方案的執(zhí)行需要不斷進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，以確保達(dá)到預(yù)期效果。一個(gè)完美的方案需要充分考慮資源的利用和限制，以及可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素。這個(gè)方案的成功實(shí)施得到了領(lǐng)導(dǎo)層的充分肯定和支持。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇一
母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，她組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人以類似的方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生，在外面獨(dú)自生活，與母親的聯(lián)系變少，但我們對(duì)媽媽的愛(ài)不能減少，在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝福，無(wú)論你身在哪里，母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽，我愛(ài)你！”
永不退色的是您默默的關(guān)懷，無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛(ài)心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真切的.祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?dòng)，以頌揚(yáng)母親的偉大，讓我們記住母親節(jié)這個(gè)神圣而偉大的日子，不僅僅是在母親節(jié)這一天，而是每一天都要關(guān)心我們的媽媽，增進(jìn)與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛(ài)，讓媽媽少一份牽掛，時(shí)值五月，我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)，此刻的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少，我們期望透過(guò)我們的活動(dòng)，能夠縮短學(xué)生與父母的距離，讓大家充分體會(huì)母愛(ài)的偉大，并表達(dá)自己真實(shí)的感受。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、制作展板、海報(bào)，進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。
2、許愿墻：在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板，
旁邊放有便利貼和彩色筆，便利貼上系有黃絲帶，每個(gè)經(jīng)過(guò)逸夫樓二樓大廳的人都能夠參與我們的活動(dòng)，在便利貼上寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福和感恩的話，以及自己為媽媽許的愿望，以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng)：在活動(dòng)之前參與許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的工作臺(tái)寫(xiě)上自己的姓名、qq號(hào)或手機(jī)號(hào)，工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱，在活動(dòng)的最后我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精美禮品一份。
2、媽媽你聽(tīng)我說(shuō)：主辦方將帶給兩臺(tái)免費(fèi)電話，參與我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì)，通電話的過(guò)程務(wù)必要說(shuō)出“媽媽，我愛(ài)你！”或“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”（通話時(shí)間不得超過(guò)2分鐘），這兩句任選其一，通話成功者，我們會(huì)有小禮品送出，若通話過(guò)程沒(méi)有說(shuō)出或超時(shí)則算此次通話失敗，不僅僅沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。
3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)。
活動(dòng)主辦方將帶給康乃馨，在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表（逸夫樓的工作阿姨們）獻(xiàn)上鮮花，并送上祝福的話語(yǔ)。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女，為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇二
媽媽，我愛(ài)您!
5月xx日——xx日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、5月xx日。
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表。
對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
2、5月xx日。
能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
3、5月xx日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
4、5月xx日。
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的`辛苦。
5、5月xx日。
(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇三
“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的.傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。
搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事。
隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉，體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要，從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭，敬愛(ài)母親，孝順母親的好品德。
一、為母親捶一捶背。
二、為母親洗一洗腳。
三、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
四、向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮。
五、向母親道一聲溫馨的。
六、送給母親一份自制的小禮物。
七、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
八、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。
九、給母親寫(xiě)一封感謝的信。
活動(dòng)要求。
高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)；加強(qiáng)宣傳——要充分利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事，通過(guò)宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實(shí)效——要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，根據(jù)我校工作安排，開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動(dòng)方案，本次活動(dòng)分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會(huì)或者利用綜合活動(dòng)課，以各班為單位開(kāi)展。
1、知恩篇：
a、聽(tīng)媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、感恩篇：
a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
c、定制自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
（如：向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個(gè)深情的擁抱……）。
3、報(bào)恩篇：
在母親節(jié)，根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動(dòng)方案，開(kāi)展感恩行動(dòng)，將溫馨的話語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇四
通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長(zhǎng)輩的親情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)自己真摯的情感。
1、最甜蜜的吻送給您。
活動(dòng)年級(jí)：1-3年級(jí)。
負(fù)責(zé)人：仇俊杰、劉海青、劉潔。
活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)甜蜜的吻，以此來(lái)表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的感謝之情。
活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片（電子稿），以學(xué)生姓名和班級(jí)命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說(shuō)的話送給您。
活動(dòng)年級(jí)：4、5年級(jí)。
負(fù)責(zé)人：李春蕾、王宇。
活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。
活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您。
活動(dòng)年級(jí)：6年級(jí)。
負(fù)責(zé)人：孫艷。
活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻，以此來(lái)表達(dá)對(duì)身邊女性長(zhǎng)輩的真摯情感。
活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片（電子稿），以學(xué)生姓名和班級(jí)命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
大隊(duì)部、各級(jí)部主任。
具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇五
一、活動(dòng)背景：
母親節(jié)起源于美國(guó)。____年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜.賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，她組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人以類似的方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生，在外面獨(dú)自生活，與母親的聯(lián)系變少，但我們對(duì)媽媽的愛(ài)不能減少，在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝福，無(wú)論你身在哪里，母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽，我愛(ài)你!”
二、活動(dòng)目的與好處：
永不退色的是您默默的關(guān)懷，無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛(ài)心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?dòng)，以頌揚(yáng)母親的偉大，讓我們記住母親節(jié)這個(gè)神圣而偉大的日子，不僅僅是在母親節(jié)這一天，而是每一天都要關(guān)心我們的媽媽，增進(jìn)與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛(ài)，讓媽媽少一份牽掛，時(shí)值五月，我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)，此刻的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少，我們期望透過(guò)我們的活動(dòng)，能夠縮短學(xué)生與父母的距離，讓大家充分體會(huì)母愛(ài)的偉大，并表達(dá)自己真實(shí)的感受。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備與開(kāi)展：
i.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、制作展板、海報(bào)，進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。
2、許愿墻：在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板，
旁邊放有便利貼和彩色筆，便利貼上系有黃絲帶，每個(gè)經(jīng)過(guò)逸夫樓二樓大廳的人都能夠參與我們的活動(dòng)，在便利貼上寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福和感恩的話，以及自己為媽媽許的愿望，以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
ii.活動(dòng)開(kāi)展:。
1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng):在活動(dòng)之前參與許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的工作臺(tái)寫(xiě)上自己的姓名、qq號(hào)或手機(jī)號(hào)，工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱，在活動(dòng)的最后我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精美禮品一份。
2、媽媽你聽(tīng)我說(shuō)：主辦方將帶給兩臺(tái)免費(fèi)電話，參與我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì)，通電話的過(guò)程務(wù)必要說(shuō)出“媽媽，我愛(ài)你!”或“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!”(通話時(shí)間不得超過(guò)2分鐘)，這兩句任選其一，通話成功者，我們會(huì)有小禮品送出，若通話過(guò)程沒(méi)有說(shuō)出或超時(shí)則算此次通話失敗，不僅僅沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。
3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)。
活動(dòng)主辦方將帶給康乃馨，在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻(xiàn)上鮮花，并送上祝福的話語(yǔ)。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女，為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇六
媽媽，我愛(ài)您!
5月xx日——xx日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、5月xx日。
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表。
對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
2、5月xx日。
能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
3、5月xx日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
4、5月xx日。
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
5、5月xx日。
(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇七
今年的5月8日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)方案范例3篇匯總欣賞。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)。
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育，媽媽，您辛苦了。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。
3、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。
4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。
2、評(píng)選"愛(ài)心小天使"，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
通知。
今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:。
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽，您辛苦了!"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)。
二、要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。
1。1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印，要有照片，文字說(shuō)明，精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
2。3--6年級(jí)上交征文，"陽(yáng)光，親情"，針對(duì)全體學(xué)生都寫(xiě)，各班精選5篇。a4紙打印，要求征文上單獨(dú)一頁(yè)要附帶照片，文字說(shuō)明，和心得體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評(píng)選予以表彰。
3。1--6年級(jí)評(píng)選"愛(ài)心小天使"各5名，學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
(備注:具體活動(dòng)方案看各個(gè)辦公室的服務(wù)器)。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇八
2019年的母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念2016年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
5.10至5.12。
（一）第一階段：主題宣傳階段。
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段。
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
（1）有效問(wèn)卷回收率；
（2）最佳書(shū)寫(xiě)率；
（3）答案具體清晰率；
（4）家長(zhǎng)支持率；
（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）。
（6）最感人的話感動(dòng)率；
（7）最感人的故事（或書(shū)信、照片、禮物等）收集率。
x月x日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件（占50%）。
（三）第三階段：體驗(yàn)感恩階段。
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心！
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(lái)（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）。
（4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心！
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽；同時(shí)，也能幫你記住：2016，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
2016年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇九
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，明白母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理潛力，構(gòu)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能用心主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、透過(guò)下周一(x月x日)國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。透過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，能夠把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
托班活動(dòng)目標(biāo)。
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力，動(dòng)手實(shí)踐潛力。
活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你，媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者dv記錄下來(lái)，主任老師修改到一齊，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手潛力，以及語(yǔ)言表達(dá)潛力。
活動(dòng)一：dv拍攝，幼兒將自己想說(shuō)的話用dv視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠明白x月x日是母親節(jié)。明白母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà)，將媽媽的樣貌用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選取一個(gè)媽媽能夠收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
群眾活動(dòng)：
1、許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成mp3。
3、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。透過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇十
“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎?ài)的日子，也是贊揚(yáng)母親的日子，很多時(shí)候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào)，看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說(shuō)些親密的話，或親自表達(dá)對(duì)母親的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，無(wú)論在何處，無(wú)論以什么方式，要讓母親知道你是愛(ài)她的.三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給---親愛(ài)的媽媽!
二、活動(dòng)目的。
1，通過(guò)此活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛(ài)心，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情.通過(guò)親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己身邊的人.2，擴(kuò)大巨人品牌的社會(huì)影響力，使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進(jìn)學(xué)校的招生。
三、活動(dòng)主題。
感恩天下母親情，巨人五月送好禮。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、素描媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫(huà)一副素描，看哪位學(xué)員畫(huà)的最像;。
2、歌唱媽媽：每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;。
3、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。
五、活動(dòng)參與對(duì)象及報(bào)名辦法。
參與對(duì)象：全市學(xué)生均可報(bào)名參與;。
活動(dòng)時(shí)間：5月12日，__培訓(xùn)學(xué)校;。
報(bào)名辦法：剪下巨人邀約卡上的報(bào)名表，填寫(xiě)完整后，送到巨人學(xué)校。
六、活動(dòng)市場(chǎng)推廣。
1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議，擴(kuò)大宣傳面，擴(kuò)大活動(dòng)影響力;。
2、制作精美的活動(dòng)邀約卡，到各個(gè)中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;。
3、各班教師發(fā)動(dòng)__培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名;。
4、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知，公布活動(dòng)內(nèi)容。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、評(píng)委組成：婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表;。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：根據(jù)比賽的先后順序，依據(jù)得分的高低，分別角逐出每個(gè)項(xiàng)目的前五名;。
獎(jiǎng)品設(shè)置：每項(xiàng)前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)巨人300元學(xué)習(xí)卡一張，第四名獎(jiǎng)勵(lì)200元學(xué)習(xí)卡一張，第五名獎(jiǎng)勵(lì)100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)__榮譽(yù)證書(shū)或獎(jiǎng)狀。(注：學(xué)習(xí)卡一定要限制日期，限制學(xué)生在暑期報(bào)名或暑期前使用)
八、活動(dòng)后續(xù)電話回訪。
1、回訪時(shí)間：活動(dòng)后至暑期班招生前;。
2、回訪對(duì)象：所有活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng);。
3、回訪目的：通過(guò)后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù)，使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員，提高報(bào)名轉(zhuǎn)化率。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，推動(dòng)我?！傲⒌聵?shù)人”工程工作的深入開(kāi)展。根據(jù)柳北區(qū)“立德樹(shù)人”工程辦關(guān)于在“立德樹(shù)人”工程實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展“中華母親節(jié)”活動(dòng)的通知精神，經(jīng)研究決定，我校將于4月份開(kāi)展“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生從小體會(huì)母親的恩情，從小具有孝心。通過(guò)慶祝母親節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。特制定本方案。
通過(guò)開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)母親、感恩母親、共享和諧”為主題的中華母親節(jié)系列活動(dòng)，激發(fā)廣大師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操，以中華母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)建設(shè)。
組長(zhǎng)：黃良德陳玉飛（負(fù)責(zé)活動(dòng)指揮、策劃、協(xié)調(diào)）。
副組長(zhǎng)：覃永革葉統(tǒng)筆（負(fù)責(zé)組織實(shí)施落實(shí)）。
成員：龍?jiān)５?、盧蓮花、覃海就、韋雪芳及各班主任（負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)實(shí)施、檢查、評(píng)比）。
本月活動(dòng)主題：“關(guān)愛(ài)母親、感恩母親、共享和諧”。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日—5月31日。
1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。
3、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。
（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。（第7－8周）。
1、通過(guò)國(guó)旗下講話，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，并公布本校“中華母親節(jié)”活動(dòng)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)母親的思想情感。（負(fù)責(zé)人：黃良德）。
2、以“感恩父母”為主題布置宣傳櫥窗（2個(gè)版）。（負(fù)責(zé)人：覃永革負(fù)責(zé)內(nèi)容、學(xué)校宣傳組負(fù)責(zé)出版）。
3、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會(huì)唱。（負(fù)責(zé)人：盧蓮花）。
4、班級(jí)出一期感恩教育黑板報(bào)（負(fù)責(zé)人：覃永革提供參考內(nèi)容，各班班主任負(fù)責(zé)出版，20日前完成），學(xué)校每日向?qū)W生推薦一句名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園感恩教育氛圍。（負(fù)責(zé)人：盧蓮花）。
5、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)——致家長(zhǎng)的一封信，進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。（負(fù)責(zé)人：龍?jiān)５摚?BR> （二）第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段（第9－10周）。
1、召開(kāi)“感恩母親”的校級(jí)和班級(jí)主題會(huì)。（負(fù)責(zé)人：各班由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校由覃永革、龍?jiān)５?、盧蓮花負(fù)責(zé)）。
利用第9周下午周三班會(huì)課召開(kāi)“感恩母親”的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校組織行政深入各班級(jí)參與活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)評(píng)優(yōu)，會(huì)后上交政教處主題班會(huì)活動(dòng)記錄一份。
主題活動(dòng)內(nèi)容：
1）、講一個(gè)“孝親”故事；
2）、唱一首“孝親”歌曲；
3）、背一句“孝親”經(jīng)典；
4）、做一件“孝親”事（洗衣、拖地板、疊被等）；
5）、演一個(gè)“孝親”小品；
6）、誦一首“孝親”的詩(shī)；
7）、念一封“孝親”的信；
學(xué)校主題會(huì)在4月24日下午第2-3節(jié)課舉行。
2、唱好一組感恩歌曲。（負(fù)責(zé)人：政教處和各班級(jí)音樂(lè)教師）。
充分利用校園廣播、音樂(lè)課、課前3分鐘和大課間播放感恩歌曲，結(jié)合音樂(lè)課，學(xué)唱“感恩”歌曲，做到人人會(huì)唱，熟背歌詞，熟記旋律，演唱時(shí)感情充沛。第10周周二早讀學(xué)校組織人員進(jìn)班級(jí)檢查。每班到學(xué)校借一臺(tái)錄音機(jī)，學(xué)校負(fù)責(zé)配送磁帶，各班可利用課余時(shí)間播放，讓學(xué)生在學(xué)校日常生活中銘記心中。
低年級(jí)學(xué)唱：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》；中年級(jí)學(xué)唱：《魯冰花》《媽媽的吻》；高年級(jí)學(xué)唱：《感恩的心》《母親》。
3、完成一套感恩作業(yè)（制作感恩卡、手操報(bào)、征文，4月23日交）。（負(fù)責(zé)人：德育處、教導(dǎo)處和各班班主任）。
（1）低年級(jí)（1—2年級(jí)）：開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)，各班上交5份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話,為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
（2）中年級(jí)（3—4年級(jí)）：開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽，各班上交3份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生；承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)；給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比，再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限，寫(xiě)真情實(shí)感，忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。
（3）高年級(jí)：調(diào)查父母的生日、愛(ài)好、生活中得意、失意、有趣的事情，然后制作“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)，各班上交3份參評(píng)；和父母交一次心；獻(xiàn)一束花、送一句感言、提一個(gè)提議、表一個(gè)決心、贈(zèng)一首歌；開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比，再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限，寫(xiě)真情實(shí)感，忌編造悲情故事。以500字以內(nèi)為宜。
4、開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》，各班可利用每周一個(gè)早讀的10分鐘由班長(zhǎng)帶領(lǐng)誦讀；星期三和星期五早操后3分鐘由少先隊(duì)組織誦讀；廣播員下午起床鐘后誦讀。
第三階段：活動(dòng)評(píng)比階段（第11周）（負(fù)責(zé)人：德育處）。
1、“二十名孝子”：低年級(jí)每班6名；中年級(jí)每班7名；高年級(jí)每班7名。
2、“二十佳孝星”：低年級(jí)每班6名；中年級(jí)每班7名；高年級(jí)每班7名。
3、“6個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”：從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選。
4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。
6、各項(xiàng)評(píng)比設(shè)教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇十二
2018的母親節(jié)（2018年5月13即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念2018母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
（一）第一階段：主題宣傳階段（五月七日——五月十日）。
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段（五月十一四-——十二日）。
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：（1）有效問(wèn)卷回收率；（2）最佳書(shū)寫(xiě)率；（3）答案具體清晰率；（4）家長(zhǎng)支持率；（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）（6）最感人的話感動(dòng)率；（7）最感人的故事（或書(shū)信、照片、禮物等）收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件（占50%）。
（三）第三階段：體驗(yàn)感恩階段（五月十三號(hào)）。
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心！
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(lái)（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）。
（4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心！
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽；同時(shí)，也能幫你記?。?012，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
（四）第四階段：總結(jié)表彰階段（五月十三日——十八日）。
評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員，做好活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇一
母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，她組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人以類似的方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生，在外面獨(dú)自生活，與母親的聯(lián)系變少，但我們對(duì)媽媽的愛(ài)不能減少，在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝福，無(wú)論你身在哪里，母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽，我愛(ài)你！”
永不退色的是您默默的關(guān)懷，無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛(ài)心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真切的.祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?dòng)，以頌揚(yáng)母親的偉大，讓我們記住母親節(jié)這個(gè)神圣而偉大的日子，不僅僅是在母親節(jié)這一天，而是每一天都要關(guān)心我們的媽媽，增進(jìn)與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛(ài)，讓媽媽少一份牽掛，時(shí)值五月，我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)，此刻的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少，我們期望透過(guò)我們的活動(dòng)，能夠縮短學(xué)生與父母的距離，讓大家充分體會(huì)母愛(ài)的偉大，并表達(dá)自己真實(shí)的感受。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、制作展板、海報(bào)，進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。
2、許愿墻：在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板，
旁邊放有便利貼和彩色筆，便利貼上系有黃絲帶，每個(gè)經(jīng)過(guò)逸夫樓二樓大廳的人都能夠參與我們的活動(dòng)，在便利貼上寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福和感恩的話，以及自己為媽媽許的愿望，以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng)：在活動(dòng)之前參與許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的工作臺(tái)寫(xiě)上自己的姓名、qq號(hào)或手機(jī)號(hào)，工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱，在活動(dòng)的最后我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精美禮品一份。
2、媽媽你聽(tīng)我說(shuō)：主辦方將帶給兩臺(tái)免費(fèi)電話，參與我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì)，通電話的過(guò)程務(wù)必要說(shuō)出“媽媽，我愛(ài)你！”或“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”（通話時(shí)間不得超過(guò)2分鐘），這兩句任選其一，通話成功者，我們會(huì)有小禮品送出，若通話過(guò)程沒(méi)有說(shuō)出或超時(shí)則算此次通話失敗，不僅僅沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。
3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)。
活動(dòng)主辦方將帶給康乃馨，在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表（逸夫樓的工作阿姨們）獻(xiàn)上鮮花，并送上祝福的話語(yǔ)。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女，為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇二
媽媽，我愛(ài)您!
5月xx日——xx日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、5月xx日。
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表。
對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
2、5月xx日。
能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
3、5月xx日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
4、5月xx日。
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的`辛苦。
5、5月xx日。
(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇三
“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的.傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。
搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事。
隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉，體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要，從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭，敬愛(ài)母親，孝順母親的好品德。
一、為母親捶一捶背。
二、為母親洗一洗腳。
三、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
四、向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮。
五、向母親道一聲溫馨的。
六、送給母親一份自制的小禮物。
七、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
八、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。
九、給母親寫(xiě)一封感謝的信。
活動(dòng)要求。
高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)；加強(qiáng)宣傳——要充分利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事，通過(guò)宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實(shí)效——要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，根據(jù)我校工作安排，開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動(dòng)方案，本次活動(dòng)分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會(huì)或者利用綜合活動(dòng)課，以各班為單位開(kāi)展。
1、知恩篇：
a、聽(tīng)媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、感恩篇：
a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
c、定制自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
（如：向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個(gè)深情的擁抱……）。
3、報(bào)恩篇：
在母親節(jié)，根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動(dòng)方案，開(kāi)展感恩行動(dòng)，將溫馨的話語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇四
通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長(zhǎng)輩的親情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)自己真摯的情感。
1、最甜蜜的吻送給您。
活動(dòng)年級(jí)：1-3年級(jí)。
負(fù)責(zé)人：仇俊杰、劉海青、劉潔。
活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)甜蜜的吻，以此來(lái)表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的感謝之情。
活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片（電子稿），以學(xué)生姓名和班級(jí)命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說(shuō)的話送給您。
活動(dòng)年級(jí)：4、5年級(jí)。
負(fù)責(zé)人：李春蕾、王宇。
活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。
活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您。
活動(dòng)年級(jí)：6年級(jí)。
負(fù)責(zé)人：孫艷。
活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻，以此來(lái)表達(dá)對(duì)身邊女性長(zhǎng)輩的真摯情感。
活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片（電子稿），以學(xué)生姓名和班級(jí)命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
大隊(duì)部、各級(jí)部主任。
具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇五
一、活動(dòng)背景：
母親節(jié)起源于美國(guó)。____年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜.賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，她組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人以類似的方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生，在外面獨(dú)自生活，與母親的聯(lián)系變少，但我們對(duì)媽媽的愛(ài)不能減少，在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝福，無(wú)論你身在哪里，母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽，我愛(ài)你!”
二、活動(dòng)目的與好處：
永不退色的是您默默的關(guān)懷，無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛(ài)心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?dòng)，以頌揚(yáng)母親的偉大，讓我們記住母親節(jié)這個(gè)神圣而偉大的日子，不僅僅是在母親節(jié)這一天，而是每一天都要關(guān)心我們的媽媽，增進(jìn)與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛(ài)，讓媽媽少一份牽掛，時(shí)值五月，我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)，此刻的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少，我們期望透過(guò)我們的活動(dòng)，能夠縮短學(xué)生與父母的距離，讓大家充分體會(huì)母愛(ài)的偉大，并表達(dá)自己真實(shí)的感受。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備與開(kāi)展：
i.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、制作展板、海報(bào)，進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。
2、許愿墻：在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板，
旁邊放有便利貼和彩色筆，便利貼上系有黃絲帶，每個(gè)經(jīng)過(guò)逸夫樓二樓大廳的人都能夠參與我們的活動(dòng)，在便利貼上寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福和感恩的話，以及自己為媽媽許的愿望，以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
ii.活動(dòng)開(kāi)展:。
1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng):在活動(dòng)之前參與許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的工作臺(tái)寫(xiě)上自己的姓名、qq號(hào)或手機(jī)號(hào)，工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱，在活動(dòng)的最后我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精美禮品一份。
2、媽媽你聽(tīng)我說(shuō)：主辦方將帶給兩臺(tái)免費(fèi)電話，參與我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì)，通電話的過(guò)程務(wù)必要說(shuō)出“媽媽，我愛(ài)你!”或“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!”(通話時(shí)間不得超過(guò)2分鐘)，這兩句任選其一，通話成功者，我們會(huì)有小禮品送出，若通話過(guò)程沒(méi)有說(shuō)出或超時(shí)則算此次通話失敗，不僅僅沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。
3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)。
活動(dòng)主辦方將帶給康乃馨，在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻(xiàn)上鮮花，并送上祝福的話語(yǔ)。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女，為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇六
媽媽，我愛(ài)您!
5月xx日——xx日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、5月xx日。
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表。
對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
2、5月xx日。
能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
3、5月xx日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
4、5月xx日。
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
5、5月xx日。
(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇七
今年的5月8日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)方案范例3篇匯總欣賞。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)。
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育，媽媽，您辛苦了。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。
3、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。
4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。
2、評(píng)選"愛(ài)心小天使"，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
通知。
今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:。
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽，您辛苦了!"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)。
二、要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。
1。1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印，要有照片，文字說(shuō)明，精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
2。3--6年級(jí)上交征文，"陽(yáng)光，親情"，針對(duì)全體學(xué)生都寫(xiě)，各班精選5篇。a4紙打印，要求征文上單獨(dú)一頁(yè)要附帶照片，文字說(shuō)明，和心得體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評(píng)選予以表彰。
3。1--6年級(jí)評(píng)選"愛(ài)心小天使"各5名，學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
(備注:具體活動(dòng)方案看各個(gè)辦公室的服務(wù)器)。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇八
2019年的母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念2016年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
5.10至5.12。
（一）第一階段：主題宣傳階段。
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段。
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
（1）有效問(wèn)卷回收率；
（2）最佳書(shū)寫(xiě)率；
（3）答案具體清晰率；
（4）家長(zhǎng)支持率；
（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）。
（6）最感人的話感動(dòng)率；
（7）最感人的故事（或書(shū)信、照片、禮物等）收集率。
x月x日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件（占50%）。
（三）第三階段：體驗(yàn)感恩階段。
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心！
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(lái)（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）。
（4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心！
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽；同時(shí)，也能幫你記住：2016，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
2016年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇九
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，明白母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理潛力，構(gòu)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能用心主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、透過(guò)下周一(x月x日)國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。透過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，能夠把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
托班活動(dòng)目標(biāo)。
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力，動(dòng)手實(shí)踐潛力。
活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你，媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者dv記錄下來(lái)，主任老師修改到一齊，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手潛力，以及語(yǔ)言表達(dá)潛力。
活動(dòng)一：dv拍攝，幼兒將自己想說(shuō)的話用dv視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠明白x月x日是母親節(jié)。明白母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà)，將媽媽的樣貌用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選取一個(gè)媽媽能夠收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
群眾活動(dòng)：
1、許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成mp3。
3、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。透過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇十
“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎?ài)的日子，也是贊揚(yáng)母親的日子，很多時(shí)候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào)，看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說(shuō)些親密的話，或親自表達(dá)對(duì)母親的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，無(wú)論在何處，無(wú)論以什么方式，要讓母親知道你是愛(ài)她的.三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給---親愛(ài)的媽媽!
二、活動(dòng)目的。
1，通過(guò)此活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛(ài)心，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情.通過(guò)親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己身邊的人.2，擴(kuò)大巨人品牌的社會(huì)影響力，使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進(jìn)學(xué)校的招生。
三、活動(dòng)主題。
感恩天下母親情，巨人五月送好禮。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、素描媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫(huà)一副素描，看哪位學(xué)員畫(huà)的最像;。
2、歌唱媽媽：每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;。
3、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。
五、活動(dòng)參與對(duì)象及報(bào)名辦法。
參與對(duì)象：全市學(xué)生均可報(bào)名參與;。
活動(dòng)時(shí)間：5月12日，__培訓(xùn)學(xué)校;。
報(bào)名辦法：剪下巨人邀約卡上的報(bào)名表，填寫(xiě)完整后，送到巨人學(xué)校。
六、活動(dòng)市場(chǎng)推廣。
1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議，擴(kuò)大宣傳面，擴(kuò)大活動(dòng)影響力;。
2、制作精美的活動(dòng)邀約卡，到各個(gè)中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;。
3、各班教師發(fā)動(dòng)__培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名;。
4、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知，公布活動(dòng)內(nèi)容。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、評(píng)委組成：婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表;。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：根據(jù)比賽的先后順序，依據(jù)得分的高低，分別角逐出每個(gè)項(xiàng)目的前五名;。
獎(jiǎng)品設(shè)置：每項(xiàng)前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)巨人300元學(xué)習(xí)卡一張，第四名獎(jiǎng)勵(lì)200元學(xué)習(xí)卡一張，第五名獎(jiǎng)勵(lì)100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)__榮譽(yù)證書(shū)或獎(jiǎng)狀。(注：學(xué)習(xí)卡一定要限制日期，限制學(xué)生在暑期報(bào)名或暑期前使用)
八、活動(dòng)后續(xù)電話回訪。
1、回訪時(shí)間：活動(dòng)后至暑期班招生前;。
2、回訪對(duì)象：所有活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng);。
3、回訪目的：通過(guò)后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù)，使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員，提高報(bào)名轉(zhuǎn)化率。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，推動(dòng)我?！傲⒌聵?shù)人”工程工作的深入開(kāi)展。根據(jù)柳北區(qū)“立德樹(shù)人”工程辦關(guān)于在“立德樹(shù)人”工程實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展“中華母親節(jié)”活動(dòng)的通知精神，經(jīng)研究決定，我校將于4月份開(kāi)展“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生從小體會(huì)母親的恩情，從小具有孝心。通過(guò)慶祝母親節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。特制定本方案。
通過(guò)開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)母親、感恩母親、共享和諧”為主題的中華母親節(jié)系列活動(dòng)，激發(fā)廣大師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操，以中華母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)建設(shè)。
組長(zhǎng)：黃良德陳玉飛（負(fù)責(zé)活動(dòng)指揮、策劃、協(xié)調(diào)）。
副組長(zhǎng)：覃永革葉統(tǒng)筆（負(fù)責(zé)組織實(shí)施落實(shí)）。
成員：龍?jiān)５?、盧蓮花、覃海就、韋雪芳及各班主任（負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)實(shí)施、檢查、評(píng)比）。
本月活動(dòng)主題：“關(guān)愛(ài)母親、感恩母親、共享和諧”。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日—5月31日。
1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。
3、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。
（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。（第7－8周）。
1、通過(guò)國(guó)旗下講話，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，并公布本校“中華母親節(jié)”活動(dòng)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)母親的思想情感。（負(fù)責(zé)人：黃良德）。
2、以“感恩父母”為主題布置宣傳櫥窗（2個(gè)版）。（負(fù)責(zé)人：覃永革負(fù)責(zé)內(nèi)容、學(xué)校宣傳組負(fù)責(zé)出版）。
3、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會(huì)唱。（負(fù)責(zé)人：盧蓮花）。
4、班級(jí)出一期感恩教育黑板報(bào)（負(fù)責(zé)人：覃永革提供參考內(nèi)容，各班班主任負(fù)責(zé)出版，20日前完成），學(xué)校每日向?qū)W生推薦一句名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園感恩教育氛圍。（負(fù)責(zé)人：盧蓮花）。
5、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)——致家長(zhǎng)的一封信，進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。（負(fù)責(zé)人：龍?jiān)５摚?BR> （二）第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段（第9－10周）。
1、召開(kāi)“感恩母親”的校級(jí)和班級(jí)主題會(huì)。（負(fù)責(zé)人：各班由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校由覃永革、龍?jiān)５?、盧蓮花負(fù)責(zé)）。
利用第9周下午周三班會(huì)課召開(kāi)“感恩母親”的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校組織行政深入各班級(jí)參與活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)評(píng)優(yōu)，會(huì)后上交政教處主題班會(huì)活動(dòng)記錄一份。
主題活動(dòng)內(nèi)容：
1）、講一個(gè)“孝親”故事；
2）、唱一首“孝親”歌曲；
3）、背一句“孝親”經(jīng)典；
4）、做一件“孝親”事（洗衣、拖地板、疊被等）；
5）、演一個(gè)“孝親”小品；
6）、誦一首“孝親”的詩(shī)；
7）、念一封“孝親”的信；
學(xué)校主題會(huì)在4月24日下午第2-3節(jié)課舉行。
2、唱好一組感恩歌曲。（負(fù)責(zé)人：政教處和各班級(jí)音樂(lè)教師）。
充分利用校園廣播、音樂(lè)課、課前3分鐘和大課間播放感恩歌曲，結(jié)合音樂(lè)課，學(xué)唱“感恩”歌曲，做到人人會(huì)唱，熟背歌詞，熟記旋律，演唱時(shí)感情充沛。第10周周二早讀學(xué)校組織人員進(jìn)班級(jí)檢查。每班到學(xué)校借一臺(tái)錄音機(jī)，學(xué)校負(fù)責(zé)配送磁帶，各班可利用課余時(shí)間播放，讓學(xué)生在學(xué)校日常生活中銘記心中。
低年級(jí)學(xué)唱：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》；中年級(jí)學(xué)唱：《魯冰花》《媽媽的吻》；高年級(jí)學(xué)唱：《感恩的心》《母親》。
3、完成一套感恩作業(yè)（制作感恩卡、手操報(bào)、征文，4月23日交）。（負(fù)責(zé)人：德育處、教導(dǎo)處和各班班主任）。
（1）低年級(jí)（1—2年級(jí)）：開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)，各班上交5份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話,為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
（2）中年級(jí)（3—4年級(jí)）：開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽，各班上交3份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生；承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)；給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比，再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限，寫(xiě)真情實(shí)感，忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。
（3）高年級(jí)：調(diào)查父母的生日、愛(ài)好、生活中得意、失意、有趣的事情，然后制作“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)，各班上交3份參評(píng)；和父母交一次心；獻(xiàn)一束花、送一句感言、提一個(gè)提議、表一個(gè)決心、贈(zèng)一首歌；開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比，再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限，寫(xiě)真情實(shí)感，忌編造悲情故事。以500字以內(nèi)為宜。
4、開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》，各班可利用每周一個(gè)早讀的10分鐘由班長(zhǎng)帶領(lǐng)誦讀；星期三和星期五早操后3分鐘由少先隊(duì)組織誦讀；廣播員下午起床鐘后誦讀。
第三階段：活動(dòng)評(píng)比階段（第11周）（負(fù)責(zé)人：德育處）。
1、“二十名孝子”：低年級(jí)每班6名；中年級(jí)每班7名；高年級(jí)每班7名。
2、“二十佳孝星”：低年級(jí)每班6名；中年級(jí)每班7名；高年級(jí)每班7名。
3、“6個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”：從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選。
4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。
6、各項(xiàng)評(píng)比設(shè)教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)會(huì)方案篇十二
2018的母親節(jié)（2018年5月13即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念2018母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
（一）第一階段：主題宣傳階段（五月七日——五月十日）。
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段（五月十一四-——十二日）。
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：（1）有效問(wèn)卷回收率；（2）最佳書(shū)寫(xiě)率；（3）答案具體清晰率；（4）家長(zhǎng)支持率；（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）（6）最感人的話感動(dòng)率；（7）最感人的故事（或書(shū)信、照片、禮物等）收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件（占50%）。
（三）第三階段：體驗(yàn)感恩階段（五月十三號(hào)）。
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心！
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(lái)（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）。
（4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心！
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽；同時(shí)，也能幫你記?。?012，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
（四）第四階段：總結(jié)表彰階段（五月十三日——十八日）。
評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員，做好活動(dòng)總結(jié)。