醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)大全(15篇)

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    通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),更好地掌握規(guī)律和方法。針對不同的目標(biāo)讀者,選擇合適的總結(jié)風(fēng)格和表達(dá)方式??偨Y(jié)是對學(xué)習(xí)和工作的一種總結(jié)和反思,以下是一些總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇一
    為期兩周的見習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,我見習(xí)的學(xué)校是海師附中。現(xiàn)在余溫尤在,可敬的見習(xí)導(dǎo)師和學(xué)生們的聲音依舊縈繞在我的耳邊,總體說來兩周的見習(xí)生活讓我成長、懂事了,同時讓我對真實(shí)的中學(xué)英語教育事業(yè)有了自己稚嫩的見解。當(dāng)然其中摻雜了我的付出和同伴們的支持與幫助。那段時光-崇敬伴著思索...為了更好的成長和進(jìn)步現(xiàn)將自己的感想整和成—“學(xué)生”、“老師”和“我想說的話”這三個小版塊總結(jié)如下:
    老師——不容易。給老師們下了這樣的定義肯定不奇怪。面對各有想法的學(xué)生和新的教材,老師們有著自己的苦衷和想法。在倡導(dǎo)tbl新型教育方法的浪潮下,老師們在尋找著教材與教材、方法與方法之間的平衡點(diǎn)。教材內(nèi)容和考試的銜接問題、英語成績和真正英語會話的技能問題、學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)問題...太多了。特別是現(xiàn)在中學(xué)有相當(dāng)多的'英語教師并不適應(yīng)也不習(xí)慣tbl的教法,對新教材的理解也存在著偏差。同時老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)工作也是很辛苦的,班主任工作,正常的授課,學(xué)生們的心理教育等等問題。所以老師真的不容易。
    我想說的話——前面說到了學(xué)生有多么難教和老師們的辛苦,我并不是在發(fā)牢騷,更不是為了什么而找理由。只是希望自己對真實(shí)的中學(xué)英語教育有個清醒的認(rèn)識,讓自己有危機(jī)感。我是一個喜歡復(fù)雜問題簡單化的人,面對種種問題和困難首先不能畏懼和退縮,至少要做個勇敢的人。所以我想說:面對那樣的兩類學(xué)生,心理方面的教育尤其重要,在英語學(xué)習(xí)方面起碼要讓他們意識到當(dāng)前成績和長遠(yuǎn)發(fā)展二者重要性,最好就是能夠和他們交成真正的朋友,那時他們的問題或心理的困惑都會和老師說了,那時助其解決困難也就有了方向。對老師我想說的是:教師對與學(xué)生的影響力是極大的,所以呢?教不好或著不用心教都是在誤人子弟,后果相當(dāng)嚴(yán)重。然而老師還需要是博愛的,愛每一位學(xué)生,公平的對待他們。在合適的時候給與最大的支持和無微的幫助。還有就是希望每一位老師都能夠身體健康,保護(hù)好嗓子。這也是對愛您們的學(xué)生最大的幫助。
    以上就是我稚嫩的教育見習(xí)感受,肯定還有許多方面沒有說到或想到,那么就讓它們留到自己以后的學(xué)習(xí)和生活中在去體會和感悟吧!再次謝謝老師們幫我們辛苦的聯(lián)系那么多學(xué)校,才讓我們對中學(xué)英語教育有了初步真切的感受。謝謝您。
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇二
    我叫xx,20xx年畢業(yè)于安徽理工大學(xué),于4月份分配到公司報到。5月份正式進(jìn)入崗位工作。時光荏苒,一年的見習(xí)期已悄然而過,在見習(xí)的這一年當(dāng)中,我盡量彌補(bǔ)自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識,能夠比較得心應(yīng)手的開展各項工作,這些可以說都受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結(jié)如下:
    見習(xí)期間,我清醒的認(rèn)識到自己在實(shí)際工作中的不足之處,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),井下現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和井下工人學(xué)習(xí),加快補(bǔ)充自己的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進(jìn)步,提高自己的專業(yè)技術(shù)能力。
    在機(jī)電工區(qū)見習(xí)期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握,在井下機(jī)電設(shè)備檢修時,總會看見很多實(shí)際應(yīng)用中才會有的技術(shù)問題,例如檢修柴油單軌吊、維護(hù)皮帶機(jī)時都是比較專業(yè)的技術(shù)知識,這些都是書本上學(xué)不到的,所以現(xiàn)場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導(dǎo)老師,他們使我得到了很大的進(jìn)步。
    我深知煤礦技術(shù)工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴(yán)格一點(diǎn),來不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯,只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行崗位職責(zé)、虛心學(xué)習(xí)作為自己的核心任務(wù)。
    在安監(jiān)隊見習(xí)期間,天天下井到掘進(jìn)工作面跟隨作業(yè)人員一起進(jìn)出井,現(xiàn)場觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,認(rèn)真對施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經(jīng)驗(yàn)。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實(shí)際效果,這些都是不可多的經(jīng)驗(yàn)和知識,為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),也使得自己能夠更快的進(jìn)入角色,干起工作來得心應(yīng)手。
    作為一名煤礦的技術(shù)人員,我知道應(yīng)該具有樸實(shí)平淡的本色,努力讓自己做到樸實(shí)不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁椆ぷ?,特別是井下技術(shù)工作。
    在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強(qiáng)的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。
    不知不覺就工作了一年的時間,總的來說,這是學(xué)習(xí)的一年,是鍛煉的一年,也是收獲的一年。在隊里,我很好的完成了隊領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,從職工的學(xué)習(xí),隊的精神文明建設(shè)到現(xiàn)場的跟班,我都能較好的完成,積極的做自己力所能及的事情。在科室里,我跟科室的同事們學(xué)習(xí),任何地方任何場合,都希望自己能多看到,多學(xué)到,偶爾能幫上忙的地方也積極參與。由于前期自身經(jīng)驗(yàn)的不足,使得我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我知道未來的學(xué)習(xí)和工作之路還很長,我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當(dāng)中,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度,積極思考,善于開拓,爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻(xiàn)力量。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、推進(jìn),對于存在的不足,我將努力克服。為我項目部和我安全科在未來的各項工作任務(wù)而不懈努力!在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴(yán)格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!
    見習(xí)生活即將結(jié)束了,經(jīng)過在項目部各崗位一年的學(xué)習(xí),我深深地愛上了項目部,我將我的很多精力投入到了工作中,對工作有了更深層次的理解。作為一名技術(shù)員,我一直堅守自己崗位,積極深入井下,學(xué)習(xí)現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),并積極向現(xiàn)場的老師傅們請教,利用自己專業(yè)理論結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況,使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我會更加努力,在按質(zhì)按量完成各項工作的同時加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員,為我項目部乃至我公司的發(fā)展添磚加瓦。記得《荀子》寫到:“積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心備焉。
    故不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬲]我沒有刻苦鉆研的心志,學(xué)習(xí)上就不會有顯著成績。沒有埋頭苦干的實(shí)踐,事業(yè)上就不會有巨大成就。所以在今后的工作中我會更加謙遜地向領(lǐng)導(dǎo)、同事、工人師傅和身邊的朋友多多學(xué)習(xí)。最后,感謝礦領(lǐng)導(dǎo)及科、隊各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次的見習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從寧靜的校園來到沸騰的礦山,為我提供了廣闊的鍛煉平臺,指引著我在成長的道路上一步步前行,延伸了我繼續(xù)展翅飛翔的夢想!此外,衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作和生活中對我的幫助和指導(dǎo)!衷心感謝在百忙之中抽時間審閱我報告的各位領(lǐng)導(dǎo)!
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇三
    我于xx年5月21日至xx年5月25日,在漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)見習(xí),見習(xí)班級為三年級四班。教育實(shí)習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。見習(xí)時間為一周,這是模仿與學(xué)習(xí)相結(jié)合的時期。
    其間我所有的見習(xí)事項為。
    (1)聽課、記錄、學(xué)習(xí)并總結(jié);
    (2)批改作業(yè)、批閱試題;
    (3)配合班主任工作、領(lǐng)導(dǎo)早讀。
    這次見習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我體會到作為一位人民教師的崇高和艱辛。
    班主任是辛苦的,每天要與學(xué)生一起到學(xué)校以監(jiān)督他們的早自習(xí),然后要與學(xué)生一起出操進(jìn)行升旗儀式或是晨練,晚上放學(xué)又要先等全體同學(xué)都離開才能下班。其間又要批改學(xué)生的作業(yè)與試卷。而在這過程中,我們一小組的同學(xué)都做到了愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項工作。
    這次的見習(xí)可以說是累,但在其過程中,我學(xué)會了很多教學(xué)技巧,雖然期間有些不足,但這些不足也讓我更好地獲得了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過不懈的努力,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,并因此有了朋友般的情誼,在學(xué)生們一句句的問候里,那些累意全都煙消云散了。
    除了把在大學(xué)里學(xué)到的知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,我還在我的指導(dǎo)老師、學(xué)生還有我們見習(xí)小組的隊友身上學(xué)到了很多東西,在以后的日子里,我會在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,的了解有關(guān)小學(xué)教育的理論知識,以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇四
    在我走上教學(xué)工作的第四個年頭,我也如愿以償?shù)負(fù)?dān)任了一個班的班主任工作。在此,我很感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會鍛煉自己,也很感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能信任我,將一個升學(xué)班交給我來管理。對于一個初學(xué)者,這個工作給我?guī)淼某藟毫?,還是壓力。因此,我是懷揣著一顆忐忑的心接任高一(2)班班主任工作的,如果談實(shí)踐的話,唯一可以為我增加信心的就是曾經(jīng)在潘玉鳳老師的帶領(lǐng)下,擔(dān)任了兩年的見習(xí)班主任。因此,對于一個班主任工作還不到學(xué)期的我來說,這不是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),更多的只是尚在實(shí)踐中的教育理念留下的困惑。
    在此,我就來談?wù)勊奈鍌€月來,我對教育的想法和一些困惑。
    習(xí)慣決定命運(yùn),我一直這么堅信。
    對于這些學(xué)生,他們成績相對一些重點(diǎn)高中的學(xué)生成績差,并不是因?yàn)橹橇σ蛩赜绊懀且粋€重要原因,那就是行為習(xí)慣——差。因此,對于剛剛步入高中的學(xué)生,更重要的是想辦法改變他們的行為習(xí)慣。這,也是被我列入班主任工作計劃中的一項重要工作。這些行為習(xí)慣主要可劃分為以下幾點(diǎn):
    1、生活習(xí)慣
    養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣是能高效利用一天的時間的必要前提,那么為全班學(xué)生制定一個嚴(yán)格的作息時間表是首要任務(wù)。
    作為班主任常擔(dān)心班上學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們該如何解決?我想,減少他們自由分配的時間是可以盡量避免他們上網(wǎng)的機(jī)率的。我們班走讀生比較多,因此,他們上網(wǎng)的機(jī)會更多。為了盡量杜絕他們有上網(wǎng)的機(jī)會,開學(xué)伊始,我通過電話與每個學(xué)生家長約定好學(xué)生的作息時間,盡量讓學(xué)生在校就餐,這樣可以安排值周班委每天在規(guī)定的時間點(diǎn)名,而回家就餐的學(xué)生則由家長在家監(jiān)督。這樣一來,學(xué)生沒有了自由支配的時間,也就沒有了上網(wǎng)的機(jī)會了。同時,還能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)自覺性,即使中午不學(xué)習(xí),休息一下,也可以提高下午的上課效率。
    另外,學(xué)校對手機(jī)、mp3等問題也有了明確而嚴(yán)格的要求,很好地幫助我們杜絕了很多事件的發(fā)生。
    總之,要想杜絕班級各類問題,從根源上杜絕是根本之道。
    2、學(xué)習(xí)習(xí)慣
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,可以說,是每個升學(xué)班班主任最感到頭疼的問題,也是絞盡腦汁、費(fèi)盡心思想要做好的事。
    我們常常感到頭疼的事有:上課開小差,不專心,打瞌睡,做小動作,說閑話,看課外書等等,尤其是自習(xí)課的紀(jì)律更是難以管理,事情是防不勝防。
    對于這些事情的處理,我只有堅持兩個詞:教育和嚴(yán)打。
    教育,就是在學(xué)生初犯時,可以對其先進(jìn)行說服教育,但這種機(jī)會往往也僅僅只有一次機(jī)會。
    嚴(yán)打,并是對其加以體罰,而是抓住學(xué)生的弱點(diǎn),讓他怕。
    舉個例子。
    對于晚自習(xí)的管理,一直都是由值周班委管理。但是,讓學(xué)生管學(xué)生,說實(shí)話,效果不大。另外,作為班委,這些學(xué)生也不想因此而與班級某些學(xué)生關(guān)系鬧僵,他們也不敢管,甚至不想管。對于這種情況,作為班主任,我不能讓班委做惡人,這個惡人由我來做。那就是,在班級制定班規(guī):若是有學(xué)生在課堂或自習(xí)課前后交談,被我發(fā)現(xiàn)一次,就將兩人互換位置;若是有學(xué)生在晚自習(xí)被我發(fā)現(xiàn)違反晚自習(xí)紀(jì)律,即刻被取消晚自習(xí)資格,且一個學(xué)期都沒機(jī)會再次踏進(jìn)晚自習(xí)教室。
    為了肅清課堂紀(jì)律,我安排每門課的課代表,記錄每天課堂紀(jì)律(如影響老師上課的行為)、作業(yè)完成情況(如作業(yè)未交、遲交或抄襲等)及考試情況。
    等到一次大考之后,經(jīng)過班委會討論和全體學(xué)生(被取消晚自習(xí)資格的學(xué)生除外)投票決定通過,在綜合考察九門課的學(xué)習(xí)情況,其中任何一項不過者都不能回到晚自習(xí)教室。
    在這過程中肯定有家長會有異議,但是,此時,我也是決不手軟,盡力想家長陳述理由,盡力委婉拒絕,并明確表示,只要學(xué)生有悔改表現(xiàn),仍有機(jī)會。
    3、工作習(xí)慣
    一個班級能否管理的好,建立一個良好的管理班子很重要。
    雖然我盡量減少班委與同班同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)的次數(shù),但是,這個班委會成員必須要有心為班級同學(xué)服務(wù)意識。
    作為升學(xué)班,很多學(xué)生因?qū)W業(yè)繁忙,不愿擔(dān)任班委。因此,為了鼓勵班委積極投入到工作中來,在全班討論下也制定了相應(yīng)的獎勵制度,這個獎勵主要體現(xiàn)在平時參賽資格及學(xué)期結(jié)束前的各種榮譽(yù)表彰。
    典型的力量不容忽視。
    這里的典型有:學(xué)習(xí)刻苦勤奮、進(jìn)步較大的典型,班級工作表現(xiàn)突出的典型,為班級努力爭得榮譽(yù)的典型,有前后改良突出而成績?nèi)〉眠M(jìn)步的后進(jìn)生的典型,當(dāng)然少不了成績一直有突出表現(xiàn)的優(yōu)等生的典型,等等。
    這是我在學(xué)校運(yùn)動會之后總結(jié)的一點(diǎn)想法。
    在學(xué)校本學(xué)期舉行的運(yùn)動會上,我們班的總分很低,一方面是因?yàn)槲覀儼嗳狈w育上的特長生;另外,更重要的還是,本班的學(xué)生缺乏集體榮譽(yù)感,在這方面有能力的學(xué)生,不愿參與。但是,全班都將希望寄托在男子200米決賽上。但是,不幸的事還是降臨到我的頭上了,在我們班王文龍即將以第二跑到終點(diǎn)時,因?yàn)槁牭饺嗟膮群奥暈榱η髪Z冠摔到了!還摔得不輕!當(dāng)時,就感到,全班同學(xué)除了為之感到惋惜之外,更多的還是震撼!當(dāng)時我就決定樹立王文龍這個典型,讓全班同學(xué)都能學(xué)習(xí)他的這種為班級爭取榮譽(yù)的精神。尤其需要指出的是,王文龍同學(xué)一直是我感到頭疼的問題學(xué)生,但在一次與家長的談話中,行為習(xí)慣都有所好轉(zhuǎn),也想借此為他好好鼓一鼓勁兒!這件事之后,收到了很大的效果,不僅對其個人,對其他的問題學(xué)生改善自身行為習(xí)慣也有不小的推動作用。
    這個問題是個老生常談的問題,在此我也不想多說。只提兩點(diǎn)想法:
    1、作為教師,要能管束好學(xué)生,必須做到“一言九鼎,說一不二”
    對于這點(diǎn)很難做到,所以要求,必須在慎思之后才能做出決定。如果是即興所為,再難也要堅持做到底!
    2、教師要樹立好自己的威信,根本上,無疑是要將教學(xué)工作做好,努力鉆研業(yè)務(wù),提高個人綜合素質(zhì),以一個積極健康的身心感染身邊每個學(xué)生。
    2、管理嚴(yán)格是否只是在短期內(nèi)能收到效果,長期下來,學(xué)生的反抗力會更強(qiáng)?
    3、抄作業(yè)的現(xiàn)象該如何從根本上解決?
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇五
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的醫(yī)務(wù)檢驗(yàn)見習(xí)個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    本人通過一年多的檢驗(yàn)工作見習(xí),在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的防范風(fēng)險條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使我意識到,改革開放的不斷推進(jìn),法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代檢驗(yàn)質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,依法減少的發(fā)生。
    本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的'理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且多次參加各種檢驗(yàn)技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),還時刻關(guān)注著檢驗(yàn)儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨(dú)立做好檢驗(yàn)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識,而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護(hù)的基本技能和方法,提高動手實(shí)踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系,初步具備了獨(dú)立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),同時注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
    回顧一年多的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,出現(xiàn)問題時單獨(dú)處理能力還不夠強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻(xiàn)!
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇六
    20xx年3月初,我作為一名剛剛離開大學(xué)校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內(nèi)心充滿了轟轟烈烈干番事業(yè)的熱情。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一年的見習(xí)工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發(fā)學(xué)習(xí),努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下,我完全融入了經(jīng)管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務(wù),各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就見習(xí)期工作情況總結(jié)如下:
    自參加工作以來,本人堅持系統(tǒng)。和諧的社會觀,增強(qiáng)組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān),思想作風(fēng)端正,工作踏實(shí),銳意進(jìn)取,切實(shí)履行好崗位職責(zé)。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進(jìn)性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項方針、政策,通過學(xué)習(xí)逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自己能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實(shí)事。
    在加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)的同時,我不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和鉆研,使自己勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀(jì)干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn),村級財務(wù)規(guī)范化管理的學(xué)習(xí),村務(wù)、政務(wù)公開條例的學(xué)習(xí),并自學(xué)了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎(chǔ)會計和會計電算化等知識。通過以上專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了自身的業(yè)務(wù)能力,為更好的做好本職工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    近年來,隨著西部大開發(fā)的進(jìn)一步開展,各種惠農(nóng)項目在農(nóng)村基層的落實(shí),基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下:
    1、xx年4月初—xx年6月中旬,詳細(xì)統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設(shè)、配套設(shè)施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會召開的準(zhǔn)備工作。
    2、xx年8月底—xx年1月,參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年末預(yù)報及年終綜合報表的調(diào)查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我股領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會計電算化示范點(diǎn)的建設(shè)方案和考核驗(yàn)收的文字工作。
    一年的見習(xí)工作鍛煉,使我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng),社會實(shí)踐比較少,今后的工作中,我會繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的位置,努力學(xué)習(xí)工作,勤于思考,找出不足,進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),有針對性的深化理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力,爭取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設(shè)小康社會、和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)!
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇七
    在我走上教學(xué)工作的第四個年頭,我也如愿以償?shù)負(fù)?dān)任了一個班的班主任工作,。在此,我很感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會鍛煉自己,也很感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能信任我,將一個升學(xué)班交給我來管理。對于一個初學(xué)者,這個工作給我?guī)淼某藟毫?,還是壓力。因此,我是懷揣著一顆忐忑的心接任高一(2)班班主任工作的,如果談實(shí)踐的話,唯一可以為我增加信心的就是曾經(jīng)在潘玉鳳老師的帶領(lǐng)下,擔(dān)任了兩年的見習(xí)班主任。因此,對于一個班主任工作還不到學(xué)期的我來說,這不是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),更多的只是尚在實(shí)踐中的教育理念留下的困惑。
    在此,我就來談?wù)勊奈鍌€月來,我對教育的想法和一些困惑。
    習(xí)慣決定命運(yùn),我一直這么堅信。
    對于這些學(xué)生,他們成績相對一些重點(diǎn)高中的學(xué)生成績差,并不是因?yàn)橹橇σ蛩赜绊?,而是一個重要原因,那就是行為習(xí)慣——差。因此,對于剛剛步入高中的學(xué)生,更重要的是想辦法改變他們的行為習(xí)慣。這,也是被我列入班主任工作計劃中的一項重要工作。這些行為習(xí)慣主要可劃分為以下幾點(diǎn):
    養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣是能高效利用一天的時間的必要前提,那么為全班學(xué)生制定一個嚴(yán)格的作息時間表是首要任務(wù)。
    作為班主任常擔(dān)心班上學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們該如何解決?我想,減少他們自由分配的時間是可以盡量避免他們上網(wǎng)的機(jī)率的。我們班走讀生比較多,因此,他們上網(wǎng)的機(jī)會更多。為了盡量杜絕他們有上網(wǎng)的機(jī)會,開學(xué)伊始,我通過電話與每個學(xué)生家長約定好學(xué)生的作息時間,盡量讓學(xué)生在校就餐,這樣可以安排值周班委每天在規(guī)定的時間點(diǎn)名,而回家就餐的學(xué)生則由家長在家監(jiān)督,工作總結(jié)《》。這樣一來,學(xué)生沒有了自由支配的時間,也就沒有了上網(wǎng)的機(jī)會了。同時,還能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)自覺性,即使中午不學(xué)習(xí),休息一下,也可以提高下午的上課效率。另外,學(xué)校對手機(jī)、mp3等問題也有了明確而嚴(yán)格的要求,很好地幫助我們杜絕了很多事件的發(fā)生。總之,要想杜絕班級各類問題,從根源上杜絕是根本之道。
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,可以說,是每個升學(xué)班班主任最感到頭疼的問題,也是絞盡腦汁、費(fèi)盡心思想要做好的事。
    我們常常感到頭疼的事有:上課開小差,不專心,打瞌睡,做小動作,說閑話,看課外書等等,尤其是自習(xí)課的紀(jì)律更是難以管理,事情是防不勝防。對于這些事情的處理,我只有堅持兩個詞:教育和嚴(yán)打。教育,就是在學(xué)生初犯時,可以對其先進(jìn)行說服教育,但這種機(jī)會往往也僅僅只有一次機(jī)會。嚴(yán)打,并是對其加以體罰,而是抓住學(xué)生的弱點(diǎn),讓他怕。
    舉個例子。
    對于晚自習(xí)的管理,一直都是由值周班委管理。但是,讓學(xué)生管學(xué)生,說實(shí)話,效果不大。另外,作為班委,這些學(xué)生也不想因此而與班級某些學(xué)生關(guān)系鬧僵,他們也不敢管,甚至不想管。對于這種情況,作為班主任,我不能讓班委做惡人,這個惡人由我來做。那就是,在班級制定班規(guī):若是有學(xué)生在課堂或自習(xí)課前后交談,被我發(fā)現(xiàn)一次,就將兩人互換位置;若是有學(xué)生在晚自習(xí)被我發(fā)現(xiàn)違反晚自習(xí)紀(jì)律,即刻被取消晚自習(xí)資格,且一個學(xué)期都沒機(jī)會再次踏進(jìn)晚自習(xí)教室。
    為了肅清課堂紀(jì)律,我安排每門課的課代表,記錄每天課堂紀(jì)律(如影響老師上課的行為)、作業(yè)完成情況(如作業(yè)未交、遲交或抄襲等)及考試情況。
    等到一次大考之后,經(jīng)過班委會討論和全體學(xué)生(被取消晚自習(xí)資格的學(xué)生除外)投票決定通過,在綜合考察九門課的學(xué)習(xí)情況,其中任何一項不過者都不能回到晚自習(xí)教室。
    在這過程中肯定有家長會有異議,但是,此時,我也是決不手軟,盡力想家長陳述理由,盡力委婉拒絕,并明確表示,只要學(xué)生有悔改表現(xiàn),仍有機(jī)會。
    一個班級能否管理的好,建立一個良好的管理班子很重要。雖然我盡量減少班委與同班同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)的次數(shù),但是,這個班委會成員必須要有心為班級同學(xué)服務(wù)意識。作為升學(xué)班,很多學(xué)生因?qū)W業(yè)繁忙,不愿擔(dān)任班委。因此,為了鼓勵班委積極投入到工作中來,在全班討論下也制定了相應(yīng)的獎勵制度,這個獎勵主要體現(xiàn)在平時參賽資格及學(xué)期結(jié)束前的各種榮譽(yù)表彰。
    典型的力量不容忽視。
    這里的典型有:學(xué)習(xí)刻苦勤奮、進(jìn)步較大的典型,班級工作表現(xiàn)突出的典型,為班級努力爭得榮譽(yù)的典型,有前后改良突出而成績?nèi)〉眠M(jìn)步的后進(jìn)生的典型,當(dāng)然少不了成績一直有突出表現(xiàn)的優(yōu)等生的典型,等等。
    這是我在學(xué)校運(yùn)動會之后總結(jié)的一點(diǎn)想法。
    在學(xué)校本學(xué)期舉行的運(yùn)動會上,我們班的總分很低,一方面是因?yàn)槲覀儼嗳狈w育上的特長生;另外,更重要的還是,本班的學(xué)生缺乏集體榮譽(yù)感,在這方面有能力的學(xué)生,不愿參與。但是,全班都將希望寄托在男子200米決賽上。但是,不幸的事還是降臨到我的頭上了,在我們班王文龍即將以第二跑到終點(diǎn)時,因?yàn)槁牭饺嗟膮群奥暈榱η髪Z冠摔到了!還摔得不輕!當(dāng)時,就感到,全班同學(xué)除了為之感到惋惜之外,更多的還是震撼!當(dāng)時我就決定樹立王文龍這個典型,讓全班同學(xué)都能學(xué)習(xí)他的這種為班級爭取榮譽(yù)的精神。尤其需要指出的是,王文龍同學(xué)一直是我感到頭疼的問題學(xué)生,但在一次與家長的談話中,行為習(xí)慣都有所好轉(zhuǎn),也想借此為他好好鼓一鼓勁兒!這件事之后,收到了很大的效果,不僅對其個人,對其他的問題學(xué)生改善自身行為習(xí)慣也有不小的推動作用。
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇八
    20__年7月我來到中鐵十三局蘭新鐵路項目經(jīng)理部,根據(jù)工作需要,項目部領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任工程部調(diào)度,至20__年7月見習(xí)期已滿一年,現(xiàn)正式提出轉(zhuǎn)正申請。下面我將一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行如下匯報:
    一、轉(zhuǎn)變自身角色,明確崗位職責(zé)。
    本人畢業(yè)于一所鐵路院校,雖然在學(xué)校通過四年的學(xué)習(xí)和老師們的介紹,已對工程局有了一定的了解,但當(dāng)時畢竟并沒有真正的經(jīng)歷過工程局的生活,所以沒有參加工作之前,對自己將要從事的工作充滿了好奇與向往,但更多的是擔(dān)憂和迷茫。在到項目部工作之前,我參加了單位組織的新學(xué)員入職培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度,學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。通過幾天的培訓(xùn),我們感受到公司對每個員工的關(guān)懷,感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力,我先前的擔(dān)憂和迷茫也通過培訓(xùn)老師的講解減輕了很多。
    20__年7月20日我到達(dá)蘭新線開始正式工作,經(jīng)過學(xué)校的學(xué)習(xí)以及入職前培訓(xùn)意識到,要想比較快的適應(yīng)工作崗位,我必須要盡快的融入到項目部這個大家庭之中,必須要盡快的轉(zhuǎn)變角色,要清晰的認(rèn)識到自己已不在是在校學(xué)生,而是企業(yè)的一名員工,項目部的工作和生活也不會像學(xué)校生活那樣的相對自由。因此,在日常的工作和生活中,剛剛工作時不明白的地方我會及時向同事請教,他們也會很熱心的幫助我,這樣也會增進(jìn)互相的了解,能夠使我較快的融入到了大家庭之中,成功的完成了從一名學(xué)生到一名企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)變。
    在項目部我擔(dān)任工程部調(diào)度,作為工程部調(diào)度我需要盡快明確自己的工作職責(zé),才能夠使自己的工作順利的開展。通過部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助我很快的了解了自己的工作職責(zé):
    4.參加本單位組織召開的各種生產(chǎn)會議;
    6.完成上級和本單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間一年見習(xí)期已完。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的豪邁,也體會到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時,也為自己有機(jī)會成為工程人中的一份子而感到自豪。
    二、立足工作崗位,履行自身職責(zé)。
    作為局指工程部調(diào)度,工作內(nèi)容相對來說比較瑣碎,這就需要在日常工作和生活中,注重培養(yǎng)自己的細(xì)心、耐心和責(zé)任心,摸索工作方法。工程調(diào)度日常具體工作為:
    1、統(tǒng)計每日工程進(jìn)度情況,根據(jù)進(jìn)度情況進(jìn)行分析,并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    2、每周需統(tǒng)計工程進(jìn)度,填寫周報和建設(shè)周報(文字匯報),并上報業(yè)主。
    3、每月需完成月報和建設(shè)月報填寫,并上報業(yè)主;同時需要填寫集團(tuán)公司月度報表,并報集團(tuán)公司工程管理部。
    4、每日須關(guān)注辦公平臺上信息的發(fā)布,根據(jù)信息內(nèi)容向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    5、接收日常業(yè)主下發(fā)的文件,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)呈閱,根據(jù)批示內(nèi)容進(jìn)行回復(fù)或下發(fā)工區(qū)。
    6、根據(jù)業(yè)主調(diào)度的通知,收集、統(tǒng)計項目建設(shè)信息。
    7、督促工區(qū)及時對監(jiān)理、業(yè)主下發(fā)的文件進(jìn)行回復(fù)。
    8、完成部門領(lǐng)導(dǎo)和項目部領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
    三、圍繞崗位學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    作為工程部調(diào)度,日常工作與現(xiàn)場施工情況緊密相連,所以我除了需要具備細(xì)心、耐心以及責(zé)任心等這些基本素質(zhì)之外,還必須掌握扎實(shí)的專業(yè)知識,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了一定的專業(yè)知識,但畢竟是紙上談兵,與現(xiàn)場實(shí)際施工存在不同,所以我必須繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,理論聯(lián)系實(shí)際,將書本上的知識以及平時閱讀的圖紙與現(xiàn)場實(shí)際施工銜接起來,將理論用于實(shí)踐,并通過實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,通過這樣不斷的積累,慢慢的對現(xiàn)場更加了解,也加深了所學(xué)理論知識。
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇九
    在我走上教學(xué)工作的第四個年頭,我也如愿以償?shù)負(fù)?dān)任了一個班的班主任工作,個人見習(xí)工作總結(jié)。在此,我很感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會鍛煉自己,也很感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能信任我,將一個升學(xué)班交給我來管理。對于一個初學(xué)者,這個工作給我?guī)淼某藟毫?,還是壓力。因此,我是懷揣著一顆忐忑的心接任高一(2)班班主任工作的,如果談實(shí)踐的話,唯一可以為我增加信心的就是曾經(jīng)在潘玉鳳老師的帶領(lǐng)下,擔(dān)任了兩年的見習(xí)班主任。因此,對于一個班主任工作還不到學(xué)期的我來說,這不是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),更多的只是尚在實(shí)踐中的教育理念留下的困惑。
    在此,我就來談?wù)勊奈鍌€月來,我對教育的想法和一些困惑。
    習(xí)慣決定命運(yùn),我一直這么堅信。
    對于這些學(xué)生,他們成績相對一些重點(diǎn)高中的學(xué)生成績差,并不是因?yàn)橹橇σ蛩赜绊懀且粋€重要原因,那就是行為習(xí)慣——差。因此,對于剛剛步入高中的學(xué)生,更重要的是想辦法改變他們的行為習(xí)慣。這,也是被我列入班主任工作計劃中的一項重要工作。這些行為習(xí)慣主要可劃分為以下幾點(diǎn):
    1、生活習(xí)慣。
    養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣是能高效利用一天的時間的必要前提,那么為全班學(xué)生制定一個嚴(yán)格的作息時間表是首要任務(wù)。
    作為班主任常擔(dān)心班上學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們該如何解決?我想,減少他們自由分配的時間是可以盡量避免他們上網(wǎng)的機(jī)率的。我們班走讀生比較多,因此,他們上網(wǎng)的機(jī)會更多。為了盡量杜絕他們有上網(wǎng)的機(jī)會,開學(xué)伊始,我通過電話與每個學(xué)生家長約定好學(xué)生的作息時間,盡量讓學(xué)生在校就餐,這樣可以安排值周班委每天在規(guī)定的時間點(diǎn)名,而回家就餐的學(xué)生則由家長在家監(jiān)督。這樣一來,學(xué)生沒有了自由支配的時間,也就沒有了上網(wǎng)的機(jī)會了。同時,還能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)自覺性,即使中午不學(xué)習(xí),休息一下,也可以提高下午的上課效率。
    另外,學(xué)校對手機(jī)、mp3等問題也有了明確而嚴(yán)格的要求,很好地幫助我們杜絕了很多事件的發(fā)生。
    總之,要想杜絕班級各類問題,從根源上杜絕是根本之道。
    2、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,可以說,是每個升學(xué)班班主任最感到頭疼的問題,也是絞盡腦汁、費(fèi)盡心思想要做好的事,個人總結(jié)《個人見習(xí)工作總結(jié)》。
    我們常常感到頭疼的事有:上課開小差,不專心,打瞌睡,做小動作,說閑話,看課外書等等,尤其是自習(xí)課的紀(jì)律更是難以管理,事情是防不勝防。
    對于這些事情的處理,我只有堅持兩個詞:教育和嚴(yán)打。
    教育,就是在學(xué)生初犯時,可以對其先進(jìn)行說服教育,但這種機(jī)會往往也僅僅只有一次機(jī)會。
    嚴(yán)打,并是對其加以體罰,而是抓住學(xué)生的弱點(diǎn),讓他怕。
    舉個例子。
    對于晚自習(xí)的管理,一直都是由值周班委管理。但是,讓學(xué)生管學(xué)生,說實(shí)話,效果不大。另外,作為班委,這些學(xué)生也不想因此而與班級某些學(xué)生關(guān)系鬧僵,他們也不敢管,甚至不想管。對于這種情況,作為班主任,我不能讓班委做惡人,這個惡人由我來做。那就是,在班級制定班規(guī):若是有學(xué)生在課堂或自習(xí)課前后交談,被我發(fā)現(xiàn)一次,就將兩人互換位置;若是有學(xué)生在晚自習(xí)被我發(fā)現(xiàn)違反晚自習(xí)紀(jì)律,即刻被取消晚自習(xí)資格,且一個學(xué)期都沒機(jī)會再次踏進(jìn)晚自習(xí)教室。
    為了肅清課堂紀(jì)律,我安排每門課的課代表,記錄每天課堂紀(jì)律(如影響老師上課的行為)、作業(yè)完成情況(如作業(yè)未交、遲交或抄襲等)及考試情況。
    等到一次大考之后,經(jīng)過班委會討論和全體學(xué)生(被取消晚自習(xí)資格的學(xué)生除外)投票決定通過,在綜合考察九門課的學(xué)習(xí)情況,其中任何一項不過者都不能回到晚自習(xí)教室。
    在這過程中肯定有家長會有異議,但是,此時,我也是決不手軟,盡力想家長陳述理由,盡力委婉拒絕,并明確表示,只要學(xué)生有悔改表現(xiàn),仍有機(jī)會。
    3、工作習(xí)慣。
    一個班級能否管理的好,建立一個良好的管理班子很重要。
    雖然我盡量減少班委與同班同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)的次數(shù),但是,這個班委會成員必須要有心為班級同學(xué)服務(wù)意識。
    作為升學(xué)班,很多學(xué)生因?qū)W業(yè)繁忙,不愿擔(dān)任班委。因此,為了鼓勵班委積極投入到工作中來,在全班討論下也制定了相應(yīng)的獎勵制度,這個獎勵主要體現(xiàn)在平時參賽資格及學(xué)期結(jié)束前的各種榮譽(yù)表彰。
    典型的力量不容忽視。
    這里的典型有:學(xué)習(xí)刻苦勤奮、進(jìn)步較大的典型,班級工作表現(xiàn)突出的典型,為班級努力爭得榮譽(yù)的典型,有前后改良突出而成績?nèi)〉眠M(jìn)步的后進(jìn)生的典型,當(dāng)然少不了成績一直有突出表現(xiàn)的優(yōu)等生的典型,等等。
    這是我在學(xué)校運(yùn)動會之后總結(jié)的一點(diǎn)想法。
    這個問題是個老生常談的問題,在此我也不想多說。只提兩點(diǎn)想法:
    1、作為教師,要能管束好學(xué)生,必須做到“一言九鼎,說一不二”
    對于這點(diǎn)很難做到,所以要求,必須在慎思之后才能做出決定。如果是即興所為,再難也要堅持做到底!
    2、教師要樹立好自己的威信,根本上,無疑是要將教學(xué)工作做好,努力鉆研業(yè)務(wù),提高個人綜合素質(zhì),以一個積極健康的身心感染身邊每個學(xué)生。
    2、管理嚴(yán)格是否只是在短期內(nèi)能收到效果,長期下來,學(xué)生的反抗力會更強(qiáng)?
    3、抄作業(yè)的現(xiàn)象該如何從根本上解決?
    在本學(xué)期第十四周,為期四天的野外見習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號。在此期間,我學(xué)到了很多,首先這次見習(xí)擴(kuò)寬了我的視野,讓我認(rèn)識到了很多頻臨滅絕的植物,也包含一些在路上遇見的動物類,還有很多的巖石構(gòu)造及形成,了解當(dāng)?shù)氐臍v史發(fā)展,文化起源等等。也讓我更深刻的認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,很多時候都得配合完成,最重要的是,我非常高興大家在下雨,寒冷,潮濕等極不方便的環(huán)境條件下,積極,認(rèn)真,充滿激情的完成了此次野外見習(xí)任務(wù)。
    此前幾周,老師和同學(xué)們就開始對此次野外見習(xí)任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的布置和周密的安排。對專業(yè)見習(xí)有了更深刻認(rèn)識和了解,讓我們有充分的中和準(zhǔn)備。我們分工合作,一起完成此次任務(wù),我的任務(wù)就是甌江水的流速流向的檢測和泥沙含量的測定兩項。首先在李軍副院長的講解下學(xué)習(xí)流速流向儀的基本原理、操作和安裝方法與擊式泥沙采樣器的操作原理和泥沙含量的測試流程。
    在甌江口的現(xiàn)場,需要自行安裝和調(diào)試流速流向儀,觀測流速流向數(shù)值變化,安裝的過程中涉及到較重的儀器,所以不能馬虎,如果捆不牢最后就有可能造成儀器的丟失。另外還要在預(yù)設(shè)好的觀測點(diǎn)采取底泥,最后回到實(shí)驗(yàn)室結(jié)合潮位變化分析所觀測流速流向的變化特點(diǎn)及原因;測試樣品中的泥沙含量并結(jié)合潮位的變化分析泥沙含量的變化特點(diǎn)及原因。接下來的兩天前往樂清灣和雁蕩山,認(rèn)識和了解生態(tài)濕地的現(xiàn)狀成因及各類植物,巖石。了解植物的種類及所在的環(huán)境,巖石的組成及成因,在老師的講解下,對課堂上老師所教授的內(nèi)容加深印象。
    這次見習(xí)生活充滿了樂趣,每天的內(nèi)容都不一樣。不時用相機(jī)記錄了此次見習(xí)生活精彩的一面,記錄了很多美麗的風(fēng)景圖。在雁蕩山,我們?nèi)嗔粲?,記錄下了那永恒的瞬間。此次野外見習(xí)活動中,我認(rèn)為有不足,很多同學(xué)缺少跟老師的溝通,以及在團(tuán)隊合作方面做得不是很好。發(fā)現(xiàn)了問題才會想辦法解決問題,我希望我們班通過這次學(xué)習(xí)得到的不僅僅是知識技能方面,也包括同學(xué)間的交流及團(tuán)隊合作能力的全面提升。
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇十
    自去年7月份來到__公司至今,已有一年的時間了,在這一年的工作里,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心向同事學(xué)習(xí),努力把自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),較快適應(yīng)了領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,在工作中勤奮好學(xué),工作認(rèn)真,能夠按質(zhì)按量順利完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。
    怎樣在工作中與同事融于一體:
    在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的這段時間里,我認(rèn)識了更多同事和朋友,通過與他們的交流,建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),漸漸提高了自己的交際能力,而且學(xué)到了別人交際能力好的長處,認(rèn)清了自己的短處。良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,在機(jī)關(guān)工作一年,在這方面有些提高,但是進(jìn)步還不夠快?,F(xiàn)在已經(jīng)下項目鍛煉,我一定會努力爭取融入項目這個大家庭,努力做好工作。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的工作過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,安全工作是個涉獵多方面知識和要求有良好的溝通能力的崗位,在剛開始的一段時間里,我對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。為了盡快適應(yīng)工作,我嚴(yán)格要求自己,工作上不怕苦,不怕累,遇到不懂的就謙虛請教師傅和項目上的老員工,自己努力的去學(xué)習(xí)各方面的知識,把自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
    目前工作中的優(yōu)勢與劣勢:
    雖然我很平凡,但我不甘平庸。作為一名2014年剛畢業(yè)的應(yīng)屆1。
    大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué),我還要繼續(xù)努力。
    個人的決心和目標(biāo):
    突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。在我將要踏上人生另一旅程的時候,不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。
    魯迅先生曾經(jīng)說地:要用笑臉去迎接悲慘的厄運(yùn),百倍的勇氣去面對一切的不幸!每個人在通往成功的大道上都會遇到各種這樣或那樣的不快事,有時或許會是一場不幸,有的人或許會一蹶不振,但我覺得,生活總有許多的跌跌落落,每個人都應(yīng)該用笑臉去面對,或許事實(shí)很難做到,但不管怎么樣,人不可以走出自己!永遠(yuǎn)堅信自己的方向,把握自己的前途!我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),以完善自我為未來目標(biāo),且我相信:用心一定能贏得精彩!
    今后我會繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的做人,兢兢業(yè)業(yè)的工作,我衷心的希望中南公司在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,工作會越做越好、越輝煌;希望我們越秀項目在公司領(lǐng)導(dǎo)和項目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、在各位同事的一起努力下取得好的收獲,為我們公司創(chuàng)造更多的效益。
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇十一
    在本學(xué)期第十四周,為期四天的野外見習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號。在此期間,我學(xué)到了很多,首先這次見習(xí)擴(kuò)寬了我的視野,讓我認(rèn)識到了很多頻臨滅絕的植物,也包含一些在路上遇見的動物類,還有很多的巖石構(gòu)造及形成,了解當(dāng)?shù)氐臍v史發(fā)展,文化起源等等。也讓我更深刻的認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,很多時候都得配合完成,最重要的是,我非常高興大家在下雨,寒冷,潮濕等極不方便的環(huán)境條件下,積極,認(rèn)真,充滿激情的完成了此次野外見習(xí)任務(wù)。
    此前幾周,老師和同學(xué)們就開始對此次野外見習(xí)任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的布置和周密的安排。對專業(yè)見習(xí)有了更深刻認(rèn)識和了解,讓我們有充分的中和準(zhǔn)備。我們分工合作,一起完成此次任務(wù),我的任務(wù)就是甌江水的流速流向的檢測和泥沙含量的測定兩項。首先在李軍副院長的講解下學(xué)習(xí)流速流向儀的基本原理、操作和安裝方法與擊式泥沙采樣器的操作原理和泥沙含量的測試流程。
    在甌江口的現(xiàn)場,需要自行安裝和調(diào)試流速流向儀,觀測流速流向數(shù)值變化,安裝的過程中涉及到較重的儀器,所以不能馬虎,如果捆不牢最后就有可能造成儀器的丟失。另外還要在預(yù)設(shè)好的觀測點(diǎn)采取底泥,最后回到實(shí)驗(yàn)室結(jié)合潮位變化分析所觀測流速流向的變化特點(diǎn)及原因;測試樣品中的泥沙含量并結(jié)合潮位的變化分析泥沙含量的變化特點(diǎn)及原因。接下來的兩天前往樂清灣和雁蕩山,認(rèn)識和了解生態(tài)濕地的現(xiàn)狀成因及各類植物,巖石。了解植物的種類及所在的環(huán)境,巖石的組成及成因,在老師的講解下,對課堂上老師所教授的內(nèi)容加深印象。
    這次見習(xí)生活充滿了樂趣,每天的內(nèi)容都不一樣。不時用相機(jī)記錄了此次見習(xí)生活精彩的一面,記錄了很多美麗的風(fēng)景圖。在雁蕩山,我們?nèi)嗔粲?,記錄下了那永恒的瞬間。此次野外見習(xí)活動中,我認(rèn)為有不足,很多同學(xué)缺少跟老師的溝通,以及在團(tuán)隊合作方面做得不是很好。發(fā)現(xiàn)了問題才會想辦法解決問題,我希望我們班通過這次學(xué)習(xí)得到的不僅僅是知識技能方面,也包括同學(xué)間的交流及團(tuán)隊合作能力的全面提升。
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇十二
    鑒于目前我國預(yù)防醫(yī)學(xué)見習(xí)生崗前培訓(xùn)沒有統(tǒng)一的教材,部分同學(xué)在見習(xí)過程中感到茫然,找不到見習(xí)醫(yī)生的感覺,今天本站小編給大家找來了個人見習(xí)。
    希望能夠幫助到大家。
    20xx年x月起到現(xiàn)在,在新的環(huán)境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)實(shí)習(xí)期間工作如下:
    到公司報道后,我被分到x項目,剛到項目時,由于人員不熟和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,整天就只能看圖紙,遇到看不懂的結(jié)果就跑現(xiàn)場去結(jié)合實(shí)際讀懂它。慢慢的和同事熟悉了,感覺工作起來快樂很多,雖然有很多事情不懂,但是每當(dāng)問到同事們時,他們總是耐心的給我講解。讓我受益良多。其實(shí)我所在的項目已經(jīng)處于完工階段了,主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)封頂。對于初出校門的我們來說,不能直觀的接觸每個結(jié)構(gòu)的施工過程。學(xué)習(xí)到的東西就十分有限。在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,開始逐步的接觸算量,核對分包勞務(wù)的工程量。從中知道,與學(xué)校學(xué)習(xí)的東西差別還是比較大的。在這期間,由于公司要升特級資質(zhì),需要對各項目進(jìn)行信息化管理。也就開始慢慢接觸信息平臺的錄入,雖然只是輔助,但是也從中學(xué)到了不少東西。
    現(xiàn)在三個月已經(jīng)過去了,雖然沒有直觀的見到主體封頂以前的施工,但是在導(dǎo)師和同事的講解中,我學(xué)到在進(jìn)行地基施工時,可采用土釘墻施工。土釘一般是通過鉆孔、插筋、注漿來設(shè)置,但也有通過直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘墻施工時,坡度不應(yīng)大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護(hù)和邊坡加固。另外根據(jù)需要,也可采用護(hù)坡樁施工,錨桿施工,本站冒梁施工等。在采用護(hù)坡樁施工時,每進(jìn)深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時,還應(yīng)考慮照明和通風(fēng)的問題。地基施工時,還應(yīng)注意樁間土的支護(hù),以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。
    鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種:
    1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)。整體剛性好,抗震性強(qiáng),防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動要求的樓面,公共建筑的門廳部分,平面布置不規(guī)則的局部樓面,防水要求高的樓面,高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等?,F(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無梁樓蓋等。
    2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采用預(yù)制構(gòu)件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開設(shè)孔洞,故對高層建筑及有防水要求和開孔洞的樓蓋不宜采用。若在多層抗震設(shè)防的房屋使用,要按抗震規(guī)范采取加強(qiáng)措施。3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋:其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支模。但這種樓蓋要進(jìn)行混凝土二次澆灌,有時還需增加焊接工作量,故對施工進(jìn)度和造價有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。
    對于混凝土澆注,大體積混凝土的澆筑方式為:全面分層、分段分層、斜面分層。等混凝土終凝后,在10小時內(nèi)對混凝土面進(jìn)行復(fù)蓋或淋水養(yǎng)護(hù),保持混凝土表面處于潤濕狀態(tài),保養(yǎng)時間不少于7天。拆除模板的時間要在與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的混凝土試塊達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度時,或依據(jù)可靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度。但是混凝土澆注時也要注意由于它的表面系數(shù)比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內(nèi)部溫升比較快?;炷羶?nèi)外溫差較大時,會使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫,影響結(jié)構(gòu)安全和正常使用。所以必須從根本上分析它,來保證施工的質(zhì)量。產(chǎn)生裂縫的主要原因有:水泥水化熱、外界氣溫變化、混凝土的收縮。早期預(yù)防溫度裂縫的方法有:優(yōu)先采用水化熱低的水泥,如礦渣硅酸鹽水泥。
    減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,采用人工降溫措施,澆注后應(yīng)及時覆蓋。
    對于預(yù)算員來說,只有更好的了解施工過程和施工方法才能更準(zhǔn)確的算量。才能保證所算的東西不會漏項。在今后的工作中,我有了更好的目標(biāo)了,我在實(shí)習(xí)期間知道了我所學(xué)知識中的很多不足,我會在今后的工作中重點(diǎn)考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對為止。我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時沒有發(fā)現(xiàn)。只有在工作中可以將自己的缺點(diǎn)無限放大,我的缺點(diǎn)才會顯現(xiàn)出來,然后我重點(diǎn)改正。我相信我會實(shí)現(xiàn)我做一個工程師的夢想的,雖然在成長道路上還有很多荊棘之路,不過我相信,只要自己不斷的努力,我就會是走向成熟,走向成功。
    今年x月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
    以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
    在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
    實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成。
    實(shí)習(xí)日記。
    撰寫。
    實(shí)習(xí)報告。
    成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力具備了1定的組織能力和溝通能力能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
    實(shí)習(xí)收獲,主要有4個方面:
    1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
    2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
    時光荏苒,歲月如流。仔細(xì)回味,為期一年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。
    一、新的實(shí)習(xí),一切從陌生開始。
    雖然以前在學(xué)校我也曾多次見習(xí)、實(shí)習(xí),但是來到寧鄉(xiāng)玉譚鎮(zhèn)實(shí)習(xí),陌生的學(xué)校,陌生的工作環(huán)境還是讓我感到很緊張。在大學(xué)我就一直想著回避英語的教學(xué),然而這次實(shí)習(xí)我的主要任務(wù)確實(shí)英語學(xué)科的教育教學(xué)及班工作,更加讓我體會到這次的實(shí)習(xí)將是一次很大的挑戰(zhàn)。在第一個學(xué)期,我被分配到了寧鄉(xiāng)縣玉潭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)英語教學(xué)。在那里我見識到了什么是真正的課堂英語教學(xué),英語課堂的常規(guī)環(huán)節(jié)有哪些,如何才能有效且有吸引孩子們的興趣來教學(xué),如何才能更好的組織學(xué)生開展各項活動等,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會能跟著該校業(yè)務(wù)能力最強(qiáng)的英語教師學(xué)習(xí),所謂名師出高徒,雖然我在英語教學(xué)方面還有很多不足,但總歸讓我進(jìn)了這張英語“教學(xué)之門”了。
    二、理論與實(shí)際的運(yùn)用中慢慢成長著。
    20xx年x月,我被分配到玉潭鎮(zhèn)南郊小學(xué)頂崗實(shí)習(xí),擔(dān)任該學(xué)校三、四年級的英語教學(xué),總共七個班,這是我真正離開學(xué)校老師的羽翼獨(dú)自飛翔的開始,壓力自然是有的,但是壓力即動力,我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的熱心去對待工作,一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在回首,正是這種不服輸?shù)木袷刮乙稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
    在平時的教學(xué)工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,深入研究學(xué)生心里,根據(jù)學(xué)生心理教學(xué),同時虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,我盡量利用各方面的資源,充分了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。其次,我用心備好每一堂課,堅持每堂課都帶。
    教案。
    進(jìn)課堂,沒節(jié)課后都有反思記事,因?yàn)槲疑钪实恼n堂教學(xué)才是真正吸引孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣的基地,只有把自己的教學(xué)水平提升上來,才是一名合格老師的根本。批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致。實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)校與大學(xué)所交代的工作與任務(wù),我都按量的完成好,并且一學(xué)期以來堅持出滿勤,從未出現(xiàn)過遲到早退等現(xiàn)象。堅持聽取各科老師的課,并作好記錄以及聽課心得。
    生活中,我也是以為能與孩子們打成一片的老師,很多孩子經(jīng)常跟我說,下課的時候感覺misshe更像一名大姐姐,關(guān)系愛護(hù)著我們。雖然,我的教學(xué)能力還不是學(xué)校最好的,但是我做到了自己給自己設(shè)定的目標(biāo):做一名受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)生、家長歡迎的老師!
    另外,我還主動跟班,幫班主任處理班級事務(wù),從不因?yàn)樽约翰皇钦卑嘀魅味J(rèn)為班級事務(wù)與自己無關(guān)。而學(xué)生的學(xué)習(xí)上,很多孩子有本來對英語學(xué)科畏懼、不敢開口讀,到現(xiàn)在的能大聲朗讀,盡自己最大的努力來學(xué)習(xí),還有的孩子開始喜歡上英語這門學(xué)科,這都是我所希望的,因?yàn)槲沂冀K堅信“興趣才是最好的老師”。
    三、實(shí)習(xí)接近尾聲。
    驀然回首,發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)的過程中,我彷徨過、郁悶過、自信過、開心過…種種滋味在心頭。沒錯,這就是多姿多彩的頂崗實(shí)習(xí)生活。在這里,我不斷地努力學(xué)習(xí),越過重重障礙,力求塑造全面的自我。而今,實(shí)習(xí)即將結(jié)束,從此我將以此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷為起點(diǎn),以早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而不斷努力奮斗!
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇十三
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的個人見習(xí)期工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    歲月如梭,光陰似箭,不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只可是是短暫的幾十分之一,不應(yīng)當(dāng)太過留戀??墒牵@一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學(xué)生來說能夠用"意義非凡"四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業(yè)員工的艱辛和歡樂,要成為一個好的企業(yè)員工的痛苦和壓力。而今再回首,才深知人生過渡時百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。
    以下是我見習(xí)期工作小結(jié),總的'來說,收獲不小,感觸良多。
    堅持良好的心態(tài)、擺正學(xué)習(xí)者的位置,嚴(yán)格遵守公司各部門的規(guī)章制度,是剛畢業(yè)大學(xué)生干好工作的重要前提條件。我明白,作為一名新進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生,此刻的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,此刻應(yīng)當(dāng)是我們付出、奉獻(xiàn)、努力學(xué)習(xí)的階段。文憑高并不代表水平高,更不代表工作本事強(qiáng),要把書本知識靈活運(yùn)用到工作實(shí)踐之中還有一個漫長的過程。在工作中,我發(fā)現(xiàn),一些教師傅,文憑水平并不高,但實(shí)際工作的本事很強(qiáng),分析現(xiàn)場問題往往一針見血,這些十分值得我學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財富,就是我學(xué)習(xí)的源泉;"事無巨細(xì),必盡全力",不論大事小事,每多做一件事情必然會多學(xué)到一些知識,必然會積累經(jīng)驗(yàn)。"積小流成江河",經(jīng)過一年半的工作學(xué)習(xí),我各方面本事都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
    "態(tài)度決定一切",朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自我不斷努力,積極應(yīng)對工作中出現(xiàn)的難題,去研究、去分析、去解決。我們剛從大學(xué)出來,有的是活力澎湃,熱血沸騰,那就應(yīng)當(dāng)時刻堅持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài),全身心地投入到工作中去,不斷努力,才能有收獲。這一年半的工作經(jīng)歷使我理解了成語"厚積薄發(fā)"的內(nèi)涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業(yè)。在基層工作就是一個積累的過程,積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個提高本事的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜此刻這段時間,將繼續(xù)努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。
    隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠應(yīng)對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
    人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么?每個人都有自我不一樣的看法。我認(rèn)為,為了體現(xiàn)自我的價值,為了證實(shí)自我的價值,那么,才不枉此生。而自我的價值是體此刻平時你所對待的每件事中,更是集中體此刻你的工作中。
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇十四
    **年9月8日晚20點(diǎn)30分,隨著臨沂市蘭山區(qū)蘭山街道書院社區(qū)(其屬地管理中市局下達(dá)給我部所轄的北宿舍責(zé)任區(qū))**年全國城市公共文明入戶測評工作的結(jié)束,我局(我部)迎接**年全國公共文明指數(shù)測評入戶調(diào)查工作也圓滿畫上了句號?;仡櫧鼉稍聛淼挠瓬y工作,我部全體員工積極根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示和要求,對局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給我們的各項創(chuàng)城測評工作高度重視,在創(chuàng)建工作的開展中從思想上、指揮上、部署上做到了協(xié)調(diào)統(tǒng)一,明晰我部在此次全局創(chuàng)建工作中的職責(zé),強(qiáng)化對此次創(chuàng)建工作中涉及我部工作任務(wù)的督查督辦力度,確保了我部創(chuàng)城工作有條不紊的開展。
    在本次創(chuàng)城工作中,按照局領(lǐng)導(dǎo)的指示和局創(chuàng)城辦對我部創(chuàng)城工作的具體要求,我部主要做了以下工作:
    一、我部在自身工作任務(wù)重,部室人員緊張,全局創(chuàng)城時間及達(dá)標(biāo)要求急的情況下,除了做好自身本職工作,在完成各宿舍區(qū)轄區(qū)派出所下達(dá)的**年全國人口普查入戶摸底工作的同時,部室全體員工發(fā)揚(yáng)了“干群一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的精神,并抽調(diào)部室下屬班組骨干員工專門從事創(chuàng)城工作的具體落實(shí)。我部楊主任對涉及創(chuàng)城工作的每一件事都是親臨一線,親歷親為,身先士卒,率先垂范,多次與局領(lǐng)導(dǎo)和局創(chuàng)城辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入市局各個窗口單位和宿舍區(qū)住戶中巡查創(chuàng)城測評具體的整改工作;在因公外出開會期間,還不斷的通過電話問詢涉及我部創(chuàng)城工作的方方面面,嚴(yán)格督導(dǎo)督查督辦。
    副主任杜同志不顧自己年齡大,身體多病,在他心里沒有八小時工作制,沒有雙休日,沒有病事假,有時甚至沒有午休時間,頂著烈日和暴雨,積極協(xié)調(diào)督導(dǎo)站前、井神樓、北宿舍、北園宿舍區(qū)的創(chuàng)城整改工作和衛(wèi)生清理工作,那里創(chuàng)城整改工作遇到難題,他就出現(xiàn)在那里;那里衛(wèi)生清理工作遇到阻力,他就現(xiàn)身那里。他經(jīng)常對同事們說:作為創(chuàng)城工作中的一員,我們不僅當(dāng)好了監(jiān)督員,而且還當(dāng)好了巡查員、服務(wù)員,認(rèn)真負(fù)責(zé)的把好每一關(guān),更要在此關(guān)鍵時刻處理好集體與個人的關(guān)系,不折不扣的圓滿完成好上級領(lǐng)導(dǎo)交給的創(chuàng)城工作任務(wù)。特別是在**年9月6日至8日創(chuàng)城工作進(jìn)入攻堅的時刻,他在創(chuàng)城工作的攻堅時刻不分晝夜,每天連續(xù)工作十幾個小時,和志愿者、引導(dǎo)員一起以簡單的盒飯充饑,從8月6日至8日連續(xù)幾天的陰雨天中,責(zé)任區(qū)里沒有地方可以避雨,他就和志愿者、入戶測評引導(dǎo)員一起打著傘站在雨中,為了讓責(zé)任區(qū)達(dá)到一塵不染,他和責(zé)任區(qū)里的志愿者、入戶測評引導(dǎo)員甚至不惜淋著雨清掃宿舍區(qū)里的衛(wèi)生。8日下午,當(dāng)接到局創(chuàng)城辦關(guān)于北宿舍屬地書院社區(qū)被全國測評組確定為入戶測評社區(qū)并于下午6點(diǎn)入戶測評的通知后,為了保證全局創(chuàng)城工作的攻堅勝利,他和駐守責(zé)任區(qū)的志愿者、入戶測評引導(dǎo)員婉言謝絕了局領(lǐng)導(dǎo)和同志們讓他們到局指定用餐點(diǎn)一起用餐的好意,不顧饑餓和一天的勞累繼續(xù)留守責(zé)任區(qū),直至晚上8點(diǎn)多接到書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)書院社區(qū)全國城市公共文明指數(shù)測評調(diào)查工作結(jié)束的通知,他和駐守責(zé)任區(qū)的志愿者、入戶測評引導(dǎo)員也還沒有吃上一口飯。保證了我局迎接**年全國城市公共文明指數(shù)測評調(diào)查工作的圓滿完成。
    二、主動協(xié)調(diào)局創(chuàng)城辦與市局各宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦的屬地關(guān)系和市局各個宿舍區(qū)的創(chuàng)城巡查協(xié)調(diào)工作,自我局創(chuàng)城工作開展以來,我部指派曾在全國城市文明指數(shù)測評調(diào)查工作中圓滿完成市局黨群辦為駐城離、退休老干部、職工簽送《全國城市文明指數(shù)測評調(diào)查模擬試卷》任務(wù)的同志主動承擔(dān)了局創(chuàng)城辦與市局6個宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦在創(chuàng)城期間的協(xié)調(diào)、溝通和聯(lián)絡(luò)工作,并在市局創(chuàng)城辦向各個宿舍區(qū)派駐志愿者的前期,對各個宿舍區(qū)的創(chuàng)城巡查協(xié)調(diào)工作。從他在部領(lǐng)導(dǎo)那里接受了這份帶著局、部領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托,而又超出自身身體和精神上的雙重耐受能力的工作之日起,他無怨無悔的騎著自己的助力車,無論冒著炎炎烈日還是疾風(fēng)驟雨,一絲不茍的執(zhí)行著局、部領(lǐng)導(dǎo)賦予自己的使命;奔波于局創(chuàng)城辦與市局各宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦以及市局所轄的各個宿舍區(qū)之間,從市區(qū)南端的普村社區(qū)、金壇社區(qū)、西苑社區(qū)、朝陽社區(qū)、書院社區(qū)到市區(qū)北端的后園社區(qū);從市局所轄的金壇宿舍區(qū)、西苑宿舍區(qū)、井神樓南北兩個宿舍區(qū)、北大院宿舍區(qū)到北園宿舍區(qū)。到各社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)取《**年全國城市文明指數(shù)測評調(diào)查模擬試卷》送交局創(chuàng)城辦分發(fā)到市局各個部室;從各個社區(qū)領(lǐng)取《全國城市文明指數(shù)測評督導(dǎo)通知單》送交局創(chuàng)城辦再轉(zhuǎn)給相關(guān)宿舍區(qū)創(chuàng)城責(zé)任部室領(lǐng)導(dǎo),并將督辦單整改結(jié)果再回復(fù)到各社區(qū);在完成上述工作任務(wù)的同時,對局所屬各個宿舍區(qū)進(jìn)行創(chuàng)城工作巡查督促并及時地向局創(chuàng)城辦反饋各宿舍區(qū)創(chuàng)城期間的巡查工作情況。每天周而復(fù)始的重復(fù)著看似單調(diào)卻又責(zé)任重大的工作流程。他忘記了八小時工作制,忘記了雙休日,有時甚至忘記了午休的時間。并利用少有的業(yè)余時間完成了市局北大院宿舍區(qū)轄區(qū)派出所下達(dá)的**年全國人口普查108戶入戶摸底的戶口清理整頓工作。8月29日,同志接到局井神樓宿舍所屬朝陽社區(qū)通知,要求對井神樓院內(nèi)花壇雜草及衛(wèi)生進(jìn)行清理,隨即趕到現(xiàn)場查看實(shí)際情況并到該社區(qū)向該社區(qū)書記詢問具體要求并協(xié)商清理時限,及時的與局相關(guān)部室人員聯(lián)絡(luò)井神樓宿舍雜草及衛(wèi)生清理事宜。并報請部領(lǐng)導(dǎo)派駐胡均海同志現(xiàn)場督辦。面對局、部領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),他總是善始善終的傾盡自己所能的去執(zhí)行和完成。
    當(dāng)全局的創(chuàng)城工作進(jìn)行到了攻堅階段的時候,同志又被局創(chuàng)城辦指定為市局北大院宿舍區(qū)創(chuàng)城志愿者,被部領(lǐng)導(dǎo)和市局辦公室領(lǐng)導(dǎo)指定為北大院宿舍區(qū)入戶測評引導(dǎo)員,此時此刻再次被局、部領(lǐng)導(dǎo)委以重任的他,并沒有顧忌連日來因連續(xù)工作所帶來的勞累和疲憊,依然帶著自信默默的領(lǐng)受了局、部領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作任務(wù)。由于北大院宿舍區(qū)的出租房比較多,多數(shù)出租房住戶不能按正常的上下班時間作息,為了讓創(chuàng)建工作在北宿舍區(qū)做到家喻戶曉,人人皆知,讓宿舍區(qū)的居民都理解創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城。同志就利用中午午休時間、晚上出租戶回家休息的時間,深入每戶宣傳居民文明素質(zhì)知識和發(fā)放“**年全國城市文明指數(shù)測評模擬試卷”;有時為了等一戶出租屋的居民回家,白天他連應(yīng)該吃午飯的時間都放棄,晚上有時候要等到宿舍區(qū)的小門關(guān)閉前的幾分鐘才能等到出租戶居民的回家,有時候白白的空等一整天也等不到出租戶居民回家的影子。對此,他并不在意,第二天,他依舊會按時等在該等的出租住戶樓道前,直到等來出租住戶,完成自己應(yīng)盡的工作職責(zé)。
    同志自從接受了市局、部領(lǐng)導(dǎo)交給的20xx年年創(chuàng)城工作任務(wù)以來,先后從市局各個宿舍區(qū)所屬社區(qū)領(lǐng)取各類測評模擬試卷三千余份;到市局各個宿舍區(qū)所屬社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)取《20xx年全國城市文明指數(shù)測評督導(dǎo)通知單》10份并將督辦單整改結(jié)果回復(fù)各社區(qū);向市局各個宿舍區(qū)所屬社區(qū)及市工委報送我局各宿舍區(qū)創(chuàng)城測評具體聯(lián)絡(luò)人、引導(dǎo)員、志愿者名單統(tǒng)計表8份。到市工委領(lǐng)取到沂蒙路和平安路交匯處值班的志愿者制服以及用具4套。先后在巡查期間,監(jiān)督有關(guān)部門為本局井神樓宿舍區(qū)各樓道安裝了干粉滅火器7套,為北宿舍區(qū)各樓道更新消防設(shè)施6套更換滅火器12只,協(xié)調(diào)了北宿舍區(qū)監(jiān)控設(shè)備的安裝、井神樓宿舍區(qū)地下消防栓配置問題、街道辦事處對該宿舍區(qū)通過暗訪入戶測評提出的督導(dǎo)整改和要求及20多年沒有屬地社區(qū)管理的北園宿舍區(qū)的屬地管理等問題。幾乎每隔幾天,他都要到各個宿舍區(qū)的屬地社區(qū)辦公室里去坐坐,和社區(qū)創(chuàng)城辦的領(lǐng)導(dǎo)交換一下本單位宿舍區(qū)在屬地社區(qū)創(chuàng)城工作中的意見和一些屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)給予的好的創(chuàng)城工作建議。為市局創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)和市局各個宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)之間架設(shè)起一條條在創(chuàng)城工作中協(xié)作、溝通、共贏的橋梁;特別是在9月8日晚市局北宿舍區(qū)屬地書院社區(qū)創(chuàng)城入戶測評工作開始暨全局創(chuàng)城工作的關(guān)鍵時刻,同志再次臨危受命,主動擔(dān)負(fù)起與書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、溝通和聯(lián)絡(luò)任務(wù),及時地通過和書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)的溝通和聯(lián)絡(luò)掌握20xx年全國城市文明指數(shù)測評組在書院社區(qū)的測評工作動向,在市局領(lǐng)導(dǎo)盧宗友同志的親自督導(dǎo)下,市局相關(guān)部室領(lǐng)導(dǎo)、市局其他宿舍區(qū)的創(chuàng)城志愿者和廣大員工的配合下,最終圓滿地完成了全局20xx年年城市文明指數(shù)測評工作的最后攻堅。當(dāng)聽到電話里書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)告訴他:書院社區(qū)20xx年年全國城市公共文明測評調(diào)查入戶測評工作圓滿結(jié)束的消息,他似乎是忘記了此刻的饑餓和連續(xù)數(shù)十天的勞累。
    一是動員面廣。讓創(chuàng)建工作做到家喻戶曉,人人皆知,發(fā)動宿舍區(qū)居民理解創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城。深入每戶宣傳居民文明素質(zhì)知識和發(fā)放“20xx年年全國城市文明指數(shù)測評模擬試卷”,我部所負(fù)責(zé)的北宿舍區(qū)內(nèi)6棟樓、13個單元、128戶居民(含門頭房)家家都有20xx年年全國城市文明指數(shù)測評的宣傳資料,每個家庭都知道創(chuàng)城活動,了解創(chuàng)城要求;除了根據(jù)上級要求完成宿舍區(qū)文明指數(shù)測評模擬試卷住戶簽收工作外,還根據(jù)北宿舍區(qū)出租房流動人口和門頭房較多的特點(diǎn);與責(zé)任區(qū)本次測評工作中需要重點(diǎn)攻堅的3棟樓樓長簽訂了《20xx年年全國城市文明指數(shù)測評工作樓長責(zé)任書》;多次與居住在北宿舍區(qū)友鄰單位員工領(lǐng)導(dǎo)取得及時聯(lián)系,協(xié)調(diào)各單位在北宿舍住戶出租房事宜。做到創(chuàng)城責(zé)任層層落實(shí)明確。創(chuàng)城工作及時到位。
    二是宣傳方法多樣。在入戶宣傳,設(shè)立專欄、印發(fā)資料等形式下,我們還動員了各種宣傳力量,加大宣傳力度,動員樓棟里的黨員、樓長、居民骨干參與宿舍區(qū)的創(chuàng)建活動,除了在專欄里張貼《20xx年年全國城市文明指數(shù)測評工作文明用語提示》外,共向居民發(fā)放宣傳資料3000余份。通過問卷調(diào)查和逐戶發(fā)放“致宿舍區(qū)居民的一封信”了解居民的需求,為群眾解決了油煙污染問題,重點(diǎn)整治了亂扔垃圾、亂堆雜物、亂排污水等臟亂差問題。張貼《關(guān)于徹底清理小區(qū)樓道堆放物的通告》,及時協(xié)調(diào)局相關(guān)部室清理垃圾死角30余處,清除樓道堆積物40余車,粉刷了宿舍區(qū)各個樓體、樓道、外墻;整改了各個樓道燈線路,填補(bǔ)了宿舍區(qū)門前坑洼不平的路面并在門前兩側(cè)設(shè)立設(shè)置了禁止停車的警示標(biāo)志,逐步改變了宿舍區(qū)面貌。
    三是制定了《20xx年年全國城市文明指數(shù)測評北宿舍區(qū)入戶測評預(yù)案》。在積極與屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)保持高度協(xié)調(diào)、配合、聯(lián)絡(luò)的同時,主動制定出《20xx年年全國城市文明指數(shù)測評北宿舍區(qū)入戶測評預(yù)案》,其主要內(nèi)容是:1、聯(lián)絡(luò)聯(lián)通、移動相關(guān)部門,根據(jù)北宿舍現(xiàn)有資料,收集居住在北宿舍各單位員工電話號碼,通過電話通知各單位員工到場或通知房屋租住戶積極配合迎評工作。2、以本單位名義向聯(lián)通、移動送交迎評通知協(xié)調(diào)函,請聯(lián)通、移動相關(guān)部門通知居住在北宿舍的員工到場或通知房屋租住戶配合迎評工作。3、通過本單位相關(guān)處室,通知居住在北宿舍區(qū)的本單位員工配合迎評工作;在北宿舍區(qū)有房無出租的,作為志愿者配合迎評工作;4、準(zhǔn)備相關(guān)預(yù)案所需要材料,包括責(zé)任區(qū)平面圖、聯(lián)絡(luò)用表格、歷次的模擬試卷等。為圓滿地完成全局測評工作的最后攻堅提供了有力的保障。
    20xx年年全國城市公共文明指數(shù)測評調(diào)查工作雖然結(jié)束了,但是積極參與創(chuàng)建更高層次的文明城市,是我局推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的一項重要舉措,我部創(chuàng)城工作在局領(lǐng)導(dǎo)和局創(chuàng)城辦正確督導(dǎo)下所取得的成績也僅僅是剛剛起步,仍然任重道遠(yuǎn),還需要作出長期不懈努力。在今后的工作中我部決心深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼承和發(fā)揚(yáng)前期創(chuàng)城工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好作風(fēng)和“干群一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的精神,矢志不渝,埋頭苦干,為我局今后的文明及創(chuàng)城建設(shè)和郵政事業(yè)的進(jìn)一步促進(jìn)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)務(wù)見習(xí)的個人工作總結(jié)篇十五
    本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且多次參加各種檢驗(yàn)技術(shù)的.學(xué)習(xí)與培訓(xùn),還時刻關(guān)注著檢驗(yàn)儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨(dú)立做好檢驗(yàn)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識,而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護(hù)的基本技能和方法,提高動手實(shí)踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系,初步具備了獨(dú)立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),同時注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
    回顧一年多的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,出現(xiàn)問題時單獨(dú)處理能力還不夠強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻(xiàn)!