總結(jié)過(guò)去一年的工作，為新的一年制定計(jì)劃。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間，使得學(xué)業(yè)和娛樂(lè)兼顧？10、總結(jié)范文的收集對(duì)我們的寫作提升有很大幫助。
高考零分兔子篇一
甲骨文破譯一個(gè)單字，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元，但因?yàn)殡y度太大至今無(wú)人領(lǐng)獎(jiǎng)。昨日，華南師范大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置）召開(kāi)首屆古文字與出土文獻(xiàn)語(yǔ)言研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，有為古文字研究?jī)A注了一生精力的學(xué)者坦言，并不提倡青年學(xué)生在高考作文中使用古文字。
還有3000甲骨文認(rèn)不出。
10月28日，一則公告在古文字學(xué)界引起不小震蕩?！蛾P(guān)于征集評(píng)選甲骨文釋讀優(yōu)秀成果的獎(jiǎng)勵(lì)公告》稱：對(duì)破譯未釋讀甲骨文并經(jīng)專家委員會(huì)鑒定通過(guò)的研究成果，單字獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元；對(duì)存在爭(zhēng)議甲骨文作出新的釋讀并經(jīng)專家委員會(huì)鑒定通過(guò)的研究成果，單字獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元。
記者了解到，條例公布后，評(píng)定專家委員會(huì)已經(jīng)成立了，但是正式的評(píng)審工作還沒(méi)有進(jìn)行，因此至今還沒(méi)有人拿到過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。另外，只能獎(jiǎng)勵(lì)自公告發(fā)布起，海內(nèi)外對(duì)甲骨文釋讀作出公認(rèn)的突破性貢獻(xiàn)的學(xué)者個(gè)人、科研團(tuán)隊(duì)及有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，公告發(fā)布前考釋的'甲骨文字并不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)。
華南師范大學(xué)文學(xué)院特聘教授、古文字學(xué)家張玉金向記者解釋了考釋一個(gè)甲骨文究竟有多難。由于甲骨文是中國(guó)最早的成系統(tǒng)的文字，是現(xiàn)存最珍貴的歷史文物之一。自18發(fā)現(xiàn)甲骨文開(kāi)始，經(jīng)過(guò)羅振玉、王國(guó)維、郭沫若等幾代學(xué)人的共同努力，已經(jīng)釋讀出甲骨文字1000個(gè)左右，但是還余下近3000個(gè)甲骨文字是沒(méi)有考釋出來(lái)的未釋字。這些未釋字，釋讀難度非常大，都是前人留下來(lái)的“硬骨頭”。
“所以有觀點(diǎn)認(rèn)為認(rèn)出一個(gè)甲骨文，簡(jiǎn)直比發(fā)現(xiàn)天上的星星還要難?！睆堄窠鹫f(shuō)。
高考用甲骨文小心得零分。
近年來(lái)，高考作文中使用古文字而得低分的新聞屢見(jiàn)不鮮，不少人為這些“奇才考生”叫冤。記者了解到，張玉金不僅是古文字學(xué)家，還曾擔(dān)任廣東省高考作文評(píng)卷組組長(zhǎng)。對(duì)于考生在作文中使用古文字的做法，他表示并不提倡，“有的同學(xué)整篇作文用甲骨文寫的，也有整篇作文用篆文寫的。甲骨文字形復(fù)雜，寫起來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，最終可能導(dǎo)致作文的構(gòu)思時(shí)間不夠、作文質(zhì)量不高等問(wèn)題。另外，甲骨文、篆書等古文字很多評(píng)卷老師都看不懂”。
張玉金認(rèn)為，首先用古文字并不符合用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作的作文要求，其次漢字的演變過(guò)程是由繁到簡(jiǎn)，目的是便于書寫，使用好簡(jiǎn)體漢字是考生應(yīng)該具備的首要能力。（羊城晚報(bào)記者王倩，實(shí)習(xí)生吳惠莉，通訊員李宇紅、楊柳青）。
高考零分兔子篇二
6月18日上午，20普通高考四川閱卷場(chǎng)閱卷總結(jié)會(huì)完畢，現(xiàn)在已進(jìn)入緊張的統(tǒng)分階段。6月22日晚上10點(diǎn)，考生就可以查閱自己的分?jǐn)?shù)了。
今年是四川最后一年自主命題，明年統(tǒng)一使用高考全國(guó)卷。據(jù)了解，最后一年的自主命題已在有意識(shí)地向全國(guó)卷命題形式、方向上靠攏。
在閱卷大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)今年的高考總結(jié)，“四川考生還更應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化批判性思維、辯證思維的培養(yǎng)，以盡快適應(yīng)全國(guó)卷?！?BR> 每年，高考作文題目一出，網(wǎng)絡(luò)段子手就會(huì)創(chuàng)作出各種類型的“某地滿分作文”、“某地零分作文”來(lái)吸引眼球，今年也不例外。
而據(jù)華西都市報(bào)記者了解，至17日晚，四川高考作文評(píng)閱已告結(jié)束。曾引起全民熱議的“老實(shí)與聰明”的作文究竟呈現(xiàn)出怎樣的面貌?18日，記者從四川閱卷場(chǎng)總結(jié)會(huì)上了解到：年四川高考語(yǔ)文卷作文，有零分并無(wú)滿分。此外，今年的作文閱卷，除了用“兩評(píng)”、“三評(píng)”、“多評(píng)”與仲裁制度來(lái)規(guī)范閱卷老師的評(píng)分，還首次引入了“40秒+”的時(shí)長(zhǎng)規(guī)定。每一份試卷至少得認(rèn)真讀40秒，以保證公平。
會(huì)秒殺作文嗎?
首啟“40秒+”至少認(rèn)真讀40秒。
18日，一位語(yǔ)文閱卷老師告訴記者，今年的閱卷場(chǎng)，除了用“兩評(píng)”、“三評(píng)”、“多評(píng)”與仲裁制度來(lái)規(guī)范閱卷老師的評(píng)分，在作文方面還首次引入了“40秒+”的時(shí)長(zhǎng)規(guī)定。往年網(wǎng)絡(luò)傳出有的省份作文閱卷只有十幾秒，幾乎等同于“秒殺”，今年四川即做出了作文閱卷時(shí)間規(guī)定。
而新規(guī)定也使今年的作文閱卷時(shí)間拉長(zhǎng)，原計(jì)劃16日閱卷完成，老師們16日晚上加班到接近11點(diǎn)，最終于17日晚7點(diǎn)完成評(píng)閱，“每一份試卷至少得認(rèn)真讀40秒，保證考生公平。”
“閱卷壓力還是挺大的，僅作文就有十多組，全程電腦監(jiān)控?！币晃婚喚砝蠋熣f(shuō)，一旦兩位評(píng)閱人的分差過(guò)大，就會(huì)進(jìn)入多評(píng)狀態(tài)。當(dāng)然，也不能總是打中等分、高分或者低分，專家組能在電腦中根據(jù)每人打分的離散曲線來(lái)監(jiān)控老師的狀態(tài)，一旦總是持平于中等分，就會(huì)有試卷被“調(diào)走”到專家組，查驗(yàn)被評(píng)閱分?jǐn)?shù)是否打得合理。
此外，被評(píng)閱過(guò)的試卷，也會(huì)不時(shí)被調(diào)出來(lái)，因?yàn)榭赡苡鲆?jiàn)了相似的試卷，需要再評(píng)析。
還有甲骨文嗎?
有用古文的但內(nèi)容高度不夠。
前幾年，四川高考作文出現(xiàn)過(guò)“甲骨文”。今年有沒(méi)有?閱卷教師告訴華西都市報(bào)記者：“在我們閱卷開(kāi)始，專家組就向大家傳達(dá)了‘此風(fēng)不可長(zhǎng)’的評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)，甲骨文、詩(shī)歌等形式得分都不會(huì)高。學(xué)生們不要以為用花樣便可取巧，誤解了命題老師的初衷。”
全國(guó)卷近幾年已凸顯出對(duì)學(xué)生批判性思維、邏輯思維、辯證思維的考察力度增強(qiáng)趨勢(shì)。2015年四川卷的作文材料是這樣表述的：“有一次班會(huì)課上，同學(xué)們圍繞‘學(xué)會(huì)做人：我看老實(shí)和聰明’展開(kāi)了討論”。專家認(rèn)為，今年的作文題已體現(xiàn)了這個(gè)方面。
“辯證思維要求考察考生是否綜合談到對(duì)老實(shí)與聰明的看法，最終的落腳點(diǎn)是否升華了‘做人’，如果只寫了老實(shí)，或者只寫了聰明，那打分基本是在45分及以下?！币晃婚喚砝蠋熃榻B。今年的作文題也檢驗(yàn)出不少考生，“語(yǔ)言蒼白，文學(xué)素養(yǎng)不夠，表達(dá)水平?jīng)]有培養(yǎng)起來(lái)，使用了名句但不能轉(zhuǎn)化為觀點(diǎn)，不能為我所用。”
什么樣的作文會(huì)是高分?是辯證看待了老實(shí)與聰明，并且將社會(huì)新聞事件融入其中，能夠結(jié)合運(yùn)用點(diǎn)評(píng)，談出真知灼見(jiàn)的作文。“不再是往年僅僅陷入文字優(yōu)美套路作文的那種作文”，這樣，通過(guò)作文老師便可以看出你并不是一位書呆子，而是關(guān)注生活、能夠?qū)W以致用的人。
科/目/評(píng)/析。
語(yǔ)文。
作文平均分：43.16分。
2015年華西都市報(bào)舉行的“書香之家”頒獎(jiǎng)典禮入題今年的高考語(yǔ)文第一卷第四題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1—10題選擇題的平均分，理科統(tǒng)計(jì)為37分、文科統(tǒng)計(jì)為33分，而去年理科文科的平均分值分別為：36.3分，32.5分。
閱卷老師介紹，今年語(yǔ)文卷在命題上有意識(shí)地弱化、淡化了只強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的引導(dǎo)，希望中學(xué)教師在做好語(yǔ)文基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，更應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)子加強(qiáng)閱讀、寫作的培訓(xùn)等。因此，語(yǔ)文命題也公認(rèn)為“有梯度”。
2015年四川高考語(yǔ)文平均分：94.66(文科)、95.75(理科)。平均分：43.16分。
數(shù)學(xué)。
文理科平均分比去年高。
數(shù)學(xué)理科全省平均分為81.329分，文科為68.426分。2015年的數(shù)學(xué)理科為90.40分，文科為70.07分?！敖衲甑奈睦砜茢?shù)學(xué)題出得照顧了基礎(chǔ)，也存在梯度?！倍詈蟮臄?shù)學(xué)解答大題21題，理科滿分為14分，平均得分只有1.95分。
一位文科閱卷教師分析，運(yùn)算丟分也是較為普遍的，有些簡(jiǎn)單題目做錯(cuò)。數(shù)學(xué)也有“馬大哈”考生，直接在答題卡上把答案的位置寫錯(cuò)，這樣按照規(guī)定打的是零分。
政治。
一帶一路，考生得分低。
在今年的政治考題中，有不少這一兩年的時(shí)事熱點(diǎn)內(nèi)容，包括“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“依法治國(guó)”等等。“一帶一路”建設(shè)是新形勢(shì)下我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的重大戰(zhàn)略，此次四川政治考題2卷的第一道大題材料題，涉及的就是一帶一路的內(nèi)容，總分高達(dá)28分。但四川考生在這一題上的得分要低一些，平均得分只有11.9分。
“其實(shí)我們平時(shí)也經(jīng)常練習(xí)這一類的熱點(diǎn)題目，但是今年考生關(guān)于一帶一路的得分并不高?！币晃徽伍喚砝蠋煾嬖V記者。
在總體得分上面，在試卷的質(zhì)量分析會(huì)上，組長(zhǎng)分析試卷，2卷總分52分，考生的平均得分為20.47分，“這次考試選擇題也不容易，總分可能不會(huì)太高，應(yīng)該跟去年差不多?！痹摾蠋煴硎荆ツ晁拇忌蔚钠骄譃?8分左右，今年差異不大。
引/以/為/鑒。
本來(lái)寫個(gè)標(biāo)題就有2分。
卻還有交白卷的零分，拿走!
零分作文是怎樣生成的?碰巧，一位作文閱卷老師就遇到了零分作文，完全的白卷作文?！爸灰皇墙话拙恚疾粫?huì)是零分，抄個(gè)標(biāo)題上去就有兩分?！痹摾蠋煆?qiáng)調(diào)說(shuō)。
不過(guò)，也確實(shí)有一些不想寫作文的考生?！翱赡芩麄儊?lái)考試確實(shí)是應(yīng)付一下的?！绷硪晃焕蠋煾嬖V記者，在作文答卷上，各種各樣的考生都有：有不想寫作文的考生，直接把試卷前一部分的閱讀文章抄在作文答題紙上;還有懶得抄寫的，在卷上寫下“我不想考大學(xué)，我要讀社會(huì)大學(xué)”;更有考生索性來(lái)一句“請(qǐng)給我零分吧”。
“還是有一些考生則是寫偏了，這樣分?jǐn)?shù)也不會(huì)很高?！痹摾蠋熣f(shuō)，作文題目“學(xué)會(huì)做人：我看老實(shí)和聰明”，落腳點(diǎn)在老實(shí)和聰明上，但卻有考生把落腳點(diǎn)放在了“怎樣做人”上，有考生寫做人要善良、要勤奮之類的。
高考零分兔子篇三
兔子啊兔子，看完了這篇報(bào)道，我不由得從心底里送你1個(gè)大字：傻!
你也不想想，動(dòng)物管理局是干什么的?管理動(dòng)物的!狼是不是動(dòng)物?你差點(diǎn)都被他吃了，管理局怎么連個(gè)屁都不放?為什么不懲罰狼反而逼兔子學(xué)游泳?如果管理局平常就主持公道怎么還會(huì)出現(xiàn)狼攆兔子的事兒?傻x兔子!
狼攆你到河邊，管理局就忽悠你報(bào)游泳班，下回狼攆你到懸崖，他是不是還得忽悠你報(bào)飛行班?難道狼攆你，就為了嚇唬你報(bào)這個(gè)班那個(gè)班?狼跟管理局局之間有沒(méi)有不可告人的秘密?你有沒(méi)有腦子啊!傻x兔子!
面對(duì)不法分子的侵害，管理局為什么不鼓勵(lì)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，奮起反抗，而是去學(xué)怎么逃跑?面對(duì)狼的威脅，現(xiàn)在不是學(xué)游泳的問(wèn)題，不是多才多藝全面發(fā)展的問(wèn)題，而是生存的大是大非問(wèn)題!命都沒(méi)了還學(xué)什么游泳?尸位素餐，我看這個(gè)動(dòng)物管理局根本就沒(méi)有存在的必要!行政不作為，與狼為奸，傻x兔子!
兔子，我罵你是因?yàn)槟悴粻?zhēng)氣，你自己有點(diǎn)兒獨(dú)立意識(shí)好不好?人云亦云，別人說(shuō)什么就是什么。鴨子說(shuō)“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游?”那是人話嗎?照這么說(shuō)，蜈蚣游得最快了?！俺晒Φ?0%來(lái)自汗水”，呸!他當(dāng)鴨子也算成功?當(dāng)鴨子當(dāng)?shù)贸晒?你就學(xué)他吧，傻x兔子!
還有那兩個(gè)專家，這幫精英吃飽了飯就會(huì)當(dāng)吹鼓手。那個(gè)蛤蟆去年跳出來(lái)含淚我就煩他，“但在目前，不能急躁，因?yàn)檫€有更危急的事”——這不是他去年說(shuō)的嗎?現(xiàn)在狼患當(dāng)前，算不算“更危急的事”?他又跳出來(lái)這弱點(diǎn)，那特長(zhǎng)的，這叫轉(zhuǎn)移視線，攪混水!傻x兔子!
那個(gè)仙鶴更白癡，“生存需要的本領(lǐng)不止一種!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞”。放屁，你都讓人追到河邊了，現(xiàn)打洞來(lái)得及嗎?就這樣專家的話你也信，傻x兔子!
狼攆你，是你兔子的錯(cuò)嗎?你為什么不舉報(bào)?這樣的壞蛋不鏟除，還有你的好?學(xué)游泳，惹不起你就躲得起嗎?我告訴你，狗會(huì)狗刨，狼會(huì)游泳!狼是狗的祖宗!報(bào)班沒(méi)用的，下次出門，最好帶著修腳刀!
聽(tīng)我的話沒(méi)錯(cuò)，傻x兔子。
高考零分兔子篇四
近日，一則“廣西卷高考零分作文出爐：撿到手機(jī)之后”的長(zhǎng)微博被上萬(wàn)次。
記者就此事聯(lián)系了廣西壯族自治區(qū)招生考試院?？荚囋合嚓P(guān)負(fù)責(zé)人稱，網(wǎng)傳的零分作文是假的。
“高考作文得零分是個(gè)高難度‘技術(shù)活’?！辟F州高考評(píng)卷作文大組長(zhǎng)、貴州師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)朱偉華說(shuō)：“以貴州省為例，每年的零分作文基本都屬于空卷，考生一個(gè)字都沒(méi)寫?？忌呐轮粩M出標(biāo)題，也可以得兩分。即使徹底跑題，也可以獲得表達(dá)分?！?BR> 現(xiàn)代技術(shù)控制打分誤差。
“作文本身有很強(qiáng)的主觀性，打分很難精準(zhǔn)。只有盡可能把人為因素降到最小，最大程度做到評(píng)卷公平?！敝靷トA說(shuō)，目前，高考作文閱卷中，現(xiàn)代技術(shù)已經(jīng)讓“程序公平”盡可能最大化。評(píng)卷系統(tǒng)中有多個(gè)指標(biāo)和參數(shù)，及時(shí)對(duì)評(píng)卷老師進(jìn)行評(píng)判和矯正，如自評(píng)率、無(wú)效率、改卷速度等等。“自評(píng)率”用來(lái)檢測(cè)評(píng)卷教師給分是否穩(wěn)定，即一位老師評(píng)過(guò)的'試卷，可能會(huì)被系統(tǒng)在一段時(shí)間后再次返回該老師手中，如果兩次評(píng)卷分?jǐn)?shù)不同，系統(tǒng)將記錄并提醒。另外，如果一位老師評(píng)卷分和其他老師的評(píng)分誤差經(jīng)常超過(guò)5分，其“無(wú)效率”就會(huì)提高。
評(píng)卷老師更愛(ài)“四美”作文。
對(duì)于近期網(wǎng)上熱炒的“高考零分作文”，朱偉華認(rèn)為，這些作文絕大多數(shù)都是網(wǎng)民的調(diào)侃之作，用這樣的方式表達(dá)對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
廣西高考語(yǔ)文評(píng)卷組組長(zhǎng)、廣西師范大學(xué)教授陳玉秋認(rèn)為，考生寫高考作文時(shí)，要運(yùn)用辯證的思維方法，不能一邊倒，盲目地為了批判而批判。
“高考作文要達(dá)到‘四美’標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)有高分，即思想品質(zhì)美、思維方式美、結(jié)構(gòu)形式美、文采情感美?！标愑袂镎f(shuō)，“四美”文章很受歡迎，希望考生們?cè)趯懽魑臅r(shí)能進(jìn)行合理表達(dá)。
高考零分兔子篇五
兔子啊兔子，看完了這篇報(bào)道，我不由得從心底里送你兩個(gè)大字：傻！
你也不想想，動(dòng)物管理局是干什么的？管理動(dòng)物的！狼是不是動(dòng)物？你差點(diǎn)都被他吃了，管理局怎么連個(gè)屁都不放？為什么不懲罰狼反而逼兔子學(xué)游泳？如果管理局平常就主持公道怎么還會(huì)出現(xiàn)狼攆兔子的事兒？傻兔子！
狼攆你到河邊，管理局就忽悠你報(bào)游泳班，下回狼攆你到懸崖，他是不是還得忽悠你報(bào)飛行班？難道狼攆你，就為了嚇唬你報(bào)這個(gè)班那個(gè)班？狼跟管理局局之間有沒(méi)有不可告人的秘密？你有沒(méi)有腦子??！傻兔子！
面對(duì)不法分子的侵害，管理局為什么不鼓勵(lì)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，奮起反抗，而是去學(xué)怎么逃跑？面對(duì)狼的威脅，現(xiàn)在不是學(xué)游泳的問(wèn)題，不是多才多藝全面發(fā)展的問(wèn)題，而是生存的大是大非問(wèn)題！命都沒(méi)了還學(xué)什么游泳？尸位素餐，我看這個(gè)動(dòng)物管理局根本就沒(méi)有存在的必要！行政不作為，與狼為奸，傻兔子！
兔子，我罵你是因?yàn)槟悴粻?zhēng)氣，你自己有點(diǎn)兒獨(dú)立意識(shí)好不好？人云亦云，別人說(shuō)什么就是什么。鴨子說(shuō)“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？”那是人話嗎？照這么說(shuō)，蜈蚣游得最快了?！俺晒Φ?0%來(lái)自汗水”，呸！他當(dāng)鴨子也算成功？當(dāng)鴨子當(dāng)?shù)贸晒?？你就學(xué)他吧，傻兔子！
還有那兩個(gè)專家，這幫精英吃飽了飯就會(huì)當(dāng)吹鼓手。那個(gè)蛤蟆去年跳出來(lái)含淚我就煩他，“但在目前，不能急躁，因?yàn)檫€有更危急的事”——這不是他去年說(shuō)的'嗎？現(xiàn)在狼患當(dāng)前，算不算“更危急的事”？他又跳出來(lái)這弱點(diǎn)，那特長(zhǎng)的，這叫轉(zhuǎn)移視線，攪混水！傻兔子！
那個(gè)仙鶴更白癡，“生存需要的本領(lǐng)不止一種！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞”。放屁，你都讓人追到河邊了，現(xiàn)打洞來(lái)得及嗎？就這樣專家的話你也信，傻兔子！
高考零分兔子篇六
昨天早上，我在被窩里先擼了一管兒，沒(méi)辦法，最近壓力太大了，哎，打小就被灌輸了考不上好大學(xué)就沒(méi)有好未來(lái)這樣的定式思維。考不上好大學(xué)就不能開(kāi)好車，開(kāi)不了好車，就不能把靚妹，愛(ài)美之心人皆有之，喜歡美女是沒(méi)有錯(cuò)的。
起床之后，吃了媽媽為我煮的五個(gè)毛雞蛋，還喝了兩碗豆汁，豆汁是爸爸特地從北京空運(yùn)過(guò)來(lái)的，我們?nèi)叶紣?ài)喝。吃過(guò)飯，我媽對(duì)我說(shuō)，明天就高考了，壓力別太大，你要是今天不想復(fù)習(xí)可以先出去走走，放松下心靈。
我出了門，學(xué)校向左，網(wǎng)吧向右，我決定去網(wǎng)吧擼幾把炮在回家。網(wǎng)吧距離我家只有短短的5分鐘路程，當(dāng)走到1分30秒的時(shí)候，我被路邊草叢里一個(gè)反光物晃到了，我決定一探究竟。走近一看，我擦，一個(gè)近乎全新品相非常好的蘋果5代手機(jī)，老子今天撞大運(yùn)了，等下去買彩票。
我抬起頭四下張望，沒(méi)人注意到我，我趕緊定了定神，把手機(jī)拿在手里繼續(xù)朝網(wǎng)吧走。我決定先看看這個(gè)手機(jī)里的內(nèi)容，萬(wàn)一有**呢。指尖的輕輕一滑，完成了我與蘋果5代手機(jī)的第一次親密接觸，那感覺(jué)，真是好極了!
這個(gè)手機(jī)里裝了微信，陌陌、米聊還有最新版的新浪微博。這廝肯定不是好鳥(niǎo)，裝了這么多約炮工具，我心里念道。打開(kāi)微信，哇，聊天列表全是美女頭像，我懷著激動(dòng)的心情隨便點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)美女頭像想要看看他們聊些啥。內(nèi)容好露骨呀，我還是不要繼續(xù)往下寫了，此處省略1500字，希望老師可以給我加分，因?yàn)槲抑蛔约盒蕾p而沒(méi)有傳播。
就在我欣賞的津津有味的時(shí)候，手機(jī)突然叫了起來(lái)，是一個(gè)陌生的號(hào)碼，我接還是不接?這是個(gè)問(wèn)題!猶豫了0.5秒鐘之后，我按了接聽(tīng)的綠色按鈕。喂，你好呀，電話那邊傳來(lái)了一個(gè)男人的聲音，你是誰(shuí)?我問(wèn)道。我是手機(jī)的主人呀，我姓尚，我剛發(fā)現(xiàn)我手機(jī)丟了，就試著打個(gè)電話看看有沒(méi)有人接，沒(méi)想到真的有人接，太好了，你在哪，我去找你，把我手機(jī)還給我。
我反問(wèn)道，憑什么說(shuō)這是你的手機(jī)?你有什么證據(jù)?你叫什么?你要我就給呀，那我豈不是很沒(méi)面子。說(shuō)完這番話之后，我按下了斷開(kāi)通話的紅色按鈕。任憑這個(gè)人在怎么打電話，我都不接了。
高考零分兔子篇七
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。
生活中離不開(kāi)車。車，種類繁多，形態(tài)各異。車來(lái)車往，見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展，承載了世間的真情；車來(lái)車往，折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的哲理。
我擦，車！作為老司機(jī)，這個(gè)題必須得好好寫了。
怎么講？其實(shí)開(kāi)車代步這事，早在原始時(shí)代就有了。只不過(guò)那時(shí)候還沒(méi)有正兒八經(jīng)的車，而是騎牛、騎馬、騎猛犸。那時(shí)候有馬的小伙子都很受姑娘歡迎。經(jīng)常有出外打獵的姑娘跑太遠(yuǎn)忘了回家的路，就在路邊等騎馬路過(guò)的小伙子，講句“老司機(jī)帶帶我”，一般小伙子都很愿意幫忙，“老司機(jī)”這詞，就是那個(gè)時(shí)候產(chǎn)生的，意思是熟悉路況又樂(lè)于助人的人。
騎馬太顛，到了古代，有錢人家也不稀罕騎馬了，喜歡坐馬車，這才產(chǎn)生了現(xiàn)代意義上的“車”。關(guān)于馬車，最著名的古詩(shī)莫過(guò)于唐代詩(shī)人杜牧的《山行》，其中的“停車坐愛(ài)楓林晚”因?yàn)楫嬅娓袕?qiáng)，意境清奇脫俗，被傳頌千古。根據(jù)權(quán)威的《五年高考三年模擬》閱讀分析，這一句描述了杜先生郊游打車，被熟悉山路的老司機(jī)給帶到人跡罕至但風(fēng)景秀麗的地方的遭遇，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)之情，從那時(shí)開(kāi)始，“老司機(jī)”又被賦予了“善于帶人尋找很難發(fā)現(xiàn)的美景”的時(shí)代含義。
該死，我好像離題了，改卷老師你等等，我們馬上回到車這個(gè)話題上。到了近代，應(yīng)用機(jī)械動(dòng)力的車終于被發(fā)明出來(lái)了，車也變得多種多樣，隨著各大城市開(kāi)始整治交通擁堵，車牌也變得搶手，網(wǎng)上經(jīng)常有一大幫人，拿著一張車照，逢人就要車牌號(hào)。那些知道很多車牌號(hào)的人，也被稱為“老司機(jī)”，于是今天的老司機(jī)更多是指“知道很多車牌號(hào)的人”。
今天的城市，除了各種私家車、公家車，五顏六色的外賣車、快遞車成為了新的風(fēng)景線，不夸張講句，路上沒(méi)被這些車的喇叭滴滴過(guò)，你都不好意思說(shuō)自己進(jìn)過(guò)城！這些奔流在大街小巷的車，他們可能有些急，但那是因?yàn)樗麄兂休d著很多人的期盼，讓我們對(duì)這些老司機(jī)多些包容、體諒，今日留一線，他日好相見(jiàn)。
就像阿甘說(shuō)的，人生就像打開(kāi)一盒巧克力，你絕逼不知道下一次給你送外賣的會(huì)不會(huì)就是你在路上滴滴過(guò)的這個(gè)小哥。
高考零分兔子篇八
小陳：你好!
你可能不認(rèn)識(shí)我，說(shuō)實(shí)話，我也不怎么認(rèn)識(shí)我自己，我叫明華，是這次參加高考新起的名字。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是兩分多鐘以前剛收到的通知新起的名字，因?yàn)檫@張考卷姓名欄我填的名字并不是明華。
我爸常說(shuō)“今天被老板訓(xùn)得跟孫子似的”。估計(jì)你爸也有這樣的時(shí)候。如果說(shuō)老板打來(lái)的電話你爸不接，那么老板有事怎么告知你爸?貨運(yùn)地址變了怎么辦?中間要加貨怎么辦?老板聯(lián)系不上你爸會(huì)不會(huì)覺(jué)得你爸挾貨私逃?這樣還不把你爸訓(xùn)得跟孫子似的?搞不好還要扣獎(jiǎng)金、罰工資，開(kāi)除也說(shuō)不定啊。
噢，對(duì)了，可能你沒(méi)錢給你爸換手機(jī)。你把你爸給你的錢都花在逛街、買衣服、吃大餐、上了，吃完大餐新買的衣服穿不上還要打電話叫曲姿給你做上門減肥服務(wù)，呵呵，你哪有錢給你爸換手機(jī)啊。
有一棵大榕樹(shù)，它枝條豐滿，葉子鮮綠，于是各地的動(dòng)物都喜歡到他這里來(lái)承歡膝下。在樹(shù)的膝下，它們很喜歡大聲討論自己去過(guò)的地方，聽(tīng)過(guò)的故事，學(xué)到的方言。
燕子說(shuō)：我跟你們講，在四川我看到肥咚咚的熊貓，那哈老殼哦，上面兩個(gè)黑眼圈，勒個(gè)坐凳兒好大的，好瓜哦!笑慘我咯~猴子打斷她：你那個(gè)算啥，我在長(zhǎng)白山看到一只傻狍子，艾瑪!那可是真傻!有個(gè)老獵頭朝它開(kāi)了一槍沒(méi)打中，把它給嚇得跑了，結(jié)果你猜咋的?!那傻狍子過(guò)會(huì)兒又屁顛顛跑回來(lái)，看看剛才發(fā)生了啥事!啊哈哈逗死我了一陣哄笑聲過(guò)后，海鷗的聲音響起：你們?cè)靻?，我到過(guò)寶島臺(tái)灣哦~那里的美眉說(shuō)話超嗲的~有獸我在想，神獸我學(xué)會(huì)像他們醬紫講話，才會(huì)有人古瓊氣對(duì)我說(shuō)，為直都宣你，宣你恩久了!老虎忍不住想按住海鷗暴打一頓：把舌頭捋直了再說(shuō)話!
然后老虎拍拍塵土，指著蝴蝶笑道：“喂，雅蠛蝶，聽(tīng)說(shuō)你去過(guò)日本，那邊人都怎么問(wèn)好啊?”蝴蝶靦腆一笑：“摳你78，這是你好的意思，請(qǐng)多多指教哦?！?BR> 最后，大榕樹(shù)忍不住開(kāi)口了：你們說(shuō)的都灰常有意思，仍不仍帶我也去看看?環(huán)游夠了世界，我就肥家!飛禽瞧不起大樹(shù)沒(méi)有翅膀，拒絕了。
走獸說(shuō)，你的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)，也拒絕了。大榕樹(shù)爆發(fā)了：沒(méi)翅膀怎樣，普通發(fā)不飄準(zhǔn)怎樣，我有種子啊!大伙齊聲問(wèn)：下載地址是啥?大榕樹(shù)邪魅一笑：哼!我不給!讓你們黑我大胡建!
孩子，你好：
我是那個(gè)坐在窗邊座位上看你媽慢慢走過(guò)來(lái)的人。不好意思，在你媽來(lái)之前，我已沉默。
我原本是有一些善念，想去扶你媽媽，可是我忍住了，因?yàn)槲也恢肋@一扶，你媽媽是會(huì)順勢(shì)倒下訛詐我呢?還是感謝我，說(shuō)聲謝謝呢?畢竟停站的那個(gè)地方，沒(méi)有攝像頭，我怕到時(shí)候公交車?yán)蝗喝俗C走了，我一個(gè)人在那兒被你母子倆拖著，如何是好。請(qǐng)?jiān)徫业亩嘁?，要知道這社會(huì)從未給過(guò)任何人安全感，我想你深有體會(huì)。
還有，為什么你媽媽會(huì)“拖著腿”走過(guò)來(lái)?一般來(lái)說(shuō)腳有殘疾，應(yīng)該是拄著拐棍或拐杖走過(guò)來(lái)?！巴现笔钦f(shuō)明什么意思呢?如果說(shuō)是輕微殘疾，那也是一瘸一拐的走過(guò)來(lái)。我會(huì)告訴你我見(jiàn)過(guò)一瘸一拐走得比我還快的人嗎?請(qǐng)?jiān)徫业男詯赫摗?BR> 作為一個(gè)社會(huì)上摸爬滾打的的人，我想告訴你，事實(shí)上人們并不是因?yàn)槟銒寢尩臍埣脖３殖聊?，因?yàn)樗麄冊(cè)谀銒寢屔宪嚂r(shí)已慢慢沉默。我想你上車后已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在車上都是一群年輕人，他們都在低頭看手機(jī)。要知道對(duì)于周圍事物的變化始終沒(méi)有那一塊小屏幕上的娛樂(lè)節(jié)目有趣的多，恰好今天又是星期天，他們不用為趕去上班爭(zhēng)分奪秒，所以你媽媽那幾分鐘時(shí)間他們等得起，司機(jī)走得慢就多看一會(huì)，走得快就少看一會(huì)。你要相信，這世界上沉默的人都是大多數(shù)，畢竟沒(méi)有誰(shuí)愿意去做一只特立獨(dú)行的豬。
我不知道你在看過(guò)我的回答后，是否會(huì)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)聲討我。如果你出來(lái)聲討我，請(qǐng)頂住壓力，說(shuō)不定會(huì)有許多不務(wù)正業(yè)的記者跑過(guò)來(lái)跟你核實(shí)情況，畢竟在這道試題上，并沒(méi)有給出任何一個(gè)人的姓名。請(qǐng)你原諒我，同時(shí)也原諒你未得到應(yīng)有的照顧。
對(duì)了，還有個(gè)問(wèn)題我忘了問(wèn)你，為什么你上車時(shí)，不跟全車的人說(shuō)：“哥哥姐姐們耽誤大家?guī)追昼?，我媽媽還在后面，她的腿不好?”
高考零分兔子篇九
今天起床，接到了幾個(gè)女性朋友的邀請(qǐng)，準(zhǔn)備喊我去一個(gè)山洞探探險(xiǎn)，在城市的壓抑下去尋找一下刺激。
打電話喊我的時(shí)候，我還在考慮去不去，直到知道小玉也去，我立馬爬起來(lái)穿上衣服，刷牙洗臉把自己擺呼的帥帥的，因?yàn)樾∮袷俏野祽僖丫玫囊粋€(gè)女孩，今年20歲，從初中我就開(kāi)始喜歡她了，一直沒(méi)有像他表白。今天可是個(gè)好機(jī)會(huì)，我一定要表白。我在心里默默的發(fā)著誓!
我們一群人相約來(lái)到了車站，準(zhǔn)備坐車去九里山，隨便找個(gè)山洞探探險(xiǎn)，上了車我一馬當(dāng)先的擠在了小玉的座位旁邊，想和小玉近點(diǎn)，因?yàn)槲蚁矚g她嘛!我想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么，但是一直沒(méi)有開(kāi)口，我們都沉默著。
一路無(wú)話，我們來(lái)到了九里山下。
我?guī)ь^爬上了九里山，尋找著山洞，找了一大圈，連個(gè)坑都沒(méi)找到，更別說(shuō)是洞了。我們垂頭喪氣的準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很深很深的山洞。我們又驚訝又興奮。這下算沒(méi)白來(lái)了。
好不容易來(lái)到了山洞洞口，洞口跟前有個(gè)小平臺(tái)，我們站在那，心里都在打鼓，我當(dāng)時(shí)也挺害怕，我看了一眼小玉，心里暗道：我一定要在小玉面前表現(xiàn)出男子漢的氣概。
于是我點(diǎn)著蠟燭一馬當(dāng)先走在最前面，對(duì)她們說(shuō)：“你們跟緊點(diǎn)，山洞里挺黑的?！蔽铱吹搅诵∮竦暮ε?，我突然大膽的拉住小玉的手。
對(duì)她說(shuō)：“不要怕，有我在?！毙∮窨闯隽宋已劬χ械膱?jiān)定，也不怎么害怕了。
我們順著山洞往里走。走了10分鐘左右。突然發(fā)現(xiàn)前面有一大群蝴蝶，小玉她們驚呼到：“哇，好多的蝴蝶，好漂亮啊。”
我心想，小玉那么喜歡蝴蝶，我捉來(lái)給小玉，小玉對(duì)我的印象不就更好了嗎，我就脫下衣服準(zhǔn)備去套住蝴蝶。
小玉突然大聲到：“不要，不要傷害它們。”我愣住了!她接著說(shuō)：“別傷害它們，我們出去吃點(diǎn)東西，過(guò)會(huì)蝴蝶可能就飛走了?！?BR> 我想了想，可能是小玉喜歡蝴蝶不想讓它們受到傷害。
于是我們就退了出來(lái)，拿出了帶來(lái)的燒烤架，和穿好的羊肉串等東西，我們開(kāi)始烤肉吃。大吃一頓后。我們準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)入山洞探險(xiǎn)。
還是我?guī)ь^，領(lǐng)著大家開(kāi)始往深處走，走到剛才有蝴蝶的地方，我們發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)沒(méi)有蝴蝶了，想想也是，它們看到了我們估計(jì)被嚇走了吧。
我拉著小玉的手，一直往里走。走進(jìn)了深處，這里伸手不見(jiàn)五指。我們借著手中的蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)的往深處走。
突然小玉指著遠(yuǎn)處喊到：“前面有蝴蝶?！蔽覀冺樦∮竦氖种傅牡胤娇慈ァ０l(fā)現(xiàn)真有一群蝴蝶。可能是剛才的那群蝴蝶吧。往深處走的路已經(jīng)被蝴蝶堵死了。我看了看小玉，小玉似乎看出了我的想法，說(shuō)道：“前面有蝴蝶，我們過(guò)不去了，這里也挺黑的，要不我們回去吧?！?BR> 我看了看其他人，想爭(zhēng)取下其他人的意見(jiàn)。看到她們也挺害怕的。于是我說(shuō)：“那我們回去吧?！蔽覀兺纯谧呷?。后排變前排，于是我和小玉走在了最后。
小玉看著我，我看著小玉。我有一種想親她的沖動(dòng)。小玉也看出了我的想法。于是閉上眼睛。我心中大喜。嘴慢慢的貼上了小玉的嘴唇。
慢慢的舌頭開(kāi)始撬開(kāi)小玉的嘴唇與她的舌頭嬉戲。
前面的朋友也不會(huì)注意后面的我們，我們肆無(wú)忌憚的開(kāi)始索取對(duì)方的口水。我的手也不聽(tīng)使喚的開(kāi)始摸向小玉的胸前。小玉低吟一聲：“我們回家在說(shuō)吧”。
我心中大喜?？磥?lái)我成功了。
我和小玉很快的追上了前面的隊(duì)伍，走出了山洞。開(kāi)始返航的路程。
回到家我與小玉正式發(fā)生了關(guān)系，但是好景不長(zhǎng)，幾個(gè)星期后，我們都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)，于是分手了。
這次的探險(xiǎn)，也為我以后成為情場(chǎng)高手打下了良好的基礎(chǔ)，我現(xiàn)在在過(guò)著性福的生活。
高考零分兔子篇十
寫下標(biāo)題，我已經(jīng)做好了作文零分的準(zhǔn)備。
我盯著這幅漫畫，足足愣了十二分鐘的神。
十二分鐘里，我在回憶的是上學(xué)的十二年。
一、
我想到小學(xué)，拿到了一百分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)吻;。
我想到小學(xué)，一次因馬虎失分，爸爸揍了我一頓。
我想到初中，英語(yǔ)不及格，爸爸差點(diǎn)打斷我的腿;。
我想到初中，英語(yǔ)考高分，媽媽的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)。
我想到高中，排入年級(jí)一百?gòu)?qiáng)，興奮回家報(bào)喜訊;。
我想到高中，沒(méi)考好不敢回家，在外流浪十五天。
二、
十二年啊。
分?jǐn)?shù)整整伴隨了我十二年。
小學(xué)時(shí)候，我們奇葩的校長(zhǎng)，想出了個(gè)變態(tài)的主意。
他讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)不好的戴上綠領(lǐng)巾。
很悲催，有次期中考試，我成績(jī)中下等。
那條綠領(lǐng)巾戴上我的脖子的一剎那，我的臉都嚇綠了。
果不其然，爸爸那次把我捆起來(lái)，吊打了一頓。
我恨那個(gè)校長(zhǎng)!
我要做一頂綠帽子，找機(jī)會(huì)給他戴頭上。
高中時(shí)候，爸爸媽媽拿出牙縫里擠出的錢，交了贊助費(fèi)，讓我進(jìn)了重點(diǎn)班。
這是所魔鬼學(xué)校啊，早上五點(diǎn)半起床，夜里十一點(diǎn)睡。
吃飯時(shí)間僅僅五分鐘，連跑操喊的都不是口號(hào)。
是!單!詞!
上個(gè)月的模擬考試，我的舍友沒(méi)考好，他壓力好大。
至今想起他，我都恨自己的粗心。
我忽略了他的六神無(wú)主，忽略了他的滿臉淚痕。
我親眼見(jiàn)他，在窗戶那徘徊。
我親眼見(jiàn)他，打開(kāi)窗戶，縱身一躍。
他是中國(guó)自殺學(xué)生的一個(gè)縮影啊。
我看到了一個(gè)數(shù)字：
中國(guó)學(xué)生自殺，每年大約十五萬(wàn)。
三、
十二年啊。
寫不完的作業(yè)，上不完的輔導(dǎo)班。
小學(xué)時(shí)候，我在qq認(rèn)識(shí)了個(gè)在瑞士上學(xué)的朋友。
他們上午學(xué)習(xí)，下午是各項(xiàng)有趣有意義的活動(dòng)，還不留作業(yè)。
我好羨慕他，我幼稚的和爸爸說(shuō)想去瑞士上小學(xué)。
初中時(shí)，我成績(jī)跟不上，我厭學(xué)。
我好羨慕童話大王的兒子鄭亞旗。
可惜，我的爸爸不是鄭淵潔。
高中時(shí)，我嚴(yán)重的偏科，有些學(xué)科我像聽(tīng)天書一般。
那滋味，誰(shuí)能懂，好無(wú)奈。
不排除有的同學(xué)在享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但大多數(shù)呢?
我認(rèn)為學(xué)習(xí)好不光需要努力，更需要天分。
很可惜，我屬于中等天分的學(xué)生。
我用心了，我竭盡全力了，但仍然在給學(xué)霸們當(dāng)陪襯。
這就如人們練斷了腿，也跑不過(guò)劉翔的一百一十米欄。
寓教于樂(lè)，好遙遠(yuǎn)!
四、
十二年。
我的十二年的青春。
再窮不能窮教育，再苦不能苦學(xué)生。
我十八歲的生日禮物，僅僅是求爸爸，能讓我玩一會(huì)兒。
因材施教，學(xué)以致用。
全部都是一紙空文。
我的叔叔，是個(gè)數(shù)學(xué)天才，他的qq好友許多是清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的研究生，他們經(jīng)常和我叔叔請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題。
可是我的叔叔，他性格孤僻，嚴(yán)重偏科，數(shù)學(xué)長(zhǎng)期滿分。
而他的總成績(jī)，僅僅讓他上了個(gè)中專。
一個(gè)中專生，在家里，正向哥德巴赫猜想發(fā)起挑戰(zhàn)，真的是個(gè)笑談。
為什么不能“因材施教”，照顧某些學(xué)科的特殊人才?
中國(guó)的教育，是否很失敗?
如果成人們讀了這篇文。
我想問(wèn)問(wèn)大人們，多少年過(guò)去了，你們是否在聊著函數(shù)，論著元素表?
我想問(wèn)問(wèn)大人們，真正還在用的，是不是簡(jiǎn)單的加減乘除，和五百個(gè)常用漢字?
真正在用的，是不是一些地理歷史知識(shí)，和音樂(lè)美術(shù)技能?
真正應(yīng)該重視的，是不是一本《思想品德》，尤其是愛(ài)國(guó)主義教育?
除了語(yǔ)文，我們把主次科目。
弄!反!了!
學(xué)以致用，沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
五、
大大超過(guò)八百字，我自己也不知所云。
閱卷老師你別納悶?zāi)切┯≯E，那是我流出的淚。
我哭我十二年的青春。
我哭我可憐的，打我罵我，但心里愛(ài)著我的父母親。
我對(duì)不起的，是現(xiàn)在頂著烈日，考場(chǎng)門口守候著我的她們。
但，終究有一天，我會(huì)讓爸爸媽媽明白。
我回報(bào)她們的，最重要的分?jǐn)?shù)，
叫孝心!
真正的考場(chǎng)。
在社會(huì)。
高考零分兔子篇十一
話說(shuō)，范偉在演完《老大的幸福生活》后，很有感觸，開(kāi)了家幸福公司，開(kāi)業(yè)那天跟他相熟的大腕來(lái)了幾大籮筐。
席間，老大范偉做了類似政治局?jǐn)U大會(huì)議般的調(diào)查問(wèn)卷，主題是誰(shuí)是最幸福的人。調(diào)查結(jié)果只有兩個(gè)答案：一個(gè)是傻子，一個(gè)是阿q。
老大范偉不解啊，就問(wèn)趙本山：“大哥啊，咋就成了傻子和阿q了呢?你不幸福嗎?那私人飛機(jī)都有了。”
趙本山：“幸福個(gè)頭啊，自從你不跟我玩了，我就找不到像你一樣傻的人了，那輪椅到現(xiàn)在我還沒(méi)有出手呢。同時(shí)我還得打腫臉充胖子去捐款，搞得親家都翻臉了?！?BR> 范偉又問(wèn)郭德綱：“綱子，咋你也不幸福?現(xiàn)在德云社火得連消防戰(zhàn)士都沒(méi)有辦法啊?！?BR> 郭德綱嘆氣說(shuō)：“你有所不知啊，自打我說(shuō)了那段關(guān)于吃飯如何不結(jié)賬的段子后，幾年了，我再也沒(méi)有找借口不結(jié)賬了，真是把自己害慘了啊。你別問(wèn)了，我還得多吃點(diǎn)，爭(zhēng)取多吃回來(lái)點(diǎn)?！?BR> 范偉又問(wèn)郭冬臨：“郭子，你小子因?yàn)樯栋?”
郭冬臨說(shuō)：“自打今年春晚把咱們的老底揭開(kāi)后啊，我現(xiàn)在說(shuō)什么話都沒(méi)人信呢。就連那汰漬洗衣粉都賣不動(dòng)了，代言人都保不住了。”
范偉又問(wèn)鞏漢林：“漢林吶，你是因?yàn)樯栋?”
鞏漢林閉眼作痛苦狀：“我想我趙麗蓉媽媽啊，自打她老人家去了，我是一天不如一天啊?！?BR> 范偉又問(wèn)潘長(zhǎng)江：“長(zhǎng)江啊，你呢?”
潘長(zhǎng)江說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊，但是簡(jiǎn)單地說(shuō)呢，俗話說(shuō)，長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪高，可是我費(fèi)勁推了好長(zhǎng)時(shí)間我家的那個(gè)丫頭片子，個(gè)頭倒是比我高了，可是其他的怎么也不見(jiàn)高啊?！?BR> 又問(wèn)郭達(dá)，郭達(dá)說(shuō)，土豆不好賣，賠了，又改回去換大米了。
又問(wèn)黃宏，黃宏說(shuō)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏(宏)了啊。
又問(wèn)蔡明，蔡明說(shuō)，哪位大仙大神大鬼快把郭達(dá)領(lǐng)走吧。
又問(wèn)馮鞏，馮鞏說(shuō)，自打牛窮了，我這馬也瘦了，就剩兩點(diǎn)了。
又問(wèn)奇志，奇志說(shuō)，自打大兵逃跑了，我這奇志(旗幟)就倒了。
又問(wèn)大兵，大兵說(shuō)，自打奇志倒了，我這大兵就只有打游擊了。
最后看到小沈陽(yáng)，就說(shuō)：“沈陽(yáng)啊，你小小年紀(jì)就紅遍大江南北，還不幸福，還要怎樣呢?”
小沈陽(yáng)說(shuō)：“叔啊，師傅是不差錢啊，可是我真的差錢啊。也不敢說(shuō)，說(shuō)了還打耳光呢?！?BR> 老大范偉重重地嘆了口氣：“你們說(shuō)的，我也同意，這世上啊，最幸福的還真是傻子和阿q，其實(shí)阿q也算是個(gè)傻子，所以總結(jié)說(shuō)呢，這世上也只有傻子是最幸福的。所以各位仁兄賢弟啊，從此刻起，也就是我的幸福公司開(kāi)張之日起，我們都要做個(gè)傻子，傻子才幸福嘛。這樣吧，吃完飯后，都別走，到我的足療店給你們好好調(diào)調(diào)，就妥妥的了?！?BR> 零分理由：我覺(jué)得很失望。你們學(xué)校辛辛苦苦地培養(yǎng)了你們這么多年，到頭來(lái)你們倒羨慕起傻子來(lái)了!你們難道不覺(jué)得，你們能堂堂正正地坐在寬敞明亮的教室里上課是一件很幸福的事嗎?作文寫得很無(wú)厘頭，作文想要表達(dá)的觀點(diǎn)也有些莫名其妙，不符合正常的邏輯。
高考零分兔子篇十二
我能我能些什么？家長(zhǎng)需要我考清華，我能一定不辦到；家長(zhǎng)讓我讀電大，我能一定辦到。究其能否，無(wú)乎能也不能，不能也能也。
看著作文題目《我能》，不僅思量長(zhǎng)久，無(wú)法下筆。究其然，實(shí)在是想不出能與不能之區(qū)別。
鄰居阿哥，去年?yáng)|北大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)，隨后在一家縣級(jí)市壽險(xiǎn)公司做業(yè)務(wù)員。當(dāng)初他是我們這棟樓的驕傲，何其能也？當(dāng)時(shí)老媽甚是羨慕，問(wèn)我能否也像阿哥一樣，給全家?guī)?lái)驕傲和光榮。我答曰：能不能需另當(dāng)別論，說(shuō)我能也許我就能，但要看我能不能考上；說(shuō)我不能也許不能，但不能考上并不代表我考不上。如今看阿哥回來(lái)做保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員，我真想替他說(shuō)，當(dāng)初不那么能耐考東大，如今也許用不著和那般老婆小婦一起挨家串門拉保險(xiǎn)了，說(shuō)不準(zhǔn)早干幾年憑資格，還能弄個(gè)主管或經(jīng)理干干。
看三國(guó)想孔明。當(dāng)年劉備三顧茅廬，孔明自詡治天下，我能行；七擒七縱孟獲，實(shí)屬技高能干；排練空城計(jì)，實(shí)屬膽大能裝；臨死不忘毒死司馬老兒，實(shí)屬能騙怨鬼?？酌髡?，實(shí)屬能人也?？苫馃B營(yíng)七百里，他未能趕上；派馬謖守街亭，他未能周全；六出祁山北伐魏，他未能夙愿；魏延腦后有反骨，他未能自制妒心。孔明者，也屬非能人也。
能者多得：能吃、能玩、能鬧、能花錢，我都能，終因銀根緊縮而不能，非我不能也，乃錢少而不能也，因此未能能者多得；能者多勞：老爸能忙、能累、能吃苦，無(wú)非月薪500塊，非他不能也，乃權(quán)小而不能也，因此終究能者多勞；能者多上：姐夫能干、能忍、能文筆，可惜只做小科員，非他不能也，乃無(wú)人無(wú)勢(shì)而不能也，因此未必能者多上；能者多福：姨父高中文化當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，能說(shuō)、能撈、能富家，無(wú)奈也得蹲大墻，非不能也，乃他太能也，因此未能能者多福；能者多妻：二叔能賺、能騙、能女人，兒女一群老婆一大幫，最后破產(chǎn)無(wú)人管，非他不能也，乃他能過(guò)也，因此未必能者多妻。
綜上所述，能與不能，真是不能一語(yǔ)定論。馬克思說(shuō)得對(duì)，能與不能，是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，是歷史的范疇，今天我不能考上大學(xué)，不等于我明天不是億萬(wàn)富翁；我今天考上名牌大學(xué)，不等于明天我就是時(shí)代驕子。還是老師說(shuō)得對(duì)，說(shuō)自己能的人，就是驕傲自滿，必然驕兵必?cái)?！還有奶奶說(shuō)得對(duì)，誰(shuí)說(shuō)自己能，必將出頭檁子先爛。更有女朋友說(shuō)得對(duì)：你還說(shuō)能？褲兜比臉都干凈，還吹！如此道來(lái)，何必說(shuō)我能，能的時(shí)候也要說(shuō)不能為妙，不能的時(shí)候，更不能說(shuō)我能才好。
因此，看到今天的作文題目《我能》，我實(shí)在有些猶豫，真的為老師能出這樣的題目而感到不能理解，并且替老師尷尬。但我相信，雖然我不能寫出一篇題目叫做《我能》的優(yōu)秀作文，但我能為今后幾年的高考作文提供幾個(gè)像樣的考試題目：《我能你也能》20xx年；《能不能都能》20xx年；《你不能，我讓你能》20xx年；《能了不白能》20xx年；《能了也白能》20xx年；《能痛了，也能》20xx年；《終于能大了》20xx年；《能壞了，誰(shuí)能》20xx年；《怕了，我不能了》20xx年；《終于能下來(lái)了》20xx年；《誰(shuí)愛(ài)能誰(shuí)能》20xx年；《我能不能不能》20xx年；《我堅(jiān)決不能》20xx年。
寫到此處，我真的為我能寫完這篇《我能》文章叫好。我真的太能了。
高考零分兔子篇十三
腦袋里裝著些什么。
選哪個(gè)顏色。
選到你就該是定則。
就算有差錯(cuò)。
漏洞也沒(méi)人會(huì)曉得。
要惡意揣測(cè)。
要將其他全部消抹。
是你還是我。
忘記了其他不存在的如果。
多余耳目應(yīng)該全部剝奪。
都太偏頗。
若習(xí)慣活在真空中。
這樣的表演或許會(huì)動(dòng)容。
幸存之后。
就只剩下一種未成熟的輪廓。
記住現(xiàn)在是只剩下千分之一的我。
被抓住的沙。
留到最后不愿放下。
獨(dú)一無(wú)二嗎。
作為唯一標(biāo)準(zhǔn)回答。
是你還是我。
就算明知道這些都將崩塌。
依然驕傲活在每個(gè)剎那。
毫無(wú)偏差。
若習(xí)慣活在真空中。
這樣的表演或許會(huì)動(dòng)容。
幸存之后。
就只剩下一種未成熟的輪廓。
記住現(xiàn)在是只剩下千分之一的我。
若習(xí)慣活在真空中。
這樣的表演或許會(huì)動(dòng)容。
幸存之后。
就只剩下一種未成熟的輪廓。
記住現(xiàn)在是只剩下千分之一的我。
渴望能活在真空中。
這樣的表演也能夠動(dòng)容。
幸存的你。
擁有著只屬于你的完美輪廓。
而非像這樣只剩下千分之一的我。
高考零分兔子篇十四
這題目一看，就知道你們想讓我們寫“創(chuàng)新”。我想你們?cè)陂喚淼臅r(shí)候已經(jīng)有了基本統(tǒng)一的答案，比如說(shuō)，寫了創(chuàng)新給多少分，不寫創(chuàng)新就算偏題等等。我估計(jì)，全上海7萬(wàn)多考生至少有6萬(wàn)人都會(huì)按你們的“創(chuàng)新”出題思路來(lái)寫這篇文章，其余不寫“創(chuàng)新”的一律按不會(huì)“創(chuàng)新”而跑題論處!
別忽悠我們了，小學(xué)6年中學(xué)3年高中3年，老師換了一茬又一茬，有的連爹媽都換了好幾茬，哪個(gè)老師那個(gè)父母(不管是不是我們親身的)會(huì)教我們創(chuàng)新?不管是文科還是理科，我們學(xué)的聽(tīng)的就是應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做不應(yīng)該怎么做、如何按照閱卷老師的喜好去答題!而現(xiàn)在的閱卷老師又是以前應(yīng)試教育的杰作，所以，這些閱卷老師對(duì)創(chuàng)新的理解就是一個(gè)：按照規(guī)矩做題就能得高分。
中國(guó)語(yǔ)文作文的應(yīng)試教育最大的不創(chuàng)新就是居然也會(huì)有類似于八股的標(biāo)準(zhǔn)答案的，誰(shuí)要是敢創(chuàng)新，另立山頭，標(biāo)新立異，呵呵，那你就看好的把，必須把你辦了，否則，中國(guó)學(xué)生中會(huì)冒出無(wú)數(shù)個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生，那時(shí)候，你們的唯一手段就是用極低的分?jǐn)?shù)給這些敢冒天下之大不韋的學(xué)生一記毀滅性的當(dāng)頭棒喝?，F(xiàn)在看來(lái)蠻喜歡創(chuàng)新的韓寒頂著7門紅燈畢業(yè)就是例子!
板橋同志離我們太遠(yuǎn)，他的“創(chuàng)新行為”運(yùn)氣不錯(cuò)，誰(shuí)叫他原本就是畫竹子畫得出名的名畫家呢，權(quán)威就是權(quán)威啊。他成就的板橋體(那個(gè)有錢人辦公室里常放的“難得糊涂”應(yīng)該就是了吧)我就左看右看都不好看，那水平和我幼兒園時(shí)寫的毛筆字差不多，居然大家都能看出“竹子”味兒來(lái)，看來(lái)中國(guó)確實(shí)應(yīng)該有大熊貓!我就是不會(huì)創(chuàng)新，我就是覺(jué)得王羲之的書法寫得好，不喜歡那歪七八扭的“板橋體”，我就是想在欣賞水平上“創(chuàng)新”一下，但是，我敢肯定你們不讓。
縱觀我生出來(lái)這個(gè)世上18年，我看到的是凡是想創(chuàng)新的，活的都不怎么樣，凡是山寨的模仿的(越像越好)個(gè)個(gè)過(guò)得滋潤(rùn)無(wú)比。美國(guó)的高科技，到了中國(guó)立刻可以變成低科技，模仿的結(jié)果讓我們迅速地富了起來(lái)。我們的電視臺(tái)，把國(guó)外的綜藝節(jié)目不花錢地盜版克隆過(guò)來(lái)，搞一個(gè)火一個(gè)，不需要?jiǎng)?chuàng)新，一個(gè)個(gè)賺得盆滿缽滿!光模仿不創(chuàng)新讓我們過(guò)了30年的好日子啊!
好了，字?jǐn)?shù)夠了，我只是想說(shuō)，在這個(gè)模仿快樂(lè)創(chuàng)新痛苦的應(yīng)試教育環(huán)境下，你讓我們寫“創(chuàng)新”不是忽悠我們嘛。你們這種試圖用“不創(chuàng)新”的方式讓我們寫”創(chuàng)新”會(huì)不會(huì)諷刺了點(diǎn)?當(dāng)然，敢于寫這篇可能是0分的文章，我仗的就是我不要這70分，咱憑實(shí)力照樣能在剩下的數(shù)、外、綜合、物理上達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線，至少，寫完這篇文章，這幾年的怨氣一下子發(fā)泄了出來(lái)，心情好了很多!
高考零分兔子篇十五
一首歌中唱道：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)以“我有一雙隱形的翅膀”為題，寫一篇作文，不少于800字，體裁不限。
“孩子穿上這雙阿迪王，你就有了一雙隱形的翅膀。就可以升往天界了”萬(wàn)物之神巴神和藹的對(duì)春哥說(shuō)道。
從亙古時(shí)代就有這樣一個(gè)傳說(shuō)，當(dāng)天界之神要開(kāi)始換屆交接時(shí)，阿迪王就會(huì)作用神的信物傳給下一代神的接班人。
作為人族的傳奇，春哥，身上有著太多的傳說(shuō)。就連大帝都這樣稱贊春哥：春歌純爺們，鐵血真漢子，父親好兒子，人民好兄弟，胸口碎大石，雙拳能站人，雙臂能過(guò)馬，菊花開(kāi)瓶蓋，夜御百女槍不倒，菊花百戰(zhàn)色仍紅。
毫無(wú)懸念，天界選擇了春哥，或者說(shuō)是春哥選擇了天界。
“我真的能夠擁有阿迪王嗎？”春哥還是有點(diǎn)不敢相信。
畢竟阿迪王作為天界的圣物，凡人只要看一眼就能永葆青春，摸一下就能擁有原地復(fù)活的能力，穿一次那就可以得到源源不斷的最新種子。所以阿迪王對(duì)于人族來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。
可是春哥也是傳說(shuō)，所以他就有這個(gè)資本得到阿迪王。
“從此，天人兩屆將歸你所統(tǒng)治?！卑蜕窨粗焊缃舆^(guò)了阿迪王，滿意的笑著隱遁消失了。
歷史開(kāi)始改寫，春哥教開(kāi)始出現(xiàn)，世界各地都能聽(tīng)到：“信春哥，得永生”的禱告語(yǔ)。
成為了眾望所歸的神之后的春哥，穿上了阿迪王，擁有了隱形的翅膀，他可以遨游宇宙，他高傲，但是宅心仁厚；他謙虛，但是受萬(wàn)人敬仰，他可以把神賜給人類的菊花，爆得出神入化，可以搞出堪稱花之藝術(shù)的超級(jí)招式。誰(shuí)也別想超越他，他永遠(yuǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。
此時(shí)，在天界傲天下的春哥，腳下穿得正是那雙神之圣物，阿迪王。
春哥坐在大殿之上，微笑的打開(kāi)電腦，啟動(dòng)了迅雷，又開(kāi)啟了qq郵箱，果然，郵箱里充滿了新的種子，而且還是無(wú)馬的。
春哥笑了，開(kāi)心的笑了。
“我從此再也不要用那每秒10k的adsl來(lái)下片了，我再也不用整天的求別人發(fā)送種子了，我也不會(huì)干花一個(gè)禮拜的時(shí)間最后卻下載了葫蘆娃的蠢事了，有了阿迪王，生活一切皆可改變?！贝焊绲纳畛鋵?shí)了。
“感謝你，阿迪王?！泵看慰赐晷缕?，春哥總會(huì)在心里狠狠的感激一番阿迪王。
寫完這篇作文，我也要回去看下那迅雷把片下完沒(méi)，雖然我沒(méi)有阿迪王，但是我有春哥那看片的決心，我相信只要我努力的看片，總有一天我也會(huì)有一雙隱形的翅膀的！
高考零分兔子篇十六
今年是我國(guó)恢復(fù)高考40周年，高考為國(guó)選材，推動(dòng)了教育改革與社會(huì)進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就，40年來(lái)，高考激揚(yáng)夢(mèng)想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感，飽含著無(wú)數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語(yǔ)歡聲，想當(dāng)年，1977的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn)?？唇裉?，你正與全國(guó)千萬(wàn)考生一起奮戰(zhàn)在20xx的高考考場(chǎng)上。要求：請(qǐng)以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題且不少于800字。
作為一個(gè)高考黨，來(lái)寫這個(gè)題目，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句字就是吃!
為了備戰(zhàn)高考，我狂點(diǎn)外賣，每次都還要和保安斗智斗勇，因?yàn)樗灰?jiàn)我拿外賣就要給我們班扣分，害得流動(dòng)紅旗總是因?yàn)槲襾G了，讓我復(fù)習(xí)高考的心情和胃都受到了影響!
吃完之后，我還要念一句回扣作文題的咒語(yǔ)：天王蓋地虎，全考985!寶塔鎮(zhèn)河妖，全上211!
高考零分兔子篇十七
十幾年的寒窗苦讀，終于熬到了高考。當(dāng)我看到這個(gè)作文題目時(shí)，竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛(ài)。原因主要有兩個(gè)，第一，之前準(zhǔn)備的作文是故事類材料作文，沒(méi)想到高考作文會(huì)讓我們寫這個(gè)應(yīng)該由教育專家來(lái)思考的問(wèn)題。第二，根據(jù)作文素材的三個(gè)方面來(lái)看，我們從小到大接受的語(yǔ)文教育大部分只有課堂教學(xué)，后兩者基本沒(méi)時(shí)間去實(shí)踐，如果本身就不喜歡文學(xué)，更不會(huì)在課外去接觸語(yǔ)文了。那么索性就不去討好閱卷老師了，不如談一談“沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng)”這個(gè)話題，寫一個(gè)還算有點(diǎn)價(jià)值的高考文章。
先從我小時(shí)候所接受的教育說(shuō)起吧。在上小學(xué)的時(shí)候，其實(shí)老師最重視的科目是數(shù)學(xué)，恰好我又不喜歡數(shù)學(xué)，所以每天做不完數(shù)學(xué)題就要挨留，而到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，老師的授課也沒(méi)有使我有興趣去學(xué)習(xí)，比如講新的課文，老師的方法是這樣的：讀課文、劃段落、找生詞、總結(jié)中心思想、課后背誦。這樣的語(yǔ)文可有什么意思呢?這和提高語(yǔ)文素養(yǎng)有關(guān)嗎?在這種教育程序下，我們只能越來(lái)越厭倦學(xué)習(xí)、厭倦課堂。而我們又不知道什么是好書，當(dāng)老師在假期為我們推薦種種名著的時(shí)候，我們不知道這些書對(duì)我們來(lái)說(shuō)真正有什么幫助。所謂的社會(huì)實(shí)踐，我根本不懂這句話是什么意思，除了在學(xué)校一整天的學(xué)習(xí)之外，我們要回家享受短暫的自由生活之后還要完成寫不完的作業(yè)。所以我有兩個(gè)疑問(wèn)：哪里是社會(huì)?什么是實(shí)踐?回到高考作文題目吧，我在心中只想到了一句話：沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
那么我們的時(shí)間在哪里呢?百分之八十在學(xué)校，而在學(xué)校我們只有一兩節(jié)課能接觸到語(yǔ)文，上語(yǔ)文課的時(shí)候我們還得劃段落、找生詞……大概百分之二十在家里，而在家里我們要寫作業(yè)，記得高中寫作業(yè)到十二點(diǎn)還沒(méi)有寫完，于是決定放棄，等第二天來(lái)學(xué)校抄學(xué)霸的。如此真正屬于自己的時(shí)間就所剩無(wú)幾了。其實(shí)作為一個(gè)學(xué)渣，因?yàn)槲覀冋n后學(xué)習(xí)學(xué)校知識(shí)的時(shí)間比學(xué)霸少，所以能掌握一些我們喜歡的東西。記得初中有一次上物理課，學(xué)霸同桌竟然會(huì)問(wèn)老師“太陽(yáng)是星星嗎?”這個(gè)問(wèn)題，我想很多同學(xué)連生活常識(shí)都不知道，哪有時(shí)間去提高所謂的語(yǔ)文素養(yǎng)呢?作為學(xué)生，我們無(wú)法控制自己的時(shí)間，也沒(méi)有權(quán)利去改變我們的時(shí)間，我們還要在有限的時(shí)間去努力掌握一點(diǎn)感情基礎(chǔ)都沒(méi)有的課本知識(shí)。
我認(rèn)為，真正的語(yǔ)文素養(yǎng)是不能在模式化的教育體制下培養(yǎng)出來(lái)的，真正的語(yǔ)文素養(yǎng)其實(shí)是一種文化氣質(zhì)，別人的氣質(zhì)我們能很容易的就學(xué)來(lái)嗎?而一種氣質(zhì)養(yǎng)成的重要因素就是需要時(shí)間的積累，在當(dāng)前的教育背景下，我們并沒(méi)有時(shí)間去注意自己的氣質(zhì)，在小時(shí)候也很少有人會(huì)告訴我們應(yīng)該培養(yǎng)這種氣質(zhì)。所以到高考的時(shí)候、到我們已經(jīng)年滿十八歲的時(shí)候，再來(lái)談怎樣提高語(yǔ)文素養(yǎng)，是意義不大的，因?yàn)槲覀冏陨淼臍赓|(zhì)已經(jīng)成型，我們?cè)谝院笠鎸?duì)升學(xué)、工作等眾多問(wèn)題需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間去解決，所以我們?cè)谝院蠛茈y再提高所謂的語(yǔ)文素養(yǎng)了。
說(shuō)了這么多不該說(shuō)的，起碼語(yǔ)文是沒(méi)戲了，其實(shí)不該說(shuō)的話中有很多是真話，講真話比編假話、編套話更輕松，更何況是在高考上。以后逢人談起，我在高考上寫了個(gè)零分作文，也是能吹一輩子的事情。
我沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng)，這就是我的觀點(diǎn)。
高考零分兔子篇十八
昨日從高考評(píng)卷場(chǎng)了解到，高考各科已完成評(píng)卷，語(yǔ)文科平均分比去年高了1分，作文出現(xiàn)18個(gè)滿分，比去年的26個(gè)少了8個(gè)。
令語(yǔ)文評(píng)卷組老師感到憂慮的是，今年閱讀題平均分未過(guò)及格線，暴露中學(xué)生閱讀面太窄太淺，閱讀“攔路”還導(dǎo)致部分考生作文交了白卷，800多份零分作文超過(guò)一半是空白卷。
[作文]“好寫”不等于能“寫好”
今年共有1150名老師參與了語(yǔ)文科組的評(píng)卷工作，其中650人專職改作文，人數(shù)創(chuàng)歷年之最。組組長(zhǎng)陳妙云告訴，今年的作文以“不要輕易說(shuō)不”為題，社會(huì)輿論較為肯定，人人有話說(shuō)。但易寫就難評(píng)，為更好拉開(kāi)考生距離，評(píng)卷伊始，評(píng)卷組就對(duì)老師打了“預(yù)防針”：不能用跳讀、速讀方式評(píng)卷；閱卷一定再細(xì)一些；作文的評(píng)卷人數(shù)也配備到歷年最多。
語(yǔ)文科評(píng)卷組組長(zhǎng)柯漢琳介紹，“好寫”不等于能“寫好”，經(jīng)過(guò)最終統(tǒng)計(jì)，全省作文共有18個(gè)滿分，但比去年的26個(gè)、前年的50多個(gè)數(shù)量下降，在文體上，選議論文文體的人數(shù)最多，占到90%，選記敘文的占到5%.
“滿分作文少了有三方面原因：一是學(xué)生的語(yǔ)文水平有待提高；二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密，部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上，思維能力要加強(qiáng)；三是和評(píng)分制度有關(guān)，廣東從去年開(kāi)始采取二評(píng)、三評(píng)做法，一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見(jiàn)的，滿分自然比往年要少了?！笨聺h琳向解釋，“所以我建議，社會(huì)不要將眼光集中在滿分作文上，可以換個(gè)角度看，比如看看一類卷（48分以上，相當(dāng)于100分制的80分以上）的人數(shù)?！?BR> 柯漢琳總結(jié)，總體看今年作文成績(jī)還是不錯(cuò)的，平均分是40.37分，比去年的39.62分高出約1分，但呈現(xiàn)“兩頭輕，中間重”的態(tài)勢(shì)，一類卷占約10%，四類卷占約1%，約80%考生集中在二、三類卷，距離拉不開(kāi)和作文題本身有一定聯(lián)系。
高考作文“一個(gè)錯(cuò)別字扣一分”的標(biāo)準(zhǔn)今年在廣東高考評(píng)卷中仍然執(zhí)行，評(píng)卷老師反映，今年的考生在作文中的錯(cuò)別字比去年少了很多，這可能和媒體的宣傳、學(xué)校狠抓取得成效有關(guān)。
[閱讀理解]“攔路虎”使得作文交白卷。
今年閱讀題除了必做題外，還有兩組選作題，一是實(shí)用類文本，一是文學(xué)類文本。文學(xué)類為巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的名篇《第三條河流》，文學(xué)類首次選入小說(shuō)，這是今年的高考語(yǔ)文試卷一大特色。但也正是這道選作題，讓不少學(xué)生從考場(chǎng)出來(lái)后還一頭霧水，連連叫難。
從考生答題情況看，37%的考生選擇文學(xué)類，62%的考生選擇實(shí)用類文本。“這說(shuō)明，很多考生對(duì)分析文學(xué)文本偏弱，有意避開(kāi)文學(xué)文本?！笨聺h琳告訴，不管是選哪一類，這兩道閱讀題的得分率都很低，滿分極少，文學(xué)類的只有兩個(gè)滿分，實(shí)用類的有5個(gè)滿分，而必做題朱光潛《詩(shī)與直覺(jué)》也好不到哪里去，14、15兩道閱讀題，總分是8分，但平均分只有4.5分。幾道閱讀題相同的是———得分都未能達(dá)到及格線。
柯漢琳說(shuō)，從閱讀答卷情況看，反映了三個(gè)問(wèn)題：一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國(guó)文本太少了；二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足，如朱光潛的《詩(shī)與直覺(jué)》學(xué)生分析的答案五花八門，但能正確回答的很少；三是閱讀速度，這是今年最突出的問(wèn)題，不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多，導(dǎo)致后面的語(yǔ)言題、作文題答題倉(cāng)促，最明顯的情況是今年高考白卷作文比去年增加了不少，800多份零分作文，超過(guò)一半是空白卷。
[主觀題]總體得分比去年略高。
盡管對(duì)今年的作文和閱讀理解的答分有些失望，但柯漢琳向表示，總體上，今年主觀題語(yǔ)文分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，主觀題平均分是71.27，比去年略高一點(diǎn)。
他提出建議，目前從卷面反映出學(xué)生的思維能力和高中生的身份不相符合，中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)除了應(yīng)加強(qiáng)閱讀方面的熏陶外，還應(yīng)注意對(duì)高中生的思維訓(xùn)練，“中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)不僅要讓學(xué)生獲得一定的語(yǔ)文能力，同時(shí)要能讓他們更聰明一點(diǎn)，有更強(qiáng)的思維能力?！?BR> “滿分作文少了，有三方面原因：一是學(xué)生的語(yǔ)文水平有待提高；二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密，部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上，思維能力要加強(qiáng)；三是和評(píng)分制度有關(guān)，廣東從去年開(kāi)始采取二評(píng)、三評(píng)做法，一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見(jiàn)的，滿分自然比往年要少了?！?BR> 關(guān)于閱讀題。
“從閱讀答卷情況看，反映了三個(gè)問(wèn)題：一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國(guó)文本太少了；二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足；三是閱讀速度，這是今年最突出的問(wèn)題，不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多，導(dǎo)致后面的語(yǔ)言題、作文題答題倉(cāng)促?！?BR> ———語(yǔ)文科評(píng)卷組組長(zhǎng)柯漢琳。
高考零分兔子篇十九
別問(wèn)我中國(guó)從前是什么樣子。這樣的問(wèn)題太沉痛太心碎，幾個(gè)小老百姓的瘦弱肩膀擔(dān)不起，幾句小老百姓的談資亦不足為證。
我只知道中國(guó)現(xiàn)在是什么樣子。
反正出門是有很多選擇的。公交、高速、鐵路自不必說(shuō)，傳統(tǒng)出行方式講求的是熟悉、便捷。高鐵一天環(huán)游中國(guó)，地鐵一小時(shí)貫通全城，磁懸浮十分鐘送您到機(jī)場(chǎng)，城際軌道上竟然有老頭老太牽著籃子去買菜。衣食住行，活色生香。不到半小時(shí)，長(zhǎng)沙下河街的新鮮河魚來(lái)到您的餐桌;湘潭老街的嫩仔檳榔，滴上新鮮的桂子油刺激你的味蕾;株洲南大門的服裝琳瑯滿目眼花繚亂，一定要學(xué)會(huì)還價(jià)。佯裝出門的時(shí)候，等著老板娘喊你，“來(lái)咯來(lái)咯，做個(gè)開(kāi)張生意!”遇著傲氣的女老板娘鼻子里哼著冷氣，你也別管她，網(wǎng)上購(gòu)物云集散，體驗(yàn)更加精彩。
這種精彩是把綁著粗麻繩的扁擔(dān)和沾滿泥濘的草鞋丟在籬笆墻邊，執(zhí)意帶著一家老小隨部隊(duì)兵工廠北上謀生，坐了兩天兩夜的鐵皮火車的爺爺體驗(yàn)不了的;是把我塞在車前自編座椅籃里騎著二八單車?yán)锖哌旰哌甑夭戎掀碌陌职煮w驗(yàn)不了的;更是臨盆難產(chǎn)被鄰居用板車拖到醫(yī)院的奶奶想象不到的。今天的我，愿意把車鑰匙收起來(lái)，跨上硬胎共享單車，不是因?yàn)槲亿s著去上早自習(xí)，而是因?yàn)槲铱梢宰寙诬嚦蔀橐环N選擇而不是無(wú)奈，而是因?yàn)槲以敢庠诔匡L(fēng)暮靄中享受片刻的悠閑。車前的小籃子小巧玲瓏，絕對(duì)塞不下一個(gè)孩子，但可以裹去一天的疲憊，滿載騎行的歡樂(lè)。
待在家里也并不無(wú)聊?；ヂ?lián)網(wǎng)+讓你一鍵點(diǎn)開(kāi)世界，老中青幼各取所需。坐在電視機(jī)前可以接受無(wú)限不循環(huán)抗戰(zhàn)神劇的洗禮;網(wǎng)絡(luò)節(jié)目妙趣橫生，舒緩都市生活的緊張與勞累;孩子們?cè)陔娮邮澜缰谐翜S亦在其中摸索成長(zhǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)泥沙俱下，但因?yàn)閼峙吕墡?lái)的憂慮絕不是我們固步自封與世隔絕的理由。當(dāng)外部世界因便利的交通渾然一體，中國(guó)人也在精神上努力尋求與世界溝通的方式。
這種方式是一生足不出戶在村口榕樹(shù)下?lián)u著蒲扇閑話家常的老太太所難以想象的，她們帶著驚疑的目光打量背著行囊從外面回來(lái)的的年輕人?？蓯?ài)的是，回歸與出走并不矛盾。尋求可以填充失落，還可以找回自我。
別問(wèn)我中國(guó)現(xiàn)在是什么樣子。歷史的煙塵消散，黑白照片里的人重新變得鮮活，色彩由我們自己描畫。
別問(wèn)我中國(guó)現(xiàn)在是什么樣子。到處走走，選擇五花八門的出行和停泊方式，那是中國(guó)流動(dòng)的血液與脈博，帶你感受不一樣的中國(guó)氣息。
別問(wèn)我中國(guó)是什么樣子。她和世界有同一張臉，寫滿對(duì)未來(lái)的希冀與渴望。
高考零分兔子篇一
甲骨文破譯一個(gè)單字，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元，但因?yàn)殡y度太大至今無(wú)人領(lǐng)獎(jiǎng)。昨日，華南師范大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置）召開(kāi)首屆古文字與出土文獻(xiàn)語(yǔ)言研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，有為古文字研究?jī)A注了一生精力的學(xué)者坦言，并不提倡青年學(xué)生在高考作文中使用古文字。
還有3000甲骨文認(rèn)不出。
10月28日，一則公告在古文字學(xué)界引起不小震蕩?！蛾P(guān)于征集評(píng)選甲骨文釋讀優(yōu)秀成果的獎(jiǎng)勵(lì)公告》稱：對(duì)破譯未釋讀甲骨文并經(jīng)專家委員會(huì)鑒定通過(guò)的研究成果，單字獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元；對(duì)存在爭(zhēng)議甲骨文作出新的釋讀并經(jīng)專家委員會(huì)鑒定通過(guò)的研究成果，單字獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元。
記者了解到，條例公布后，評(píng)定專家委員會(huì)已經(jīng)成立了，但是正式的評(píng)審工作還沒(méi)有進(jìn)行，因此至今還沒(méi)有人拿到過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。另外，只能獎(jiǎng)勵(lì)自公告發(fā)布起，海內(nèi)外對(duì)甲骨文釋讀作出公認(rèn)的突破性貢獻(xiàn)的學(xué)者個(gè)人、科研團(tuán)隊(duì)及有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，公告發(fā)布前考釋的'甲骨文字并不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)。
華南師范大學(xué)文學(xué)院特聘教授、古文字學(xué)家張玉金向記者解釋了考釋一個(gè)甲骨文究竟有多難。由于甲骨文是中國(guó)最早的成系統(tǒng)的文字，是現(xiàn)存最珍貴的歷史文物之一。自18發(fā)現(xiàn)甲骨文開(kāi)始，經(jīng)過(guò)羅振玉、王國(guó)維、郭沫若等幾代學(xué)人的共同努力，已經(jīng)釋讀出甲骨文字1000個(gè)左右，但是還余下近3000個(gè)甲骨文字是沒(méi)有考釋出來(lái)的未釋字。這些未釋字，釋讀難度非常大，都是前人留下來(lái)的“硬骨頭”。
“所以有觀點(diǎn)認(rèn)為認(rèn)出一個(gè)甲骨文，簡(jiǎn)直比發(fā)現(xiàn)天上的星星還要難?！睆堄窠鹫f(shuō)。
高考用甲骨文小心得零分。
近年來(lái)，高考作文中使用古文字而得低分的新聞屢見(jiàn)不鮮，不少人為這些“奇才考生”叫冤。記者了解到，張玉金不僅是古文字學(xué)家，還曾擔(dān)任廣東省高考作文評(píng)卷組組長(zhǎng)。對(duì)于考生在作文中使用古文字的做法，他表示并不提倡，“有的同學(xué)整篇作文用甲骨文寫的，也有整篇作文用篆文寫的。甲骨文字形復(fù)雜，寫起來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，最終可能導(dǎo)致作文的構(gòu)思時(shí)間不夠、作文質(zhì)量不高等問(wèn)題。另外，甲骨文、篆書等古文字很多評(píng)卷老師都看不懂”。
張玉金認(rèn)為，首先用古文字并不符合用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作的作文要求，其次漢字的演變過(guò)程是由繁到簡(jiǎn)，目的是便于書寫，使用好簡(jiǎn)體漢字是考生應(yīng)該具備的首要能力。（羊城晚報(bào)記者王倩，實(shí)習(xí)生吳惠莉，通訊員李宇紅、楊柳青）。
高考零分兔子篇二
6月18日上午，20普通高考四川閱卷場(chǎng)閱卷總結(jié)會(huì)完畢，現(xiàn)在已進(jìn)入緊張的統(tǒng)分階段。6月22日晚上10點(diǎn)，考生就可以查閱自己的分?jǐn)?shù)了。
今年是四川最后一年自主命題，明年統(tǒng)一使用高考全國(guó)卷。據(jù)了解，最后一年的自主命題已在有意識(shí)地向全國(guó)卷命題形式、方向上靠攏。
在閱卷大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)今年的高考總結(jié)，“四川考生還更應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化批判性思維、辯證思維的培養(yǎng)，以盡快適應(yīng)全國(guó)卷?！?BR> 每年，高考作文題目一出，網(wǎng)絡(luò)段子手就會(huì)創(chuàng)作出各種類型的“某地滿分作文”、“某地零分作文”來(lái)吸引眼球，今年也不例外。
而據(jù)華西都市報(bào)記者了解，至17日晚，四川高考作文評(píng)閱已告結(jié)束。曾引起全民熱議的“老實(shí)與聰明”的作文究竟呈現(xiàn)出怎樣的面貌?18日，記者從四川閱卷場(chǎng)總結(jié)會(huì)上了解到：年四川高考語(yǔ)文卷作文，有零分并無(wú)滿分。此外，今年的作文閱卷，除了用“兩評(píng)”、“三評(píng)”、“多評(píng)”與仲裁制度來(lái)規(guī)范閱卷老師的評(píng)分，還首次引入了“40秒+”的時(shí)長(zhǎng)規(guī)定。每一份試卷至少得認(rèn)真讀40秒，以保證公平。
會(huì)秒殺作文嗎?
首啟“40秒+”至少認(rèn)真讀40秒。
18日，一位語(yǔ)文閱卷老師告訴記者，今年的閱卷場(chǎng)，除了用“兩評(píng)”、“三評(píng)”、“多評(píng)”與仲裁制度來(lái)規(guī)范閱卷老師的評(píng)分，在作文方面還首次引入了“40秒+”的時(shí)長(zhǎng)規(guī)定。往年網(wǎng)絡(luò)傳出有的省份作文閱卷只有十幾秒，幾乎等同于“秒殺”，今年四川即做出了作文閱卷時(shí)間規(guī)定。
而新規(guī)定也使今年的作文閱卷時(shí)間拉長(zhǎng)，原計(jì)劃16日閱卷完成，老師們16日晚上加班到接近11點(diǎn)，最終于17日晚7點(diǎn)完成評(píng)閱，“每一份試卷至少得認(rèn)真讀40秒，保證考生公平。”
“閱卷壓力還是挺大的，僅作文就有十多組，全程電腦監(jiān)控?！币晃婚喚砝蠋熣f(shuō)，一旦兩位評(píng)閱人的分差過(guò)大，就會(huì)進(jìn)入多評(píng)狀態(tài)。當(dāng)然，也不能總是打中等分、高分或者低分，專家組能在電腦中根據(jù)每人打分的離散曲線來(lái)監(jiān)控老師的狀態(tài)，一旦總是持平于中等分，就會(huì)有試卷被“調(diào)走”到專家組，查驗(yàn)被評(píng)閱分?jǐn)?shù)是否打得合理。
此外，被評(píng)閱過(guò)的試卷，也會(huì)不時(shí)被調(diào)出來(lái)，因?yàn)榭赡苡鲆?jiàn)了相似的試卷，需要再評(píng)析。
還有甲骨文嗎?
有用古文的但內(nèi)容高度不夠。
前幾年，四川高考作文出現(xiàn)過(guò)“甲骨文”。今年有沒(méi)有?閱卷教師告訴華西都市報(bào)記者：“在我們閱卷開(kāi)始，專家組就向大家傳達(dá)了‘此風(fēng)不可長(zhǎng)’的評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)，甲骨文、詩(shī)歌等形式得分都不會(huì)高。學(xué)生們不要以為用花樣便可取巧，誤解了命題老師的初衷。”
全國(guó)卷近幾年已凸顯出對(duì)學(xué)生批判性思維、邏輯思維、辯證思維的考察力度增強(qiáng)趨勢(shì)。2015年四川卷的作文材料是這樣表述的：“有一次班會(huì)課上，同學(xué)們圍繞‘學(xué)會(huì)做人：我看老實(shí)和聰明’展開(kāi)了討論”。專家認(rèn)為，今年的作文題已體現(xiàn)了這個(gè)方面。
“辯證思維要求考察考生是否綜合談到對(duì)老實(shí)與聰明的看法，最終的落腳點(diǎn)是否升華了‘做人’，如果只寫了老實(shí)，或者只寫了聰明，那打分基本是在45分及以下?！币晃婚喚砝蠋熃榻B。今年的作文題也檢驗(yàn)出不少考生，“語(yǔ)言蒼白，文學(xué)素養(yǎng)不夠，表達(dá)水平?jīng)]有培養(yǎng)起來(lái)，使用了名句但不能轉(zhuǎn)化為觀點(diǎn)，不能為我所用。”
什么樣的作文會(huì)是高分?是辯證看待了老實(shí)與聰明，并且將社會(huì)新聞事件融入其中，能夠結(jié)合運(yùn)用點(diǎn)評(píng)，談出真知灼見(jiàn)的作文。“不再是往年僅僅陷入文字優(yōu)美套路作文的那種作文”，這樣，通過(guò)作文老師便可以看出你并不是一位書呆子，而是關(guān)注生活、能夠?qū)W以致用的人。
科/目/評(píng)/析。
語(yǔ)文。
作文平均分：43.16分。
2015年華西都市報(bào)舉行的“書香之家”頒獎(jiǎng)典禮入題今年的高考語(yǔ)文第一卷第四題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1—10題選擇題的平均分，理科統(tǒng)計(jì)為37分、文科統(tǒng)計(jì)為33分，而去年理科文科的平均分值分別為：36.3分，32.5分。
閱卷老師介紹，今年語(yǔ)文卷在命題上有意識(shí)地弱化、淡化了只強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的引導(dǎo)，希望中學(xué)教師在做好語(yǔ)文基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，更應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)子加強(qiáng)閱讀、寫作的培訓(xùn)等。因此，語(yǔ)文命題也公認(rèn)為“有梯度”。
2015年四川高考語(yǔ)文平均分：94.66(文科)、95.75(理科)。平均分：43.16分。
數(shù)學(xué)。
文理科平均分比去年高。
數(shù)學(xué)理科全省平均分為81.329分，文科為68.426分。2015年的數(shù)學(xué)理科為90.40分，文科為70.07分?！敖衲甑奈睦砜茢?shù)學(xué)題出得照顧了基礎(chǔ)，也存在梯度?！倍詈蟮臄?shù)學(xué)解答大題21題，理科滿分為14分，平均得分只有1.95分。
一位文科閱卷教師分析，運(yùn)算丟分也是較為普遍的，有些簡(jiǎn)單題目做錯(cuò)。數(shù)學(xué)也有“馬大哈”考生，直接在答題卡上把答案的位置寫錯(cuò)，這樣按照規(guī)定打的是零分。
政治。
一帶一路，考生得分低。
在今年的政治考題中，有不少這一兩年的時(shí)事熱點(diǎn)內(nèi)容，包括“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“依法治國(guó)”等等。“一帶一路”建設(shè)是新形勢(shì)下我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的重大戰(zhàn)略，此次四川政治考題2卷的第一道大題材料題，涉及的就是一帶一路的內(nèi)容，總分高達(dá)28分。但四川考生在這一題上的得分要低一些，平均得分只有11.9分。
“其實(shí)我們平時(shí)也經(jīng)常練習(xí)這一類的熱點(diǎn)題目，但是今年考生關(guān)于一帶一路的得分并不高?！币晃徽伍喚砝蠋煾嬖V記者。
在總體得分上面，在試卷的質(zhì)量分析會(huì)上，組長(zhǎng)分析試卷，2卷總分52分，考生的平均得分為20.47分，“這次考試選擇題也不容易，總分可能不會(huì)太高，應(yīng)該跟去年差不多?！痹摾蠋煴硎荆ツ晁拇忌蔚钠骄譃?8分左右，今年差異不大。
引/以/為/鑒。
本來(lái)寫個(gè)標(biāo)題就有2分。
卻還有交白卷的零分，拿走!
零分作文是怎樣生成的?碰巧，一位作文閱卷老師就遇到了零分作文，完全的白卷作文?！爸灰皇墙话拙恚疾粫?huì)是零分，抄個(gè)標(biāo)題上去就有兩分?！痹摾蠋煆?qiáng)調(diào)說(shuō)。
不過(guò)，也確實(shí)有一些不想寫作文的考生?！翱赡芩麄儊?lái)考試確實(shí)是應(yīng)付一下的?！绷硪晃焕蠋煾嬖V記者，在作文答卷上，各種各樣的考生都有：有不想寫作文的考生，直接把試卷前一部分的閱讀文章抄在作文答題紙上;還有懶得抄寫的，在卷上寫下“我不想考大學(xué)，我要讀社會(huì)大學(xué)”;更有考生索性來(lái)一句“請(qǐng)給我零分吧”。
“還是有一些考生則是寫偏了，這樣分?jǐn)?shù)也不會(huì)很高?！痹摾蠋熣f(shuō)，作文題目“學(xué)會(huì)做人：我看老實(shí)和聰明”，落腳點(diǎn)在老實(shí)和聰明上，但卻有考生把落腳點(diǎn)放在了“怎樣做人”上，有考生寫做人要善良、要勤奮之類的。
高考零分兔子篇三
兔子啊兔子，看完了這篇報(bào)道，我不由得從心底里送你1個(gè)大字：傻!
你也不想想，動(dòng)物管理局是干什么的?管理動(dòng)物的!狼是不是動(dòng)物?你差點(diǎn)都被他吃了，管理局怎么連個(gè)屁都不放?為什么不懲罰狼反而逼兔子學(xué)游泳?如果管理局平常就主持公道怎么還會(huì)出現(xiàn)狼攆兔子的事兒?傻x兔子!
狼攆你到河邊，管理局就忽悠你報(bào)游泳班，下回狼攆你到懸崖，他是不是還得忽悠你報(bào)飛行班?難道狼攆你，就為了嚇唬你報(bào)這個(gè)班那個(gè)班?狼跟管理局局之間有沒(méi)有不可告人的秘密?你有沒(méi)有腦子啊!傻x兔子!
面對(duì)不法分子的侵害，管理局為什么不鼓勵(lì)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，奮起反抗，而是去學(xué)怎么逃跑?面對(duì)狼的威脅，現(xiàn)在不是學(xué)游泳的問(wèn)題，不是多才多藝全面發(fā)展的問(wèn)題，而是生存的大是大非問(wèn)題!命都沒(méi)了還學(xué)什么游泳?尸位素餐，我看這個(gè)動(dòng)物管理局根本就沒(méi)有存在的必要!行政不作為，與狼為奸，傻x兔子!
兔子，我罵你是因?yàn)槟悴粻?zhēng)氣，你自己有點(diǎn)兒獨(dú)立意識(shí)好不好?人云亦云，別人說(shuō)什么就是什么。鴨子說(shuō)“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游?”那是人話嗎?照這么說(shuō)，蜈蚣游得最快了?！俺晒Φ?0%來(lái)自汗水”，呸!他當(dāng)鴨子也算成功?當(dāng)鴨子當(dāng)?shù)贸晒?你就學(xué)他吧，傻x兔子!
還有那兩個(gè)專家，這幫精英吃飽了飯就會(huì)當(dāng)吹鼓手。那個(gè)蛤蟆去年跳出來(lái)含淚我就煩他，“但在目前，不能急躁，因?yàn)檫€有更危急的事”——這不是他去年說(shuō)的嗎?現(xiàn)在狼患當(dāng)前，算不算“更危急的事”?他又跳出來(lái)這弱點(diǎn)，那特長(zhǎng)的，這叫轉(zhuǎn)移視線，攪混水!傻x兔子!
那個(gè)仙鶴更白癡，“生存需要的本領(lǐng)不止一種!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞”。放屁，你都讓人追到河邊了，現(xiàn)打洞來(lái)得及嗎?就這樣專家的話你也信，傻x兔子!
狼攆你，是你兔子的錯(cuò)嗎?你為什么不舉報(bào)?這樣的壞蛋不鏟除，還有你的好?學(xué)游泳，惹不起你就躲得起嗎?我告訴你，狗會(huì)狗刨，狼會(huì)游泳!狼是狗的祖宗!報(bào)班沒(méi)用的，下次出門，最好帶著修腳刀!
聽(tīng)我的話沒(méi)錯(cuò)，傻x兔子。
高考零分兔子篇四
近日，一則“廣西卷高考零分作文出爐：撿到手機(jī)之后”的長(zhǎng)微博被上萬(wàn)次。
記者就此事聯(lián)系了廣西壯族自治區(qū)招生考試院?？荚囋合嚓P(guān)負(fù)責(zé)人稱，網(wǎng)傳的零分作文是假的。
“高考作文得零分是個(gè)高難度‘技術(shù)活’?！辟F州高考評(píng)卷作文大組長(zhǎng)、貴州師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)朱偉華說(shuō)：“以貴州省為例，每年的零分作文基本都屬于空卷，考生一個(gè)字都沒(méi)寫?？忌呐轮粩M出標(biāo)題，也可以得兩分。即使徹底跑題，也可以獲得表達(dá)分?！?BR> 現(xiàn)代技術(shù)控制打分誤差。
“作文本身有很強(qiáng)的主觀性，打分很難精準(zhǔn)。只有盡可能把人為因素降到最小，最大程度做到評(píng)卷公平?！敝靷トA說(shuō)，目前，高考作文閱卷中，現(xiàn)代技術(shù)已經(jīng)讓“程序公平”盡可能最大化。評(píng)卷系統(tǒng)中有多個(gè)指標(biāo)和參數(shù)，及時(shí)對(duì)評(píng)卷老師進(jìn)行評(píng)判和矯正，如自評(píng)率、無(wú)效率、改卷速度等等。“自評(píng)率”用來(lái)檢測(cè)評(píng)卷教師給分是否穩(wěn)定，即一位老師評(píng)過(guò)的'試卷，可能會(huì)被系統(tǒng)在一段時(shí)間后再次返回該老師手中，如果兩次評(píng)卷分?jǐn)?shù)不同，系統(tǒng)將記錄并提醒。另外，如果一位老師評(píng)卷分和其他老師的評(píng)分誤差經(jīng)常超過(guò)5分，其“無(wú)效率”就會(huì)提高。
評(píng)卷老師更愛(ài)“四美”作文。
對(duì)于近期網(wǎng)上熱炒的“高考零分作文”，朱偉華認(rèn)為，這些作文絕大多數(shù)都是網(wǎng)民的調(diào)侃之作，用這樣的方式表達(dá)對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
廣西高考語(yǔ)文評(píng)卷組組長(zhǎng)、廣西師范大學(xué)教授陳玉秋認(rèn)為，考生寫高考作文時(shí)，要運(yùn)用辯證的思維方法，不能一邊倒，盲目地為了批判而批判。
“高考作文要達(dá)到‘四美’標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)有高分，即思想品質(zhì)美、思維方式美、結(jié)構(gòu)形式美、文采情感美?！标愑袂镎f(shuō)，“四美”文章很受歡迎，希望考生們?cè)趯懽魑臅r(shí)能進(jìn)行合理表達(dá)。
高考零分兔子篇五
兔子啊兔子，看完了這篇報(bào)道，我不由得從心底里送你兩個(gè)大字：傻！
你也不想想，動(dòng)物管理局是干什么的？管理動(dòng)物的！狼是不是動(dòng)物？你差點(diǎn)都被他吃了，管理局怎么連個(gè)屁都不放？為什么不懲罰狼反而逼兔子學(xué)游泳？如果管理局平常就主持公道怎么還會(huì)出現(xiàn)狼攆兔子的事兒？傻兔子！
狼攆你到河邊，管理局就忽悠你報(bào)游泳班，下回狼攆你到懸崖，他是不是還得忽悠你報(bào)飛行班？難道狼攆你，就為了嚇唬你報(bào)這個(gè)班那個(gè)班？狼跟管理局局之間有沒(méi)有不可告人的秘密？你有沒(méi)有腦子??！傻兔子！
面對(duì)不法分子的侵害，管理局為什么不鼓勵(lì)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，奮起反抗，而是去學(xué)怎么逃跑？面對(duì)狼的威脅，現(xiàn)在不是學(xué)游泳的問(wèn)題，不是多才多藝全面發(fā)展的問(wèn)題，而是生存的大是大非問(wèn)題！命都沒(méi)了還學(xué)什么游泳？尸位素餐，我看這個(gè)動(dòng)物管理局根本就沒(méi)有存在的必要！行政不作為，與狼為奸，傻兔子！
兔子，我罵你是因?yàn)槟悴粻?zhēng)氣，你自己有點(diǎn)兒獨(dú)立意識(shí)好不好？人云亦云，別人說(shuō)什么就是什么。鴨子說(shuō)“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？”那是人話嗎？照這么說(shuō)，蜈蚣游得最快了?！俺晒Φ?0%來(lái)自汗水”，呸！他當(dāng)鴨子也算成功？當(dāng)鴨子當(dāng)?shù)贸晒?？你就學(xué)他吧，傻兔子！
還有那兩個(gè)專家，這幫精英吃飽了飯就會(huì)當(dāng)吹鼓手。那個(gè)蛤蟆去年跳出來(lái)含淚我就煩他，“但在目前，不能急躁，因?yàn)檫€有更危急的事”——這不是他去年說(shuō)的'嗎？現(xiàn)在狼患當(dāng)前，算不算“更危急的事”？他又跳出來(lái)這弱點(diǎn)，那特長(zhǎng)的，這叫轉(zhuǎn)移視線，攪混水！傻兔子！
那個(gè)仙鶴更白癡，“生存需要的本領(lǐng)不止一種！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞”。放屁，你都讓人追到河邊了，現(xiàn)打洞來(lái)得及嗎？就這樣專家的話你也信，傻兔子！
高考零分兔子篇六
昨天早上，我在被窩里先擼了一管兒，沒(méi)辦法，最近壓力太大了，哎，打小就被灌輸了考不上好大學(xué)就沒(méi)有好未來(lái)這樣的定式思維。考不上好大學(xué)就不能開(kāi)好車，開(kāi)不了好車，就不能把靚妹，愛(ài)美之心人皆有之，喜歡美女是沒(méi)有錯(cuò)的。
起床之后，吃了媽媽為我煮的五個(gè)毛雞蛋，還喝了兩碗豆汁，豆汁是爸爸特地從北京空運(yùn)過(guò)來(lái)的，我們?nèi)叶紣?ài)喝。吃過(guò)飯，我媽對(duì)我說(shuō)，明天就高考了，壓力別太大，你要是今天不想復(fù)習(xí)可以先出去走走，放松下心靈。
我出了門，學(xué)校向左，網(wǎng)吧向右，我決定去網(wǎng)吧擼幾把炮在回家。網(wǎng)吧距離我家只有短短的5分鐘路程，當(dāng)走到1分30秒的時(shí)候，我被路邊草叢里一個(gè)反光物晃到了，我決定一探究竟。走近一看，我擦，一個(gè)近乎全新品相非常好的蘋果5代手機(jī)，老子今天撞大運(yùn)了，等下去買彩票。
我抬起頭四下張望，沒(méi)人注意到我，我趕緊定了定神，把手機(jī)拿在手里繼續(xù)朝網(wǎng)吧走。我決定先看看這個(gè)手機(jī)里的內(nèi)容，萬(wàn)一有**呢。指尖的輕輕一滑，完成了我與蘋果5代手機(jī)的第一次親密接觸，那感覺(jué)，真是好極了!
這個(gè)手機(jī)里裝了微信，陌陌、米聊還有最新版的新浪微博。這廝肯定不是好鳥(niǎo)，裝了這么多約炮工具，我心里念道。打開(kāi)微信，哇，聊天列表全是美女頭像，我懷著激動(dòng)的心情隨便點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)美女頭像想要看看他們聊些啥。內(nèi)容好露骨呀，我還是不要繼續(xù)往下寫了，此處省略1500字，希望老師可以給我加分，因?yàn)槲抑蛔约盒蕾p而沒(méi)有傳播。
就在我欣賞的津津有味的時(shí)候，手機(jī)突然叫了起來(lái)，是一個(gè)陌生的號(hào)碼，我接還是不接?這是個(gè)問(wèn)題!猶豫了0.5秒鐘之后，我按了接聽(tīng)的綠色按鈕。喂，你好呀，電話那邊傳來(lái)了一個(gè)男人的聲音，你是誰(shuí)?我問(wèn)道。我是手機(jī)的主人呀，我姓尚，我剛發(fā)現(xiàn)我手機(jī)丟了，就試著打個(gè)電話看看有沒(méi)有人接，沒(méi)想到真的有人接，太好了，你在哪，我去找你，把我手機(jī)還給我。
我反問(wèn)道，憑什么說(shuō)這是你的手機(jī)?你有什么證據(jù)?你叫什么?你要我就給呀，那我豈不是很沒(méi)面子。說(shuō)完這番話之后，我按下了斷開(kāi)通話的紅色按鈕。任憑這個(gè)人在怎么打電話，我都不接了。
高考零分兔子篇七
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。
生活中離不開(kāi)車。車，種類繁多，形態(tài)各異。車來(lái)車往，見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展，承載了世間的真情；車來(lái)車往，折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的哲理。
我擦，車！作為老司機(jī)，這個(gè)題必須得好好寫了。
怎么講？其實(shí)開(kāi)車代步這事，早在原始時(shí)代就有了。只不過(guò)那時(shí)候還沒(méi)有正兒八經(jīng)的車，而是騎牛、騎馬、騎猛犸。那時(shí)候有馬的小伙子都很受姑娘歡迎。經(jīng)常有出外打獵的姑娘跑太遠(yuǎn)忘了回家的路，就在路邊等騎馬路過(guò)的小伙子，講句“老司機(jī)帶帶我”，一般小伙子都很愿意幫忙，“老司機(jī)”這詞，就是那個(gè)時(shí)候產(chǎn)生的，意思是熟悉路況又樂(lè)于助人的人。
騎馬太顛，到了古代，有錢人家也不稀罕騎馬了，喜歡坐馬車，這才產(chǎn)生了現(xiàn)代意義上的“車”。關(guān)于馬車，最著名的古詩(shī)莫過(guò)于唐代詩(shī)人杜牧的《山行》，其中的“停車坐愛(ài)楓林晚”因?yàn)楫嬅娓袕?qiáng)，意境清奇脫俗，被傳頌千古。根據(jù)權(quán)威的《五年高考三年模擬》閱讀分析，這一句描述了杜先生郊游打車，被熟悉山路的老司機(jī)給帶到人跡罕至但風(fēng)景秀麗的地方的遭遇，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)之情，從那時(shí)開(kāi)始，“老司機(jī)”又被賦予了“善于帶人尋找很難發(fā)現(xiàn)的美景”的時(shí)代含義。
該死，我好像離題了，改卷老師你等等，我們馬上回到車這個(gè)話題上。到了近代，應(yīng)用機(jī)械動(dòng)力的車終于被發(fā)明出來(lái)了，車也變得多種多樣，隨著各大城市開(kāi)始整治交通擁堵，車牌也變得搶手，網(wǎng)上經(jīng)常有一大幫人，拿著一張車照，逢人就要車牌號(hào)。那些知道很多車牌號(hào)的人，也被稱為“老司機(jī)”，于是今天的老司機(jī)更多是指“知道很多車牌號(hào)的人”。
今天的城市，除了各種私家車、公家車，五顏六色的外賣車、快遞車成為了新的風(fēng)景線，不夸張講句，路上沒(méi)被這些車的喇叭滴滴過(guò)，你都不好意思說(shuō)自己進(jìn)過(guò)城！這些奔流在大街小巷的車，他們可能有些急，但那是因?yàn)樗麄兂休d著很多人的期盼，讓我們對(duì)這些老司機(jī)多些包容、體諒，今日留一線，他日好相見(jiàn)。
就像阿甘說(shuō)的，人生就像打開(kāi)一盒巧克力，你絕逼不知道下一次給你送外賣的會(huì)不會(huì)就是你在路上滴滴過(guò)的這個(gè)小哥。
高考零分兔子篇八
小陳：你好!
你可能不認(rèn)識(shí)我，說(shuō)實(shí)話，我也不怎么認(rèn)識(shí)我自己，我叫明華，是這次參加高考新起的名字。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是兩分多鐘以前剛收到的通知新起的名字，因?yàn)檫@張考卷姓名欄我填的名字并不是明華。
我爸常說(shuō)“今天被老板訓(xùn)得跟孫子似的”。估計(jì)你爸也有這樣的時(shí)候。如果說(shuō)老板打來(lái)的電話你爸不接，那么老板有事怎么告知你爸?貨運(yùn)地址變了怎么辦?中間要加貨怎么辦?老板聯(lián)系不上你爸會(huì)不會(huì)覺(jué)得你爸挾貨私逃?這樣還不把你爸訓(xùn)得跟孫子似的?搞不好還要扣獎(jiǎng)金、罰工資，開(kāi)除也說(shuō)不定啊。
噢，對(duì)了，可能你沒(méi)錢給你爸換手機(jī)。你把你爸給你的錢都花在逛街、買衣服、吃大餐、上了，吃完大餐新買的衣服穿不上還要打電話叫曲姿給你做上門減肥服務(wù)，呵呵，你哪有錢給你爸換手機(jī)啊。
有一棵大榕樹(shù)，它枝條豐滿，葉子鮮綠，于是各地的動(dòng)物都喜歡到他這里來(lái)承歡膝下。在樹(shù)的膝下，它們很喜歡大聲討論自己去過(guò)的地方，聽(tīng)過(guò)的故事，學(xué)到的方言。
燕子說(shuō)：我跟你們講，在四川我看到肥咚咚的熊貓，那哈老殼哦，上面兩個(gè)黑眼圈，勒個(gè)坐凳兒好大的，好瓜哦!笑慘我咯~猴子打斷她：你那個(gè)算啥，我在長(zhǎng)白山看到一只傻狍子，艾瑪!那可是真傻!有個(gè)老獵頭朝它開(kāi)了一槍沒(méi)打中，把它給嚇得跑了，結(jié)果你猜咋的?!那傻狍子過(guò)會(huì)兒又屁顛顛跑回來(lái)，看看剛才發(fā)生了啥事!啊哈哈逗死我了一陣哄笑聲過(guò)后，海鷗的聲音響起：你們?cè)靻?，我到過(guò)寶島臺(tái)灣哦~那里的美眉說(shuō)話超嗲的~有獸我在想，神獸我學(xué)會(huì)像他們醬紫講話，才會(huì)有人古瓊氣對(duì)我說(shuō)，為直都宣你，宣你恩久了!老虎忍不住想按住海鷗暴打一頓：把舌頭捋直了再說(shuō)話!
然后老虎拍拍塵土，指著蝴蝶笑道：“喂，雅蠛蝶，聽(tīng)說(shuō)你去過(guò)日本，那邊人都怎么問(wèn)好啊?”蝴蝶靦腆一笑：“摳你78，這是你好的意思，請(qǐng)多多指教哦?！?BR> 最后，大榕樹(shù)忍不住開(kāi)口了：你們說(shuō)的都灰常有意思，仍不仍帶我也去看看?環(huán)游夠了世界，我就肥家!飛禽瞧不起大樹(shù)沒(méi)有翅膀，拒絕了。
走獸說(shuō)，你的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)，也拒絕了。大榕樹(shù)爆發(fā)了：沒(méi)翅膀怎樣，普通發(fā)不飄準(zhǔn)怎樣，我有種子啊!大伙齊聲問(wèn)：下載地址是啥?大榕樹(shù)邪魅一笑：哼!我不給!讓你們黑我大胡建!
孩子，你好：
我是那個(gè)坐在窗邊座位上看你媽慢慢走過(guò)來(lái)的人。不好意思，在你媽來(lái)之前，我已沉默。
我原本是有一些善念，想去扶你媽媽，可是我忍住了，因?yàn)槲也恢肋@一扶，你媽媽是會(huì)順勢(shì)倒下訛詐我呢?還是感謝我，說(shuō)聲謝謝呢?畢竟停站的那個(gè)地方，沒(méi)有攝像頭，我怕到時(shí)候公交車?yán)蝗喝俗C走了，我一個(gè)人在那兒被你母子倆拖著，如何是好。請(qǐng)?jiān)徫业亩嘁?，要知道這社會(huì)從未給過(guò)任何人安全感，我想你深有體會(huì)。
還有，為什么你媽媽會(huì)“拖著腿”走過(guò)來(lái)?一般來(lái)說(shuō)腳有殘疾，應(yīng)該是拄著拐棍或拐杖走過(guò)來(lái)?！巴现笔钦f(shuō)明什么意思呢?如果說(shuō)是輕微殘疾，那也是一瘸一拐的走過(guò)來(lái)。我會(huì)告訴你我見(jiàn)過(guò)一瘸一拐走得比我還快的人嗎?請(qǐng)?jiān)徫业男詯赫摗?BR> 作為一個(gè)社會(huì)上摸爬滾打的的人，我想告訴你，事實(shí)上人們并不是因?yàn)槟銒寢尩臍埣脖３殖聊?，因?yàn)樗麄冊(cè)谀銒寢屔宪嚂r(shí)已慢慢沉默。我想你上車后已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在車上都是一群年輕人，他們都在低頭看手機(jī)。要知道對(duì)于周圍事物的變化始終沒(méi)有那一塊小屏幕上的娛樂(lè)節(jié)目有趣的多，恰好今天又是星期天，他們不用為趕去上班爭(zhēng)分奪秒，所以你媽媽那幾分鐘時(shí)間他們等得起，司機(jī)走得慢就多看一會(huì)，走得快就少看一會(huì)。你要相信，這世界上沉默的人都是大多數(shù)，畢竟沒(méi)有誰(shuí)愿意去做一只特立獨(dú)行的豬。
我不知道你在看過(guò)我的回答后，是否會(huì)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)聲討我。如果你出來(lái)聲討我，請(qǐng)頂住壓力，說(shuō)不定會(huì)有許多不務(wù)正業(yè)的記者跑過(guò)來(lái)跟你核實(shí)情況，畢竟在這道試題上，并沒(méi)有給出任何一個(gè)人的姓名。請(qǐng)你原諒我，同時(shí)也原諒你未得到應(yīng)有的照顧。
對(duì)了，還有個(gè)問(wèn)題我忘了問(wèn)你，為什么你上車時(shí)，不跟全車的人說(shuō)：“哥哥姐姐們耽誤大家?guī)追昼?，我媽媽還在后面，她的腿不好?”
高考零分兔子篇九
今天起床，接到了幾個(gè)女性朋友的邀請(qǐng)，準(zhǔn)備喊我去一個(gè)山洞探探險(xiǎn)，在城市的壓抑下去尋找一下刺激。
打電話喊我的時(shí)候，我還在考慮去不去，直到知道小玉也去，我立馬爬起來(lái)穿上衣服，刷牙洗臉把自己擺呼的帥帥的，因?yàn)樾∮袷俏野祽僖丫玫囊粋€(gè)女孩，今年20歲，從初中我就開(kāi)始喜歡她了，一直沒(méi)有像他表白。今天可是個(gè)好機(jī)會(huì)，我一定要表白。我在心里默默的發(fā)著誓!
我們一群人相約來(lái)到了車站，準(zhǔn)備坐車去九里山，隨便找個(gè)山洞探探險(xiǎn)，上了車我一馬當(dāng)先的擠在了小玉的座位旁邊，想和小玉近點(diǎn)，因?yàn)槲蚁矚g她嘛!我想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么，但是一直沒(méi)有開(kāi)口，我們都沉默著。
一路無(wú)話，我們來(lái)到了九里山下。
我?guī)ь^爬上了九里山，尋找著山洞，找了一大圈，連個(gè)坑都沒(méi)找到，更別說(shuō)是洞了。我們垂頭喪氣的準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很深很深的山洞。我們又驚訝又興奮。這下算沒(méi)白來(lái)了。
好不容易來(lái)到了山洞洞口，洞口跟前有個(gè)小平臺(tái)，我們站在那，心里都在打鼓，我當(dāng)時(shí)也挺害怕，我看了一眼小玉，心里暗道：我一定要在小玉面前表現(xiàn)出男子漢的氣概。
于是我點(diǎn)著蠟燭一馬當(dāng)先走在最前面，對(duì)她們說(shuō)：“你們跟緊點(diǎn)，山洞里挺黑的?！蔽铱吹搅诵∮竦暮ε?，我突然大膽的拉住小玉的手。
對(duì)她說(shuō)：“不要怕，有我在?！毙∮窨闯隽宋已劬χ械膱?jiān)定，也不怎么害怕了。
我們順著山洞往里走。走了10分鐘左右。突然發(fā)現(xiàn)前面有一大群蝴蝶，小玉她們驚呼到：“哇，好多的蝴蝶，好漂亮啊。”
我心想，小玉那么喜歡蝴蝶，我捉來(lái)給小玉，小玉對(duì)我的印象不就更好了嗎，我就脫下衣服準(zhǔn)備去套住蝴蝶。
小玉突然大聲到：“不要，不要傷害它們。”我愣住了!她接著說(shuō)：“別傷害它們，我們出去吃點(diǎn)東西，過(guò)會(huì)蝴蝶可能就飛走了?！?BR> 我想了想，可能是小玉喜歡蝴蝶不想讓它們受到傷害。
于是我們就退了出來(lái)，拿出了帶來(lái)的燒烤架，和穿好的羊肉串等東西，我們開(kāi)始烤肉吃。大吃一頓后。我們準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)入山洞探險(xiǎn)。
還是我?guī)ь^，領(lǐng)著大家開(kāi)始往深處走，走到剛才有蝴蝶的地方，我們發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)沒(méi)有蝴蝶了，想想也是，它們看到了我們估計(jì)被嚇走了吧。
我拉著小玉的手，一直往里走。走進(jìn)了深處，這里伸手不見(jiàn)五指。我們借著手中的蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)的往深處走。
突然小玉指著遠(yuǎn)處喊到：“前面有蝴蝶?！蔽覀冺樦∮竦氖种傅牡胤娇慈ァ０l(fā)現(xiàn)真有一群蝴蝶。可能是剛才的那群蝴蝶吧。往深處走的路已經(jīng)被蝴蝶堵死了。我看了看小玉，小玉似乎看出了我的想法，說(shuō)道：“前面有蝴蝶，我們過(guò)不去了，這里也挺黑的，要不我們回去吧?！?BR> 我看了看其他人，想爭(zhēng)取下其他人的意見(jiàn)。看到她們也挺害怕的。于是我說(shuō)：“那我們回去吧?！蔽覀兺纯谧呷?。后排變前排，于是我和小玉走在了最后。
小玉看著我，我看著小玉。我有一種想親她的沖動(dòng)。小玉也看出了我的想法。于是閉上眼睛。我心中大喜。嘴慢慢的貼上了小玉的嘴唇。
慢慢的舌頭開(kāi)始撬開(kāi)小玉的嘴唇與她的舌頭嬉戲。
前面的朋友也不會(huì)注意后面的我們，我們肆無(wú)忌憚的開(kāi)始索取對(duì)方的口水。我的手也不聽(tīng)使喚的開(kāi)始摸向小玉的胸前。小玉低吟一聲：“我們回家在說(shuō)吧”。
我心中大喜?？磥?lái)我成功了。
我和小玉很快的追上了前面的隊(duì)伍，走出了山洞。開(kāi)始返航的路程。
回到家我與小玉正式發(fā)生了關(guān)系，但是好景不長(zhǎng)，幾個(gè)星期后，我們都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)，于是分手了。
這次的探險(xiǎn)，也為我以后成為情場(chǎng)高手打下了良好的基礎(chǔ)，我現(xiàn)在在過(guò)著性福的生活。
高考零分兔子篇十
寫下標(biāo)題，我已經(jīng)做好了作文零分的準(zhǔn)備。
我盯著這幅漫畫，足足愣了十二分鐘的神。
十二分鐘里，我在回憶的是上學(xué)的十二年。
一、
我想到小學(xué)，拿到了一百分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)吻;。
我想到小學(xué)，一次因馬虎失分，爸爸揍了我一頓。
我想到初中，英語(yǔ)不及格，爸爸差點(diǎn)打斷我的腿;。
我想到初中，英語(yǔ)考高分，媽媽的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)。
我想到高中，排入年級(jí)一百?gòu)?qiáng)，興奮回家報(bào)喜訊;。
我想到高中，沒(méi)考好不敢回家，在外流浪十五天。
二、
十二年啊。
分?jǐn)?shù)整整伴隨了我十二年。
小學(xué)時(shí)候，我們奇葩的校長(zhǎng)，想出了個(gè)變態(tài)的主意。
他讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)不好的戴上綠領(lǐng)巾。
很悲催，有次期中考試，我成績(jī)中下等。
那條綠領(lǐng)巾戴上我的脖子的一剎那，我的臉都嚇綠了。
果不其然，爸爸那次把我捆起來(lái)，吊打了一頓。
我恨那個(gè)校長(zhǎng)!
我要做一頂綠帽子，找機(jī)會(huì)給他戴頭上。
高中時(shí)候，爸爸媽媽拿出牙縫里擠出的錢，交了贊助費(fèi)，讓我進(jìn)了重點(diǎn)班。
這是所魔鬼學(xué)校啊，早上五點(diǎn)半起床，夜里十一點(diǎn)睡。
吃飯時(shí)間僅僅五分鐘，連跑操喊的都不是口號(hào)。
是!單!詞!
上個(gè)月的模擬考試，我的舍友沒(méi)考好，他壓力好大。
至今想起他，我都恨自己的粗心。
我忽略了他的六神無(wú)主，忽略了他的滿臉淚痕。
我親眼見(jiàn)他，在窗戶那徘徊。
我親眼見(jiàn)他，打開(kāi)窗戶，縱身一躍。
他是中國(guó)自殺學(xué)生的一個(gè)縮影啊。
我看到了一個(gè)數(shù)字：
中國(guó)學(xué)生自殺，每年大約十五萬(wàn)。
三、
十二年啊。
寫不完的作業(yè)，上不完的輔導(dǎo)班。
小學(xué)時(shí)候，我在qq認(rèn)識(shí)了個(gè)在瑞士上學(xué)的朋友。
他們上午學(xué)習(xí)，下午是各項(xiàng)有趣有意義的活動(dòng)，還不留作業(yè)。
我好羨慕他，我幼稚的和爸爸說(shuō)想去瑞士上小學(xué)。
初中時(shí)，我成績(jī)跟不上，我厭學(xué)。
我好羨慕童話大王的兒子鄭亞旗。
可惜，我的爸爸不是鄭淵潔。
高中時(shí)，我嚴(yán)重的偏科，有些學(xué)科我像聽(tīng)天書一般。
那滋味，誰(shuí)能懂，好無(wú)奈。
不排除有的同學(xué)在享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但大多數(shù)呢?
我認(rèn)為學(xué)習(xí)好不光需要努力，更需要天分。
很可惜，我屬于中等天分的學(xué)生。
我用心了，我竭盡全力了，但仍然在給學(xué)霸們當(dāng)陪襯。
這就如人們練斷了腿，也跑不過(guò)劉翔的一百一十米欄。
寓教于樂(lè)，好遙遠(yuǎn)!
四、
十二年。
我的十二年的青春。
再窮不能窮教育，再苦不能苦學(xué)生。
我十八歲的生日禮物，僅僅是求爸爸，能讓我玩一會(huì)兒。
因材施教，學(xué)以致用。
全部都是一紙空文。
我的叔叔，是個(gè)數(shù)學(xué)天才，他的qq好友許多是清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的研究生，他們經(jīng)常和我叔叔請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題。
可是我的叔叔，他性格孤僻，嚴(yán)重偏科，數(shù)學(xué)長(zhǎng)期滿分。
而他的總成績(jī)，僅僅讓他上了個(gè)中專。
一個(gè)中專生，在家里，正向哥德巴赫猜想發(fā)起挑戰(zhàn)，真的是個(gè)笑談。
為什么不能“因材施教”，照顧某些學(xué)科的特殊人才?
中國(guó)的教育，是否很失敗?
如果成人們讀了這篇文。
我想問(wèn)問(wèn)大人們，多少年過(guò)去了，你們是否在聊著函數(shù)，論著元素表?
我想問(wèn)問(wèn)大人們，真正還在用的，是不是簡(jiǎn)單的加減乘除，和五百個(gè)常用漢字?
真正在用的，是不是一些地理歷史知識(shí)，和音樂(lè)美術(shù)技能?
真正應(yīng)該重視的，是不是一本《思想品德》，尤其是愛(ài)國(guó)主義教育?
除了語(yǔ)文，我們把主次科目。
弄!反!了!
學(xué)以致用，沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
五、
大大超過(guò)八百字，我自己也不知所云。
閱卷老師你別納悶?zāi)切┯≯E，那是我流出的淚。
我哭我十二年的青春。
我哭我可憐的，打我罵我，但心里愛(ài)著我的父母親。
我對(duì)不起的，是現(xiàn)在頂著烈日，考場(chǎng)門口守候著我的她們。
但，終究有一天，我會(huì)讓爸爸媽媽明白。
我回報(bào)她們的，最重要的分?jǐn)?shù)，
叫孝心!
真正的考場(chǎng)。
在社會(huì)。
高考零分兔子篇十一
話說(shuō)，范偉在演完《老大的幸福生活》后，很有感觸，開(kāi)了家幸福公司，開(kāi)業(yè)那天跟他相熟的大腕來(lái)了幾大籮筐。
席間，老大范偉做了類似政治局?jǐn)U大會(huì)議般的調(diào)查問(wèn)卷，主題是誰(shuí)是最幸福的人。調(diào)查結(jié)果只有兩個(gè)答案：一個(gè)是傻子，一個(gè)是阿q。
老大范偉不解啊，就問(wèn)趙本山：“大哥啊，咋就成了傻子和阿q了呢?你不幸福嗎?那私人飛機(jī)都有了。”
趙本山：“幸福個(gè)頭啊，自從你不跟我玩了，我就找不到像你一樣傻的人了，那輪椅到現(xiàn)在我還沒(méi)有出手呢。同時(shí)我還得打腫臉充胖子去捐款，搞得親家都翻臉了?！?BR> 范偉又問(wèn)郭德綱：“綱子，咋你也不幸福?現(xiàn)在德云社火得連消防戰(zhàn)士都沒(méi)有辦法啊?！?BR> 郭德綱嘆氣說(shuō)：“你有所不知啊，自打我說(shuō)了那段關(guān)于吃飯如何不結(jié)賬的段子后，幾年了，我再也沒(méi)有找借口不結(jié)賬了，真是把自己害慘了啊。你別問(wèn)了，我還得多吃點(diǎn)，爭(zhēng)取多吃回來(lái)點(diǎn)?！?BR> 范偉又問(wèn)郭冬臨：“郭子，你小子因?yàn)樯栋?”
郭冬臨說(shuō)：“自打今年春晚把咱們的老底揭開(kāi)后啊，我現(xiàn)在說(shuō)什么話都沒(méi)人信呢。就連那汰漬洗衣粉都賣不動(dòng)了，代言人都保不住了。”
范偉又問(wèn)鞏漢林：“漢林吶，你是因?yàn)樯栋?”
鞏漢林閉眼作痛苦狀：“我想我趙麗蓉媽媽啊，自打她老人家去了，我是一天不如一天啊?！?BR> 范偉又問(wèn)潘長(zhǎng)江：“長(zhǎng)江啊，你呢?”
潘長(zhǎng)江說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊，但是簡(jiǎn)單地說(shuō)呢，俗話說(shuō)，長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪高，可是我費(fèi)勁推了好長(zhǎng)時(shí)間我家的那個(gè)丫頭片子，個(gè)頭倒是比我高了，可是其他的怎么也不見(jiàn)高啊?！?BR> 又問(wèn)郭達(dá)，郭達(dá)說(shuō)，土豆不好賣，賠了，又改回去換大米了。
又問(wèn)黃宏，黃宏說(shuō)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏(宏)了啊。
又問(wèn)蔡明，蔡明說(shuō)，哪位大仙大神大鬼快把郭達(dá)領(lǐng)走吧。
又問(wèn)馮鞏，馮鞏說(shuō)，自打牛窮了，我這馬也瘦了，就剩兩點(diǎn)了。
又問(wèn)奇志，奇志說(shuō)，自打大兵逃跑了，我這奇志(旗幟)就倒了。
又問(wèn)大兵，大兵說(shuō)，自打奇志倒了，我這大兵就只有打游擊了。
最后看到小沈陽(yáng)，就說(shuō)：“沈陽(yáng)啊，你小小年紀(jì)就紅遍大江南北，還不幸福，還要怎樣呢?”
小沈陽(yáng)說(shuō)：“叔啊，師傅是不差錢啊，可是我真的差錢啊。也不敢說(shuō)，說(shuō)了還打耳光呢?！?BR> 老大范偉重重地嘆了口氣：“你們說(shuō)的，我也同意，這世上啊，最幸福的還真是傻子和阿q，其實(shí)阿q也算是個(gè)傻子，所以總結(jié)說(shuō)呢，這世上也只有傻子是最幸福的。所以各位仁兄賢弟啊，從此刻起，也就是我的幸福公司開(kāi)張之日起，我們都要做個(gè)傻子，傻子才幸福嘛。這樣吧，吃完飯后，都別走，到我的足療店給你們好好調(diào)調(diào)，就妥妥的了?！?BR> 零分理由：我覺(jué)得很失望。你們學(xué)校辛辛苦苦地培養(yǎng)了你們這么多年，到頭來(lái)你們倒羨慕起傻子來(lái)了!你們難道不覺(jué)得，你們能堂堂正正地坐在寬敞明亮的教室里上課是一件很幸福的事嗎?作文寫得很無(wú)厘頭，作文想要表達(dá)的觀點(diǎn)也有些莫名其妙，不符合正常的邏輯。
高考零分兔子篇十二
我能我能些什么？家長(zhǎng)需要我考清華，我能一定不辦到；家長(zhǎng)讓我讀電大，我能一定辦到。究其能否，無(wú)乎能也不能，不能也能也。
看著作文題目《我能》，不僅思量長(zhǎng)久，無(wú)法下筆。究其然，實(shí)在是想不出能與不能之區(qū)別。
鄰居阿哥，去年?yáng)|北大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)，隨后在一家縣級(jí)市壽險(xiǎn)公司做業(yè)務(wù)員。當(dāng)初他是我們這棟樓的驕傲，何其能也？當(dāng)時(shí)老媽甚是羨慕，問(wèn)我能否也像阿哥一樣，給全家?guī)?lái)驕傲和光榮。我答曰：能不能需另當(dāng)別論，說(shuō)我能也許我就能，但要看我能不能考上；說(shuō)我不能也許不能，但不能考上并不代表我考不上。如今看阿哥回來(lái)做保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員，我真想替他說(shuō)，當(dāng)初不那么能耐考東大，如今也許用不著和那般老婆小婦一起挨家串門拉保險(xiǎn)了，說(shuō)不準(zhǔn)早干幾年憑資格，還能弄個(gè)主管或經(jīng)理干干。
看三國(guó)想孔明。當(dāng)年劉備三顧茅廬，孔明自詡治天下，我能行；七擒七縱孟獲，實(shí)屬技高能干；排練空城計(jì)，實(shí)屬膽大能裝；臨死不忘毒死司馬老兒，實(shí)屬能騙怨鬼?？酌髡?，實(shí)屬能人也?？苫馃B營(yíng)七百里，他未能趕上；派馬謖守街亭，他未能周全；六出祁山北伐魏，他未能夙愿；魏延腦后有反骨，他未能自制妒心。孔明者，也屬非能人也。
能者多得：能吃、能玩、能鬧、能花錢，我都能，終因銀根緊縮而不能，非我不能也，乃錢少而不能也，因此未能能者多得；能者多勞：老爸能忙、能累、能吃苦，無(wú)非月薪500塊，非他不能也，乃權(quán)小而不能也，因此終究能者多勞；能者多上：姐夫能干、能忍、能文筆，可惜只做小科員，非他不能也，乃無(wú)人無(wú)勢(shì)而不能也，因此未必能者多上；能者多福：姨父高中文化當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，能說(shuō)、能撈、能富家，無(wú)奈也得蹲大墻，非不能也，乃他太能也，因此未能能者多福；能者多妻：二叔能賺、能騙、能女人，兒女一群老婆一大幫，最后破產(chǎn)無(wú)人管，非他不能也，乃他能過(guò)也，因此未必能者多妻。
綜上所述，能與不能，真是不能一語(yǔ)定論。馬克思說(shuō)得對(duì)，能與不能，是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，是歷史的范疇，今天我不能考上大學(xué)，不等于我明天不是億萬(wàn)富翁；我今天考上名牌大學(xué)，不等于明天我就是時(shí)代驕子。還是老師說(shuō)得對(duì)，說(shuō)自己能的人，就是驕傲自滿，必然驕兵必?cái)?！還有奶奶說(shuō)得對(duì)，誰(shuí)說(shuō)自己能，必將出頭檁子先爛。更有女朋友說(shuō)得對(duì)：你還說(shuō)能？褲兜比臉都干凈，還吹！如此道來(lái)，何必說(shuō)我能，能的時(shí)候也要說(shuō)不能為妙，不能的時(shí)候，更不能說(shuō)我能才好。
因此，看到今天的作文題目《我能》，我實(shí)在有些猶豫，真的為老師能出這樣的題目而感到不能理解，并且替老師尷尬。但我相信，雖然我不能寫出一篇題目叫做《我能》的優(yōu)秀作文，但我能為今后幾年的高考作文提供幾個(gè)像樣的考試題目：《我能你也能》20xx年；《能不能都能》20xx年；《你不能，我讓你能》20xx年；《能了不白能》20xx年；《能了也白能》20xx年；《能痛了，也能》20xx年；《終于能大了》20xx年；《能壞了，誰(shuí)能》20xx年；《怕了，我不能了》20xx年；《終于能下來(lái)了》20xx年；《誰(shuí)愛(ài)能誰(shuí)能》20xx年；《我能不能不能》20xx年；《我堅(jiān)決不能》20xx年。
寫到此處，我真的為我能寫完這篇《我能》文章叫好。我真的太能了。
高考零分兔子篇十三
腦袋里裝著些什么。
選哪個(gè)顏色。
選到你就該是定則。
就算有差錯(cuò)。
漏洞也沒(méi)人會(huì)曉得。
要惡意揣測(cè)。
要將其他全部消抹。
是你還是我。
忘記了其他不存在的如果。
多余耳目應(yīng)該全部剝奪。
都太偏頗。
若習(xí)慣活在真空中。
這樣的表演或許會(huì)動(dòng)容。
幸存之后。
就只剩下一種未成熟的輪廓。
記住現(xiàn)在是只剩下千分之一的我。
被抓住的沙。
留到最后不愿放下。
獨(dú)一無(wú)二嗎。
作為唯一標(biāo)準(zhǔn)回答。
是你還是我。
就算明知道這些都將崩塌。
依然驕傲活在每個(gè)剎那。
毫無(wú)偏差。
若習(xí)慣活在真空中。
這樣的表演或許會(huì)動(dòng)容。
幸存之后。
就只剩下一種未成熟的輪廓。
記住現(xiàn)在是只剩下千分之一的我。
若習(xí)慣活在真空中。
這樣的表演或許會(huì)動(dòng)容。
幸存之后。
就只剩下一種未成熟的輪廓。
記住現(xiàn)在是只剩下千分之一的我。
渴望能活在真空中。
這樣的表演也能夠動(dòng)容。
幸存的你。
擁有著只屬于你的完美輪廓。
而非像這樣只剩下千分之一的我。
高考零分兔子篇十四
這題目一看，就知道你們想讓我們寫“創(chuàng)新”。我想你們?cè)陂喚淼臅r(shí)候已經(jīng)有了基本統(tǒng)一的答案，比如說(shuō)，寫了創(chuàng)新給多少分，不寫創(chuàng)新就算偏題等等。我估計(jì)，全上海7萬(wàn)多考生至少有6萬(wàn)人都會(huì)按你們的“創(chuàng)新”出題思路來(lái)寫這篇文章，其余不寫“創(chuàng)新”的一律按不會(huì)“創(chuàng)新”而跑題論處!
別忽悠我們了，小學(xué)6年中學(xué)3年高中3年，老師換了一茬又一茬，有的連爹媽都換了好幾茬，哪個(gè)老師那個(gè)父母(不管是不是我們親身的)會(huì)教我們創(chuàng)新?不管是文科還是理科，我們學(xué)的聽(tīng)的就是應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做不應(yīng)該怎么做、如何按照閱卷老師的喜好去答題!而現(xiàn)在的閱卷老師又是以前應(yīng)試教育的杰作，所以，這些閱卷老師對(duì)創(chuàng)新的理解就是一個(gè)：按照規(guī)矩做題就能得高分。
中國(guó)語(yǔ)文作文的應(yīng)試教育最大的不創(chuàng)新就是居然也會(huì)有類似于八股的標(biāo)準(zhǔn)答案的，誰(shuí)要是敢創(chuàng)新，另立山頭，標(biāo)新立異，呵呵，那你就看好的把，必須把你辦了，否則，中國(guó)學(xué)生中會(huì)冒出無(wú)數(shù)個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生，那時(shí)候，你們的唯一手段就是用極低的分?jǐn)?shù)給這些敢冒天下之大不韋的學(xué)生一記毀滅性的當(dāng)頭棒喝?，F(xiàn)在看來(lái)蠻喜歡創(chuàng)新的韓寒頂著7門紅燈畢業(yè)就是例子!
板橋同志離我們太遠(yuǎn)，他的“創(chuàng)新行為”運(yùn)氣不錯(cuò)，誰(shuí)叫他原本就是畫竹子畫得出名的名畫家呢，權(quán)威就是權(quán)威啊。他成就的板橋體(那個(gè)有錢人辦公室里常放的“難得糊涂”應(yīng)該就是了吧)我就左看右看都不好看，那水平和我幼兒園時(shí)寫的毛筆字差不多，居然大家都能看出“竹子”味兒來(lái)，看來(lái)中國(guó)確實(shí)應(yīng)該有大熊貓!我就是不會(huì)創(chuàng)新，我就是覺(jué)得王羲之的書法寫得好，不喜歡那歪七八扭的“板橋體”，我就是想在欣賞水平上“創(chuàng)新”一下，但是，我敢肯定你們不讓。
縱觀我生出來(lái)這個(gè)世上18年，我看到的是凡是想創(chuàng)新的，活的都不怎么樣，凡是山寨的模仿的(越像越好)個(gè)個(gè)過(guò)得滋潤(rùn)無(wú)比。美國(guó)的高科技，到了中國(guó)立刻可以變成低科技，模仿的結(jié)果讓我們迅速地富了起來(lái)。我們的電視臺(tái)，把國(guó)外的綜藝節(jié)目不花錢地盜版克隆過(guò)來(lái)，搞一個(gè)火一個(gè)，不需要?jiǎng)?chuàng)新，一個(gè)個(gè)賺得盆滿缽滿!光模仿不創(chuàng)新讓我們過(guò)了30年的好日子啊!
好了，字?jǐn)?shù)夠了，我只是想說(shuō)，在這個(gè)模仿快樂(lè)創(chuàng)新痛苦的應(yīng)試教育環(huán)境下，你讓我們寫“創(chuàng)新”不是忽悠我們嘛。你們這種試圖用“不創(chuàng)新”的方式讓我們寫”創(chuàng)新”會(huì)不會(huì)諷刺了點(diǎn)?當(dāng)然，敢于寫這篇可能是0分的文章，我仗的就是我不要這70分，咱憑實(shí)力照樣能在剩下的數(shù)、外、綜合、物理上達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線，至少，寫完這篇文章，這幾年的怨氣一下子發(fā)泄了出來(lái)，心情好了很多!
高考零分兔子篇十五
一首歌中唱道：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)以“我有一雙隱形的翅膀”為題，寫一篇作文，不少于800字，體裁不限。
“孩子穿上這雙阿迪王，你就有了一雙隱形的翅膀。就可以升往天界了”萬(wàn)物之神巴神和藹的對(duì)春哥說(shuō)道。
從亙古時(shí)代就有這樣一個(gè)傳說(shuō)，當(dāng)天界之神要開(kāi)始換屆交接時(shí)，阿迪王就會(huì)作用神的信物傳給下一代神的接班人。
作為人族的傳奇，春哥，身上有著太多的傳說(shuō)。就連大帝都這樣稱贊春哥：春歌純爺們，鐵血真漢子，父親好兒子，人民好兄弟，胸口碎大石，雙拳能站人，雙臂能過(guò)馬，菊花開(kāi)瓶蓋，夜御百女槍不倒，菊花百戰(zhàn)色仍紅。
毫無(wú)懸念，天界選擇了春哥，或者說(shuō)是春哥選擇了天界。
“我真的能夠擁有阿迪王嗎？”春哥還是有點(diǎn)不敢相信。
畢竟阿迪王作為天界的圣物，凡人只要看一眼就能永葆青春，摸一下就能擁有原地復(fù)活的能力，穿一次那就可以得到源源不斷的最新種子。所以阿迪王對(duì)于人族來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。
可是春哥也是傳說(shuō)，所以他就有這個(gè)資本得到阿迪王。
“從此，天人兩屆將歸你所統(tǒng)治?！卑蜕窨粗焊缃舆^(guò)了阿迪王，滿意的笑著隱遁消失了。
歷史開(kāi)始改寫，春哥教開(kāi)始出現(xiàn)，世界各地都能聽(tīng)到：“信春哥，得永生”的禱告語(yǔ)。
成為了眾望所歸的神之后的春哥，穿上了阿迪王，擁有了隱形的翅膀，他可以遨游宇宙，他高傲，但是宅心仁厚；他謙虛，但是受萬(wàn)人敬仰，他可以把神賜給人類的菊花，爆得出神入化，可以搞出堪稱花之藝術(shù)的超級(jí)招式。誰(shuí)也別想超越他，他永遠(yuǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。
此時(shí)，在天界傲天下的春哥，腳下穿得正是那雙神之圣物，阿迪王。
春哥坐在大殿之上，微笑的打開(kāi)電腦，啟動(dòng)了迅雷，又開(kāi)啟了qq郵箱，果然，郵箱里充滿了新的種子，而且還是無(wú)馬的。
春哥笑了，開(kāi)心的笑了。
“我從此再也不要用那每秒10k的adsl來(lái)下片了，我再也不用整天的求別人發(fā)送種子了，我也不會(huì)干花一個(gè)禮拜的時(shí)間最后卻下載了葫蘆娃的蠢事了，有了阿迪王，生活一切皆可改變?！贝焊绲纳畛鋵?shí)了。
“感謝你，阿迪王?！泵看慰赐晷缕?，春哥總會(huì)在心里狠狠的感激一番阿迪王。
寫完這篇作文，我也要回去看下那迅雷把片下完沒(méi)，雖然我沒(méi)有阿迪王，但是我有春哥那看片的決心，我相信只要我努力的看片，總有一天我也會(huì)有一雙隱形的翅膀的！
高考零分兔子篇十六
今年是我國(guó)恢復(fù)高考40周年，高考為國(guó)選材，推動(dòng)了教育改革與社會(huì)進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就，40年來(lái)，高考激揚(yáng)夢(mèng)想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感，飽含著無(wú)數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語(yǔ)歡聲，想當(dāng)年，1977的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn)?？唇裉?，你正與全國(guó)千萬(wàn)考生一起奮戰(zhàn)在20xx的高考考場(chǎng)上。要求：請(qǐng)以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題且不少于800字。
作為一個(gè)高考黨，來(lái)寫這個(gè)題目，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句字就是吃!
為了備戰(zhàn)高考，我狂點(diǎn)外賣，每次都還要和保安斗智斗勇，因?yàn)樗灰?jiàn)我拿外賣就要給我們班扣分，害得流動(dòng)紅旗總是因?yàn)槲襾G了，讓我復(fù)習(xí)高考的心情和胃都受到了影響!
吃完之后，我還要念一句回扣作文題的咒語(yǔ)：天王蓋地虎，全考985!寶塔鎮(zhèn)河妖，全上211!
高考零分兔子篇十七
十幾年的寒窗苦讀，終于熬到了高考。當(dāng)我看到這個(gè)作文題目時(shí)，竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛(ài)。原因主要有兩個(gè)，第一，之前準(zhǔn)備的作文是故事類材料作文，沒(méi)想到高考作文會(huì)讓我們寫這個(gè)應(yīng)該由教育專家來(lái)思考的問(wèn)題。第二，根據(jù)作文素材的三個(gè)方面來(lái)看，我們從小到大接受的語(yǔ)文教育大部分只有課堂教學(xué)，后兩者基本沒(méi)時(shí)間去實(shí)踐，如果本身就不喜歡文學(xué)，更不會(huì)在課外去接觸語(yǔ)文了。那么索性就不去討好閱卷老師了，不如談一談“沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng)”這個(gè)話題，寫一個(gè)還算有點(diǎn)價(jià)值的高考文章。
先從我小時(shí)候所接受的教育說(shuō)起吧。在上小學(xué)的時(shí)候，其實(shí)老師最重視的科目是數(shù)學(xué)，恰好我又不喜歡數(shù)學(xué)，所以每天做不完數(shù)學(xué)題就要挨留，而到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，老師的授課也沒(méi)有使我有興趣去學(xué)習(xí)，比如講新的課文，老師的方法是這樣的：讀課文、劃段落、找生詞、總結(jié)中心思想、課后背誦。這樣的語(yǔ)文可有什么意思呢?這和提高語(yǔ)文素養(yǎng)有關(guān)嗎?在這種教育程序下，我們只能越來(lái)越厭倦學(xué)習(xí)、厭倦課堂。而我們又不知道什么是好書，當(dāng)老師在假期為我們推薦種種名著的時(shí)候，我們不知道這些書對(duì)我們來(lái)說(shuō)真正有什么幫助。所謂的社會(huì)實(shí)踐，我根本不懂這句話是什么意思，除了在學(xué)校一整天的學(xué)習(xí)之外，我們要回家享受短暫的自由生活之后還要完成寫不完的作業(yè)。所以我有兩個(gè)疑問(wèn)：哪里是社會(huì)?什么是實(shí)踐?回到高考作文題目吧，我在心中只想到了一句話：沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
那么我們的時(shí)間在哪里呢?百分之八十在學(xué)校，而在學(xué)校我們只有一兩節(jié)課能接觸到語(yǔ)文，上語(yǔ)文課的時(shí)候我們還得劃段落、找生詞……大概百分之二十在家里，而在家里我們要寫作業(yè)，記得高中寫作業(yè)到十二點(diǎn)還沒(méi)有寫完，于是決定放棄，等第二天來(lái)學(xué)校抄學(xué)霸的。如此真正屬于自己的時(shí)間就所剩無(wú)幾了。其實(shí)作為一個(gè)學(xué)渣，因?yàn)槲覀冋n后學(xué)習(xí)學(xué)校知識(shí)的時(shí)間比學(xué)霸少，所以能掌握一些我們喜歡的東西。記得初中有一次上物理課，學(xué)霸同桌竟然會(huì)問(wèn)老師“太陽(yáng)是星星嗎?”這個(gè)問(wèn)題，我想很多同學(xué)連生活常識(shí)都不知道，哪有時(shí)間去提高所謂的語(yǔ)文素養(yǎng)呢?作為學(xué)生，我們無(wú)法控制自己的時(shí)間，也沒(méi)有權(quán)利去改變我們的時(shí)間，我們還要在有限的時(shí)間去努力掌握一點(diǎn)感情基礎(chǔ)都沒(méi)有的課本知識(shí)。
我認(rèn)為，真正的語(yǔ)文素養(yǎng)是不能在模式化的教育體制下培養(yǎng)出來(lái)的，真正的語(yǔ)文素養(yǎng)其實(shí)是一種文化氣質(zhì)，別人的氣質(zhì)我們能很容易的就學(xué)來(lái)嗎?而一種氣質(zhì)養(yǎng)成的重要因素就是需要時(shí)間的積累，在當(dāng)前的教育背景下，我們并沒(méi)有時(shí)間去注意自己的氣質(zhì)，在小時(shí)候也很少有人會(huì)告訴我們應(yīng)該培養(yǎng)這種氣質(zhì)。所以到高考的時(shí)候、到我們已經(jīng)年滿十八歲的時(shí)候，再來(lái)談怎樣提高語(yǔ)文素養(yǎng)，是意義不大的，因?yàn)槲覀冏陨淼臍赓|(zhì)已經(jīng)成型，我們?cè)谝院笠鎸?duì)升學(xué)、工作等眾多問(wèn)題需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間去解決，所以我們?cè)谝院蠛茈y再提高所謂的語(yǔ)文素養(yǎng)了。
說(shuō)了這么多不該說(shuō)的，起碼語(yǔ)文是沒(méi)戲了，其實(shí)不該說(shuō)的話中有很多是真話，講真話比編假話、編套話更輕松，更何況是在高考上。以后逢人談起，我在高考上寫了個(gè)零分作文，也是能吹一輩子的事情。
我沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng)，這就是我的觀點(diǎn)。
高考零分兔子篇十八
昨日從高考評(píng)卷場(chǎng)了解到，高考各科已完成評(píng)卷，語(yǔ)文科平均分比去年高了1分，作文出現(xiàn)18個(gè)滿分，比去年的26個(gè)少了8個(gè)。
令語(yǔ)文評(píng)卷組老師感到憂慮的是，今年閱讀題平均分未過(guò)及格線，暴露中學(xué)生閱讀面太窄太淺，閱讀“攔路”還導(dǎo)致部分考生作文交了白卷，800多份零分作文超過(guò)一半是空白卷。
[作文]“好寫”不等于能“寫好”
今年共有1150名老師參與了語(yǔ)文科組的評(píng)卷工作，其中650人專職改作文，人數(shù)創(chuàng)歷年之最。組組長(zhǎng)陳妙云告訴，今年的作文以“不要輕易說(shuō)不”為題，社會(huì)輿論較為肯定，人人有話說(shuō)。但易寫就難評(píng)，為更好拉開(kāi)考生距離，評(píng)卷伊始，評(píng)卷組就對(duì)老師打了“預(yù)防針”：不能用跳讀、速讀方式評(píng)卷；閱卷一定再細(xì)一些；作文的評(píng)卷人數(shù)也配備到歷年最多。
語(yǔ)文科評(píng)卷組組長(zhǎng)柯漢琳介紹，“好寫”不等于能“寫好”，經(jīng)過(guò)最終統(tǒng)計(jì)，全省作文共有18個(gè)滿分，但比去年的26個(gè)、前年的50多個(gè)數(shù)量下降，在文體上，選議論文文體的人數(shù)最多，占到90%，選記敘文的占到5%.
“滿分作文少了有三方面原因：一是學(xué)生的語(yǔ)文水平有待提高；二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密，部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上，思維能力要加強(qiáng)；三是和評(píng)分制度有關(guān)，廣東從去年開(kāi)始采取二評(píng)、三評(píng)做法，一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見(jiàn)的，滿分自然比往年要少了?！笨聺h琳向解釋，“所以我建議，社會(huì)不要將眼光集中在滿分作文上，可以換個(gè)角度看，比如看看一類卷（48分以上，相當(dāng)于100分制的80分以上）的人數(shù)?！?BR> 柯漢琳總結(jié)，總體看今年作文成績(jī)還是不錯(cuò)的，平均分是40.37分，比去年的39.62分高出約1分，但呈現(xiàn)“兩頭輕，中間重”的態(tài)勢(shì)，一類卷占約10%，四類卷占約1%，約80%考生集中在二、三類卷，距離拉不開(kāi)和作文題本身有一定聯(lián)系。
高考作文“一個(gè)錯(cuò)別字扣一分”的標(biāo)準(zhǔn)今年在廣東高考評(píng)卷中仍然執(zhí)行，評(píng)卷老師反映，今年的考生在作文中的錯(cuò)別字比去年少了很多，這可能和媒體的宣傳、學(xué)校狠抓取得成效有關(guān)。
[閱讀理解]“攔路虎”使得作文交白卷。
今年閱讀題除了必做題外，還有兩組選作題，一是實(shí)用類文本，一是文學(xué)類文本。文學(xué)類為巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的名篇《第三條河流》，文學(xué)類首次選入小說(shuō)，這是今年的高考語(yǔ)文試卷一大特色。但也正是這道選作題，讓不少學(xué)生從考場(chǎng)出來(lái)后還一頭霧水，連連叫難。
從考生答題情況看，37%的考生選擇文學(xué)類，62%的考生選擇實(shí)用類文本。“這說(shuō)明，很多考生對(duì)分析文學(xué)文本偏弱，有意避開(kāi)文學(xué)文本?！笨聺h琳告訴，不管是選哪一類，這兩道閱讀題的得分率都很低，滿分極少，文學(xué)類的只有兩個(gè)滿分，實(shí)用類的有5個(gè)滿分，而必做題朱光潛《詩(shī)與直覺(jué)》也好不到哪里去，14、15兩道閱讀題，總分是8分，但平均分只有4.5分。幾道閱讀題相同的是———得分都未能達(dá)到及格線。
柯漢琳說(shuō)，從閱讀答卷情況看，反映了三個(gè)問(wèn)題：一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國(guó)文本太少了；二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足，如朱光潛的《詩(shī)與直覺(jué)》學(xué)生分析的答案五花八門，但能正確回答的很少；三是閱讀速度，這是今年最突出的問(wèn)題，不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多，導(dǎo)致后面的語(yǔ)言題、作文題答題倉(cāng)促，最明顯的情況是今年高考白卷作文比去年增加了不少，800多份零分作文，超過(guò)一半是空白卷。
[主觀題]總體得分比去年略高。
盡管對(duì)今年的作文和閱讀理解的答分有些失望，但柯漢琳向表示，總體上，今年主觀題語(yǔ)文分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，主觀題平均分是71.27，比去年略高一點(diǎn)。
他提出建議，目前從卷面反映出學(xué)生的思維能力和高中生的身份不相符合，中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)除了應(yīng)加強(qiáng)閱讀方面的熏陶外，還應(yīng)注意對(duì)高中生的思維訓(xùn)練，“中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)不僅要讓學(xué)生獲得一定的語(yǔ)文能力，同時(shí)要能讓他們更聰明一點(diǎn)，有更強(qiáng)的思維能力?！?BR> “滿分作文少了，有三方面原因：一是學(xué)生的語(yǔ)文水平有待提高；二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密，部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上，思維能力要加強(qiáng)；三是和評(píng)分制度有關(guān)，廣東從去年開(kāi)始采取二評(píng)、三評(píng)做法，一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見(jiàn)的，滿分自然比往年要少了?！?BR> 關(guān)于閱讀題。
“從閱讀答卷情況看，反映了三個(gè)問(wèn)題：一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國(guó)文本太少了；二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足；三是閱讀速度，這是今年最突出的問(wèn)題，不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多，導(dǎo)致后面的語(yǔ)言題、作文題答題倉(cāng)促?！?BR> ———語(yǔ)文科評(píng)卷組組長(zhǎng)柯漢琳。
高考零分兔子篇十九
別問(wèn)我中國(guó)從前是什么樣子。這樣的問(wèn)題太沉痛太心碎，幾個(gè)小老百姓的瘦弱肩膀擔(dān)不起，幾句小老百姓的談資亦不足為證。
我只知道中國(guó)現(xiàn)在是什么樣子。
反正出門是有很多選擇的。公交、高速、鐵路自不必說(shuō)，傳統(tǒng)出行方式講求的是熟悉、便捷。高鐵一天環(huán)游中國(guó)，地鐵一小時(shí)貫通全城，磁懸浮十分鐘送您到機(jī)場(chǎng)，城際軌道上竟然有老頭老太牽著籃子去買菜。衣食住行，活色生香。不到半小時(shí)，長(zhǎng)沙下河街的新鮮河魚來(lái)到您的餐桌;湘潭老街的嫩仔檳榔，滴上新鮮的桂子油刺激你的味蕾;株洲南大門的服裝琳瑯滿目眼花繚亂，一定要學(xué)會(huì)還價(jià)。佯裝出門的時(shí)候，等著老板娘喊你，“來(lái)咯來(lái)咯，做個(gè)開(kāi)張生意!”遇著傲氣的女老板娘鼻子里哼著冷氣，你也別管她，網(wǎng)上購(gòu)物云集散，體驗(yàn)更加精彩。
這種精彩是把綁著粗麻繩的扁擔(dān)和沾滿泥濘的草鞋丟在籬笆墻邊，執(zhí)意帶著一家老小隨部隊(duì)兵工廠北上謀生，坐了兩天兩夜的鐵皮火車的爺爺體驗(yàn)不了的;是把我塞在車前自編座椅籃里騎著二八單車?yán)锖哌旰哌甑夭戎掀碌陌职煮w驗(yàn)不了的;更是臨盆難產(chǎn)被鄰居用板車拖到醫(yī)院的奶奶想象不到的。今天的我，愿意把車鑰匙收起來(lái)，跨上硬胎共享單車，不是因?yàn)槲亿s著去上早自習(xí)，而是因?yàn)槲铱梢宰寙诬嚦蔀橐环N選擇而不是無(wú)奈，而是因?yàn)槲以敢庠诔匡L(fēng)暮靄中享受片刻的悠閑。車前的小籃子小巧玲瓏，絕對(duì)塞不下一個(gè)孩子，但可以裹去一天的疲憊，滿載騎行的歡樂(lè)。
待在家里也并不無(wú)聊?；ヂ?lián)網(wǎng)+讓你一鍵點(diǎn)開(kāi)世界，老中青幼各取所需。坐在電視機(jī)前可以接受無(wú)限不循環(huán)抗戰(zhàn)神劇的洗禮;網(wǎng)絡(luò)節(jié)目妙趣橫生，舒緩都市生活的緊張與勞累;孩子們?cè)陔娮邮澜缰谐翜S亦在其中摸索成長(zhǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)泥沙俱下，但因?yàn)閼峙吕墡?lái)的憂慮絕不是我們固步自封與世隔絕的理由。當(dāng)外部世界因便利的交通渾然一體，中國(guó)人也在精神上努力尋求與世界溝通的方式。
這種方式是一生足不出戶在村口榕樹(shù)下?lián)u著蒲扇閑話家常的老太太所難以想象的，她們帶著驚疑的目光打量背著行囊從外面回來(lái)的的年輕人?？蓯?ài)的是，回歸與出走并不矛盾。尋求可以填充失落，還可以找回自我。
別問(wèn)我中國(guó)現(xiàn)在是什么樣子。歷史的煙塵消散，黑白照片里的人重新變得鮮活，色彩由我們自己描畫。
別問(wèn)我中國(guó)現(xiàn)在是什么樣子。到處走走，選擇五花八門的出行和停泊方式，那是中國(guó)流動(dòng)的血液與脈博，帶你感受不一樣的中國(guó)氣息。
別問(wèn)我中國(guó)是什么樣子。她和世界有同一張臉，寫滿對(duì)未來(lái)的希冀與渴望。