工人工作總結(jié)標(biāo)題(模板21篇)

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    7.總結(jié)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己的興趣和價(jià)值觀,更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和方向。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用和參考一些相關(guān)的理論知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。這是一些經(jīng)過認(rèn)真整理的總結(jié)參考文獻(xiàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇一
    采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》。
    采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》。
    題
    采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、思想?yún)R報(bào)專題時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    上半年工作總結(jié)主要是對(duì)上半年的工作情況做一個(gè)總的回顧。一篇完整的工作總結(jié)應(yīng)有標(biāo)題、開頭、主體、結(jié)尾、結(jié)語五部分,上半年工作總結(jié)當(dāng)然也少不了這些,下面將從這五個(gè)方面簡(jiǎn)單介紹上半年工作總結(jié)的寫作格式:
    總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。
    (2)以簡(jiǎn)單闡述上半年的工作業(yè)績(jī)?yōu)橥黄瓶?,引出?duì)上半年詳細(xì)工作內(nèi)容的總結(jié);。
    (3)以突出領(lǐng)導(dǎo)們的高明領(lǐng)導(dǎo)為楔子,引出上半年詳細(xì)工作內(nèi)容的介紹。具體可參考:個(gè)人上半年工作總結(jié)開頭怎么寫。
    主體是工作總結(jié)的核心部分。這部分主要包含內(nèi)容有:(順序不分先后)。
    (1)、上半年所做具體工作介紹;。
    (2)、主要工作業(yè)績(jī)及工作中出現(xiàn)的重要問題;。
    (3)、工作中的經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)等;。
    (4)、下半處工作計(jì)劃簡(jiǎn)單規(guī)劃及介紹;。
    (5)、其它需要介紹的重要事宜。
    主體內(nèi)容包括做法和體會(huì),成績(jī)和問題,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次,即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),存在的問題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié),重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上??偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。
    全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績(jī)和問題,或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。
    結(jié)尾是正文的收束,與寫上半年工作總結(jié)開頭不同的是,上半年工作總結(jié)結(jié)尾更注重對(duì)上半年工作中出現(xiàn)問題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概述,并在此基礎(chǔ)上要對(duì)下半年的工作計(jì)劃進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹或提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。
    這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了,就不必再寫結(jié)尾。詳細(xì)可參考:上半年工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫。
    結(jié)語主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長(zhǎng)了,反而沖淡了主題??偨Y(jié)正文寫完以后,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。
    本文轉(zhuǎn)載自世界工廠網(wǎng)學(xué)堂頻道。
    概要:
    二、正文。
    三、結(jié)尾。
    四、要求。
    五、基本格式。
    總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如:
    《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》;
    《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》;
    有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如:
    《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》;
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如:
    《一年來的談判及前途》。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如:
    《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》;
    《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》;
    《凝心聚力求發(fā)展災(zāi)難考驗(yàn)顯真情拼搏奉獻(xiàn)創(chuàng)佳績(jī)攻堅(jiān)克難促跨越——彝良馳宏20xx年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作報(bào)告》。
    二、正文。
    和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。
    (一)開頭。
    總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短的一段文字就行了。
    例如:“20xx年1月,是彝良馳宏全體干部員工戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)礦山災(zāi)后生產(chǎn)恢復(fù)重建的關(guān)鍵階段。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各單位、部門及協(xié)作單位,緊緊圍繞20xx年工作思路及目標(biāo),積極投身到公司生產(chǎn)恢復(fù)攻堅(jiān)戰(zhàn)的熱潮中,按照預(yù)定計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了礦山全面復(fù)產(chǎn)目標(biāo),為20xx年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)贏得了有利先機(jī),為20xx開了個(gè)好頭”。
    (二)主體。
    這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(jī)(亮點(diǎn))和做法(關(guān)鍵指標(biāo)完成情況)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)(問題和不足)、今后打算(下一階段計(jì)劃)等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
    1、主體常見結(jié)構(gòu)。
    工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。
    第一,縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過程安排。
    內(nèi)容。寫作時(shí),把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個(gè)步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過程清楚明白。
    第二,橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同,分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì)。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
    第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí),即考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫,整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù),顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足,可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。
    主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。
    貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文,全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。
    小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,重心突出,條理清楚。
    序數(shù)式也將主體分為若干層次,各層用“一、二、三??”的序號(hào)排列,層次一目了然。
    2、主體常見內(nèi)容。
    得形象、生動(dòng)。在寫工作回顧的過程中,還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。
    (2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí),并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有論點(diǎn),有論據(jù),有血有肉,鮮明生動(dòng),確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。
    三、結(jié)尾。
    結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出。
    年終總結(jié)是人們對(duì)一年來的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)的一種應(yīng)用文體。年終總結(jié)的內(nèi)容包括一年來的情況概述、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題和教訓(xùn)、今后努力的方向。年終總結(jié)可以大體分為:?jiǎn)挝豢偨Y(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。
    一、寫作方法。
    然后就是正文了,首先自然是對(duì)一年中的工作做一個(gè)大致的回顧。這是總結(jié)的開頭,我們可以稱之為前言。前言多用于說明工作總結(jié)的緣由,是對(duì)一年的工作以及工作過程的概述和評(píng)估。篇幅不宜過長(zhǎng),點(diǎn)到為止,不做深入分析。
    接著就是書寫工作的心得和體會(huì),這是年終總結(jié)的主體,也是最重要的部分,內(nèi)容是就前言的概述展開分述。一般會(huì)使用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問題、工作方法與心得體會(huì),有些小標(biāo)題中內(nèi)容過多的話還可以采用小小標(biāo)題進(jìn)行分類闡述。
    正文的最后一般都會(huì)書寫今后的計(jì)劃或者打算,這是年終總結(jié)的結(jié)尾部分。主要是根據(jù)上一年度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出今后的設(shè)想和打算,為新的一年制定計(jì)劃提出依據(jù)。具體內(nèi)容可以包括如何提高現(xiàn)有成績(jī),克服存在問題,提出新的奮斗目標(biāo)等等。
    雖然正文完成了,但是工作總結(jié)并沒有完成,我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時(shí)候就認(rèn)為已經(jīng)完事了,常常會(huì)忘記書寫署名和日期,只有寫上署名,才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結(jié),寫上時(shí)間方便自己和他人了解這個(gè)總結(jié)是何時(shí)所寫。
    以上就是一個(gè)完整的年終工作總結(jié)應(yīng)該有的格式,年終工作總結(jié)中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主體,書寫主體的時(shí)候最好分類敘述,這樣條理清晰,使人一目了然,如果有必要的話,小標(biāo)題下面還可以套小小標(biāo)題,最后千萬別忘了署名和日期。
    二、注意事項(xiàng)。
    1、開端回顧過去一年,概括簡(jiǎn)述工作經(jīng)歷,例句“過去一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績(jī)”等等。適當(dāng)照顧領(lǐng)導(dǎo)的閱讀口味。
    2、接下來具體列舉各方面工作花費(fèi)的力量和取得的成績(jī),例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,取得了xx報(bào)道的成果”。重點(diǎn)體現(xiàn)自己付出的繁重勞動(dòng)。
    3、對(duì)工作的不足略加陳述,先大量描述客觀不利因素,再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當(dāng)然,我自己xxxx也是一部分原因”
    4、展望明年一年的工作,列舉雄心壯志一二,不管能不能做到。例句“請(qǐng)同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!”后附若干加黑驚嘆號(hào)更體現(xiàn)決心。
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我公司工會(huì)充分抓住慶祝建黨九十三周年的契機(jī),以優(yōu)化投資發(fā)展服務(wù)環(huán)境為重點(diǎn),以創(chuàng)新思維、服務(wù)企業(yè)為舉措,深入解決影響我公司工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際問題,突出了工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和服務(wù)企業(yè)等工作,較好地完成了年度工作目標(biāo),下面將整年工作總結(jié)如下:
    一、全年主要工作。
    1、強(qiáng)化形勢(shì)教育,推動(dòng)執(zhí)行意識(shí)提高。
    公司工會(huì)積極宣傳市公司大政方針,并結(jié)合我公司實(shí)際進(jìn)行分析,找準(zhǔn)著力點(diǎn),緊扣工會(huì)工作,重點(diǎn)抓好執(zhí)行力建設(shè),并在推動(dòng)公司“三個(gè)建設(shè)”工作中,整合資源提升執(zhí)行合力,進(jìn)一步促進(jìn)公司穩(wěn)定發(fā)展。公司工會(huì)積極組織公司職工進(jìn)行“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三個(gè)建設(shè)”、形勢(shì)任務(wù)教育等專題學(xué)習(xí),通過會(huì)議、班組學(xué)習(xí)等多種方式不斷營(yíng)造輿論氛圍,引導(dǎo)職工認(rèn)清公司當(dāng)前面臨的形勢(shì)任務(wù),增強(qiáng)職工的自覺性和責(zé)任感;團(tuán)結(jié)和動(dòng)員職工切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司的決策上來。
    2、強(qiáng)化民主管理建設(shè),認(rèn)真貫徹職工大會(huì)制度。
    公司工會(huì)認(rèn)真貫徹實(shí)施《***省***公司企業(yè)職工代表大會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn)》,組織召開了三屆三次職工大會(huì)。會(huì)議全面回顧了公司在20xx年工作,從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度對(duì)公司面臨的形勢(shì)進(jìn)行了深刻的分析;確定了20xx年“夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)、提高二種能力、做強(qiáng)三大板塊、完善四化思路、堅(jiān)持五條主線”的工作思路,確保安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“雙零”,隊(duì)伍保持和諧穩(wěn)定,文明建設(shè)爭(zhēng)取更大榮譽(yù),企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)****公司的平穩(wěn)較快發(fā)展。市公司領(lǐng)導(dǎo)親臨會(huì)議指導(dǎo),對(duì)公司的工作成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)今后的工作提出了具體要求,幫助全體職工進(jìn)一步理清工作思路,明確了工作方向。
    3、強(qiáng)化職工素質(zhì)提升,大力推行班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
    為進(jìn)一步落實(shí)市公司班組建設(shè)“三突出五到位”的工作布置,提高班組整體素質(zhì)為抓手,深化班組執(zhí)行力。公司工會(huì)完善了班組建設(shè)管理信息,還開展了以發(fā)揮工會(huì)干部組織作用為龍頭、以立足崗位強(qiáng)化培訓(xùn)核心的學(xué)習(xí)記錄交叉檢查活動(dòng)。鼓勵(lì)職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,撰寫讀書心得。以這次活動(dòng)為契機(jī),公司工會(huì)組織工會(huì)委員及工會(huì)小組長(zhǎng)對(duì)職工學(xué)習(xí)記錄交叉觀摩,并評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)以資鼓勵(lì)。工會(huì)干部們通過交叉觀摩學(xué)習(xí)記錄,找差距、補(bǔ)不足,確保學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
    ****公司兩個(gè)安全重點(diǎn)單位的日常安全工作,組織了8個(gè)班組進(jìn)行一、二、三名的角逐。在比賽過程中,各參賽代表隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守規(guī)則,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,踴躍回答問題,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而激烈。二是廣泛開展“我為班組安全獻(xiàn)一策”活動(dòng)和“班組安全管理典型案例征集”活動(dòng),公司工會(huì)共征集到11條優(yōu)秀合理化建議、3條典型案例,這些優(yōu)秀建議將促進(jìn)班組安全管理水平進(jìn)一步提升。
    4、強(qiáng)化職工關(guān)愛,深入實(shí)施送溫暖工作。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇二
    _是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也十分珍惜,盡最大努力去適應(yīng)這一工作。經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我也已經(jīng)融入到了_這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應(yīng)該說這一年付出了不少,也收獲了很多,感到自己成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了。
    一、回顧20_。
    經(jīng)過這大半年的煅煉,在工作能力上我有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的,比如工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡(jiǎn)單應(yīng)付完成狀態(tài);對(duì)自己的工作還不夠鉆,腦子動(dòng)得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動(dòng)性還不夠,有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后,沒有積極主動(dòng)地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領(lǐng)導(dǎo)催了才開始動(dòng)手,造成了工作上的被動(dòng)。
    二、展望20_。
    在即將結(jié)束的20_年里,我的工作還有許多不足,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)并不斷提高自己,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。在即將到來的20_年,我將繼續(xù)與公司同事一起努力配合領(lǐng)導(dǎo)更好的完成工作任務(wù)。
    新的一年有新的氣象,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,我也應(yīng)該以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。
    三、工作建議。
    經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我對(duì)于公司的日常運(yùn)作了也有了一定的了解,在此基礎(chǔ)上,我發(fā)現(xiàn)公司存在一些問題:
    1、崗位不明確,職責(zé)混亂。
    目前公司員工人數(shù)較少,很多工作都是大家一起做,在做的同時(shí),因?yàn)閸徫灰约奥氊?zé)的關(guān)系,很難分清主次,沒有合理的安排,甚至在日常辦公中都不知道應(yīng)該先去向哪個(gè)部門申請(qǐng),以至于有什么事都是去找總經(jīng)理,如此一來加重了領(lǐng)導(dǎo)的工作量,也影響了領(lǐng)導(dǎo)處理其它重要的工作,長(zhǎng)此以往,對(duì)公司的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響,所以希望在新的一年里這個(gè)問題能及早得到解決。
    2、管理制度不完善,難以實(shí)施。
    我看到公司也印有管理制度,上面明確發(fā)明了各崗位的職責(zé)與權(quán)利,但縱觀全公司員工,敢說了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己崗位對(duì)應(yīng)的職責(zé)是什么,都有哪些權(quán)利,所以在工作中常出現(xiàn)一些牛頭不對(duì)馬嘴的事情,這對(duì)工作效率的影響非常嚴(yán)重,這個(gè)問題希望公司領(lǐng)導(dǎo)重視,并及時(shí)解決。
    總體來說,我對(duì)20_年充滿了期望,新年新氣向,希望在20_年里,大家相互勉勵(lì),共同打造出更好的_!
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇三
    (一)建立了百日大行動(dòng)的目標(biāo)體系。一是明確了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。二是明確了百日大行動(dòng)的近期目標(biāo)。三是明確了活動(dòng)期間的階段性目標(biāo)。
    (二)建立了百日大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)體系。
    (三)建立百日大行動(dòng)的工作體系。一是明確了責(zé)任機(jī)制。二是建立了督查調(diào)度制。三是建立了責(zé)任追究制。
    (一)以宜居xx房產(chǎn)交易會(huì)為載體,在全市率先啟動(dòng)了經(jīng)濟(jì)適用房貨幣補(bǔ)貼試點(diǎn)。
    (二)以投資推介會(huì)為載體,首次提出了發(fā)展新型高端服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)定位。
    (三)以金融創(chuàng)新暨金融產(chǎn)品合作洽談會(huì)為載體,推進(jìn)金融產(chǎn)品創(chuàng)新。
    (四)以經(jīng)貿(mào)文化周活動(dòng)為載體,率先以制度化的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“創(chuàng)業(yè)之都”建設(shè)。
    (一)著力推動(dòng)重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是狠抓了手續(xù)辦理和資金到位。二是狠抓了拆遷工作。三是進(jìn)行了土地管理的創(chuàng)新工作。
    (二)著力服務(wù)重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。一是開展金融對(duì)接。二是開展難點(diǎn)對(duì)接。三是開展了高位對(duì)接。
    (三)著力加快重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地。一是進(jìn)一步明確責(zé)任。二是進(jìn)一步強(qiáng)化了調(diào)度機(jī)制。三是進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)機(jī)制。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇四
    1、加強(qiáng)工會(huì)班子構(gòu)筑,漸漸建立美滿職工民主辦理和民主監(jiān)督機(jī)制。
    公司工會(huì)能根據(jù)本身工作環(huán)境,從強(qiáng)化班子步隊(duì)構(gòu)筑脫手,加強(qiáng)工會(huì)工作的帶領(lǐng),工會(huì)一班人能當(dāng)真進(jìn)修工會(huì)法和創(chuàng)榜樣職工之家有關(guān)文件精神,做到聯(lián)合思維認(rèn)識(shí),亮相新期間擴(kuò)大工人階層的社會(huì)感化力和輿論宣揚(yáng)和用本身的言行亮相工人階層風(fēng)采。明了建立工作工作的必要性。前后建立了民主辦理軌制,把家底交給職工,堅(jiān)定每一年召開職代會(huì)或會(huì)員代表大會(huì),報(bào)告工會(huì)工作,履行廠務(wù)果然軌制,增加透明度,并根據(jù)相干要求及時(shí)做好報(bào)表等方面的工作。
    在會(huì)員(股東)大會(huì)(職代會(huì))上對(duì)觸及職工的切身長(zhǎng)處的詳細(xì)題目,我們堅(jiān)定聽取會(huì)員定見,恭敬職工的民主權(quán)力,工會(huì)敢為職工說話辦事,保護(hù)員工的切身長(zhǎng)處。如客歲公司草擬的關(guān)于職工工作公約方面的軌制時(shí),都能廣泛聽取會(huì)員們的定見,并在收羅定見欄中簽名或反饋信息,廣泛表現(xiàn)民意,遭到廣大股東(員工)的好評(píng)。公司行政在評(píng)論辯論職工工錢、工作安定等題目時(shí),公司都能聘請(qǐng)工會(huì)干部和會(huì)員代表參加,及時(shí)反應(yīng)職工心聲。特別在公司龐大策劃決議計(jì)劃、集體公約、工作保衛(wèi)、女職工權(quán)柄保衛(wèi)等方面都能與工會(huì)收羅定見,必要時(shí)召開會(huì)員代表大會(huì)評(píng)論辯論經(jīng)過議定,較好地表現(xiàn)了公司行政與工會(huì)構(gòu)造民主決議計(jì)劃方面的和諧與公約。
    2、建立和美滿工作干系和諧機(jī)制,履行劃一會(huì)商及集體公約軌制。
    作為路橋人,因?yàn)樾袠I(yè)的特別性,特別工程市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨猛烈,針對(duì)上述環(huán)境,公司在施工任務(wù)資金缺口大的環(huán)境下,如何確保職工長(zhǎng)處,工會(huì)以辦理集體公約會(huì)商中,堅(jiān)定腳結(jié)壯地的原則,確保施工承包公約如期踐約,能為職工謀福利的,我們要力圖辦好,最大限度地變動(dòng)廣大員工的出產(chǎn)自動(dòng)性,從而使公司工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、工期推快、諾言度連續(xù)進(jìn)步。反之,在本年資金難以包管的環(huán)境下,我們采納和緩的方法,包管職工糊口生涯為前提,在辦理溫飽的進(jìn)程中謀實(shí)事,職工步隊(duì)根本鞏固。
    因?yàn)槲夜韭男卸?jí)核算,聯(lián)合內(nèi)部六項(xiàng)指標(biāo)考核,兌現(xiàn)職工工錢。即六項(xiàng)指標(biāo)為:質(zhì)量、工期、安定、機(jī)器、材料、文明施工。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我工會(huì)也建立了企業(yè)工作規(guī)律、監(jiān)督小組和工作爭(zhēng)議調(diào)整委員會(huì)等構(gòu)造,對(duì)違紀(jì)職工,工會(huì)能評(píng)判是不是,加強(qiáng)指導(dǎo),做好說服教誨工作,加強(qiáng)遵章安分的自發(fā)性。
    3、建立健康職工糊口生涯保險(xiǎn)機(jī)制,大力大舉履行送暖和工程。
    幾年來,我公司借縣交通工程大干快上這班車,為繁華縣城經(jīng)濟(jì)作出了必定的貢獻(xiàn)。因?yàn)榭h交通投入過大造成財(cái)務(wù)堅(jiān)苦,造成工程構(gòu)筑多個(gè)bt全墊資工程,長(zhǎng)此以往使施工單位資金四周缺口大,廣大職工(會(huì)員)都能明白平常不兌現(xiàn)工錢的近況。盡管資金欠缺但我公司還是在年底最大限度地兌現(xiàn)結(jié)果部工大家為。別的,如職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療、賦閑保險(xiǎn)等方面我們還是堅(jiān)定上繳的。在此根本上我們還給一線員工及部分臨時(shí)技工辦理了不測(cè)迫害保險(xiǎn),并對(duì)部分技工辦理了正式的錄用手續(xù),對(duì)自動(dòng)考據(jù)的人員實(shí)施了嘉獎(jiǎng)的方法,從而鞏固了職工步隊(duì),鼓勵(lì)員工的自動(dòng)性,增加了企業(yè)后勁。
    公司工會(huì)、團(tuán)支部展開了對(duì)病危人員袁款和建立了幫扶東西等活動(dòng),對(duì)原縣一中等貧苦門生展開“送暖和”活動(dòng),遭到上級(jí)表揚(yáng)。
    在施工中我們根據(jù)縣當(dāng)局的有關(guān)要求,在簽訂承包工程公約中,還扣除了再就業(yè)基金。
    對(duì)女職工特別權(quán)柄保衛(wèi)題目,公司工會(huì)委員會(huì)增設(shè)了女工委員,總的來講,能踐諾本能機(jī)能,展開有益活動(dòng),用三句話概括綜合:有活動(dòng);經(jīng)費(fèi)能包管;會(huì)員較如意。
    4、大力大舉促成大眾性經(jīng)濟(jì)技巧立異和工作比賽活動(dòng)。
    多年來,根據(jù)我公司工程施工任務(wù)環(huán)境,工會(huì)能有的放矢地展開各種活動(dòng),如工作比賽、技巧比武、崗?fù)づ嘤?xùn)、創(chuàng)“安定合格班組”等,在施工中我們還能隨機(jī)應(yīng)變把安定工作考核到班組、人頭。本年對(duì)安定出產(chǎn)發(fā)起了必定的要求,我們從安定出產(chǎn)脫手,施工了監(jiān)控法,落實(shí)了安定出產(chǎn)預(yù)案,明了崗?fù)ぢ氊?zé),裁減安定變亂的產(chǎn)生率,遭到了上級(jí)的好評(píng)。鞭策了安定出產(chǎn)無變亂的目標(biāo)落實(shí),數(shù)年被市、縣評(píng)為安定出產(chǎn)進(jìn)步單位。
    數(shù)年來,公司工會(huì)能各級(jí)展開提公道化發(fā)起活動(dòng),對(duì)有益用代價(jià)的發(fā)起能賜與及時(shí)表揚(yáng)嘉獎(jiǎng),對(duì)自動(dòng)參加人員年末有視環(huán)境賜與傳達(dá)表揚(yáng)?!度鐤|交通》對(duì)我公司“樹佳構(gòu)意識(shí),創(chuàng)優(yōu)良工程”環(huán)境作了及時(shí)報(bào)導(dǎo),遭到了縣有關(guān)帶領(lǐng)的好評(píng)。
    5、加強(qiáng)職工思維操行構(gòu)筑,爭(zhēng)創(chuàng)安定文明班組。
    比年來,因?yàn)橘Y金周轉(zhuǎn)堅(jiān)苦的身分,我公司在項(xiàng)目構(gòu)筑中一方面抓市場(chǎng),想方設(shè)法籌措資金,確保運(yùn)轉(zhuǎn),另外一方面,我們連續(xù)鼓動(dòng)士氣,鼓勵(lì)憤發(fā)有為的熱忱,負(fù)重奮進(jìn),經(jīng)過議定看工作實(shí)績(jī),看現(xiàn)履舉動(dòng),看工作結(jié)果,用工功課績(jī)建立了交通人的`形象。在突擊攤鋪洋口大道施工中,因?yàn)槌煽?jī)凸起,我公司被縣局付與“特別能戰(zhàn)役的黨總支”稱呼。利用新期間職工巴望兌現(xiàn)自我代價(jià)的欲望和盼望帶領(lǐng)恭敬的代價(jià)心理,我們策動(dòng)職工集思廣益,變動(dòng)各個(gè)方面的自動(dòng)性,展開提公道化發(fā)起,增收降耗活動(dòng),如攤鋪碾壓的密實(shí)度題目,直接干系到路的質(zhì)量和利用壽命,經(jīng)過議定實(shí)踐使我們領(lǐng)會(huì)到,購(gòu)買入口又鋼輪壓路機(jī)使我們結(jié)果到達(dá)多快好省的要求。我們還經(jīng)過議定“三比、三賽”即比思維、賽工作;比質(zhì)量、賽進(jìn)度;比安定、賽降耗,既進(jìn)步質(zhì)量諾言度,又節(jié)省了本錢,又加強(qiáng)了諾言度,使職工的精神文明在項(xiàng)目構(gòu)筑中獲得發(fā)揚(yáng)和延長(zhǎng),該工程被市有關(guān)部分評(píng)為優(yōu)良工程。
    根據(jù)縣總的要求,我公司工會(huì)能當(dāng)真進(jìn)修《工會(huì)法》,展開學(xué)勞模、學(xué)身邊人,學(xué)進(jìn)步等系列活動(dòng),廣泛展開爭(zhēng)創(chuàng)文明職工、優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理部進(jìn)行百人誠(chéng)篤守信宣誓,打造誠(chéng)信品牌等活動(dòng),構(gòu)成大家爭(zhēng)當(dāng)文明職工的場(chǎng)面,為珍視進(jìn)步,搶先創(chuàng)優(yōu),營(yíng)建了精良的氛圍。
    公司工會(huì)還健立了勞模檔案,對(duì)省勞模和省機(jī)器技巧比武獲獎(jiǎng)人員實(shí)施了表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
    工會(huì)能根據(jù)公司出產(chǎn)施工滾動(dòng)分散,點(diǎn)多面廣、戰(zhàn)線長(zhǎng)的特點(diǎn),有的放矢展開體裁活動(dòng),如乒乓球沙龍比賽,讀書比賽及“學(xué)黨的根本知識(shí)”等活動(dòng)構(gòu)造外出旅游等活動(dòng),做到寓教于樂。夏季能高溫慰勞,并對(duì)員工按期履行了健康體檢,如期發(fā)入了工會(huì)福利。
    總之,我公司工會(huì)工作概括綜合起來講為“五有”,即有班子,有軌制,有陣地,有活動(dòng),有活力。能按年上繳工會(huì)會(huì)費(fèi),根據(jù)簽訂集體會(huì)商和集體公約軌制。
    固然我們獲得了一點(diǎn)成績(jī),但存在很多不敷:工會(huì)活動(dòng)不敷平常;工會(huì)的效用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    我們將在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不敷,進(jìn)修進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),結(jié)壯有效地展開工會(huì)工作,實(shí)在保護(hù)職工的合法權(quán)柄,進(jìn)一程序策開工的自動(dòng)性,連續(xù)進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益,為鞭策公司三個(gè)文明構(gòu)筑作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇五
    一、加強(qiáng)日常管理,確保固定資產(chǎn)的安全和完整。
    固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。本學(xué)期區(qū)國(guó)資辦、局固定資產(chǎn)辦公室分別對(duì)學(xué)校的國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行了全面清查。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理,我們?cè)谄綍r(shí)的報(bào)銷工作中,對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)的及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期進(jìn)行核對(duì),確保帳實(shí)相符。通過清查盤點(diǎn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保固定資產(chǎn)的安全和完整。
    二、扎實(shí)有序,確保績(jī)效工資工作的實(shí)施。
    績(jī)效工資制度改革繼續(xù)深入開展,工資數(shù)據(jù)、人事職稱數(shù)據(jù)多而繁雜,所需的各種數(shù)據(jù)不但要一一手工計(jì)算出來,而且必須準(zhǔn)確,并要分類匯總、分部門報(bào)送,工作量是平時(shí)的幾倍甚至幾十倍,本次工資改革這些工作在白天根本沒有足夠的時(shí)間處理,只能放在晚上做,有時(shí)帶回家干到深夜,并利用每一個(gè)節(jié)假日加班加點(diǎn)匯總。即使這樣,計(jì)算的數(shù)據(jù)沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò),后勤工作也一直在有條不紊的運(yùn)行著,圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,得到了局財(cái)務(wù)科、人事科、區(qū)財(cái)政局、人事局的一致好評(píng),為我???jī)效工資改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇六
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿、單位工作總結(jié)(年度總結(jié)、季度總結(jié)、單項(xiàng)總結(jié)、專題總結(jié),甚至月總結(jié)哪一樣都是要寫的)于文秘而言,那就是你一日三餐的事,時(shí)不時(shí)來些什么教育學(xué)習(xí)活動(dòng),還得幫自己寫寫各類需上交的總結(jié)。由此,小編可以得出一個(gè)結(jié)論,作為文秘,講話稿也好、總結(jié)寫作也罷,都是小兒科。但,如何出新,如何寫出與眾不同的,這是問題。遇到寫作上的問題咋整?解決??!學(xué)公文本身就有諸如講話稿專題的講座可學(xué),大家可以多看些好的寫作書籍,筆者也會(huì)時(shí)不時(shí)在頭條號(hào)里分享些寫作的知識(shí)技巧,以及如今天一樣為大家分享的素材干貨哦!今天這些話語,是精選出來的,適用于講話稿、總結(jié)的提綱中的二級(jí)標(biāo)題(當(dāng)然也可以當(dāng)作精彩的段落語句使用,不過筆者感覺這樣用就有些小浪費(fèi)),雖然只有15條,但絕對(duì)是滿滿的干貨:
    1.不忘初心、堅(jiān)定信心,扭住目標(biāo)不放松;因地制宜、改革創(chuàng)新,抓住發(fā)展不松勁;深入群眾、扎根基層,瞄準(zhǔn)靶向不動(dòng)搖;依靠組織、形成合力,盯住難點(diǎn)不走神。(扭住、抓住、盯住)。
    2.聚焦主業(yè)、突出主責(zé),細(xì)耕“責(zé)任田”;堅(jiān)定信仰、提升能力,牽住“牛鼻子”;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律,把好“方向盤”;明確責(zé)任、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激活“一池水”。(責(zé)任田、牛鼻子、方向盤、一池水)3.抓住思想政治建設(shè)這個(gè)“定盤星”,用好黨內(nèi)政治生活這個(gè)“凈化器”,突出選人用人導(dǎo)向這個(gè)“指揮棒”,堅(jiān)持補(bǔ)短板促提升這個(gè)“驅(qū)動(dòng)力”,走好人才優(yōu)先發(fā)展這個(gè)“先手棋”。(定盤星、凈化器、指揮棒、驅(qū)動(dòng)力)。
    4.更新思維,在創(chuàng)新發(fā)展上搶先機(jī);勇挑重?fù)?dān),在破解難題上求突破;對(duì)標(biāo)高位,在打造品牌上站排頭;有膽有識(shí),在干事創(chuàng)業(yè)上敢作為。(搶先機(jī)、站排頭、也行作為)。
    5.確立思想理論的“定盤星”,堅(jiān)定理想信念的“主心骨”,筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”。(定盤星、主心骨、壓艙石)。
    6.打好“組合拳”,下好“先手棋”,練好“基本功”。(組合拳、先手棋、基本功)。
    7.牢牢把握***這一戰(zhàn)略基點(diǎn)/堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)/強(qiáng)大動(dòng)力/根本目的。
    8.突出重點(diǎn)抓關(guān)鍵,明確責(zé)任抓主體,試點(diǎn)創(chuàng)新求突破,強(qiáng)化督察促落實(shí)。9.找準(zhǔn)思想觀念轉(zhuǎn)變這個(gè)“突破點(diǎn)”,抓好職責(zé)分工明確這個(gè)“著力點(diǎn)”,夯實(shí)保障體系完善這個(gè)“支撐點(diǎn)”。(突破點(diǎn)、著力點(diǎn)、支撐點(diǎn))。
    10.在科學(xué)部署上下功夫,在狠抓落實(shí)上做文章,在破解難點(diǎn)上求突破。(下功夫、做文章、求突破)。
    11.盯住主業(yè)不放手,圍繞大局干實(shí)事,改革創(chuàng)新動(dòng)真章,抓好隊(duì)伍謀后勁。12.以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣大刀闊斧、攻堅(jiān)克難;以“困難于其易、為大于其細(xì)”的智慧運(yùn)籌帷幄、總攬全局;以“咬定青山不放松”的決心嚴(yán)明責(zé)任、狠抓落實(shí)。(以....的勇氣/智慧/決心xxx、xxx)。
    13.堅(jiān)持理想信念的“高線”,遵守道德規(guī)范的“中線”,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的“底線”,遠(yuǎn)離違法亂紀(jì)的“紅線”。(高線、中線、底線、紅線)。
    14.當(dāng)好“筆桿子”,成為“活檔案”,承當(dāng)“消防員”,做好“管理員”,鑄成“多面手”,稱為“好參謀”,參與“大活動(dòng)”。
    15.“固本培元”,加強(qiáng)思想政治建設(shè);“激濁揚(yáng)清”,讓歪風(fēng)邪氣無所遁形;“立規(guī)明矩”,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面;“以上率下”,領(lǐng)導(dǎo)帶頭立標(biāo)桿、做示范;“繼承創(chuàng)新”,賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷改進(jìn)創(chuàng)新。(引用“固本培元”等詞組強(qiáng)調(diào)工作)。
    上面筆者說過,以上15個(gè)句子,是適用各講話稿、總結(jié)的二級(jí)標(biāo)題,也就是說在擬提綱的時(shí)候,一級(jí)標(biāo)題就是屬于大家自己想,再配以參照的二級(jí)標(biāo)題就會(huì)讓整篇文章骨架豐滿、結(jié)實(shí)有力。當(dāng)然,如果“塞”進(jìn)去的內(nèi)容文筆老到、論點(diǎn)充分、論證有力、論據(jù)精準(zhǔn),那更有如虎添翼之功效哦!
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇七
    三部分表述:1、情況回顧。
    這是總結(jié)的開頭部。
    這部分是總結(jié)的主。
    體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問題、做法與體會(huì)或。
    者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。
    運(yùn)用這種方法要注。
    意各部分之間的關(guān)系。3、今后打算。
    這是總結(jié)的結(jié)尾部。
    分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在問題及明確今后的努力方向。
    總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:
    單位名稱十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。
    和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十。
    總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。
    直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用。
    文章式標(biāo)題;副題總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章。
    式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)。
    題可省略單位名稱等。
    題
    還有的總結(jié)采用雙。
    標(biāo)題。
    還有的總結(jié)采用雙。
    標(biāo)題。
    還有的總結(jié)采用雙。
    標(biāo)題。
    年
    終
    總結(jié)。
    大
    全
    目錄。
    告1。
    年終總結(jié)述職報(bào)。
    告....2餐飲部經(jīng)理年終總。
    結(jié)..3.技術(shù)部年終總。
    結(jié).......4。
    禮賓部年終總結(jié)范。
    文和年初計(jì)劃....5工程部管理工作年。
    終總結(jié)....6。
    銷售員年終總結(jié)報(bào)。
    告怎么寫7。
    個(gè)人年終總結(jié)模。
    板....9。
    熱電廠職工年終總。
    結(jié).102010年公司銷售。
    1財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)管理工。
    2財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)年終個(gè)人。
    4公司企業(yè)生產(chǎn)部門。
    (1)標(biāo)題。一般是。
    根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重。
    說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:
    主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。
    (3)正文。正文是。
    工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫。
    出做法,成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出。
    和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神。
    成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績(jī)表現(xiàn)為物。
    質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。2)存在的問題和教。
    訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要。
    有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績(jī)又看。
    到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。
    (4)結(jié)尾一般寫今。
    后努力的方向,或者寫今后的打算。
    (5)署名和日期。
    年終總結(jié)述職報(bào)告。
    一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。
    各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即將過去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正。
    確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展。
    象。我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。
    一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高一年來,我始終堅(jiān)。
    持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和。
    滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本。
    職工作。
    二、強(qiáng)化理論和業(yè)。
    務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨。
    (2)是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和計(jì)算機(jī)知識(shí)。
    三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。
    在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)。
    思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把檔精神與實(shí)際情況結(jié)合起來,把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,堅(jiān)持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。
    本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇。
    挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早。
    退。
    五、在績(jī)的方面:*、在廉的方面:
    (1).嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四*紀(jì)律八項(xiàng)要求”,紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,工作紀(jì)律。
    (3).嚴(yán)格執(zhí)行各。
    項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
    (4).密切聯(lián)系客。
    戶,努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展公司和客戶的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把客戶滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為公司辦實(shí)事、辦好事。
    新的一年里我為自。
    穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于*局,著眼于今后的發(fā)展。
    年終總結(jié)是人們對(duì)一年來的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)的一種應(yīng)用文體。年終總結(jié)的內(nèi)容包括一年來的情況概述、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題和教訓(xùn)、今后努力的方向。年終總結(jié)可以大體分為:?jiǎn)挝豢偨Y(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。
    一、寫作方法。
    首先自然是標(biāo)題,年終總結(jié)的標(biāo)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要寫時(shí)間+文種即可。例如“2012年度年終工作總結(jié)”,不用過于華麗修飾,有些標(biāo)題還直接省略了時(shí)間,例如“年終工作總結(jié)”,不過小編還是推薦使用時(shí)間+文種的格式。
    然后就是正文了,首先自然是對(duì)一年中的工作做一個(gè)大致的回顧。這是總結(jié)的開頭,我們可以稱之為前言。前言多用于說明工作總結(jié)的緣由,是對(duì)一年的工作以及工作過程的概述和評(píng)估。篇幅不宜過長(zhǎng),點(diǎn)到為止,不做深入分析。接著就是書寫工作的心得和體會(huì),這是年終總結(jié)的主體,也是最重要的部分,內(nèi)容是就前言的概述展開分述。一般會(huì)使用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問題、工作方法與心得體會(huì),有些小標(biāo)題中內(nèi)容過多的話還可以采用小小標(biāo)題進(jìn)行分類闡述。
    正文的最后一般都會(huì)書寫今后的計(jì)劃或者打算,這是年終總結(jié)的結(jié)尾部分。主要是根據(jù)上一年度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出今后的設(shè)想和打算,為新的一年制定計(jì)劃提出依據(jù)。具體內(nèi)容可以包括如何提高現(xiàn)有成績(jī),克服存在問題,提出新的奮斗目標(biāo)等等。
    雖然正文完成了,但是工作總結(jié)并沒有完成,我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時(shí)候就認(rèn)為已經(jīng)完事了,常常會(huì)忘記書寫署名和日期,只有寫上署名,才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結(jié),寫上時(shí)間方便自己和他人了解這個(gè)總結(jié)是何時(shí)所寫。
    以上就是一個(gè)完整的年終工作總結(jié)應(yīng)該有的格式,年終工作總結(jié)中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主體,書寫主體的時(shí)候最好分類敘述,這樣條理清晰,使人一目了然,如果有必要的話,小標(biāo)題下面還可以套小小標(biāo)題,最后千萬別忘了署名和日期。
    二、注意事項(xiàng)。
    1、開端回顧過去一年,概括簡(jiǎn)述工作經(jīng)歷,例句“過去一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績(jī)”等等。適當(dāng)照顧領(lǐng)導(dǎo)的閱讀口味。2、接下來具體列舉各方面工作花費(fèi)的力量和取得的成績(jī),例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,取得了xx報(bào)道的成果”。重點(diǎn)體現(xiàn)自己付出的繁重勞動(dòng)。
    3、對(duì)工作的不足略加陳述,先大量描述客觀不利因素,再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當(dāng)然,我自己xxxx也是一部分原因”4、展望明年一年的工作,列舉雄心壯志一二,不管能不能做到。例句“請(qǐng)同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!”后附若干加黑驚嘆號(hào)更體現(xiàn)決心。
    三、年度工作總結(jié)范文*******公司年終工作總結(jié)。
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我公司工會(huì)充分抓住慶祝建黨九十三周年的契機(jī),以優(yōu)化投資發(fā)展服務(wù)環(huán)境為重點(diǎn),以創(chuàng)新思維、服務(wù)企業(yè)為舉措,深入解決影響我公司工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際問題,突出了工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和服務(wù)企業(yè)等工作,較好地完成了年度工作目標(biāo),下面將整年工作總結(jié)如下:
    一、全年主要工作。
    1、強(qiáng)化形勢(shì)教育,推動(dòng)執(zhí)行意識(shí)提高。
    公司工會(huì)積極宣傳市公司大政方針,并結(jié)合我公司實(shí)際進(jìn)行分析,找準(zhǔn)著力點(diǎn),緊扣工會(huì)工作,重點(diǎn)抓好執(zhí)行力建設(shè),并在推動(dòng)公司“三個(gè)建設(shè)”工作中,整合資源提升執(zhí)行合力,進(jìn)一步促進(jìn)公司穩(wěn)定發(fā)展。公司工會(huì)積極組織公司職工進(jìn)行“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三個(gè)建設(shè)”、形勢(shì)任務(wù)教育等專題學(xué)習(xí),通過會(huì)議、班組學(xué)習(xí)等多種方式不斷營(yíng)造輿論氛圍,引導(dǎo)職工認(rèn)清公司當(dāng)前面臨的形勢(shì)任務(wù),增強(qiáng)職工的自覺性和責(zé)任感;團(tuán)結(jié)和動(dòng)員職工切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司的決策上來。
    2、強(qiáng)化民主管理建設(shè),認(rèn)真貫徹職工大會(huì)制度。
    公司工會(huì)認(rèn)真貫徹實(shí)施《***省***公司企業(yè)職工代表大會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn)》,組織召開了三屆三次職工大會(huì)。會(huì)議全面回顧了公司在2013年工作,從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度對(duì)公司面臨的形勢(shì)進(jìn)行了深刻的分析;確定了2014年“夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)、提高二種能力、做強(qiáng)三大板塊、完善四化思路、堅(jiān)持五條主線”的工作思路,確保安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“雙零”,隊(duì)伍保持和諧穩(wěn)定,文明建設(shè)爭(zhēng)取更大榮譽(yù),企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)****公司的平穩(wěn)較快發(fā)展。市公司領(lǐng)導(dǎo)親臨會(huì)議指導(dǎo),對(duì)公司的工作成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)今后的工作提出了具體要求,幫助全體職工進(jìn)一步理清工作思路,明確了工作方向。3、強(qiáng)化職工素質(zhì)提升,大力推行班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
    以立足崗位強(qiáng)化培訓(xùn)核心的學(xué)習(xí)記錄交叉檢查活動(dòng)。鼓勵(lì)職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,撰寫讀書心得。以這次活動(dòng)為契機(jī),公司工會(huì)組織工會(huì)委員及工會(huì)小組長(zhǎng)對(duì)職工學(xué)習(xí)記錄交叉觀摩,并評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)以資鼓勵(lì)。工會(huì)干部們通過交叉觀摩學(xué)習(xí)記錄,找差距、補(bǔ)不足,確保學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
    ****公司兩個(gè)安全重點(diǎn)單位的日常安全工作,組織了8個(gè)班組進(jìn)行一、二、三名的角逐。在比賽過程中,各參賽代表隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守規(guī)則,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,踴躍回答問題,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而激烈。二是廣泛開展“我為班組安全獻(xiàn)一策”活動(dòng)和“班組安全管理典型案例征集”活動(dòng),公司工會(huì)共征集到11條優(yōu)秀合理化建議、3條典型案例,這些優(yōu)秀建議將促進(jìn)班組安全管理水平進(jìn)一步提升。4、強(qiáng)化職工關(guān)愛,深入實(shí)施送溫暖工作。
    建章立制,讓核心價(jià)值觀落地。構(gòu)建載體,讓核心價(jià)值觀入心。
    開拓創(chuàng)新謀發(fā)展銳意進(jìn)取譜新篇。
    路,以“五化管理”促進(jìn)服務(wù)保障上水平。
    風(fēng),以“五項(xiàng)措施”謀求公共機(jī)構(gòu)節(jié)能新突破。
    抓學(xué)習(xí)重提升打造高素質(zhì)職工隊(duì)伍新形象。
    進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作有序開展。
    進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺(tái)階。
    塑造美麗后勤的文化之美;
    二是抓素養(yǎng)提素質(zhì);三是抓培訓(xùn)提技能;
    塑造美麗后勤的品質(zhì)之美。
    勤;二是推動(dòng)制度管后勤;三是加強(qiáng)監(jiān)管提品質(zhì)。
    適應(yīng)新常態(tài)把握新要求不斷開創(chuàng)機(jī)關(guān)事務(wù)工作新局面。
    難推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)工作創(chuàng)新發(fā)展。
    基層干部要嚴(yán)以修身,努力成為對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的忠誠(chéng)者。
    基層干部要努力成為服務(wù)群眾、為民謀利的擔(dān)當(dāng)者,努力成為遵紀(jì)守法、清正廉潔的表率。
    者
    轉(zhuǎn)變作風(fēng)提升效能打造機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
    對(duì)標(biāo)找差,夯實(shí)工作基礎(chǔ);履職盡責(zé),做好環(huán)境整治;
    堅(jiān)持四個(gè)導(dǎo)向著力提升機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作水平。
    一要始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做勤學(xué)善思的先鋒模范;二要始終堅(jiān)持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),打造堅(jiān)實(shí)過硬的戰(zhàn)斗堡壘;三要始終堅(jiān)持為民務(wù)實(shí),樹立優(yōu)質(zhì)一流的勤廉形象。
    厚植根基豐潤(rùn)道德沃土。
    聚共識(shí)—大力推進(jìn)宣傳教育(高起點(diǎn)謀篇布局,多層面學(xué)習(xí)教育,立體式宣傳引導(dǎo));樹導(dǎo)向—廣泛培育先進(jìn)典型(典型類別多樣化,典型選樹常態(tài)化,典型宣傳形象化);培根基—?jiǎng)?chuàng)新特色課堂(推進(jìn)主題性場(chǎng)館建設(shè),創(chuàng)新鄉(xiāng)土型陣地打造,豐富內(nèi)涵式功能);促實(shí)踐—多元搭建參與平臺(tái)(文明餐桌行動(dòng),文明交通行動(dòng),文明旅游行動(dòng),志愿服務(wù)行動(dòng));建規(guī)范—?jiǎng)傂酝苿?dòng)形成風(fēng)尚(村規(guī)民約促民風(fēng),誠(chéng)信建設(shè)樹政風(fēng),完善監(jiān)督轉(zhuǎn)作風(fēng),輿情引導(dǎo)揚(yáng)新風(fēng))。
    向善崇德凝聚正能量。
    咬定發(fā)展要?jiǎng)?wù)不放松,矢志開辟轉(zhuǎn)型提升可持續(xù)發(fā)展的嶄新局面;
    牢記職責(zé)使命不懈怠,持續(xù)激發(fā)奮發(fā)有為干事業(yè)的工作熱情;
    扎根群眾不忘本,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系;
    把握大勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作的使命感和緊迫感;
    銳意進(jìn)取,不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作再上新臺(tái)階。
    規(guī)定動(dòng)作,自選動(dòng)作不斷追求卓越弘揚(yáng)品牌效應(yīng)。
    著眼特點(diǎn)明思路,集思廣益破難題;
    全面規(guī)范促落實(shí),堅(jiān)持不懈定格局;
    健全制度打基礎(chǔ),領(lǐng)悟精髓善結(jié)合;
    務(wù)實(shí)精細(xì)重品質(zhì),厲行節(jié)約求實(shí)效;
    提升隊(duì)伍攢后勁,文化引領(lǐng)聚能力;
    保特色出亮點(diǎn)創(chuàng)品牌。
    一是鑄就升華城市人文精神。二是強(qiáng)化形勢(shì)任務(wù)教育。
    二、努力爭(zhēng)做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率,在提高機(jī)關(guān)工作效能中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為追趕跨越發(fā)展提供優(yōu)良的服務(wù)保障一是治庸治懶整肅風(fēng)紀(jì)。二是行政問責(zé)提高效能。
    三、努力爭(zhēng)做傾情。
    為民的表率,在關(guān)心關(guān)注百姓疾苦中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為追趕跨越發(fā)展提供穩(wěn)定的社會(huì)保障一是愛心奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒。二是結(jié)對(duì)幫扶建堡壘。
    五是努力爭(zhēng)做真抓實(shí)干的表率,在有效推進(jìn)重點(diǎn)工作落實(shí)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為追趕跨越發(fā)展提。
    供科學(xué)的機(jī)制保障。
    選準(zhǔn)坐標(biāo)點(diǎn),加強(qiáng)政德建設(shè),黨員干部的思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提升。
    強(qiáng)基固本,基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增。
    嚴(yán)格工作落實(shí),黨建工作規(guī)范化水平進(jìn)一步提高。
    創(chuàng)新載體強(qiáng)素質(zhì)優(yōu)化服務(wù)提效能。
    為本,努力提高黨員干部素質(zhì)。
    帶面,充分發(fā)揮黨組織的核心作用。
    載體,激發(fā)黨員干部的工作熱情。
    效能,推進(jìn)創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè)。
    宗旨,促進(jìn)稅收工作全面提升。
    講學(xué)習(xí)、比能力,激發(fā)銳意進(jìn)取的鮮活力凝聚全神貫注的創(chuàng)新力。
    造就勤勉敬業(yè)的持久力。
    匯聚干事創(chuàng)業(yè)的專注力。
    昂揚(yáng)奮發(fā)有為的戰(zhàn)斗力。
    心中有黨,做政治的明白人的貼心人的開路人。
    創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)比奉獻(xiàn)人民滿意無止境。
    亮標(biāo)準(zhǔn),比業(yè)績(jī),在帶頭表率中提高服務(wù)水平。
    抓思想,提能力,在精神上深化責(zé)任意識(shí)。
    下基層,轉(zhuǎn)作風(fēng),在深入一線中贏得人民滿意。
    在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮帶頭作用。
    精“選”,把好選人環(huán)節(jié),選好配強(qiáng)基層黨組織書記。
    堅(jiān)持每日“十自問”,對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先創(chuàng)一流。
    不辱使命盡職責(zé)。
    躬身力行求實(shí)效。
    教育群眾“十告知”,凝心聚力促和諧練強(qiáng)內(nèi)功提素質(zhì)。
    修身立德作表率。
    大興學(xué)習(xí)之風(fēng),建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),解放思想引領(lǐng)發(fā)展設(shè)服務(wù)型團(tuán)隊(duì),緊扣民生促進(jìn)和諧。
    設(shè)務(wù)實(shí)型團(tuán)隊(duì),固本強(qiáng)基給力黨建。
    在共謀企業(yè)發(fā)展上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提高助推力。
    創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提高穩(wěn)固力。
    擎龍頭,增動(dòng)力,黨旗在九大產(chǎn)業(yè)園高揚(yáng)。
    黨建與經(jīng)濟(jì)“兩翼齊飛”
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇八
    一是成立了六個(gè)工作組。
    二是建立了“四個(gè)一”的工作模式。
    三是明確了“無會(huì)月”制度。
    一是創(chuàng)新融資方式,著力破解資金瓶頸。
    二是創(chuàng)新供地方式,努力緩解土地供求矛盾。
    三是創(chuàng)新服務(wù)方式,全力破解項(xiàng)目建設(shè)難題。
    一是項(xiàng)目引進(jìn)實(shí)現(xiàn)較大突破。
    二是項(xiàng)目建設(shè)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。
    三是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)煥發(fā)生機(jī)。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇九
    一、校園校舍管理。
    1、鋪設(shè)踏步、墊操場(chǎng)。開學(xué)初,冰雪初融,操場(chǎng)特別泥濘,于是我們馬上買來鐵踏步,由楊榮詩(shī)、王國(guó)君老師鋪在正門的臺(tái)階下,然后又買一車瓜籽料,鋪在樓前,緊接著雇翻斗車用煤灰鋪墊樓前部位,并且在中間修了一條南北通道,這樣保證雨天腳不沾泥,對(duì)保持樓內(nèi)衛(wèi)生起了很大的作用。
    2、平整操場(chǎng),挪籃球架、排球樁工作。學(xué)生籃、排球賽急需訓(xùn)練場(chǎng)地,我們馬上雇推土機(jī)把操場(chǎng)進(jìn)行平整,然后帶領(lǐng)所有男??评蠋熍搀w育器材,如果拆了再重新組裝,雖然輕松,但很麻煩,恐怕兩天也難以完工,經(jīng)過研究:干脆整體搬運(yùn),先把配重沙箱的沙子挖出來,然后,所有人上手一點(diǎn)一點(diǎn)的將第一個(gè)籃球架子裝上拖板車,把挖出的沙子也裝上車,所有人員上車把著一起護(hù)送回新校舍,卸在設(shè)計(jì)好的地點(diǎn),調(diào)整好方向和距離,然后把沙子又裝回沙箱,這樣一個(gè)一個(gè)的把四個(gè)籃球架都運(yùn)回來,一一安裝好,這時(shí)已接近中午,大伙都渾身是汗,可還是一鼓作氣把排球樁也要安上,這樣就又開始挖坑,先用鎬刨,土比較硬,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的挖,在12點(diǎn)半左右兩個(gè)坑挖好了,將排球樁放入埋好,直接將網(wǎng)安上拉線拉緊,在下午1點(diǎn)全部完工,雖然大家累了點(diǎn),但為學(xué)生的訓(xùn)練爭(zhēng)取了時(shí)間,有效保證學(xué)生能夠正常訓(xùn)練。
    3、劃分室外擔(dān)當(dāng)區(qū),撿操場(chǎng)磚頭瓦礫。操場(chǎng)平整好后,我們劃分了室外擔(dān)當(dāng)區(qū),三——六年級(jí)都有,然后多次組織學(xué)生揀操場(chǎng)的雜物,大的我們就用推車推。可以說我們的操場(chǎng)雖然沒有硬化,但收拾的也很好,學(xué)生能夠有正常的活動(dòng)場(chǎng)地。
    4、訂做外部垃圾箱,鋪甬路。開始我們自己沒有垃圾箱,就往中學(xué)垃圾箱倒,有時(shí)還倒在鍋爐房后,人家有意見,這樣我們就決定自己訂做兩個(gè)大垃圾箱,運(yùn)來后我們將它放在兩側(cè)墻角下。然后雇楊老師用建筑剩下的磚鋪設(shè)了由樓西側(cè)臺(tái)階到垃圾箱處的一段甬路,保證雨天鞋不沾泥。
    5、樓內(nèi)衛(wèi)生的管理。樓內(nèi)衛(wèi)生除各班擔(dān)當(dāng)區(qū)外,我們又雇了保法員,擦玻璃和水房,樓梯及走廊,還有陰雨天或來檢查,我們就不開正門,走東西兩個(gè)側(cè)門,并安排老師看護(hù),幾次安排的都是管延威、王金寶、樸連春、李闖,他們要提前到校,有時(shí)都吃不上早飯,來到后也很負(fù)責(zé),保證了我們樓內(nèi)衛(wèi)生的良好狀況。
    6、老校舍我們也沒有放棄不管,對(duì)整個(gè)校園打了除草藥,綠籬也進(jìn)行了修剪。
    二、物品管理。
    1、各班物品管理。開學(xué)初,各班將學(xué)生桌椅貼上標(biāo)簽,發(fā)放的備品學(xué)校也都一一登記,期中和期末都進(jìn)行了檢查,從兩次檢查看,各班對(duì)桌椅保持較好,沒有丟失,特別是六年級(jí)兩個(gè)班,好于以往任何畢業(yè)班,沒有損壞的,可見班主任管理比較到位。備品除易損耗的外都能保證原有數(shù)量,個(gè)別班級(jí)的塑料撮子有壞的,塑料笤帚桿有折的,門窗、窗簾除一個(gè)班打一塊門玻璃外其余的都完好無損。
    2、各室物品的管理。開學(xué)初,我們對(duì)各室的物品進(jìn)行了登記,辦公桌椅都貼上了標(biāo)簽,管理由各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),期末我們進(jìn)行了檢查,從檢查看各室物品沒有損壞現(xiàn)象,大的物件沒有丟失現(xiàn)象。
    3、桌椅的維護(hù)。期中檢查后我們發(fā)現(xiàn)各班桌椅螺絲松動(dòng)較嚴(yán)重,一個(gè)是存在很大的安全隱患,同時(shí)也減少它的使用壽命,所以我們馬上決定組織所有男老師進(jìn)行維修,學(xué)校準(zhǔn)備工具,人員分好組,利用三天時(shí)間,將各班桌椅的螺絲全部緊一遍,有的老師手都磨出泡了,但誰也沒叫苦叫累,我們很是感動(dòng),在此表示感謝。
    4、從后樓往新樓搬東西。會(huì)議室食堂和實(shí)驗(yàn)室用的學(xué)生桌椅及圖書我們先后幾次組織男??评蠋煆暮髽前徇\(yùn)過來,又組織學(xué)生搬到指定地點(diǎn),用到誰從無怨言,都是積極踴躍地參加,班級(jí)文化用品是關(guān)校長(zhǎng)和劉主席、李清君、柴主任、辛?xí)?jì)利用一上午的時(shí)間全部起下來,下午又雇車?yán)貋?,都是高空作業(yè),很辛苦。
    5、自制圖書架。為了節(jié)省資金,我們決定自制圖書架,從長(zhǎng)春買來料后,關(guān)校長(zhǎng)和柴主任、劉主席、李清君、楊成剛用一天半的時(shí)間將三組圖書架全部組裝完畢,僅這一項(xiàng)就能節(jié)約資金一千多元,可以說即經(jīng)濟(jì)又美觀。
    三、安全工作。
    1、成立組織機(jī)構(gòu),層層落實(shí)責(zé)任。我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了各種安全制度和預(yù)案,并層層簽訂了安全責(zé)任書(校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、學(xué)校與老師、老師與學(xué)生家長(zhǎng)等)。
    2、安全教育工作。開學(xué)初,我們搬到新樓,面對(duì)新的環(huán)境,學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一的安全教育,特別是午休學(xué)生出校門的交通安全,多次強(qiáng)調(diào)各班每周也都能結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行安全教育,我們安全教育課也能很好的利用,局里這學(xué)期檢查對(duì)我們的安全教育課沒有提出異議。
    3、安全檢查。我們柴主任對(duì)校園、校舍每周都進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,如廁所影墻(支上)、學(xué)生坐二。三樓北窗臺(tái)上,我們發(fā)現(xiàn)后馬上把窗把手摘下,關(guān)閉窗戶,安全出口指示牌壞了,及時(shí)更換。
    4、安全演練。由于搬新樓學(xué)生對(duì)新的環(huán)境不十分熟悉,所以在開學(xué)初我們就制定了安全疏散演練方案。在3月x日,我們利用間操的時(shí)間進(jìn)行了一次安全疏散演練,可以說比較成功,班主任和各崗位人員都很負(fù)責(zé),沒有出現(xiàn)摔倒、擁擠等現(xiàn)象,提高了師生逃生避險(xiǎn)的能力。
    5、封閉管理。本學(xué)期我們安全兩名保衛(wèi)干事樸東會(huì)、孫振中,但開學(xué)后不久孫振中由于父親病重需天天護(hù)理,不能上班,所以一直由樸東會(huì)一人看護(hù),看似輕閑,實(shí)際非常辛苦,他非常負(fù)責(zé)。
    6、信息的接收和報(bào)送。本學(xué)期局里要求安全工作實(shí)行零報(bào)告制度,我們就安排劉麗梅做信息員,負(fù)責(zé)接收和報(bào)送信息,她對(duì)此項(xiàng)工作非常認(rèn)真,非常負(fù)責(zé)。
    四、飲食工作。
    1、教師午餐工作。學(xué)生盒飯停后一周,我們考慮到老師午飯學(xué)校不組織太不方便,于是又成立了教工食堂,做飯雇人,但需運(yùn)送、打掃食堂衛(wèi)生,所以就安排吃的老師輪流做,特別是柴主任和趙可欣,從開始就每天跟著運(yùn)飯菜,幾位體育老師也時(shí)常幫忙,在一樓上課的老師有時(shí)人手不夠,也往上幫助運(yùn),大家都很主動(dòng),女老師兩人一組打掃食堂衛(wèi)生,也不輕閑,但都沒有怨言。
    2、飲水。由于我校水井離廁所較近,所以不能飲用,這樣全校師生飲水問題是件大事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)周折,終于達(dá)成送水協(xié)議,各班主任也多次做學(xué)生家長(zhǎng)的工作,才使得我們每天都能夠喝上放心的水。
    五、財(cái)務(wù)工作。
    1、我校的財(cái)務(wù)人員非常細(xì)致認(rèn)真,按財(cái)經(jīng)規(guī)定辦事,能夠做到:帳目數(shù)字準(zhǔn)確,資金分毫不差,村小的帳目也管的非常清晰。審計(jì)局、糾風(fēng)辦將我們的所有帳目進(jìn)行了審核,沒有出現(xiàn)問題。
    2、我校校田地和小賣店都經(jīng)過校委研究底價(jià),采取公開競(jìng)標(biāo)的方式進(jìn)行承包,增加了學(xué)校的收益。
    六、不足:
    1、各班的墻壁保持不好,多少都有痕跡。
    2、桌子螺絲有松動(dòng)的個(gè)別有揭蓋的,但沒人找柴主任要螺絲釘修理。
    3、各口用完桌椅不能送回原處,不利于管理。
    4、門玻璃打一塊,椅子壞一把,各室有小件備品沒找到的。
    5、假條制度執(zhí)行的不好。學(xué)生的晨午檢工作堅(jiān)持不經(jīng)常。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇十
    1、圍繞“一個(gè)中心”,精心安排部署。
    2、健全“兩項(xiàng)機(jī)制”,強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)。
    3、突出“三大重點(diǎn)”,全力攻堅(jiān)克難。一是全力破解項(xiàng)目融資問題。二是全力破解項(xiàng)目用地問題。三是全力破解發(fā)展環(huán)境問題。
    4、出臺(tái)“四項(xiàng)新政”,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一是實(shí)施積極財(cái)政政策,與業(yè)主共度難關(guān)。二是實(shí)施更優(yōu)扶持舉措,為業(yè)主降壓減負(fù)。三是暢通意見反饋渠道,聽業(yè)主傾吐心聲。
    1、各級(jí)干部得到鍛煉,促進(jìn)了政企雙贏。
    2、招商品牌得到提升,促進(jìn)了項(xiàng)目引進(jìn)。
    3、經(jīng)濟(jì)環(huán)境得到優(yōu)化,促進(jìn)了項(xiàng)目建設(shè)。
    4、干部思想得到解放,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    1、要堅(jiān)持把項(xiàng)目至上作為貫穿服務(wù)活動(dòng)的中心主線。
    2、要堅(jiān)持把問題解決作為檢驗(yàn)服務(wù)成效的首要標(biāo)尺。
    3、要堅(jiān)持把創(chuàng)新提升作為確保服務(wù)效果的關(guān)鍵所在。
    4、要堅(jiān)持把凝聚合力作為推進(jìn)服務(wù)活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)保障。
    1、在項(xiàng)目引進(jìn)上狠抓落實(shí)。
    2、在項(xiàng)目推進(jìn)上狠抓落實(shí)。
    3、在項(xiàng)目服務(wù)上狠抓落實(shí)。
    4、在主攻重點(diǎn)上狠抓落實(shí)。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇十一
    1、要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹公司職代會(huì)精神與工會(huì)工作實(shí)際相結(jié)合,不斷推動(dòng)建立健全符合科學(xué)發(fā)展要求的工作運(yùn)行機(jī)制和活動(dòng)方法,結(jié)合公司項(xiàng)目績(jī)效考核管理,主動(dòng)探索具有特色的工會(huì)工作新思路、新辦法,充分發(fā)揮工會(huì)組織的主動(dòng)作用,開拓創(chuàng)新,奮力作為,全面履行工會(huì)的工作職責(zé),開好頭,起好步。
    2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入基層調(diào)查研究,了解職工思想動(dòng)態(tài),要在繼承傳統(tǒng)工作基礎(chǔ)上,創(chuàng)新工作思維、內(nèi)容和形式。要進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè),使工會(huì)工作既當(dāng)好企業(yè)與職工的橋梁紐帶,又切實(shí)能為職工服好務(wù)。
    二、繼續(xù)圍繞中心,深入開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。
    3、按照省、市總工會(huì)工作要求,繼續(xù)深入開展“五比一創(chuàng)”等勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。動(dòng)員組織全體職工以公司20_年目標(biāo)為主線,繼續(xù)開展經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)抓好“五一”獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)狀的申報(bào)推薦工作,為完成公司全年的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)建功立業(yè)。
    4、繼續(xù)會(huì)同有關(guān)部門組織開展職業(yè)技能的技術(shù)比武,崗位培訓(xùn)和練兵活動(dòng),重點(diǎn)開展與十一化建密切聯(lián)系的有關(guān)工種的技術(shù)比武。通過技術(shù)比武,促進(jìn)青年職工技術(shù)水平的提高。
    5、繼續(xù)開展安康杯競(jìng)賽活動(dòng),推行“一法三卡”活動(dòng),重點(diǎn)組織職工圍繞安全生產(chǎn)開展“十個(gè)一”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)安康杯競(jìng)賽活動(dòng)、“十個(gè)一”活動(dòng)的檢查和考核力度,促進(jìn)公司的安全管理,維護(hù)職工合法權(quán)益。
    6、進(jìn)一步深化工會(huì)群眾安全監(jiān)督檢查工作,落實(shí)工會(huì)安全監(jiān)督員制度,促進(jìn)一線施工單位的安全管理。
    7、繼續(xù)開展全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng),配合行政開展施工現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查和工會(huì)勞動(dòng)競(jìng)賽、安康杯競(jìng)賽工作的檢查。
    8、繼續(xù)開展創(chuàng)“安全合格班組”活動(dòng),對(duì)工會(huì)發(fā)放的《班組建設(shè)工作記錄》進(jìn)行檢查,搞好班組建設(shè)。
    9、以開展評(píng)選“首席員工”活動(dòng)和“工人先鋒號(hào)”為載體,促進(jìn)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的開展。
    10、配合有關(guān)部門做好公司職業(yè)安全健康體系的認(rèn)證工作。繼續(xù)組織職工進(jìn)行體檢。
    三、發(fā)揮工會(huì)職代會(huì)作用,加強(qiáng)民主管理規(guī)范化建設(shè)。
    11、認(rèn)真履行職代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán),完善以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理形式。
    12、通過職代會(huì)等多種民主管理形式,支持職工參與企業(yè)管理,充分發(fā)揮職工參政、議政能力,推動(dòng)企業(yè)民主管理工作的開展。
    13、推動(dòng)企業(yè)建立勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警機(jī)制,引導(dǎo)職工通過理性合法的方法表達(dá)利益訴求,維護(hù)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的和諧,促進(jìn)公司和諧穩(wěn)定。
    四、主動(dòng)開展對(duì)困難職工幫扶活動(dòng),協(xié)助解決困難職工生產(chǎn)生活問題。
    14、深入開展送溫暖活動(dòng)?!半p節(jié)”期間,開展對(duì)部分困難職工的走訪慰問活動(dòng)。重點(diǎn)關(guān)注特困職工的生活問題,及時(shí)反映他們的困難,保證困難職工得到適時(shí)救助。繼續(xù)做好“金秋助學(xué)”工作。
    15、主動(dòng)推進(jìn)職工互助救濟(jì)工作,引導(dǎo)職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,開展互助互濟(jì)活動(dòng)。
    五、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展為抓手,不斷增強(qiáng)工會(huì)組織活力。
    16、重點(diǎn)夯實(shí)各級(jí)工會(huì)組織建設(shè),進(jìn)一步協(xié)助二級(jí)工會(huì)組織搞好建制組織完善工作,尤其做好新建立的工會(huì)基層組織和項(xiàng)目部工會(huì)組織建設(shè),搞好基層工會(huì)組織的動(dòng)態(tài)管理,并逐漸適合公司施工分散、流動(dòng)性大的特點(diǎn)。
    17、細(xì)化公司工會(huì)干部考核制度。繼續(xù)完善公司二、三級(jí)工會(huì)專兼職負(fù)責(zé)人工作考核細(xì)則。建立一批職工滿意,企業(yè)信任的工會(huì)干部隊(duì)伍。
    18、著力推進(jìn)職工文化建設(shè)。大力實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程,以“十二五”規(guī)劃指標(biāo)任務(wù)為主線,服務(wù)企業(yè)自主創(chuàng)新為目標(biāo),推進(jìn)職工文化建設(shè)。以爭(zhēng)做優(yōu)秀職工“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,繼續(xù)深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),廣泛開展職工讀書活動(dòng)和普法活動(dòng),加強(qiáng)職工教育培訓(xùn),催生企業(yè)技術(shù)管理創(chuàng)新。
    19、進(jìn)一步開展“爭(zhēng)創(chuàng)“六好”基層工會(huì)活動(dòng),推進(jìn)基層工會(huì)的組織和干部隊(duì)伍建設(shè)上新臺(tái)階。
    20、進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)主動(dòng)分子的作用。做好各分會(huì)主動(dòng)分子的使用、培訓(xùn)工作,除了做好年底的工會(huì)主動(dòng)分子的評(píng)選工作更重要地為各分會(huì)主動(dòng)分子做好日常搭平臺(tái)工作。
    21、加強(qiáng)職工的思想政治工作。注重提高廣大職工主人翁精神認(rèn)識(shí)教育,通過具體的形象的學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)教育活動(dòng),循序漸進(jìn)培養(yǎng)職工法律認(rèn)識(shí),提高職工的法律素質(zhì)。“堅(jiān)持以職工為本,主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)”促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇十二
    面對(duì)潮汕農(nóng)村地區(qū)教育觀念和師資力量相對(duì)落后的情況,廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)無限愛志愿服務(wù)隊(duì)寄希望于充分利用當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)到的先進(jìn)文化知識(shí),與揭陽市揭西縣塔頭鎮(zhèn)塔頭學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行文化交流,通過支教助學(xué)和開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生堅(jiān)定繼續(xù)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的思想觀念。與此同時(shí),我們開展了關(guān)于潮汕農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育落實(shí)情況及發(fā)展研究的學(xué)術(shù)調(diào)研,計(jì)劃通過走訪塔頭鎮(zhèn)及周邊村鎮(zhèn)的村民,初步了解當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育的落實(shí)情況,并盡可能多地獲取問卷樣本數(shù)據(jù),為后續(xù)調(diào)研工作的順利結(jié)尾奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    晨風(fēng)徐徐,涼涼夏意。七月九日早上八點(diǎn)三十分,廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)無限愛志愿服務(wù)隊(duì)在學(xué)校中心花園集合完畢,會(huì)同學(xué)校另一只志愿隊(duì)伍星光,一同乘車向著我們的目的地——揭陽市揭西縣塔頭鎮(zhèn)塔頭學(xué)校出發(fā)。
    經(jīng)過漫漫車旅,長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了下鄉(xiāng)地點(diǎn)塔頭學(xué)校。簡(jiǎn)陋的兩間教室,經(jīng)過一番精心打掃和收拾,便成了我們接下來一周的宿舍。
    向晚的天空非常美麗,有漫天彩霞,有炊煙裊裊,有鄉(xiāng)土氣息。晚飯時(shí)間,我們一行在當(dāng)?shù)氐囊粦羧思矣貌?,一進(jìn)門,就感受到潮汕人的熱情好客,香噴噴、熱騰騰的飯菜,對(duì)于勞累一天的隊(duì)員們來說勝過饕餮盛宴。
    八點(diǎn)左右,小朋友們便陸續(xù)來到學(xué)校,如初生企鵝般對(duì)我們這群綠色精靈東瞧瞧、西望望。無限愛的隊(duì)員們?cè)谝龑?dǎo)小朋友有序入座。在見面會(huì)上,無限愛的隊(duì)員逐個(gè)向小朋友們進(jìn)行自我介紹,臺(tái)下一雙雙水靈靈的大眼睛,讓你卸下緊張的盔甲,只想和他們一起玩,一起學(xué)習(xí),笑聲歌聲此起彼伏。
    見面會(huì)尾聲,幾個(gè)小女生一起為大家合唱歌曲《小幸運(yùn)》,稚嫩又甜美的歌聲充滿真誠(chéng)。
    在從學(xué)校出發(fā)以前,我們的隊(duì)員就已經(jīng)使出渾身解數(shù),進(jìn)行了半個(gè)多月的備課和試講。在早上見面會(huì)結(jié)束后,我們的支教授課便正式開始了!在我們的課堂上,有老師們殷勤的教導(dǎo),耐心的講解,有小朋友們專注的神情,踴躍的配合,課堂上其樂融融。
    為了使課堂更加豐富有趣,我們也設(shè)置了一些小游戲,寓教于樂,即于娛樂之中,分享日常課程學(xué)不到的知識(shí)和看不見的世界。我們的課堂,不乏傳道受業(yè),不乏靜坐談心,也不乏師生同樂。一心一意,一點(diǎn)一滴,在這一過程中,我們亦教亦學(xué),亦師亦友,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
    七月中旬逢酷暑,鄉(xiāng)間四處訪民心。
    下鄉(xiāng)知酷暑,盛夏訪民心。三下鄉(xiāng)期間,最辛苦的當(dāng)屬我們調(diào)研組的成員。為了完成團(tuán)隊(duì)的調(diào)研計(jì)劃,他們不辭辛勞,默默奉獻(xiàn)。
    前期,他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地設(shè)計(jì)問卷并反復(fù)推敲各個(gè)問題的可行性。下鄉(xiāng)期間,調(diào)研組的成員們不懼烈日,不懼風(fēng)雨,挨家挨戶地走訪村民,與當(dāng)?shù)卮迕駸崆榻涣鳎托穆犎∷麄兊恼媸窍敕?,及時(shí)記錄各項(xiàng)問卷數(shù)據(jù)。每一天,隊(duì)員們都會(huì)碰到淡漠的冷面,卻也會(huì)捧起更多清香的暖茶。在外奔波了一整天后,調(diào)研組的成員終于回到學(xué)校,但還不能休息,需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)研資料的整理,隊(duì)長(zhǎng)還會(huì)就當(dāng)天調(diào)研情況同隊(duì)員們討論并制定調(diào)整下一次的調(diào)研路線和方針。
    縱然每天都是疲憊不堪,但相信在所有團(tuán)隊(duì)成員的辛勤努力下,一心誠(chéng)走訪,采得眾心歸,我們的調(diào)研計(jì)劃一定可以順利完成。
    滿滿回憶,漫漫歸程,帶著對(duì)塔頭村的思念,無限愛的隊(duì)員們踏上了回家的旅程!晨起動(dòng)征鐸,臨別之際,恰逢細(xì)雨紛紛,而無限愛的隊(duì)員們已早早地起床收拾行李,準(zhǔn)備踏上回家的路程。歸途中,回顧此次塔頭之行,我們收獲滿滿。
    在從學(xué)校出發(fā)以前,我們就已經(jīng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月的準(zhǔn)備。充足完備的前期準(zhǔn)備,為我們接下來在塔頭工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    傳道受業(yè),趣味無窮,這七天以來,我們給塔頭學(xué)校的小朋友們開設(shè)了豐富多樣的課程,我們無限愛的隊(duì)員和小朋友們?cè)谡n堂上互動(dòng),在下課時(shí)游戲,在放學(xué)后打球。七天的時(shí)間,我們盡最大的努力,為小朋友們帶來了民族文化、舞蹈鑒賞、神話傳說、飲食文化等等平時(shí)課堂上所沒有的內(nèi)容。和小朋友們朝夕相伴的這一周,我們交流談心,給彼此留下了寶貴的回憶。短短七天,卻收獲了一份珍貴的師生之情。
    在塔頭村的這段時(shí)間,為了了解當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育的落實(shí)情況,隊(duì)員們頂著鄉(xiāng)間酷暑,四處走訪村民。經(jīng)過大家的不懈努力,我們終于完成了問卷調(diào)查工作,調(diào)研工作可以暫時(shí)告一段落了。
    七月的塔頭村夏意濃濃,這段時(shí)間,我們一起住在塔頭學(xué)校。我們自己安排好生活起居,自己準(zhǔn)備好一日三餐,工作時(shí)專心致志,空閑時(shí)散心玩樂,度過了難忘的七天。
    歸程漫漫,回憶滿滿,今年三下鄉(xiāng)的塔頭之行,我們滿載美好回憶而歸。輕車一路帶朝陽,攜手同行三下鄉(xiāng)。惟愿心中無限愛,年年夏日共徜徉。
    無限愛,我們明年再會(huì)!
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇十三
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將進(jìn)入尾聲!作為保險(xiǎn)公司一份子來說。
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在這即將一年的工作中,對(duì)我的幫忙支持與指導(dǎo)。同時(shí),在這工作期間,有得也有失,現(xiàn)就將20xx年工作結(jié)如下:
    1、提高自身素質(zhì),履行自己的職責(zé)。
    今年2月份我步入到xx保險(xiǎn)公司,從事保險(xiǎn)這個(gè)陌生的行業(yè)。對(duì)于一個(gè)剛走出校門從事新型行業(yè)的畢業(yè)生來說,將會(huì)面臨更大程度上新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,就應(yīng)時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在第一位,提高自身綜合素質(zhì),個(gè)性是增強(qiáng)保險(xiǎn)方面的知識(shí),做一個(gè)真正的保險(xiǎn)人。做為辦公室一名機(jī)要員來說,主要工作就是上傳下達(dá)、文件管理、檔案管理以及零碎的事情,這些看似簡(jiǎn)單的事情,做起來卻需要有足夠的耐心,記得第一次拿出文件給領(lǐng)導(dǎo)看時(shí),文件是一遍又一遍修改,一遍又一遍打印,甚至讓自身泄氣煩燥,但是之后將心比心,公司領(lǐng)導(dǎo)都能夠不厭其煩認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)文件,乃至每一個(gè)字,而做為我顯然是微不足道的,到達(dá)了培養(yǎng)耐心的良好目的。態(tài)度決定一切,在工作中我會(huì)繼續(xù)竭盡全力做好自己的事情。
    2、執(zhí)行做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
    做為自身來說,除了做好自己份內(nèi)的事以外,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情當(dāng)然也是理所當(dāng)然的。同時(shí)我用心配合領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,做到腿勤,手勤,嘴勤,不怕苦,不怕累,對(duì)工作盡職盡責(zé),盡量替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高了辦事效率。
    3、在工作中存在的問題。
    在這一年中,存在著很多不足之處,如在應(yīng)對(duì)千頭萬緒工作中,未能總結(jié)出用心有效、簡(jiǎn)捷明了的工作方法,缺乏對(duì)保險(xiǎn)理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的深入了解。在今后的工作中,我會(huì)更加用心努力提高自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓自己的不懈努力創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。同時(shí),在工作中如有不對(duì)的地方,還需領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指出。
    我深信,在領(lǐng)導(dǎo)干部正確指導(dǎo)和全體員工的共同努力拼搏下,xx保險(xiǎn)公司會(huì)做的更大、更強(qiáng)、更輝煌!
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇十四
    課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的根源較多,一是教學(xué)的“重知輕能”,認(rèn)為學(xué)生所掌握的課本知識(shí)越多質(zhì)量越高,教學(xué)中不抓重點(diǎn),講得多,練得也多,企圖提高學(xué)生的應(yīng)試能力,這是基于對(duì)知識(shí)的價(jià)值的錯(cuò)誤理解,認(rèn)為只有多學(xué)點(diǎn)課本知識(shí),才會(huì)有美好的前途。于是教師采取一切手段,將越來越多的課業(yè)負(fù)擔(dān)加給學(xué)生。然而很多事實(shí)證明:過剩的學(xué)習(xí)無效。只有當(dāng)知識(shí)在生活中發(fā)揮作用時(shí),知識(shí)對(duì)掌握者來說才是有用的?,F(xiàn)行的中國(guó)教育,普遍存在“學(xué)習(xí)過?!爆F(xiàn)象就是學(xué)生學(xué)了一大堆無用的知識(shí)。這是造成學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的重要原因。二是教學(xué)方法的“以拙代巧”,一些教師沒有認(rèn)真研究教法,不考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)成本,為應(yīng)試保險(xiǎn),以“大投入”換“小產(chǎn)出”,從而造成大量的過度學(xué)習(xí)。
    學(xué)校也處在重重壓力之中,家長(zhǎng)的贊同,社會(huì)的承認(rèn),上級(jí)的評(píng)判等,尤其是前兩者,往往很大程度上著眼在升學(xué)人數(shù)上。同時(shí)在教育評(píng)估機(jī)制還不完善的今天,上級(jí)主管部門的評(píng)判過程中,升學(xué)率也是主要指標(biāo)。盡管招生部門的一再擴(kuò)招,但升學(xué)現(xiàn)象過“獨(dú)木橋”,而升學(xué)考試分?jǐn)?shù)則成了過橋的通行證,倘若升學(xué)成績(jī)不理想,學(xué)校、學(xué)生都會(huì)被打入“冷宮”,升學(xué)率成了學(xué)校榮譽(yù)和地位的代名詞,學(xué)校的工作不得不處處圍繞著升學(xué)轉(zhuǎn),學(xué)生上學(xué)演繹成了一切以入學(xué)為起點(diǎn),以升學(xué)為終點(diǎn)的“馬拉松”。孩子從進(jìn)校那一天起,他們稚嫩的肩上就扛起了父母沉甸甸的希望。巨大的升學(xué)壓力引發(fā)了學(xué)校、教師、家長(zhǎng)幾方面的種種政策。學(xué)生們的書包和大腦就這樣在教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的重重灌輸中沉重了起來。
    減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),務(wù)求實(shí)效,教育部有關(guān)人士曾提醒我們,“減負(fù)”工作特別要注意把握和處理好三個(gè)關(guān)系,防止工作的片面性。一是要把握好減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。二是要把握好減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)與培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志、刻苦學(xué)習(xí)精神的關(guān)系。三是要全面理解減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作的實(shí)質(zhì),把握好度,注意防止工作的片面性,既不能對(duì)減負(fù)工作落實(shí)不力,又不能走另一個(gè)極端。
    “減負(fù)”決不意味著降低對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)應(yīng)有的要求和降低教學(xué)質(zhì)量,必要的負(fù)擔(dān)是學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的推動(dòng)力,過重的負(fù)擔(dān)則會(huì)成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的阻力?!皽p負(fù)”是減掉那些妨礙學(xué)生身心健康和全面發(fā)展的過重負(fù)擔(dān),消除那些機(jī)械的、重復(fù)的、盲目的、無用的勞動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量。
    改革考試制度、考試內(nèi)容和考試方法,是“減負(fù)”工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。但“減負(fù)”并不意味著取消考試,而是減少考試次數(shù),改革考試內(nèi)容,為掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而進(jìn)行的考試是很有必要的,沒有考試就不利于教師了解學(xué)生情況,不利于教學(xué)相長(zhǎng)到底做得怎樣,也不利于學(xué)校據(jù)此調(diào)整教學(xué)方法??荚囀鞘侄危皇悄康?,是為了及時(shí)反饋教學(xué)情況。像美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家,也不會(huì)廢除考試。關(guān)鍵在怎么考,要把握好考試的度。
    “減負(fù)”的同時(shí)也要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生能吃苦耐勞的精神,在減掉那些妨礙學(xué)生身心健康和全面發(fā)展的過重負(fù)擔(dān)過程中,讓學(xué)生獲得更多的主動(dòng)發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的空間,培養(yǎng)學(xué)生的刻苦鉆研、積極探索的精神。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇十五
    四、加大宣傳,規(guī)范信訪秩序。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范技術(shù)要求。
    3、加強(qiáng)部門配合,明確職責(zé)分工。
    4、加強(qiáng)資料整理,及時(shí)立卷歸檔。
    1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理清地名普查工作思路。
    2、精心部署,提供普查成功的組織保證。
    3、完善制度,實(shí)行科學(xué)有效的質(zhì)量控制。
    4、落實(shí)責(zé)任,發(fā)揮政府行為的巨大優(yōu)勢(shì)。
    1、狠抓落實(shí),奠定了推進(jìn)經(jīng)濟(jì)普查工作的基礎(chǔ)。
    2、集思廣益,擬定了經(jīng)濟(jì)普查實(shí)施方案。
    3、合理安排,培訓(xùn)了高素質(zhì)的普查隊(duì)伍。
    4、精心組織,確保經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)處理高質(zhì)量。
    5、認(rèn)真規(guī)劃,積極開展普查資料開發(fā)利用工作。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)組織普查組織。
    2、結(jié)合實(shí)際,科學(xué)制定普查方案。
    3、科學(xué)組織,全力抓好動(dòng)員培訓(xùn)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組建專版。
    2、強(qiáng)力宣傳,培訓(xùn)“兩員”
    3、研究方案,認(rèn)真組織。
    4、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量。
    1、抓領(lǐng)導(dǎo)參與,確保普查工作有序推進(jìn)。
    2、抓隊(duì)伍建設(shè),確保普查登記科學(xué)規(guī)范。
    3、抓質(zhì)量控制,確保普查成果的可靠性和真實(shí)性。
    4、抓技術(shù)創(chuàng)新,確保普查數(shù)據(jù)客觀和工作方法的可操作性。
    八個(gè)到位:機(jī)構(gòu)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、培訓(xùn)到位、經(jīng)費(fèi)到位、
    場(chǎng)地到位、責(zé)任到位、宣傳到位。
    強(qiáng)化部門協(xié)調(diào),保證多項(xiàng)資料成果到位。
    創(chuàng)新普查舉措,強(qiáng)化質(zhì)量控制。
    地名普查求真求實(shí)求發(fā)展,構(gòu)建和諧利國(guó)利民利未來。
    全力以赴抓普查,推動(dòng)地名大發(fā)展。
    1、結(jié)合實(shí)際,科學(xué)制定普查方案。
    2、科學(xué)組織,全力抓好動(dòng)員培訓(xùn)。
    3、營(yíng)造氛圍,深入做好宣傳工作。
    體會(huì):1、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織,是搞好xx普查工作的前提。
    2、政府參與,真抓實(shí)干,是這次普查工作取得實(shí)效的重要基礎(chǔ)。
    3、部門聯(lián)動(dòng),齊抓共管,是xx普查取得全面成果的重要保證。
    4、落實(shí)責(zé)任,層層審核,是xx普查數(shù)據(jù)取得高質(zhì)量的重要措施。
    5、組建隊(duì)伍,健全制度,是xx普查取得成功的重要條件。
    6、加大宣傳,營(yíng)造氛圍,是xx普查順利進(jìn)行的重要前提。
    7、嚴(yán)格督導(dǎo),促進(jìn)平衡,是促進(jìn)xx普查工作的有效保障。
    8、大膽創(chuàng)新,集思廣益,是發(fā)現(xiàn)和解決問題,改進(jìn)普查工作的良策。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是做好xx普查工作的保證。
    二、深入宣傳,營(yíng)造氛圍,是做好xx普查工作的基石。
    三、注重兩員培訓(xùn),提高普查技能,是xx普查工作順利開展的根本。
    四、狠抓登記審核,是確保普查數(shù)據(jù)質(zhì)量的核心。
    1、建立組織機(jī)構(gòu),形成行政推動(dòng)組織保障機(jī)制。
    2、召開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行專題部署。
    3、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高普查人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    4、緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn),保證序時(shí)進(jìn)度。
    5、創(chuàng)新普查舉措,強(qiáng)化質(zhì)量控制。
    1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理清經(jīng)濟(jì)普查工作思路。
    2、精心部署,提供普查成功的組織保證。
    3、完善制度,實(shí)行科學(xué)有效的質(zhì)量控制。
    4、落實(shí)責(zé)任,發(fā)揮政府行為的巨大優(yōu)勢(shì)。
    5、加強(qiáng)協(xié)作,形成普查工作的整體合。
    6、開展督察,促進(jìn)普查工作的順利推進(jìn)。
    一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確普查分工。
    二、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),提供普查能力。
    三、及時(shí)指導(dǎo)檢查,協(xié)調(diào)普查工作。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)組建普查組織。
    2、結(jié)合實(shí)際,科學(xué)制度普查方案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視是順利開展xx普查工作的保證。
    2、素質(zhì)過硬,作風(fēng)扎實(shí)的普查員是圓滿完成xx普查工作的關(guān)鍵。
    3、明確各專業(yè)組、部門職責(zé)是協(xié)作開展xx普查工作的重點(diǎn)。
    4、建立制度,落實(shí)“技術(shù)支撐”是xx普查的要求。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇十六
    換屆大會(huì)是我們部門的又一常規(guī)工作。
    我去監(jiān)督的社團(tuán)主要是以小社團(tuán)為主,小社團(tuán)的特點(diǎn)主要是人少,內(nèi)部積極性不高,以走過場(chǎng)為主。
    其實(shí)對(duì)于這些社團(tuán),我們不應(yīng)該苛求定性多少人出席,因?yàn)檫@有一定的難度,很容易引起這些社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)的反感,但是我們必須得強(qiáng)調(diào)擔(dān)任主要職位的社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須出席,關(guān)于社團(tuán)的聯(lián)系資料等必須按時(shí)上交。
    有所松,有所緊。
    最后我覺得我們應(yīng)該搞好部門的內(nèi)部建設(shè)。
    我們通過聚餐、聚會(huì)等形式,促進(jìn)部門成員間的交流,并通過部門宗旨的形式,樹立起部門理念,增強(qiáng)部門的凝聚力。
    就像每次一開始的部門培訓(xùn)都會(huì)強(qiáng)調(diào)的一樣,人力就是一個(gè)家,我們都是其中的一份子。
    身為一個(gè)師姐,我認(rèn)為自己是稱職的,可以幫助大家融入人力,給予了干事鼓勵(lì),和干事建立了較為深厚的友誼。
    同時(shí)很感謝大家在績(jī)效評(píng)估時(shí)對(duì)我客觀地評(píng)價(jià),讓我能夠更為正確的認(rèn)識(shí)自己。
    身為主管的我的確還有很多需要提高,比如,大大咧咧的毛病,同事間的交流,領(lǐng)導(dǎo)力的加強(qiáng)。
    記得以前老是犯錯(cuò),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的怕部長(zhǎng)批。
    現(xiàn)在想想,很感謝人力,現(xiàn)在的我比起以前,更有擔(dān)當(dāng)了,更懂得了什么是責(zé)任。
    部門的六個(gè)主管都有值得我去學(xué)習(xí)的地方,但是我們的交流太少,為自己每次部門活動(dòng)都偷偷溜走,有點(diǎn)汗顏。
    總之,人力資源部是31成員共同的人力資源部,部門的進(jìn)步靠大家共同的努力,希望人力資源部在下學(xué)期有更大的進(jìn)步,有更好的發(fā)展。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇十七
    20__年的10月我非常榮幸的參加了省農(nóng)村幼兒園骨干教師短期集中培訓(xùn),在隕陽師專的20天學(xué)習(xí)中我深深的感到了自己知識(shí)的欠缺,感受到了學(xué)習(xí)的重要性。黃老師的親切關(guān)懷也讓我在20天的學(xué)習(xí)中感到了無限的溫暖。
    在學(xué)習(xí)中我們聆聽了詹薇,鄭傳琴,等專家教授的講座,讓我在教育理論和教研方面得到了很大的啟發(fā)。他們的精彩演講,時(shí)刻的洗刷著我的心靈,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例讓我更深的理解了做一個(gè)科研型教師的重要性,同時(shí)對(duì)如何理解兒童,如何看待師童關(guān)系,如何做好聽課,評(píng)課,如何進(jìn)行有效教學(xué)等方面都有了很大的啟發(fā),這些專家從專業(yè)的角度出發(fā),引領(lǐng)我重新的走進(jìn)了幼教的事業(yè)當(dāng)中。
    在這次的學(xué)習(xí)中,不只是在理論方面有了收獲,黃老師還幫我們安排了很多實(shí)踐和動(dòng)手的環(huán)節(jié)。比如我們?cè)隈雎犕赅崅髑倮蠋煹挠變簣@以游戲?yàn)橹髁鞒毯?,老師安排了我們做模擬的訓(xùn)練,同學(xué)們積極的參與,親自實(shí)踐提高了我們的創(chuàng)新能力,開拓了知識(shí)視野。在幼兒園實(shí)用手工與環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們聆聽了詹薇老師的精彩講座更使我受益匪淺,而且還動(dòng)手制作了一些精美的手工作品。
    在本次活動(dòng)中我們聆聽了十堰市富康幼兒園的公開課,在評(píng)課中我也深深的感到了自己于他人的差距,從中學(xué)會(huì)了反思,增強(qiáng)了我不斷進(jìn)步的信心。
    此次國(guó)培,無論是專家講座,還是“園長(zhǎng)講園”,還是跟崗實(shí)踐,都讓我在不斷的反思自己日常的教育、教學(xué)行為,我時(shí)刻在問自己:我與他們的差距在哪里?怎樣使自己成為孩子、家長(zhǎng)眼里的一名優(yōu)秀老師?我認(rèn)為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)吧:首先是要愛孩子、愛自己的工作,將真切的愛融入一切活動(dòng)中,為孩子終身發(fā)展奠定良好的品性基礎(chǔ)。其次是要有職業(yè)幸福感,把職業(yè)當(dāng)事業(yè),樂于其中,任勞任怨;再次是要有較高的教育教學(xué)能力和教研能力,用智慧啟迪孩子們,教師在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)是“疏”而不是“堵”,是“引”而不是“拽”,同時(shí)還要善于從事件和活動(dòng)中尋找規(guī)律,在把握規(guī)律中超越自我,成為一名優(yōu)秀的科研型教師。
    學(xué)者波斯納提出了一個(gè)教師成長(zhǎng)的公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。經(jīng)驗(yàn)是成長(zhǎng)的財(cái)富,反思是成長(zhǎng)的途徑,反思的過程,是自我錘煉的過程,更是一個(gè)提升的過程,逐步形成反思的習(xí)慣,讓自己在反思中成長(zhǎng)。十五天的國(guó)培已經(jīng)過去,但我在國(guó)培中汲取的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)將會(huì)轉(zhuǎn)化教育行為,為自己喜愛的幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇十八
    管理創(chuàng)新是企業(yè)永恒的主題,特別是我們傳統(tǒng)的建筑施工企業(yè),當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定程序,管理達(dá)到一定水平之后,靠什么進(jìn)一步探測(cè)、發(fā)現(xiàn)并去除管理上的積弊,確保企業(yè)在經(jīng)濟(jì)浪潮中乘風(fēng)破浪的前進(jìn),是我們長(zhǎng)城集團(tuán)急待解決的現(xiàn)實(shí)問題。
    隨著我國(guó)加入wto后,中國(guó)建筑市場(chǎng)正在形成整體開放格局,建設(shè)大型企業(yè)集團(tuán),發(fā)展集團(tuán)企業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)綜合實(shí)力、爭(zhēng)他一流品牌、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力已成為我們長(zhǎng)城公司在新時(shí)期面對(duì)繼西部大開發(fā),國(guó)家做出了振興東北老工業(yè)基地的決策后的主要目標(biāo),十六屆三中全會(huì)提出股份制經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的主體,這一決策將推進(jìn)并加快產(chǎn)權(quán)制度改革的步伐。加之國(guó)家推行工程量清單計(jì)價(jià)后,工程建設(shè)項(xiàng)目的無底價(jià)發(fā)包、合理低價(jià)發(fā)包,使企業(yè)的利潤(rùn)空間越來越少,經(jīng)營(yíng)難度越來越大,如何通過高質(zhì)量的管理來適合低價(jià)位的工程是我們要盡快研究和解決的課題。答案只有一個(gè),那就是一個(gè)先進(jìn)的管理系統(tǒng)它必須要有一個(gè)強(qiáng)有力的信息系統(tǒng)做支撐,否則理念再先進(jìn)也是落實(shí)不到家的。
    我們長(zhǎng)城公司的企業(yè)管理信息化建設(shè)除了在:
    2、計(jì)算機(jī)設(shè)備的采購(gòu)、安裝、調(diào)試;
    3、應(yīng)用軟件的采購(gòu)與開發(fā);
    5、對(duì)員工開展信息管理的培訓(xùn)。
    等幾個(gè)方面進(jìn)行投資建設(shè)外,我們還實(shí)現(xiàn)了五個(gè)大突破:
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇十九
    61、所有的魅力在“習(xí)慣”面前都將無色。
    62、人生就是一出戲,怎么演都是練好滴,導(dǎo)演就是咱自己,想怎么演都是可以滴,節(jié)拍快慢是咱可以拿捏滴,不要以為自己有問題,不努力是不行滴,遇到坎坷莫消極,需要耐心對(duì)待滴。
    63、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    64、有希望的地方即使痛苦也快樂著,有理想的地方即使在地獄也有天堂的感覺。
    65、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
    66、把你的臉迎向陽光,那就不會(huì)有陰影。
    67、不是境況造就人,而是人造就境況。
    68、偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作,以全副精神去從事,不避艱苦。
    69、如果感到此時(shí)的自己很辛苦,容易走的都是下坡路。堅(jiān)持住,因?yàn)槟阏谧呱掀侣罚哌^去,你就一定會(huì)有進(jìn)步。
    70、漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。
    71、天才就其本質(zhì)而論只不過是對(duì)事業(yè)對(duì)工作過程的熱愛而已。
    72、對(duì)科學(xué)家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇二十
    堅(jiān)持以*新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的*和十九屆二中、三中全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)**在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神和對(duì)重慶提出的“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)、發(fā)揮“三個(gè)作用”和營(yíng)造良好政治生態(tài)的重要指示要求,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律,推進(jìn)育人方式變革,發(fā)展素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展,提升家庭教育水*,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)等不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),形成有利于青少年全面發(fā)展的培養(yǎng)模式、有利于校內(nèi)外協(xié)同育人的良好生態(tài)、有利于中小學(xué)發(fā)展素質(zhì)教育的制度環(huán)境,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    (一)規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為。
    1.加強(qiáng)中小學(xué)校育人目標(biāo)管理。加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。完善德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)目標(biāo)體系,優(yōu)化目標(biāo)落實(shí)路徑,強(qiáng)化學(xué)科、課程、活動(dòng)、實(shí)踐、環(huán)境育人綜合功能。加強(qiáng)全面育人目標(biāo)監(jiān)測(cè)評(píng)估,為全面落實(shí)減負(fù)工作、深入實(shí)施素質(zhì)教育提供正確導(dǎo)向。
    2.加強(qiáng)中小學(xué)校教學(xué)管理。嚴(yán)格依照課標(biāo)教學(xué),嚴(yán)禁擅自調(diào)整教育部和我市制定的課程計(jì)劃,嚴(yán)禁擠占品德、藝術(shù)、體育、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)以及國(guó)家要求開設(shè)的專題教育等課程。嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù),小學(xué)只能組織期末考試(考查),初中只能組織期中、期末考試(考查)。嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,提高作業(yè)的針對(duì)性和有效性,摒棄機(jī)械性、重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。小學(xué)一、二年級(jí)不得布置書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)每天家庭作業(yè)總量控制在60分鐘以內(nèi),初中每天家庭作業(yè)總量控制在90分鐘以內(nèi)。高中要結(jié)合實(shí)際合理安排作業(yè)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定,嚴(yán)禁使用未經(jīng)區(qū)縣教育行政部門審查備案的學(xué)習(xí)類app.科學(xué)安排學(xué)生作息,嚴(yán)格控制在校學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生上午上課時(shí)間小學(xué)不早于08:30、中學(xué)不早于08:00,學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00(邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)??勺们檎{(diào)整)。不得強(qiáng)制性要求走讀生參加早、晚自習(xí),嚴(yán)禁利用晚自習(xí)*學(xué)。保證學(xué)生睡眠時(shí)間,小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生每天不少于9小時(shí),高中生每天不少于8小時(shí)。
    3.加強(qiáng)中小學(xué)校招生管理。區(qū)縣教育行政部門要加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)招生入學(xué)統(tǒng)一管理,堅(jiān)持免試就近劃片入學(xué)原則,民辦學(xué)校與公辦學(xué)校同步開展招生工作。義務(wù)教育階段學(xué)校不得舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測(cè)試,嚴(yán)禁以各種名義組織考試選拔學(xué)生,不得將各種競(jìng)賽成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)和各類考級(jí)證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)生編班,嚴(yán)禁以任何名義設(shè)立快慢班、重點(diǎn)班、尖子班和實(shí)驗(yàn)班等。
    4.加強(qiáng)中小學(xué)校師資管理。強(qiáng)化中小學(xué)教師培訓(xùn),促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)技術(shù),深入推進(jìn)課堂教學(xué)研究,努力提升教育教學(xué)水*。加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》及處理辦法,嚴(yán)禁組織學(xué)生有償補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師違規(guī)向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料及報(bào)刊雜志。完善中小學(xué)教師考評(píng)制度,將落實(shí)中小學(xué)生減負(fù)工作情況納入教師和班主任工作考核的重要內(nèi)容。各中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際均衡配備任課教師,促進(jìn)教育公*。
    5.加強(qiáng)中小學(xué)?;顒?dòng)管理。各中小學(xué)校要大力開展貼近學(xué)生生活實(shí)際的主題教育實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)勞動(dòng)生活技能教育,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和勞動(dòng)意識(shí)。開展個(gè)體和團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。禁止組織、動(dòng)員學(xué)生參加未經(jīng)市教委批準(zhǔn)的各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
    6.加強(qiáng)義務(wù)教育課后服務(wù)管理。各區(qū)縣要完善政策、加強(qiáng)保障,發(fā)揮義務(wù)教育學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用。學(xué)校要充分挖掘師資和校舍條件的潛力,因地制宜、因校制宜,采取多種恰當(dāng)方式,有效開展課后服務(wù)工作。要堅(jiān)決防止課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課,是否參加課后服務(wù)由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,嚴(yán)禁為收費(fèi)而x學(xué)生參加。人力社保部門在核定績(jī)效工資總量時(shí),應(yīng)適當(dāng)考慮課后服務(wù)因素,學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),對(duì)參與課后服務(wù)的教師予以適當(dāng)傾斜。
    (二)嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。
    7.嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批監(jiān)管。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批登記依法依規(guī)實(shí)行屬地化管理。未經(jīng)區(qū)縣教育行政部門批準(zhǔn),任何市場(chǎng)主體不得以教育咨詢、文化傳播、藝體培訓(xùn)等名義面向中小學(xué)生開展文化教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。中小學(xué)校不得舉辦或參與舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    8.嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師聘用監(jiān)管。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,不得聘用未取得相應(yīng)教師資格的人員從事學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)工作,不得聘用在職中小學(xué)教師。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)與所聘人員依法簽訂聘用(勞動(dòng))合同,聘用外籍人員擔(dān)任培訓(xùn)教師必須符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。
    9.嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)監(jiān)管。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照辦學(xué)許可證載明的培訓(xùn)項(xiàng)目及培訓(xùn)內(nèi)容開設(shè)課程、組織教學(xué),培訓(xùn)內(nèi)容不得超出相應(yīng)的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)進(jìn)度不得超過當(dāng)?shù)刂行W(xué)校同期進(jìn)度,培訓(xùn)時(shí)間不得和當(dāng)?shù)刂行W(xué)校教學(xué)時(shí)間沖突。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20∶30,不得留作業(yè),不得對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行“小學(xué)化”教學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得面向社會(huì)舉辦或參與舉辦以學(xué)前教育和義務(wù)教育階段學(xué)生為對(duì)象、與升學(xué)或考試相關(guān)的學(xué)科及其延伸類競(jìng)賽活動(dòng)或等級(jí)測(cè)試等變相競(jìng)賽活動(dòng)。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以任何方式介入中小學(xué)招生入學(xué)工作。
    10.嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生宣傳監(jiān)管。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)實(shí)事求是制訂招生簡(jiǎn)章、制作招生廣告,嚴(yán)禁虛假宣傳和夸大培訓(xùn)效果。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得作出與升學(xué)、考試相關(guān)的保證性承諾,不得以任何形式邀請(qǐng)相關(guān)考試機(jī)構(gòu)或其工作人員、考試命題人員參與培訓(xùn),不得到中小學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳或招生。
    (三)提升家校共育水*。
    11.指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的育兒觀念。通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等多種方式,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo),促進(jìn)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育理念,注重言傳身教,把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的首要目標(biāo),引導(dǎo)孩子逐漸形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
    工人工作總結(jié)標(biāo)題篇二十一
    本學(xué)期,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在我校師生們的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié)。
    一、抓學(xué)習(xí)。
    教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。在政治、和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上做到集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。堅(jiān)持每周一小記、每月一反思、每期一專著,認(rèn)真學(xué)習(xí)、落到實(shí)處。
    二、重德育。
    1、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。
    學(xué)校在德育工作上做到了有計(jì)劃、有制度、有組織。
    2、加強(qiáng)德育宣傳。
    校園文化的發(fā)展離不開宣傳,學(xué)校每開展一次活動(dòng),通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。另外通過學(xué)校設(shè)立的黑板報(bào)、宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示,全方位地宣傳學(xué)校的競(jìng)賽成果,展示學(xué)校形象。特別是開學(xué)以來,學(xué)?;ㄙY金制作了三期電腦噴繪的“光榮榜”,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起到了很大的激勵(lì)作用。
    2、落實(shí)每月德育主題活動(dòng)。按照學(xué)校的《德育工作計(jì)劃》,我校每月開展了一次德育主題活動(dòng)。每次活動(dòng)開展之前,學(xué)校都做聊精心的準(zhǔn)備,在三月份開展的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng),開展的轟轟烈烈,影響之大。特別是一些學(xué)生在為孤寡老人義務(wù)勞動(dòng)和捐款的過程中,受到了雷鋒精神的熏陶。
    3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校各班班主任都記錄有每一位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,班主任一般都做到了每月與未見面的遠(yuǎn)方家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系、附近學(xué)生就堅(jiān)持家訪。學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)和社會(huì)人士的認(rèn)可和支持。
    三、保安全。
    1、健全計(jì)劃、制度、組織。
    安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對(duì)師生的安全教育,遇事必講,逢會(huì)必談。本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。
    2、加大安全排查、整改力度。
    3、堅(jiān)持門衛(wèi)值班登記制度。
    4、學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀,確立“安全第一”的意識(shí)。
    5、教師組織分工,加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。特別是洪水暴發(fā)期的值班做到了定時(shí)、定點(diǎn)、定人。
    四、提質(zhì)量。
    1、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
    努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,建立差生轉(zhuǎn)化檔案,是我校一直以來都堅(jiān)持得較好的一項(xiàng)工作。并且轉(zhuǎn)化有效果。(典型)。
    2、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
    我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。召開了兩次畢業(yè)班學(xué)生的座談會(huì)、交流會(huì)。力爭(zhēng)本期在全縣抽考中取得一個(gè)較好的成績(jī)。
    3、學(xué)校堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課。本學(xué)期行政堅(jiān)持聽課20節(jié)以上,老師聽課15節(jié)以上。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法。每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查,月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。
    4、加強(qiáng)教學(xué)研究。
    教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。確定個(gè)人研究小專題,圍繞小專題每人上好一節(jié)教研課、認(rèn)真堅(jiān)持“五卡”制度。
    5、加強(qiáng)班級(jí)管理。
    樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng),各班爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)勝班集體”(典型)、“優(yōu)秀班主任”(典型)。
    五、創(chuàng)特色。
    1、“第四屆文體活動(dòng)競(jìng)賽”舉辦有影響。
    學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了學(xué)生的大課間活動(dòng)和文體活動(dòng)、活動(dòng)都做到了有計(jì)劃、有安排。本期開展了“第四屆文體活動(dòng)競(jìng)賽”學(xué)生賽出了水平、賽出了風(fēng)格。涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生,在此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)上,學(xué)校投入的獎(jiǎng)金四期來累計(jì)達(dá)xx多元。
    2、田徑代表隊(duì)、和乒乓球代表隊(duì)訓(xùn)練刻苦有回報(bào)。
    教練溫助尼老師在代表隊(duì)的訓(xùn)練上可以說是抓得早、抓得緊、抓成績(jī),長(zhǎng)期不懈。本期的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體總分第二名,為鄉(xiāng)里輸送田徑苗子4名。在全鄉(xiāng)乒乓球比賽中,男子和女子分別取得團(tuán)體第一名的好成績(jī)。我們今后的目標(biāo)是能有學(xué)生參加縣里的比賽。
    3、讀書活動(dòng)開展經(jīng)常有成績(jī)。
    每次讀書活動(dòng)都與節(jié)日主題相結(jié)合。定時(shí)開放圖書室,加大學(xué)生的閱讀量,中高年級(jí)堅(jiān)持每天一篇讀書筆記。開展讀書筆記評(píng)選活動(dòng)和“第四屆寫實(shí)作文競(jìng)賽”活動(dòng)。對(duì)于結(jié)果及時(shí)總結(jié)和表彰。特別是在讀書征文上,我校有四名學(xué)生獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、學(xué)科競(jìng)賽開展有實(shí)效。
    本期來我校先后開展了以“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的作文競(jìng)賽、1——6年級(jí)學(xué)生的寫字競(jìng)賽、作業(yè)展評(píng)等?;顒?dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)生各項(xiàng)能力的提高。
    5、興趣小組活動(dòng)堅(jiān)持盼成績(jī)。
    本期來,我校成立了五個(gè)興趣小組(電腦、書畫、語文、數(shù)學(xué)、三獨(dú))。每個(gè)小組有自己的訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo),力爭(zhēng)經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后能有學(xué)生參加縣里的“三獨(dú)”比賽,能有學(xué)生的書畫作品在縣級(jí)以上單位獲獎(jiǎng)。
    六、存在的問題。
    1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
    2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    3、學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。
    小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么?它的內(nèi)容又包括哪些?
    年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠(chéng)信等級(jí)管理專題總結(jié):《客戶爭(zhēng)等級(jí),誠(chéng)信穩(wěn)銷量》。正文一般分為如下三部分表述:
    1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對(duì)所做的工作或過程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過長(zhǎng),只作概括說明,不展開分析、評(píng)議。
    2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗(yàn)。
    一、管理制度。
    1、班子隊(duì)伍管理有何特色:如何管理、如何考評(píng)、考評(píng)情況及結(jié)果的使用等。
    2、教師隊(duì)伍管理有何創(chuàng)新:勞動(dòng)紀(jì)律管理、評(píng)優(yōu)表模、績(jī)效考核等有何特色。
    二、校園文化校園“五優(yōu)”文化的督查、評(píng)估方式及獎(jiǎng)懲辦法、實(shí)施效果。
    三、德育管理。
    1、學(xué)生管理制度有何特色:管理學(xué)生方面的獨(dú)特之處。
    1、教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織形式及督查方式、評(píng)估辦法。
    2、學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)3學(xué)校師生基本情況、學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率(直升率)。
    六、教學(xué)管理。
    1、教研活動(dòng)的組織、實(shí)施、管理情況。
    2、課題研究的組織、實(shí)施、管理情況。
    1、安全管理的制度、方案的情況,預(yù)案的演練情況。
    2、安全工作的具體措施。
    九、后勤管理。
    1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況。
    2、學(xué)校食堂商店的管理情況。
    1、全鎮(zhèn)同級(jí)同學(xué)科比較十分突出的教師和學(xué)科。
    2、中小考目標(biāo)完成情況十。
    三、主要困難學(xué)校工作中發(fā)現(xiàn)的問題和學(xué)校無法解決的困難。附:
    1、校園五優(yōu)文化圖片。
    2、活動(dòng)圖片(每次活動(dòng)選擇有代表性的圖片1至2張)。
    3、證書復(fù)印件或榮譽(yù)牌圖片(每件一張)。
    4、新聞稿件復(fù)印件。
    xxx學(xué)校撰稿人:年月日篇三:總結(jié):初中學(xué)校工作總結(jié)。
    本學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,xx年中考,僅有181人考生中,一中達(dá)線18人,二中達(dá)線人數(shù)16人,省示范高中達(dá)線率位居我縣農(nóng)村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關(guān)愛留守兒童等各項(xiàng)工作開展有聲有色,受到社會(huì)和上級(jí)的好評(píng),學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛,家長(zhǎng)滿意,政府放心,社會(huì)認(rèn)可的和諧學(xué)校,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、強(qiáng)化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”。
    學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團(tuán)委、教研組長(zhǎng)、班主任、政治課教師是實(shí)施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊(duì)伍,在實(shí)際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級(jí)巡視的身影,學(xué)生身體若有不適,班主任問寒問暖,學(xué)生生病,班主任主動(dòng)送往醫(yī)院治療,學(xué)生違規(guī)違紀(jì),班主任耐心教育,并協(xié)作家長(zhǎng)做好思想工作,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),班主任往往以身作則,與學(xué)生共同參與。
    強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,開展了交通法規(guī),遠(yuǎn)離毒品等各種法律知識(shí)的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會(huì),較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法”,“未成年人保護(hù)法”等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識(shí)。
    二、重視師德教育,提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,本學(xué)期我們十分注重師德教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    首先認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí),建立了政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)一小時(shí),教職工每周三下午集中學(xué)習(xí)一小時(shí),為了學(xué)習(xí)制度落在實(shí)處,我們確?!叭齻€(gè)落實(shí)”(時(shí)間、計(jì)劃、制度落實(shí)),四個(gè)到位(思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,方法措施到位,物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實(shí)際,定期學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的師德建設(shè)文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),特別是反復(fù)學(xué)習(xí)xx對(duì)廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;二是希望廣大教師刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;四是希望廣大教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)和討論,促進(jìn)了教師思想,觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐,增強(qiáng)了教職工的事業(yè)心,責(zé)任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團(tuán)結(jié)、合作、和諧氛圍。
    為了跟上時(shí)代步伐,鼓勵(lì)支持教師不斷充電提高,鼓勵(lì)支持老師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo),本期我們安排國(guó)家級(jí)脫產(chǎn)培訓(xùn)1人,省級(jí)培訓(xùn)1人,市級(jí)培訓(xùn)3人,縣級(jí)培訓(xùn)12人,鼓勵(lì)支持教師參加“繼續(xù)教育”。我?,F(xiàn)有教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,本科學(xué)歷達(dá)81%,同時(shí)鼓勵(lì)支持教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平,多人多次在縣、市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
    三、突出安全第一,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展?!鞍踩珶o小事,責(zé)任重于山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為了切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學(xué)期,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。
    學(xué)校安全工作重點(diǎn)做到制度保證,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,將安全工作納入年度考核和績(jī)效工資考核之中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案。簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé),貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校安全工作的關(guān)鍵,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)。首先通過教育和宣傳,提高全體師生安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力。本期我們聘請(qǐng)了公安部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品”教育,聘請(qǐng)了交警部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,聘請(qǐng)了司法部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時(shí)給學(xué)生上好消防安全知識(shí)講座,通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識(shí)。學(xué)校通過櫥窗、校會(huì)、國(guó)旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、專題黑板報(bào)、張貼安全標(biāo)語,懸掛安全橫福、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等多種途徑和方法加強(qiáng)學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實(shí)處,結(jié)合實(shí)際,安全教育達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學(xué)樓加固過程中,教學(xué)點(diǎn)分散,管理難度大,安全隱患多,我們能安全過渡。#p#副標(biāo)題#e#學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強(qiáng)安全重點(diǎn)的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點(diǎn)是租居民房的寄宿生,食品衛(wèi)生安全和交通安全。對(duì)寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,其次同房東、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,再者校領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期到租居點(diǎn)檢查。學(xué)校食堂條件簡(jiǎn)陋,職工年齡偏大,食堂食品衛(wèi)生我們時(shí)刻關(guān)注,除實(shí)行規(guī)范管理外,還不定期進(jìn)行抽查,召開學(xué)生座談會(huì),了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點(diǎn),學(xué)校位于軍二路傍,路面窄,車況雜,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,況且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué),還有部分包車上學(xué),一方面我們多方交設(shè),盡最大可能設(shè)立警示標(biāo)牌;一方面做好管理和教育工作,每天放學(xué),都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護(hù)秩序,路途按長(zhǎng)鴨路、長(zhǎng)湯路、長(zhǎng)金路、長(zhǎng)廬路實(shí)行專人負(fù)責(zé),建立監(jiān)督和舉報(bào)制度,收到了良好的效果。學(xué)校定期不定期地進(jìn)行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,盡時(shí)排除,做到人力、物力、財(cái)力首先保證安全工作。
    四、嚴(yán)格常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過程中,我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不做花架子,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),從細(xì)節(jié)入手落實(shí)到過程管理,我們的具體做法是:一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作,按期初、期中、期末三次集中檢查,方法采取領(lǐng)導(dǎo)與教師互查,教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的,對(duì)教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做得扎實(shí)認(rèn)真的教師,在教師會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進(jìn)行批評(píng)、教育,并按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔;二是重視所有學(xué)科的考試和檢測(cè)工作,在其中檢測(cè)和期末考試,實(shí)行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格秩序,嚴(yán)肅考紀(jì),確??荚嚬焦煽?jī)客觀真實(shí);三是強(qiáng)化畢業(yè)班工作,多次召開畢業(yè)班工作研討會(huì),征求廣大畢業(yè)班教師的意見,讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)校為畢業(yè)班同學(xué)征訂了1萬7千多元的學(xué)習(xí)資料,組織安排教師利用中休時(shí)間對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,做到面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量;四是加強(qiáng)教學(xué)信息反饋工作,通過召開學(xué)生代表座談會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,了解各班各科的教與學(xué)的情況,揚(yáng)長(zhǎng)避短,有的放矢地進(jìn)行教學(xué);五是認(rèn)真落實(shí)中心?!敖虒W(xué)工作規(guī)范”,對(duì)照規(guī)范,指導(dǎo)教學(xué)。在狠抓教學(xué)常規(guī)管理過程中,我們?cè)鷮?shí)進(jìn)行教本教研活動(dòng),提升教師的業(yè)務(wù)能力,擬定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié);二是充分發(fā)揮骨干教師作用,每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課;三是鼓勵(lì)青年教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái);四是注重教學(xué)的專題研究,爭(zhēng)取市、縣級(jí)課題立項(xiàng)工作,對(duì)擔(dān)任課題立項(xiàng)的教師予以鼓勵(lì)和支持,課研經(jīng)費(fèi)予以保證。
    五、加強(qiáng)后勤管理,優(yōu)化育人環(huán)境。
    2、改造污水溝180米;
    3、修理翻新學(xué)生課桌凳536套;
    4、采購(gòu)教師辦公桌椅70套;
    5、開辟花甫480平方米;
    6、拆除危房48間,面積達(dá)1440平方米;
    7、搬遷學(xué)生食堂,新置蒸飯柜2個(gè);
    8、改造電信線路130米;
    六、查找存在問題,明確整改方向。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用,認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。
    2、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,徹底杜絕備教不一,先教后備,隨意調(diào)課等不良現(xiàn)象。3、進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律教育,做到有令必行,有禁必止,有章必循,違章必究。4、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)管理,做到財(cái)產(chǎn)不流失,經(jīng)費(fèi)不亂用,繼續(xù)規(guī)范好來人招待,因公用車,雜工使用,材料打印等細(xì)節(jié)工作,規(guī)范手續(xù),嚴(yán)格秩序,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)公開,賬務(wù)公開工作。