五一校園活動策劃方案精選推薦大全(16篇)

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    方案的制定需要充分調(diào)研和分析,否則可能會事倍功半。充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)手段,提高方案的可行性和有效性。方案的評估和改進(jìn)是一個循序漸進(jìn)的過程,請保持持續(xù)的提升和優(yōu)化。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇一
    以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
    20xx年4月28日——5月3日。
    全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
    1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部。
    三——六年級同學(xué)自愿參加《xx少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報》。
    2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部。
    五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
    各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
    比賽內(nèi)容:
    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
    獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
    活動要求:
    1.各中隊要高度重視,注重活動過程。
    2.對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動順利開展。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇二
    1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。
    安全教育掛圖。
    放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥。等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計了本節(jié)活動。
    一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
    1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2.教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
    1.教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"。
    2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
    3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
    三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。
    (一)安全教育。
    1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
    2.注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
    3.獨(dú)自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
    4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
    5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。
    6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
    (二)衛(wèi)生保健。
    1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
    2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    四、活動延伸:
    請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇三
    鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。
    20xx年5月2日。
    如果有重大變故另議。郊游時間定為半天。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考。
    某某縣森林公園。選擇理由:風(fēng)景好、近郊。
    一是自行車;。
    二是步行。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見,所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格,認(rèn)錯態(tài)度好者,在獲得優(yōu)先表演權(quán)后,考慮回隊。
    1、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,以5-6人為一組為佳。
    2、以小組競技為活動主線,突出團(tuán)隊作用,增加團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。
    3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者,矛盾的協(xié)調(diào)者,團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者。
    4、選出一男一女作為本次活動的主持人,領(lǐng)導(dǎo)者。負(fù)責(zé)本次活動的順利進(jìn)行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時的發(fā)言人。需做好各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備,矛盾出現(xiàn)時應(yīng)當(dāng)與各組組長協(xié)商解決,所有問題應(yīng)當(dāng)以最快速度達(dá)成共識為原則。
    4、組織結(jié)構(gòu)圖。
    1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認(rèn)識以及有機(jī)會改正自己的錯誤,應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲。
    考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,避免冷場的出現(xiàn),主持人因事先有所準(zhǔn)備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。
    2、團(tuán)隊競技(游戲)。
    熱身賽:首先是一個娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內(nèi)完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。
    游戲一:踩報紙(適用:團(tuán)隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力)。
    該游戲能很快看出團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)者,在游戲遇到困難的時候是誰讓團(tuán)隊在最短的時間內(nèi)做出最準(zhǔn)確的選擇,那么他將來是領(lǐng)導(dǎo)者的好人選,主持人應(yīng)該這個時候注意大家的表現(xiàn)。
    每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者??蓡文_,但不允許踩出報紙范圍。
    最好以脫鞋比賽為佳。
    游戲二:縮小包圍圈(適用:團(tuán)隊協(xié)作)。
    不用想了,這是一個不可能完成的任務(wù),但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
    讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。
    邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚(yáng)?,F(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
    游戲三:第六感(適用:團(tuán)隊溝通)。
    每組每名隊員選一個搭檔,每對搭檔面對面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊員不許出聲)。
    游戲四:推手游戲(適用:團(tuán)隊建設(shè))。
    每次每組選出一隊員,比賽兩人要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準(zhǔn)。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動者為敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對,開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。
    游戲五:默契組合類似于幸運(yùn)52的猜詞環(huán)節(jié),每組出兩名選手,考驗一些你們的默契程度。
    友情提示:游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者,神秘的禮物在等待著他們。
    綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個塑料袋(需質(zhì)量較好的,不宜過多),從出發(fā)點開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數(shù)第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數(shù)多少而定,組數(shù)多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇四
    活動內(nèi)容:
    一、深呼吸海的味道。
    在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎,抽取幸運(yùn)海南四日游的名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”
    特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個。
    一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個。
    二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個。
    鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達(dá)膠卷一卷。
    二、服裝打折自己做主超市五一活動策劃方案在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
    活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
    服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。
    三、五一驚喜三重奏。
    一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)。
    二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
    4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
    三重奏:開心購物幸運(yùn)有您。
    5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
    四、超市“五一”部分特價商品:五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權(quán)歸某超市所有)。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇五
    關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)xx區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,xx月xx日下午,xx學(xué)校工會以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
    xx月xx日—xx月xx日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有xx多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
    xx月xx日下午xx,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
    xx月xx日—xx月xx日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
    xx月xx日下午xx全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,xx生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
    這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇六
    慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
    口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
    (一)后山拔草。
    分成三個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。
    (二)清掃校園。
    分成x個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。
    (三)玩游戲。
    1.千里走單騎。
    每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
    2.魯賓遜漂流記。
    依照主持人的要求競賽規(guī)則x名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。
    3.快樂呼啦圈。
    一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠xx枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
    4.四人五足。
    最先到達(dá)終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
    袋鼠。
    雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
    6.為歌狂。
    每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式x人為一組。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇七
    校園五一活動可以促進(jìn)校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,共創(chuàng)和諧校園。下面是校園五一活動。
    策劃書。
    歡迎參閱。
    促銷主題:舉國歡騰慶五一,開心購物去海聯(lián)。
    促銷期限:5月1日—5月7日。
    活動一.:日化節(jié)—亮麗人生。
    聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀(jì)海聯(lián)超市負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負(fù)責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
    現(xiàn)場布置:
    太陽傘若干(供應(yīng)商自備),氫氣球8個以上(供應(yīng)商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務(wù)臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設(shè)備)。
    文藝活動安排:
    1、最后勝利(5月1日—7日)。
    

出處 xUefEn.Com.cN
    活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。
    活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
    共享五一文藝演出活動(與英才音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)。
    2、風(fēng)情萬種(5月2日)。
    活動形式:內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演。
    3、款款情深(5月3日)。
    活動形式:婚紗展現(xiàn)場模特表演。
    4、人生風(fēng)采(5月4日)。
    活動形式:攝影展。
    現(xiàn)場展出攝影作品;設(shè)置一處景點,現(xiàn)場免費(fèi)拍攝(1人限拍1次);免費(fèi)化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
    5、愛我中華(5月5日)。
    活動形式:“世紀(jì)海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
    從4月25日開始,少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務(wù)臺前報名。
    5月5日展出報名作品,再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀(jì)念獎。
    比賽內(nèi)容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
    獎項設(shè)置:一等獎:二等獎:三等獎:
    6、明星在線(5月6日-7日)。
    活動形式:模仿秀卡拉ok大賽。
    從4月25日開始免費(fèi)報名。橋西店服務(wù)臺進(jìn)行詳細(xì)登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費(fèi)提供練習(xí)。(獎項設(shè)置:
    每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:
    商品促銷活動安排:
    1、換季商品蹦極行動。
    聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。
    2、生鮮潮、早市價。
    推出幾種超低價生鮮商品進(jìn)行限賣。
    3、購物套餐,盤盤開懷。
    購物達(dá)規(guī)定現(xiàn)金者,憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
    活動二、愛情歲月甜蜜之旅。
    促銷思路:五一將是婚慶的大市場,將營銷目標(biāo)鎖定在五一勞動節(jié),針對婚慶市場開展?fàn)I銷活動,提高企業(yè)在婚慶市場的占有率,提高企業(yè)知名度。
    促銷對象:五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶。
    促銷目標(biāo):在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定。
    促銷時間:4月26-5月7日。
    1、極地情婚紗show(二至三場)。
    由極地攝影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨(dú)特數(shù)款婚紗,邀請知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢恢宏,內(nèi)容豐富,必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞,為極地攝影提供宣傳的有效途徑。
    2、見證愛情,留住精彩。
    凡在-x超市一次性購物200元以上,可免費(fèi)在-x超市商場內(nèi)由極地攝影師免費(fèi)拍攝婚紗照一次,并免費(fèi)提供21寸婚紗照片一張。
    凡一次性購物80元以上,可免費(fèi)在-x超市商場內(nèi)由極地攝影師免費(fèi)拍攝生活照一次,并免費(fèi)提供10寸照片一張。
    3、甜蜜之旅。
    活動期間,凡在-x一次性購物800元以上的未婚伴侶,可享受免費(fèi)婚照一套。
    4、愛情歲月,幸福共享。
    活動期間,凡在極地攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶,憑極地開出證明單,在-x超市購物享受9.8折優(yōu)惠。
    宣傳計劃:
    1、電視廣告岳陽無線頻道8次。
    2、廣播電臺10天。
    3、-x商品快訊15000份。
    4、店面pop。
    5、-x店面布幅廣告1幅。
    6、報紙廣告《長江信息報》1/4版1次。
    8、活動期間舉行婚紗攝影展,設(shè)置拍攝景點一個。
    這次晚會由法學(xué)院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。所以,相信在我們的團(tuán)結(jié)合作、共同努力下,將與老師、同學(xué)以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學(xué)院特色,凸顯齊洛瓦公司風(fēng)格的晚會。
    一、晚會目的及意義。
    一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
    二、晚會主題。
    這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
    三、晚會形式及內(nèi)容。
    形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、
    三句半。
    小品演奏等;節(jié)目題材力求新穎活潑生動感人搞笑優(yōu)美意義深刻發(fā)人深思。
    晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
    四、晚會地點和時間。
    地點:南昌齊洛瓦電器公司。
    時間:20xx年4月22日晚上7:00~9:30。
    五、晚會節(jié)目表。
    六、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    項目金額項目金額。
    舞臺:1500音響:1000。
    租服裝:1000彩虹門:300。
    背景架和燈布:780燈光:1500+800。
    控制臺:300熒光棒:100(3盒)。
    彩炮:100(2個)礦泉水:150。
    水果:200海報:20(10張)。
    氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)。
    請柬。
    :50繩子:5。
    演員及工作人員獎品若干。
    一、目的與意義:慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
    口號。
    :我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
    (一)后山拔草。
    分成三個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。
    (二)清掃校園。
    分成八個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。
    (三)玩游戲:
    1.千里走單騎。
    每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
    2.魯賓遜漂流記。
    依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。
    3.快樂呼啦圈。
    一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
    4.四人五足。
    最先到達(dá)終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
    5.澳洲袋鼠。
    雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
    6.為歌狂。
    每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
    一、活動目的:
    歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
    二、活動內(nèi)容:
    登白云山。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    總指揮:范某某。
    工作組成員:常某某、胡某某、石某某、徐某某、劉某某、徐某某各工會小組長。
    四、具體事項。
    (1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30。
    (2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)。
    (3)形式:自由組合,自由活動。
    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。
    (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇八
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
    1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
    3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
    1、舉辦慶“五一”系列活動(xx月xx日至xx月xx日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗xx、和xx所做出的突出貢獻(xiàn);同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
    2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
    3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。
    4、組織“五一”班級排球比賽(xx月底至xx月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
    5、開展“文明xx”評比活動,進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
    6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    7、xx月xx日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。
    8、利用放假時間開展“今天xx”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認(rèn)識,明確活動的重要性。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx。
    2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
    3、及時總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇九
    (一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
    (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達(dá)標(biāo)班級。
    (三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
    提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當(dāng)家小能手。
    (一)一年級自理能力比賽:
    1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(xx個鈕扣以上,比賽時扣xx個鈕扣)。
    3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。
    (二)二年級捏橡皮泥比賽:
    1.圍繞“暢想xx,童心慶五一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
    (三)三、四年級鈕扣比賽:
    1.利用鈕扣釘出“暢想xx,童心慶五一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
    (四)五、六年級剪貼畫比賽:
    1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想xx,童心慶五一”為主題的作品。
    (五)活動時間:xx月xx日。
    (六)獎項設(shè)置:各項比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇十
    1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
    2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動觀念。
    活動過程:
    主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!
    主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
    主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。
    主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧回的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時,我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動回來,小伙伴放?;丶摇钡那榫?,請欣賞詩朗誦《晚回》。
    主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》。
    主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛勞,請聽《彭德懷開田的故事》。
    主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。
    主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。
    主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機(jī)床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的,勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
    主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。
    主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸福》。
    主持人。勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》。
    主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》。
    主持人:勞動描繪了美好的遠(yuǎn)景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ec黃鸝鳥》。
    主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的歡快說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手往勞動,用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
    主題班會到此結(jié)束!
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇十一
    一、引言:開學(xué)以來我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個寬松、良好的交流氛圍,特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。
    二、活動主題:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
    三、活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的生活。
    四、活動意義:為增強(qiáng)我班級成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,提高人際交往能力,特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動,旨在讓同學(xué)認(rèn)識自身價值,找到自我定位,實現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問題,進(jìn)而激發(fā)個人潛能;提高同學(xué)們的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。
    五、活動目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學(xué)們張揚(yáng)個性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動中與同學(xué)進(jìn)行專業(yè)互動。
    六、活動時間:20__年4月11日。
    七、活動地點:1306教室。
    八、舉辦單位:195班團(tuán)支部。
    九、組織人員:
    第一組織者:林新棟。
    主要組織者:孫美良。
    一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛。
    十、參與對象:20__級195班全體成員。
    十一、流程安排:
    1、活動前期:
    a、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù);
    b、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶,系在每組人手上便于分辨;
    c、買20—30個名牌;綁腿的繩子;
    d、準(zhǔn)備50個信封,并寫好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號食堂1至4樓內(nèi);
    e、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語;
    f、打印第二輪問題。
    2、活動流程:
    (1)四組隊員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點開跑跑到指定位置時進(jìn)行你比我猜游戲(由第一個人從組織者手中得知一個詞語,并用動作告訴第二個人不得說話比口型,第二個人告訴第三個人···以此類推,最后一個人猜出詞語并告訴組織者,猜對的組過關(guān))先過關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節(jié),優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封,優(yōu)先答題。
    (2)四組隊員每組分為兩隊,實踐隊和智慧隊,每隊五人,
    實踐隊的五個人在一號食堂內(nèi)尋找指定信封(食堂內(nèi)會事先放好50個信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內(nèi)分別寫有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個信封中都為空),四組隊員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊員,每組最多淘汰兩名隊員。當(dāng)實踐隊隊員找到指定信封時,需用手機(jī)拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實踐隊進(jìn)入食堂尋找信封時,本組的另一對智慧隊在排球場進(jìn)行問題搶答,每組答對三題后便可向組織者問取一個信封的具體位置,并可打電話通知本組的實踐隊隊員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實踐隊隊員到排球場集合,由組織者宣布被淘汰的隊員,第一輪結(jié)束。
    (3)所有未淘汰隊員帶上名牌,此時每組最少八人最多十人,每組分發(fā)五個名牌,由組內(nèi)人員決定誰帶名牌,不帶名牌的隊員每人負(fù)責(zé)保護(hù)本組一名帶名牌的隊員,帶名牌的隊員可以任意撕去其他組的隊員的名牌,不帶名牌的隊員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊隊員的名牌,并保護(hù)本組隊員。之前淘汰的隊員若超過五人便自組為一對分發(fā)五個名牌,可任意撕取前四隊隊員的名牌。留到最后的組隊為最后贏家。
    3、活動后期:收拾道具,活動期間拍照,發(fā)微博。
    十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無。
    十三、注意事項:無。
    華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團(tuán)支部。
    20__年4月11日。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇十二
     校園活動策劃方案就是為大家提供的關(guān)于校園攝影活動策劃方案,來看下面:
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     一、大賽背景
     為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。
     本次活動旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
     二、大賽主題
     那些花兒……
     三、大賽理念
     發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美
     四、大賽指導(dǎo)思想
     每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。
     但,就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。
     在大學(xué)里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。
     生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。
     只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。
     用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。
     五、大賽主辦單位
     福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
     六、大賽承辦單位
     福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)
     七、大賽時間安排
     八、大賽地點
     20號樓樓下或活動室
     九、大賽對象
     公管學(xué)院全體學(xué)生
     十、大賽內(nèi)容
     1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。
     參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。
     除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
     2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。
     作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級特色,且為原創(chuàng)作品。
     照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級,并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時間為xx年3月23日。
     2、評比方式:采取現(xiàn)場投票為主,同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進(jìn)行打分和點評。
     一、活動名稱:“紅色記憶”攝影大賽
     二、活動主題:用細(xì)膩的鏡頭,獨(dú)特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。
     三、活動時間:xx年 月 日--xx年 月 日
     四、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部
     五、大賽詳細(xì)流程
     (一)大賽前期工作
     (二)大賽中期工作
     收集參賽作品
     (三)大賽后期工作
     (四)頒獎晚會
     六、大賽規(guī)則
     (一)作品要求
     (二)作品投稿
     參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點,作品需填寫標(biāo)題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
     七、獎項設(shè)置
     八、組織工作安排
     (一)參賽照片收集組:辦公室
     (二)活動前期宣傳組:宣傳部
     一、活動主題
     xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)
     宗旨:美就在身邊,用相機(jī)見證,用影像記錄
     二、主辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院
     協(xié)辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會
     三、活動背景
     每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是會議的火花,可能是一條街,一片葉,一朵云而已。
     就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬的思緒。
     在大學(xué)里,我們都有自己的故事,生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺,不同的滋味。
     讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!
     四、活動目的
     豐富校園文化生活。
     活躍校園氣氛,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,展現(xiàn)精彩藝術(shù)。
     促進(jìn)攝影愛好者之間的攝藝交流,為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌,記錄發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
     讓大學(xué)生更加關(guān)心生活,關(guān)注社會,以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
     五、活動時間
     xx年4月6日- 28日
     六、活動地點
     學(xué)校校道及學(xué)生公寓
     七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
     主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院
     策劃承辦:藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會編輯部
     八、活動內(nèi)容
     校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))
     同期攝影展
     參與對象:全院學(xué)生
     主要負(fù)責(zé):藝術(shù)系學(xué)生會編輯部
     協(xié)助工作:藝術(shù)系學(xué)生會各部門
     九、活動流程
     (一)前期準(zhǔn)備
     1、拉贊助
     負(fù)責(zé):
     sos:實踐部,就業(yè)部
     時間:4月10日前
     聯(lián)系贊助商提供贊助,籌備大賽獎品或部分活動經(jīng)費(fèi)
     準(zhǔn)備所需獎品:t恤、行車券 (經(jīng)費(fèi))
     2、活動宣傳
     負(fù)責(zé):
     sos:主席團(tuán)
     時間:4月6日- 10日
     印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;
     于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);
     設(shè)立攤點分發(fā)參賽宣傳單附報名表;
     召集各系學(xué)生會負(fù)責(zé)人,傳達(dá)活動內(nèi)容,再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
     3、組織大賽評選團(tuán)
     負(fù)責(zé):
     sos:辦公室
     時間:4月21日前
     通知參賽選手各項事宜,聯(lián)系專業(yè)評審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人,組織大賽評選團(tuán),以及各項邀請、準(zhǔn)備獎狀工作(包括參展嘉賓,相關(guān)媒體部門如:各系文編部,院廣播臺通訊部)
     (二)活動實施
     1、收集照片
     負(fù)責(zé)人:
     sos:本部門成員
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇十三
    垃圾分類,保護(hù)地球。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會。
    策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
    贊助:xxx。
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。
    1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。
    (一)項目活動安排。
    以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
    籌備工作:
    (1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
    (2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
    (二)具體安排。
    x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
    x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
    x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。
    x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
    現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
    不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
    宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
    傳單回收桶6x40=240。
    照片10x1=10。
    總計:360元。
    1、要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    2、活動過程中要注意公共道德,切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
    3、提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。
    4、機(jī)動組:青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇十四
    弘揚(yáng)中華美德,感恩母愛情深。
    5月13日下午2點。
    待定。
    全體成員。
    1、團(tuán)支書助理策劃整個活動,并寫策劃書。
    3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
    4團(tuán)支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。
    1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
    2、團(tuán)支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。
    3、進(jìn)行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
    4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
    5、播放一段關(guān)于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情。
    7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
    1、團(tuán)支書助理在活動結(jié)束后,對活動進(jìn)行總結(jié)。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道工作。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    小禮品10元。
    總計10元。
    效果預(yù)測。
    2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進(jìn)入氛圍,以便接下來更深入的相互交流。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇十五
    時間:__-5-9。
    一、活動背景:
    __年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻(xiàn)血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動,以我們自身主動獻(xiàn)血行為來呼吁社會關(guān)愛弱勢群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無償獻(xiàn)血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償,會使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻(xiàn)血”的原則?!东I(xiàn)血法》規(guī)定,我國實行無償獻(xiàn)血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻(xiàn)血。尤其提倡大學(xué)生做無償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無償獻(xiàn)血的表率。
    二、活動意義:
    血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實行無償獻(xiàn)血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達(dá)到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟(jì)行為,是一種無私的奉獻(xiàn),是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標(biāo)志之一。
    我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國家,我國在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻(xiàn)意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識,讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
    無償獻(xiàn)血的活動我們職院學(xué)子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學(xué)子的社會責(zé)任感,構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學(xué)生志愿精神。同時:1、開展無償獻(xiàn)血活動,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。2、通過無償獻(xiàn)血,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。3、無償獻(xiàn)血拯救生命,促進(jìn)社會文明發(fā)展。4、宣傳無償獻(xiàn)血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會,增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
    三、活動主題:
    大愛無疆血脈相連。
    四、可行性分析:
    2、活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;。
    4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強(qiáng)的可執(zhí)行性;。
    5、活動整合了整個院學(xué)生會的龐大力量,只要團(tuán)結(jié)一致,定當(dāng)勢如破竹,將活動搞好;。
    五、活動機(jī)構(gòu):
    主辦單位:院學(xué)生會青協(xié)部。
    協(xié)辦單位:
    總顧問:曹大智副院長。
    顧問:團(tuán)委書記劉懷瑞老師。
    策劃書:劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云。
    六、活動時間:
    __年5月16日(為期三天)。
    七、活動地點:
    餐廳門口小廣場。
    第一部分獻(xiàn)血大動員。
    一、參加對象:
    運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。
    二、時間與地點。
    時間:5月16日——5月18日。
    地點:1、餐廳門口小廣場。
    2、獻(xiàn)血地點:(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302(09有機(jī)食品生產(chǎn)專業(yè))。
    (2)機(jī)電大樓院學(xué)生會辦公室。
    三、負(fù)責(zé)人:
    院青協(xié)會代理副部長鄯雅云。
    院青協(xié)會策劃組組長付靜。
    院青協(xié)會文娛組組長秦潔。
    四、前期準(zhǔn)備:
    1、申請場地。
    主負(fù)責(zé):外聯(lián)組。
    2、宣傳。
    主負(fù)責(zé):策劃組。
    宣傳形式:
    橫幅廣播站版面倡議書噴繪。
    宣傳步驟:
    5月16日張貼獻(xiàn)血倡議書廣播宣傳。
    5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。
    5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)。
    獻(xiàn)血活動正式開展(17:00)。
    3、場地布置。
    主負(fù)責(zé):組織組(組長:趙瑞強(qiáng))。
    活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
    4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)。
    主負(fù)責(zé):文娛組(組長:秦潔)。
    5、志愿者。
    主負(fù)責(zé):外聯(lián)組(組長:閆茹)。
    6、現(xiàn)場報道。
    主負(fù)責(zé):秘書組(組長:李麗君)。
    五、后期工作:。
    負(fù)責(zé):秘書組、策劃組、組織組。
    1、活動場地及時整理;。
    2、活動照片、報道等匯總;。
    1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血,在人流量少的時候獻(xiàn)血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時候去獻(xiàn)血。
    2、活動負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實好分配到的工作,能夠在當(dāng)天有條不紊的開展活動;。
    3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動進(jìn)行適當(dāng)宣傳來增加人流量;。
    4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。
    九、應(yīng)急小組。
    組長:李東碩(副主席)。
    副組長:劉蒲龍(會長)趙銳(副會長)。
    成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強(qiáng)李麗君李建。
    十、活動所需。
    1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。
    30個志愿者白色短袖11元/330元。
    2個條幅(30cm×4.5m)______元。
    2卷紅絲帶9元/一個18元。
    50個獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個25元。
    4本筆記本1元/個4元。
    10本黑皮本6元/個60元。
    共計:527元。
    十二、獻(xiàn)血程序。
    1、獻(xiàn)血請攜帶好本人的身份證,獻(xiàn)血前先要填寫《健康征詢表》。
    2、作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻(xiàn)血。
    3、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無償獻(xiàn)血證》。
    十三、注意事項。
    1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位。
    2、對于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生,我們要認(rèn)真講解,太專業(yè)的知識,可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢。
    3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報告。
    4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準(zhǔn)后方可離職,否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。
    5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動。
    ——院青年志愿者協(xié)會。
    五一校園活動策劃方案精選推薦篇十六
    x月xx日――x月xx日。
    活動一:感知端午。
    目標(biāo):了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
    要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識。知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
    活動二:品味端午
    目標(biāo):體驗勞動和分享的樂趣。
    要求:向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子,體驗父母的辛勞。(學(xué)生與家長的自主活動,寫出體會)
    活動三:弘揚(yáng)端午
    目標(biāo):將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。
    要求:辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報。
    端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),各班要把“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”主題活動作為精神文明建設(shè)的重要工作,根據(jù)方案,精心組織實施,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。