學期教學計劃小班新生通用(三篇)

字號:

    計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
    學期教學計劃小班新生篇一
    1、有些孩子由于還沒有脫離分離焦慮期,因此會出現(xiàn)一些哭鬧現(xiàn)象。
    2、經(jīng)常在吃飯時,會挑出一些自己不喜歡吃的食物,有的孩子甚至會偷偷的倒掉不喜歡吃的食物或直接的發(fā)小脾氣。
    3、 在來幼兒園與離開幼兒園的時候,本班孩子都需老師引導后才向老師與家長說出禮貌用語。
    4、 在園生活與游戲過程中孩子們經(jīng)常會出現(xiàn)搶東西、推和擠的現(xiàn)象。
    5、 在音樂活動中孩子們參與游戲的欲望很強,但是經(jīng)常做的動作無法與音樂相符,尤其是邊唱歌邊拍手時,孩子們拍手總是跟不上節(jié)奏或比節(jié)奏快。
    孩子們的年齡雖小,總體來說有些能力已經(jīng)超過了該年齡段的發(fā)展目標,根據(jù)本班孩子以上的一些突出現(xiàn)象和年齡、身心特點,根據(jù)健康、語言、社會、科學與藝術(shù)五個領(lǐng)域制定了針對本班孩子突出現(xiàn)象的一些發(fā)展、培養(yǎng)目標。
    (一)健康領(lǐng)域:
    1、逐漸適應(yīng)集體生活, 保持穩(wěn)定、愉快的情緒。
    2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習慣。
    3、逐步學會獨立進餐和入廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學習坐、站、行的正確姿勢。
    4、了解簡單的衛(wèi)生保健知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護。
    5、愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習慣。注意個人衛(wèi)生,愛清潔。
    6、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
    7、能主動地向他人使用禮貌用語“請、您好、老師好、再見”等。
    (二)語言領(lǐng)域:
    1、養(yǎng)成良好的傾聽習慣和相應(yīng)的語言理解能力。
    2、初步養(yǎng)成說出完整話的習慣,能在成人的引導下,完整的敘述故事,或看圖說話。
    3、培養(yǎng)孩子敢于當眾講話,能清楚地進行自我表達。
    4、養(yǎng)成看書、收放書和保護圖書的意識。
    5、愿意與客人交往,用普通話回答別人的問題。
    (三)社會領(lǐng)域:
    1、養(yǎng)成主動參與各項活動的興趣。
    2、鼓勵幼兒自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具等,從而感愛獨立做事的快樂和滿足。
    3、初步培養(yǎng)孩子樂意與人交往,學習互助、合作和分享的能力。
    4、在日常生活中采用示范的方法,使幼兒學會使用簡單的 禮貌用語與成人打招呼。
    5、初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識,教育孩子不侵犯別人,用適宜的行為與同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)。
    6、在教師的鼓勵和幫助下,使幼兒能堅持做完一件事,獲得成功感。
    (四)科學領(lǐng)域:
    1、逐步養(yǎng)成對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
    2、初步培養(yǎng)愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源, 有初步的環(huán)保意識。
    3、培養(yǎng)對事物簡單的數(shù)、量、“一樣多”、“少”、“許多”“1個”等知識的運用和遷移能力。
    4、初步養(yǎng)成積極運用多種感官認知周圍事物,使孩子對常見事物、現(xiàn)象及其變化,產(chǎn)生興趣與探究的欲望。
    (五)藝術(shù)領(lǐng)域:
    1、初步培養(yǎng)孩子感受并欣賞生活、環(huán)境和藝術(shù)中的美的能力。
    2、培養(yǎng)孩子積極主動參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。
    3、通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。
    4、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
    學期教學計劃小班新生篇二
    學期評語是老師給小班學生在校學習期間的各方面表現(xiàn)做一個簡單扼要的評價,對學生的成長尤其重要。下面是有小班新生上學期評語,歡迎參閱。
    1. 老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步,能在老師的鼓勵下自己大口吃飯,不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壯成長!祝你新年快樂!
    2. 你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
    3. 老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
    4. 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常??匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
    5. 你活潑可愛,能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯、午睡習慣好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。課堂上有時能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。
    6. 你尊敬老師,團結(jié)同伴,講衛(wèi)生,愛勞動,樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項活動,有較強的集體榮譽感。本學期各方面進步都較大:你的詩歌朗誦得很優(yōu)美,你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。
    7. 你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。
    8. 在我眼里你像個男孩子,調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領(lǐng),有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
    9. 你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。
    10. 你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。
    11. 你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。
    12. 你是文靜、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心、細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,上課認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,聲音響亮,老師希望你到小學后繼續(xù)努力,取得更大的進步。
    13. 你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
    14. 你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
    15. 你是個文靜可愛的孩子,雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發(fā)言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
    16. 你是一個聰明活潑的小男孩。上課時發(fā)言特別積極,認真完成老師布置的作業(yè),而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時,去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強自我約束,繼續(xù)加油吧,老師期待著你更大的進步!祝你新年愉快!
    17. 你是個能歌善舞聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!
    18. 你生性好動,這不是缺點,上課有時會和同伴講悄悄話,這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點,但你的優(yōu)點更多,比如:愛勞動,自理能力強,不挑食,對人有禮貌,關(guān)心同伴等等。這學期你有了很大的進步,真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點,你一定會更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己,使自己有更大的進步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!
    19. 你是一個活潑外向的小姑娘,對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步,能夠認真完成老師布置的各項作業(yè)。但是上課注意力不集中,喜歡和其他小朋友說話,這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病,能夠積極舉手發(fā)言,做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!
    20. 你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩,每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,能夠和小朋友友好相處,主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律,認真聽講,積極舉手發(fā)言,能很好的掌握所學內(nèi)容,你完成的作業(yè)不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現(xiàn)自己,你會更棒的!祝你新年快樂!
    21. 你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領(lǐng)的。祝你新年快樂!
    22. 擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
    23. 你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學生。
    24. 學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學生。
    25. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美。
    1. 你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
    3. 你是一個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。
    4. 你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發(fā)言,那時的你是最棒的!老師真希望你能把“有時”變成“常?!保尨蠹颐刻於寄苈牭侥慊卮饐栴}時甜甜的聲音。祝你新年快樂!
    6. 你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
    7. 你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。
    8. 在老師的眼中稱是一個好姑娘,你求知欲強,懂事乖巧,在活動中你能遵守集體規(guī)則,是許多小朋友學習的榜樣,你有很好的傾聽習慣,平時能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以后能積極發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己。祝你新年愉快!
    9. 你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!
    10. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天! 加油!祝你新年愉快!
    1. 你是一個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個更加開朗活潑的孩子,好嗎?加油!祝你新年愉快!
    3. 你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
    4. 你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
    5. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
    6. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
    7. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
    8. 學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與一些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
    9. 你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步,上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù),疊被子擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽展示自我,表現(xiàn)自我,這樣你會更棒的!祝你新年快樂!
    10. 聰明可愛的小女孩,雖然有那么一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干,不僅能畫出漂亮的圖畫,還能折出精致的折紙,你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂!
    1. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。
    2. 你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學練習做得不錯。在慶"六一"演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
    3. 你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
    4. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
    5. 老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
    6. 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常??匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
    7. 你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。
    8. 你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!
    9. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
    10. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學生。
    學期教學計劃小班新生篇三
    愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們:
    你們好!歡迎你們加入我們機關(guān)幼兒園小一班這個積極向上、團結(jié)友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友,我們班張老師和王老師真誠歡迎你們的到來! 可愛的小寶貝們,新的學期開始了,在這個學期里你又長大了,又懂事了,一定又會學到更多的知識,懂的更多的道理。老師期待你的進步喲!可是如果你是新入園的寶寶,可能你暫時還不習慣幼兒園的生活,沒關(guān)系!老師會像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的游戲,會教給你們許多知識------對了,你在幼兒園還會認識許多朋友。
    1、 每天準時送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外,在這一個月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒,請您盡量按時接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
    2、 第一星期應(yīng)采取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適用園內(nèi)生活。
    3、 不要對孩子說諸如此類的語言:不聽話就送到幼兒園去我不要你了等,不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。
    4、 為了幫助孩子順利克服分離焦慮,家長可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園,這樣孩子就不會有不安全敢。
    同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。
    最后,祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
    【篇一】
    一、請您每日在孩子的書包內(nèi)放套衣服。當孩子出汗或弄臟衣服時可以及時替換,以防感冒。
    二、開學時,請家長在孩子床上用品中繡上幼兒姓名,以免弄混或丟失。
    三、為了給孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,請不要給孩子帶零食來幼兒園,否則會影響孩子的正常飲食,對身體不利。
    四、如果您的孩子身體不適,有藥需要保健教師來喂,您須帶上孩子在醫(yī)院看病的病例卡,并在藥品盒上寫明孩子的姓名、服藥時間、服藥劑量,并親手交給保健教師,她按時給孩子喂藥。
    五、如果您的孩子因某種原因不能來園,請您及時向老師請假,以便我們做好孩子的考勤工作。
    六、由于小朋友年齡較小,而且第一次離開家人來到新的環(huán)境中,孩子們哭鬧的情緒是非常正常的,所以請各位家長積極配合班級老師工作,每天送幼兒入園時不要在幼兒園逗留,請您相信我們,我們會用愛心照顧好每一位孩子。
    【篇二】
    可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們:
    你們好!
    歡迎你們加入xx幼兒園xx班這個積極向上、團結(jié)友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友,我們真誠歡迎你們的到來!
    你在幼兒園還會認識許多朋友。
    1、每天準時送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外,在這一個月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒,請您盡量按時接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
    2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適用園內(nèi)生活。
    3、不要對孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。
    4、切記不要追問孩子。家長總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況,但是剛?cè)雸@的日子里,孩子常常很不喜歡幼兒園,不要追問孩子“幼兒園好嗎?“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題,這往往會造成孩子更大的心理負擔。
    5、切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的:定睡,定時午餐。如果孩子在家休息時,父母打破了這些規(guī)律,孩子再回到幼兒園時,會需要再調(diào)整回原來的休息時間,他很容易感到不適應(yīng)。
    6、家長控制自己的情緒,用積極,輕松的情緒去感染幼兒
    (1)用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事,把孩子入園當作一件 (喜事來討論與迎接,給孩子一個正確的引導。
    的!”“一個人玩不開心,幼兒園里的小朋友真多,玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。
    (3)盡早給孩子灌輸這樣的想法:你已經(jīng)長大,不再是小孩子了,你要暫時離開家,離開爸爸媽媽,到幼兒園與老師、小朋友一起生活,因為小朋友長到這個年齡,都要上幼兒園,等等。
    7、有意識地培養(yǎng)孩子的集體觀念??梢远嘧尯⒆优c鄰居或朋友接觸,鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,這樣有利于孩子入園后的合群。
    8、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
    9、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長在家提供一些機會讓孩子自己動手脫-衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
    同時在這里感謝所有家長的支持和信任,本學期我們會加倍努力,讓孩子在幼兒園學到更多的知識!在快樂中茁壯成長!
    可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們:
    你們好!歡迎你們加入我們?nèi)盒怯變簣@小班這個積極向上、團結(jié)友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友,我們真誠歡迎你們的到來!
    可愛的小寶貝們,新的學期開始了,在這個學期里你又長大了,又懂事了,一定又會學到更多的知識,懂的更多的道理。老師期待你的進步喲!可是如果你是新入園的寶寶,可能你暫時還不習慣幼兒園的生活,沒關(guān)系!老師會像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的游戲,會教給你們許多知識------對了,你在幼兒園還會認識許多朋友。
    1、每天準時送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外,在這一個月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒,請您盡量按時接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
    2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適用園內(nèi)生活。
    3、不要對孩子說諸如此類的語言:不聽話就送到幼兒園去我不要你了等,不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。
    4、為了幫助孩子順利克服分離焦慮,家長可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的.物品到幼兒園,這樣孩子就不會有不安全敢。
    一、請您每日在孩子的書包內(nèi)放套衣服。當孩子出汗或弄臟衣服時可以及時替換,以防感冒。
    二、開學時,請家長在孩子床上用品中繡上幼兒姓名,以免弄混或丟失。
    三、為了給孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,請不要給孩子帶零食來幼兒園,否則會影響孩子的正常飲食,對身體不利。
    四、如果您的孩子身體不適,有藥需要填寫好藥單、寫明孩子的姓名、服藥時間、服藥劑量,并親手交給班級教師,她按時給孩子喂藥。
    五、如果您的孩子因某種原因不能來園,請您及時向老師請假,以便我們做好孩子的考勤工作。
    六、由于小朋友年齡較小,而且第一次離開家人來到新的環(huán)境中,孩子們哭鬧的情緒是非常正常的,所以請各位家長積極配合班級老師工作,每天送幼兒入園時不要在幼兒園逗留,請您相信我們,我們會用愛心照顧好每一位孩子。做好剛?cè)雸@孩子的準備工作。
    一、父母幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境
    1、開學之初幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),請家長多多以正面的方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。
    2、當幼兒不停的哭泣,請盡量安撫他,讓他知道您了解他的感受,而不責怪他。不應(yīng)以食物誘導,不宜吃糖果喝水,防止嗆到。
    3、當您離開時務(wù)必和幼兒告別,并溫柔堅定的告訴他,放學時準備接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。
    二、接送幼兒時注意事項
    1、幼兒每天入園時間根據(jù)接送卡上時間為準,無特殊情況不提早接回幼兒,以免影響幼兒正常活動。每天來園必須在校醫(yī)處進行晨檢,并幫助幼兒放好自己的物品。
    2、請您準時接送幼兒上下學,鼓勵寶寶每天按時入園。
    3、您委托他人來接幼兒,一定要與老師取得聯(lián)系,并出示接送卡,在此告知家長,新生剛?cè)雸@辦理兩張接送卡,為幼兒接送安全。希望家長們能配合做好接送卡的保管和交接工作。
    三、幼兒的服裝
    1、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。為了安全起見有帶子的衣服最好不要穿,脖子上不帶掛件,手腳上不帶首飾等。
    2、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品入園。
    四、幼兒健康保健及請假事宜
    1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告發(fā)燒、嘔吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。
    2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,如有藥品的小孩請在藥包上寫上孩子名字委托自己班級的老師中午給予喂藥。
    3、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。