寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的一種交代和梳理,也是為未來(lái)的新起點(diǎn)做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以多方面地思考和分析,綜合不同的角度和觀點(diǎn)來(lái)展現(xiàn)問(wèn)題。推薦大家閱讀下面這些總結(jié)范文,從中可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇一
    因?yàn)樯钊胝J(rèn)識(shí),積極了解,明確感知到了在校大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和重要意義,并且響應(yīng)校團(tuán)委的熱烈號(hào)召,我院積極鼓勵(lì)并支持院里各年級(jí)學(xué)生在寒假期間進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本著體驗(yàn)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉自身,增長(zhǎng)能力的初衷,同時(shí)立足本專業(yè),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中盡量使專業(yè)能力也得到提升,鼓勵(lì)學(xué)生自己擬定時(shí)間活動(dòng)形式,結(jié)合小組,綜合鍛煉。
    假期結(jié)束進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)。大家趁假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情較高。都以豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力為目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn),使自己參與到實(shí)踐活動(dòng)中去。呈現(xiàn)了多樣的實(shí)踐活動(dòng)形式。大家進(jìn)行“寒假歸來(lái)話收獲”的座談會(huì),積極探討各自的實(shí)踐活動(dòng)及收獲。
    比如,到古舊村落進(jìn)行古民居的測(cè)繪和整理。在這個(gè)過(guò)程中,實(shí)踐小組成員深入探查了平時(shí)很少接觸的古民居和村落形態(tài),對(duì)豐富自身對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)和了解尤其是我國(guó)城市之外廣泛存在的村落建筑,促進(jìn)建立更富詩(shī)意更客觀的建筑觀有著深遠(yuǎn)的意義。
    深入農(nóng)村進(jìn)行一些社會(huì)性質(zhì)的調(diào)研。比如,在登封周邊農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)村兒童寒假生活的調(diào)研訪問(wèn)。在這個(gè)過(guò)程中,實(shí)踐小組成員親身走進(jìn)農(nóng)村,與農(nóng)村兒童近距離接觸與交流。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和一對(duì)一的交流,深入探查農(nóng)村兒童的生活狀況和心理情態(tài)。與此同時(shí),還有一些小組或單人進(jìn)行各自的實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合自身背景和家庭情況。如進(jìn)入設(shè)計(jì)院進(jìn)行觀摩,比如到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行跟學(xué),還有的深入福利院或敬老院進(jìn)行傳統(tǒng)的慈善愛(ài)心服務(wù)等。
    總之,在“寒假歸來(lái)話收獲”座談會(huì)上,大家暢所欲言,彼此分享經(jīng)歷與心得,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。我院在20xx年的寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是豐滿的、有意義的。
    通過(guò)此次事件活動(dòng),我們更深刻的體會(huì)到了從國(guó)家到學(xué)校幾級(jí)團(tuán)委多年來(lái)在大學(xué)生中積極推廣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良苦用心。
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書(shū),而必須敞開(kāi)大門,走向社會(huì),與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前,相當(dāng)部分的青年在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì),從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí),在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí),只有到實(shí)踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái),才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開(kāi)創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來(lái)一直堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會(huì)視野,掌握了實(shí)踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。
    人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,所以只停留在書(shū)本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。
    我們立志將時(shí)間活動(dòng)充實(shí)且有意義的不斷傳承下去,使實(shí)踐活動(dòng)深入人心,真正發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生深遠(yuǎn)的教育和培養(yǎng)意義。
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇二
    總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    在實(shí)踐的后期,我?guī)兔χ谱髁岁P(guān)于即將到來(lái)的春季高發(fā)病的宣傳櫥窗,櫥窗中展示了一些春季高發(fā)病的介紹(例如感冒,感冒包括普通感冒和流行性感冒,是春季常見(jiàn)的呼吸道傳染病。預(yù)防感冒,要勤洗手,飲食均衡,不宜過(guò)度勞累。)
    之后,由于臨近春節(jié),我還幫忙做了一些宣傳安全方面的工作:
    一、用電安全。春節(jié)期間大功率電器使用機(jī)會(huì)較多,安全用電是迫切需要關(guān)注的問(wèn)題;
    二、動(dòng)火安全;
    三、居家安全;
    四、交通安全;
    五、飲食安全;
    六、出行安全。其中著重強(qiáng)調(diào)介紹關(guān)于安全燃放煙花爆竹:
    1.兒童燃放爆竹時(shí)應(yīng)該由大人帶領(lǐng)。
    2.煙花爆竹應(yīng)該存放在遠(yuǎn)離火源的安全地方,不能放在爐火旁。
    3.為了防止發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁在陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)、倉(cāng)庫(kù)、場(chǎng)院等地方燃放鞭炮。也不允許在商店、影劇院等公共場(chǎng)所燃放。
    4.嚴(yán)禁用鞭炮玩“打火仗”的游戲。
    5.燃放時(shí),應(yīng)將鞭炮放在地面上,或者掛在長(zhǎng)桿上,不要拿在手里。
    6.點(diǎn)燃鞭炮后,若沒(méi)有炸響,在未確認(rèn)不存在安全問(wèn)題以前,不要急于上前查看。
    7.燃放煙花爆竹,不要橫放、斜放,也不要燃放“鉆天猴”之類的升空高、射程遠(yuǎn)的、難以控制的品種。
    這次實(shí)踐在我看來(lái)我很成功的,在這個(gè)過(guò)程中雖然我沒(méi)有用到英語(yǔ),但是我學(xué)會(huì)了很多寶貴的東西。以后作為教師的我,面對(duì)的是群小孩子,那么這次的實(shí)踐中,我為我可以教給居民一些有用的東西而感到開(kāi)心,那么他們可不可以是一群“大孩子”呢,對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是可以通過(guò)自己的努力把我所知道的告訴大家。
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇三
    在經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì)實(shí)踐后,我個(gè)人對(duì)我們現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題感到深深的擔(dān)憂。在這幾天中,我們觀察了自己家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,并且為改善生態(tài)做出了自己小小的努力。
    我的家鄉(xiāng)山西省呂梁市中陽(yáng)縣,雖然是很小的一個(gè)縣城,但卻是我生活了十幾年的地方,我之前對(duì)這個(gè)地方也沒(méi)有太多的了解,更不用說(shuō)去留心觀察我身邊的生態(tài)環(huán)境了。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我才對(duì)我生長(zhǎng)的地方的生態(tài)環(huán)境有了一點(diǎn)點(diǎn)了解。在新農(nóng)村建設(shè)的今天,越來(lái)越多的人們只看到了利益而沒(méi)有注意到我們對(duì)社會(huì)環(huán)境的破壞已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步。從街道上到處亂扔的垃圾到越來(lái)越少的樹(shù)木;從墻上胡亂的涂鴉到河流里隨處可見(jiàn)的垃圾;從有些人對(duì)環(huán)境污染視而不見(jiàn)到大部分人對(duì)環(huán)境問(wèn)題視而不見(jiàn)導(dǎo)致我們周圍的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重,這些問(wèn)題赤裸裸的向我們發(fā)出了警告。在這幾天的實(shí)踐中,我們通過(guò)了宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性以及盡自己所能來(lái)做一些有利于生態(tài)環(huán)境的事情來(lái)幫助改善周圍的環(huán)境。在我的家鄉(xiāng),我覺(jué)得最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題就是工廠排放的廢水廢煙都不經(jīng)過(guò)處理就直接排放到大氣中,導(dǎo)致空氣污染嚴(yán)重。其次就是雖然到處是山,但都是光禿禿的山,大家沒(méi)有利用好先天的環(huán)境特點(diǎn)來(lái)裝點(diǎn)我們的環(huán)境,本來(lái)應(yīng)該是綠樹(shù)成蔭的山現(xiàn)在已經(jīng)石化了。最后的問(wèn)題是垃圾箱太少,只有街道上有為數(shù)不多的幾個(gè)而且大部分還是破破爛爛的,希望地方政府可以加強(qiáng)這幾方面的管理。不要在發(fā)展的路上丟失了我們的綠色。
    以上是我在這次的社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及造成這些問(wèn)題的原因,經(jīng)過(guò)組員之間的討論發(fā)現(xiàn)了共存的一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們討論了一下覺(jué)得應(yīng)該做些改變,正所謂保護(hù)環(huán)境,關(guān)注生態(tài),由我們做起。所以我們自己打掃了街道,制作了標(biāo)語(yǔ),宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性,鼓動(dòng)身邊的親人們一起加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。我們甚至向幾個(gè)小區(qū)的居委會(huì)提出了我們的想法希望他們可以幫助我們保護(hù)環(huán)境。雖然有的人們不怎么配合,但大部分發(fā)傳單的人配合我們,把傳單放在一個(gè)固定的地方,有人需要就拿,不需要就不拿,拿了不看的也自己扔到垃圾箱里而不是亂扔。我們也幫助老人們撿可回收的塑料瓶,一來(lái)不讓他們那么辛苦,二來(lái)也是為生態(tài)環(huán)境做自己一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。我們也提出了一些想法,例如可以把廢水廢氣經(jīng)過(guò)處理后排放到地下而不是直接排放在空中,可以在空氣污染嚴(yán)重的地方安裝空氣凈化器、可以在荒地植樹(shù)造林,大大推廣退耕還林政策、鼓動(dòng)大家每星期周末出去撿撿垃圾,掃掃街道等等。
    本次社會(huì)實(shí)踐很有意義,我們也從中看到了不少生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,希望在不久的將來(lái)我們的生態(tài)環(huán)境會(huì)好很多,也希望我們可以自覺(jué)認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境被破壞的嚴(yán)重性,自覺(jué)來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,讓綠色重返我們的家鄉(xiāng)。
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇四
    時(shí)間很快,在xx公司大客戶部實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周,因?yàn)閭€(gè)人原因需要暫停工作,現(xiàn)對(duì)近階段工作作出簡(jiǎn)要總結(jié)。
    非常感謝李增勝總經(jīng)理的信任和推薦,能夠走進(jìn)xx公司的大門并獲得了良好的實(shí)習(xí)工作職位。感謝李志強(qiáng)經(jīng)理的的支持和指導(dǎo),讓我在大客戶的銷售工作中學(xué)到很多實(shí)用的有寶貴價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。感謝xx公司的同事,在工作過(guò)程中給我的大力支持和幫助,這種良好的工作態(tài)度和氛圍讓我受益匪淺!
    對(duì)于在xx公司的大客戶部銷售實(shí)習(xí)工作,我主要作出的兩點(diǎn)總結(jié)。
    我固執(zhí)的認(rèn)為,xx公司的產(chǎn)品是在數(shù)據(jù)快速恢復(fù)領(lǐng)域具有創(chuàng)新性和領(lǐng)導(dǎo)性的。一個(gè)先天具有優(yōu)秀基因的產(chǎn)品是絕對(duì)能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得堅(jiān)挺的表現(xiàn)的!
    但是在具體營(yíng)銷過(guò)程中,我個(gè)人還是遇到了實(shí)際問(wèn)題!
    很現(xiàn)實(shí),沒(méi)有成交的銷售是沒(méi)有價(jià)值的,尤其對(duì)公司而言!我個(gè)人坦誠(chéng)的發(fā)誓:在xx的市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程中,我沒(méi)有投機(jī)取巧,沒(méi)有偷懶,我是努力追求更好!不成交的根本原因在于我:沒(méi)有作出有效的努力和付出!
    從客戶的反應(yīng),我也發(fā)現(xiàn)可很多問(wèn)題,并及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)作出反饋。
    主要的問(wèn)題集中在客戶的不認(rèn)可,沒(méi)有熱情親自體驗(yàn)產(chǎn)品。
    個(gè)人認(rèn)為原因有二:
    一是銷售過(guò)程中沒(méi)有很好的把握住客戶的需求;
    二是我們的產(chǎn)品缺少一定的市場(chǎng)知名度。
    對(duì)策有三:
    二是我應(yīng)該主動(dòng)的聯(lián)絡(luò)拜訪更多的目標(biāo)客戶,并細(xì)分客戶類型,做到有的放矢;
    三是我們可以考慮進(jìn)行有必要的媒體廣告宣傳:包括網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
    作為一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我個(gè)人的收獲比較大!源自xx公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分信任,個(gè)人主觀方面也作出了認(rèn)真的思路計(jì)劃和行動(dòng)執(zhí)行。
    其一,個(gè)人的自信充分增強(qiáng)。從校園學(xué)生客戶到公司大客戶,心理問(wèn)題是首當(dāng)其沖的!在李經(jīng)理的鼓勵(lì)下,我逐步樹(shù)立端正的思想:做銷售,我是為客戶提供服務(wù)和信息的,尤其對(duì)軟件產(chǎn)品,我是帶著一種創(chuàng)意來(lái)送給您體驗(yàn)的!很對(duì),銷售人員不是騙錢的,他是送新的產(chǎn)品,新的服務(wù)!“我是為客戶服務(wù)的!”,面對(duì)拒絕,不在沮喪!我的產(chǎn)品很好,總會(huì)被人接受的!
    其二,個(gè)人的執(zhí)行能力增強(qiáng)。從大學(xué)生的“空想者”到雷厲風(fēng)行的“實(shí)干者”,我是有很長(zhǎng)的路要走的,但是,在這里。我開(kāi)始找到了了路的方向:路就在腳下,扎實(shí)的做,踏實(shí)的干,不要幻想,不要盲從,不要抵觸領(lǐng)導(dǎo)!我覺(jué)得,這段時(shí)間,我疲憊過(guò),放棄過(guò),但是我選擇了堅(jiān)持!不追求個(gè)人名利,不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持走在客戶的身邊!
    其三,個(gè)人的營(yíng)銷思維得到鍛煉。感謝李經(jīng)理,能夠不吝賜教,悉心教導(dǎo),在每次日工作匯報(bào)中能給予我認(rèn)真的分析和總結(jié),很好,很感謝,很有收益!做一個(gè)好的銷售人員,比較難,但是只要方向?qū)?,?zhǔn)確努力,就有希望!這些收獲,沒(méi)有親自的經(jīng)歷是體會(huì)不到的,當(dāng)然,沒(méi)有李經(jīng)理的指導(dǎo)和分析我也是不會(huì)收獲這么多的!
    當(dāng)然,期間我也給公司帶來(lái)一些麻煩,甚至也造成一些錯(cuò)誤,也懇請(qǐng)能夠被諒解!
    總而言之,這次寒假社會(huì)實(shí)踐是充實(shí)的!對(duì)我而言,也是問(wèn)心無(wú)愧的!我的一切行動(dòng):對(duì)的起自己!我努力了,我在追求著更完美!
    于xx公司,是利,有弊?那就交由我的領(lǐng)導(dǎo),同事去評(píng)判吧!
    最后,再次向xx公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝!
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇五
    今年寒假,我準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝。在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又沒(méi)有吃過(guò)苦,況且我還沒(méi)有出過(guò)什么遠(yuǎn)門,歷年過(guò)年都在家里玩,這次出去多么讓人不放心??!可是抱著鍛煉自己的態(tài)度,也為了讓家人對(duì)我放心,隨舍友一起來(lái)到了舍友叔叔的公司—電白二建進(jìn)行這次寒假的社會(huì)實(shí)踐。
    該公司在茂名,而我的家在韶關(guān),可謂是山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的來(lái)到一個(gè)陌生的地方打工,心里有些許興奮也有些失落,傷感。這是自己第一次在過(guò)年離家那么遠(yuǎn)去打工,而且還是過(guò)年,雖然可以做社會(huì)實(shí)踐,可以打工賺錢,可以獲取經(jīng)驗(yàn)了自己很是興奮,可是想到自己的爸媽,兩人一定很希望自己能回去好好陪他們過(guò)年,他們一定希望我可以好好休息一番,自己不禁想落淚,自己也是很想陪陪家人的?。?BR>    雖然是興奮,可是“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的寒假和去年有很大不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
    由于是舍友叔叔的公司,他特意為我們安排了一些輕松些的職位。我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一車材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
    記得打工的第一天,我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話,和工地上的工人也沒(méi)什么話說(shuō),很是放不開(kāi)。同時(shí)很是想念自己的家人,他們會(huì)不會(huì)在擔(dān)心著自己呢!寒假打工第一天的工作就在我的激情和疑問(wèn)中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,老板還要批評(píng)你。冬天天氣很冷,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,想回家,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
    現(xiàn)在想來(lái),寒假雖短,可是寒假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒暑假打工。寒期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
    這次寒假的實(shí)踐為期一個(gè)月,自己只在春節(jié)前后回了家,也讓我充分感受到了打工的人過(guò)年不能回家的痛苦與無(wú)奈感,看著別人一家團(tuán)圓時(shí)他們?cè)撌嵌嗝吹膫陌?!春?jié)時(shí)一家團(tuán)圓的日子,每個(gè)父母都是想著自己的孩子能回家過(guò)年的,就像是《人在囧途》中唱的歌謠一樣,“有錢沒(méi)錢,回家過(guò)年!”家總是那么令人落淚,想起以前自己總在電視上看著打工的人一起在工廠里面過(guò)新年,好像他們挺開(kāi)心的,和他們交流后才知道,原來(lái)他們那個(gè)時(shí)候是多么想念自己的家??!如果有機(jī)會(huì),他們一定要回去,見(jiàn)見(jiàn)自己一兩年甚至三四年沒(méi)見(jiàn)的家人,給自己的孩子買他們喜歡的東西,陪他們一起哪怕只是短短的幾天也好,甚至是盡盡自己的責(zé)任。我回家過(guò)年的時(shí)候很是傷感,看著他們打電話回家的笑容,自己的心不由得揪了一下,愿所有的家庭美滿幸福。
    人總是要慢慢長(zhǎng)大,要慢慢學(xué)會(huì)一個(gè)人,家是自己的避風(fēng)港,可是我們正是風(fēng)華正茂的大學(xué)生,更多的社會(huì)實(shí)踐能為我們的未來(lái)添加“營(yíng)養(yǎng)”,為自己,為家,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我還深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校學(xué)的終究是死的,知識(shí)不斷在變化中,要活活的運(yùn)用在實(shí)際中還需要我們用心,用腦的好好領(lǐng)會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐也讓我覺(jué)得自己還有好多東西要學(xué),大學(xué)的時(shí)間不應(yīng)該在睡覺(jué)和游戲中度過(guò),要讓自己的未來(lái)更加美好,自己一定要不斷充實(shí)自己,不僅是自己的專業(yè)知識(shí),別的很多方面都有我們要用心去學(xué)習(xí)的地方,成敗在于自己的態(tài)度!
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇六
    總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)是以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式在寒假參加各種實(shí)踐活動(dòng),例如調(diào)查社會(huì)現(xiàn)象、寒假兼職、參加公益活動(dòng)等多種形式的實(shí)踐內(nèi)容。在寒假長(zhǎng)假之中我們都有許許多多的時(shí)間來(lái)鍛煉自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、回報(bào)社會(huì),但是有的同學(xué)卻無(wú)法合理地利用這些時(shí)間,并在寒假因個(gè)人的玩樂(lè)荒廢了青春。作為一名有思想有志向的大學(xué)生,我們應(yīng)該為自己的未來(lái)做打算,抓住一切可能的機(jī)會(huì),鍛煉自己各方面的能力,提升自己的綜合素養(yǎng),成為一個(gè)有思想,有能力的合格大學(xué)生。寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的重要性和必要性是顯而易見(jiàn)的.,此次活動(dòng)的目的就是為了點(diǎn)醒還處在茫然中,不知如何去利用寒假的同學(xué),讓他們學(xué)會(huì)如何去規(guī)劃自己的大學(xué)生活,如何去用自己的優(yōu)勢(shì)在社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng),在社會(huì)中立足。此次寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì),我們有幸邀請(qǐng)了大三、大二的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐為我們分享他們?cè)诤賹?shí)踐中的所作所為,所思所想。這對(duì)剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)他們之后的社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑有一定的指導(dǎo)意義。前期我們通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文尋找到合適的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,并就活動(dòng)目的和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做了寒假社會(huì)實(shí)踐相關(guān)內(nèi)容討論,然后決定為同學(xué)們做哪些社會(huì)實(shí)踐才能讓他們學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)。中期我們就相關(guān)內(nèi)容做ppt,每個(gè)ppt不僅含有主講人自己的ppt,還有協(xié)會(huì)為各講解員所穿插的ppt引子,通過(guò)引子大體介紹主講內(nèi)容,并引出主講人,以此達(dá)到更好的效果,使活動(dòng)聲情并茂。后期我們?cè)趫D書(shū)館報(bào)告廳舉辦此活動(dòng),通過(guò)主講人的講解,讓同學(xué)們知道并了解了許多關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容的相關(guān)知識(shí),并在此報(bào)告會(huì)中得到自己想知道的相關(guān)實(shí)踐知識(shí)。為自己的大學(xué)生活做好規(guī)劃、確定目標(biāo)。
    寒假社會(huì)實(shí)踐是重要的,為了使越來(lái)越多的同學(xué)加入到這一有意義的實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要把報(bào)告會(huì)做得越來(lái)越好,越來(lái)越有影響力,因此,每一次活動(dòng)后的反思和總結(jié)就相當(dāng)?shù)谋匾,F(xiàn)總結(jié)活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)如下:
    1、寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)特別邀請(qǐng)大二、大三的同學(xué)參加,這不僅增加大二大三和新生的交流,也為新生的大學(xué)規(guī)劃做了相關(guān)的講解。
    2、整個(gè)活動(dòng)基本按照既定計(jì)劃進(jìn)行,沒(méi)有出現(xiàn)大的紕漏,說(shuō)明活動(dòng)的策劃和執(zhí)行都比較到位。
    3、活動(dòng)中包含許多有價(jià)值的知識(shí),從這些知識(shí)中,體現(xiàn)了一個(gè)我院對(duì)學(xué)生全方位發(fā)展的強(qiáng)烈要求,使每一位同學(xué)都盡其才,突出發(fā)揮個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)能力,展現(xiàn)了我院除了學(xué)習(xí)方面,在其他對(duì)個(gè)人有價(jià)值方面的一個(gè)重視。
    不足如下:
    1、前期宣傳力度不夠,致使不少同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后感覺(jué)很是迷茫,從而對(duì)報(bào)告會(huì)沒(méi)有引起足夠的重視。改進(jìn)方法:在會(huì)前加大宣傳力度,比如在各宿舍樓前粘貼宣傳海報(bào)。在報(bào)告會(huì)開(kāi)始前,可以播放與寒假社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的視頻資料。
    2、本次活動(dòng)中各個(gè)報(bào)告的時(shí)間安排不妥當(dāng),第一和最后一個(gè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),中間兩個(gè)時(shí)間太短,使整體顯得不協(xié)調(diào)。過(guò)長(zhǎng)的報(bào)告,會(huì)使同學(xué)失去興趣。改進(jìn)方法:前期彩排時(shí)應(yīng)對(duì)時(shí)間做更詳細(xì)的把握。
    3、報(bào)告缺乏新意,很難引起同學(xué)們的興趣。學(xué)院應(yīng)加大對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐的重視,加大寒假社會(huì)實(shí)踐重要性的宣傳力度,并建立更完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,使學(xué)生能更積極地參與其中。而且,在選擇報(bào)告人前,我們應(yīng)對(duì)大新新生做個(gè)小調(diào)研,看他們進(jìn)入大學(xué)后,對(duì)哪些方面更感興趣,更希望從學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那學(xué)到什么。報(bào)告會(huì)結(jié)束后,應(yīng)有一個(gè)反饋調(diào)查,及時(shí)了解大一新生的思想動(dòng)向,為下次報(bào)告會(huì)做鋪墊。
    4、主持和禮儀的能力需要加強(qiáng)。因?yàn)樵谖枧_(tái)上,除了主講人他們就是觀眾的焦點(diǎn),尤其是主持人,更是現(xiàn)場(chǎng)氣氛的帶動(dòng)者。但考慮到都是大一新生,此次表現(xiàn)還算不錯(cuò)。改進(jìn)方法:加強(qiáng)部員的培訓(xùn),每個(gè)學(xué)期,我們就兩三次大型的活動(dòng),因此每次活動(dòng)都是比較重要的,為了把活動(dòng)辦得更好,對(duì)得起學(xué)院老師和與會(huì)同學(xué),也為了部員們能把握好僅有的幾次鍛煉機(jī)會(huì),在平時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)顯然是必須的。
    5、和觀眾的互動(dòng)不夠,沒(méi)能是他們更好的投入到活動(dòng)中。改進(jìn)方法:選擇更能引起他們興趣、更新穎、更有啟發(fā)性的報(bào)告,而這些是建立在我們有足夠多的優(yōu)秀報(bào)告供選擇的基礎(chǔ)上的,而這一點(diǎn),又是建立在全員學(xué)生都對(duì)寒假實(shí)踐足夠重視的基礎(chǔ)上。所以,還是得加強(qiáng)宣傳力度。其次,在報(bào)告中,形式更多樣化,增添一些問(wèn)答環(huán)節(jié)。我相信,在我們大家的共同努力下,在我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,我們的活動(dòng)會(huì)越辦越好,越辦越精彩,并將咱學(xué)院的寒假報(bào)告做出成績(jī),做出特色來(lái)!
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇七
    第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。
    家教的第一天我發(fā)現(xiàn)該學(xué)生在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說(shuō),“態(tài)度決定一切嘛!”第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的.改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。
    這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇八
    長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣大團(tuán)員青年“樹(shù)教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。20__年寒假期間,春暉中學(xué)團(tuán)委開(kāi)展了以“弘楊春暉,宣傳春暉”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年了解社會(huì)形勢(shì)、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),充分顯示了春暉學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采。
    一、高度重視、認(rèn)真組織。
    假期前,團(tuán)委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的能力。
    二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)從組織形式上看,主要分成了四條線:
    四是由各個(gè)社團(tuán)深入社會(huì)開(kāi)展的活動(dòng),如文學(xué)社嶺南采風(fēng)、攝影社春節(jié)期間鄉(xiāng)村走訪采風(fēng)等等。
    (二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:
    1、研究社會(huì)問(wèn)題、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
    通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、研究、實(shí)踐等各種形式,展開(kāi)“研究性學(xué)習(xí)”,把學(xué)習(xí)的課堂延伸到校外去,針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等問(wèn)題展開(kāi)深入有效的課題研究,深入工廠、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū),提高自己的見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大自己的視野。如高二(4)班前往蓋北化工園區(qū),深入各個(gè)企業(yè),調(diào)查當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問(wèn)題,高二(6)班在市區(qū)各大網(wǎng)吧進(jìn)行的關(guān)于上虞市青少年上網(wǎng)情況調(diào)查,環(huán)保社在社區(qū)對(duì)居民關(guān)于環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的調(diào)查等。
    2、開(kāi)展以“愛(ài)心”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
    并到各個(gè)社區(qū)、車站等公共場(chǎng)所進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),切實(shí)替他人排憂解難。如高一(10)班在體育場(chǎng)呼吁市民捐款,將籌得的780元捐獻(xiàn)給半山社區(qū)中一貧困家庭;高一(11)班同學(xué)在情人節(jié)進(jìn)行鮮花義賣活動(dòng),將籌得的493元捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生;高二(12)班同學(xué)在步行街義賣雨傘,籌得650元捐獻(xiàn)給上虞市聾啞學(xué)校;高二(11)班部分同學(xué)打工一天,將賺得的收入捐獻(xiàn)給上虞市聾啞學(xué)校;高一(15)班到百觀敬老院獻(xiàn)愛(ài)心等等。
    開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)等服務(wù)的班級(jí)有:高二(1)(5)(14)班在火車站的打掃和幫助行人提供服務(wù)活動(dòng);高一(9)班的打掃步行街的活動(dòng);高一(7)班在假期期間打掃了上虞市龍山公園;高一(2)班去博物館義務(wù)勞動(dòng);高二(15)班進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃等等。通過(guò)這些活動(dòng),不僅使自己的思想認(rèn)識(shí)上得到了升華,而且在社會(huì)各界得到了一致好評(píng)。
    3、讀名著、看好電影,寫(xiě)讀后、觀后感。
    廣大學(xué)生在寒假期間認(rèn)真閱讀各類名著,觀看好電影,結(jié)合“愛(ài)心、誠(chéng)信、責(zé)任心”的主題思想和春暉積淀深厚的人文資源,掀起“讀好名著、看好電影、寫(xiě)好體會(huì)、育好精神”的熱潮,提高自己的審美情趣。在此期間,涌現(xiàn)出了一大批高質(zhì)量的文章,如高三(5)班__的《詩(shī)在寂寞中美麗著》、高二(7)班__的《路》、高二(5)班__的《靈魂在高原上哭泣》、高二(14)班__的《水蘭色的感動(dòng)》、高二(13)班__的《千年的呼喚》、高一(14)班__的《若為人生故,誠(chéng)信不可拋》等等。
    (三)從社會(huì)實(shí)踐的特點(diǎn)看:
    本次實(shí)踐活動(dòng)中的閃光點(diǎn)是注重宣傳春暉,提高實(shí)踐的品位。各個(gè)實(shí)踐分隊(duì)紛紛自己聯(lián)系媒體,提高自己活動(dòng)的知名度。如紹興晚報(bào)刊登了高二(2)班的進(jìn)龍山社區(qū)的讀書(shū)活動(dòng);上虞電視臺(tái)報(bào)道了高二(8)班關(guān)于市民對(duì)印度洋海嘯了解及捐款情況的調(diào)查、高二(2)班的社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)組織的進(jìn)百官敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng);上虞日?qǐng)?bào)刊登的學(xué)生會(huì)在敬老院的活動(dòng)、高一(8)班進(jìn)龍山社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人、高二(1)(5)班的火車站志愿服務(wù)活動(dòng)等,有良好的社會(huì)反響。
    這次寒假實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會(huì)各界的大力支持,取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高。雖然是短短的幾天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇九
    青劍湖花園坐落在發(fā)展前景遠(yuǎn)大的青劍湖畔,秉承著xx工業(yè)園區(qū)的發(fā)展理念,它已不斷進(jìn)步、不斷向上的姿態(tài)呈現(xiàn)給市民,其周邊的青劍湖商業(yè)中心是由青劍湖社區(qū)富民合作社的一項(xiàng)富民工程,目前合作社已有社區(qū)股民339戶。作為一個(gè)新興的城市花園式居民住宅,它的管理隊(duì)伍自然也是陣容強(qiáng)大,其中不乏一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老者,當(dāng)然也不缺那些思想前衛(wèi)的大學(xué)生村官。在那里,我旨在學(xué)習(xí)一些在校學(xué)不到的東西,了解大學(xué)生村官的意義,以及幫忙整理檔案資料等,以促進(jìn)自身發(fā)展。
    在那里實(shí)踐了大約13天,總結(jié)起來(lái)內(nèi)容如下:
    在和青劍湖花園進(jìn)行溝通之后,他們同意我在他們的居委會(huì)里進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。前期,我?guī)兔λ麄儼l(fā)放了郵箱的鑰匙,整理了花園內(nèi)常住人口的一些資料,以及幫忙處理關(guān)于外來(lái)人口的暫住問(wèn)題以及他們的車輛管理、進(jìn)出入登記等相關(guān)事情,旨在保證一個(gè)安全和諧的人居環(huán)境。
    之后的幾天,我主要跟著一個(gè)剛畢業(yè)3年的大學(xué)生村官干,由于她是大學(xué)生,所以她負(fù)責(zé)的工作中多了些“新奇”的事情,比如我跟著她幫忙召開(kāi)員工培訓(xùn)會(huì),會(huì)議上的資料我會(huì)幫忙準(zhǔn)備,在準(zhǔn)備的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),不管是什么單位,大到跨國(guó)企業(yè),小到私人工廠,其實(shí)在其內(nèi)部都有一個(gè)對(duì)于員工的考核標(biāo)準(zhǔn),便于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核與取舍。在這整個(gè)過(guò)程中,我不僅體會(huì)到找到一份工作很難,而且想做好一份工作更難。
    在實(shí)踐的后期,我?guī)兔χ谱髁岁P(guān)于即將到來(lái)的春季高發(fā)病的宣傳櫥窗,櫥窗中展示了一些春季高發(fā)病的介紹(例如感冒,感冒包括普通感冒和流行性感冒,是春季常見(jiàn)的呼吸道傳染病。預(yù)防感冒,要勤洗手,飲食均衡,不宜過(guò)度勞累。)。
    之后,由于臨近春節(jié),我還幫忙做了一些宣傳安全方面的工作:
    一、用電安全。春節(jié)期間大功率電器使用機(jī)會(huì)較多,安全用電是迫切需要關(guān)注的問(wèn)題;
    二、動(dòng)火安全;
    三、居家安全;
    四、交通安全;
    五、飲食安全;
    六、出行安全。其中著重強(qiáng)調(diào)介紹關(guān)于安全燃放煙花爆竹:
    1.兒童燃放爆竹時(shí)應(yīng)該由大人帶領(lǐng)。
    2.煙花爆竹應(yīng)該存放在遠(yuǎn)離火源的安全地方,不能放在爐火旁。
    3.為了防止發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁在陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)、倉(cāng)庫(kù)、場(chǎng)院等地方燃放鞭炮。也不允許在商店、影劇院等公共場(chǎng)所燃放。
    4.嚴(yán)禁用鞭炮玩“打火仗”的游戲。
    5.燃放時(shí),應(yīng)將鞭炮放在地面上,或者掛在長(zhǎng)桿上,不要拿在手里。
    6.點(diǎn)燃鞭炮后,若沒(méi)有炸響,在未確認(rèn)不存在安全問(wèn)題以前,不要急于上前查看。
    7.燃放煙花爆竹,不要橫放、斜放,也不要燃放“鉆天猴”之類的升空高、射程遠(yuǎn)的、難以控制的品種。
    這次實(shí)踐在我看來(lái)我很成功的,在這個(gè)過(guò)程中雖然我沒(méi)有用到英語(yǔ),但是我學(xué)會(huì)了很多寶貴的東西。以后作為教師的我,面對(duì)的是群小孩子,那么這次的實(shí)踐中,我為我可以教給居民一些有用的東西而感到開(kāi)心,那么他們可不可以是一群“大孩子”呢,對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是可以通過(guò)自己的努力把我所知道的告訴大家。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō),每次的實(shí)踐都會(huì)讓自己深有感觸:自己知道的太少了,做的太少了?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這一個(gè)個(gè)短暫而又充實(shí)的寒假社會(huì)實(shí)踐,是我走向社會(huì)的一個(gè)橋梁,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這次的實(shí)踐,讓我深深知道,我可以做很多我曾經(jīng)以為我不會(huì)做的事情。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!并且一步一個(gè)腳印,在將來(lái)的日子里,更加努力,努力為將來(lái)的就業(yè)打基礎(chǔ)。
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十
    大學(xué)的第一個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只但是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的.一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。
    或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十一
    經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為關(guān)于我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,關(guān)于將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
    關(guān)于于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),應(yīng)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
    經(jīng)過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并且在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,關(guān)于自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)判。這在無(wú)形中使我們關(guān)于自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并且將之與社會(huì)相接合的信心和毅力。關(guān)于于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)越發(fā)積極的參加這樣的活動(dòng)。
    在本次的.社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐越發(fā)了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),關(guān)于我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是導(dǎo)致我們走出校門、步入社會(huì)、并且投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,確立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要確立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十二
    20xx年x月x日至x日,我終于在xxx超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的實(shí)踐工作,作為大學(xué)生的我們得到了鍛煉,了解了超市的基本管理與運(yùn)作,學(xué)到了課本之外的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我們也用辛勤的勞動(dòng)為xx超市貢獻(xiàn)自己的一份薄力,應(yīng)該說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們有著不同尋常的意義。
    在一天的工作中,要不斷的對(duì)貨架進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時(shí)的`補(bǔ)上,補(bǔ)貨的時(shí)候要本著“先進(jìn)先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處,較晚的盡量往貨架里面擺放,這樣才能使方便面供應(yīng)處于動(dòng)態(tài)流動(dòng)的過(guò)程中,不至于商品造成過(guò)期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大,在補(bǔ)貨和導(dǎo)購(gòu)的同時(shí),還要不斷的去查驗(yàn)庫(kù)存,核實(shí)缺貨商品然后打印訂單,貨到時(shí)還要負(fù)責(zé)接貨。
    到x超市實(shí)踐是對(duì)我們大學(xué)生踏入社會(huì)之前的鍛煉,我們?cè)诠ぷ髦薪佑|到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的酸甜苦辣,在實(shí)踐過(guò)程中我們平均每天要站8—9小時(shí)進(jìn)行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身并不是一件壞事,出身在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生衣食無(wú)憂,可能自身體會(huì)不到現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和生活的壓力,確實(shí)要親身接觸社會(huì)對(duì)自身進(jìn)行歷練,“吃得苦中苦,方為人上人”是每個(gè)人都明白的道理,也許未來(lái)吃的苦可能會(huì)比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應(yīng)該明白自己今后應(yīng)如何發(fā)展,而不是在某個(gè)偏僻的角落里就那樣毫無(wú)意義得了卻一生。
    總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。我非常感謝xx超市能給我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十三
    通過(guò)此次事件活動(dòng),我們更深刻的體會(huì)到了從國(guó)家到學(xué)校幾級(jí)團(tuán)委多年來(lái)在大學(xué)生中積極推廣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良苦用心。
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書(shū),而必須敞開(kāi)大門,走向社會(huì),與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前,相當(dāng)部分的青年在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì),從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí),在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí),只有到實(shí)踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái),才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開(kāi)創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的`實(shí)際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來(lái)一直堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會(huì)視野,掌握了實(shí)踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。
    人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,所以只停留在書(shū)本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。
    我們立志將時(shí)間活動(dòng)充實(shí)且有意義的不斷傳承下去,使實(shí)踐活動(dòng)深入人心,真正發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生深遠(yuǎn)的教育和培養(yǎng)意義。
    寒假在工業(yè)園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十四
    社會(huì)實(shí)踐不能停留在毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)該結(jié)合我們的實(shí)際情況,真正從中獲益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我們應(yīng)該注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。以下是2019寒假社會(huì)實(shí)踐。
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    時(shí)間很快,在xx公司大客戶部實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周,因?yàn)閭€(gè)人原因需要暫停工作,現(xiàn)對(duì)近階段工作作出簡(jiǎn)要總結(jié)。
    非常感謝李增勝總經(jīng)理的信任和推薦,能夠走進(jìn)xx公司的大門并獲得了良好的實(shí)習(xí)工作職位。感謝李志強(qiáng)經(jīng)理的的支持和指導(dǎo),讓我在大客戶的銷售工作中學(xué)到很多實(shí)用的有寶貴價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。感謝xx公司的同事,在工作過(guò)程中給我的大力支持和幫助,這種良好的工作態(tài)度和氛圍讓我受益匪淺!
    對(duì)于在xx公司的大客戶部銷售實(shí)習(xí)工作,我主要作出的兩點(diǎn)總結(jié)。
    一.關(guān)于xx公司的工作。
    我固執(zhí)的認(rèn)為,xx公司的產(chǎn)品是在數(shù)據(jù)快速恢復(fù)領(lǐng)域具有創(chuàng)新性和領(lǐng)導(dǎo)性的。一個(gè)先天具有優(yōu)秀基因的產(chǎn)品是絕對(duì)能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得堅(jiān)挺的表現(xiàn)的!
    但是在具體營(yíng)銷過(guò)程中,我個(gè)人還是遇到了實(shí)際問(wèn)題!
    很現(xiàn)實(shí),沒(méi)有成交的銷售是沒(méi)有價(jià)值的,尤其對(duì)公司而言!我個(gè)人坦誠(chéng)的發(fā)誓:在市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程中,我沒(méi)有投機(jī)取巧,沒(méi)有偷懶,我是努力追求更好!不成交的根本原因在于我:沒(méi)有作出有效的努力和付出!
    從客戶的反應(yīng),我也發(fā)現(xiàn)可很多問(wèn)題,并及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)作出反饋。
    主要的問(wèn)題集中在客戶的不認(rèn)可,沒(méi)有熱情親自體驗(yàn)產(chǎn)品。個(gè)人認(rèn)為原因有二:一是銷售過(guò)程中沒(méi)有很好的把握住客戶的需求;二是我們的產(chǎn)品缺少一定的市場(chǎng)知名度。對(duì)策有三:一是我個(gè)人作為產(chǎn)品的銷售媒介,要加深對(duì)產(chǎn)品的深層認(rèn)識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高與客戶的溝通技巧;二是我應(yīng)該主動(dòng)的聯(lián)絡(luò)拜訪更多的目標(biāo)客戶,并細(xì)分客戶類型,做到有的放矢;三是我們可以考慮進(jìn)行有必要的媒體廣告宣傳:包括網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
    二.關(guān)于個(gè)人的。
    心得體會(huì)。
    作為一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我個(gè)人的收獲比較大!源自xx公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分信任,個(gè)人主觀方面也作出了認(rèn)真的思路計(jì)劃和行動(dòng)執(zhí)行。
    其一,個(gè)人的自信充分增強(qiáng)。從校園學(xué)生客戶到公司大客戶,心理問(wèn)題是首當(dāng)其沖的!在李經(jīng)理的鼓勵(lì)下,我逐步樹(shù)立端正的思想:做銷售,我是為客戶提供服務(wù)和信息的,尤其對(duì)軟件產(chǎn)品,我是帶著一種創(chuàng)意來(lái)送給您體驗(yàn)的!很對(duì),銷售人員不是騙錢的,他是送新的產(chǎn)品,新的服務(wù)!“我是為客戶服務(wù)的!”,面對(duì)拒絕,不在沮喪!我的產(chǎn)品很好,總會(huì)被人接受的!
    其二,個(gè)人的執(zhí)行能力增強(qiáng)。從大學(xué)生的“空想者”到雷厲風(fēng)行的“實(shí)干者”,我是有很長(zhǎng)的路要走的,但是,在這里。我開(kāi)始找到了了路的方向:路就在腳下,扎實(shí)的做,踏實(shí)的干,不要幻想,不要盲從,不要抵觸領(lǐng)導(dǎo)!我覺(jué)得,這段時(shí)間,我疲憊過(guò),放棄過(guò),但是我選擇了堅(jiān)持!不追求個(gè)人名利,不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持走在客戶的身邊!
    其三,個(gè)人的營(yíng)銷思維得到鍛煉。感謝李經(jīng)理,能夠不吝賜教,悉心教導(dǎo),在每次日工作匯報(bào)中能給予我認(rèn)真的分析和總結(jié),很好,很感謝,很有收益!做一個(gè)好的銷售人員,比較難,但是只要方向?qū)?,?zhǔn)確努力,就有希望!這些收獲,沒(méi)有親自的經(jīng)歷是體會(huì)不到的,當(dāng)然,沒(méi)有李經(jīng)理的指導(dǎo)和分析我也是不會(huì)收獲這么多的!
    當(dāng)然,期間我也給公司帶來(lái)一些麻煩,甚至也造成一些錯(cuò)誤,也懇請(qǐng)能夠被諒解!
    總而言之,這次寒假社會(huì)實(shí)踐是充實(shí)的!對(duì)我而言,也是問(wèn)心無(wú)愧的!我的一切行動(dòng):對(duì)的起自己!我努力了,我在追求著更完美!
    為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份飯店服務(wù)生的工作,雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,短短的工作經(jīng)歷讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地里無(wú)法體會(huì)到的“愉悅”。
    當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時(shí),就表明著我的工作會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。我們都明白萬(wàn)事開(kāi)頭難的道理,所以我對(duì)剛開(kāi)始的工作格外小心,在這個(gè)“人生地不熟”的火鍋城里,我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中,服務(wù)生的工作無(wú)外乎把菜傳到服務(wù)員的手中,僅此而已。但實(shí)際上我想錯(cuò)了。每天早上九點(diǎn)上班,九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰(shuí)也不愿意打掃的衛(wèi)生間,每次都會(huì)有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開(kāi)張,并沒(méi)有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒(méi)有做過(guò)這樣的活,就開(kāi)始打退堂鼓。做完這些之后,就要開(kāi)始站位,等著客人的到來(lái),然后我們的正式工作就開(kāi)始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點(diǎn)半下班就可以休息了,下午四點(diǎn)半開(kāi)始點(diǎn)名,再重復(fù)上午的工作,直到十點(diǎn)回家。工作很簡(jiǎn)單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運(yùn)到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤(pán)都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰(shuí)的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過(guò)有一個(gè)好處就是易于睡眠。
    經(jīng)過(guò)幾天的重復(fù)性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個(gè)好印象,我努力的做好我的本職工作,還時(shí)不時(shí)幫服務(wù)員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對(duì)飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛好像就沒(méi)有了,我開(kāi)始有點(diǎn)飄了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶,開(kāi)始學(xué)會(huì)了……這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我受到了批評(píng),得到了教訓(xùn)。菜都上齊的時(shí)候,我感覺(jué)累了就坐在椅子上想歇一會(huì),沒(méi)有想到恰好被經(jīng)理看到,他吧我叫到一旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,你現(xiàn)在就是一個(gè)服務(wù)生,你就必須把服務(wù)生的工作做好?!睆哪翘炱?,我明白做人做事要認(rèn)真勤快踏實(shí),對(duì)事對(duì)物要對(duì)得起良心,對(duì)得起自己。確實(shí),聽(tīng)了經(jīng)理對(duì)我的金玉良言讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個(gè)很好的努力方向。