2023年昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章(通用10篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇一
    “你們探究死亡,而我卻研究生命?!狈ú紶栐凇独ハx(chóng)記》中帶我們走進(jìn)了奇趣橫生的昆蟲(chóng)世界。
    有“筑路”精神的`松毛蟲(chóng),“心理專(zhuān)家”螳螂,“天才紡織家”蜘蛛都在他的筆下鮮活起來(lái)。讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了蜣螂如何運(yùn)送糞球,螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光,印象中被人稱(chēng)頌勤勞的螞蟻竟然是兇悍的掠奪者,可怕的狼蛛竟有如此深沉的母愛(ài)。
    愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才發(fā)明出了電燈。袁隆平依靠堅(jiān)持不懈研制出了雜交水稻。屠呦呦攻堅(jiān)克難發(fā)明了青蒿素,拯救被瘧疾侵害的人們。海倫·凱勒雙目失明,兩耳失聰,卻憑借永不言棄的信念變成了讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。司馬遷在獄中銳意進(jìn)取,終于寫(xiě)成了《史記》,流芳百世。
    法布爾亦是如此,他對(duì)大自然炙熱的愛(ài),使他毅然決然地走上了研究昆蟲(chóng)之路。面對(duì)貧窮的枷鎖,親人的離去,他拋開(kāi)偏見(jiàn)與質(zhì)疑,潛心專(zhuān)研,著成了不朽名篇《昆蟲(chóng)記》。這種頑強(qiáng)與堅(jiān)持,與他筆下的蟬又何其相似。
    我們身邊,又何嘗沒(méi)有這樣的人呢?不懼死神、堅(jiān)持抗疫的醫(yī)護(hù)人員,風(fēng)雨無(wú)阻、堅(jiān)守崗位的人民警察,保家衛(wèi)國(guó)、舍身赴死的軍人,他們用堅(jiān)定的力量守護(hù)我們的家園。
    作為青少年,我們更應(yīng)該將“堅(jiān)持”銘刻心頭,將學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣,一步步攻克,將視線從手機(jī)屏幕投向知識(shí)的海洋,以青春之名書(shū)寫(xiě)美麗篇章,挑戰(zhàn)自我,勇敢嘗試,堅(jiān)持到底,奔赴更好的明天。
    與其選擇在困境中俯首稱(chēng)臣,不如迎難而上,就如同法布爾一般,追求真理,絕不止步。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇二
    法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的著著《昆蟲(chóng)記》,是一本講昆蟲(chóng)的書(shū),知識(shí)非常豐富,語(yǔ)言特別有趣,讀起來(lái)特別過(guò)癮。
    地球上的每一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng),這些飛行于天地之間,自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書(shū),心中深深受了感動(dòng),原來(lái)眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。昆蟲(chóng)們和我們一樣,也在不斷地說(shuō)著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影。或許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
    你聽(tīng),瑟瑟演奏的螽斯,盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲(chóng),優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂(lè)嗎?在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲(chóng);一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲(chóng),一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家,昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ),忽視了它們的舞蹈罷了。
    這些小小的昆蟲(chóng),我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀察,它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。
    例如:夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,你或許會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎?蟬,經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,一日日光中的享樂(lè),這就是蟬的生活,我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因?yàn)樗蛲了哪?,現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè)如此難得,而又如此短暫。
    昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。地球不?yīng)當(dāng)被人類(lèi)霸占,人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲(chóng)在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
    讀罷《昆蟲(chóng)記》,才真正感悟到生命是平等的。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇三
    這是一個(gè)寓言,互相幫助,互相幫助,不慌不忙,熟練和諧,堅(jiān)定,驚慌不安,異常美麗,不斷變化,驚訝,暴風(fēng)雨和雷聲,困難,疲憊和精力充沛。
    昆蟲(chóng)記錄閱讀筆記和好句子摘錄:
    1、如果你在陽(yáng)光明媚的池邊站一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)著水生植物的珊瑚礁充滿了珍珠般的小氣泡。
    2、這時(shí),它生活在地下的梨形窩里。它渴望沖破鳥(niǎo)巢的硬殼,奔向太陽(yáng)。
    3、它柔軟的身體必須沐浴在陽(yáng)光和空空氣中,才能擁有足夠的力量和美麗的顏色。
    4、蟬的生活就是在黑暗中辛苦工作四年,在一月的陽(yáng)光下享受快樂(lè)。我們不應(yīng)該討厭他們歌曲中的煩惱、噪音和夸張。我們應(yīng)該挖四年的土。現(xiàn)在,他們突然穿上又黑又亮的衣服,翅膀可以和鳥(niǎo)媲美,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。鈸的聲音可以高到足以贊美他們的幸福。它是如此罕見(jiàn)和短暫。
    5、它很漂亮,穿著一件栗色天鵝絨外套,打著一條白色的毛皮領(lǐng)帶,翅膀上裝飾著黑色和棕色的斑點(diǎn),中間跨過(guò)一條纖細(xì)的白色“之字形”曲線,邊緣是熏白色的,中間有一個(gè)圓形斑點(diǎn),像一雙白色的大眼睛,大眼睛閃著紅色的光暈,白色、栗色、雞冠紅,顏色在萬(wàn)人面前。
    我對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)的看法與欣賞;大自然真的很美,其中的生物也很有趣。還有許多我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的小生物。我們應(yīng)該知道如何熱愛(ài)自然,珍惜小生命。事實(shí)上,這些小動(dòng)物都是我們的好朋友。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇四
    “班級(jí)讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)結(jié)束后,一種激動(dòng)喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上,孩子們樸素的話語(yǔ),真摯的情感,獨(dú)到的見(jiàn)解以及生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,時(shí)時(shí)縈繞在我的'心頭令我的心情久久不能平靜。
    在師生共同閱讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,我們對(duì)昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習(xí)性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對(duì)法國(guó)作家法布爾也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我和同學(xué)們?cè)凇独ハx(chóng)記》精彩的描述中,領(lǐng)略到了法布爾哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的視野,文學(xué)家的抒寫(xiě)。字里行間我們都能真切感受到法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
    現(xiàn)將讀書(shū)交流會(huì)上部分精彩的課堂語(yǔ)錄摘抄如下:
    趙關(guān)君說(shuō)道:“我認(rèn)為小被管蟲(chóng)是最?lèi)?ài)美的一種昆蟲(chóng),她隨時(shí)隨地注意自己的衣著,無(wú)論她看到什么樹(shù)葉、貝殼甚至是小石子,她都會(huì)充分利用這些東西為自己縫制衣服,她是了不起的裁縫。然而,她一旦做了媽媽?zhuān)憧梢詾樽约旱膶殞毶釛壠恋耐饷?。甚至在她死后,還留下自己的皮做孩子們的保護(hù)傘。真是可憐天下父母心。當(dāng)我讀到這一章時(shí),我被小被管蟲(chóng)的愛(ài)美之心所吸引,更被她對(duì)子女的那份濃濃的母愛(ài)之情深深打動(dòng)。我真的沒(méi)有想到小小的昆蟲(chóng)體內(nèi)卻蘊(yùn)含了如此無(wú)窮的愛(ài)的力量。我從這一段的描寫(xiě)中感悟到小被管蟲(chóng)的美麗與偉大。她用愛(ài)為我們譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師嗎?”
    趙廣達(dá)同學(xué)在“放飛心靈”中這樣表述:“昆蟲(chóng)是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,尊重了昆蟲(chóng)的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲(chóng)而精彩!”
    李興鵬感嘆道 :“小小的昆蟲(chóng)也有親情、愛(ài)情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利,我們都應(yīng)該尊重昆蟲(chóng)的生命。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們都來(lái)熱愛(ài)這群可愛(ài)的小精靈吧!”
    還有的同學(xué)認(rèn)識(shí)到“世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的兩面性——昆蟲(chóng)在捕食獵物時(shí)是無(wú)比兇殘的,然而在他們哺育兒女時(shí)卻是滿懷深情的。
    在讀到螢火蟲(chóng)吸食蝸牛的肉體一章時(shí),有同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“外表美麗的螢火蟲(chóng)內(nèi)心卻是無(wú)比的陰險(xiǎn)狡詐,今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑,一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來(lái)上當(dāng)受騙?!?BR>    此時(shí)的王斌早已按耐不住,他站起來(lái)侃侃而談:“我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就,是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開(kāi)的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的?!?BR>    楊懿遠(yuǎn)說(shuō):“《昆蟲(chóng)記》生動(dòng)具體的語(yǔ)言文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到眼前仿佛有個(gè)放大鏡,一些我平時(shí)視而不見(jiàn)的小昆蟲(chóng),豁然間在我眼前變得高大魁梧起來(lái),我似乎聞到了昆蟲(chóng)身上的氣息,感受到了他們鮮活的生命?!?BR>    “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍?!眱赡甓鄟?lái)我們開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)并進(jìn)行了不斷的探索?,F(xiàn)在,我們的孩子漸漸走進(jìn)了書(shū)香的樂(lè)園,分享到了閱讀的塊樂(lè),感悟到了人生的精彩。今后,我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行到底。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇五
    《昆蟲(chóng)記》是出自法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的筆下,是一部不朽的`著作,這本書(shū)不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),深深的震撼著我。我以前對(duì)昆蟲(chóng)不感興趣,認(rèn)為它們很可怕,很無(wú)聊,現(xiàn)在全然不同了。
    法布爾出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。在研究昆蟲(chóng)的過(guò)程中,法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他孜孜不倦,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,在于探索昆蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。
    由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)孜孜不倦的探索,他向我們展示了昆蟲(chóng)界的奇妙世界:就像法布爾寫(xiě)的蟬那樣,整個(gè)夏天,蟬不做任何事情,只是終日歌唱,而螞蟻則忙于儲(chǔ)存食物,冬天來(lái)了,蟬饑餓難忍,只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果,鄰居讓他非常難堪。原來(lái)蟬有時(shí)也很難堪,也怪不得整個(gè)夏天都能聽(tīng)到蟬叫呢!
    法布爾是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人,而我呢,遇到一點(diǎn)小困難就退縮,不敢面對(duì)失敗,還大哭起來(lái)。有時(shí)候不如意時(shí),還對(duì)家長(zhǎng)大呼小叫的。記得有一次,我寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題,我毫不猶豫的去問(wèn)爸爸,爸爸教了我,給我講解,我還心不在焉?,F(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)還真是不應(yīng)該??!
    我這幾天讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),作者是:法布爾,法布爾以散文式的文筆,向我們講了蟬是脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……各種各樣的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)!那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,它們帶我走進(jìn)了原始叢林。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下?!独ハx(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
    我家門(mén)前有個(gè)蟻巢,我喜歡用火或水來(lái)破壞它們的家,有時(shí)用牙簽把它們的腿小心翼翼地扯掉,它們只能在地上逃命,而我來(lái)殺它們?nèi)?lè)。我還捉大蟲(chóng)子放到蟻巢旁,幾蟻發(fā)現(xiàn)一了它,召換同伴來(lái)殺了它,雖然它龐大,但它幾分鐘后成了尸骨一堆。今天我讀了這本書(shū),知道了道理。
    近幾天,我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。
    比如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼?。螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng),它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
    看完這本書(shū),使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
    《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題?!独ハx(chóng)記》可真是一本難得的好書(shū)。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇六
    《昆蟲(chóng)記》的英文名稱(chēng)是《therecordsaboutinsects》,是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
    《昆蟲(chóng)記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。
    作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。
    我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
    作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
    《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘,但我們可以學(xué)他的精神,去做好其他事情!
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇七
    昆蟲(chóng)記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫(xiě)出的科普巨著。
    它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
    《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
    一天清晨,看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
    接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
    看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
    昆蟲(chóng)是我們的朋友,所以為了他們,請(qǐng)不要去傷害昆蟲(chóng)!
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇八
    讀完一本書(shū)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
    法布爾以不同的目光看待這個(gè)昆蟲(chóng)的世界,他將這看成擁有文明、文化的小人國(guó);法布爾用現(xiàn)實(shí)反駁了拉封丹的觀點(diǎn);法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲(chóng)的文明;法布爾能通過(guò)小昆蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)不能及的能力;法布爾經(jīng)實(shí)踐告訴我們昆蟲(chóng)的智慧。
    小小的昆蟲(chóng)世界折射出了人類(lèi)的社會(huì)??磪?!寄生蟲(chóng)鬼鬼祟祟的在蜂巢前,打算找一個(gè)機(jī)會(huì)犧牲別人,以便安置自己的家。這是一種叫金蜂的家伙,他外表美麗,你怎么也不會(huì)把他與一個(gè)窮兇極惡的大壞蛋聯(lián)想到一起。金蜂會(huì)將卵產(chǎn)在另一種蜂的繭子里,等它的卵孵化成幼蟲(chóng),繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來(lái)的便是沾滿無(wú)辜者鮮血的金蜂了。
    法布爾它不僅敢于創(chuàng)新,他還敢于質(zhì)疑,并能用實(shí)踐證明他的觀點(diǎn)。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知,但法布爾發(fā)現(xiàn)的卻截然不同。蟬潛伏在地下四年,只為出土放聲歌唱一夏,便完結(jié)了它的生命,冬天不會(huì)有蟬的出現(xiàn)。其次,法布爾也通過(guò)自己的實(shí)踐與觀察反駁了這個(gè)觀點(diǎn)。蟬在夏季放聲歌唱,同時(shí)也用自己胸前的一個(gè)小吸管刺穿樹(shù)皮,做成一口小井,在口干舌燥時(shí)喝個(gè)夠。這時(shí)蟻也會(huì)口渴,便厚著臉皮來(lái)?yè)尳伲詈笙s不得不放棄自己做的.小井,另尋別處了。這個(gè)事實(shí)不正與寓言相反嗎?對(duì)于一切人、一切事、一切物我們都有質(zhì)疑的權(quán)力?!岸?tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”一切事物,只有實(shí)踐過(guò)后我們才有權(quán)力去肯定它。
    看那擁有纖細(xì)的腰肢,玲瓏的身材,嬌小的赤條蜂。誰(shuí)能想象他捕食的樣子呢?赤條蜂的食物是毛毛蟲(chóng),他捕食的時(shí)候,像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的外科醫(yī)生,它用自己的刺在毛毛蟲(chóng)的每一節(jié)上刺一下,它知道刺在哪一個(gè)神經(jīng)中樞上能使毛毛蟲(chóng)麻醉但不致死。
    人們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,而我便是“讀昆蟲(chóng)記,曉世間理”?!独ハx(chóng)記》教會(huì)了我不要懶惰,教會(huì)了我從不同的角度看事物,教會(huì)了我要敢于質(zhì)疑與實(shí)踐,教會(huì)了我不能自以為是。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇九
    好句:
    1、那色彩黃銅般耀眼、金子般閃光、青鉛般凝重,就像鑄造者用拋光機(jī)加工出來(lái)似的。
    2、誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它像一顆綠寶石躺在一朵玫瑰花的懷中呢?
    3、它的珠光寶氣更襯托出玫瑰的嬌艷。
    4、它一動(dòng)不動(dòng)地賴在這由花瓣花蕊做成的舒服的床上,沁人心脾的香氣使它陶然欲醉,玉液瓊漿使它醺醺醉。
    感受:別人都是解剖昆蟲(chóng)來(lái)觀察昆蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu),或者捉一只昆蟲(chóng)來(lái)觀察它的生活習(xí)性。但法布爾不同,他就是這樣觀察活生生的昆蟲(chóng),并且編寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。他把昆蟲(chóng)像人一樣寫(xiě),生動(dòng)、活潑、可愛(ài),簡(jiǎn)單易懂。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇十
    今天,我終于讀完了這本《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
    法布爾,他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲(chóng)和植物,曾經(jīng)發(fā)表過(guò)非常多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn),自己的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。
    可你們不知道的是,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活??删褪且?yàn)檫@樣,他才并沒(méi)有向他人的“偏見(jiàn)”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細(xì)的觀察昆蟲(chóng)的生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng),用了他一生的時(shí)間和精力,完成了這本偉大的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
    還有,我一直以為,故事中的蟬在夏天是一直在樹(shù)上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲(chǔ)備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物??晌铱戳藭?shū)才知道,原來(lái),每次蟬找到了食物,都會(huì)被螞蟻搶去,導(dǎo)致它不得不重新找食,螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!
    《昆蟲(chóng)記》,記述了昆蟲(chóng)之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,你值得去看一看!