二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想大全(17篇)

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    計(jì)劃是人們?cè)谏詈凸ぷ髦袨榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有序行動(dòng)方案,它可以幫助我們提前規(guī)劃和安排時(shí)間及資源等,我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃了吧。計(jì)劃的制定是為了更好地完成目標(biāo),它可以幫助我們提升效率和提前預(yù)估風(fēng)險(xiǎn),讓我們的工作更加有條不紊。計(jì)劃可以分為短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃,具體的內(nèi)容和步驟則需要根據(jù)不同情況進(jìn)行調(diào)整和設(shè)計(jì)。制定計(jì)劃需要明確目標(biāo)和任務(wù),并合理分配時(shí)間和資源,這樣才能確保計(jì)劃的有效性和可行性。計(jì)劃的制定還需要考慮外部因素和內(nèi)部條件,以及可能出現(xiàn)的變數(shù)和挑戰(zhàn)??傊贫ㄒ粋€(gè)合理的計(jì)劃對(duì)我們的生活和工作都是非常重要的。計(jì)劃的制定需要充分考慮目標(biāo)的具體性、可行性和時(shí)間性。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握計(jì)劃的制定和執(zhí)行,我們可以提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力和工作效率。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一
    一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    三(2)班共有40名學(xué)生,19名女生,21名男生。學(xué)生大多數(shù)來(lái)源于附近村莊,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。還存在著一些不足,比如優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話,聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)"小車",很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
    二、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有"勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    三、工作思路。
    以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直善良、智慧、健康的人。營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
    四、工作重點(diǎn)。
    1、德育方面。
    通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,自我管理能力;結(jié)合"三八"等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育;加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)境意識(shí);以"創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人"為主題開(kāi)展活動(dòng)。
    2、智育方面。
    繼續(xù)堅(jiān)持"晨會(huì)"制度;成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育方面。
    五、工作措施:
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
    3、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心愛(ài)到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
    4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的`合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
    六、工作安排。
    1.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:
    (1)、布置教室,在黑板上寫(xiě)出"歡迎回家"四個(gè)大字。
    (2)、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
    (3).檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。
    (4)、發(fā)書(shū),發(fā)本。
    (5).讀文章:"生存教育在美國(guó)"。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
    2.工作分類:
    第一類:每天必做的事情。
    (1)、值日生安排,班級(jí)點(diǎn)名,課堂紀(jì)律。
    (2)、午休的安排。
    (3)、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。
    (4)、放學(xué)以前的工作安排,作業(yè)布置。
    (5)、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
    (6)、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
    第二類:每周必做的事情。
    (1)、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
    (2)、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
    (3)、新聞收集,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報(bào)。
    (4)、周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作及班級(jí)情況,并提出建議和措施。
    (5)、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
    第三類:每月必做的事情。
    (1)、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
    (2)、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。(同上)。
    (3)、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
    (4)、通過(guò)班會(huì)收集給班干部提的建議,給班主任提的意見(jiàn)。
    (5)、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹(shù)立小主人翁精神。
    本班共有學(xué)生49人,男生28人,女生21人。每個(gè)孩子,活潑可愛(ài)。其中學(xué)習(xí)自覺(jué),思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長(zhǎng)。同時(shí)配合好少先隊(duì)的“十小在行動(dòng),綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動(dòng),與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。
    三、具體工作措施:
    1.????思想教育方面。
    (1)???抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。
    (2)???創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。
    (3)???繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    2、教學(xué)方面。
    (1)???端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
    (2)???教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。
    (3)???培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。
    3、??文體衛(wèi)生方面。
    (1)???做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開(kāi)設(shè)各類有興趣的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。
    (2)???結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”,對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭(zhēng)取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”。
    4、??勞動(dòng)教育方面。
    (1)???培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和。
    不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
    (2)???班內(nèi)開(kāi)展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。
    四、班隊(duì)活動(dòng)安排:
    1、做好寒假總結(jié)評(píng)比工作,表?yè)P(yáng)好人好事。
    2、始業(yè)教育、安全教育、文明禮儀教育。
    3、“壓歲錢怎么花”的教育。
    4、布置恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作。
    5、刊出“新學(xué)期的班報(bào)”。
    1、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
    2、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    3、班報(bào)刊出。
    4、3.8開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。
    5、3.12開(kāi)展“美化我們的校園”活動(dòng)。
    6、五個(gè)十系列活動(dòng)之一-觀看愛(ài)國(guó)影片。
    1、排球自墊。
    2、班報(bào)刊出。
    3、班級(jí)口算過(guò)關(guān)。
    4、“人人講誠(chéng)信”讀書(shū)教育活動(dòng)。
    5、五個(gè)十系列活動(dòng)之二-讀十本優(yōu)秀圖書(shū)。
    1、朗讀測(cè)試。
    2、班報(bào)刊出。
    3、寫(xiě)字水平測(cè)試。
    4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試。
    5、各中隊(duì)?wèi)c?!拔?、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
    6、五個(gè)十系列活動(dòng)之三-唱十首優(yōu)秀少兒歌曲。
    7、五個(gè)十系列活動(dòng)之四-講十個(gè)道德故事。
    8、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。
    1、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
    2、五個(gè)十系列活動(dòng)之五-評(píng)十佳道德之星。
    3、期末考試。
    4、休業(yè)式。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三
    在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,班主任如何制定。
    一、班級(jí)情況分析。
    我們班共有學(xué)生人,女生人,男生人,學(xué)生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:。
    1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
    3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    二、弘志明德,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材。
    富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者.。我認(rèn)為,作為學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,意義就更重大了。
    可是,每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生:“孩子,你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,我聽(tīng)了很是納悶,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō),于是我接著問(wèn):“那你們讀書(shū)是為了什么呢”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道?!碑?dāng)時(shí)我在想,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng),懶懶散散,無(wú)所事事,過(guò)一天算一天,過(guò)了今天不知道明天干什么。
    針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
    學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
    學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。
    三、班級(jí)紀(jì)律方面。
    一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
    1、課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
    2、課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
    四、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō):“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    五、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
    六、其他方面。
    班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
    還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
    高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹落實(shí)黨的xx大精神,進(jìn)一步解放思想,事實(shí)求是,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,深化改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中,特制定班級(jí)工作計(jì)劃,使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。
    二、具體工作措施:
    1、實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。必須重視德育工作,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律中按照本年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
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    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四
    很多班主任只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了學(xué)習(xí)過(guò)程,如何制定教學(xué)計(jì)劃,既能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),又能時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著孩子的身心健康?下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)一年級(jí)班主任。
    的資料,希望大家喜歡。
    一、家訪主題“激發(fā)興趣,自主識(shí)字”
    家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的有效途徑。通過(guò)家訪可以使教師、家長(zhǎng)更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個(gè)方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。很多家長(zhǎng)只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了學(xué)習(xí)過(guò)程。要想使孩子能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),應(yīng)該建立家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn),這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景,大部分是通過(guò)家訪來(lái)實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)家訪教師同時(shí)也可以了解家長(zhǎng)教育孩子的方法和教育理念,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法等等,幫助教師完成教學(xué)工作中不足的同時(shí),也提高了家長(zhǎng)的認(rèn)知能力,低年級(jí)學(xué)生最主要的任務(wù)就在于識(shí)字與寫(xiě)字。因此教師必須在進(jìn)行家訪的同時(shí),教授傳達(dá)如何激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)識(shí)字的興趣。結(jié)合本班實(shí)際,特制訂本學(xué)期家訪工作計(jì)劃如下。
    二、班級(jí)學(xué)生家庭情況分析。
    本班有學(xué)生79人。據(jù)了解家庭父母在外地工作,學(xué)生由老人帶的有3到4人;班級(jí)學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)歷普遍不高。大部分家長(zhǎng)比較嬌慣學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣,對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的依賴;還有一部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)比較上心,但是缺乏正確的方法,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況。
    三、家訪目的要求。
    1、了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
    2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。
    3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議。
    4、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。
    5、家訪時(shí)不可與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問(wèn)題。
    6、不能接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng),更不能接受家長(zhǎng)的禮物。
    7、家訪后要及時(shí)記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    四、家訪工作的方法:
    1、推心置腹,相互理解。
    2、注意信息反饋。
    3、持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。
    五、家訪應(yīng)注意的問(wèn)題。
    1、要全面了解學(xué)生。
    2、要提前預(yù)約。
    3、要注意家訪時(shí)間的選擇。
    4、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才去家訪。
    5、家訪后,注意對(duì)學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。
    六、家訪重點(diǎn)。
    1、落后生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
    2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
    3、問(wèn)題生,隨機(jī)家訪。
    七、家訪時(shí)間安排。
    家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間(特殊情況除外),主要安排在雙休日,一天可訪問(wèn)3—5人。
    1、以我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)和教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想教育工作。
    2、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,形成一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
    二、工作思路。
    1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級(jí)組工作的重點(diǎn)。
    2、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度,營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
    3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作。
    三、工作目標(biāo):
    1、以常規(guī)教育為主線,進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育,分階段有重點(diǎn)地解決班級(jí)存在的問(wèn)題,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    2、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過(guò)安全知講座、安全教育日活動(dòng)讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到生命的可貴,促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識(shí)的形成。對(duì)本年級(jí)組安全工作的各個(gè)方面尤其是值日工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,堅(jiān)決堵塞漏洞,做到防患于未然。
    3、組織好各種活動(dòng),把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),為其將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    4、努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,抓好備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,為全面育人打好基礎(chǔ)。
    四、工作措施。
    1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生等。
    方面進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)。同時(shí),配合少先隊(duì),結(jié)合監(jiān)督崗檢查,緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。通過(guò)引導(dǎo)、教育、檢查、評(píng)比,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
    2、結(jié)合婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一等節(jié)日,組織學(xué)生開(kāi)展豐富有趣的活動(dòng),使學(xué)生健康、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。尤其要精心組織好家長(zhǎng)會(huì)。積極為學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。同時(shí),要充分利用班會(huì)時(shí)間,積極啟動(dòng)“生命教育”工程,向?qū)W生滲透生命價(jià)值、生命意義教育;教給學(xué)生自護(hù)、自救的知識(shí)和技能,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生觀。
    4、認(rèn)真組織教學(xué),抓好課堂紀(jì)律,樹(shù)立人人都是德育工作者的教育思想,與任課老師之間要加強(qiáng)聯(lián)系,即使了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況。
    5、要有服務(wù)學(xué)生的意識(shí),尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,重視心理健康教育,與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性的聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,切實(shí)利用校訊通的功能,形成家校教育合力。
    五、具體工作安排:
    1、做好學(xué)生的入學(xué)報(bào)到、注冊(cè)、課本發(fā)放工作;。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。
    4、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育。
    1、加強(qiáng)體育鍛煉。
    2、加強(qiáng)紀(jì)律管理。
    1、做好個(gè)別學(xué)生的特殊教育工作。
    2、做好期中復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)工作。
    1、安全知識(shí)講座。
    2、進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作。
    3、開(kāi)展豐富多彩的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
    1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)迎考工作;。
    2、
    學(xué)期工作總結(jié)。
    考核;。
    3、設(shè)計(jì)布置暑假作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng);。
    4、強(qiáng)化學(xué)生暑假中的安全教育工作。
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    二、班級(jí)情況分析:
    本班共有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
    三、主要工作及目標(biāo):
    作為一名新教師,接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:
    1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
    2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
    3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
    5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
    四、具體工作措施:
    1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校"五項(xiàng)競(jìng)賽"活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)"最佳拇指獎(jiǎng)",注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。
    2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
    3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、
    黑板報(bào)。
    競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
    4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
    6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
    8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
    五、具體工作。
    1.做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
    2."五項(xiàng)"競(jìng)賽開(kāi)始。
    3.愛(ài)心捐款活動(dòng)。
    4.慶祝"教師節(jié)"。
    5.班報(bào)刊出。
    6.假日活動(dòng)開(kāi)始。
    7迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽。
    1.家長(zhǎng)學(xué)校。
    2.紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    3.一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試。
    4.班報(bào)刊出。
    5.街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1.班報(bào)刊出。
    2.主題隊(duì)會(huì)觀摩。
    1.一至二年級(jí)跳繩比賽。
    2.市元旦小學(xué)生書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽。
    3.一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān)。
    4.迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽。
    1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
    2.期末考試。
    3.寒假工作安排。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五
    一、?????指導(dǎo)思想。
    二、?????班級(jí)概況。
    三、?????主要目標(biāo)。
    1、??????????織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。
    2、??????????培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
    四、?????具體工作措施。
    1、??????????文明行為教育:
    措施:
    (3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日。
    禮貌教育。
    a?見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。
    b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
    c利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。
    d.在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。
    2、??????????少先隊(duì)工作:
    3、家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)。
    2)?利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。
    3)?引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
    4、?體育衛(wèi)生工作。
    2)?認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。?。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六
    1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部。
    2、以建設(shè)特色的年級(jí)部為目標(biāo),開(kāi)展有效的特色活動(dòng)。
    二、具體措施。
    1、安全工作常抓不懈。
    安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),是我們年級(jí)部的頭等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松,及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),同時(shí)利用班會(huì)、品生課等渠道,滲透安全常識(shí),確保學(xué)生安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識(shí)。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明程度。
    養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也具有十分重要的影響。各班開(kāi)展愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等活動(dòng),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生文明程度。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使班主任、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
    三、各月工作重點(diǎn)。
    2、對(duì)各班進(jìn)行安全檢查,排除安全隱患。
    3、以班為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    1、各班開(kāi)展愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等活動(dòng),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生文明程度。
    1、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
    2、提出保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,撿拾白色垃圾。
    1、增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
    2.做操整齊。
    3.主動(dòng)拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土。
    1、總結(jié)年級(jí)安全工作。
    2、星級(jí)學(xué)生表彰。
    3、組織期末考試。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七
    3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開(kāi)展少先隊(duì)愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開(kāi)展"在校是個(gè)好學(xué)生","在家是個(gè)好孩子","在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開(kāi)展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),積極開(kāi)展思想品德課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。
    4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí),切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問(wèn)題的能力,語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力。
    5、面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。
    6、樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽(tīng)講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
    三、工作思路。
    1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
    2.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
    3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
    4.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。
    5.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
    四、工作重點(diǎn)。
    1、德育。
    (1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
    (2)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);。
    (3)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;。
    (4)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;。
    2、智育。
    (2)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
    (3)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;。
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
    (1)布置美化教室,出墻報(bào);。
    (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng);。
    (3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;。
    (4)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);。
    五、工作措施:
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
    3、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
    4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
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    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八
    新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
    一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    我們五(1)班共有學(xué)生27人,其中女生15人,男生12人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想。
    二、思想工作計(jì)劃方面:
    1、利用班隊(duì)會(huì)等教育時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
    (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請(qǐng)假,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
    (2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。
    3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
    三、教學(xué)工作計(jì)劃方面:
    1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里繼續(xù)開(kāi)展積分計(jì)劃,讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
    2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
    具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
    3、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
    四、安全教育工作計(jì)劃方面:
    1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
    2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
    3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全。
    5、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度,誦讀古詩(shī)文制度,排好隊(duì),走好路。
    1、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔、大方,桌兜里的.物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。
    六、家校溝通方面:
    教育學(xué)生,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九
    轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
    執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    第一:建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。
    第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),
    要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
    3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
    4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
    在這里我希望看到工作目標(biāo),同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十
    在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰,在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級(jí)讓他們無(wú)論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作:
    撰寫(xiě)班主任工作計(jì)劃,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開(kāi)學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作,閱讀家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施。
    1、 由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級(jí)日記,值日生檔案。
    2、自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。
    3、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
    5、小組評(píng)比,結(jié)合我七項(xiàng)評(píng)比制度,每周評(píng)出先進(jìn)小組。
    6、每周組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。
    1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
    2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
    3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
    4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
    5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心,讓學(xué)生有話敢說(shuō)。
    6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,突出我校的辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。
    爭(zhēng)取社會(huì)各界力量教育學(xué)生,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪,加大對(duì)學(xué)生的了解面,并與家長(zhǎng)聯(lián)合教育學(xué)生,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議,結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際,查缺補(bǔ)漏,使我班成為一個(gè)健康、活潑、樂(lè)學(xué)、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一
    三(1)班??徐治英。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、?班級(jí)情況:
    三(1)班現(xiàn)有學(xué)生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生。據(jù)了解,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進(jìn),天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級(jí)師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。
    三、奮斗目標(biāo)。
    近期:根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
    中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
    遠(yuǎn)期:通過(guò)一系列教育活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、工作重點(diǎn)。
    1、???德育。
    (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
    (2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;
    (3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);
    (4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
    (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;
    (6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;
    (7)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
    2、???智育。
    (1)、繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
    (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
    (4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng);
    (5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
    (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);
    (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動(dòng);
    (3)、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
    (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
    (5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
    (6)、開(kāi)展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
    五、各月份的工作安排。
    1.做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
    2.“四項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。
    3.慶?!敖處煿?jié)”。
    4.初期家訪。
    1.“慶十、一”主題班會(huì)。
    2.?愛(ài)國(guó)主義教育。
    1.做好家長(zhǎng)會(huì)工作。
    2.差生結(jié)對(duì)幫助。
    1.口算過(guò)關(guān)。
    2.刊出“節(jié)約資源,我在行動(dòng)”???BR>    1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
    2寫(xiě)好操行。
    評(píng)語(yǔ)。
    3.評(píng)選各類優(yōu)生。
    4.寒假工作安排。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    二、班級(jí)情況分析:
    本班共有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
    三、主要工作及目標(biāo):
    作為一名新教師,接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:。
    1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
    2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
    3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
    5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
    四、具體工作措施:
    1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以?!拔屙?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)“最佳拇指獎(jiǎng)”,注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。
    2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
    3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的`學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
    4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
    6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
    8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
    五、具體工作。
    1.做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
    2.“五項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。
    3.愛(ài)心捐款活動(dòng)。
    4.慶?!敖處煿?jié)”。
    5.班報(bào)刊出。
    6.假日活動(dòng)開(kāi)始。
    7迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽。
    1.家長(zhǎng)學(xué)校。
    2.紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    3.一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試。
    4.班報(bào)刊出。
    5.街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1.班報(bào)刊出。
    2.主題隊(duì)會(huì)觀摩。
    1.一至二年級(jí)跳繩比賽。
    2.市元旦小學(xué)生書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽。
    3.一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān)。
    4.迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽。
    1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
    2.期末考試。
    3.寒假工作安排。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三
    本學(xué)期教科研工作本著三結(jié)合的思路而確定,一是本鎮(zhèn)總體教育教學(xué)精神及要求,二是我鎮(zhèn)現(xiàn)在一線教師實(shí)施校本課程的實(shí)際情況,三是上級(jí)教科研工作精神要求。堅(jiān)持科研興教興校的思想,向科研要質(zhì)量,打好基礎(chǔ),樹(shù)立為老師服務(wù)意識(shí),為提高皮口小學(xué)辦學(xué)水平做貢獻(xiàn)。
    二主要工作。
    (一)期初工作。
    理順?biāo)捻?xiàng)校本課程實(shí)施情況:英語(yǔ)反饋情況很好,承接以往軌道穩(wěn)步實(shí)施。一年級(jí)為主的行為習(xí)慣訓(xùn)練有一定效果,仍然靈活練習(xí)。閱讀訓(xùn)練點(diǎn)因人因課而異,在形式上體現(xiàn)在教科書(shū)上。關(guān)于讀聽(tīng)記說(shuō)重點(diǎn)調(diào)整思路,校本課程融入了很多領(lǐng)導(dǎo)與教師的智慧與汗水,本學(xué)期,在內(nèi)容與形式上均做實(shí)驗(yàn)性調(diào)整。在承接以往兩年校本課程經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為了更有效地實(shí)施校本課程,經(jīng)過(guò)本學(xué)期初,近一星期的與一線教師和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地調(diào)研反饋,在內(nèi)容和形式上均作了更貼近實(shí)地教學(xué)的修改與調(diào)整,以使校本課程能夠更加健康有效持續(xù)發(fā)展。
    1內(nèi)容上。注重童心童言,把以往文學(xué)化語(yǔ)言程度較高的資料或者顯得生澀的資料降低語(yǔ)言難度,包括詞匯語(yǔ)法以及修辭。并且選擇生動(dòng)有趣兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)與實(shí)際生活相聯(lián)系的資料,增加直觀性,因?yàn)榫庉嫼玫牟牧喜灰欢ㄍ耆m用于每一個(gè)班級(jí)每一位教師,所以給教師自主權(quán),訓(xùn)練中在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上可以拔高和降低語(yǔ)言難度,可以增加或減少句子長(zhǎng)短,資料的長(zhǎng)短盡可能考慮學(xué)生感受,保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,興趣是最好的老師。
    2形式上圍繞現(xiàn)行人教版教材的編排程序,每?jī)?cè)教材基本上都是八個(gè)單元,每個(gè)年級(jí)都確立自己的八個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)。在運(yùn)用編輯好的校本教材時(shí),圍繞單元訓(xùn)練點(diǎn)靈活選用教材中的資料,拓展到《小學(xué)生新閱讀》,做到有的放矢,每?jī)芍苡?xùn)練一個(gè)重點(diǎn),這樣既不脫離教材主線,又能夠重點(diǎn)突出,相得益彰。
    在本學(xué)期以及今后的實(shí)踐中我們堅(jiān)決尊重科學(xué)的實(shí)踐,“沒(méi)有實(shí)踐的理論是空洞的理論,沒(méi)有科學(xué)理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的`實(shí)踐”。實(shí)踐,只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    實(shí)地一線調(diào)研,掌握校本課程實(shí)施的實(shí)際現(xiàn)狀,深層了解以往實(shí)施過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與不足,根據(jù)反饋把形式上的東西簡(jiǎn)單化。《學(xué)校課程教學(xué)設(shè)計(jì)》檔案記錄本學(xué)期調(diào)整為八次,記錄內(nèi)容內(nèi)容兩方面:一是聽(tīng)記的內(nèi)容選擇,二是聽(tīng)記后教師的感受收獲。
    (二)學(xué)期中實(shí)踐。
    1一個(gè)月內(nèi)完成對(duì)11所學(xué)校師資力量了解以及承載校本課程實(shí)施的初步情況。
    2成立科研組織根據(jù)個(gè)人興趣能力(周校總負(fù)責(zé)人。組員10人以內(nèi),垂直管理,待定)。
    3深入課堂,深入訓(xùn)練10分鐘操作狀況。
    4網(wǎng)上學(xué)習(xí),實(shí)地學(xué)習(xí),多渠道提高校本課程效率質(zhì)量。
    5聚焦學(xué)生文字表達(dá)環(huán)節(jié)-------習(xí)作。鼓勵(lì)學(xué)生向正規(guī)刊物積極投稿從一花獨(dú)放到百花齊放。
    6傳達(dá)組織好論文征集工作,依照上級(jí)要求及時(shí)做好。
    (三)學(xué)期末檔案。
    16月20號(hào)以學(xué)校為單位交齊《學(xué)校課程教學(xué)設(shè)計(jì)》。
    擇優(yōu)表獎(jiǎng);以班級(jí)和學(xué)校為單位收集,10%的學(xué)生聽(tīng)記本交中心教科研部門。
    26月20號(hào)收集好學(xué)生投稿的作文和本鎮(zhèn)學(xué)生競(jìng)賽的作文,以及平時(shí)在一線發(fā)現(xiàn)的好作文,進(jìn)行本班級(jí)本學(xué)??v向和異校異班橫向?qū)Ρ取?BR>    3作出科學(xué)的結(jié)論總結(jié),找出經(jīng)驗(yàn)與不足,制定后續(xù)工作計(jì)劃。
    4表獎(jiǎng)成績(jī)突出的學(xué)生和教師。
    三工作安排。
    二月份:找一線校長(zhǎng)和老師座談,了解目前校本課程運(yùn)行情況。
    三月份:制定計(jì)劃解釋計(jì)劃發(fā)放參考使用的課本。
    四月份:深入班級(jí)了解進(jìn)展情況(全學(xué)期)。
    五月份:關(guān)注效果和教導(dǎo)處共同舉辦一次作文競(jìng)賽(5月份年級(jí)待定)。
    六月份:整理檔案。
    七月份:做好總結(jié)反思工作不足。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四
    常規(guī)教育。
    班規(guī)。
    附班規(guī):
    一、衛(wèi)生。
    1、保持好個(gè)人衛(wèi)生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。
    二、紀(jì)律。
    4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲。
    5、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請(qǐng)假說(shuō)明原因。
    三、學(xué)習(xí)。
    四、班干部。
    班干部的培養(yǎng)。
    加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    確立班集體的奮斗目標(biāo)。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十五
    一、指導(dǎo)思想:。
    二、班級(jí)基本情況:。
    三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
    1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
    2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
    四、具體工作安排:
    第1、2周???????1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。
    2、始業(yè)教育。
    3、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。
    4、校報(bào),班報(bào)刊出。
    第3、4周???????1、假日活動(dòng)材料上交。
    2、第七屆全國(guó)推普周活動(dòng)。
    3、大隊(duì)干部競(jìng)選。
    4、期初家訪。
    第5、6周???????1、跳遠(yuǎn)比賽。
    2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)。
    3、???,班報(bào)刊出。
    第7、8周???????建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
    第9、10周??????1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查。
    2、師生座談會(huì)。
    第11、12周?????1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)。
    2、家長(zhǎng)會(huì)。
    3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽。
    5、校報(bào),班報(bào)刊出。
    第13、14周?????1、朗讀競(jìng)賽。
    2、學(xué)科論文評(píng)比。
    第15、16周?????1、計(jì)算機(jī)過(guò)關(guān)。
    2、跳繩比賽。
    第17、18周?????1、元旦大合唱。
    2、班報(bào)刊出。
    第19、20周?????1、復(fù)習(xí)迎考。
    2、愛(ài)心。
    日記。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十六
    一、指導(dǎo)思想。
    以?“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以隊(duì)的組織建設(shè)為基礎(chǔ),把工作重心落到每個(gè)小隊(duì)、每個(gè)隊(duì)員。推進(jìn)素質(zhì)教育,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,爭(zhēng)做“五好”小公民。
    二、班級(jí)基本情況。
    本班共有57名學(xué)生,其中有13名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有30多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有11名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。
    三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。?。
    5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。?。
    根據(jù)學(xué)生的這些情況,我制定以下計(jì)劃:
    1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比。?在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等教育。
    3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
    4、為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),進(jìn)行早晨的鍛煉,使學(xué)生健健康康地成長(zhǎng)。
    5、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度,教會(huì)學(xué)生做好眼保健操。
    6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
    (1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
    (2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
    四、具體措施。
    1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
    2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
    3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
    五、主要工作。
    1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
    2、四項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。
    3、始業(yè)教育。
    4、假日活動(dòng)開(kāi)始。
    5、校報(bào)、班報(bào)刊出。
    6、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)。
    1、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
    2、慶祝“三八”婦女節(jié)。
    3、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(1)。
    4、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
    1、校報(bào)、班報(bào)刊出。
    2、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋。
    4、三至六年級(jí)排球賽。
    5、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(2)。
    1、一、二、三口算、筆算測(cè)試。
    2、四項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。
    3、校報(bào)、班報(bào)刊出。
    4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(3)。
    1、慶祝六一兒童節(jié)。
    2、校報(bào)、班報(bào)刊出。
    3、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(4)。
    4、一二三語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽。
    1、寫(xiě)字教學(xué)總評(píng)、反饋。
    2、期末考試。
    3、三四五年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。
    4、休業(yè)式。
    二年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十七
    教育培養(yǎng)人才當(dāng)一切以人為本,而作為人生起步階段的小學(xué)生,我覺(jué)得當(dāng)以身體健康,心理健康為首要目標(biāo),然后才來(lái)探討如何做人,如何學(xué)習(xí)。所以,我們的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)遵循小學(xué)生的心理特征和成長(zhǎng)特點(diǎn),及時(shí)給予正確科學(xué)的引導(dǎo)。
    本班共有學(xué)生47人,男生24人,x23人。本班學(xué)生特點(diǎn)是聰明活潑,可是自控力一般,這一互相矛盾的特點(diǎn)給很多教師的工作帶來(lái)了困惑和干擾,所以,我們的班級(jí)管理當(dāng)以思想引導(dǎo)為主,努力培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)意識(shí),紀(jì)律意識(shí),懂得尊重每一個(gè)教師的勞動(dòng),懂得傾聽(tīng)每一個(gè)同學(xué)的發(fā)言,增強(qiáng)自我約束。與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)以增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感為努力方向,培養(yǎng)小主人意識(shí),以班榮我榮,班恥我恥來(lái)激發(fā)他們的團(tuán)結(jié)向上的精神。
    一、抓好常規(guī)教育。
    由于學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任,要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    1、向?qū)W生進(jìn)行禮貌禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到教師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。
    2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家,不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從教師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待教師來(lái)上課。
    3、進(jìn)行安全教育,利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自我的家庭住址,以便遇到緊急情景時(shí)保護(hù)自我。
    4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,經(jīng)過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,構(gòu)成認(rèn)真學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
    5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何堅(jiān)持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,自理本事極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自我的事情自我做、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,構(gòu)成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。
    二、抓好班干部培養(yǎng)工作。
    這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立小組,實(shí)行小組比賽制,每一天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心、有管理本事的小干部,同時(shí)我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí),自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為教師的左膀右臂、協(xié)助教師做好班級(jí)工作。
    此外,作為班主任,要及時(shí)與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系,充分利用家長(zhǎng)會(huì)和個(gè)別見(jiàn)面機(jī)會(huì),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的教育培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的方法。
    根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情景,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不一樣的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情景。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。經(jīng)常堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。
    此外,要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,以善心、愛(ài)心、耐心陪伴,以寬容、理解、真誠(chéng)善待,真正成為學(xué)生的良師益友。
    精誠(chéng)所至金石為開(kāi)!我相信,只要自我夠努力,做得夠好,無(wú)論是學(xué)生,還是家長(zhǎng),都會(huì)被感化,都會(huì)帶著感動(dòng)來(lái)配合我的工作,那么,我的工作就會(huì)簡(jiǎn)便愉快,就會(huì)效率高高,就會(huì)成果顯著。
    我準(zhǔn)備好了!準(zhǔn)備開(kāi)始自我的第三十一個(gè)工作年,準(zhǔn)備開(kāi)始自我休假歸來(lái)的第一個(gè)工作年,期望一切如我所愿。