
    (五)評價(jià)研究。
    學(xué)校建立了教師評價(jià)機(jī)制,從職業(yè)道德,專業(yè)水平,課堂教學(xué)等方面對教師進(jìn)行評價(jià),能全面反映教師的整體素質(zhì)。
    學(xué)校非常重視學(xué)生知識與技能的考察。關(guān)注學(xué)生進(jìn)步,建立了較為合理的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。學(xué)校教師重視以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),能力培養(yǎng)為核心的命題研究,不出偏題,怪題。對題目的優(yōu)劣有較強(qiáng)的評判能力,能根據(jù)學(xué)生知識狀況選擇習(xí)題。
    建校以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生齊心協(xié)力,辦學(xué)成績得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會普遍稱贊。
    針對教學(xué)評估工作,全校上下統(tǒng)一思想,高度重視,我們依照上級相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)指示精神進(jìn)行了周密的安排與部署。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行專題講座,嚴(yán)格組織教師自評。學(xué)校成立了教學(xué)評估小組,詳細(xì)研究并制定出了評估方案對教師教學(xué)工作及學(xué)校工作進(jìn)行了客觀公正的評估。依照評估結(jié)果,我們深入分析了學(xué)校及教師工作當(dāng)中的不足與缺失,提出了具體且行之有效的整改意見,從而保證了教學(xué)評估工作真正落在實(shí)處,真正能夠指導(dǎo)教學(xué),服務(wù)教學(xué),推進(jìn)教學(xué)。
    我校教育教學(xué)工作雖然取得了一定成績,但是肯定還有許多不完善需改進(jìn)的方面,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。我的匯報(bào)完畢,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇二
    xx縣人民政府:
    根據(jù)大政辦電[20xx]56號“關(guān)于做好20xx年大理州低碳節(jié)能減排責(zé)任目標(biāo)考核工作的通知”文件要求,按照年初制定的目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)對我縣低碳目標(biāo)完成情況自檢自查報(bào)告如下:
    目標(biāo)任務(wù)。
    “十二五”期間,單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低15%;20xx年單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低3.1%。
    完成情況。
    根據(jù)目標(biāo)任務(wù),結(jié)合我縣實(shí)際情況,制定了相應(yīng)措施政策,全面完成了20xx年單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低3.1%的目標(biāo)。
    一、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
    20xx年完成地區(qū)生產(chǎn)總值16.07億元,增長14.2%,完成計(jì)劃14.58億元的110.4%,其中:第一產(chǎn)業(yè)3.66億元,比上年的3.3億元增0.36元,增長5.4%;第二產(chǎn)業(yè)8.01億元,比上年的6.2億元增1.81億元,增長21.7%;第三產(chǎn)業(yè)4.4億元,比上年的3.8億元增0.6億元,增長9.9%。三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例由26.9:42.7:30.4調(diào)整為23.0:49.7:27.3,與上年相比,第一產(chǎn)業(yè)下降3.9個百分點(diǎn),第二產(chǎn)業(yè)上升7個百分點(diǎn),第三產(chǎn)業(yè)下降3.1個百分點(diǎn)。
    二、調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)。
    1、深入開展國家財(cái)政補(bǔ)貼高效照明產(chǎn)品(節(jié)能燈)推廣工程,認(rèn)真組織實(shí)施“綠色照明”工程,20xx年全縣共推廣中央財(cái)政補(bǔ)貼高效照明產(chǎn)品(節(jié)能燈)4萬只。
    2、太陽能建設(shè)情況:20xx年全縣推廣農(nóng)村太陽能熱水器350戶,在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)和縣城xx路改造led太陽能硅板路燈75盞。
    3、實(shí)施農(nóng)村清潔能源:截止20xx年新建農(nóng)村戶用沼氣6055口,節(jié)柴灶33665戶。
    三、增加森林碳匯。
    1、20xx年全縣森林覆蓋率70%,完成中低產(chǎn)田改造6.49萬畝,公益林建設(shè)4000畝,退耕還林造林12500畝。
    2、城市碳匯工程:20xx年全縣城鎮(zhèn)化率達(dá)25.69%,同比去年新增1.05%;全縣城鎮(zhèn)建成區(qū)面積達(dá)5.803平方公里,新增0.103平方公里,其中縣城建成區(qū)面積達(dá)3.064平方公里,新增0.094平方公里;縣城建成區(qū)綠地率為12.5%,新增綠地面積3154平方米,縣城綠化覆蓋率為17.35%,新增0.05%;規(guī)劃批準(zhǔn)的新建項(xiàng)目綠地率全部要求30%以上。
    3、加大綠化亮化配套建設(shè)。20xx年縣城綠化完成總投資57.15萬元。主要完成了五個綠化工程,正在實(shí)施兩個綠化工程,具體項(xiàng)目是會務(wù)中心片區(qū)三期項(xiàng)目綠化工程、xx路綠化改造工程、214線過城段xx局前綠化工程、環(huán)城北路改造工程計(jì)生服務(wù)站南側(cè)綠化工程、xx街延伸段綠化工程,鼎新路延長段綠化工程。正在實(shí)施xx路和縣一中大門前綠化工程,約投資15萬元左右。將計(jì)生站南側(cè)原垃圾堆放點(diǎn)等節(jié)點(diǎn)進(jìn)行了綠化亮化美化提升,對xx路等城北道路進(jìn)行了綠化補(bǔ)種,啟動了民族中學(xué)等拆墻透綠工程,新增綠地3154平方米,建成區(qū)綠地率達(dá)12.5%,規(guī)劃批準(zhǔn)的新建小區(qū)項(xiàng)目綠地率全部要求在30%以上。
    四、制定低碳發(fā)展規(guī)劃與落實(shí)情況。
    1、認(rèn)真制定全縣低碳發(fā)展規(guī)劃綱要。結(jié)合《云南省20xx―20xx年低碳發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步修改完善我縣低碳發(fā)展規(guī)劃綱要。
    2、突出低碳重點(diǎn),明確產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整低碳的方向,切實(shí)加強(qiáng)低碳項(xiàng)目儲備、申報(bào)等工作。根據(jù)州發(fā)改委、州財(cái)政局《關(guān)于組織申報(bào)20xx年低碳發(fā)展備選項(xiàng)目的通知》,縣發(fā)改局會同縣財(cái)政局積極組織交通、住建、林業(yè)、商務(wù)等相關(guān)部門,依照《云南省低碳發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,篩選了xx賓館有限公司綠色飯店改造、a縣森林碳匯工程、a縣中低產(chǎn)林改造項(xiàng)目、太陽能熱水器推廣工程、城市綠色照明工程、縣城公園、x湖環(huán)湖路綠化項(xiàng)目、縣林鳳建材有限責(zé)任公司頁巖磚廠技改項(xiàng)目、風(fēng)電項(xiàng)目(金華、百山母、雪邦山風(fēng)力發(fā)電場)和xx景區(qū)、xx古鎮(zhèn)旅游區(qū)聯(lián)動開發(fā)項(xiàng)目等12個備選項(xiàng)目上報(bào)州,項(xiàng)目總投資14.90億元,申請補(bǔ)助資金1.17億元,通過項(xiàng)目的上報(bào),充實(shí)低碳項(xiàng)目儲備,確?!笆濉逼陂g低碳項(xiàng)目申報(bào)工作與省州同步。
    另外我縣還申報(bào)了a縣沙溪寺登街低碳旅游示范項(xiàng)目。項(xiàng)目在沙溪寺登街實(shí)施以低碳旅游示范為主的綠色、環(huán)保工程,實(shí)施生活污水生態(tài)處理、生活垃圾處理工程;推廣節(jié)能照明、太陽能和節(jié)能環(huán)保材料,對村莊環(huán)境美化、綠化、亮化,對項(xiàng)目區(qū)群眾進(jìn)行低碳環(huán)保知識宣講,保證沙溪旅游業(yè)向低碳、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展,有效帶動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主要建設(shè)土壤凈化槽一座及配套管網(wǎng)工程、新建生活垃圾填埋點(diǎn)增設(shè)垃圾收集桶箱200個、更換節(jié)能燈300套、推廣節(jié)能燈10000個、推廣節(jié)能燈500套、推廣節(jié)能建材及景區(qū)環(huán)境整治和低碳知識宣講,項(xiàng)目總投資380萬元,其中申請中央補(bǔ)助150萬元,地方配套230萬元。目前,已完成項(xiàng)目資金申請報(bào)告,項(xiàng)目已報(bào)至州省發(fā)改委。
    五、建立支持低碳發(fā)展專項(xiàng)資金和配套政策。
    1、低碳專項(xiàng)資金落實(shí)情況。20xx年我縣在縣財(cái)政十分困難的情況下仍然安排了低碳發(fā)展專項(xiàng)資金我30多萬元,專項(xiàng)用于a縣垃圾處理廠滲濾液處理站,縣城綠化亮化工程,天保工程和公益林建設(shè),沙溪、馬登、老君山三鎮(zhèn)垃圾處理場等項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi),確保項(xiàng)目前期工作有序開展。
    2、配套政策落實(shí)情況。依據(jù)中央和省州低碳發(fā)展相關(guān)文件精神,結(jié)全我縣實(shí)際,縣人民政府制定了《a縣支持低碳發(fā)展配套政策》,切實(shí)加大對低碳發(fā)展項(xiàng)目的政策扶持力度。
    六、加快低碳技術(shù)或產(chǎn)品研發(fā)、運(yùn)用和推廣。
    1、搞好循環(huán),綜合利用。低碳是發(fā)展資源綜合利用的核心和首要任務(wù),資源綜合利用本身就是間接低碳。切實(shí)加強(qiáng)了a縣有色金屬冶煉廠技術(shù)改造、國資水泥廠a分公司余熱發(fā)電項(xiàng)目等各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的清潔生產(chǎn)審核工作,以清潔生產(chǎn)為突破口,加大了企業(yè)的節(jié)能管理工作。
    2、為有效開發(fā)和利用a在豐富的風(fēng)力資源,積極鼓勵和發(fā)展清潔能源,實(shí)現(xiàn)綠色、環(huán)保、低碳產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,我縣完成了《xx縣風(fēng)力發(fā)電開發(fā)總體規(guī)劃》,全縣規(guī)劃建設(shè)6個風(fēng)力發(fā)電場,預(yù)計(jì)裝機(jī)容量495mw,項(xiàng)目總投資49.5億元。目前,風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目進(jìn)展順利,其中,百山母、金華、雪邦山風(fēng)電場已完成項(xiàng)目核準(zhǔn),其他風(fēng)電場建設(shè)項(xiàng)目前期工作進(jìn)展順利。
    七、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    我縣及時學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)國務(wù)院、省有關(guān)低碳文件和20xx年省“十二五”低碳節(jié)能減排工作會議精神,統(tǒng)一思想,按照我縣低碳工作目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了由縣長任組長、分管副縣長任副組長、縣級12個部門主要負(fù)責(zé)人為成員的縣低碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣發(fā)改局??h政府先后制發(fā)了《a縣七彩云南保護(hù)行動實(shí)施方案》、《a縣人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步明確低碳管理工作職責(zé)分工的通知》等文件,為有效推動全縣低碳工作順利開展提供了政策保障。
    八、推動公眾參與。
    利用廣播、電視、報(bào)紙、懸掛巨幅標(biāo)語等多種形式,廣泛開展低碳環(huán)保科普宣傳活動,宣傳低碳知識,積極倡導(dǎo)低碳理念和低碳消費(fèi),引導(dǎo)公眾優(yōu)先采購和使用可再生利用產(chǎn)品、環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品和綠色產(chǎn)品。20xx年我縣共組織相關(guān)部門發(fā)放宣傳資料5000多份,增強(qiáng)了全社會的低碳意識。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇三
    根據(jù)澠績效[20xx]8號文件的要求,我局對照澠績效[20xx]4號文件《關(guān)于下達(dá)二〇一一年績效考核主要指標(biāo)的通知》中關(guān)于我局的主要績效考核指標(biāo),進(jìn)行嚴(yán)格自查,進(jìn)行自我打分。經(jīng)過自查對我局上半年的績效考核內(nèi)容有了清楚深刻的認(rèn)識,明晰了上半年工作的成績與不足之處。通過對比也更加明確了下半年的工作任務(wù),理清了我局下半年的工作思路,工作方向也更加明確,清楚。現(xiàn)對照我局績效考核主要指標(biāo)將我局上半年的績效考核內(nèi)容做如下匯報(bào):
    (一)重點(diǎn)工程。
    2、上半年共檢驗(yàn)藥品60批次,檢出不合格18批次,
    其中基本藥物32批,不合格5批,檢驗(yàn)正確率100%,信息平臺輸入正確率100%。
    (二)爭取資金。
    1、1-5月份我局引進(jìn)資金項(xiàng)目:
    引進(jìn)開辦明康大藥房。
    金額:150萬元。
    引進(jìn)開辦黃河路宏泰大藥房。
    金額:40萬元。
    引進(jìn)開辦康樂大藥房。
    金額:14萬元。
    引進(jìn)開辦艾米薩比薩自助西餐廳。
    金額:132萬元。
    引進(jìn)開辦黃河路鮮魚館。
    金額:35萬元。
    2、6月份引進(jìn)資金項(xiàng)目:
    引進(jìn)楚天湖北菜館金額135萬元。
    3、上半年共計(jì)完成招商引資502萬元。
    (三)自評打分。
    經(jīng)自查重點(diǎn)工作所有指標(biāo)我局上半年均已完成,自評打分40分。
    (一)自身建設(shè)和其他工作。
    1、圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)促監(jiān)管,飲食用藥保安全”這個主旋律,開展“兩創(chuàng)一爭”活動,在全局營造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍,樹立積極、健康、向上的精神風(fēng)貌。
    公環(huán)境;建設(shè)設(shè)施更完備的學(xué)習(xí)中心,制作“文明創(chuàng)建”、“兩創(chuàng)一爭”、“雙爭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”版面及樓梯、樓道警示標(biāo)語30余塊;創(chuàng)建了濃厚的教育氛圍,使同志們時刻感受到黨的影響。
    3、以作風(fēng)建設(shè)年活動為契機(jī),高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),形成一把手負(fù)總責(zé),黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署,科室各負(fù)其責(zé),紀(jì)檢監(jiān)察綜合協(xié)調(diào)、辦公室全面督查,一級抓一級、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體系和責(zé)任體系,為政風(fēng)行風(fēng)評議和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境評議奠定良好的基礎(chǔ)。
    4、統(tǒng)戰(zhàn)工作。
    5、復(fù)創(chuàng)市級文明單位,提升單位形象。我局為提高精神文明建設(shè)工作的質(zhì)量組織人員到外單位參觀學(xué)習(xí),并邀請縣文明辦的工作人員來我局參觀指導(dǎo)工作,對文明辦工作人員指出的問題積極采取措施整改。
    6、在信訪工作會議結(jié)束后我局針對會上的要求立即拿出貫徹落實(shí)措施,工采取三方面的措施:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任;二、實(shí)行“一崗雙責(zé)”,不留責(zé)任空白;三、認(rèn)真迅速,及時化解矛盾。上半年,我局監(jiān)管措施得當(dāng),未發(fā)生一起上訪事件。
    7、上半年,我局積極配合計(jì)生委完成計(jì)生藥品案件的查處,查處違法妊娠藥品案件9起。單位內(nèi)部的計(jì)生工作也全面完成工作責(zé)任目標(biāo)。
    8、截止5月份已完全完成文書歸檔工作,縣檔案局以為我局出具歸檔證明。
    9、在縣里組織防洪期間,我局配合縣水利局抽調(diào)車輛、人員到南村鄉(xiāng)展開抗洪防御工作。
    10、我局上半年須知多次普法知識學(xué)習(xí),全機(jī)關(guān)人員都參加學(xué)習(xí)。另外,我局還組織人員到仰韶廣場做藥品知識宣傳工作,要求我局執(zhí)法人員在執(zhí)法期間向老百姓宣傳用藥知識。
    11、針對縣節(jié)能辦下發(fā)的節(jié)能任務(wù),我局采取換節(jié)能燈,制定辦公設(shè)備、空調(diào)等節(jié)能措施保證了節(jié)能指標(biāo)完成。我局還參加縣節(jié)能辦組織的機(jī)關(guān)技能知識競賽獲得三等獎。
    (二)市縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展指標(biāo)。
    我局上半年在接收新職能和新到崗人員后積極展開監(jiān)管工作,營造良好的餐飲服務(wù)食品和藥品市場,保證了我縣餐飲服務(wù)市場和藥品市場的良性發(fā)展。
    (三)督查事項(xiàng)落實(shí)。
    我局內(nèi)部建立督查體系,對交辦不不力的工作內(nèi)部出督查專報(bào),保證工作落實(shí)。上半年的人大政協(xié)提案已全部完成并報(bào)送人大政協(xié)以及督查局。
    (四)對縣委、縣政府安排的臨時性工作,我局從不推諉,積極協(xié)辦,從沒有出現(xiàn)過拖辦情況。
    綜上來看我局在常規(guī)工作方面進(jìn)行自查自評可以得27分。
    (一)我局在上半年獲得先進(jìn)基層黨組織稱號;在第二屆縣直工委運(yùn)動會中獲得拔河比賽三等獎;在市食藥監(jiān)局組織的唱紅歌比賽中兩首歌曲分獲二三等獎。
    我局的創(chuàng)先創(chuàng)新工作可以獲得5分。
    縣領(lǐng)導(dǎo)對我局工作基本持褒獎態(tài)度,充分肯定了局領(lǐng)導(dǎo)的.工作,社會群眾一直對我局評議較好,上半年無通報(bào)批評與媒體曝光。綜上來看可以獲得20分。
    五、綜合上半年的工作我局工作基本上完成了績效考核指標(biāo),但是個別方面工作仍需改進(jìn)。下半年需對薄弱環(huán)節(jié)下功夫進(jìn)行提高。上半年績效考核指標(biāo)我局綜合可得92分。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇四
    依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項(xiàng)整改,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
    一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積20190平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué)?,F(xiàn)有17個教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室等,學(xué)?,F(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。
    學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。
    學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實(shí)驗(yàn)室(理化生實(shí)驗(yàn)儀器配置達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn))。微機(jī)室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達(dá)90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子提供了理想的空間。
    1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。
    2、學(xué)校運(yùn)動場地?cái)?shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時,維護(hù)良好,保證使用安全。
    3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
    4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理。
    實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書室、閱覽室全天開放,實(shí)行開架借書。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績效工資改革;實(shí)行競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書;年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實(shí)到位。
    2、扎實(shí)開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實(shí)開展“十佳”評選活動。教師熱愛學(xué)生,對待每一個學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。
    3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn),建立教師個人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,堅(jiān)決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),并取得良好的效果。
    4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價(jià)機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價(jià)教師,正確運(yùn)用評價(jià)結(jié)果,把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來。
    5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,積極聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。
    6、學(xué)校開齊開全課程,實(shí)施效果好。精心組織、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推進(jìn),做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時總結(jié)反思,確保每個階段高效課堂創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí)。深入貫徹《校本教研實(shí)施意見》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時,認(rèn)真搞好校本教研。切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動,著重研究課程建設(shè)、課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。
    7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動,調(diào)動廣大教師的教育教研積極性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,加強(qiáng)對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實(shí)踐活動、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累。
    8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。堅(jiān)持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。
    9、學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理規(guī)范,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。
    10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)保持一致。
    11、學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn),堆放雜物現(xiàn)象。扎實(shí)開展“深化校園文化建設(shè)”活動,全面科學(xué)闡釋學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強(qiáng)“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“文明校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。
    12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。
    13、計(jì)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,有兼職計(jì)劃生育管理人員。計(jì)劃生育率、計(jì)生統(tǒng)計(jì)率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達(dá)100%。
    1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),團(tuán)委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。
    充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強(qiáng)民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性、主動性。堅(jiān)持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)?!敝黝}教育活動和“普法宣傳月”活動,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,扎實(shí)開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。
    2、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,九年級體育達(dá)標(biāo)率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運(yùn)動會,單項(xiàng)300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。
    誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。2019年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于一中,2019年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。2019年我校中招考試獲全縣第一名,2019——2019年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?!保霸S昌市文明學(xué)?!保霸S昌市安全管理先進(jìn)單位”,“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”,“許昌市教研先進(jìn)單位”。
    l、學(xué)校運(yùn)動場路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
    2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材數(shù)量不足。
    3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。
    4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。
    5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。
    l、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。
    2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,改革創(chuàng)新。
    3、加強(qiáng)師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。
    4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。
    5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。積極開展校本教研,形成較為完備的素質(zhì)教育體系。
    一中將在上級的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以本次督導(dǎo)評估為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,努力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇五
    殷家城小學(xué)始建于1958年3月,學(xué)校占地面積3535平方米,建筑面積1011平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班6個,在校學(xué)生310人,教師14人。學(xué)校師資力量雄厚,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的71.4%。有較好的辦學(xué)條件,配套設(shè)施齊全,特別是遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目實(shí)施以來,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校精心安排,設(shè)有多媒體教室、校園廣播、校園監(jiān)控等設(shè)備齊全,并認(rèn)真做好教育資源記錄使用工作。有數(shù)碼打印復(fù)印一體機(jī)等配套設(shè)施?,F(xiàn)在每個教師基本能夠運(yùn)用多媒體教室進(jìn)行教育教學(xué)工作。教師個人電腦普及率已達(dá)70%以上,學(xué)校部分老師接通了電信寬帶網(wǎng),教師通過上網(wǎng)查尋資料,交流學(xué)習(xí),促進(jìn)了教育教學(xué)的信息化發(fā)展。校園文化建設(shè)獨(dú)具特色,2019年9月,被縣教育局命名為“縣級示范性小學(xué)”。
    學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“鑄造教育品牌、爭創(chuàng)山區(qū)名?!睘槟繕?biāo),形成了“求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新超越”的校風(fēng);“敬業(yè)求精,嚴(yán)謹(jǐn)善誘”的教風(fēng);“樂學(xué)深思,立志成才”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理,深化課堂教學(xué)改革,積極開展教學(xué)研究工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。
    近三年來,經(jīng)過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部門的督導(dǎo)評估和考核,連續(xù)幾年被評為“辦學(xué)先進(jìn)單位”,多次受到上級教育主管部門和政府的表彰獎勵。
    目前,全校教師乘著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的春風(fēng),以全新的教育理念,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),以教育信息化發(fā)展為突破口,規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識、打造教育品牌、促進(jìn)校本教研,以求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、師生有特長、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。
    學(xué)校依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》,按照縣督導(dǎo)室的安排,成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組,制定自評工作計(jì)劃,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估方案及有關(guān)法規(guī),積極宣傳自評的目的、內(nèi)容與方法,動員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據(jù)學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,結(jié)合評估指標(biāo)建立專項(xiàng)評估組,運(yùn)用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息,進(jìn)行整理、分析、歸納,認(rèn)真填寫《督導(dǎo)指標(biāo)自評表》,從基本概況、肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找問題、提出對策等方面作出詳實(shí)的自評報(bào)告。
    依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》,按照縣督導(dǎo)室的安排,在督導(dǎo)評估自評領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估,做了定性定量的評價(jià),自評得分889分,確認(rèn)我校為一所優(yōu)秀小學(xué)。
    學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施,三年來,共投入資金20多萬元,用于校園建設(shè),添置教學(xué)設(shè)備,生活設(shè)施等。其中校園綠化面積980多平方米,建花園7個共300多平方米;購置了2500冊圖書,充實(shí)圖書室,現(xiàn)在圖書室藏書量達(dá)3700多冊;實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段及辦公設(shè)備配套。辦學(xué)條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀,集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體,營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
    學(xué)校校園生均面積沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),校園綠化、硬化達(dá)標(biāo),學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)40%以上,生均圖書12冊以上,并能適時添置新書。學(xué)校有籃球場1個,但面積較小不能滿足學(xué)生活動的需要,學(xué)生做操生均做操場地2.5平方米。
    學(xué)校體、藝學(xué)科教學(xué)器材短缺。學(xué)校飲用水源系校園水井的水,水質(zhì)較差。
    1、目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)。
    學(xué)校制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃,年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評細(xì)則,嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時,學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理,調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
    學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,分級管理,責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開教職工大會,并形成了制度,實(shí)行校委會議事制度,重大事項(xiàng)由校務(wù)會集體研究、集體決策,實(shí)行校務(wù)公開,保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。
    學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效,組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責(zé),做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī),中心工作集體會議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。
    學(xué)校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時一索即得,為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
    2、教師隊(duì)伍管理與專業(yè)發(fā)展。
    學(xué)校實(shí)行了崗位責(zé)任制,學(xué)期末按崗位工作完成情況進(jìn)行考核獎懲。
    學(xué)校重視師德建設(shè),經(jīng)常性的進(jìn)行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè),師德優(yōu)良,為人師表,多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。
    學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均在10000字以上,學(xué)校校務(wù)會成員辦事公道,作風(fēng)扎實(shí),廉潔自律,率先垂范,在教職工中取到了模范作用。
    學(xué)?,F(xiàn)有教職工14名,其中大專以上學(xué)歷10人,小學(xué)高級職稱教師4人,獲市縣級獎勵的2人,校內(nèi)骨干教師6人,網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教育管理教師1人。教師基本都能用現(xiàn)代教學(xué)手段授課。計(jì)算機(jī)操作技術(shù)基本過關(guān),普通話測試合格率達(dá)90%以上。在新課改中,教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。班主任不定期進(jìn)行家訪。教師專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理。教師中無體罰和變相體罰學(xué)生、亂辦班收費(fèi)、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)和生活用品等違紀(jì)現(xiàn)象。目前,有很多年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)大學(xué)本科課程,教師形成了積極學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
    我校教師堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均達(dá)萬字以上。學(xué)校關(guān)心青年教師的成長,重點(diǎn)加強(qiáng)了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師;各項(xiàng)活動優(yōu)先讓青年教師參與,充分給予青年教師展示自我的空間,努力讓他們快速趨于成熟。
    3、總務(wù)后勤管理。
    學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理,臺帳清楚,水、電定時檢查,及時維修,學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
    學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全,設(shè)有報(bào)帳員,堅(jiān)持收支兩條線,帳目清楚,經(jīng)費(fèi)使用有預(yù)算,有計(jì)劃,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,校務(wù)會每學(xué)期審帳,并向全體教職工公布,堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開。
    4、安全管理。
    學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書,堅(jiān)持每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育和每周的安全排查,師生的安全意識濃厚,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,實(shí)施效果好,無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。
    1、德育管理工作。
    學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;少先隊(duì)、班委會組織機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校、班級均制定了德育工作計(jì)劃和考核細(xì)則,制度落實(shí)。
    全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容,堅(jiān)持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度,成立了課題研究組,推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,制定了相關(guān)評價(jià)體系,召開了經(jīng)驗(yàn)交流會,教育效果顯著。學(xué)校通過各種渠道加強(qiáng)法制教育,開展了學(xué)法懂法征文競賽活動等,逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    學(xué)校教師做到了熱愛和尊重學(xué)生,做到了注重正面教育和因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開展走訪活動,對學(xué)困生、單親家庭,留守家庭的子女建立了檔案,加強(qiáng)了幫扶的力度,盡最大努力實(shí)施全員育人、全面育人、全程育人工作,效果良好。
    建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),開展了豐富多彩的學(xué)生樂于接受的教育活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)生參與面達(dá)到了98%以上。家校聯(lián)系多樣化,活動落實(shí),效果好。
    2、教育教學(xué)與教研工作。
    學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開齊課程,開足課時。嚴(yán)格按《鎮(zhèn)原縣教育局教學(xué)常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生在?;顒涌偭糠弦?guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補(bǔ)課、加班加點(diǎn)、隨意組織學(xué)生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動等現(xiàn)象。
    學(xué)校加強(qiáng)了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動,又落實(shí)了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅(jiān)持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對好與壞的典型及時通報(bào),及時反饋,加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)格遵守作息時間,檢查與引導(dǎo)并舉,杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。
    學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)了“養(yǎng)成教育”,使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。建立了師生互動、學(xué)生主動參與的課堂教學(xué)秩序;80%以上教師能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué),學(xué)生興趣濃厚,課堂教學(xué)效率高。
    學(xué)校將教研組活動和學(xué)校的校本教研活動有機(jī)統(tǒng)一,統(tǒng)籌安排,開展一系列活動,有記載,有小結(jié),實(shí)效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽課、評課制度,學(xué)校校委會組成專班進(jìn)行推門聽課,每位教師一學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,青年教師每人上一節(jié)匯報(bào)課等,提高了教學(xué)水平。學(xué)校還將推門聽課和一節(jié)好課的評價(jià)作為學(xué)期結(jié)束評價(jià)教師課堂教學(xué)的依據(jù),落實(shí)了課堂教學(xué)的獎懲。開展教研教改活動,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文和教學(xué)案例,踴躍投稿。2019年我校校長常進(jìn)玉獲市級模范校長獎勵;2人獲省級教研成果獎;有3人在縣級教學(xué)論文和案例評選中獲獎。
    學(xué)校在全學(xué)期或全學(xué)年全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測中,各年級各科人均成績和結(jié)構(gòu)成績均名列全鄉(xiāng)前茅。
    校長深入教學(xué)一線,校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課均在10節(jié)以上,對教學(xué)工作勤檢查,勤反饋。
    教學(xué)管理制度健全,教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案管理規(guī)范齊全;圖書室、多媒體教室等其它教學(xué)專用功能室有兼職管理員,設(shè)備完好,使用率高,圖書借閱率均達(dá)到90%以上,各班建有圖書角,豐富了圖書內(nèi)容,擴(kuò)大了借閱量,開展了讀書活動、經(jīng)典誦讀活動和構(gòu)建書香校園活動。
    3、體育衛(wèi)生與少先隊(duì)工作。
    認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。堅(jiān)持“兩課兩操三讀兩活動”,即:每周上好兩節(jié)體育課,每天做好兩次課間操,每天堅(jiān)持三次課間經(jīng)典誦讀,每天堅(jiān)持兩次活動,還積極引導(dǎo)教職工和學(xué)生開展健身運(yùn)動。
    學(xué)校積極開展衛(wèi)生健康教育,把學(xué)生健康放在第一位。學(xué)校經(jīng)常開展衛(wèi)生知識講座,聘請專業(yè)醫(yī)生到校作報(bào)告。
    充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用,利用少先隊(duì)活動、班會等對進(jìn)行愛國愛校教育、前途理想教育、遵紀(jì)守法教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育,組織學(xué)生積極參加課外興趣小組活動,給學(xué)生以充分展示和發(fā)揮個性特長的機(jī)會和平臺。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期舉行一次體育節(jié)(春季舉行田徑運(yùn)動會,秋季校園廣播操表演、校園舞蹈表演)、藝術(shù)節(jié)(利用六一兒童節(jié)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式和少兒藝術(shù)展演),每年國慶節(jié)期間舉行一次普通話朗誦暨讀書誦經(jīng)演講比賽。
    學(xué)校堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校,勤奮誠實(shí),遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式,堅(jiān)持唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)生自理能力強(qiáng),勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí),體美音勞合格率均在95%以上,學(xué)生健康水平不斷提高,視力保持良好,體育合格率達(dá)95%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng),組織開展了各類活動課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大,取得一定的成績。
    學(xué)校制訂辦學(xué)特色計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件,教改工作上有新的突破,經(jīng)過學(xué)校充分的研究、分析和論證,確立我校的特色項(xiàng)目是“課外興趣小組”,“讀書長廊”,并作為校本教材,滲透到各學(xué)科教學(xué),營造氛圍,優(yōu)化了課堂教學(xué),現(xiàn)已初步形成規(guī)模。通過教研教改活動的大力開展,已促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    學(xué)校目前正在穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展,社會滿意度比較高,但是,由于多種原因,還存在著制約學(xué)校快速發(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:
    1、隨著校點(diǎn)布局的調(diào)整,學(xué)生逐漸向我校集中,但辦學(xué)條件有限,教室、辦公室、教師住房均很緊張。
    2、師資力量還比較薄弱,缺少音樂、美術(shù)教師,教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。
    3、缺少體育和文藝活動場所和器材,如無處建羽毛球、排球場地,無文藝演出用的舞臺等,缺少文藝音樂器材,學(xué)生的個性特長得不到充分的發(fā)揮。
    4、課外興趣小組活動力度不大,缺少專業(yè)指導(dǎo)教師。
    5.水源緊缺,水質(zhì)差,嚴(yán)重影響師生的身體健康。
    在今后的工作當(dāng)中,學(xué)校準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:
    1、有針對性的推進(jìn)中青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。
    個人定目標(biāo):(1)主學(xué)科;(2)校本課程、綜合實(shí)踐活動課程;(3)課題研究;(4)教育教學(xué)服務(wù)和管理。
    領(lǐng)導(dǎo)壓擔(dān)子:采取制度的、人本的、獎懲的措施,提供施展舞臺,加強(qiáng)立志成才(專家)的引導(dǎo)和教育。
    學(xué)校給條件:(1)經(jīng)費(fèi)上保證;(2)認(rèn)識上一致;(3)效果上務(wù)實(shí);(4)考評上促進(jìn)。
    2、研訓(xùn)一體化。
    (1)教研教改活動與學(xué)校校本教研活動一體化。
    (2)教師個人實(shí)踐反思與(專家)骨干教師引領(lǐng)作用一體化。
    (3)專題研究與課改實(shí)驗(yàn)一體化。
    (4)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教學(xué)研究一體化。
    1、德育:以養(yǎng)成教育為主線,從學(xué)生的終身發(fā)展著眼,培養(yǎng)四種習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,生活習(xí)慣,勞動習(xí)慣。
    2、課堂教學(xué):鞏固并推廣“活動教學(xué)”課題成果,以“活動教學(xué)”為載體,加強(qiáng)自主、合作、探究,推進(jìn)課改。
    3、校本課程、綜合實(shí)踐活動課程:結(jié)合本地本校實(shí)際,開發(fā)樣本教材,并扎實(shí)開展,不拘一格,創(chuàng)建特色。
    4、教學(xué)質(zhì)量:總體目標(biāo):(1)增強(qiáng)質(zhì)量意識;(2)立足課堂教學(xué);(3)營造良好學(xué)風(fēng);(4)提高師資水平;(5)拉大獎懲力度;(6)創(chuàng)設(shè)便利條件;(7)堅(jiān)持因材施教;(8)科學(xué)考核評價(jià);(9)家校協(xié)同配合;(10)溝通信息渠道。
    1、英語品牌:(1)依靠優(yōu)秀師資;(2)建設(shè)英語環(huán)境;(3)投入必要設(shè)備;(4)開展系列英語活動;(4)取得優(yōu)異英語成績。
    2、傳統(tǒng)文化品牌:(1)傳誦千古經(jīng)典美文;(2)快樂課間舞;(3)民間故事會。
    1、校園網(wǎng)升級增容換代,以有效利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,使其服務(wù)于教育教學(xué)。
    2、改善辦學(xué)條件,爭創(chuàng)市級示范學(xué)校。
    3、改善教師辦公條件,完善補(bǔ)充教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
    4、優(yōu)化校園文化環(huán)境。
    前途是光明的,道路是曲折的,我們將克難奮進(jìn),以這次督導(dǎo)評估為契機(jī),不斷改進(jìn)工作方法,加快內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)水平,努力探求適合我校發(fā)展的成功之路。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神、精益求精的敬業(yè)精神、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,努力工作,開拓進(jìn)取,相信殷家城小學(xué)的明天一定會更加輝煌,更加燦爛!
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇六
    新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認(rèn)定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),不斷查找問題,認(rèn)識存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細(xì)則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
    我園位于新密市東大街71號,創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個教學(xué)班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動場地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,為新密市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
    我園于xx年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實(shí)現(xiàn)。xx年,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟,嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項(xiàng)一級指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,使分工更加細(xì)致,責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對照35項(xiàng)二級指標(biāo)和80條三級指標(biāo)進(jìn)行自查自評,找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查,有章可尋。2019年六月,我們對照評估細(xì)則逐項(xiàng)打分,自評得分為492.3分,自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),于是向新密市人民政府教育督導(dǎo)室提出了評估申請并順利通過,今特向鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)示范性幼兒園評估。
    示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強(qiáng)了為幼兒、家長和社會服務(wù)的意識,達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
    1.環(huán)境。我園位于新密市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。
    2.場地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。
    3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。
    4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī),每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。
    5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。
    6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動植物標(biāo)本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),各類教學(xué)資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,生均4冊以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。
    7.辦園理念??茖W(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進(jìn),視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責(zé)中,落實(shí)到每個職工的具體行動上的。
    馬素梅園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個高效的工作團(tuán)隊(duì),要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵機(jī)制。xx年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進(jìn)行竟崗演說,園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計(jì)劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇七
    根據(jù)x教委基[]77號文件關(guān)于開展對《本市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績效評估工作的通知》精神,我校決定申報(bào)績效評估,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對照《xx市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績效評估指標(biāo)》內(nèi)容及xx區(qū)教育局主管部門的有關(guān)要求,本著實(shí)事求是的原則,認(rèn)真完成了自評工作。
    學(xué)校概況。
    x區(qū)民辦福星小學(xué)座落于xx區(qū)海灣鎮(zhèn)五四公路x號,占地x多平方米,建筑面積x多平方米,現(xiàn)有教學(xué)班x個,學(xué)生x人。學(xué)校由臺商企業(yè)家賴女士累計(jì)出資x多萬元人民幣于xx年9月創(chuàng)辦,xx年9月轉(zhuǎn)制納民。它是一所以愛心為源,有教無類,不以贏利為目的的愛心學(xué)校。每年賴女士和其它臺資企業(yè)愛心人士資助、獎勵學(xué)生的資金和實(shí)物累計(jì)達(dá)x元以上。
    (一)、行政管理。
    1、學(xué)校章程合法合規(guī),xx年對章程有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂,并報(bào)主管部門審核通過。董事會有5人組成,其中3人具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),符合法律要求;法人治理結(jié)構(gòu)建全,董事會、監(jiān)事會、校長室各司其職,有效制衡,高效運(yùn)行。董事會每年開會不少于2次,開展工作正常,履職到位。相關(guān)會議紀(jì)要、記錄齊全。校長具有任職資質(zhì),辦學(xué)思想端正,熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)。校長李,師范大學(xué)全日制本科畢業(yè),高級經(jīng)濟(jì)師、中教一級、律師技術(shù)職稱,有教師資格證和校長上崗培訓(xùn)合格證,有十多年的教育管理經(jīng)歷,xx年榮獲xx市農(nóng)民工同住子女義務(wù)教育先進(jìn)工作者。
    2、學(xué)校現(xiàn)有教職工28名,其中專職教師21名,按照法律的要求和管理的需要,設(shè)立了董事會、校長室、黨支部、工會、團(tuán)支部、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)、教研組等組織機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)之間權(quán)責(zé)分明,分工明確,規(guī)范運(yùn)行,嚴(yán)格實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和黨組織、工會的保證監(jiān)督機(jī)制;學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),重視教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整;強(qiáng)化凝聚力工程;培養(yǎng)起用年輕干部……逐漸形成了學(xué)生健康快樂成長,教師專業(yè)成長、勤于奉獻(xiàn),學(xué)校健康發(fā)展的良好勢頭,在首輪績效評估中被評為區(qū)、市同類優(yōu)良學(xué)校。
    3、學(xué)校實(shí)行民主管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開制度;重大事項(xiàng)經(jīng)過班子研究,集體決策。黨支部通過教代會對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,環(huán)境布局,工資方案,群眾福利等進(jìn)行民主決策、民主監(jiān)督,充分維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
    學(xué)校民主管理氛圍濃厚,實(shí)行校務(wù)公開和黨務(wù)公開,每周工作上墻,涉及教職工、黨員、學(xué)生的重大事項(xiàng)經(jīng)教代會、黨員大會等民主決策。如對涉及學(xué)生切身利益的(如學(xué)生伙食費(fèi)、學(xué)生校服)等征求家長意見;學(xué)校通過家長問卷,家長會議,家委會代表會議等聽取家長對學(xué)校管理工作的意見,共同破解學(xué)生管理難題,并和社區(qū)等結(jié)對共建,有效借用社區(qū)資源共同參與學(xué)生成長教育,由于有效地整合了家校、社區(qū)教育資源,使我們的教育教學(xué)管理工作逐年呈現(xiàn)不斷上升的勢頭。
    (二)、財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理。
    4、舉辦者無抽逃出資,無挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的行為。政府下?lián)艿霓k學(xué)經(jīng)費(fèi),全部做到專款專用。董事會及行政會議對政府下?lián)艿霓k學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行研究,編制和通過了經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算,形成了相關(guān)決議。經(jīng)費(fèi)使用節(jié)約、合理、規(guī)范,歷次檢查均得到上級相關(guān)部門的積極肯定。
    5、學(xué)校對辦學(xué)經(jīng)費(fèi)使用,本著“量入為出、規(guī)范運(yùn)作、合理使用”的原則,通過事前預(yù)算,事中管控、合理地將下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)全部用于辦學(xué),建立了學(xué)校的預(yù)、決算制度。預(yù)、決算執(zhí)行情況良好,預(yù)、決算資料、年度審計(jì)報(bào)告資料齊全。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市民辦中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法(修訂稿)》和《xx市民辦中小學(xué)校會計(jì)核算辦法(修訂稿)));財(cái)務(wù)人員持證上崗,學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會計(jì)制度,明確了會計(jì)、出納的職責(zé)。財(cái)務(wù)賬冊齊全,會計(jì)報(bào)表規(guī)范、真實(shí)、完整。
    6、每學(xué)期進(jìn)行收費(fèi)公示,做到三個統(tǒng)一:統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用稅務(wù)部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。學(xué)校從未自立收費(fèi)、也不存在提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,每項(xiàng)收費(fèi)按教育、物價(jià)部門核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。收費(fèi)意愿征詢和結(jié)算清退合法、規(guī)范,存根保存完整,從未發(fā)生收費(fèi)投訴。通過校務(wù)公開,把黨員發(fā)展,干部推選等群眾關(guān)心的事項(xiàng)讓群眾知道;通過黨員干部責(zé)任區(qū)制度,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師職工的溝通聯(lián)系;通過工會組織,確立群眾聯(lián)系人,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師職工信息暢通、平等交流。在學(xué)校的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,學(xué)校視每位員工為共同事業(yè)合作伙伴,充分發(fā)揮教師職工的集體智慧,充分發(fā)揮教師職工的主觀能動性,倡導(dǎo)互信、互助、共創(chuàng)、共享、共發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神,推動了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
    7、學(xué)校制定了校產(chǎn)管理制度,涉及資產(chǎn)采購和驗(yàn)收、物資防護(hù)、物、帳、卡登記、使用,資產(chǎn)報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)修及毀壞賠償?shù)戎贫?,以及?jì)算機(jī)機(jī)房管理等制度。有專人負(fù)責(zé)資產(chǎn)管理,并按權(quán)屬分列登記。資產(chǎn)日常管理良好,領(lǐng)用規(guī)范,帳目齊全,帳帳相符,帳物相符。
    (三)、安全衛(wèi)生管理。
    8、學(xué)校用房充足,現(xiàn)有教室、辦公室24間,有近200平方米的圖書館、閱覽室。用房采光充足、照明良好、通風(fēng)達(dá)標(biāo);教學(xué)教具、桌凳、250米瀝青跑道、兩個標(biāo)準(zhǔn)籃球場以及體育設(shè)施、設(shè)備等安全無隱患滿足辦學(xué)需要。安全教育實(shí)行上級、校級、班級三個層面,教育內(nèi)容由糾正性向糾正性和預(yù)防性方向延伸,教育對象由學(xué)生向家長(社會)延伸。有效地建立了傳染病監(jiān)控機(jī)制。
    學(xué)校分別在食堂、倉庫、圖書室、計(jì)算機(jī)教室等防火重點(diǎn)部位配置滅火器,發(fā)生突發(fā)事件便于自救。
    安全設(shè)備上,學(xué)校路口監(jiān)控系統(tǒng)與公安派出所聯(lián)網(wǎng)、學(xué)校門衛(wèi)室政府配備有3個監(jiān)控探頭,學(xué)校自費(fèi)增加1個探頭,定期檢查攝像頭的工作情況,同時,門衛(wèi)室內(nèi)的紅色按鈕與110報(bào)警指揮中心連網(wǎng),在緊急情況下,可以迅速報(bào)警。
    傳染病防治制度齊全,工作落實(shí)到位。在區(qū)、鎮(zhèn)愛委會、區(qū)疾防中心、社區(qū)防保組的指導(dǎo)下、結(jié)合季節(jié)傳染病流行特點(diǎn),備齊消毒物品,開展宣傳教育,發(fā)放告家長通知書,提升疾防意識。實(shí)施了傳染病日排查、登記流程,發(fā)現(xiàn)疾病立即按照預(yù)案展開消毒、隔離、上報(bào),按醫(yī)學(xué)要求進(jìn)行善后處置。
    9、食堂安全、衛(wèi)生,健全了各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度,并于上半年起在民辦小學(xué)中率先開展食堂管理“六t”創(chuàng)建,現(xiàn)“六t”管理認(rèn)證已達(dá)標(biāo),xx年被評為示范食堂,xx年起食堂實(shí)施統(tǒng)一配送、學(xué)生直飲水工程正在進(jìn)行。
    學(xué)校成立安全管理組織,校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長;副校長副組長;下設(shè)治安管理專員和治安管理員(班主任老師)等。共同制定重大事故應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機(jī)制文本等,強(qiáng)化安全第一意識,健全相關(guān)制度,開展安全、衛(wèi)生教育。結(jié)合社會案例,及時進(jìn)行校園排查、糾正,制訂或修改事故的應(yīng)急預(yù)案,指導(dǎo)學(xué)校安全管理工作。學(xué)校每月一次疏散演習(xí)、每年一次消防滅火演習(xí)、不定期進(jìn)行防入侵預(yù)案演練。每周一次校級、班級安全宣傳教育,每天進(jìn)行安全巡查,每月召開安全工作會議,有效制訂各類重大事故的應(yīng)急預(yù)案。
    (四)隊(duì)伍管理。
    10、教師嚴(yán)格按班比2:1標(biāo)準(zhǔn)配備,9個教學(xué)班,配足21位專任教師,教師的數(shù)量和教學(xué)能力滿足教學(xué)要求,教師的工作干勁和責(zé)任心適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,教師在完善能力結(jié)構(gòu)和提高文化知識等方面體現(xiàn)了好學(xué)的精神。
    按照上級規(guī)定要求,通過面試、試用、評價(jià)到錄用等程序,保證了教師專業(yè)水平和綜合素質(zhì)勝任教學(xué)工作要求。專任教師任職資格符合率為100%。學(xué)校在教師的聘用上規(guī)范到位,依據(jù)勞動法規(guī),學(xué)校建立了人事聘用制度,職工聘用制度等。學(xué)校在平等、自愿的基礎(chǔ)上與每個教職工簽訂勞動、聘用合同,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)勞動保障制度,保障勞動者的各項(xiàng)權(quán)益。
    根據(jù)市教委經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定,我們認(rèn)真做到了經(jīng)費(fèi)向教職工傾斜,建立并實(shí)施了優(yōu)勞優(yōu)酬的結(jié)構(gòu)工資方案,按月、定時、足額發(fā)放工資,及時為教職工繳交社會保險(xiǎn),保障教師應(yīng)有的福利待遇。學(xué)校為教師職工發(fā)放過節(jié)費(fèi)和實(shí)施短、長途療、休養(yǎng)。沒有發(fā)生異議投訴(上訪)。
    11、學(xué)校始終堅(jiān)持德育為先的管理原則,學(xué)校建立了全員參與,全程參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)和長期發(fā)展規(guī)劃,明確“四化兩建設(shè)”(常態(tài)化、全員化、精細(xì)化和精品化;關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,專注于學(xué)生學(xué)能建設(shè))德育工作目標(biāo),制訂了各階段的德育工作計(jì)劃。我們把學(xué)生的在校、在家、在社會的教育工作有計(jì)劃地結(jié)合起來,認(rèn)真地開展家、校、社區(qū)合作的德育工作。針對不同層面的德育認(rèn)知,開展了中隊(duì)的特殊學(xué)生幫教活動、學(xué)校的師生幫困結(jié)對、家校的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助、單親家庭送溫暖等活動,有效地拓寬了小學(xué)生德育實(shí)踐渠道,為德育工作的順利開展做出了積極的嘗試。暢通了以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生、家長為主體的家校合作途徑,通過教師們的共同努力,家長教育方法、教育思想得到轉(zhuǎn)變。
    (五)專業(yè)發(fā)展。
    13、學(xué)校在校本培訓(xùn)方面,除了聘請專家來校講課;開展了德育講座、紅十字救護(hù)、信息技術(shù)培訓(xùn)等互動式學(xué)習(xí)研修,還先后安排教師到區(qū)域教育資源盟主弘文學(xué)校,閔行詠梅學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)一周,創(chuàng)造的外出聽課,校內(nèi)觀摩、公開展示等活動讓更多地教師通過學(xué)習(xí)形成正確的質(zhì)量觀和教育觀,促進(jìn)了教師自身專業(yè)成長。
    (六)課程改革。
    14、xx年我校1-2年級嚴(yán)格按市二期課改課程計(jì)劃,其它年級按人教版規(guī)定,xx年9月全部實(shí)行小學(xué)五年制按二期課改教材的課程計(jì)劃。開齊開足課程,不停課、不減課。使用規(guī)定教材,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
    學(xué)校在組織教學(xué)、學(xué)期教學(xué)工作安排、課程表、作息時間表、教材訂用清單、學(xué)期教材發(fā)放簽收情況以及學(xué)校日常教學(xué)工作檢查、指導(dǎo)等方面,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)情形。
    15、學(xué)校高度重視信息技術(shù)的應(yīng)用,為此,在經(jīng)費(fèi)困難的情況下于xx年12月,全部實(shí)行多媒體教學(xué),xx年學(xué)校建立了校校通的局域網(wǎng),開通了門戶網(wǎng)站,計(jì)劃xx年地,教師全部配備教學(xué)平板電腦,在有條件的班級鼓勵嘗試電子書的應(yīng)用與學(xué)習(xí)。
    (七)教育教學(xué)。
    16、建立并不斷修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,明確計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo),練習(xí)與評價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)等制度,通過合理考評有效激發(fā)了教師參加教育教學(xué)研究的積極性,教師工作更加有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,xx年我校在全區(qū)五年級調(diào)研考總體排名進(jìn)入前四,學(xué)校的教學(xué)工作、教務(wù)管理等資料齊全;初步建立了教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料;收集了質(zhì)量分析、計(jì)劃、制度和教研活動及教學(xué)過程質(zhì)量檢查等各類資料。
    17、以”兩綱教育”為主線,組織學(xué)生參加各類德育活動。學(xué)校長期開展小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)、踐行、評比活動,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)演練,精心組織小學(xué)生的社會實(shí)踐活動,組織以黨團(tuán)青年為主的師生走進(jìn)社區(qū),走近孤老、走近特困家庭等實(shí)踐活動。我們的學(xué)雷鋒活動,校園自主管理活動,小學(xué)生一日常規(guī)教育活動、“星級”班集體、個人創(chuàng)建活動,以及小學(xué)生道路安全教育活動等。使學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)集體,文明禮貌、個人衛(wèi)生等習(xí)慣養(yǎng)成效果顯著,學(xué)校的風(fēng)氣始終保持在良好狀態(tài)。
    學(xué)校高度重視小學(xué)生的環(huán)境建設(shè),xx年開設(shè)了五場家長培訓(xùn)班,今年10月18日開設(shè)了五場家長培訓(xùn)班。學(xué)校德育處、少先隊(duì)建立了紅領(lǐng)巾干部培訓(xùn)、考核、激勵等機(jī)制。邀請了優(yōu)秀德育老師來校講課,組織師生結(jié)對,幫助指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生的端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮聰明才智提高學(xué)習(xí)成績。
    18、學(xué)校借助于多方面的教育資源,在德育管理精品化的實(shí)施中,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際堅(jiān)持把感恩教育學(xué)生德育實(shí)踐的重要內(nèi)容,通過環(huán)境美化、校園布置,人文熏陶以及國旗下講話、板報(bào)宣傳、少先隊(duì)廣播、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等形式不斷推進(jìn)小學(xué)生的思想、文化建設(shè)過程。通過外部引導(dǎo),先后與復(fù)旦大學(xué)mba工商管理學(xué)院、ibm機(jī)器研究院(中國)公司、師范大學(xué)、華東理工大學(xué)等單位社團(tuán)共同發(fā)起“敬xx人,見賢恩齊,做現(xiàn)代優(yōu)秀學(xué)生"德育教育活動;學(xué)校還借助“新世界百貨@學(xué)習(xí)-楊帆助學(xué)計(jì)劃”對學(xué)生開展以學(xué)科學(xué)為主題的教育活動,學(xué)生踴躍參與,家長配合度高,激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué),愛科學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。
    (八)環(huán)境建設(shè)。
    19、學(xué)校環(huán)境幽靜、空氣清新,衛(wèi)生整潔,一草一木所形成氛圍對師生生活無不產(chǎn)生著積極影響。
    20、學(xué)校設(shè)立動態(tài)宣傳場地,及時把學(xué)校的各類管理規(guī)定、動態(tài)、張貼在公告欄,讓更多家長了解、參與學(xué)校的管理。
    (九)校園生活。
    21、
    (十)精神面貌。
    22、學(xué)校自創(chuàng)辦以來始終堅(jiān)持“不以盈利”為目標(biāo),以“為了孩子的一切”和“一切為了孩子”為宗旨。學(xué)校制定了-xx年師資隊(duì)伍五年規(guī)劃,力求打造一支敬業(yè)、專業(yè)、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍來推進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展。特色項(xiàng)目為“感恩教育,愛心傳遞”,通過系統(tǒng)、全面的德育建構(gòu),使“感恩、愛心”滲透于學(xué)校的每一環(huán)境、每一項(xiàng)活動,凝聚成為校園文化和精神,讓學(xué)校的每一個人接受熏陶,懂得感恩,把愛傳遞、光大。認(rèn)真制訂好學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,-第二個三年規(guī)劃以“發(fā)展、追趕”為主線,并細(xì)化分階段目標(biāo)和落實(shí)保障措施??茖W(xué)布局,精心規(guī)劃,努力把學(xué)校打造成為“快樂的學(xué)園”“健康的家園”,為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (十一)辦學(xué)成果。
    23、
    24、
    (十二)學(xué)生發(fā)展。
    25、
    26、
    27、
    (十三)社會滿意度。
    28、由于我們始終把“感恩教育,傳遞愛心”為德育主題,把規(guī)范管理落到實(shí)處,把“關(guān)注每一個學(xué)生的終生發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),逐步形成了校園共性特征,并通過全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的影響和教師無私奉獻(xiàn)的精神感召。家長、社會對福星小學(xué)給與了積極而正面的認(rèn)可。
    29、學(xué)校一直與五四社區(qū)洪衛(wèi)居委會保持積極共建,學(xué)校全體黨員自覺參加社區(qū)的文明建設(shè),日常相互走動、互動、聯(lián)動,定期參加雙方組織的公益活動。因此我們在歷次社區(qū)測評中得到他們滿意評價(jià)。
    自轉(zhuǎn)制納民以來,我們以教育督導(dǎo)、辦學(xué)年檢標(biāo)準(zhǔn)為自評標(biāo)準(zhǔn),對照要求,調(diào)整辦學(xué)思路,改進(jìn)工作;在順利通過09-xx年五輪年檢以及首輪市、區(qū)績效評估之后,學(xué)校進(jìn)一步加大管理力度,不斷改善辦學(xué)條件,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    綜上所述,我校在教育局、鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下,在各路專家指導(dǎo)、幫助下,我們?nèi)=搪殕T工將以此次評估為新的工作起點(diǎn),在今后的工作中,團(tuán)結(jié)拼搏,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,為提升民辦農(nóng)民工子女小學(xué)的辦學(xué)水平做出更大的成績。
    以上如有不足,懇請?zhí)岢鰧氋F意見。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇八
    我?,F(xiàn)有x個教學(xué)班,x名學(xué)生,x名教職工。幾年來,學(xué)校以“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級園林單位,連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評第三,被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案》精神,我校對照評估方案進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
    1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足課程課時,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,現(xiàn)在學(xué)生在校時間為7小時;畢業(yè)班無補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、深化管理,完善辦學(xué)思想。學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅(jiān)持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄kS著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
    綜上所述,我校自查得分98分。
    1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵競爭的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來,逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級班子由校長組成。在行政管理上,我們堅(jiān)持校長負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),科室分級落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,帶動學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時俱進(jìn),勇于爭先”的堿場小學(xué)精神。
    2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽課評課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)為前提,以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
    3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。
    4、全方位抓好德育工作,形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個職能處室,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個性日趨完美。
    少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國旗下演講,融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;開展新生“邁好第一步”演講活動;借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動,號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。
    5、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題?!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),將初步形成“自主預(yù)習(xí)——自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)其自主地、主動地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來,我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,通過不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
    6、實(shí)行新課改,推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān)。
    推行新課程改革:堅(jiān)持每周一次教研組活動、每月一次校級大教研活動,教研活動月有主線,周有主題。教研組長預(yù)先確定中心發(fā)言人,設(shè)計(jì)活動內(nèi)容、程序、活動重點(diǎn)、交流未來一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,活動扎實(shí)有效。教務(wù)處對教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺階、促使教師提高能力的直接途徑,使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺,使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對比、論文、專著,以及良好的教學(xué)成績等等來反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。
    為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),學(xué)校先后投資,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室,微機(jī)室裝機(jī)15臺,實(shí)驗(yàn)室24平方米;圖書室總藏書4300冊,生均20冊,工具書5種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺,購置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)校可持續(xù)發(fā)展增添了后勁。
    心理健康教育實(shí)驗(yàn)也是我校教育教改實(shí)驗(yàn)的重要課題之一。學(xué)校2019年春季開始,一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校面對全校學(xué)生,上好獨(dú)立的心理健康教育課,在各科教學(xué)中滲透心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢信箱,對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,定期舉行心理健康教育主題班會,將心理健康教育寓于各項(xiàng)活動之中,多途徑、多渠道、全面深入開展心理健康教育,促進(jìn)了每個學(xué)生最大限度的發(fā)展自己,不斷走向成熟。
    7、認(rèn)真抓好體育教學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)校操場問題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動。嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時,上好體育課。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽,通過豐富多彩的文體活動活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    8、做到兩個落實(shí),完善制度落實(shí)措施。一是校本教研活動落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效,學(xué)校制定了《課題管理制度》,每周一次教研例會,會前有備會卡,會后有記錄卡,使教研活動落到實(shí)處。二是個人措施落實(shí)。要求每個課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好“三個一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評。
    綜上所述,我校自查得分298分。
    全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校在面向全體學(xué)生的同時,關(guān)注學(xué)生個性的張揚(yáng)。
    1、以豐富多彩的校園活動為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。每年通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長,豐富了學(xué)生課余文化生活,營造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個一”活動,要求每個學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個一”活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神,同時也提高了學(xué)生明辨是非的能力,學(xué)生中無違法犯罪行為。
    2、狠抓智育工作,提高學(xué)生文化知識水平。智育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,我們學(xué)校歷年來都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。
    第一、重視基礎(chǔ)知識教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個中心環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性,我們通過一系列的措施來保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃,確定目標(biāo),并要求教師做好輔導(dǎo)記錄,每學(xué)期不少于20人次。
    第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上,特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化,設(shè)立“進(jìn)步生獎”,促其轉(zhuǎn)化提高。
    第三,利用教研網(wǎng)絡(luò),組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò),督促各學(xué)科教研組開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽活動。
    3、重視體育衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開展活動,體育達(dá)標(biāo)率始終在98%以上。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。每年一次的體檢工作,做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制,切實(shí)履行對學(xué)生健康監(jiān)測的職責(zé),使學(xué)生增長了衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣,凈化了校園環(huán)境。
    4、學(xué)生興趣愛好廣泛,各類活動競賽獲獎多。一年多來,學(xué)生在鎮(zhèn)級以上各類活動競賽中獲得好成績。書法、繪畫、才藝比賽共有10余人獲獎。
    綜上所述,我校自查得分286分。
    一是完善管理制度,工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們首先制定各項(xiàng)管理制度,提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工考核獎勵辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核,建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
    二是鼓勵教師進(jìn)修,提高教師綜合素質(zhì)。我校號召并組織、鼓勵教師進(jìn)修、培訓(xùn),制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》,《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》,學(xué)校一直盡量爭取機(jī)會投入經(jīng)費(fèi),分期分批組織教師參加各級各類教學(xué)研討會、培訓(xùn)會,到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出市優(yōu)秀教師2人、縣優(yōu)質(zhì)課教師4人,占到了全校教師的50%;專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科及以上學(xué)歷8名,占到全校教師的67%;中高級職稱3人。
    綜上所述,我校自查得分186分。
    學(xué)校先后投資10余萬元,用于改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),共購置圖書4300冊,購置教學(xué)儀器器材150件粉刷墻壁5600平方米,改建廁所120平方米,在校園新購安裝了2個音樂播放器,制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語72條(塊)。今年在縣教育局的大力支持下,學(xué)校新安裝電腦教室一個裝備電腦15臺,新裝多功能教室1個,1安裝了寬帶網(wǎng),保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善,各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
    在實(shí)施素質(zhì)教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,教育質(zhì)量連年名列全區(qū)前茅,贏得社會各界的認(rèn)可。但也還存在一些問題,如個別老師對素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解,素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個案研究還不規(guī)范,教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,積極派老師外出參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn),同時邀請教研室有關(guān)老師來校指導(dǎo),更新觀念,提高認(rèn)識,立足校本教研,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程的研究,積累大量第一手的資料,為下一步研究打下良好的基礎(chǔ)。
    綜上所述,我校自查得分96分。
    整體得分,我校自查978分。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇九
    石家莊市第115中學(xué)(原二機(jī)廠子弟學(xué)校),始建于1971年,于xx年移交石家莊市裕華區(qū)。學(xué)校位于石市裕華區(qū)方興路68號,占地面積約13000平方米,固定資產(chǎn)320萬,擁有教學(xué)樓及專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室等。占地7300多平方米的操場上,天然草坪與體育文化墻相映成趣,是一所環(huán)境優(yōu)美、富有特色的全日制國辦學(xué)校。
    學(xué)校共有教學(xué)班11個,學(xué)生656人。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。教職工43人中,高級職稱12人,約占教師總數(shù)的28%:中級職稱24人,約占教師總數(shù)的55%;初級職稱7人,約占教師總數(shù)的18%。教師本科率56.5%,??坡始s23%。
    xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“寬容解決一切,團(tuán)結(jié)壓倒一切,尊重先于一切,學(xué)習(xí)重于一切,人格高于一切”為座右銘,力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實(shí)踐中,秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng),“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。
    2、成績與榮譽(yù)。
    自建校以來,學(xué)校為九年義務(wù)教育做出了巨大貢獻(xiàn),為重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考,我校畢業(yè)生孫崢同學(xué)奪得河北省文科狀元,陳振宇同學(xué)奪得27中理科狀元。xx年,我校畢業(yè)生李輝同學(xué)奪得15中文科狀元。xx年年王澤龍同學(xué)又奪得15中理科狀元。
    1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
    我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來,得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。xx年年,教育局籌集資金43萬余元,粉刷了墻壁,封閉了校園,制做了具有我校特色的校園文化展牌,改變了學(xué)校破舊面貌,改善了辦學(xué)條件,贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。
    20xx年暑假期間,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校充分利用寶貴時間,完成了專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。
    教育局領(lǐng)導(dǎo)時刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀,自移交以來,學(xué)校新增圖書4000多冊(29007.22元)、計(jì)算機(jī)24臺(60240元)和一批教學(xué)儀器(約15萬元),進(jìn)一步改善了我們的辦學(xué)條件。
    學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善,為今后的發(fā)展,贏得了后勁,注入了新的活力。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的育人環(huán)境。
    隨著對教育規(guī)律的不斷探索,人們逐漸認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進(jìn)校園自然景觀的同時,校園文化建設(shè)也提到日程上來。
    尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下,我校以“校訓(xùn)”為主線,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育,又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話,每一寸土地都育人”的原則,寓教育于校園美的環(huán)境之中。
    進(jìn)入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻,在長200余米的操場圍墻上,學(xué)校設(shè)計(jì)了以20xx年奧運(yùn)會運(yùn)動圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍(lán)天綠地的襯托下,融入漢字楷書元素的黑色運(yùn)動圖標(biāo),張揚(yáng)活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅,活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強(qiáng)”的樂章,美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。
    教學(xué)樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個主題,圍繞四個主題,每層精心選擇名言警句、名人故事等材料,設(shè)計(jì)了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計(jì)了“杏壇語錄”專用牌,教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,水房、樓梯都設(shè)計(jì)了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌。
    另外,一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成,或字畫,或手工,多彩繽紛,引人耳目。
    “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中,呼吸著充滿文化的空氣,定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。
    我校在校園文化建設(shè)中,堅(jiān)持兩手抓。既關(guān)注硬件建設(shè)的作用,更注意軟件方面的加強(qiáng)。首先我們以強(qiáng)勢推進(jìn)校園每日一讀,以濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍,打造書香校園為奮斗目標(biāo),在全校范圍內(nèi)大力營造閱讀美文的氛圍。為了營造書香校園的氛圍,我校一是自xx年起開設(shè)誦讀鑒賞課與閱讀課,定期交流讀書心得和感想,舉辦讀書論壇、師生同臺誦讀比賽等。同時把師生的優(yōu)秀作品刊登在學(xué)校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上,大大激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動,讓家長和孩子們一起誦讀,共同成長。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎,《河北青年報(bào)》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題,刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書活動制度化,提出“師生每日一讀,營造書香校園”的具體目標(biāo)要求,學(xué)校組織教師到書店購買所需要的書籍,為每一位教師贈送《論語心得》、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍,讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等,由學(xué)校教科研處編輯成冊,供師生一起讀書學(xué)習(xí)?!稖婧J柏悺處熗扑]語集錦》應(yīng)運(yùn)而生。
    其次我們強(qiáng)勢推進(jìn)校園文化建設(shè),以豐富的校園文化活動,打造文化校園。教育處、校團(tuán)委、少先隊(duì)認(rèn)真組織開展校園文化活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,不斷提升校園文化品位。學(xué)校每周三早讀的小喇叭廣播開播幾年來,大力弘揚(yáng)正氣、宣傳先進(jìn)文化,樹立正面典型;校團(tuán)委、少先隊(duì)組成專門的編輯隊(duì)伍,及時報(bào)道學(xué)校的大事和新聞,展示名師、名生風(fēng)采和校園里的好人好事等,很受學(xué)生歡迎。為了更好的發(fā)揮它的作用,今年我們進(jìn)行了改版,改名為“校園之聲廣播站”,增加了播出時間和內(nèi)容,播出欄目分為新聞快報(bào)、奧運(yùn)直通車、生活小竅門、知識長廊、為您服務(wù)等,完全由學(xué)生自己設(shè)計(jì)完成,首播之日接受了市電臺的采訪。我校通過開展國旗下講話、主題班會、禮儀教育、安全教育等多種形式對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、法制教育、愛國主義教育等。充分利用團(tuán)隊(duì)資源,對中小學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。在師生員工中開展健康向上、豐富多彩的文化活動。為紀(jì)念石家莊解放60周年,學(xué)校組織了“唱響革命歌曲,弘揚(yáng)民族精神”紅歌唱響115中活動,師生精神振奮,熱情高漲,很受教育。每月一次的國旗致辭、一年一度的師生元旦聯(lián)歡會、春季運(yùn)動會、師生趣味運(yùn)動會已成為我校經(jīng)典活動。
    同時,我們以辦學(xué)理念、制度文化為載體,豐富學(xué)校文化建設(shè)。我們學(xué)校的辦學(xué)思想是“以人為本,文化立?!薄R虼?,辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、校訓(xùn)、座右銘等都是圍繞同一個精神內(nèi)容的。在教育教學(xué)實(shí)踐中,秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng),“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“用美的教育塑造美的新人”為育人目標(biāo),以“寬容解決一切,團(tuán)結(jié)壓倒一切,尊重先于一切,學(xué)習(xí)重于一切,人格高于一切”為和諧校園座右銘,完成了一個學(xué)校的基本文化構(gòu)架。例如對教師的管理,我們堅(jiān)持以情感奠基礎(chǔ),目標(biāo)為導(dǎo)向,制度做保障。我們抓住以教師為本這個關(guān)鍵,努力建設(shè)一支能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理過程中注重情感的投入,用真情管理。我們帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,要求教師做到的,我們首先做到。對個別教師存在的問題,校領(lǐng)導(dǎo)都能動之以情、曉之以理,做通說服解釋工作,使教師心悅誠服、心情舒暢地投入工作。做到以情動人,親慰問因病住院的教職工,并且積極組織教職工開展文體活動,每逢重大節(jié)日,組織聯(lián)歡和慶?;顒樱S富校園文化生活,愉悅教師的身心。這一切,盡顯人文關(guān)懷,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
    我們擁有一個幽雅潔凈的校園,書香漫溢的校園,和諧愉悅的校園,文明向上的校園。這樣的校園家長滿意、教師舒心、學(xué)生喜歡。
    3、堅(jiān)持人文德育理念,培育德業(yè)并進(jìn)新人。
    學(xué)校始終堅(jiān)持“不求人人成才,但求個個成人”的教育理念,堅(jiān)持正面灌輸、潛移默化、正面疏導(dǎo)、以身作則的德育教育的原則;強(qiáng)化德育工作的針對性、實(shí)踐性、滲透性、時效性、雙向性;實(shí)現(xiàn)德育管理工作認(rèn)識到位、內(nèi)容到位、組織到位和教育活動到位。
    教育處緊緊抓住養(yǎng)成教育和道德法制教育這兩條主線,從行為習(xí)慣和思想教育兩方面著手,努力促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇十
    20xx——20xx學(xué)年,我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要務(wù),堅(jiān)持不懈地解放思想,與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務(wù)。
    1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會,部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會議;每周一第一節(jié)課時間定期召開教研年級組長會議;每月召開一次安全工作會議;其他教師代表會議、值周教師會議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。
    2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》,以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個人,每項(xiàng)工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級考核辦法,采用多種方法評價(jià)教師,著重過程評價(jià),考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。
    3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個領(lǐng)導(dǎo)分管一個年級,分管一個教研組,分管一個畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng),每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績均名列前茅。
    4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會或教代會成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
    5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會積極開展工作,充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會,定期召開會議,每年進(jìn)行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計(jì)劃、總結(jié)、會議、活動記錄齊全。校務(wù)公開,有專項(xiàng)記錄。
    6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每部門、每個人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱,下評語,定分?jǐn)?shù),給教師見面簽字,且均造冊記載,作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,檢查落實(shí),資料齊備。通過上公開課、聽課、評課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對后進(jìn)的教師,大大縮短了他們成熟的時間。
    7、支部會議、行政會議、教職工會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。
    8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。
    9、社會治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開展社會治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請派出所所長李策同志為我校法制副校長,給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好,無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。
    本學(xué)年獲得縣級“常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”;羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)校”和“先進(jìn)基層黨組織”??h教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”??h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅2019、2019已經(jīng)更換750套,購150張300個床位的學(xué)生鋼架床,2019年又采購課桌凳200套,將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站,很好的宣傳了學(xué)校。
    1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時播放,有稿件收集,有播放記錄。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時進(jìn)行升降旗時,凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對國旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國話下的講話,并把稿件收集裝訂。
    3、有愛國主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動,并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評觀后感。
    4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。
    5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對一年級新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。
    6、建立了學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長座談會,且每次家長座談會都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長到會率都在90%以上,成立了家長委員會,定期家訪,建有會議和活動記錄。
    7、校園文化建設(shè)有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時檢查與不定時抽查相結(jié)合,保持好,全校無衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
    8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個主題,每周一個重點(diǎn),成效顯著。
    1、在教育教學(xué)過程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程,開足課時,勞技教育、健康教育、國防教育,有課時安排,有計(jì)劃、教材、教案,考核落實(shí)。
    2、注重科研工作,語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。
    3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開展各處課外活動,積極培養(yǎng)特長生,有特宅生名冊和特長生活動記載。
    4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。
    5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開展《三操一課活動》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動,平時開展各種體育競賽活動,本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動會。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。
    6、積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時報(bào)送各類資料,按計(jì)劃開展各種教育活動。
    7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計(jì)劃,有安排,有措施,有獎懲,初見成效。
    重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管,電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊,按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級下達(dá)的年度小硬件采購任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué),并收到良好的效果。
    1、堅(jiān)持財(cái)會制度,帳目健全,經(jīng)費(fèi)開支合理,審批手續(xù)齊備,每月定期公布帳目,按時報(bào)帳,無坐支現(xiàn)象。
    2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),制度健全,有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價(jià)格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時,認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度,無論師生損壞財(cái)產(chǎn),均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度,確保了教學(xué)所需。每月定時檢查全校財(cái)產(chǎn),及時排除危險(xiǎn)隱患,不斷改善辦學(xué)條件。
    3、后勤制度完善,確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位,責(zé)任落實(shí),制定有《衛(wèi)生工作要求》等,一月召開一次食堂經(jīng)辦人會議,平時不通知進(jìn)行檢查,全年無安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄,建立健全檔案。師生衣著整潔,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、重新修訂了《寢室管理制度》,并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí),做到了制度上墻,嚴(yán)格落實(shí),實(shí)行檢查與班級掛鉤的辦法,收到了良好的效果。
    5、按時上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。
    6、采用內(nèi)部聘請和社會聘請想結(jié)合的方式,辦好師生食堂。
    辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%,初中招生任務(wù)(屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生)完成,四率達(dá)標(biāo),畢業(yè)年級成績達(dá)到了目標(biāo)。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇十一
    包信中心校本部現(xiàn)有教師56人,22個教學(xué)班,在校學(xué)生1535人,學(xué)校本部督導(dǎo)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍:現(xiàn)有本科5人,大專37人,中專14人,有5人正在本科進(jìn)修,學(xué)歷合格率為100%。省市骨干教師8人,9人次執(zhí)教過縣級優(yōu)質(zhì)課。
    我校按照《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)與對照,成立了以夏明月為組長,溫學(xué)清、孫斌、梁斌、鄒光耀為成員的自評報(bào)告小組,并對每一項(xiàng)評估指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自查,逐項(xiàng)打分,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
    我校依法治校,全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,凡學(xué)校重要事項(xiàng),通過各種途徑向社會和全校教職工通報(bào),接受群眾的評議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),實(shí)行公開制度,即公開辦事的對象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識,提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎懲制度,嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。
    我校嚴(yán)格落實(shí)德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校始終把德育工作放在首位,注重德育實(shí)效,貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)主任親自抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確,措施落實(shí),做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密,總結(jié)透徹有力,整改報(bào)告《學(xué)校本部督導(dǎo)》。完善少先隊(duì)組織,通過一周一次的升旗儀式,結(jié)合上級有關(guān)活動安排,深入開展愛國主義教育,如開展建國六十周年慶祝活動,傳統(tǒng)文化教育,如經(jīng)典誦讀活動等。拓寬德育渠道,讓教育寓于學(xué)生喜愛的`活動之中。家校聯(lián)手,共創(chuàng)未為了把學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育真正落到實(shí)處,班主任老師一直堅(jiān)持利用課余時間進(jìn)行家訪,本年度,教師共家訪學(xué)生達(dá)二百余人次。
    教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。
    我校教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),所有教師都取得了相應(yīng)的證書。全面實(shí)行教師聘任制度,按崗聘任。加強(qiáng)師德建設(shè),認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。并成立監(jiān)督小組,年終考核。要求教師在教育教學(xué)中平等對待學(xué)生,因材施教,關(guān)注學(xué)生的個體差異。尊重學(xué)生的人格,不歧視、侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對違紀(jì)的教師,分別給予不同懲處。制定并落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,積極組織和支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修。建立健全校本研修制度。鼓勵教師從事科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)交流和各種教學(xué)研究活動。從制度上,經(jīng)濟(jì)上鼓勵教師進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫,你追我趕,學(xué)校一派正氣。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇十二
    根據(jù)x教委基[xx]77號文件關(guān)于開展對《本市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績效評估工作的通知》精神,我校決定申報(bào)績效評估,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對照《xx市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績效評估指標(biāo)》內(nèi)容及xx區(qū)教育局主管部門的有關(guān)要求,本著實(shí)事求是的原則,認(rèn)真完成了自評工作。
    xxxx區(qū)民辦福星小學(xué)座落于xx區(qū)海灣鎮(zhèn)五四公路x號,占地x多平方米,建筑面積x多平方米,現(xiàn)有教學(xué)班x個,學(xué)生x人。學(xué)校由臺商企業(yè)家賴xx女士累計(jì)出資x多萬元人民幣于xx年9月創(chuàng)辦,xx年9月轉(zhuǎn)制納民。它是一所以愛心為源,有教無類,不以贏利為目的的愛心學(xué)校。每年賴xx女士和其它臺資企業(yè)愛心人士資助、獎勵學(xué)生的資金和實(shí)物累計(jì)達(dá)x元以上。
    1、學(xué)校章程合法合規(guī),xx年對章程有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂,并報(bào)主管部門審核通過。董事會有5人組成,其中3人具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),符合法律要求;法人治理結(jié)構(gòu)建全,董事會、監(jiān)事會、校長室各司其職,有效制衡,高效運(yùn)行。董事會每年開會不少于2次,開展工作正常,履職到位。相關(guān)會議紀(jì)要、記錄齊全。校長具有任職資質(zhì),辦學(xué)思想端正,熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)。校長李xx,xx師范大學(xué)全日制本科畢業(yè),高級經(jīng)濟(jì)師、中教一級、律師技術(shù)職稱,有教師資格證和校長上崗培訓(xùn)合格證,有十多年的教育管理經(jīng)歷,xx年榮獲xx市農(nóng)民工同住子女義務(wù)教育先進(jìn)工作者。
    2、學(xué)?,F(xiàn)有教職工28名,其中專職教師21名,按照法律的要求和管理的需要,設(shè)立了董事會、校長室、黨支部、工會、團(tuán)支部、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)、教研組等組織機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)之間權(quán)責(zé)分明,分工明確,規(guī)范運(yùn)行,嚴(yán)格實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和黨組織、工會的保證監(jiān)督機(jī)制;學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),重視教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整;強(qiáng)化凝聚力工程;培養(yǎng)起用年輕干部……逐漸形成了學(xué)生健康快樂成長,教師專業(yè)成長、勤于奉獻(xiàn),學(xué)校健康發(fā)展的良好勢頭,在首輪績效評估中被評為區(qū)、市同類優(yōu)良學(xué)校。
    3、學(xué)校實(shí)行民主管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開制度;重大事項(xiàng)經(jīng)過班子研究,集體決策。黨支部通過教代會對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,環(huán)境布局,工資方案,群眾福利等進(jìn)行民主決策、民主監(jiān)督,充分維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
    1、舉辦者無抽逃出資,無挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的行為。政府下?lián)艿霓k學(xué)經(jīng)費(fèi),全部做到??顚S?。董事會及行政會議對政府下?lián)艿霓k學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行研究,編制和通過了經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算,形成了相關(guān)決議。經(jīng)費(fèi)使用節(jié)約、合理、規(guī)范,歷次檢查均得到上級相關(guān)部門的積極肯定。
    2、學(xué)校對辦學(xué)經(jīng)費(fèi)使用,本著“量入為出、規(guī)范運(yùn)作、合理使用”的原則,通過事前預(yù)算,事中管控、合理地將下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)全部用于辦學(xué),建立了學(xué)校的預(yù)、決算制度。預(yù)、決算執(zhí)行情況良好,預(yù)、決算資料、年度審計(jì)報(bào)告資料齊全。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市民辦中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法(修訂稿)》和《xx市民辦中小學(xué)校會計(jì)核算辦法(修訂稿)));財(cái)務(wù)人員持證上崗,學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會計(jì)制度,明確了會計(jì)、出納的職責(zé)。財(cái)務(wù)賬冊齊全,會計(jì)報(bào)表規(guī)范、真實(shí)、完整。
    3、每學(xué)期進(jìn)行收費(fèi)公示,做到三個統(tǒng)一:統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用稅務(wù)部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。學(xué)校從未自立收費(fèi)、也不存在提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,每項(xiàng)收費(fèi)按教育、物價(jià)部門核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。收費(fèi)意愿征詢和結(jié)算清退合法、規(guī)范,存根保存完整,從未發(fā)生收費(fèi)投訴。通過校務(wù)公開,把黨員發(fā)展,干部推選等群眾關(guān)心的事項(xiàng)讓群眾知道;通過黨員干部責(zé)任區(qū)制度,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師職工的溝通聯(lián)系;通過工會組織,確立群眾聯(lián)系人,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師職工信息暢通、平等交流。在學(xué)校的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,學(xué)校視每位員工為共同事業(yè)合作伙伴,充分發(fā)揮教師職工的集體智慧,充分發(fā)揮教師職工的主觀能動性,倡導(dǎo)互信、互助、共創(chuàng)、共享、共發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神,推動了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
    1、xx年我校1—2年級嚴(yán)格按市二期課改課程計(jì)劃,其它年級按人教版規(guī)定,xx年9月全部實(shí)行小學(xué)五年制按xx二期課改教材的課程計(jì)劃。開齊開足課程,不停課、不減課。使用規(guī)定教材,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
    學(xué)校在組織教學(xué)、學(xué)期教學(xué)工作安排、課程表、作息時間表、教材訂用清單、學(xué)期教材發(fā)放簽收情況以及學(xué)校日常教學(xué)工作檢查、指導(dǎo)等方面,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)情形。
    2、學(xué)校高度重視信息技術(shù)的應(yīng)用,為此,在經(jīng)費(fèi)困難的情況下于xx年12月,全部實(shí)行多媒體教學(xué),xx年學(xué)校建立了校校通的局域網(wǎng),開通了門戶網(wǎng)站,計(jì)劃xx年地,教師全部配備教學(xué)平板電腦,在有條件的班級鼓勵嘗試電子書的應(yīng)用與學(xué)習(xí)。
    1、建立并不斷修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,明確計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo),練習(xí)與評價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)等制度,通過合理考評有效激發(fā)了教師參加教育教學(xué)研究的積極性,教師工作更加有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,xx年我校在全區(qū)五年級調(diào)研考總體排名進(jìn)入前四,學(xué)校的教學(xué)工作、教務(wù)管理等資料齊全;初步建立了教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料;收集了質(zhì)量分析、計(jì)劃、制度和教研活動及教學(xué)過程質(zhì)量檢查等各類資料。
    2、以”兩綱教育”為主線,組織學(xué)生參加各類德育活動。學(xué)校長期開展小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)、踐行、評比活動,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)演練,精心組織小學(xué)生的社會實(shí)踐活動,組織以黨團(tuán)青年為主的師生走進(jìn)社區(qū),走近孤老、走近特困家庭等實(shí)踐活動。我們的學(xué)雷鋒活動,校園自主管理活動,小學(xué)生一日常規(guī)教育活動、“星級”班集體、個人創(chuàng)建活動,以及小學(xué)生道路安全教育活動等。使學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)集體,文明禮貌、個人衛(wèi)生等習(xí)慣養(yǎng)成效果顯著,學(xué)校的風(fēng)氣始終保持在良好狀態(tài)。
    3、學(xué)校借助于多方面的教育資源,在德育管理精品化的實(shí)施中,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際堅(jiān)持把感恩教育學(xué)生德育實(shí)踐的重要內(nèi)容,通過環(huán)境美化、校園布置,人文熏陶以及國旗下講話、板報(bào)宣傳、少先隊(duì)廣播、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等形式不斷推進(jìn)小學(xué)生的思想、文化建設(shè)過程。
    1、學(xué)校環(huán)境幽靜、空氣清新,衛(wèi)生整潔,一草一木所形成氛圍對師生生活無不產(chǎn)生著積極影響。
    2、學(xué)校設(shè)立動態(tài)宣傳場地,及時把學(xué)校的各類管理規(guī)定、動態(tài)、張貼在公告欄,讓更多家長了解、參與學(xué)校的管理。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇十三
    在春季開學(xué)工作中,我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件《關(guān)于開展20春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?,F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:
    主要工作:
    (一)、開學(xué)條件保障情況。
    1、師生到園情況。
    (1)教師到園情況:
    我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備,教學(xué)科目的設(shè)定等,對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署:如,各口做好工作計(jì)劃,做好招生工作,做好幼兒園衛(wèi)生工作,做好集體備課工作,調(diào)整幼兒園一日活動時間表,安排好各班主題活動內(nèi)容,準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人,實(shí)到46人。開學(xué)上班秩序良好,確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。
    (2)幼兒到園情況:
    為確保在園幼兒按時入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時,為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名,所有幼兒報(bào)道結(jié)束。總之,幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。
    2、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。我園積極落實(shí)國家資助政策,沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的情況。
    3、教材使用情況。
    我園按教育局的要求,教材符合要求,提前與書店聯(lián)系,保證幼。
    兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強(qiáng)訂購的問題。
    4、后勤保障情況。
    幼我園開學(xué)初對園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修,保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。
    5、教育活動開展情況。
    我園在開學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育。
    (二)、規(guī)范辦學(xué)行為。
    1、收費(fèi)情況。
    幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取管理費(fèi)。我園沒有亂收費(fèi)、亂辦班等社會關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問題。
    2、園務(wù)公開情況。
    幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,沒有征訂園服。
    3、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
    幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條(幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過大)設(shè)有小班,中班,大班和學(xué)前班,共計(jì)13個班級。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額。科學(xué)安排幼兒一日活動。
    (三)、安全管理。
    1、學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。
    開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。
    2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。
    開學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時的處理。
    (四)、校車安全管理。
    1、相關(guān)制度建設(shè)情況。
    園里已經(jīng)制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級校車服務(wù)方案,校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制已經(jīng)健全。
    2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。
    園里未使用拼裝車、報(bào)廢車,嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車,校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛,校車運(yùn)營嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全管理制度。
    (五)、食品安全管理。
    1、食品安全管理情況。
    開學(xué)初,園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作,對各個環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇十四
    彬村山第一小學(xué)位于彬村山農(nóng)場東部。學(xué)校占地133xx年來,依照《義務(wù)教育法》,確保了適齡兒童入學(xué),小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,鞏固率達(dá)到100%。
    2、經(jīng)費(fèi)投入。
    我校學(xué)生人數(shù)較少,經(jīng)費(fèi)緊張,但學(xué)校一直優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用,改建、補(bǔ)充教學(xué)設(shè)施設(shè)備,支持教師參加各級各類培訓(xùn)。多方籌措資金,優(yōu)化教學(xué)配置,改善辦學(xué)條件。
    3、教師隊(duì)伍。
    我校專任教師9人,具備本科學(xué)歷1人,??茖W(xué)歷2人。中專學(xué)歷的6人。其中小中級職稱4人,初級職稱5人,小學(xué)在職教師達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。
    4、學(xué)校管理。
    我校全面貫徹教育方針,全面實(shí)施制度化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美,規(guī)章制度健全,文化氛圍、育人氛圍濃厚。嚴(yán)格執(zhí)行了國家和海南省制定的新課標(biāo)和課程計(jì)劃,在開齊學(xué)科,開足課時的同時,積極開設(shè)地方課程和校本課程,并加大力度推行新課程改革試驗(yàn),教育教學(xué)成效良好。在校生違法犯罪率為零。
    四、教育教學(xué)工作的主要做法。
    (一)轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化管理,大膽創(chuàng)新。
    1、教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化?,F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo),首先,要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題,必須通過培訓(xùn)和實(shí)踐解決。要讓教師認(rèn)識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。
    2、注重過程的管理。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合;以精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合,激勵全體教職員工認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。
    3、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè),逐步完善檔案管理。
    (二)培訓(xùn)教師隊(duì)伍,探索育人之路。
    1、提倡業(yè)余充電,鼓勵無師自通,鼓勵一專多能,能者多勞,多勞多得。
    2、提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。
    3、深入開展精神文明建設(shè),樹立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。
    (三)重視課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究。
    1、重視網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)為我們教師提供了一個很好的學(xué)習(xí)的平臺,我們要充分利用教師博客,做到資源共享。
    2、在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上應(yīng)有全面性。既要傳授知識,也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。
    3、在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究,善問善學(xué),大膽參與實(shí)踐。同時,重視學(xué)生個體差異的客觀存在,因材施教,走一條符合每個學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。
    4、在課堂教學(xué)手段上,運(yùn)用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中,教師加以引導(dǎo),鼓勵學(xué)生形成獨(dú)立的具有個性的見解,特別注意每一個學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計(jì)設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并要求學(xué)生去解決,倡導(dǎo)以人為本,尊重學(xué)生人格,弘揚(yáng)學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。
    5、以“激勵性的教學(xué)評價(jià)機(jī)制”為抓手,在教學(xué)過程中,真誠鼓勵每個學(xué)生去獲取成功,培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
    五、存在的問題。
    1、專業(yè)發(fā)展方面:教師科研能力尚不能完全適應(yīng)素質(zhì)教育的多項(xiàng)要求。教學(xué)研究活動不夠深刻。教師的教學(xué)研究能力還有待提高。
    2、評價(jià)體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學(xué)科還評價(jià)不夠科學(xué)。課堂教學(xué)課程評價(jià)不具體、不到位。
    3、經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。
    總之,這次督導(dǎo)評估工作,必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實(shí)施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進(jìn)工作,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo):讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
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    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇十五
    根據(jù)《中國共產(chǎn)黨xx科技學(xué)院委員會關(guān)于迎接《大學(xué)生思想政治教育工作測評體系》落實(shí)情況檢查評估的實(shí)施意見》藝術(shù)學(xué)院黨總支對考核評估任務(wù)進(jìn)行分解、明確責(zé)任,在全面宣傳動員,廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對藝術(shù)學(xué)院近三年的思想政治工作情況進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)總結(jié)如下:
    二級學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視大學(xué)生思想政治工作,在圍繞很抓教學(xué)質(zhì)量這個中心工作中,始終把實(shí)施德育工程放在首位,建立健全了工作機(jī)構(gòu),明確了工作職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工的不同,加強(qiáng)對思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心,通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,不斷提高思政工作隊(duì)伍整體素質(zhì)。組長:副組長:
    藝術(shù)學(xué)院黨總支一直把制度建設(shè)作為加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,在深入貫穿落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,健全規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,完善黨建團(tuán)學(xué)工作機(jī)制。結(jié)合本院實(shí)際制定了黨總支建設(shè)的工作制度,并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核,各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有總結(jié)、重過程,做到了制度健全、責(zé)任明確,成為開展思想政治教育工作強(qiáng)有力的制度保障,也為思政工作長效機(jī)制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
    工作機(jī)制合理、在實(shí)際工作中,切實(shí)貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則,打造一支團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效的思想政治工作隊(duì)伍,是抓好、抓實(shí)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重,始終把加強(qiáng)自身建設(shè)放在工作第一位,不斷增強(qiáng)班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調(diào)力。
    二是嚴(yán)格按干部選撥原則和標(biāo)準(zhǔn),推薦選拔干部,對干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認(rèn)真、規(guī)范;實(shí)現(xiàn)了哪里有團(tuán)組織,哪里就有黨員,以黨建帶團(tuán)建,使得思想政治工作扎實(shí)有效開展,初步形成了黨政工團(tuán)學(xué)齊抓共管的工作格局。
    藝術(shù)學(xué)院黨總支堅(jiān)持中國特色社會主義核心價(jià)值體系武裝黨員干部和師生的頭腦,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)全院各項(xiàng)工作。將理論學(xué)習(xí)與促進(jìn)工作統(tǒng)一起來,長期堅(jiān)持一月一次政治學(xué)習(xí),一月一次集體活動,做到集體學(xué)習(xí)有安排,有記錄,個人學(xué)習(xí)有筆記、有心得體會,個人學(xué)習(xí)尤其是黨員個人學(xué)習(xí)情況和評優(yōu)獎懲掛鉤;并針對工作中存在的各種差距,對黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和樹立形象再教育。
    班班建有學(xué)生心理檔案,建立了心理疾病人群預(yù)警機(jī)制;針對不同年級、不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)或心理調(diào)適。加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)活動,及時向畢業(yè)生傳達(dá)就業(yè)信息,定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策,及時幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題,引導(dǎo)畢業(yè)生理性簽約,鼓勵畢業(yè)生積極響應(yīng)國家政策,到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。
    (一)存在的問題。
    自查中我們也看到當(dāng)前工作與上級和學(xué)校要求還存在一定差距,主要表現(xiàn)在:思想政治工作創(chuàng)新力度不夠,特別是思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作還存在薄弱環(huán)節(jié),網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、形式還不能滿足學(xué)生的特點(diǎn)和多樣化需求;思想政治工作隊(duì)伍的職業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升,人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)還不能完全適應(yīng)迅速變化的新形勢;思想政治工作隊(duì)伍人員日常事務(wù)繁雜精力有限,導(dǎo)致學(xué)生思想工作不能深入細(xì)致進(jìn)行,教學(xué)設(shè)備還需要進(jìn)一步完善。
    (二)整改落實(shí)重點(diǎn)。
    在加快學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作進(jìn)程中,藝術(shù)學(xué)院以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),圍繞中心謀發(fā)展,把全院黨務(wù)工作服務(wù)中心工作的著力點(diǎn)與學(xué)院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來,通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè),推進(jìn)思政工作的制度創(chuàng)新,建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長效機(jī)制,將黨的組織優(yōu)勢劃為推動思政工作的創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇十六
    學(xué)校的無形資產(chǎn),主要體現(xiàn)在利用有形資產(chǎn)提供高質(zhì)量教育服務(wù)方面。但學(xué)校要占領(lǐng)教育市場,在競爭中立于不敗之地,單憑借先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須樹立自己品牌,加強(qiáng)對無形資產(chǎn)的建設(shè)。因此對學(xué)校無形資產(chǎn)的評估應(yīng)主要注意以下幾方面:
    一個有影響力的品牌是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和師資力量的體現(xiàn),造就這個品牌一般要經(jīng)過幾代教職工的努力,因此的'品牌毫無疑問是其重要的無形資產(chǎn),也是其是否能為廣大家長、學(xué)子所認(rèn)可與接受的關(guān)鍵。
    一所成功的學(xué)校,不但有很多優(yōu)秀的教師,還擁有省市乃至的優(yōu)秀教師、特級教師,有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的老教授,這樣才有利于學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,也容易贏得家長和社會的認(rèn)同。
    一所學(xué)校如果能吸引一批基礎(chǔ)比較扎實(shí)、綜合能力強(qiáng)的學(xué)生來此就讀,學(xué)校的教學(xué)成績很可能更加顯著。好學(xué)生一般都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教師的帶領(lǐng)下能夠很快進(jìn)步。而其他學(xué)生在他們的帶動下,也能各自挖掘出自身的發(fā)展?jié)摿?。這也是一些已經(jīng)成名的好學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)一般都很高的原因。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校建設(shè)工作和其它各項(xiàng)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,班子強(qiáng)不強(qiáng),師風(fēng)好不好,關(guān)鍵在校長。學(xué)校校長是其他班子成員和教師的“主心骨”,充分發(fā)揮校長對于廣大教師的示范帶動與導(dǎo)向作用,是造就一所好學(xué)校的關(guān)鍵。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇十七
    為搞好本學(xué)年度的工作考核評估,結(jié)合縣科教局關(guān)于做好《翁源縣考核中小學(xué)評估細(xì)則》的通知精神,率先成立了考核評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對照有關(guān)條款要求,逐一對照檢查,現(xiàn)將考核評估自查情況匯報(bào)如下:
    匯報(bào)的主題是:以人為本抓管理,務(wù)實(shí)求真出效益。
    1、建立完善的層級管理機(jī)構(gòu)。
    完善的層級管理機(jī)構(gòu)是實(shí)施德育工作的重要課程。我校的德育管理機(jī)構(gòu)由三級管理組成:第一級由校長、黨支書、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長等人員參加的學(xué)校思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組;第二級由年級組長、班主任、科任教師組成;第三級由班主任、班委會組成的班級管理機(jī)構(gòu),三級管理機(jī)制的特點(diǎn)是層層齊抓共管、級級抓落實(shí)、班班見成效,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    2、實(shí)施德育工作管理的系列化、制度化。
    為使德育工作管理形成系列化、制度化、科學(xué)化,做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有制度、有措施、有檢查評比總結(jié),我校建立和完善了五項(xiàng)管理制度:一是貫穿愛國主義教育為主線的升旗儀式制度,堅(jiān)持每周一早上升旗;二是堅(jiān)持貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的文明班評比制度;三是建立年級組長、班主任齊抓共管,共同轉(zhuǎn)化差生責(zé)任制度;四是每學(xué)期實(shí)行對每個學(xué)生操行評定制度;五是組織師生參加各個階段的社會實(shí)踐活動制度。為使德育工作系列化抓出實(shí)效,我們根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和德育工作目標(biāo),按照認(rèn)知規(guī)律,構(gòu)成德育工作序列,以達(dá)到增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。
    3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的重要作用。
    少先隊(duì)大隊(duì)部每學(xué)年均設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富多彩、形式生動活潑,寓德育教育于活動之中的工作目標(biāo)。我們始終堅(jiān)持開展“三項(xiàng)”教育活動,一是開展革命傳統(tǒng)教育,如四月份開展“不忘革命傳統(tǒng),秉承先烈遺志,做新世紀(jì)接班人”的革命傳統(tǒng)教育活動(清明節(jié)組織少先隊(duì)員到烈士陵園掃墓);五月份開展“愛我中華、為中華之崛起而讀書”的教育活動;六月份開展慶“六一”表彰先進(jìn),樹典型、立榜樣活動。二是開展趣味性活動,中心小學(xué)組織了全校師生野營等活動。三是組織服務(wù)性活動,如開展學(xué)雷鋒,到學(xué)校周邊地區(qū)進(jìn)行打掃衛(wèi)生,疏理溝渠等。(如到敬老院獻(xiàn)愛心活動等)此外,辦好紅領(lǐng)巾廣播站,宣揚(yáng)好人好事,批評不良傾向。開設(shè)“國內(nèi)知識多少”、“我會說,我會寫”、爭做“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等欄目,開展“歸程隊(duì)自我管理”、“學(xué)生日常行為監(jiān)督崗”等活動項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)工作,主要抓好做“雷鋒式”的好少年,緬懷先烈,不忘傳統(tǒng),組織“紅領(lǐng)巾心向黨”教育“唱紅歌”“情系災(zāi)區(qū)”等活動,全鎮(zhèn)師生為四川災(zāi)區(qū)損款18655元。
    4、開展“八榮八恥”的公民道德教育活動。一是在辦公室、課室及顯眼處懸掛“八榮八恥”牌。二是出版報(bào)欄。三是組織競賽。
    5、構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
    (1)定期召開家長委員會,學(xué)生家長會,交流情況,協(xié)同教育;
    (2)聘請公安派出所、交警進(jìn)行法制教育、交通安全知識教育;
    (3)發(fā)揮德育基地的育人作用。利用勞動基地、烈士陵園等基地加強(qiáng)對學(xué)生勞動觀念,紀(jì)律觀念、革命傳統(tǒng)等教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦樸素的高尚情操。
    由于我們始終把德育工作放在各項(xiàng)工作之首,抓緊抓好抓落實(shí),形成了“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、進(jìn)取”的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生操行評比優(yōu)良率達(dá)93.2%,“三好”率達(dá)30%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)91.5%,師生違法犯罪率為“0”。
    1、夯實(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。
    教學(xué)常規(guī)管理,是學(xué)校工作的主旋律。因此,我們?yōu)楹粚?shí)基礎(chǔ),始終堅(jiān)持“一手抓常規(guī)教學(xué),一手抓新課程改革”,著重做了如下幾項(xiàng)工作:
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行部頒課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時,在教學(xué)中要求教師嚴(yán)格執(zhí)行“兩表”,值周行政、教導(dǎo)處、年級組長,定期或不定期進(jìn)行教學(xué)崗位督查。
    (2)繼續(xù)完善教學(xué)管理制度。根據(jù)縣教研室印發(fā)的《翁源縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求及其評價(jià)》,及新印發(fā)的《翁源縣中小學(xué)教師備課教案要求》、《翁源縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課要求》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,為完善我校教學(xué)工作管理制度,對《翁城中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《聽課、評課制度》、《教職工教育教學(xué)工作量化表》、《獎教方案》、《先進(jìn)教研組評比細(xì)則》等,作出了重大修改和補(bǔ)充,做到教學(xué)有章可循,有法可依,管理形成科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
    (3)抓好教學(xué)全程管理,提高教技教法藝術(shù)。
    教學(xué),能否出成效、出質(zhì)量,關(guān)鍵是能否提高教技教法藝術(shù)和抓好教學(xué)全程管理。教學(xué)常規(guī)管理體現(xiàn)在五個環(huán)節(jié)上。要求教師努力做到“五進(jìn)課堂”(一是將愛心帶進(jìn)課堂;二是將端正大方的儀表帶進(jìn)課堂;三是將流利的普通話帶進(jìn)課堂;四是將循循善誘的教態(tài)帶進(jìn)課堂;五是將規(guī)范漂亮的字體帶進(jìn)課堂)“七認(rèn)真”(即吃教材、深備課、實(shí)上課、細(xì)批改、勤輔導(dǎo)、嚴(yán)考查、常反思)。備課,是教學(xué)過程的起始環(huán)節(jié),備課是上好一堂課的基礎(chǔ),我們要求教師備課既要備教材,更要備學(xué)生,教法設(shè)計(jì)要突出以“發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,育人為本”為出發(fā)點(diǎn),宗旨應(yīng)體現(xiàn)在“五個精心”(即精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容達(dá)到梯級優(yōu)化,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),精心設(shè)計(jì)教學(xué)板書等)。上課,是教學(xué)最關(guān)鍵環(huán)節(jié),授課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容而精心把握教學(xué)設(shè)計(jì)的教法技巧,做到教學(xué)中靈活運(yùn)用各種教學(xué)策略和手段,以達(dá)到教學(xué)最佳效果。上課情況好壞不只是看教師講得如何,而是要看教師怎樣“引導(dǎo)”得法,看學(xué)生學(xué)得是否積極主動。在教的進(jìn)程中,如何去培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新精神,堅(jiān)決廢除“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)。作業(yè)布置及批改。執(zhí)行上級關(guān)于減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)有關(guān)規(guī)定,杜絕機(jī)械重復(fù)懲罰性的作業(yè),提倡分類布置,使學(xué)生能按其自身的水平,通過自身的努力完成作業(yè)。對經(jīng)常不完成的要做耐心細(xì)致的引導(dǎo)工作,力爭與家庭形成合力,促其進(jìn)步。
    (4)加強(qiáng)“三本”檢查。這是檢查教師教學(xué)情況的一種管理手段,也是及時反饋教學(xué)信息的有效管理方法,因此,為做好教學(xué)工作的督查,我們采取定期或不定期的抽查方式,以學(xué)科為單位對“三本”進(jìn)行檢查,做好情況記錄,從檢查情況看,每學(xué)期教案良好率達(dá)90%以上。
    (5)加強(qiáng)備課組建設(shè)。中心小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、綜合等科目進(jìn)行集體備課。
    2、大力開展教改專題研究。
    (1)課堂教改研究。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,每學(xué)期我校均把專題研究與“上一堂自己最滿意的匯報(bào)課”有機(jī)地結(jié)合起來,具體操作是:教導(dǎo)處作出總體規(guī)劃,各年級學(xué)科組長牽頭,負(fù)責(zé)對本科組活動作出具體安排,駐級行政領(lǐng)導(dǎo),也在活動中做到躬親垂范,以身作則影響教師。各科組在活動結(jié)束后,推薦出最佳課例上報(bào)學(xué)校,另擇時間,進(jìn)行第二輪角逐,評出最佳課例。通過開展課堂教改專題研究,旨在切磋教法技藝,共同探索新的教學(xué)思路,教學(xué)方法,提高教學(xué)效益。敦促各學(xué)科教師及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫教學(xué)隨筆,積極探求真知,起到了學(xué)有榜樣,趕有方向,推陳出新的工作效應(yīng)。
    (2)教學(xué)活動研究。我們在課堂教改研究的同時,開展豐富多彩的教學(xué)創(chuàng)新活動,各年級進(jìn)行,“口語交際能力培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn),學(xué)校每學(xué)期組織一次“口語交際能力競賽”。30多名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎。
    (3)加強(qiáng)校本教研活動。本年度我們開設(shè)了教師計(jì)算機(jī)知識和課件軟件的設(shè)計(jì)制作培訓(xùn),培訓(xùn)主要以提高青年教師多媒體教學(xué)平臺的實(shí)際操作能力和課件設(shè)計(jì)能力為目的。通過培訓(xùn)對教師信息技術(shù)的教學(xué)有所了解并能掌握相應(yīng)的技能技巧。要求40歲以下的教師每人用多媒體上一節(jié)以上的公開課,并進(jìn)行評比獎勵。大大地調(diào)動了教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的積極性。鐘世海老師的作品獲市“校訊通”教師多媒體教育軟件賽二等獎。
    (4)專題實(shí)驗(yàn)研究。開展了以數(shù)學(xué)“提高學(xué)生算理能力”專題實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師廖雪鋒受到同行較高的評價(jià)。六年級語文開展“作文開放性批改”實(shí)驗(yàn),藍(lán)啟嫻老師的課,以其“活、新”深得實(shí)驗(yàn)老師的一至好評等老師的實(shí)驗(yàn)論文獲得市一等獎,并在市小語年會上交流,宣讀。上述專題實(shí)驗(yàn)均嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)方案,分步實(shí)施,取得了良好效果。
    3、辦活“第二課堂”,全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),提高能力。
    素質(zhì)教育主陣地在課堂,我們在扎實(shí)抓好課堂教學(xué),專題實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力拓展第二課堂活動,充分發(fā)揮第二課堂整體育人的效能作用,為培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生個性,我們開展了文化、書法、美術(shù)、田徑、籃球、乒乓球等6個項(xiàng)目的第二課堂活動,活動能進(jìn)行嚴(yán)格管理,做到輔導(dǎo)老師、時間、場所、學(xué)生、輔導(dǎo)內(nèi)容,檢查評比六個落實(shí)。
    一學(xué)年來,我校認(rèn)真落實(shí)“兩個條例”,貫徹體育新課程教學(xué)目標(biāo),注重抓好如下幾個方面的工作。
    1、體育組成員利用教研活動時間進(jìn)行《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)會《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,把握教材本系。
    2、在體育課堂教學(xué)中,滲透新教材精神,注意發(fā)揮學(xué)生的主動性,積極引導(dǎo)學(xué)生參與體育教學(xué)全過程,培養(yǎng)學(xué)生及時掌握科學(xué)的鍛煉方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神。認(rèn)真做好學(xué)生體能測試,如實(shí)反映學(xué)生體能測試成績。在教學(xué)中加強(qiáng)監(jiān)督和管理,做到操作科學(xué),安全第一。
    3、抓好“兩課、兩操”(課間操、眼保健操)的落實(shí),每天實(shí)行“兩操”量化評分,納入“文明班”評比內(nèi)容,每天進(jìn)行一小時左右的文體活動。
    4、抓好校園集體舞的培訓(xùn)工作。
    5、開好冬季田徑運(yùn)動會,本屆運(yùn)動會有3人次打破學(xué)校記錄。
    6、抓好體育苗子培訓(xùn)工作。學(xué)校組織有4—6年級田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)等,訓(xùn)練做到了教練、隊(duì)員、內(nèi)容、時間、場地“五個落實(shí)”。按計(jì)劃將在“六一”期間舉行全鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球選拔賽。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    我校有一個年齡結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)思想端正,素質(zhì)較高,工作能力強(qiáng),精誠團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主的校領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員帶頭講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講表率,處處嚴(yán)格要求,自覺遵守黨紀(jì)國法,在學(xué)校工作中起中堅(jiān)作用。學(xué)校堅(jiān)持辦事公開制度,凡重大事情,由班子集體決策,嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,同時積極發(fā)動教師向?qū)W校提出合理化建議,改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)了凝聚力、向心力。
    (二)教師管理。
    我們認(rèn)為沒有高素質(zhì)的教師,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為搞好教師工作管理,我們主要抓了幾個方面的工作,一是注重進(jìn)行教師良好職業(yè)道德教育,結(jié)合新形勢,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,開展人人寫學(xué)習(xí)心得體會,召開教師座談會等;二是抓好在職教師的知識更新,業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,以年級為單位,抓好學(xué)科教技教法探討;三是努力提高教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率,教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98%,積極鼓勵和支持教師參加各種形式的自考、函授、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),本學(xué)年有16位教師參加本科函授學(xué)習(xí);四是努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教育理念。盡力尋找共同語言,溝通感情,達(dá)成“尊重、愛護(hù)、幫助、理解”的人際關(guān)系。由于工作深入,許多教師坦誠地說:“領(lǐng)導(dǎo)班子順民情、解民意,關(guān)懷備至,我們心寬了”。
    工會工作,是學(xué)校工作的重要組成部分,因此,我校十分重視工會所起的民主監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。溝通從心開始,節(jié)假日,工會組織慰問退休教職工,問一聲冷暖、捎一縷溫情。聆聽教職工呼聲,改善各方面關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),激發(fā)教職工工作熱情,為搞好工會工作,我們開展了:“教師優(yōu)良集體”的評選,泉嶺小學(xué)、明星小學(xué)評為“優(yōu)勝單位”;組織教職工開展業(yè)余文體活動,每星期一、四下午放學(xué)后,自覺參加健康活動一小時;“五一”節(jié)舉行了教職工“唱紅歌”歌詠比賽;為困難教職工解除后顧之憂,先后爭取縣總工會、科教局工會,為何光遠(yuǎn)、李國柱、陳鏡通、龍先泉、藍(lán)禮田等十位教師解決生活困難,送去溫暖。
    俗話說:“兵馬未動、糧草先行”。足見后勤工作的重要。為抓好后勤管理,我們始終堅(jiān)持開源節(jié)流,多辦實(shí)事原則,用較少的錢,辦較多的事。學(xué)年來,我們根據(jù)教學(xué)需要,添置新教學(xué)儀器一批。
    為嚴(yán)肅收支紀(jì)律,財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)“收支兩條線”的收費(fèi)制度,按上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)校財(cái)務(wù)收支帳目,均能做到日清月結(jié),期末由教工代表進(jìn)行核查結(jié)算,并將結(jié)果公諸于眾,做到辦事公正、公平、公開,透明度高。
    學(xué)校檔案資料齊全,設(shè)有德育、教學(xué)、“普九”、體育衛(wèi)生、教師論文匯集等,檔案實(shí)行專人專項(xiàng)管理。各種檔案資料均分門別類,立卷歸檔,做到了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,文秘人員能認(rèn)真寫好每學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié),月匯報(bào),各種上送材料,評審好教師各種上送論文。
    計(jì)劃生育工作落實(shí),由一名副校長負(fù)責(zé)日常工作,育齡婦女卡冊齊全,無違反計(jì)劃生育現(xiàn)象。
    我鎮(zhèn)辦有幼兒園三所,家長送子女入園,入托熱情高漲,3—6周歲兒童入園率達(dá)83%,其中6周歲兒童入園率98%。本學(xué)年有六所學(xué)校辦有學(xué)前班。幼兒園、學(xué)前班老師均具有中師或幼師以上學(xué)歷。
    一學(xué)年來,我校在上級主管部門的關(guān)心支持下,通過全體教職工的同心同德,扎實(shí)工作,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,取得了一定的成績?!笆畟€一”活動被評為縣先進(jìn)單位;上學(xué)期期末縣抽考六年級數(shù)學(xué)獲得第三名的成績;獲市一等獎的論文1篇。
    為改善辦學(xué)條件,營造更好的育人環(huán)境,加快學(xué)校布局調(diào)整,優(yōu)化育人環(huán)境。努力把我校的教育教學(xué)質(zhì)量,推向一個新的臺階。
    重點(diǎn)項(xiàng)目自查評估報(bào)告篇十八
    洪洞縣登臨中學(xué)始建于1991年,位于辛村鄉(xiāng)北端,輻射半徑1.5公里,輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米,建筑面積3311平方米,學(xué)校儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室齊全,是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計(jì)合理的農(nóng)村三軌制初級中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有9個教學(xué)班,在校學(xué)生378人,教職工37人,所有教師都具有大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷,其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷,專任教師配備齊全,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,總體呈現(xiàn)教師年輕化趨勢。
    2、自評過程。
    我校的自評工作從20xx年10月10日起到20xx年10月18日止,歷時1周的時間,在這次自評中我校經(jīng)歷了以下幾個階段:
    (1)、發(fā)動、組織、準(zhǔn)備階段。
    我校在接到教育局督導(dǎo)室文件后,學(xué)校對這項(xiàng)工作非常重視,馬上召開校委會,成立了以校長閆德勝為組長,以許鴻雁、宋紅強(qiáng)、賀飛虹、徐林平、徐紅蓮、許建輝為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件《關(guān)于做好2019年度初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的通知》、《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,讓各位組員從思想上認(rèn)識到督導(dǎo)工作的重要性,把本次督導(dǎo)工作作為自我檢查、自我調(diào)控、自我完善的一個契機(jī)。然后對照自查內(nèi)容,明確了每位組員的自查任務(wù)。并對組員提出:認(rèn)真細(xì)致、不缺不漏、實(shí)事求是等要求。把各項(xiàng)工作都落實(shí)到人,誰出問題,誰負(fù)責(zé)任。限時定期向組長匯報(bào)各自的自查進(jìn)展。另外,為了做好本次督導(dǎo)自評工作,我校還在全校教職工會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)評估的文件,對教職工進(jìn)行宣傳、動員,并在教師會上宣布了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各位組員的分工,要求各位教師積極配合各項(xiàng)自評工作的開展。
    (2)、查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真整改階段。
    自評工作的第二步是:查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真整改。我校對照《洪洞縣20xx年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)。圖書、儀器、電教器材等,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進(jìn)行檢查、測試;對微機(jī)室、多媒體教室的使用情況進(jìn)行了調(diào)研;對各處室工作計(jì)劃的實(shí)施落實(shí)和過程資料進(jìn)行了整理,對不完善的進(jìn)行了整改。
    (3)、資料收集整理階段。
    借這次督導(dǎo)評估工作,我校把各處室過程性資料收集起來,進(jìn)行統(tǒng)一的編排整理。資料根據(jù)《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》分為辦學(xué)思想、制度建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、德育與活動、課堂教學(xué)、辦學(xué)成效六大塊,分類進(jìn)行整理,并編寫了目錄以供查找方便。
    (4)、初步小結(jié)階段(學(xué)校的主要成績,經(jīng)驗(yàn),存在問題等)。
    通過自查,各組員對自己負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了小結(jié)。并在自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組會上向組長一一匯報(bào)。在小結(jié)中,既找出了學(xué)校的一些成績、經(jīng)驗(yàn)、特色,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。通過小結(jié),學(xué)校對各項(xiàng)工作都有了一個全面真實(shí)地了解,對學(xué)校的自我評價(jià)提供了一個可靠的依據(jù)。
    (5)、評估綜合結(jié)論(包括:定性、定量情況)。
    通過幾天的自查,我校根據(jù)自查結(jié)果,按照指標(biāo)評定標(biāo)準(zhǔn),按給分標(biāo)準(zhǔn)及督評要點(diǎn),分別仔細(xì)分析信息資料,確定被評項(xiàng)目的客觀實(shí)際與等級標(biāo)準(zhǔn)的符合程度,確定相應(yīng)的等級及分值。認(rèn)真填寫了《洪洞縣20xx年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》自評打分和《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估登記表》。
    一年來,我校以清新的校園文化環(huán)境陶冶人,以扎實(shí)的校本研究活動造就人,以生動的校園文化活動激勵人,以課程的特色研究成果發(fā)展人。激勵教師做有文化底蘊(yùn)的教師,引導(dǎo)學(xué)生做有文化知識的學(xué)生,努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)。
    我校的發(fā)展受到了社會各界的廣泛關(guān)注?!逗槎唇逃娨暸_》、《槐鄉(xiāng)教苑》先后為我校作過報(bào)導(dǎo)。學(xué)校先后被評為“洪洞縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“課程改革工作先進(jìn)學(xué)校”、“縣級文明學(xué)?!薄ⅰ靶畔⒓夹g(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?!保芭R汾市遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)單位”、“臨汾市優(yōu)秀資源庫”、“山西省遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。
    在此次督導(dǎo)來臨之際,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師對照《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,在制度建設(shè)上尋找欠缺點(diǎn);在德育活動上尋找增長點(diǎn);在課堂教學(xué)上注重實(shí)效;在辦學(xué)成效上彰顯優(yōu)勢,使我校的素質(zhì)教育水平又上了一個新臺階。具體自查結(jié)果如下:
    素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想,具有鮮明的時代特征,它是對應(yīng)試教育的揚(yáng)棄與超越,是以育人為本的全面發(fā)展的教育,是促進(jìn)全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,明確提出了“用高效課堂綻放生命光彩,用愛心責(zé)任塑造健康人格,用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,圍繞提高學(xué)生素質(zhì),積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,始終把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,不僅重視抓好智育,更是把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的首要位置,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    在學(xué)校管理中,學(xué)校各部門實(shí)行各處室、年級組兩條線管理,做到事事有人管,時時有人管,處處有人管,人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平,學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組,制定檢查方案,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為,改變傳統(tǒng)的評價(jià)方法和評價(jià)手段,用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價(jià)老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合,年級組聘請班主任,班主任聘請任課教師。增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識,激發(fā)了教師的工作熱情。
    我校依據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合新課程改革的需要,制定了一系列管理制度,包括教育教學(xué)、總務(wù)后勤、德育常規(guī)、安全、體衛(wèi)藝等方面。同時建立了跟蹤督導(dǎo)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校還通過每周一次的中層例會,每周一次的教師例會,重視制度的過程管理,基本上實(shí)現(xiàn)了“有制度、有督導(dǎo)、有獎懲”的管理局面。
    我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件,制定了“創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案”,積極創(chuàng)建“和諧校園”。在創(chuàng)建和諧校園的過程中,我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘揚(yáng)民族精神教育”等一系列主題教育,努力營造和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
    在安全防范和安全教育方面,由校長牽頭,政教主任分管,層層簽訂安全責(zé)任書,建立護(hù)校、值班制度,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值班,杜絕了學(xué)生的安全事故,免除了家長的后顧之憂。同時,學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座,有效地增強(qiáng)師生安全意識和遵紀(jì)守法意識,提高了自我防護(hù)能力。
    我校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持教育的公平公正,不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,有規(guī)范的作息時間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進(jìn)高效課堂,實(shí)行教案學(xué)案練案統(tǒng)一,辦人民滿意的學(xué)校,完善了教師考核細(xì)則。
    1、為切實(shí)做好2019年秋季開學(xué)工作,校委會全體成員于暑期就到崗到位。及早謀劃,制定了各處室工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并對本期工作和開學(xué)工作作了具體安排,逐周安排,責(zé)任到人,整個開學(xué)工作有條不紊。
    2、開學(xué)工作中,全體教師表現(xiàn)積極,詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。全體班主任負(fù)責(zé)報(bào)名工作,堅(jiān)守工作崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作,控流保學(xué)效果好。
    3、在教學(xué)工作中,力求做到面向全體學(xué)生,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
    4.開全開足課時,完善課程體系,努力開發(fā)完善校本課程。
    5.充分利用實(shí)驗(yàn)儀器,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
    6、學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)生體育工作條例》,按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課,堅(jiān)持做好課間操和上、下午的眼保健操,每周安排兩次以上的課外體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。
    首先,學(xué)校明確了指導(dǎo)思想,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
    其次,通過豐富多彩的專項(xiàng)教育活動,進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)域,豐富建設(shè)內(nèi)容,提高建設(shè)品位,促進(jìn)校園文化建設(shè):
    1、深化“文化”育人。
    學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化校園,力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強(qiáng)班級文化氛圍的布置,要求每一面墻壁都會說話,這既豐厚了校園文化,又美化了校園環(huán)境,而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站,每天廣播弟子規(guī)誦讀,文學(xué)作品欣賞,表彰好人好事,在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄,將文明班級、先進(jìn)集體,三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
    2、強(qiáng)化“責(zé)任”教育。
    強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動之中,常抓不懈,取得了一定實(shí)效。
    3、突出“秩序”教育。
    秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同,實(shí)施中根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
    4、加強(qiáng)“禮貌”教育。
    禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會中去。通過持續(xù)不斷的教育,目前,學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長止步、鞠躬、問好!
    5、凸顯“勵志”教育。
    勵志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵志首先是一種意識,又是一種意志,勵志意識的培養(yǎng)主要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵強(qiáng)化學(xué)生的勵志行為,此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生觀看了于丹教授的《中學(xué)生人格教育》專題片,《沒有四肢的人生》、《一橫感恩》勵志片,通過勵志教育的實(shí)施,學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!
    6、確立“班主任”教育。
    班主任是一個班級的直接管理者,自身的教育理念和形象對良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響,為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處,同時也為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校要求教師對學(xué)生要做到“像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)學(xué)生”。利用班會、活動等時間,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。為此2019年5月開展了第一屆“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級評選”活動,全面推進(jìn)了班級工作的開展。
    課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范教師的教學(xué)行為,注重“知識、技能、情感”三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。
    幾年來,我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動,積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高,對新課程的理解進(jìn)一步深化。
    2、探索校本研修新途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
    隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,教師的教育教學(xué)觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。學(xué)校千方百計(jì)為教師搭建平臺,創(chuàng)設(shè)條件,開展了各種各樣的校本研修活動,教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時,我們也清醒地意識到,仍有相當(dāng)一部分教師,新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此,我校于2019年6月開展了登臨中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評選活動。用持續(xù)一月的時間,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,全面提高了教師的課堂教學(xué)水平。
    3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競賽成績。
    學(xué)校堅(jiān)持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,積極搭建展示學(xué)生能力的平臺,使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試,一次性合格率為97%以上;信息技術(shù)等級考試合格率均為100%,在理化生實(shí)驗(yàn)操作考查通過率均達(dá)100%,中考成績?nèi)耆蟛健?BR>    1、全校教職工對實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識和工作能動性有待提高,新的教育價(jià)值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;同時,目前學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
    2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下,學(xué)校不得不迎合各方面的要求,在貫徹落實(shí)素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅(jiān)決和徹底。
    3、作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,德育工作的實(shí)施及評價(jià)機(jī)制還需進(jìn)一步探索和完善;教育科研還存在形式主義,尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求,特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
    在今后的工作中,我們將深化內(nèi)部管理制度改革,以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,抓好校本教研和培訓(xùn),不斷提高全校教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力,進(jìn)一步完善實(shí)施素質(zhì)教育的工作機(jī)制和評價(jià)機(jī)制,為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)提供制度與組織保障。
    只要我們振奮精神,扎實(shí)工作,認(rèn)真整改,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展不動搖、堅(jiān)持校本發(fā)展不動搖、堅(jiān)持全面育人不動搖、堅(jiān)持質(zhì)量立校不動搖,振奮精神,發(fā)憤圖強(qiáng),以十倍的努力、百倍的汗水,以“對學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo),打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”,就一定能夠加快發(fā)展,創(chuàng)造更顯著的業(yè)績,開創(chuàng)登臨中學(xué)更加輝煌的明天。