小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)

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    總結(jié)是一種重要的思維工具,能夠幫助我們更好地整理和歸納所學(xué)所得。在總結(jié)中,要注重突出關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn),以便更好地展示自己的價(jià)值和能力。最重要的是,范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,啟發(fā)我們寫出更有深度和觀點(diǎn)的總結(jié)。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
    德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會(huì)的情感。在母親節(jié)來(lái)臨之際,我們開展了“母親節(jié)”主題活動(dòng)?;顒?dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛?lái)感恩媽媽。
    活動(dòng)當(dāng)天,我們召集了媽媽們父母參加這次活動(dòng),媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要媽媽來(lái)參加活動(dòng)呢?活動(dòng)開始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng),“送花、說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)、一些體貼的動(dòng)作”,無(wú)一不讓父母感動(dòng),父母?jìng)兌加X(jué)得孩子長(zhǎng)大、懂事了。
    通過(guò)本次開展的慶?;顒?dòng),讓孩子們通過(guò)各種方法來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,也是讓孩子體會(huì)愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào)啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!
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    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
    1、讓了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加愛自己的母親。
    2、感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。
    3、會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報(bào)。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。
    4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
    5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
    (一)導(dǎo)入活動(dòng):通過(guò)提問(wèn)導(dǎo)入活動(dòng)主題。
    1、教師開場(chǎng)白:
    教師手拿母親之花――康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起。
    師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)。
    你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))。
    2、母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。
    3、我們應(yīng)該怎樣表示對(duì)媽媽的愛?
    4、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時(shí)候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?
    (二)關(guān)鍵步驟。
    1、由老師示范正確的方法,邀請(qǐng)一位幼兒或教師一起做示范。
    老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開門進(jìn)來(lái),雙方互相注視對(duì)方微笑、問(wèn)好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè)!
    小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?BR>    2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》。
    慈母手中線,游子身上衣;
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
    (三)幼兒討論。
    1、平時(shí)你都幫媽媽做些什么?
    2、在什么時(shí)候做的?
    3、你還可以幫媽媽做什么?
    4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛?
    (送一個(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等)。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
    走進(jìn)開滿鮮花的五月,一年一度的母親節(jié)又來(lái)到了我們的身邊。為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦和辛勞以及對(duì)孩子全身心的愛,從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活,5月11日的晨間談話,我們懷幼的孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng)為親愛的媽媽送上了一份最溫馨的祝福。
    瞧!充滿溫情和幸福的母親節(jié)晨談開始啦!小班的棋寶棋麗和老師你一言我一句共同談了關(guān)于母親節(jié)的來(lái)歷,棋寶棋麗還去采訪哥哥姐姐:你是怎樣為媽媽過(guò)母親節(jié)的。有的小朋友說(shuō):給媽媽唱一首歌、幫媽媽做一件事、給媽媽講一句悄悄話、親手為媽媽制作小禮物等等。我們小班全體孩子還用稚嫩的歌聲演唱了“我的好媽媽”?;顒?dòng)高潮是最后每班一個(gè)孩子上臺(tái)來(lái)在大賀卡上畫上對(duì)媽媽的愛。孩子們?cè)谙胂?、說(shuō)說(shuō)、畫畫的過(guò)程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)媽媽的愛。我們期望孩子懂得:并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),我們要愛自己的母親,就像母親愛你一樣。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng),能讓孩子們以感恩的心來(lái)對(duì)待父母。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩,也就是學(xué)會(huì)了做人!
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
    5月10日早上,我班的慶5.12母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了?,F(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié):
    今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了5.12母親節(jié),活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級(jí)特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái),制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。
    班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動(dòng),不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。
    通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
    德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會(huì)的情感。在母親節(jié)來(lái)臨之際,我們開展了“母親節(jié)”主題活動(dòng)。活動(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛?lái)感恩媽媽。
    活動(dòng)當(dāng)天,我們召集了媽媽們父母參加這次活動(dòng),媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要媽媽來(lái)參加活動(dòng)呢?活動(dòng)開始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng),“送花、說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)、一些體貼的動(dòng)作”,無(wú)一不讓父母感動(dòng),父母?jìng)兌加X(jué)得孩子長(zhǎng)大、懂事了。
    通過(guò)本次開展的慶?;顒?dòng),讓孩子們通過(guò)各種方法來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,也是讓孩子體會(huì)愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào)啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
    一、開始部分:
    教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。
    二、基本部分:
    1、教師____:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒____討論)。
    2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。
    幼兒觀察,你看見了什么。
    今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”
    教師講解花朵制作方法。
    教師分發(fā)制作材料。
    教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
    三、結(jié)束部分:
    幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。
    今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了5.12母親節(jié),活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級(jí)特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的__臺(tái),制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽思想。
    家長(zhǎng)反饋:班級(jí)的活動(dòng)____形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動(dòng),不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。
    通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
    母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無(wú)私的愛。20xx年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛,從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活。
    活動(dòng)前夕,各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。今天活動(dòng)的一開始,由盧老師向孩子們解釋母親節(jié)的來(lái)歷,和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞,然后讓孩子親手為媽媽制作卡片,并寫上媽媽我愛你之類的.愛語(yǔ),因母親節(jié)是在星期天,所以我還另外布置了一個(gè)作業(yè):回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖氯纾簬蛬寢尠茨蛬寢尩顾鹊?。?jīng)過(guò)這一次的教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。隨著主題活動(dòng)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說(shuō)報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子都能代表我們?nèi)珯?quán)的孝心,表達(dá)我們的感恩之心。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
    我校在學(xué)生中開展了“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
    一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
    為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月5日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
    二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
    1.進(jìn)行感恩專題“致爸爸媽媽一封信”活動(dòng)。我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
    2、各班召開感恩母親的主題班會(huì)。
    3、行動(dòng)帶驚喜。在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話。
    這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
    一、設(shè)計(jì)意圖:
    為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來(lái)感激社會(huì),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。
    2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、發(fā)放邀請(qǐng)函。
    2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)。
    3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。
    4、準(zhǔn)備游戲的材料。
    5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。
    四、活動(dòng)過(guò)程:。
    1、教師開場(chǎng)白:(老師自己組織語(yǔ)言)。
    2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
    慈母手中線,游子身上衣;
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
    3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)。
    《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。
    五、家長(zhǎng)代表分享。
    六、全體師生手語(yǔ)表演《。
    感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》。
    七、教師結(jié)束語(yǔ)。
    主題墻自由合影:背景音樂(lè)《感恩的心》《燭光里的媽媽》。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
    活動(dòng)思想:
    1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    活動(dòng)具體過(guò)程:
    1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r(shí)候的照片(電子版)。
    2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
    (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
    3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。
    (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (3)親子制作:裝飾我和媽媽。的照片。
    (4)我給媽媽唱首歌。
    (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
    (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。
    溫馨提示:
    請(qǐng)各位媽媽們5月14日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月13日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來(lái),感恩母愛,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排部署,我們幼兒園舉辦了關(guān)于感恩母親節(jié)的系列活動(dòng)。
    母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天,在這個(gè)日子里,各班班主任首先以感恩母愛為題,在班級(jí)進(jìn)行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心,真正為母親送去節(jié)日的祝福,我們開展了母親節(jié)感恩的系列活動(dòng)。
    1、進(jìn)行感恩專題“關(guān)于母愛的名言”搜集活動(dòng)。
    我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,搜集相關(guān)名言,并讓他們將搜集的名言,同自己的幸福生活相結(jié)合,記錄在彩色軟折紙上,加上自己的心情裝飾,送給爸爸媽媽,學(xué)生們能借鑒名言,有感而發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
    2、進(jìn)行了感恩專題“媽媽,我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。
    在母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生撰寫了一份給母親的感恩信,向偉大的母親致以節(jié)日的問(wèn)候。信中,不僅表達(dá)出了対媽媽的節(jié)日祝福,更能讀出孩子們對(duì)母親的濃濃的愛和感激。信中,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
    按照方案我們對(duì)40個(gè)班級(jí)上交的材料進(jìn)行了評(píng)比。獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有xx。
    通過(guò)以上活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德,營(yíng)造了“感恩母親,歌頌?zāi)笎邸钡牧己梅諊?,促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了寬容、理解,體驗(yàn)了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    “我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天,多么辛苦啊!媽媽、媽媽快坐下,媽媽、媽媽快坐下,請(qǐng)喝一杯茶!讓我親親你吧、讓我親親你吧!我的好媽媽!”兒歌《我的好媽媽》唱出無(wú)數(shù)孩子對(duì)媽媽的祝福和熱愛。在一年一度的母親節(jié)來(lái)臨之際,北凌幼兒園小班年級(jí)組積極開展以“讓愛傳滿人間”為主題的大型感恩活動(dòng)。
    只見小班的小朋友們牽著媽媽的手進(jìn)入幼兒園,把他們自己的小椅子讓給媽媽們坐,用他們的小手為媽媽們捏肩、捶背。幼兒園后勤組大力支持年級(jí)組活動(dòng),特地為廣大家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)備豐富的水果、糖果等,鼓勵(lì)孩子們“哺育”父母,令家長(zhǎng)們?cè)丛床粩嗟馗惺艿阶优畮Ыo自身的絲絲溫暖。
    此次母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)效果很好。教師們經(jīng)常教育幼兒要愛自己的母親,就像母親愛你一樣,并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,促進(jìn)孩子學(xué)會(huì)愛、擁有愛、享受愛。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    3.通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;。
    活動(dòng)過(guò)程:一.背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)。
    活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    二.今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛你-”
    1.請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛你”,并親親媽媽。重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛你》的音樂(lè)。
    三.幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》。
    四.欣賞童話受啟發(fā)。
    活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
    活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
    故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。
    總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友。
    們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
    二.幼兒手工制作《康乃馨》并送給媽媽。
    三.游戲:《小雞出殼》。
    游戲規(guī)則。
    1、家長(zhǎng)和孩子聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)椅子,到達(dá)放報(bào)紙?zhí)?,拿起?bào)紙后,家長(zhǎng)將報(bào)紙從“蛋殼”中心處撕開十字形,從孩子頭部往下套,孩子從報(bào)紙雞蛋中鉆出。以速度快、報(bào)紙沒(méi)有完全撕破為勝。
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    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
    整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位,快來(lái)看看幼兒園母親節(jié)反思吧。
    在“母親節(jié)”來(lái)臨之際,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園工會(huì)開展了一次別開生面的慶?;顒?dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了退休教師們參加。
    這次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容:一是在關(guān)愛方面作了投資,我們?yōu)槊恳晃荒赣H送上了做家務(wù)活的一些勞保用品,體現(xiàn)了關(guān)愛之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì),在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè),起到了分享的作用;三是在提高每位母親的品位上下了功夫,以工會(huì)小家為單位相互討論在各自形象的穿著打扮上如何進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)避短,如何以最佳的狀態(tài)出現(xiàn)在工作崗位上,以便提高全園工作人員的`精神風(fēng)貌。
    整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
    世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。母親節(jié)是每個(gè)五月的第二個(gè)周日,今年的母親節(jié)是5月14日。作為我們生命中的最重要角色,母親一直給我們關(guān)心與愛護(hù),我們也要報(bào)答母親哦!下面小編整理了一些幼兒園的母親節(jié)活動(dòng)方案,帶著孩子們做做吧!
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1.體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。
    2.知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
    3.學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
    2.每人畫一張表達(dá)自己心愿的.畫,張貼到展板上。
    3.讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。
    4.錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
    活動(dòng)過(guò)程。
    從5月x日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。
    5月x日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。
    5月x日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
    我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小班孩子教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班編排歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
    幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
    活動(dòng)延伸。
    要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
    小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
    5月8日一定是個(gè)難忘的母親節(jié)!
    這次母親節(jié)我們聚集了2個(gè)小小班的小朋友一起來(lái)為自己的媽媽送祝福,慶祝母親節(jié)!
    走秀活動(dòng)拉開了我們活動(dòng)的序幕!在背景音樂(lè)下,媽媽牽著寶寶們像模特兒般地走。
    緊接著又來(lái)了首《兩只老虎》。唱的好大聲,把我們的媽媽逗得哈哈大笑。
    福的話,讓我們的媽媽代勞寫下來(lái)!場(chǎng)面真溫馨!
    不一會(huì)兒,水果拼盤完成了,好多家庭都不舍得將水果拼盤給吃掉要帶回去做紀(jì)念。