培養(yǎng)自律能力，提高效率，追求事業(yè)上的成功。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力？最后，希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的熱情，不斷提高自己的寫作水平。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇一
我對他認(rèn)識有些摸糊。，負(fù)面的一面要多一些，他書教得好，一直家長學(xué)生公認(rèn)，他不好的一面，長期不大回家。愛在外邊哄酒吃哄肉吃。如果哪個(gè)學(xué)生家富裕一點(diǎn)，家長又注重兒女學(xué)習(xí)。以補(bǔ)課為名住吃在學(xué)生家里?；蚺c你借錢借糧。在當(dāng)時(shí)看來不地道、與現(xiàn)在補(bǔ)課收費(fèi)來比、簡直是小巫見大巫。以時(shí)間計(jì)算。
另一個(gè)缺點(diǎn)是。說話尖酸刻薄。對他的學(xué)生特別好。只有對上課不聽講。影響別的學(xué)生上課。搗蛋調(diào)皮的差等生、站黑板、打手掌。許多學(xué)生都怕他。又敬他。
我是他的學(xué)生。知道的也就這些。他死了。我才對他有一個(gè)全面的了解。原來，他是一個(gè)悲劇人物，老師有一年害腎炎病，醫(yī)治了兩年多，那一年差點(diǎn)見了馬克思。
可憐天下人。天下可憐人。
老師、你走了、我也沒來送送你、你生病住院期間、我想來看看你、一直拖著沒來、結(jié)果我也沒來、我一直誤解了你、我不知道你背后的故事、你也是一個(gè)被受過傷害的人、我只知道你嗜酒如命、你再病都要喝酒、醫(yī)生告誡你不能再喝酒了、肺胃腎都不好、你說早死早投生、下輩子投個(gè)好人生、你為什么要如此糟賤自己。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇二
今天，妙妙老師又讓我當(dāng)了一次小老師。我們幫老師找錯(cuò)字時(shí)，我們同學(xué)都是仰頭大笑起來，你知道為什么嗎？哈！哈！你不知道吧！現(xiàn)在我就來在本子上告訴你吧！
今天，妙妙老師一聽到上課聲響，便拿起一大堆的作文本沖進(jìn)來，我們異口同聲都問妙妙老師：”妙妙老師拿這么多的本子來干什么??？“”我們從中間抽幾本來從里面找一些錯(cuò)別字來笑場，然后我把本子隨便發(fā)，同學(xué)們互相找錯(cuò)別字出來?！懊蠲罾蠋熣f。
妙妙老師一抽抽到了xxx的，他把”小酒窩“寫成了”小灑窩“，頓時(shí)，全場大笑起來，妙妙老師又一抽抽到了xxx的，她把”海絲“寫成了”嗨絲“，我們聽了，不怎么愛笑的都露出了燦爛的微笑，而那些愛笑的就更加不用說了，都仰頭哈哈大笑起來，而且就連這篇作文的本人都不禁哈哈大笑起來，看起來她一點(diǎn)都不害羞，哈！哈！哈！哈！叮叮，叮叮，叮叮！我們的笑聲和下課鈴聲都一起平靜了下來。
第二節(jié)課上了，我們分別拿到別人的本子，來幫別人找錯(cuò)別字，我拿到了歐軒宏的，他寫妙妙老師的頭發(fā)像兩條黃龍，在空中飛翔，他還寫妙妙老師長了兩根眉毛……，我又不禁哈哈大笑起來了。哈！哈！哈！哈！
現(xiàn)在我終于明白老師的良苦用心了，從這一刻起，把字寫好，不再讓老師為我操心了。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇三
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不僅高爾基愛讀書，我也愛讀書，為了讀書，我還發(fā)生過一件不好意思說的事呢！
記得那年寒假，媽媽要帶我去購置年貨，可那時(shí)我正捧著一本書，“啃”得入迷，媽媽說我必須去，要幫她提東西，我只好答應(yīng)，然后就捧著一本書和媽媽出門了。
走了許久，我們來到了商場。下車后，我就一直捧著書看，反正自己什么都不用選，只要給媽媽拎東西就好了，所以我就一直邊走邊看。可走在路上，總會(huì)有一些盆，皮球之類的物品，出來擋著我，害得我摔了一跤。
我站起來，把跌落的東西裝回袋子里，然后繼續(xù)低頭看書，因?yàn)槲易咴趮寢尯竺娴模院芊判?，不?huì)撞到墻或者別人。突然，走在我前面的媽媽停了下來，我正好撞在了媽媽的身上，被撞的坐在地上，東西又撒了一地。媽媽回頭看了看坐在地上的我，無奈的說：“你還是把書收起來吧?！薄辈??！蔽覉?jiān)定的說，撿起了所有東西，繼續(xù)往前走。
過了很久很久，東西終于買完了。我提著包拿著書，走到停車場，也不看車牌號，就走到一輛藍(lán)色的車前，打開門就要坐上去，突然里面?zhèn)鱽砹四吧穆曇?，說：“小妹妹，你要干什么呀？你認(rèn)識我嗎？”一連串的問題，讓我立刻從書中醒來，看了看車牌號，說：“叔叔，對不起，我走錯(cuò)了。”回頭一看，媽媽正站在不遠(yuǎn)處，捧著肚子哈哈大笑。
因?yàn)樽x書，我鬧出了不少笑話，但我仍然在堅(jiān)持讀書，沒有放棄。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇四
我的童年是在有趣的時(shí)光中度過的?，F(xiàn)在讓我來告訴你們有關(guān)我的童年趣事吧！
第二天一大早，睡意朦朧的我不知不覺中六點(diǎn)就醒了。可媽媽忘拿錢給我了。我鬼鬼祟祟來到媽媽房門口像小老鼠一樣把房門輕輕地打開，悄悄地走到媽媽身旁，可媽媽卻嚇了我一跳，突然坐起來，手拈蘭花指，雙眼微閉，做出一副普賢菩薩的模樣說：“徒兒不得無禮！不然為師廢了你的功夫！”搞得我只好迫于無奈地向她賠禮道歉：“我貌美如花的親親好媽媽，你就饒了徒兒這一次吧！我也不想啊，可你那多忘事的記性實(shí)在讓我難堪?！薄皨寢專莻€(gè)錢能不能多點(diǎn)？”“你小子，就知道搞點(diǎn)小聰明，拿去吧，三十元錢。”我連忙說道：“三克油（thankyou）哦！”“看你小子美的！”
我邊想邊走下樓：要不今天早上就吃面包吧！走到面包店六元錢就離我而去了?；氐郊遥紫鹊沽巳组_水，然后用補(bǔ)鈣奶粉沖在一起，搞得我滿手都是，但“功夫不負(fù)有心人”，這杯營養(yǎng)奶粉終于還是被我降服了。是不是還缺點(diǎn)什么呀？噢，原來還差三個(gè)雞蛋，我趕快到冰箱里拿出了三個(gè)雞蛋放在鍋里摻水煮，過了一會(huì)兒，水沸騰了，雞蛋在鍋里翻滾了起來，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小皮球。這三樣?xùn)|西加起來做一頓早餐真是天衣無縫呀！看到媽媽和外婆吃著我做的營養(yǎng)早餐，心里美滋滋的，高興極了。
上午十點(diǎn)鐘，我來到菜市后，東瞧西看，正當(dāng)我一臉茫然的環(huán)視著菜市場四周時(shí)，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球，“好吃又新鮮的西紅柿……”，我急忙跑過去瞧了瞧，嘴邊還喃喃道：“嗯，還不錯(cuò)！”可那個(gè)賣西紅柿的老大爺真是可惡，他居然把壞的往我口袋里放，我還以為他是好心。稱秤后給了他四元錢。我又買了一斤排骨，用了十六元伍毛。
今晚的晚飯可怎么辦呀？媽媽說：“你這個(gè)小家伙，早餐是完美的，午飯也想得挺周到，但晚餐呢就沒考慮，才導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)樣子，無論做什么事都應(yīng)該事先有個(gè)安排，免得到時(shí)候措手不及，”
好好珍惜你們的童年吧，讓你的童年充滿樂趣！成為最美好的回憶！
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇五
你知道10減1等于幾嗎?9。對，可也不完全對。
如果是樹上10只鳥，被槍打掉1只，這里10減1就不一定是9，而可能一只鳥也沒有。
如果是魚缸里的10條金魚，死了一條，還剩幾條金魚，那么10減1還是等于100。
如果是夜里點(diǎn)燃的10支蠟燭，被風(fēng)吹滅了1支，問到天亮還有兒支，那么答案是1因?yàn)槠溆嗟南灎T都燃盡了。
如果是桌子的10個(gè)角，砍掉1個(gè)角，那么10減1還是不等于9因?yàn)槲覀儗⒖吹?1個(gè)角。
好了，如果現(xiàn)在還問10減1等于幾，你還會(huì)只想到9嗎?你還有其他答案嗎?
是的，生活的智慧不同于簡單的數(shù)學(xué)邏輯。“10減1”現(xiàn)象告訴我們：如果你要到羅馬去，你可以找到很多條大路，只要轉(zhuǎn)一下身子或者換一個(gè)角度就可以了。
要擁有“10減1”的智慧，需要有開闊的視野，需要多角度地觀察事物。唯物辯證法告訴我們：事物是一分為二的，看事物不僅要看到它的一面，還要看到另一面，甚至多面。就如前面那道看似簡單的數(shù)學(xué)題，如果囿于純數(shù)學(xué)領(lǐng)域，我們就只能得到一個(gè)答案，但如果跳出這個(gè)圈子，賦予“10”不同的具體事物，那么答案就豐富起來了。如果我們有探索的興趣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蘋果換一個(gè)切法，里面會(huì)有五角星；如果我們還有足夠的幽默，我們也能用“天真”一詞造出“今天真熱”這樣可愛的句子。
要擁有“10減1”的智慧，更需要打破常規(guī)逆向思維的勇氣。就如前面那道數(shù)學(xué)題，如果數(shù)學(xué)老師說“10減1等于9”，我們就認(rèn)為“10減1”一定等于9，那么就失去了體會(huì)后面那么多答案的樂趣。近代科學(xué)家正是打破了“燃素說”，才使化學(xué)研究步入正軌；貝多芬正是敢于打亂傳統(tǒng)樂式，才創(chuàng)造了許多傳世之作。曾經(jīng)有個(gè)故事說，過去的電扇都是黑色的，正由于日本一家公司敢于逆向思維，生產(chǎn)了許多彩色電扇，不僅使其銷量大增，更給后人的生活增添了色彩。也正是一位日本小女孩，把未用完的長筆芯當(dāng)做用完了，從而解決了因筆芯長漏油的問題。
10減1等于90。
10減1不等于90。
10減1等于……。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇六
傍晚，我正在書房里寫作業(yè)，突然，一個(gè)念頭從我的腦子里冒了出來：去跟爸爸媽媽一起玩猜謎語的游戲吧。想到這里，我大膽地從書房里走出來，對著正在煮飯的媽媽和正在看電視的爸爸說道：“爸爸媽媽，我們一起來玩一個(gè)游戲吧?！?BR> 看著我神秘兮兮的樣子，爸爸媽媽驚訝地問我：“什么游戲？說來聽聽?！?BR> 我大聲對他們說：“猜謎語?！?BR> “好呀！”爸爸和媽媽異口同聲地叫道。
游戲開始了，我先出一謎面：“皇帝的新衣，打一個(gè)字。”
爸爸媽媽一聽完，就異口同聲地回答我說：“襲?！?BR> 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對爸爸媽媽豎起大拇指。
輪到爸爸出題了：“二十四小時(shí)，打一個(gè)字。”聽完謎面，我腦筋來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，馬上回答說：“我知道了，是舊，新舊的舊！”
爸爸也對我豎起了大拇指，高興地贊了一聲：“兒子兒子你真棒！”我聽了，不禁咧開嘴，笑了。
該媽媽出題了，只見她笑盈盈地對我們說：“我來個(gè)難的，你們聽好了：展翅凌空，打一個(gè)三國人物。”這個(gè)謎面可真奇怪，我和爸爸冥思苦想起來。我把手靠在臉上，盯著地上使勁地想。爸爸抓耳撓腮，左看看右瞧瞧，可就是想不出來。突然，爸爸眼睛一亮，他猛地抬起了頭，對媽媽激動(dòng)地說道：“我知道了，我知道了，是張飛！”媽媽聽完，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可聰明的我不會(huì)輕易認(rèn)輸，我從椅子上跳起來，大聲地說道：“我也出一道難的！把冷粥拿去熱，猜一地名?！卑职謰寢屄犕?，也愣住了。爸爸撓撓后腦勺，盯著天花板看，媽媽把手放在腦門上轉(zhuǎn)圈。一分鐘，兩分鐘……爸爸媽媽遲遲沒有想出來。于是，我笑嘻嘻地告訴他們謎底：“把粥拿去熱，就是拿去溫，所以這個(gè)地名是溫州?！彼麄兓腥淮笪虻嘏牧艘幌率?，笑了。這時(shí)，電飯煲發(fā)出“叮?！钡穆曇?，原來飯熟了。該吃飯了，我們愉快地結(jié)束了這場比賽。
今天這個(gè)游戲真有趣，它增加了我們家庭的快樂，也讓我們增長了一些知識，使我們一家人在一起開開心心的，無拘無束，無憂無慮。我非常喜歡這樣的游戲！
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇七
事情發(fā)生在我10歲時(shí)。
閑來無事的我接到奶奶的一個(gè)任務(wù)——-喂雞。我好像模好像樣地抓起一把小米灑在地上，母雞變爭先恐后來啄食。其中一只母雞仗著身板大，擠開其它瘦小的母雞，獨(dú)自吃完了所有的小米。我看到這兒氣不打一處來：人家又瘦又小還下蛋，你這么肥，不但不下蛋還欺負(fù)人家。我可要好好教訓(xùn)你。
看到它滿身的肥肉，我靈光一閃。對了，給它減肥，這可累著呢！可怎么減肥呢？呼啦圈？不行，不可能。跳繩？不不，更不可能。怎么辦呢？啊，對了，跑步！這個(gè)容易！
說干就干。我找來一根小竹棍，在它圓滾滾的屁股上敲了兩下。它受了驚，很不情愿地站起來，稀里糊涂地被我趕著跑。當(dāng)時(shí)的我天真地認(rèn)為：繞著院子慢慢跑，流了汗就能減肥了。我得意極了，等你變瘦了，看你怎么欺負(fù)別人，喝西北風(fēng)去吧。
剛開始跑得還好像那么回事?？刹灰粫?huì)兒，它那肥胖的身子就開始晃，步子也越來越沉重，好像灌了鉛似的，速度也更慢了。它那兩只小眼睛恨恨地盯著我，好像能噴出火來，嘴里也時(shí)不時(shí)發(fā)出不滿的“咯咯”聲。雖然我也累得氣喘吁吁，汗流浹背，但也不甘示弱，說：“看什么，趕快跑！”
沒跑幾圈，它便跑不動(dòng)了，索性蹲在地上，大口喘氣，任憑我怎樣喊、打，死活不肯起來，對我的吼叫和竹棍無動(dòng)于衷，一副“死豬不怕開水燙”的架勢。
我無可奈何，蹲下身來擦擦汗。滿以為它會(huì)和我一樣大汗淋漓，還算有些成效。沒想到……用手一摸，它的羽毛竟然還是干的！身上那點(diǎn)肥膘還在抖動(dòng)。我奇怪地望著它，它也無辜地望著我。無奈，我們只能大眼瞪小眼。
后來，奶奶告訴我，雞是不會(huì)流汗的。想讓它因流汗而減肥，沒門兒！我聽了哭笑不得。
不管怎樣，給它減肥的計(jì)劃算是失敗了。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇八
昨天是清明節(jié)的第w二天，也是一個(gè)掃塵的日子，我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家，準(zhǔn)備一起去登山掃塵。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛?！辈诲e(cuò),昨天天上是下著小雨，我們也無話可說,也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。
終于到了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨?，我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香，香在不時(shí)的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。
我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨啊；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早,我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開了我的身邊,在那,陪伴你們的只有孤獨(dú)和寂寞,不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林.要是你們還在我一定會(huì)好好孝敬你們的.
在走的時(shí)候,我們又再次向他們拜了一拜,才依依不舍地離去.
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇九
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是偉大的作家高爾基說的，不僅高爾基愛看書，我也愛看，尤其是地理和歷史類書籍，什么《中國國家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等，我都愛看，不僅如此，我還因看書而鬧出了一個(gè)笑話。
那是一個(gè)周末，我做完作業(yè)后，就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地讀了起來。當(dāng)我剛看到最好看的地方時(shí)，突然，媽媽讓我去菜場買菜。于是，我很不情愿地拿著錢和那本書出發(fā)了。
我一邊走，一邊看，整個(gè)人都融入到書中的歷史故事中了，根本沒時(shí)間看清楚腳下的路，還有小石子也好像故意和我過不去，它們把我絆了好幾次，差點(diǎn)摔倒。這些我都無暇顧及，一門心思看那本書。等到了菜市場，我還在看書，一不留神，一頭撞在菜市場旁邊的書店門上，都磕出血了，我一邊用手擦了擦，一邊抬頭往上一看，發(fā)現(xiàn)書店門上有張告示，寫著：本店新書上架，《上下五千年》、《三國演義》……每本售價(jià)16元。我一看，高興得差點(diǎn)蹦起來，一個(gè)箭步就沖進(jìn)了書店，也忘了頭疼的事兒了，因?yàn)槲以缇拖胭I本《上下五千年》了，只是苦于沒機(jī)會(huì)，這回我一定要買下它。進(jìn)了書店，我毫不猶豫地買下了那本書，然后，高高興興地回家了。
剛進(jìn)家門，媽媽就看見我頭上的血跡，急切地問：“你怎么了?和人打架了?”我說：“沒有呀!”“那你的頭是怎么破的?”“一不小心，磕到書店的門上了，蹭破了點(diǎn)皮，沒事。”“我還以為你和人打架了，對了，你買的菜呢?”“菜?什么菜……”壞了，剛才凈顧著買書了，把媽媽交待的買菜的事忘得一干二凈，想到這里，我不好意思地對奶奶說：“媽媽，我剛才買了本書，把買菜的事給忘了，實(shí)在對不起?！眿寢屢贿吔o我清理頭上的傷，一邊心疼地說：“你呀，一見到自己喜歡的書就什么都記不起來了，算了，我去買吧。”處理完我的傷后，媽媽拎著菜籃子就出門了。
從那以后，我吸取了教訓(xùn)，再也沒有發(fā)生過類似的事情了。讓我感到自豪的是，讀書讓我成長，讓我快樂。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十
記時(shí)光飛逝，細(xì)水長流。轉(zhuǎn)眼間，又將迎來新的學(xué)期?；厥走@個(gè)暑假，心中掀起了一些記憶的浪花。
我跟隨著記憶的浪花來到了游泳館，眼前出現(xiàn)了教練教我們游泳時(shí)的身影?！紫?，第一步練的就是憋氣，先深吸一口氣，把頭埋到水里面去，使自己整個(gè)身體浮在水面上。就在教練這樣孜孜不倦得教悔下，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。就這樣一日復(fù)一日，每天在游泳館里做著相同的動(dòng)作，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
離開了游泳館，我繼續(xù)追隨著記憶的浪花，尋找暑假的趣事。突然間，我來到了西湖。眼前浮現(xiàn)出我們坐著小木船在水中蕩漾，看著這水波粼粼得水我不覺伸出手摸了一下，“啊，涼涼的，感覺真好。”我驚叫到。置身在這美麗的湖水之上，我心中想起了大文豪蘇軾曾經(jīng)說過：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。“接著，我們又來到了西湖最有名的三譚印月，踏上三潭印月漫游，滿目的奇石嶙峋，草木蔭然。在這山石草木之間宛如鑲嵌上一顆碩大的珍珠，光彩奪目。我陶醉在了這記憶的浪花中，久久不想離去。
帶著西湖的美麗，我又來到了惠庭湖山腳下，望著登山者們一個(gè)個(gè)都陸陸續(xù)續(xù)的上山了，我也跟隨這他們的腳步，不慌不忙的上山了。山上給人一種特別的清新美，許許多多的松柏樹形成了一片樹林給人一種視覺地享受。山上還有許多的蝴蝶在有一起飛來飛去，像是在歡迎人們的得到來。登上山頂，俯瞰下方景色可真是美極了；湖面泛著一片輕煙似的薄霧，遠(yuǎn)望微山只隱約辨出灰色的山影。
我走出了記憶的浪花，不覺得感嘆到："這個(gè)暑假的收獲真大啊！”
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十一
夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：“我們來舉行一個(gè)家庭智力競賽吧！”“什么？”我喊道?！拔覀円e行智力競賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地答道：“好！”。
比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個(gè)城市的標(biāo)志？”“嘀----”我忙跳起來回答：“廣州市！”“對了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“是不是有財(cái)物就有快樂？”“那還用說，這當(dāng)然是??！”我說，“那不一定！”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對，加10分。”我聽了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽問題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識?！薄按饘α耍?0分！”接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占、占、占全國的2分之1！”“對了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對了。加10分！”
比賽結(jié)束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們再賽一次?！薄澳菚r(shí)候，我們可要請教你呀！”爸爸對我說?！肮??！蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子，并傳到了每家每戶。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十二
家庭生活，富有情趣，有喜有憂，有香有色，有吵有鬧，有花有果……在我的家庭生活里，上演著許許多多讓人難忘的鏡頭，在我們心里泛起或喜或贊的漣漪，而我今天要寫的是“家庭趣事”。
我爸爸和我外婆由于兩人看待事情的觀點(diǎn)和角度不一致，對于同一件事情往往都是不同的看法，于是，他倆之間就有一點(diǎn)隔閡和小矛盾。我愛我的爸爸，也愛我的外婆，所以我就琢磨著怎樣把他倆之間的關(guān)系能夠修復(fù)得更親密一些。
有一次，我在翻看爸爸的手機(jī)通訊錄時(shí)，看到了外婆的手機(jī)號碼，上面標(biāo)記的名稱是“女兒外婆”，我突然就靈機(jī)一動(dòng)，當(dāng)即把名稱修改成了“恩母”！隨后，適逢爸爸有事給我外婆聯(lián)系時(shí)，就找不到“女兒外婆”的號碼了，我看著爸爸懵懂的樣子，就疾步如飛的走過去，告訴爸爸：“爸爸，你搜索恩母，恩母就是我外婆的號碼，是我把外婆的號碼名稱給修改了……”。
爸爸炯炯的目光掃了我一眼，好像意識到了什么，突然就臉上一紅，有點(diǎn)很難為情的樣子，但卻故作鎮(zhèn)定的問我：“恩……恩母啊？幾個(gè)意思呀？”
“爸爸，我是這樣想的，是我的外婆含辛茹苦地養(yǎng)育了我媽媽，把我媽媽培養(yǎng)得這么優(yōu)秀，然后你才有了這么好的賢妻良母，你經(jīng)常教育我要懂得感恩，我外婆是不是才是你最大的恩人呢？所以，我感覺把我外婆這名稱修改為恩母是當(dāng)之無愧的啊?！?BR> “……”。
爸爸靜靜聽我說完，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，但卻沒有發(fā)出聲，只是把眼睛一直盯著手機(jī)屏幕。
我搖了搖爸爸的胳膊，爸爸馬上放松起來，眉開眼笑地神情，并習(xí)慣性伸出兩個(gè)手指要擰我的耳朵。我一躲，吐了吐舌頭，一溜煙跑開了。
耶！我心里抑制不住的興奮，這個(gè)小嘗試肯定對爸爸有所觸動(dòng)，爸爸也分明是默許并接受了我的說法。現(xiàn)在，我要找機(jī)會(huì)去作外婆的思想工作了。
周末回外婆家時(shí)，我迫不及待跑到外婆面前，摟著外婆問：“外婆，你想我不想？”外婆幸福的合不攏嘴，一個(gè)勁兒地說：“想，想，可是想……”。
我看氣氛烘托得挺好，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，我便直奔主題說：“外婆，我在玩爸爸手機(jī)時(shí)候，無意間發(fā)現(xiàn)爸爸把你手機(jī)號碼的名稱儲(chǔ)存為恩母，我問爸爸，外婆咋是恩母??？爸爸就給我說了很多很多你對他的好，并且特別強(qiáng)調(diào)是你培育了我媽媽那樣的好女兒，才有了爸爸今天的幸福生活……”
這就是我的家庭趣事，雖然是我撒了一個(gè)慌，但我這個(gè)善意的謊言卻強(qiáng)有力地拉近了爸爸和外婆間那更親密的親情。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十三
本第一學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期中試卷，包含九種題型，填空、判斷、選擇、直接寫得數(shù)、脫式計(jì)算、求陰影部分的面積、操作題、提出問題和應(yīng)用題，可以說這七道大題囊括了這段時(shí)間學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識，也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的各種能力，是一份很有價(jià)值的試卷。
我班這次平均分94.92，優(yōu)秀率100%，考得還算不錯(cuò)。這次考試，從組織考試到閱卷，每位教師都很重視。老師們的想法是用這份試卷檢驗(yàn)一下前段學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，查漏補(bǔ)缺，吸取教訓(xùn)，以便更好地改進(jìn)今后的教學(xué)。
縱觀整張?jiān)嚲?，分析其具有以下特點(diǎn)：
1、題型多樣，檢測面廣。
試卷由基礎(chǔ)題和新型題構(gòu)成，這些題以多種形式出現(xiàn)，考查了同學(xué)們對知識的掌握情況。填空題的錯(cuò)題主要集中在第3小題和第5和第7小題。第3小題是含糖率的問題，本來教師上課時(shí)已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了，但是孩子們的記憶能力和聽講狀態(tài)可能不佳，以后還要多注意這些基礎(chǔ)知識的落座。第5小題考查的是找規(guī)律的問題，這一點(diǎn)在復(fù)習(xí)時(shí)有些疏漏，再加上孩子們沒有真正的去算一算，因此出現(xiàn)了問題。第七小題用比解決問題是特殊的給出一部分求另一份。強(qiáng)調(diào)的還是不夠，學(xué)生理解力也不夠，所以一定要站在學(xué)生的角度考慮問題，反復(fù)增強(qiáng)孩子們的理解能力。
2、難易適度。
總體看來，本章試卷難易適中，考查了同學(xué)對基礎(chǔ)知識的掌握，比如簡算的最后一題，對于減法結(jié)合律的運(yùn)用仍有出錯(cuò)，其他計(jì)算是由于不認(rèn)真，在我看來，這是學(xué)生能力不夠的體現(xiàn)。第七大題的提出問題具有創(chuàng)造性，既考查了學(xué)生的審題能力，又考察了他們的理解能力，而并解答這一塊，使得好多不審題的問題同學(xué)吃了大虧，這也是不認(rèn)真審題的后果。應(yīng)用題的第七大題考察了學(xué)生對于單位轉(zhuǎn)化的掌握情況，認(rèn)真的學(xué)生才能有所收獲，有所啟示，體現(xiàn)了“難易適度”的原則。
在本次試卷當(dāng)中，我們也查找到了諸多不足：
（1）個(gè)別學(xué)生計(jì)算題出現(xiàn)錯(cuò)誤較多，計(jì)算能力仍有待提高。（2）學(xué)生審題太馬虎，個(gè)別學(xué)生不假思索便將答案寫出，應(yīng)用題的第一題學(xué)生忽視了做題時(shí)要抓住單位“1”，故列式出錯(cuò)。第七大題的提出問題并解答，11名同學(xué)沒有解答，這是非常令人遺憾的地方。
（（4）解決問題的問題仍然需要教師多引導(dǎo)，學(xué)生多加練習(xí)，相信孩子們會(huì)在練習(xí)的過程當(dāng)中有所收獲，有所提高。
通過本次測驗(yàn)出現(xiàn)的不足之處，我將要對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，樂學(xué)，好學(xué)。
1、查找自身不足，在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我要努力充實(shí)自己，之后再去拓寬、發(fā)展學(xué)生的思維，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并利用所學(xué)知識及時(shí)解決問題。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生“做前仔細(xì)審題，做時(shí)認(rèn)真分析，做后認(rèn)真檢查”的好習(xí)慣。我想這對小學(xué)生是非常重要的！總之，從學(xué)生對本次試卷的作答中，讓我們看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，也查到了自身的不足，給我們的收獲很大，這對我們以后的教學(xué)工作起了一個(gè)很好的促進(jìn)作用。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十四
每天，吃過晚飯，我們一家都會(huì)坐在一起玩一些有趣的游戲。
有一天，媽媽提意說：“今天我們來玩成語接龍的游戲，好不好？”她又說：“兩個(gè)成語首尾同音，思考時(shí)間不能超過分鐘，連不出來，就罰做明天的早飯，不許搞小動(dòng)作?！薄疤昧?，一定很有意思。”我和爸爸都同意了。
比賽開始了，從年齡最大的爸爸開始，爸爸說：“春天到了，我就說個(gè)帶春字的吧，春光明媚?！眿寢尳恿藗€(gè)眉開眼笑。輪到我了，我想了一會(huì)，接了個(gè)笑逐顏開，我看爸爸這下怎么連。果然，爸爸這下連不下來了，他嘴里念叨著開字，眼看他就要挨罰了，我十分得意。沒想到媽媽趁我不注意，偷偷的給爸爸打了個(gè)“電話”，小聲說“開天辟地”，還以為我沒聽見。我立刻嚷起來：“不行，不行，媽媽耍賴，應(yīng)該同時(shí)罰你們兩個(gè)！”媽媽說：“好，好，好，虛心接受，不過，這次就讓著你爸爸一回吧！”我笑著說：“這還差不多?！?BR> 又該爸爸了，時(shí)間快到了，爸爸還沒想出來，還有幾秒鐘，爸爸脫口而出：“粒粒皆辛苦！”說完，我們?nèi)胰滩蛔」笮?，媽媽笑得淚都出來了，說：“真好，接成語，把古詩都接出來了。”我說：“這是古詩，不是成語，那明天的早飯就有有爸爸負(fù)責(zé)了?！?BR> 時(shí)間在笑聲中飛快地流逝，我們的游戲也在笑聲中結(jié)束了。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十五
每天在我們發(fā)生學(xué)校的趣事，那可多了去了！像玲瓏剔透的珍珠，像滿天閃爍的星斗，使人留戀，讓人向往。什么書展啊，狂歡節(jié)啊，感恩節(jié)義賣啊，萬圣節(jié)啊，等等。其中，我最喜歡的是感恩節(jié)義賣。
要說感恩節(jié)義賣，還真有趣！義賣，顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出來讓別人來看一看，喜歡的也許就買下了。買后的錢數(shù)齊了交給泰達(dá)心血管醫(yī)院，幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣時(shí)，看著自己心愛的東西被別人買走了，心里肯定會(huì)有一些不舍幾絲留戀。但是，想一想你的東西和錢可以幫助一個(gè)或幾個(gè)想我們一樣如花般的孩子恢復(fù)健康，在陽光下歡笑，心里就會(huì)好受一些了！
準(zhǔn)備了兩周，我在玩具柜和書櫥里翻來選去，終于選擇了一些美麗的發(fā)帶發(fā)夾，好幾個(gè)毛絨玩具。在上面貼好從學(xué)校領(lǐng)來的標(biāo)簽，認(rèn)真地寫好了名字價(jià)格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會(huì)，真令人大開眼界：有游戲區(qū)，有食品區(qū)，有義賣區(qū)，還有點(diǎn)歌區(qū)。既有各類學(xué)習(xí)用品，又有服裝、玩具、體育用品等。同時(shí)，一些家長還親手制做了美味的食品，在現(xiàn)場擺攤“義賣”。學(xué)校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”，有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嘗，有的攤位設(shè)計(jì)了有趣的游戲環(huán)節(jié)請“顧客”體驗(yàn)。
購物完了，我也身無分文了！唯一遺憾的是沒有去游戲區(qū)。但我的收獲還是很大的，最少，我知道了應(yīng)該關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心！
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十六
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首歌，我都不禁想起我小時(shí)候發(fā)生的一件趣事。
突然，“維祥，來吃西瓜!”媽媽叫我?？蛷d里，一盤切好的西瓜已放在了桌子上。鮮紅的瓜瓤，漆黑的瓜籽，看起來十分誘人。我隨手拿起一塊，咬了一口，真甜!不過就是籽太多了。我眼珠一轉(zhuǎn)，有辦法了，和著籽一塊吃下去不就行了嗎?于是，我大口大口地吃了起來。
童年時(shí)那些有趣的事情，真是讓人難忘!
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十七
春姑娘來啦！周末，爸爸媽媽帶著我來到老家體驗(yàn)鄉(xiāng)村樂趣。
春天，用溫情的雙手撥走了寒冬，在白云間托起了藍(lán)天，讓一縷縷暖意的陽光灑向人間。一條條小河宛如一條緞帶纏繞著一望無際的綠色田野，遠(yuǎn)處一座座新建的、色彩和諧的小屋，一派美麗動(dòng)人的田園風(fēng)光！路邊、山上盡是些開得驚艷的花朵，一簇簇、一片片，萬紫千紅的，好像在跟誰比美似的。
突然，我在墻角的一旁看見表哥帶著一群熊孩子在比劃著什麼。
“他們在干什么呢？”強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使著我，我走過去定睛一看。原來，他們是討論怎樣捉壁虎。
“來一個(gè)！”我舉起手說。他們個(gè)個(gè)都同意，于是，我加入了這個(gè)“抓壁虎小分隊(duì)”。
正在我們商議怎樣捉的時(shí)候，一只母壁虎向我們爬來，好奇地打量著我。
這時(shí)，表哥小聲地對我說：“抓！”我明白了他的意思，伸出雙手準(zhǔn)備抓住它，我既激動(dòng)又害怕，它卻渾然不覺。
我想也沒想就用一只手按住它的尾巴，它拼命掙扎，誰知，尾巴斷掉了，它逃跑了。小伙伴們一個(gè)勁地沖我說：“都怪你，都怪你……"。
不知怎么的，一只小壁虎剛好從我的腳下路過。這次我吸取了教訓(xùn)，直接用雙手抱住它的身子，這次，我抓住了這只小壁虎，小伙伴們歡呼著對我說："好棒！好棒！好！"。
我把這個(gè)念頭告訴了伙伴們，他們一致贊同我的想法——把它放了。我用雙手把它放在墻上，它剛剛受了驚嚇，一溜煙地爬走了，它自由了！
這時(shí)我看見不遠(yuǎn)處有幾畝田，那是外婆家的蘿卜地，現(xiàn)在竟然還有一些蘿卜。經(jīng)過外婆的允許，我跑到田里去。
田里的蘿卜被勤勞的外婆精耕細(xì)作，長得很好。我選中一個(gè)大蘿卜，雙手抓起葉子就往上拔，還一邊唱起了小時(shí)候經(jīng)常唱的兒歌："拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呀嘿呀拔蘿卜，嘿呀嘿呀拔不動(dòng)……"。
費(fèi)了老大的勁，結(jié)果只拔出了幾片葉子，"氣死我了！"我直嚷嚷道。
我又走到一棵又綠又茂盛的蘿卜前。這次，我學(xué)聰明了，左手扶住葉子，右手抓住蘿卜的身體，使出吃奶的力氣，"噗！"一個(gè)紅紅的大蘿卜破土而出。"耶！"我興奮地一手拿著蘿卜。一手豎著剪刀手一蹦三尺高。
當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的城市，步入鄉(xiāng)村，在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；在夜晚的池塘邊，你會(huì)聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你會(huì)看到成片的野花……同學(xué)們，像我一樣走進(jìn)鄉(xiāng)下人家，去感受那兒的農(nóng)家樂趣吧！
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十八
我天生就愛看書，從十五個(gè)月開始認(rèn)識起，各種各樣的書籍伴著我一起成長。一、兩歲時(shí)的小小孩識字到五、六歲的故事書，再到現(xiàn)在的古今中外名著，只要一捧上書本，愛玩愛鬧的'我總能馬上靜下心來，享受其間，由此還發(fā)生了一些趣事。
記得有一次休息在家，媽媽讓我做一張練習(xí)紙，題目其實(shí)很簡單，我做著做著，倍感無趣，目光也不由自主地盯向了剛買來的一本新書《愛的教育》那兒，于是隨手就拿了過來，心想：“媽媽反正在樓上，我就先看一會(huì)兒吧，等下馬上接著做練習(xí)題，媽媽應(yīng)該不會(huì)知道我在開小差的?！?BR> 誰知道《愛的教育》實(shí)在太好看了，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我，翻了一頁又一頁，我如癡如醉地讀著，早就忘記了時(shí)間。十分鐘，二十分鐘，時(shí)間在靜靜地流逝著，而我怎么也想不起來桌上還有張做了一半的練習(xí)紙。
半個(gè)多小時(shí)后，媽媽納悶了，一份練習(xí)題怎么老做不完，平時(shí)我可是有名的快槍手??！于是她悄悄地下來了，眼前的景象讓她哭笑不得，我的手上捧著那本《愛的教育》正看得專心致志，連她下來也未曾發(fā)覺，而那份練習(xí)紙卻孤零零地被掠在一邊。
“范晨煜?！眿寢屳p輕地叫了我一聲，這聲呼喚，讓我聽得如同大夢初醒，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，趕緊去做剩下的習(xí)題。
讀書，是我的愛好，是我獲取知識的寶庫。我不知道如果有一天沒有了書，我該如何生活下去。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十九
我們每個(gè)人都有美好的童年。童年是那會(huì)飛的夢，是那一串串有趣的“冰糖葫蘆”上的笑聲，是那一朵朵飄舞的雪花……我來說一說我的童年趣事吧！
記得幼兒園大班的時(shí)候，天氣十分炎熱，太陽曬在我的身上，真的熱極了！
我很喜歡吃西瓜，讓我印象最深的是爸爸以前老是笑嘻嘻地對我說：“吃了西瓜的籽，肚子里就會(huì)長出西瓜呦！”從那時(shí)起，我就對西瓜有些恐懼。不過，我抵不住對西瓜的喜愛，就又吃了好幾塊。
不知怎么一回事，一顆調(diào)皮的西瓜籽不聲不響地溜進(jìn)了我的肚子里。這下，可把我急死了，心想：我肚子里面會(huì)長出個(gè)大西瓜，那可怎么辦？我暗暗的緊張著！
我一想完，就覺得一點(diǎn)也不想吃了。
那一天晚上，我做了一個(gè)噩夢，夢見我的肚子起先像個(gè)小皮球，慢慢地越來越大，感覺肚子都要被撐破了！一下子我被驚醒了，連忙掀開被子去看我可憐的肚子！還好還好，我發(fā)現(xiàn)我的肚子不但沒有變大，反而癟了許多！
我心想：這幸虧是個(gè)夢啊！隨后，我的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音，年幼的我以為是肚子里的西瓜開始發(fā)芽了，便“哇”的一聲哭了起來。
我的哭聲被大人們聽見了，他們連忙跑到我的身邊，問我為什么哭。我這才支支吾吾地說出了原因。聽后，媽媽笑起來，并說：“傻丫頭！西瓜是不會(huì)長在你的肚子里的！爸爸是在跟你開玩笑呢！”我聽了，臉上寫滿了問號。我看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)他正在偷笑！這才讓我明白了事實(shí)。
當(dāng)時(shí)的我是那么天真可愛、純潔無瑕，和那一絲絲的傻氣。回想那一件事，讓我感到童年重臨于我的心頭！
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇二十
別人學(xué)游泳是在游泳池里，可我卻是在自家的床上，說起來還挺有意思呢!
那天，我突然發(fā)現(xiàn)電視里在播“跟我學(xué)游泳”節(jié)目。我眼睛一亮：跟電視學(xué)!可是，在哪兒學(xué)呢?總不能把電視機(jī)搬到游泳池邊吧?我看看家里原床，嘿!這不是很好的“游泳池”嗎?又安全又方便，我為自己的絕妙發(fā)現(xiàn)感到十分開心。
說干就干，爸爸媽媽一上班，我就趴到了大床上，為了增強(qiáng)真實(shí)感，我只穿了一件泳衣。我隨著教練的動(dòng)作比劃起來：抬頭、收腹、劃臂、挺腰、蹬腿，好一通手忙腳亂。大床一會(huì)被砸得“咚咚”直響，一會(huì)兒被扭得“吱吱”叫……效果如何呢?我從穿衣鏡看看自己，活像一只小青蛙在張牙舞爪地亂掙扎。
就這樣苦練了三四天后，我悄悄來到河邊，想檢驗(yàn)自己的成果。我慢慢地下到水里，啊，好爽快。清涼的河水就像媽媽溫柔的手撫摸著我的小腿。我興奮得一下子撲到水里?？墒遣恢趺椿厥拢乙呀?jīng)熟練的那些游泳動(dòng)作突然間跑得無影無蹤了。我慌得不知所措，只覺得周圍白茫茫的一片。我知道不好了，趕緊從水中站起來回家了。
雖然沒學(xué)會(huì)游泳，但我不覺得沮喪，因?yàn)槲耶吘沟谝淮蜗硎芰饲鍥龅乃?，而且明白了：在床上是學(xué)不會(huì)游泳的。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇二十一
童年是一個(gè)百寶箱，珍藏著一件件珍貴的寶物；童年是一個(gè)萬花筒，存放著一多多美麗的鮮花。讓我隨便取出其中的一件“寶物”，采下一朵“花兒”，展示給大家。
在兩年前，那時(shí)的我對“人類不需器械，能否飛上天”這個(gè)問題非常感興趣。查閱了許多科學(xué)家的資料，模仿他們的方法，但是我還是沒弄出個(gè)頭緒來。當(dāng)我看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔時(shí)，我總學(xué)著他們的樣子撲騰著雙臂，蹦蹦跳跳，累了一身的汗，可什么用也沒有，還是在原地。
一天，一架直升機(jī)從我們村的上空飛過，飛得很低，那隆隆的聲音促使我抬起頭來觀看，“有了！”我的腦子突然開竅了，直升機(jī)上那螺旋槳不停地轉(zhuǎn)著，越轉(zhuǎn)越快時(shí)，飛機(jī)上升了，我學(xué)著它的樣子，不就能飛上天空了嗎？說干就干，我急忙跑到一棵大樹旁，讓大樹充當(dāng)我的螺旋槳，抱著大樹開始一圈圈地轉(zhuǎn)了起來，越轉(zhuǎn)越快。不知轉(zhuǎn)了多少圈之后，我已經(jīng)是頭昏腦脹，分不清東西南北，我不想干了！不，不能打退堂鼓，再堅(jiān)持一下就會(huì)成功的，我決不放棄。隨著慣性我加快了速度繼續(xù)堅(jiān)持轉(zhuǎn)了幾十圈，差不多可以起飛了吧，我松開了手。誰知，一松手，人就被甩了出去，痛得我半天才爬了起來。回家后，媽媽見了我臉上的大包，感到很奇怪，我把前因后果說了一遍，媽媽是強(qiáng)忍著笑說：“你還是把書讀好吧，別搞什么科學(xué)發(fā)明了。”
我忙說：“這種虧啊，打死我都不吃了?！?BR> 現(xiàn)在想起來呀，還真是樂呢！
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇一
我對他認(rèn)識有些摸糊。，負(fù)面的一面要多一些，他書教得好，一直家長學(xué)生公認(rèn)，他不好的一面，長期不大回家。愛在外邊哄酒吃哄肉吃。如果哪個(gè)學(xué)生家富裕一點(diǎn)，家長又注重兒女學(xué)習(xí)。以補(bǔ)課為名住吃在學(xué)生家里?；蚺c你借錢借糧。在當(dāng)時(shí)看來不地道、與現(xiàn)在補(bǔ)課收費(fèi)來比、簡直是小巫見大巫。以時(shí)間計(jì)算。
另一個(gè)缺點(diǎn)是。說話尖酸刻薄。對他的學(xué)生特別好。只有對上課不聽講。影響別的學(xué)生上課。搗蛋調(diào)皮的差等生、站黑板、打手掌。許多學(xué)生都怕他。又敬他。
我是他的學(xué)生。知道的也就這些。他死了。我才對他有一個(gè)全面的了解。原來，他是一個(gè)悲劇人物，老師有一年害腎炎病，醫(yī)治了兩年多，那一年差點(diǎn)見了馬克思。
可憐天下人。天下可憐人。
老師、你走了、我也沒來送送你、你生病住院期間、我想來看看你、一直拖著沒來、結(jié)果我也沒來、我一直誤解了你、我不知道你背后的故事、你也是一個(gè)被受過傷害的人、我只知道你嗜酒如命、你再病都要喝酒、醫(yī)生告誡你不能再喝酒了、肺胃腎都不好、你說早死早投生、下輩子投個(gè)好人生、你為什么要如此糟賤自己。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇二
今天，妙妙老師又讓我當(dāng)了一次小老師。我們幫老師找錯(cuò)字時(shí)，我們同學(xué)都是仰頭大笑起來，你知道為什么嗎？哈！哈！你不知道吧！現(xiàn)在我就來在本子上告訴你吧！
今天，妙妙老師一聽到上課聲響，便拿起一大堆的作文本沖進(jìn)來，我們異口同聲都問妙妙老師：”妙妙老師拿這么多的本子來干什么??？“”我們從中間抽幾本來從里面找一些錯(cuò)別字來笑場，然后我把本子隨便發(fā)，同學(xué)們互相找錯(cuò)別字出來?！懊蠲罾蠋熣f。
妙妙老師一抽抽到了xxx的，他把”小酒窩“寫成了”小灑窩“，頓時(shí)，全場大笑起來，妙妙老師又一抽抽到了xxx的，她把”海絲“寫成了”嗨絲“，我們聽了，不怎么愛笑的都露出了燦爛的微笑，而那些愛笑的就更加不用說了，都仰頭哈哈大笑起來，而且就連這篇作文的本人都不禁哈哈大笑起來，看起來她一點(diǎn)都不害羞，哈！哈！哈！哈！叮叮，叮叮，叮叮！我們的笑聲和下課鈴聲都一起平靜了下來。
第二節(jié)課上了，我們分別拿到別人的本子，來幫別人找錯(cuò)別字，我拿到了歐軒宏的，他寫妙妙老師的頭發(fā)像兩條黃龍，在空中飛翔，他還寫妙妙老師長了兩根眉毛……，我又不禁哈哈大笑起來了。哈！哈！哈！哈！
現(xiàn)在我終于明白老師的良苦用心了，從這一刻起，把字寫好，不再讓老師為我操心了。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇三
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不僅高爾基愛讀書，我也愛讀書，為了讀書，我還發(fā)生過一件不好意思說的事呢！
記得那年寒假，媽媽要帶我去購置年貨，可那時(shí)我正捧著一本書，“啃”得入迷，媽媽說我必須去，要幫她提東西，我只好答應(yīng)，然后就捧著一本書和媽媽出門了。
走了許久，我們來到了商場。下車后，我就一直捧著書看，反正自己什么都不用選，只要給媽媽拎東西就好了，所以我就一直邊走邊看。可走在路上，總會(huì)有一些盆，皮球之類的物品，出來擋著我，害得我摔了一跤。
我站起來，把跌落的東西裝回袋子里，然后繼續(xù)低頭看書，因?yàn)槲易咴趮寢尯竺娴模院芊判?，不?huì)撞到墻或者別人。突然，走在我前面的媽媽停了下來，我正好撞在了媽媽的身上，被撞的坐在地上，東西又撒了一地。媽媽回頭看了看坐在地上的我，無奈的說：“你還是把書收起來吧?！薄辈??！蔽覉?jiān)定的說，撿起了所有東西，繼續(xù)往前走。
過了很久很久，東西終于買完了。我提著包拿著書，走到停車場，也不看車牌號，就走到一輛藍(lán)色的車前，打開門就要坐上去，突然里面?zhèn)鱽砹四吧穆曇?，說：“小妹妹，你要干什么呀？你認(rèn)識我嗎？”一連串的問題，讓我立刻從書中醒來，看了看車牌號，說：“叔叔，對不起，我走錯(cuò)了。”回頭一看，媽媽正站在不遠(yuǎn)處，捧著肚子哈哈大笑。
因?yàn)樽x書，我鬧出了不少笑話，但我仍然在堅(jiān)持讀書，沒有放棄。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇四
我的童年是在有趣的時(shí)光中度過的?，F(xiàn)在讓我來告訴你們有關(guān)我的童年趣事吧！
第二天一大早，睡意朦朧的我不知不覺中六點(diǎn)就醒了。可媽媽忘拿錢給我了。我鬼鬼祟祟來到媽媽房門口像小老鼠一樣把房門輕輕地打開，悄悄地走到媽媽身旁，可媽媽卻嚇了我一跳，突然坐起來，手拈蘭花指，雙眼微閉，做出一副普賢菩薩的模樣說：“徒兒不得無禮！不然為師廢了你的功夫！”搞得我只好迫于無奈地向她賠禮道歉：“我貌美如花的親親好媽媽，你就饒了徒兒這一次吧！我也不想啊，可你那多忘事的記性實(shí)在讓我難堪?！薄皨寢專莻€(gè)錢能不能多點(diǎn)？”“你小子，就知道搞點(diǎn)小聰明，拿去吧，三十元錢。”我連忙說道：“三克油（thankyou）哦！”“看你小子美的！”
我邊想邊走下樓：要不今天早上就吃面包吧！走到面包店六元錢就離我而去了?；氐郊遥紫鹊沽巳组_水，然后用補(bǔ)鈣奶粉沖在一起，搞得我滿手都是，但“功夫不負(fù)有心人”，這杯營養(yǎng)奶粉終于還是被我降服了。是不是還缺點(diǎn)什么呀？噢，原來還差三個(gè)雞蛋，我趕快到冰箱里拿出了三個(gè)雞蛋放在鍋里摻水煮，過了一會(huì)兒，水沸騰了，雞蛋在鍋里翻滾了起來，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小皮球。這三樣?xùn)|西加起來做一頓早餐真是天衣無縫呀！看到媽媽和外婆吃著我做的營養(yǎng)早餐，心里美滋滋的，高興極了。
上午十點(diǎn)鐘，我來到菜市后，東瞧西看，正當(dāng)我一臉茫然的環(huán)視著菜市場四周時(shí)，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球，“好吃又新鮮的西紅柿……”，我急忙跑過去瞧了瞧，嘴邊還喃喃道：“嗯，還不錯(cuò)！”可那個(gè)賣西紅柿的老大爺真是可惡，他居然把壞的往我口袋里放，我還以為他是好心。稱秤后給了他四元錢。我又買了一斤排骨，用了十六元伍毛。
今晚的晚飯可怎么辦呀？媽媽說：“你這個(gè)小家伙，早餐是完美的，午飯也想得挺周到，但晚餐呢就沒考慮，才導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)樣子，無論做什么事都應(yīng)該事先有個(gè)安排，免得到時(shí)候措手不及，”
好好珍惜你們的童年吧，讓你的童年充滿樂趣！成為最美好的回憶！
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇五
你知道10減1等于幾嗎?9。對，可也不完全對。
如果是樹上10只鳥，被槍打掉1只，這里10減1就不一定是9，而可能一只鳥也沒有。
如果是魚缸里的10條金魚，死了一條，還剩幾條金魚，那么10減1還是等于100。
如果是夜里點(diǎn)燃的10支蠟燭，被風(fēng)吹滅了1支，問到天亮還有兒支，那么答案是1因?yàn)槠溆嗟南灎T都燃盡了。
如果是桌子的10個(gè)角，砍掉1個(gè)角，那么10減1還是不等于9因?yàn)槲覀儗⒖吹?1個(gè)角。
好了，如果現(xiàn)在還問10減1等于幾，你還會(huì)只想到9嗎?你還有其他答案嗎?
是的，生活的智慧不同于簡單的數(shù)學(xué)邏輯。“10減1”現(xiàn)象告訴我們：如果你要到羅馬去，你可以找到很多條大路，只要轉(zhuǎn)一下身子或者換一個(gè)角度就可以了。
要擁有“10減1”的智慧，需要有開闊的視野，需要多角度地觀察事物。唯物辯證法告訴我們：事物是一分為二的，看事物不僅要看到它的一面，還要看到另一面，甚至多面。就如前面那道看似簡單的數(shù)學(xué)題，如果囿于純數(shù)學(xué)領(lǐng)域，我們就只能得到一個(gè)答案，但如果跳出這個(gè)圈子，賦予“10”不同的具體事物，那么答案就豐富起來了。如果我們有探索的興趣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蘋果換一個(gè)切法，里面會(huì)有五角星；如果我們還有足夠的幽默，我們也能用“天真”一詞造出“今天真熱”這樣可愛的句子。
要擁有“10減1”的智慧，更需要打破常規(guī)逆向思維的勇氣。就如前面那道數(shù)學(xué)題，如果數(shù)學(xué)老師說“10減1等于9”，我們就認(rèn)為“10減1”一定等于9，那么就失去了體會(huì)后面那么多答案的樂趣。近代科學(xué)家正是打破了“燃素說”，才使化學(xué)研究步入正軌；貝多芬正是敢于打亂傳統(tǒng)樂式，才創(chuàng)造了許多傳世之作。曾經(jīng)有個(gè)故事說，過去的電扇都是黑色的，正由于日本一家公司敢于逆向思維，生產(chǎn)了許多彩色電扇，不僅使其銷量大增，更給后人的生活增添了色彩。也正是一位日本小女孩，把未用完的長筆芯當(dāng)做用完了，從而解決了因筆芯長漏油的問題。
10減1等于90。
10減1不等于90。
10減1等于……。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇六
傍晚，我正在書房里寫作業(yè)，突然，一個(gè)念頭從我的腦子里冒了出來：去跟爸爸媽媽一起玩猜謎語的游戲吧。想到這里，我大膽地從書房里走出來，對著正在煮飯的媽媽和正在看電視的爸爸說道：“爸爸媽媽，我們一起來玩一個(gè)游戲吧?！?BR> 看著我神秘兮兮的樣子，爸爸媽媽驚訝地問我：“什么游戲？說來聽聽?！?BR> 我大聲對他們說：“猜謎語?！?BR> “好呀！”爸爸和媽媽異口同聲地叫道。
游戲開始了，我先出一謎面：“皇帝的新衣，打一個(gè)字。”
爸爸媽媽一聽完，就異口同聲地回答我說：“襲?！?BR> 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對爸爸媽媽豎起大拇指。
輪到爸爸出題了：“二十四小時(shí)，打一個(gè)字。”聽完謎面，我腦筋來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，馬上回答說：“我知道了，是舊，新舊的舊！”
爸爸也對我豎起了大拇指，高興地贊了一聲：“兒子兒子你真棒！”我聽了，不禁咧開嘴，笑了。
該媽媽出題了，只見她笑盈盈地對我們說：“我來個(gè)難的，你們聽好了：展翅凌空，打一個(gè)三國人物。”這個(gè)謎面可真奇怪，我和爸爸冥思苦想起來。我把手靠在臉上，盯著地上使勁地想。爸爸抓耳撓腮，左看看右瞧瞧，可就是想不出來。突然，爸爸眼睛一亮，他猛地抬起了頭，對媽媽激動(dòng)地說道：“我知道了，我知道了，是張飛！”媽媽聽完，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可聰明的我不會(huì)輕易認(rèn)輸，我從椅子上跳起來，大聲地說道：“我也出一道難的！把冷粥拿去熱，猜一地名?！卑职謰寢屄犕?，也愣住了。爸爸撓撓后腦勺，盯著天花板看，媽媽把手放在腦門上轉(zhuǎn)圈。一分鐘，兩分鐘……爸爸媽媽遲遲沒有想出來。于是，我笑嘻嘻地告訴他們謎底：“把粥拿去熱，就是拿去溫，所以這個(gè)地名是溫州?！彼麄兓腥淮笪虻嘏牧艘幌率?，笑了。這時(shí)，電飯煲發(fā)出“叮?！钡穆曇?，原來飯熟了。該吃飯了，我們愉快地結(jié)束了這場比賽。
今天這個(gè)游戲真有趣，它增加了我們家庭的快樂，也讓我們增長了一些知識，使我們一家人在一起開開心心的，無拘無束，無憂無慮。我非常喜歡這樣的游戲！
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇七
事情發(fā)生在我10歲時(shí)。
閑來無事的我接到奶奶的一個(gè)任務(wù)——-喂雞。我好像模好像樣地抓起一把小米灑在地上，母雞變爭先恐后來啄食。其中一只母雞仗著身板大，擠開其它瘦小的母雞，獨(dú)自吃完了所有的小米。我看到這兒氣不打一處來：人家又瘦又小還下蛋，你這么肥，不但不下蛋還欺負(fù)人家。我可要好好教訓(xùn)你。
看到它滿身的肥肉，我靈光一閃。對了，給它減肥，這可累著呢！可怎么減肥呢？呼啦圈？不行，不可能。跳繩？不不，更不可能。怎么辦呢？啊，對了，跑步！這個(gè)容易！
說干就干。我找來一根小竹棍，在它圓滾滾的屁股上敲了兩下。它受了驚，很不情愿地站起來，稀里糊涂地被我趕著跑。當(dāng)時(shí)的我天真地認(rèn)為：繞著院子慢慢跑，流了汗就能減肥了。我得意極了，等你變瘦了，看你怎么欺負(fù)別人，喝西北風(fēng)去吧。
剛開始跑得還好像那么回事?？刹灰粫?huì)兒，它那肥胖的身子就開始晃，步子也越來越沉重，好像灌了鉛似的，速度也更慢了。它那兩只小眼睛恨恨地盯著我，好像能噴出火來，嘴里也時(shí)不時(shí)發(fā)出不滿的“咯咯”聲。雖然我也累得氣喘吁吁，汗流浹背，但也不甘示弱，說：“看什么，趕快跑！”
沒跑幾圈，它便跑不動(dòng)了，索性蹲在地上，大口喘氣，任憑我怎樣喊、打，死活不肯起來，對我的吼叫和竹棍無動(dòng)于衷，一副“死豬不怕開水燙”的架勢。
我無可奈何，蹲下身來擦擦汗。滿以為它會(huì)和我一樣大汗淋漓，還算有些成效。沒想到……用手一摸，它的羽毛竟然還是干的！身上那點(diǎn)肥膘還在抖動(dòng)。我奇怪地望著它，它也無辜地望著我。無奈，我們只能大眼瞪小眼。
后來，奶奶告訴我，雞是不會(huì)流汗的。想讓它因流汗而減肥，沒門兒！我聽了哭笑不得。
不管怎樣，給它減肥的計(jì)劃算是失敗了。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇八
昨天是清明節(jié)的第w二天，也是一個(gè)掃塵的日子，我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家，準(zhǔn)備一起去登山掃塵。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛?！辈诲e(cuò),昨天天上是下著小雨，我們也無話可說,也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。
終于到了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨?，我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香，香在不時(shí)的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。
我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨啊；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早,我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開了我的身邊,在那,陪伴你們的只有孤獨(dú)和寂寞,不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林.要是你們還在我一定會(huì)好好孝敬你們的.
在走的時(shí)候,我們又再次向他們拜了一拜,才依依不舍地離去.
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇九
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是偉大的作家高爾基說的，不僅高爾基愛看書，我也愛看，尤其是地理和歷史類書籍，什么《中國國家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等，我都愛看，不僅如此，我還因看書而鬧出了一個(gè)笑話。
那是一個(gè)周末，我做完作業(yè)后，就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地讀了起來。當(dāng)我剛看到最好看的地方時(shí)，突然，媽媽讓我去菜場買菜。于是，我很不情愿地拿著錢和那本書出發(fā)了。
我一邊走，一邊看，整個(gè)人都融入到書中的歷史故事中了，根本沒時(shí)間看清楚腳下的路，還有小石子也好像故意和我過不去，它們把我絆了好幾次，差點(diǎn)摔倒。這些我都無暇顧及，一門心思看那本書。等到了菜市場，我還在看書，一不留神，一頭撞在菜市場旁邊的書店門上，都磕出血了，我一邊用手擦了擦，一邊抬頭往上一看，發(fā)現(xiàn)書店門上有張告示，寫著：本店新書上架，《上下五千年》、《三國演義》……每本售價(jià)16元。我一看，高興得差點(diǎn)蹦起來，一個(gè)箭步就沖進(jìn)了書店，也忘了頭疼的事兒了，因?yàn)槲以缇拖胭I本《上下五千年》了，只是苦于沒機(jī)會(huì)，這回我一定要買下它。進(jìn)了書店，我毫不猶豫地買下了那本書，然后，高高興興地回家了。
剛進(jìn)家門，媽媽就看見我頭上的血跡，急切地問：“你怎么了?和人打架了?”我說：“沒有呀!”“那你的頭是怎么破的?”“一不小心，磕到書店的門上了，蹭破了點(diǎn)皮，沒事。”“我還以為你和人打架了，對了，你買的菜呢?”“菜?什么菜……”壞了，剛才凈顧著買書了，把媽媽交待的買菜的事忘得一干二凈，想到這里，我不好意思地對奶奶說：“媽媽，我剛才買了本書，把買菜的事給忘了，實(shí)在對不起?！眿寢屢贿吔o我清理頭上的傷，一邊心疼地說：“你呀，一見到自己喜歡的書就什么都記不起來了，算了，我去買吧。”處理完我的傷后，媽媽拎著菜籃子就出門了。
從那以后，我吸取了教訓(xùn)，再也沒有發(fā)生過類似的事情了。讓我感到自豪的是，讀書讓我成長，讓我快樂。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十
記時(shí)光飛逝，細(xì)水長流。轉(zhuǎn)眼間，又將迎來新的學(xué)期?；厥走@個(gè)暑假，心中掀起了一些記憶的浪花。
我跟隨著記憶的浪花來到了游泳館，眼前出現(xiàn)了教練教我們游泳時(shí)的身影?！紫?，第一步練的就是憋氣，先深吸一口氣，把頭埋到水里面去，使自己整個(gè)身體浮在水面上。就在教練這樣孜孜不倦得教悔下，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。就這樣一日復(fù)一日，每天在游泳館里做著相同的動(dòng)作，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
離開了游泳館，我繼續(xù)追隨著記憶的浪花，尋找暑假的趣事。突然間，我來到了西湖。眼前浮現(xiàn)出我們坐著小木船在水中蕩漾，看著這水波粼粼得水我不覺伸出手摸了一下，“啊，涼涼的，感覺真好。”我驚叫到。置身在這美麗的湖水之上，我心中想起了大文豪蘇軾曾經(jīng)說過：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。“接著，我們又來到了西湖最有名的三譚印月，踏上三潭印月漫游，滿目的奇石嶙峋，草木蔭然。在這山石草木之間宛如鑲嵌上一顆碩大的珍珠，光彩奪目。我陶醉在了這記憶的浪花中，久久不想離去。
帶著西湖的美麗，我又來到了惠庭湖山腳下，望著登山者們一個(gè)個(gè)都陸陸續(xù)續(xù)的上山了，我也跟隨這他們的腳步，不慌不忙的上山了。山上給人一種特別的清新美，許許多多的松柏樹形成了一片樹林給人一種視覺地享受。山上還有許多的蝴蝶在有一起飛來飛去，像是在歡迎人們的得到來。登上山頂，俯瞰下方景色可真是美極了；湖面泛著一片輕煙似的薄霧，遠(yuǎn)望微山只隱約辨出灰色的山影。
我走出了記憶的浪花，不覺得感嘆到："這個(gè)暑假的收獲真大啊！”
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十一
夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：“我們來舉行一個(gè)家庭智力競賽吧！”“什么？”我喊道?！拔覀円e行智力競賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地答道：“好！”。
比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個(gè)城市的標(biāo)志？”“嘀----”我忙跳起來回答：“廣州市！”“對了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“是不是有財(cái)物就有快樂？”“那還用說，這當(dāng)然是??！”我說，“那不一定！”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對，加10分。”我聽了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽問題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識?！薄按饘α耍?0分！”接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占、占、占全國的2分之1！”“對了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對了。加10分！”
比賽結(jié)束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們再賽一次?！薄澳菚r(shí)候，我們可要請教你呀！”爸爸對我說?！肮??！蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子，并傳到了每家每戶。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十二
家庭生活，富有情趣，有喜有憂，有香有色，有吵有鬧，有花有果……在我的家庭生活里，上演著許許多多讓人難忘的鏡頭，在我們心里泛起或喜或贊的漣漪，而我今天要寫的是“家庭趣事”。
我爸爸和我外婆由于兩人看待事情的觀點(diǎn)和角度不一致，對于同一件事情往往都是不同的看法，于是，他倆之間就有一點(diǎn)隔閡和小矛盾。我愛我的爸爸，也愛我的外婆，所以我就琢磨著怎樣把他倆之間的關(guān)系能夠修復(fù)得更親密一些。
有一次，我在翻看爸爸的手機(jī)通訊錄時(shí)，看到了外婆的手機(jī)號碼，上面標(biāo)記的名稱是“女兒外婆”，我突然就靈機(jī)一動(dòng)，當(dāng)即把名稱修改成了“恩母”！隨后，適逢爸爸有事給我外婆聯(lián)系時(shí)，就找不到“女兒外婆”的號碼了，我看著爸爸懵懂的樣子，就疾步如飛的走過去，告訴爸爸：“爸爸，你搜索恩母，恩母就是我外婆的號碼，是我把外婆的號碼名稱給修改了……”。
爸爸炯炯的目光掃了我一眼，好像意識到了什么，突然就臉上一紅，有點(diǎn)很難為情的樣子，但卻故作鎮(zhèn)定的問我：“恩……恩母啊？幾個(gè)意思呀？”
“爸爸，我是這樣想的，是我的外婆含辛茹苦地養(yǎng)育了我媽媽，把我媽媽培養(yǎng)得這么優(yōu)秀，然后你才有了這么好的賢妻良母，你經(jīng)常教育我要懂得感恩，我外婆是不是才是你最大的恩人呢？所以，我感覺把我外婆這名稱修改為恩母是當(dāng)之無愧的啊?！?BR> “……”。
爸爸靜靜聽我說完，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，但卻沒有發(fā)出聲，只是把眼睛一直盯著手機(jī)屏幕。
我搖了搖爸爸的胳膊，爸爸馬上放松起來，眉開眼笑地神情，并習(xí)慣性伸出兩個(gè)手指要擰我的耳朵。我一躲，吐了吐舌頭，一溜煙跑開了。
耶！我心里抑制不住的興奮，這個(gè)小嘗試肯定對爸爸有所觸動(dòng)，爸爸也分明是默許并接受了我的說法。現(xiàn)在，我要找機(jī)會(huì)去作外婆的思想工作了。
周末回外婆家時(shí)，我迫不及待跑到外婆面前，摟著外婆問：“外婆，你想我不想？”外婆幸福的合不攏嘴，一個(gè)勁兒地說：“想，想，可是想……”。
我看氣氛烘托得挺好，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，我便直奔主題說：“外婆，我在玩爸爸手機(jī)時(shí)候，無意間發(fā)現(xiàn)爸爸把你手機(jī)號碼的名稱儲(chǔ)存為恩母，我問爸爸，外婆咋是恩母??？爸爸就給我說了很多很多你對他的好，并且特別強(qiáng)調(diào)是你培育了我媽媽那樣的好女兒，才有了爸爸今天的幸福生活……”
這就是我的家庭趣事，雖然是我撒了一個(gè)慌，但我這個(gè)善意的謊言卻強(qiáng)有力地拉近了爸爸和外婆間那更親密的親情。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十三
本第一學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期中試卷，包含九種題型，填空、判斷、選擇、直接寫得數(shù)、脫式計(jì)算、求陰影部分的面積、操作題、提出問題和應(yīng)用題，可以說這七道大題囊括了這段時(shí)間學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識，也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的各種能力，是一份很有價(jià)值的試卷。
我班這次平均分94.92，優(yōu)秀率100%，考得還算不錯(cuò)。這次考試，從組織考試到閱卷，每位教師都很重視。老師們的想法是用這份試卷檢驗(yàn)一下前段學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，查漏補(bǔ)缺，吸取教訓(xùn)，以便更好地改進(jìn)今后的教學(xué)。
縱觀整張?jiān)嚲?，分析其具有以下特點(diǎn)：
1、題型多樣，檢測面廣。
試卷由基礎(chǔ)題和新型題構(gòu)成，這些題以多種形式出現(xiàn)，考查了同學(xué)們對知識的掌握情況。填空題的錯(cuò)題主要集中在第3小題和第5和第7小題。第3小題是含糖率的問題，本來教師上課時(shí)已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了，但是孩子們的記憶能力和聽講狀態(tài)可能不佳，以后還要多注意這些基礎(chǔ)知識的落座。第5小題考查的是找規(guī)律的問題，這一點(diǎn)在復(fù)習(xí)時(shí)有些疏漏，再加上孩子們沒有真正的去算一算，因此出現(xiàn)了問題。第七小題用比解決問題是特殊的給出一部分求另一份。強(qiáng)調(diào)的還是不夠，學(xué)生理解力也不夠，所以一定要站在學(xué)生的角度考慮問題，反復(fù)增強(qiáng)孩子們的理解能力。
2、難易適度。
總體看來，本章試卷難易適中，考查了同學(xué)對基礎(chǔ)知識的掌握，比如簡算的最后一題，對于減法結(jié)合律的運(yùn)用仍有出錯(cuò)，其他計(jì)算是由于不認(rèn)真，在我看來，這是學(xué)生能力不夠的體現(xiàn)。第七大題的提出問題具有創(chuàng)造性，既考查了學(xué)生的審題能力，又考察了他們的理解能力，而并解答這一塊，使得好多不審題的問題同學(xué)吃了大虧，這也是不認(rèn)真審題的后果。應(yīng)用題的第七大題考察了學(xué)生對于單位轉(zhuǎn)化的掌握情況，認(rèn)真的學(xué)生才能有所收獲，有所啟示，體現(xiàn)了“難易適度”的原則。
在本次試卷當(dāng)中，我們也查找到了諸多不足：
（1）個(gè)別學(xué)生計(jì)算題出現(xiàn)錯(cuò)誤較多，計(jì)算能力仍有待提高。（2）學(xué)生審題太馬虎，個(gè)別學(xué)生不假思索便將答案寫出，應(yīng)用題的第一題學(xué)生忽視了做題時(shí)要抓住單位“1”，故列式出錯(cuò)。第七大題的提出問題并解答，11名同學(xué)沒有解答，這是非常令人遺憾的地方。
（（4）解決問題的問題仍然需要教師多引導(dǎo)，學(xué)生多加練習(xí)，相信孩子們會(huì)在練習(xí)的過程當(dāng)中有所收獲，有所提高。
通過本次測驗(yàn)出現(xiàn)的不足之處，我將要對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，樂學(xué)，好學(xué)。
1、查找自身不足，在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我要努力充實(shí)自己，之后再去拓寬、發(fā)展學(xué)生的思維，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并利用所學(xué)知識及時(shí)解決問題。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生“做前仔細(xì)審題，做時(shí)認(rèn)真分析，做后認(rèn)真檢查”的好習(xí)慣。我想這對小學(xué)生是非常重要的！總之，從學(xué)生對本次試卷的作答中，讓我們看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，也查到了自身的不足，給我們的收獲很大，這對我們以后的教學(xué)工作起了一個(gè)很好的促進(jìn)作用。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十四
每天，吃過晚飯，我們一家都會(huì)坐在一起玩一些有趣的游戲。
有一天，媽媽提意說：“今天我們來玩成語接龍的游戲，好不好？”她又說：“兩個(gè)成語首尾同音，思考時(shí)間不能超過分鐘，連不出來，就罰做明天的早飯，不許搞小動(dòng)作?！薄疤昧?，一定很有意思。”我和爸爸都同意了。
比賽開始了，從年齡最大的爸爸開始，爸爸說：“春天到了，我就說個(gè)帶春字的吧，春光明媚?！眿寢尳恿藗€(gè)眉開眼笑。輪到我了，我想了一會(huì)，接了個(gè)笑逐顏開，我看爸爸這下怎么連。果然，爸爸這下連不下來了，他嘴里念叨著開字，眼看他就要挨罰了，我十分得意。沒想到媽媽趁我不注意，偷偷的給爸爸打了個(gè)“電話”，小聲說“開天辟地”，還以為我沒聽見。我立刻嚷起來：“不行，不行，媽媽耍賴，應(yīng)該同時(shí)罰你們兩個(gè)！”媽媽說：“好，好，好，虛心接受，不過，這次就讓著你爸爸一回吧！”我笑著說：“這還差不多?！?BR> 又該爸爸了，時(shí)間快到了，爸爸還沒想出來，還有幾秒鐘，爸爸脫口而出：“粒粒皆辛苦！”說完，我們?nèi)胰滩蛔」笮?，媽媽笑得淚都出來了，說：“真好，接成語，把古詩都接出來了。”我說：“這是古詩，不是成語，那明天的早飯就有有爸爸負(fù)責(zé)了?！?BR> 時(shí)間在笑聲中飛快地流逝，我們的游戲也在笑聲中結(jié)束了。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十五
每天在我們發(fā)生學(xué)校的趣事，那可多了去了！像玲瓏剔透的珍珠，像滿天閃爍的星斗，使人留戀，讓人向往。什么書展啊，狂歡節(jié)啊，感恩節(jié)義賣啊，萬圣節(jié)啊，等等。其中，我最喜歡的是感恩節(jié)義賣。
要說感恩節(jié)義賣，還真有趣！義賣，顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出來讓別人來看一看，喜歡的也許就買下了。買后的錢數(shù)齊了交給泰達(dá)心血管醫(yī)院，幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣時(shí)，看著自己心愛的東西被別人買走了，心里肯定會(huì)有一些不舍幾絲留戀。但是，想一想你的東西和錢可以幫助一個(gè)或幾個(gè)想我們一樣如花般的孩子恢復(fù)健康，在陽光下歡笑，心里就會(huì)好受一些了！
準(zhǔn)備了兩周，我在玩具柜和書櫥里翻來選去，終于選擇了一些美麗的發(fā)帶發(fā)夾，好幾個(gè)毛絨玩具。在上面貼好從學(xué)校領(lǐng)來的標(biāo)簽，認(rèn)真地寫好了名字價(jià)格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會(huì)，真令人大開眼界：有游戲區(qū)，有食品區(qū)，有義賣區(qū)，還有點(diǎn)歌區(qū)。既有各類學(xué)習(xí)用品，又有服裝、玩具、體育用品等。同時(shí)，一些家長還親手制做了美味的食品，在現(xiàn)場擺攤“義賣”。學(xué)校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”，有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嘗，有的攤位設(shè)計(jì)了有趣的游戲環(huán)節(jié)請“顧客”體驗(yàn)。
購物完了，我也身無分文了！唯一遺憾的是沒有去游戲區(qū)。但我的收獲還是很大的，最少，我知道了應(yīng)該關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心！
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十六
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首歌，我都不禁想起我小時(shí)候發(fā)生的一件趣事。
突然，“維祥，來吃西瓜!”媽媽叫我?？蛷d里，一盤切好的西瓜已放在了桌子上。鮮紅的瓜瓤，漆黑的瓜籽，看起來十分誘人。我隨手拿起一塊，咬了一口，真甜!不過就是籽太多了。我眼珠一轉(zhuǎn)，有辦法了，和著籽一塊吃下去不就行了嗎?于是，我大口大口地吃了起來。
童年時(shí)那些有趣的事情，真是讓人難忘!
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十七
春姑娘來啦！周末，爸爸媽媽帶著我來到老家體驗(yàn)鄉(xiāng)村樂趣。
春天，用溫情的雙手撥走了寒冬，在白云間托起了藍(lán)天，讓一縷縷暖意的陽光灑向人間。一條條小河宛如一條緞帶纏繞著一望無際的綠色田野，遠(yuǎn)處一座座新建的、色彩和諧的小屋，一派美麗動(dòng)人的田園風(fēng)光！路邊、山上盡是些開得驚艷的花朵，一簇簇、一片片，萬紫千紅的，好像在跟誰比美似的。
突然，我在墻角的一旁看見表哥帶著一群熊孩子在比劃著什麼。
“他們在干什么呢？”強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使著我，我走過去定睛一看。原來，他們是討論怎樣捉壁虎。
“來一個(gè)！”我舉起手說。他們個(gè)個(gè)都同意，于是，我加入了這個(gè)“抓壁虎小分隊(duì)”。
正在我們商議怎樣捉的時(shí)候，一只母壁虎向我們爬來，好奇地打量著我。
這時(shí)，表哥小聲地對我說：“抓！”我明白了他的意思，伸出雙手準(zhǔn)備抓住它，我既激動(dòng)又害怕，它卻渾然不覺。
我想也沒想就用一只手按住它的尾巴，它拼命掙扎，誰知，尾巴斷掉了，它逃跑了。小伙伴們一個(gè)勁地沖我說：“都怪你，都怪你……"。
不知怎么的，一只小壁虎剛好從我的腳下路過。這次我吸取了教訓(xùn)，直接用雙手抱住它的身子，這次，我抓住了這只小壁虎，小伙伴們歡呼著對我說："好棒！好棒！好！"。
我把這個(gè)念頭告訴了伙伴們，他們一致贊同我的想法——把它放了。我用雙手把它放在墻上，它剛剛受了驚嚇，一溜煙地爬走了，它自由了！
這時(shí)我看見不遠(yuǎn)處有幾畝田，那是外婆家的蘿卜地，現(xiàn)在竟然還有一些蘿卜。經(jīng)過外婆的允許，我跑到田里去。
田里的蘿卜被勤勞的外婆精耕細(xì)作，長得很好。我選中一個(gè)大蘿卜，雙手抓起葉子就往上拔，還一邊唱起了小時(shí)候經(jīng)常唱的兒歌："拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呀嘿呀拔蘿卜，嘿呀嘿呀拔不動(dòng)……"。
費(fèi)了老大的勁，結(jié)果只拔出了幾片葉子，"氣死我了！"我直嚷嚷道。
我又走到一棵又綠又茂盛的蘿卜前。這次，我學(xué)聰明了，左手扶住葉子，右手抓住蘿卜的身體，使出吃奶的力氣，"噗！"一個(gè)紅紅的大蘿卜破土而出。"耶！"我興奮地一手拿著蘿卜。一手豎著剪刀手一蹦三尺高。
當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的城市，步入鄉(xiāng)村，在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；在夜晚的池塘邊，你會(huì)聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你會(huì)看到成片的野花……同學(xué)們，像我一樣走進(jìn)鄉(xiāng)下人家，去感受那兒的農(nóng)家樂趣吧！
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十八
我天生就愛看書，從十五個(gè)月開始認(rèn)識起，各種各樣的書籍伴著我一起成長。一、兩歲時(shí)的小小孩識字到五、六歲的故事書，再到現(xiàn)在的古今中外名著，只要一捧上書本，愛玩愛鬧的'我總能馬上靜下心來，享受其間，由此還發(fā)生了一些趣事。
記得有一次休息在家，媽媽讓我做一張練習(xí)紙，題目其實(shí)很簡單，我做著做著，倍感無趣，目光也不由自主地盯向了剛買來的一本新書《愛的教育》那兒，于是隨手就拿了過來，心想：“媽媽反正在樓上，我就先看一會(huì)兒吧，等下馬上接著做練習(xí)題，媽媽應(yīng)該不會(huì)知道我在開小差的?！?BR> 誰知道《愛的教育》實(shí)在太好看了，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我，翻了一頁又一頁，我如癡如醉地讀著，早就忘記了時(shí)間。十分鐘，二十分鐘，時(shí)間在靜靜地流逝著，而我怎么也想不起來桌上還有張做了一半的練習(xí)紙。
半個(gè)多小時(shí)后，媽媽納悶了，一份練習(xí)題怎么老做不完，平時(shí)我可是有名的快槍手??！于是她悄悄地下來了，眼前的景象讓她哭笑不得，我的手上捧著那本《愛的教育》正看得專心致志，連她下來也未曾發(fā)覺，而那份練習(xí)紙卻孤零零地被掠在一邊。
“范晨煜?！眿寢屳p輕地叫了我一聲，這聲呼喚，讓我聽得如同大夢初醒，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，趕緊去做剩下的習(xí)題。
讀書，是我的愛好，是我獲取知識的寶庫。我不知道如果有一天沒有了書，我該如何生活下去。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇十九
我們每個(gè)人都有美好的童年。童年是那會(huì)飛的夢，是那一串串有趣的“冰糖葫蘆”上的笑聲，是那一朵朵飄舞的雪花……我來說一說我的童年趣事吧！
記得幼兒園大班的時(shí)候，天氣十分炎熱，太陽曬在我的身上，真的熱極了！
我很喜歡吃西瓜，讓我印象最深的是爸爸以前老是笑嘻嘻地對我說：“吃了西瓜的籽，肚子里就會(huì)長出西瓜呦！”從那時(shí)起，我就對西瓜有些恐懼。不過，我抵不住對西瓜的喜愛，就又吃了好幾塊。
不知怎么一回事，一顆調(diào)皮的西瓜籽不聲不響地溜進(jìn)了我的肚子里。這下，可把我急死了，心想：我肚子里面會(huì)長出個(gè)大西瓜，那可怎么辦？我暗暗的緊張著！
我一想完，就覺得一點(diǎn)也不想吃了。
那一天晚上，我做了一個(gè)噩夢，夢見我的肚子起先像個(gè)小皮球，慢慢地越來越大，感覺肚子都要被撐破了！一下子我被驚醒了，連忙掀開被子去看我可憐的肚子！還好還好，我發(fā)現(xiàn)我的肚子不但沒有變大，反而癟了許多！
我心想：這幸虧是個(gè)夢啊！隨后，我的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音，年幼的我以為是肚子里的西瓜開始發(fā)芽了，便“哇”的一聲哭了起來。
我的哭聲被大人們聽見了，他們連忙跑到我的身邊，問我為什么哭。我這才支支吾吾地說出了原因。聽后，媽媽笑起來，并說：“傻丫頭！西瓜是不會(huì)長在你的肚子里的！爸爸是在跟你開玩笑呢！”我聽了，臉上寫滿了問號。我看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)他正在偷笑！這才讓我明白了事實(shí)。
當(dāng)時(shí)的我是那么天真可愛、純潔無瑕，和那一絲絲的傻氣。回想那一件事，讓我感到童年重臨于我的心頭！
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇二十
別人學(xué)游泳是在游泳池里，可我卻是在自家的床上，說起來還挺有意思呢!
那天，我突然發(fā)現(xiàn)電視里在播“跟我學(xué)游泳”節(jié)目。我眼睛一亮：跟電視學(xué)!可是，在哪兒學(xué)呢?總不能把電視機(jī)搬到游泳池邊吧?我看看家里原床，嘿!這不是很好的“游泳池”嗎?又安全又方便，我為自己的絕妙發(fā)現(xiàn)感到十分開心。
說干就干，爸爸媽媽一上班，我就趴到了大床上，為了增強(qiáng)真實(shí)感，我只穿了一件泳衣。我隨著教練的動(dòng)作比劃起來：抬頭、收腹、劃臂、挺腰、蹬腿，好一通手忙腳亂。大床一會(huì)被砸得“咚咚”直響，一會(huì)兒被扭得“吱吱”叫……效果如何呢?我從穿衣鏡看看自己，活像一只小青蛙在張牙舞爪地亂掙扎。
就這樣苦練了三四天后，我悄悄來到河邊，想檢驗(yàn)自己的成果。我慢慢地下到水里，啊，好爽快。清涼的河水就像媽媽溫柔的手撫摸著我的小腿。我興奮得一下子撲到水里?？墒遣恢趺椿厥拢乙呀?jīng)熟練的那些游泳動(dòng)作突然間跑得無影無蹤了。我慌得不知所措，只覺得周圍白茫茫的一片。我知道不好了，趕緊從水中站起來回家了。
雖然沒學(xué)會(huì)游泳，但我不覺得沮喪，因?yàn)槲耶吘沟谝淮蜗硎芰饲鍥龅乃?，而且明白了：在床上是學(xué)不會(huì)游泳的。
數(shù)學(xué)小趣事六年級篇二十一
童年是一個(gè)百寶箱，珍藏著一件件珍貴的寶物；童年是一個(gè)萬花筒，存放著一多多美麗的鮮花。讓我隨便取出其中的一件“寶物”，采下一朵“花兒”，展示給大家。
在兩年前，那時(shí)的我對“人類不需器械，能否飛上天”這個(gè)問題非常感興趣。查閱了許多科學(xué)家的資料，模仿他們的方法，但是我還是沒弄出個(gè)頭緒來。當(dāng)我看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔時(shí)，我總學(xué)著他們的樣子撲騰著雙臂，蹦蹦跳跳，累了一身的汗，可什么用也沒有，還是在原地。
一天，一架直升機(jī)從我們村的上空飛過，飛得很低，那隆隆的聲音促使我抬起頭來觀看，“有了！”我的腦子突然開竅了，直升機(jī)上那螺旋槳不停地轉(zhuǎn)著，越轉(zhuǎn)越快時(shí)，飛機(jī)上升了，我學(xué)著它的樣子，不就能飛上天空了嗎？說干就干，我急忙跑到一棵大樹旁，讓大樹充當(dāng)我的螺旋槳，抱著大樹開始一圈圈地轉(zhuǎn)了起來，越轉(zhuǎn)越快。不知轉(zhuǎn)了多少圈之后，我已經(jīng)是頭昏腦脹，分不清東西南北，我不想干了！不，不能打退堂鼓，再堅(jiān)持一下就會(huì)成功的，我決不放棄。隨著慣性我加快了速度繼續(xù)堅(jiān)持轉(zhuǎn)了幾十圈，差不多可以起飛了吧，我松開了手。誰知，一松手，人就被甩了出去，痛得我半天才爬了起來。回家后，媽媽見了我臉上的大包，感到很奇怪，我把前因后果說了一遍，媽媽是強(qiáng)忍著笑說：“你還是把書讀好吧，別搞什么科學(xué)發(fā)明了。”
我忙說：“這種虧啊，打死我都不吃了?！?BR> 現(xiàn)在想起來呀，還真是樂呢！