總結(jié)是一種反思的過程，通過總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點和不足之處?？偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵性，讓讀者有所收獲和反思。"接下來是一些總結(jié)的樣例，可以供你參考和借鑒。"
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇一
簡單之美（一）。
簡單的生活如水，擎浪激蕩，過昂則濺，唯有潺潺小溪方能細水長流。簡單的生活如酒，色香交織，過陳則烈，唯有清悠茗香方能沁人心脾。簡單的生活如餐，山珍海味，過繁則脹，唯有粗茶淡飯方能頤養(yǎng)天年。
前后左右，低頭抬頭，世界充滿了五彩繽紛。且看那漫天繁星，輕弧的線條勾勒出星座的色彩。且看那一張美妙無限的樂譜，它們都是由五線譜和蝌蚪狀的音符組成的。由小到大，由簡單到復(fù)雜。正是有了生活的簡單，才有了以簡單為源頭的百花齊放。
簡單是一種樸素美。
簡單是一種品格美。
羅素曾說過：“湍急的河流沖過山巒，終于到了大海的時候，表現(xiàn)出來的就是平緩和遼闊。”是的，所有成功者的背后，都是日復(fù)一日地重復(fù)簡單而平凡的事，踏實前進，對手中的事處之泰然。鄧亞萍，八年的世界冠軍，在明白了自己的現(xiàn)狀不適合當教練時，毅然選擇了學(xué)習(xí)。她開始連二十六個字母的書寫都十分吃力，但在后來的生活中，她十分努力。每天除了14個小時學(xué)習(xí)就是休息與飲食，極少參加社會活動。后來又到劍橋留學(xué)，并成為劍橋八百年歷史上唯一的一位博士世界冠軍。正是因為她簡單的生活，單純的性格，使她在人生途中有更多充裕的時光，最終發(fā)現(xiàn)人生旅途中的美，擁抱美。
簡單是一種態(tài)度美。
陶淵明曾說過：“采菊東籬下，悠然見南山?！笔堑?，他愛的生活，便是遠離世俗，過那般簡單又自由的生活。李叔同舍下塵緣，斬斷俗念，遁入空門成為弘一法師。此舉讓多少仰慕其才華的人唏噓不已，然而他卻無怨無悔地從心而行。一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。他看破紅塵，厭倦紛雜繁事，只愿獨處一方凈土，只求簡簡單單，平平淡淡即可。就是他這般逍然的態(tài)度，將人生縱橫與抉擇處理得游刃有余。人活于世，不求隨波逐流，只愿遵其所愿，亦可靜靜綻放在生命樸實而清淡的樹枝之上。
生活簡單，簡單地生活。讓我們擦亮雙眸，在生活中用心去尋找更多簡單之美吧。
文章錄入：高中部責任編輯：高中部。
簡單之美（二）。
生活中美分兩種,復(fù)雜之美和簡單之美?？晌要氱娗橛诤唵沃?。
小橋。
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢?！?BR> 看，有時關(guān)于美的欣賞就是如此簡單，無須刻意，自然恬淡，有時不經(jīng)意的美，卻能起到“驚鴻一瞥”的效果，讓人回味無窮。
每個人都是獨特的，總會有人發(fā)現(xiàn)你的美，當你驚羨于他人的美好時，殊不知，你也成了別人眼中的風景，為他人的世界添上了一抹亮麗的色彩。
那橫跨在小河之上的橋，那久經(jīng)滄桑，俯視著身下的淙淙溪流。平靜地，等待下一個人依偎著它，成為別人眼中的美景。
戀人。
“最美不是下雨天，而是與你一起躲雨的屋檐。”
轟轟烈烈的愛情一定最長久嗎？那么唐明皇和楊玉環(huán)又落得怎樣的哀婉凄涼結(jié)局？有時愛，體現(xiàn)在相處的細節(jié)中，情人間的相互依偎，一句呢喃，足以構(gòu)成一幅簡單卻不失溫馨的畫卷。
花兒。
“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，卻浸透了犧牲的血雨和奮斗的淚泉?！?BR> 堅持，專注，也不失為一種簡單的美。
楊麗萍傾盡一生專注于舞蹈事業(yè)，那股執(zhí)著，那種單純的熱情，對舞蹈的熱愛，讓她在一次次舞步的旋轉(zhuǎn)中摔倒后咬牙爬起，一次次失敗的淬煉讓她成為舞臺上驕傲明艷的孔雀皇后?！度钢`》的空靈精妙和美不勝收，則是她對專注′對夢想的最好代言！
那成功的花兒，由一片芽兒頑強勇敢地茁壯長成，那有關(guān)堅持，有關(guān)專注的故事，還等著無數(shù)善于發(fā)現(xiàn)美的人去發(fā)掘！
聽，花開的聲音；聽，蝴蝶蹁躚扇動的振翅聲；還有還有，聞到悠悠夜來香的香味了嗎？
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇二
“心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你?！?BR> ——題記。
曾聽說過這樣一段話，蜘蛛沒有翅膀卻可以在空中結(jié)網(wǎng)，因為它相信，夢想就是最好的翅膀。葉子在風雨中搖曳卻依舊堅守在枝頭，因為它相信，自己的執(zhí)著一定會換來一個金色的秋天。
而我相信，人生就是一場追逐夢想的旅程。站在夢想的頂峰，遙望著遠方燦爛的朝陽撒下溫柔的光輝，世間的一切事物都仿佛鍍了一層金輝，承載著渴望與向往，夢幻而又神秘；華美而又絢麗。
夢想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了崇高的追求，有了奮斗的人生目標；有了夢想，也就有了前行的動力，有了積極的人生態(tài)度。
夢想在于行動。有夢想才有目標，才能有所作為，有追求才有動力，才能有所成功。想要夢想成真，行動是唯一能實現(xiàn)的途徑?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，夢想需要行動，朝著夢想的方向，哪怕只像蝸牛一樣慢慢前行，只要心在，夢在，信念在，我相信最終也能登上夢想的“頂峰”。
夢想在于堅持。因為人生道路布滿荊棘。只有不斷的拼搏，不斷的進取，不斷的超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。如果夢想是浩瀚的大海，那么堅持就是潺潺的細流；如果夢想是萬噸的巨輪，那么堅持就是英勇的水手；如果夢想是一只高傲的雄鷹，那么堅持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅持，就一定會有更多的成功！
夢想在于享受。夢想歷經(jīng)磨難，也許最終會因種種限制而未能實現(xiàn)，但我們的人生也能同樣精彩。因為夢想在航行在大海的過程中，幸福與快樂也伴隨著我們。不要只注重結(jié)果，一味的埋頭前行，享受過程也很重要。
追逐夢想道路百轉(zhuǎn)千回，通向成功的征程荊棘密布。夢想之路上可能會有洪水、猛獸及其它許許多多的未知的困難，只有經(jīng)歷了這些困難，我們才能到達夢之彼岸。正如紅軍戰(zhàn)士們在面對強大的敵軍時，并未恐懼，所以他們收獲了勝利；貝多芬面對命運的磨礪，并未屈服，所以他受到萬眾矚目；凡·高面對世俗的打擊，并未氣餒，所以他受到世人敬仰。而我們只有在夢之道路上勇往直前，才有可能讓夢想之花盛開。
只要在追逐夢想的過程中領(lǐng)略到了生命的意義，實現(xiàn)了生命的價值，人生就會無怨無悔。
夢想伴我遠航，在乘風破浪的人生航程中，我不要停息，因為夢想就在不遠的前方，它指引著我前進的方向，它給予我去欣賞這個世界的無窮力量。
夢想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇三
中國夢，我的夢；中國魂，我的魂。
我是中國人，是華夏漢族人，是龍的傳人。
在抗日戰(zhàn)爭中，我們的夢是什么？是戰(zhàn)勝敵人，贏得勝利，還以百姓安定和平的生活。那時，中國的夢也是驅(qū)除敵人，贏得勝利，還中國一個和平安定的環(huán)境。
在新中國建設(shè)時期，我們的夢又是什么？是加油努力，為中國的建設(shè)付出一切，使中國變得更強大、更富有。讓中國不再有受饑寒交迫的人，讓其他國家的人不敢再來侵犯我們。這時，中國的夢也是不斷的變強、變富。
一個人的夢，兩個人的夢，十三億人的夢匯集在一起，就是擁有十三億夢的中國夢??！它們促使著中國的前進和成長!
我的夢師當一名老師，這并不偉大，甚至可說是平凡，但這卻是我一人的一生的夢！
每次，聽到老師講課，講到鴉片戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華，抗日的時候，我都會不禁的熱血沸騰，我的心都會不斷跳動，我的魂都在不斷的燃燒。我想這是因為我是一名中國人，因為我熱愛我的國家，它給予了我生存的土地；我熱愛我國家，它給予了我學(xué)習(xí)的權(quán)利；我熱愛我國家，它給予了我和男生平等的地位。中國是我的家，我一生的故鄉(xiāng)，是我未來將長眠之地！所以，我想當一名老師，我想激發(fā)每個同學(xué)所擁有的愛國情懷，教導(dǎo)他們知識讓他們成才，為中國的未來做奉獻，告訴他們中國的未來由他們締造，由他們建設(shè)。
我想為中國教出人才，幫助中國將人數(shù)優(yōu)勢轉(zhuǎn)成人才優(yōu)勢，不讓中國流失人才，讓中國變得更好更強。
一個人的夢不算什么，兩個人的夢也可以忽視，但十三億個夢在一起就是一股很強的、不可忽視的力量。這股力量的最終目的就是讓中國更強。
中國夢，我的夢，每一個中國人的夢，一個想讓中國更強的夢！
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇四
李尚敏，湖南長沙人。少時聰慧聞于鄰里。方五歲，母攜入學(xué)，途經(jīng)鋼琴房，忽躍于鋼琴前，十指跳動間，竟自成一曲，左右皆異之，聲名益盛。
十歲鋼琴已過九級，而文化成績亦出類拔萃，“奧賽”之類屢有斬獲，人莫不以為傳奇。余嘗聽其練琴，坐兩小時，常人已乏矣，待吾假寐而醒時，尚敏仍端坐琴前，精力之充沛，興趣之盎然，吾苦思而不得其解。
今年夏，吾過之。觀其神色黯淡，蓬頭垢面，眼中靈動之色已不在。與余談?wù)呓詾橛螒?。吾觀其佝僂于電腦前，心中隱有悲傷。
尚敏本奇才也，其天賦勤勉亦佳矣，何至今日哉！因心不守志焉。心既失，天賦勤勉亦無用矣。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇五
夢想是什么呢？這個問題不好回答，因為每個人都有不同的夢想。
夢想，它是活躍的，它每天都出現(xiàn)在不同的角落。
夢想，它是偉大的，它可以讓一個對生命充滿失望的人重新找回信心，可以讓一個貧窮的變富有。
夢想，它是美麗的，它是人們心底最美的期望，所以美夢成真成了人們長久的信仰。
夢想，它是燦爛的，它可以使你從黑暗走向光明，使你從絕望走向期望。夢想，多么美好??！
人生因夢想而精彩，夢想因人生而高飛。從小開始就給自己制定夢想吧！讓夢想可以提早飛翔，可以提早到達目的地。夢想就像是一雙隱形的翅膀，唯有夢想的力量才能激發(fā)我們的潛能，才能驅(qū)逐黑暗，才能克服弱點，讓你走向人生中的最高峰！
有夢想的人是幸福的；有夢想的人是快樂的；有夢想的人是充滿希望的。愿還在嗎盡早制定自己的夢想，盡在的飛翔。少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國夢是我的夢。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇六
古與今，當下與未來，它們在交錯的時光中互相辨認，以美為最后的皈依。
這份美，來自于交流，來自于對話。
通過《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》，我們與孔子對話。
現(xiàn)今是一個浮躁不安的年代，社會的壓力，金錢的誘惑，生活的迷茫，將人的六欲放大再放大。工礦礦主將良心埋藏起來，拿著駭人的鞭子，抽在礦工的身上心上，殘酷地壓榨著勞動者的剩余價值，毫無善心可言；各種利益團體用盡手段，在世界政局里翻云覆雨，縱橫捭闔；中國、疆獨猖狂，巴基斯坦持續(xù)動蕩，實為無禮。
與孔子對話，我們明白：齊家治國平天下，要懷有一顆慈愛的心，要捐棄自私，要懂得愛人?！叭省薄岸Y”如今又慢慢回到我們身邊，慈善機構(gòu)日益壯大，愛國民族組織也漸強。只要交流存在，時刻記住與“仁”“禮”對話說話，就終有一些人會清醒著。
通過想象，通過現(xiàn)代文學(xué)作品，我們與未來對話。
《2019世界末日》在幾乎一夜之間給了我們一次精神上的警鐘——人類，正在一步一步走向滅亡。
通過這些畫面，我們與未來對話，我們聽見良心的譴責，我們開始重新思考我們存在的方式。
往昔、當下、未來，在交錯的時光中相逢，平心靜氣的緩緩而談。在這場對話中，我們發(fā)現(xiàn)：我們遺忘了什么，我們又被什么蒙住了眼睛。
這個時代蘊藏著一個最大的秘密，那就是用過去的智慧補救未來的遺憾，并行動在當下。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇七
人生跌宕起伏，潮漲潮落，在山頂上享受涼風，在半山腰時不迷失自我，在山腳處不妄自菲薄。而這一切都需要一顆始終謙虛謹慎的心。
曾有人問蘇格拉底：“天地間有多高？”答曰：“三尺?！蹦侨擞謫枺骸澳侨擞形宄撸M不是把天戳個窟窿？”蘇格拉底會心一笑：“所以人要學(xué)會低頭，才能立足于天地之間?！钡皖^不是怯懦，是謙虛的一舉。低頭不是失掉尊嚴，而是為了更好的抬起頭。低調(diào)做人，高調(diào)做事是亙古不變的至理。
名言。
文學(xué)大師季羨林從來不為名譽所累，他視其如糞土，待人和善，謙虛低調(diào)，有官員到他家也是清茶一杯，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚幾十年的風雨造就了他樸實無華的作風和純粹至真的心靈泰而不驕，半桶水晃一下便咣當咣當響，而滿桶水卻沒有聲響沉淀自己，認清自我，在沉浮中升華自我。
站在半山腰的人興許認為離山頂不遠后便狂妄自大，而在山腳處的人也好高騖遠不懂得腳踏實地。真正到達山頂?shù)娜瞬艜靡宦纷邅淼钠D辛，才會珍惜每一步，才會懂得謙虛，懂得沉淀。在這一路上有太多優(yōu)秀的人，而你也不知道那些閃閃發(fā)光的人用怎樣的代價換取了這樣的人生。否極泰來，以謙虛向上的心升華自己。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。是每個人在兒時聽到成人的一句話，然而也鮮有人真正在風光時不狂妄，不張揚。也更讓人懂得“謙虛”的可貴，最容易成功的人往往不是才華橫溢的人，而是時刻保持如沐春風的微笑待人的一群人。一個人不能改變自己的形象，卻能改變自己的氣質(zhì)。一個人不能達到理想的高度，卻能提高自己的水平。謙虛是一個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，是一張無形的名片。在沉浮中升華自我，不妄自菲薄也不好高騖遠要腳踏實地，用一顆至真至善的謙虛之心對待生活，對待家人，對待朋友。追求更好的自己，贏得屬于自己的一片天地。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇八
媽媽：
我好想您。昨天終于見到了你，看見你那張寫滿欣慰又略帶疲憊的臉，我非常心疼并衷地感激您。我知道，只因您想親自為我送考、加油而急匆匆在從西藏趕回湖南?？梢韵胍娔谇Ю锾鎏龅那嗖罔F路上徹夜顛簸的情景、您在列車上與他人格格不入的服飾和您那又對我殷切期盼的眼睛。我知道，您的心在誰的身上，誰就能成為您的風景！媽媽，您知道嗎？我看到你的那一刻，此前對你的所有的埋怨，都煙消云散了。
媽媽，說實話，我怨恨過您。您是一名光榮的人民教師，卻讓我錯過了三年的.母愛。三年前，我順利進入高中，你卻在這樣重要的時刻，選擇進藏支教。那樣的環(huán)境，你一呆竟是三年。 之前，你曾去過一次西藏。圣潔的布達拉宮讓您流連，最具有傳奇色彩的拉姆拉措湖則讓您傾倒。但我知道，最令您放不下的是那里的孩子們。您小心翼翼的捧出他們的照片。藍天白云下瘦弱不堪的孩子們，用典型的高原紅的臉努力向您微笑。我知道，正是這些微笑成了您日夜牽腸掛肚的思念。
而正是這份思念使您不顧阻攔地報名援.藏支教。您說我有最好的讀書環(huán)境，而那些可憐的孩子也需要一個平等的改變命運的機會。
我不再挽留您，您拖著厚厚的行李箱離開，去您說的心靈的仙境，臨行前您對我說的依舊是最初的加油，您只愿我也能在三年的學(xué)習(xí)中找到心靈的仙境。望著您的笑容，我若有所思。
網(wǎng)絡(luò)不通，交通不便。一年之內(nèi)我只有接到您寥寥可數(shù)的幾個電話。你說：“沒有水又經(jīng)常停電的日子的確很艱苦?？晌疫^得很坦然、很愜意。”是?。∧阕尣貐^(qū)的孩子們分享了原本只屬于我的最樸實最真切的母愛：你教他們識字，陪他們成長，引導(dǎo)他們做人，給他們改變命運的機會，從而實現(xiàn)您事業(yè)的夢想。我知道您的坦然，了解你的幸福。也體會到了你和我共同培育的心靈的仙境。
媽媽，昨天見到您，你還拿出藏區(qū)孩子們?yōu)槲铱p制的祈福娃娃。他們讓您告訴我，謝謝我這位姐姐給了他們一個好媽媽，并祝我考試順利。那上面還有針線勾出的歪歪扭扭的“我愛你”的藏語。望著那些祈福娃娃和媽媽你略帶歉意卻又幸福的臉龐，我一度淚如雨下。
最敬佩您的女兒
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇九
【評：設(shè)問入文，引人思索】。
曾有人做過一個實驗，將一百個人帶到一棵大蘋果樹前讓他們選擇自己最想要的那一個，結(jié)果大多數(shù)人選擇的都是又紅又大的蘋果，只有一個人選了最小最沒有光澤的那一個，他說，因為我只需要這一個就可以填飽肚子。我想，這個人若放在古代，一定是“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明。
【評：從反面入手，緊扣現(xiàn)實，揭示現(xiàn)實生活普遍存在的信仰危機，振聾發(fā)聵】。
仰望蒼穹，他們是滿天繁星中閃亮的一顆顆。他們堅守心中明月，綻放心靈的光芒。史鐵生用殘缺的身體表達了一顆明亮的心；90歲高齡的季羨林在生病住院三年期間寫下了幾十萬字的《病榻雜記》；著名導(dǎo)演卡梅隆在《泰坦尼克號》最轟動全球的時候又用十年時間完成《阿凡達》，實現(xiàn)他的星際夢。他們所信仰的，是心中的夢想，是生命存在的意義，是要最大限度地利用生命所給的時間精彩地活著。
當然，這并非隨心所欲，當權(quán)力與財富充斥了一個人的雙眼，那這個人的世界便黯淡無光。“爆頭哥”周克華想搶就搶，想殺人就殺人，他擁有金錢卻失去了人性，每天在東躲西藏中度過，充當?shù)氖且粋€搶錢殺人的機器。當一個人習(xí)慣被生活控制，失去了追求高尚人生的信仰，那便淪為了工具，只會賺錢的工具。
有的人死了，他還活著。譚嗣同戊戌變法失敗后被捕入獄，臨刑前，在監(jiān)獄的大墻上揮筆寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯美詩句；彭玉麟一生不與世俗同流，六辭高官，卻在年逾花甲的時候毅然領(lǐng)命，帶兵出征，擊敗入侵中國廣西邊境的法國軍隊；雷鋒用短暫一生為人民服務(wù)，留下溫暖與真情。他們都秉承自己的信仰，執(zhí)著追求，譜寫了一曲曲可歌可泣的生命的贊歌。斯人永逝，精神長存。
【評：此段概括舉例，正面說理，進一步夯實了觀點】。
我想有李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的高潔，有陶淵明“樂夫天命復(fù)奚疑”的悠然，有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的悲憫，當然，不能少了“天行健，君子以自強不息”的進取。
做一個勇敢，自強，上進的人，這會是我一生的信仰。
【評：結(jié)尾運用鋪排結(jié)束全文，鏗鏘有力，闡明“我的信仰”，具體而明確】。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十
在那遙遠的地方，是你的心靈靜土。古有“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明為追求那份恬靜自然的世外桃源，憤然辭官，過隱士的漂泊生活；今有著名詩人顧城為在喧囂浮華的世間尋覓那份遺失的美好。他們都向往與期盼著遠方，內(nèi)心涌動一種向往的渴望，欲迫不及待地找到遠方那份心靈的靜土，撥開漫無天際的迷霧，看準遠方的路，才有了他們那份放飛心靈的渴望。
在那遙遠的地方，是你的執(zhí)著夢想。齊白石，我國著名的國寶級國畫大師，他的一生，一直在執(zhí)著他的夢想，只要有夢，我用雙足走著也能到達。是的，他做到了，叱咤畫壇四十余載，畫作舉世聞名，中華國畫走向世界。誰曾想這條到達遠方的路，他走了整整六十年！拼盡全力地學(xué)習(xí)，向他人請教，閉關(guān)修煉，方才使他有到達遠方的實力；在那遙遠的地方，只因有他們執(zhí)著夢想，才有了他執(zhí)著追求的勇氣。
海子曾吟詠：“我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”遠方縱如一簇不滅的圣火，吸引著朝圣者虔誠地前往。
那遙遠的地方啊，我要追尋你。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十一
現(xiàn)在有許多人在抱怨“一考定終身”的制度，仿佛我已經(jīng)走進了高考的圍城，經(jīng)歷了一次的突圍，結(jié)果失敗。當我決定復(fù)讀時，老師對我說：“你很聰明，你唯一要做的是突破自己?！?BR> 次日清晨，我迷迷糊糊地說：“一道物理題而已，有什么了不起。連你都征服不了，我怎么突圍高考，蟾宮折桂呢？”當我醒來時，室友們都笑道：“做夢都在做題呀！”我臉突然紅起來，不好意思地說：“沒….沒有…你們聽錯了吧！”我飛快地穿上衣服，沖了出去。哎呀，這回丟臉了。我氣得直踩地，仿佛都地動山搖了。
到了晚自習(xí)，同學(xué)們都忙碌起來，我也忙起來了，做完英語做數(shù)學(xué)，總之忙得跟蜜蜂一樣。作業(yè)基本完成后，我偷偷地看起了雜志。一句話“哪有什么天才，我只是把同一件事重復(fù)很多遍”吸引了我的目光。我當時想：“一位大科學(xué)家上能如此，何況是我這樣的呢？”我迅速關(guān)上雜志，找出那道未解出的物理題，開始研究起來。
剛開始，我依舊找不到思路。我臉色越來越黑，筆被我握得“吱吱”地叫，草稿紙被壓出了印記。題目好似一個頑皮的孩子，跟我玩起了躲貓貓。我越用力去想，去找，它卻越是隱藏。”冷靜，戒驕戒躁”物理老師的話浮現(xiàn)在我得腦海里。我松開了筆，撫平了草稿，一步一步地演算下去。我也遇到了無法理解的，但我沒有焦躁不安，一步步地分析物理過程，受力關(guān)系?！芭?，原來是這樣。我知道了，哈哈！”真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，此時，我的臉上終于有了笑容。
來到同升湖，只為突圍高考?；蛟S我是有一些焦躁，有一些不安，但我知道，“一分耕耘，一分收獲”我在同升湖耕耘，就是希望打好高考的突圍戰(zhàn)。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十二
偉大的祖國有著五千年的文化底蘊，文物古跡、珍稀礦產(chǎn)，那是多不勝數(shù)。她用龐大的“身軀”和無私的愛哺育了一代又一代的中國人。他們善良、勇敢、辛勤地耕種，使得國家日益的昌盛。我——一個二十一世紀的少年，心懷雄心大志，就是想著有一天能為祖國做貢獻。從小我就倍受家庭的熏陶——當我呀呀學(xué)語的時候，爸爸媽媽就每天給我講關(guān)于祖國由苦難到繁榮的故事。從那時候起，我的心中就深深地刻下了“祖國”兩個恢弘的大字—-祖國!
一個多么美麗、神圣而又莊嚴的名詞!它飽含了我們13億中華人民的語言和感情。它的一撇一點，都是中華兒女用骨架和血肉組成的。還清楚地記得，當我光榮地佩帶起鮮紅的紅領(lǐng)巾時，心中的熱血不免澎湃起來，那時，我在心中默默地許志愿：我一定要從現(xiàn)在努力，今后做一位和平使者?！皽蕚渲鵀楣伯a(chǎn)主義而奮斗!時刻準備著!”這由十六個普通的漢字組成了一個不平凡的號召。每每，當我用最嚴肅而洪亮的聲音宣誓這句話時，對祖國的崇敬和理解又提高了一個層次。
周恩來曾說：“為中華崛起而讀書，……”擲地有聲，身蹈力行，他們不彎的脊梁終于撐起了自己祖國的那片藍天!于是，我們不再悲鳴，因為這頭沉睡了百年的東方“雄師”終于昂首立于世界之林。一潭清水，一杯黃土，一聲暗鳴，一棵綠樹，一只被雨露浸濕了翅膀的蝴蝶……那都是你啊，我的祖國!一盤清月，一場愁魚，一次蹙眉，一淺微笑……那就是你啊，我的祖國!翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)你的生命精髓：長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種向往!長江——那是你的脈搏吧!跳躍著用不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情殤!還有……黃河可是你的血液?沸騰著，那沸騰，奔騰著，無力不摧、昂首向前，何等的自信和驕傲啊!
你的一草一木，一山一石，一回首一翹目，都使我怦然心動，我愛你，祖國，我為我是一個華夏兒女，一個炎黃子孫，一個中國人而驕傲。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十三
啪”的一聲，閃光燈一瞬間全都暗了下來，腳似乎沒長在我身上，不知什么時候，我出現(xiàn)在了舞臺中央。
全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲，震的我耳朵發(fā)癢。閃光燈一下子全亮了起來，照得眼睛有點受不了，全身被一層暖暖的霧氣所籠罩。“這，是我正確的選擇嗎?”我又問了一遍自己。這一次，我的到了肯定的答復(fù)。歡快的音樂前奏響起，我的身子開始自如的扭動起來……這一次，我一定要做到最好!
我又回想起了哪些艱苦的日子：信念執(zhí)著的我從來都不愿輕易放棄什么，總要堅持到底，也許在別人眼里，那叫做固執(zhí)吧。“你根本就不是那塊料!成天不把心思放到學(xué)習(xí)上，搞這些!”每次看到我練舞，爸爸總是這種態(tài)度對我，我看到的總是一雙目光嚴厲灼人的眼睛，這讓我心里總是不安。但是禁不住心的驅(qū)使，我居然堅持下來，專門挑爸爸不在的時候練舞。終于，我有了一次登臺演出的機會。
我的身子伴隨著輕快的音樂，不停地扭動著，盡情的陶醉在歡快的節(jié)奏中……我感覺到有一絲絲透明的液體從我的額頭冒出，順著臉頰的曲線，緩緩的下淌，與這輕快的節(jié)奏格格不入。眼睛一瞥，我看到了一個熟悉的身影：他就在前排的座椅上。我的爸爸!他什么時候來的?他怎么會來?此時爸爸沒有正眼看我的表演，而是在和別人竊竊私語著什么。不知道他的心里到底在想些什么。
突然，所有的音樂戛然而止，我舞動的完美身姿凍在那一刻。全場再一次爆發(fā)出熱烈的掌聲?！芭尽钡囊宦暎W光燈再次熄滅了，一滴透明的液體在瞬間流過我的腮幫，滴落到了地上。過了一會兒，廣播中傳出的聲音讓我的心跳仿佛突然停止了：霹靂舞，第一名。
那一刻，我知道，我成功了，我真的成功了!這些日子的辛苦我沒有白費，眼眶里有一層霧氣包裹著我的眼球，透過這層霧氣，我與爸爸的目光相遇，他那贊許的目光，是我從未見到過的。今天，我見到了!
那一刻，真是精彩的一顆，我知道，任何真心的付出都會得到完美的回報?！芭尽钡囊宦?，一滴透明的液體從我的眼眶蹦出，滴落到地上。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十四
沒有一株花，會因他人的不愛而yan萎，你見或不見，她都在那里；沒有一朵陰云，會以人的意志而散失，你喜或不喜，她都會聚集；沒有一個自我，應(yīng)為他人的言論而舍棄，愛或不愛，她都該真實而直立。
對！我就是我，不一樣的煙火。既是轉(zhuǎn)瞬輒逝，也要做真實的自我。
罔顧他人斷然的否定，才有百年后真實的梵高。
向陽的向日葵，碩大而飽滿，一片燦黃，百天空吐露他的心跡；面地的群星，遙遠而璀璨，對萬物述說他的追求。壯年時半路出家的梵高，執(zhí)起畫筆，自成一格，那粉彩迷幻的色彩，那毫無技法的熾誠，在一塊塊鉛白上開出了花，綻出了光芒，卻無人問，無人賞。
淡看他人惡意的嘲笑，才有大氣、真實的徐悲鴻。
幾年的異國生活，未讓他被水粉迷了眼，也未讓他對油畫動過心?？v使在萬人禮堂，被千雙藍綠，不懷好意的眸子盯視，他也從未想過崇洋媚外，阿諛逢迎，只靜畫那一批批瀟灑肆意的奔馬。幾年的異國奔走，只讓他了解“走自己的路，讓別人去說吧”；只讓他明確“別人看我是荒謬，我看自己是絕倫”。
在100多位清留學(xué)生大都迷失自我，人云亦云之時，徐悲鴻還是來時那奔馬越洋的中國畫家，因為他懂得堅持自我，堅持民族而古樸的自我，本真而可貴的自我。正是他對自我的堅持，給民族長了臉，為中國文化海外旅程開了路，讓細膩而浮華的油粉畫為氣勢磅礴的寥寥幾筆所震懾。
靜處他人片面的褒貶，才有成熟豁達真實的自我。
你毒我毒，比不過削骨流言毒；今非昨非，比不過世事無常非。何必讓世界本該無足輕重的異議沉重了你的生活，掩埋了你的自我。不以物喜，不以己悲，良有以也。何不學(xué)李白快意詩酒，白鹿青崖；何不學(xué)東坡赤壁把酒，黃州話茶；何不學(xué)三毛想哭時便哭，愛笑時便笑，不求深刻，但求簡單。
做真實的自我，我希望有錢不得意，沒錢不落魄，成功有天地，失敗有退路，我希望紅塵不染其心，歲月不改其性；我希望行天羈，思無邪。
我就是我，不一樣的煙火，海闊天空，做最堅強而真實的自我。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十五
雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個字，但這兩個字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上扎扎實實，取得成功!秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒這么做，他不但沒有責罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時，那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在!
記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿著它，高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當時，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認真的做作業(yè)時，我的同桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說：“你這是故意的!!!”“對不起，我真的不是故意的!”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的!我馬上對她說：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著，半對我說：“謝謝你原諒我!”從此，我和她成了班上最親密的朋友!
寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自己的不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。在社會生活中許多創(chuàng)造在開始時總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創(chuàng)造就會遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容，不僅僅是兩個字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信!
退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，寬容是一種能震撼心靈的美德，多一點寬容，多一點擔待，這世界一切都將變的更加美好!
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十六
身體和靈魂，必有一樣在路上?！}記。
當死亡之際來臨之時，唯有靈魂跟我們走向下一段旅程。死亡不是終結(jié)，而是另一個開始。生命不是一場物質(zhì)的盛宴，而是一場靈魂的修煉。我，踏上了靈魂修煉的旅程。我，沉浸在溫柔的。
詩詞。
之鄉(xiāng)。我，尋找到我向往的遠方。
你注定孤獨，“舉杯邀明月，對飲成三人”，然而你傲然，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒?！蔽叶嘞肟缭角?，與青蓮居士共醉于明月之下。抒發(fā)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的壯語。
跨越千年，我尋到了你們，那兒便是我向往的遠方。遠離官場，正直清廉是你們的選擇，千年后的我，也將選擇危言危行。我只需一塊能讓自己安靜下來的土地，觀碧海無波，品細水長流。
時光轉(zhuǎn)逝，我看見了你，一個外表柔弱內(nèi)心堅強的小女子，毅然踏上了從漢城皇宮的地毯去湖天塞北的漫漫長途。故鄉(xiāng)，早已氤氳成一縷清愁，伴隨著車轍碾過的痕跡，輕易劃破一個盛世升平的謊言。很多年后，舞榭歌臺不再，花好月圓不再，獨向黃昏的青冢，卻留在了許多人的心里。我始終相信你的靈魂尚存，并感化著萬世的靈魂。你靈魂的高度，便是我們渴望的遠方。
我看見了你，易安，如此一個奇女子！戰(zhàn)爭的痛苦、世事的變幻使你尋尋覓覓著自己的幸福，卻總被國仇家恨壓抑，落得凄凄慘慘戚戚，在亂世中爭渡爭渡，到頭來也曾失歸路，害得人比黃花瘦。這仇，是雙溪舴艋載不動的滿仇怨很，這恨，是恨生非男兒，不能持柄握戈。易安，你既有巾幗之淑賢，又兼須眉之剛毅！你在梧桐冷雨敲窗之夜，點一盞孤燈，給亂世中的你一絲絲溫暖，一絲絲慰藉。
靈魂，上路吧?？缭角?，我尋到了不畏名貴的青蓮居士，寄意山水的東坡，甘愿遠離的昭君，在亂世中爭渡的易安。他們便是我尋到的遠方，雖然遙不可及，卻又近在咫尺。
向往的遠方，遠方，不遠。我沉浸在詩詞的溫柔之鄉(xiāng)，尋覓到我靈魂朝思暮想的遠方。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十七
愚以為，儒道二家的理念并非水火不容，因為他們“爭”與“不爭”的事物不同。儒者“爭”的是兼濟天下、回饋社會的機會，而道家“不爭”的是重權(quán)高位、厚祿虛名。因而，爭或不爭孰是孰非，要看它們后面所接的賓語。
無論是儒家“先天下之憂而憂”的天下興亡匹夫有責，還是道家“與民同樂”的政治渺小藝術(shù)永恒，爭與不爭并不是矛盾的、對立的。“爭”有其道，“不爭”亦有其道，只希望官員們能取之有道，“斯天下之民至焉”。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇一
簡單之美（一）。
簡單的生活如水，擎浪激蕩，過昂則濺，唯有潺潺小溪方能細水長流。簡單的生活如酒，色香交織，過陳則烈，唯有清悠茗香方能沁人心脾。簡單的生活如餐，山珍海味，過繁則脹，唯有粗茶淡飯方能頤養(yǎng)天年。
前后左右，低頭抬頭，世界充滿了五彩繽紛。且看那漫天繁星，輕弧的線條勾勒出星座的色彩。且看那一張美妙無限的樂譜，它們都是由五線譜和蝌蚪狀的音符組成的。由小到大，由簡單到復(fù)雜。正是有了生活的簡單，才有了以簡單為源頭的百花齊放。
簡單是一種樸素美。
簡單是一種品格美。
羅素曾說過：“湍急的河流沖過山巒，終于到了大海的時候，表現(xiàn)出來的就是平緩和遼闊。”是的，所有成功者的背后，都是日復(fù)一日地重復(fù)簡單而平凡的事，踏實前進，對手中的事處之泰然。鄧亞萍，八年的世界冠軍，在明白了自己的現(xiàn)狀不適合當教練時，毅然選擇了學(xué)習(xí)。她開始連二十六個字母的書寫都十分吃力，但在后來的生活中，她十分努力。每天除了14個小時學(xué)習(xí)就是休息與飲食，極少參加社會活動。后來又到劍橋留學(xué)，并成為劍橋八百年歷史上唯一的一位博士世界冠軍。正是因為她簡單的生活，單純的性格，使她在人生途中有更多充裕的時光，最終發(fā)現(xiàn)人生旅途中的美，擁抱美。
簡單是一種態(tài)度美。
陶淵明曾說過：“采菊東籬下，悠然見南山?！笔堑?，他愛的生活，便是遠離世俗，過那般簡單又自由的生活。李叔同舍下塵緣，斬斷俗念，遁入空門成為弘一法師。此舉讓多少仰慕其才華的人唏噓不已，然而他卻無怨無悔地從心而行。一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。他看破紅塵，厭倦紛雜繁事，只愿獨處一方凈土，只求簡簡單單，平平淡淡即可。就是他這般逍然的態(tài)度，將人生縱橫與抉擇處理得游刃有余。人活于世，不求隨波逐流，只愿遵其所愿，亦可靜靜綻放在生命樸實而清淡的樹枝之上。
生活簡單，簡單地生活。讓我們擦亮雙眸，在生活中用心去尋找更多簡單之美吧。
文章錄入：高中部責任編輯：高中部。
簡單之美（二）。
生活中美分兩種,復(fù)雜之美和簡單之美?？晌要氱娗橛诤唵沃?。
小橋。
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢?！?BR> 看，有時關(guān)于美的欣賞就是如此簡單，無須刻意，自然恬淡，有時不經(jīng)意的美，卻能起到“驚鴻一瞥”的效果，讓人回味無窮。
每個人都是獨特的，總會有人發(fā)現(xiàn)你的美，當你驚羨于他人的美好時，殊不知，你也成了別人眼中的風景，為他人的世界添上了一抹亮麗的色彩。
那橫跨在小河之上的橋，那久經(jīng)滄桑，俯視著身下的淙淙溪流。平靜地，等待下一個人依偎著它，成為別人眼中的美景。
戀人。
“最美不是下雨天，而是與你一起躲雨的屋檐。”
轟轟烈烈的愛情一定最長久嗎？那么唐明皇和楊玉環(huán)又落得怎樣的哀婉凄涼結(jié)局？有時愛，體現(xiàn)在相處的細節(jié)中，情人間的相互依偎，一句呢喃，足以構(gòu)成一幅簡單卻不失溫馨的畫卷。
花兒。
“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，卻浸透了犧牲的血雨和奮斗的淚泉?！?BR> 堅持，專注，也不失為一種簡單的美。
楊麗萍傾盡一生專注于舞蹈事業(yè)，那股執(zhí)著，那種單純的熱情，對舞蹈的熱愛，讓她在一次次舞步的旋轉(zhuǎn)中摔倒后咬牙爬起，一次次失敗的淬煉讓她成為舞臺上驕傲明艷的孔雀皇后?！度钢`》的空靈精妙和美不勝收，則是她對專注′對夢想的最好代言！
那成功的花兒，由一片芽兒頑強勇敢地茁壯長成，那有關(guān)堅持，有關(guān)專注的故事，還等著無數(shù)善于發(fā)現(xiàn)美的人去發(fā)掘！
聽，花開的聲音；聽，蝴蝶蹁躚扇動的振翅聲；還有還有，聞到悠悠夜來香的香味了嗎？
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇二
“心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你?！?BR> ——題記。
曾聽說過這樣一段話，蜘蛛沒有翅膀卻可以在空中結(jié)網(wǎng)，因為它相信，夢想就是最好的翅膀。葉子在風雨中搖曳卻依舊堅守在枝頭，因為它相信，自己的執(zhí)著一定會換來一個金色的秋天。
而我相信，人生就是一場追逐夢想的旅程。站在夢想的頂峰，遙望著遠方燦爛的朝陽撒下溫柔的光輝，世間的一切事物都仿佛鍍了一層金輝，承載著渴望與向往，夢幻而又神秘；華美而又絢麗。
夢想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了崇高的追求，有了奮斗的人生目標；有了夢想，也就有了前行的動力，有了積極的人生態(tài)度。
夢想在于行動。有夢想才有目標，才能有所作為，有追求才有動力，才能有所成功。想要夢想成真，行動是唯一能實現(xiàn)的途徑?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，夢想需要行動，朝著夢想的方向，哪怕只像蝸牛一樣慢慢前行，只要心在，夢在，信念在，我相信最終也能登上夢想的“頂峰”。
夢想在于堅持。因為人生道路布滿荊棘。只有不斷的拼搏，不斷的進取，不斷的超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。如果夢想是浩瀚的大海，那么堅持就是潺潺的細流；如果夢想是萬噸的巨輪，那么堅持就是英勇的水手；如果夢想是一只高傲的雄鷹，那么堅持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅持，就一定會有更多的成功！
夢想在于享受。夢想歷經(jīng)磨難，也許最終會因種種限制而未能實現(xiàn)，但我們的人生也能同樣精彩。因為夢想在航行在大海的過程中，幸福與快樂也伴隨著我們。不要只注重結(jié)果，一味的埋頭前行，享受過程也很重要。
追逐夢想道路百轉(zhuǎn)千回，通向成功的征程荊棘密布。夢想之路上可能會有洪水、猛獸及其它許許多多的未知的困難，只有經(jīng)歷了這些困難，我們才能到達夢之彼岸。正如紅軍戰(zhàn)士們在面對強大的敵軍時，并未恐懼，所以他們收獲了勝利；貝多芬面對命運的磨礪，并未屈服，所以他受到萬眾矚目；凡·高面對世俗的打擊，并未氣餒，所以他受到世人敬仰。而我們只有在夢之道路上勇往直前，才有可能讓夢想之花盛開。
只要在追逐夢想的過程中領(lǐng)略到了生命的意義，實現(xiàn)了生命的價值，人生就會無怨無悔。
夢想伴我遠航，在乘風破浪的人生航程中，我不要停息，因為夢想就在不遠的前方，它指引著我前進的方向，它給予我去欣賞這個世界的無窮力量。
夢想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇三
中國夢，我的夢；中國魂，我的魂。
我是中國人，是華夏漢族人，是龍的傳人。
在抗日戰(zhàn)爭中，我們的夢是什么？是戰(zhàn)勝敵人，贏得勝利，還以百姓安定和平的生活。那時，中國的夢也是驅(qū)除敵人，贏得勝利，還中國一個和平安定的環(huán)境。
在新中國建設(shè)時期，我們的夢又是什么？是加油努力，為中國的建設(shè)付出一切，使中國變得更強大、更富有。讓中國不再有受饑寒交迫的人，讓其他國家的人不敢再來侵犯我們。這時，中國的夢也是不斷的變強、變富。
一個人的夢，兩個人的夢，十三億人的夢匯集在一起，就是擁有十三億夢的中國夢??！它們促使著中國的前進和成長!
我的夢師當一名老師，這并不偉大，甚至可說是平凡，但這卻是我一人的一生的夢！
每次，聽到老師講課，講到鴉片戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華，抗日的時候，我都會不禁的熱血沸騰，我的心都會不斷跳動，我的魂都在不斷的燃燒。我想這是因為我是一名中國人，因為我熱愛我的國家，它給予了我生存的土地；我熱愛我國家，它給予了我學(xué)習(xí)的權(quán)利；我熱愛我國家，它給予了我和男生平等的地位。中國是我的家，我一生的故鄉(xiāng)，是我未來將長眠之地！所以，我想當一名老師，我想激發(fā)每個同學(xué)所擁有的愛國情懷，教導(dǎo)他們知識讓他們成才，為中國的未來做奉獻，告訴他們中國的未來由他們締造，由他們建設(shè)。
我想為中國教出人才，幫助中國將人數(shù)優(yōu)勢轉(zhuǎn)成人才優(yōu)勢，不讓中國流失人才，讓中國變得更好更強。
一個人的夢不算什么，兩個人的夢也可以忽視，但十三億個夢在一起就是一股很強的、不可忽視的力量。這股力量的最終目的就是讓中國更強。
中國夢，我的夢，每一個中國人的夢，一個想讓中國更強的夢！
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇四
李尚敏，湖南長沙人。少時聰慧聞于鄰里。方五歲，母攜入學(xué)，途經(jīng)鋼琴房，忽躍于鋼琴前，十指跳動間，竟自成一曲，左右皆異之，聲名益盛。
十歲鋼琴已過九級，而文化成績亦出類拔萃，“奧賽”之類屢有斬獲，人莫不以為傳奇。余嘗聽其練琴，坐兩小時，常人已乏矣，待吾假寐而醒時，尚敏仍端坐琴前，精力之充沛，興趣之盎然，吾苦思而不得其解。
今年夏，吾過之。觀其神色黯淡，蓬頭垢面，眼中靈動之色已不在。與余談?wù)呓詾橛螒?。吾觀其佝僂于電腦前，心中隱有悲傷。
尚敏本奇才也，其天賦勤勉亦佳矣，何至今日哉！因心不守志焉。心既失，天賦勤勉亦無用矣。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇五
夢想是什么呢？這個問題不好回答，因為每個人都有不同的夢想。
夢想，它是活躍的，它每天都出現(xiàn)在不同的角落。
夢想，它是偉大的，它可以讓一個對生命充滿失望的人重新找回信心，可以讓一個貧窮的變富有。
夢想，它是美麗的，它是人們心底最美的期望，所以美夢成真成了人們長久的信仰。
夢想，它是燦爛的，它可以使你從黑暗走向光明，使你從絕望走向期望。夢想，多么美好??！
人生因夢想而精彩，夢想因人生而高飛。從小開始就給自己制定夢想吧！讓夢想可以提早飛翔，可以提早到達目的地。夢想就像是一雙隱形的翅膀，唯有夢想的力量才能激發(fā)我們的潛能，才能驅(qū)逐黑暗，才能克服弱點，讓你走向人生中的最高峰！
有夢想的人是幸福的；有夢想的人是快樂的；有夢想的人是充滿希望的。愿還在嗎盡早制定自己的夢想，盡在的飛翔。少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國夢是我的夢。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇六
古與今，當下與未來，它們在交錯的時光中互相辨認，以美為最后的皈依。
這份美，來自于交流，來自于對話。
通過《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》，我們與孔子對話。
現(xiàn)今是一個浮躁不安的年代，社會的壓力，金錢的誘惑，生活的迷茫，將人的六欲放大再放大。工礦礦主將良心埋藏起來，拿著駭人的鞭子，抽在礦工的身上心上，殘酷地壓榨著勞動者的剩余價值，毫無善心可言；各種利益團體用盡手段，在世界政局里翻云覆雨，縱橫捭闔；中國、疆獨猖狂，巴基斯坦持續(xù)動蕩，實為無禮。
與孔子對話，我們明白：齊家治國平天下，要懷有一顆慈愛的心，要捐棄自私，要懂得愛人?！叭省薄岸Y”如今又慢慢回到我們身邊，慈善機構(gòu)日益壯大，愛國民族組織也漸強。只要交流存在，時刻記住與“仁”“禮”對話說話，就終有一些人會清醒著。
通過想象，通過現(xiàn)代文學(xué)作品，我們與未來對話。
《2019世界末日》在幾乎一夜之間給了我們一次精神上的警鐘——人類，正在一步一步走向滅亡。
通過這些畫面，我們與未來對話，我們聽見良心的譴責，我們開始重新思考我們存在的方式。
往昔、當下、未來，在交錯的時光中相逢，平心靜氣的緩緩而談。在這場對話中，我們發(fā)現(xiàn)：我們遺忘了什么，我們又被什么蒙住了眼睛。
這個時代蘊藏著一個最大的秘密，那就是用過去的智慧補救未來的遺憾，并行動在當下。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇七
人生跌宕起伏，潮漲潮落，在山頂上享受涼風，在半山腰時不迷失自我，在山腳處不妄自菲薄。而這一切都需要一顆始終謙虛謹慎的心。
曾有人問蘇格拉底：“天地間有多高？”答曰：“三尺?！蹦侨擞謫枺骸澳侨擞形宄撸M不是把天戳個窟窿？”蘇格拉底會心一笑：“所以人要學(xué)會低頭，才能立足于天地之間?！钡皖^不是怯懦，是謙虛的一舉。低頭不是失掉尊嚴，而是為了更好的抬起頭。低調(diào)做人，高調(diào)做事是亙古不變的至理。
名言。
文學(xué)大師季羨林從來不為名譽所累，他視其如糞土，待人和善，謙虛低調(diào)，有官員到他家也是清茶一杯，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚幾十年的風雨造就了他樸實無華的作風和純粹至真的心靈泰而不驕，半桶水晃一下便咣當咣當響，而滿桶水卻沒有聲響沉淀自己，認清自我，在沉浮中升華自我。
站在半山腰的人興許認為離山頂不遠后便狂妄自大，而在山腳處的人也好高騖遠不懂得腳踏實地。真正到達山頂?shù)娜瞬艜靡宦纷邅淼钠D辛，才會珍惜每一步，才會懂得謙虛，懂得沉淀。在這一路上有太多優(yōu)秀的人，而你也不知道那些閃閃發(fā)光的人用怎樣的代價換取了這樣的人生。否極泰來，以謙虛向上的心升華自己。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。是每個人在兒時聽到成人的一句話，然而也鮮有人真正在風光時不狂妄，不張揚。也更讓人懂得“謙虛”的可貴，最容易成功的人往往不是才華橫溢的人，而是時刻保持如沐春風的微笑待人的一群人。一個人不能改變自己的形象，卻能改變自己的氣質(zhì)。一個人不能達到理想的高度，卻能提高自己的水平。謙虛是一個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，是一張無形的名片。在沉浮中升華自我，不妄自菲薄也不好高騖遠要腳踏實地，用一顆至真至善的謙虛之心對待生活，對待家人，對待朋友。追求更好的自己，贏得屬于自己的一片天地。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇八
媽媽：
我好想您。昨天終于見到了你，看見你那張寫滿欣慰又略帶疲憊的臉，我非常心疼并衷地感激您。我知道，只因您想親自為我送考、加油而急匆匆在從西藏趕回湖南?？梢韵胍娔谇Ю锾鎏龅那嗖罔F路上徹夜顛簸的情景、您在列車上與他人格格不入的服飾和您那又對我殷切期盼的眼睛。我知道，您的心在誰的身上，誰就能成為您的風景！媽媽，您知道嗎？我看到你的那一刻，此前對你的所有的埋怨，都煙消云散了。
媽媽，說實話，我怨恨過您。您是一名光榮的人民教師，卻讓我錯過了三年的.母愛。三年前，我順利進入高中，你卻在這樣重要的時刻，選擇進藏支教。那樣的環(huán)境，你一呆竟是三年。 之前，你曾去過一次西藏。圣潔的布達拉宮讓您流連，最具有傳奇色彩的拉姆拉措湖則讓您傾倒。但我知道，最令您放不下的是那里的孩子們。您小心翼翼的捧出他們的照片。藍天白云下瘦弱不堪的孩子們，用典型的高原紅的臉努力向您微笑。我知道，正是這些微笑成了您日夜牽腸掛肚的思念。
而正是這份思念使您不顧阻攔地報名援.藏支教。您說我有最好的讀書環(huán)境，而那些可憐的孩子也需要一個平等的改變命運的機會。
我不再挽留您，您拖著厚厚的行李箱離開，去您說的心靈的仙境，臨行前您對我說的依舊是最初的加油，您只愿我也能在三年的學(xué)習(xí)中找到心靈的仙境。望著您的笑容，我若有所思。
網(wǎng)絡(luò)不通，交通不便。一年之內(nèi)我只有接到您寥寥可數(shù)的幾個電話。你說：“沒有水又經(jīng)常停電的日子的確很艱苦?？晌疫^得很坦然、很愜意。”是?。∧阕尣貐^(qū)的孩子們分享了原本只屬于我的最樸實最真切的母愛：你教他們識字，陪他們成長，引導(dǎo)他們做人，給他們改變命運的機會，從而實現(xiàn)您事業(yè)的夢想。我知道您的坦然，了解你的幸福。也體會到了你和我共同培育的心靈的仙境。
媽媽，昨天見到您，你還拿出藏區(qū)孩子們?yōu)槲铱p制的祈福娃娃。他們讓您告訴我，謝謝我這位姐姐給了他們一個好媽媽，并祝我考試順利。那上面還有針線勾出的歪歪扭扭的“我愛你”的藏語。望著那些祈福娃娃和媽媽你略帶歉意卻又幸福的臉龐，我一度淚如雨下。
最敬佩您的女兒
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇九
【評：設(shè)問入文，引人思索】。
曾有人做過一個實驗，將一百個人帶到一棵大蘋果樹前讓他們選擇自己最想要的那一個，結(jié)果大多數(shù)人選擇的都是又紅又大的蘋果，只有一個人選了最小最沒有光澤的那一個，他說，因為我只需要這一個就可以填飽肚子。我想，這個人若放在古代，一定是“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明。
【評：從反面入手，緊扣現(xiàn)實，揭示現(xiàn)實生活普遍存在的信仰危機，振聾發(fā)聵】。
仰望蒼穹，他們是滿天繁星中閃亮的一顆顆。他們堅守心中明月，綻放心靈的光芒。史鐵生用殘缺的身體表達了一顆明亮的心；90歲高齡的季羨林在生病住院三年期間寫下了幾十萬字的《病榻雜記》；著名導(dǎo)演卡梅隆在《泰坦尼克號》最轟動全球的時候又用十年時間完成《阿凡達》，實現(xiàn)他的星際夢。他們所信仰的，是心中的夢想，是生命存在的意義，是要最大限度地利用生命所給的時間精彩地活著。
當然，這并非隨心所欲，當權(quán)力與財富充斥了一個人的雙眼，那這個人的世界便黯淡無光。“爆頭哥”周克華想搶就搶，想殺人就殺人，他擁有金錢卻失去了人性，每天在東躲西藏中度過，充當?shù)氖且粋€搶錢殺人的機器。當一個人習(xí)慣被生活控制，失去了追求高尚人生的信仰，那便淪為了工具，只會賺錢的工具。
有的人死了，他還活著。譚嗣同戊戌變法失敗后被捕入獄，臨刑前，在監(jiān)獄的大墻上揮筆寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯美詩句；彭玉麟一生不與世俗同流，六辭高官，卻在年逾花甲的時候毅然領(lǐng)命，帶兵出征，擊敗入侵中國廣西邊境的法國軍隊；雷鋒用短暫一生為人民服務(wù)，留下溫暖與真情。他們都秉承自己的信仰，執(zhí)著追求，譜寫了一曲曲可歌可泣的生命的贊歌。斯人永逝，精神長存。
【評：此段概括舉例，正面說理，進一步夯實了觀點】。
我想有李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的高潔，有陶淵明“樂夫天命復(fù)奚疑”的悠然，有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的悲憫，當然，不能少了“天行健，君子以自強不息”的進取。
做一個勇敢，自強，上進的人，這會是我一生的信仰。
【評：結(jié)尾運用鋪排結(jié)束全文，鏗鏘有力，闡明“我的信仰”，具體而明確】。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十
在那遙遠的地方，是你的心靈靜土。古有“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明為追求那份恬靜自然的世外桃源，憤然辭官，過隱士的漂泊生活；今有著名詩人顧城為在喧囂浮華的世間尋覓那份遺失的美好。他們都向往與期盼著遠方，內(nèi)心涌動一種向往的渴望，欲迫不及待地找到遠方那份心靈的靜土，撥開漫無天際的迷霧，看準遠方的路，才有了他們那份放飛心靈的渴望。
在那遙遠的地方，是你的執(zhí)著夢想。齊白石，我國著名的國寶級國畫大師，他的一生，一直在執(zhí)著他的夢想，只要有夢，我用雙足走著也能到達。是的，他做到了，叱咤畫壇四十余載，畫作舉世聞名，中華國畫走向世界。誰曾想這條到達遠方的路，他走了整整六十年！拼盡全力地學(xué)習(xí)，向他人請教，閉關(guān)修煉，方才使他有到達遠方的實力；在那遙遠的地方，只因有他們執(zhí)著夢想，才有了他執(zhí)著追求的勇氣。
海子曾吟詠：“我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”遠方縱如一簇不滅的圣火，吸引著朝圣者虔誠地前往。
那遙遠的地方啊，我要追尋你。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十一
現(xiàn)在有許多人在抱怨“一考定終身”的制度，仿佛我已經(jīng)走進了高考的圍城，經(jīng)歷了一次的突圍，結(jié)果失敗。當我決定復(fù)讀時，老師對我說：“你很聰明，你唯一要做的是突破自己?！?BR> 次日清晨，我迷迷糊糊地說：“一道物理題而已，有什么了不起。連你都征服不了，我怎么突圍高考，蟾宮折桂呢？”當我醒來時，室友們都笑道：“做夢都在做題呀！”我臉突然紅起來，不好意思地說：“沒….沒有…你們聽錯了吧！”我飛快地穿上衣服，沖了出去。哎呀，這回丟臉了。我氣得直踩地，仿佛都地動山搖了。
到了晚自習(xí)，同學(xué)們都忙碌起來，我也忙起來了，做完英語做數(shù)學(xué)，總之忙得跟蜜蜂一樣。作業(yè)基本完成后，我偷偷地看起了雜志。一句話“哪有什么天才，我只是把同一件事重復(fù)很多遍”吸引了我的目光。我當時想：“一位大科學(xué)家上能如此，何況是我這樣的呢？”我迅速關(guān)上雜志，找出那道未解出的物理題，開始研究起來。
剛開始，我依舊找不到思路。我臉色越來越黑，筆被我握得“吱吱”地叫，草稿紙被壓出了印記。題目好似一個頑皮的孩子，跟我玩起了躲貓貓。我越用力去想，去找，它卻越是隱藏。”冷靜，戒驕戒躁”物理老師的話浮現(xiàn)在我得腦海里。我松開了筆，撫平了草稿，一步一步地演算下去。我也遇到了無法理解的，但我沒有焦躁不安，一步步地分析物理過程，受力關(guān)系?！芭?，原來是這樣。我知道了，哈哈！”真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，此時，我的臉上終于有了笑容。
來到同升湖，只為突圍高考?；蛟S我是有一些焦躁，有一些不安，但我知道，“一分耕耘，一分收獲”我在同升湖耕耘，就是希望打好高考的突圍戰(zhàn)。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十二
偉大的祖國有著五千年的文化底蘊，文物古跡、珍稀礦產(chǎn)，那是多不勝數(shù)。她用龐大的“身軀”和無私的愛哺育了一代又一代的中國人。他們善良、勇敢、辛勤地耕種，使得國家日益的昌盛。我——一個二十一世紀的少年，心懷雄心大志，就是想著有一天能為祖國做貢獻。從小我就倍受家庭的熏陶——當我呀呀學(xué)語的時候，爸爸媽媽就每天給我講關(guān)于祖國由苦難到繁榮的故事。從那時候起，我的心中就深深地刻下了“祖國”兩個恢弘的大字—-祖國!
一個多么美麗、神圣而又莊嚴的名詞!它飽含了我們13億中華人民的語言和感情。它的一撇一點，都是中華兒女用骨架和血肉組成的。還清楚地記得，當我光榮地佩帶起鮮紅的紅領(lǐng)巾時，心中的熱血不免澎湃起來，那時，我在心中默默地許志愿：我一定要從現(xiàn)在努力，今后做一位和平使者?！皽蕚渲鵀楣伯a(chǎn)主義而奮斗!時刻準備著!”這由十六個普通的漢字組成了一個不平凡的號召。每每，當我用最嚴肅而洪亮的聲音宣誓這句話時，對祖國的崇敬和理解又提高了一個層次。
周恩來曾說：“為中華崛起而讀書，……”擲地有聲，身蹈力行，他們不彎的脊梁終于撐起了自己祖國的那片藍天!于是，我們不再悲鳴，因為這頭沉睡了百年的東方“雄師”終于昂首立于世界之林。一潭清水，一杯黃土，一聲暗鳴，一棵綠樹，一只被雨露浸濕了翅膀的蝴蝶……那都是你啊，我的祖國!一盤清月，一場愁魚，一次蹙眉，一淺微笑……那就是你啊，我的祖國!翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)你的生命精髓：長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種向往!長江——那是你的脈搏吧!跳躍著用不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情殤!還有……黃河可是你的血液?沸騰著，那沸騰，奔騰著，無力不摧、昂首向前，何等的自信和驕傲啊!
你的一草一木，一山一石，一回首一翹目，都使我怦然心動，我愛你，祖國，我為我是一個華夏兒女，一個炎黃子孫，一個中國人而驕傲。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十三
啪”的一聲，閃光燈一瞬間全都暗了下來，腳似乎沒長在我身上，不知什么時候，我出現(xiàn)在了舞臺中央。
全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲，震的我耳朵發(fā)癢。閃光燈一下子全亮了起來，照得眼睛有點受不了，全身被一層暖暖的霧氣所籠罩。“這，是我正確的選擇嗎?”我又問了一遍自己。這一次，我的到了肯定的答復(fù)。歡快的音樂前奏響起，我的身子開始自如的扭動起來……這一次，我一定要做到最好!
我又回想起了哪些艱苦的日子：信念執(zhí)著的我從來都不愿輕易放棄什么，總要堅持到底，也許在別人眼里，那叫做固執(zhí)吧。“你根本就不是那塊料!成天不把心思放到學(xué)習(xí)上，搞這些!”每次看到我練舞，爸爸總是這種態(tài)度對我，我看到的總是一雙目光嚴厲灼人的眼睛，這讓我心里總是不安。但是禁不住心的驅(qū)使，我居然堅持下來，專門挑爸爸不在的時候練舞。終于，我有了一次登臺演出的機會。
我的身子伴隨著輕快的音樂，不停地扭動著，盡情的陶醉在歡快的節(jié)奏中……我感覺到有一絲絲透明的液體從我的額頭冒出，順著臉頰的曲線，緩緩的下淌，與這輕快的節(jié)奏格格不入。眼睛一瞥，我看到了一個熟悉的身影：他就在前排的座椅上。我的爸爸!他什么時候來的?他怎么會來?此時爸爸沒有正眼看我的表演，而是在和別人竊竊私語著什么。不知道他的心里到底在想些什么。
突然，所有的音樂戛然而止，我舞動的完美身姿凍在那一刻。全場再一次爆發(fā)出熱烈的掌聲?！芭尽钡囊宦暎W光燈再次熄滅了，一滴透明的液體在瞬間流過我的腮幫，滴落到了地上。過了一會兒，廣播中傳出的聲音讓我的心跳仿佛突然停止了：霹靂舞，第一名。
那一刻，我知道，我成功了，我真的成功了!這些日子的辛苦我沒有白費，眼眶里有一層霧氣包裹著我的眼球，透過這層霧氣，我與爸爸的目光相遇，他那贊許的目光，是我從未見到過的。今天，我見到了!
那一刻，真是精彩的一顆，我知道，任何真心的付出都會得到完美的回報?！芭尽钡囊宦?，一滴透明的液體從我的眼眶蹦出，滴落到地上。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十四
沒有一株花，會因他人的不愛而yan萎，你見或不見，她都在那里；沒有一朵陰云，會以人的意志而散失，你喜或不喜，她都會聚集；沒有一個自我，應(yīng)為他人的言論而舍棄，愛或不愛，她都該真實而直立。
對！我就是我，不一樣的煙火。既是轉(zhuǎn)瞬輒逝，也要做真實的自我。
罔顧他人斷然的否定，才有百年后真實的梵高。
向陽的向日葵，碩大而飽滿，一片燦黃，百天空吐露他的心跡；面地的群星，遙遠而璀璨，對萬物述說他的追求。壯年時半路出家的梵高，執(zhí)起畫筆，自成一格，那粉彩迷幻的色彩，那毫無技法的熾誠，在一塊塊鉛白上開出了花，綻出了光芒，卻無人問，無人賞。
淡看他人惡意的嘲笑，才有大氣、真實的徐悲鴻。
幾年的異國生活，未讓他被水粉迷了眼，也未讓他對油畫動過心?？v使在萬人禮堂，被千雙藍綠，不懷好意的眸子盯視，他也從未想過崇洋媚外，阿諛逢迎，只靜畫那一批批瀟灑肆意的奔馬。幾年的異國奔走，只讓他了解“走自己的路，讓別人去說吧”；只讓他明確“別人看我是荒謬，我看自己是絕倫”。
在100多位清留學(xué)生大都迷失自我，人云亦云之時，徐悲鴻還是來時那奔馬越洋的中國畫家，因為他懂得堅持自我，堅持民族而古樸的自我，本真而可貴的自我。正是他對自我的堅持，給民族長了臉，為中國文化海外旅程開了路，讓細膩而浮華的油粉畫為氣勢磅礴的寥寥幾筆所震懾。
靜處他人片面的褒貶，才有成熟豁達真實的自我。
你毒我毒，比不過削骨流言毒；今非昨非，比不過世事無常非。何必讓世界本該無足輕重的異議沉重了你的生活，掩埋了你的自我。不以物喜，不以己悲，良有以也。何不學(xué)李白快意詩酒，白鹿青崖；何不學(xué)東坡赤壁把酒，黃州話茶；何不學(xué)三毛想哭時便哭，愛笑時便笑，不求深刻，但求簡單。
做真實的自我，我希望有錢不得意，沒錢不落魄，成功有天地，失敗有退路，我希望紅塵不染其心，歲月不改其性；我希望行天羈，思無邪。
我就是我，不一樣的煙火，海闊天空，做最堅強而真實的自我。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十五
雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個字，但這兩個字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上扎扎實實，取得成功!秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒這么做，他不但沒有責罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時，那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在!
記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿著它，高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當時，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認真的做作業(yè)時，我的同桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說：“你這是故意的!!!”“對不起，我真的不是故意的!”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的!我馬上對她說：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著，半對我說：“謝謝你原諒我!”從此，我和她成了班上最親密的朋友!
寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自己的不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。在社會生活中許多創(chuàng)造在開始時總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創(chuàng)造就會遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容，不僅僅是兩個字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信!
退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，寬容是一種能震撼心靈的美德，多一點寬容，多一點擔待，這世界一切都將變的更加美好!
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十六
身體和靈魂，必有一樣在路上?！}記。
當死亡之際來臨之時，唯有靈魂跟我們走向下一段旅程。死亡不是終結(jié)，而是另一個開始。生命不是一場物質(zhì)的盛宴，而是一場靈魂的修煉。我，踏上了靈魂修煉的旅程。我，沉浸在溫柔的。
詩詞。
之鄉(xiāng)。我，尋找到我向往的遠方。
你注定孤獨，“舉杯邀明月，對飲成三人”，然而你傲然，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒?！蔽叶嘞肟缭角?，與青蓮居士共醉于明月之下。抒發(fā)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的壯語。
跨越千年，我尋到了你們，那兒便是我向往的遠方。遠離官場，正直清廉是你們的選擇，千年后的我，也將選擇危言危行。我只需一塊能讓自己安靜下來的土地，觀碧海無波，品細水長流。
時光轉(zhuǎn)逝，我看見了你，一個外表柔弱內(nèi)心堅強的小女子，毅然踏上了從漢城皇宮的地毯去湖天塞北的漫漫長途。故鄉(xiāng)，早已氤氳成一縷清愁，伴隨著車轍碾過的痕跡，輕易劃破一個盛世升平的謊言。很多年后，舞榭歌臺不再，花好月圓不再，獨向黃昏的青冢，卻留在了許多人的心里。我始終相信你的靈魂尚存，并感化著萬世的靈魂。你靈魂的高度，便是我們渴望的遠方。
我看見了你，易安，如此一個奇女子！戰(zhàn)爭的痛苦、世事的變幻使你尋尋覓覓著自己的幸福，卻總被國仇家恨壓抑，落得凄凄慘慘戚戚，在亂世中爭渡爭渡，到頭來也曾失歸路，害得人比黃花瘦。這仇，是雙溪舴艋載不動的滿仇怨很，這恨，是恨生非男兒，不能持柄握戈。易安，你既有巾幗之淑賢，又兼須眉之剛毅！你在梧桐冷雨敲窗之夜，點一盞孤燈，給亂世中的你一絲絲溫暖，一絲絲慰藉。
靈魂，上路吧?？缭角?，我尋到了不畏名貴的青蓮居士，寄意山水的東坡，甘愿遠離的昭君，在亂世中爭渡的易安。他們便是我尋到的遠方，雖然遙不可及，卻又近在咫尺。
向往的遠方，遠方，不遠。我沉浸在詩詞的溫柔之鄉(xiāng)，尋覓到我靈魂朝思暮想的遠方。
高中語文必修二第三單元學(xué)習(xí)抒情篇十七
愚以為，儒道二家的理念并非水火不容，因為他們“爭”與“不爭”的事物不同。儒者“爭”的是兼濟天下、回饋社會的機會，而道家“不爭”的是重權(quán)高位、厚祿虛名。因而，爭或不爭孰是孰非，要看它們后面所接的賓語。
無論是儒家“先天下之憂而憂”的天下興亡匹夫有責，還是道家“與民同樂”的政治渺小藝術(shù)永恒，爭與不爭并不是矛盾的、對立的。“爭”有其道，“不爭”亦有其道，只希望官員們能取之有道，“斯天下之民至焉”。