有時候，我們需要調(diào)整自己的思維方式，以應對不同的情況。如何平衡工作與生活，讓自己過得更加幸福和滿意呢？以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
幼兒園六一演出的主持詞篇一
甲：在六一國際兒童節(jié)到來之際，我們衡水市群眾藝術(shù)館帶著我們真誠的問候與美好的祝福。
合：走進衡水市福利院。
甲：我們將在這里奉獻上我們精心準備的節(jié)目，和大家一起分享快樂時光。
乙:衡水市社會福利院六一慰問演出現(xiàn)在開始!
甲：春天的細雨，輕輕的下，澆綠了大地，澆開了紅花。
乙：春天的和風，輕輕的吹，喚醒了藍天，喚醒了朝霞。
甲：我喜歡春天的姹紫嫣紅，綠樹紅花;我喜歡春天的孩子，天真爛漫。
乙:首先請大家欣賞社會福利院表演的舞蹈《春天的故事》。
乙:動感勁爆的現(xiàn)代舞，一直備受青少年歡迎，今天我們也為大家準備了現(xiàn)代舞，請欣賞劉曉陽表演的現(xiàn)代爵士舞。
甲:今天我們來福利院慰問演出的演職人員個個才藝超凡，我們的主持人李榮也是唱功不俗，下面就請她為大家演唱《說唱臉譜》。
乙:下面由我們福利院的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨秲和枨疅贰?BR> 掌聲歡迎!
乙:欣賞完精彩的河北梆子，咱們換換形式，來一段快板。下面由群藝館實力派曲藝演員孫紅春為大家表演快板《奇襲白虎團》。
甲:花兒謝了，也會化作春泥;草兒枯了，也會肥沃大地。
甲:請欣賞福利院表演的手語《感恩的心》。
乙:下面請欣賞歌伴舞《天路》，演唱，河北省“燕趙群星獎”金獎獲得者董麗肖，伴舞:市群藝館優(yōu)秀青年舞蹈演員徐愛華。
乙:請欣賞福利院小朋友們表演的舞蹈《洗衣歌》。
甲:請欣賞全國“群星獎”金獎獲得者馮朝暉演唱的歌曲《家有父母》。
甲：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們把希望和歡樂留在心間。
乙：幸福的生活剛剛拉開帷幕，讓我們滿懷激情迎接美好明天。
甲：真誠祝愿我們的祖**親和諧發(fā)展，繁榮富強。
乙：也由衷的祝愿孩子們在未來日子里快樂成長。
甲：演出到此結(jié)束，朋友們。
合：再見!
幼兒園六一演出的主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
（合）大家節(jié)日快樂!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?BR> 女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……。
男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
五年級。
學前班。
四年級。
三（一）班。
六年級。
一路走來六年過去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《有何不可》。
三（二）班。
五年級。
龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。
請欣賞五年級同學表演的舞蹈《最炫民族風》。
胡亮波。
天到這方藍,云到這方白。站在山頂，就想把星星摘下來。綠草也無垠，春風吹過來。我就是你身邊那一朵云彩。下面請欣賞獨唱《天籟傳奇》演唱者三年級一班胡亮波。
一年級。
在藍藍的天空銀河里，來了一群快樂的藍精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學帶給大家的舞蹈《小白船》。
四年級。
六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。
二年級。
張易強。
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
幼兒園六一演出的主持詞篇三
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們
歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學習教會我們?nèi)绾巫鋈?，接下來請欣賞小班同學的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的'節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。
下面是家園互動《看誰走的快》。
請參加活動的家長上臺。
我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結(jié)束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。
今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。
(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。
舞蹈《supper star》表演者：中班小朋友
?。禾柈斂照?，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。
將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術(shù)，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。
這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學前班張垚、張淼。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。
如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
結(jié)束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請李園長講話.
4.接下來是小班小朋友的泥娃娃
7.學期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺?BR> 8.黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,濟公來了.
10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家?guī)砹艘巫硬?
12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂,
我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!
幼兒園六一演出的主持詞篇四
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)兒童節(jié)主持詞，歡迎大家一起來借鑒一下！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
（合）大家節(jié)日快樂!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?。
女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……。
男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
五年級。
學前班。
四年級。
三（一）班。
六年級。
一路走來六年過去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《有何不可》。
三（二）班。
五年級。
胡亮波。
天到這方藍,云到這方白。站在山頂，就想把星星摘下來。綠草也無垠，春風吹過來。我就是你身邊那一朵云彩。下面請欣賞獨唱《天籟傳奇》演唱者三年級一班胡亮波。
一年級。
在藍藍的天空銀河里，來了一群快樂的藍精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學帶給大家的舞蹈《小白船》。
四年級。
六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。
二年級。
張易強。
雷鋒——一個閃亮的字眼，一種行為的標識，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里？雷鋒叔叔就在我們身邊.下面請欣賞詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》。表演者三年級一班張易強。
五年級。
生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親，祖國是我們騰飛的基石，讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給祖國，讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖國！下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》，演唱者五年級。
三年級一班。
生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的`歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂，是我最大的心愿。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
五年級。
我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞由五年級同學為我們帶來得《江南style》舞蹈。
袁福。
一曲火熱大江南北的《江南style》，讓我們的心真正high了起來。但是我們用音樂表達快樂，感受快樂，這種感動是不變的，也讓我們更有理由表達對音樂的熱愛。接下來懷著同樣的心情一起欣賞由袁福同學帶給大家的獨唱《最炫民族風》。請欣賞。
學前班一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來美好世界的憧憬。在新世紀的陽光下，歡天喜地，跳動著歡快的舞蹈。他們還要背著背兜去山上采蘑菇，請學前班的小朋友為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
四年級。
點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。
二年級。
大橋下流淌的水，悠悠閑閑，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠處游來的鴨子引起了孩子們的注意，他們細心地數(shù)著一只，兩只，三只。下面請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級女生。
袁瑞琴。
“對酒當歌，人生幾何?！睍r間，就像是一條河流，流走了也就流走了，永遠都不會再流回來；時間，就像是一陣陣清涼的風，你是怎么也抓不住的，握在手心只是兩手空空。下面請欣賞詩歌朗誦《和時間賽跑》，朗誦者三年級一班袁瑞琴。
三、二班。
感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時間，把握青春年華，才能人生無悔?，F(xiàn)在開始行動，大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。
四年級。
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。
六年級。
一樣的節(jié)拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級同學帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風》。
三年級一班。
歡快的節(jié)奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)?？鞓返耐昃鸵诿利惖男@里園里激蕩。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。
二年級。
同一首歌。
結(jié)束語：
女：伴著同一首歌的旋律，我們成長在新世紀。
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
幼兒園六一演出的主持詞篇五
（合）大家上午好！
（a）六月，是一支歌。
（bc）幸福的歌。
（a）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。
（bc）走進了我們自己的節(jié)日——。
（合）六一兒童節(jié)。
（b）盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
（a）盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
（c）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
（合）謝謝你們，親愛的爸爸媽媽，謝謝你們，親愛的老師。
（a）“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎？
（bc）讓我們披上節(jié)日的盛裝，盡情的唱吧，跳吧！
（b）——奏國歌，——禮畢。
1長大后我就成了你。
a：一支粉筆，寫下的是真理，擦去的是功利，
一塊黑板，鑄就的是別人，奉獻的是自己。
請欣賞老師們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
2拍拍踏踏。
b：拍拍手啊踏踏腳，拍拍手啊踏踏腳眼睛耳朵鼻子嘴巴，掌聲有請我們小班的小朋友們。
3快樂的跳吧。
4小龍人。
c：我們是龍的國度，我們是龍的傳人，我們的幼兒園里有一群快樂的小龍人。
請欣賞舞蹈《小龍人》。
5長得我要當民警。
6小蛙。
c：唱：快樂的一只小蛙，快樂的一只小蛙，啦啦啦。請欣賞小班的歌表演《小蛙》。
7honey。
8功夫?qū)氊悺?BR> b：欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來見識一下我們的《功夫?qū)氊悺贰?BR> 有請中二班小朋友，大家掌聲歡迎。
9花木蘭。
b看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太厲害了！怪不得大家都說，
誰說女子不如男！請欣賞大班舞蹈《花木蘭》。
10洋娃娃的夢。
11江南style。
c：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
b：那就是來自韓國的《江南style》，
c：自創(chuàng)的騎馬式舞步讓全世界大人小朋友為之瘋狂，成為全世界的style。
b：接下來，讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的江南style。
12畢業(yè)詩：
a乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，
b踏著時間的旋律，我們大班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，
a我們從呀呀學語到即將步入小學，
b這里有我的童年，有我的啟蒙老師，
a有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，
b我們的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》演唱《畢業(yè)歌》。
結(jié)束語：
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
b在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
c展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，
a因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
b：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，
c：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：明年六一再相會！
幼兒園六一演出的主持詞篇六
引導語：好的主持詞要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒園六一演出主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
合：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
桂：花開瓣瓣迎麗日
盧：鳥鳴聲聲唱六一
匡：同灑甘露幸福雨
桂：共慶六一艷陽天
盧：這一切都在告訴我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
合：祝小朋友們節(jié)日快樂!
桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
盧：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
匡：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
匡：為共度這美好時光!
盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準備一臺別開生面的文藝演出，希望大家喜歡
匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：xxx小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞
胡：這是一個充滿花香的日子。
馮：這是一個寫滿幸福的日子
楊：這是一個屬于全世界兒童的日子
帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福
趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱
樊：我們多么幸福，多么快樂!
胡：六月是童年的搖籃
馮：六月是童年的夢鄉(xiāng)
楊：六月是童年的歡聲笑語
帥：金色xx，金色夢想
趙：快樂xx，快樂成長
樊：花樣xx，歡歌勁舞
合：xx年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光
馮：但我們更愛老師深情的目光。
胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來!
馮：請欣賞大班小朋友表演的.舞蹈《我愛老師的目光》。
楊：看，一群可愛的傣族小男孩。
帥：和，象腳鼓一起來比比高呢!
合：請欣賞學前班音樂游戲《比比高》
趙：這里有一群可愛的藍精靈，她們活潑又聰明
樊：哦，可愛的藍精靈，她們唱歌跳舞多歡心
趙：請欣賞大班舞蹈《藍精靈》
胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望
馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿
合：請欣賞中班舞蹈《天使》
楊：輕歌曼舞xx。
帥：花鼓傳情福滿堂。
楊：請欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》
帥：快樂與你一起分享
趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會
趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》
胡：小小年紀志氣高，上學認真我最好
馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞
胡：想要想要?？炜?長大，看哪看哪長大最好
馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》
楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手
帥：請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》
趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中
樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂
合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》
胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了
馮：她們機智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》
楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁
帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞
合：請欣賞舞蹈：《我是一個小球迷》
趙：這里有一道獨特的風景線，看
樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》
胡：陽光雨露花兒朵朵開，
幼兒園六一演出的主持詞篇七
女：大家——上午——好！
男：實驗幼兒園。
女：慶“六一”文藝演出，合：現(xiàn)——在——開——始！
男：六月的天空是最藍的天空女：六月的星星是最亮的星星。
男：今天是我們歡樂的日子。
女：今天是我們盡情歌唱的日子。
男：接下來就讓我們進入今天的第一篇章：繽紛秀。
女：掌聲有請中班幼兒舞蹈《向前沖》。
女：是呀，中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上臺吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛。
男：就在幾個月前我們的中班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了。
女：以下是中班幼兒的舞臺秀時間，讓我們秀出自己的風采，秀出未來，掌聲有請。
女：繽紛的童年，彩色的六一。
男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧。
女：盡情釋放我們心中的熱情。
男：請欣賞歌舞串燒：中班《踏浪》（6+1）中班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）。
男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺。
女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進入第二個章節(jié)五彩樂園吧。
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么？
女：快看。
男：哇，大家說老師表演的好不好?。ê茫]錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好啊（好）接下來是師生互動游戲：比畫猜（在紙條上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對最多的組獲勝）。
男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
男：好的，接下是家長與幼兒互動游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個大臉,畫上眼。
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）。
女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界。
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛。
女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛。
男：請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》。
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛。
女：還有對生活的感恩，我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛。
男：我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛。
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩。
男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象。
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度。
男：接下來，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中中班）。
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位領(lǐng)導、家長的光臨！讓我們——明年六一再相會！
幼兒園六一演出的主持詞篇八
大家好!
感謝您們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表威信縣第二幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!現(xiàn)在我向大家介紹出席我園活動的領(lǐng)導，他們是：
陳鶴琴先生明確指出“幼兒園應把健康放在第一位?！薄队變簣@教育指導綱要》也明確指出“幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在首位?！币粋€喜歡運動的人一定是一個熱愛生活、珍惜生命、懂得生存的人，為了讓孩子具有強健的體魄和堅強的意志品質(zhì)，讓每一個孩子健康成長。從秋季學期開始，我園就把“運動課程”作為園本教研進行了實踐研究。這個學期是實踐研究的第二個階段，從4月份的觀摩活動中，我們看到了喜悅，不論從課程設計、組織活動還是場地的布置，都比前個學期增添了許多亮點，老師們積累了許多的經(jīng)驗，孩子們在活動中體驗到了快樂，這給我們帶來了許多的成就感和希望。
為了讓你們檢測我們幼兒園“運動課程”的.開展情況，這一次的六一匯演，我們分為兩部分進行，第一部分是隊列隊形展示，第二部分是體操表演。請各位領(lǐng)導、家長和來賓給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，為孩子的健康發(fā)展不懈努力，把我們的“運動課程”做得更好?，F(xiàn)在請大家欣賞大二班、中一班、學前三班的隊列隊形展示。
xx縣第二幼兒園。
20xx年6月1日。
幼兒園六一演出的主持詞篇九
合：大家上午好！
趙：今天是個特殊的日子、
張：今天是個愉快的日子、
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子、因為……
合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！
趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始、
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！
張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！
張：節(jié)目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節(jié)目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來、（現(xiàn)場臨時發(fā)揮）
趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請欣賞《印度舞》，掌聲有請！
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來童裝秀，掌聲有請！
趙：朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》（臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮）
張：我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有請?BR> 趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！
張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！
趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！
趙：鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！
張：i still believe，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上！
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽、今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！
幼兒園六一演出的主持詞篇十
導語：六一兒童節(jié)即將到來，2016六一幼兒園主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，
乙：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日
甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們最喜歡的節(jié)日。
甲：在這里，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂!
(今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領(lǐng)導也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學校領(lǐng)導致詞：
甲：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
乙：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、《和諧家園》
甲：每個人的心中都有一個和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的!在這美好的節(jié)日里，我們祈求家園和諧美好。
乙：下面請欣賞由學一、學二班的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮逗椭C家園》，讓我們一起來感受小朋友們內(nèi)心的愿望。
甲：請小一班做好準備。
2、《春天》
甲：謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目可要加油咯。
乙：下面請欣賞由小班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮洞禾臁?。請小二班做好準備?BR> 3、《我的身懷》
乙：剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續(xù)，下面讓我們用熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砦璧?《我的身懷》。請學一班做好準備。
4、《親親茉莉花》
甲：夏天到了，茉莉花開了。一朵潔白無瑕的花朵在陽光下茁長成長。
乙：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
甲：衷心的祝福你們快來每一天。
乙：請欣賞由學一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
甲：請學二班小朋友做好準備。
5、《星級小寶貝》
甲：看，燈光跳躍著為我們祝福。
乙：聽，舞動著身姿為我們歌唱。
甲：我們安慧幼兒園的小寶貝們個個都聰明可愛。
乙：楊老師你瞧，學二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)砭实奈璧改亍?BR> 甲：噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請上舞臺吧!
乙：恩，掌聲有請他們上場。請小一班做好準備。
6.《拉拉花》
甲：剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說是不是?那再來點掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目，你們看，他們和著歡快的.旋律來了。請小二班做好準備。
7、《小風鈴》
乙：下面請欣賞由小二班為大家?guī)淼奈璧浮缎★L鈴》。請學一、學二班做好準備。
8.《假如我是爸爸》
甲：小紫怡，你聽過相聲嗎?
乙：恩，聽過呢，相聲它是一種曲藝類型，常常能給我們帶來快樂和歡笑。
乙：好呀，快快有請學一、學二班共同為我們大家?guī)淼南嗦暋都偃缥沂前职帧贰?BR> 甲：掌聲有請。請中一班做好準備。
9、《青蛙最偉大》
甲：剛剛小朋友的相聲說的可真棒!誒，小朋友們，你們覺得誰最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩，是啊，說得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)淼奈璧该謪s叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來看看吧，有請他們上場。請大二班做好準備。
10、《水果拳》
乙：噢 ，原來是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲，當然偉大咯。下面請欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請中二班做好準備。
11、《我的夢》
乙：我的夢就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂樂的。
甲：哇，真是個懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢呢?我們一起來看看。
乙：請欣賞舞蹈《我的夢》。請大一班做好準備。
12、《不想長大》
甲：中二班小朋友們的夢可真美啊，下面呢大一班的小朋友們也有個愿望呢，就是不想長大，咦?為什么呢?請欣賞舞蹈《不想長大》。請中一班做好準備。
13.《我最棒》
乙：每個人都是最棒的，因為我們自信、我們積極向上。請欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請中二班做好準備。
14.《酷帥小子》
甲：恩，剛剛的小朋友們真是頂呱呱，棒棒糖，現(xiàn)在啊，又來了一群最酷、最炫的小子們，他們將要為我們大家?guī)硪欢蝿痈形璧浮犊釒浶∽印?。有請中二班的小帥哥們閃亮登場。請大一、大二班做好準備。
15、《精忠報國》
甲：小朋友們表演的真是很贊那，帶來了這么多精彩的節(jié)目。對了，聽說我們大班的小朋友們精心準備了一個中國功夫的表演哦，肯定會更精彩，話不多說，讓我們用掌聲請出大一、大二班的小朋友為我們大家?guī)砦湫g(shù)《精忠報國》。請學一班做好準備。
16.《幸福拍拍手》
乙：大家感到幸福么，幸福的話就讓我們一起拍拍手，請欣賞學一班帶來的《快板》表演。請大二班做好準備。
17.《火花》
甲：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來，用真誠的火花將激情的火焰點燃，為美好的明天更添絢麗一筆。下面請欣賞大二班為大家?guī)淼奈璧浮痘鸹ā?。請學二班做好準備。
18、《唐詩新唱》
乙：我會春曉，靜夜思、憫農(nóng)等等，可多了。。
甲：那可不可以給大家來首
乙：恩，那好吧，我給大家背首春曉，、、
甲:哇，真棒，
乙：謝謝楊老師
乙：那我們快掌聲有請她們上場吧。請大一班做好準備。
19.《快樂女兵》
甲：身著綠軍裝，頭戴紅五星，英姿颯爽，口號響亮，多幾份精神，多幾份志氣，原來是一群快樂的女兵。請欣賞大一班帶來的舞蹈《快樂女兵》。請學一班做好準備。
20、《我給地球洗個澡》
乙：地球媽媽對我們?nèi)祟惪珊昧?，那我們也一定要好好的愛護媽媽，保護好環(huán)境。大家瞧，學一班的娃娃兵們出動咯。請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》。請學二班做好準備。
21、《活力小葵花》
22、《大眼睛》
乙：一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞學一班帶來的舞蹈《大眼睛》。請大一班做好準備。
23、《加油歌》
甲：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請學一、學二班做好準備。
24、《we will rock you》
乙：我們是祖國的花朵，是美麗的天使。
甲：大家更是激情的使者，開心的創(chuàng)造者。讓我們拋開一切的煩惱，和學一、學二班的小朋友們一起搖滾，請欣賞舞蹈《we will rock you》。掌聲有請。
25、《西域風情》
乙：剛剛的開門紅跳得真是太贊了，掌聲。。我們都知道西域的風光是美好的，西域的風情是動人的，下面就讓我們一起跟著音樂去欣賞學b班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段饔蝻L情》。請節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺蕚洹?BR> 26、《給我?guī)酌腌姟?BR> 甲：你們是活力四射的寶貝，你們是動感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?一起來欣賞由學b班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼奈璧浮督o我?guī)酌腌姟?。請?jié)目《獨一無二》做好準備。
27、《獨一無二》
甲：恩，對啊，真是不能小看了現(xiàn)在新時代的小baby們那，個個都牛。
乙：確實，每個小朋友都是父母眼中獨一無二的寶貝，世界上無人能替代啊。
甲：恩，下面請欣賞學b班表演的舞蹈《獨一無二》。請節(jié)目《小小男子漢》做好準備。
28、《小小男子漢》
乙：感謝學b班小朋友們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的舞蹈，接下來請欣賞由學a班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨缎⌒∧凶訚h》。請節(jié)目《螃蟹舞》做好準備。
29、《螃蟹舞》甲：哎呀，接下來的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦，我可好奇了，不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學a班的小朋友們請上來吧，請節(jié)目《bia ji bia》做好準備。
7、《bia ji bia》
乙：噢，原來這螃蟹舞是這么個跳法的，恩，好可愛噢，下面請繼續(xù)欣賞學a班帶來的舞蹈《biaji bia》。請節(jié)目《我是個好小孩》做好準備。
30、《我是個好小孩》
甲：今天是六一兒童節(jié)，是每個小朋友的節(jié)日，在這個幸福的日子里，每位小朋友都想表達下自己心中的想法。那下面我們就一起來欣賞學a班小朋友的舞蹈《我是個好小孩》，看看他們到底是怎么說的呢?請節(jié)目《洗刷刷》做好準備。
31、《洗刷刷》
乙：確實是，我們每位小朋友都是頂呱呱的，都是好小孩，現(xiàn)在你們個個年少，快樂，又朝氣蓬勃，真是棒極了，下面我們一起和大a班的小朋友們《洗刷刷》。請節(jié)目《加油歌》做好準備。
32、《加油歌》
甲：剛剛大a班的小朋友們跳得好不好呢?恩，很好，鼓勵一下別人應該說什么呢?對，加油，加油，下面請欣賞表演《加油歌》。請節(jié)目《大家一起來》做好準備。
33、《大家一起來》
甲：嘿，楊，你平常都剛什么呢?
乙：我啊，我比較愛熱鬧，一般就喜歡和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，
甲：恩，生活過得真豐富，那今天我們也一起熱鬧，一起動起來，下面欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙：掌聲有請。請節(jié)目《眉飛色舞》做好準備。
34、《眉飛色舞》
乙：今天是個快樂的日子，我們要大聲的歌詞，盡情的舞蹈，請欣賞大b班的小朋友為我們帶來的《眉飛色舞》。請節(jié)目《向前沖》做好準備。
35、《向前沖》
甲：我們不但要學好科學知識，還要有強健的身體，下面是大b班表演的節(jié)目《向前沖》。請節(jié)目《吹泡泡》做好準備。
36、《吹泡泡》
乙：童年是充滿了樂趣的，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的舞蹈《吹泡泡》。下面有請中a班的小朋友們閃亮登場。請節(jié)目《快樂小豬》做好準備。
37、《快樂小豬》
甲：嘿，楊，你快樂嗎?
甲：恩，是啊，我也是這樣覺得的，和小孩子在一起真的很快樂。
乙：下面將會有一群快樂小豬出動噢，楊?
甲：那就看看他們會給我們帶來什么樣的快樂咯?
乙：掌聲有請中a班的快樂小豬們上場。請節(jié)目《螢火蟲》做好準備。
38、《螢火蟲》
甲：在夏季的夜晚，總會出現(xiàn)一些螢火蟲在夜空中飛舞，它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請欣賞中a班帶來的舞蹈《螢火蟲》。請節(jié)目《快樂的一天開始了》做好準備。
39、《快樂的一天開始了》
乙：快樂的節(jié)奏，快樂的韻律，快樂的一天開始咯，請欣賞中b班帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》，請節(jié)目《左手和右手》做好準備。
40、《左手和右手》
乙：恩，小朋友們說的真好，假如我沮喪的時候，我就會用馬云先生說的辦法來面對困難，就是：用我的左手溫暖右手。
甲：這方法確實實在，可行噢
乙：下面就請欣賞中c班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砦璧浮蹲笫趾陀沂帧?。請?jié)目《小手拍拍》做好準備。
41、《歡樂中國年》
甲：首先，請欣賞來自學1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼拈_場舞《歡樂中國年》。
乙：掌聲有請他們閃亮登場。請節(jié)目《自由飛翔》做好準備。
42、《自由飛翔》
乙：哇，剛剛的開場舞跳得真是棒極了，大家來，掌聲響起，恩，小朋友們真的和熱情噢，那下面我們就一起和學一班的小朋友們《自由飛翔》，請欣賞。請節(jié)目《獨一無二》做好準備。
43、《獨一無二》
甲：新時代的小寶貝們真是個個都厲害，舞都跳得這么好看，當然了，每位小朋友在父母的眼中都是獨一無二的，世界上無人能替代，下面請欣賞舞蹈《獨一無二》。請節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺蕚洹?BR> 44、《給我?guī)酌腌姟?BR> 乙：你們是獨一無二的寶貝，是動感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?一起來欣賞由學一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼奈璧浮督o我?guī)酌腌姟贰Ｕ埞?jié)目《我愛洗澡》做好準備。
45、《我愛洗澡》
乙：講衛(wèi)生是我們每個人都應該養(yǎng)成的好習慣。你們看，現(xiàn)在就有一群愛清潔，講衛(wèi)生的小朋友向我們走來了。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》請節(jié)目《快樂女孩》做好準備。
46、《快樂女孩》
甲：嘿，楊，你快樂嗎?
甲：恩，是啊，我也是這樣覺得的，和小孩子在一起真的很快樂。
乙：下面也將會有一群快樂女孩上場為我們大家?guī)砭实慕∶啦俦硌菖丁?BR> 甲：哇，真的嗎?那快快有請他們上場吧，請節(jié)目《快樂指南》做好準備。
47、《快樂指南》
甲：這群女孩們真是太棒了，真好看，接下來精彩繼續(xù)，請欣賞來自學二班的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮犊鞓分改稀贰Ｕ垺犊鞓穼氊悺纷龊脺蕚洹?BR> 48、《快樂寶貝》
乙：你們是活力四射的寶貝，是動感十足的寶貝，更是幸?？鞓返膶氊惖模旅嬲埿蕾p學二班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請《蝸牛與黃鸝鳥》做好準備。
49、《蝸牛與黃鸝鳥》
甲：楊，你聽說過龜兔賽跑嗎?
乙：當然有啦
甲 ：那是誰先到達終點呢?
乙：烏龜啊
甲：那這個故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧
乙：告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意、疏于防范
甲：他還告訴我們，做事要堅持到底!即使成功的幾率很小!
乙：對!只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!
甲：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終，他也成功了!
乙：請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請節(jié)目《我要飛》做好準備。
50、《我要飛》
乙：六一節(jié)來了，小朋友們是那么的開心，那么地幸福，那么現(xiàn)在我們就一起歡樂起來，讓我們一起飛吧，請欣賞大班帶來的舞蹈《我要飛》。請節(jié)目《向前沖》做好準備。
51、《向前沖》
甲：你們是堅強的一代，是勇敢的好少年，你們不會害怕任何的風浪，因為你們不是溫室的花朵。請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。請節(jié)目《小海軍》做好準備。
52、《小海軍》
乙：有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令，他們旗舞紛飛，乘風破浪，你們瞧，勇敢的小海軍們來了，請欣賞中班帶來的舞蹈《小海軍》。請節(jié)目《最炫民族風》做好準備。
53、《最炫民族風》
甲：新世界的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，捧起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔，讓民族風最炫，請欣賞中班帶來的舞蹈《最炫民族風》。請節(jié)目《小花貓》做好準備。
54、《小花貓》
乙：咦?是誰這么淘氣?這么頑皮?原來是一群可愛的小花貓啊，喵喵喵的，真是可愛極了，那我們趕快把小班的小貓咪們給請上臺吧，他們可等不急了呢，請欣賞舞蹈《小花貓》。請節(jié)目《小手拍拍》做好準備。
55、《小手拍拍》
甲：我們大家的手用處可多了，不僅可以用左手溫暖右手，還能刷牙洗臉，穿衣梳頭，有了這雙小手啊，真是太好了，下面就拍起你們的小手一起來欣賞小班帶來的舞蹈《小手拍拍》。
乙：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。
甲：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為這夢幻般的六月，都來自六月的孕育
乙：六月，是我童年的搖籃，是我童年的夢想
甲：六月，是養(yǎng)育小朋友的沃土，更是照耀你們的
太陽
乙：今天，我們擁抱美好的六月;
甲：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
甲：讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天
合：更美好!
甲：安慧幼兒園慶六一文藝晚會
合：到此結(jié)束!
甲：感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
幼兒園六一演出的主持詞篇十一
開場：
栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)–來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動。
栗2：我們是那么期盼。
栗1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》。
王：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。
王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數(shù)字歌》。
（四）武術(shù)操：《中國功夫》。
王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國。
栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》。
栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
（六）舞蹈：《我不上你的當》。
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》。
栗1：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》。
（九）舞蹈：《和快樂在一起》。
（十）舞蹈：《彩虹的約定》。
（十一）舞蹈：《小小兵》。
栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》。
（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》。
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎？下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂動起來》。
栗1：你想健康嗎？動起來！
李：你想快樂嗎？動起來！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"！
栗1：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》。
栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈–《小紅帽》！
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》。
（十八）合唱：《送別》。
栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請！
（十九）舞蹈：《香水百合》。
（二十）合唱：《慶祝六一》。
栗1：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結(jié)束語栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）。
幼兒園六一演出的主持詞篇十二
女：大家上午好!
男：伴著花的芳香
女：踏著歌的節(jié)拍
男：我們迎來了六月的時光
女：我們的心像怒放的花朵
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。
男：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)! 。
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
男：下面進行活動第一項升國旗、奏國歌，全體師生向國旗致敬 男：禮畢，請坐。
女：今天參加節(jié)目匯演的來賓有
男：下面有請少先隊員代表給領(lǐng)導和來賓佩戴紅領(lǐng)巾。
女：活動第四項由陳校長致開幕詞，來賓講話。
男：下面進行第五項，少先隊員代表祁淑婷講話
女：活動第六項舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 女：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.
男：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望! 女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：三合中心學?！皯c六一”文藝匯演現(xiàn)在開始
女：如火的朝霞把磅礴的太陽托出了云海;閃閃的紅星引導年少的我們繼往開來;紅星閃閃，迎萬紫千紅好春來，下面請欣賞由三合學校帶來的大合唱《紅星閃閃》。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞新莊小學的同學們?yōu)槲覀兯蛠砦璧浮堕_門紅》。
女：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。這是我們的祖國，我們深深的愛著她，請欣賞八年級的學生帶來的舞蹈《愛我中華》。
男：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣接下來有請四年級的同學們帶來一段輕快的舞蹈《小紳士》。 女：青春是歌，青春是夢，青春是人生最亮麗的彩虹，我們踩著鏗鏘的鼓點，和著歡樂的節(jié)拍，激情澎湃，戰(zhàn)士我們的青春風采!請欣賞由三合學校七年級同學帶來的.表演《青春飛舞》。
男：春天在哪里?春天在那校園的綠草里。春天在哪里?春天在那孩子們的笑臉里。請欣賞由新莊小學同學們帶來的舞蹈《春天在哪里》。
女：我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強; 我要把那新房子，刷得很漂亮。 刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙; 哎呦我的小鼻子，變呀變了樣，請欣賞新莊小學帶來的歌表演《粉刷匠》。
男：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞九年級的舞蹈《最炫民族風》。
女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。在這喜慶的節(jié)日里，我們像快樂的兔子一樣自由歡暢。請欣賞由三合學校六年級帶來的舞蹈《快樂的兔子》。
男：播種理想，收獲希望，我們想播種下一顆顆太陽，把收獲的陽光送給天下一個少年兒童。讓他們更溫暖，更幸福!聽!祝福的風鈴想起來了，請欣賞由三合學校二年級小朋友帶來的《鈴兒響叮鐺》。 女：我們是健康的小寶貝，我們十快樂的小天使，我們快樂，因為我們健康，我們運動，今天，我們做著體育之夢，明天，我們就是奧運冠軍!下面請欣賞由三合學校三年級同學帶來的舞蹈《健康歌》。 男：中國功夫博大精深，小至孩童、大到老人都為之著迷，下面請欣賞新莊學校帶來的一段武術(shù)表演!
女：天越來越熱，洗澡也成了我們樂趣之一，下面就是一群喜歡洗澡講究衛(wèi)生的好孩子，請欣賞由三合學校一年級小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
結(jié)束語： 男: 新世紀的太陽是我們的。
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年的歌聲多么動聽。
女：童年的生活最最幸福。
男：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
女：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來!
女：三合中心學校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，下面進行頒獎儀式： 女：尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們，感謝你與我們共同慶祝這快樂的節(jié)日!也感謝同學們的激情演出。
男：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!再見!
幼兒園六一演出的主持詞篇十三
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一:舞蹈《開門紅》
甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
合:請欣賞舞蹈《開門紅》 表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二:獨唱《慶祝六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 甲: 請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節(jié)目三:舞蹈《春天》
乙:請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四:獨唱《小紅帽》
甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙: 請欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六:獨唱《春天在哪里》
乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌
曲《春天在哪里》。
節(jié)目七:獨唱《一分錢》
甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙:涓涓細流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲:請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節(jié)目八:二胡獨奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。
乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲:唐驚天同學從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙:他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢?請欣賞。
節(jié)目九:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。
乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:
節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》
甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實在我們?nèi)粘Ｉ町斨?就有很多不被我們大家注意的`規(guī)律。
乙:請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一:二人合唱《賣報歌》
甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?
乙:當然知道啦,是音樂家聶耳。
甲:對,音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當起了報童,風里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。
甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強而努力學習。
乙:請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》。
節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》
甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎了,能告訴我是什么獎嗎?
乙:獎——你說的是夸獎吧!
甲:夸獎也是獎埃沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學,流行著這樣一句順口溜。
乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。
甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,
金獎銀獎,不如家長的夸獎。
乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人,學校發(fā)展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲:今天,廣大。
幼兒園六一演出的主持詞篇十四
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽。
乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福。
合：x幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：。首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：xx等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
學前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學，有什么要表達的呢？請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
甲：x幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！
幼兒園六一演出的主持詞篇十五
導語：六一兒童節(jié)很快就要來了，六一的活動主持稿怎么寫?以下是小編為您推薦的幼兒園六一主持稿范文，歡迎閱讀!
(主持1)：親愛的爺爺奶奶。
(主持2)：爸爸媽媽、叔叔阿姨。
(主持3)老師，
(主持4)小朋友們
(共同)：大家好!
(主持1)：今天，我們在這里歡聚一堂;
(主持2)慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
(共同)：六一國際兒童節(jié)。
(主持3)：祝所有的小朋友，節(jié)日快樂!幸福健康!
(主持4)：六月，是童年的搖籃;
(主持1)：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
(主持2)：六月，是童年的太陽;
(主持3)：讓我們一起過一個快樂的節(jié)日，向藍天放飛我們的理想!
(主持4)：讓我們唱起來、跳起來，揚起理想的風帆，迎接更美好的未來。
(共同)中三班——“六一文藝匯演”現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，
乙：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的'一天
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日
甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們最喜歡的節(jié)日。
甲：在這里，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂!
今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領(lǐng)導也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學校領(lǐng)導致詞：
甲：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
乙：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
何：尊敬的各位來賓
周：親愛的小朋友
合：大家上午好!
周：今天我們相聚在育英慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。小朋友今天高興嗎?
何：我們育英的宗旨是：讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意
周：我們將送去五月的芬芳，迎來六月的喜悅。
何：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
周：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng);
何：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子將走進六月，走進他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)!
何：今天是個開心的日子，讓我們大家一起來盡情地唱，盡情地跳吧。
周：今天讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!
何：育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
周：首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來、跳起來。請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》有請樂樂一班的小朋友閃亮登場。
何：他們的表演精彩嗎?我們拍手謝謝他們這么精彩的表演。
我們國家有五千年的文化，有許多名山大川，有許多人文墨客被他們的美景所折服，并留下了千年古佳作;這些佳作在我們寶寶二班身上得以傳承;請欣賞由寶寶二班小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目。
周：潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，人們通過潑水寄托了傣家人祈求幸福、消災除病、洗舊迎新 的美好祝愿。今天在我們這里也來了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。請欣賞由樂樂二班帶來的舞蹈《潑水歌》有請樂樂二班的小朋友。
何：欣賞完水帶來的美好祝愿，寶寶一班的小朋友要帶我們?nèi)ヒ粋€神秘的地方旅行!不信你們瞧他們來了，請欣賞寶寶一班小朋友帶來的匯報節(jié)目。
周：走在鄉(xiāng)間的小路上、暮歸的老牛是我同伴、藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活總是讓人回想，童年的歌謠總是牽動我們的思潮，讓我們一起走進鄉(xiāng)間小路。
請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
何：“爸爸”這個詞在我們每個人的心里是那么地親切，爸爸像山一樣高大、爸爸橡樹一樣為我們遮風擋雨，我為有這么一個好爸爸而自豪，今天寶寶一班的小朋友將為我們，詮釋一個爸爸的最新定義請欣賞寶寶一班的給大家?guī)淼奈璧浮段矣幸粋€好爸爸》。
周：欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂樂二班的小朋友忍不住也想上來秀一下自己，看他們來了。
何：在童年人人都想擁有一只屬于自己的寵物，我曾經(jīng)幻想要是我有一個機器貓該多好!今天我們寶寶二班的小朋友就帶上他們的寵物來了，請欣賞舞蹈《小毛驢》。
周：今天在我們這里來了幾位從北京來的小朋友，她們要把最美的舞姿展現(xiàn)給大家，看那不是《北京小妞》嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠方來的客人。
幼兒園六一演出的主持詞篇十六
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
9、2014六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全（經(jīng)典）。
幼兒園六一演出的主持詞篇十七
乙：親愛的小朋友們。
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!
乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始!
乙：首先有請幼兒園園長何靜為大家致辭!
甲：下面請幼兒代表上臺發(fā)言。
1、中班：小合唱《慶六一》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班：舞蹈《小松樹》。
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮缎∷蓸洹贰?BR> 3、大班：黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯呢，你看，我們的小狀元走過來了，請欣賞：黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。
4、中班：英文歌曲《英文字母歌》大家都知道，幼兒園是一所雙語幼兒園，注重幼兒母語和第二語言能力的同步發(fā)展，現(xiàn)在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音，而且已經(jīng)能夠說出24個英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班：舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，
我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《小星星》。
6、舞蹈班：舞蹈《一顆星》。
7、大班：英文字母歌《icanherethebear》。
8、中班：舞蹈《哆來咪》。
9、小班：歌表演《上學歌》看，上學路上，這群小朋友多么可愛!
10、中班：歌表演《小老鼠玩電腦》。
甲：小老鼠上燈臺，偷吃油下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。
12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》藍天白云下，從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘，她們和著悠揚的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，
乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
親愛的小朋友們，
你們好!
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
六一國際兒童節(jié)——來到了。
今天，是個好日子，
在我們歡度節(jié)日的時刻，
在我們兩園并進的時刻，
我們迎接國際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個進步，
我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們。
自我介紹。
一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。
別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
親愛的老師。
親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
到此結(jié)束。
幼兒園六一演出的主持詞篇一
甲：在六一國際兒童節(jié)到來之際，我們衡水市群眾藝術(shù)館帶著我們真誠的問候與美好的祝福。
合：走進衡水市福利院。
甲：我們將在這里奉獻上我們精心準備的節(jié)目，和大家一起分享快樂時光。
乙:衡水市社會福利院六一慰問演出現(xiàn)在開始!
甲：春天的細雨，輕輕的下，澆綠了大地，澆開了紅花。
乙：春天的和風，輕輕的吹，喚醒了藍天，喚醒了朝霞。
甲：我喜歡春天的姹紫嫣紅，綠樹紅花;我喜歡春天的孩子，天真爛漫。
乙:首先請大家欣賞社會福利院表演的舞蹈《春天的故事》。
乙:動感勁爆的現(xiàn)代舞，一直備受青少年歡迎，今天我們也為大家準備了現(xiàn)代舞，請欣賞劉曉陽表演的現(xiàn)代爵士舞。
甲:今天我們來福利院慰問演出的演職人員個個才藝超凡，我們的主持人李榮也是唱功不俗，下面就請她為大家演唱《說唱臉譜》。
乙:下面由我們福利院的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨秲和枨疅贰?BR> 掌聲歡迎!
乙:欣賞完精彩的河北梆子，咱們換換形式，來一段快板。下面由群藝館實力派曲藝演員孫紅春為大家表演快板《奇襲白虎團》。
甲:花兒謝了，也會化作春泥;草兒枯了，也會肥沃大地。
甲:請欣賞福利院表演的手語《感恩的心》。
乙:下面請欣賞歌伴舞《天路》，演唱，河北省“燕趙群星獎”金獎獲得者董麗肖，伴舞:市群藝館優(yōu)秀青年舞蹈演員徐愛華。
乙:請欣賞福利院小朋友們表演的舞蹈《洗衣歌》。
甲:請欣賞全國“群星獎”金獎獲得者馮朝暉演唱的歌曲《家有父母》。
甲：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們把希望和歡樂留在心間。
乙：幸福的生活剛剛拉開帷幕，讓我們滿懷激情迎接美好明天。
甲：真誠祝愿我們的祖**親和諧發(fā)展，繁榮富強。
乙：也由衷的祝愿孩子們在未來日子里快樂成長。
甲：演出到此結(jié)束，朋友們。
合：再見!
幼兒園六一演出的主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
（合）大家節(jié)日快樂!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?BR> 女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……。
男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
五年級。
學前班。
四年級。
三（一）班。
六年級。
一路走來六年過去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《有何不可》。
三（二）班。
五年級。
龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。
請欣賞五年級同學表演的舞蹈《最炫民族風》。
胡亮波。
天到這方藍,云到這方白。站在山頂，就想把星星摘下來。綠草也無垠，春風吹過來。我就是你身邊那一朵云彩。下面請欣賞獨唱《天籟傳奇》演唱者三年級一班胡亮波。
一年級。
在藍藍的天空銀河里，來了一群快樂的藍精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學帶給大家的舞蹈《小白船》。
四年級。
六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。
二年級。
張易強。
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
幼兒園六一演出的主持詞篇三
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們
歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學習教會我們?nèi)绾巫鋈?，接下來請欣賞小班同學的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的'節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。
下面是家園互動《看誰走的快》。
請參加活動的家長上臺。
我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結(jié)束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。
今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。
(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。
舞蹈《supper star》表演者：中班小朋友
?。禾柈斂照?，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。
將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術(shù)，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。
這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學前班張垚、張淼。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。
如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
結(jié)束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請李園長講話.
4.接下來是小班小朋友的泥娃娃
7.學期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺?BR> 8.黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,濟公來了.
10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家?guī)砹艘巫硬?
12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂,
我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!
幼兒園六一演出的主持詞篇四
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)兒童節(jié)主持詞，歡迎大家一起來借鑒一下！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
（合）大家節(jié)日快樂!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?。
女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……。
男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
五年級。
學前班。
四年級。
三（一）班。
六年級。
一路走來六年過去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《有何不可》。
三（二）班。
五年級。
胡亮波。
天到這方藍,云到這方白。站在山頂，就想把星星摘下來。綠草也無垠，春風吹過來。我就是你身邊那一朵云彩。下面請欣賞獨唱《天籟傳奇》演唱者三年級一班胡亮波。
一年級。
在藍藍的天空銀河里，來了一群快樂的藍精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學帶給大家的舞蹈《小白船》。
四年級。
六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。
二年級。
張易強。
雷鋒——一個閃亮的字眼，一種行為的標識，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里？雷鋒叔叔就在我們身邊.下面請欣賞詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》。表演者三年級一班張易強。
五年級。
生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親，祖國是我們騰飛的基石，讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給祖國，讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖國！下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》，演唱者五年級。
三年級一班。
生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的`歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂，是我最大的心愿。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
五年級。
我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞由五年級同學為我們帶來得《江南style》舞蹈。
袁福。
一曲火熱大江南北的《江南style》，讓我們的心真正high了起來。但是我們用音樂表達快樂，感受快樂，這種感動是不變的，也讓我們更有理由表達對音樂的熱愛。接下來懷著同樣的心情一起欣賞由袁福同學帶給大家的獨唱《最炫民族風》。請欣賞。
學前班一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來美好世界的憧憬。在新世紀的陽光下，歡天喜地，跳動著歡快的舞蹈。他們還要背著背兜去山上采蘑菇，請學前班的小朋友為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
四年級。
點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。
二年級。
大橋下流淌的水，悠悠閑閑，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠處游來的鴨子引起了孩子們的注意，他們細心地數(shù)著一只，兩只，三只。下面請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級女生。
袁瑞琴。
“對酒當歌，人生幾何?！睍r間，就像是一條河流，流走了也就流走了，永遠都不會再流回來；時間，就像是一陣陣清涼的風，你是怎么也抓不住的，握在手心只是兩手空空。下面請欣賞詩歌朗誦《和時間賽跑》，朗誦者三年級一班袁瑞琴。
三、二班。
感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時間，把握青春年華，才能人生無悔?，F(xiàn)在開始行動，大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。
四年級。
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。
六年級。
一樣的節(jié)拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級同學帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風》。
三年級一班。
歡快的節(jié)奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)?？鞓返耐昃鸵诿利惖男@里園里激蕩。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。
二年級。
同一首歌。
結(jié)束語：
女：伴著同一首歌的旋律，我們成長在新世紀。
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
幼兒園六一演出的主持詞篇五
（合）大家上午好！
（a）六月，是一支歌。
（bc）幸福的歌。
（a）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。
（bc）走進了我們自己的節(jié)日——。
（合）六一兒童節(jié)。
（b）盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
（a）盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
（c）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
（合）謝謝你們，親愛的爸爸媽媽，謝謝你們，親愛的老師。
（a）“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎？
（bc）讓我們披上節(jié)日的盛裝，盡情的唱吧，跳吧！
（b）——奏國歌，——禮畢。
1長大后我就成了你。
a：一支粉筆，寫下的是真理，擦去的是功利，
一塊黑板，鑄就的是別人，奉獻的是自己。
請欣賞老師們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
2拍拍踏踏。
b：拍拍手啊踏踏腳，拍拍手啊踏踏腳眼睛耳朵鼻子嘴巴，掌聲有請我們小班的小朋友們。
3快樂的跳吧。
4小龍人。
c：我們是龍的國度，我們是龍的傳人，我們的幼兒園里有一群快樂的小龍人。
請欣賞舞蹈《小龍人》。
5長得我要當民警。
6小蛙。
c：唱：快樂的一只小蛙，快樂的一只小蛙，啦啦啦。請欣賞小班的歌表演《小蛙》。
7honey。
8功夫?qū)氊悺?BR> b：欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來見識一下我們的《功夫?qū)氊悺贰?BR> 有請中二班小朋友，大家掌聲歡迎。
9花木蘭。
b看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太厲害了！怪不得大家都說，
誰說女子不如男！請欣賞大班舞蹈《花木蘭》。
10洋娃娃的夢。
11江南style。
c：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
b：那就是來自韓國的《江南style》，
c：自創(chuàng)的騎馬式舞步讓全世界大人小朋友為之瘋狂，成為全世界的style。
b：接下來，讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的江南style。
12畢業(yè)詩：
a乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，
b踏著時間的旋律，我們大班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，
a我們從呀呀學語到即將步入小學，
b這里有我的童年，有我的啟蒙老師，
a有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，
b我們的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》演唱《畢業(yè)歌》。
結(jié)束語：
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
b在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
c展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，
a因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
b：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，
c：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：明年六一再相會！
幼兒園六一演出的主持詞篇六
引導語：好的主持詞要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒園六一演出主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
合：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
桂：花開瓣瓣迎麗日
盧：鳥鳴聲聲唱六一
匡：同灑甘露幸福雨
桂：共慶六一艷陽天
盧：這一切都在告訴我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
合：祝小朋友們節(jié)日快樂!
桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
盧：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
匡：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
匡：為共度這美好時光!
盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準備一臺別開生面的文藝演出，希望大家喜歡
匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：xxx小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞
胡：這是一個充滿花香的日子。
馮：這是一個寫滿幸福的日子
楊：這是一個屬于全世界兒童的日子
帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福
趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱
樊：我們多么幸福，多么快樂!
胡：六月是童年的搖籃
馮：六月是童年的夢鄉(xiāng)
楊：六月是童年的歡聲笑語
帥：金色xx，金色夢想
趙：快樂xx，快樂成長
樊：花樣xx，歡歌勁舞
合：xx年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光
馮：但我們更愛老師深情的目光。
胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來!
馮：請欣賞大班小朋友表演的.舞蹈《我愛老師的目光》。
楊：看，一群可愛的傣族小男孩。
帥：和，象腳鼓一起來比比高呢!
合：請欣賞學前班音樂游戲《比比高》
趙：這里有一群可愛的藍精靈，她們活潑又聰明
樊：哦，可愛的藍精靈，她們唱歌跳舞多歡心
趙：請欣賞大班舞蹈《藍精靈》
胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望
馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿
合：請欣賞中班舞蹈《天使》
楊：輕歌曼舞xx。
帥：花鼓傳情福滿堂。
楊：請欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》
帥：快樂與你一起分享
趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會
趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》
胡：小小年紀志氣高，上學認真我最好
馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞
胡：想要想要?？炜?長大，看哪看哪長大最好
馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》
楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手
帥：請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》
趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中
樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂
合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》
胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了
馮：她們機智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》
楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁
帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞
合：請欣賞舞蹈：《我是一個小球迷》
趙：這里有一道獨特的風景線，看
樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》
胡：陽光雨露花兒朵朵開，
幼兒園六一演出的主持詞篇七
女：大家——上午——好！
男：實驗幼兒園。
女：慶“六一”文藝演出，合：現(xiàn)——在——開——始！
男：六月的天空是最藍的天空女：六月的星星是最亮的星星。
男：今天是我們歡樂的日子。
女：今天是我們盡情歌唱的日子。
男：接下來就讓我們進入今天的第一篇章：繽紛秀。
女：掌聲有請中班幼兒舞蹈《向前沖》。
女：是呀，中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上臺吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛。
男：就在幾個月前我們的中班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了。
女：以下是中班幼兒的舞臺秀時間，讓我們秀出自己的風采，秀出未來，掌聲有請。
女：繽紛的童年，彩色的六一。
男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧。
女：盡情釋放我們心中的熱情。
男：請欣賞歌舞串燒：中班《踏浪》（6+1）中班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）。
男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺。
女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進入第二個章節(jié)五彩樂園吧。
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么？
女：快看。
男：哇，大家說老師表演的好不好?。ê茫]錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好啊（好）接下來是師生互動游戲：比畫猜（在紙條上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對最多的組獲勝）。
男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
男：好的，接下是家長與幼兒互動游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個大臉,畫上眼。
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）。
女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界。
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛。
女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛。
男：請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》。
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛。
女：還有對生活的感恩，我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛。
男：我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛。
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩。
男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象。
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度。
男：接下來，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中中班）。
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位領(lǐng)導、家長的光臨！讓我們——明年六一再相會！
幼兒園六一演出的主持詞篇八
大家好!
感謝您們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表威信縣第二幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!現(xiàn)在我向大家介紹出席我園活動的領(lǐng)導，他們是：
陳鶴琴先生明確指出“幼兒園應把健康放在第一位?！薄队變簣@教育指導綱要》也明確指出“幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在首位?！币粋€喜歡運動的人一定是一個熱愛生活、珍惜生命、懂得生存的人，為了讓孩子具有強健的體魄和堅強的意志品質(zhì)，讓每一個孩子健康成長。從秋季學期開始，我園就把“運動課程”作為園本教研進行了實踐研究。這個學期是實踐研究的第二個階段，從4月份的觀摩活動中，我們看到了喜悅，不論從課程設計、組織活動還是場地的布置，都比前個學期增添了許多亮點，老師們積累了許多的經(jīng)驗，孩子們在活動中體驗到了快樂，這給我們帶來了許多的成就感和希望。
為了讓你們檢測我們幼兒園“運動課程”的.開展情況，這一次的六一匯演，我們分為兩部分進行，第一部分是隊列隊形展示，第二部分是體操表演。請各位領(lǐng)導、家長和來賓給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，為孩子的健康發(fā)展不懈努力，把我們的“運動課程”做得更好?，F(xiàn)在請大家欣賞大二班、中一班、學前三班的隊列隊形展示。
xx縣第二幼兒園。
20xx年6月1日。
幼兒園六一演出的主持詞篇九
合：大家上午好！
趙：今天是個特殊的日子、
張：今天是個愉快的日子、
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子、因為……
合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！
趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始、
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！
張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！
張：節(jié)目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節(jié)目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來、（現(xiàn)場臨時發(fā)揮）
趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請欣賞《印度舞》，掌聲有請！
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來童裝秀，掌聲有請！
趙：朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》（臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮）
張：我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有請?BR> 趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！
張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！
趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！
趙：鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！
張：i still believe，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上！
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽、今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！
幼兒園六一演出的主持詞篇十
導語：六一兒童節(jié)即將到來，2016六一幼兒園主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，
乙：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日
甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們最喜歡的節(jié)日。
甲：在這里，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂!
(今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領(lǐng)導也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學校領(lǐng)導致詞：
甲：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
乙：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、《和諧家園》
甲：每個人的心中都有一個和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的!在這美好的節(jié)日里，我們祈求家園和諧美好。
乙：下面請欣賞由學一、學二班的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮逗椭C家園》，讓我們一起來感受小朋友們內(nèi)心的愿望。
甲：請小一班做好準備。
2、《春天》
甲：謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目可要加油咯。
乙：下面請欣賞由小班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮洞禾臁?。請小二班做好準備?BR> 3、《我的身懷》
乙：剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續(xù)，下面讓我們用熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砦璧?《我的身懷》。請學一班做好準備。
4、《親親茉莉花》
甲：夏天到了，茉莉花開了。一朵潔白無瑕的花朵在陽光下茁長成長。
乙：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
甲：衷心的祝福你們快來每一天。
乙：請欣賞由學一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
甲：請學二班小朋友做好準備。
5、《星級小寶貝》
甲：看，燈光跳躍著為我們祝福。
乙：聽，舞動著身姿為我們歌唱。
甲：我們安慧幼兒園的小寶貝們個個都聰明可愛。
乙：楊老師你瞧，學二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)砭实奈璧改亍?BR> 甲：噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請上舞臺吧!
乙：恩，掌聲有請他們上場。請小一班做好準備。
6.《拉拉花》
甲：剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說是不是?那再來點掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目，你們看，他們和著歡快的.旋律來了。請小二班做好準備。
7、《小風鈴》
乙：下面請欣賞由小二班為大家?guī)淼奈璧浮缎★L鈴》。請學一、學二班做好準備。
8.《假如我是爸爸》
甲：小紫怡，你聽過相聲嗎?
乙：恩，聽過呢，相聲它是一種曲藝類型，常常能給我們帶來快樂和歡笑。
乙：好呀，快快有請學一、學二班共同為我們大家?guī)淼南嗦暋都偃缥沂前职帧贰?BR> 甲：掌聲有請。請中一班做好準備。
9、《青蛙最偉大》
甲：剛剛小朋友的相聲說的可真棒!誒，小朋友們，你們覺得誰最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩，是啊，說得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)淼奈璧该謪s叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來看看吧，有請他們上場。請大二班做好準備。
10、《水果拳》
乙：噢 ，原來是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲，當然偉大咯。下面請欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請中二班做好準備。
11、《我的夢》
乙：我的夢就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂樂的。
甲：哇，真是個懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢呢?我們一起來看看。
乙：請欣賞舞蹈《我的夢》。請大一班做好準備。
12、《不想長大》
甲：中二班小朋友們的夢可真美啊，下面呢大一班的小朋友們也有個愿望呢，就是不想長大，咦?為什么呢?請欣賞舞蹈《不想長大》。請中一班做好準備。
13.《我最棒》
乙：每個人都是最棒的，因為我們自信、我們積極向上。請欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請中二班做好準備。
14.《酷帥小子》
甲：恩，剛剛的小朋友們真是頂呱呱，棒棒糖，現(xiàn)在啊，又來了一群最酷、最炫的小子們，他們將要為我們大家?guī)硪欢蝿痈形璧浮犊釒浶∽印?。有請中二班的小帥哥們閃亮登場。請大一、大二班做好準備。
15、《精忠報國》
甲：小朋友們表演的真是很贊那，帶來了這么多精彩的節(jié)目。對了，聽說我們大班的小朋友們精心準備了一個中國功夫的表演哦，肯定會更精彩，話不多說，讓我們用掌聲請出大一、大二班的小朋友為我們大家?guī)砦湫g(shù)《精忠報國》。請學一班做好準備。
16.《幸福拍拍手》
乙：大家感到幸福么，幸福的話就讓我們一起拍拍手，請欣賞學一班帶來的《快板》表演。請大二班做好準備。
17.《火花》
甲：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來，用真誠的火花將激情的火焰點燃，為美好的明天更添絢麗一筆。下面請欣賞大二班為大家?guī)淼奈璧浮痘鸹ā?。請學二班做好準備。
18、《唐詩新唱》
乙：我會春曉，靜夜思、憫農(nóng)等等，可多了。。
甲：那可不可以給大家來首
乙：恩，那好吧，我給大家背首春曉，、、
甲:哇，真棒，
乙：謝謝楊老師
乙：那我們快掌聲有請她們上場吧。請大一班做好準備。
19.《快樂女兵》
甲：身著綠軍裝，頭戴紅五星，英姿颯爽，口號響亮，多幾份精神，多幾份志氣，原來是一群快樂的女兵。請欣賞大一班帶來的舞蹈《快樂女兵》。請學一班做好準備。
20、《我給地球洗個澡》
乙：地球媽媽對我們?nèi)祟惪珊昧?，那我們也一定要好好的愛護媽媽，保護好環(huán)境。大家瞧，學一班的娃娃兵們出動咯。請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》。請學二班做好準備。
21、《活力小葵花》
22、《大眼睛》
乙：一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞學一班帶來的舞蹈《大眼睛》。請大一班做好準備。
23、《加油歌》
甲：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請學一、學二班做好準備。
24、《we will rock you》
乙：我們是祖國的花朵，是美麗的天使。
甲：大家更是激情的使者，開心的創(chuàng)造者。讓我們拋開一切的煩惱，和學一、學二班的小朋友們一起搖滾，請欣賞舞蹈《we will rock you》。掌聲有請。
25、《西域風情》
乙：剛剛的開門紅跳得真是太贊了，掌聲。。我們都知道西域的風光是美好的，西域的風情是動人的，下面就讓我們一起跟著音樂去欣賞學b班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段饔蝻L情》。請節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺蕚洹?BR> 26、《給我?guī)酌腌姟?BR> 甲：你們是活力四射的寶貝，你們是動感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?一起來欣賞由學b班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼奈璧浮督o我?guī)酌腌姟?。請?jié)目《獨一無二》做好準備。
27、《獨一無二》
甲：恩，對啊，真是不能小看了現(xiàn)在新時代的小baby們那，個個都牛。
乙：確實，每個小朋友都是父母眼中獨一無二的寶貝，世界上無人能替代啊。
甲：恩，下面請欣賞學b班表演的舞蹈《獨一無二》。請節(jié)目《小小男子漢》做好準備。
28、《小小男子漢》
乙：感謝學b班小朋友們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的舞蹈，接下來請欣賞由學a班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨缎⌒∧凶訚h》。請節(jié)目《螃蟹舞》做好準備。
29、《螃蟹舞》甲：哎呀，接下來的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦，我可好奇了，不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學a班的小朋友們請上來吧，請節(jié)目《bia ji bia》做好準備。
7、《bia ji bia》
乙：噢，原來這螃蟹舞是這么個跳法的，恩，好可愛噢，下面請繼續(xù)欣賞學a班帶來的舞蹈《biaji bia》。請節(jié)目《我是個好小孩》做好準備。
30、《我是個好小孩》
甲：今天是六一兒童節(jié)，是每個小朋友的節(jié)日，在這個幸福的日子里，每位小朋友都想表達下自己心中的想法。那下面我們就一起來欣賞學a班小朋友的舞蹈《我是個好小孩》，看看他們到底是怎么說的呢?請節(jié)目《洗刷刷》做好準備。
31、《洗刷刷》
乙：確實是，我們每位小朋友都是頂呱呱的，都是好小孩，現(xiàn)在你們個個年少，快樂，又朝氣蓬勃，真是棒極了，下面我們一起和大a班的小朋友們《洗刷刷》。請節(jié)目《加油歌》做好準備。
32、《加油歌》
甲：剛剛大a班的小朋友們跳得好不好呢?恩，很好，鼓勵一下別人應該說什么呢?對，加油，加油，下面請欣賞表演《加油歌》。請節(jié)目《大家一起來》做好準備。
33、《大家一起來》
甲：嘿，楊，你平常都剛什么呢?
乙：我啊，我比較愛熱鬧，一般就喜歡和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，
甲：恩，生活過得真豐富，那今天我們也一起熱鬧，一起動起來，下面欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙：掌聲有請。請節(jié)目《眉飛色舞》做好準備。
34、《眉飛色舞》
乙：今天是個快樂的日子，我們要大聲的歌詞，盡情的舞蹈，請欣賞大b班的小朋友為我們帶來的《眉飛色舞》。請節(jié)目《向前沖》做好準備。
35、《向前沖》
甲：我們不但要學好科學知識，還要有強健的身體，下面是大b班表演的節(jié)目《向前沖》。請節(jié)目《吹泡泡》做好準備。
36、《吹泡泡》
乙：童年是充滿了樂趣的，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的舞蹈《吹泡泡》。下面有請中a班的小朋友們閃亮登場。請節(jié)目《快樂小豬》做好準備。
37、《快樂小豬》
甲：嘿，楊，你快樂嗎?
甲：恩，是啊，我也是這樣覺得的，和小孩子在一起真的很快樂。
乙：下面將會有一群快樂小豬出動噢，楊?
甲：那就看看他們會給我們帶來什么樣的快樂咯?
乙：掌聲有請中a班的快樂小豬們上場。請節(jié)目《螢火蟲》做好準備。
38、《螢火蟲》
甲：在夏季的夜晚，總會出現(xiàn)一些螢火蟲在夜空中飛舞，它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請欣賞中a班帶來的舞蹈《螢火蟲》。請節(jié)目《快樂的一天開始了》做好準備。
39、《快樂的一天開始了》
乙：快樂的節(jié)奏，快樂的韻律，快樂的一天開始咯，請欣賞中b班帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》，請節(jié)目《左手和右手》做好準備。
40、《左手和右手》
乙：恩，小朋友們說的真好，假如我沮喪的時候，我就會用馬云先生說的辦法來面對困難，就是：用我的左手溫暖右手。
甲：這方法確實實在，可行噢
乙：下面就請欣賞中c班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砦璧浮蹲笫趾陀沂帧?。請?jié)目《小手拍拍》做好準備。
41、《歡樂中國年》
甲：首先，請欣賞來自學1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼拈_場舞《歡樂中國年》。
乙：掌聲有請他們閃亮登場。請節(jié)目《自由飛翔》做好準備。
42、《自由飛翔》
乙：哇，剛剛的開場舞跳得真是棒極了，大家來，掌聲響起，恩，小朋友們真的和熱情噢，那下面我們就一起和學一班的小朋友們《自由飛翔》，請欣賞。請節(jié)目《獨一無二》做好準備。
43、《獨一無二》
甲：新時代的小寶貝們真是個個都厲害，舞都跳得這么好看，當然了，每位小朋友在父母的眼中都是獨一無二的，世界上無人能替代，下面請欣賞舞蹈《獨一無二》。請節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺蕚洹?BR> 44、《給我?guī)酌腌姟?BR> 乙：你們是獨一無二的寶貝，是動感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?一起來欣賞由學一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼奈璧浮督o我?guī)酌腌姟贰Ｕ埞?jié)目《我愛洗澡》做好準備。
45、《我愛洗澡》
乙：講衛(wèi)生是我們每個人都應該養(yǎng)成的好習慣。你們看，現(xiàn)在就有一群愛清潔，講衛(wèi)生的小朋友向我們走來了。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》請節(jié)目《快樂女孩》做好準備。
46、《快樂女孩》
甲：嘿，楊，你快樂嗎?
甲：恩，是啊，我也是這樣覺得的，和小孩子在一起真的很快樂。
乙：下面也將會有一群快樂女孩上場為我們大家?guī)砭实慕∶啦俦硌菖丁?BR> 甲：哇，真的嗎?那快快有請他們上場吧，請節(jié)目《快樂指南》做好準備。
47、《快樂指南》
甲：這群女孩們真是太棒了，真好看，接下來精彩繼續(xù)，請欣賞來自學二班的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮犊鞓分改稀贰Ｕ垺犊鞓穼氊悺纷龊脺蕚洹?BR> 48、《快樂寶貝》
乙：你們是活力四射的寶貝，是動感十足的寶貝，更是幸?？鞓返膶氊惖模旅嬲埿蕾p學二班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請《蝸牛與黃鸝鳥》做好準備。
49、《蝸牛與黃鸝鳥》
甲：楊，你聽說過龜兔賽跑嗎?
乙：當然有啦
甲 ：那是誰先到達終點呢?
乙：烏龜啊
甲：那這個故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧
乙：告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意、疏于防范
甲：他還告訴我們，做事要堅持到底!即使成功的幾率很小!
乙：對!只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!
甲：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終，他也成功了!
乙：請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請節(jié)目《我要飛》做好準備。
50、《我要飛》
乙：六一節(jié)來了，小朋友們是那么的開心，那么地幸福，那么現(xiàn)在我們就一起歡樂起來，讓我們一起飛吧，請欣賞大班帶來的舞蹈《我要飛》。請節(jié)目《向前沖》做好準備。
51、《向前沖》
甲：你們是堅強的一代，是勇敢的好少年，你們不會害怕任何的風浪，因為你們不是溫室的花朵。請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。請節(jié)目《小海軍》做好準備。
52、《小海軍》
乙：有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令，他們旗舞紛飛，乘風破浪，你們瞧，勇敢的小海軍們來了，請欣賞中班帶來的舞蹈《小海軍》。請節(jié)目《最炫民族風》做好準備。
53、《最炫民族風》
甲：新世界的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，捧起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔，讓民族風最炫，請欣賞中班帶來的舞蹈《最炫民族風》。請節(jié)目《小花貓》做好準備。
54、《小花貓》
乙：咦?是誰這么淘氣?這么頑皮?原來是一群可愛的小花貓啊，喵喵喵的，真是可愛極了，那我們趕快把小班的小貓咪們給請上臺吧，他們可等不急了呢，請欣賞舞蹈《小花貓》。請節(jié)目《小手拍拍》做好準備。
55、《小手拍拍》
甲：我們大家的手用處可多了，不僅可以用左手溫暖右手，還能刷牙洗臉，穿衣梳頭，有了這雙小手啊，真是太好了，下面就拍起你們的小手一起來欣賞小班帶來的舞蹈《小手拍拍》。
乙：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。
甲：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為這夢幻般的六月，都來自六月的孕育
乙：六月，是我童年的搖籃，是我童年的夢想
甲：六月，是養(yǎng)育小朋友的沃土，更是照耀你們的
太陽
乙：今天，我們擁抱美好的六月;
甲：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
甲：讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天
合：更美好!
甲：安慧幼兒園慶六一文藝晚會
合：到此結(jié)束!
甲：感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
幼兒園六一演出的主持詞篇十一
開場：
栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)–來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動。
栗2：我們是那么期盼。
栗1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》。
王：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。
王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數(shù)字歌》。
（四）武術(shù)操：《中國功夫》。
王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國。
栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》。
栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
（六）舞蹈：《我不上你的當》。
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》。
栗1：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》。
（九）舞蹈：《和快樂在一起》。
（十）舞蹈：《彩虹的約定》。
（十一）舞蹈：《小小兵》。
栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》。
（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》。
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎？下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂動起來》。
栗1：你想健康嗎？動起來！
李：你想快樂嗎？動起來！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"！
栗1：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》。
栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈–《小紅帽》！
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》。
（十八）合唱：《送別》。
栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請！
（十九）舞蹈：《香水百合》。
（二十）合唱：《慶祝六一》。
栗1：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結(jié)束語栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）。
幼兒園六一演出的主持詞篇十二
女：大家上午好!
男：伴著花的芳香
女：踏著歌的節(jié)拍
男：我們迎來了六月的時光
女：我們的心像怒放的花朵
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。
男：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)! 。
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
男：下面進行活動第一項升國旗、奏國歌，全體師生向國旗致敬 男：禮畢，請坐。
女：今天參加節(jié)目匯演的來賓有
男：下面有請少先隊員代表給領(lǐng)導和來賓佩戴紅領(lǐng)巾。
女：活動第四項由陳校長致開幕詞，來賓講話。
男：下面進行第五項，少先隊員代表祁淑婷講話
女：活動第六項舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 女：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.
男：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望! 女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：三合中心學?！皯c六一”文藝匯演現(xiàn)在開始
女：如火的朝霞把磅礴的太陽托出了云海;閃閃的紅星引導年少的我們繼往開來;紅星閃閃，迎萬紫千紅好春來，下面請欣賞由三合學校帶來的大合唱《紅星閃閃》。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞新莊小學的同學們?yōu)槲覀兯蛠砦璧浮堕_門紅》。
女：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。這是我們的祖國，我們深深的愛著她，請欣賞八年級的學生帶來的舞蹈《愛我中華》。
男：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣接下來有請四年級的同學們帶來一段輕快的舞蹈《小紳士》。 女：青春是歌，青春是夢，青春是人生最亮麗的彩虹，我們踩著鏗鏘的鼓點，和著歡樂的節(jié)拍，激情澎湃，戰(zhàn)士我們的青春風采!請欣賞由三合學校七年級同學帶來的.表演《青春飛舞》。
男：春天在哪里?春天在那校園的綠草里。春天在哪里?春天在那孩子們的笑臉里。請欣賞由新莊小學同學們帶來的舞蹈《春天在哪里》。
女：我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強; 我要把那新房子，刷得很漂亮。 刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙; 哎呦我的小鼻子，變呀變了樣，請欣賞新莊小學帶來的歌表演《粉刷匠》。
男：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞九年級的舞蹈《最炫民族風》。
女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。在這喜慶的節(jié)日里，我們像快樂的兔子一樣自由歡暢。請欣賞由三合學校六年級帶來的舞蹈《快樂的兔子》。
男：播種理想，收獲希望，我們想播種下一顆顆太陽，把收獲的陽光送給天下一個少年兒童。讓他們更溫暖，更幸福!聽!祝福的風鈴想起來了，請欣賞由三合學校二年級小朋友帶來的《鈴兒響叮鐺》。 女：我們是健康的小寶貝，我們十快樂的小天使，我們快樂，因為我們健康，我們運動，今天，我們做著體育之夢，明天，我們就是奧運冠軍!下面請欣賞由三合學校三年級同學帶來的舞蹈《健康歌》。 男：中國功夫博大精深，小至孩童、大到老人都為之著迷，下面請欣賞新莊學校帶來的一段武術(shù)表演!
女：天越來越熱，洗澡也成了我們樂趣之一，下面就是一群喜歡洗澡講究衛(wèi)生的好孩子，請欣賞由三合學校一年級小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
結(jié)束語： 男: 新世紀的太陽是我們的。
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年的歌聲多么動聽。
女：童年的生活最最幸福。
男：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
女：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來!
女：三合中心學校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，下面進行頒獎儀式： 女：尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們，感謝你與我們共同慶祝這快樂的節(jié)日!也感謝同學們的激情演出。
男：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!再見!
幼兒園六一演出的主持詞篇十三
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一:舞蹈《開門紅》
甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
合:請欣賞舞蹈《開門紅》 表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二:獨唱《慶祝六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 甲: 請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節(jié)目三:舞蹈《春天》
乙:請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四:獨唱《小紅帽》
甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙: 請欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六:獨唱《春天在哪里》
乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌
曲《春天在哪里》。
節(jié)目七:獨唱《一分錢》
甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙:涓涓細流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲:請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節(jié)目八:二胡獨奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。
乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲:唐驚天同學從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙:他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢?請欣賞。
節(jié)目九:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。
乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:
節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》
甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實在我們?nèi)粘Ｉ町斨?就有很多不被我們大家注意的`規(guī)律。
乙:請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一:二人合唱《賣報歌》
甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?
乙:當然知道啦,是音樂家聶耳。
甲:對,音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當起了報童,風里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。
甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強而努力學習。
乙:請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》。
節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》
甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎了,能告訴我是什么獎嗎?
乙:獎——你說的是夸獎吧!
甲:夸獎也是獎埃沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學,流行著這樣一句順口溜。
乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。
甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,
金獎銀獎,不如家長的夸獎。
乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人,學校發(fā)展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲:今天,廣大。
幼兒園六一演出的主持詞篇十四
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽。
乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福。
合：x幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：。首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：xx等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
學前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學，有什么要表達的呢？請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
甲：x幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！
幼兒園六一演出的主持詞篇十五
導語：六一兒童節(jié)很快就要來了，六一的活動主持稿怎么寫?以下是小編為您推薦的幼兒園六一主持稿范文，歡迎閱讀!
(主持1)：親愛的爺爺奶奶。
(主持2)：爸爸媽媽、叔叔阿姨。
(主持3)老師，
(主持4)小朋友們
(共同)：大家好!
(主持1)：今天，我們在這里歡聚一堂;
(主持2)慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
(共同)：六一國際兒童節(jié)。
(主持3)：祝所有的小朋友，節(jié)日快樂!幸福健康!
(主持4)：六月，是童年的搖籃;
(主持1)：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
(主持2)：六月，是童年的太陽;
(主持3)：讓我們一起過一個快樂的節(jié)日，向藍天放飛我們的理想!
(主持4)：讓我們唱起來、跳起來，揚起理想的風帆，迎接更美好的未來。
(共同)中三班——“六一文藝匯演”現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，
乙：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的'一天
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日
甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們最喜歡的節(jié)日。
甲：在這里，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂!
今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領(lǐng)導也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學校領(lǐng)導致詞：
甲：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
乙：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
何：尊敬的各位來賓
周：親愛的小朋友
合：大家上午好!
周：今天我們相聚在育英慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。小朋友今天高興嗎?
何：我們育英的宗旨是：讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意
周：我們將送去五月的芬芳，迎來六月的喜悅。
何：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
周：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng);
何：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子將走進六月，走進他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)!
何：今天是個開心的日子，讓我們大家一起來盡情地唱，盡情地跳吧。
周：今天讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!
何：育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
周：首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來、跳起來。請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》有請樂樂一班的小朋友閃亮登場。
何：他們的表演精彩嗎?我們拍手謝謝他們這么精彩的表演。
我們國家有五千年的文化，有許多名山大川，有許多人文墨客被他們的美景所折服，并留下了千年古佳作;這些佳作在我們寶寶二班身上得以傳承;請欣賞由寶寶二班小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目。
周：潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，人們通過潑水寄托了傣家人祈求幸福、消災除病、洗舊迎新 的美好祝愿。今天在我們這里也來了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。請欣賞由樂樂二班帶來的舞蹈《潑水歌》有請樂樂二班的小朋友。
何：欣賞完水帶來的美好祝愿，寶寶一班的小朋友要帶我們?nèi)ヒ粋€神秘的地方旅行!不信你們瞧他們來了，請欣賞寶寶一班小朋友帶來的匯報節(jié)目。
周：走在鄉(xiāng)間的小路上、暮歸的老牛是我同伴、藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活總是讓人回想，童年的歌謠總是牽動我們的思潮，讓我們一起走進鄉(xiāng)間小路。
請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
何：“爸爸”這個詞在我們每個人的心里是那么地親切，爸爸像山一樣高大、爸爸橡樹一樣為我們遮風擋雨，我為有這么一個好爸爸而自豪，今天寶寶一班的小朋友將為我們，詮釋一個爸爸的最新定義請欣賞寶寶一班的給大家?guī)淼奈璧浮段矣幸粋€好爸爸》。
周：欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂樂二班的小朋友忍不住也想上來秀一下自己，看他們來了。
何：在童年人人都想擁有一只屬于自己的寵物，我曾經(jīng)幻想要是我有一個機器貓該多好!今天我們寶寶二班的小朋友就帶上他們的寵物來了，請欣賞舞蹈《小毛驢》。
周：今天在我們這里來了幾位從北京來的小朋友，她們要把最美的舞姿展現(xiàn)給大家，看那不是《北京小妞》嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠方來的客人。
幼兒園六一演出的主持詞篇十六
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
9、2014六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全（經(jīng)典）。
幼兒園六一演出的主持詞篇十七
乙：親愛的小朋友們。
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!
乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始!
乙：首先有請幼兒園園長何靜為大家致辭!
甲：下面請幼兒代表上臺發(fā)言。
1、中班：小合唱《慶六一》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班：舞蹈《小松樹》。
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮缎∷蓸洹贰?BR> 3、大班：黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯呢，你看，我們的小狀元走過來了，請欣賞：黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。
4、中班：英文歌曲《英文字母歌》大家都知道，幼兒園是一所雙語幼兒園，注重幼兒母語和第二語言能力的同步發(fā)展，現(xiàn)在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音，而且已經(jīng)能夠說出24個英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班：舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，
我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《小星星》。
6、舞蹈班：舞蹈《一顆星》。
7、大班：英文字母歌《icanherethebear》。
8、中班：舞蹈《哆來咪》。
9、小班：歌表演《上學歌》看，上學路上，這群小朋友多么可愛!
10、中班：歌表演《小老鼠玩電腦》。
甲：小老鼠上燈臺，偷吃油下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。
12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》藍天白云下，從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘，她們和著悠揚的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，
乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
親愛的小朋友們，
你們好!
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
六一國際兒童節(jié)——來到了。
今天，是個好日子，
在我們歡度節(jié)日的時刻，
在我們兩園并進的時刻，
我們迎接國際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個進步，
我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們。
自我介紹。
一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。
別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
親愛的老師。
親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
到此結(jié)束。