感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料(精選20篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功,不斷提升自己的寫(xiě)作水平。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇一
    __同志是公司項(xiàng)目部的一名新進(jìn)員工,參加工作雖然只有短短的一年時(shí)間,但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度,不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容,還想方設(shè)法積極調(diào)動(dòng)廣大員工,特別是一線(xiàn)員工的勞動(dòng)積極性。在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的同時(shí),也幫助和提高了一線(xiàn)員工的勞動(dòng)生產(chǎn)技能。并運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和親身實(shí)踐,積極參與和配合了設(shè)備點(diǎn)檢方的工作,為有效把控現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行,出謀劃策,建言獻(xiàn)行,并提出自己的合理化建議,其中多次被相關(guān)崗位和部門(mén)吸收和采納。其突出的工作業(yè)績(jī)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,在獲得自身成長(zhǎng)成熟的同時(shí),也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
    20__年是__爭(zhēng)創(chuàng)6000萬(wàn)噸年吞吐量的攻堅(jiān)之年。為順利實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和港區(qū)上下,如今正如火如荼的掀起一場(chǎng)“保安全、促生產(chǎn)”的年終沖刺運(yùn)動(dòng)。__同志也立足自身崗位,本著“服務(wù)生產(chǎn)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)先”順利完成沖刺任務(wù)的這一目標(biāo),在自己平凡的崗位上進(jìn)行著不平凡的工作,不僅踐行著自己的崗位職責(zé),還履行了作為公司項(xiàng)目部的一員所肩負(fù)著歷史發(fā)展使命。其愛(ài)崗敬業(yè)、身顧大局的職業(yè)操守,深深感染著周?chē)恳晃粏T工并吸引著他們爭(zhēng)相學(xué)習(xí),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期許和表?yè)P(yáng)?,F(xiàn)將該同志今年來(lái)的工作表現(xiàn)情況匯報(bào)如下:
    一、擁有豐富的理論知識(shí)、超高的實(shí)踐能力和扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底
    __同志于20__年1月份進(jìn)入電氣專(zhuān)項(xiàng)點(diǎn)檢部門(mén)。在點(diǎn)檢崗位上,他認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心求教,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下,不僅在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,而且還熟知了各個(gè)系統(tǒng)的電氣圖紙,并加以運(yùn)用。還對(duì)多個(gè)生產(chǎn)故障問(wèn)題發(fā)表了具有自己真知灼見(jiàn)的看法。
    例如針對(duì)皮帶機(jī)跑偏嚴(yán)重,生產(chǎn)崗位人員不能及時(shí)拆卸、回裝跑偏裝置的問(wèn)題,他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機(jī)跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡(luò)式插銷(xiāo)裝置,并積極參與到這項(xiàng)工作當(dāng)中。該方案的實(shí)施,不僅在跑偏嚴(yán)重時(shí),節(jié)省了現(xiàn)場(chǎng)崗位人員拆除螺栓的時(shí)間,一拔即可將跑偏故障消除,減少了跑偏故障對(duì)生產(chǎn)效率的影響,而且跑偏裝置位置固定,不會(huì)發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時(shí),還方便了回裝。
    其次,他還熟知各項(xiàng)點(diǎn)檢日常業(yè)務(wù),做到異常信息的及時(shí)消缺和各類(lèi)軟件臺(tái)賬的匯總、處理和備案。在檢修過(guò)程中力求全程跟蹤,嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān),避免了二次檢修情況的發(fā)生,在節(jié)省了人力和預(yù)算的同時(shí),還減少了材料備件的消耗,提高了檢修效率,有力的保障和服務(wù)了生產(chǎn)。
    二、具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)觀念和職業(yè)操守
    為強(qiáng)化充實(shí)三班運(yùn)保崗位的職能和作用,優(yōu)化人員配置,更好地為生產(chǎn)保駕護(hù)航,20__年7月,__同志加入到三班保駕崗位。
    進(jìn)入崗位后,他很快融入到三班這一大家庭式的集體當(dāng)中。在竭盡崗位職責(zé)的同時(shí),他還活躍在班組內(nèi)部和班組間虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研、積極探討各類(lèi)故障的處理方法,帶動(dòng)了三班的學(xué)習(xí)氛圍。他還根據(jù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)故障處理的方式和過(guò)程,利用閑暇之余,潛心研究,總結(jié)和編纂了一大批有用的故障手順書(shū),以供周?chē)聜儾殚喓蛯W(xué)習(xí),極大的方便了本崗位人員對(duì)日后類(lèi)似故障的快速鎖定和排除,節(jié)省了排除故障時(shí)所需的時(shí)間,有效的保護(hù)的生產(chǎn)安全順利的進(jìn)行。
    為提高一線(xiàn)生產(chǎn)員工的勞動(dòng)技能,他還積極做到對(duì)崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓(xùn)工作。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備極易出現(xiàn)的故障潛在源,教會(huì)他們?nèi)绾伪孀R(shí)和怎樣及時(shí)排除。例如皮帶沿線(xiàn)跑偏裝置的調(diào)整、金檢的測(cè)試、潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備積灰的清理等。
    此外他還積極配合設(shè)備點(diǎn)檢方對(duì)異常設(shè)備的跟蹤和反饋,提出了許多有價(jià)值的建議和意見(jiàn),并得到相關(guān)點(diǎn)檢的認(rèn)可和采納。
    三、具有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)
    面對(duì)今年生產(chǎn)任務(wù)重,停機(jī)間歇少,設(shè)備狀態(tài)不穩(wěn)定,安全形勢(shì)又十分嚴(yán)峻等問(wèn)題,他立足崗位,積極穿梭在生產(chǎn)一線(xiàn),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)設(shè)備認(rèn)真巡檢,做好相關(guān)設(shè)備傾向性數(shù)據(jù)的采集、分析工作并記錄在案,及時(shí)反饋。例如為了保生產(chǎn)、搶時(shí)間、達(dá)目標(biāo),致使設(shè)備運(yùn)行周期過(guò)長(zhǎng),高壓電機(jī)及減速機(jī)時(shí)有異音產(chǎn)生,再加上補(bǔ)油周期過(guò)長(zhǎng)(6m),對(duì)設(shè)備無(wú)疑是一大傷害,由于他及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題的嚴(yán)重性,提出了縮短補(bǔ)油周期(3m)的合理化建議,得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。
    他還加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)設(shè)備的巡查力度,發(fā)現(xiàn)一起重大隱患就及時(shí)上報(bào)一起。同時(shí)還確保了相關(guān)軟件報(bào)表、故障異常信息的詳細(xì)匯總和及時(shí)有效、零失誤的傳達(dá)和發(fā)送。其求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)值得廣大員工去學(xué)習(xí),并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
    回顧過(guò)去的一年,他認(rèn)為自己取得的成績(jī)跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個(gè)人辛勤努力密不可分。展望未來(lái)一年,他將一如既往,倍加努力,立足崗位,力求將工作做善做美,為公司項(xiàng)目部的發(fā)展竭盡所能、多做貢獻(xiàn)。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人,一名普通而崇高的__同志。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇二
    十四年的從教生涯,使她體會(huì)到了教育的快樂(lè),與學(xué)生真誠(chéng)相處的快樂(lè)。在快樂(lè)中她找到了自我,也從中悟出了很多:師生之間就要互相尊重,互相理解,互相關(guān)愛(ài)。她就是金靜老師。從教十四年來(lái),她所在的班級(jí)里始終洋溢著一股愛(ài)的暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生心中,滲透到每個(gè)家庭之中。之所以會(huì)產(chǎn)生如此的感人場(chǎng)面,是因?yàn)樗硇耐度牍ぷ鲿r(shí),并沒(méi)有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谒闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念:既然選擇了做一名老師,就要當(dāng)一位值得學(xué)生尊敬的好老師。她覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè),不僅僅是教書(shū),更是育人,因此她執(zhí)著于繁瑣又不能失于細(xì)致的德育工作。對(duì)這種付出很多又不一定收到很好效果的工作,她無(wú)怨無(wú)悔。
    學(xué)生張晨冉,家境不富裕,爸爸、媽媽常年在外打工,難得回來(lái)一次,他很懂事的跟著自己的姥姥、姥爺生活,但老人們依靠做環(huán)衛(wèi)工掙的錢(qián),難以撐起一家人的日常開(kāi)銷(xiāo)。他常常幫姥姥、姥爺干活,也常常發(fā)呆,沒(méi)有了承歡膝下,他變得沉默寡言,好像一只孤獨(dú)的小燕子,使人看了痛在心里疼在心上。因失去父、母的關(guān)愛(ài),他對(duì)學(xué)習(xí)也毫無(wú)興趣。剛?cè)雽W(xué)不久不完成作業(yè)就成了他的專(zhuān)利,一個(gè)聰明的小男孩剛開(kāi)始邁向人生的第一步,難道就讓他這樣的走下去嗎?金靜老師在心里不斷地琢磨著。她一次又一次的對(duì)自己說(shuō),“你是他的老師,如同他的母親,你應(yīng)該幫助他?!?BR>    真誠(chéng)的愛(ài)可以像火山,暖化冰冷的心。他缺少的是親情的關(guān)愛(ài),金老師就給予他這種愛(ài),用她的如母之愛(ài)暖透他冰冷的心,讓他重展笑顏。上課了,他靜靜的坐好,金老師沖他贊許的一笑;當(dāng)他猶豫的慢慢舉起了手時(shí),金老師對(duì)他投以鼓勵(lì)的目光;當(dāng)他工整的完成作業(yè)時(shí),全班的掌聲帶給他成功的喜悅;當(dāng)他犯了錯(cuò)誤時(shí),等待他的是金老師寬容的面孔;當(dāng)他??。一次次心靈的接觸,一次次發(fā)自母親般的關(guān)愛(ài),漸漸的從他的臉上見(jiàn)到了難得的笑容,他開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái),同學(xué)們玩耍的身影中找到了他的身姿??吹剿淖兓?,金老師也體會(huì)到了付出的歡樂(lè)。
    金老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō):“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見(jiàn)的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到?!毖猿霰匦?,才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛(ài)。
    在金老師的班級(jí)中,有一個(gè)叫牛文忻的同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,經(jīng)常不完成作業(yè),記得當(dāng)金老師又一次把他找來(lái)時(shí),他說(shuō):“老師,您請(qǐng)我媽來(lái)吧!”聽(tīng)了他的話(huà),金老師不知道該說(shuō)什么好了。就反問(wèn)了他一句,“難道你希望你媽來(lái)嗎?”他說(shuō):“不希望?!苯鹄蠋熣f(shuō):“那你為什么這么說(shuō)呢?”他回答道,“因?yàn)槲依喜煌瓿勺鳂I(yè),您肯定會(huì)叫我媽來(lái)?!?BR>    金老師緊接著說(shuō)道:“我可沒(méi)那么想,我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來(lái),我就沒(méi)必要請(qǐng)她來(lái),因?yàn)檫@是你自己的問(wèn)題?!甭?tīng)了老師的話(huà)他出乎意料的看著金老師。看到這一招奏效,金老師就趁熱打鐵,了解他不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的`原因,他對(duì)此十分配合,并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,而金老師也尊重他的要求暫時(shí)不通知他的媽媽?zhuān)此膶?shí)際行動(dòng)。此后的一段時(shí)間,他果然能按時(shí)完成作業(yè)。雖然有時(shí)反復(fù),但在與金老師進(jìn)一步交談后都能正確對(duì)待,久而久之,他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,金老師也贏得了他的尊重和喜愛(ài)。他曾在自己的日記中這樣寫(xiě)道:“金老師,您真好,您多像我的媽媽呀!”每個(gè)人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。
    作為一名教師兼班主任,金老師不僅關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,更關(guān)注整個(gè)班集體的思想建設(shè)。她充分信任班干部,放手讓他們開(kāi)展工作,并悉心指導(dǎo)。讓班干部感覺(jué)到老師是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。每當(dāng)組織一些大型的活動(dòng),如主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,她都要把班干部召集起來(lái),讓他們發(fā)表自己的意見(jiàn),定方案,周密布置,仔細(xì)分工,讓班干部都明確自己的職責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)后進(jìn)行總結(jié),談一談得失,為以后再搞活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,班干部的工作能力逐漸提高了。
    對(duì)于犯了錯(cuò)誤的干部同學(xué),金老師總是進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,并積極鼓勵(lì),給予信心,賦予機(jī)會(huì)。班上的榮任琪同學(xué)是學(xué)生公認(rèn)的優(yōu)秀干部,但她有一個(gè)缺點(diǎn),做事顧頭不顧尾,周四是她們組值日,早上和中午還好,值日都很認(rèn)真,一到下午放學(xué),她們組的值日就老是馬馬虎虎,應(yīng)付了事。尤其是她,周四一放學(xué)撒腿就跑,全然不顧組內(nèi)同學(xué)的指責(zé)。金老師找到她,問(wèn)明原因,耐心地跟她溝通,告訴她,“作為一名班干部,首先要樹(shù)立自己這個(gè)榜樣,你就是我們六一班的一面旗幟,你的一舉一動(dòng),其他學(xué)生都看在眼里,記在心上,模仿在行動(dòng)上。你看,你們組下午值日,你甩手不干了,組內(nèi)其余學(xué)生還會(huì)干嗎?”她聽(tīng)了之后,羞愧的認(rèn)了錯(cuò),并主動(dòng)召集組內(nèi)的同學(xué),重新安排值日工作,看到她的認(rèn)真樣,金老師真為她高興,因?yàn)榻鹄蠋焾?jiān)信:孩子的心中,一定樹(shù)立了一個(gè)榜樣,那就是自己這面旗幟。此后,榮任琪的表現(xiàn)也驗(yàn)證了金老師的想法,不僅僅值日時(shí)她積極主動(dòng),在班級(jí)管理上也毫不含糊,贏得了同學(xué)們的尊重。
    “一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”金老師守著這片土地,恪守著自己的諾言。她堅(jiān)信:學(xué)生,是最好的榮譽(yù)證書(shū)。她總在想:沒(méi)有學(xué)生的生活,還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì)擁有滿(mǎn)園春色的愉悅,投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,而這正是她人生所需要的。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇三
    他是八年級(jí)的班干部,是老師的得力小助手,經(jīng)常默默地為班級(jí)服務(wù)。老師常常這樣夸他:“幾個(gè)小組長(zhǎng)中陳xx最負(fù)責(zé),本子早就收齊、交上了?!崩蠋熞步?jīng)常表?yè)P(yáng)他:“輪到陳xx小組做值日時(shí),我最省心了。陳xx這個(gè)值日組長(zhǎng)真能干,做起事來(lái)井井有條,就像個(gè)小老師!”陳xx的勤快是班級(jí)里出了名的,只要老師吩咐,他會(huì)立馬去做,而且做得很好。
    在學(xué)校里,他愛(ài)集體,熱心于班級(jí)工作,每一期的。
    黑板報(bào)。
    都有她的功勞,看著她站在課桌上認(rèn)真寫(xiě)板報(bào),那不高的身影似乎也越發(fā)高大起來(lái)。她很樂(lè)意幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,陳xx成績(jī)優(yōu)秀,而且只要有人問(wèn)他不懂的問(wèn)題,她總是耐心地講解。
    平時(shí),她關(guān)心同學(xué),善解人意。記得有一次課間,別的同學(xué)都出去玩了,只有李xx沒(méi)有出去,看著數(shù)學(xué)書(shū)在發(fā)呆,原來(lái),由于李xx有病,缺了幾天課,這節(jié)課上的內(nèi)容聽(tīng)不懂,不會(huì),又不好意思問(wèn)老師說(shuō),只在座位上默默地發(fā)呆,這時(shí)陳xx來(lái)了,他知道原因后,輕輕地說(shuō):“怎么了,不會(huì)的我可以幫助你……”他慢慢地給李xx講解,還安慰她說(shuō):“沒(méi)事的,慢慢來(lái),你很快就會(huì)了?!崩顇x慢慢有了笑容,自信又洋溢在臉上。
    陳xx不但是老師的好助手,在家里,他還是爸爸媽媽的乖女兒、好幫手。每天一回到家他就打開(kāi)書(shū)包。每天一放學(xué),他第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,仔細(xì)檢查每一道題,盡量不讓老師和家長(zhǎng)操心。在空閑的時(shí)候,他喜歡靜靜地看書(shū),他也很喜歡畫(huà)畫(huà),在一年級(jí)時(shí),評(píng)上了美術(shù)特長(zhǎng)生。學(xué)校里開(kāi)展畫(huà)畫(huà)比賽、制作讀書(shū)卡、辦節(jié)日小報(bào)等活動(dòng)時(shí),他總是積極參加,還取得的滿(mǎn)意的成績(jī)呢。做完作業(yè),他又幫媽媽擦桌、掃地、倒垃圾。他自己能做到的事都自己去完成,決不讓爸爸媽媽幫忙。
    陳xx就是這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)眾多的中學(xué)生,是學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇四
    感動(dòng)如同春天里的第一縷陽(yáng)光,溫暖寒冷的心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖,潤(rùn)透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉,勾起無(wú)限的牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。她,梁杰,被評(píng)為“感動(dòng)校園人物”,她將與大家分享她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    她無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,她雖然是女孩,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活,爸媽忙時(shí),她就主動(dòng)幫他們做飯。
    在學(xué)習(xí)中,梁杰上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍回答老師的提問(wèn),而且不懂的地方能夠虛心向老師、同學(xué)們請(qǐng)教。就拿寫(xiě)作來(lái)說(shuō)吧,她原來(lái)作文水平很一般,文章空洞無(wú)物,象記流水帳一樣??墒窃诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,作文水平有所提高。梁杰知道了生活是創(chuàng)作的源泉,如果缺乏生活,就沒(méi)有創(chuàng)作的靈感,也就沒(méi)有創(chuàng)作的激情。她利用到姥姥家的機(jī)會(huì),仔細(xì)觀察她門(mén)前菜園地里栽的各種風(fēng)景樹(shù)和各種蔬菜的長(zhǎng)勢(shì)及特點(diǎn),寫(xiě)了一篇“姥姥家的菜園”得到了老師很好的評(píng)價(jià)。這件事,使她嘗到了經(jīng)過(guò)努力而帶來(lái)的喜悅,同時(shí)也增加了她學(xué)習(xí)的信心。
    對(duì)同學(xué)遇到的難題,她也一遍遍地給他們講解,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。即使放學(xué)回家,同學(xué)們打電話(huà)問(wèn)她難題如何解答,她也會(huì)耐心地幫助他們,直到他們理解為止。
    在同學(xué)中,她是一名懂事的“小大人”在班級(jí)生活中,她能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校班級(jí)規(guī)章制度,早上,準(zhǔn)時(shí)到校,清掃每一個(gè)衛(wèi)生死角,對(duì)臟活、累活,自己總是搶著干。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。她曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等,多次因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異而受到表?yè)P(yáng),在學(xué)校和老師的關(guān)愛(ài)下,得到了鍛煉成長(zhǎng)。
    當(dāng)然,一切的成績(jī)終屬于過(guò)去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,不經(jīng)一番風(fēng)雨是不會(huì)見(jiàn)彩虹的。在未來(lái)的日子里,她將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)樽鲆幻皟?yōu)秀小學(xué)生”是她不懈的追求。困難面前不怨天不尤人,永遠(yuǎn)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),盡自己最大的努力溫暖別人,這就是梁杰生活的真實(shí)寫(xiě)照。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇五
    __,于7月份畢業(yè),先后參加了秦沈客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)、宣杭鐵路增建二線(xiàn)的建設(shè),10月份從宣杭經(jīng)理部調(diào)到__經(jīng)理部。在宣杭經(jīng)理部獲得宣杭工指評(píng)選的“西湖之星”稱(chēng)號(hào),被局工指評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。作為一名黨員,他時(shí)時(shí)刻刻告戒自己,黨員就應(yīng)該有黨員的樣子,就應(yīng)該有黨員的作風(fēng)。
    在經(jīng)理部五一期間評(píng)選的二十佳“優(yōu)秀員工”評(píng)選中,他以經(jīng)理部最高分當(dāng)選。
    在__經(jīng)理部,開(kāi)始他負(fù)責(zé)變更設(shè)計(jì)原始資料的收集工作。為了掌握變更第一手資料,他深入現(xiàn)場(chǎng),逐個(gè)了解工程施工情況,dk44+085涵,因排洪問(wèn)題,當(dāng)?shù)卣笠莆?。他通過(guò)查閱圖紙和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該涵處在一個(gè)小山坳里,鐵路修通后將形成一個(gè)封閉的凹地,洪水無(wú)法排出,此涵不能移位。他把實(shí)際情況和當(dāng)?shù)卮迕褡髁四托牡慕忉專(zhuān)瑥暮淖饔靡约昂莆粠?lái)的危害和對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的影響一一作了闡述,征得了他們的理解,涵洞得以順利施工。通過(guò)和監(jiān)理、設(shè)計(jì)的及時(shí)溝通,又及時(shí)解決了幾個(gè)影響施工的變更,使現(xiàn)場(chǎng)施工生產(chǎn)順利實(shí)施。
    由于表現(xiàn)突出,12月份,因工作的需要,__擔(dān)任工程部部長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)工程部的技術(shù)管理工作。由于施工線(xiàn)長(zhǎng),開(kāi)工的工作面多,技術(shù)管理跨度大,技術(shù)人員的不足加上工作量很大。作為工程部長(zhǎng)的他,深感自己的責(zé)任大、擔(dān)子重,因此他時(shí)刻提醒自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,一定要走在最前面,一定要對(duì)施工隊(duì)伍熱情服務(wù),急人之所急。好多人都說(shuō):哪里需要哪里就有他的身影,工地上的每個(gè)角落都留下了他的足跡。
    新莊特大橋是經(jīng)理部關(guān)鍵控制工程,又是形象工程,橋長(zhǎng)1.2公里,技術(shù)含量高,工藝復(fù)雜,施工難度大,施工周期短,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注,為了做好特到橋的技術(shù)工作,他每天都要跑整天泡在現(xiàn)場(chǎng),幫助隊(duì)上技術(shù)人員指導(dǎo)技術(shù)工作,有時(shí)難點(diǎn)的地方,他親網(wǎng)自去認(rèn)真做好技術(shù)交底,有的施工人員看不懂,他就現(xiàn)場(chǎng)手把手的教,仔細(xì)講解,直到別人能清清網(wǎng)楚楚地表述給他,他才放心。為了連續(xù)梁一次灌注成功,他仔細(xì)察看沒(méi)有到施工工序,甚至連拼裝的碗扣件他都要親手去摸一摸,看是否穩(wěn)固牢靠。
    他還將培養(yǎng)剛來(lái)參加工作的年輕技術(shù)干部作為自己的重要工作。項(xiàng)目一隊(duì)技術(shù)人員在一次涵洞帽石的技術(shù)交底中,因圖紙未看透,導(dǎo)致帽石尺寸有誤。他及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,耐心的給他講解如何看圖,特別是一些復(fù)雜的小型結(jié)構(gòu)物,線(xiàn)條多,要平縱橫相結(jié)合,這樣就能全面了解構(gòu)造物的幾何尺寸。為了防止此類(lèi)情況的出現(xiàn),他召集經(jīng)理部全體工程技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),以后此類(lèi)事件再未發(fā)生過(guò)。工程部人員少,且為剛剛畢業(yè)的學(xué)生或女同志,因沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),干起活來(lái)無(wú)從下手,他就親自教他們?nèi)绾胃?,讓他們盡快熟悉工作,同時(shí)主要通過(guò)自己的加班加點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)人員缺少。
    工程技術(shù)是工程施工企業(yè)的龍頭,搞好工程,技術(shù)先行。__客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)設(shè)計(jì)時(shí)速200km/h,并預(yù)留250km/h,對(duì)技術(shù)要求高。為把工作干好,從前期的施網(wǎng)工調(diào)查、施工圖紙審核、施工組織設(shè)計(jì)帶領(lǐng)技術(shù)人員對(duì)管段情況逐一調(diào)查,他親自參加并著手編寫(xiě)。為優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì),他翻閱有關(guān)書(shū)籍,向有經(jīng)驗(yàn)的老工程技術(shù)人員多請(qǐng)教學(xué)習(xí)。技術(shù)無(wú)止境,只有更好,沒(méi)有最好。在工作中__也如此要求自己,為把工作做細(xì)、做精,他先把施工圖紙、驗(yàn)標(biāo)和施工規(guī)范認(rèn)真閱讀,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖,結(jié)合驗(yàn)標(biāo)要求,把設(shè)計(jì)和驗(yàn)標(biāo)要求向各項(xiàng)目隊(duì)技術(shù)人員進(jìn)行了交底,為工程安全優(yōu)質(zhì)的完成奠定了基礎(chǔ)。
    在__鐵路工程建設(shè)中,__通過(guò)自己的言行舉止,自己的所作所為,來(lái)帶動(dòng)身邊的人,來(lái)感動(dòng)身邊的人。在經(jīng)理部五一期間評(píng)選的二十佳“優(yōu)秀員工”評(píng)選中,他以經(jīng)理部最高分當(dāng)選,__說(shuō)他將會(huì)更加努力,讓共產(chǎn)黨員先進(jìn)性得以體現(xiàn)、升華。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇六
    王xx,女,現(xiàn)年7歲,秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第六小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,少先隊(duì)員。自入學(xué)以來(lái),她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人、對(duì)人有禮貌,遵守學(xué)校紀(jì)律,和班上同學(xué)和睦相處,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。她年紀(jì)雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
    在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力、一絲不茍,從入學(xué)到現(xiàn)在,她的作業(yè)從來(lái)都是清清楚楚、工工整整的,每次作業(yè)都能得到優(yōu)和優(yōu),并且能及時(shí)、認(rèn)真完成。
    在課堂上,她認(rèn)真聽(tīng)講、勤于思考,積極回答老師的提問(wèn),并能說(shuō)出自己的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她從不退縮,總是迎難而上,把不會(huì)的知識(shí)弄懂了才放手。
    她和其他小朋友一樣,喜歡看動(dòng)畫(huà)片,喜歡玩玩具。但是,只要作業(yè)還沒(méi)有完成,功課沒(méi)有做好,她就會(huì)先自覺(jué)地學(xué)習(xí)。努力要求自己做到早起床,不遲到。
    在學(xué)校,遵照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)于律己,做到遵章守紀(jì)、言行文明,能在同學(xué)間宣傳"對(duì)不起,謝謝,您好"等禮貌用語(yǔ),并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。
    另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事。
    她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。王xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。
    小小年紀(jì)的她,心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光與愛(ài)心:2012年6月,還在上幼兒園愛(ài)好舞蹈的她,參加了學(xué)校幼兒園舞蹈《童心向世界》的'排練,并代表學(xué)校參加了開(kāi)發(fā)區(qū)舉辦的"慶六一"活動(dòng),她參與了,就獲得了體驗(yàn),獲得了成功,她感到很高興。
    在家里,對(duì)待親人以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,整理房間、打掃衛(wèi)生、洗襪子等;對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
    在日常學(xué)習(xí)中,她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)她都積極參加。
    從升國(guó)旗的主持人到講故事比賽的小選手,到國(guó)旗下講話(huà)的表演者,她都認(rèn)真完成,成了同學(xué)們最佩服的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    2013年9月,學(xué)了一年多舞蹈的她通過(guò)刻苦訓(xùn)練,最終通過(guò)了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈二級(jí)考試;今年9月,她即將參加中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈四級(jí)考試。盡管取得成績(jī)的過(guò)程是非常艱苦的,但付出后的快樂(lè)卻是幸福無(wú)比的。
    王xx同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良、勤勞勇敢。
    上學(xué)一年來(lái),她從不遲到、不早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校自打開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),她見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好說(shuō)"老師,您好",她不買(mǎi)零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些諸如"同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)"的道理。
    她就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。"做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子",一直以來(lái)都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力、在奮斗。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇七
    車(chē)森同志,小學(xué)教師,自參加工作以來(lái),一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作,他忠誠(chéng)于教育事業(yè),始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,成績(jī)卓著,深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
    作為一名小學(xué)教師,他對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè),從不挑揀、拈輕怕重,而是服從分配,努力工作,教書(shū)育人。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。他學(xué)而不厭,自覺(jué)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,他不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地總結(jié),不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中他不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。多年來(lái)的教學(xué)積累,讓他的教學(xué)自成一家,自有風(fēng)格,所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。近幾年所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
    作為教師,他在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí),還著力注重師德教育。教育教學(xué)中,他能想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,處處關(guān)心他們、幫助他們,體諒學(xué)生的疾苦,做學(xué)生的知心朋友。因此,教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契,效果自然良好。他愛(ài)學(xué)生,曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿(mǎn)面;曾用愛(ài)心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾年來(lái),他在不變的工作崗位上,不斷演繹著不變的愛(ài)心。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,有時(shí)他把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲,體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課,學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的,沒(méi)有不思考的,沒(méi)有遲到的……他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng),他贏得了所有學(xué)生的心。
    在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,他也十分注重“師范”作用,衣著整潔大方,言行規(guī)范得體,對(duì)待任何學(xué)生一視同仁,尤其是對(duì)待差生,更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中,他為人正直,言行一致,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,敬業(yè),嚴(yán)厲而又不失同情心,公平且不失靈活性。無(wú)論開(kāi)展什么工作,他總是認(rèn)真投入,積極主動(dòng)地想辦法,每天早來(lái)晚走,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順利開(kāi)展,而且收到了良好的效果。他關(guān)心年輕一代的成長(zhǎng),對(duì)于年輕教師他總是耐心指導(dǎo),幫助年輕教師不斷完美自己,幫助他們找到不足,不斷成長(zhǎng)。
    成績(jī)不能滿(mǎn)足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺(jué)得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天,他覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)樵谒男闹?,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇八
    周九龍,男,安徽省宿州人,1994年7月出生,文學(xué)院12級(jí)師本五班學(xué)生,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,青年作家?,F(xiàn)為安徽省宿州市作家協(xié)會(huì)會(huì)員、書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,福建省漳州市詩(shī)歌協(xié)會(huì)會(huì)員。歷任班長(zhǎng)、文學(xué)院宣傳中心副主任、《校友通訊》主編、校友服務(wù)中心副主任、薌濤劇社常務(wù)副社長(zhǎng)、泠音琴社秘書(shū)長(zhǎng)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。座右銘:如月之恒,如日之升,如南山之壽,不騫不崩,如松柏之茂,無(wú)不爾或承。在大學(xué)期間,刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高理論素養(yǎng),進(jìn)入大學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)良好,專(zhuān)業(yè)成績(jī)名列前茅,大學(xué)綜合成績(jī)年級(jí)第一,連年獲得學(xué)習(xí)“三好生標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)及獎(jiǎng)學(xué)金表彰。人生如戲,文如其人:周九龍積極參與學(xué)生工作,在校期間,大量從事文字工作,協(xié)助編輯閩南師大《校友通訊》雜志,并參與閩南師大的校史整理編輯工作,撰寫(xiě)大量關(guān)于閩南師范大學(xué)校友工作、校園文化的稿件,為校友工作做出一定貢獻(xiàn)。參與組織策劃了2015“閩南詩(shī)歌節(jié)”活動(dòng),負(fù)責(zé)“詩(shī)與書(shū)法”等專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)校兩屆兩賽的戲劇專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng),參與策劃組織兩賽戲劇小品及朗誦活動(dòng)十四個(gè)場(chǎng)次。
    擔(dān)任大型話(huà)劇專(zhuān)場(chǎng)《風(fēng)聲》、《雷雨》的導(dǎo)演,在校內(nèi)反響強(qiáng)烈,兩次獲得導(dǎo)演特等獎(jiǎng),并承擔(dān)了校園原創(chuàng)話(huà)劇的編劇工作,撰寫(xiě)了《北海離鴻》、《棠棣遺音》、《律動(dòng)延安》、《賴(lài)柏英》等話(huà)劇,其中,《北海離鴻》獲得第二屆“戲文杯”全國(guó)劇本征集大賽創(chuàng)作獎(jiǎng)、編劇特等獎(jiǎng),大型話(huà)劇《賴(lài)柏英》在“林語(yǔ)堂國(guó)際研討會(huì)”上專(zhuān)場(chǎng)演出,獲得與會(huì)專(zhuān)家的好評(píng),《棠棣遺音》獲編劇一等獎(jiǎng),為校園戲劇及第二課堂活動(dòng)作出突出貢獻(xiàn),獲得閩南師范大學(xué)2015年度兩賽總評(píng)第一名,并多次獲得?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào),在校期間榮獲各類(lèi)各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)四十余項(xiàng)。熱愛(ài)傳統(tǒng),潛心文化:周九龍熱衷于書(shū)畫(huà)等中國(guó)傳統(tǒng)文化,他組織成立了閩南師范大學(xué)墨蘊(yùn)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)并擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),墨蘊(yùn)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)現(xiàn)為漳州市書(shū)法家協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員,組織了多場(chǎng)校園書(shū)畫(huà)名家講座及書(shū)法技能培訓(xùn)活動(dòng)。他參與組織了閩南師范大學(xué)泠音琴社并擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng),策劃了多場(chǎng)古琴雅集及古琴音樂(lè)會(huì)。在校期間,對(duì)于閩南鄉(xiāng)土文化產(chǎn)生濃厚興趣,撰寫(xiě)了《泉州銘鐫,刺桐花開(kāi)》、《吾鄉(xiāng)吾土,斯文斯風(fēng)》等關(guān)于閩南歷史典故的文章。
    現(xiàn)從事關(guān)于漳州地區(qū)的歷史古跡及傳統(tǒng)旅游的文化宣傳工作,正在撰寫(xiě)相關(guān)微電影及紀(jì)錄片的劇本及文案。學(xué)高為師,礪行礪德:周九龍?jiān)谛F陂g學(xué)習(xí)勤奮刻苦,連年獲得“三好生標(biāo)兵”及獎(jiǎng)學(xué)金,取得了學(xué)院綜合考評(píng)的第一名,2015年,在他進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作期間,擔(dān)任漳州市薌城中學(xué)玉蘭分校支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及八年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作及實(shí)習(xí)班主任,與班級(jí)學(xué)生打成一片,取得了不斐的教學(xué)效果,獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱(chēng)號(hào),并榮獲首屆中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)頒發(fā)的國(guó)家“葉圣陶獎(jiǎng)學(xué)金”。在大學(xué)期間熱心于教育活動(dòng),多次參與志愿支教活動(dòng),連續(xù)兩年在漳州洋坪小學(xué)等學(xué)校擔(dān)任志愿教師,并多次參與下鄉(xiāng)支教及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),被評(píng)為閩南師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐積極分子。
    獲獎(jiǎng)情況。
    2012-2013學(xué)年???文學(xué)院博知秀優(yōu)秀獎(jiǎng)、校推普周硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)、執(zhí)勤周積極分子、文學(xué)院最佳辯手、校春江杯作文賽一等獎(jiǎng)、文學(xué)院新生書(shū)畫(huà)賽一等獎(jiǎng)、校一站到底知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、校優(yōu)秀共青團(tuán)員、三好生標(biāo)兵、三等獎(jiǎng)學(xué)金、校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事、校社聯(lián)優(yōu)秀干事、文學(xué)院團(tuán)校優(yōu)秀學(xué)員。
    2014-2015學(xué)年???校優(yōu)秀實(shí)習(xí)支教學(xué)生、優(yōu)秀暑期實(shí)踐報(bào)告、校兩賽導(dǎo)演一等獎(jiǎng)、話(huà)劇導(dǎo)演特等獎(jiǎng)、話(huà)劇編劇一等獎(jiǎng)、校友訪(fǎng)談一等獎(jiǎng)、第二屆“戲文杯”校園戲劇文本征集大賽創(chuàng)作獎(jiǎng)2015-2016學(xué)年???首屆國(guó)家葉圣陶獎(jiǎng)學(xué)金、“聶紺弩”杯全國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞邀請(qǐng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、校兩賽十佳選手第一名、編劇一等獎(jiǎng),校優(yōu)秀共青團(tuán)干部。
    單位推薦感言:周九龍同學(xué)恪守傳統(tǒng)道德,勤奮刻苦。他潛心傳統(tǒng),致力于傳統(tǒng)文化及文學(xué)事業(yè),發(fā)揮自身特長(zhǎng),為閩南師范大學(xué)的校園戲劇文化、校史及校友工作、書(shū)畫(huà)琴藝、文學(xué)藝術(shù)、宣傳工作做出了許多貢獻(xiàn),他兼顧學(xué)習(xí)與組織活動(dòng),大膽創(chuàng)新,高效高能,并致力于傳統(tǒng)文化的收集整理以及推廣普及工作。他綜合成績(jī)年級(jí)第一,在校期間變現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績(jī),起到一定的表率作用。
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    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇九
    李暢:女,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。是個(gè)富有創(chuàng)意的學(xué)生,小小年紀(jì)就已經(jīng)有過(guò)多項(xiàng)科技創(chuàng)新發(fā)明的事例。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
    她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李暢同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
    在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇十
    王語(yǔ)菲,女,現(xiàn)年7歲,秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第六小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,少先隊(duì)員。自入學(xué)以來(lái),她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人、對(duì)人有禮貌,遵守學(xué)校紀(jì)律,和班上同學(xué)和睦相處,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。她年紀(jì)雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
    一、勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野。
    在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力、一絲不茍,從入學(xué)到現(xiàn)在,她的作業(yè)從來(lái)都是清清楚楚、工工整整的,每次作業(yè)都能得到優(yōu)和優(yōu),并且能及時(shí)、認(rèn)真完成。
    在課堂上,她認(rèn)真聽(tīng)講、勤于思考,積極回答老師的提問(wèn),并能說(shuō)出自己的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她從不退縮,總是迎難而上,把不會(huì)的知識(shí)弄懂了才放手。
    她和其他小朋友一樣,喜歡看動(dòng)畫(huà)片,喜歡玩玩具。但是,只要作業(yè)還沒(méi)有完成,功課沒(méi)有做好,她就會(huì)先自覺(jué)地學(xué)習(xí)。努力要求自己做到早起床,不遲到。
    在學(xué)校,遵照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)于律己,做到遵章守紀(jì)、言行文明,能在同學(xué)間宣傳"對(duì)不起,謝謝,您好"等禮貌用語(yǔ),并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。
    另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事。
    二、心地善良、禮貌待人。
    她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。王語(yǔ)菲同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。
    小小年紀(jì)的她,心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光與愛(ài)心:20xx年6月,還在上幼兒園愛(ài)好舞蹈的她,參加了學(xué)校幼兒園舞蹈《童心向世界》的排練,并代表學(xué)校參加了開(kāi)發(fā)區(qū)舉辦的"慶六一"活動(dòng),她參與了,就獲得了體驗(yàn),獲得了成功,她感到很高興。
    在家里,對(duì)待親人以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,整理房間、打掃衛(wèi)生、洗襪子等;對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
    三、全面發(fā)展、多才多藝。
    在日常學(xué)習(xí)中,她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)她都積極參加。
    從升國(guó)旗的主持人到講故事比賽的小選手,到國(guó)旗下講話(huà)的表演者,她都認(rèn)真完成,成了同學(xué)們最佩服的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    20xx年9月,學(xué)了一年多舞蹈的她通過(guò)刻苦訓(xùn)練,最終通過(guò)了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈二級(jí)考試;今年9月,她即將參加中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈四級(jí)考試。盡管取得成績(jī)的過(guò)程是非常艱苦的,但付出后的快樂(lè)卻是幸福無(wú)比的。
    四、自強(qiáng)不息、努力奮進(jìn)。
    王語(yǔ)菲同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良、勤勞勇敢。
    上學(xué)一年來(lái),她從不遲到、不早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校自打開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),她見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好說(shuō)"老師,您好",她不買(mǎi)零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些諸如"同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)"的道理。
    她就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。"做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子",一直以來(lái)都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力、在奮斗。
    我是班級(jí)的小雷鋒。
    香和小學(xué)三年三班的王瑛春。
    在老師的眼睛里我是她的小助手;在同學(xué)的眼睛里我是堅(jiān)強(qiáng)的"小老師",而我自己認(rèn)為我是一個(gè)熱心腸的"小雷鋒".
    有一次我班的趙泰頭疼,正趕上老師下午去打針。我是班級(jí)的班長(zhǎng),怎么能看見(jiàn)同學(xué)痛苦而置之不理呢,可是我又不是醫(yī)生,怎么幫他呀,我先拿毛巾在冷水里沾了沾,放在他的頭上,然后我去校長(zhǎng)室打電話(huà)通知他的父母,他的媽媽十分感動(dòng),而我認(rèn)為我只做了自己應(yīng)該做的事。
    有時(shí)我感覺(jué)我特別了不起,二年級(jí)的時(shí)候我被評(píng)為"區(qū)文明青少年"的光榮稱(chēng)號(hào)。我也獲得過(guò)鎮(zhèn)"慶十一"演講比賽三等獎(jiǎng),雖然三等獎(jiǎng)沒(méi)什么了不起,可是當(dāng)時(shí)我才是二年級(jí)的學(xué)生,全場(chǎng)幾十名選手只有我是唯一一名二年級(jí)選手,我相信通過(guò)這次寶貴的經(jīng)歷以后一定會(huì)再有機(jī)會(huì)的,我會(huì)更加努力。終于,在一次區(qū)級(jí)班會(huì)上我露出了活躍的身影,在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的發(fā)言、還有電子琴表演贊不絕口。20xx年5月我再次代表全校師生對(duì)為我們捐送圖書(shū)和體育設(shè)施的叔叔,阿姨們進(jìn)行感謝。
    三年級(jí),我已經(jīng)從一個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩兒,成長(zhǎng)到一個(gè)冷靜、識(shí)大體的大姑娘了。我在班級(jí)里解決了一樁樁,一件件的事,在老師,同學(xué)們的心里深深的扎了根,被同學(xué)親切地稱(chēng)為"智多星".有一次下課,我和幾個(gè)同學(xué)在講故事,突然中隊(duì)長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)‘班長(zhǎng)你快去看看,咱們班同學(xué)摔倒了,看上去很?chē)?yán)重呢?!冶緛?lái)體育不好,可是聽(tīng)到同學(xué)摔倒了,我無(wú)法想象如果我晚去一秒同學(xué)會(huì)怎樣。我以馬自達(dá)的速度跑過(guò)去,小心的把他扶上樓,老師一邊幫助這位同學(xué)清潔傷口一邊叮囑我給家長(zhǎng)打電話(huà),我打了很多遍也沒(méi)打通。最后由我和李安琪帶他去醫(yī)務(wù)室找到保健老師給他上了藥。在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的支持下,于期末考試前我光榮地被評(píng)為‘市文明青少年’,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
    隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我已經(jīng)知道了面對(duì)"榮譽(yù)"要"笑",面對(duì)"挫折"也要"笑";我更明白很多道理,我知道人與人之間存在個(gè)性差異,知道在什么時(shí)候應(yīng)該豁達(dá)的伸出手,知道自己盡量不犯錯(cuò)誤,但允許別人有改過(guò)的機(jī)會(huì)。提到這里我就想起我班級(jí)中"小笑星"劉宇軒同學(xué),和同學(xué)們總合不來(lái),有時(shí)和科任老師還耍態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)他脾氣雖倔強(qiáng),但不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),他心軟,喜歡別人多表?yè)P(yáng)他,我就以需要幫助的語(yǔ)氣和他交流,慢慢的我成了他的好朋友,我在組織紀(jì)律時(shí)他總是第一個(gè)支持我的人。在我眼里,我覺(jué)得每個(gè)人都是那樣的可愛(ài)。
    這就是我,我們班級(jí)熱心腸的‘小雷鋒’,低年級(jí)的弟弟妹妹稱(chēng)我為熱心腸的大姐姐,高年級(jí)的哥哥姐姐稱(chēng)我為熱心腸的小妹妹。
    王**同學(xué),女,20xx年6月24日出生,是我向陽(yáng)路小學(xué)校五年二班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),一直是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。她愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué);她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,各科成績(jī)優(yōu)異;她身體健康,勤儉節(jié)約,生活樸實(shí),各方面表現(xiàn)非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守紀(jì)律,全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。幾年來(lái),先后獲得8次校獎(jiǎng)勵(lì),2次區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),4次市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),10次國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),是我校全體學(xué)生的學(xué)習(xí)楷模,為此,我校特推薦她為出席區(qū)級(jí)《十佳少年》。具體事跡如下:
    一、品德優(yōu)秀,思想上進(jìn)。
    她十分重視自己的思想品德培養(yǎng),從小就以我國(guó)歷史名人和現(xiàn)代英雄人物的故事為榜樣,向她們學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。她能夠自覺(jué)地嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,自從入學(xué)以來(lái)從未有過(guò)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象出現(xiàn)。因?yàn)樗憩F(xiàn)出色,先后在20xx年被學(xué)校評(píng)為《文明守紀(jì)好少年》,20xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)《優(yōu)秀少先隊(duì)員》,20xx年被評(píng)為校級(jí)《十佳少年》。
    二、刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。
    她愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,刻苦鉆研,具有強(qiáng)烈的求知欲望。她有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,能高質(zhì)量地完成作業(yè)。她的知識(shí)面比較寬泛,常年課余時(shí)間學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)競(jìng)賽成績(jī)非常出色。她酷愛(ài)讀書(shū),她看書(shū)時(shí)總是廢寢忘食、愛(ài)不釋手。幾年來(lái),她閱讀了很多有關(guān)科普讀物、文學(xué)名著、寫(xiě)作知識(shí)等課外書(shū)籍,被學(xué)校譽(yù)為"讀書(shū)小狀元".她還非常喜歡和美術(shù)等課外活動(dòng),豐富的業(yè)余愛(ài)好使她進(jìn)一步補(bǔ)充了知識(shí),提高了學(xué)習(xí)效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了豐碩的成果。幾年來(lái),她的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三科總成績(jī)一直是年組第一名,并且多次獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。先后獲得校級(jí)《學(xué)習(xí)標(biāo)兵》等5次獎(jiǎng)勵(lì);獲得1次區(qū)級(jí)《美術(shù)作品獎(jiǎng)》;獲得1次市級(jí)《小作家杯》創(chuàng)新。
    作文。
    獎(jiǎng)和3次《美術(shù)作品》獎(jiǎng);獲得5次國(guó)家級(jí)《雙龍杯》美術(shù)作品金獎(jiǎng)2次《全國(guó)第九屆小作家杯作文大賽》一等獎(jiǎng),1次二等獎(jiǎng)。
    她雖然取得了這樣優(yōu)異的成績(jī),但她從不驕傲自滿(mǎn),她還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動(dòng)下,在班級(jí)乃至全校掀起了以王惠儀為榜樣,比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)熱潮,使我校形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
    三、自主自立,意志堅(jiān)強(qiáng)。
    她和別的孩子不同,因?yàn)樗野脒吥樆加?鮮紅斑痣",已經(jīng)在哈醫(yī)大附屬第二醫(yī)院治療了五年,總共有40余次了,每次治療都很痛苦,但她孩子意志十分堅(jiān)強(qiáng),每次她都咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍著疼痛不吭一聲。每次因治臉耽誤的功課,她都要自己補(bǔ)上。她在學(xué)習(xí)上,就是這樣頑強(qiáng)地拼搏著,執(zhí)著追求著,從未因?yàn)橹委煻绊憣W(xué)習(xí)。她有自己的遠(yuǎn)大理想,為了實(shí)現(xiàn)理想,她以良好的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝各種困難。她沒(méi)有因?yàn)槟樕嫌刑ビ浂a(chǎn)生心理壓力影響學(xué)習(xí),更沒(méi)有對(duì)人生悲觀失望。她對(duì)人生價(jià)值有著自己的正確看法。她認(rèn)為一個(gè)人儀表美不算美,心靈美才是真正的美。一個(gè)人只有有道德,有知識(shí),對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn),活得才有意義。她能以身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣,不怕困難,勇于拼搏,不斷進(jìn)取,用高尚的情操和優(yōu)異的成績(jī)?nèi)浹a(bǔ)自己的先天不足。作為一個(gè)小女孩能有這樣高的思想境界和承受能力,真是難能可貴!沒(méi)有人因?yàn)樗樕嫌刑ビ浂】此?,相反,大家都因?yàn)樗鞣矫娑继貏e出色,而非常敬重她。
    她在生活上堅(jiān)持做到"自己的事情自己做",做到自立自強(qiáng),減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)班組的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動(dòng)在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,帶領(lǐng)同學(xué)撿室內(nèi)外的果皮紙屑等。她在家也是一個(gè)愛(ài)干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且還能幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,她處處事事做到自立自強(qiáng),從不惹父母生氣,不為她們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力和獨(dú)立生活能力。
    五、樂(lè)于助人,文明禮貌。
    她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,主動(dòng)幫助班級(jí)中學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法毫不保留地教給她們,用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)她們。她們班的韓東暉、陶大鵬、周冰等多名同學(xué),在她的熱心幫助下學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大提高。她還與富拉爾基區(qū)長(zhǎng)青鄉(xiāng)前庫(kù)勒小學(xué)五年二班的張歡同學(xué),手拉手,結(jié)成一幫一的對(duì)子。她先后兩次為張歡同學(xué)買(mǎi)了本、各種筆,筆袋,文具、書(shū)包等各種用品,共計(jì)花80多元錢(qián)。她多次打電話(huà)向張歡同學(xué)傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使這名同學(xué)沒(méi)有輟學(xué),并且學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。老師經(jīng)常把學(xué)習(xí)困難的同學(xué)安排和她同桌,她總是熱心幫助他們提高成績(jī)。她非常有同情心,雖然她的家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好,但她從來(lái)沒(méi)有獨(dú)生子女那種嬌氣,不論哪個(gè)同學(xué)有困難,她都主動(dòng)幫忙。生活非常樸實(shí),勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢(qián),不挑吃、不挑穿,她的零錢(qián)全部用在了買(mǎi)書(shū)上。由于她講文明,懂禮貌,遵守社會(huì)公德,被學(xué)校譽(yù)為《文明小主人》光榮稱(chēng)號(hào)。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇十一
    xx,達(dá)拉特旗第五中學(xué)副校長(zhǎng),在教育園地里辛勤耕耘近二十年,以自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和不凡的教學(xué)業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),也是學(xué)校中名副其實(shí)的中堅(jiān)力量?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是她對(duì)于教學(xué)的最好詮釋。
    一、高尚的師德,強(qiáng)烈的事業(yè)心。
    俗話(huà)說(shuō):“學(xué)高為師,德高為范”。xx老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),積極貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)素質(zhì)教育新理念,熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在教學(xué)中,她為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí),任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),勇于探索。她一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,教書(shū)育人成績(jī)顯著,收到師生及社會(huì)的信賴(lài)。
    二、顯著的教學(xué)成績(jī)。
    xx老師始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作精益求精,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,摸索出了自己獨(dú)特的課堂教學(xué)模式。
    在課堂上,她始終能夠創(chuàng)設(shè)寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,所以學(xué)生們學(xué)得專(zhuān)注、輕松、愉悅且效率高。學(xué)生們都很喜歡她所擔(dān)任的數(shù)學(xué)課程。課下,總能看到孩子們手捧數(shù)學(xué)試題到她的辦公室向她請(qǐng)教,或者在教室里同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻摂?shù)學(xué)題。因此,從教以來(lái),不管是在農(nóng)村還是在城鎮(zhèn),xx老師所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌炜偸敲星懊?。她現(xiàn)在所擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī),分別位列全校第一和第二。
    三、兢兢業(yè)業(yè)的班主任工作。
    作為班主任,她將全部身心投入到班級(jí)管理中,努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。認(rèn)真、細(xì)致地開(kāi)展班級(jí)工作,定期與學(xué)生交流思想,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
    在班級(jí)管理中,她恩威并劑,贏得了學(xué)生的尊敬和家長(zhǎng)的信賴(lài)。所以很多學(xué)生都慕名而來(lái),即使已經(jīng)畢業(yè)多年的學(xué)生和家長(zhǎng)仍然對(duì)他充滿(mǎn)感激。
    徐挺同學(xué),一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,因?yàn)楦赣H身心不健全和成績(jī)不理想,所以非常自卑。xx老師發(fā)現(xiàn)這一情形,及時(shí)了解情況,并用愛(ài)心感化他,給予他人生道路上的正能量。終于,徐挺從一個(gè)后進(jìn)生一躍進(jìn)入達(dá)一中的重點(diǎn)班,并在高考中考入哈爾濱工業(yè)大學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)有了一份滿(mǎn)意的工作。作為班主任,她總能用自己的愛(ài)心和智慧收到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”的成效。
    四、碩果累累的各項(xiàng)榮譽(yù)。
    “一分耕耘,一分收獲”。他付出的心血為他贏得了碩果累累的榮譽(yù):20xx年,獲得“市級(jí)骨干教師”的殊榮;20xx年,榮獲由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳頒發(fā)的“全國(guó)青少年禮儀普及活動(dòng)中的優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱(chēng)號(hào);20xx年,被評(píng)為“教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;20xx年,榮獲由廣東省電化教育館頒發(fā)的“課件制作一等獎(jiǎng)”和“旗級(jí)優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào);20xx年,榮獲“旗級(jí)基本功大賽一等獎(jiǎng)”;20xx年,獲得由鄂爾多斯市教育局頒發(fā)的“市級(jí)教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)”的殊榮,還榮獲“中小學(xué)科技知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”;20xx年,她所帶的班級(jí)獲得“溫馨教室即旗級(jí)先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號(hào);20xx年,她所帶班級(jí)獲得由鄂爾多斯市教育局頒發(fā)的“溫馨教室即市級(jí)先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號(hào);20xx年,獲得由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育協(xié)會(huì)頒發(fā)的“教育教學(xué)ppt創(chuàng)新設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù);20xx年,獲得“旗級(jí)教學(xué)能手”的稱(chēng)號(hào)和“萬(wàn)通杯”達(dá)拉特名師的稱(chēng)號(hào);20xx年至20xx年,連續(xù)四年獲得由數(shù)學(xué)教育委員會(huì)頒發(fā)的“‘希望杯’全國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練、優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    陶行知說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。xx老師站在三尺講臺(tái)上,用自己的行動(dòng)詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的內(nèi)涵,為教師豎起了一個(gè)標(biāo)桿.
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇十二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    感動(dòng)如同春天里的第一縷陽(yáng)光,溫暖寒冷的心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖,潤(rùn)透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉,勾起無(wú)限的牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動(dòng)校園十佳人物”的競(jìng)選,我感到十分榮幸,因?yàn)槲覔碛辛伺c大家分享感動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席的我,每次周一開(kāi)會(huì)時(shí),都會(huì)捫心自問(wèn),“我盡到自己的責(zé)任了嗎?”正是這一次次對(duì)自己的嚴(yán)格要求,我的責(zé)任心不斷地加強(qiáng),為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇十三
    每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng),然而,什么是夢(mèng)?我認(rèn)為夢(mèng)是一種期待,是一種堅(jiān)強(qiáng)。我們的夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。我人生的夢(mèng)想是從一個(gè)不太美麗的經(jīng)歷開(kāi)始的。
    3歲那年,在外婆家玩耍,右手被開(kāi)水燙傷,從3歲到16歲,4745個(gè)日日夜夜里,無(wú)休止的敷藥、換藥,不間斷的伸直、彎曲。我的手燙傷后,如果不經(jīng)過(guò)手術(shù)就不能伸直。為此,我這只手一共做了6次手術(shù),最后經(jīng)過(guò)植皮手術(shù)才得以完全康復(fù)。有人說(shuō),你小時(shí)候的經(jīng)歷是坎坷的、不幸的,我當(dāng)時(shí)確實(shí)是那樣認(rèn)為,但現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得我的生命因?yàn)橛辛诵r(shí)候的經(jīng)歷而變的充實(shí),因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷砥礪了自己的品格,讓我體會(huì)到了很多。正所謂,“眼因流干淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚?!笨祻?fù)后,我立志要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上大學(xué)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,作為農(nóng)村的孩子,我們認(rèn)為考上大學(xué)是人生的唯一出路,當(dāng)然也是我父母最大的心愿。要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
    2007年,我考上了重慶交通大學(xué),剛剛進(jìn)入大學(xué),我躊躇滿(mǎn)志。在學(xué)習(xí)上,基本沿用高中的學(xué)習(xí)方法:“高”、“管”、“嚴(yán)”,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真的復(fù)習(xí);早晨,有很多次都是宿管大姐剛剛開(kāi)門(mén)就來(lái)到自習(xí)室上自習(xí)。我平時(shí)喜歡做計(jì)劃,以前看過(guò)我扣扣空間的朋友都知道,我每周、每月、每學(xué)期都會(huì)制定相應(yīng)的計(jì)劃。除了這些之外,還需要不懈的堅(jiān)持。大一下學(xué)期,我以專(zhuān)業(yè)第一的成績(jī)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)到橋梁,轉(zhuǎn)到橋梁專(zhuān)業(yè)后,更激發(fā)了我對(duì)橋梁專(zhuān)業(yè)的興趣,慢慢的熱愛(ài)上了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。也由此開(kāi)啟了我獻(xiàn)身橋梁的夢(mèng)想。
    扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們?cè)谶@個(gè)行業(yè)走的更遠(yuǎn)的一個(gè)基礎(chǔ),而實(shí)踐是檢驗(yàn)這個(gè)基礎(chǔ)的很好的途徑。如今,我去了西南大部分地區(qū)和重慶的大部分區(qū)縣參與了橋梁病害的調(diào)查和診治工作,其實(shí),每一次實(shí)踐都會(huì)充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻。205月,去西藏昌都出差,首次到西藏,不免有心跳加快、呼吸加深、嘴唇發(fā)紫等反應(yīng),并且因?yàn)槟抢镅鯕庀”?,加之橋梁的拱背很陡,要付出比一般地區(qū)更大的努力才能完成任務(wù);年暑假去四川萬(wàn)源工地,近100米的橋墩,橋上掉下石子砸死雞狗是常有的事,而且有時(shí),只有幾根鋼筋作為階梯爬上爬下。除了去艱苦的工作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,我們也應(yīng)去一些單位進(jìn)行實(shí)習(xí),很多同學(xué)跟我說(shuō),實(shí)習(xí)學(xué)不到東西,沒(méi)什么意義。但我不這樣認(rèn)為,我先后到了“四川省交通廳公路規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)研究院”、“重慶市交通開(kāi)發(fā)投資集團(tuán)”、“重慶市交通建設(shè)集團(tuán)”等單位實(shí)習(xí)實(shí)踐,對(duì)于橋梁這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),這些單位包含了業(yè)主單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位等不同性質(zhì)的單位,如果單從理論方面,我可能沒(méi)學(xué)到太多的東西,但通過(guò)這些單位的實(shí)習(xí)實(shí)踐,讓我對(duì)不同性質(zhì)的單位有了更豐富的認(rèn)識(shí),這對(duì)于明確我今后奮斗的方向是非常重要的。
    在大學(xué),應(yīng)參加一些比賽來(lái)充實(shí)和提高自己。大學(xué)期間,我參加了“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽”、“數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”、橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽”等比賽。近年來(lái)社會(huì)上垮橋事故的頻頻發(fā)生,尤其是對(duì)于貧困的山區(qū),危橋存在情況更為嚴(yán)峻,危害人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。針對(duì)這種情況,我在暑假負(fù)責(zé)組建了挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),參加全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。做的項(xiàng)目是“安恒(bes)橋梁加固有限責(zé)任公司”。一年多的時(shí)間里,不斷的深入到一線(xiàn)調(diào)研橋梁的情況,反復(fù)修改參賽內(nèi)容。有時(shí)為了修改作品中的一個(gè)數(shù)據(jù),需要反復(fù)修改長(zhǎng)達(dá)140多頁(yè)的成稿,通宵達(dá)旦、爭(zhēng)執(zhí)分歧是常有的事,一年的時(shí)間里,需要精心準(zhǔn)備比賽的任何一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論是書(shū)面作品的撰寫(xiě),還是秘密答辯的論述,以及網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營(yíng)的實(shí)施,都需要傾注自己的心血。從最初的完全不會(huì),走到了最后的精妙絕倫,最終獲得了全國(guó)金獎(jiǎng)。
    走南闖北、參加比賽都是為了實(shí)現(xiàn)我的橋梁夢(mèng)。但為了夢(mèng)想,有的時(shí)候需要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)橛猩岵庞械?。?010年,同濟(jì)大學(xué)給我打來(lái)電話(huà),要讓我保送到他們學(xué)校讀研,但母校給我提供了足夠多的夢(mèng)想的舞臺(tái),而且重慶有我摯愛(ài)的老師和同學(xué),有我可愛(ài)的親人和朋友??紤]再三,最終,我放棄了保送同濟(jì)的機(jī)會(huì),選擇了保送本校攻讀研究生。如今,在母校這個(gè)平臺(tái)上,我獲得了挑戰(zhàn)杯金獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng);重慶市青年五四紅旗手等省部級(jí)榮譽(yù)11項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,參與編寫(xiě)教材2部。在此,我想借此機(jī)會(huì)感謝幫助我的母校、老師及同學(xué)們,謝謝你們!
    人生觀決定價(jià)值觀,價(jià)值觀決定世界觀,我的人生觀告訴我不能只為自己活著。我現(xiàn)在的另外一個(gè)夢(mèng)想是要力所能及的幫助一些貧困的孩子。2011年1月,跟黨支部書(shū)記楊登陸老師等人一行經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的山路來(lái)到了貴州正安縣基慈小學(xué),該校地處貴州省最貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,距鄉(xiāng)所在地5公里,建立在兩山峽谷之間的農(nóng)田里,學(xué)?,F(xiàn)有教職工7名,其中包括校長(zhǎng)在內(nèi)的5名教師住在用木工板隔開(kāi)的教室里。學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,沒(méi)有一臺(tái)電腦,沒(méi)有一寸院墻,沒(méi)有一件體育器材,沒(méi)有一塊像樣的操場(chǎng),這里的孩子早上11點(diǎn)上課,下午3點(diǎn)下課,因?yàn)槊刻煲?jīng)過(guò)幾小時(shí)的山路來(lái)這里上學(xué)。我們?cè)缟?點(diǎn)鐘出發(fā),到的時(shí)候雖然時(shí)間已過(guò)下午2點(diǎn),但為了不讓孩子們多等,大家來(lái)不及吃中飯便急忙趕到基慈小學(xué)。快到學(xué)校時(shí)聽(tīng)到65名貧困孩子激動(dòng)的呼喊“他們來(lái)了,他們來(lái)了”,所有人都被孩子們的童真所感動(dòng),更忘卻了寒冷與饑餓??粗麄兒?jiǎn)陋的教學(xué)環(huán)境,破爛的課桌,渴望的眼神,但他們?cè)谶@艱苦的環(huán)境下依然保持著樂(lè)觀向上的精神,大家感到無(wú)比欣慰。在學(xué)校完成捐贈(zèng)后,我們又走訪(fǎng)了特困學(xué)生陳超的家,他們家漆黑一片,唯一有光的地方是幾處可以看到天空的屋頂,家里沒(méi)有家具,沒(méi)有電器,只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的板凳和堆滿(mǎn)屋子的柴草。陳超的媽媽幾年前離開(kāi)了人世,孩子的爸爸在家靠農(nóng)活維持著兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和整個(gè)家庭的生計(jì)。禍不單行,還在讀小學(xué)四年級(jí)的12歲的姐姐患上闌尾炎給原本困難的家庭又蒙上了一層陰影?;匦:?,我協(xié)助楊登陸老師為基慈小學(xué)申請(qǐng)了加拿大國(guó)家教育基金約合4萬(wàn)人民幣,組織了更多的學(xué)生捐出了自己衣物、書(shū)籍、生活用品。此外,在大學(xué)期間,相繼對(duì)綦江縣丁山鎮(zhèn)、重慶市少管所以及我們學(xué)校機(jī)電學(xué)院的一名同學(xué)等進(jìn)行了力所能及的幫扶,為實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想貢獻(xiàn)了一份自己小小的力量。
    同學(xué)們,追夢(mèng)的路上難免會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,在這個(gè)世界上失去什么都不可怕,惟一可怕的是失去夢(mèng)想、失去勇氣?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,讓我們選擇奮斗,選擇拼搏,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,讓我們鼓起勇氣,去追尋我們的夢(mèng)想吧!大學(xué)路上風(fēng)霜早,追夢(mèng)不怕山水長(zhǎng)!
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇十四
    陳俊秀,男,22歲,中共預(yù)備黨員,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系級(jí)焊接技術(shù)及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生?,F(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,曾任機(jī)械工程系團(tuán)總支宣傳委員、機(jī)自15-2(四)助理班導(dǎo)師。
    2013-榮獲應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨建知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體賽第二名。
    2013-學(xué)年榮獲遼寧省政府獎(jiǎng)學(xué)金。
    2014-榮獲應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨章知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
    2014-學(xué)年榮獲大連市三好學(xué)生。
    他是2013級(jí)的一名學(xué)生,而如今他即將作為一名優(yōu)秀大學(xué)生離開(kāi)母校,向著他的理想風(fēng)雨兼程。他是父母眼中的希望,同學(xué)眼中的榜樣。三年后的今天是什么讓一個(gè)讓父母頭疼的淘氣孩子,變成現(xiàn)在讓父母驕傲的大學(xué)生。又是什么讓一個(gè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)成績(jī)能在專(zhuān)業(yè)中一直名列前茅?讓我們共同分享他的青春故事。
    含苞待放的夢(mèng)。
    9月6日,他和所有人一樣帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)大學(xué)校園里,他一直以為大學(xué)會(huì)很輕松、自由,無(wú)非就是吃喝玩樂(lè),第一個(gè)月他應(yīng)該就是這樣度過(guò)的??墒蔷驮谑恍¢L(zhǎng)假回來(lái)之后,他像完全變了一個(gè)人,變得非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),他說(shuō)“人可以放松一陣子,但不能放松一輩子”,之后他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)任起班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,積極為同學(xué)答疑解難,同時(shí)積極加入學(xué)生會(huì)工作,積極向黨組織靠攏,他在第一個(gè)學(xué)年中專(zhuān)業(yè)成績(jī)排名第一,并且獲得了遼寧省政府獎(jiǎng)學(xué)金,這是對(duì)他最大的鼓勵(lì)與認(rèn)可。還利用假期的時(shí)間,積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去,認(rèn)真工作,在實(shí)踐中不斷的完善和充實(shí)自己,使他成為了一個(gè)成熟并且獨(dú)立的人。并在實(shí)踐中不斷完善自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
    蓓蕾初綻的夢(mèng)。
    上了大二之后,他也沒(méi)有懈怠,依然非常努力,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)生會(huì)的事務(wù)非常上心,他在學(xué)生會(huì)換屆選舉之后擔(dān)任團(tuán)總支宣傳委員一職,責(zé)任比他作干事的時(shí)候更加重了,手頭的工作更加多了,他完美的策劃了“櫻花季讀書(shū)文化節(jié)”百科知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),從獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置與獎(jiǎng)品的選擇采購(gòu)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的把控都完成的一絲不茍,即使這樣,他也沒(méi)有忘記作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),同時(shí)出色的完成輔導(dǎo)員老師布置的各項(xiàng)工作,積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,在6月18日那一天,他光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名中共預(yù)備黨員,他一直發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,在第二個(gè)學(xué)年中再次獲得第一,并且獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,大連市三好學(xué)生等榮譽(yù),這對(duì)他是最大的肯定。
    繁花似錦的夢(mèng)。
    作為大三的準(zhǔn)畢業(yè)生,即使每天忙碌于課堂和考試復(fù)習(xí),但在學(xué)生會(huì)換屆之后他還經(jīng)常出現(xiàn)在導(dǎo)員辦公室?guī)椭o導(dǎo)員老師整理材料,配合新一屆學(xué)生會(huì)的同學(xué)們完成任務(wù)。并且作為機(jī)自15-2班(四)的助理班導(dǎo)師的他認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心地幫助大一的同學(xué)們解答學(xué)習(xí)上的困惑,也在生活上無(wú)私地幫助他們。在合唱團(tuán)缺少一個(gè)指揮的時(shí)候,即使他每天都在忙于復(fù)習(xí)畢業(yè)考試,他也沒(méi)有一句怨言,只跟老師說(shuō)了一句“老師,我來(lái)”。他總會(huì)在所有需要貢獻(xiàn)自己力量的'時(shí)刻傾盡全力。因?yàn)樵谒睦锸冀K有比自己的榮譽(yù)更重要的東西,那就是集體的榮譽(yù)。
    現(xiàn)在他作為一名即將離校的畢業(yè)生,一如既往的堅(jiān)持著黨員標(biāo)準(zhǔn),以堅(jiān)強(qiáng)的意志腳踏實(shí)地的去追求自己的夢(mèng)想。他學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極都是使他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生的重要組成元素。即使這樣,他仍將繼續(xù)不斷完善自我,提高自我,爭(zhēng)取自身更大的進(jìn)步,在新的一頁(yè)創(chuàng)造出新的輝煌。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇十五
    **老師是一名普通的老師,樸實(shí)的語(yǔ)言,沒(méi)有耀眼的光環(huán),沒(méi)有豪壯的言語(yǔ)。但只要進(jìn)入課堂,她就神采飛揚(yáng);投身工作,她就風(fēng)風(fēng)火火,滿(mǎn)懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),執(zhí)著地追求著自己的教育理想,無(wú)論是做普通教師也好,做班主任也好,都是踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)。其實(shí)史老師的身體狀況不是很好,記得有個(gè)學(xué)生在寫(xiě)到對(duì)史老師的評(píng)價(jià)的時(shí)候,這樣說(shuō)到:“看到如此有活力,如此之認(rèn)真的史老師,誰(shuí)又會(huì)想到幾個(gè)月前她才動(dòng)過(guò)手術(shù)呢?”史老師就是這樣的一個(gè)老師,她熱愛(ài)教育工作,她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,管教管導(dǎo),言傳身教,教書(shū)育人。今年高一,她剛接手的兩個(gè)班級(jí),學(xué)生進(jìn)步大,班級(jí)學(xué)科成績(jī)考核居年級(jí)先列.
    **老師擔(dān)任班主任工作,以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,讓學(xué)生在一種“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。她尊重每個(gè)學(xué)生的權(quán)利,努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等、和諧的集體氛圍,平時(shí)教育教學(xué)中,她經(jīng)常捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),教育學(xué)生去發(fā)現(xiàn)同學(xué)以及自己的閃光點(diǎn),所帶的畢業(yè)班無(wú)論是英語(yǔ)成績(jī)還是班級(jí)發(fā)展?fàn)顩r均居年級(jí)前列,班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“玄武區(qū)優(yōu)秀班集體”。
    “集中所有的智慧,奉獻(xiàn)所有的愛(ài)心,把今天的工作做得盡善盡美,給明天一個(gè)最好的回答。”面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行及學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù),**老師以新的要求和新的姿態(tài)投入到了新的工作之中,正在努力實(shí)現(xiàn)著她成為教壇錦玉的美好理想。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇十六
    我叫xxx,今年10歲,是x街道中心學(xué)校小五(2)班的學(xué)。
    幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來(lái)越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日,我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。
    我愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列,我取得這些成績(jī)老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等,這些課外書(shū)豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,也提高我的寫(xiě)作能力。
    我從小就熱愛(ài)我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書(shū)和電視廣播處,聽(tīng)到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候,受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的活來(lái)之不易。我如果長(zhǎng)在那個(gè)年代,我也會(huì)象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和命來(lái)保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過(guò)先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)雖然開(kāi)始強(qiáng)大了,但是,世界上還有一些居心叵測(cè)的'人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在作為一名學(xué),要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力,盡一份責(zé)。
    我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂(lè)意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信,從不說(shuō)惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,因此,他們很樂(lè)意跟我玩,和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話(huà),跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的活充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了快樂(lè)。我對(duì)人十分有禮貌,助人為樂(lè)也是我的本份,他人有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
    一份耕耘,一份收獲,由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來(lái),我在學(xué)習(xí)以及比賽中中獲得了以下榮譽(yù)和成績(jī):
    1、每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)干”。
    2、多次獲得學(xué)校數(shù)學(xué)比賽三等獎(jiǎng),口算優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    3、多次用自己的零花錢(qián)捐款。
    以上是我在小學(xué)這幾年的成長(zhǎng)縮影,盡管我取得了一點(diǎn)成績(jī),但成績(jī)只屬于過(guò)去,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也要查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識(shí)、有作為的新時(shí)期的好少年。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!在這充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來(lái)日子里,一起努力一起沖刺!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加文明!秀品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識(shí)、有作為的新時(shí)期的好少年。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!在這充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來(lái)日子里,一起努力一起沖刺!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加文明!
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇十七
    很高興能在這里推薦我自己。
    我是302班的王恩澤,各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的我,在“2010年桐鄉(xiāng)市中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽”中榮獲一等獎(jiǎng),本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)節(jié)中又喜獲現(xiàn)場(chǎng)作文比賽二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前,我能清晰地認(rèn)識(shí)到:成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。所以,我時(shí)刻銘記:貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持這句格言,主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)以及自己愛(ài)好的書(shū)法。我想:作為一名新時(shí)代的“四好少年”擁有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化是義不容辭的責(zé)任和必須具備的條件,值得一提的是,我在這方面的成績(jī)是我們?nèi)熒心抗捕玫摹?BR>    在校外,我同樣也是一位品德優(yōu)良、活潑開(kāi)朗的少先隊(duì)員,節(jié)假日能保持良好的作息時(shí)間和生活習(xí)慣,在家長(zhǎng)的協(xié)助下,開(kāi)設(shè)及維護(hù)博客已達(dá)三年。同時(shí),主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)及學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)已是我課外生活中的必修課;在我成長(zhǎng)的每一天中,每時(shí)每刻都在享受著全社會(huì)給予我的關(guān)愛(ài),“知恩圖報(bào),感恩祖國(guó)”對(duì)我來(lái)說(shuō)并非一句空話(huà),每年寒暑假我都會(huì)主動(dòng)自發(fā)邀請(qǐng)同學(xué)和老師結(jié)伴去敬老院或孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心,至今已連續(xù)三年,累計(jì)為敬老院及孤兒院籌集善款或善物約八千元,這項(xiàng)公益事業(yè)我將會(huì)一直堅(jiān)持下去!
    最后,我想說(shuō)的是:成長(zhǎng)中的我也存在著許多不足之處,比如:在幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣方面做得還不夠好,在公眾場(chǎng)合缺乏自信心等等,無(wú)論這次能否當(dāng)選十佳“四好少年”我都會(huì)努力改正自身的不足,提高自己的整體素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的四好少年。
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    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇十八
    本次演講分為班主任推薦演講和學(xué)生演講兩部分,選手結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,為大家講述了一個(gè)個(gè)自立自強(qiáng)、勵(lì)志向上的感人故事。比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們或慷慨激昂、催人奮進(jìn),或娓娓道來(lái)、飽含深情;既有歷盡坎坷的不言放棄、坦然面對(duì),也有獲得資助后的心懷感恩、回報(bào)社會(huì);既有壯志豪情的勵(lì)志宣言,也有發(fā)人深省的成長(zhǎng)感悟,從不同側(cè)面展現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和國(guó)家資助政策給莘莘學(xué)子帶來(lái)的涓涓暖流。獲得比賽第一名的14導(dǎo)游班的李熠星同學(xué)將被推薦為“南平勵(lì)志先鋒”提名人物。
    “勵(lì)志校園?感動(dòng)福建”演講比賽是我校資助育人的一項(xiàng)重要工作。本次比賽充分宣傳了黨和國(guó)家的資助政策和我校學(xué)生勵(lì)志成才的典型事跡,將進(jìn)一步激發(fā)和堅(jiān)定學(xué)子們自立自強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才、全面發(fā)展、勇攀高峰、報(bào)效祖國(guó)的信心和決心,對(duì)培養(yǎng)中職生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,對(duì)營(yíng)造好上進(jìn)、和諧安定的校園環(huán)境,起到積極地推動(dòng)作用。
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    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇十九
    日前,第二屆“勵(lì)志校園·感動(dòng)福建”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳活動(dòng)在榕頒獎(jiǎng),活動(dòng)評(píng)選出“福建勵(lì)志先鋒”10名、“福建勵(lì)志先鋒”提名獎(jiǎng)10名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)17個(gè)。省政協(xié)副主席薛衛(wèi)民出席頒獎(jiǎng)儀式。
    薛衛(wèi)民表示,我省建立起了從學(xué)前教育到研究生教育的較為完整的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。除國(guó)家安排的助學(xué)制度外,還需要社會(huì)公益助學(xué)的輔助補(bǔ)充。各級(jí)學(xué)生資助管理部門(mén)要充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì),整合社會(huì)力量,積極開(kāi)展經(jīng)常性公益助學(xué)活動(dòng)。
    他指出,各校要將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模的活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的載體,貫穿于學(xué)生資助工作的始終;要將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模貫穿于學(xué)生思想道德教育始終,發(fā)揮示范和引領(lǐng)的作用;要將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模貫穿于道德實(shí)踐始終,組織開(kāi)展以學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。
    此次活動(dòng)由省教育廳、財(cái)政廳等16個(gè)部門(mén)聯(lián)合舉辦。
    感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料篇二十
    彭xx,男,1991年3月19日出生,盤(pán)錦市第三初級(jí)中學(xué)三年一班學(xué)生,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。初中學(xué)習(xí)三年來(lái)歷次考試均在年組前10名,中考報(bào)名三中第一名。除學(xué)習(xí)好外,還擅長(zhǎng)籃球、長(zhǎng)跑、游泳、象棋、旅游、小制作等。
    他是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸長(zhǎng)大的孩子,在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛(ài),從他懂事時(shí)起,他的爸爸媽媽就用自己的言行對(duì)他進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育:要尊重老師、尊重父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人;做事要勤奮刻苦,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣;做人要堂堂正正,要誠(chéng)實(shí)守信,要樂(lè)于助人;……上學(xué)后,老師們無(wú)私忘我的敬業(yè)精神、對(duì)每個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的崇高境界,更給了他很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
    他叫彭xx,現(xiàn)在盤(pán)錦市第三初級(jí)中學(xué)三年一班學(xué)習(xí),任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一職,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
    小學(xué)畢業(yè)時(shí),他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
    2003年9月,彭xx同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入市三中,將近三年的學(xué)習(xí)生活中,練就了他不服輸?shù)木?,他用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校的師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
    在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,連續(xù)被評(píng)為校“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。
    作為一名中學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。他從小體弱多病,身體素質(zhì)不好,初一的一次體育測(cè)試中成績(jī)遙遙落后,于是他暗下決心堅(jiān)持體育鍛煉,他發(fā)動(dòng)起幾個(gè)體育成績(jī)不好的同學(xué)組成了課余體育訓(xùn)練小組,在他的帶領(lǐng)下,在體育老師的熱心指導(dǎo)下,每天下午放學(xué)后,學(xué)校操場(chǎng)上都閃現(xiàn)出訓(xùn)練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報(bào),長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強(qiáng),他的一千米長(zhǎng)跑成績(jī)由愿來(lái)的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛(ài)理科,語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,為了提高語(yǔ)文成績(jī),在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記內(nèi)容由最初的'見(jiàn)聞雜記到后來(lái)的童話(huà)、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說(shuō)……在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),不斷自我激勵(lì)并自我反省,思想修養(yǎng)和寫(xiě)作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過(guò)努力,他的語(yǔ)文單科成績(jī)一直在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
    在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,他絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教,他也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落,常常是孤走單行。他了解了這個(gè)同學(xué)的處境以后,經(jīng)常給他幫助和鼓勵(lì),替他分擔(dān)內(nèi)心苦悶和煩惱,這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛(ài)和溫暖,發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。生活中,他一直很簡(jiǎn)樸,但每次為貧困生和和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款,他都慷慨解囊、捐得最多。
    他的業(yè)余愛(ài)好廣泛。足球、籃球場(chǎng)上經(jīng)??吹剿纳碛?。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書(shū)籍,豐富知識(shí)儲(chǔ)存量,是他的學(xué)習(xí)目的的一個(gè)重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué),都是他涉獵的對(duì)象,還和同學(xué)們一起探究過(guò)《孫子兵法》,有些內(nèi)容他可以背誦下來(lái)。
    他不僅在學(xué)習(xí)方面積極刻苦,而且各種課外活動(dòng)他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。
    曾獲得全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽貳等獎(jiǎng);盤(pán)錦市數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);
    獲得“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”市一等獎(jiǎng),遼寧省銀獎(jiǎng)。
    制作學(xué)具《雙受精示意圖》,獲得盤(pán)錦市教育科技節(jié)二等獎(jiǎng)。
    科技論文獲得盤(pán)錦市三等獎(jiǎng);
    在“學(xué)文杯”英語(yǔ)演講比賽中獲得三年組第一名。
    如今,彭xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著一張多彩的人生畫(huà)圖。