信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    計(jì)劃可以提高我們的組織能力和自我管理能力,讓我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到自己的實(shí)際情況和資源條件,量力而行。如果你希望提高計(jì)劃制定能力,以下是一些有效的方法和步驟,歡迎大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
    1、過(guò)程性評(píng)價(jià)的實(shí)施學(xué)習(xí)。
    2、上交一篇有質(zhì)量的教案。
    3、完成摘抄、教學(xué)隨想以及讀后感。
    一、課題概況。
    二、本階段研究目標(biāo)。
    1、通過(guò)研究,進(jìn)一步使教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)教師修養(yǎng),提高教師素質(zhì)。
    2、繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng),以教師豐富的情感,優(yōu)美的語(yǔ)言,應(yīng)變的智慧,使學(xué)生放松心靈,釋放情感,活躍思維,放飛想象,從而構(gòu)成生命的課堂。
    3、了解學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課堂的期望與追求,進(jìn)一步探索詩(shī)意語(yǔ)文教學(xué)的有效策略,展開(kāi)詩(shī)意語(yǔ)文課堂教學(xué)模式研究,有針對(duì)性地組織上研究課,通過(guò)學(xué)習(xí)探討總結(jié)出切實(shí)可行的教學(xué)模式。
    4、進(jìn)一步豐富“詩(shī)意語(yǔ)文”的`內(nèi)蘊(yùn),通過(guò)對(duì)詩(shī)意語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的理性思考,不斷改進(jìn)教師的教學(xué)行為,更好地實(shí)施新課程,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
    三、研究?jī)?nèi)容。
    1、詩(shī)意語(yǔ)文教學(xué)方法與途徑研究。研究如何營(yíng)造詩(shī)一樣的課堂氛圍。教師全身心地投入課堂,努力讓自己的激情在詩(shī)意語(yǔ)文的課堂中流淌,讓自己的智慧在詩(shī)意語(yǔ)文的課堂中演繹,讓自己的文化內(nèi)涵在詩(shī)意語(yǔ)文的課堂中彰顯。
    2、研究詩(shī)意語(yǔ)文的特性。課堂上讓學(xué)生用形象作詞、用感情譜曲。充分尊重個(gè)體、高揚(yáng)個(gè)性,尊重學(xué)生對(duì)文本的獨(dú)特體驗(yàn),讓課堂成為一種極具個(gè)性色彩的語(yǔ)文。讓課堂看上去是一幅幅多姿多彩、形象鮮明的畫(huà),讀出來(lái)是一首首情真意切、感人肺腑的歌。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
    我校東校區(qū)今年正式啟動(dòng),xx年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面,運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標(biāo),信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標(biāo)如下:
    一、按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì)考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。
    二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
    三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購(gòu)進(jìn)里大量的電教設(shè)備,我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購(gòu)貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
    四、做好校資源庫(kù)建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫(kù),最大限度的提高資源共享,我們將通過(guò)自制、下載和購(gòu)置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí),我們將對(duì)兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫(kù),并收取一定的費(fèi)用。
    五、做好試題庫(kù)建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫(kù),運(yùn)用自動(dòng)組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
    六、逐步完善校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)等辦公自動(dòng)化軟件。逐步為各科、處、室、年級(jí)組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。
    七、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強(qiáng)校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。
    八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì)等工作順利進(jìn)行,為我校教師的評(píng)估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。
    九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會(huì)開(kāi)展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    十、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽是我校的薄弱項(xiàng)目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作,排除一切困難,把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去,以期在xx年的競(jìng)賽中,確保拿到省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),沖擊國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)全校教師撰寫(xiě)電教論文、制作課件的積極性,鼓勵(lì)全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng),多拿獎(jiǎng)項(xiàng),并力爭(zhēng)在全國(guó)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
    十二、按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作。做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結(jié)題工作。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
    圍繞“全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)”,我們以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,積極完成學(xué)校及教務(wù)科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期各年級(jí)教學(xué)工作依舊由上學(xué)期各位老師擔(dān)任。這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)是高二年級(jí)的技術(shù)會(huì)考,我們將以飽滿的熱情爭(zhēng)取最終的勝利?,F(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    1、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),抓好教學(xué)“六項(xiàng)”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果,要以卓有成效的聽(tīng)課、評(píng)課來(lái)促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    2、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理,以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī),以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的上機(jī)動(dòng)手能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)課的備課。
    3、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動(dòng)和比賽,并爭(zhēng)取通過(guò)一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)通過(guò)活動(dòng)提高教師的自身水平。
    4、積極提高教師的教學(xué)科研水平,加強(qiáng)校內(nèi)課題的審報(bào)工作和管理工作,積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。
    5、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作,開(kāi)發(fā)一個(gè)適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進(jìn)學(xué)校管理的信息化。
    6、高中年級(jí)加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間的有效利用,要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果,訓(xùn)練出水平。
    1開(kāi)學(xué)常規(guī)工作檢查;各老師擬定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃;教研組開(kāi)學(xué)工作安排。
    2學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃。
    3組織全組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    4對(duì)上學(xué)期就教學(xué)進(jìn)行分析,針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行討論并給出相應(yīng)整改措施;。
    5教學(xué)常規(guī)檢查。
    6老師公開(kāi)課,全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    7教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次。
    8教學(xué)常規(guī)檢查。
    9期中考試出卷要求,期中考試復(fù)習(xí)要求。
    10期中考試,并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。
    11公開(kāi)課,全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    12公開(kāi)課,全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    13教學(xué)常規(guī)檢查。
    14公開(kāi)課,全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    15公開(kāi)課,全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    16檢查教學(xué)進(jìn)度,備課筆記,作業(yè)批改情況等。
    17高二技術(shù)會(huì)考。
    18布置期末工作。
    19期末考試;教研組例會(huì),本學(xué)期教研組教學(xué)等情況分析。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
    以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。
    二、主要工作。
    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)。
    1、明確人員分工,加強(qiáng)日常管理。明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé),在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、研究意識(shí)和成果意識(shí)。平時(shí)重視相關(guān)資料的收集、歸檔。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度,及時(shí)記載,積累數(shù)據(jù)。
    (二)極開(kāi)展教學(xué)研討。
    1、信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。在“備課——聽(tīng)課——口頭評(píng)議——書(shū)面評(píng)議——再次集中交流——形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。
    2、組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。
    3、配合學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng),積極參與“整合”研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。
    (三)提高設(shè)備使用效益。
    1、加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。為節(jié)約維修成本,對(duì)電腦和常見(jiàn)故障,我們將主要通過(guò)集中采購(gòu)電腦配件備用的辦法自行維修解決。
    2、繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫(kù)。通過(guò)培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源。及時(shí)收集好老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長(zhǎng)收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評(píng)比、考核。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購(gòu)置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目,擴(kuò)充校本資源庫(kù)內(nèi)容。
    (四)嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核。
    1、教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)。
    2、教師參加上級(jí)組織的競(jìng)賽。
    3、組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐;培訓(xùn)前期制定計(jì)劃,作好準(zhǔn)備,培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,及時(shí)作好考勤記錄。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,對(duì)部分水平超常的學(xué)生要加強(qiáng)訓(xùn)練,在今后的技能競(jìng)賽中力爭(zhēng)有所突破。設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤(pán)輸入競(jìng)賽,三年級(jí)英文輸入,四年級(jí)中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
    四、努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭(zhēng)能對(duì)其他教師起到引領(lǐng)作用。
    總之,我們教研成員所有成員深感自己各方面的能力亟待提高,希望能夠與各位同仁建立親密的合作伙伴關(guān)系,互相學(xué)習(xí),共同提高。
    一、指導(dǎo)思想。
    以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的精神和縣、局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)信息技術(shù)教育的指示,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,積極推進(jìn)我鎮(zhèn)教育信息化建設(shè),以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,努力辦好讓人民滿意的教育。
    二、工作思路。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科新課程教學(xué)研究,落實(shí)信息技術(shù)新課程基本理念,改進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)模式。信息技術(shù)課堂教學(xué)正在致力于向兩個(gè)課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變:從單純地技術(shù)傳授,向大力挖掘信息技術(shù)的文化形態(tài),文化內(nèi)涵,有意識(shí)地做到學(xué)科的相互滲透,來(lái)豐富信息技術(shù)課堂結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力理念的轉(zhuǎn)變;從單純地技能操作向大力挖掘信息技術(shù)本身所具有的能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,思維能力,探究能力,協(xié)作精神,信息素養(yǎng),技術(shù)素養(yǎng),運(yùn)用它服務(wù)其它學(xué)科學(xué)習(xí)的能力,以及發(fā)揮學(xué)生的求異思維,批判思維,邏輯思維,軟件工程思想的內(nèi)在屬性的理念的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這種課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,對(duì)信息技術(shù)教師提出了更高的要求,我們必須具備一支具有扎實(shí)的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì),有豐厚的文化底蘊(yùn),有較高的藝術(shù)修養(yǎng)的信息技術(shù)教師隊(duì)伍。
    2、以加強(qiáng)我鎮(zhèn)信息技術(shù)教研組職能建設(shè)的指導(dǎo)為切入口,貫徹和落實(shí)教學(xué)工作任務(wù)。召開(kāi)信息教師會(huì)議,學(xué)習(xí)和傳達(dá)新學(xué)期的工作任務(wù),組建鎮(zhèn)信息技術(shù)教研組,利用教研組的團(tuán)隊(duì)力量,改變過(guò)去靠單打獨(dú)斗,低水平發(fā)展的狀況。以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為突破口,以在教學(xué)中滲透、實(shí)施、貫徹新課程當(dāng)作首要任務(wù),認(rèn)真抓好課改實(shí)驗(yàn)的各個(gè)環(huán)節(jié),以體驗(yàn)信息技術(shù)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
    認(rèn)真貫徹20__年2月國(guó)家出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,把師德放在第一位,在教研組開(kāi)展以“敬畏、寬容、合作、感動(dòng)、贊美和陽(yáng)光”的主題討論,做到牢記使命、不忘初衷,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,保持對(duì)教師職業(yè)最基本的尊重和愛(ài)護(hù)。
    二、在課堂上打造綠色教育教學(xué)。
    在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開(kāi)發(fā)綠色課程,讓學(xué)生更有素養(yǎng);倡導(dǎo)綠色德育,讓學(xué)生更有教養(yǎng);打造綠色質(zhì)量,讓教師更有尊嚴(yán)”的目標(biāo)下,小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作:
    一是在管理學(xué)生上,針對(duì)教授班級(jí)多,教學(xué)場(chǎng)地變化等情況,保證學(xué)生的安全和管理好課堂紀(jì)律,做到課上課下規(guī)整有序,讓相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。
    二是在課堂教學(xué)上,基于學(xué)科特點(diǎn),重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用,重視教師對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的指導(dǎo)和培養(yǎng),面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生個(gè)體差異,遵行學(xué)科教學(xué)規(guī)律,科學(xué)有效的實(shí)施教學(xué)活動(dòng),激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力。
    同時(shí)立德樹(shù)人,寓思想教育于課堂教學(xué)上,培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女,同時(shí)保持學(xué)生開(kāi)朗樂(lè)觀,積極向上,知恩感恩,知書(shū)達(dá)禮的品格姿態(tài)和精神世界。
    三、保持教科研上的特色和進(jìn)步。
    本學(xué)期繼續(xù)保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色,深化微課程教學(xué)的探索和應(yīng)用,具體有以下活動(dòng):
    一是積極貫徹國(guó)家《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動(dòng),引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和先進(jìn)的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。
    二是配合學(xué)校開(kāi)展“手機(jī)微課開(kāi)發(fā)與云平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)”的工作,讓微課制作變得簡(jiǎn)單有效,能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中,提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。(待定,會(huì)依循學(xué)校的工作計(jì)劃)。
    三是以微課制作為基礎(chǔ),以學(xué)?;顒?dòng)課為教學(xué)內(nèi)容,在四年級(jí)整個(gè)級(jí)部籌備并開(kāi)展“云平臺(tái)數(shù)學(xué)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的探索和實(shí)踐,希望能摸索出一條可行的路子,提供給其它學(xué)科的老師們參考。
    四、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動(dòng),在課件制作,和課件應(yīng)用于課堂方面,積極參與和推進(jìn)。
    五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作,包括信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升,維護(hù)維修電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)討論等等。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
    以新一輪高中課程改革為契機(jī),以全面提高教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為目標(biāo),以課堂教學(xué)為教研載體,扎扎實(shí)實(shí)做好研訓(xùn)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    以高中新課改實(shí)驗(yàn)中課堂教學(xué)和教師培養(yǎng)及農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育新課程實(shí)施中的教學(xué)規(guī)范為重點(diǎn),注重課堂教學(xué)研究,深化教學(xué)模式改革,堅(jiān)持;的教研原則,深入研究和分析教研工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,做好;、;和;為理念的新文章,為提高信息技術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。
    二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法。
    1.到學(xué)校進(jìn)行專題調(diào)研,了解學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)情況。
    2.下課堂聽(tīng)課,了解教法與學(xué)法情況。
    4.組織觀摩課、示范課研究教學(xué)方法,推廣優(yōu)秀教學(xué)模式。
    5.組織學(xué)科中心組研修活動(dòng),加快教師隊(duì)伍的建設(shè)。
    三、學(xué)科課題研究。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
    三、積極參加四月份的全國(guó)學(xué)生電腦比賽。
    1、積極動(dòng)員學(xué)生參加。
    2、進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。
    3、精心選材、認(rèn)真指導(dǎo)、優(yōu)選作品。
    五、鼓勵(lì)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),保證電教室的使用率。(擬每人每學(xué)科本學(xué)期要使用電教室3次以上,有專用功能室的學(xué)科除外)。
    六、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的使用管理。專人管理、認(rèn)真維護(hù)、加強(qiáng)使用指導(dǎo)。
    七、作好實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的現(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及教師培訓(xùn)工作。
    八、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)改革。
    九、作好各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦的維護(hù)、管理。定時(shí)對(duì)重要部門的電腦資料進(jìn)行備份。
    十一、作好學(xué)校電腦設(shè)備的維護(hù)管理,規(guī)范電腦器材的使用維護(hù)、報(bào)廢登記制度。
    十二、努力在本學(xué)期內(nèi)建立一個(gè)初步的學(xué)校資源共享庫(kù)。
    十三、對(duì)教師進(jìn)行電腦技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),內(nèi)容主要有:系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護(hù)及備份、系統(tǒng)恢復(fù)、課件制作等。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
    二、完成目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
    (1)采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式組織教學(xué)活動(dòng)。
    (2)重視上機(jī)操作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
    (3)注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    (4)采用分組合作的教學(xué)模式,培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。
    三、學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)(師生兩個(gè)方面)。
    學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手能力已經(jīng)在前面幾年的學(xué)習(xí)中得到了極大的提高,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,他們更希望教師能夠給予他們充分的主動(dòng)權(quán)和自由,他們希望通過(guò)自己的努力掌握更多的知識(shí)。因此在教學(xué)時(shí),盡量放手讓學(xué)生去做,不必事必躬親,同時(shí)在學(xué)生動(dòng)手操作的過(guò)程中給予必要的引導(dǎo)。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
    1、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),抓好教學(xué)“六項(xiàng)”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果,要以卓有成效的聽(tīng)課、評(píng)課來(lái)促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    2、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理,以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī),以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的上機(jī)動(dòng)手能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)課的備課。
    3、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動(dòng)和比賽,并爭(zhēng)取通過(guò)一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)通過(guò)活動(dòng)提高教師的自身水平。
    4、積極提高教師的教學(xué)科研水平,加強(qiáng)校內(nèi)課題的審報(bào)工作和管理工作,積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。
    5、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作,開(kāi)發(fā)一個(gè)適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進(jìn)學(xué)校管理的信息化。
    6、高中年級(jí)加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間的有效利用,要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果,訓(xùn)練出水平。
    主要工作安排:。
    周次教學(xué)工作要點(diǎn)。
    1開(kāi)學(xué)常規(guī)工作檢查;各老師擬定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃;教研組開(kāi)學(xué)工作安排。
    2學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃。
    3組織全組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    4對(duì)上學(xué)期就教學(xué)進(jìn)行分析,針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行討論并給出相應(yīng)整改措施;。
    5教學(xué)常規(guī)檢查。
    6老師公開(kāi)課,全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    7教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次。
    8教學(xué)常規(guī)檢查。
    9期中考試出卷要求,期中考試復(fù)習(xí)要求。
    10期中考試,并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。
    11公開(kāi)課,全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    12公開(kāi)課,全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    13教學(xué)常規(guī)檢查。
    14公開(kāi)課,全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    15公開(kāi)課,全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    16檢查教學(xué)進(jìn)度,備課筆記,作業(yè)批改情況等。
    17高二技術(shù)會(huì)考。
    18布置期末工作。
    19期末考試;教研組例會(huì),本學(xué)期教研組教學(xué)等情況分析。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
    實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研組的活動(dòng),使教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的'提高。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    以課改為導(dǎo)向,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學(xué)水平。建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,教研組加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).
    三、具體措施。
    (一)按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課,要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。
    (二)加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。根據(jù)教學(xué)大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開(kāi)展好教研活動(dòng)。
    (三)關(guān)注學(xué)校辦公室、教師閱覽室、多媒體教案室、計(jì)算機(jī)機(jī)房及班班通的正常運(yùn)行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
    (四)積極開(kāi)展信息技術(shù)課外活動(dòng),積極輔助學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
    圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開(kāi)展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。
    2、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究,嚴(yán)格圍繞我?!皩W(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開(kāi)展本組教學(xué)活動(dòng)研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計(jì),并評(píng)課做好相關(guān)資料的整理和積累。
    3、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì),使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類聽(tīng)課、評(píng)課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。
    4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash、網(wǎng)頁(yè)制作、dreamweaver軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
    5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫(kù)。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集豐富信息技術(shù)資源庫(kù)。
    6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),使用計(jì)算機(jī),從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
    7、堅(jiān)持推進(jìn)校園數(shù)字化建設(shè)。
    本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真做好學(xué)校評(píng)估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進(jìn)工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無(wú)疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺(tái)連接入溫州市大平臺(tái)、各種教科研評(píng)估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。
    總之,本學(xué)期的工作將會(huì)在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。
    2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺(tái)的使用與維護(hù)(1)。
    4、開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))。
    1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會(huì);。
    2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺(tái)的使用與維護(hù)(2)。
    3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(dòng)(有效的教學(xué)法)。
    4、科技節(jié)活動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備培訓(xùn)工作;。
    2、參加縣科技節(jié)“電腦小報(bào)制作”比賽;。
    1、?!叭?dú)比賽”錄像拍攝工作;。
    2、校教代會(huì)信息組準(zhǔn)備工作;。
    3、信息技術(shù)備課組專題活動(dòng)(以學(xué)定教)。
    1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;。
    2、期末學(xué)生綜合測(cè)試;。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
    我校東校區(qū)今年正式啟動(dòng),2004年是我校發(fā)展的教之初一個(gè)里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面,運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展思想的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標(biāo),信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標(biāo)如下:
    一、按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì)考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。
    二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
    三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購(gòu)進(jìn)里大量的電教設(shè)備,我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購(gòu)貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
    四、做好校資源庫(kù)建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫(kù),最大限度的提高資源共享,我們將通過(guò)自制、下載和購(gòu)置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí),我們將對(duì)兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫(kù),并收取一定的費(fèi)用。
    五、做好試題庫(kù)建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫(kù),運(yùn)用自動(dòng)組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
    六、逐步完善校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)等辦公自動(dòng)化軟件。逐步為各科、處、室、年級(jí)組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。
    七、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強(qiáng)校園網(wǎng)站主頁(yè)的`實(shí)用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。
    八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì)等工作順利進(jìn)行,為我校教師的評(píng)估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。
    九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會(huì)開(kāi)展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    十、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽是我校的薄弱項(xiàng)目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作,排除一切困難,把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去,以期在2005年的競(jìng)賽中,確保拿到省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),沖擊國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)全校教師撰寫(xiě)電教論文、制作課件的積極性,鼓勵(lì)全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng),多拿獎(jiǎng)項(xiàng),并力爭(zhēng)在全國(guó)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
    十二、按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作。做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結(jié)題工作。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
    結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開(kāi)展信息技術(shù)課程的整合的'教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個(gè)有著特殊性質(zhì)的工作,集計(jì)算機(jī)的教學(xué)、管理、維護(hù)等多項(xiàng)于一身,牽涉到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項(xiàng)工作。
    二、主要內(nèi)容。
    1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動(dòng)教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)平臺(tái)的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)得有效。
    2、注重特長(zhǎng)生的選拔與培養(yǎng),讓對(duì)信息技術(shù)有興趣愛(ài)好的學(xué)生,在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進(jìn)一步提高。
    3、做好各項(xiàng)競(jìng)賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。
    4、鼓勵(lì)組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
    5、鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性。
    6、完成學(xué)校安排的其他工作。
    三、工作措施。
    1、加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),與案例實(shí)踐的研究、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實(shí)踐。
    2、制定信息技術(shù)課活動(dòng)計(jì)劃,并做好活動(dòng)的組織工作。
    3、做好日常維護(hù)與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識(shí),降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對(duì)于出現(xiàn)的故障及時(shí)維修,不耽誤教學(xué)使用。
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
    依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下:
    一、落實(shí)課改理念,組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。
    二、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。嚴(yán)格圍繞我校“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作”的教科研主題,積極參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng),配合區(qū)教研室開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提升教學(xué)研究的水平。組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。
    三、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。規(guī)范本組教師的教案書(shū)寫(xiě)、反饋、導(dǎo)言、板書(shū)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。
    四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
    五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺(tái)。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫(kù),為廣大教師開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。
    六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。
    七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo)。
    八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排
    9月
    1、組織全組人員學(xué)習(xí)區(qū)教研室、學(xué)校工作要點(diǎn)并討論制定教研組工作計(jì)劃。
    2、參加區(qū)教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動(dòng)。
    3、做好新教材的學(xué)習(xí)和研討工作。
    4、補(bǔ)充更新教研組博客內(nèi)容。
    5、參加區(qū)信息技術(shù)連片教研活動(dòng)。
    6、上報(bào)區(qū)參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比教師名單。
    7、教學(xué)常規(guī)檢查
    10月
    1、參加區(qū)教研室和學(xué)校組織的公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)。
    2、做好學(xué)校校園網(wǎng)站維護(hù)更新工作。
    3、開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。
    4、教學(xué)常規(guī)檢查。
    11月
    1、參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
    2、組織高中學(xué)生參加信息技術(shù)會(huì)考。
    3、開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。
    4、教學(xué)常規(guī)檢查。
    12月
    1、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。
    2、征集學(xué)生全國(guó)電腦制作活動(dòng)參賽作品。
    3、教學(xué)常規(guī)檢查。
    1月
    1、做好期末的設(shè)備回收、檢查維護(hù)工作
    2、整理信息技術(shù)相關(guān)檔案
    3、做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
    信息技術(shù)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
    圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開(kāi)展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。
    2、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究,嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作” 的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開(kāi)展本組教學(xué)活動(dòng)研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計(jì),并評(píng)課做好相關(guān)資料的整理和積累。
    3、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì),使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類聽(tīng)課、評(píng)課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。
    4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash、網(wǎng)頁(yè)制作、dreamweaver軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
    5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫(kù)。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集豐富信息技術(shù)資源庫(kù)。
    6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),使用計(jì)算機(jī),從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
    7、堅(jiān)持推進(jìn)校園數(shù)字化建設(shè)
    本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真做好學(xué)校評(píng)估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進(jìn)工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無(wú)疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺(tái)連接入溫州市大平臺(tái)、各種教科研評(píng)估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。
    總之,本學(xué)期的工作將會(huì)在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。
    九月: 1、制訂教研組工作計(jì)劃;
    2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺(tái)的使用與維護(hù)(1)
    3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(dòng)(研討教學(xué)活動(dòng))
    4、開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))
    十月: 1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會(huì);
    2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺(tái)的使用與維護(hù)(2)
    3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(dòng)(有效的教學(xué)法)
    4、科技節(jié)活動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備培訓(xùn)工作;
    十一月: 1、信息技術(shù)組教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng);
    2、參加縣科技節(jié)“電腦小報(bào)制作”比賽;
    十二月 1、?!叭?dú)比賽”錄像拍攝工作;
    2、校教代會(huì)信息組準(zhǔn)備工作;
    3、信息技術(shù)備課組專題活動(dòng)(以學(xué)定教)
    一月 1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;
    2、期末學(xué)生綜合測(cè)試;
    3、教研組學(xué)期工作總結(jié)