心理總結(jié)是對(duì)個(gè)人心理狀態(tài)和行為進(jìn)行總結(jié)和分析，有助于改善心理健康狀況。在寫總結(jié)之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇一
xx：
今天我演講的題目是青春的誓言。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師？不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！
青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的.青春！的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想大學(xué)篇二
剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，班主任讓我們寫四年的目標(biāo)，當(dāng)時(shí)寫了什么，現(xiàn)在卻怎么也想不起來(lái)了，轉(zhuǎn)眼，四年就這么過去，而我們的目標(biāo)又是什么?是期末考能夠60分萬(wàn)歲，是上某某老師的課時(shí)能搶到最后兩排，是選修課沒到剛好老師沒有點(diǎn)名，還是每晚寢室管理員都忘記斷掉網(wǎng)線。
陽(yáng)臺(tái)邊的樹葉綠了又黃，長(zhǎng)了又落，宣告著一春一夏的到與去，而室內(nèi)的我們卻時(shí)常不記得今夕是幾時(shí)，每天夜晚躺在床上，望著天花板，只有一片空白，可笑的是，腦海里也是一樣的空白，那時(shí)的我，似乎永遠(yuǎn)不知道明天的我和今天的我有什么不同。
8：10分上課，寢室到教室只需十分鐘，而我們永遠(yuǎn)都是最后一分鐘到達(dá)目的地，不顧面露不悅的老師，從容不迫的找好位置坐下，然后該干嘛干嘛，反正就是沒有認(rèn)真聽課的，盡管老師在上面口若懸河，我們?cè)谙旅孢€是玩的怡然自得!
從不明白這些東西對(duì)我們的將來(lái)有何作用，也從來(lái)不會(huì)想去弄明白老師究竟想要表達(dá)什么?是不想，還是不會(huì)?也是我們一直在研究的問題。除此之外，我們也會(huì)偶爾研究一下這門功課的講課老師性格如何，以此推斷期末通過率有多高，當(dāng)然，我們也會(huì)給那些長(zhǎng)相奇怪的新課任課老師們加以點(diǎn)評(píng)，作為上課無(wú)聊時(shí)的一種別樣的佐料!
至于他上的什么內(nèi)容，估計(jì)只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)知道，待到期末考試時(shí)，翻開課堂筆記，發(fā)現(xiàn)除了開始幾張頁(yè)子有著零零落落的幾個(gè)字外，還真找不出其他與考試有關(guān)的線索，于是又死纏爛打，憑借著三寸不爛之舌，差點(diǎn)就沒把美人計(jì)使出來(lái)了，終于大慈大悲的老師們給了我們差不多半本書的資料，還美名其曰：試卷中的60分就在里面了，而我們除了大罵其蛇蝎心腸之外，只有猛啃書本了。至多拜拜春哥，期待老天保佑考試時(shí)能排個(gè)好位置。
其實(shí)多數(shù)時(shí)間我們是無(wú)聊的，無(wú)聊的時(shí)間我們便想辦法充實(shí)，于是考證，做志愿者，協(xié)會(huì)聯(lián)誼，暑期實(shí)踐，現(xiàn)在想想，難道這也算是目標(biāo)?充其量也只是盲目跟從吧!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問：你還有未來(lái)可言么？進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了，以后的路該怎么走呢？痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續(xù)念書，還是要繼續(xù)提升自己，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，技術(shù)革命的時(shí)代，只有擁有一技之長(zhǎng)，才能更好地在社會(huì)上安身立命。
我對(duì)著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行！我能行！我有夢(mèng)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！我要重新起航！
信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起，我邁進(jìn)了丁蜀中專的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄！像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒！”至今還記得，當(dāng)我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點(diǎn)點(diǎn)升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來(lái)的一切。
在老師的引領(lǐng)下，我闖進(jìn)了電子技術(shù)應(yīng)用的世界。我們都習(xí)慣于享受各種各樣的電器和電子產(chǎn)品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過這美妙的便捷背后有一個(gè)怎樣奇妙的電子世界？我在這個(gè)世界遨游的越長(zhǎng)久，就越來(lái)越深深地被她迷住了！我恍然大悟，原來(lái)小小的電子雖然微不足道，但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)電子聚合起來(lái)就可扮靚我們的生活，推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步！我忽然覺得，我雖然是一個(gè)普通的中職生，但是看看四周，無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的學(xué)生在默默地學(xué)習(xí)著，奮斗著，我們都是一粒微小的電子，但是我們聚合起來(lái)一樣可謂讓人們微笑著享受生活！
我一下子看清了我的未來(lái)！我要當(dāng)一名電氣工程師，而且必須是出色的！為了我的理想美夢(mèng)成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動(dòng)的路線圖，又何嘗不是我的人生流動(dòng)的.路線圖呢？我在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍聯(lián)系電子線路的焊接，稍微有一點(diǎn)疏忽，電子流動(dòng)就會(huì)被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個(gè)線路，更是將我的現(xiàn)在和未來(lái)焊接在一起，怎么敢馬虎，怎么能懈怠，怎么會(huì)不盡心呢？我愛我的專業(yè)，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛這個(gè)學(xué)校！我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè)，將來(lái)成為一名出色的電氣工程師。我會(huì)去參加單招考試，去圓自己的大學(xué)本科夢(mèng)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子專業(yè)，最終成為一名出色的電氣工程師。我堅(jiān)信，這不是幻想，這是我用現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義！一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過往，于是我們?cè)诰}沒沉靜中累積，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力！相信未來(lái)吧，相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春！相信未來(lái)，熱愛生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義！未來(lái)，把握在我們自己的手里；未來(lái)，等待著我們?nèi)プV寫。心繡未來(lái)，我在未來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地！在廣闊的天空中，我展開了奮斗的翅膀，抱著夢(mèng)往前飛！
我的夢(mèng)想大學(xué)篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的'天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)！無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新！
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么？
我們青年人愛幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們，請(qǐng)牢記，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭！
和大家分享個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)人說：“我在砌一堵墻?！钡诙€(gè)人說：“我在建造一幢大廈?！钡谌齻€(gè)人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園?！焙髞?lái)，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿！從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動(dòng)”了起來(lái)。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動(dòng)，成功就離你最近！二十歲，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么？我會(huì)驕傲的對(duì)你說：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人！
是?。≡跈?quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛！”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂！
無(wú)論歲月給我們留下了多少份遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢(mèng)想！只要我們還有生存的氧氣，就定會(huì)有締造激情的勇氣！
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天！朋友們，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧！
我的夢(mèng)想大學(xué)篇五
清華大學(xué)位于北京西郊風(fēng)景秀麗的清華園。是一所綜合大學(xué)，是當(dāng)代中國(guó)最著名的學(xué)府之一，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。
清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂，始建于1920___年，是清政府利用美國(guó)“退還”的一部分庚子賠款創(chuàng)辦的一所留美預(yù)備學(xué)校。一次，清華學(xué)堂的建立，帶有民族屈辱的印記。
辛亥革命爆發(fā)后，清華學(xué)堂改為清華學(xué)校。1920___年清華改辦大學(xué)，成立大學(xué)部，增設(shè)研究院國(guó)學(xué)門(通稱“國(guó)學(xué)研究院”)。1920_____年夏，清華學(xué)校由國(guó)民政府接管，命名為“國(guó)立清華大學(xué)”。翌年，留學(xué)生美預(yù)備部結(jié)束、國(guó)學(xué)研究院停辦，清華由一所留美預(yù)備學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰?dú)立的綜合大學(xué)，開始在中國(guó)高等教育界嶄露頭角。國(guó)立清華大學(xué)首任校長(zhǎng)羅家倫，后校長(zhǎng)人選幾經(jīng)更迭，1931年12月，梅貽琦繼任校長(zhǎng)，連續(xù)長(zhǎng)校20___年，在清華發(fā)展史上有重大貢獻(xiàn)。
國(guó)立清華大學(xué)共設(shè)立文、法、理、工4個(gè)學(xué)院，16個(gè)系;還有理科、文科、法科3個(gè)研究所，設(shè)中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、哲學(xué)、歷史、物理、算學(xué)、化學(xué)、生物、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)10個(gè)學(xué)部。還相繼成立了農(nóng)業(yè)研究所、航空研究所、無(wú)線電研究所，稱為特種研究所(不招研究生)。
在清華，名師云集、睿才薈萃。王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊?、院寅恪、趙元任、朱自清、聞一多、吳宓、張奚若、潘光旦、馮友蘭、吳晗、陳岱孫、葉企孫、吳有訓(xùn)、周培源、熊慶來(lái)、華羅庚、劉仙洲、張之高、梁思成、馬約翰等著名學(xué)者和大師都曾先后在清華執(zhí)教。清華大學(xué)倡導(dǎo)教育自主、學(xué)術(shù)獨(dú)立、廣聘名師、治學(xué)先進(jìn)，從而迅速成為全國(guó)著名的高等學(xué)府。
從1920___年清華學(xué)堂成立，到1920___年留美預(yù)備部結(jié)束，清華學(xué)校先后培養(yǎng)和選送留美生1100人;從1920___年設(shè)立大學(xué)部到1948年清華園解放，清華大學(xué)共培養(yǎng)大學(xué)本科畢業(yè)生(含西南聯(lián)大時(shí)期)5500余人，招考派送留美生131人，畢業(yè)研究生138人。他們當(dāng)中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧、李政道，有：“兩彈一星“功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者錢學(xué)森等，而大部分畢業(yè)生成為我國(guó)各界、特別是科學(xué)、教育和文化界杰出的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人與國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者。
1948年12月15日，清華園解放，揭開了清華歷史嶄新的一頁(yè)。
1952年6月，全國(guó)高等院校進(jìn)行大規(guī)模院系調(diào)整，清華大學(xué)基礎(chǔ)雄厚、富有特色的文學(xué)院、理學(xué)院、法學(xué)院和一大批知名學(xué)者、教授并入清華大學(xué)。經(jīng)過調(diào)整，清華大學(xué)設(shè)置機(jī)械制造、動(dòng)力機(jī)械、土木工程、水利工程、建筑、電機(jī)工程、無(wú)線電工程和石油工程(1953年調(diào)出)等8個(gè)系共22個(gè)專業(yè)及15個(gè)專修科，由一所多院制綜合大學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰嗫菩怨I(yè)大學(xué)。
1952年11月，教育部任命蔣南翔為清華大學(xué)校長(zhǎng)(1956年后兼任黨委書記)。蔣南翔在清華任職20___年，積極探索符合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義高等教育的辦學(xué)道路，豐富了馬克思主義教育理論。創(chuàng)造性地貫徹黨的教育方針，在培育又紅又專、全面發(fā)展的工程技術(shù)和尖端科技人才方面成績(jī)卓著，為清華大學(xué)和我國(guó)社會(huì)主義高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
1955年起，清華率先創(chuàng)建原子能等新技術(shù)專業(yè)。到1966年6月，清華大學(xué)設(shè)有土木建筑工程、水利工程、動(dòng)力機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、精密儀器及機(jī)械制造、冶金、電機(jī)工程、無(wú)線電電子學(xué)、自動(dòng)控制、工程物理、工程化學(xué)、工程力學(xué)數(shù)學(xué)等12個(gè)系共40個(gè)專業(yè)，成為新中國(guó)第一流的多科性工業(yè)大學(xué)。在此期間，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生超過萬(wàn)人。共培養(yǎng)了本科畢業(yè)生20___6人、?？粕?126人和研究生1475人，他們中許多人已成為我國(guó)各條戰(zhàn)線上的骨干，其中不少人是國(guó)家各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和著名專家、學(xué)者。
目前清華大學(xué)設(shè)有建設(shè)學(xué)院、土木水利學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等、航天航空學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院等15個(gè)學(xué)院55個(gè)系;博士、碩士授權(quán)點(diǎn)252個(gè)，博士后流動(dòng)站37個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科37個(gè)，形成了高質(zhì)量、高水平、高層次、多模式培養(yǎng)本科生——研究生的教育體系。先后為國(guó)家培養(yǎng)了近十七萬(wàn)各行各業(yè)的骨干。20___年~20___年，先后成立醫(yī)學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、航天航空學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院。清華大學(xué)已經(jīng)成為一所擁有理、工、文、法、管理、藝術(shù)和醫(yī)學(xué)等多學(xué)科的綜合性大學(xué)。
學(xué)校通過引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合，在國(guó)內(nèi)外選聘優(yōu)秀人才，形成高水平的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。目前共有正高級(jí)職務(wù)教師1262人，其中：中國(guó)科學(xué)院院士37名、中國(guó)工程院院士34名，院士人數(shù)居全國(guó)高校首位。共有101名教授入選教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授，51人入選長(zhǎng)江學(xué)者特聘講座教授，入選人數(shù)居全國(guó)高校之首。
20___年，我們迎來(lái)清華大學(xué)百年華誕。從99周年校慶開始的“百年校慶年”，以“躋身世界一流，服務(wù)國(guó)家社會(huì)”為主題，已經(jīng)舉辦了一系列學(xué)術(shù)、文化、公益和慶?；顒?dòng)。目前，一場(chǎng)場(chǎng)高水平的學(xué)術(shù)活動(dòng)陸續(xù)舉行，一系列百年校慶出版物相繼面世，新清華學(xué)堂、校史館、音樂廳、文科圖書館等百年校慶建設(shè)工程進(jìn)展順利。
百年校慶是清華發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。在世界高等教育改革和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大背景下，在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的指導(dǎo)下，我們要總結(jié)凝練百年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼承弘揚(yáng)清華的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同謀劃未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖，進(jìn)一步加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，積極探索現(xiàn)代大學(xué)制度和大學(xué)文化，提升水平，擴(kuò)大影響，加快推進(jìn)世界一流大學(xué)的建設(shè)步伐，在新的百年再鑄新的輝煌，努力為中華民族的偉大復(fù)興、為人類文明的進(jìn)步發(fā)展，作出新的更大的貢獻(xiàn)!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能〞，無(wú)數(shù)的“希望〞，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新!
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?
醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭!
和大家分享個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人：“你們?cè)谧鍪裁?〞第一個(gè)人說：“我在砌一堵墻。〞第二個(gè)人說：“我在建造一幢大廈。〞第三個(gè)人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園。〞后來(lái)，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速到達(dá)100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的.小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動(dòng)〞了起來(lái)。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢!立即行動(dòng)，成功就離你最近!二十歲，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人!
是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難〞與“一輩子的懊悔〞以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛!〞那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!
醒悟的時(shí)候才猛然覺察，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的此岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金〞的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海〞的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)〞，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們發(fā)奮努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。〞但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
最后請(qǐng)?jiān)试S我送上一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。〞是的，送給我自己，也送予大家。讓我們共同進(jìn)步吧!
我的夢(mèng)想大學(xué)篇七
作者：失去才會(huì)珍惜。
當(dāng)我在讀大學(xué)的時(shí)候就有一個(gè)理想就是考上清華大學(xué)，但后慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)考研沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，那時(shí)我都想退縮。但當(dāng)面臨著招人單位的高薪聘請(qǐng)或其他種種誘惑時(shí)，我們必須意識(shí)到，雖說現(xiàn)在中國(guó)非常強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，要逐步淡化學(xué)歷對(duì)人才的約束，但就目前的形勢(shì)來(lái)看，高學(xué)歷為人才的發(fā)展和成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的機(jī)遇和堅(jiān)實(shí)的后盾，有著舉足輕重的地位。高學(xué)歷雖然不能說明一個(gè)人的能力，但當(dāng)你面對(duì)你一無(wú)所知的`招人單位時(shí)，學(xué)歷就順理成章地成為了人才的標(biāo)準(zhǔn)，所以沒有一個(gè)高學(xué)歷，就難以有機(jī)會(huì)將自己的才華展現(xiàn)于眾。于是，當(dāng)你再次因是否決定考研而猶豫時(shí)，當(dāng)你感到自己的意志正在動(dòng)搖時(shí)，當(dāng)你感到對(duì)于考研復(fù)習(xí)的壓力和痛苦無(wú)法忍受時(shí)，想想這些吧，不單單是為了一個(gè)高學(xué)歷，而是為了獲取更多的機(jī)遇，必須要堅(jiān)持下去，堅(jiān)信自己的信念，勇敢地告訴自己：“我要考研”。其實(shí)我也是比較實(shí)際的那種人，很在乎面子問題和非常要強(qiáng)，在我決定考研的那一刻起，我就發(fā)誓我一定要考上。不會(huì)有第二次，不能讓同學(xué)和朋友把我看扁了。
大四下學(xué)期到了，我開始了我的緊張復(fù)習(xí)，陳文燈的數(shù)學(xué)，石春楨的220篇英語(yǔ)，每天做4篇閱讀理解和十頁(yè)數(shù)學(xué)，每天如此。由于我的目標(biāo)太難考了，所以我只有花更多的時(shí)間看書，不愿社交，也沒有時(shí)間，才剛步入成年的我臉上便沒有了笑容，往日活潑的性格漸漸變得孤僻。晚上回到外面租的房子還要繼續(xù)看書，看書累了就在小屋里來(lái)回踱著小碎步。很快到了暑假，我只報(bào)了政治考研輔導(dǎo)班，因?yàn)槲艺J(rèn)為我數(shù)學(xué)學(xué)的還可以，英語(yǔ)時(shí)間短可能提不高。在輔導(dǎo)班抄了一個(gè)月的筆記，隨后又買了黑博士的120篇和一本數(shù)學(xué)的習(xí)題集，炎熱的暑假就這樣度過了。我現(xiàn)在才知道孤獨(dú)是考研最大的敵人，我只有聽歌來(lái)自我安慰，每次孤獨(dú)時(shí)我都會(huì)聽張衛(wèi)健的《孤獨(dú)不苦》。當(dāng)看書看累了，就看看窗外的風(fēng)景。
新年到了，很快進(jìn)入了最關(guān)鍵最緊張的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候最需要平靜的心情，還要注意休息。那時(shí)我都進(jìn)入考場(chǎng)了還覺得昏昏沉沉的，還好后來(lái)也沒有什么，考的還算不錯(cuò)吧，起碼過了分?jǐn)?shù)線了，那也要感謝幫助和鼓勵(lì)的同學(xué)還有父母。在考研的那段時(shí)間里我可以說以前沒吃過的苦現(xiàn)在什么也感受到了。
在考研路上，如果有學(xué)習(xí)、心理上的一些問題，可以有人和你探討，如果在考研的最后時(shí)刻給你一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)與祝福，這是非常重要的。是否有考友，有幾個(gè)，因人而異。但還要注意的是如果你真心考研，最好不要和保研的以及考研意志不堅(jiān)定或態(tài)度不端正的人一起復(fù)習(xí)，心態(tài)上的差異很可能給你帶來(lái)負(fù)面影響。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇八
親愛的的少年朋友們，你們有過夢(mèng)想嗎?每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆]錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。
如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì)變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒有錢上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。讓他們也能像我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才，為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂。我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子，來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó)，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤，把快樂變得充滿人間。
親愛的的少年朋友，如果我真的是個(gè)魔術(shù)師，我要把我們的祖國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家，我要把全世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂園。你們也一定會(huì)這樣想吧。
我的姐姐在上海小學(xué)是小有名氣的教師，有許多學(xué)生都盼著上她的課，可能是我們心有靈犀吧，我也喜歡當(dāng)一名教師!
十五年以后，我在北京最著名的小學(xué)里當(dāng)了一名教師，我和我姐姐一樣，小有名氣，大家都盼著上我的英語(yǔ)課?！岸×懔恪钡谝还?jié)課上課了，我夾著一個(gè)文件夾，走進(jìn)了教室，問了好之后，我就繪聲繪色地講起了課，大家聽的都是津津有味，不一會(huì)兒就下課了。第二節(jié)課是同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課，正好，語(yǔ)文老師外出有事，只好讓我?guī)б还?jié)課。同學(xué)們是歡呼雀躍，我就讓同學(xué)們寫了一篇英語(yǔ)作文《myteacher》(我的老師)就這樣，四十五分鐘的“白開水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了。
我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但是，我們現(xiàn)在要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作為一個(gè)為國(guó)家有用的人才!
我的夢(mèng)想大學(xué)篇九
假如我是一名作家，一名與筆為友，忠實(shí)的代表大眾心聲的作家。我會(huì)將自己所感悟到的，最真實(shí)的想法記錄在白紙上，然后與人們一起分享；我總是以文字為窗口，治愈人們心靈的創(chuàng)傷。對(duì)社會(huì)中存在的違背法律和道德的不光彩的一面，我會(huì)義正詞嚴(yán)地批判和揭露；對(duì)那些高尚的心靈美好的事物，我會(huì)縱情謳歌；我會(huì)用筆寫出讓孩子們歡呼雀躍的美麗的童話，我會(huì)用文字給年輕人奮發(fā)向前的動(dòng)力，讓老年人在我的文字中徜徉夕陽(yáng)般的幸福生活扉頁(yè)上記錄著我輝煌的成就，在另一面，我卻必須承受一些人的反對(duì)與指責(zé)。我如一個(gè)真正的文人般生活著。
我是一名。。。。
我可以成為許許多多的人，只要努力，就會(huì)成功！在這期間，我不想過早地猜測(cè)結(jié)果，一個(gè)人的成敗，不在于最后那句話是成功還是失敗，而在于他努力奮斗的精彩的過程。就像讀一本精彩的小說，我們總是按捺不住好奇想最早知道故事的結(jié)局，倘若直接翻到最后一頁(yè)，你又怎能享受那喜怒哀樂帶給你的震撼呢？夢(mèng)想也是這樣，只有親身體會(huì)酸甜苦辣，才能得到夢(mèng)想的考驗(yàn)和認(rèn)可，才會(huì)獲得那最后的喜悅。
所以，我可以堅(jiān)定地說：為自己定一個(gè)目標(biāo)，努力地奮斗吧！只有執(zhí)著地去追尋，才能捕捉到你想要的結(jié)果。取得一點(diǎn)點(diǎn)的成就不算本事，重要的是學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣，這是夢(mèng)想為人類上的一堂精彩紛呈的課程。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十
是當(dāng)一名天文學(xué)家。
每天，我都會(huì)想，宇宙中有比太陽(yáng)大的恒星嘛；宇宙又是入伏誕生的；銀河系有時(shí)不是邊界呢？這些問題我怎么想都想不出來(lái)。直到有一天早晨，我發(fā)現(xiàn)家里有一架天文望遠(yuǎn)鏡，于是，我問媽媽這是怎么回事，媽媽就高興的跟我說，因?yàn)檫@幾天發(fā)現(xiàn)我這么喜歡天文知識(shí)，于是給我買了一架望遠(yuǎn)鏡。說完，就給了我一本書，我一看，竟然是天文知識(shí)大全，我立刻高興的在一旁看起了書。這本書讓我學(xué)到很多東西，比如，宇宙誕生于一次大爆炸，恒星分為五種階段，幼年恒星，中年恒星，紅巨星，中子星到白矮星等，還知道了目前人類發(fā)現(xiàn)的最大的恒星——盾牌座uy，體積是太陽(yáng)的103億倍呢！
一天夜晚，我用天文望遠(yuǎn)鏡觀察了一天，這一看居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于星系——ic1011，書上面說，1001多個(gè)銀河系都沒有它一個(gè)核心要大呢！可以看出，宇宙多么的大?。?BR> 俗話說：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”我不能放棄自己的夢(mèng)想，將來(lái)有一天，我也要發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未有人知道，卻合適人類居住的星球。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十一
我以前有一個(gè)夢(mèng)想是環(huán)游世界，可我覺得那個(gè)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，那是長(zhǎng)大以后的事了，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是養(yǎng)一條金毛巡回犬。
我為什么想養(yǎng)一條狗呢？因?yàn)槲覀兗依锶颂倭耍挥邪职?、媽媽和我，爸爸很忙，?jīng)常不在家，家里就只有我和媽媽兩個(gè)人了，親戚們又住得很遠(yuǎn)，我很孤獨(dú)。媽媽說我要考到前五名才能養(yǎng)狗，第一名她就獎(jiǎng)勵(lì)我一條狗，還要在我不在家的時(shí)候幫照料它，第二名和第三名我們就各出一半的錢，但她還是要幫我照料，第四和第五名就該我自己出錢了，她只幫我照料，五名以后，就連自己出錢、自己管都沒門了，我想：這明明就是促使我努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取獲得好成績(jī)嘛！從此，我的目標(biāo)就是第一名了。
如果我養(yǎng)了狗，我會(huì)帶著它看日出，看黃昏；帶它攀登高山，會(huì)和它有難同當(dāng)、有福同享。我會(huì)把它的窩放在我的窗臺(tái)上，這樣即使爸爸不在家，我也不會(huì)害怕獨(dú)自睡覺了。每次一放暑假我會(huì)和它一起歡天喜地地玩、快樂地吃飯；當(dāng)我做暑假作業(yè)時(shí)，狗狗就會(huì)被媽媽帶到屋外去訓(xùn)練生活習(xí)慣；過春節(jié)時(shí)，我會(huì)和狗狗、哥哥一起守、拜年、領(lǐng)紅包，吃一年中最豐盛的一頓飯——年夜飯，然后一起去放禮花、鞭炮。開學(xué)后，晚上回家我做作業(yè)，媽媽做飯，爸爸就和它玩，做完作業(yè)我立刻和它一起奔跑，一起玩耍；星期天，一早起來(lái)我會(huì)和它出去散步，回來(lái)后就吃飯，然后我寫作業(yè)，媽媽買菜，爸爸做事，這時(shí)我小區(qū)里的朋友劉小燕的狗就會(huì)來(lái)和我的狗玩。在我偶爾犯了錯(cuò)被媽媽罵時(shí)，我會(huì)在房間里抱著它痛哭，它會(huì)安慰我。
我做夢(mèng)都想擁有一條金毛巡回犬。有的時(shí)候我早上起來(lái)，看見窗臺(tái)上空空如也，心里好像也空了一大片，往下一看，夢(mèng)里的淚打濕了一大片被子；有時(shí)我起來(lái)也會(huì)很高興，因?yàn)槲覊?mèng)見自己已經(jīng)擁有了它，但看看周圍還是沒有，我的淚水情不自禁又流了下來(lái)，因?yàn)槲蚁氲搅藟?mèng)里的歡聲笑語(yǔ)。
如果我養(yǎng)了狗狗，我會(huì)向它傾述快樂和痛苦，會(huì)和它共同創(chuàng)造更加美好的明天，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是漫天黃沙里那一片綠洲里的清泉；夢(mèng)想是漆黑夜空里那一顆閃爍著的北斗星；夢(mèng)想是寒風(fēng)凜冽里那一間木屋中的爐火。它給我們帶來(lái)了希望，指引著我們前進(jìn)的方向，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，前方的道路才不會(huì)迷茫，不會(huì)被諸多的誘惑，諸多的苦難所遮蔽住眼睛，讓我們能夠始終向前前行。
我的夢(mèng)想，是成為一名像南丁格爾女士那樣偉大的護(hù)士，這也是我能夠來(lái)到我們學(xué)校的原因，很小的時(shí)候我便從父母那里聽到了這個(gè)故事，幼小的我心中雖然對(duì)她的行為并不是那么理解，但也給我留下很深刻的印象。等我長(zhǎng)大一些后，偶然間在網(wǎng)上再次了解了一些她的事跡，那時(shí)候的我，叛逆、厭學(xué)，對(duì)人生沒有了目標(biāo)，然而南丁格爾卻給我希望。那時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)頻繁，那時(shí)的士兵傷亡慘重。然而作為貴族的她，本該享受著與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)緣的他，卻是在這樣的情況下，依然決然去當(dāng)一名護(hù)士，一名戰(zhàn)地護(hù)士。在炮火紛爭(zhēng)的年代，在隨時(shí)面臨死亡的地方，帶領(lǐng)著38名護(hù)士去往了戰(zhàn)地醫(yī)院。她不懼死亡嗎？我想并不會(huì)吧，人都是愛惜生命的，也是害怕死亡的，但我想，更怕的是毫無(wú)價(jià)值的死去。我們都聽說過“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！痹谶@短暫的生命中發(fā)揮出自己的余熱，帶給更多人希望，這便能“重于泰山”！
因?yàn)樗疫x擇了讀醫(yī)，因?yàn)樗疫x擇了護(hù)理，來(lái)到了我們xx醫(yī)學(xué)院，成為一名護(hù)士。南丁格爾，這是我們每一位護(hù)理人員都耳熟能詳?shù)拿?，也是我們每一位護(hù)理專業(yè)的學(xué)生的理想。但很多時(shí)候，我們也只是把她當(dāng)做了理想中的人，卻自覺做不成她那樣的人，而有所放棄，這是我一個(gè)人的夢(mèng)想嗎？不，我想這也是大家的夢(mèng)想。而我，只不過是在這條路上堅(jiān)持了下去，沒有因?yàn)樗瞬恍湃蔚脑捳Z(yǔ)就停下了腳步。
夢(mèng)想，就是一個(gè)堅(jiān)持自我而不斷進(jìn)步的結(jié)果。堅(jiān)定了自己的方向，就不要輕易的放棄了。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
上午好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》，眾所周知，n多年前，著名的美國(guó)民權(quán)領(lǐng)袖馬丁〃路德〃金也曾經(jīng)做過一篇演講----《ihaveadream》，今天我也很榮幸可以站在這里給大家做出這個(gè)演講!
我們90后大部分都是成長(zhǎng)在比較順利的環(huán)境下的，物質(zhì)方面也比較充足，而從小到大，父母也提供了我一個(gè)比較順利的成長(zhǎng)環(huán)境，這也是我很慶幸的一點(diǎn)，不需要家庭有多富裕，也不需要父母有多高的地位，單單是父母給我的最無(wú)私的愛和最好的成長(zhǎng)環(huán)境，就值得我去用一生去感恩了!
驀然回首，寒窗十余載;衣帶漸寬，終揮別六月，走進(jìn)許多人夢(mèng)魅以求的大學(xué)。成長(zhǎng)的路上，或許我們都曾有過這樣的經(jīng)歷，看似波瀾不驚的外表，內(nèi)心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨(dú)自承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。就算在今天，高考前的那段日子也依然還會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的眼前，不管是面對(duì)著那厚厚的似乎永遠(yuǎn)也做不完的一摞題，還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試，亦或是任課老師那永遠(yuǎn)也講不完的`題，似乎高三給人的第一印象就是枯燥，但我們終究都還是挺過來(lái)了，并且成為了幾十萬(wàn)考生中的勝利者!而機(jī)緣巧合之下，我又來(lái)到了廣西壯族自治區(qū)的桂林電子科技大學(xué)，有幸認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友!
在這里，我不止一次的被大學(xué)里自由開放的氛圍所折服!就像毛主席年輕時(shí)寫的那樣“激揚(yáng)文字，揮斥方遒，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”，學(xué)術(shù)上的自由討論給了我莫大的勇氣去抓緊時(shí)間提高自己!我經(jīng)常會(huì)想，一個(gè)人存在的意義是什么?曾經(jīng)有那么一句話，叫“人生來(lái)就是注定要戰(zhàn)斗的!”。
可能這也正是人作為人而不是動(dòng)物的區(qū)別吧!人終究是有意識(shí)的動(dòng)物，懂得競(jìng)爭(zhēng)，懂得感動(dòng)、感恩，懂得開心，所以人才會(huì)有豐富的感情!
記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，一時(shí)興起就參加了院里的辯論隊(duì)，而第一次打的辯題就是“宿舍公寓化的利與弊”，當(dāng)時(shí)自己還頗為得意的去反駁對(duì)方辯友的“宿舍公寓化有助于減緩宿舍網(wǎng)吧化現(xiàn)象”，我們當(dāng)時(shí)就抓住對(duì)方不能出示有效數(shù)字駁倒對(duì)方無(wú)話可說，可是，僅僅過去半個(gè)學(xué)期，身邊許多同學(xué)也都有了自己的電腦，買電腦后肯定是先裝好cf、lol之類的網(wǎng)游，然后每天就待在宿舍里一起組隊(duì)打游戲。也許幾個(gè)人一起大喊“cf......搞起!!”的時(shí)候真的是非?！皻鈩?shì)蔚然”，但是回想起自己半年前打辯論賽是做的那個(gè)辯題，就一陣羞愧!很希望我們可以走出宿舍，不要這么早就自詡為“宅男”“宅女”!
新東方的創(chuàng)始人之一——俞敏洪先生，曾經(jīng)在他的母?！本┐髮W(xué)，做了一個(gè)演講。先生很謙虛、幽默，他坦言自己的過去，怎樣通過努力一步步走向成功的，中間引用了一個(gè)故事，是一則很經(jīng)典的寓言故事：
自古以來(lái)，只有兩種動(dòng)物可以爬上金字塔的頂端，一種是老鷹，它憑借自己有力的雙翅振翅高飛，輕而易舉就到了金字塔的頂端，還有一種動(dòng)物就是蝸牛，蝸牛爬的很慢，但是它總是不停地向上爬，雖然中間經(jīng)常也會(huì)有風(fēng)吹雨打，但最終還是會(huì)到達(dá)最頂端!而我們中的大多數(shù)人都是像蝸牛一樣的努力慢慢的向上爬。就好像生活中沒有富裕的家境，沒有很高的天賦，在追求夢(mèng)想的道路上，我們也會(huì)遇到各種各樣的挫折，但最終我們得到的榮耀絕對(duì)不會(huì)比那些天賦異斌的人取得成功得到的少。
寒假里，我第一次大膽的做出了第一次嘗試——去廣東打工，每年同樣的時(shí)間里，身邊卻沒有了家人的陪伴，沒有了大把的休閑時(shí)間，甚至還要面對(duì)工廠嚴(yán)格的作息制度，但是這個(gè)寒假我過得很充實(shí)。記得有一次，我睡過頭了，一路狂奔過去可是最后到車間的時(shí)候還是遲到了兩分鐘，就被領(lǐng)班狠狠地批評(píng)了一頓，從那次我看到了自己在守時(shí)、自律這方面做的是有多差!以前的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，以前在學(xué)校的時(shí)候，有好幾次都是踩著鈴聲走進(jìn)教室的，而學(xué)校跟工廠有著截然不同的性質(zhì)，我們就更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要守時(shí)、惜時(shí)!原因很簡(jiǎn)單，我們不是天才，自然需要比他們付出更多的努力，擁有比他們更良好的習(xí)慣!
時(shí)至今日，每每我再次聽到那首熟悉的歌曲———《我真的很不錯(cuò)》的時(shí)候，仿佛渾身又充滿了斗志!有些日子需要我們銘記，那些曾經(jīng)奮斗的日子，那些開心的或者不開心的日子，生活中那些精彩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同構(gòu)成了我們現(xiàn)在的生活，酸甜苦辣，這才是人生，奮斗的人生!
我有一個(gè)夢(mèng)想，面朝大海，春暖花開。
最后，我想說：老師們，同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞九天!我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十四
如果你問我長(zhǎng)大后做什么？我還是先給你講一個(gè)故事吧。
小時(shí)候，我很淘氣，給家里添了不少麻煩，記得有一回，爸爸媽媽全都去上班了，只有我一人在家，閑得沒有事情做，我便玩起那平時(shí)爸媽不讓我玩，甚至碰都不準(zhǔn)碰的電線起來(lái)，我把電線往插座里一捅，“嘭”的一聲，一條電光閃現(xiàn)出來(lái)，我嚇得急忙往后一躲，電光消失了，插座卻被燒焦了，我看著焦乎乎的電線被嚇哭了，從此以后，我再也不敢亂淘氣了。我讀小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我也不明白插座怎么會(huì)燒焦電線，但是這個(gè)問題卻一直在我心中揮之不去，但是我又不敢去問老師和父母，到了三四年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字多一些了，父母給我訂了幾種少年兒童科普雜志，要我每周抽空閑時(shí)間閱讀。從雜志上，我知道了為什么電線會(huì)被燒焦的問題，雜志解決了我心中的疑問，我對(duì)課外讀物越來(lái)越感興趣了，就經(jīng)常要父母給我買些課外書和訂少年兒童雜志閱讀。從這些書中，我懂得了不少知識(shí)，明白了許多生活中的道理。老師提問，我也能輕松地回答正確，因此經(jīng)常受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
到了五年級(jí)，我更愛看課外書了，學(xué)習(xí)也更加的認(rèn)真了，成績(jī)自然就上升了。雖然成績(jī)上升了，但是我還是高興不起來(lái)，因?yàn)槔蠋煂?duì)我非常信任，如果我沒有做到最好，我就會(huì)感到對(duì)不起老師，我的心理壓力逐漸增大，所以我有時(shí)候還悄悄地跑到僻靜的地方偷偷地哭泣呢。
在“5.12”大地震中，我的爸爸失去了一條右腿，家里的希望就全部落在了我的身上，我的心理壓力就更大了，沒有辦法，我還是得好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
曹老師在音樂課上講過，人的成功靠的是自信，努力，夢(mèng)想，有了夢(mèng)想你就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要自信，如果連自己都信不過，還談什么成功呢？成功沒有大小，只要你朝著自己的夢(mèng)想一步一步的努力，你就是成功的。我聽了老師的講解，點(diǎn)點(diǎn)頭，我也希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如今，我特別喜歡讀名家的作品，或者即使不是名家但是他們的作品是好作品，我同樣喜歡讀。好的作品不僅故事情節(jié)精彩，而且主題思想好，是教育人的優(yōu)秀精神食糧，人不可以缺乏精神糧食，有了精神食糧的滋潤(rùn)，人的心靈就會(huì)變得美好。如果人人的心靈都變美好了，我們的社會(huì)不就更加美好和諧了嗎？哪還有誰(shuí)去做違法亂紀(jì)的事情呢？所以好的作品可以凈化人的靈魂，塑造人們的好品質(zhì)，我愿意為社會(huì)、為人民創(chuàng)作出好的作品來(lái)塑造人的美好心靈。另一方面，許多小孩子不懂的東西，都可以通過作品告訴他們，小孩子就不會(huì)像我小時(shí)侯那樣盡做傻事了。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本書就是和高尚的人談話。我相信作品的力量是其他力量不可比擬的，魯迅之所以棄醫(yī)從文，就是懂得了文章可以塑造人的靈魂，改變?nèi)藢?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
親愛的朋友，你現(xiàn)在應(yīng)該明白我的理想了吧。讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)美好的理想，為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)任吧！
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十五
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名傳統(tǒng)的相聲演員。雖然在臺(tái)上講相聲的女生少之又少，但我還是想試一試。
在20xx年過年時(shí)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我注意到了相聲，注意到了德云社，才發(fā)現(xiàn)德云社就像一顆星星一般，遠(yuǎn)處看雖小，但近處看大到讓你無(wú)法想象。他們身上閃著無(wú)比閃耀的光芒，讓人一眼就可以注意到他們，并且永遠(yuǎn)忘不了。我開始關(guān)注德云社，了解德云社，發(fā)現(xiàn)他們比我想象中更加優(yōu)秀，更加光彩奪目。
德云社的班主郭德綱先生，對(duì)于自己的兒子郭麒麟非常嚴(yán)格。我記得郭德綱先生接受采訪時(shí)說過：在自己家里，桌上放著很多吃的，師兄弟都搶著吃，而郭麒麟則站在一旁等師兄們吃完了再吃。這樣嚴(yán)格的家教，讓我不得不佩服郭德綱先生，讓我對(duì)德云社又多了一絲敬畏。
我在臺(tái)下，看著臺(tái)上的他們逗觀眾們笑，敬佩不已。他們只是在用他們自己的方式去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓臺(tái)下的觀眾了解更多的中華傳統(tǒng)文化，讓中華傳統(tǒng)文化不丟失。這是我想當(dāng)一名相聲演員的原因之一。
了解德云社之后，許多德云女孩都會(huì)唱了許多小曲兒，如《探清水河》這就是他們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的成效，讓觀眾馬上熱愛上，甚至喜歡上小曲兒。以前喜歡唱京劇的都是一些老年人，現(xiàn)在，有更多的年輕人也了解、關(guān)注，并唱上了京劇。我也想當(dāng)一名可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的相聲演員。
來(lái)世愿做男兒身，用盡一生來(lái)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇一
xx：
今天我演講的題目是青春的誓言。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師？不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！
青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的.青春！的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想大學(xué)篇二
剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，班主任讓我們寫四年的目標(biāo)，當(dāng)時(shí)寫了什么，現(xiàn)在卻怎么也想不起來(lái)了，轉(zhuǎn)眼，四年就這么過去，而我們的目標(biāo)又是什么?是期末考能夠60分萬(wàn)歲，是上某某老師的課時(shí)能搶到最后兩排，是選修課沒到剛好老師沒有點(diǎn)名，還是每晚寢室管理員都忘記斷掉網(wǎng)線。
陽(yáng)臺(tái)邊的樹葉綠了又黃，長(zhǎng)了又落，宣告著一春一夏的到與去，而室內(nèi)的我們卻時(shí)常不記得今夕是幾時(shí)，每天夜晚躺在床上，望著天花板，只有一片空白，可笑的是，腦海里也是一樣的空白，那時(shí)的我，似乎永遠(yuǎn)不知道明天的我和今天的我有什么不同。
8：10分上課，寢室到教室只需十分鐘，而我們永遠(yuǎn)都是最后一分鐘到達(dá)目的地，不顧面露不悅的老師，從容不迫的找好位置坐下，然后該干嘛干嘛，反正就是沒有認(rèn)真聽課的，盡管老師在上面口若懸河，我們?cè)谙旅孢€是玩的怡然自得!
從不明白這些東西對(duì)我們的將來(lái)有何作用，也從來(lái)不會(huì)想去弄明白老師究竟想要表達(dá)什么?是不想，還是不會(huì)?也是我們一直在研究的問題。除此之外，我們也會(huì)偶爾研究一下這門功課的講課老師性格如何，以此推斷期末通過率有多高，當(dāng)然，我們也會(huì)給那些長(zhǎng)相奇怪的新課任課老師們加以點(diǎn)評(píng)，作為上課無(wú)聊時(shí)的一種別樣的佐料!
至于他上的什么內(nèi)容，估計(jì)只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)知道，待到期末考試時(shí)，翻開課堂筆記，發(fā)現(xiàn)除了開始幾張頁(yè)子有著零零落落的幾個(gè)字外，還真找不出其他與考試有關(guān)的線索，于是又死纏爛打，憑借著三寸不爛之舌，差點(diǎn)就沒把美人計(jì)使出來(lái)了，終于大慈大悲的老師們給了我們差不多半本書的資料，還美名其曰：試卷中的60分就在里面了，而我們除了大罵其蛇蝎心腸之外，只有猛啃書本了。至多拜拜春哥，期待老天保佑考試時(shí)能排個(gè)好位置。
其實(shí)多數(shù)時(shí)間我們是無(wú)聊的，無(wú)聊的時(shí)間我們便想辦法充實(shí)，于是考證，做志愿者，協(xié)會(huì)聯(lián)誼，暑期實(shí)踐，現(xiàn)在想想，難道這也算是目標(biāo)?充其量也只是盲目跟從吧!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問：你還有未來(lái)可言么？進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了，以后的路該怎么走呢？痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續(xù)念書，還是要繼續(xù)提升自己，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，技術(shù)革命的時(shí)代，只有擁有一技之長(zhǎng)，才能更好地在社會(huì)上安身立命。
我對(duì)著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行！我能行！我有夢(mèng)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！我要重新起航！
信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起，我邁進(jìn)了丁蜀中專的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄！像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒！”至今還記得，當(dāng)我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點(diǎn)點(diǎn)升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來(lái)的一切。
在老師的引領(lǐng)下，我闖進(jìn)了電子技術(shù)應(yīng)用的世界。我們都習(xí)慣于享受各種各樣的電器和電子產(chǎn)品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過這美妙的便捷背后有一個(gè)怎樣奇妙的電子世界？我在這個(gè)世界遨游的越長(zhǎng)久，就越來(lái)越深深地被她迷住了！我恍然大悟，原來(lái)小小的電子雖然微不足道，但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)電子聚合起來(lái)就可扮靚我們的生活，推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步！我忽然覺得，我雖然是一個(gè)普通的中職生，但是看看四周，無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的學(xué)生在默默地學(xué)習(xí)著，奮斗著，我們都是一粒微小的電子，但是我們聚合起來(lái)一樣可謂讓人們微笑著享受生活！
我一下子看清了我的未來(lái)！我要當(dāng)一名電氣工程師，而且必須是出色的！為了我的理想美夢(mèng)成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動(dòng)的路線圖，又何嘗不是我的人生流動(dòng)的.路線圖呢？我在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍聯(lián)系電子線路的焊接，稍微有一點(diǎn)疏忽，電子流動(dòng)就會(huì)被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個(gè)線路，更是將我的現(xiàn)在和未來(lái)焊接在一起，怎么敢馬虎，怎么能懈怠，怎么會(huì)不盡心呢？我愛我的專業(yè)，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛這個(gè)學(xué)校！我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè)，將來(lái)成為一名出色的電氣工程師。我會(huì)去參加單招考試，去圓自己的大學(xué)本科夢(mèng)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子專業(yè)，最終成為一名出色的電氣工程師。我堅(jiān)信，這不是幻想，這是我用現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義！一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過往，于是我們?cè)诰}沒沉靜中累積，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力！相信未來(lái)吧，相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春！相信未來(lái)，熱愛生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義！未來(lái)，把握在我們自己的手里；未來(lái)，等待著我們?nèi)プV寫。心繡未來(lái)，我在未來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地！在廣闊的天空中，我展開了奮斗的翅膀，抱著夢(mèng)往前飛！
我的夢(mèng)想大學(xué)篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的'天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)！無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新！
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么？
我們青年人愛幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們，請(qǐng)牢記，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭！
和大家分享個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)人說：“我在砌一堵墻?！钡诙€(gè)人說：“我在建造一幢大廈?！钡谌齻€(gè)人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園?！焙髞?lái)，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿！從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動(dòng)”了起來(lái)。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動(dòng)，成功就離你最近！二十歲，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么？我會(huì)驕傲的對(duì)你說：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人！
是?。≡跈?quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛！”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂！
無(wú)論歲月給我們留下了多少份遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢(mèng)想！只要我們還有生存的氧氣，就定會(huì)有締造激情的勇氣！
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天！朋友們，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧！
我的夢(mèng)想大學(xué)篇五
清華大學(xué)位于北京西郊風(fēng)景秀麗的清華園。是一所綜合大學(xué)，是當(dāng)代中國(guó)最著名的學(xué)府之一，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。
清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂，始建于1920___年，是清政府利用美國(guó)“退還”的一部分庚子賠款創(chuàng)辦的一所留美預(yù)備學(xué)校。一次，清華學(xué)堂的建立，帶有民族屈辱的印記。
辛亥革命爆發(fā)后，清華學(xué)堂改為清華學(xué)校。1920___年清華改辦大學(xué)，成立大學(xué)部，增設(shè)研究院國(guó)學(xué)門(通稱“國(guó)學(xué)研究院”)。1920_____年夏，清華學(xué)校由國(guó)民政府接管，命名為“國(guó)立清華大學(xué)”。翌年，留學(xué)生美預(yù)備部結(jié)束、國(guó)學(xué)研究院停辦，清華由一所留美預(yù)備學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰?dú)立的綜合大學(xué)，開始在中國(guó)高等教育界嶄露頭角。國(guó)立清華大學(xué)首任校長(zhǎng)羅家倫，后校長(zhǎng)人選幾經(jīng)更迭，1931年12月，梅貽琦繼任校長(zhǎng)，連續(xù)長(zhǎng)校20___年，在清華發(fā)展史上有重大貢獻(xiàn)。
國(guó)立清華大學(xué)共設(shè)立文、法、理、工4個(gè)學(xué)院，16個(gè)系;還有理科、文科、法科3個(gè)研究所，設(shè)中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、哲學(xué)、歷史、物理、算學(xué)、化學(xué)、生物、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)10個(gè)學(xué)部。還相繼成立了農(nóng)業(yè)研究所、航空研究所、無(wú)線電研究所，稱為特種研究所(不招研究生)。
在清華，名師云集、睿才薈萃。王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊?、院寅恪、趙元任、朱自清、聞一多、吳宓、張奚若、潘光旦、馮友蘭、吳晗、陳岱孫、葉企孫、吳有訓(xùn)、周培源、熊慶來(lái)、華羅庚、劉仙洲、張之高、梁思成、馬約翰等著名學(xué)者和大師都曾先后在清華執(zhí)教。清華大學(xué)倡導(dǎo)教育自主、學(xué)術(shù)獨(dú)立、廣聘名師、治學(xué)先進(jìn)，從而迅速成為全國(guó)著名的高等學(xué)府。
從1920___年清華學(xué)堂成立，到1920___年留美預(yù)備部結(jié)束，清華學(xué)校先后培養(yǎng)和選送留美生1100人;從1920___年設(shè)立大學(xué)部到1948年清華園解放，清華大學(xué)共培養(yǎng)大學(xué)本科畢業(yè)生(含西南聯(lián)大時(shí)期)5500余人，招考派送留美生131人，畢業(yè)研究生138人。他們當(dāng)中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧、李政道，有：“兩彈一星“功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者錢學(xué)森等，而大部分畢業(yè)生成為我國(guó)各界、特別是科學(xué)、教育和文化界杰出的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人與國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者。
1948年12月15日，清華園解放，揭開了清華歷史嶄新的一頁(yè)。
1952年6月，全國(guó)高等院校進(jìn)行大規(guī)模院系調(diào)整，清華大學(xué)基礎(chǔ)雄厚、富有特色的文學(xué)院、理學(xué)院、法學(xué)院和一大批知名學(xué)者、教授并入清華大學(xué)。經(jīng)過調(diào)整，清華大學(xué)設(shè)置機(jī)械制造、動(dòng)力機(jī)械、土木工程、水利工程、建筑、電機(jī)工程、無(wú)線電工程和石油工程(1953年調(diào)出)等8個(gè)系共22個(gè)專業(yè)及15個(gè)專修科，由一所多院制綜合大學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰嗫菩怨I(yè)大學(xué)。
1952年11月，教育部任命蔣南翔為清華大學(xué)校長(zhǎng)(1956年后兼任黨委書記)。蔣南翔在清華任職20___年，積極探索符合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義高等教育的辦學(xué)道路，豐富了馬克思主義教育理論。創(chuàng)造性地貫徹黨的教育方針，在培育又紅又專、全面發(fā)展的工程技術(shù)和尖端科技人才方面成績(jī)卓著，為清華大學(xué)和我國(guó)社會(huì)主義高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
1955年起，清華率先創(chuàng)建原子能等新技術(shù)專業(yè)。到1966年6月，清華大學(xué)設(shè)有土木建筑工程、水利工程、動(dòng)力機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、精密儀器及機(jī)械制造、冶金、電機(jī)工程、無(wú)線電電子學(xué)、自動(dòng)控制、工程物理、工程化學(xué)、工程力學(xué)數(shù)學(xué)等12個(gè)系共40個(gè)專業(yè)，成為新中國(guó)第一流的多科性工業(yè)大學(xué)。在此期間，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生超過萬(wàn)人。共培養(yǎng)了本科畢業(yè)生20___6人、?？粕?126人和研究生1475人，他們中許多人已成為我國(guó)各條戰(zhàn)線上的骨干，其中不少人是國(guó)家各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和著名專家、學(xué)者。
目前清華大學(xué)設(shè)有建設(shè)學(xué)院、土木水利學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等、航天航空學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院等15個(gè)學(xué)院55個(gè)系;博士、碩士授權(quán)點(diǎn)252個(gè)，博士后流動(dòng)站37個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科37個(gè)，形成了高質(zhì)量、高水平、高層次、多模式培養(yǎng)本科生——研究生的教育體系。先后為國(guó)家培養(yǎng)了近十七萬(wàn)各行各業(yè)的骨干。20___年~20___年，先后成立醫(yī)學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、航天航空學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院。清華大學(xué)已經(jīng)成為一所擁有理、工、文、法、管理、藝術(shù)和醫(yī)學(xué)等多學(xué)科的綜合性大學(xué)。
學(xué)校通過引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合，在國(guó)內(nèi)外選聘優(yōu)秀人才，形成高水平的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。目前共有正高級(jí)職務(wù)教師1262人，其中：中國(guó)科學(xué)院院士37名、中國(guó)工程院院士34名，院士人數(shù)居全國(guó)高校首位。共有101名教授入選教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授，51人入選長(zhǎng)江學(xué)者特聘講座教授，入選人數(shù)居全國(guó)高校之首。
20___年，我們迎來(lái)清華大學(xué)百年華誕。從99周年校慶開始的“百年校慶年”，以“躋身世界一流，服務(wù)國(guó)家社會(huì)”為主題，已經(jīng)舉辦了一系列學(xué)術(shù)、文化、公益和慶?；顒?dòng)。目前，一場(chǎng)場(chǎng)高水平的學(xué)術(shù)活動(dòng)陸續(xù)舉行，一系列百年校慶出版物相繼面世，新清華學(xué)堂、校史館、音樂廳、文科圖書館等百年校慶建設(shè)工程進(jìn)展順利。
百年校慶是清華發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。在世界高等教育改革和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大背景下，在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的指導(dǎo)下，我們要總結(jié)凝練百年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼承弘揚(yáng)清華的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同謀劃未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖，進(jìn)一步加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，積極探索現(xiàn)代大學(xué)制度和大學(xué)文化，提升水平，擴(kuò)大影響，加快推進(jìn)世界一流大學(xué)的建設(shè)步伐，在新的百年再鑄新的輝煌，努力為中華民族的偉大復(fù)興、為人類文明的進(jìn)步發(fā)展，作出新的更大的貢獻(xiàn)!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能〞，無(wú)數(shù)的“希望〞，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新!
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?
醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭!
和大家分享個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人：“你們?cè)谧鍪裁?〞第一個(gè)人說：“我在砌一堵墻。〞第二個(gè)人說：“我在建造一幢大廈。〞第三個(gè)人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園。〞后來(lái)，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速到達(dá)100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的.小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動(dòng)〞了起來(lái)。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢!立即行動(dòng)，成功就離你最近!二十歲，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人!
是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難〞與“一輩子的懊悔〞以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛!〞那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!
醒悟的時(shí)候才猛然覺察，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的此岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金〞的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海〞的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)〞，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們發(fā)奮努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。〞但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
最后請(qǐng)?jiān)试S我送上一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。〞是的，送給我自己，也送予大家。讓我們共同進(jìn)步吧!
我的夢(mèng)想大學(xué)篇七
作者：失去才會(huì)珍惜。
當(dāng)我在讀大學(xué)的時(shí)候就有一個(gè)理想就是考上清華大學(xué)，但后慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)考研沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，那時(shí)我都想退縮。但當(dāng)面臨著招人單位的高薪聘請(qǐng)或其他種種誘惑時(shí)，我們必須意識(shí)到，雖說現(xiàn)在中國(guó)非常強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，要逐步淡化學(xué)歷對(duì)人才的約束，但就目前的形勢(shì)來(lái)看，高學(xué)歷為人才的發(fā)展和成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的機(jī)遇和堅(jiān)實(shí)的后盾，有著舉足輕重的地位。高學(xué)歷雖然不能說明一個(gè)人的能力，但當(dāng)你面對(duì)你一無(wú)所知的`招人單位時(shí)，學(xué)歷就順理成章地成為了人才的標(biāo)準(zhǔn)，所以沒有一個(gè)高學(xué)歷，就難以有機(jī)會(huì)將自己的才華展現(xiàn)于眾。于是，當(dāng)你再次因是否決定考研而猶豫時(shí)，當(dāng)你感到自己的意志正在動(dòng)搖時(shí)，當(dāng)你感到對(duì)于考研復(fù)習(xí)的壓力和痛苦無(wú)法忍受時(shí)，想想這些吧，不單單是為了一個(gè)高學(xué)歷，而是為了獲取更多的機(jī)遇，必須要堅(jiān)持下去，堅(jiān)信自己的信念，勇敢地告訴自己：“我要考研”。其實(shí)我也是比較實(shí)際的那種人，很在乎面子問題和非常要強(qiáng)，在我決定考研的那一刻起，我就發(fā)誓我一定要考上。不會(huì)有第二次，不能讓同學(xué)和朋友把我看扁了。
大四下學(xué)期到了，我開始了我的緊張復(fù)習(xí)，陳文燈的數(shù)學(xué)，石春楨的220篇英語(yǔ)，每天做4篇閱讀理解和十頁(yè)數(shù)學(xué)，每天如此。由于我的目標(biāo)太難考了，所以我只有花更多的時(shí)間看書，不愿社交，也沒有時(shí)間，才剛步入成年的我臉上便沒有了笑容，往日活潑的性格漸漸變得孤僻。晚上回到外面租的房子還要繼續(xù)看書，看書累了就在小屋里來(lái)回踱著小碎步。很快到了暑假，我只報(bào)了政治考研輔導(dǎo)班，因?yàn)槲艺J(rèn)為我數(shù)學(xué)學(xué)的還可以，英語(yǔ)時(shí)間短可能提不高。在輔導(dǎo)班抄了一個(gè)月的筆記，隨后又買了黑博士的120篇和一本數(shù)學(xué)的習(xí)題集，炎熱的暑假就這樣度過了。我現(xiàn)在才知道孤獨(dú)是考研最大的敵人，我只有聽歌來(lái)自我安慰，每次孤獨(dú)時(shí)我都會(huì)聽張衛(wèi)健的《孤獨(dú)不苦》。當(dāng)看書看累了，就看看窗外的風(fēng)景。
新年到了，很快進(jìn)入了最關(guān)鍵最緊張的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候最需要平靜的心情，還要注意休息。那時(shí)我都進(jìn)入考場(chǎng)了還覺得昏昏沉沉的，還好后來(lái)也沒有什么，考的還算不錯(cuò)吧，起碼過了分?jǐn)?shù)線了，那也要感謝幫助和鼓勵(lì)的同學(xué)還有父母。在考研的那段時(shí)間里我可以說以前沒吃過的苦現(xiàn)在什么也感受到了。
在考研路上，如果有學(xué)習(xí)、心理上的一些問題，可以有人和你探討，如果在考研的最后時(shí)刻給你一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)與祝福，這是非常重要的。是否有考友，有幾個(gè)，因人而異。但還要注意的是如果你真心考研，最好不要和保研的以及考研意志不堅(jiān)定或態(tài)度不端正的人一起復(fù)習(xí)，心態(tài)上的差異很可能給你帶來(lái)負(fù)面影響。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇八
親愛的的少年朋友們，你們有過夢(mèng)想嗎?每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆]錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。
如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì)變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒有錢上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。讓他們也能像我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才，為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂。我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子，來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó)，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤，把快樂變得充滿人間。
親愛的的少年朋友，如果我真的是個(gè)魔術(shù)師，我要把我們的祖國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家，我要把全世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂園。你們也一定會(huì)這樣想吧。
我的姐姐在上海小學(xué)是小有名氣的教師，有許多學(xué)生都盼著上她的課，可能是我們心有靈犀吧，我也喜歡當(dāng)一名教師!
十五年以后，我在北京最著名的小學(xué)里當(dāng)了一名教師，我和我姐姐一樣，小有名氣，大家都盼著上我的英語(yǔ)課?！岸×懔恪钡谝还?jié)課上課了，我夾著一個(gè)文件夾，走進(jìn)了教室，問了好之后，我就繪聲繪色地講起了課，大家聽的都是津津有味，不一會(huì)兒就下課了。第二節(jié)課是同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課，正好，語(yǔ)文老師外出有事，只好讓我?guī)б还?jié)課。同學(xué)們是歡呼雀躍，我就讓同學(xué)們寫了一篇英語(yǔ)作文《myteacher》(我的老師)就這樣，四十五分鐘的“白開水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了。
我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但是，我們現(xiàn)在要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作為一個(gè)為國(guó)家有用的人才!
我的夢(mèng)想大學(xué)篇九
假如我是一名作家，一名與筆為友，忠實(shí)的代表大眾心聲的作家。我會(huì)將自己所感悟到的，最真實(shí)的想法記錄在白紙上，然后與人們一起分享；我總是以文字為窗口，治愈人們心靈的創(chuàng)傷。對(duì)社會(huì)中存在的違背法律和道德的不光彩的一面，我會(huì)義正詞嚴(yán)地批判和揭露；對(duì)那些高尚的心靈美好的事物，我會(huì)縱情謳歌；我會(huì)用筆寫出讓孩子們歡呼雀躍的美麗的童話，我會(huì)用文字給年輕人奮發(fā)向前的動(dòng)力，讓老年人在我的文字中徜徉夕陽(yáng)般的幸福生活扉頁(yè)上記錄著我輝煌的成就，在另一面，我卻必須承受一些人的反對(duì)與指責(zé)。我如一個(gè)真正的文人般生活著。
我是一名。。。。
我可以成為許許多多的人，只要努力，就會(huì)成功！在這期間，我不想過早地猜測(cè)結(jié)果，一個(gè)人的成敗，不在于最后那句話是成功還是失敗，而在于他努力奮斗的精彩的過程。就像讀一本精彩的小說，我們總是按捺不住好奇想最早知道故事的結(jié)局，倘若直接翻到最后一頁(yè)，你又怎能享受那喜怒哀樂帶給你的震撼呢？夢(mèng)想也是這樣，只有親身體會(huì)酸甜苦辣，才能得到夢(mèng)想的考驗(yàn)和認(rèn)可，才會(huì)獲得那最后的喜悅。
所以，我可以堅(jiān)定地說：為自己定一個(gè)目標(biāo)，努力地奮斗吧！只有執(zhí)著地去追尋，才能捕捉到你想要的結(jié)果。取得一點(diǎn)點(diǎn)的成就不算本事，重要的是學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣，這是夢(mèng)想為人類上的一堂精彩紛呈的課程。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十
是當(dāng)一名天文學(xué)家。
每天，我都會(huì)想，宇宙中有比太陽(yáng)大的恒星嘛；宇宙又是入伏誕生的；銀河系有時(shí)不是邊界呢？這些問題我怎么想都想不出來(lái)。直到有一天早晨，我發(fā)現(xiàn)家里有一架天文望遠(yuǎn)鏡，于是，我問媽媽這是怎么回事，媽媽就高興的跟我說，因?yàn)檫@幾天發(fā)現(xiàn)我這么喜歡天文知識(shí)，于是給我買了一架望遠(yuǎn)鏡。說完，就給了我一本書，我一看，竟然是天文知識(shí)大全，我立刻高興的在一旁看起了書。這本書讓我學(xué)到很多東西，比如，宇宙誕生于一次大爆炸，恒星分為五種階段，幼年恒星，中年恒星，紅巨星，中子星到白矮星等，還知道了目前人類發(fā)現(xiàn)的最大的恒星——盾牌座uy，體積是太陽(yáng)的103億倍呢！
一天夜晚，我用天文望遠(yuǎn)鏡觀察了一天，這一看居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于星系——ic1011，書上面說，1001多個(gè)銀河系都沒有它一個(gè)核心要大呢！可以看出，宇宙多么的大?。?BR> 俗話說：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”我不能放棄自己的夢(mèng)想，將來(lái)有一天，我也要發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未有人知道，卻合適人類居住的星球。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十一
我以前有一個(gè)夢(mèng)想是環(huán)游世界，可我覺得那個(gè)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，那是長(zhǎng)大以后的事了，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是養(yǎng)一條金毛巡回犬。
我為什么想養(yǎng)一條狗呢？因?yàn)槲覀兗依锶颂倭耍挥邪职?、媽媽和我，爸爸很忙，?jīng)常不在家，家里就只有我和媽媽兩個(gè)人了，親戚們又住得很遠(yuǎn)，我很孤獨(dú)。媽媽說我要考到前五名才能養(yǎng)狗，第一名她就獎(jiǎng)勵(lì)我一條狗，還要在我不在家的時(shí)候幫照料它，第二名和第三名我們就各出一半的錢，但她還是要幫我照料，第四和第五名就該我自己出錢了，她只幫我照料，五名以后，就連自己出錢、自己管都沒門了，我想：這明明就是促使我努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取獲得好成績(jī)嘛！從此，我的目標(biāo)就是第一名了。
如果我養(yǎng)了狗，我會(huì)帶著它看日出，看黃昏；帶它攀登高山，會(huì)和它有難同當(dāng)、有福同享。我會(huì)把它的窩放在我的窗臺(tái)上，這樣即使爸爸不在家，我也不會(huì)害怕獨(dú)自睡覺了。每次一放暑假我會(huì)和它一起歡天喜地地玩、快樂地吃飯；當(dāng)我做暑假作業(yè)時(shí)，狗狗就會(huì)被媽媽帶到屋外去訓(xùn)練生活習(xí)慣；過春節(jié)時(shí)，我會(huì)和狗狗、哥哥一起守、拜年、領(lǐng)紅包，吃一年中最豐盛的一頓飯——年夜飯，然后一起去放禮花、鞭炮。開學(xué)后，晚上回家我做作業(yè)，媽媽做飯，爸爸就和它玩，做完作業(yè)我立刻和它一起奔跑，一起玩耍；星期天，一早起來(lái)我會(huì)和它出去散步，回來(lái)后就吃飯，然后我寫作業(yè)，媽媽買菜，爸爸做事，這時(shí)我小區(qū)里的朋友劉小燕的狗就會(huì)來(lái)和我的狗玩。在我偶爾犯了錯(cuò)被媽媽罵時(shí)，我會(huì)在房間里抱著它痛哭，它會(huì)安慰我。
我做夢(mèng)都想擁有一條金毛巡回犬。有的時(shí)候我早上起來(lái)，看見窗臺(tái)上空空如也，心里好像也空了一大片，往下一看，夢(mèng)里的淚打濕了一大片被子；有時(shí)我起來(lái)也會(huì)很高興，因?yàn)槲覊?mèng)見自己已經(jīng)擁有了它，但看看周圍還是沒有，我的淚水情不自禁又流了下來(lái)，因?yàn)槲蚁氲搅藟?mèng)里的歡聲笑語(yǔ)。
如果我養(yǎng)了狗狗，我會(huì)向它傾述快樂和痛苦，會(huì)和它共同創(chuàng)造更加美好的明天，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是漫天黃沙里那一片綠洲里的清泉；夢(mèng)想是漆黑夜空里那一顆閃爍著的北斗星；夢(mèng)想是寒風(fēng)凜冽里那一間木屋中的爐火。它給我們帶來(lái)了希望，指引著我們前進(jìn)的方向，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，前方的道路才不會(huì)迷茫，不會(huì)被諸多的誘惑，諸多的苦難所遮蔽住眼睛，讓我們能夠始終向前前行。
我的夢(mèng)想，是成為一名像南丁格爾女士那樣偉大的護(hù)士，這也是我能夠來(lái)到我們學(xué)校的原因，很小的時(shí)候我便從父母那里聽到了這個(gè)故事，幼小的我心中雖然對(duì)她的行為并不是那么理解，但也給我留下很深刻的印象。等我長(zhǎng)大一些后，偶然間在網(wǎng)上再次了解了一些她的事跡，那時(shí)候的我，叛逆、厭學(xué)，對(duì)人生沒有了目標(biāo)，然而南丁格爾卻給我希望。那時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)頻繁，那時(shí)的士兵傷亡慘重。然而作為貴族的她，本該享受著與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)緣的他，卻是在這樣的情況下，依然決然去當(dāng)一名護(hù)士，一名戰(zhàn)地護(hù)士。在炮火紛爭(zhēng)的年代，在隨時(shí)面臨死亡的地方，帶領(lǐng)著38名護(hù)士去往了戰(zhàn)地醫(yī)院。她不懼死亡嗎？我想并不會(huì)吧，人都是愛惜生命的，也是害怕死亡的，但我想，更怕的是毫無(wú)價(jià)值的死去。我們都聽說過“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！痹谶@短暫的生命中發(fā)揮出自己的余熱，帶給更多人希望，這便能“重于泰山”！
因?yàn)樗疫x擇了讀醫(yī)，因?yàn)樗疫x擇了護(hù)理，來(lái)到了我們xx醫(yī)學(xué)院，成為一名護(hù)士。南丁格爾，這是我們每一位護(hù)理人員都耳熟能詳?shù)拿?，也是我們每一位護(hù)理專業(yè)的學(xué)生的理想。但很多時(shí)候，我們也只是把她當(dāng)做了理想中的人，卻自覺做不成她那樣的人，而有所放棄，這是我一個(gè)人的夢(mèng)想嗎？不，我想這也是大家的夢(mèng)想。而我，只不過是在這條路上堅(jiān)持了下去，沒有因?yàn)樗瞬恍湃蔚脑捳Z(yǔ)就停下了腳步。
夢(mèng)想，就是一個(gè)堅(jiān)持自我而不斷進(jìn)步的結(jié)果。堅(jiān)定了自己的方向，就不要輕易的放棄了。
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
上午好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》，眾所周知，n多年前，著名的美國(guó)民權(quán)領(lǐng)袖馬丁〃路德〃金也曾經(jīng)做過一篇演講----《ihaveadream》，今天我也很榮幸可以站在這里給大家做出這個(gè)演講!
我們90后大部分都是成長(zhǎng)在比較順利的環(huán)境下的，物質(zhì)方面也比較充足，而從小到大，父母也提供了我一個(gè)比較順利的成長(zhǎng)環(huán)境，這也是我很慶幸的一點(diǎn)，不需要家庭有多富裕，也不需要父母有多高的地位，單單是父母給我的最無(wú)私的愛和最好的成長(zhǎng)環(huán)境，就值得我去用一生去感恩了!
驀然回首，寒窗十余載;衣帶漸寬，終揮別六月，走進(jìn)許多人夢(mèng)魅以求的大學(xué)。成長(zhǎng)的路上，或許我們都曾有過這樣的經(jīng)歷，看似波瀾不驚的外表，內(nèi)心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨(dú)自承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。就算在今天，高考前的那段日子也依然還會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的眼前，不管是面對(duì)著那厚厚的似乎永遠(yuǎn)也做不完的一摞題，還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試，亦或是任課老師那永遠(yuǎn)也講不完的`題，似乎高三給人的第一印象就是枯燥，但我們終究都還是挺過來(lái)了，并且成為了幾十萬(wàn)考生中的勝利者!而機(jī)緣巧合之下，我又來(lái)到了廣西壯族自治區(qū)的桂林電子科技大學(xué)，有幸認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友!
在這里，我不止一次的被大學(xué)里自由開放的氛圍所折服!就像毛主席年輕時(shí)寫的那樣“激揚(yáng)文字，揮斥方遒，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”，學(xué)術(shù)上的自由討論給了我莫大的勇氣去抓緊時(shí)間提高自己!我經(jīng)常會(huì)想，一個(gè)人存在的意義是什么?曾經(jīng)有那么一句話，叫“人生來(lái)就是注定要戰(zhàn)斗的!”。
可能這也正是人作為人而不是動(dòng)物的區(qū)別吧!人終究是有意識(shí)的動(dòng)物，懂得競(jìng)爭(zhēng)，懂得感動(dòng)、感恩，懂得開心，所以人才會(huì)有豐富的感情!
記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，一時(shí)興起就參加了院里的辯論隊(duì)，而第一次打的辯題就是“宿舍公寓化的利與弊”，當(dāng)時(shí)自己還頗為得意的去反駁對(duì)方辯友的“宿舍公寓化有助于減緩宿舍網(wǎng)吧化現(xiàn)象”，我們當(dāng)時(shí)就抓住對(duì)方不能出示有效數(shù)字駁倒對(duì)方無(wú)話可說，可是，僅僅過去半個(gè)學(xué)期，身邊許多同學(xué)也都有了自己的電腦，買電腦后肯定是先裝好cf、lol之類的網(wǎng)游，然后每天就待在宿舍里一起組隊(duì)打游戲。也許幾個(gè)人一起大喊“cf......搞起!!”的時(shí)候真的是非?！皻鈩?shì)蔚然”，但是回想起自己半年前打辯論賽是做的那個(gè)辯題，就一陣羞愧!很希望我們可以走出宿舍，不要這么早就自詡為“宅男”“宅女”!
新東方的創(chuàng)始人之一——俞敏洪先生，曾經(jīng)在他的母?！本┐髮W(xué)，做了一個(gè)演講。先生很謙虛、幽默，他坦言自己的過去，怎樣通過努力一步步走向成功的，中間引用了一個(gè)故事，是一則很經(jīng)典的寓言故事：
自古以來(lái)，只有兩種動(dòng)物可以爬上金字塔的頂端，一種是老鷹，它憑借自己有力的雙翅振翅高飛，輕而易舉就到了金字塔的頂端，還有一種動(dòng)物就是蝸牛，蝸牛爬的很慢，但是它總是不停地向上爬，雖然中間經(jīng)常也會(huì)有風(fēng)吹雨打，但最終還是會(huì)到達(dá)最頂端!而我們中的大多數(shù)人都是像蝸牛一樣的努力慢慢的向上爬。就好像生活中沒有富裕的家境，沒有很高的天賦，在追求夢(mèng)想的道路上，我們也會(huì)遇到各種各樣的挫折，但最終我們得到的榮耀絕對(duì)不會(huì)比那些天賦異斌的人取得成功得到的少。
寒假里，我第一次大膽的做出了第一次嘗試——去廣東打工，每年同樣的時(shí)間里，身邊卻沒有了家人的陪伴，沒有了大把的休閑時(shí)間，甚至還要面對(duì)工廠嚴(yán)格的作息制度，但是這個(gè)寒假我過得很充實(shí)。記得有一次，我睡過頭了，一路狂奔過去可是最后到車間的時(shí)候還是遲到了兩分鐘，就被領(lǐng)班狠狠地批評(píng)了一頓，從那次我看到了自己在守時(shí)、自律這方面做的是有多差!以前的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，以前在學(xué)校的時(shí)候，有好幾次都是踩著鈴聲走進(jìn)教室的，而學(xué)校跟工廠有著截然不同的性質(zhì)，我們就更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要守時(shí)、惜時(shí)!原因很簡(jiǎn)單，我們不是天才，自然需要比他們付出更多的努力，擁有比他們更良好的習(xí)慣!
時(shí)至今日，每每我再次聽到那首熟悉的歌曲———《我真的很不錯(cuò)》的時(shí)候，仿佛渾身又充滿了斗志!有些日子需要我們銘記，那些曾經(jīng)奮斗的日子，那些開心的或者不開心的日子，生活中那些精彩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同構(gòu)成了我們現(xiàn)在的生活，酸甜苦辣，這才是人生，奮斗的人生!
我有一個(gè)夢(mèng)想，面朝大海，春暖花開。
最后，我想說：老師們，同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞九天!我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十四
如果你問我長(zhǎng)大后做什么？我還是先給你講一個(gè)故事吧。
小時(shí)候，我很淘氣，給家里添了不少麻煩，記得有一回，爸爸媽媽全都去上班了，只有我一人在家，閑得沒有事情做，我便玩起那平時(shí)爸媽不讓我玩，甚至碰都不準(zhǔn)碰的電線起來(lái)，我把電線往插座里一捅，“嘭”的一聲，一條電光閃現(xiàn)出來(lái)，我嚇得急忙往后一躲，電光消失了，插座卻被燒焦了，我看著焦乎乎的電線被嚇哭了，從此以后，我再也不敢亂淘氣了。我讀小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我也不明白插座怎么會(huì)燒焦電線，但是這個(gè)問題卻一直在我心中揮之不去，但是我又不敢去問老師和父母，到了三四年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字多一些了，父母給我訂了幾種少年兒童科普雜志，要我每周抽空閑時(shí)間閱讀。從雜志上，我知道了為什么電線會(huì)被燒焦的問題，雜志解決了我心中的疑問，我對(duì)課外讀物越來(lái)越感興趣了，就經(jīng)常要父母給我買些課外書和訂少年兒童雜志閱讀。從這些書中，我懂得了不少知識(shí)，明白了許多生活中的道理。老師提問，我也能輕松地回答正確，因此經(jīng)常受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
到了五年級(jí)，我更愛看課外書了，學(xué)習(xí)也更加的認(rèn)真了，成績(jī)自然就上升了。雖然成績(jī)上升了，但是我還是高興不起來(lái)，因?yàn)槔蠋煂?duì)我非常信任，如果我沒有做到最好，我就會(huì)感到對(duì)不起老師，我的心理壓力逐漸增大，所以我有時(shí)候還悄悄地跑到僻靜的地方偷偷地哭泣呢。
在“5.12”大地震中，我的爸爸失去了一條右腿，家里的希望就全部落在了我的身上，我的心理壓力就更大了，沒有辦法，我還是得好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
曹老師在音樂課上講過，人的成功靠的是自信，努力，夢(mèng)想，有了夢(mèng)想你就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要自信，如果連自己都信不過，還談什么成功呢？成功沒有大小，只要你朝著自己的夢(mèng)想一步一步的努力，你就是成功的。我聽了老師的講解，點(diǎn)點(diǎn)頭，我也希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如今，我特別喜歡讀名家的作品，或者即使不是名家但是他們的作品是好作品，我同樣喜歡讀。好的作品不僅故事情節(jié)精彩，而且主題思想好，是教育人的優(yōu)秀精神食糧，人不可以缺乏精神糧食，有了精神食糧的滋潤(rùn)，人的心靈就會(huì)變得美好。如果人人的心靈都變美好了，我們的社會(huì)不就更加美好和諧了嗎？哪還有誰(shuí)去做違法亂紀(jì)的事情呢？所以好的作品可以凈化人的靈魂，塑造人們的好品質(zhì)，我愿意為社會(huì)、為人民創(chuàng)作出好的作品來(lái)塑造人的美好心靈。另一方面，許多小孩子不懂的東西，都可以通過作品告訴他們，小孩子就不會(huì)像我小時(shí)侯那樣盡做傻事了。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本書就是和高尚的人談話。我相信作品的力量是其他力量不可比擬的，魯迅之所以棄醫(yī)從文，就是懂得了文章可以塑造人的靈魂，改變?nèi)藢?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
親愛的朋友，你現(xiàn)在應(yīng)該明白我的理想了吧。讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)美好的理想，為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)任吧！
我的夢(mèng)想大學(xué)篇十五
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名傳統(tǒng)的相聲演員。雖然在臺(tái)上講相聲的女生少之又少，但我還是想試一試。
在20xx年過年時(shí)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我注意到了相聲，注意到了德云社，才發(fā)現(xiàn)德云社就像一顆星星一般，遠(yuǎn)處看雖小，但近處看大到讓你無(wú)法想象。他們身上閃著無(wú)比閃耀的光芒，讓人一眼就可以注意到他們，并且永遠(yuǎn)忘不了。我開始關(guān)注德云社，了解德云社，發(fā)現(xiàn)他們比我想象中更加優(yōu)秀，更加光彩奪目。
德云社的班主郭德綱先生，對(duì)于自己的兒子郭麒麟非常嚴(yán)格。我記得郭德綱先生接受采訪時(shí)說過：在自己家里，桌上放著很多吃的，師兄弟都搶著吃，而郭麒麟則站在一旁等師兄們吃完了再吃。這樣嚴(yán)格的家教，讓我不得不佩服郭德綱先生，讓我對(duì)德云社又多了一絲敬畏。
我在臺(tái)下，看著臺(tái)上的他們逗觀眾們笑，敬佩不已。他們只是在用他們自己的方式去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓臺(tái)下的觀眾了解更多的中華傳統(tǒng)文化，讓中華傳統(tǒng)文化不丟失。這是我想當(dāng)一名相聲演員的原因之一。
了解德云社之后，許多德云女孩都會(huì)唱了許多小曲兒，如《探清水河》這就是他們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的成效，讓觀眾馬上熱愛上，甚至喜歡上小曲兒。以前喜歡唱京劇的都是一些老年人，現(xiàn)在，有更多的年輕人也了解、關(guān)注，并唱上了京劇。我也想當(dāng)一名可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的相聲演員。
來(lái)世愿做男兒身，用盡一生來(lái)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。