2023年創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版(通用10篇)

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    創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇一
    為確保第七屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽組織、申報、評審工作有序開展,現(xiàn)對競賽相關(guān)內(nèi)容征求意見。
    xxxx年5月—7月
    共青團遼寧省委員會、遼寧省教育廳、遼寧省科學(xué)技術(shù)廳、遼寧省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、遼寧省學(xué)生聯(lián)合會。
    全省普通高等學(xué)校在校學(xué)生。
    競賽設(shè)立省級組織委員會(以下簡稱省級組委會),由主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)競賽組織領(lǐng)導(dǎo)工作。省級組委會下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù)。
    競賽設(shè)立省級評審委員會(以下簡稱省級評委會),由省級組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學(xué)科的專家、學(xué)者和企業(yè)家組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。
    各高校要成立相應(yīng)機構(gòu),負(fù)責(zé)本校預(yù)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、評審等相關(guān)工作。
    1、申報方式
    本屆比賽包括預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個階段,競賽作品的申報、學(xué)校審核、省級初評和省級復(fù)評均在網(wǎng)絡(luò)平臺上進行xxxx年5月10日起,參賽高校、參賽學(xué)生可登錄競賽官方網(wǎng)站,按導(dǎo)航提示進行操作。
    2、申報程序
    (1)作者申報(5月10日8:00至5月17日17:00)
    參賽學(xué)校團委負(fù)責(zé)組織本校參賽學(xué)生登錄競賽官方網(wǎng)站進行實名注冊(作者申報時間截止后,不再接受注冊),并提醒牢記用戶名和密碼。參賽學(xué)生必須在網(wǎng)上填寫真實個人信息、作品信息(參賽者信息經(jīng)學(xué)校審核通過后,方可在競賽官方網(wǎng)站留言板處留言),并根據(jù)需要上傳作品(限傳一個文件,文件名為作品標(biāo)題),如需上傳表格、圖片、視頻、獲獎證明、專利證明等信息,必須將作品和其他信息壓縮成一個文件(文件名為作品標(biāo)題),確認(rèn)后在線提交;競賽接受的格式為doc(20xx版)、zip和rar。以上資料將作為評審工作的重要參考。
    (2)學(xué)校審核(截至5月20日22:00)
    參賽學(xué)校根據(jù)組委會提供的用戶名和密碼登錄競賽官方網(wǎng)站(登陸后可自行修改密碼),在網(wǎng)上審核本校參賽者信息及其作品內(nèi)容,提交審核結(jié)果并簽署審核人姓名。學(xué)校只有在審核參賽者個人信息后,才能審核其上傳作品。在此期間,如參賽者信息審核未通過,參賽者可進行修改,一旦審核通過,則不能修改;如參賽者作品學(xué)校審核未通過,作者可對作品進行修改,一旦審核通過,則不能再修改。
    3、申報數(shù)額
    作品申報以學(xué)校為單位,各高校報送作品要嚴(yán)格保證質(zhì)量。每校報送作品數(shù)額不得超過30件。
    4、作品內(nèi)容要求
    主辦單位參與舉辦的其他相關(guān)競賽的獲獎作品不得申報。上傳的參賽作品中不得包含任何參賽者個人信息及其所在學(xué)校信息等內(nèi)容,否則不予評審。
    5、參賽者要求
    本屆比賽要求必須以團隊形式參賽,原則上不接受作者為單個人的作品參賽。本屆比賽參賽者限報一件作品。
    1、評審辦法。本次比賽將采用網(wǎng)絡(luò)評選的方式,由省級組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學(xué)科的專家、學(xué)者和企業(yè)家在網(wǎng)上進行評審。
    (1)省級競賽初賽、復(fù)賽。省級評委會對作品進行網(wǎng)上評審,選出若干件優(yōu)秀作品參加省級決賽,并在競賽官方網(wǎng)站上公布成績。
    (2)省級競賽決賽。省級評委會將以網(wǎng)上評審、秘密答辯和公開答辯相結(jié)合的方式,按一定比例評出若干特、一、二、三等獎作品。省級組委會將根據(jù)各高?;顒咏M織情況評出若干校級優(yōu)秀組織獎。
    2、獎勵辦法。主辦單位向?qū)m椄傎惈@獎?wù)哳C發(fā)證書;省級組委會將在特等獎中擇優(yōu)選擇一部分作品與第六屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽部分優(yōu)秀作品一同報送團中央?yún)⒓觴xxx年全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
    本次比賽所有通知及其他信息均在競賽官方網(wǎng)站上公布。競賽官方網(wǎng)站設(shè)有活動展示平臺,各地各高??蛇m時上報活動影音、圖片及其他形式的材料,以便在官方網(wǎng)站上展示。
    1、高度重視?!疤魬?zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學(xué)生科技創(chuàng)新系列競賽活動的重要組成部分,在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等方面發(fā)揮了積極作用。各地各高校要高度重視,精心組織,做好安排部署,成立活動組織機構(gòu),落實人員;要結(jié)合本地實際,制定推進方案,切實把活動抓緊、抓好、抓出成效。
    2、認(rèn)真組織。各高校團委請于xxxx年5月12日前將回執(zhí)(見附件)加蓋公章后傳真至省級競賽組委會辦公室(團省委學(xué)校部),獲取各自高校的用戶名和密碼,并及時將相關(guān)工作要求傳達(dá)給參賽學(xué)生,特別要做好網(wǎng)絡(luò)申報的組織和指導(dǎo)工作。
    3、做好宣傳。各地要充分發(fā)揮電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的作用,積極主動進行宣傳,營造良好的輿論氛圍,擴大活動在青年學(xué)生和全社會中的影響,推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動深入開展。
    創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇二
    隨著社會的進步、時代的發(fā)展,大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動已成一定的趨勢。增強大學(xué)生志愿服務(wù)活動的.創(chuàng)新性以及提高活動本身對大學(xué)生的吸引力對志愿服務(wù)的更好發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。
    1、為弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
    2、為豐富大學(xué)生校園生活,增強大學(xué)生的交際能力及對活動的策劃、組織能力。
    20xx年11月11日--17日
    合肥學(xué)院建筑工程系全體學(xué)生
    合肥學(xué)院建筑工程系青年志愿者服務(wù)團
    活動一開始,同學(xué)們即可進行活動策劃,在活動截止時間之前將項目創(chuàng)意策劃書紙質(zhì)版交至建工系青志團辦公室 孫全樂(18356039585),電子版發(fā)送到建工系青志團郵箱[email?protected]。
    宣傳部:
    1、活動前期通過海報、微博、進班宣傳等方式負(fù)責(zé)對活動的宣傳工作;
    2、活動后期張貼海報,對獲獎選手進行鼓勵表揚。
    辦公室:
    1、負(fù)責(zé)對參賽者交上來的紙質(zhì)版策劃書進行收集和整理,并將電子版策劃書進行存檔;
    2、對參賽人員的信息進行整理并存檔;
    3、活動后期對獲獎選手進行短信通知。
    組織部:協(xié)助老師對策劃書進行評定,并評選出最終獲勝的創(chuàng)意策劃書。實踐部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動的獎品、展板的展出和收回。
    1、內(nèi)容富有時代精神,能彰顯大學(xué)生個性與活力;
    2、主題鮮明,能夠大膽創(chuàng)新;
    3、活動趣味性強,能吸引人;
    4、策劃書字體、格式基本正確;
    5、能弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
    1、策劃書題目:小三號,宋體,加粗,劇中(如:xx活動策劃書)
    2、標(biāo)題:四號,宋體,加粗(如:一、活動背景)
    3、正文:小四號,宋體(如:xx社團)
    4、如有附件(如獲獎名單,經(jīng)費預(yù)算等)
    一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
    項目 數(shù)量 單價(元) 預(yù)算經(jīng)費(元) 用途
    海報宣傳 4張 0.5 2 宣傳
    獎狀 12張 0.8 9.6 獲獎表彰
    相冊 6個 20 120 獲獎表彰
    合計 131.6
    1、參賽人員可單獨參賽,亦可組隊參賽。
    2、策劃書必須注明活動策劃人姓名及聯(lián)系方式(若組隊,所有成員必須寫上)。
    3、策劃書必須在本活動截止時間之前上交,逾期無效。
    4、本活動無需報名,只需在活動截止時間之前將項目創(chuàng)意策劃書紙質(zhì)版和電子版上交到指定地點。
    創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇三
    一、前景分析
    旅游市場分析
    餐飲市場分析
    二、網(wǎng)絡(luò)市場分析
    絡(luò)覆蓋了全球,縮短了人們之間的距離,帶來了許多主便,介是很多網(wǎng)站都沒有能存活下來,很快被網(wǎng)絡(luò)市場所淘汰,被淹沒在網(wǎng)絡(luò)浪潮之中。
    1.許多站點不注重盈利點和盈利周期,只想著賺錢,不善于選擇經(jīng)營模式和盈利模式;
    2.站點的信息更新速度慢,信息有吸引力不強;
    3.沒有自己的特點,定信不明確,缺少一定的氣氛和感覺;
    4.服務(wù)水平不高,功能不全;
    5.沒有抓住顧客的
    三、網(wǎng)站的戰(zhàn)略分析
    (一)提供什么
    1.要獲得更大的發(fā)展,必須吸引大量網(wǎng)民、旅游景點、旅行社和賓館飯店,為想來蘇旅游的游客提供便利。
    2.提供蘇州旅游景點和賓館飯店的分布圖;
    3.提供最新的旅游線路;
    4.市場分析
    5.介紹各類優(yōu)惠信息。
    (二)、成功的因素
    1較好的商業(yè)動作模式及盈利模式;
    2.有價值的咨詢信息,有價值的市場分析
    3.公平合理
    4.網(wǎng)上訂購
    5.網(wǎng)站人員文泛,便于操作管理
    6.充分利用網(wǎng)民的參與、商家參與及互動全作
    7.網(wǎng)站立足于人們感興趣的旅游和飲食
    8.網(wǎng)民可直接從本站訂餐、組團旅游
    (三)、憑什么盈利
    下江南旅游網(wǎng)是集咨詢、娛樂、體閑、商務(wù)于一體的旅游網(wǎng)站,
    集顧客商家為一點的區(qū)域,是人們茶余飯后的體閑區(qū),是現(xiàn)代生活的首選,幫人員潛力極是龐大,它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益:
    1、獲取巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。
    2、知名度迅速提升。
    3、為經(jīng)銷商帶來更多的顧客。
    4、協(xié)助商家進入網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè),使個商家的服務(wù)更加的全面。
    5、同時,也給顧客帶來各種優(yōu)惠和利益及方便。
    第二部分
    四、網(wǎng)站欄目架構(gòu)]
    1.吳地文化
    2.蘇州景點
    3.預(yù)訂服務(wù)
    4.天堂論壇
    5.旅游常識
    6.飲食文化
    7.咨詢廣場
    8.會員注冊:個人注冊和商家注冊
    9.服務(wù)區(qū)
    五、網(wǎng)站設(shè)計
    網(wǎng)頁的版面設(shè)計直接影響到網(wǎng)站的效率。避免與其他網(wǎng)站的雷同,以致于被埋沒在網(wǎng)絡(luò)的大海之中,故本網(wǎng)站將全方們設(shè)計一個具格令人回味的界面。
    1.優(yōu)化視圖設(shè)計,插入動畫,但數(shù)量不能太多
    2.圖文并茂,色彩圖片、文字合理搭配,在保持網(wǎng)頁整體一致性的情況下追求屬于本網(wǎng)站獨特品味,造出一些亮點。
    3.網(wǎng)讓導(dǎo)航欄的設(shè)計,使整個網(wǎng)站的組織形式清晰,并保證頁面不單調(diào)
    4.網(wǎng)站設(shè)計真正做到以服務(wù)顧客為核心。
    5.及時和定期與日俱增新信息。
    六、風(fēng)店的特點
    個性化,應(yīng)用靈活,功能強大,可擴展性、實用性強。宣傳效果佳,成本低廉,服務(wù)優(yōu),維護有保障,便于操作,立足于服務(wù),立足于提高人們的生活水平。
    七、網(wǎng)站的維護
    1.時時監(jiān)控,若軟硬件出現(xiàn)問題,及時進行評估并在24小進內(nèi)解決。
    2.第天備份數(shù)據(jù),優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設(shè)計
    八、運營事宜
    1宣傳工作與各大網(wǎng)站建立鏈接,注同搜索引擎
    2.與商家保持聯(lián)系,取得他們的支持,獲取網(wǎng)頁素材和市場信息
    3.通過制作成功的.風(fēng)站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣,配合商家的有關(guān)活動,增加網(wǎng)站的可信度。豐富網(wǎng)站內(nèi)容,加大推廣力度,吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球。使網(wǎng)站在短期內(nèi)能運轉(zhuǎn)起來,以便為將來網(wǎng)站盈利作準(zhǔn)備。
    九、財務(wù)分析
    (一)、支出
    1.維護費用
    2.設(shè)備費用
    3.人員工資
    4.推廣費用
    (二)、收入
    1.廣告收入
    2.注冊收費vip
    3.出售旅游用品
    4.代理業(yè)務(wù)
    七、網(wǎng)站的維護
    1.時時監(jiān)控,若軟硬件出現(xiàn)問題,及時進行評估并在24小進內(nèi)解決。
    2.第天備份數(shù)據(jù),優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設(shè)計
    八、運營事宜
    1宣傳工作與各大網(wǎng)站建立鏈接,注同搜索引擎
    2.與商家保持聯(lián)系,取得他們的支持,獲取網(wǎng)頁素材和市場信息
    3.通過制作成功的風(fēng)站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣,配合商家的有關(guān)活動,增加網(wǎng)站的可信度。豐富網(wǎng)站內(nèi)容,加大推廣力度,吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球。使網(wǎng)站在短期內(nèi)能運轉(zhuǎn)起來,以便為將來網(wǎng)站盈利作準(zhǔn)備。
    九、財務(wù)分析
    (一)、支出
    1.維護費用
    2.設(shè)備費用
    3.人員工資
    4.推廣費用
    (二)、收入
    1.廣告收入
    2.注冊收費vip
    3.出售旅游用品
    4.代理業(yè)務(wù)
    創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇四
    策劃書模板在一份優(yōu)秀的策劃書是很關(guān)鍵的,那策劃書模板到底是怎么樣的?本站策劃頻道就精選了各類范文策劃書模板,包括市場營銷策劃書基本模板 、商業(yè)策劃書標(biāo)準(zhǔn)模板 、活動策劃書的模板等。
    一、創(chuàng)業(yè)策劃書
    是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要.
    它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點,為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進展情況的標(biāo)準(zhǔn).
    通常創(chuàng)業(yè)策劃是市場營銷,財務(wù),生產(chǎn),人力資源等職能計劃的綜合.
    寫好創(chuàng)業(yè)策劃書要思考的問題:
    (一)關(guān)注產(chǎn)品
    (二)敢于競爭
    (三)了解市場
    (四)表明行動的方針
    (五)展示你的管理隊伍
    (六)出色的計劃摘要
    二、創(chuàng)業(yè)策劃書的內(nèi)容
    一般來說,在創(chuàng)業(yè)策劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類,資金規(guī)劃及基金來源,資金總額的分配比例,階段目標(biāo),財務(wù)預(yù)估,行銷策略,可能風(fēng)險評估,創(chuàng)業(yè)的動機,股東名冊,預(yù)定員工人數(shù),具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面:
    (一)封面
    封面的設(shè)計要有審美觀和藝術(shù)性,一個好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象.
    (二)計劃摘要
    它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)策劃書的精華.
    計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷.
    計劃摘要一般包括以下內(nèi)容:
    公司介紹;
    管理者及其組織;
    主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;
    市場概貌;
    營銷策略;
    銷售計劃;
    生產(chǎn)管理計劃;
    財務(wù)計劃;
    資金需求狀況等.
    摘要要盡量簡明,生動.特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素.
    (三)企業(yè)介紹
    這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo).
    (四)行業(yè)分析
    在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評價所選行業(yè)的基本特點,競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容.
    關(guān)于行業(yè)分析的典型問題:
    (1)該行業(yè)發(fā)展程度如何 現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何
    (2)創(chuàng)新和技術(shù)進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色
    (3)該行業(yè)的總銷售額有多少 總收入為多少 發(fā)展趨勢怎樣
    (4)價格趨向如何
    (5)經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何 政府是如何影響該行業(yè)的
    (6)是什么因素決定著它的發(fā)展
    (7)競爭的.本質(zhì)是什么 你將采取什么樣的戰(zhàn)略
    (8)進入該行業(yè)的障礙是什么 你將如何克服 該行業(yè)典型的回報率有多少
    (五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹
    產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念,性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場競爭力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析;產(chǎn)品的市場前景預(yù)測;產(chǎn)品的品牌和專利等.
    在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說明,說明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白.一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,照片或其他介紹.
    (六)人員及組織結(jié)構(gòu)
    在企業(yè)的生產(chǎn)活動中,存在著人力資源管理,技術(shù)管理,財務(wù)管理,作業(yè)管理,產(chǎn)品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié).
    因為社會發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的.企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法.
    在創(chuàng)業(yè)策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景.此外,在這部分創(chuàng)業(yè)策劃書中,還應(yīng)對公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹,包括:公司的組織機構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認(rèn)股權(quán),比例和特權(quán);公司的董事會成員;各位董事的背景資料.
    創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇五
     一、前言
     為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻(xiàn),增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。
     當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。
     只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
     當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
     所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
     為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!
     這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!
     二、創(chuàng)業(yè)背景:
     1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。
     科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。
     2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。
     所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
     三、創(chuàng)業(yè)目的:
     1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。
     學(xué)校里面的社團和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
     2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。
     這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!
     3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經(jīng)濟困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們。
     四、經(jīng)營項目及內(nèi)容:
     1、經(jīng)營內(nèi)容:
     主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。
     2、主要項目:
     代出點子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子,從而為需求者排憂解難。
     代設(shè)計唯美、酷炫、簡約等封面(應(yīng)聘書、規(guī)劃書等)
     五、經(jīng)營原則:
     1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。
     3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠;真正做到切實可用。
     4、守信、準(zhǔn)時原則:在規(guī)定的時間、地點完成別人的需求; 六、服務(wù)群體:
     1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群; 2、時間緊迫,求助無門的人群;
     3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群; 4、在校老師及在外老師。
     七、市場分析:
     1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。
     所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。
     但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。
     在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
     2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點子",先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。
     3、大學(xué)是一個小型的社會,所以有著廣大的服務(wù)對象,雖然起步可能有些困難,但堅持下去,誠信經(jīng)營、我相信我們會打出自己名聲,吸引更多的人群,互利共贏。
     八、經(jīng)營策略:
     1、人力上:集納高思維、有獨特創(chuàng)新思想的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神,交際能力強語言組織能力強者優(yōu)先。
     在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;
     6、設(shè)備上:需要兩臺電腦、打印機、復(fù)印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。
     九、經(jīng)費來源及分配:
     1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復(fù)印機可以先購二手的以節(jié)省資金。
     2、 每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。
     十、收費標(biāo)準(zhǔn):
     代寫文字方案:按字?jǐn)?shù)要求付費,基本費為2元,然后按難度稍作調(diào)整;
     在服務(wù)過程中,可能出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不動或者出現(xiàn)一些沒預(yù)料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況,作出相應(yīng)的解決方案。
     代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費; 代設(shè)計封面:按不同的風(fēng)格收出不定的價格。
     十一、預(yù)想問題及解決辦法:
    創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇六
    為迎接學(xué)?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的.實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
    第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
    一,參賽對象:四川幼專全體同學(xué)
    二,參賽形式:
    1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
    2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
    3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)
    4.聯(lián)系電話:
    三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
    第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
    1.活動地點:藝術(shù)中心
    2.活動對象:四川幼專全體同學(xué)
    3.活動進程:
    a. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
    b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。
    c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
    d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。( )
    e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
    f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
    g.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
    200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
    創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇七
    在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。
    當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
    當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
    為此,我們打算建立一個便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!
    這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!
    1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。
    2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
    1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
    2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!
    1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。
    2、主要項目:
    代出點子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子,從而為需求者排憂解難。
    五、經(jīng)營原則:
    2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;
    3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實可用。
    六、服務(wù)群體:
    1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;
    2、時間緊迫,求助無門的人群;
    3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。
    七、市場分析:
    1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
    2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點子,先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。
    八、經(jīng)營策略:
    4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務(wù)等業(yè)務(wù);
    5..店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計上需新穎獨特,體現(xiàn)智慧形象;
    6、設(shè)備上:需要兩臺電腦、打印機、復(fù)印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。
    九、經(jīng)費來源及分配:
    1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復(fù)印機可以先購二手的以節(jié)省資金。
    2、分配:
     每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。
    代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;
    十一、預(yù)想問題及解決辦法:
    創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇八
    建立規(guī)范、健全的快餐公司管理模式,經(jīng)過有效的管理和投資,建立一家大型快餐連鎖公司—特好特快餐公司。
    市場分析
    社會生活節(jié)奏普遍加快,給快餐業(yè)的存在和發(fā)展帶來了機遇與挑戰(zhàn)。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,但洋快餐的優(yōu)勢地位使大部分市場與中式快餐無緣。如何逐步占領(lǐng)市場,是首先需要解決的問題。
    調(diào)查顯示,當(dāng)人均收入到達(dá)__美元時,傳統(tǒng)的家務(wù)勞動將轉(zhuǎn)向社會。中國快餐業(yè)將隨著我國經(jīng)濟發(fā)展而進入高速發(fā)展的階段。
    目前,已經(jīng)存在的西式快餐并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。并且,快餐在美國的發(fā)展向來是以價格低廉而著稱的,211985大學(xué)名單,是大眾日常消費的對象。但在中國快餐市場上,西式快餐的價格,普遍大眾很難理解,這也決定了不可能讓工薪階層經(jīng)常去消費那份新奇“快餐”。
    但經(jīng)過對目前存在的一些中式快餐來看,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴(yán)重,這些問題給我們建中式快餐連鎖店供給了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會,改善中式快餐經(jīng)營中存在的問題,并發(fā)展我們的自我的特色,那么我們進入中式快餐市場并且占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)計劃,是極有可能成功的。
    實施方案
    1、特好特快餐服務(wù)業(yè)的模型。
    以顧客為中心,以顧客滿意為目的,經(jīng)過使顧客滿意,最終到達(dá)公司經(jīng)營理念的推廣。
    2、目標(biāo)市場定位。
    普通大眾能理解的中式快餐業(yè)。顧客群:上班族、兒童、休閑族、游客及其他。
    3、市場策略。
    產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、經(jīng)營連鎖化。
    (1)“虛擬公司”名稱,員工服裝,經(jīng)營理念,內(nèi)部管理和總公司堅持統(tǒng)一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業(yè)餐廳,它們更像是一個快餐集裝配送中心。它們接收公司的配送中心運來的相關(guān)制成品,只要單間加工,就能夠成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品主要供給給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務(wù)也是虛擬的,靠的是電話定購體系和快速運送體系,經(jīng)過建立送餐專線電話運送業(yè)務(wù),由統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員負(fù)責(zé)運送。
    (2)流動快餐公司——早餐策略
    針對早餐人口流動性大,時間緊的特點,我們由統(tǒng)一模式的公司小巴和服務(wù)人員流動至各主要需求網(wǎng)點向顧客供給方便、營養(yǎng)的套餐。因?qū)W生人數(shù)眾多,在學(xué)校附近推出學(xué)生營養(yǎng)快餐,抓好“營養(yǎng)”食品的宣傳,既注重經(jīng)濟效益,又兼顧社會效應(yīng)。
    (3)快餐公司形象策略
    在位于商業(yè)區(qū)、旅游景點區(qū)的快餐廳充分顯示本公司的公司形象——清潔、衛(wèi)生、實惠、溫馨。請專業(yè)廣告公司制定一套廣告計劃,從公司的特點出發(fā),凸顯特好特快餐的特色。
    投資計劃“以點帶面”。立足于一個地區(qū)特點的消費群,初期發(fā)展構(gòu)成必須的規(guī)模經(jīng)營,選擇好幾個經(jīng)營網(wǎng)點地址后,同時推出快餐業(yè)務(wù)。以后再根據(jù)事業(yè)發(fā)展,逐步向大中城市推廣。
    發(fā)展初期,大力發(fā)展西快餐尚未涉足的“虛擬快餐公司”和“流動快餐公司”服務(wù),待公司實力有了必須的積累,并有了穩(wěn)定的顧客消費群體,再拓展公司發(fā)展空間。
    創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇九
    xx年1月,中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,xx年3月5日,召開,“關(guān)注民生”是這次的主題。
    國事經(jīng)緯,民生在先;為政謀策,“三農(nóng)”最重。“”召開以來,不論是開出的惠民重農(nóng)長單,還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議,這兩點都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧,“三農(nóng)”問題要加快解決。
    今年的“”,“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟政治發(fā)展的宏大框架內(nèi),從構(gòu)建和諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措,更加強化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認(rèn)識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),具有非常重要的作用。
    作為當(dāng)代的'大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立高度的社會責(zé)任感,關(guān)注時事,關(guān)注民生,關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學(xué)生了解國家政策,聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀,消除我們對國家政策的理解誤區(qū),增強我們大學(xué)分析時政問題的能力,提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
    此次講座在結(jié)束后不久舉行,具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動,必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟、社會效益和媒體效應(yīng)。
    通過講座和師生的提問,盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策,同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流,了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。
    已有資源:陳廳長已經(jīng)答應(yīng)為我們講座
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持
    講座場地
    組織本次講座的人力資源
    需要資源:活動經(jīng)費
    宣傳橫幅及海報
    校內(nèi)外媒體支持
    時間:初步定為4月8日18:00-----21:30
    地點:武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報告廳
    主題:了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生
    主講人:湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長
    嘉賓:武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團委領(lǐng)導(dǎo)
    武漢大學(xué)社會學(xué)系團委領(lǐng)導(dǎo)
    參與人員:武漢大學(xué)在校師生
    主辦:武漢大學(xué)團委
    承辦:武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會
    媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報。
    活動人員安排:
    指揮中心:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪
    會場布置:三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負(fù)責(zé)
    嘉賓接待:三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)
    校園宣傳:三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)
    會場服務(wù):三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負(fù)責(zé)
    多媒體:三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)
    秩序維持:三農(nóng)協(xié)會學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)
    媒體接待:三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負(fù)責(zé)
    講座主持:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪
    1.3月23日,去湖北省農(nóng)業(yè)廳,邀請廳長為我們講座,并商討具體時間、講座主題等具體事宜。
    2.時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,待學(xué)校同意后,于3月31日前確定講座場地。
    3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在校園內(nèi)作好宣傳工作。
    4.講座前三天,聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體,獲取媒體支持。
    5.講座前兩天,發(fā)邀請函,邀請校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
    6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現(xiàn)場的人員分工。
    7.講座當(dāng)天,講座開始前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負(fù)其責(zé)。
    1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。
    2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)術(shù)交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學(xué)生進行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
    1、主講人:待定?
    2、主講題目:待定
    3、講座流程
    a.學(xué)術(shù)講座
    b.答疑解惑
    將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽總熱情,促進師生交流。
    4、講座時間
    11月份
    5、講座地點
    公教xxx
    1、宣傳欄
    在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學(xué)”的字樣。
    2、海報
    四張海報,分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學(xué)生,尤其是選修了二專的學(xué)生。
    3、通知
    為了準(zhǔn)確及時通知我院學(xué)生,在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知,分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。
    4、多媒體
    在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學(xué)聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。
    1、人員
    由學(xué)生會具體負(fù)責(zé)。
    3、設(shè)備
    與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認(rèn)投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
    4、攝影
    錄制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
    5、禮儀
    由女生部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進場,并獻(xiàn)上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
    6、會場
    講座前半個小時以內(nèi),必須確認(rèn)會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項。
    1、兩束鮮花80元
    2、杯子和水30元
    3、條幅3*150/條場內(nèi)一條,場外兩條
    4、嘉賓路費3*100/人
    5、海報5張*8/張共計910元
    創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇十
    在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。
    當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx”精神,為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
    當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
    為此,我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!
    這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信----路是自己走出來的!
    1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。
    2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
    1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
    2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!
    1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。
    2、主要項目:
    代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)
    代溝通交流:大學(xué)猶如小社會,同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!
    代出點子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子.
    2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠
    3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實可用;
    1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;
    2、事情緊迫,求助無門的人群;
    3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。
    1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
    2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點子",先著手樹立一個良好的形象!