2023年大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃(模板8篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃篇一
    作為當(dāng)代的大學(xué)生,想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,就得珍惜時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的'生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢?目標(biāo)是動力的源泉,摒著一顆對自己負(fù)責(zé)的心,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來仔細(xì)、認(rèn)真地設(shè)計一下。
    1、興趣探索
    興趣是最好的老師,我是喜歡實(shí)際操作,做事喜歡遵循一定的規(guī)則。喜歡動手去做一些事情,動手能力比較強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào),喜歡與機(jī)器,工具打交道。同時自己的表達(dá)能力也不強(qiáng),不善于與人交際。我喜歡戶外運(yùn)動,喜歡獨(dú)立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。
    2、性格了解
    自己認(rèn)為自己是藍(lán)色性格的人,不喜歡太去表現(xiàn)自己,內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨(dú)立思考。可是自己內(nèi)心是比較陽光的,喜歡運(yùn)動,情感比較細(xì)膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規(guī)則,做事情會執(zhí)著有恒,堅持到底,只是表達(dá)能力一般,有待加強(qiáng)。
    3、職業(yè)價值觀探索
    俗話說:“人各有志?!边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動機(jī)起著決定性的作用。自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現(xiàn)自己的價值,富有一定的挑戰(zhàn)性。我對工作負(fù)責(zé),工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會用心去照顧、經(jīng)營。
    4、能力探索
    自己學(xué)習(xí)能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強(qiáng),對新技術(shù)很愛好,喜歡體驗(yàn)電子產(chǎn)品。自己學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),學(xué)習(xí)的是計算機(jī)程序開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理技能,這是一項(xiàng)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)掌握了基本知識和技能,以后再通過自己的提高,會有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),動手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。
    1、學(xué)校環(huán)境
    河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科院校,學(xué)校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地,20xx年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂業(yè)創(chuàng)新”為校訓(xùn),致力于培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來,學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項(xiàng)。
    我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,朝著更高層次的目標(biāo)努力奮斗。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會學(xué)習(xí)的更好。
    2、家庭環(huán)境
    我有一個和睦的大家庭,父母支持自己的學(xué)習(xí)。并且經(jīng)濟(jì)上沒有什么問題,家中很多教師,這對我的學(xué)習(xí)方法的掌握是一個很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習(xí)自己的技能和知識。
    3、職業(yè)環(huán)境
    程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個技術(shù)類別,程序員不是沒有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因?yàn)槭羌夹g(shù)的工作,所以只要學(xué)好技術(shù),用心去研究,就會有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。
    數(shù)據(jù)庫管理員的優(yōu)勢——如今社會生活離不開信息系統(tǒng),越來越依賴,所以這樣的工作崗位會越來越多,就業(yè)很容易。這個工作不會很累,因?yàn)閸徫辉絹碓蕉?,人不是很多,所以有些技術(shù)就能承擔(dān)。這個也是個技術(shù)的工作,當(dāng)自己工作一段時間,也是會變得很熟練,到時候,會在一個比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。
    1、崗位說明
    數(shù)據(jù)庫管理員(簡稱dba)是一個負(fù)責(zé)管理和維護(hù)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的人。數(shù)據(jù)庫管理員負(fù)責(zé)全面管理和控制數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。一個公司,不管它是自己開發(fā)應(yīng)用軟件,還是購買第三方的應(yīng)用軟件,只要涉及到數(shù)據(jù)庫就需要確定是否雇傭一個或幾個dba。知道dba這個職位有哪些要求,對于企業(yè)內(nèi)部這個職位的定義或者對于那些未來的dba將是至關(guān)重要的。
    2、工作環(huán)境
    主要就是跟服務(wù)器接觸,管理服務(wù)器,維持正常運(yùn)行,監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能,備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,待遇會不錯,會舒舒服服的工作。
    3、薪酬待遇
    有很多因素影響到你作為dba的薪資:
    你的經(jīng)驗(yàn)和能力所決定dba等級、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、你的個性特點(diǎn)和潛力。
    4、發(fā)展前景
    信息時代的到來,使得社會公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),來處理公司的數(shù)據(jù)信息,所以這個工作是社會上需求很大的一個職位,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)在發(fā)展,每個公司都有自己的數(shù)據(jù)庫,就會需要這方面的人。
    1、職業(yè)通道設(shè)計
    目前自己定的大致計劃是:畢業(yè)要求達(dá)到——過計算機(jī)更高等級、英語六級——課外擴(kuò)展自己的知識——得到職位。
    2、具體計劃
    大學(xué)兩年獲得計算機(jī)二級,英語四級,普通話二級甲(都已經(jīng)得到),同時開始接觸自己的專業(yè)知識,開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,開始準(zhǔn)備。大學(xué)三年,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在校培訓(xùn),實(shí)習(xí),鞏固自己的技能,同時課外學(xué)習(xí)更多的知識,為大四找工作開始做準(zhǔn)備。大學(xué)四年,出去找公司實(shí)習(xí),盡可能多的接觸社會,為馬上步入社會做好準(zhǔn)備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學(xué)習(xí),爭取在兩年后得到自己想要的工作。
    結(jié)束語
    任何目標(biāo)只說不做到頭來都會是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn),看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規(guī)劃終會成為現(xiàn)實(shí)。為自己的未來構(gòu)造一幅藍(lán)圖,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧!
    大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃篇二
    職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測定,確定一個人的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程。在任何社會、任何體制下,個人職業(yè)設(shè)計更為重要,它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。
    不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
    自身的優(yōu)點(diǎn):
    (1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
    (2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。
    (3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
    (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    (5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。
    (6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。
    (7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運(yùn)動、交友等。
    自我劣勢缺點(diǎn):信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,口才欠佳。
    解決自我劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對社會的認(rèn)識。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
    從近幾年的高招情況來看,水利水電專業(yè)持續(xù)走俏,水利水電專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也是居高不下。近年來,與水相關(guān)的專業(yè)也漸漸熱門起來,與油礦專業(yè)相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來看,就更適合“長線持有”。能源又是人類永恒的話題,所以從事水電方面知識的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當(dāng)熱門的專業(yè),一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計院從事研究和設(shè)計工作,或者是到工程局從事施工,當(dāng)然這是比較累的一種工作,能力比較強(qiáng)的可以到各大設(shè)計院做設(shè)計或監(jiān)理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專業(yè),水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有:建筑工程設(shè)計院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu)、科研所工作等。與此同時,還應(yīng)當(dāng)引起我們注意的是作為三本院校,我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強(qiáng),與其他一、二本院校相比,我們專業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比,他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢。
    我的計劃目標(biāo)總體分為兩種,一是在校的奮斗目標(biāo),二是畢業(yè)后的工作計劃。
    (1)在校的奮斗目標(biāo)
    階段目標(biāo),就大二階段性目標(biāo)規(guī)劃
    初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),將知識向縱深方向發(fā)展。
    大二是老師親自授教英語的最后期間,也是英語校內(nèi)四級和國家四級的關(guān)鍵沖刺階段。因此,抓住機(jī)會好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語是很重要的。爭取過英語四級。針對大二期間涉及英語四級考試,因此針對實(shí)際情況對英語學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時,堅持不懈!
    當(dāng)然,除了英語,我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展,因此,還需要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),廣泛涉獵,還要加深對知識的理解。
    大三:爭取能夠入黨,多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
    大四:爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),找到一份自己滿意的工作。
    (2)中長期目標(biāo)
    中期目標(biāo):畢業(yè)后,進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,積極努力工作,努力進(jìn)入設(shè)計院。工作中積極積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事和諧共處,尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,要熟練操作autocad軟件,會建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計,能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的計算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷,熟悉項(xiàng)目運(yùn)作程序,讓自己有一定的項(xiàng)目規(guī)劃組織實(shí)施能力,熟悉工程實(shí)施過程,有一定的項(xiàng)目管理的能力,加強(qiáng)良好的管理能力和溝通能力。
    長期目標(biāo):事業(yè)成熟后,奮斗目標(biāo)――工程師,進(jìn)入管理層,做好分內(nèi)的事,完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性、重要性工作,以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。
    有了目標(biāo),才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學(xué)會適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來??朔栊?,長作計劃與總結(jié),使切合實(shí)際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調(diào)整計劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,我要認(rèn)真地把握生活中的每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差,而行動就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。
    大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃篇三
    給自身定個規(guī)劃,如今,掌握制造技術(shù)的高技能人才重要欠缺仍然成為限制我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)生長的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生更加是練習(xí)技術(shù)的,前景一片光輝,但是何如樣成為一名高技能人才,我們該當(dāng)何如做是值得推敲的。
    以是必定因素,客觀深刻,決不躲避自身的缺點(diǎn)和瑕疵。在自我分析方面,;當(dāng)局者迷、旁觀者清,我們沒方法參考家庭,同硯,師長和其它專家的意見,但會力爭對自身真正因素的分析。
    1、我的專業(yè)是模具設(shè)計與制造,是學(xué)院的特質(zhì)專業(yè),專業(yè)很好。也是因親戚中也有學(xué)模具方面現(xiàn)在開展很好,再加上本身對模具也很感興趣,所以對于專業(yè),海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,首先要學(xué)好專業(yè)根底課。好比說《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專業(yè)學(xué)生都要練習(xí)的課程,從我知道模具是什么開始,我就明白看懂圖紙是第一步,要不然何如去加工,何如去生產(chǎn)和出產(chǎn),更不要說去計劃了。我們的專業(yè)不光是練習(xí)實(shí)際學(xué)問,模具設(shè)計。我們的重點(diǎn)是動手操作,即實(shí)際結(jié)合實(shí)行,看看模具制造工藝這門課程,講的就是理論加上實(shí)習(xí)。更好的掌握自身的學(xué)問,在實(shí)習(xí)中我的出手能力取得了磨煉,培育扶植了我的認(rèn)真認(rèn)真的態(tài)度和習(xí)慣。
    2、我知道在學(xué)校期間僅僅學(xué)好專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是絕頂重要的機(jī)械專業(yè)。社會必要的不但僅是光有技術(shù)的人,而是能干成熟的人,這就使我分析到磨煉自身能力的重要性。富士康模具制造公司是我將來去工作的公司,我也通過各個途徑了解過公司,作為一名學(xué)生群眾,目前在學(xué)生會中任職,我學(xué)到的不是自己干自己的,而學(xué)會了何如與別人溝通,何如與別人協(xié)和相處。我的組織能力取得了培養(yǎng),更重要的是使我分析了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,聽聽模具制造技術(shù)??傊畬W(xué)生群眾的履歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的,也是人生中一段珍貴的經(jīng)驗(yàn),為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了根底。
    3、我的弱勢:也就是我目前的技術(shù)不敷或能力的欠缺,人無法防止與生俱來的弱點(diǎn),我知道自身心太軟,學(xué)會職業(yè)生涯。也就是舉棋不定吧,這是要命的啊,不能應(yīng)機(jī)立斷是使我很居喪的,事實(shí)上,我是那種追求完美型的人我做完一件事情,在成就沒有進(jìn)去之前,我總是會牽記,縱然事情做的很完滿,我還是有一些憂慮的。
    4、我的社會經(jīng)驗(yàn)相對其他同硯還好,學(xué)會一門但是還是太少,我治理題目的能力不是太好,另外,我有時候看題目看不到性子,這可是致命的啊,所以,這也是我努力要改變的一個重點(diǎn)。
    1、一私人事業(yè)的成敗,看著模具制造技術(shù)。比照一下模具制造工藝。很大水平上取決于有無準(zhǔn)確相宜的對象。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,說我的機(jī)遇還好,我畢業(yè)后就是公司培育的模具方面的員工。但是,我羽翼未飽滿,模具制造工藝學(xué)。也就是說我的技能還不夠扎實(shí),沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)。我的中期對象是積存了必定經(jīng)驗(yàn)后做模具鉗工。再往后是模具設(shè)計師以至模具設(shè)計與建立部門的技術(shù)總管。模具設(shè)計與制造。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,而社會變化風(fēng)云莫測,機(jī)遇與強(qiáng)健是我無法預(yù)知的,所以我會學(xué)著抓住手中的時機(jī),不讓它從我的指尖溜走。
    比照一下模具制造工藝。至于專業(yè)學(xué)問幾個軟件還是好好練習(xí)好,說唯有老練才能掌握專業(yè)學(xué)問,我們絕對會在今后的事情中勝任。我既然制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我想在接下來的日子里,生涯規(guī)劃,我會勤勞的學(xué)好專業(yè)學(xué)問的。
    我相信,我的人生道路只會在溫暖陽光的照耀下欣欣向榮,進(jìn)步。
    大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃篇四
    序言:
    水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
    是啊,大一時候的我還是整天嘻嘻哈哈,無憂無慮的,依然不知人間疾苦。兩年的時間,卻然我成長了許多。經(jīng)歷了一系列的挫折,我明白了人生的苦楚與心酸,明白了父母的苦衷與拳拳期望,也明白了自己肩上的擔(dān)子有多么重。
    漫無目的,四處閑逛的人生是沒有任何意義的,徒浪費(fèi)光陰,虛度青春爾。有目標(biāo)有計劃,既而又為之奮斗的人生才是完美的。為了讓自己有條不紊地走好以后的路,我決定把自己的未來一段時間作以下規(guī)劃。
    學(xué)習(xí)上:小時我很聽家長的話,聽老師的話,一直是他們眼中的“乖孩子”、好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績也一直比較優(yōu)秀,比較受老師和同學(xué)歡迎。在每次考試中基本都能在年級排前一百名。但后來由于中考成績不甚理想,以七分只差沒能進(jìn)當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中。但進(jìn)入高中之后我也并沒有放棄努力,因此良好的成績得以保持。進(jìn)入三峽大學(xué)科技學(xué)院以后,各種教學(xué)設(shè)施條件都相比以前所讀的任何一所學(xué)校高幾個檔次,但是大一期間思想上有所放松,不少科目有所荒廢,比如英語。盡管如此,依然還是順利拿到學(xué)校三等獎學(xué)金。這是在我意料之外的。由此可見,我有足夠的`實(shí)力在以后通過努力把成績提起來。
    生活上:自幼生活在農(nóng)村的人相對來說更容易適應(yīng)各種比價艱苦的環(huán)境,所以我從不在物質(zhì)生活上有任何的挑剔。我想這對于以后的工作無疑是一個優(yōu)勢,這取決于我所學(xué)的專業(yè),水利水電。
    人際關(guān)系上:身為獨(dú)生子女的我性格上相對比較孤僻,任何事情都喜歡獨(dú)自承擔(dān),也不喜歡與其他人分享。當(dāng)然,知心的朋友還是有那么幾個的。盡管這樣,我一直都對身邊熟悉的人以真誠的心對待。
    人的性格大一部分是由于后天形成,故亦可通過后天改善。在以后的人生,我會嘗試著慢慢完善自己。首先在交往方面要擴(kuò)大自己的圈子,與各種各種的人都有一定的交往,以使自己將來走向工作崗位能夠較好地融入社會。其次,又要有意識地鍛煉自己的獨(dú)立性,減少對朋友過多的依賴性。再次,鼓勵自己去做一些有意義自己卻沒有勇氣去做的事,以使自己不再怯懦,勇于正視一切困難。
    大學(xué)二年級有兩個證書我要力求拿到手,大學(xué)英語4級證書與cad等級證書。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視。
    首先是這學(xué)期馬上就要考的英語4級,為了讓復(fù)習(xí)有條不紊地進(jìn)行,在短時間內(nèi)取得最大成效,自己能夠笑著走下考場,特做以下計劃并嚴(yán)格執(zhí)行:
    加強(qiáng)詞匯及語言的訓(xùn)練:每周攻背兩個單元的單詞,背誦兩篇作文。加強(qiáng)閱讀理解的能力。每天晚自習(xí)都要看一篇文章。
    加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練:每周至少三次要到外面跟著磁帶讀英語,每次讀的時間不能低于于一個小時。
    加強(qiáng)整體能力的訓(xùn)練,每周做一至二套真題,做的時候要嚴(yán)格限制時間。
    平常多關(guān)注一些英文新聞網(wǎng)站,時刻了解國內(nèi)外最新動態(tài)和時事,順便提高自己的英語閱讀能力。
    爭取為大三考六級打基礎(chǔ)。雖然本專業(yè)不要求過六級,但如果覺得自己有潛力就沒有理由不去挖掘。
    大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃篇五
    很匆忙的踏入大學(xué)校園的我,即將走過迷茫的大一,進(jìn)入大二了。在夏季最充滿離愁別緒要數(shù)即將離開母校的大四人,他們有的忙著聚會,有的忙著在母校拍照留念,有的還在為工作不停的奔波。當(dāng)你停下來時,仍可以聽到時有時無的哀嘆?;蛟S因?yàn)樗麄冋业墓ぷ鞑蝗缫?,或許因?yàn)闆]有找到工作,或許回想大學(xué),實(shí)在覺得荒廢了很多時光,錯過了許多鍛煉自己的機(jī)會。這一聲聲的哀嘆,就像驚雷,把在迷茫中的我拉了回來,我不想我大學(xué)畢業(yè)的時候,也是帶著同樣的哀嘆,哀嘆中包含著種種后悔。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇纱耍覟樽约旱穆殬I(yè)做了大致的規(guī)劃。
    自身現(xiàn)狀:我是個內(nèi)向的人,不善交際,害怕和陌生人交流,特別是領(lǐng)導(dǎo),師長之類的(正在努力改善),膽小(改善中),有些傳統(tǒng),較悲觀,脾氣很倔,不能很好的約束和控制自己,容易受外界影響(改善中),不喜歡計較,待人真誠,熱心,做事認(rèn)真細(xì)心,富有責(zé)任心,有上進(jìn)心,能忍受艱苦生活,意志力較堅強(qiáng),時間觀念較強(qiáng),喜歡做一些有新鮮感的事情,不喜歡做同樣的事情,應(yīng)變能力不強(qiáng),做事原則性不強(qiáng),有些事認(rèn)定了就不會改變,有時做事會先入為主,做事有些急躁,考慮不全面。
    興趣愛好:喜歡看一些散文雜志,喜歡安靜,散步,最喜歡的歌曲是鋼琴曲,最喜歡的學(xué)科是化學(xué)。
    角色建議:父母(做事認(rèn)真細(xì)致,但是太慢)
    老師(努力刻苦,為人忠厚老實(shí))
    同學(xué)(做事猶豫不決)
    職業(yè)氣質(zhì):抑制型和粘液型接近,做事踏實(shí)穩(wěn)重,有惰性,不夠靈活,不善于轉(zhuǎn)移注意力,做事比別人慢。
    職業(yè)優(yōu)勢:誠實(shí)正直,從而鼓勵著人們重視我的想法,對事情專注而且執(zhí)著,有做出成績不達(dá)目的不罷休的干勁。
    職業(yè)劣勢:決策不夠果斷,方法不夠靈活,做事太較真,有時過分的專心致志,結(jié)果可能導(dǎo)致失敗。
    職業(yè)價值觀:工作可以和專業(yè)對口,有較好的提升空間,每一到兩年有一次培訓(xùn)機(jī)會,工資合理,各種津貼,長久穩(wěn)定性,對身體無害。前兩年盡量爭取到歷練機(jī)會和培訓(xùn)機(jī)會,后幾年追求晉升空間,薪資和福利有所提高。
    家庭背景:出身于一個小山村,父母都是農(nóng)民,親戚大多在外務(wù)工,沒什么復(fù)雜的社會背景,家里希望自己考研,在大公司找到一份穩(wěn)定,工資較高的工作。
    社會背景:自98年來大學(xué)生擴(kuò)招,大學(xué)由精英化教育走向大眾化教育,大學(xué)生越來越多,找工作的壓力逐年增大,而且近幾年碩士博士生也在逐年擴(kuò)招,同時,逐年積累下來的往屆畢業(yè)生也在就業(yè)大軍中,而沿海等大城市更是人才濟(jì)濟(jì)。一個崗位有許多人在競爭,而社會需要更多的專業(yè)技術(shù)人員。我們的專業(yè)技能和動手能力又不如高職生,在這種環(huán)境下,當(dāng)代大學(xué)生如何才能找到適合自己滿意的工作,對此,政府也出臺了一些相關(guān)政策。如:支持自主創(chuàng)業(yè),貸款以及去西部工作等。
    學(xué)校背景:我校在xx年開始招收本科生,起步較晚,教學(xué)教育在外界沒有較高的認(rèn)可度,畢業(yè)生人才質(zhì)量不高,整個江西高校在全國排名較后,很多人都不知道我們所畢業(yè)的學(xué)校。同很多本科院校相比,我們有較大差距,而且我們的專業(yè)不是學(xué)校特色專業(yè)(學(xué)校最具特色的專業(yè))。
    行業(yè)分析:從xx級車輛工程專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長們那里得知,從事此專業(yè)的本校畢業(yè)生很多不是從事與此專業(yè)相關(guān)的行業(yè),從事本專業(yè)的人數(shù)不到總數(shù)的十分之一。原因有幾方面:
    1、畢業(yè)后恰逢經(jīng)融風(fēng)暴時期;
    2、我校畢業(yè)生學(xué)歷不足,用人單位招收的大都是重點(diǎn)大學(xué)和碩士生以上;
    3、能力不足以參加相關(guān)的設(shè)計工作;
    4、在學(xué)校沒有做好就業(yè)知識儲備。
    就業(yè)狀況
    20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為93.0%,高于上屆(92.3%)0.7個百分點(diǎn),比20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(88.0%)高5個百分點(diǎn)。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為83.7%,低于上屆(85.0%)1.3個百分點(diǎn),比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(85.3%)低1.6個百分點(diǎn)。
    20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是0.3%,低于非汽車類專業(yè)本科生該指標(biāo)平均值(0.7%)。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是1.9%,高于非汽車類高職畢業(yè)生這一指標(biāo)平均值(1.6%)。
    就業(yè)質(zhì)量
    20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后月薪為2322元,高于20xx屆(1996元)326元,略低于20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后平均月薪(2369元)。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后月薪為1923元,略高與20xx屆非汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后月薪(1889元)。
    愿意為20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生提供較高薪資的用人單位類型為中外合資/外資/獨(dú)資企業(yè),為3073元。愿意為20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生提供較高薪資的為國有企業(yè)(2134元)。
    20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是81%,比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(67%)高14個百分點(diǎn)。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是63%,比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(57%)高6個百分點(diǎn)。
    20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為22%,比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(30%)低8個百分點(diǎn)。20xx屆汽車類高職生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為45%,比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(42%)高3個百分點(diǎn)。
    汽車行業(yè)對高等教育人才供需分析
    汽車相關(guān)行業(yè)對應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為汽車個別部件技術(shù)員,其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2274元。汽車行業(yè)對應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為車身修理技術(shù)員,其次為汽車機(jī)械技術(shù)員。
    汽車相關(guān)行業(yè)對應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較多的專業(yè)為機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè),其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2162元,其次為車輛工程專業(yè),其在汽車相關(guān)行業(yè)的月薪為2409元。汽車行業(yè)對應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求較多的專業(yè)為汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè),其畢業(yè)半年后在汽車行業(yè)的平均月薪為1477元,其次為汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè),其在汽車行業(yè)的平均月薪為1740元。
    就業(yè)率
    指就業(yè)人數(shù)占總體需就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的比例;分子是全職、半職和自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員,分母是全體畢業(yè)生減去正在讀研和留學(xué)人數(shù)。
    汽車行業(yè)
    本研究將數(shù)據(jù)庫中的汽車制造業(yè)、汽車車身和拖車制造業(yè)、汽車零件制造業(yè)、汽車及汽車零部件用品批發(fā)業(yè)、汽車經(jīng)銷商、其他機(jī)動車輛經(jīng)銷商、汽車零部件配件和輪胎商店、汽車保養(yǎng)與維修業(yè)等行業(yè)定義為汽車行業(yè)。
    就業(yè)質(zhì)量
    大學(xué)四年規(guī)劃:大一,初步了解職業(yè),特別是自己以后可能從事的職業(yè),并通過參加學(xué)修課或旁聽的形式學(xué)習(xí)一些自己感興趣的課程,努力提高人際溝通能力,多參加學(xué)校組織的活動,并增加自己的閱歷,并希望大二能夠繼續(xù)留在某一個部門服務(wù);大二,學(xué)好專業(yè)技術(shù)課程,在學(xué)生會擔(dān)任部長,繼續(xù)提高鍛煉自己的能力,通過英語四級考試以及計算機(jī)國家二級,熟練掌握cad,考慮是否要考研;大三,嘗試英語六級考試,繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識,特別是有關(guān)汽車電路方面的知識,嘗試兼職,有可能的化參加一些模擬招聘會,增加自己面試經(jīng)驗(yàn),下學(xué)期,落實(shí)是否考研這個計劃,做好充分準(zhǔn)備;大四,竭盡全力做好考研準(zhǔn)備,之后同時完成畢業(yè)設(shè)計以及去相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),了解一些與汽車有關(guān)的法律和勞動法。
    畢業(yè)后三年規(guī)劃:如果考研成功,就繼續(xù)深造,爭取畢業(yè)后能找到自己滿意的工作,如若不成,就盡量找與專業(yè)相關(guān)的工作,希望一年后自己在技術(shù)上有所收獲,掌握一定的相關(guān)技能,可以獨(dú)立解決一些問題。第二年,爭取成為公司的技術(shù)骨干,工資3000+,再一年,成為公司的管理階層。
    結(jié)束語
    地勢坤,君子以厚德載物,天行健,君子以自強(qiáng)不息。我會堅持不懈的學(xué)習(xí),思考,不斷的提高自己,充實(shí)自己,竭盡全力減少自己的哀嘆。
    大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃篇六
    首先,在校期間,英語至少要過四級,一般話要拿二甲、計算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
    其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
    再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
    最后,假如在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
    在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積存經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
    將來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼將來找準(zhǔn)位置
    a)、xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。(具體規(guī)劃見后)。b)、xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
    要完成的主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后馬上找工作,假如沒有適合的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、一般話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的`良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件同意的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助清貧人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
    (4)20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有許多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
    首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)局部,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
    其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭劇烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
    再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯開展過程來看,職業(yè)生涯開展主要包括:職業(yè)預(yù)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想預(yù)備,和應(yīng)對方案來。
    對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
    我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書當(dāng)然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,假如只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆足石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的將來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的足下,很有成就感。將來,要靠自己去打拼!
    大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃篇七
    筆者結(jié)合以前長期的積累和調(diào)查,發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個迷茫的問題:
    1、收入不如預(yù)期
    如,希望今年月薪升到5000,但到年底仍是4000;年齡增加了,供樓壓力大等等。
    2、學(xué)歷和資格的壓力
    怕??茖W(xué)歷無優(yōu)勢;財務(wù)主管考不到cpa資格證;邊工作邊讀書壓力太大;公司好像很重視學(xué)歷,可能因此不獲升遷甚至過兩年被淘汰等等。
    3、優(yōu)勢不明顯,缺陷太多。
    如,我會技術(shù)但不懂管理。
    4、升遷無望
    如,我本來有升遷機(jī)會,但我的上級雖成績不突出,但也不差,他一直占著主管位置不動,我沒有升遷機(jī)會等。
    5、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化,而事實(shí)上可能我不比他們差。
    如,以前能力平平的同學(xué)peter已經(jīng)供樓買車,或做了某公司區(qū)域經(jīng)理。而我還是收入低微的小職員。
    時間在前進(jìn),而我以上的現(xiàn)狀沒改變。
    二、職業(yè)生涯的三分天
    所謂七分人事三分天,職業(yè)生涯的三分天是什么?要解決自己迷茫的問題,首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個命運(yùn)主題出發(fā)來規(guī)劃自己。
    1、出生背景
    你是出生在世界首富的搖籃里,還是貧瘠的非洲山洞,本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點(diǎn)的不同,這就是你不得不信的命運(yùn),我們無法改變的事實(shí)!千萬不要埋怨,那無濟(jì)于事。你要正視這個事實(shí),并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點(diǎn)。
    2、氣質(zhì)(心理學(xué)上的),也就是常言性格決定命運(yùn)中的性格
    比如你性格木吶,不善辭令,那么,別試圖讓自己在銷售、談判、辯論領(lǐng)域出類拔萃。如你是個行我素的設(shè)計人員,也不要試圖嘗試我在設(shè)計方面已經(jīng)混得不錯,換個hr工作做,發(fā)展一下自己。當(dāng)然,也千萬不要將對待生活的態(tài)度等同于性格,性格只影響你做事的方式,而態(tài)度影響結(jié)果。所謂消極、積極,不是性格的結(jié)果,是態(tài)度的結(jié)果。
    3、天賦,特質(zhì)
    每個人的大腦區(qū)域中,都有一個最佳潛能區(qū)我們可以尋找、發(fā)掘、把握的命運(yùn)主題。如,在校時我們就發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)語文很好,而數(shù)學(xué)總不行,有些則相反。有些人運(yùn)動天賦和動作技能很棒,幾乎是天生的,而有些人怎么調(diào)教都投籃不準(zhǔn)。這就是我們與生俱來的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì)。
    不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),只有了解自己的三分天,才能使你盡七分人事的努力時取得事半功倍。
    三、職業(yè)生涯的定義(顯性的問題,表面的現(xiàn)象)
    了解了三個命運(yùn)主題,還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。
    職:職務(wù)、職位
    業(yè):行業(yè)、專業(yè)、公司
    生:生計,本質(zhì)就是收入。主題指向的核心之一
    涯:時間、時段也是個附加主題。
    這種看似荒謬的拆字釋義法,卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問題。如,你是為一個更高的職位去作選擇,還是只定位于某種職務(wù)的工作興趣?你在擇業(yè)時是注重先選行業(yè),還是選專業(yè),還是選公司?三者往往不是統(tǒng)一的,選對興趣的行業(yè),未必符合自己專業(yè),有符合自己專業(yè)和興趣的職位的公司,未必是你要去的公司類型反之也然。而公司要素中,去大公司還是小公司,也常是選擇的矛盾。而收入,就絕對是一個核心問題,哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力,多少工資無所謂,但起碼你內(nèi)心一定有個底線,有個增加收入的計劃和欲望(也許你自問:發(fā)展某種能力是為了什么?就會發(fā)現(xiàn),最后的答案,都和金錢有一定關(guān)系)。而時間,常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素,卻是個重要的主題因素。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒有變化,事實(shí)就是因?yàn)闆]有隨時間變動而變得更好。你必須首先確定:你愿意、你計劃在某一公司、某一行業(yè)、某一領(lǐng)域、某一職位干多久,才能規(guī)劃所有的行動計劃和下一步的方向。很多求職者在這些問題上往往是模糊的、或無法準(zhǔn)確選擇的,因?yàn)椴恢肋x擇的正確依據(jù)是什么。(選擇的正確依據(jù)見下面分析七)
    四、來自馬拉松的恐懼
    如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒有隨時間發(fā)生變化,那就是一場恐怖的馬拉松,要消除恐怖,自己必須清晰回答10個問題:
    1、現(xiàn)在的工作一開始就是這么無聊嗎?(答不是,就可能是自身有問題,如能力進(jìn)步停滯)
    2、同樣職位的同事也認(rèn)為這份工作無趣嗎?(如果不是,可能是自己態(tài)度問題;是,則公司hr管理有問題)
    3、在工作上是否仍有學(xué)習(xí)與成長的空間?(有則不要輕易跳槽)
    4、如果重新選擇職務(wù),自己最想做什么工作?(是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感?)
    5、留在原來的公司,有換跑道的可能嗎?(有,則不要輕易跳槽,但即使有,也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展)
    6、跳槽到其它公司,有換跑道的可能嗎?(這種可能不是概率上的;而是基于對自己能力的認(rèn)識)
    7、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么?(當(dāng)局者迷,可以作為參照物)
    8、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢(專長或興趣)嗎?(核心問題,答案否定則不要考慮)
    9、如果有進(jìn)修機(jī)會,最希望學(xué)什么?為什么?(補(bǔ)自己的不足,更要強(qiáng)化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域)
    10、自己想象中的一段時期(1、3、20xx年)后是什么樣子?(未來的定位)
    而這些問題的核心,就是是否清楚選擇將會付出哪些機(jī)會成本,以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類的好奇心的本能;而選擇是恐懼的原因,人們會因?yàn)楹ε聶C(jī)會成本的付出而不敢選擇。
    天下無不散的宴席,在跳槽的選擇上,你必須清楚10個問題的答案,謀定而動。
    五、錯誤的傳統(tǒng)職業(yè)生涯路線
    但謀定而動之前,還要清楚,很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯誤的。目前社會上流行兩種職業(yè)生涯路線,筆者認(rèn)為都是錯誤的,因?yàn)楹芏喾钦_的跳槽現(xiàn)象,及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗,都和這兩種觀念的誤導(dǎo)有關(guān):
    1、向金字塔頂攀(職位、資歷)
    2、向獨(dú)木橋前進(jìn)(與某一專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)或背景最直接聯(lián)系的單一方向)
    錯誤用的原因:
    a.金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你,為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間,那只是一個政治謊言;如果你認(rèn)為這句話的意思是可以升職,那你就是具有片面的理解和錯誤的思想,一批員工只有一、二人最終獲得這個空間。
    正確的意思是:空間可能是你能力、潛力的空間,不是職位空間。而對于職位而言,公司提供的只能是機(jī)會(且絕大多數(shù)公司的機(jī)會不是表面標(biāo)榜的對每個人平等的),而不是空間。
    b.條條道路通羅馬現(xiàn)代社會的一切都是以變應(yīng)變?,F(xiàn)代人力資源管理的特點(diǎn)已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力。
    六、從我自身的經(jīng)驗(yàn)向大家談職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)與正確方向:
    誤區(qū):升遷構(gòu)成成功職業(yè)生涯的一部分,所有的工作(學(xué)習(xí))是為了一份成功的人生簡歷。(錯誤原因:為了給別人看自己的成功,在乎別人的評價)
    正確:績效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標(biāo)志;快樂的工作著并充滿成就(或有收獲感、充實(shí)感)是成功的職業(yè)生涯。(正確理由:為自己而生活。在乎自己的感受)
    筆者多年來在公司致力于推行角色定位的人力資本策略,構(gòu)建角色文化。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到hr總監(jiān)的不斷升遷,但不會為了其它公司許以其它運(yùn)營管理的高職而動心,因?yàn)樽约鹤非蟮牟皇且粋€高位或一份高薪,而是某一領(lǐng)域(管理領(lǐng)域)的績效和成就,反而,因?yàn)檫@樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷;再如,在筆者主管的部門中,有些部門主管的薪酬已經(jīng)高過筆者,因?yàn)榻巧ㄎ皇沟闷湓谪?fù)責(zé)的領(lǐng)域成長為狀元,我不能比其在該領(lǐng)域干得好;同理,不表示他工資高,就理所當(dāng)然可以取代我的職位。因?yàn)楣べY也是按照角色定位設(shè)計的??纯炊鄶?shù)公司的頂尖銷售人員可能拿比老總還多的薪酬,理解角色定位就不難了。目前,多數(shù)公司這一原則一般只在銷售部門執(zhí)行(是客觀規(guī)律使然,而不是這些公司有這樣的管理意識和人力角色資本定位),但未來,角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢。所以,員工應(yīng)該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替。而不是為了升職。而對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行角色定位時,重要的一個問題就是:自己必須清楚自己對成功的定義。
    七、你對成功的定義是什么?(關(guān)于職業(yè)生涯的隱性問題,本質(zhì)的問題)
    1、你有何優(yōu)勢助你成功?
    2、有何劣勢阻礙你成功?
    三年內(nèi)賺到一千萬就是成功;有份高收入、高社會地位的穩(wěn)定工作是成功;有了自己的公司叫成功每個人都有他自己成功的定義,圍繞此目標(biāo),找到達(dá)成目標(biāo)的優(yōu)勢和劣勢,決定上面第三個問題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序,就迎刃而解了。因?yàn)殛P(guān)于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇,都是為了自己的某種成功。
    八、把握的關(guān)鍵
    (一)定位
    行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域。努力不一定有結(jié)果,努力可以做得很好,但如果不是自己的潛能所在,不能做到卓越。如,愛因斯坦再努力,恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手。
    1、角色定位
    2、行為轉(zhuǎn)變
    a、從優(yōu)勢論角度定位角色,不要做不切實(shí)際的夢想。定位原理符合社會分工的規(guī)律。最佳潛能區(qū)成為主要開發(fā)區(qū),但如果某一缺點(diǎn)成為屏障,要全力清除它。
    b、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢(80%精力發(fā)揮優(yōu)勢,20%精力投入于改變?nèi)秉c(diǎn))轉(zhuǎn)變行為。
    c、成功角色定位的核心:不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類拔萃。
    d、角色定位的待遇問題:經(jīng)理的工資可能低于本部門的某一角色,這是一種趨勢。如市場部的優(yōu)秀業(yè)務(wù)明星。因此,無論你處于哪一職位,哪一行,只要適合你的潛能,你就應(yīng)盡力做到卓越,做到不可代替,成為狀元。而不要將不符合你的潛能結(jié)構(gòu)的職位定位成目標(biāo)。
    (二)知識(學(xué)歷)、經(jīng)驗(yàn)、技能、特質(zhì)的區(qū)分
    知識、經(jīng)驗(yàn)、技能是可以積累的,但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來積累,才能成長為卓越的角色。因此,hr經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘,求職者用特質(zhì)要素定位自己。
    如何區(qū)分特質(zhì)呢?特質(zhì),就是優(yōu)勢潛能的本質(zhì)。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì):
    1、學(xué)得快、領(lǐng)悟高,不易出錯;
    2、你認(rèn)為在某些方面自己有天生優(yōu)勢,無師自通;
    3、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實(shí)感;
    九、如何測試自己準(zhǔn)確的職業(yè)生涯定位
    有了對以上八個方面的理解,我們就可以通過以下10個問題測試自己的職業(yè)生涯定位。
    1、你對目前的工作哪些方面最滿意?哪些最不滿意?你認(rèn)為理想的工作是怎樣的?(包括職位、行業(yè)、待遇等)
    2、你認(rèn)為什么是你的成功?
    3、你認(rèn)為自己的優(yōu)勢和弱勢是什么?
    5、你認(rèn)為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用?
    6、你曾經(jīng)獲得的最高成就、獎勵、滿足是什么?為什么認(rèn)為是最高的?
    8、你每天是否有機(jī)會運(yùn)用你的長處和優(yōu)勢工作?
    9、在過去一年里,你在工作中有機(jī)會學(xué)習(xí)和成長嗎?
    10、在你的印象中,你提的哪一類意見通常是最受公司重視的?
    十、了解優(yōu)勢和弱勢的方法
    如果你回答了以上問題,還未能清晰判斷自己的定位方向,那么,可能是對自己的特質(zhì)不了解??砂匆韵路椒?,了解自己優(yōu)勢和弱勢,來判斷自己的特質(zhì):
    1、記下你每天學(xué)到的新知識,掌握的新技能,獲得的新經(jīng)驗(yàn)職業(yè)資本
    積累以上三方面半年以上,進(jìn)行一次分類與總結(jié),明白哪些領(lǐng)域你存在獨(dú)立優(yōu)勢,那些領(lǐng)域你存在非獨(dú)立優(yōu)勢;哪些領(lǐng)域是你在不斷加強(qiáng),并能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域;哪些是你花了大量精力,卻在實(shí)踐中很少被你主動運(yùn)用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域;哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點(diǎn)領(lǐng)域;哪些是你必須卻無法改善的弱點(diǎn)領(lǐng)域;哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域,但你仍要正視它也是你個人特點(diǎn)的一個存在領(lǐng)域。
    大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃篇八
    “自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里?!逼鋵?shí)又何須二百年?人生如白駒過隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說:人生是一種態(tài)度,是一種理想。我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。大學(xué)算是個小型社會,多姿多彩,也充滿誘惑。隨時隨地地可能偏離正軌。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準(zhǔn)確的定位,有計劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力,好的規(guī)劃加上不懈的努力才能鑄就璀璨的人生。
    一.自我認(rèn)知
    1.自我評價
    熱愛自由,真誠樂觀并且有責(zé)任心,重視承諾,有時候比較安靜,對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷,喜歡嘗試新鮮事物,但是容易情緒化,做決定會受到情緒的影響,不是絕對的理智,感性大于理智,我說話有時候比較直接,但也懂得分清場合說話,我也是一個不想給別人帶來麻煩的人,所以一般遇到問題和有不好的情緒時,我都會自己解決問題和消化情緒。
    2.他人評價
    朋友眼中我能夠吃苦耐勞,是一個忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力的人。做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);大學(xué)期間,通過和班級同學(xué)的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想,懂得了如何團(tuán)結(jié)合作。大學(xué)期間,通過和班級同學(xué)的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力。
    3.職業(yè)測評
    estp型的人不會焦慮—他們是快樂的。estp型的人活躍、隨遇而安、天真率直。他們樂于享受現(xiàn)在的一切而不是為將來計劃什么。estp型的人很現(xiàn)實(shí),他們信任和依賴于自己對這個世界的感受。他們是好奇而熱心的觀察者。因?yàn)樗麄兘邮墁F(xiàn)存的一切,所以他們思維開闊,能夠容忍自我和他人。estp型的人喜歡處理、分解與恢復(fù)保持原狀的真實(shí)事物。estp型的人喜歡行動而不是漫談,當(dāng)問題出現(xiàn)時,他們樂于去處理。他們是優(yōu)秀的解決問題的人,這是因?yàn)樗麄兡軌蛘莆毡匾氖聦?shí)情況,然后找到符合邏輯的明智的解決途徑,而無須浪費(fèi)大量的努力或精力。他們會成為適宜外交談判的人,他們樂于嘗試非傳統(tǒng)的方法而且常常能夠說服別人給他們一個妥協(xié)的機(jī)會。他們能夠理解晦澀的原則,在符合邏輯的基礎(chǔ)上,而不是基于他們對事物的感受之上做出決定。因此,他們講求實(shí)效,在情況必須時非常強(qiáng)硬。在大多數(shù)的社交場合中,estp型的人很友善、富有魅力、輕松自如而受人歡迎。在任何有他們的場合中,他們總是爽直、多才多藝和有趣,總有沒完沒了的笑話和故事。他們善于通過緩和氣氛以及使沖突的雙方相互協(xié)調(diào),從而化解緊張的局勢。
    銷售、服務(wù)人員、警察、消防隊員、護(hù)理人員、偵探、領(lǐng)航員、調(diào)查研究者、
    都是合適的職業(yè)。
    4.個人小結(jié)
    在他人和自己的認(rèn)知后,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足。魯迅說過,好的開頭等于成功的一半,因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以加快自己的腳步走向自己想要的成功,總而言之,取長補(bǔ)短,綜合協(xié)調(diào),讓今天的我比昨天更好。
    1.社會經(jīng)濟(jì)宏觀環(huán)境
    競爭大,就業(yè)壓力大,所以綜合的素質(zhì)成為公司招聘的重點(diǎn),應(yīng)變能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)是我們必須要在以后的生活中擁有的一項(xiàng)技能。
    2.行業(yè)環(huán)境
    會計,行業(yè)成熟,競爭激烈,整體行業(yè)收入一般。但是,發(fā)展空間大,尖端人才收入很高。會計知識更新速度快,需要不斷學(xué)習(xí)。會計需要學(xué)歷、證書、經(jīng)驗(yàn)、綜合運(yùn)用能力整體有機(jī)結(jié)合,才能向更高層次發(fā)展。入了會計行,需要不斷考證,證書越多,對自己越有利。學(xué)歷和證書是敲門磚,進(jìn)門后,關(guān)鍵看綜合運(yùn)用能力。會計需要很廣的知識面,需要法律、經(jīng)濟(jì)、政治、市場、管理等多方面的只是。會計越老越值錢,不怕年齡大了沒人要。高中低各個檔次的都需要,如果全是高級會計師,誰也不服誰,如何管理?高層次的人才,需要高工資來養(yǎng),對企業(yè)也是一種負(fù)擔(dān)。
    3.學(xué)校環(huán)境
    學(xué)校環(huán)境自己看著辦吧
    4.家庭環(huán)境
    我的父母都平凡的個體工作者,我們家不算很富裕但也稱不上貧窮,我們一家人生活在普通平凡且幸福的生活中,我們每個人都在自己的生活上努力,各盡職守!在我上大學(xué)選擇會計專業(yè)時,都得到了家人們的支持,希望我也能在這條道路上越走越遠(yuǎn),相信在家人的支持下我會解決未來遇見的人生難題。
    swot分析
    1.s優(yōu)勢
    本人真誠正直,樂觀,熱情,為人厚道,待人真誠,
    情緒恢復(fù)能力強(qiáng)
    對待生活積極向上,
    對待事物認(rèn)真細(xì)心
    不在乎別人的看法(我喜歡就好),
    有自己的主見
    有組織能力,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)
    2.w劣勢
    3.o機(jī)會
    我國經(jīng)濟(jì)呈一個上升趨勢,給我們提供了很好的工作環(huán)境,會計專業(yè)就業(yè)范圍廣。
    4.t威脅
    企業(yè)門檻高,要求嚴(yán)格,大學(xué)生人才資源豐富,社會比較復(fù)雜。
    會計人才倍出,前輩們經(jīng)驗(yàn)豐富,還有很多后來者,未來就業(yè)壓力巨大經(jīng)驗(yàn)少,門路少,沒有人脈應(yīng)對策略把自己的拖延癥改正,建立一個激勵機(jī)制和懲罰機(jī)制,有助于改變習(xí)慣。
    提高自己的知識覆蓋面,提升自己的能力,盡量符合企業(yè)的招聘要求。多培養(yǎng)自身優(yōu)勢,勇于嘗試和創(chuàng)新多多學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),最大化發(fā)掘自己的潛能,在大學(xué)生活里提升自己,充實(shí)自己,讓自己變得足夠優(yōu)秀。多于不同的人交流,多參加各種活動,提升自己交際能力和交流能力,壯膽,積累經(jīng)驗(yàn)和拓寬自己的人脈。要多學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不讓情緒影響自己。
    在做事情的時候要準(zhǔn)備多幾個planb,這樣遇見突發(fā)情況就不會慌張。做事情的時候多聽聽別人好的建議。
    四.職業(yè)發(fā)展路徑
    1、職業(yè)目標(biāo):將來從事注冊會計師的職業(yè)
    2、職業(yè)發(fā)展路:走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線
    3、具體路徑:出納—會計師—注冊會計師
    五.彌補(bǔ)差距的行動方案
    近期規(guī)劃(大學(xué)規(guī)劃),
    大一目標(biāo):努力打好專業(yè)基礎(chǔ),不掛科,科科都過。大二目標(biāo):在第二學(xué)年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上,力爭在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài),重點(diǎn)以英語四級,計算機(jī)二級和初級會計師為準(zhǔn)。主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí),注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,因?yàn)楝F(xiàn)在的用人單位都講究工作經(jīng)驗(yàn),可以在空余時間兼職,參加社會實(shí)踐活動去增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)賺錢的樂趣提高自己的責(zé)任感,從中受挫中總結(jié)原因。大三目標(biāo):對前兩年做好一個總結(jié),以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實(shí)習(xí)直到畢業(yè)。大四目標(biāo):學(xué)會如何寫好求職信,學(xué)會制作簡歷,積極尋找展示自己的機(jī)會。
    中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃),
    剛開始工作要努力的去適應(yīng)的文化,和同事們相處的方式,使自己快速成為其中的一份子,做到多聽少說。對不了解的事情,自己先嘗試去解決,不會了在去請教各位前輩。在熟悉了自己的工作以后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)。與上司、同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,也可以去培養(yǎng)一些方便工作的技能,然后,樹立好自己的人生觀、社會觀,并增強(qiáng)自己的心理承受能力,提高融入社會的適應(yīng)能力,盡量做到家庭事業(yè)兩不誤。
    計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,所以,要一步一步定好小目標(biāo),根據(jù)變化細(xì)微的慢慢調(diào)整,慢慢去實(shí)現(xiàn),確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    評估內(nèi)容
    1、若我沒有拿到注冊會計師的專業(yè)技術(shù)資格,我會重新選擇考其他證書
    2、若我沒能夠在外資企業(yè)工作,我會選擇銀行等金融單位工作
    3、若我的公司福利,或者工資水平與其他單位相比差距較大,我會重新選擇公司
    在當(dāng)下的社會環(huán)境下,如果不當(dāng)會計的話,我會去當(dāng)一名老師,教自己喜歡的科目。
    有了職業(yè)規(guī)劃書固然是好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。機(jī)遇與風(fēng)險是共存的,我們要把握機(jī)會,在強(qiáng)大的競爭中脫穎而出。