心得體會可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難，找到適合自己的解決方法和策略。寫心得體會時，可以運用一些修辭手法或者修辭方法來增強表達(dá)的效果。以下是一些關(guān)于心得體會的實用范例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?BR> 小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇一
在過去的一個月中，我參加了學(xué)校組織的社會實踐活動。這次活動是我們小學(xué)的一次必修課程，旨在幫助我們更好地認(rèn)識社會，增長見識。在接下來的這篇文章中，我將分享我個人的心得體會。
首先是參觀公共服務(wù)機構(gòu)。我記得我們參觀了當(dāng)?shù)叵谰帧⒕炀?、郵局等機構(gòu)。在消防局，我們了解了火災(zāi)應(yīng)對和預(yù)防措施，我們還參加了滅火演習(xí)。這是我第一次看到消防員在撲滅著火的建筑物，這給了我深刻的印象。在警察局，我們學(xué)習(xí)了如何保護自己和遠(yuǎn)離危險。我從這些公共服務(wù)機構(gòu)中學(xué)到了很多應(yīng)對問題的方法，更重要的是學(xué)會了如何對他人施以援手，做出積極的貢獻。
其次是參觀公益慈善機構(gòu)。我們參觀了一個孤兒院和一個敬老院，這也是我第一次親眼見到孤兒和老人。我為那些在孤兒院的孩子感到特別難過，他們沒有家庭，沒有父母，沒有溫暖。我也對那些在敬老院的老人感到關(guān)注和愛。我和我的同學(xué)們與老人們聊天，也帶去了一些禮物，讓他們感到被重視和關(guān)心。從這些活動中，我開始認(rèn)識到，每個人都應(yīng)該有一個溫暖的家庭，尤其是那些沒有家庭的孩子，他們需要大家的幫助與關(guān)愛。
最后是參加環(huán)保活動。我們?nèi)チ吮镜氐氖袇^(qū)，在公園和街道上清理了垃圾，也在社區(qū)里宣傳環(huán)保知識。雖然這個過程中我們有一些小小的困難，但我們克服這些障礙并繼續(xù)做到最好。我明白到，環(huán)境問題是我們所有人共同的問題，我們每個人都應(yīng)該多做一點，少污染一點環(huán)境。在活動結(jié)束后，我和我的同學(xué)在社區(qū)里演講，介紹我們的環(huán)保理念和行動計劃。這是一個非常特別的經(jīng)歷，我喜歡和人們分享我的心得和建議。
這次小學(xué)生社會實踐活動讓我體驗了很多新的經(jīng)歷和新的'事物，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。在活動的過程中，我認(rèn)識到社會實踐不僅僅是自己學(xué)習(xí)的一種方式，也是者一次奉獻的機會。通過這次活動，我的心靈變得更加強大，更具有同情心、愛心和責(zé)任心。我感謝學(xué)校為我們提供這樣的平臺，帶著我們進入社會，并為社會做出貢獻。我也感謝我的同學(xué)們，他們與我一起參與實踐服務(wù)，共同學(xué)習(xí)、共同成長。我相信這些經(jīng)歷將給我未來的人生帶來巨大的影響，讓我成為一個更好的人。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇二
暑假，是每個小學(xué)生最期待的時期，也是每個家長最頭疼的時期。怎么讓孩子度過一個充實有意義的假期，這個成了每個家長都需要考慮的問題。
在我看來，讓小學(xué)生參加勞動是一個不錯的選擇。這不僅可以讓孩子在家庭中學(xué)習(xí)自我保護、獨立生活等能力，還可以增加孩子的社會實踐、人際交往經(jīng)驗和愛心。
今年暑假，我選擇到爺爺奶奶家?guī)兔Υ蚶砘▓@，收拾雜物。在這個過程中，我獲得了一些心得體會，分享如下：
爺爺奶奶家的花園里有很多花草，每種花草都有各自的需求，需要耐心地細(xì)心照顧。在日常的生活中，我們總是急于求成，要求快速地完成任務(wù)。但當(dāng)我看著一朵朵花兒在我不斷的細(xì)心呵護下愈發(fā)茂盛時，我深深認(rèn)識到，學(xué)會耐心，不斷嘗試與調(diào)整，才能得到更好的回報。
打理花園不僅需要專注與耐心，更需要一份辛勤的'勞動。收拾雜物時，除了體力勞動，還需反復(fù)思考和整理，保證處理的雜物不會對他人產(chǎn)生安全隱患，需要不斷的用心和堅持才能做好。在勞動的過程中，我時常感慨：原來勞動是如此的不易，我們必須珍惜每一份成果，再也不能像以前那樣只考慮享受的一面。
在勞動的過程中，我常常意識到自己的責(zé)任感不夠強烈，有時聽見家長的提醒也不能及時作出響應(yīng)。但在幫爺爺奶奶打理花園時，我發(fā)現(xiàn)一旦耽誤了時間，照顧不周，那么花草的生長就會受到很大的影響。因此，在處理每一件事情時，我都會有內(nèi)心的提醒，時刻保持清醒，增強自己的責(zé)任意識。
通過這個暑假，我學(xué)到了很多，明白了許多，從中也感受到了家庭勞動的意義。它能夠在實踐中鍛煉我們的能力，同時也培養(yǎng)了我們的各種素質(zhì)，讓我們變得更加堅強、勤儉、實事求是、不怕困難。
期待著下一個暑假，我還將繼續(xù)選擇參加家庭勞動，用自己的勞動去改變生活，也讓我成為更好的我。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇三
光陰似箭，快樂的暑假一晃就過去了。這個暑假收獲很多，最重要的是我學(xué)會專心、用心，得到開心。
一、學(xué)習(xí)很專心。暑假中，我用十五天時光完成了暑假作業(yè)。在開學(xué)前，我又把暑假作業(yè)看了一遍，尤其是做錯的地方，又重新訂正了一遍。暑假中，我按照胡老師的要求，每周看一本書，一共看了七本書，寫了七篇讀后感。另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記?！读譂h達(dá)》還沒有看完，以后，我還要抽時光繼續(xù)看。在快要開學(xué)時，我又把語、數(shù)、英三本書復(fù)習(xí)了一遍，并由家長進行了抽查。
二、練琴很用心。暑假中，我只參加了一個吉它興趣班。通過學(xué)習(xí)，我對吉它有了新的認(rèn)識，經(jīng)過刻苦練習(xí)，每一天練了一個小時，我此刻已會彈唱許多首歌曲。每一天晚上，我都會去公園跑兩圈，提高身體素質(zhì)。
三、游玩很開心，這個暑假里，我也玩了不少：游泳、玩電腦、看電視、看電影，使我得到了充分的放松。另外印象最深刻的是爸媽帶我去兒童公園玩，里面有很多游樂設(shè)施，我們踢足球，在玫瑰園欣賞玫瑰，在廣場放風(fēng)箏，在竹林吹笛子，真的很高興。
這個暑假，我也有不足之處，例如：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，答題馬虎，怕麻煩；學(xué)習(xí)方法不夠好，常因方法不對而做錯題目；玩心較重，玩和學(xué)的`位置擺得不正，常常玩起來不想學(xué)，學(xué)起來想到玩。
總之，這個暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期，我必須改正缺點，爭取把假期過得更快樂、更充實、更有收獲。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇四
放暑假了，學(xué)校布置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。
當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時，我感覺好累哦！真的好累，手都軟了，氣得我一邊清理，一邊咒罵那些亂貼小廣告的人，為一己私利便不擇手段、不顧后果，他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們知道。城市美觀真的是要靠大家！
通過清除小廣告活動，我明白了學(xué)校讓我們做這個活動的'原因，一是讓我們更多的接能自主、行為能自律、活動能自信的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學(xué)生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強意識。新學(xué)期的到來，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范，我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的自強意識。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動較少。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇五
今天晚上，我和媽媽一起去逛街。(不是很遠(yuǎn)的地方)。
街上人山人海，非常多人，連過路的地方也有很多人!媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對我說：“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警(謹(jǐn))慎起來!
媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍，又在外面買了袋石榴。
我們有來到惠萬家門口，發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說要買手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點冰水了，媽媽才出來，我們高高興興的回家了!
腦海里翻滾。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇六
這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng)，同學(xué)們對我的關(guān)愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學(xué)習(xí)之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個學(xué)生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心?！弊饚熞彩且环N建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母，尊敬師長的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣，從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識.堅持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學(xué)回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活，增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。沒有奮斗的目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的?！睕]有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀(jì)的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書，不會學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時，一切處，待人處世，接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無法學(xué)到的知識.
同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動,那才是真正的樂在其中。
以上就是我的一點學(xué)習(xí)的體會，希望能和大家共勉。謝謝!
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇七
還記得暑假的第一天，我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個下午和晚上。這天媽媽提醒我，能做一個暑期計劃，這樣就能夠玩得快樂，也能把作業(yè)寫好。我想媽媽說得很有道理。于是我就在媽媽幫忙下，對我一學(xué)期的表現(xiàn)進行了總結(jié)。
這一學(xué)期，我在學(xué)習(xí)上有了很大的進步。做到了上課認(rèn)真聽講，用心回答老師的問題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讀書、寫文章都堅持得很好。我的語文、數(shù)學(xué)、英語成績都有了很大的提高，成了老師和同學(xué)們公認(rèn)的“口算大王”，我還喜歡上了英語，獲得了英語獎狀。雖然語文、數(shù)學(xué)期末考試成績還沒有出來，但我相信我的成績肯定會比上學(xué)期進步的。在紀(jì)律上，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，做到了不遲到、不早退、不曠課。這學(xué)期我獲得了“禮貌小標(biāo)兵”，我的'家庭獲得了“書香家庭”、“禮貌家庭”的榮譽稱號。我的文章《幸福的春天》獲得了第一名。我用心動手做試驗，學(xué)到了很多科學(xué)知識。我們班的同學(xué)都愿意和我交朋友，我的好朋友也多了起來，我在班里也變得大膽活潑了。
這學(xué)期我雖然取得了很大進步，但還有很多不足之處：1.誦讀《論語》及聽英語堅持的不好，很多時候需要媽媽的提醒。2.作業(yè)書寫不整潔，涂改較多。3.讀書筆記做得不是很好。4.生活上，還有愛挑食的毛病，有時候遇事沒有耐心，聽不盡批評。愛發(fā)脾氣，給爸爸媽媽使性子，鉆牛角尖。針對以上表現(xiàn)，我制定了一個暑期計劃。以繼續(xù)持續(xù)自我的好習(xí)慣，改正自我的不足之處。計劃如下：每一天讀書1小時，做好讀書筆記，每讀一本書，都要寫出自我的感受。每一天做5頁暑假作業(yè)，做完后認(rèn)真檢查一遍。在生活上，要學(xué)會自我照顧自我。做好家庭小主人，每一天整理自我的房間，做一些力所能及的事，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。要克服挑食的毛病，改掉自我的壞習(xí)慣，做一個有禮貌的孩子。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇八
我的外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家里養(yǎng)著一些雞和鴨子。放暑假，我和弟弟照例要去外婆家住一段時間。
有一天，我、弟弟和表姐妹們正在外婆家的院子里玩游戲，突然聽到“咯咯咯”的聲音。我和弟弟立刻跑向雞籠。我迅速把手伸進雞籠，一下子就摸到一個熱乎乎的雞蛋，我把它拿出來一看，發(fā)現(xiàn)表面全是雞屎，這多臟呀!我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗干凈，經(jīng)過我的一番打理后，雞蛋煥然一新：而弟弟因為偷懶，沒有洗雞蛋。這時，我美滋滋地想：我這個蛋肯定是最漂亮的。有一天早上，外婆說：“今天早上外婆給你們煎荷包蛋吃?！蔽揖桶亚皫滋旌偷艿軗靵淼碾u蛋拿了出來，先把弟弟撿來的`那個蛋往碗邊一敲，鮮紅的蛋黃和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里，還沒有燒熟就激起我的食欲。我又把那個漂亮的雞蛋往碗邊一敲時，一股臭氣撲鼻而來。弟弟捂著鼻子，大聲吼道：“臭死了，臭死了!”我納悶了：“這怎么回事啊?為什么弟弟的蛋沒壞?”而我的蛋卻——弟弟聽見了，也奇怪了說：“我們再做一次實驗吧?！蔽矣X得弟弟倒是很聰明呢!說干就干，我們又找來兩個同時生出的雞蛋，還像前一次那樣子，將其中一個蛋洗干凈，再把另一個蛋和洗過的蛋一起放在盤子里。最后，在盤子上蓋一塊干凈的布。
后來的幾天時間里，我們一直沒有心思干別的活，迫不及待地要來看個究竟。等到第五天，我終于忍不住了，我們把布掀開，把雞蛋一一敲開。發(fā)現(xiàn)結(jié)果還是跟上次一樣，洗干凈的蛋仍然發(fā)臭，而沒洗過的蛋，卻是好好的。這里面到底存著什么樣的科學(xué)道理呢?我們查了很多資料，結(jié)果都說：用顯微鏡觀察，蛋殼表面布滿了小洞洞。剛生下來的蛋，附著一層膠體物質(zhì)，堵住了這些小洞洞，而這層膠體物質(zhì)，卻能在水里溶解。當(dāng)你用水洗雞蛋時，便把這層膠體物質(zhì)洗掉了。這下子，小洞洞就像打破了玻璃的窗子一樣，危害人類健康的——細(xì)菌長驅(qū)進入，雞蛋很快就壞了。而沒有洗過的雞蛋，膠體物質(zhì)沒有洗掉就不會進細(xì)菌，保存的時間便很長?？戳速Y料，我和弟弟恍然大悟。同學(xué)們，生活中處處都有科學(xué)，讓我們一起留心觀察，勇敢地去探索吧!
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇九
“自己都是自己做！”這是我上小學(xué)開始，媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對我說：“你長大了，懂事了，自己的事情自己能做好了?！币郧拔衣犃诉@話總是在信里暗暗地責(zé)備媽媽：“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著，你們卻什么事都讓我自己做，自己整理自己的東西?！钡胶髞砦也琶靼?，媽媽這樣做全都是為了我好。
那是一個周末的晚上，睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個成績優(yōu)秀的大學(xué)生，因為沒有良好的自理能力，而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽了，臉上不禁露出了為那個大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時教誨我的話：“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力。”從那天起，我一直記著媽媽的話：“自己都是自己做。”也因為這樣我解決了整理房間的問題；解決了自己一個人在家的問題。我不但解決了這些問題，而且還能幫助爸爸端茶倒水，幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n，更不用為我的生活起居操心。
沒錯，一個人，就必須學(xué)會自立，不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在，媽媽的話一直被我記在心間。“自己的事情自己做”這句話看似簡單，但深藏智慧，它使我們學(xué)會自強,學(xué)會獨立,讓小小的我們可以更好的成長，讓自己成為一個更優(yōu)秀的自己。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十
暑假，是學(xué)生們最期待的假期之一，但同時也是一個需要進行各種家務(wù)的時期。這個暑假，我有幸體驗了一番家務(wù)勞動，讓我對家務(wù)的認(rèn)識更加深入，并從中總結(jié)了一些心得體會。
首先，家務(wù)勞動讓我更加了解家人的辛勞。在平常的生活中，父母總是默默地為我們做各種瑣碎的家務(wù)，而我們則隨意享受著。但當(dāng)我親自參與到家務(wù)中時，才發(fā)現(xiàn)原來家務(wù)勞動是如此傾注心力的。洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，每個環(huán)節(jié)都需要細(xì)致入微的處理，而且不論天晴還是下雨，都不能偷懶。尤其是在高溫炎炎的夏日，家里的清潔和整潔需要更多的努力才能保持。通過親身體驗，我深刻認(rèn)識到了家人們所付出的辛苦和耐心，也更加感恩于他們無私的付出。
其次，家務(wù)勞動提高了我的動手能力和組織能力。在家務(wù)中，很多任務(wù)需要我自己獨立完成，比如做飯和打掃衛(wèi)生。盡管我以前也有過一些簡單的動手經(jīng)歷，但通過這次暑假的家務(wù)勞動，我進一步提高了我的動手能力。比如，我學(xué)會了如何選擇和購買優(yōu)質(zhì)的食材，如何進行切菜和烹飪，如何正確使用清潔用具等等。這些技能不僅讓我在家中能夠更好地為自己和家人服務(wù)，也增加了我的自信心和獨立性。同時，家務(wù)還讓我學(xué)會了如何合理安排時間和資源，如何分配和處理家務(wù)任務(wù)。通過這些實踐，我提高了我的組織能力和計劃能力，從而更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的情況和任務(wù)。
再次，家務(wù)勞動塑造了我的責(zé)任心和堅持精神。家務(wù)是一項細(xì)致繁瑣且不可缺少的工作，而且沒有休息和偷懶的機會。在每天堅持完成家務(wù)任務(wù)的過程中，我養(yǎng)成了按時起床、按時完成任務(wù)的好習(xí)慣。而且，我盡力做到不留下任何一點瑕疵，保持家里的整潔和衛(wèi)生。這些努力和堅持讓我體會到了責(zé)任心和堅持精神的重要性。作為一個家庭的一員，我應(yīng)該盡心盡力地履行自己的責(zé)任，為家人營造一個舒適和干凈的生活環(huán)境。
最后，家務(wù)勞動讓我更加明白了家庭的重要性。在家務(wù)勞動中，我與父母、兄弟姐妹之間的溝通和配合更加密切。我們互相分擔(dān)家務(wù)，相互幫助，形成了一個緊密的團隊。與此同時，我也更加意識到，一個幸福的家庭不僅需要物質(zhì)的滿足，更需要成員之間的情感交流和互助。通過家務(wù)勞動，我更加明白了家庭的重要性，也體會到了家庭的溫暖和快樂。
綜上所述，通過這次暑假的家務(wù)勞動，我深入體會到了家務(wù)的重要性和辛勞，提高了我的動手能力和組織能力，塑造了我的責(zé)任心和堅持精神，更加明白了家庭的重要性。我將時刻牢記這些心得體會，將其應(yīng)用于我日后生活的方方面面，并且愿意主動承擔(dān)更多的家務(wù)任務(wù)，為家庭貢獻我的力量。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十一
暑假的一天,我剛起來就聽見爸爸媽媽在說：“今天咱們家要來客人,下班后早點回家，把家里收拾一下?！蔽覜]吭聲，只是默默記在心里。他們走后，我想，我能為爸爸媽媽做點什么呢?我一拍腦門，突然一個有意義的念頭在我的腦海邊閃過，對!可以幫媽媽做家務(wù)。
說干就干，我先把家里的東西擺放整齊，然后拿來一把掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起來，把地上的灰塵毫不留情地掃掉，就連墻角都不放過。掃完地后，我開始檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，先將拖把洗干凈，還特地在拖把上放了點洗衣粉，然后對準(zhǔn)污垢拖了又拖，出了一身大汗，終于拖完了。我低頭一看，地板卻變成了一個“大花臉”，高興勁兒一下就消失得無影無蹤，我一下成了泄氣的皮球。原來拖地這么麻煩，還是算了吧。我剛有這個念頭，爸爸的話又一次縈繞在我的耳邊：“無論做什么事，都要有毅力，不能半途而廢，陳宇月你一定能行!”想到爸爸的話，我一下精神了很多，又重新拿起拖把。這次我學(xué)聰明了，順著地板的紋路慢慢拖，拖了沒多會兒，我已滿頭大汗，可我一點也不覺得累，看到原來的“大花臉”被我抹得干干凈凈，我反而覺得很開心。不一會兒地就拖完了，我看著干干凈凈的地板，十分開心。我又拿起空氣清新劑噴了幾下，房間里頓時芳香四溢。我心想，媽媽看見家里是那么整齊，那么干凈，那樣清香，心情也會十分舒暢吧!
我剛坐下準(zhǔn)備休息一下，媽媽就回來了。她看到了這一切，感動得撫摸著我的頭說：“我女兒長大了，懂事了，你真是媽媽的乖女兒。”看看被我收拾得干干凈凈的家,我心里感到特別高興和自豪。
這是我第一次做家務(wù)，通過這次體驗，我知道了爸爸媽媽是多么辛苦呀!我們以后要幫助爸爸媽媽多干一些家務(wù)，做一個愛勞動的好孩子。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十二
第一段：引入暑假家務(wù)的重要性及現(xiàn)狀（200字）。
暑假是每個學(xué)生的渴望和期待，但與此同時，家務(wù)也成為了我們暑假生活的一部分。暑假家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，還可以幫助我們培養(yǎng)獨立生活能力和責(zé)任感。然而，現(xiàn)實中很多學(xué)生對于家務(wù)往往持著消極和抵觸的態(tài)度，我們應(yīng)該如何正確對待和完成暑假家務(wù)呢？以下是我在暑假家務(wù)中的一些心得體會。
第二段：培養(yǎng)責(zé)任感和獨立生活能力（200字）。
家務(wù)絕不僅僅是一項簡單的勞動，它是培養(yǎng)我們責(zé)任感和獨立生活能力的重要途徑。每天清洗房間、做飯、洗衣服等等，這些看似簡單的事情背后卻有著讓人成長的力量。在家務(wù)過程中，我們要學(xué)會做事細(xì)致、耐心和負(fù)責(zé)，同時，家務(wù)也能提醒我們生活的重要細(xì)節(jié)，比如及時清洗被褥、維護衛(wèi)生等等。通過家務(wù)，我們能更好地理解家庭的重要性，并更好地與家人相處。
第三段：改變態(tài)度，微笑面對家務(wù)（300字）。
在暑假家務(wù)中，改變態(tài)度至關(guān)重要。很多學(xué)生會覺得家務(wù)是一種苦力活，于是情緒低落，效率低下。但是，一味地抱怨和消極對待是無法改變現(xiàn)狀的，只會讓整個暑假過得不開心。因此，我學(xué)會了微笑面對家務(wù)。在清洗地板時，我會把音樂放得大聲些，跟著音樂的節(jié)奏跳舞；在做飯時，我會嘗試新菜譜，給家人帶來驚喜。通過積極的態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)家務(wù)變得更有趣，而且我也變得更加樂觀開朗。由于改變態(tài)度，家務(wù)變得輕松愉快，既完成了任務(wù)，又拓展了自己的興趣和技能。
第四段：家園共建，與家人形成合力（200字）。
暑假家務(wù)不僅只是我們個人的任務(wù)，更是全家共同完成的工作。在家務(wù)過程中，我與家人緊密合作，形成了一股向上的勢力。每當(dāng)我忙于做飯時，父親會主動幫我準(zhǔn)備食材；每當(dāng)我需要幫助時，妹妹會主動掃地、洗碗。這種家庭的共同參與不僅有效地減輕了我的負(fù)擔(dān)，更讓我們更加團結(jié)和默契。通過家務(wù)的合力完成，家人間的信任和互助得以增強，家庭和睦成為了美好的回憶。
暑假家務(wù)雖然有一定的辛苦，但它卻培養(yǎng)了我們的責(zé)任感、獨立生活能力和溝通協(xié)作能力。通過家務(wù)，我們能更好地理解家庭的重要性，并更好地與家人相處。只有通過合理分配家務(wù)，我們的生活才能更加和諧有序，才能讓每個人都感到愉悅。因此，我認(rèn)為暑假家務(wù)是一種寶貴的財富和培養(yǎng)學(xué)生能力的途徑。無論是在暑假還是平時，我們都應(yīng)該正確對待家務(wù)，積極參與，發(fā)揮自己的力量，創(chuàng)造一個溫馨、整潔的家環(huán)境。在未來的生活中，我們依然需要面對家務(wù)，而今天的努力將使我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。家務(wù)，竟是鍛煉自己的平臺。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十三
我這么幾件家務(wù)就受不我媽媽都做了成千上萬件家務(wù)像我的話那豈不得累死了啊，會整天腰酸背痛的。
我真后悔當(dāng)這個“小皇帝”了，我以后要多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
我們這些孩子走到哪里父母親的心就跟在哪里，還記得以前高中初中時，在家里還經(jīng)常幫父母做家務(wù)，分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)，可是來這里以后，就是心有余而力不足呀，有時想想家里的父母，都那么大年紀(jì)啦，還整天在為了自己的學(xué)業(yè)在不停的忙碌，...勞動創(chuàng)造財富，也惟有勞動才有構(gòu)建一個健康有序的社會。
我常常想起我的`童年生活，我總是感到在勞動中、在幫助家里干家務(wù)中思想特別的純凈，靈感不時地迸發(fā)。
勞動過后，常常臉色紅潤，身心舒泰，備覺充實，也更容易感受到生活的美好，...星期六，我早早的醒了。
躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報答父母平時為我們做的事。
”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。
都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務(wù)，有一回，我刷著碗，柯陽就將我放一邊的碗往廚子里面放，然后回過頭很驕傲的跟我說：媽媽，陽陽放對了。
讓他在勞動中鍛煉了自己的動手能力，也從中體會到了不同于游戲所帶來的樂趣，既活動了身體幫助了消化，還潛移默化的。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十四
20xx年x月x日星期一，由明靜、李雨軒、聞雪組成的務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)小組按照計劃到鞍山市城昂堡村進行務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)實踐活動。我們采取學(xué)習(xí)加實踐等方式，在實踐中了解了關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識及注意事項。認(rèn)識和學(xué)習(xí)了黃瓜和圣女果的培育方法以及農(nóng)業(yè)溫棚的管理方法。并通過走訪與實踐進一步體現(xiàn)活動的意義。
早上十點半我和李雨軒坐十五路公交車來到明家所在的鞍山市城昂堡村，到達(dá)目的地后，我們迫不及待的跟隨明靜一起來到她家五十米的蔬菜大棚。一進大棚從未進過溫棚的我們就被眼前的冗長的地壟吸引住了，那一道道壟上，齊齊的生長著嫩嫩的秧苗，好奇的我們便向在地里勞作的明靜的媽媽詢問，這才知道這齊齊的秧苗便是圣女果秧苗。明靜的媽媽還為我們講述了圣女果的種植方法以及培育過程中應(yīng)該注意的問題：
1、圣女果生育適溫為24～31℃，喜歡在較強光照及土層深厚的土壤種植。圣女果的栽培應(yīng)選擇有機質(zhì)豐富、耕層深、結(jié)構(gòu)好、疏松透氣的壤土為宜。
2、整地時畦寬1.5米，壟高25厘米，壟溝寬40厘米。1.5米寬的畦田可栽4行，株距25～30厘米，每畝可種6000～8000株。定植時，先在畦內(nèi)或半高壟上開溝，溝深16厘米，開溝后，每畝撒施250公斤腐熟的糞干，增施磷肥，每畝可同時撒施30公斤過磷酸鈣。
3、另外由于北方冬季土壤，在秧苗吐果初期還應(yīng)噴撒適量助長劑幫助秧苗吐果。
4、據(jù)明靜母親告訴我們，這批圣女果將于五月采摘出售。
隨后我們又跟隨明靜來到她家種植黃的80米大棚，大棚分為兩部分，一部分為摘種黃秧苗的壟溝棚，另一部分為黃秧苗初期培育棚。大棚在不同時期要保持不同的溫度，以保證秧苗正常生長。為此，明靜的父親每年在秧苗培育期都會住在秧苗培育棚24小時隨時控制棚內(nèi)溫度。我們?nèi)サ臅r候，她家的黃秧苗還沒有從培育棚轉(zhuǎn)種到大棚壟溝里。所以我們看到的大棚只用打眼機打出的一排排待種坑。
明靜又耐心的向我們講述了有關(guān)黃種植的相關(guān)知識：
早春大棚黃瓜在一些老菜區(qū)由于種植面積大、連年重茬，使黃瓜枯萎病、疫病大發(fā)生，給大棚黃瓜生產(chǎn)構(gòu)成威脅。我們通過黃瓜嫁接育苗、爐火臨時加溫等措施綜合配套應(yīng)用，有效地解決了土傳病害問題。
1、選用保護地黃瓜品種。
山東密刺（黃品種之一）抗低溫也耐高溫、瓜碼密，非常適合早春大棚種植。
2、嫁接育苗。
經(jīng)催芽播種在爐灰加珍珠巖或用熱水浸泡過的鋸末加一些營養(yǎng)土的木箱或塑料盤內(nèi)。嫁接后在溫室內(nèi)扣小拱棚并蓋草苫遮光管理。
3、乙烯利處理苗及移苗。
定植后按畦形扣小拱棚，用地膜進行三膜覆蓋，晚上及時點燃裝有煙道的土爐子置于棚中央，棚外四周用草苫圍蓋好。
4、大棚管理。
（1）溫度管理：黃瓜嫁接苗緩苗期間小拱棚內(nèi)保持在30℃左右，白天達(dá)到35℃時及時掀開小拱棚膜，晚上蓋。定植后10天去掉嫁接夾和小拱棚膜，中午可適當(dāng)打開二膜，白天保持棚溫28℃以上，當(dāng)外界夜間最低溫度5℃時去掉二膜，進入常規(guī)管理。
（2）水肥管理：一般根瓜坐住澆第二水，到腰瓜時水肥齊攻，稀糞和化肥交替使用（糞稀—清水—化肥），黃瓜全生育期共追施糞稀3～4次。
通過這次務(wù)農(nóng)實踐活動，我們想到了很多。
（一）農(nóng)民的過去和現(xiàn)在。
在明靜家里學(xué)習(xí)務(wù)農(nóng)的幾天里，每天早晨明靜的父母要將用于溫棚保溫的草簾卷起，半晚日落西山之時又要將草簾放下用于夜間保溫。每當(dāng)遇到雪天，還要加蓋一層半簾。遇到風(fēng)天雨天雪天明靜的父母往往深夜也不能入睡，有時干脆住進溫棚里，防止溫棚被雪壓塌被風(fēng)吹毀。這一過程從過去延續(xù)到現(xiàn)在。從表面看來農(nóng)民務(wù)農(nóng)并沒有發(fā)生什么變化，但科學(xué)務(wù)農(nóng)已經(jīng)滲透到農(nóng)民生活的每一個角落。但與此同時，農(nóng)民也面臨些許的問題和無奈，耕地面積過少，銷售渠道窄，種植成本高也不容忽視，這使農(nóng)民的總收入和生活質(zhì)量受到一定影響。希望國家在重發(fā)展的同時也要重視耕地面積。
（二）科學(xué)務(wù)農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)民。
在我們小的時候，就學(xué)過李紳的《憫農(nóng)》。這首詩為我們展現(xiàn)了過去農(nóng)民務(wù)農(nóng)的辛苦，他們只能憑借老一輩的經(jīng)驗，面朝黃土背朝天，企盼風(fēng)調(diào)雨順造豐年。而如今，隨著科學(xué)走進農(nóng)村，像明靜父母這樣的農(nóng)民已經(jīng)學(xué)會參考書籍去防治蟲害，避免自然災(zāi)害造成的減產(chǎn)。在這次實踐中，我們看到的只是科學(xué)務(wù)農(nóng)為農(nóng)民造福的一小部分，實際上，像這樣的例子還有很多。以圣女果為例：過去農(nóng)民們只能春種秋收，過著每年一次播種一次收獲的生活。如今，隨著科學(xué)的發(fā)展，農(nóng)民們利用溫棚每年可以收獲兩到三次。另外，運用先進設(shè)備代替人力的手工勞動，從選種、育秧、耕地、播種、施肥、除草、灌溉、收割、脫粒、烘干、倉儲、加工、包裝、運輸?shù)葟姆N植到餐桌所有環(huán)節(jié)的機械操作等等。利用科學(xué)務(wù)農(nóng)，產(chǎn)量提高了、農(nóng)民的收入增加了，生活水平也就隨之提高。
（三）務(wù)農(nóng)實踐對我們的影響。
看著那兩個冗長的溫棚，勞動量之大，再看看明靜父母累彎的腰和粗糙的手，留給我們思考的真的有很多。出生在農(nóng)村的明靜立志要學(xué)習(xí)更多的文化知識為改善家中的生活水平而努力，這不也正是千千萬萬個同明靜一樣從農(nóng)村家庭走出來的大學(xué)生的希望嗎。而在城市長大的我們，思想?yún)R報專題也希望在歇盡全力學(xué)習(xí)和完善專業(yè)知識的同時，將就業(yè)意向放到農(nóng)村，畢業(yè)后投身發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟的政策中去，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下與農(nóng)村人民爭建全國范圍內(nèi)的第二個，第三個甚至更多個“華西村”。從根本上促進和發(fā)展國家經(jīng)濟，為建設(shè)祖國獻出自己的一份力。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十五
暑假家務(wù)勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
暑假家務(wù)勞動是一件非常美好的事，假如說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的武器。中華文化延綿五千年，有許多是教我們要勞動：勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也會有富裕的`一天。懶惰的人再富，也會有貧窮的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。
勤勞的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤的勞動換取收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十六
暑假是學(xué)生放松心情、愉快玩樂的時光，我也不例外。然而，在每個暑假的第一天，我都會被父母賦予一份份家務(wù)任務(wù)。剛開始時，我對此頗有些抱怨，然而，幾年下來，通過參與家務(wù)活動，我逐漸意識到，家務(wù)不僅僅是每個家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任，更是促進個人成長和培養(yǎng)自理能力的必要途徑。因此，我在這篇文章中將重點分享我在暑假家務(wù)中的心得體會。
首先，家務(wù)活動讓我學(xué)會了如何分配時間和優(yōu)先安排。每當(dāng)父母給我布置了家里的任務(wù)清單，我會將任務(wù)按照緊急程度和重要性進行排序。首先，我會專注于最重要的任務(wù)，確保它們在規(guī)定時間內(nèi)完成。然后，我會逐一完成其他次要任務(wù)，以確保所有的家務(wù)活動都能有條不紊地進行。通過這種方式，我能夠更好地掌握時間的分配，不僅可以高效完成家務(wù)，有足夠的時間做其他自己喜歡的事情。
其次，家務(wù)活動讓我培養(yǎng)了自我管理和自律能力。在參與家務(wù)活動的過程中，沒有了父母的監(jiān)督，我需要根據(jù)任務(wù)的要求和時間安排來自覺地分配自己的工作，如何把握時間并高效地完成各項任務(wù)。這需要我自己做出計劃和決策，并保持專注，不受其他事物的干擾。通過這樣的鍛煉，我培養(yǎng)了自我管理和自律的能力，更加獨立自主地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
此外，家務(wù)活動也讓我意識到了家庭的重要性和成員間的合作。在家務(wù)活動中，我不僅僅是一個參與者，還是一個團隊的一員。無論是做飯、掃地、擦窗戶還是洗衣服，都需要家庭成員之間的緊密合作和相互支持。有時候，我會一起與兄弟姐妹一起完成任務(wù)。在這個過程中，我們需要相互溝通和協(xié)調(diào)，共同解決問題，增強了彼此之間的團結(jié)和合作精神。
此外，家務(wù)活動也鍛煉了我的責(zé)任心和細(xì)心程度。在處理家務(wù)事項時，我往往需要仔細(xì)觀察和認(rèn)真完成每一個細(xì)節(jié)。無論是整理書架，清掃房間還是洗衣服，我都要確保每一個細(xì)節(jié)都做到位。這不僅是對家庭成員的尊重和負(fù)責(zé)，更是對自己的要求和鍛煉。通過這樣的訓(xùn)練，我的責(zé)任心得到進一步的提高，我也學(xué)會了如何更細(xì)心地處理事務(wù)，不留下任何瑕疵。
最后，家務(wù)活動也讓我在暑假期間學(xué)到了很多實用的生活技能。通過參與家務(wù)活動，我學(xué)會了做飯、清潔、衣物整理等一系列生活技能。這些技能不僅可以幫助我更好地照顧自己，還能夠讓我成為未來獨立生活的有能力的人。事實上，許多家務(wù)活動都能夠培養(yǎng)我解決問題和適應(yīng)生活的能力，不僅在暑假期間有用，在將來也能幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，暑假家務(wù)活動在我成長過程中扮演了重要的角色。通過參與這些活動，我學(xué)會了如何高效地分配時間，培養(yǎng)了自我管理和自律的能力，提升了責(zé)任心和細(xì)心程度，增強了團隊合作意識，并學(xué)到了實用的生活技能。因此，我認(rèn)為家務(wù)不僅僅是家庭成員的責(zé)任，更是培養(yǎng)個人素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ囊环N方法。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十七
當(dāng)我看見一道道色味佳俱的菜，一株株茁壯成長的花兒還有亮潔如新的地面，我是快樂的，是幸福的`！沒錯，有的時候幸福就是這么簡單，雖然這都是一些平淡無奇的事，但想要做到完美，需要認(rèn)認(rèn)真真完成，需要堅持不懈，持之以恒方可做好。勞動是快樂的，當(dāng)我們收獲到勞動的成果，我們會更加珍惜，珍惜通過自己的努力獲得的成果。勞動如此，學(xué)習(xí)也是如此！腳踏實地才能砥礪前行。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十八
勞動給人帶來快樂。每當(dāng)我做家務(wù)勞動時，總是累的，艱難的，但是，累，并快樂著。當(dāng)收拾完之后，看著干凈整潔的桌子、一塵不染的'地板、光可見人的碗碟，心里就滿是勞動后的成就感。
勞動的姿態(tài)是最美的。每一份溫暖，每一處美好，都是背后無數(shù)人的勞動構(gòu)建而成的。在世界上，最美的身影是勞動者的身影，最美的樣子是正在勞動的樣子。勞動最光榮！
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十九
周末，帶孩子去了一趟南京的愛情隧道，這是城南一段廢棄的鐵路，兩邊植被長的比較茂盛，交互映襯在鐵路的上空，綠蔭蔭的，形似隧道，時有情侶在這里牽手拍照，捧一束野菊，網(wǎng)紅打卡。拉著女兒的手，漫步在鐵軌上，銹跡斑斑。輕踢路基的碎石，劃著弧線，飛入草從中。
小小的碎石，在車輪的滾動中，相互依靠，彼此合力，牢牢地不垮臺，讓火車平穩(wěn)的駛過。撿起一塊石頭，棱角分明，顏色發(fā)暗，竟?fàn)縿觾簳r歲月的羈絆。
家在遠(yuǎn)方，村北邊緊靠著一條大溝，寬約兩三百米，一頭蜿蜒著延伸到峽谷中，兩岸峻石盤亙，黃土衣被，另一頭穿過鐵路橋，奔向渭河。每到夏季，遇到大雨，就會在大溝里形成泥石流，俗稱：”發(fā)山水”。雨水裹挾著泥漿，從深溝里咆哮出來，夾帶著大大小小的石塊，還有被沖垮的土地里的各種農(nóng)作物，有玉米桿，也西瓜等，都湮沒在急流中，時隱時現(xiàn)。有時“山水”會很大，村里好多人都聚集在溝岸邊，拿著鐵鍬，加固河堤。
村北邊有個堡子，叫“后堡子”，像一堵大墻，保護著村莊的安全?？稍诖笏臎_擊下，會整塊整塊的塌陷，我們小時不懂事，很擔(dān)心，其實堡子厚度幾十米，根本不用擔(dān)心。記得聽老人說可以殺雞，或者宰羊來祭神退水，可我小時沒有遇到過，也許是當(dāng)時人們無奈的治水寶典吧。
“山水”過后的大溝，會在淺灘處堆滿大大小小的石頭。大石頭半截埋在泥沙，小石塊或完全埋在泥土里，或浮在泥土上，在陽光的照射下，灼人眼目。這個時候，家家會出動，老老少少，去挖石頭，打石頭。人們踩著尚未干透的沙土地，你一家，我一家的占一塊地方。打石頭的主要工具是一個“鐵耙子”，形狀是兩個鐵鉤，用鐵絲綁在小木棍上，專門來刨沙土，刨石頭的。還有一個小錘子，用竹板嵌在錘眼里，跟現(xiàn)在五金工具的錘子差不多，區(qū)別是那個打石頭的錘子，有兩個錘頭，正反都可以打石頭。
依稀記得媽媽打石頭的故事，小背簍裝著打石頭的工具，拿個小板凳，坐下后，用鐵耙子在沙土里來回鉤動，鉤到石頭后，大點的石頭，會用錘子砸小點，形狀大小合適的直接鉤在旁邊。打的時候，用鐵鉤子鉤住石頭，要把握好力度，用力太大，會把石頭砸碎，用力太小，又砸不動石頭，也是一個技術(shù)活。鐵錘揮下，咔擦一聲清脆的響聲，有時會濺起小石屑，不留神會劃破臉皮。石頭碎成幾瓣，新鮮的裂縫，大小均勻的石頭，在母親的錘聲中，不斷的堆砌，不斷的延伸。整個溝谷中，都是錘聲，一排排，一浪浪，如簡單的韻律，更似流水的炫音。
孩子們有時幫大人撿石頭，在河道中穿梭，從泥土中拔出石塊，晃悠悠地搬到大人跟前來加工，石塊有鵝卵石形狀，也有千層狀的板石。這種千層的板石，基本家家都有，在腌菜的時候，把菜放在缸底，用幾個千層石壓在上面。有時一個人從泥土里拔不出來，會喊上伙伴一起拔，可更多的時間是跟小伙伴們玩。把小溪流用泥土攔截，等水聚多了，聚滿了，又扒開泥土，大水流下，小有洶涌，有時把大人的鞋子弄濕了，孩子們開心了，大人就罵開了，我們就趕緊跑路，又在上游繼續(xù)聚水嬉鬧。
等要回家的時候，溝底里，已經(jīng)壘起了高高的小石山。像錯落的田園農(nóng)舍，這兒一座座，那兒一排排，高高低低，蔓延在無盡的晚霞中。
記住是一種幸福，更是一種感恩!
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇二十
通過暑假家務(wù)勞動，我真正的體會到了勞動是生活幸福的源泉。我們的'爺爺奶奶平日里的辛苦，又要上班，下班回來做家務(wù)，多么辛苦啊。當(dāng)我穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，所有這一切，都是通過他們艱辛的勞動創(chuàng)造出來的，讓我對他們心存感恩，體會其中的辛勞，身為一個家庭中的一員，平時也要為家庭做家務(wù)勞動，做到家務(wù)勞動，人人有份。我愛勞動，勞動光榮！
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇二十一
快要過年了，我不用上奧數(shù)了，媽媽為了過年而忙前忙后，所以，我想幫媽媽做做家務(wù)。
我先干什么呢?掃地吧，媽媽忙著買年貨，爸爸什么都不做。家里沒有其它人，只能我來幫著做。我先掃大房間吧大房間你真是不看不知道一，一看嚇一跳。香煙煙灰飛滿房，小菜葉子飛起來。加上幾根黑頭發(fā)，亂七八糟像狗窩。我先用小卡片把煙灰掃到一起，在后面放上一張紙，我一吹，煙灰聽話的到小紙上去了，我把它包好放進了垃圾袋里。我把頭發(fā)一根一根的放入垃圾袋里。菜葉子，很好掃，不到五分鐘掃好了它們進了垃圾袋。掃過了地我擦窗戶除了小房間的窗戶其它的媽媽都擦好了我用以前王老師教的放發(fā)6分鐘擦好。有腳步聲，我以為是媽媽回來了，一看是爸爸，爸爸一回來把地上踩了許多腳印，我又用拖把把腳印一個一個的拖了干凈，不一會兒，媽媽會來了，一看就知道是我干的對我說：“干的還不錯?！?BR> 這次我很開心，因為我?guī)椭藡寢尅?BR> 幫媽媽做家務(wù)心得體會我以前在家里沒有經(jīng)常干家務(wù)事，因為父母擔(dān)心我做不好，就很少做。
自從開始學(xué)做家務(wù)事，我知道了自己很多的地方都做的不夠好，以前覺得非常簡單，一下就能完成的事，但是實際做起來并沒有那么簡單，中途還想過放棄。
有時候還經(jīng)常做錯，比如煮飯不放水就煮，湯放太多鹽，洗碗打破了碗，削蘋果削傷了手……通過學(xué)做家務(wù)事，我深深地體會到了做父母的不容易，他們辛苦的.養(yǎng)育我們，為了自己的兒女寧愿自己天天干活，也不讓自己的孩子吃點苦。
我一定不讓父母失望，為了父母的心愿和自己美好的未來，我一定要努力學(xué)習(xí)，報答父母對自己的養(yǎng)育之恩。
在過去的一個月中，我參加了學(xué)校組織的社會實踐活動。這次活動是我們小學(xué)的一次必修課程，旨在幫助我們更好地認(rèn)識社會，增長見識。在接下來的這篇文章中，我將分享我個人的心得體會。
首先是參觀公共服務(wù)機構(gòu)。我記得我們參觀了當(dāng)?shù)叵谰帧⒕炀?、郵局等機構(gòu)。在消防局，我們了解了火災(zāi)應(yīng)對和預(yù)防措施，我們還參加了滅火演習(xí)。這是我第一次看到消防員在撲滅著火的建筑物，這給了我深刻的印象。在警察局，我們學(xué)習(xí)了如何保護自己和遠(yuǎn)離危險。我從這些公共服務(wù)機構(gòu)中學(xué)到了很多應(yīng)對問題的方法，更重要的是學(xué)會了如何對他人施以援手，做出積極的貢獻。
其次是參觀公益慈善機構(gòu)。我們參觀了一個孤兒院和一個敬老院，這也是我第一次親眼見到孤兒和老人。我為那些在孤兒院的孩子感到特別難過，他們沒有家庭，沒有父母，沒有溫暖。我也對那些在敬老院的老人感到關(guān)注和愛。我和我的同學(xué)們與老人們聊天，也帶去了一些禮物，讓他們感到被重視和關(guān)心。從這些活動中，我開始認(rèn)識到，每個人都應(yīng)該有一個溫暖的家庭，尤其是那些沒有家庭的孩子，他們需要大家的幫助與關(guān)愛。
最后是參加環(huán)保活動。我們?nèi)チ吮镜氐氖袇^(qū)，在公園和街道上清理了垃圾，也在社區(qū)里宣傳環(huán)保知識。雖然這個過程中我們有一些小小的困難，但我們克服這些障礙并繼續(xù)做到最好。我明白到，環(huán)境問題是我們所有人共同的問題，我們每個人都應(yīng)該多做一點，少污染一點環(huán)境。在活動結(jié)束后，我和我的同學(xué)在社區(qū)里演講，介紹我們的環(huán)保理念和行動計劃。這是一個非常特別的經(jīng)歷，我喜歡和人們分享我的心得和建議。
這次小學(xué)生社會實踐活動讓我體驗了很多新的經(jīng)歷和新的'事物，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。在活動的過程中，我認(rèn)識到社會實踐不僅僅是自己學(xué)習(xí)的一種方式，也是者一次奉獻的機會。通過這次活動，我的心靈變得更加強大，更具有同情心、愛心和責(zé)任心。我感謝學(xué)校為我們提供這樣的平臺，帶著我們進入社會，并為社會做出貢獻。我也感謝我的同學(xué)們，他們與我一起參與實踐服務(wù)，共同學(xué)習(xí)、共同成長。我相信這些經(jīng)歷將給我未來的人生帶來巨大的影響，讓我成為一個更好的人。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇二
暑假，是每個小學(xué)生最期待的時期，也是每個家長最頭疼的時期。怎么讓孩子度過一個充實有意義的假期，這個成了每個家長都需要考慮的問題。
在我看來，讓小學(xué)生參加勞動是一個不錯的選擇。這不僅可以讓孩子在家庭中學(xué)習(xí)自我保護、獨立生活等能力，還可以增加孩子的社會實踐、人際交往經(jīng)驗和愛心。
今年暑假，我選擇到爺爺奶奶家?guī)兔Υ蚶砘▓@，收拾雜物。在這個過程中，我獲得了一些心得體會，分享如下：
爺爺奶奶家的花園里有很多花草，每種花草都有各自的需求，需要耐心地細(xì)心照顧。在日常的生活中，我們總是急于求成，要求快速地完成任務(wù)。但當(dāng)我看著一朵朵花兒在我不斷的細(xì)心呵護下愈發(fā)茂盛時，我深深認(rèn)識到，學(xué)會耐心，不斷嘗試與調(diào)整，才能得到更好的回報。
打理花園不僅需要專注與耐心，更需要一份辛勤的'勞動。收拾雜物時，除了體力勞動，還需反復(fù)思考和整理，保證處理的雜物不會對他人產(chǎn)生安全隱患，需要不斷的用心和堅持才能做好。在勞動的過程中，我時常感慨：原來勞動是如此的不易，我們必須珍惜每一份成果，再也不能像以前那樣只考慮享受的一面。
在勞動的過程中，我常常意識到自己的責(zé)任感不夠強烈，有時聽見家長的提醒也不能及時作出響應(yīng)。但在幫爺爺奶奶打理花園時，我發(fā)現(xiàn)一旦耽誤了時間，照顧不周，那么花草的生長就會受到很大的影響。因此，在處理每一件事情時，我都會有內(nèi)心的提醒，時刻保持清醒，增強自己的責(zé)任意識。
通過這個暑假，我學(xué)到了很多，明白了許多，從中也感受到了家庭勞動的意義。它能夠在實踐中鍛煉我們的能力，同時也培養(yǎng)了我們的各種素質(zhì)，讓我們變得更加堅強、勤儉、實事求是、不怕困難。
期待著下一個暑假，我還將繼續(xù)選擇參加家庭勞動，用自己的勞動去改變生活，也讓我成為更好的我。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇三
光陰似箭，快樂的暑假一晃就過去了。這個暑假收獲很多，最重要的是我學(xué)會專心、用心，得到開心。
一、學(xué)習(xí)很專心。暑假中，我用十五天時光完成了暑假作業(yè)。在開學(xué)前，我又把暑假作業(yè)看了一遍，尤其是做錯的地方，又重新訂正了一遍。暑假中，我按照胡老師的要求，每周看一本書，一共看了七本書，寫了七篇讀后感。另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記?！读譂h達(dá)》還沒有看完，以后，我還要抽時光繼續(xù)看。在快要開學(xué)時，我又把語、數(shù)、英三本書復(fù)習(xí)了一遍，并由家長進行了抽查。
二、練琴很用心。暑假中，我只參加了一個吉它興趣班。通過學(xué)習(xí)，我對吉它有了新的認(rèn)識，經(jīng)過刻苦練習(xí)，每一天練了一個小時，我此刻已會彈唱許多首歌曲。每一天晚上，我都會去公園跑兩圈，提高身體素質(zhì)。
三、游玩很開心，這個暑假里，我也玩了不少：游泳、玩電腦、看電視、看電影，使我得到了充分的放松。另外印象最深刻的是爸媽帶我去兒童公園玩，里面有很多游樂設(shè)施，我們踢足球，在玫瑰園欣賞玫瑰，在廣場放風(fēng)箏，在竹林吹笛子，真的很高興。
這個暑假，我也有不足之處，例如：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，答題馬虎，怕麻煩；學(xué)習(xí)方法不夠好，常因方法不對而做錯題目；玩心較重，玩和學(xué)的`位置擺得不正，常常玩起來不想學(xué)，學(xué)起來想到玩。
總之，這個暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期，我必須改正缺點，爭取把假期過得更快樂、更充實、更有收獲。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇四
放暑假了，學(xué)校布置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。
當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時，我感覺好累哦！真的好累，手都軟了，氣得我一邊清理，一邊咒罵那些亂貼小廣告的人，為一己私利便不擇手段、不顧后果，他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們知道。城市美觀真的是要靠大家！
通過清除小廣告活動，我明白了學(xué)校讓我們做這個活動的'原因，一是讓我們更多的接能自主、行為能自律、活動能自信的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學(xué)生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強意識。新學(xué)期的到來，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范，我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的自強意識。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動較少。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇五
今天晚上，我和媽媽一起去逛街。(不是很遠(yuǎn)的地方)。
街上人山人海，非常多人，連過路的地方也有很多人!媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對我說：“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警(謹(jǐn))慎起來!
媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍，又在外面買了袋石榴。
我們有來到惠萬家門口，發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說要買手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點冰水了，媽媽才出來，我們高高興興的回家了!
腦海里翻滾。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇六
這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng)，同學(xué)們對我的關(guān)愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學(xué)習(xí)之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個學(xué)生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心?！弊饚熞彩且环N建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母，尊敬師長的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣，從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識.堅持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學(xué)回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活，增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。沒有奮斗的目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的?！睕]有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀(jì)的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書，不會學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時，一切處，待人處世，接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無法學(xué)到的知識.
同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動,那才是真正的樂在其中。
以上就是我的一點學(xué)習(xí)的體會，希望能和大家共勉。謝謝!
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇七
還記得暑假的第一天，我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個下午和晚上。這天媽媽提醒我，能做一個暑期計劃，這樣就能夠玩得快樂，也能把作業(yè)寫好。我想媽媽說得很有道理。于是我就在媽媽幫忙下，對我一學(xué)期的表現(xiàn)進行了總結(jié)。
這一學(xué)期，我在學(xué)習(xí)上有了很大的進步。做到了上課認(rèn)真聽講，用心回答老師的問題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讀書、寫文章都堅持得很好。我的語文、數(shù)學(xué)、英語成績都有了很大的提高，成了老師和同學(xué)們公認(rèn)的“口算大王”，我還喜歡上了英語，獲得了英語獎狀。雖然語文、數(shù)學(xué)期末考試成績還沒有出來，但我相信我的成績肯定會比上學(xué)期進步的。在紀(jì)律上，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，做到了不遲到、不早退、不曠課。這學(xué)期我獲得了“禮貌小標(biāo)兵”，我的'家庭獲得了“書香家庭”、“禮貌家庭”的榮譽稱號。我的文章《幸福的春天》獲得了第一名。我用心動手做試驗，學(xué)到了很多科學(xué)知識。我們班的同學(xué)都愿意和我交朋友，我的好朋友也多了起來，我在班里也變得大膽活潑了。
這學(xué)期我雖然取得了很大進步，但還有很多不足之處：1.誦讀《論語》及聽英語堅持的不好，很多時候需要媽媽的提醒。2.作業(yè)書寫不整潔，涂改較多。3.讀書筆記做得不是很好。4.生活上，還有愛挑食的毛病，有時候遇事沒有耐心，聽不盡批評。愛發(fā)脾氣，給爸爸媽媽使性子，鉆牛角尖。針對以上表現(xiàn)，我制定了一個暑期計劃。以繼續(xù)持續(xù)自我的好習(xí)慣，改正自我的不足之處。計劃如下：每一天讀書1小時，做好讀書筆記，每讀一本書，都要寫出自我的感受。每一天做5頁暑假作業(yè)，做完后認(rèn)真檢查一遍。在生活上，要學(xué)會自我照顧自我。做好家庭小主人，每一天整理自我的房間，做一些力所能及的事，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。要克服挑食的毛病，改掉自我的壞習(xí)慣，做一個有禮貌的孩子。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇八
我的外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家里養(yǎng)著一些雞和鴨子。放暑假，我和弟弟照例要去外婆家住一段時間。
有一天，我、弟弟和表姐妹們正在外婆家的院子里玩游戲，突然聽到“咯咯咯”的聲音。我和弟弟立刻跑向雞籠。我迅速把手伸進雞籠，一下子就摸到一個熱乎乎的雞蛋，我把它拿出來一看，發(fā)現(xiàn)表面全是雞屎，這多臟呀!我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗干凈，經(jīng)過我的一番打理后，雞蛋煥然一新：而弟弟因為偷懶，沒有洗雞蛋。這時，我美滋滋地想：我這個蛋肯定是最漂亮的。有一天早上，外婆說：“今天早上外婆給你們煎荷包蛋吃?！蔽揖桶亚皫滋旌偷艿軗靵淼碾u蛋拿了出來，先把弟弟撿來的`那個蛋往碗邊一敲，鮮紅的蛋黃和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里，還沒有燒熟就激起我的食欲。我又把那個漂亮的雞蛋往碗邊一敲時，一股臭氣撲鼻而來。弟弟捂著鼻子，大聲吼道：“臭死了，臭死了!”我納悶了：“這怎么回事啊?為什么弟弟的蛋沒壞?”而我的蛋卻——弟弟聽見了，也奇怪了說：“我們再做一次實驗吧?！蔽矣X得弟弟倒是很聰明呢!說干就干，我們又找來兩個同時生出的雞蛋，還像前一次那樣子，將其中一個蛋洗干凈，再把另一個蛋和洗過的蛋一起放在盤子里。最后，在盤子上蓋一塊干凈的布。
后來的幾天時間里，我們一直沒有心思干別的活，迫不及待地要來看個究竟。等到第五天，我終于忍不住了，我們把布掀開，把雞蛋一一敲開。發(fā)現(xiàn)結(jié)果還是跟上次一樣，洗干凈的蛋仍然發(fā)臭，而沒洗過的蛋，卻是好好的。這里面到底存著什么樣的科學(xué)道理呢?我們查了很多資料，結(jié)果都說：用顯微鏡觀察，蛋殼表面布滿了小洞洞。剛生下來的蛋，附著一層膠體物質(zhì)，堵住了這些小洞洞，而這層膠體物質(zhì)，卻能在水里溶解。當(dāng)你用水洗雞蛋時，便把這層膠體物質(zhì)洗掉了。這下子，小洞洞就像打破了玻璃的窗子一樣，危害人類健康的——細(xì)菌長驅(qū)進入，雞蛋很快就壞了。而沒有洗過的雞蛋，膠體物質(zhì)沒有洗掉就不會進細(xì)菌，保存的時間便很長?？戳速Y料，我和弟弟恍然大悟。同學(xué)們，生活中處處都有科學(xué)，讓我們一起留心觀察，勇敢地去探索吧!
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇九
“自己都是自己做！”這是我上小學(xué)開始，媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對我說：“你長大了，懂事了，自己的事情自己能做好了?！币郧拔衣犃诉@話總是在信里暗暗地責(zé)備媽媽：“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著，你們卻什么事都讓我自己做，自己整理自己的東西?！钡胶髞砦也琶靼?，媽媽這樣做全都是為了我好。
那是一個周末的晚上，睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個成績優(yōu)秀的大學(xué)生，因為沒有良好的自理能力，而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽了，臉上不禁露出了為那個大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時教誨我的話：“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力。”從那天起，我一直記著媽媽的話：“自己都是自己做。”也因為這樣我解決了整理房間的問題；解決了自己一個人在家的問題。我不但解決了這些問題，而且還能幫助爸爸端茶倒水，幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n，更不用為我的生活起居操心。
沒錯，一個人，就必須學(xué)會自立，不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在，媽媽的話一直被我記在心間。“自己的事情自己做”這句話看似簡單，但深藏智慧，它使我們學(xué)會自強,學(xué)會獨立,讓小小的我們可以更好的成長，讓自己成為一個更優(yōu)秀的自己。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十
暑假，是學(xué)生們最期待的假期之一，但同時也是一個需要進行各種家務(wù)的時期。這個暑假，我有幸體驗了一番家務(wù)勞動，讓我對家務(wù)的認(rèn)識更加深入，并從中總結(jié)了一些心得體會。
首先，家務(wù)勞動讓我更加了解家人的辛勞。在平常的生活中，父母總是默默地為我們做各種瑣碎的家務(wù)，而我們則隨意享受著。但當(dāng)我親自參與到家務(wù)中時，才發(fā)現(xiàn)原來家務(wù)勞動是如此傾注心力的。洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，每個環(huán)節(jié)都需要細(xì)致入微的處理，而且不論天晴還是下雨，都不能偷懶。尤其是在高溫炎炎的夏日，家里的清潔和整潔需要更多的努力才能保持。通過親身體驗，我深刻認(rèn)識到了家人們所付出的辛苦和耐心，也更加感恩于他們無私的付出。
其次，家務(wù)勞動提高了我的動手能力和組織能力。在家務(wù)中，很多任務(wù)需要我自己獨立完成，比如做飯和打掃衛(wèi)生。盡管我以前也有過一些簡單的動手經(jīng)歷，但通過這次暑假的家務(wù)勞動，我進一步提高了我的動手能力。比如，我學(xué)會了如何選擇和購買優(yōu)質(zhì)的食材，如何進行切菜和烹飪，如何正確使用清潔用具等等。這些技能不僅讓我在家中能夠更好地為自己和家人服務(wù)，也增加了我的自信心和獨立性。同時，家務(wù)還讓我學(xué)會了如何合理安排時間和資源，如何分配和處理家務(wù)任務(wù)。通過這些實踐，我提高了我的組織能力和計劃能力，從而更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的情況和任務(wù)。
再次，家務(wù)勞動塑造了我的責(zé)任心和堅持精神。家務(wù)是一項細(xì)致繁瑣且不可缺少的工作，而且沒有休息和偷懶的機會。在每天堅持完成家務(wù)任務(wù)的過程中，我養(yǎng)成了按時起床、按時完成任務(wù)的好習(xí)慣。而且，我盡力做到不留下任何一點瑕疵，保持家里的整潔和衛(wèi)生。這些努力和堅持讓我體會到了責(zé)任心和堅持精神的重要性。作為一個家庭的一員，我應(yīng)該盡心盡力地履行自己的責(zé)任，為家人營造一個舒適和干凈的生活環(huán)境。
最后，家務(wù)勞動讓我更加明白了家庭的重要性。在家務(wù)勞動中，我與父母、兄弟姐妹之間的溝通和配合更加密切。我們互相分擔(dān)家務(wù)，相互幫助，形成了一個緊密的團隊。與此同時，我也更加意識到，一個幸福的家庭不僅需要物質(zhì)的滿足，更需要成員之間的情感交流和互助。通過家務(wù)勞動，我更加明白了家庭的重要性，也體會到了家庭的溫暖和快樂。
綜上所述，通過這次暑假的家務(wù)勞動，我深入體會到了家務(wù)的重要性和辛勞，提高了我的動手能力和組織能力，塑造了我的責(zé)任心和堅持精神，更加明白了家庭的重要性。我將時刻牢記這些心得體會，將其應(yīng)用于我日后生活的方方面面，并且愿意主動承擔(dān)更多的家務(wù)任務(wù)，為家庭貢獻我的力量。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十一
暑假的一天,我剛起來就聽見爸爸媽媽在說：“今天咱們家要來客人,下班后早點回家，把家里收拾一下?！蔽覜]吭聲，只是默默記在心里。他們走后，我想，我能為爸爸媽媽做點什么呢?我一拍腦門，突然一個有意義的念頭在我的腦海邊閃過，對!可以幫媽媽做家務(wù)。
說干就干，我先把家里的東西擺放整齊，然后拿來一把掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起來，把地上的灰塵毫不留情地掃掉，就連墻角都不放過。掃完地后，我開始檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，先將拖把洗干凈，還特地在拖把上放了點洗衣粉，然后對準(zhǔn)污垢拖了又拖，出了一身大汗，終于拖完了。我低頭一看，地板卻變成了一個“大花臉”，高興勁兒一下就消失得無影無蹤，我一下成了泄氣的皮球。原來拖地這么麻煩，還是算了吧。我剛有這個念頭，爸爸的話又一次縈繞在我的耳邊：“無論做什么事，都要有毅力，不能半途而廢，陳宇月你一定能行!”想到爸爸的話，我一下精神了很多，又重新拿起拖把。這次我學(xué)聰明了，順著地板的紋路慢慢拖，拖了沒多會兒，我已滿頭大汗，可我一點也不覺得累，看到原來的“大花臉”被我抹得干干凈凈，我反而覺得很開心。不一會兒地就拖完了，我看著干干凈凈的地板，十分開心。我又拿起空氣清新劑噴了幾下，房間里頓時芳香四溢。我心想，媽媽看見家里是那么整齊，那么干凈，那樣清香，心情也會十分舒暢吧!
我剛坐下準(zhǔn)備休息一下，媽媽就回來了。她看到了這一切，感動得撫摸著我的頭說：“我女兒長大了，懂事了，你真是媽媽的乖女兒。”看看被我收拾得干干凈凈的家,我心里感到特別高興和自豪。
這是我第一次做家務(wù)，通過這次體驗，我知道了爸爸媽媽是多么辛苦呀!我們以后要幫助爸爸媽媽多干一些家務(wù)，做一個愛勞動的好孩子。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十二
第一段：引入暑假家務(wù)的重要性及現(xiàn)狀（200字）。
暑假是每個學(xué)生的渴望和期待，但與此同時，家務(wù)也成為了我們暑假生活的一部分。暑假家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，還可以幫助我們培養(yǎng)獨立生活能力和責(zé)任感。然而，現(xiàn)實中很多學(xué)生對于家務(wù)往往持著消極和抵觸的態(tài)度，我們應(yīng)該如何正確對待和完成暑假家務(wù)呢？以下是我在暑假家務(wù)中的一些心得體會。
第二段：培養(yǎng)責(zé)任感和獨立生活能力（200字）。
家務(wù)絕不僅僅是一項簡單的勞動，它是培養(yǎng)我們責(zé)任感和獨立生活能力的重要途徑。每天清洗房間、做飯、洗衣服等等，這些看似簡單的事情背后卻有著讓人成長的力量。在家務(wù)過程中，我們要學(xué)會做事細(xì)致、耐心和負(fù)責(zé)，同時，家務(wù)也能提醒我們生活的重要細(xì)節(jié)，比如及時清洗被褥、維護衛(wèi)生等等。通過家務(wù)，我們能更好地理解家庭的重要性，并更好地與家人相處。
第三段：改變態(tài)度，微笑面對家務(wù)（300字）。
在暑假家務(wù)中，改變態(tài)度至關(guān)重要。很多學(xué)生會覺得家務(wù)是一種苦力活，于是情緒低落，效率低下。但是，一味地抱怨和消極對待是無法改變現(xiàn)狀的，只會讓整個暑假過得不開心。因此，我學(xué)會了微笑面對家務(wù)。在清洗地板時，我會把音樂放得大聲些，跟著音樂的節(jié)奏跳舞；在做飯時，我會嘗試新菜譜，給家人帶來驚喜。通過積極的態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)家務(wù)變得更有趣，而且我也變得更加樂觀開朗。由于改變態(tài)度，家務(wù)變得輕松愉快，既完成了任務(wù)，又拓展了自己的興趣和技能。
第四段：家園共建，與家人形成合力（200字）。
暑假家務(wù)不僅只是我們個人的任務(wù)，更是全家共同完成的工作。在家務(wù)過程中，我與家人緊密合作，形成了一股向上的勢力。每當(dāng)我忙于做飯時，父親會主動幫我準(zhǔn)備食材；每當(dāng)我需要幫助時，妹妹會主動掃地、洗碗。這種家庭的共同參與不僅有效地減輕了我的負(fù)擔(dān)，更讓我們更加團結(jié)和默契。通過家務(wù)的合力完成，家人間的信任和互助得以增強，家庭和睦成為了美好的回憶。
暑假家務(wù)雖然有一定的辛苦，但它卻培養(yǎng)了我們的責(zé)任感、獨立生活能力和溝通協(xié)作能力。通過家務(wù)，我們能更好地理解家庭的重要性，并更好地與家人相處。只有通過合理分配家務(wù)，我們的生活才能更加和諧有序，才能讓每個人都感到愉悅。因此，我認(rèn)為暑假家務(wù)是一種寶貴的財富和培養(yǎng)學(xué)生能力的途徑。無論是在暑假還是平時，我們都應(yīng)該正確對待家務(wù)，積極參與，發(fā)揮自己的力量，創(chuàng)造一個溫馨、整潔的家環(huán)境。在未來的生活中，我們依然需要面對家務(wù)，而今天的努力將使我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。家務(wù)，竟是鍛煉自己的平臺。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十三
我這么幾件家務(wù)就受不我媽媽都做了成千上萬件家務(wù)像我的話那豈不得累死了啊，會整天腰酸背痛的。
我真后悔當(dāng)這個“小皇帝”了，我以后要多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
我們這些孩子走到哪里父母親的心就跟在哪里，還記得以前高中初中時，在家里還經(jīng)常幫父母做家務(wù)，分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)，可是來這里以后，就是心有余而力不足呀，有時想想家里的父母，都那么大年紀(jì)啦，還整天在為了自己的學(xué)業(yè)在不停的忙碌，...勞動創(chuàng)造財富，也惟有勞動才有構(gòu)建一個健康有序的社會。
我常常想起我的`童年生活，我總是感到在勞動中、在幫助家里干家務(wù)中思想特別的純凈，靈感不時地迸發(fā)。
勞動過后，常常臉色紅潤，身心舒泰，備覺充實，也更容易感受到生活的美好，...星期六，我早早的醒了。
躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報答父母平時為我們做的事。
”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。
都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務(wù)，有一回，我刷著碗，柯陽就將我放一邊的碗往廚子里面放，然后回過頭很驕傲的跟我說：媽媽，陽陽放對了。
讓他在勞動中鍛煉了自己的動手能力，也從中體會到了不同于游戲所帶來的樂趣，既活動了身體幫助了消化，還潛移默化的。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十四
20xx年x月x日星期一，由明靜、李雨軒、聞雪組成的務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)小組按照計劃到鞍山市城昂堡村進行務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)實踐活動。我們采取學(xué)習(xí)加實踐等方式，在實踐中了解了關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識及注意事項。認(rèn)識和學(xué)習(xí)了黃瓜和圣女果的培育方法以及農(nóng)業(yè)溫棚的管理方法。并通過走訪與實踐進一步體現(xiàn)活動的意義。
早上十點半我和李雨軒坐十五路公交車來到明家所在的鞍山市城昂堡村，到達(dá)目的地后，我們迫不及待的跟隨明靜一起來到她家五十米的蔬菜大棚。一進大棚從未進過溫棚的我們就被眼前的冗長的地壟吸引住了，那一道道壟上，齊齊的生長著嫩嫩的秧苗，好奇的我們便向在地里勞作的明靜的媽媽詢問，這才知道這齊齊的秧苗便是圣女果秧苗。明靜的媽媽還為我們講述了圣女果的種植方法以及培育過程中應(yīng)該注意的問題：
1、圣女果生育適溫為24～31℃，喜歡在較強光照及土層深厚的土壤種植。圣女果的栽培應(yīng)選擇有機質(zhì)豐富、耕層深、結(jié)構(gòu)好、疏松透氣的壤土為宜。
2、整地時畦寬1.5米，壟高25厘米，壟溝寬40厘米。1.5米寬的畦田可栽4行，株距25～30厘米，每畝可種6000～8000株。定植時，先在畦內(nèi)或半高壟上開溝，溝深16厘米，開溝后，每畝撒施250公斤腐熟的糞干，增施磷肥，每畝可同時撒施30公斤過磷酸鈣。
3、另外由于北方冬季土壤，在秧苗吐果初期還應(yīng)噴撒適量助長劑幫助秧苗吐果。
4、據(jù)明靜母親告訴我們，這批圣女果將于五月采摘出售。
隨后我們又跟隨明靜來到她家種植黃的80米大棚，大棚分為兩部分，一部分為摘種黃秧苗的壟溝棚，另一部分為黃秧苗初期培育棚。大棚在不同時期要保持不同的溫度，以保證秧苗正常生長。為此，明靜的父親每年在秧苗培育期都會住在秧苗培育棚24小時隨時控制棚內(nèi)溫度。我們?nèi)サ臅r候，她家的黃秧苗還沒有從培育棚轉(zhuǎn)種到大棚壟溝里。所以我們看到的大棚只用打眼機打出的一排排待種坑。
明靜又耐心的向我們講述了有關(guān)黃種植的相關(guān)知識：
早春大棚黃瓜在一些老菜區(qū)由于種植面積大、連年重茬，使黃瓜枯萎病、疫病大發(fā)生，給大棚黃瓜生產(chǎn)構(gòu)成威脅。我們通過黃瓜嫁接育苗、爐火臨時加溫等措施綜合配套應(yīng)用，有效地解決了土傳病害問題。
1、選用保護地黃瓜品種。
山東密刺（黃品種之一）抗低溫也耐高溫、瓜碼密，非常適合早春大棚種植。
2、嫁接育苗。
經(jīng)催芽播種在爐灰加珍珠巖或用熱水浸泡過的鋸末加一些營養(yǎng)土的木箱或塑料盤內(nèi)。嫁接后在溫室內(nèi)扣小拱棚并蓋草苫遮光管理。
3、乙烯利處理苗及移苗。
定植后按畦形扣小拱棚，用地膜進行三膜覆蓋，晚上及時點燃裝有煙道的土爐子置于棚中央，棚外四周用草苫圍蓋好。
4、大棚管理。
（1）溫度管理：黃瓜嫁接苗緩苗期間小拱棚內(nèi)保持在30℃左右，白天達(dá)到35℃時及時掀開小拱棚膜，晚上蓋。定植后10天去掉嫁接夾和小拱棚膜，中午可適當(dāng)打開二膜，白天保持棚溫28℃以上，當(dāng)外界夜間最低溫度5℃時去掉二膜，進入常規(guī)管理。
（2）水肥管理：一般根瓜坐住澆第二水，到腰瓜時水肥齊攻，稀糞和化肥交替使用（糞稀—清水—化肥），黃瓜全生育期共追施糞稀3～4次。
通過這次務(wù)農(nóng)實踐活動，我們想到了很多。
（一）農(nóng)民的過去和現(xiàn)在。
在明靜家里學(xué)習(xí)務(wù)農(nóng)的幾天里，每天早晨明靜的父母要將用于溫棚保溫的草簾卷起，半晚日落西山之時又要將草簾放下用于夜間保溫。每當(dāng)遇到雪天，還要加蓋一層半簾。遇到風(fēng)天雨天雪天明靜的父母往往深夜也不能入睡，有時干脆住進溫棚里，防止溫棚被雪壓塌被風(fēng)吹毀。這一過程從過去延續(xù)到現(xiàn)在。從表面看來農(nóng)民務(wù)農(nóng)并沒有發(fā)生什么變化，但科學(xué)務(wù)農(nóng)已經(jīng)滲透到農(nóng)民生活的每一個角落。但與此同時，農(nóng)民也面臨些許的問題和無奈，耕地面積過少，銷售渠道窄，種植成本高也不容忽視，這使農(nóng)民的總收入和生活質(zhì)量受到一定影響。希望國家在重發(fā)展的同時也要重視耕地面積。
（二）科學(xué)務(wù)農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)民。
在我們小的時候，就學(xué)過李紳的《憫農(nóng)》。這首詩為我們展現(xiàn)了過去農(nóng)民務(wù)農(nóng)的辛苦，他們只能憑借老一輩的經(jīng)驗，面朝黃土背朝天，企盼風(fēng)調(diào)雨順造豐年。而如今，隨著科學(xué)走進農(nóng)村，像明靜父母這樣的農(nóng)民已經(jīng)學(xué)會參考書籍去防治蟲害，避免自然災(zāi)害造成的減產(chǎn)。在這次實踐中，我們看到的只是科學(xué)務(wù)農(nóng)為農(nóng)民造福的一小部分，實際上，像這樣的例子還有很多。以圣女果為例：過去農(nóng)民們只能春種秋收，過著每年一次播種一次收獲的生活。如今，隨著科學(xué)的發(fā)展，農(nóng)民們利用溫棚每年可以收獲兩到三次。另外，運用先進設(shè)備代替人力的手工勞動，從選種、育秧、耕地、播種、施肥、除草、灌溉、收割、脫粒、烘干、倉儲、加工、包裝、運輸?shù)葟姆N植到餐桌所有環(huán)節(jié)的機械操作等等。利用科學(xué)務(wù)農(nóng)，產(chǎn)量提高了、農(nóng)民的收入增加了，生活水平也就隨之提高。
（三）務(wù)農(nóng)實踐對我們的影響。
看著那兩個冗長的溫棚，勞動量之大，再看看明靜父母累彎的腰和粗糙的手，留給我們思考的真的有很多。出生在農(nóng)村的明靜立志要學(xué)習(xí)更多的文化知識為改善家中的生活水平而努力，這不也正是千千萬萬個同明靜一樣從農(nóng)村家庭走出來的大學(xué)生的希望嗎。而在城市長大的我們，思想?yún)R報專題也希望在歇盡全力學(xué)習(xí)和完善專業(yè)知識的同時，將就業(yè)意向放到農(nóng)村，畢業(yè)后投身發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟的政策中去，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下與農(nóng)村人民爭建全國范圍內(nèi)的第二個，第三個甚至更多個“華西村”。從根本上促進和發(fā)展國家經(jīng)濟，為建設(shè)祖國獻出自己的一份力。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十五
暑假家務(wù)勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
暑假家務(wù)勞動是一件非常美好的事，假如說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的武器。中華文化延綿五千年，有許多是教我們要勞動：勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也會有富裕的`一天。懶惰的人再富，也會有貧窮的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。
勤勞的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤的勞動換取收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十六
暑假是學(xué)生放松心情、愉快玩樂的時光，我也不例外。然而，在每個暑假的第一天，我都會被父母賦予一份份家務(wù)任務(wù)。剛開始時，我對此頗有些抱怨，然而，幾年下來，通過參與家務(wù)活動，我逐漸意識到，家務(wù)不僅僅是每個家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任，更是促進個人成長和培養(yǎng)自理能力的必要途徑。因此，我在這篇文章中將重點分享我在暑假家務(wù)中的心得體會。
首先，家務(wù)活動讓我學(xué)會了如何分配時間和優(yōu)先安排。每當(dāng)父母給我布置了家里的任務(wù)清單，我會將任務(wù)按照緊急程度和重要性進行排序。首先，我會專注于最重要的任務(wù)，確保它們在規(guī)定時間內(nèi)完成。然后，我會逐一完成其他次要任務(wù)，以確保所有的家務(wù)活動都能有條不紊地進行。通過這種方式，我能夠更好地掌握時間的分配，不僅可以高效完成家務(wù)，有足夠的時間做其他自己喜歡的事情。
其次，家務(wù)活動讓我培養(yǎng)了自我管理和自律能力。在參與家務(wù)活動的過程中，沒有了父母的監(jiān)督，我需要根據(jù)任務(wù)的要求和時間安排來自覺地分配自己的工作，如何把握時間并高效地完成各項任務(wù)。這需要我自己做出計劃和決策，并保持專注，不受其他事物的干擾。通過這樣的鍛煉，我培養(yǎng)了自我管理和自律的能力，更加獨立自主地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
此外，家務(wù)活動也讓我意識到了家庭的重要性和成員間的合作。在家務(wù)活動中，我不僅僅是一個參與者，還是一個團隊的一員。無論是做飯、掃地、擦窗戶還是洗衣服，都需要家庭成員之間的緊密合作和相互支持。有時候，我會一起與兄弟姐妹一起完成任務(wù)。在這個過程中，我們需要相互溝通和協(xié)調(diào)，共同解決問題，增強了彼此之間的團結(jié)和合作精神。
此外，家務(wù)活動也鍛煉了我的責(zé)任心和細(xì)心程度。在處理家務(wù)事項時，我往往需要仔細(xì)觀察和認(rèn)真完成每一個細(xì)節(jié)。無論是整理書架，清掃房間還是洗衣服，我都要確保每一個細(xì)節(jié)都做到位。這不僅是對家庭成員的尊重和負(fù)責(zé)，更是對自己的要求和鍛煉。通過這樣的訓(xùn)練，我的責(zé)任心得到進一步的提高，我也學(xué)會了如何更細(xì)心地處理事務(wù)，不留下任何瑕疵。
最后，家務(wù)活動也讓我在暑假期間學(xué)到了很多實用的生活技能。通過參與家務(wù)活動，我學(xué)會了做飯、清潔、衣物整理等一系列生活技能。這些技能不僅可以幫助我更好地照顧自己，還能夠讓我成為未來獨立生活的有能力的人。事實上，許多家務(wù)活動都能夠培養(yǎng)我解決問題和適應(yīng)生活的能力，不僅在暑假期間有用，在將來也能幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，暑假家務(wù)活動在我成長過程中扮演了重要的角色。通過參與這些活動，我學(xué)會了如何高效地分配時間，培養(yǎng)了自我管理和自律的能力，提升了責(zé)任心和細(xì)心程度，增強了團隊合作意識，并學(xué)到了實用的生活技能。因此，我認(rèn)為家務(wù)不僅僅是家庭成員的責(zé)任，更是培養(yǎng)個人素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ囊环N方法。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十七
當(dāng)我看見一道道色味佳俱的菜，一株株茁壯成長的花兒還有亮潔如新的地面，我是快樂的，是幸福的`！沒錯，有的時候幸福就是這么簡單，雖然這都是一些平淡無奇的事，但想要做到完美，需要認(rèn)認(rèn)真真完成，需要堅持不懈，持之以恒方可做好。勞動是快樂的，當(dāng)我們收獲到勞動的成果，我們會更加珍惜，珍惜通過自己的努力獲得的成果。勞動如此，學(xué)習(xí)也是如此！腳踏實地才能砥礪前行。
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十八
勞動給人帶來快樂。每當(dāng)我做家務(wù)勞動時，總是累的，艱難的，但是，累，并快樂著。當(dāng)收拾完之后，看著干凈整潔的桌子、一塵不染的'地板、光可見人的碗碟，心里就滿是勞動后的成就感。
勞動的姿態(tài)是最美的。每一份溫暖，每一處美好，都是背后無數(shù)人的勞動構(gòu)建而成的。在世界上，最美的身影是勞動者的身影，最美的樣子是正在勞動的樣子。勞動最光榮！
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇十九
周末，帶孩子去了一趟南京的愛情隧道，這是城南一段廢棄的鐵路，兩邊植被長的比較茂盛，交互映襯在鐵路的上空，綠蔭蔭的，形似隧道，時有情侶在這里牽手拍照，捧一束野菊，網(wǎng)紅打卡。拉著女兒的手，漫步在鐵軌上，銹跡斑斑。輕踢路基的碎石，劃著弧線，飛入草從中。
小小的碎石，在車輪的滾動中，相互依靠，彼此合力，牢牢地不垮臺，讓火車平穩(wěn)的駛過。撿起一塊石頭，棱角分明，顏色發(fā)暗，竟?fàn)縿觾簳r歲月的羈絆。
家在遠(yuǎn)方，村北邊緊靠著一條大溝，寬約兩三百米，一頭蜿蜒著延伸到峽谷中，兩岸峻石盤亙，黃土衣被，另一頭穿過鐵路橋，奔向渭河。每到夏季，遇到大雨，就會在大溝里形成泥石流，俗稱：”發(fā)山水”。雨水裹挾著泥漿，從深溝里咆哮出來，夾帶著大大小小的石塊，還有被沖垮的土地里的各種農(nóng)作物，有玉米桿，也西瓜等，都湮沒在急流中，時隱時現(xiàn)。有時“山水”會很大，村里好多人都聚集在溝岸邊，拿著鐵鍬，加固河堤。
村北邊有個堡子，叫“后堡子”，像一堵大墻，保護著村莊的安全?？稍诖笏臎_擊下，會整塊整塊的塌陷，我們小時不懂事，很擔(dān)心，其實堡子厚度幾十米，根本不用擔(dān)心。記得聽老人說可以殺雞，或者宰羊來祭神退水，可我小時沒有遇到過，也許是當(dāng)時人們無奈的治水寶典吧。
“山水”過后的大溝，會在淺灘處堆滿大大小小的石頭。大石頭半截埋在泥沙，小石塊或完全埋在泥土里，或浮在泥土上，在陽光的照射下，灼人眼目。這個時候，家家會出動，老老少少，去挖石頭，打石頭。人們踩著尚未干透的沙土地，你一家，我一家的占一塊地方。打石頭的主要工具是一個“鐵耙子”，形狀是兩個鐵鉤，用鐵絲綁在小木棍上，專門來刨沙土，刨石頭的。還有一個小錘子，用竹板嵌在錘眼里，跟現(xiàn)在五金工具的錘子差不多，區(qū)別是那個打石頭的錘子，有兩個錘頭，正反都可以打石頭。
依稀記得媽媽打石頭的故事，小背簍裝著打石頭的工具，拿個小板凳，坐下后，用鐵耙子在沙土里來回鉤動，鉤到石頭后，大點的石頭，會用錘子砸小點，形狀大小合適的直接鉤在旁邊。打的時候，用鐵鉤子鉤住石頭，要把握好力度，用力太大，會把石頭砸碎，用力太小，又砸不動石頭，也是一個技術(shù)活。鐵錘揮下，咔擦一聲清脆的響聲，有時會濺起小石屑，不留神會劃破臉皮。石頭碎成幾瓣，新鮮的裂縫，大小均勻的石頭，在母親的錘聲中，不斷的堆砌，不斷的延伸。整個溝谷中，都是錘聲，一排排，一浪浪，如簡單的韻律，更似流水的炫音。
孩子們有時幫大人撿石頭，在河道中穿梭，從泥土中拔出石塊，晃悠悠地搬到大人跟前來加工，石塊有鵝卵石形狀，也有千層狀的板石。這種千層的板石，基本家家都有，在腌菜的時候，把菜放在缸底，用幾個千層石壓在上面。有時一個人從泥土里拔不出來，會喊上伙伴一起拔，可更多的時間是跟小伙伴們玩。把小溪流用泥土攔截，等水聚多了，聚滿了，又扒開泥土，大水流下，小有洶涌，有時把大人的鞋子弄濕了，孩子們開心了，大人就罵開了，我們就趕緊跑路，又在上游繼續(xù)聚水嬉鬧。
等要回家的時候，溝底里，已經(jīng)壘起了高高的小石山。像錯落的田園農(nóng)舍，這兒一座座，那兒一排排，高高低低，蔓延在無盡的晚霞中。
記住是一種幸福，更是一種感恩!
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇二十
通過暑假家務(wù)勞動，我真正的體會到了勞動是生活幸福的源泉。我們的'爺爺奶奶平日里的辛苦，又要上班，下班回來做家務(wù)，多么辛苦啊。當(dāng)我穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，所有這一切，都是通過他們艱辛的勞動創(chuàng)造出來的，讓我對他們心存感恩，體會其中的辛勞，身為一個家庭中的一員，平時也要為家庭做家務(wù)勞動，做到家務(wù)勞動，人人有份。我愛勞動，勞動光榮！
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會篇二十一
快要過年了，我不用上奧數(shù)了，媽媽為了過年而忙前忙后，所以，我想幫媽媽做做家務(wù)。
我先干什么呢?掃地吧，媽媽忙著買年貨，爸爸什么都不做。家里沒有其它人，只能我來幫著做。我先掃大房間吧大房間你真是不看不知道一，一看嚇一跳。香煙煙灰飛滿房，小菜葉子飛起來。加上幾根黑頭發(fā)，亂七八糟像狗窩。我先用小卡片把煙灰掃到一起，在后面放上一張紙，我一吹，煙灰聽話的到小紙上去了，我把它包好放進了垃圾袋里。我把頭發(fā)一根一根的放入垃圾袋里。菜葉子，很好掃，不到五分鐘掃好了它們進了垃圾袋。掃過了地我擦窗戶除了小房間的窗戶其它的媽媽都擦好了我用以前王老師教的放發(fā)6分鐘擦好。有腳步聲，我以為是媽媽回來了，一看是爸爸，爸爸一回來把地上踩了許多腳印，我又用拖把把腳印一個一個的拖了干凈，不一會兒，媽媽會來了，一看就知道是我干的對我說：“干的還不錯?！?BR> 這次我很開心，因為我?guī)椭藡寢尅?BR> 幫媽媽做家務(wù)心得體會我以前在家里沒有經(jīng)常干家務(wù)事，因為父母擔(dān)心我做不好，就很少做。
自從開始學(xué)做家務(wù)事，我知道了自己很多的地方都做的不夠好，以前覺得非常簡單，一下就能完成的事，但是實際做起來并沒有那么簡單，中途還想過放棄。
有時候還經(jīng)常做錯，比如煮飯不放水就煮，湯放太多鹽，洗碗打破了碗，削蘋果削傷了手……通過學(xué)做家務(wù)事，我深深地體會到了做父母的不容易，他們辛苦的.養(yǎng)育我們，為了自己的兒女寧愿自己天天干活，也不讓自己的孩子吃點苦。
我一定不讓父母失望，為了父母的心愿和自己美好的未來，我一定要努力學(xué)習(xí)，報答父母對自己的養(yǎng)育之恩。