初中生霧都孤兒讀后感(匯總14篇)

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    通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn),與他人進(jìn)行深入交流。如何寫一篇既能反映自己思考又能引起他人共鳴的讀后感需要我們從多個(gè)角度去思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考。第一篇讀后感是關(guān)于一本古典名著的,作者在讀完這本書后,感受到了深刻的人性呼喚和思考。第二篇讀后感是關(guān)于一本現(xiàn)代文學(xué)作品的,作者通過對(duì)書中女主角命運(yùn)的分析,思考了人生的選擇和人與命運(yùn)的關(guān)系。第三篇讀后感是關(guān)于一本自傳體小說的,作者在讀完后感受到了作者對(duì)于家庭和親情的思考和表達(dá)。這些讀后感范文僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    初中生霧都孤兒讀后感篇一
    182017年,在英國(guó)樸茨茅斯的一個(gè)貧困家庭,后來影響了無(wú)數(shù)人的作家狄更斯誕生了。當(dāng)時(shí)的英國(guó)還處于動(dòng)蕩時(shí)期,飽受饑餓和嚴(yán)寒的狄更斯看到了英國(guó)社會(huì)最底層生活最骯臟、最悲慘的一面,這些讓人難以忘懷的記憶給予了狄更斯無(wú)窮無(wú)盡的寫作源泉,以至于后來,《荒涼山莊》、《董貝父子》、《艱難時(shí)世》等十四部長(zhǎng)篇小說相繼問世,而其中的《霧都孤兒》早已影響了好幾代讀者。
    《霧都孤兒》講述的是一個(gè)處境非常艱難的孤兒——奧利弗爾的故事。奧利弗爾的母親在生下他的時(shí)候已經(jīng)力竭而死,而母親的唯一財(cái)產(chǎn)也被在場(chǎng)的一位老婦人竊取,因此,奧利弗爾不得不在濟(jì)貧院生活了下來。上帝在此時(shí)仿佛顯得十分刻薄,奧利弗爾這個(gè)可憐人兒在濟(jì)貧院吃不飽、穿不暖;后來在棺材店被諾厄盡情辱罵毆打;好不容易支撐著瘦弱的身體逃了出去,卻被一不小心進(jìn)入了賊窟但善良和正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,在參與一次入室搶劫時(shí),奧利弗爾被房子的主人——羅斯小姐拯救了。而女賊南希不忍欺騙這個(gè)可憐的孩子,將奧利弗爾同父異母的哥哥——蒙克斯想將他變成一個(gè)十惡不赦的賊,因此獨(dú)吞財(cái)產(chǎn)的可惡陰謀告訴了羅斯。案發(fā)后,老費(fèi)金、蒙克斯判處絞刑,而主人公奧利弗爾則被布朗洛先生收養(yǎng),過上了幸福的生活。
    奧利弗爾的命運(yùn)竟然如此艱難!從濟(jì)貧院到棺材店,再到賊窟,哪時(shí)不是一波三折,不是屢屢受挫?他的眼里有得不到父母關(guān)愛的失落、有找不到落腳點(diǎn)和幸福的絕望、有長(zhǎng)期被人欺侮的自卑,還有許多許多描繪不出來的復(fù)雜心情世界上還有多少孩子正體驗(yàn)著這種痛不欲生,只有絕望沒有希望的生活?世界上還有多少孤兒正被誘使著一步步走向深淵?而對(duì)于這一切,有多少個(gè)人對(duì)他人伸出援助之手,有多少個(gè)人流露出譏諷和不屑一顧的神情?人間的情誼就是這樣的嗎?寫到這兒,我不由得覺得痛心,還有一種對(duì)那些自我清高的人士表示的鄙夷。
    與一個(gè)心靈高尚的窮人交往,不但不會(huì)玷污你的靈魂,反而會(huì)使你的智慧更添光彩。因?yàn)?,窮不在于物質(zhì)上的窮,而在于心靈上的窮。一個(gè)人即使再有錢,只要心靈是殘缺的,他就是一個(gè)里里外外都極窮的人;反之,一個(gè)人即使再窮,只要流露出心靈的美來,他就是世界上最富有的人。光憑錢來判斷一個(gè)人是很武斷的,錢是這個(gè)世界上最沒有人情味兒的東西,它能腐蝕人的靈魂。一個(gè)崇尚金錢的社會(huì),真正正義、高尚的人如覆薄冰,得不到重用。而很有可能,那個(gè)年代動(dòng)蕩如同家常便飯,久久不能歌舞升平的一個(gè)主要原因,那絕對(duì)就是金錢的腐蝕力量。
    在那個(gè)時(shí)代,窮人都受到了有錢人的冷嘲熱諷,那種刻骨銘心的憤慨和憎恨一定給狄更斯留下了深刻的印象。這就是作家狄更斯體會(huì)到的,這也是每一個(gè)讀者體會(huì)到的。這也是狄更斯寫作的原因,他希望自己的書能喚醒每一個(gè)沉睡的人,終止愚蠢的做法,開始愛和情義的撒播。
    初中生霧都孤兒讀后感篇二
    在孤獨(dú)下成長(zhǎng),在痛苦中掙扎,在濟(jì)貧院里成長(zhǎng),這就是狄更斯筆下的“霧都孤兒”奧立弗。
    奧立弗從小在濟(jì)貧院長(zhǎng)大,他從未得到母愛和家庭的溫暖,過著地獄一般的生活。在九歲時(shí),他被送入一家棺材店當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受非人的待遇,逃向倫敦,卻不料被小偷所騙,跌進(jìn)了一個(gè)事先安排好的“賊窟”。幸好遇到好心人,才轉(zhuǎn)危為安,過上幸福的生活。這個(gè)結(jié)果很美好,但是過程卻是很凄慘。他的童年充滿了悲傷,真叫人可憐。
    想想他,再看看我們。我們和他差別卻很大。我們從小生活在溫暖的家庭,有爸爸、媽媽的精心呵護(hù),我們過得無(wú)比開心。在奧立弗瘦弱的身軀下有著如此堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的意志。當(dāng)我埋怨讀書的苦和累時(shí),我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)還有人童年是沒有書讀的。
    狡猾的老費(fèi)根使這個(gè)孩子落入了他的圈套,他通過幽閉的方式,用孤獨(dú)與憂郁去噬咬奧立弗的心靈,讓他感到在這樣一個(gè)陰森凄涼的地方,與隨便什么人為伍都比獨(dú)自沉浸在憂愁苦惱中好受一些?,F(xiàn)在又把毒素一滴一滴注入他的心靈,企圖把那顆心變黑,永遠(yuǎn)不能恢復(fù)本色。奧立弗正因?yàn)樵谶@樣一個(gè)黑暗的地下組織活動(dòng),才過得不開心。雖然他不想當(dāng)小偷,但是這個(gè)黑暗組織逼迫他當(dāng)。
    小說描寫和反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭(zhēng),贊揚(yáng)了人們天性中的正直與善良,也揭露、抨擊了當(dāng)時(shí)英國(guó)慈善機(jī)構(gòu)的虛偽和治安警察的專橫。同時(shí),作品又帶有濃厚的浪漫主義情調(diào),充滿著人道主義情懷。
    骯臟的世界,純潔的心靈,強(qiáng)烈的人物對(duì)比。小說的主人公奧立弗就像一面鏡子,他的勇敢、善良、堅(jiān)持不懈,始終讓我汗顏。偉大的狄更斯的小說《霧都孤兒》讓我思考了許多,也領(lǐng)悟了很多,讓我影響至深。
    初中生霧都孤兒讀后感篇三
    查理·狄更斯是19世紀(jì)英國(guó)最偉大、最杰出的小說家之一。我拜讀了他的作品——《霧都孤兒》,從中感觸非常深。
    《霧都孤兒》是狄更斯獲得輝煌收獲和個(gè)人創(chuàng)作高峰時(shí)期的作品。它以犀利的筆鋒,幽默風(fēng)趣的手法,和超乎一般的想象力,描繪出了一幕幕出人意料的故事情節(jié),成為不朽的經(jīng)典之作。
    書中情節(jié)跌宕起伏,文字相互照應(yīng),謀篇布局天衣無(wú)縫。主人公奧利弗·退斯特的傳奇身世,讓人看后興奮不已。
    全篇文章的內(nèi)容是以小奧利弗為中心和線索展開的。通過奧利弗流浪和求生的經(jīng)歷,帶出了形形色色的周圍人物,從側(cè)面反映了英國(guó)資本主義社會(huì)的陰暗面,與作者對(duì)“快樂英格蘭”的向往。猶如一場(chǎng)背景時(shí)時(shí)更迭的戲劇,將人性的本質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。
    《霧都孤兒》中的人物海量,但特征鮮明,每一個(gè)人代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一類人。如:性情暴躁、兩面派的邦布爾;老奸巨猾的猶太人費(fèi)金;兇猛殘暴、猶如野獸的塞克斯;狡詐陰險(xiǎn)的蒙克斯;善良可愛的露絲;毛手毛腳的羅斯波力大夫;聰明機(jī)智、辦事果斷的布朗羅;瘋瘋癲癲的格林維格;還有心地善良、出淤泥而不染、運(yùn)勢(shì)悲苦的南茜;更有純真無(wú)邪活潑、純潔善良,讓人憐憫的奧利弗。
    值得一提的是,全篇文章中還詳細(xì)刻畫了每一個(gè)人物的習(xí)慣性動(dòng)作和口頭禪。譬如邦布爾一直戴著一頂三角帽,手握藤杖,走起路來大腹便便、大搖大擺,一幅自命不凡的樣子;再如,老費(fèi)金計(jì)上心來時(shí),總撫摸摸鼻子;塞克斯的口頭禪:“天打雷劈”;格林維格的口頭禪“我寧可吞掉我們的腦袋”等等。真是妙趣橫生,頗有意思。
    文章的結(jié)尾,狄更斯給每一個(gè)人都設(shè)定了一個(gè)歸宿。所有正面人物均回歸田園,過上了安定的生活。所有反面人物都被繩之以法,或流浪,或客死他鄉(xiāng)。由此說明,作者是崇尚善良的。
    雖然奧利弗生活的那個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返,但大家仍然要崇尚善良,不要去做壞事,善有善報(bào),惡必有惡報(bào)。
    初中生霧都孤兒讀后感篇四
    當(dāng)初看這本書的原因已經(jīng)記不太清楚,只覺得是繁忙學(xué)習(xí)后的一種放松。
    簡(jiǎn)單地看了下書的名字,就知道里面的大概內(nèi)容了,霧都是指英國(guó)的倫敦,全書就是寫了一個(gè)名字叫奧利弗·退斯特的孩子怎么度過了坎坷又刺激的人生。
    剛出生,母親就離他而去,打小就在救濟(jì)院長(zhǎng)大,飽受痛苦。每天吃不飽,穿不暖,還要看著別人的臉色活著,可想而知生活的艱辛程度!每天的虐待,生活的困苦,使他不得不逃到倫敦。后又誤入賊窩,挨罵受苦,在成長(zhǎng)的過程中吃盡了苦頭。但是奧利弗始終保持著一顆善良的心,不被周圍的環(huán)境所影響,不論怎樣,都不去做壞事,這是他下的最大決心,他的那種善良,正與世俗的人們的形象做對(duì)比,更反襯出當(dāng)時(shí)社會(huì)人心的丑惡。
    當(dāng)然,他的一生,并不完全是那么悲慘,他得到了一些好心人的同情,并且收養(yǎng)了他,如布朗魯先生以及梅里太太,他們?cè)敢馐震B(yǎng)一個(gè)被稱作“賊”的孩子,并且使他受到了良好的教育。可惡的盜賊集團(tuán)還是不肯放過他,不停地纏著他,最可怕的是連他同父異母的兄弟都想致他于死地,這使他的命運(yùn)變得更加悲慘。但他勇于挑戰(zhàn)惡勢(shì)力,不畏懼,不屈服,在好心人的幫助下,他終于證明了自己的身份,獲得了遺產(chǎn)。
    還有一位人物的刻畫也是很完美的,那就是南茜。她的心理復(fù)雜,并且沒有人知道她的身世,自從到了賊窩后,就再也沒有遇到過善良又肯同情她的人,等她遇到梅里小姐和布朗魯先生的時(shí)候已經(jīng)太晚了,她最終沒有逃脫死亡的命運(yùn)。她看透了那些丑陋的嘴臉,但畢竟待在那的時(shí)間太久,對(duì)那里還是有了感情,她遇到了奧利弗之后,就像是對(duì)待自己的親生弟弟一般,在奧利弗危險(xiǎn)的時(shí)候可以挺身而出。當(dāng)梅里小姐和布朗魯先生勸說她重新做人的時(shí)候,她卻拒絕了他們的好意,她向往那樣的生活,可是心理又很矛盾,所以大多數(shù)的人都認(rèn)為南茜這個(gè)人物被狄更斯刻畫得淋漓盡致。
    他們的生活是如此的艱苦,想想我們吧,生活在父母的呵護(hù)下,父母不會(huì)讓我們受任何委屈,有些孩子正因?yàn)槭軐欁兊锰貏e嬌氣,沒有了堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的精神,對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣,生活中的享受,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上變得懶惰。處于21世紀(jì)的我們需要被磨練,需要有奧利弗的精神,讓我們向他學(xué)習(xí)吧,為了自己更好的明天!
    初中生霧都孤兒讀后感篇五
    全書以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒,悲慘的身世及離奇的遭遇,主人公奧利弗在平民教養(yǎng)所中長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯艱苦逃難誤入賊窩又被迫與兇狠的兇徒為伍,歷經(jīng)無(wú)數(shù)心酸,最后終于算好心人的幫助下查明身世并獲得了幸福。
    在第一遍看霧都孤兒的時(shí)候。全書給我的第一個(gè)印象,首先肯定是我們的主人公的悲慘的命運(yùn)。看了簡(jiǎn)直讓人心碎。其次就是情節(jié)的大起大落,情節(jié)的真實(shí)性。如果說是人物傳記,也能令人信服。奧利弗的形象刻畫的深入人心動(dòng)人心弦。最終作者是將結(jié)局設(shè)計(jì)的皆大歡喜的。可讀完后不禁會(huì)想,如果遇不上羅斯女士等人呢?會(huì)是怎么樣,奧利弗最終的命運(yùn)又是什么,再假如奧利弗沒有在沒有要餓死的時(shí)候遇上機(jī)靈鬼呢?或一生就當(dāng)個(gè)教養(yǎng)所里的貧民呢?惹人深省。
    我覺得最可憐的人物肯定是南希了,本身他心底不壞,可是生下來和盜賊們?cè)谝黄稹=Y(jié)局就很悲慘了,在向正路轉(zhuǎn)變時(shí)被殺害(慘遭賽克斯殺害)。且南希還是奧利弗的一面鏡子,如果奧利弗沒被救出來或許會(huì)和南希一樣悲劇。
    如果說南希是可憐的最壞的肯定是塞克斯。
    賽克斯也是書中很有爭(zhēng)議的一個(gè)人。因?yàn)樗?,麻木不仁,頑固不化已經(jīng)壞到了不可救藥的地步,殺人當(dāng)兒戲,搶劫的事情更是信手拈來??墒俏矣X得或許世上真的有那么一種人,想塞克斯那樣的人。他們是始終生活在同一時(shí)間和同一環(huán)境之中,不會(huì)由于一時(shí)的外界作用表現(xiàn)出一點(diǎn)人性。究竟是人性已經(jīng)在他們身上死亡,還是那根可以觸動(dòng)的心弦已經(jīng)生銹,因此難以找到,我不知道,但是那種人確實(shí)存在。
    當(dāng)年時(shí)代的黑暗也是令人發(fā)指的。都是些極端的人物,讓我感受了當(dāng)時(shí)時(shí)代的殘酷,基本沒有普通人,不是好人就是壞人,不是為了利益出賣朋友的人;就是心底善良,如同菩薩一般的人。不是溫文爾雅的老紳士;就是為了利益奮斗的官府。
    總之,書中的每個(gè)人物都表現(xiàn)得淋漓盡致,有血有肉。并且也刻畫出了時(shí)代的黑暗。狄更斯真不愧為杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義小說家。
    初中生霧都孤兒讀后感篇六
    “爸爸,你知道嗎?奧利佛的全名是奧利佛.特維斯特,奧利佛只是他的姓”。就這么著,父女二人開始了有關(guān)《霧都孤兒》的對(duì)話。
    “奧利佛出生在一家貧民救濟(jì)院。出生的那一刻,他處于窒息狀態(tài),掙扎了好半天,才恢復(fù)了呼吸。但是,媽媽看了他一眼就死了”,好的,聽上去,這是一個(gè)哀傷的故事。
    “奧利佛到倫敦后,碰到了插翅神偷,‘插翅’是說他做事好的一面,‘神偷’是說他壞的一面,他會(huì)偷東西”。好吧,我知道了,原來小奧利佛到了倫敦落入了賊窟,至于“插翅”好在哪里,我卻稍有疑惑,翻開圖書,“‘插翅’是指他做了壞事時(shí),善于及時(shí)逃脫不被抓獲”。哦,原來如此,善于逃跑,對(duì)小偷來說,確實(shí)是很厲害的本領(lǐng)。
    “還有查理.貝茨和南希,奧利佛成了他們的朋友”。聽完這段描述,爸爸心中一直在思考,小奧利佛在“霧都”的生活好像沒印象中這么悲慘啊?!熬褪牵舷W詈笏赖袅恕?,對(duì)的,就是這樣,我好像感受到了那種悲涼并與印象逐漸重合。
    “奧利佛找到了自己的親人,最后幸福地生活在了一起,是嗎?”爸爸問,“是啊,不過他告訴羅斯,他永遠(yuǎn)不叫她姨媽,羅斯永遠(yuǎn)是他親愛的姐姐”。聽起來關(guān)系還挺復(fù)雜。
    “奧利佛是怎么碰到了羅斯姐姐的呢?”,“我不知道了”。
    “南希是怎么死掉的呢?”,“我不知道了”。
    “羅斯怎么變成姨媽呢?”,“她是奧利佛媽媽的妹妹”。哦,好吧,問題澄清一個(gè)。
    “費(fèi)金呢?最后也被抓住了是嗎?”,“費(fèi)金是個(gè)好人,他把奧利佛帶回了家,還訓(xùn)練他本領(lǐng),讓他有工作”。不得不說,狄更斯塑造的這個(gè)角色鮮活生動(dòng),邪惡但難以掩蓋的善良確實(shí)也被小朋友感覺到了?!斑€有,賽克斯、蒙克斯、梅利阿姨呢,賽克斯好像還是奧利佛的哥哥……”“其實(shí),蒙克斯才是奧利佛的哥哥……”,好吧,我還以為,你中間的故事是睡著了呢,原來你都默默地記在心中,只是還不能很好地表達(dá)出來。
    最后,來到了重點(diǎn),“讀完這本書,你覺得最大的收獲是什么?或者說,你覺得奧利佛最讓你喜歡的一點(diǎn)是什么?”,我本以為,答案會(huì)是善良、愛心等這些冠冕堂皇的詞語(yǔ),沒曾想孩子的答案卻讓我腦洞大開——“堅(jiān)持吧,我覺得奧利佛用一點(diǎn)錢買兩片面包,走兩個(gè)星期到倫敦,挺厲害的”。
    初中生霧都孤兒讀后感篇七
    《霧都孤兒》是一部以倫敦城市為背景,講述一個(gè)孤兒的悲苦人生。
    《霧都孤兒》里的濟(jì)貧院,是英國(guó)于十七世紀(jì)至十九世紀(jì)建立的慈善機(jī)構(gòu),目的是收留一些窮人、孤兒和老人,讓他們通過自身勞動(dòng)來?yè)Q取一些生存的食物。
    奧利弗就是出生在這樣的濟(jì)貧院,母親生下他不久便離開人世。奧利弗的身份不僅是孤兒,而且是私生子。這樣卑微低賤的出生注定這個(gè)孩子將要承受更多的磨難與羞辱?!八麃淼竭@個(gè)世上,就是來嘗拳頭,來挨巴掌的味道。人人藐視他,無(wú)人憐憫他?!?BR>    故事一開頭,作者便向讀者展示了最黑暗的一面。濟(jì)貧院干事們的滿腦肥腸,而孩子們卻是食不果腹。鮮明對(duì)比的描寫手法,形成了劇烈的反差效果。
    在介紹濟(jì)貧院里生活環(huán)境時(shí),作者通過描述奧利弗的種種磨難,把英國(guó)貴族的上層社會(huì),以及中層工作人員的那些唯利是圖、殘酷冷漠、虛偽狡詐的丑陋形象展現(xiàn)的淋漓盡致,令人憤恨。
    初中生霧都孤兒讀后感篇八
    狄更斯是童話嗎,是的,狄更斯是現(xiàn)實(shí)嗎,是的。
    沒想到結(jié)局會(huì)如此圓滿,這兩個(gè)孤兒都在好心人的幫助下逃離悲慘的命運(yùn),也都因?yàn)樽约旱纳屏急拘远玫矫\(yùn)的眷顧,最終揭開身世之謎,獲得了親情、愛情、財(cái)富。
    這本書可以說是一大爽文,在眾多巧合之下走向圓滿結(jié)局,我愿意稱之為狄更斯的童話。
    從這個(gè)角度看,這依舊是現(xiàn)實(shí)主義作品,巧合到不可思議,即幾乎不可能發(fā)生,童話只是童話。
    初中生霧都孤兒讀后感篇九
    在他出生的那個(gè)城市里,所有的人都欺負(fù)他,連本來是地位非常低下的福利院學(xué)生諾亞也覺得比奧立弗的地位高而肆無(wú)忌憚的欺負(fù)可憐的奧立弗.在進(jìn)入蘇爾伯雷家前以為會(huì)有好日子過,可是沒想到卻遇到蘇爾伯雷太太處處刁難他,讓他睡在棺材鋪里的大坑里,對(duì)與一個(gè)十幾歲的還需要父母呵護(hù)的孩子來說那簡(jiǎn)直是讓他睡在地獄里的!在遭受了非人的折磨與痛苦的反抗之后奧立弗決定帶著他那只有幾塊干面包的簡(jiǎn)單行禮離開那充滿了苦難的家鄉(xiāng)!開始了那艱難長(zhǎng)途跋涉,餓了就吃一點(diǎn)他那僅有的干面包,晚上就穿著單薄的衣服在路邊的草堆里頂著寒風(fēng)睡覺,要是一個(gè)脆弱的孩子肯定在這個(gè)時(shí)候便結(jié)束了他們?cè)谌碎g的旅程了。然而奧立弗卻靠著他那對(duì)幸福生活的向往活了下來,并且結(jié)識(shí)了一個(gè)邋遢的小紳士,與其說是紳士還不如是奧立弗的厄運(yùn)吧!然后他便被魔鬼老猶太費(fèi)金控制,強(qiáng)盜賽克斯折磨著,生活再充滿罪惡的巴黎最骯臟的地方。
    可是看到后面奧立弗遇到了南希,露絲,羅斯伯力先生這些善良的人們把可憐的奧立弗從苦難中解救出來了!并且解開了奧立弗的身世之迷,找到了他在世間的唯一的親人,罪惡的人們也得到了他們應(yīng)有的懲罰,奧立弗也在父親的朋友羅斯伯力先生的照顧幸福的生活著。善良的人們也得到了幸福。
    可是雖然是命運(yùn)給了奧立弗幸福的結(jié)局,但是如果奧立弗沒有經(jīng)受住苦難的折磨也就體會(huì)不。
    到以后的幸福了吧!最讓我感動(dòng)的便是奧立弗在受傷之后被賽克斯扔在了河邊,在他醒來之后,他卻堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來,因?yàn)樗廊绻^續(xù)這樣躺著的話他一定會(huì)被蠕蟲吃掉的!因?yàn)閵W立弗心中有著生的希望,所以他堅(jiān)強(qiáng)的活下來了!
    所以說人的一生會(huì)有許多苦難,但是只要你不要放棄,一定會(huì)有回報(bào)的?!跋M笔巧嬖诘脑?!
    初中生霧都孤兒讀后感篇十
    周末讀了一個(gè)故事叫《趙氏孤兒》可能有些同學(xué)讀過我還是分享下吧,也好讓大家理解我的意思。
    春秋時(shí)期晉國(guó)有一個(gè)大忠臣叫趙盾,有權(quán)有勢(shì);另外有一個(gè)奸臣叫屠岸賈,圖謀作亂以控制晉國(guó)政權(quán),決計(jì)首先消滅趙氏勢(shì)力。于是就借口趙穿(趙盾的族弟)曾刺殺晉靈公,當(dāng)時(shí)晉景公聽信了屠岸賈的話要將趙家滿門抄斬侍衛(wèi)拼死保護(hù)趙盾,但最終沒能逃脫厄運(yùn)還是被滿門抄斬了,只剩趙盾的兒子趙武一人活了下來,屠岸賈也知道趙武活了下來,便開始全程搜捕。
    趙盾生前有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫公孫杵臼,另一個(gè)叫程嬰,屠岸賈知道一定是他們倆中的一個(gè)。而那兩人商量了一個(gè)對(duì)策,一個(gè)人去告發(fā)另一個(gè)人,并把程嬰的兒子掉包。最后抽簽決定讓程嬰去告發(fā)公孫杵臼。正如他們所料,屠岸賈殺掉了公孫杵臼,并當(dāng)場(chǎng)摔死了假趙武。
    后來程嬰一天一天把趙武撫養(yǎng)成人,并告訴了過去發(fā)生的事情。最后,趙武起兵殺死了屠岸賈,大仇得報(bào),但程嬰去了趙盾的墓前自殺了。
    這是一個(gè)很中國(guó)的故事,中國(guó)人認(rèn)為士在任何情況下都會(huì)為君亡。表面上公孫杵臼是先死了,但程嬰會(huì)活的比他痛苦的多,這個(gè)故事并不是很對(duì),但咱們要知道中國(guó)有這樣的一種傳統(tǒng)。
    初中生霧都孤兒讀后感篇十一
    最近,我讀了一本書,它是英國(guó)著名作家查爾斯·狄更斯寫的《霧都孤兒》,它使我受益匪淺,讓我懂得做人要善良,要擁有“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
    這本書主要講了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇。主人公奧利弗在孤兒院掙扎了九年,又被送到棺材店老板那兒做學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧窮和侮辱,迫使奧利弗逃到了霧都倫敦,卻誤入賊窟,被迫去當(dāng)扒手??墒窃谶@行為思想無(wú)比齷齪的社會(huì)底層里,在陰險(xiǎn)狡詐、兇狠殘暴的人群中,奧利弗并沒有被他們所影響,仍然是那么純潔善良。最后,在好心人南希的幫助下,他找到了自己的親人,過上了幸福美滿的生活。
    奧利弗令我敬佩不已。他在這樣惡劣的環(huán)境下,自始至終守護(hù)著自己的人格,不做可惡的交易與勾當(dāng),也不做鬼鬼祟祟的偷竊。他猶如一朵亭亭玉立的荷花一樣純潔,雖然生長(zhǎng)在骯臟的河泥中,卻潔身自好,不受半點(diǎn)玷污,仍然長(zhǎng)得高貴動(dòng)人。也許有人會(huì)為了求生放棄人格、放棄善良,更何況奧利弗只有九歲,這個(gè)容易放棄與動(dòng)搖的年齡,他卻能堅(jiān)守自己的信念,不放棄、不動(dòng)搖,種種磨難不能使他墮落,更加彰顯出他出淤泥而不染的品質(zhì),這實(shí)在是非常可貴!最后,正所謂邪不壓正,正義再次向世間證明一定可以戰(zhàn)勝邪惡,扒手們都被捕入獄,奧利弗獲得了幸福。
    周敦頤說得好:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”讓這句話在世間永存,讓它永遠(yuǎn)銘刻在你我的心中。加油!
    初中生霧都孤兒讀后感篇十二
    在讀完名著《霧都孤兒》后,我無(wú)比佩服主人公奧利弗,他面對(duì)自己悲慘的人生,充滿勇氣、智慧,最終找回自己丟失的身世及親人,獲得了幸福。
    奧利弗出生在濟(jì)貧院,全名奧利弗·特維斯特,是個(gè)身份卑微的男孩。在濟(jì)貧院出生,已經(jīng)是一個(gè)悲劇,可母親剛剛生下他,就離開了人世。逃離濟(jì)貧院后,又不知不覺落入賊窟。他剛感到人世間的溫暖,卻又被帶回了賊窩。心地善良的奧利弗為什么要忍受這樣殘酷的命運(yùn)?為什么明明啥都不知道,卻要被要求去“做賊”?自己信任的人為什么要背叛自己?因?yàn)樗麄兪抢淇岬男⊥担侨f(wàn)惡的扒手!奧利弗充滿勇氣,最終被好心人救出。他善良的天性與助人的美德驅(qū)使他幫助他人,得到了別人的照顧。
    在賊窩里,唯一真正愿意幫助奧利弗的南希,為了揭露他的身世,慘遭小偷兇殘的殺害。在南希獻(xiàn)出生命后,奧利弗終于不再是個(gè)身份不明的孤兒。正因?yàn)樗挠職馀c善良,才使他的生活漸漸走向幸福。通過奧利弗的命運(yùn),我看到了英國(guó)19世紀(jì)最底層人民黑暗和虛偽的生活。
    我們的身邊,也有孤兒院,有多少不幸的孤兒沒有得到父母的愛?他們與我們不同,他們面對(duì)人生,需要很大的勇氣。在美國(guó),有一名叫莎拉的女孩,生于20xx年6月。她幼年曾經(jīng)歷多種磨難,其中了令她絕望的是,被燒傷失去了七層皮膚,傷情嚴(yán)重致使四肢黏合在一起。但她不向命運(yùn)低頭,忍著刺骨的劇痛,認(rèn)真地練習(xí)走路,一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)了健康。她還努力地學(xué)習(xí)知識(shí),勤于運(yùn)動(dòng)。她的事跡與精神感動(dòng)了一對(duì)夫婦,幸運(yùn)地被他們收養(yǎng)。他們面對(duì)困難都挺過去了,更何況是我們呢?我們擁有愛我們的親人,就更應(yīng)該勇敢面對(duì)人生,不輕易向命運(yùn)之神低頭認(rèn)輸。
    貝多芬所說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服”。面對(duì)無(wú)論多么悲慘的命運(yùn),我們只要把它當(dāng)作一個(gè)游戲,輸了這次,總會(huì)贏得下次。只要有勇氣,一切事情皆有可能。
    初中生霧都孤兒讀后感篇十三
    講述了一個(gè)不堪虐待的孤兒出走救濟(jì)院,在流亡街頭后又落入邪惡集團(tuán)之手,但在一次次受辱,一次次挨打中,小奧利弗并沒有向這個(gè)骯臟、丑陋的社會(huì)低頭,而是仍然勇于抗?fàn)帲谑萑醯纳碥|下磨練自己純潔的心靈,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福的故事。其揭示了當(dāng)時(shí)霧都倫敦的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
    人的本性是多么的美妙,同樣美好的品質(zhì)從不厚此薄彼,既可以在最出色的君子身上發(fā)揚(yáng),又可以再最卑污的慈善學(xué)校學(xué)生的身上滋長(zhǎng)。
    他吃下去的佳肴美酒在肚子里會(huì)化作膽汁,血凝成了冰,心像鐵一樣硬。
    摘錄。
    @無(wú)論你遇到什么,我都希望你記住,我愛你。
    @正直的人混的不好,往往并不是因?yàn)樗麄冋嬲鲥e(cuò)了什么。
    @如果我的世界不能成為你的世界,那么我愿將你的世界變成我的世界。
    @哭是上帝賦予我們的天性——但又有多少人小小年紀(jì)就會(huì)有如此的理由在上帝面前勉強(qiáng)傾灑出這般淚水。這是一個(gè)寒冷的陰沉的夜晚。在孩子的眼里,星星距離地面也似乎比看到的更過遙遠(yuǎn)。風(fēng)未起,昏暗的樹影投射在地面上,寂靜無(wú)聲,顯得陰氣沉沉。
    @天將破曉,第一抹模糊的色彩——與其說這是白晝的誕生,不如說是黑夜的死亡。
    有的時(shí)候,一支親切的樂曲,一處幽靜地方的潺潺水聲,一朵花的芳香,甚而只是說出一個(gè)熟悉的字眼,會(huì)突然喚起一些模糊的記憶,令人想起一些今生不曾出現(xiàn)過的場(chǎng)景,它們會(huì)像微風(fēng)一樣飄散,仿佛剎那間喚醒了對(duì)某種久已別離的、比較快樂的往事,而這種回憶單靠冥思苦想是怎么也想不起來的。
    一些意志堅(jiān)定的人在經(jīng)受生離死別考驗(yàn)時(shí)表現(xiàn)出令人羨慕的順從與剛毅。
    蘇爾伯雷先生是個(gè)瘦高個(gè),骨節(jié)大得出奇,一身黑色禮服早就磨得經(jīng)緯畢露,下邊配同樣顏色的長(zhǎng)統(tǒng)棉襪和鞋子,鞋襪上綴有補(bǔ)丁。他那副長(zhǎng)相本來就不宜帶有輕松愉快的笑意,不過,總的來說,他倒是有幾分職業(yè)性的詼諧。他迎著邦布爾先生走上前來,步履十分輕快,親眼地與他握手,眉間顯露出內(nèi)心的喜悅。
    自己內(nèi)心有一種正在增長(zhǎng)的尊嚴(yán),有了這種尊嚴(yán),他才堅(jiān)持到了最后,哪怕被他們活活架在火上烤,也不會(huì)叫一聲。
    在縮進(jìn)他那狹窄的鋪位里去的時(shí)候,仍然甘愿那就是他的棺材,他從此可以安安穩(wěn)穩(wěn)地在教堂地里長(zhǎng)眠了,高高的野草在頭頂上輕盈地隨風(fēng)搖曳,深沉的古鐘奏響,撫慰自己長(zhǎng)眠不醒。
    奇聞如果得不到新的養(yǎng)料,便會(huì)自行消亡。
    沒有強(qiáng)烈的愛,沒有仁愛的心,沒有以慈悲為懷為準(zhǔn)則、以對(duì)世間眾生的愛心為偉大的特征的上帝感激之忱,是永遠(yuǎn)得不到幸福的。
    廣闊的天空似乎整個(gè)燃燒了起來。烈火噴出陣雨般的火星一浪壓過一浪的沖向天空,照亮了方圓幾英里的天空,滾滾濃煙朝他站的方向襲過來。
    幾天以來,哀愁似乎已經(jīng)占據(jù)了這個(gè)心急的孩子那雙憂郁的眼睛,不管看到什么美好的東西都籠罩著一層陰云,這種憂愁已經(jīng)魔術(shù)般地?zé)熛粕?。綠葉上的露珠閃出更加晶瑩的光澤,微風(fēng)伴著一支更加美妙的樂曲從綠色的葉片中間颯颯穿過。連天空本身也好想更藍(lán)更亮了。這就是我們自己的心境產(chǎn)生的影響,它甚至?xí)巴饨缡挛锏男螒B(tài)。
    哭能夠舒張肺部,沖洗面孔,鍛煉眼睛,并且平息火氣。
    寫在末尾的話。
    小奧利弗本性的善良,又與英國(guó)當(dāng)時(shí)所謂“維多利亞盛世”時(shí)期的腐朽黑暗,多數(shù)人心向惡的社會(huì)形成鮮明而生動(dòng)的比較,宣揚(yáng)了道德思想和寶貴的人文主義思想。作品細(xì)膩地描繪和深刻地揭示了人性中的善良、愛、仁慈、邪惡、欺詐、妒嫉和仇恨等諸多方面及其相互矛盾性。善之花與惡之花在人性的奇葩中齊開齊放,使讀者在了解人生百態(tài)的同時(shí),澄澈心靈,努力使自己的人生綻放善的花朵。
    人的美,不是在于天生,而是在污濁的塵世和無(wú)法擺脫的命運(yùn)當(dāng)中,仍然不忘記自己的靈魂。
    初中生霧都孤兒讀后感篇十四
    《霧都孤兒》這本書向我們講述了孤兒奧利弗備經(jīng)磨難的故事。從濟(jì)貧院到棺材店又到費(fèi)根的賊窟,這一路上奧利弗經(jīng)受了太多苦難,可這些苦難都沒把奧利弗壓垮,他依然保持著一顆善良的心。也許是他的善良感動(dòng)了上天,他這一路上總會(huì)遇到一些好心人。
    奧利弗是一個(gè)單純善良的好孩子,他不僅從來沒有害人之心,還懂得感激幫助過他的所有人:德溫太太、梅里夫人和露絲小姐等。盡管他一出生就沒了母親,可他的樂觀和善良也收獲了許多愛。
    故事里,不僅奧利弗的樂觀善良值得我學(xué)習(xí),德溫太太的愛心也值得我們學(xué)習(xí)。德溫太太對(duì)奧利弗十分關(guān)心,視如己出,看到他就像看到自己的孩子一樣。以至于奧利弗走失后,德溫太太還傷心不已。
    奧利弗本是個(gè)不幸的孩子,可他卻幸運(yùn)地遇到這些好心人,最終在布朗洛的幫助下,拿到了自己的財(cái)富。這個(gè)故事不僅讓我們看到了世間的惡,也同樣讓我們看到了善。不過它更多地讓我感受到的是愛的傳遞與溫暖。
    我們泡在蜜罐里,在福窩中成長(zhǎng),卻還總是抱怨,總是不滿足。我們可曾想過:世界上還有許多孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、寒冷、疾病苦苦鏖戰(zhàn),正過著失去親人、飄泊流浪的生活。盡管生活沒有善待他們,但是他們卻一直懷著對(duì)生活的熱愛,頑強(qiáng)堅(jiān)持著。一想到這,我就停止了不滿和抱怨,心中更多了感恩。我們應(yīng)該常懷感恩的心,感恩父母的幫助和付出,感謝老師的辛勤教導(dǎo),感念同學(xué)、朋友的無(wú)私幫助,也要感激生活的挫折,正是因?yàn)樗麄儾糯俪闪宋覀兊某砷L(zhǎng)。