總結可以鍛煉我們的思考能力和分析能力。把握總結的重點和要點,突出關鍵信息。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和學習。
學生工作總結文案優(yōu)選篇一
1、認真做好了迎新工作及新生的入學教育工作。成立了系迎新工作領導組,師生共同參與,較好的完成了迎新任務,20xx級共報到新生311人。入學教育由系領導班子和輔導員分別圍繞專業(yè)思想、校規(guī)校紀、心理健康、組織發(fā)展、安全教育等方面進行了專題講座,并召開了新老生學習經驗交流會,通過一系列的入學教育使學生養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣和守紀習慣。
2、制定和完善了系學生管理的相關制度(學生量化積分細則、三好學生和獎助學金的推優(yōu)制度等)。通過健全制度使各項管理進一步科學化、規(guī)范化。加強輔導員的管理,完善制度、明確責任、強化落實。
3、認真做好了本年度學生評優(yōu)和特困生推薦工作,做到了客觀、公平、公正,結果公示。
4、認真做好了學生學籍注冊工作和欠費學生的學費催繳、貧困生的貸款工作(上期貸款還款率達97%)。
5、積極組隊訓練參加了校學生女子籃球、男子排球球類運動賽,男子排球賽取得冠軍。
6、圍繞班級特色文化建設“學生教育、管理工作創(chuàng)特色創(chuàng)品牌活動”開展了新生素質拓展和校規(guī)校紀法制專題教育活動,形成了團結、和諧、上進的班集體。
7、指導團學干部開展了豐富多彩的活動(籃球、排球、乒乓球班級聯(lián)賽、“我的青春我做主”演講比賽、“歌聲飛揚、唱響青春”歌唱比賽、三筆字比賽、實驗技能競賽、大學生才藝大賽等),以活動為載體,加強學生的思想教育和各項技能的培養(yǎng),豐富學生的業(yè)余文化生活,提高了學生的綜合素質。
8、認真開展了班級衛(wèi)生檢查評比工作,以及貧困生勤工崗的衛(wèi)生檢查工作,實現(xiàn)了室內室外衛(wèi)生整潔的良好局面。
二、工會工作。
1、加強系教職工的思想教育,強化責任,提高了教書育人、管理育人、服務育人的意識和能力,進一步形成了團結、和諧、積極進取的工作氛圍,為校、系的發(fā)展建設建言獻策積極提案。
2、關心教職工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各種問題和矛盾,并慰問了退休的老教師、老同志。
3、舉辦了教工男子、女子乒乓球單打比賽和化學系教職工“放歌今朝、共創(chuàng)未來”聯(lián)歡晚會,取得了較好的效果,加強了教工的團結友誼和交流,提高了教工的藝術欣賞了和表現(xiàn)了以及基層單位的集體榮譽感。
4、認真完成了上級工會安排的其他工作。
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學生工作總結文案優(yōu)選篇二
招新結束后,心理協(xié)會各個部門投入了正常有序的工作。宣傳部:通過海報宣傳心a理協(xié)會活動及心理講座。秘書處:負責心理協(xié)會值班工作,處理文書工作,做好每次會議的記錄。
組織部:負責活動的組織工作。
涉外部:負責與其他協(xié)會和社會的聯(lián)系。
1、完成各種心理講座。這學期,我們協(xié)會邀請高小墉老師和董聲亮老師講座,心理協(xié)會負責場地的安排和會場布置,以及協(xié)調會場的突發(fā)情況。
3、籌劃明年3月心理協(xié)會10周年紀念活動,各個部門將承辦不同的活動,于明年3月底在學校開展。
心理協(xié)會在日常生活中履行一個助人性質社團的責任和義務,積極幫助每個有需要的同學,開辟出新的方法,與時俱進,通過各種方式宣傳心理健康的重要性,呼吁每個同學共同關注心理健康。協(xié)會全體成員都在積極的努力,力求將心理協(xié)會推上一個新的平臺,讓各多人了解到這個協(xié)會并享受到來自這個協(xié)會的服務。今年即將結束,心理協(xié)會會在以后的日子里總結前面工作的不足加以改進,并結合從前的特點和優(yōu)勢繼續(xù)做好本職工作,努力構思舉辦有意義的心理健康保健活動,為構建和諧校園做出自己的努力。
請學校相關部門領導監(jiān)督,給予批評,提出寶貴的建議和意見,幫助我們不斷完善。
心理協(xié)會。
20xx年2月。
學生工作總結文案優(yōu)選篇三
主席團及各部門部長為同學們送上祝福賀卡,并祝福大家期末考試旗開得勝。
主席團攜七位部長在期末考試復習期間悄悄完成了祝福賀卡的準備工作,手寫109張賀卡,為的是讓每一位學生會成員感受到來自同伴的愛。
由學生會指導老師為學生代表授予學生會徽章。
一枚小小的徽章上是大大的責任,這枚徽章不僅是學生會成員身份的標志,更是學校對于109位學生會成員的認可。
實干成就夢想,奮斗創(chuàng)造未來。
華二紫竹國際學院正式成立不到兩個月,
仍需要不斷磨礪,不斷進取。
我校全體學生會成員將以踔厲奮發(fā)、
篤行不怠的姿態(tài)繼續(xù)奮斗,
以“一起向未來”的擔當勇毅前行,
致廣大而盡精微,
進一步打造優(yōu)化具有國際學校特色、
使學生會組織成為學校典范,
更好地服務全校師生。
文/排:李子君。
學生工作總結文案優(yōu)選篇四
1.本協(xié)會每月一次會干會議,深入探討各自的體會心得,每月一次全體會員探討活動。分段地集中為大家講解書法經典范本和書畫理論導讀,并給于技法示范及相關的點評,按照字體演變順序向外展開。以實踐來推動每一位愛好書畫的會員和同學們書畫方面的水平。
2.每周兩次的書法課,一次理論知識的講解,一次實踐的臨摹書法,深入開展會員教學活動,全面提高會員綜合素質,課程教學首先可由本協(xié)會擅長者進行教學,同學間互相探討,從而提高全體會員的書寫水平和加強書法理論知識。
3.本學期基本確定協(xié)會的會徽,加強協(xié)會的影響力,加強會員的思想建議和作風建設,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步做好本職工作的責任感和使命感。協(xié)會干部能夠以身作則,各項工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評。
4.每月進行一次例會,主要向各部門傳達并安排各部門的工作內容,聽取他們的意見。
年5月15日,書法協(xié)會代表學院參加廣西直屬高校藝術節(jié)書法大賽取得佳績,分別獲得一等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
6.協(xié)會于20xx年4月開展我協(xié)會成立10周年慶典系列活動。為更好的開展活動,書法協(xié)會經討論決定向學院團委申請舉辦慶典活動,并得到院領導和院團委的大力支持。
7.我協(xié)會很注重與校內其他社團的交流。這學期我協(xié)會參加了英語協(xié)會、hr、裁判協(xié)會、計算機協(xié)會等社團邀請參加他們的換屆大為了加強與校外其他學院書畫協(xié)會的聯(lián)系,促進協(xié)會之間的交流與合作,協(xié)會經常利用周末時間進行書法藝術的討論,同時積極地交流學習經驗,并參加了廣西機電學院的書畫活動、廣西^v^的書畫展、廣西民大“經典與時風”,預科學院“翰墨飄香”書法展、民大的印社五周年慶等外校。在參加各協(xié)會活動后,認真總結經驗,吸取其他協(xié)會的優(yōu)秀成果,以便更好的發(fā)展和完善協(xié)會制度,提高工作效率。展望未來。
1.以新的管理方式、新觀念、新課程、新知識、為重點,認真做好一周兩練的課時安排和教學安排,使得教學和工作得以更順利進行,同時協(xié)會決定在今后會面向全院不定期的開展硬筆書法公開課,以更好的服務于廣大同學,提高書寫水平,實事求是。
2.下學期更換會旗,會服,名片,今后跟上學院乃至社會時風,嚴格貫徹落實協(xié)會的章程,老干部要加強對協(xié)會接班人的培養(yǎng),積極進取。
3.在下學期納新工作前做好協(xié)會宣傳工作,加強內部積極性以便更順利進行納新。
4.書法協(xié)會申請承辦下學期的校園文化藝術節(jié)活動之書法大賽,增加協(xié)會的精品活動。積極開展素質拓展活動,促進新老會員的交流。
本學期的協(xié)會活動有老師的支持及協(xié)會同學的共同努力取得了很大的成就,但依舊存在著很多的問題有待去提高,我協(xié)會會不斷的從自己的及別的社團的活動中吸取經驗,以求把協(xié)會發(fā)展的更好。
書法協(xié)會秘書處會及其其他活動,加強了彼此之間的學習和交流,增進了友誼。
學生工作總結文案優(yōu)選篇五
本學期是未來企業(yè)家協(xié)會發(fā)展過程中碩果累累的一學期,在團委,社團聯(lián)合會的正確領導支持下,兄弟社團的協(xié)助下,我社團組織開展了一系列豐富多彩的社團活動,在繁榮校園文化,豐富同學生活,推進素質教育,培養(yǎng)學生團隊合作精神,促進學生成才等方面凸顯了實效。獲得“20xx年度十佳社團”、“第七屆社團文化節(jié)最佳組織獎”兩項大獎。
本學期協(xié)會加強了協(xié)會內部建設及社團骨干隊伍培養(yǎng),積極發(fā)揮協(xié)會各部職能,加強團隊建設,創(chuàng)新工作機制方面取得較好的成績,工作質量水平一流,我們相信我協(xié)會將會繼續(xù)進步,一起向前邁著整齊的步伐,為了我們的目標前進。
雖然本學期時間較短,但是我們協(xié)會仍然組織了多次大型活動如下:
活動時間:20xx年3月23日。
部的大家音樂會的前期準備、組織協(xié)調等工作,并在活動期間與大家俱樂部的會員們深入的交流了有關的企業(yè)運作,管理及大學生創(chuàng)業(yè)等方面的話題,使會員在很多方面的能力較大的提高!
活動時間:20xx年4月17日。
此次活動是“煙臺大學第七屆社團文化節(jié)”的重要的組成部分之一,并與兄弟社團環(huán)保協(xié)會及國學研究會共同籌辦,報名隊伍20余支,在院內設置多條尋寶線路,途中設置多重關卡,選手們通過回答問題,完成游戲等方式或相應獎勵,完成尋寶活動。
此次活動對于我們協(xié)會的影響力有了較大的提高,部分會員參與了此次活動的籌劃組織的相關工作。在組織能力方面有了較大幅度的提高,增強了團隊的協(xié)作意識與能力。
活動時間:20xx年4月25日—20xx年5月30日。
學生工作總結文案優(yōu)選篇六
——加強形勢政策教育和理論學習。認真組織學生學習_中央、_《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件,通過主題班會、講座進行討論,寫心得體會,培養(yǎng)學生關心時事政治,加強思想教政治教育,提高學生思想覺悟。
——加強班主任隊伍的建設與管理,強化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動,把德育教育工作真正落到實處,通過示范課促進了班主任對德育課的重視,提高了班主任上德育課的水平,增強班主任德育育人的社會使命和責任感,同時通過德育示范課要求我們班主任老師也要學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識。
——分年級、分層次進行德育教育。根據大學生的個性特點,心理特點和思想狀況的不同,根據學生的年級不同分別確定不同的教育思路,實施不同的德育教育內容采取不同的教育方法,如大一的新生側重于講周書記的黨課,講授“學生教育三階段”——“抹陰影,樹信心”、“克三難,樹恒心”、“學知識,樹信仰”,同時結合校規(guī)校紀,進行作風養(yǎng)成教育。大二側重于人生觀、社會觀和成材觀的教育,同時結合每個學生的特點進行理想教育。大三側重于就業(yè)的引導教育,培養(yǎng)學生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神,大大增強學生的實效性。
——開展誠信教育,打造誠信校園,培養(yǎng)誠信人才。為落實校區(qū)的誠信教育,舉辦了一系列的誠信教育活動,把誠信教育納入到德育課的范疇,在全校區(qū)進行開展,每個班主任在上德育課的時候要結合實際情況把誠信教育在班級進行授課,培養(yǎng)適應社會的誠實守信的合格的大學生。
——開展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動。本學期為了把德育工作做到更為有效,在第二課堂開展了一系列活動,象法學院舉辦的“拒絕_,珍愛生命”普法宣傳活動,商學院舉辦的“犯罪教育心理學知識講座”等。這樣很好的加強了學生的法制教育,做好自我保護意識。
——開展新途徑,倡導新做法,讓德育真正占領第四課堂。為了落實院黨委提出的進公寓,把思想工作做到寢室,開展德育教育新途徑,從12月份開始,我們提出德育課進寢室,讓德育真正占領第四課堂,我們的副班主任利用下午3:00——5:00的時間以樓層為單位進行德育課教學,通過兩次的舉辦,收到了一定的成效,下一步將制定出計劃制度進行全面的、規(guī)范的教學。
二、認真貫徹執(zhí)行校區(qū)領導的指示精神,努力做好學生退學工作和正副班主任整合及六個轉化工作。
——加強自身建設,修訂好各項制度,讓退學工作和正副班主任整合及六個轉化工作有制度可依。
——由于八達嶺校區(qū)是個新的校區(qū),剛開學時,各方面條件還不夠完善,要求退學的學生比較多,工作起來有一定的難度,但我們頂著壓力,準確的了解政策,嚴格的貫徹執(zhí)行上級文件精神和學校的有關文件規(guī)定。在退學條件、退費標準和辦理退學手續(xù)上都按上級文件要求和學校規(guī)定辦理。同時注意自身形象和服務態(tài)度,主動做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
——為了加強學生管理,認真做好正副班主任整合及六個轉化工作,在原有的工作制度和方法上進行了深化,努力提高整合的實效性,做到轉化工作的徹底性,讓我們的正副班主任樹立“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。
——努力開展好整合工作的新局面,把整合工作做到實處。像班干部與樓層管理員的整合,各二級學院與舍務科的整合等。
一、加強德育課的全面教育,培養(yǎng)健康合格的人才。
1、認真貫徹執(zhí)行_中央、_《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和同志“思想政治素質是重要的素質”的講話精神與德育課的結合,通過課堂德育教學和第二課堂活動,分層次實施,提高大學生的思想政治素質,促進大學生的全面發(fā)展。
2、強化學生心理健康教育作用,邀請一些心理學專家開展一些心理健康知識講座。班主任也要利用業(yè)余時間認真學習教育學和心理學,了解當代大學生的心理特點,結合每周的德育課,做好有心理問題學生的心理疏導工作,培養(yǎng)大學生健康的人格和心理,使學生能夠健康成材。
3、開展德育課的全方面、多渠道、多層次、多形式的教學工作,繼續(xù)開展好每周一次的德育示范課評教評學活動,將此作為素質教育的一個重要內容來抓,加強德育教育,幫助學生樹立正確的價值觀、利益觀、人生觀和就業(yè)觀。
4、進一步加強校園法制教育,學生科將與法學院配合,通過教學及其他形式的教育活動,來提高學生的知法、懂法、守法、用法的意識,組織開展法律常識征答活動,組織學生觀看有關法制教育的宣傳片,請司法人員進校做報告,讓學生全面地了解法律常識,提高法制素質。
二、做好班主任的培訓工作,加強檢查和指導。
1、加強班主任隊伍的建設,對班主任進行每月一次培訓。結合校區(qū)的實際情況,每月確定一個培訓主題,有針對性的進行培訓,以此來提高班主任隊伍的整體水平。
2、加強對班主任工作的引導和管理,同時加強檢查和考核,將班主任的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績與經濟效益掛鉤,使班主任的工作積極性得到提高,增強了工作的主動性,提高了工作效益。
3、指導正、副班主任做好整合與后進生的轉化工作,建立后進生的檔案,進行跟蹤教育。
4、在全校區(qū)舉辦“新世紀我能行”的征文活動。
三、實行“轉差為優(yōu)”工程。
作為正、副班主任都要樹立“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的德育教育思想,這樣就要實行德育課的因材施教,進行分層教學,我們要針對學生的薄弱環(huán)節(jié),班主任組織相關教師進行集體研討分析,看癥狀,找根源,定方案,定責任,輔困促優(yōu)。我們不能等同于公辦院校對待差生的普遍態(tài)度“一個都不能要”,而我們要做的是“一個都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日記,共同做好六個轉化工作,這樣才能真正實現(xiàn)我們周書記提出的“育人報國”辦學宗旨。作為我們老師要用我們的愛心、寬容和激勵做好學生工作,這樣才真正領悟了周書記提出的教育就是服務的理念。我們要讓每一個學生都能在北科找到他人生新的起點和坐標。
四、建立“大學生個人素質成材檔案”
針對學生個人特點,由二級學院、任課老師、班主任、副班主任和學生個人共同制定“大學生個人素質成材檔案”,依據每個學生的自身能力、個性特點、興趣愛好等進行他評和自評,讓學生更好的認識自己,提高自己,完善自己。根據這種情況,可以設立“大學生領導”和“大學生職業(yè)技能專家”等,進行有重點的培養(yǎng),通過自上而下的推薦和嚴格的審核,一批有著出色的領導才能的學生就會脫穎而出,當選為“大學生領導”的光榮稱號,一批在專業(yè)和技能方面有著特長的同學則會獲得“大學生職業(yè)技能專家”的光榮稱號。學校對他們進行精心的培養(yǎng),開設講座,配備輔導老師,幫助他們提高領導才能和職業(yè)素質技能等方面的能力。這樣就能在同學中起到很好的激勵作用。
1、做好學生返校后的穩(wěn)定工作。班主任上好第一堂德育課。
2、開展好學雷鋒文明禮貌月活動。
3、做好班主任的全面培訓工作。
4、制定出“大學生個人素質成材檔案”有關規(guī)定和實施辦法。
1、做好法制安全月活動,進行普法宣傳活動。
2、落實好“三項服務”工作。
3、舉行心理健康教育講座。
4、做好與國考有關的各項臨時性工作。
1、在全校區(qū)開展文明禮儀規(guī)范活動。
2、“大學生個人素質成材檔案”要具體落實。
3、針對畢業(yè)生就業(yè)問題舉行一次就業(yè)知識專題講座。
4、在全校區(qū)師生中開展好“新世紀我能行”征文活動。
2、指導班主任寫好德育總結和德育論文。
3、對“轉差為優(yōu)”工程進行全面檢查。
北京科技職業(yè)學院八達嶺校區(qū)學生科。
學生工作總結文案優(yōu)選篇七
由于在高一時就曾在_擔任干事一職,因此對于_的各項工作相對來說更為了解,所以在這學期開學時我申請了_干事一職。在這學期的工作當中,我學到了很多東西,不但提高了社交能力和工作能力,還增強了團隊合作的能力。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺。
不管是高一還是高二,每一位學生會主席在發(fā)言時都會強調學生會的成員是為同學服務的,對此我深表贊同。能入選學生會是一種榮譽,它表明了學校對我們的認可,是我們自身價值的一種體現(xiàn)。學生會這一身份帶來榮譽的同時,更多的是一種責任,是一種為大家為集體奉獻自己的責任。
端正好這一心態(tài),開始了這一學期的工作。我的工作是查車棚,在達標期間,我負責檢查高三年級一、二、三班的車棚情況,每天我都能按時到崗,認真檢查,向執(zhí)勤同學指出不合格之處。同時記錄下當天分數(shù)。
達標之后我負責檢查高一年級車棚情況,每隔兩周輪換一次。輪到我時,每天早晨我都能按時到崗,記下值車棚同學到崗情況,但中午由于家離得較遠,偶爾有遲到缺勤現(xiàn)象,在部長指出錯誤后,改正了過來。
經此一事,我對責任感有了更深一層的了解,責任感不只是在有條件的情況下體現(xiàn),在自身存在困難時,也要想辦法克服困難,決不能因此放松了對工作的認真程度。查車棚事雖小,但將來走上工作崗位,卻與它是一樣的道理?,F(xiàn)在能改正這個錯誤,對將來是有好處的。
藝術節(jié)期間_組織書法比賽,我負責硬筆書法比賽時分發(fā)比賽用紙以及選手完成后收比賽作品。在慶元旦聯(lián)歡會上,我負責場務工作。
學生會的各項活動我都能積極參與,每次學生會開會時我都能按時參加,沒有遲到記錄。這次期末考試由于考前態(tài)度問題,考試成績很不理想,記得劉主任開會時曾說在下學期要對每個學生會成員的期末成績做一個檢查,不合格者要提出批評。在這里先自我檢討,下學期一定端正學習態(tài)度,認真學習,考出一個好成績。同時要更努力的去完成學生會的工作,不辜負學校和老師的信任。
以上就是本學期擔任學生會干事時的感想與收獲,我相信下學期一定能比本學期做的更好,也許偶爾還會犯錯,但一定有錯必改,盡力完善自己,為將來的生活打下良好基礎。
學生工作總結文案優(yōu)選篇八
xx年,在縣教育局黨委的正確領導下,本中心認真學習和貫徹黨的_和十七屆四中、五中全會精神,堅持以_理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實國家助學濟困政策,不斷完善助學濟困體系,20xx年度,我們共資助貧困學生(x)名,資助金額達(x)萬元。各項工作都得到了有效的落實。
根據局黨委對全年工作的安排,我們認真的開展爭創(chuàng)先進股室,爭當群眾滿意干部的活動,本著提升工作業(yè)績,爭當先進的要求,我們十分注重在平時加強學習。
一是加強黨的政策,法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習。
二是加強自身潛力和素質的鍛煉和培養(yǎng)。
我們嚴格強化對于自身的各項工作的要求,按照以人為本的精神,想群眾之所想,急群眾之所急,為方便學生辦理生源地信用助學貸款,我們把辦公點臨時設在縣行政服務中心,雖然是忙一點,累一點,但我們對于工作的態(tài)度得到了群眾認可和一致好評。
今年的工作相比去年,工作任務更多,更繁雜,要求也更高。我們不遺余力,本著求實、務實的精神,把各項工作落到實處:
一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學費補償及代償審核工作;
二是向名貧困高中學生發(fā)放了普通高中政府資助金萬元;
三是是為名大學生辦理了生源地信用助學貸款萬元等等。
資助中心平時的工作做得好不好,關鍵看基礎性的工作做得扎不扎實。今年,我們下大力氣,透過聯(lián)系各所學校收集資料,嚴格把關,認真審核,突出做好了全縣學生信息資料臺帳的完善和更新工作,幫忙名普通高中貧困家庭學生建立檔案庫,這為我們科學合理的安排各類學生救助資金和助學金帶給了第一手的參考資料。
本年度學生資助管理中心的各項工作雖然取得了必須的成績,但是與新時期學生資助工作的要求相比,我們還有更多努力的空間,今后,我們將繼續(xù)努力,嚴格要求,進一步創(chuàng)新工作的方式方法,不斷提升工作效率和水平,為新建縣的學生資助工作的又好又快發(fā)展而不懈的努力奮斗。
學生工作總結文案優(yōu)選篇九
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。此刻,我代表上周值周的三位教師將上周學校各方面開展的工作總結如下:
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點:
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理本事很強,學生基本做到了教師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的??傊瑢W生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
2、每一天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,學校的衛(wèi)生總體較好。
3、學校的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進取主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小教師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點不足:
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導員教師引起重視,加強教育,并參與指導。
2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.學校內,還有買零食吃的同學。幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,必須要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。學校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。在那里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。
莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆禮貌,細小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和-諧的學校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到的。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十
作為學生班干部,要積極與其他班干部及同學們溝通交流,增強班級凝聚力。下面是本站小編整理學生干部。
優(yōu)選的范文,歡迎閱讀!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。斗轉星移,時間飛逝,不知不覺中一個多學年已經結束。作為xx級衛(wèi)生委員委員,我在領導和老師的關懷和指導下,以及國貿班班委與全體同學全力配合與協(xié)助下,依照吉首大學商學學院的工作宗旨及發(fā)展方向,努力配合學院及系里的各項工作。并且經過我們成員的共同努力,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的,并取得了不錯的成績,經過半學年的工作,感觸收獲頗多。
從表面看,生活委員就是干后勤的,如打掃衛(wèi)生但實際卻并非如此。作為一個班級的衛(wèi)生委員,我深知自己的基本工作主要有以下幾點:
1、保持班級壞境衛(wèi)生。
2、保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況。
3、積極參與院里宿管部組織的大例查。
4、團結和協(xié)助其他班委做好班級其他工作。
在很多人眼中這些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。比如說班級衛(wèi)生來說吧,大一的時候每天晚自習之前我要去檢查一下值日生是否打掃過地面,是否清理了講臺和黑板以保證教室有一個舒適,整潔的衛(wèi)生環(huán)境,讓同學們能夠全心投入學習。
然而,我的工作還是存在許多缺陷與不足的,其實在其他方面自己也存在著許多的不足,工作不到位的地方,這些實在是自己失職的表現(xiàn)也是我在以后工作過程中必須加以該進的,正所謂“知錯就改善莫大焉”,所以希望同學們予以信任和支持。
其實,通過做一個學年的衛(wèi)生委員的工作,也讓自己鍛煉了許多能力,是自己思想更加成熟起來,并對做好以后的工作積累了經驗,并充滿信心。比如說,每周院里生活部組織的大例查,我們衛(wèi)生委員是必須參加的,通過這種活動,給我們灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生,保持環(huán)境干凈整潔的思想,這些思想也潛移默化的改變了我的生活習慣,此時自己是一個特愛整潔,追求干凈舒適,崇尚綠色的環(huán)保支持者了。
總之,通過一年擔任班級衛(wèi)生委員所做的工作,使我更有機會與班上其他同學交流溝通,也是我結交了許多好朋友,使我更好的融入了國貿班這個班集體,學會了怎樣與人友好相處,擴展了自己的交際網絡,增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情,不管事情大小否,增強了自己服務同學,服務大眾的意識。
回首這一個學期的歷程,我雖圓滿的完成了各項工作,但由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足,在以后的工作實踐中我將會不斷的努力與探索,揚長避短,進一步加強內部凝聚力,增強服務大眾的意識。
正所謂“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。我堅信:只要我們以積極認真負責的心態(tài),去做好各項工作,無悔的付出,一定能繪出更絢麗的篇章。
本學期本班的生活管理的指導思想:
介于今年是大學生活的第一年同學們來自于大江南北,生活上有所不適,學習和管理上未養(yǎng)成嚴于律己刻苦勤奮的作風。本學期工作重心放在關懷同學的日常生活,嚴格日長生活作風,引導同學門順利完成由高中生向大學生的過渡。
幫助同學們完成初上大學生活上的過渡,做好本質生活工作為同學們的學習提供一個舒適的環(huán)境。
生活工作內容:
1、協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聚會、班級衛(wèi)生,班級晚會。
這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動。增加了班級的凝聚力。
本學期本班的生活工作以實際多樣的工作方式,充分挖掘大學生活的美好。也使得同學們的關系變的親密無間,某些本來性格內向的同學也開朗了起來。
2、在本質工作上,我堅持做到了及時提醒同學們打掃衛(wèi)生。在管理班級財務上,本學期本班共收取班費每人10元,并在其他時期收取費用中填充班費,基本上作到了帳目分明,用款得當,在組織各種活動的過程中每比支出都與其他班委共同討論商量。及時傳達學習,生活中需及時辦理的瑣碎事宜。
3、總體上講:
作為班級生活委員,既感覺到榮譽,也感覺到重重的責任。不過還好,在班級同學的大力支持下,本學期以來整個班級的日常學習、學風建設、宿舍衛(wèi)生等各方面工作都有條不紊,取得了不錯的成績。這主要要感謝輔導員朱老師、整個班委會的大力協(xié)助。在此一并表示感謝。也期望各位老師和同學一如既往的支持,正是由于大家的共同努力,我們農機1104班才能不斷進步,欣欣向榮。
在工作中也遇到了一些問題,例如有一些同學對日生活常學習漸失信心,日常學習生活沒有規(guī)律。還有像班級各個宿舍衛(wèi)生情況良莠不齊,不能始終保持優(yōu)秀的狀態(tài)等等。這些問題都有待進一步完善、解決。不過,從整體來說,整個班集體正在向一個好的方向發(fā)展,同學們間的關系也非常和諧,互愛互助。學風也非常好,基本上都能夠努力學習,積極參加班級社會活動。
4、希望各位同學能積極學習,共同進步。
也希望班能越來越好。本學期的生活工作基本上完全達到了我的預期效果。完成了學期初的。
工作計劃。
衛(wèi)生合格沒有被通報過衛(wèi)生完成的較好同學們的關系也越來越好,沒有太大的問題。
當然很多地方也有不夠完善的地方,如有寫支出并沒有憑票,許多支出本可以更加精簡,希望有這個學期的經驗教訓,下個學期能夠做得更好。
5、我的收獲:
通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔當生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任,多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足,需要不斷的改進。希望同學繼續(xù)信任我。
6、我的學習成績。
本學期我的學習成績還算可以,但是還需努力。我希望在這學期我能表現(xiàn)得更好一些,我希望能夠繼續(xù)擔任生活委員,希望能夠鍛煉自己的能力,希望給我這個機會我會更加的努力的!
時光如電,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學期已經結束,作為20xx級3班的衛(wèi)生委員的我,一學期的風雨讓我成長了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一學期,在輔導員杜老師的監(jiān)督指導下,在班干部的共同帶領下,在全班同學的積極配合下,我班衛(wèi)生情況取得一定的成績,現(xiàn)總結如下:
1、保持自習室環(huán)境衛(wèi)生,每周安排同學們打掃自習室。
2、抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室。
3、負責班費的管理工作,并定期向全班同學公布。
4、團結和協(xié)助好其他班委做好班級其他工作。
5、積極調動班級同學積極性,參加生活衛(wèi)生部活動。
一學期以來,通過擔任班級生活衛(wèi)生委員一職,我有更多的機會與班上其他同學溝通交流,也結交了更多的朋友,使我更好的融入了這個班集體,學會了怎樣與人友好相處,提高了自己的溝通交流能力,也使我更加認真嚴謹?shù)貙Υ恳患虑?,增強了自己服務同學,服務大眾的意識。
回首這一個學期的歷程,雖然完成了各項工作,在些優(yōu)秀成績取得的同時,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足,在以后的工作實踐中我將會不斷的努力與探索,揚長避短,更加出色的完成各項工作。工作計劃如下:
1、根據學校、學院要求,認真做好班級衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)管理班費,做到公開、透明。
3、積極與其他班干部及同學們溝通交流,增強班級凝聚力。
成績的取得離不開老師的指點,離不開同學們的大力支持,我相信在輔導員的老師的指導下,在班委的團結合作下,在全班同學的激勵配合下,我們班級將會以更加豐碩的成果,更加驕人的成績,更加美好的形象,展現(xiàn)我們護理本科三班獨特的風韻。謝謝大家。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十一
首先,要感謝大家對我的支持,讓我可以很榮幸的擔當學習委員這一職務,在這半個多學期里面,我的工作學習能力有了很大的提高,可以從容地應對很多緊急事情。同時和同學們間的溝通漸漸加多,收獲了很多珍貴的友誼,培養(yǎng)了獨立自信的精神以及合作團結能力。如果說,班委中,班長相當于部隊中的司令,團支書相當于政委。戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。作為學習委員,我應該很清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并匯報本學期的工作情況、工作內容以及存在的問題與不足,以便在下學期能夠更好的完成工作目標。
1、上傳下達工作。
學習委員作為同學與老師們之間溝通的橋梁,應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大二的第一學期,也是我接手工作的第一學期,無論是在工作方面還是在學習方面都需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置下來的工作任務以及學校的教學安排。在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的任務,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家作業(yè)內容以及交作業(yè)的時間,考試時間、地點、測試內容以及需要帶什么東西,考試注意事項等這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。在方便老師與同學們之間的溝通外,也極大地培養(yǎng)我自己細心仔細的工作態(tài)度。
但是,在給老師反饋同學們學習情況的方面,我還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法:在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。充分利用班會這個與同學們溝通的平臺,在總結近段時間學習方面的情況后更應該與同學們加深溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。
2、學習交流和活動開展。
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。
通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面總體積極性較高,今后的工作中,我仍會組織同學們之間互幫互助,共同學習,相互借鑒考試過級經驗,分享學習心得。同時,我也會及時與老師進行溝通,詢問期末考試的范圍、重點、題型、答題技巧等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,取得一個比較滿意的成績。
在活動開展方面,我積極配合其他班干部,事先申請好教室,確保班會以及班級活動的正常開展。同時,也鼓勵同學們積極參加學校各項活動,營造力爭上游的良好班級形象。
3、早課檢查。
大二依舊避免不了早自習的要求,需要我們及時到達教室進行晨讀。學習委員不僅僅需要負責點名自己班級的上早課人數(shù),還需要檢查大一學生的早課情況。在檢查期間,我都積極主動地完成早自習檢查,并及時反饋到學生會學習部,做到正確對待早自習檢查任務,貫徹認真負責、不缺席、不延誤的工作精神。
4、自身要求。
正如輔導員說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
本學期,在嚴格要求自己,以身作則,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度。但我也存在著一些問題以及不足。因此,我要進行自我檢討,在一些方面沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己。在今后的工作中,我會及時的改善這些不足,做一個以身作則的學習委員。
一個班級的優(yōu)良學風的形成離不開每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對班委工作的支持。在這半個多學期中,我們取得了一定的成果,但在今后的工作中,我仍會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力。我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
學生工作總結文案優(yōu)選篇十二
這一學期,行政組的工作主要負責主席團辦公室、大辦公室環(huán)境布置與保持,辦公用品的采購,設備資產、經費及發(fā)文管理;管理文印憑條、收據等票據,對經費報銷進行計算、核對、審批;以及部長簽到統(tǒng)計。
本學期初,辦公室進行了新學干招聘工作。共有7名新學干進入我們的集體。結合學干本人意愿與組織考察協(xié)調,xxx、xxx、xxx加入行政組工作。三位同學在工作中的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各有優(yōu)點,同時也存在一些問題。
xxx同學日常工作細心踏實。承擔了部長簽到統(tǒng)計工作的大部分,按時回收、統(tǒng)計部長簽到表的工作做得非常到位,基本做到定期匯總、準時上報。在與其他組同學的工作中可以做到細致分工與合作,能主動幫助其他組同學工作。在本學期的發(fā)文訂正整理工作中也非常積極地參與、學習,并快速吸收,現(xiàn)已基本掌握發(fā)文技能。
xxx同學比較內向,但工作上很認真。經常主動打掃主席團辦公室與大辦公室的衛(wèi)生。在剛剛進入學生會時,范靖玉存在于同時缺乏交流,忽視禮儀細節(jié)的問題,但在對其提醒指正后,虛心接受,并積極改正。
xxx同學多次參與采購工作,在大型活動中也做了很多較重的工作,交到受傷的工都能高質量的完成。但由于在班級擔任主要班干,時間協(xié)調不夠完善,輕于辦公室的日常工作。
總體而言,三位學干本學期的工作完成質量較高。但依然存在一些問題:
許多學干簽到時到班較晚,簽完到就離開。雖然表示希望接受工作,但等到有工作時又因主、客觀理由而不能完成。
有的學干在一個學的工作之后依然對辦公室的工作缺乏全面認識。
很多學干在剛進入學生會時的熱情漸漸冷卻之后,心情浮躁。忽視日常工作、推托突發(fā)工作,消極怠工。
工作無小事,事事都不能懈怠。做為辦公室的學干,我更要不斷地提高自身的素質才能把工作做得更好,才能更好地服務同學。辦公室是學生會的樞紐,工作繁瑣復雜。在此想向各位學干轉述一位學長的話:“你要讓辦公室成為你心中一份放不下的責任?!泵看伍e暇到辦公室,翻看文件、整理衛(wèi)生,形成一種習慣。
總之,希望大家一起,在這樣一個優(yōu)秀的團隊里,不斷展示自我,提升自我。期待我們辦公室下學期更加輝煌的成績!
學生工作總結文案優(yōu)選篇十三
如春季里嫩柳粉櫻般,學習永遠是學生的首要任務,可是,學生工作卻是四月天里獨特的風景,也是我無法割舍的事情。它在生活里有著別樣的色彩,它在過往里有著獨特的記憶。在過去的大學生涯里,它讓我經歷了很多,收獲了許多,感觸了良多。我曾為它癡狂過,曾被它挫敗過,也曾羨慕過其他學生干部的風采,曾譏諷過追名逐利的可笑嘴臉??墒谴丝?,當我拿起筆來描繪這個名詞,當我靜下心直面自己的工作,一切都顯得不再重要。畢竟自己成長了,畢竟自己經歷了,畢竟自己努力了,畢竟自己對得起自己擔任的每一個職務。
不想寫太多名利的文字,但我想說,自己對得起自己的職務,我想這就足夠了。當初滿懷激情和憧憬去面試某一個職務,其實,也僅僅是因為喜歡這份工作,愿意為同學服務,覺得這份工作值得自己去付出。無可厚非,保持激情是做好學生工作必不可少的,它是對學生工作最起碼的態(tài)度和心態(tài)。如果沒有了這份熱忱,我們那什么去面對今后的困難?是認真的態(tài)度,老道的工作經驗嗎?這都是基于心中的溫度啊!
然而當我真正站在這個崗位上時,才明白,當初的激情顯得那么的單薄,而讓我走下來的卻是那干一行愛一行的敬業(yè)精神。學生工作是沒有工資的,我們也并非圖什么回報和所謂的“好處”,甚至會得到同學們的不支持和反感。從質疑聲中走過,在得不到支持的困惑中堅定,經歷了那么多才明白,激情與敬業(yè)是截然不同的。當激情退去,當一切變得平淡甚至枯燥,是那份敬業(yè)的精神,讓自己從沉淪中重獲熱情點燃激情,讓自己走到了最后。
突然記起,那乍暖還寒的四月天里,不也有冷雨凋零了花瓣嗎,不也有狂風折斷了細柳嗎?可是,時光流逝,歲月沉積,風雨困惑也埋葬在記憶里,留下了自己的成長和這五月天青蔥的美麗。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十四
我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自我的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中本事必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自我的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。僅有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,經過這些感悟,我不僅僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
作為當代大學生,畢業(yè)前的實習是很有道理的,并且是必不可少的。實習,一方面讓我們有機會對專業(yè)課知識進行總結,便于查缺補漏,體驗理論和實踐的區(qū)別;另一方面實習也是我們走上工作崗位前的培訓,體驗作為一個職工承擔的職責,幫忙我們將來能盡快適應工作崗位。個人之見,實習就是學習后的總結,走上工作崗位前的培訓。
第一階段的醫(yī)學實習地點是長清區(qū)人民醫(yī)院,我在內科三病房區(qū)實習。這個階段的實習讓我們有機會接觸到西醫(yī)內科,了解了常見內科疾病的病因、發(fā)病機制、癥狀以及簡單的臨床用藥,這也讓我們意識到自我所掌握的西醫(yī)內科學知識是遠遠不夠的,并且書本上的記載與臨床是有出入的。
第二階段,在濟南精神衛(wèi)生中心進行心理學實習。我在精神科三病房、心理科及門診都進行了實習,感觸頗深。尤其是在精神科三病房區(qū)實習期,病房里有多個病人,病種多樣。有時候主任查房時會給我介紹病人的典型癥狀。若當時我感覺沒有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結合起來,使自我對這個疾病有更深刻的認識。雖然我們沒有學習過精神病學,但我們學過變態(tài)心理學。經過一段時間的實習,我感覺自我對課本里講的癥狀部分掌握的不好,容易混淆。但在結合了典型的病例之后,加深了對疾病的認識。我還認識到以后無論學習什么知識,都要踏踏實實,結合實際,一步一個腳印的打牢基礎,不至于走上工作崗位后束手無策。
雖然實習崗位和工作崗位可能不一致,可是我認為很多地方都是相通的。主要體此刻以下幾點:
“沒有規(guī)矩不成方圓”。任何單位都有自我的規(guī)章制度,僅有每個職工都自覺遵守規(guī)章制度,工作才能順利進行。首先作息時間方面,兩個階段的實習都是在醫(yī)院進行的。醫(yī)院里每一天早晨都要交班,一般在八點,這就要求醫(yī)生和護士八點前到醫(yī)院,并且不能無故提前下班,擅自離崗。當然作為實習生,我也不例外。其次服裝要求,在醫(yī)院里當然穿隔離衣。我們專業(yè)沒有發(fā),我借了一件很厚的長袖。五月份,天氣很熱,但還是堅持穿,并且?guī)嵙暱ǎ驗檫@是我們的標志。這也告訴別人,我們是新來實習的,請多包涵。
人有社會性,是講道德的。我們作為社會的一員,即將從事自我的職業(yè),職業(yè)道德也是我們每個職工都應當遵守的。在醫(yī)院里,我們要對病人負責,關心病人,不歧視病人,真誠地為病人答疑解惑。
我們做好工作的前提是先保護好自我。不論是在精神科還是內科,醫(yī)生都很重視病歷的書寫,因為這是解決醫(yī)患糾紛的證據,是保護醫(yī)生的法寶。二者不一樣的一點是在精神科,更要注意自我的人身安全。因為精神病人傷人是不負法律職責的。我在精神科病房實習的第一天,盧主任就提醒我,當病人走向你時,注意他的眼神不對就趕緊跑。以往就有一個實習生被精神病人打得頭破血流。其實,不只是醫(yī)生,其他職業(yè)也如此。僅有在保護好自我的前提下,才能搞好工作。
當今社會,人際交往越來越重要。一個人的力量是渺小的,要完成一項工作,往往需要各個部門的共同努力。在醫(yī)院,醫(yī)生和護士需要配合,醫(yī)生下醫(yī)囑,護士負責執(zhí)行,當有問題時趕緊向醫(yī)生詢問,共同為病人治療疾病。醫(yī)生和醫(yī)生之間也是需要溝通的。對一種疾病沒有把握時就要和其他醫(yī)生探討,或是請其他科室醫(yī)生會診,當然這也是本著為病人負責的態(tài)度。除此之外,還有上下級關系,和其他單位的關系等。有一個廣泛的交際圈和良好的人際關系,不僅僅是工作所需,并且是生存所需。
僅有經過實習,我們才明白前段時間的學習還有什么不足,那些地方還需要更加努力。僅有經過實習,我們才能從各個方面鍛煉自我,提高自我,為將來能順利走上工作崗位打下基礎。所以,我認為,實習就是學習后的總結,崗位前的培訓。
作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最終一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心境不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而此刻看來所有在實習中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業(yè)的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責,不再只是對自我了,而是對一個公司,所以凡是都要細心謹慎。
學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,可是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,可是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自我?guī)砺闊鼤o公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每一天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十五
轉眼間,大二的生活已經要過去。身為文娛委員的我真的感覺很慚愧,因為半個學期以來在文藝上沒有實施什么大舉措。不知不覺xx年已經過去,我們09級的大二的生活也過了一半。我在這里對我們班這個學期的文藝工作作一個總結。
文藝活動可以說是大學生活不可或缺的一部分。大學生活是豐富多彩的,其中包含著各種各樣的顏色,那么文藝活動就是這其中最絢爛的色彩。大學生在大學里學習、生活,其中生活是占有很大的比例的。環(huán)繞于同學們之間,那繁忙的學業(yè)生活,使得文藝活動所帶動的積極性更為顯著,不僅僅能從側面促進同學們的學習(勞逸結合),最重要的是文藝活動對于提升大學生的思想修養(yǎng),培養(yǎng)大學生高尚的情操有著極大的益處,所以文藝工作一直也是各大學校重點開展的工作之一。
本學期我們班也策劃了幾次班團活動,我們采取了輪流主持和輪流表演以及男女宿舍聯(lián)合表演的方法,使每個同學都有機會上臺表演,而且在抽簽決定宿舍的時候都會激起大家的興趣,每個人都很好奇會抽到誰,被抽到的兩個宿舍都會湊在一起秘密商量表演節(jié)目,班團的時候也是宿舍聯(lián)合的節(jié)目最吸引人的,身為文娛文員的我每次看到大家的笑容都會很欣慰,有種被人認可的感覺。
總結過本學期的文藝活動,感覺在即將過去的這一個學期,文藝工作顯然是做得不夠的,當然這其中我們也獲得了不錯的成績與經驗,但依然還有很多需要改進的地方。對于下個學期,我將對文藝活動的組織做出如下規(guī)劃:
1、適當增加文藝活動的次數(shù),并穿插小型的文藝小聚會。
2、增加進行文藝活動的民主性,多多聽取同學們的意見和建議,更好的為同學們服務。
3、鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動,調動同學們的積極性。
以上就是我對這個學期的工作總結以及對下學期的一些初步計劃,有什么不足的地方一定會在以后的工作中改進的。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十六
1、班委設立關愛委員,明確職責分工。建立關愛留守兒童關愛小組,讓班委成為老師的眼睛和耳朵,由于年齡的差距和學生性格的因素,有的留守學生不愿意和老師交流和溝通,卻更愿意和同學傾訴和漫談,所以設立關愛委員和關愛小組有助于老師了解留守學生的思想動態(tài),也更便于老師和留守學生的情感交流,把學校、老師對學生的關愛融入學生中去。
2、施之以愛,曉之以理,動之以情,排憂解難。
(1)老師經常與學生交流談心,了解學生的學習和生活上的困擾,著重進行矯治和幫助,并及時的給予解決,如留守學生張某同學,母親60多歲,神志不太清楚,且喪失勞力,生活很困難,學校千方百計給他經濟上救助。對于行為習慣較差、有心理障礙的留守學生,數(shù)十次賴心地與他們談心,使少數(shù)留守學生改正缺點,不斷進步。
(2)在班上開展愛心排憂解難活動,讓學生相互之間提出困難,由老師和有能力幫助的學生一起幫助解決,如班集體開展“一人幫一餐”活動,解決了因父母寄錢不及時而沒飯吃的同學的臨時生活困難等,使留守學生感到集體的關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。始終使班級是一個團結,互助,友愛,融洽的大家庭,讓學生感覺到溫暖。
(3)多表揚,少批評,樹榜樣。
(4)組織周末興趣活動小組,讓更多的同學和留守學生同度周末,使他們生活愉快、充實,使他們感到家的溫馨,愛的延續(xù)。
(5)開展青春期教育和咨詢活動,幫助他們度過了煩惱的青春期。
(6)通過讓留守學生每天統(tǒng)計自己的“三閑”(閑話、閑思和閑事),培養(yǎng)他們自我管理能力,使他們把更多的時間精力用于學習和參加有益的活動。
(7)指導留守學生怎樣進行品行修養(yǎng):一是學習自律好榜樣;二是銘記自律好警句;三是關鍵時刻換位想;四是時時事事省自身,做一個有修養(yǎng)品德高尚的人。
3、學習上優(yōu)先輔導。留守學生缺乏傾訴對象,加上敏感又容易受傷害的性情,很容易讓他們在學習面前彷徨,憂郁,因此,對學生特別是留守學生在學習上加以輔導顯得尤為重要。因此,要加強科任老師與學生與班主任的聯(lián)系與交流,結合“三聯(lián)三幫”實行了科任教師負責制度:一名老師對班上五名留守學生進行學習上的輔導,并及時了解學生的學習動態(tài),建立進步退步情況表,適時地幫助留守學生學習的進步。
4、生活上優(yōu)先照顧。領導、教師,特別是班主任,對留守學生要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。留守學生患病時,及時送他們去診治,并悉心照料他們;留守學生有壓抑時,努力幫他們排憂解難,讓他們健康快樂成長。并對學生生活自理能力加以指導,讓他們養(yǎng)成文明健康的生活習慣;班級活動上也鼓勵他們積極參與,使其愉悅身心,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂,又培養(yǎng)了他們獨立生活的能力。從而引導鼓勵他們努力學習,自愛自強,做一名合格的社會義建設者和接班人。
大力營造學校良好的人文環(huán)境,制定學?!傲羰貙W生”管理制度。我們力求給每一個留守學生在心理上給予關愛,生活上給予照顧,學習上給予指導和幫助,公正地對待每一位留守學生,讓每個“留守生”感受到師生關系、同學關系的平等與真誠。為“留守學生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學習氛圍。定期舉行“留守學生”座談會,彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十七
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx已經宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進這一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
學習是非常重要的。李開復說:“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務?!?BR> 我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落!
作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:
一、收交作業(yè),監(jiān)督學習,這是個基礎而又繁重的工作,大學里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。
二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,收集相關的考試資料并傳到班級的群共享上,然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息,希望可以幫助同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。
三、學風建設,互相進步,我認為,我們班里平時的學習氛圍就不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。作為學委,我想就是相當于老師與同學們的信息員,發(fā)布和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了??傮w感覺挺好的。學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。開始學會了主動與別人交流,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
1每周周二和周四早上英語早讀(7:00~7:45)每次都會找專人負責早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調,以此來加強同學們的重視程度。
2。期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測題,督促同學們及時完成并及時將答案復印發(fā)給大家。
3。每周都會督促同學們完成高數(shù)練習冊并在每個周三及時收高數(shù)練習冊,同時也會在各科作業(yè)收取之前提醒大家。
4。根據實際情況及時通知老師加課,補課的教室和時間。
個人工作改進:
1。要多和老師交流。
2。多關心同學,特別是那幾個比較活躍的同學。
3。及時了解同學的學習情況。
4。隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。
驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學期,身為本班級學習委員,這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入11級測繪2班,我學到了很多,也感受到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問??傊?,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的11級測繪2班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學生工作總結文案優(yōu)選篇十八
時光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一又將結束了。這一學期來,辦公室在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢?,F(xiàn)在此將本學期工作中的收獲與不足總結如下:
為了提高同學們的文藝素養(yǎng),我們學生會還開展了“文學秀”活動得到了很多同學的支持。也收到了不少優(yōu)秀稿件。通過此活動激發(fā)了大家對文學的興趣,也更進一步讓同學們了解到:文學也可用演出來,同時我們也了解到了同學們良好的文學素養(yǎng)。
1、本學期九月份,我們舉辦了迎新晚會,全體學生參加了這次文藝活動。在這次活動中,大一大二的同學表現(xiàn)出高昂的熱情,大家用激情演繹了一臺精彩的節(jié)目。通過這次活動,我們培養(yǎng)了新同學愛政法,建設政法的熱情,團結了全體學生會成員和全院學生,取得了預期效果。
2、在校運動會準備期間,我們配合文藝部組織我院同學參加了校健美操大賽,這次活動取得了優(yōu)異的成績。
3、為迎接盛大節(jié)日元旦的到來,校學生會舉辦大型元旦文藝活動,為給我院同學及校北區(qū)乃至全校同學提供一個好的娛樂平臺,并提高我院影響力。
總的來說本學期,我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動都按計劃完成,并取得預期效果。在辦公室的一年多時間里,我深切地體會到了做一個學生干部的重要和不易,也深深地感受到了辦公室工作的重要。
看到成績的同時我們也應該認識自己的不足。在這些工作的進行中,我們暴露了自己的弱點:我們缺乏大局思想,不能把思想上升到一定的高度去考慮問題,缺乏協(xié)作精神,缺乏主觀能動性,不能主動工作,好多時候是在消極地完成布置的任務,不能夠有始有終地完成工作,這都是我們的弱點,我們應該認真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭取進步。
忙碌的學習生活已接近尾聲,學生會的工作也即將告一段落。本學期,我部在配合學生會其他部工作外,主要舉辦了以下活動:
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學生工作總結文案優(yōu)選篇十九
在大一第一學期里,同學們完成了成中學到大學的跨越。在學習、生活各個方面都取得進步。而我,有幸擔任我們班的體育委員,并在各班委的支持下,為班級的各項工作的開展貢獻自己的力量,也取得了一些成果。下面,我就這一學年以來的工作進行匯報。
首先,作為一名體育委員,我熱愛體育,我深知體育運動可以鍛煉我們的身體、磨練我們的意志、促進我們的全面發(fā)展。而我的職責就是最大限度的將體育的魅力帶給同學們,讓同學們以積極的心態(tài)去參與體育、享受體育并從中獲益,以便可以更飽滿的熱情投入到大學的生活中去?;谶@些,我們積極參加了包括籃球、足球、一些有趣趣味的運動等集體運動,其中學校黨大一新生籃球運動會的參加開展最好。
在上學期學校籃球協(xié)會舉辦的籃球運動會中,我覺得非常成功。我們班有我和王平同學加上信管的同學們代表我們人文信息管理學院贏得了榮譽。我們班的運動員在場上抱著交流的目的全力去獲得勝利,我們的拉拉隊更是淋漓盡致的演繹了屬于她們、屬于我們班,我們院的精彩!我們的班集體凝聚力在這次比賽中得以最大程度的提升!雖然在成績上未能達到很好名次,但在我們心里我們獲得了冠軍,我們是冠軍!
在上學期的一系列體育運動中,同學們積極配合了我工作,很多同學也包括我自己報名并盡自己全力在運動場上流汗奮斗。雖然我們班的體育成績并不是很好,但是同學們積極參與,運動員們不怕流汗不怕流血,不顧一切努力拼搏的精神實在令人感動!他們是最可愛的人!當然,我們學院的同學的吶喊聲充斥在運動場的每個角落,他們的吶喊聲體現(xiàn)了我們傳媒學院的團結、我們學院的拼搏精神、我們學院的堅強!同學們在這次運動會中品嘗了很多,更收獲了很多。這一學期里,我們院也參加過多次籃球比賽,雖然成績不是很滿意,但是我們的同學在球場上努力的拼搏,掙搶的這種精神很值得鼓舞。在這幾次籃球賽中,我也感受到了我們班的團結。
體育課上我們班同學都積極參與,沒有出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象。而且熱情很高,努力完成每節(jié)課上老師要求的任務,并且最終很圓滿得完成任務。經過一年的鍛煉,我們班同學的體質明顯有利較大的提高。最終我們班的體育成績都還行,老師對我們也很滿意,體育課收到了預期的效果。
可以說,在這過去的一學年里,我初步鍛煉了自己的組織能力,而在下面的工作中,我會繼續(xù)協(xié)助各班委搞好各項工作,把同學們都團結在一起,更好的為班級謀利,為自身謀發(fā)展,多多鼓勵同學們參加班里以及學院和學校里的活動,把工作更好的開展。在以后的工作里我還要做得更好。下面是我這個學期制作的一個體育委員以后工作計劃:
1、協(xié)助班委組織同學們開展經常性的文體活動,豐富同學的課余生活。
2、組織同學做好各項工作,努力完成班里學院里的各項任務。
3、開展小型的體育活動,組織班級體育比賽(如:班級籃球賽)。帶領同學們上好體育課,積極參加體育鍛煉活動。
學生工作總結文案優(yōu)選篇二十
踏入20xx年初夏,第xx屆xx地區(qū)高校學生干部論壇在暨南大學隆重召開。來自廣州地區(qū)各高校的學生干部齊聚暨南大學,就如何讓各高校學生會的學生工作更上一個臺階交流經驗、探討問題、建言獻策。主題發(fā)言生動深刻,臺下代表踴躍參與,論壇過程中思維火花激發(fā),青春熱情洋溢,成果頗豐。
此次我十分有幸能夠作為廣東外語外貿大學的代表之一,在廣外大學生會主席王沛川的帶隊下參與論壇,確實受益匪淺。下面我將具體總結一下此次參與論壇的獲益和感受。
一、嘉賓主題發(fā)言,內容生動深刻。
在論壇的第一部分――主題發(fā)言中,來自暨南大學、廣東外語外貿大學等八所高校的學生會主席、代表就“如何增強學生會的影響力”、“學生會服務同學”等八個主題進行發(fā)言演講。接下來,我逐一歸納總結一下各嘉賓發(fā)言的要點。
1、中山大學學生會主席藍國瑜《如何爭強學生會的影響力》。
(1)中山大學學生會選擇了具有實用主義色彩的學生會理念――每天改變一點點,以理念指導學生工作、促進學生工作。
(2)學生會從本質上說是學生自我管理,自我服務的學生社團,只有通過它的工作讓主體――廣大學生們感到滿意,才體驗出它存在的意義,增強它的影響力。
2、華南理工大學學生會主席曾志超《剖析問題,把握方向,構筑品牌組織》。
(1)學生會面臨著工作不能得到廣大同學的充分理解和支持,工作付出與工作評價不成正比,不夠注重品牌傳承等問題。
(2)可通過增強學生會工作的透明度,拓寬民意收集渠道,重點打造品牌活動等以廣大學生為基本方向的方法構筑品牌組織。
3、廣東工業(yè)大學學生會主席鄧淦譽《學生干部的標準和自我發(fā)展》。
學生干部發(fā)展就其自身來說需要培養(yǎng)一個強大的靈魂:
有雄心――認清目標,孜孜不倦;有細心――嚴謹工作,有熱心――對學生工作抱有持續(xù)的理性的熱情;有愛心――關心身邊的親人、同學、朋友,平衡自己的生活;有耐心――不懼困難,像竹子般能屈能伸;有虛心――不論處于什么位置都不能驕傲自滿,應該時刻抱有對學習、對成長的熱切追求;有自己的心――讓自己的生活既充實亦快樂。
4、暨南大學學生會主席李宇翔《學生組織問題分析及解決之道初探》。
(1)學生會作為學生組織,難免會遇到學生需求和校領導意見相悖,學生打造傳統(tǒng)品牌活動和創(chuàng)新活動的矛盾,學生會干事、助理在完成工作和自我發(fā)展間難平衡等問題。
(2)可考慮理性地放棄部分傳統(tǒng)活動以獲得足夠的人力、物力來發(fā)展創(chuàng)新活動,打開工作新局面;建議針對大一、大二、大三、大四的不同需求,對四個群體提供有針對性的服務。
5、華南農業(yè)大學代表朱斌《談我校學生會工作新局面》。
(1)學生會的學生領導主動走訪學生們的宿舍,了解需求。
(2)根據基層學生會的不同特點,充分調動他們積極性,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,開拓更多學生會工作資源。
(3)解放思想,為學生活動營造更大的空間。
6、南方醫(yī)科大學學生會主席徐?翔《學生會內部多部門運作的協(xié)調》。
(1)通過明確各部門職責,提高各部門合作時的效率。
(2)為各部門間多舉辦文體類的聯(lián)誼活動,加深相互間的感情。
(3)主席團要充分發(fā)揮統(tǒng)籌規(guī)劃的作用,從宏觀上合理地設計與分配任務。
7、華南師范大學廣州石牌校區(qū)學生會主席付青青《學生會內部管理》。
(1)注重學生會內部的組織文化培訓,把理念灌輸?shù)綄W生會每一位成員的每一項工作中去。
(2)每項活動應該都應以廣大同學為中心來設計、籌劃,不搞不必要的“政績”活動。
(3)增設qq等貼近學生生活的聯(lián)系學生會的方式。
8、廣東外語外貿大學學生會主席王沛川《學生會服務同學》。
(1)學生會不是解決問題的學生組織,而應該是推動問題解決的學生組織。
(2)從飯?zhí)貌途叩男l(wèi)生、生活熱水的供應等廣大同學的日常大學生活細節(jié)出發(fā),通過發(fā)揮聯(lián)系同學與學校間的橋梁作用,服務同學。
(3)新設后勤信息服務中心,拓寬同學們意見反映渠道,主動服務同學。
二、分會場討論,暢言激發(fā)火花(行政類)。
論壇第二部分按照學生會部門類別劃分為行政類、活動類、公關類、宣傳類開展相關部門工作討論。我參與了中山大學學生會主席藍國瑜和南方醫(yī)科大學學生會主席徐?翔共同主持的行政類部門的討論。我對這次討論涉及的內容和各代表的發(fā)言整理總結如下:
1、關于學生會內部成員的培訓。
(1)現(xiàn)在各高校學生會對其內部成員的培訓普遍存在培訓方向單一;培訓流于形式;大部分大一的干事、助理在通過一年的學生會工作得到的能力提升并不大的問題。
(2)對學生會內部成員的培訓應該在精于本部門的業(yè)務的基礎上,盡量創(chuàng)造讓成員們更廣泛地涉獵其它方面的技能,培養(yǎng)復合型人才。
(3)高、中層管理者應該為大一基層的成員們拓寬發(fā)揮自主創(chuàng)意的空間,下放更多權力,讓成員們在自由的環(huán)境下鍛煉能力。
2、關于加深學生會內部成員相互間的感情。
(1)學生會內部成員(主要指大一干事、助理)間日常大多只是工作上的交流,相互間較少有友誼交情。這種情況不利于學生會團隊意識的培養(yǎng),是學生會并未能充分利用自己的平臺為內部成員的提供資源的反應。
3、關于學生會工作透明度的落實。
(1)雖然大部分學生會都有通過博客、網站等同學們喜聞樂見的方式公開工作,但效果始終不理想,同學們對學生會還是有距離感。
(2)要解決同學們感覺學生會透明度低的問題,關鍵還是在于學生會要多做些與同學們大學生活切實相關的工作,激起同學們對學生會工作的關注。
(3)要讓學生會博客、空間的內容和風格變得更有趣、更活潑,才能讓同學們點擊關注。過于正式的風格會增大距離感。
4、關于學生會成員個人檔案管理。
(1)很有必要建立一套電子檔案系統(tǒng),為學生會每一位成員建立一份詳盡的個人檔案,記錄其在學生會工作期間的工作項目、獎懲記錄、管理層評價等等。
(2)有利于加強成員歸屬感,有利于團隊人力資源管理。
5、關于行政類部門的定位。
(1)要細致地明確行政類部門的職責權限,才能避免行政類部門常常出現(xiàn)的越位、缺位的尷尬情況。
(2)為提高行政類部門工作推行的效率,可考慮多讓行政類部門主管多接觸主席團工作,或讓行政類部門主管職級稍高于其它部門主管。
6、關于拓寬經費渠道。
(1)可通過幫助學校的一些部門籌辦主題活動,收獲經費。
三、自我感受。
主要有以下三點:
(1)見賢當思齊。能夠獲得一個這么寶貴的機會,接觸到很多出眾的高校菁英,從他們的發(fā)言中發(fā)現(xiàn)了很多自己需要學習的優(yōu)秀品質和出眾能力,讓我對定下自己接下來在學生會的努力方向和日后的成長方向有很大啟發(fā)。
(2)通過參與這次論壇,讓我更多地從整個學生會建設的角度和高度去思考自己的在學生會的工作。對學生會的.發(fā)展有了更主動的思考。
(3)第一次作為學校代表之一參與這種高校間的活動,深感自己在外聯(lián)技能方面還有很多需要提高的地方。在日后的工作一定要爭取機會鍛煉、加強自己在外聯(lián)方面的技能,培養(yǎng)自己成為具備多項素質的綜合型大學生。
學生工作總結文案優(yōu)選篇二十一
在進行輔導之前,最關鍵的環(huán)節(jié)是挑好苗子。由于全國中學生英語能力競賽是目前我國規(guī)模最大、最具權威性的中學生學科競賽,它與任何一次校內競賽對苗子的要求都不同。它對參賽者的基礎知識、應用能力、速度、心理素質等方面的要求都很高。因此,選拔人才的時候就要緊扣這幾方面。同時,選拔輔導對象要把握好“少·精”的原則。據以往的經驗,人選太多輔導面雖然廣,對班中的尖子生有促進作用,但是由于優(yōu)秀學生的水平也不太一致,輔導起來效果不及兩到三個為宜。所以集中輔導2~3個是最合適的。另外,初中階段知識一脈相承,挑選苗子適宜從初一跟蹤。初一時,張偉健就在我所教的班中,他學起來很靈活,比班中任何一個學生的水平都要高。因此那時候我就有意識地訓練他的聽力和作文能力,借參考書給他看。在一定程度上打下了競賽的根基。
讓人眼花瞭亂。但一直到決賽前夕,我們始終堅持只使用一本書的原則。
凡事遇則立,不遇則廢,可知計劃的重要性。因為我從未輔導過全國性的競賽,也不知其它學校的學生水平,我又是計劃性極差的人,于是復什么,如何復,怎樣安排時間等問題讓我頭痛不堪。一直到初賽結束,我和學生的計劃思緒都零亂。在初賽中我所教的三個班僅有三人進入前十五名。進入到決賽的復習階段,我了解到其他老師早就在初賽復習階段已經粗略地學完全書。因此,我根據張偉健、潘鏡鋒的水平制定了一份較為完整的復習計劃。比如利用一周時間復完書本后面幾個單元內容,每天要他們背多少單詞短語,完成多少訓練題,訓練題如何分板塊學習等都一一心中有數(shù)。因此,后階段的復習工作比初賽階段的復習工作效率提高許多??梢姡傎惖臏蕚潆A段必須具備嚴密的計劃。
大量的強化訓練必然會影響到其它科目的正常學習。據反映,潘鏡鋒同學在輔導期間總是打瞌睡,他把所有的課余時間都花在競賽準備上。顯然,他是較為緊張的。于是,在訓練過程中我們適當?shù)卮虼蛴鹈蚱古仪?,經常用英語交談,開開玩笑,這些舉措一定程度上緩解了他的心理壓力。
學生工作總結文案優(yōu)選篇一
1、認真做好了迎新工作及新生的入學教育工作。成立了系迎新工作領導組,師生共同參與,較好的完成了迎新任務,20xx級共報到新生311人。入學教育由系領導班子和輔導員分別圍繞專業(yè)思想、校規(guī)校紀、心理健康、組織發(fā)展、安全教育等方面進行了專題講座,并召開了新老生學習經驗交流會,通過一系列的入學教育使學生養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣和守紀習慣。
2、制定和完善了系學生管理的相關制度(學生量化積分細則、三好學生和獎助學金的推優(yōu)制度等)。通過健全制度使各項管理進一步科學化、規(guī)范化。加強輔導員的管理,完善制度、明確責任、強化落實。
3、認真做好了本年度學生評優(yōu)和特困生推薦工作,做到了客觀、公平、公正,結果公示。
4、認真做好了學生學籍注冊工作和欠費學生的學費催繳、貧困生的貸款工作(上期貸款還款率達97%)。
5、積極組隊訓練參加了校學生女子籃球、男子排球球類運動賽,男子排球賽取得冠軍。
6、圍繞班級特色文化建設“學生教育、管理工作創(chuàng)特色創(chuàng)品牌活動”開展了新生素質拓展和校規(guī)校紀法制專題教育活動,形成了團結、和諧、上進的班集體。
7、指導團學干部開展了豐富多彩的活動(籃球、排球、乒乓球班級聯(lián)賽、“我的青春我做主”演講比賽、“歌聲飛揚、唱響青春”歌唱比賽、三筆字比賽、實驗技能競賽、大學生才藝大賽等),以活動為載體,加強學生的思想教育和各項技能的培養(yǎng),豐富學生的業(yè)余文化生活,提高了學生的綜合素質。
8、認真開展了班級衛(wèi)生檢查評比工作,以及貧困生勤工崗的衛(wèi)生檢查工作,實現(xiàn)了室內室外衛(wèi)生整潔的良好局面。
二、工會工作。
1、加強系教職工的思想教育,強化責任,提高了教書育人、管理育人、服務育人的意識和能力,進一步形成了團結、和諧、積極進取的工作氛圍,為校、系的發(fā)展建設建言獻策積極提案。
2、關心教職工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各種問題和矛盾,并慰問了退休的老教師、老同志。
3、舉辦了教工男子、女子乒乓球單打比賽和化學系教職工“放歌今朝、共創(chuàng)未來”聯(lián)歡晚會,取得了較好的效果,加強了教工的團結友誼和交流,提高了教工的藝術欣賞了和表現(xiàn)了以及基層單位的集體榮譽感。
4、認真完成了上級工會安排的其他工作。
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學生工作總結文案優(yōu)選篇二
招新結束后,心理協(xié)會各個部門投入了正常有序的工作。宣傳部:通過海報宣傳心a理協(xié)會活動及心理講座。秘書處:負責心理協(xié)會值班工作,處理文書工作,做好每次會議的記錄。
組織部:負責活動的組織工作。
涉外部:負責與其他協(xié)會和社會的聯(lián)系。
1、完成各種心理講座。這學期,我們協(xié)會邀請高小墉老師和董聲亮老師講座,心理協(xié)會負責場地的安排和會場布置,以及協(xié)調會場的突發(fā)情況。
3、籌劃明年3月心理協(xié)會10周年紀念活動,各個部門將承辦不同的活動,于明年3月底在學校開展。
心理協(xié)會在日常生活中履行一個助人性質社團的責任和義務,積極幫助每個有需要的同學,開辟出新的方法,與時俱進,通過各種方式宣傳心理健康的重要性,呼吁每個同學共同關注心理健康。協(xié)會全體成員都在積極的努力,力求將心理協(xié)會推上一個新的平臺,讓各多人了解到這個協(xié)會并享受到來自這個協(xié)會的服務。今年即將結束,心理協(xié)會會在以后的日子里總結前面工作的不足加以改進,并結合從前的特點和優(yōu)勢繼續(xù)做好本職工作,努力構思舉辦有意義的心理健康保健活動,為構建和諧校園做出自己的努力。
請學校相關部門領導監(jiān)督,給予批評,提出寶貴的建議和意見,幫助我們不斷完善。
心理協(xié)會。
20xx年2月。
學生工作總結文案優(yōu)選篇三
主席團及各部門部長為同學們送上祝福賀卡,并祝福大家期末考試旗開得勝。
主席團攜七位部長在期末考試復習期間悄悄完成了祝福賀卡的準備工作,手寫109張賀卡,為的是讓每一位學生會成員感受到來自同伴的愛。
由學生會指導老師為學生代表授予學生會徽章。
一枚小小的徽章上是大大的責任,這枚徽章不僅是學生會成員身份的標志,更是學校對于109位學生會成員的認可。
實干成就夢想,奮斗創(chuàng)造未來。
華二紫竹國際學院正式成立不到兩個月,
仍需要不斷磨礪,不斷進取。
我校全體學生會成員將以踔厲奮發(fā)、
篤行不怠的姿態(tài)繼續(xù)奮斗,
以“一起向未來”的擔當勇毅前行,
致廣大而盡精微,
進一步打造優(yōu)化具有國際學校特色、
使學生會組織成為學校典范,
更好地服務全校師生。
文/排:李子君。
學生工作總結文案優(yōu)選篇四
1.本協(xié)會每月一次會干會議,深入探討各自的體會心得,每月一次全體會員探討活動。分段地集中為大家講解書法經典范本和書畫理論導讀,并給于技法示范及相關的點評,按照字體演變順序向外展開。以實踐來推動每一位愛好書畫的會員和同學們書畫方面的水平。
2.每周兩次的書法課,一次理論知識的講解,一次實踐的臨摹書法,深入開展會員教學活動,全面提高會員綜合素質,課程教學首先可由本協(xié)會擅長者進行教學,同學間互相探討,從而提高全體會員的書寫水平和加強書法理論知識。
3.本學期基本確定協(xié)會的會徽,加強協(xié)會的影響力,加強會員的思想建議和作風建設,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步做好本職工作的責任感和使命感。協(xié)會干部能夠以身作則,各項工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評。
4.每月進行一次例會,主要向各部門傳達并安排各部門的工作內容,聽取他們的意見。
年5月15日,書法協(xié)會代表學院參加廣西直屬高校藝術節(jié)書法大賽取得佳績,分別獲得一等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
6.協(xié)會于20xx年4月開展我協(xié)會成立10周年慶典系列活動。為更好的開展活動,書法協(xié)會經討論決定向學院團委申請舉辦慶典活動,并得到院領導和院團委的大力支持。
7.我協(xié)會很注重與校內其他社團的交流。這學期我協(xié)會參加了英語協(xié)會、hr、裁判協(xié)會、計算機協(xié)會等社團邀請參加他們的換屆大為了加強與校外其他學院書畫協(xié)會的聯(lián)系,促進協(xié)會之間的交流與合作,協(xié)會經常利用周末時間進行書法藝術的討論,同時積極地交流學習經驗,并參加了廣西機電學院的書畫活動、廣西^v^的書畫展、廣西民大“經典與時風”,預科學院“翰墨飄香”書法展、民大的印社五周年慶等外校。在參加各協(xié)會活動后,認真總結經驗,吸取其他協(xié)會的優(yōu)秀成果,以便更好的發(fā)展和完善協(xié)會制度,提高工作效率。展望未來。
1.以新的管理方式、新觀念、新課程、新知識、為重點,認真做好一周兩練的課時安排和教學安排,使得教學和工作得以更順利進行,同時協(xié)會決定在今后會面向全院不定期的開展硬筆書法公開課,以更好的服務于廣大同學,提高書寫水平,實事求是。
2.下學期更換會旗,會服,名片,今后跟上學院乃至社會時風,嚴格貫徹落實協(xié)會的章程,老干部要加強對協(xié)會接班人的培養(yǎng),積極進取。
3.在下學期納新工作前做好協(xié)會宣傳工作,加強內部積極性以便更順利進行納新。
4.書法協(xié)會申請承辦下學期的校園文化藝術節(jié)活動之書法大賽,增加協(xié)會的精品活動。積極開展素質拓展活動,促進新老會員的交流。
本學期的協(xié)會活動有老師的支持及協(xié)會同學的共同努力取得了很大的成就,但依舊存在著很多的問題有待去提高,我協(xié)會會不斷的從自己的及別的社團的活動中吸取經驗,以求把協(xié)會發(fā)展的更好。
書法協(xié)會秘書處會及其其他活動,加強了彼此之間的學習和交流,增進了友誼。
學生工作總結文案優(yōu)選篇五
本學期是未來企業(yè)家協(xié)會發(fā)展過程中碩果累累的一學期,在團委,社團聯(lián)合會的正確領導支持下,兄弟社團的協(xié)助下,我社團組織開展了一系列豐富多彩的社團活動,在繁榮校園文化,豐富同學生活,推進素質教育,培養(yǎng)學生團隊合作精神,促進學生成才等方面凸顯了實效。獲得“20xx年度十佳社團”、“第七屆社團文化節(jié)最佳組織獎”兩項大獎。
本學期協(xié)會加強了協(xié)會內部建設及社團骨干隊伍培養(yǎng),積極發(fā)揮協(xié)會各部職能,加強團隊建設,創(chuàng)新工作機制方面取得較好的成績,工作質量水平一流,我們相信我協(xié)會將會繼續(xù)進步,一起向前邁著整齊的步伐,為了我們的目標前進。
雖然本學期時間較短,但是我們協(xié)會仍然組織了多次大型活動如下:
活動時間:20xx年3月23日。
部的大家音樂會的前期準備、組織協(xié)調等工作,并在活動期間與大家俱樂部的會員們深入的交流了有關的企業(yè)運作,管理及大學生創(chuàng)業(yè)等方面的話題,使會員在很多方面的能力較大的提高!
活動時間:20xx年4月17日。
此次活動是“煙臺大學第七屆社團文化節(jié)”的重要的組成部分之一,并與兄弟社團環(huán)保協(xié)會及國學研究會共同籌辦,報名隊伍20余支,在院內設置多條尋寶線路,途中設置多重關卡,選手們通過回答問題,完成游戲等方式或相應獎勵,完成尋寶活動。
此次活動對于我們協(xié)會的影響力有了較大的提高,部分會員參與了此次活動的籌劃組織的相關工作。在組織能力方面有了較大幅度的提高,增強了團隊的協(xié)作意識與能力。
活動時間:20xx年4月25日—20xx年5月30日。
學生工作總結文案優(yōu)選篇六
——加強形勢政策教育和理論學習。認真組織學生學習_中央、_《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件,通過主題班會、講座進行討論,寫心得體會,培養(yǎng)學生關心時事政治,加強思想教政治教育,提高學生思想覺悟。
——加強班主任隊伍的建設與管理,強化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動,把德育教育工作真正落到實處,通過示范課促進了班主任對德育課的重視,提高了班主任上德育課的水平,增強班主任德育育人的社會使命和責任感,同時通過德育示范課要求我們班主任老師也要學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識。
——分年級、分層次進行德育教育。根據大學生的個性特點,心理特點和思想狀況的不同,根據學生的年級不同分別確定不同的教育思路,實施不同的德育教育內容采取不同的教育方法,如大一的新生側重于講周書記的黨課,講授“學生教育三階段”——“抹陰影,樹信心”、“克三難,樹恒心”、“學知識,樹信仰”,同時結合校規(guī)校紀,進行作風養(yǎng)成教育。大二側重于人生觀、社會觀和成材觀的教育,同時結合每個學生的特點進行理想教育。大三側重于就業(yè)的引導教育,培養(yǎng)學生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神,大大增強學生的實效性。
——開展誠信教育,打造誠信校園,培養(yǎng)誠信人才。為落實校區(qū)的誠信教育,舉辦了一系列的誠信教育活動,把誠信教育納入到德育課的范疇,在全校區(qū)進行開展,每個班主任在上德育課的時候要結合實際情況把誠信教育在班級進行授課,培養(yǎng)適應社會的誠實守信的合格的大學生。
——開展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動。本學期為了把德育工作做到更為有效,在第二課堂開展了一系列活動,象法學院舉辦的“拒絕_,珍愛生命”普法宣傳活動,商學院舉辦的“犯罪教育心理學知識講座”等。這樣很好的加強了學生的法制教育,做好自我保護意識。
——開展新途徑,倡導新做法,讓德育真正占領第四課堂。為了落實院黨委提出的進公寓,把思想工作做到寢室,開展德育教育新途徑,從12月份開始,我們提出德育課進寢室,讓德育真正占領第四課堂,我們的副班主任利用下午3:00——5:00的時間以樓層為單位進行德育課教學,通過兩次的舉辦,收到了一定的成效,下一步將制定出計劃制度進行全面的、規(guī)范的教學。
二、認真貫徹執(zhí)行校區(qū)領導的指示精神,努力做好學生退學工作和正副班主任整合及六個轉化工作。
——加強自身建設,修訂好各項制度,讓退學工作和正副班主任整合及六個轉化工作有制度可依。
——由于八達嶺校區(qū)是個新的校區(qū),剛開學時,各方面條件還不夠完善,要求退學的學生比較多,工作起來有一定的難度,但我們頂著壓力,準確的了解政策,嚴格的貫徹執(zhí)行上級文件精神和學校的有關文件規(guī)定。在退學條件、退費標準和辦理退學手續(xù)上都按上級文件要求和學校規(guī)定辦理。同時注意自身形象和服務態(tài)度,主動做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
——為了加強學生管理,認真做好正副班主任整合及六個轉化工作,在原有的工作制度和方法上進行了深化,努力提高整合的實效性,做到轉化工作的徹底性,讓我們的正副班主任樹立“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。
——努力開展好整合工作的新局面,把整合工作做到實處。像班干部與樓層管理員的整合,各二級學院與舍務科的整合等。
一、加強德育課的全面教育,培養(yǎng)健康合格的人才。
1、認真貫徹執(zhí)行_中央、_《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和同志“思想政治素質是重要的素質”的講話精神與德育課的結合,通過課堂德育教學和第二課堂活動,分層次實施,提高大學生的思想政治素質,促進大學生的全面發(fā)展。
2、強化學生心理健康教育作用,邀請一些心理學專家開展一些心理健康知識講座。班主任也要利用業(yè)余時間認真學習教育學和心理學,了解當代大學生的心理特點,結合每周的德育課,做好有心理問題學生的心理疏導工作,培養(yǎng)大學生健康的人格和心理,使學生能夠健康成材。
3、開展德育課的全方面、多渠道、多層次、多形式的教學工作,繼續(xù)開展好每周一次的德育示范課評教評學活動,將此作為素質教育的一個重要內容來抓,加強德育教育,幫助學生樹立正確的價值觀、利益觀、人生觀和就業(yè)觀。
4、進一步加強校園法制教育,學生科將與法學院配合,通過教學及其他形式的教育活動,來提高學生的知法、懂法、守法、用法的意識,組織開展法律常識征答活動,組織學生觀看有關法制教育的宣傳片,請司法人員進校做報告,讓學生全面地了解法律常識,提高法制素質。
二、做好班主任的培訓工作,加強檢查和指導。
1、加強班主任隊伍的建設,對班主任進行每月一次培訓。結合校區(qū)的實際情況,每月確定一個培訓主題,有針對性的進行培訓,以此來提高班主任隊伍的整體水平。
2、加強對班主任工作的引導和管理,同時加強檢查和考核,將班主任的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績與經濟效益掛鉤,使班主任的工作積極性得到提高,增強了工作的主動性,提高了工作效益。
3、指導正、副班主任做好整合與后進生的轉化工作,建立后進生的檔案,進行跟蹤教育。
4、在全校區(qū)舉辦“新世紀我能行”的征文活動。
三、實行“轉差為優(yōu)”工程。
作為正、副班主任都要樹立“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的德育教育思想,這樣就要實行德育課的因材施教,進行分層教學,我們要針對學生的薄弱環(huán)節(jié),班主任組織相關教師進行集體研討分析,看癥狀,找根源,定方案,定責任,輔困促優(yōu)。我們不能等同于公辦院校對待差生的普遍態(tài)度“一個都不能要”,而我們要做的是“一個都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日記,共同做好六個轉化工作,這樣才能真正實現(xiàn)我們周書記提出的“育人報國”辦學宗旨。作為我們老師要用我們的愛心、寬容和激勵做好學生工作,這樣才真正領悟了周書記提出的教育就是服務的理念。我們要讓每一個學生都能在北科找到他人生新的起點和坐標。
四、建立“大學生個人素質成材檔案”
針對學生個人特點,由二級學院、任課老師、班主任、副班主任和學生個人共同制定“大學生個人素質成材檔案”,依據每個學生的自身能力、個性特點、興趣愛好等進行他評和自評,讓學生更好的認識自己,提高自己,完善自己。根據這種情況,可以設立“大學生領導”和“大學生職業(yè)技能專家”等,進行有重點的培養(yǎng),通過自上而下的推薦和嚴格的審核,一批有著出色的領導才能的學生就會脫穎而出,當選為“大學生領導”的光榮稱號,一批在專業(yè)和技能方面有著特長的同學則會獲得“大學生職業(yè)技能專家”的光榮稱號。學校對他們進行精心的培養(yǎng),開設講座,配備輔導老師,幫助他們提高領導才能和職業(yè)素質技能等方面的能力。這樣就能在同學中起到很好的激勵作用。
1、做好學生返校后的穩(wěn)定工作。班主任上好第一堂德育課。
2、開展好學雷鋒文明禮貌月活動。
3、做好班主任的全面培訓工作。
4、制定出“大學生個人素質成材檔案”有關規(guī)定和實施辦法。
1、做好法制安全月活動,進行普法宣傳活動。
2、落實好“三項服務”工作。
3、舉行心理健康教育講座。
4、做好與國考有關的各項臨時性工作。
1、在全校區(qū)開展文明禮儀規(guī)范活動。
2、“大學生個人素質成材檔案”要具體落實。
3、針對畢業(yè)生就業(yè)問題舉行一次就業(yè)知識專題講座。
4、在全校區(qū)師生中開展好“新世紀我能行”征文活動。
2、指導班主任寫好德育總結和德育論文。
3、對“轉差為優(yōu)”工程進行全面檢查。
北京科技職業(yè)學院八達嶺校區(qū)學生科。
學生工作總結文案優(yōu)選篇七
由于在高一時就曾在_擔任干事一職,因此對于_的各項工作相對來說更為了解,所以在這學期開學時我申請了_干事一職。在這學期的工作當中,我學到了很多東西,不但提高了社交能力和工作能力,還增強了團隊合作的能力。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺。
不管是高一還是高二,每一位學生會主席在發(fā)言時都會強調學生會的成員是為同學服務的,對此我深表贊同。能入選學生會是一種榮譽,它表明了學校對我們的認可,是我們自身價值的一種體現(xiàn)。學生會這一身份帶來榮譽的同時,更多的是一種責任,是一種為大家為集體奉獻自己的責任。
端正好這一心態(tài),開始了這一學期的工作。我的工作是查車棚,在達標期間,我負責檢查高三年級一、二、三班的車棚情況,每天我都能按時到崗,認真檢查,向執(zhí)勤同學指出不合格之處。同時記錄下當天分數(shù)。
達標之后我負責檢查高一年級車棚情況,每隔兩周輪換一次。輪到我時,每天早晨我都能按時到崗,記下值車棚同學到崗情況,但中午由于家離得較遠,偶爾有遲到缺勤現(xiàn)象,在部長指出錯誤后,改正了過來。
經此一事,我對責任感有了更深一層的了解,責任感不只是在有條件的情況下體現(xiàn),在自身存在困難時,也要想辦法克服困難,決不能因此放松了對工作的認真程度。查車棚事雖小,但將來走上工作崗位,卻與它是一樣的道理?,F(xiàn)在能改正這個錯誤,對將來是有好處的。
藝術節(jié)期間_組織書法比賽,我負責硬筆書法比賽時分發(fā)比賽用紙以及選手完成后收比賽作品。在慶元旦聯(lián)歡會上,我負責場務工作。
學生會的各項活動我都能積極參與,每次學生會開會時我都能按時參加,沒有遲到記錄。這次期末考試由于考前態(tài)度問題,考試成績很不理想,記得劉主任開會時曾說在下學期要對每個學生會成員的期末成績做一個檢查,不合格者要提出批評。在這里先自我檢討,下學期一定端正學習態(tài)度,認真學習,考出一個好成績。同時要更努力的去完成學生會的工作,不辜負學校和老師的信任。
以上就是本學期擔任學生會干事時的感想與收獲,我相信下學期一定能比本學期做的更好,也許偶爾還會犯錯,但一定有錯必改,盡力完善自己,為將來的生活打下良好基礎。
學生工作總結文案優(yōu)選篇八
xx年,在縣教育局黨委的正確領導下,本中心認真學習和貫徹黨的_和十七屆四中、五中全會精神,堅持以_理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實國家助學濟困政策,不斷完善助學濟困體系,20xx年度,我們共資助貧困學生(x)名,資助金額達(x)萬元。各項工作都得到了有效的落實。
根據局黨委對全年工作的安排,我們認真的開展爭創(chuàng)先進股室,爭當群眾滿意干部的活動,本著提升工作業(yè)績,爭當先進的要求,我們十分注重在平時加強學習。
一是加強黨的政策,法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習。
二是加強自身潛力和素質的鍛煉和培養(yǎng)。
我們嚴格強化對于自身的各項工作的要求,按照以人為本的精神,想群眾之所想,急群眾之所急,為方便學生辦理生源地信用助學貸款,我們把辦公點臨時設在縣行政服務中心,雖然是忙一點,累一點,但我們對于工作的態(tài)度得到了群眾認可和一致好評。
今年的工作相比去年,工作任務更多,更繁雜,要求也更高。我們不遺余力,本著求實、務實的精神,把各項工作落到實處:
一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學費補償及代償審核工作;
二是向名貧困高中學生發(fā)放了普通高中政府資助金萬元;
三是是為名大學生辦理了生源地信用助學貸款萬元等等。
資助中心平時的工作做得好不好,關鍵看基礎性的工作做得扎不扎實。今年,我們下大力氣,透過聯(lián)系各所學校收集資料,嚴格把關,認真審核,突出做好了全縣學生信息資料臺帳的完善和更新工作,幫忙名普通高中貧困家庭學生建立檔案庫,這為我們科學合理的安排各類學生救助資金和助學金帶給了第一手的參考資料。
本年度學生資助管理中心的各項工作雖然取得了必須的成績,但是與新時期學生資助工作的要求相比,我們還有更多努力的空間,今后,我們將繼續(xù)努力,嚴格要求,進一步創(chuàng)新工作的方式方法,不斷提升工作效率和水平,為新建縣的學生資助工作的又好又快發(fā)展而不懈的努力奮斗。
學生工作總結文案優(yōu)選篇九
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。此刻,我代表上周值周的三位教師將上周學校各方面開展的工作總結如下:
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點:
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理本事很強,學生基本做到了教師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的??傊瑢W生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
2、每一天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,學校的衛(wèi)生總體較好。
3、學校的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進取主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小教師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點不足:
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導員教師引起重視,加強教育,并參與指導。
2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.學校內,還有買零食吃的同學。幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,必須要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。學校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。在那里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。
莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆禮貌,細小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和-諧的學校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到的。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十
作為學生班干部,要積極與其他班干部及同學們溝通交流,增強班級凝聚力。下面是本站小編整理學生干部。
優(yōu)選的范文,歡迎閱讀!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。斗轉星移,時間飛逝,不知不覺中一個多學年已經結束。作為xx級衛(wèi)生委員委員,我在領導和老師的關懷和指導下,以及國貿班班委與全體同學全力配合與協(xié)助下,依照吉首大學商學學院的工作宗旨及發(fā)展方向,努力配合學院及系里的各項工作。并且經過我們成員的共同努力,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的,并取得了不錯的成績,經過半學年的工作,感觸收獲頗多。
從表面看,生活委員就是干后勤的,如打掃衛(wèi)生但實際卻并非如此。作為一個班級的衛(wèi)生委員,我深知自己的基本工作主要有以下幾點:
1、保持班級壞境衛(wèi)生。
2、保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況。
3、積極參與院里宿管部組織的大例查。
4、團結和協(xié)助其他班委做好班級其他工作。
在很多人眼中這些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。比如說班級衛(wèi)生來說吧,大一的時候每天晚自習之前我要去檢查一下值日生是否打掃過地面,是否清理了講臺和黑板以保證教室有一個舒適,整潔的衛(wèi)生環(huán)境,讓同學們能夠全心投入學習。
然而,我的工作還是存在許多缺陷與不足的,其實在其他方面自己也存在著許多的不足,工作不到位的地方,這些實在是自己失職的表現(xiàn)也是我在以后工作過程中必須加以該進的,正所謂“知錯就改善莫大焉”,所以希望同學們予以信任和支持。
其實,通過做一個學年的衛(wèi)生委員的工作,也讓自己鍛煉了許多能力,是自己思想更加成熟起來,并對做好以后的工作積累了經驗,并充滿信心。比如說,每周院里生活部組織的大例查,我們衛(wèi)生委員是必須參加的,通過這種活動,給我們灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生,保持環(huán)境干凈整潔的思想,這些思想也潛移默化的改變了我的生活習慣,此時自己是一個特愛整潔,追求干凈舒適,崇尚綠色的環(huán)保支持者了。
總之,通過一年擔任班級衛(wèi)生委員所做的工作,使我更有機會與班上其他同學交流溝通,也是我結交了許多好朋友,使我更好的融入了國貿班這個班集體,學會了怎樣與人友好相處,擴展了自己的交際網絡,增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情,不管事情大小否,增強了自己服務同學,服務大眾的意識。
回首這一個學期的歷程,我雖圓滿的完成了各項工作,但由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足,在以后的工作實踐中我將會不斷的努力與探索,揚長避短,進一步加強內部凝聚力,增強服務大眾的意識。
正所謂“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。我堅信:只要我們以積極認真負責的心態(tài),去做好各項工作,無悔的付出,一定能繪出更絢麗的篇章。
本學期本班的生活管理的指導思想:
介于今年是大學生活的第一年同學們來自于大江南北,生活上有所不適,學習和管理上未養(yǎng)成嚴于律己刻苦勤奮的作風。本學期工作重心放在關懷同學的日常生活,嚴格日長生活作風,引導同學門順利完成由高中生向大學生的過渡。
幫助同學們完成初上大學生活上的過渡,做好本質生活工作為同學們的學習提供一個舒適的環(huán)境。
生活工作內容:
1、協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聚會、班級衛(wèi)生,班級晚會。
這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動。增加了班級的凝聚力。
本學期本班的生活工作以實際多樣的工作方式,充分挖掘大學生活的美好。也使得同學們的關系變的親密無間,某些本來性格內向的同學也開朗了起來。
2、在本質工作上,我堅持做到了及時提醒同學們打掃衛(wèi)生。在管理班級財務上,本學期本班共收取班費每人10元,并在其他時期收取費用中填充班費,基本上作到了帳目分明,用款得當,在組織各種活動的過程中每比支出都與其他班委共同討論商量。及時傳達學習,生活中需及時辦理的瑣碎事宜。
3、總體上講:
作為班級生活委員,既感覺到榮譽,也感覺到重重的責任。不過還好,在班級同學的大力支持下,本學期以來整個班級的日常學習、學風建設、宿舍衛(wèi)生等各方面工作都有條不紊,取得了不錯的成績。這主要要感謝輔導員朱老師、整個班委會的大力協(xié)助。在此一并表示感謝。也期望各位老師和同學一如既往的支持,正是由于大家的共同努力,我們農機1104班才能不斷進步,欣欣向榮。
在工作中也遇到了一些問題,例如有一些同學對日生活常學習漸失信心,日常學習生活沒有規(guī)律。還有像班級各個宿舍衛(wèi)生情況良莠不齊,不能始終保持優(yōu)秀的狀態(tài)等等。這些問題都有待進一步完善、解決。不過,從整體來說,整個班集體正在向一個好的方向發(fā)展,同學們間的關系也非常和諧,互愛互助。學風也非常好,基本上都能夠努力學習,積極參加班級社會活動。
4、希望各位同學能積極學習,共同進步。
也希望班能越來越好。本學期的生活工作基本上完全達到了我的預期效果。完成了學期初的。
工作計劃。
衛(wèi)生合格沒有被通報過衛(wèi)生完成的較好同學們的關系也越來越好,沒有太大的問題。
當然很多地方也有不夠完善的地方,如有寫支出并沒有憑票,許多支出本可以更加精簡,希望有這個學期的經驗教訓,下個學期能夠做得更好。
5、我的收獲:
通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔當生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任,多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足,需要不斷的改進。希望同學繼續(xù)信任我。
6、我的學習成績。
本學期我的學習成績還算可以,但是還需努力。我希望在這學期我能表現(xiàn)得更好一些,我希望能夠繼續(xù)擔任生活委員,希望能夠鍛煉自己的能力,希望給我這個機會我會更加的努力的!
時光如電,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學期已經結束,作為20xx級3班的衛(wèi)生委員的我,一學期的風雨讓我成長了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一學期,在輔導員杜老師的監(jiān)督指導下,在班干部的共同帶領下,在全班同學的積極配合下,我班衛(wèi)生情況取得一定的成績,現(xiàn)總結如下:
1、保持自習室環(huán)境衛(wèi)生,每周安排同學們打掃自習室。
2、抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室。
3、負責班費的管理工作,并定期向全班同學公布。
4、團結和協(xié)助好其他班委做好班級其他工作。
5、積極調動班級同學積極性,參加生活衛(wèi)生部活動。
一學期以來,通過擔任班級生活衛(wèi)生委員一職,我有更多的機會與班上其他同學溝通交流,也結交了更多的朋友,使我更好的融入了這個班集體,學會了怎樣與人友好相處,提高了自己的溝通交流能力,也使我更加認真嚴謹?shù)貙Υ恳患虑?,增強了自己服務同學,服務大眾的意識。
回首這一個學期的歷程,雖然完成了各項工作,在些優(yōu)秀成績取得的同時,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足,在以后的工作實踐中我將會不斷的努力與探索,揚長避短,更加出色的完成各項工作。工作計劃如下:
1、根據學校、學院要求,認真做好班級衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)管理班費,做到公開、透明。
3、積極與其他班干部及同學們溝通交流,增強班級凝聚力。
成績的取得離不開老師的指點,離不開同學們的大力支持,我相信在輔導員的老師的指導下,在班委的團結合作下,在全班同學的激勵配合下,我們班級將會以更加豐碩的成果,更加驕人的成績,更加美好的形象,展現(xiàn)我們護理本科三班獨特的風韻。謝謝大家。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十一
首先,要感謝大家對我的支持,讓我可以很榮幸的擔當學習委員這一職務,在這半個多學期里面,我的工作學習能力有了很大的提高,可以從容地應對很多緊急事情。同時和同學們間的溝通漸漸加多,收獲了很多珍貴的友誼,培養(yǎng)了獨立自信的精神以及合作團結能力。如果說,班委中,班長相當于部隊中的司令,團支書相當于政委。戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。作為學習委員,我應該很清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并匯報本學期的工作情況、工作內容以及存在的問題與不足,以便在下學期能夠更好的完成工作目標。
1、上傳下達工作。
學習委員作為同學與老師們之間溝通的橋梁,應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大二的第一學期,也是我接手工作的第一學期,無論是在工作方面還是在學習方面都需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置下來的工作任務以及學校的教學安排。在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的任務,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家作業(yè)內容以及交作業(yè)的時間,考試時間、地點、測試內容以及需要帶什么東西,考試注意事項等這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。在方便老師與同學們之間的溝通外,也極大地培養(yǎng)我自己細心仔細的工作態(tài)度。
但是,在給老師反饋同學們學習情況的方面,我還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法:在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。充分利用班會這個與同學們溝通的平臺,在總結近段時間學習方面的情況后更應該與同學們加深溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。
2、學習交流和活動開展。
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。
通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面總體積極性較高,今后的工作中,我仍會組織同學們之間互幫互助,共同學習,相互借鑒考試過級經驗,分享學習心得。同時,我也會及時與老師進行溝通,詢問期末考試的范圍、重點、題型、答題技巧等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,取得一個比較滿意的成績。
在活動開展方面,我積極配合其他班干部,事先申請好教室,確保班會以及班級活動的正常開展。同時,也鼓勵同學們積極參加學校各項活動,營造力爭上游的良好班級形象。
3、早課檢查。
大二依舊避免不了早自習的要求,需要我們及時到達教室進行晨讀。學習委員不僅僅需要負責點名自己班級的上早課人數(shù),還需要檢查大一學生的早課情況。在檢查期間,我都積極主動地完成早自習檢查,并及時反饋到學生會學習部,做到正確對待早自習檢查任務,貫徹認真負責、不缺席、不延誤的工作精神。
4、自身要求。
正如輔導員說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
本學期,在嚴格要求自己,以身作則,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度。但我也存在著一些問題以及不足。因此,我要進行自我檢討,在一些方面沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己。在今后的工作中,我會及時的改善這些不足,做一個以身作則的學習委員。
一個班級的優(yōu)良學風的形成離不開每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對班委工作的支持。在這半個多學期中,我們取得了一定的成果,但在今后的工作中,我仍會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力。我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
學生工作總結文案優(yōu)選篇十二
這一學期,行政組的工作主要負責主席團辦公室、大辦公室環(huán)境布置與保持,辦公用品的采購,設備資產、經費及發(fā)文管理;管理文印憑條、收據等票據,對經費報銷進行計算、核對、審批;以及部長簽到統(tǒng)計。
本學期初,辦公室進行了新學干招聘工作。共有7名新學干進入我們的集體。結合學干本人意愿與組織考察協(xié)調,xxx、xxx、xxx加入行政組工作。三位同學在工作中的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各有優(yōu)點,同時也存在一些問題。
xxx同學日常工作細心踏實。承擔了部長簽到統(tǒng)計工作的大部分,按時回收、統(tǒng)計部長簽到表的工作做得非常到位,基本做到定期匯總、準時上報。在與其他組同學的工作中可以做到細致分工與合作,能主動幫助其他組同學工作。在本學期的發(fā)文訂正整理工作中也非常積極地參與、學習,并快速吸收,現(xiàn)已基本掌握發(fā)文技能。
xxx同學比較內向,但工作上很認真。經常主動打掃主席團辦公室與大辦公室的衛(wèi)生。在剛剛進入學生會時,范靖玉存在于同時缺乏交流,忽視禮儀細節(jié)的問題,但在對其提醒指正后,虛心接受,并積極改正。
xxx同學多次參與采購工作,在大型活動中也做了很多較重的工作,交到受傷的工都能高質量的完成。但由于在班級擔任主要班干,時間協(xié)調不夠完善,輕于辦公室的日常工作。
總體而言,三位學干本學期的工作完成質量較高。但依然存在一些問題:
許多學干簽到時到班較晚,簽完到就離開。雖然表示希望接受工作,但等到有工作時又因主、客觀理由而不能完成。
有的學干在一個學的工作之后依然對辦公室的工作缺乏全面認識。
很多學干在剛進入學生會時的熱情漸漸冷卻之后,心情浮躁。忽視日常工作、推托突發(fā)工作,消極怠工。
工作無小事,事事都不能懈怠。做為辦公室的學干,我更要不斷地提高自身的素質才能把工作做得更好,才能更好地服務同學。辦公室是學生會的樞紐,工作繁瑣復雜。在此想向各位學干轉述一位學長的話:“你要讓辦公室成為你心中一份放不下的責任?!泵看伍e暇到辦公室,翻看文件、整理衛(wèi)生,形成一種習慣。
總之,希望大家一起,在這樣一個優(yōu)秀的團隊里,不斷展示自我,提升自我。期待我們辦公室下學期更加輝煌的成績!
學生工作總結文案優(yōu)選篇十三
如春季里嫩柳粉櫻般,學習永遠是學生的首要任務,可是,學生工作卻是四月天里獨特的風景,也是我無法割舍的事情。它在生活里有著別樣的色彩,它在過往里有著獨特的記憶。在過去的大學生涯里,它讓我經歷了很多,收獲了許多,感觸了良多。我曾為它癡狂過,曾被它挫敗過,也曾羨慕過其他學生干部的風采,曾譏諷過追名逐利的可笑嘴臉??墒谴丝?,當我拿起筆來描繪這個名詞,當我靜下心直面自己的工作,一切都顯得不再重要。畢竟自己成長了,畢竟自己經歷了,畢竟自己努力了,畢竟自己對得起自己擔任的每一個職務。
不想寫太多名利的文字,但我想說,自己對得起自己的職務,我想這就足夠了。當初滿懷激情和憧憬去面試某一個職務,其實,也僅僅是因為喜歡這份工作,愿意為同學服務,覺得這份工作值得自己去付出。無可厚非,保持激情是做好學生工作必不可少的,它是對學生工作最起碼的態(tài)度和心態(tài)。如果沒有了這份熱忱,我們那什么去面對今后的困難?是認真的態(tài)度,老道的工作經驗嗎?這都是基于心中的溫度啊!
然而當我真正站在這個崗位上時,才明白,當初的激情顯得那么的單薄,而讓我走下來的卻是那干一行愛一行的敬業(yè)精神。學生工作是沒有工資的,我們也并非圖什么回報和所謂的“好處”,甚至會得到同學們的不支持和反感。從質疑聲中走過,在得不到支持的困惑中堅定,經歷了那么多才明白,激情與敬業(yè)是截然不同的。當激情退去,當一切變得平淡甚至枯燥,是那份敬業(yè)的精神,讓自己從沉淪中重獲熱情點燃激情,讓自己走到了最后。
突然記起,那乍暖還寒的四月天里,不也有冷雨凋零了花瓣嗎,不也有狂風折斷了細柳嗎?可是,時光流逝,歲月沉積,風雨困惑也埋葬在記憶里,留下了自己的成長和這五月天青蔥的美麗。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十四
我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自我的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中本事必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自我的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。僅有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,經過這些感悟,我不僅僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
作為當代大學生,畢業(yè)前的實習是很有道理的,并且是必不可少的。實習,一方面讓我們有機會對專業(yè)課知識進行總結,便于查缺補漏,體驗理論和實踐的區(qū)別;另一方面實習也是我們走上工作崗位前的培訓,體驗作為一個職工承擔的職責,幫忙我們將來能盡快適應工作崗位。個人之見,實習就是學習后的總結,走上工作崗位前的培訓。
第一階段的醫(yī)學實習地點是長清區(qū)人民醫(yī)院,我在內科三病房區(qū)實習。這個階段的實習讓我們有機會接觸到西醫(yī)內科,了解了常見內科疾病的病因、發(fā)病機制、癥狀以及簡單的臨床用藥,這也讓我們意識到自我所掌握的西醫(yī)內科學知識是遠遠不夠的,并且書本上的記載與臨床是有出入的。
第二階段,在濟南精神衛(wèi)生中心進行心理學實習。我在精神科三病房、心理科及門診都進行了實習,感觸頗深。尤其是在精神科三病房區(qū)實習期,病房里有多個病人,病種多樣。有時候主任查房時會給我介紹病人的典型癥狀。若當時我感覺沒有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結合起來,使自我對這個疾病有更深刻的認識。雖然我們沒有學習過精神病學,但我們學過變態(tài)心理學。經過一段時間的實習,我感覺自我對課本里講的癥狀部分掌握的不好,容易混淆。但在結合了典型的病例之后,加深了對疾病的認識。我還認識到以后無論學習什么知識,都要踏踏實實,結合實際,一步一個腳印的打牢基礎,不至于走上工作崗位后束手無策。
雖然實習崗位和工作崗位可能不一致,可是我認為很多地方都是相通的。主要體此刻以下幾點:
“沒有規(guī)矩不成方圓”。任何單位都有自我的規(guī)章制度,僅有每個職工都自覺遵守規(guī)章制度,工作才能順利進行。首先作息時間方面,兩個階段的實習都是在醫(yī)院進行的。醫(yī)院里每一天早晨都要交班,一般在八點,這就要求醫(yī)生和護士八點前到醫(yī)院,并且不能無故提前下班,擅自離崗。當然作為實習生,我也不例外。其次服裝要求,在醫(yī)院里當然穿隔離衣。我們專業(yè)沒有發(fā),我借了一件很厚的長袖。五月份,天氣很熱,但還是堅持穿,并且?guī)嵙暱ǎ驗檫@是我們的標志。這也告訴別人,我們是新來實習的,請多包涵。
人有社會性,是講道德的。我們作為社會的一員,即將從事自我的職業(yè),職業(yè)道德也是我們每個職工都應當遵守的。在醫(yī)院里,我們要對病人負責,關心病人,不歧視病人,真誠地為病人答疑解惑。
我們做好工作的前提是先保護好自我。不論是在精神科還是內科,醫(yī)生都很重視病歷的書寫,因為這是解決醫(yī)患糾紛的證據,是保護醫(yī)生的法寶。二者不一樣的一點是在精神科,更要注意自我的人身安全。因為精神病人傷人是不負法律職責的。我在精神科病房實習的第一天,盧主任就提醒我,當病人走向你時,注意他的眼神不對就趕緊跑。以往就有一個實習生被精神病人打得頭破血流。其實,不只是醫(yī)生,其他職業(yè)也如此。僅有在保護好自我的前提下,才能搞好工作。
當今社會,人際交往越來越重要。一個人的力量是渺小的,要完成一項工作,往往需要各個部門的共同努力。在醫(yī)院,醫(yī)生和護士需要配合,醫(yī)生下醫(yī)囑,護士負責執(zhí)行,當有問題時趕緊向醫(yī)生詢問,共同為病人治療疾病。醫(yī)生和醫(yī)生之間也是需要溝通的。對一種疾病沒有把握時就要和其他醫(yī)生探討,或是請其他科室醫(yī)生會診,當然這也是本著為病人負責的態(tài)度。除此之外,還有上下級關系,和其他單位的關系等。有一個廣泛的交際圈和良好的人際關系,不僅僅是工作所需,并且是生存所需。
僅有經過實習,我們才明白前段時間的學習還有什么不足,那些地方還需要更加努力。僅有經過實習,我們才能從各個方面鍛煉自我,提高自我,為將來能順利走上工作崗位打下基礎。所以,我認為,實習就是學習后的總結,崗位前的培訓。
作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最終一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心境不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而此刻看來所有在實習中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業(yè)的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責,不再只是對自我了,而是對一個公司,所以凡是都要細心謹慎。
學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,可是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,可是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自我?guī)砺闊鼤o公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每一天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十五
轉眼間,大二的生活已經要過去。身為文娛委員的我真的感覺很慚愧,因為半個學期以來在文藝上沒有實施什么大舉措。不知不覺xx年已經過去,我們09級的大二的生活也過了一半。我在這里對我們班這個學期的文藝工作作一個總結。
文藝活動可以說是大學生活不可或缺的一部分。大學生活是豐富多彩的,其中包含著各種各樣的顏色,那么文藝活動就是這其中最絢爛的色彩。大學生在大學里學習、生活,其中生活是占有很大的比例的。環(huán)繞于同學們之間,那繁忙的學業(yè)生活,使得文藝活動所帶動的積極性更為顯著,不僅僅能從側面促進同學們的學習(勞逸結合),最重要的是文藝活動對于提升大學生的思想修養(yǎng),培養(yǎng)大學生高尚的情操有著極大的益處,所以文藝工作一直也是各大學校重點開展的工作之一。
本學期我們班也策劃了幾次班團活動,我們采取了輪流主持和輪流表演以及男女宿舍聯(lián)合表演的方法,使每個同學都有機會上臺表演,而且在抽簽決定宿舍的時候都會激起大家的興趣,每個人都很好奇會抽到誰,被抽到的兩個宿舍都會湊在一起秘密商量表演節(jié)目,班團的時候也是宿舍聯(lián)合的節(jié)目最吸引人的,身為文娛文員的我每次看到大家的笑容都會很欣慰,有種被人認可的感覺。
總結過本學期的文藝活動,感覺在即將過去的這一個學期,文藝工作顯然是做得不夠的,當然這其中我們也獲得了不錯的成績與經驗,但依然還有很多需要改進的地方。對于下個學期,我將對文藝活動的組織做出如下規(guī)劃:
1、適當增加文藝活動的次數(shù),并穿插小型的文藝小聚會。
2、增加進行文藝活動的民主性,多多聽取同學們的意見和建議,更好的為同學們服務。
3、鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動,調動同學們的積極性。
以上就是我對這個學期的工作總結以及對下學期的一些初步計劃,有什么不足的地方一定會在以后的工作中改進的。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十六
1、班委設立關愛委員,明確職責分工。建立關愛留守兒童關愛小組,讓班委成為老師的眼睛和耳朵,由于年齡的差距和學生性格的因素,有的留守學生不愿意和老師交流和溝通,卻更愿意和同學傾訴和漫談,所以設立關愛委員和關愛小組有助于老師了解留守學生的思想動態(tài),也更便于老師和留守學生的情感交流,把學校、老師對學生的關愛融入學生中去。
2、施之以愛,曉之以理,動之以情,排憂解難。
(1)老師經常與學生交流談心,了解學生的學習和生活上的困擾,著重進行矯治和幫助,并及時的給予解決,如留守學生張某同學,母親60多歲,神志不太清楚,且喪失勞力,生活很困難,學校千方百計給他經濟上救助。對于行為習慣較差、有心理障礙的留守學生,數(shù)十次賴心地與他們談心,使少數(shù)留守學生改正缺點,不斷進步。
(2)在班上開展愛心排憂解難活動,讓學生相互之間提出困難,由老師和有能力幫助的學生一起幫助解決,如班集體開展“一人幫一餐”活動,解決了因父母寄錢不及時而沒飯吃的同學的臨時生活困難等,使留守學生感到集體的關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。始終使班級是一個團結,互助,友愛,融洽的大家庭,讓學生感覺到溫暖。
(3)多表揚,少批評,樹榜樣。
(4)組織周末興趣活動小組,讓更多的同學和留守學生同度周末,使他們生活愉快、充實,使他們感到家的溫馨,愛的延續(xù)。
(5)開展青春期教育和咨詢活動,幫助他們度過了煩惱的青春期。
(6)通過讓留守學生每天統(tǒng)計自己的“三閑”(閑話、閑思和閑事),培養(yǎng)他們自我管理能力,使他們把更多的時間精力用于學習和參加有益的活動。
(7)指導留守學生怎樣進行品行修養(yǎng):一是學習自律好榜樣;二是銘記自律好警句;三是關鍵時刻換位想;四是時時事事省自身,做一個有修養(yǎng)品德高尚的人。
3、學習上優(yōu)先輔導。留守學生缺乏傾訴對象,加上敏感又容易受傷害的性情,很容易讓他們在學習面前彷徨,憂郁,因此,對學生特別是留守學生在學習上加以輔導顯得尤為重要。因此,要加強科任老師與學生與班主任的聯(lián)系與交流,結合“三聯(lián)三幫”實行了科任教師負責制度:一名老師對班上五名留守學生進行學習上的輔導,并及時了解學生的學習動態(tài),建立進步退步情況表,適時地幫助留守學生學習的進步。
4、生活上優(yōu)先照顧。領導、教師,特別是班主任,對留守學生要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。留守學生患病時,及時送他們去診治,并悉心照料他們;留守學生有壓抑時,努力幫他們排憂解難,讓他們健康快樂成長。并對學生生活自理能力加以指導,讓他們養(yǎng)成文明健康的生活習慣;班級活動上也鼓勵他們積極參與,使其愉悅身心,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂,又培養(yǎng)了他們獨立生活的能力。從而引導鼓勵他們努力學習,自愛自強,做一名合格的社會義建設者和接班人。
大力營造學校良好的人文環(huán)境,制定學?!傲羰貙W生”管理制度。我們力求給每一個留守學生在心理上給予關愛,生活上給予照顧,學習上給予指導和幫助,公正地對待每一位留守學生,讓每個“留守生”感受到師生關系、同學關系的平等與真誠。為“留守學生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學習氛圍。定期舉行“留守學生”座談會,彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
學生工作總結文案優(yōu)選篇十七
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx已經宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進這一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
學習是非常重要的。李開復說:“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務?!?BR> 我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落!
作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:
一、收交作業(yè),監(jiān)督學習,這是個基礎而又繁重的工作,大學里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。
二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,收集相關的考試資料并傳到班級的群共享上,然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息,希望可以幫助同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。
三、學風建設,互相進步,我認為,我們班里平時的學習氛圍就不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。作為學委,我想就是相當于老師與同學們的信息員,發(fā)布和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了??傮w感覺挺好的。學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。開始學會了主動與別人交流,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
1每周周二和周四早上英語早讀(7:00~7:45)每次都會找專人負責早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調,以此來加強同學們的重視程度。
2。期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測題,督促同學們及時完成并及時將答案復印發(fā)給大家。
3。每周都會督促同學們完成高數(shù)練習冊并在每個周三及時收高數(shù)練習冊,同時也會在各科作業(yè)收取之前提醒大家。
4。根據實際情況及時通知老師加課,補課的教室和時間。
個人工作改進:
1。要多和老師交流。
2。多關心同學,特別是那幾個比較活躍的同學。
3。及時了解同學的學習情況。
4。隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。
驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學期,身為本班級學習委員,這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入11級測繪2班,我學到了很多,也感受到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問??傊?,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的11級測繪2班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學生工作總結文案優(yōu)選篇十八
時光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一又將結束了。這一學期來,辦公室在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢?,F(xiàn)在此將本學期工作中的收獲與不足總結如下:
為了提高同學們的文藝素養(yǎng),我們學生會還開展了“文學秀”活動得到了很多同學的支持。也收到了不少優(yōu)秀稿件。通過此活動激發(fā)了大家對文學的興趣,也更進一步讓同學們了解到:文學也可用演出來,同時我們也了解到了同學們良好的文學素養(yǎng)。
1、本學期九月份,我們舉辦了迎新晚會,全體學生參加了這次文藝活動。在這次活動中,大一大二的同學表現(xiàn)出高昂的熱情,大家用激情演繹了一臺精彩的節(jié)目。通過這次活動,我們培養(yǎng)了新同學愛政法,建設政法的熱情,團結了全體學生會成員和全院學生,取得了預期效果。
2、在校運動會準備期間,我們配合文藝部組織我院同學參加了校健美操大賽,這次活動取得了優(yōu)異的成績。
3、為迎接盛大節(jié)日元旦的到來,校學生會舉辦大型元旦文藝活動,為給我院同學及校北區(qū)乃至全校同學提供一個好的娛樂平臺,并提高我院影響力。
總的來說本學期,我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動都按計劃完成,并取得預期效果。在辦公室的一年多時間里,我深切地體會到了做一個學生干部的重要和不易,也深深地感受到了辦公室工作的重要。
看到成績的同時我們也應該認識自己的不足。在這些工作的進行中,我們暴露了自己的弱點:我們缺乏大局思想,不能把思想上升到一定的高度去考慮問題,缺乏協(xié)作精神,缺乏主觀能動性,不能主動工作,好多時候是在消極地完成布置的任務,不能夠有始有終地完成工作,這都是我們的弱點,我們應該認真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭取進步。
忙碌的學習生活已接近尾聲,學生會的工作也即將告一段落。本學期,我部在配合學生會其他部工作外,主要舉辦了以下活動:
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學生工作總結文案優(yōu)選篇十九
在大一第一學期里,同學們完成了成中學到大學的跨越。在學習、生活各個方面都取得進步。而我,有幸擔任我們班的體育委員,并在各班委的支持下,為班級的各項工作的開展貢獻自己的力量,也取得了一些成果。下面,我就這一學年以來的工作進行匯報。
首先,作為一名體育委員,我熱愛體育,我深知體育運動可以鍛煉我們的身體、磨練我們的意志、促進我們的全面發(fā)展。而我的職責就是最大限度的將體育的魅力帶給同學們,讓同學們以積極的心態(tài)去參與體育、享受體育并從中獲益,以便可以更飽滿的熱情投入到大學的生活中去?;谶@些,我們積極參加了包括籃球、足球、一些有趣趣味的運動等集體運動,其中學校黨大一新生籃球運動會的參加開展最好。
在上學期學校籃球協(xié)會舉辦的籃球運動會中,我覺得非常成功。我們班有我和王平同學加上信管的同學們代表我們人文信息管理學院贏得了榮譽。我們班的運動員在場上抱著交流的目的全力去獲得勝利,我們的拉拉隊更是淋漓盡致的演繹了屬于她們、屬于我們班,我們院的精彩!我們的班集體凝聚力在這次比賽中得以最大程度的提升!雖然在成績上未能達到很好名次,但在我們心里我們獲得了冠軍,我們是冠軍!
在上學期的一系列體育運動中,同學們積極配合了我工作,很多同學也包括我自己報名并盡自己全力在運動場上流汗奮斗。雖然我們班的體育成績并不是很好,但是同學們積極參與,運動員們不怕流汗不怕流血,不顧一切努力拼搏的精神實在令人感動!他們是最可愛的人!當然,我們學院的同學的吶喊聲充斥在運動場的每個角落,他們的吶喊聲體現(xiàn)了我們傳媒學院的團結、我們學院的拼搏精神、我們學院的堅強!同學們在這次運動會中品嘗了很多,更收獲了很多。這一學期里,我們院也參加過多次籃球比賽,雖然成績不是很滿意,但是我們的同學在球場上努力的拼搏,掙搶的這種精神很值得鼓舞。在這幾次籃球賽中,我也感受到了我們班的團結。
體育課上我們班同學都積極參與,沒有出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象。而且熱情很高,努力完成每節(jié)課上老師要求的任務,并且最終很圓滿得完成任務。經過一年的鍛煉,我們班同學的體質明顯有利較大的提高。最終我們班的體育成績都還行,老師對我們也很滿意,體育課收到了預期的效果。
可以說,在這過去的一學年里,我初步鍛煉了自己的組織能力,而在下面的工作中,我會繼續(xù)協(xié)助各班委搞好各項工作,把同學們都團結在一起,更好的為班級謀利,為自身謀發(fā)展,多多鼓勵同學們參加班里以及學院和學校里的活動,把工作更好的開展。在以后的工作里我還要做得更好。下面是我這個學期制作的一個體育委員以后工作計劃:
1、協(xié)助班委組織同學們開展經常性的文體活動,豐富同學的課余生活。
2、組織同學做好各項工作,努力完成班里學院里的各項任務。
3、開展小型的體育活動,組織班級體育比賽(如:班級籃球賽)。帶領同學們上好體育課,積極參加體育鍛煉活動。
學生工作總結文案優(yōu)選篇二十
踏入20xx年初夏,第xx屆xx地區(qū)高校學生干部論壇在暨南大學隆重召開。來自廣州地區(qū)各高校的學生干部齊聚暨南大學,就如何讓各高校學生會的學生工作更上一個臺階交流經驗、探討問題、建言獻策。主題發(fā)言生動深刻,臺下代表踴躍參與,論壇過程中思維火花激發(fā),青春熱情洋溢,成果頗豐。
此次我十分有幸能夠作為廣東外語外貿大學的代表之一,在廣外大學生會主席王沛川的帶隊下參與論壇,確實受益匪淺。下面我將具體總結一下此次參與論壇的獲益和感受。
一、嘉賓主題發(fā)言,內容生動深刻。
在論壇的第一部分――主題發(fā)言中,來自暨南大學、廣東外語外貿大學等八所高校的學生會主席、代表就“如何增強學生會的影響力”、“學生會服務同學”等八個主題進行發(fā)言演講。接下來,我逐一歸納總結一下各嘉賓發(fā)言的要點。
1、中山大學學生會主席藍國瑜《如何爭強學生會的影響力》。
(1)中山大學學生會選擇了具有實用主義色彩的學生會理念――每天改變一點點,以理念指導學生工作、促進學生工作。
(2)學生會從本質上說是學生自我管理,自我服務的學生社團,只有通過它的工作讓主體――廣大學生們感到滿意,才體驗出它存在的意義,增強它的影響力。
2、華南理工大學學生會主席曾志超《剖析問題,把握方向,構筑品牌組織》。
(1)學生會面臨著工作不能得到廣大同學的充分理解和支持,工作付出與工作評價不成正比,不夠注重品牌傳承等問題。
(2)可通過增強學生會工作的透明度,拓寬民意收集渠道,重點打造品牌活動等以廣大學生為基本方向的方法構筑品牌組織。
3、廣東工業(yè)大學學生會主席鄧淦譽《學生干部的標準和自我發(fā)展》。
學生干部發(fā)展就其自身來說需要培養(yǎng)一個強大的靈魂:
有雄心――認清目標,孜孜不倦;有細心――嚴謹工作,有熱心――對學生工作抱有持續(xù)的理性的熱情;有愛心――關心身邊的親人、同學、朋友,平衡自己的生活;有耐心――不懼困難,像竹子般能屈能伸;有虛心――不論處于什么位置都不能驕傲自滿,應該時刻抱有對學習、對成長的熱切追求;有自己的心――讓自己的生活既充實亦快樂。
4、暨南大學學生會主席李宇翔《學生組織問題分析及解決之道初探》。
(1)學生會作為學生組織,難免會遇到學生需求和校領導意見相悖,學生打造傳統(tǒng)品牌活動和創(chuàng)新活動的矛盾,學生會干事、助理在完成工作和自我發(fā)展間難平衡等問題。
(2)可考慮理性地放棄部分傳統(tǒng)活動以獲得足夠的人力、物力來發(fā)展創(chuàng)新活動,打開工作新局面;建議針對大一、大二、大三、大四的不同需求,對四個群體提供有針對性的服務。
5、華南農業(yè)大學代表朱斌《談我校學生會工作新局面》。
(1)學生會的學生領導主動走訪學生們的宿舍,了解需求。
(2)根據基層學生會的不同特點,充分調動他們積極性,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,開拓更多學生會工作資源。
(3)解放思想,為學生活動營造更大的空間。
6、南方醫(yī)科大學學生會主席徐?翔《學生會內部多部門運作的協(xié)調》。
(1)通過明確各部門職責,提高各部門合作時的效率。
(2)為各部門間多舉辦文體類的聯(lián)誼活動,加深相互間的感情。
(3)主席團要充分發(fā)揮統(tǒng)籌規(guī)劃的作用,從宏觀上合理地設計與分配任務。
7、華南師范大學廣州石牌校區(qū)學生會主席付青青《學生會內部管理》。
(1)注重學生會內部的組織文化培訓,把理念灌輸?shù)綄W生會每一位成員的每一項工作中去。
(2)每項活動應該都應以廣大同學為中心來設計、籌劃,不搞不必要的“政績”活動。
(3)增設qq等貼近學生生活的聯(lián)系學生會的方式。
8、廣東外語外貿大學學生會主席王沛川《學生會服務同學》。
(1)學生會不是解決問題的學生組織,而應該是推動問題解決的學生組織。
(2)從飯?zhí)貌途叩男l(wèi)生、生活熱水的供應等廣大同學的日常大學生活細節(jié)出發(fā),通過發(fā)揮聯(lián)系同學與學校間的橋梁作用,服務同學。
(3)新設后勤信息服務中心,拓寬同學們意見反映渠道,主動服務同學。
二、分會場討論,暢言激發(fā)火花(行政類)。
論壇第二部分按照學生會部門類別劃分為行政類、活動類、公關類、宣傳類開展相關部門工作討論。我參與了中山大學學生會主席藍國瑜和南方醫(yī)科大學學生會主席徐?翔共同主持的行政類部門的討論。我對這次討論涉及的內容和各代表的發(fā)言整理總結如下:
1、關于學生會內部成員的培訓。
(1)現(xiàn)在各高校學生會對其內部成員的培訓普遍存在培訓方向單一;培訓流于形式;大部分大一的干事、助理在通過一年的學生會工作得到的能力提升并不大的問題。
(2)對學生會內部成員的培訓應該在精于本部門的業(yè)務的基礎上,盡量創(chuàng)造讓成員們更廣泛地涉獵其它方面的技能,培養(yǎng)復合型人才。
(3)高、中層管理者應該為大一基層的成員們拓寬發(fā)揮自主創(chuàng)意的空間,下放更多權力,讓成員們在自由的環(huán)境下鍛煉能力。
2、關于加深學生會內部成員相互間的感情。
(1)學生會內部成員(主要指大一干事、助理)間日常大多只是工作上的交流,相互間較少有友誼交情。這種情況不利于學生會團隊意識的培養(yǎng),是學生會并未能充分利用自己的平臺為內部成員的提供資源的反應。
3、關于學生會工作透明度的落實。
(1)雖然大部分學生會都有通過博客、網站等同學們喜聞樂見的方式公開工作,但效果始終不理想,同學們對學生會還是有距離感。
(2)要解決同學們感覺學生會透明度低的問題,關鍵還是在于學生會要多做些與同學們大學生活切實相關的工作,激起同學們對學生會工作的關注。
(3)要讓學生會博客、空間的內容和風格變得更有趣、更活潑,才能讓同學們點擊關注。過于正式的風格會增大距離感。
4、關于學生會成員個人檔案管理。
(1)很有必要建立一套電子檔案系統(tǒng),為學生會每一位成員建立一份詳盡的個人檔案,記錄其在學生會工作期間的工作項目、獎懲記錄、管理層評價等等。
(2)有利于加強成員歸屬感,有利于團隊人力資源管理。
5、關于行政類部門的定位。
(1)要細致地明確行政類部門的職責權限,才能避免行政類部門常常出現(xiàn)的越位、缺位的尷尬情況。
(2)為提高行政類部門工作推行的效率,可考慮多讓行政類部門主管多接觸主席團工作,或讓行政類部門主管職級稍高于其它部門主管。
6、關于拓寬經費渠道。
(1)可通過幫助學校的一些部門籌辦主題活動,收獲經費。
三、自我感受。
主要有以下三點:
(1)見賢當思齊。能夠獲得一個這么寶貴的機會,接觸到很多出眾的高校菁英,從他們的發(fā)言中發(fā)現(xiàn)了很多自己需要學習的優(yōu)秀品質和出眾能力,讓我對定下自己接下來在學生會的努力方向和日后的成長方向有很大啟發(fā)。
(2)通過參與這次論壇,讓我更多地從整個學生會建設的角度和高度去思考自己的在學生會的工作。對學生會的.發(fā)展有了更主動的思考。
(3)第一次作為學校代表之一參與這種高校間的活動,深感自己在外聯(lián)技能方面還有很多需要提高的地方。在日后的工作一定要爭取機會鍛煉、加強自己在外聯(lián)方面的技能,培養(yǎng)自己成為具備多項素質的綜合型大學生。
學生工作總結文案優(yōu)選篇二十一
在進行輔導之前,最關鍵的環(huán)節(jié)是挑好苗子。由于全國中學生英語能力競賽是目前我國規(guī)模最大、最具權威性的中學生學科競賽,它與任何一次校內競賽對苗子的要求都不同。它對參賽者的基礎知識、應用能力、速度、心理素質等方面的要求都很高。因此,選拔人才的時候就要緊扣這幾方面。同時,選拔輔導對象要把握好“少·精”的原則。據以往的經驗,人選太多輔導面雖然廣,對班中的尖子生有促進作用,但是由于優(yōu)秀學生的水平也不太一致,輔導起來效果不及兩到三個為宜。所以集中輔導2~3個是最合適的。另外,初中階段知識一脈相承,挑選苗子適宜從初一跟蹤。初一時,張偉健就在我所教的班中,他學起來很靈活,比班中任何一個學生的水平都要高。因此那時候我就有意識地訓練他的聽力和作文能力,借參考書給他看。在一定程度上打下了競賽的根基。
讓人眼花瞭亂。但一直到決賽前夕,我們始終堅持只使用一本書的原則。
凡事遇則立,不遇則廢,可知計劃的重要性。因為我從未輔導過全國性的競賽,也不知其它學校的學生水平,我又是計劃性極差的人,于是復什么,如何復,怎樣安排時間等問題讓我頭痛不堪。一直到初賽結束,我和學生的計劃思緒都零亂。在初賽中我所教的三個班僅有三人進入前十五名。進入到決賽的復習階段,我了解到其他老師早就在初賽復習階段已經粗略地學完全書。因此,我根據張偉健、潘鏡鋒的水平制定了一份較為完整的復習計劃。比如利用一周時間復完書本后面幾個單元內容,每天要他們背多少單詞短語,完成多少訓練題,訓練題如何分板塊學習等都一一心中有數(shù)。因此,后階段的復習工作比初賽階段的復習工作效率提高許多??梢姡傎惖臏蕚潆A段必須具備嚴密的計劃。
大量的強化訓練必然會影響到其它科目的正常學習。據反映,潘鏡鋒同學在輔導期間總是打瞌睡,他把所有的課余時間都花在競賽準備上。顯然,他是較為緊張的。于是,在訓練過程中我們適當?shù)卮虼蛴鹈蚱古仪?,經常用英語交談,開開玩笑,這些舉措一定程度上緩解了他的心理壓力。