教育是人類進步的基石，它不僅是知識的傳授，更是人格的培養(yǎng)。寫總結(jié)需要注重文字的美感和語言的準確性，力求語句通順、層次分明。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
最難忘的一個人三年級篇一
那天，我正準備乘公交車去外婆家玩，在公車上擠得很，我好不容易找了個位置坐了下來，過了一會兒，聽到一個聲音：“誰的錢掉了？”我不經(jīng)意回頭看了一下——一個二十幾歲的男青年，打扮得像“世界敗類”似的，他又喊了一次：“誰的錢??？”
“我的！”一位女士喊著。
“這位阿姨，這錢真的你的？”男青年似信非信的說。
“不是我的難道是你的??？”女士嘴里帶著諷刺。
“這錢是我?guī)湍銚斓模么跻步o個50我吧?！蹦星嗄昴槑σ獾恼f。
“好，今天算我倒霉。”女青年甩下了很話，把50塊前丟在了男青年的腳邊就下車了。
沒想到，男青年走到一位大叔面前，對那位大叔說：“大叔，您的錢掉了吧？”這位大叔摸了摸口袋，“還真是啊！我錢呢？”
男青年拿出剛才那50元給他，“這是您的錢，剛才那位阿姨想占便宜來著呢?！贝笫迕嗣^，“小兄弟，我錯怪你了?！?BR> 我看了這一幕，心里不禁想著：誰說打扮的妖艷的人就是壞人？我給這位男青年打了有始以來最高的分數(shù)：120分。
最難忘的一個人三年級篇二
人生就像一次話劇演出，每個人都有著自己獨一無二的角色，演繹著一個又一個故事，他們讓你拾起拾掇拾蓋，不僅如此，他還讓每一個人在觀看這句話劇的同時，對人生有著全新的栓釋。
而好名在我人生的話劇中扮演的是一個默默無聞的角色，可當我了解他為我付出的一切后，卻來一切都來不及了。
她是個害羞的女孩，不管面對什么事，她總是一再逃避，因此他在班里總是形單影只，就這么默默無聞的走到四年級，在一次偶然中他成為了我的同桌，如果不了解我的人，總會認為我是一個傲氣十足的人，不愿與我交流，可我并不是那樣的人，恰恰他就是這樣來看待我的，整整兩個星期，我和他之間像是隔著一堵墻那種陌生人油然而生，食肉感也不由得充滿內(nèi)心那小小的世界，直到我又一次又一次的和他主動打招呼，開玩笑，我們之間才越走越近，漸漸都愿意向?qū)Ψ阶约簝A訴自己的心事。
可就是這樣快快樂樂的過了一個月后，一件奇怪的事發(fā)生了，我的書包總會少點東西，不是丟這個就是丟那個，這讓我的心里非常匪夷所思，到底是誰要做這樣的事情啊，我心中浮現(xiàn)出一個念頭，會不會是他呢，不行他是我的好朋友啊，怎么可能懷疑他，帶著這樣的有疑惑，我把丟東西的事告訴了他，他的承諾是讓我始料未及的，他從來沒有這樣冷靜過啊，難道真是他正想著他就說了一句，我給你10個魔法，他們不久后都會回來的，我半信半疑的點點頭，回身一看筆袋里那只北京奧運會時的奧運比卻不知去向，這讓我去打一出來，心中的怒火更大了。
果然沒過多長時間我所丟失的東西紛紛再次出現(xiàn)了，可唯獨不見娜娜致奧運比，我忽然想起同桌到之前說的話，便興沖沖地對她說，我的東西就像你說的一樣都回來了，可為什么那只筆沒有回來呢，他手一趟無能為力的說，看來我的法術(shù)不夠高超啊，我們兩人仰面大笑起來，雖然他以這樣幽默而神奇的方法幫我找回了丟失的東西，但我仍然對這件事耿耿于懷，總認為他這是給自己原創(chuàng)。
看后我強忍著那一顆顆淚珠，心里不停的說對不起，對不起，我誤會了，你真的對不起，一個好朋友的關(guān)懷，我卻那么小心眼的扭曲了我后悔莫及......
這件事在這場話劇中格外想寫，格外感人，因為他是我心中那深深無法忘卻的，是秋葉隨風飄走，雪花覆蓋，萬物可吹不走，它是我的這段回憶覆蓋不了的，更是這段回憶。
最難忘的一個人三年級篇三
在生活中，有的人使我敬愛有的人使我煩惱有的人使我討厭……但使我難忘的人就是——思穎。
她長的很漂亮，一頭烏黑的短頭發(fā)，一對濃濃的眉毛下面長著一對可愛的大眼睛，還有一個櫻桃小嘴。
有一次，在課室里她做在我的前面，我發(fā)現(xiàn)她上課很專心，積極舉手回答問題。當天放學后，我高興地和她說：“我們在到我們家的樓下做泥娃娃好嗎？”她爽快的答應了，我還有一個要求：我們是比賽的。她也同意了。
我們快步的來到我們家的樓下，我們一起說：“1、2、3，開始！”我們開始做了，我在想做什么？靈機一動，做我旁邊的思穎~我就專心致志地做起來，她問我：“你做誰？”“你！”“我也是做你！”她說。我們兩哈哈大笑起來！最后她贏了！我心服口服！
我正想拿回家時，她叫住我：“把它放在這吧這里陽光多，陽光可以把它曬硬！”“好的！”
思穎不但聰明，而且善良！
最難忘的一個人三年級篇四
令我難忘的人，有博學多才的語文老師，還有體態(tài)輕盈的音樂老師，但是最令我難忘的人，便是對我關(guān)懷備至的班主任老師。
英姿颯爽的班主任老師，看上去40多歲的年紀，身材高大魁偉，一張四方臉，眉如春山，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁高挺，此時正全神貫注地坐在三樓辦公室里，為我們認認真真地批改作業(yè)。
這一天陽光明媚，云輕如棉，寬闊無比的操場上，飄揚著鮮艷無比的五星紅旗，旁邊還有幾棵高大挺拔的白楊樹，仿佛挺直了脊梁為小朋友們遮陰送涼，彎彎曲曲的跑道上有幾個活潑可愛的小朋友在一起興高采烈地跑步。
我和一起興致勃勃地在操場上踢足球。我在操場上當守門員，我時不時地盯著前方的球員，給他們遞著眼色，只聽見一聲哨響，我猛地大力開球只聽“嗖——”一聲，足球像出膛的炮彈飛到中場，只見對方的中場球員，也猛地大力開球，我猛地接住足球，足球應聲落地，我如下山的猛虎，瞧準時機猛地一腳勁射，一不小心一腳踩空，我的膝蓋磕出血了――“哎呦——疼死我了……”
只見我班氣宇軒昂的王艦航同學，健步如飛似的跑到老師的辦公室說：“老師不好了，邢耀午磕傷了?！崩蠋熑讲⒆鰞刹脚艿綐窍碌牟賵隹吹搅宋遥蠋熯B忙將我背起，帶我去學校附近的診所包扎一下，一邊走一邊說：“馬上就到診所了，你再堅持一會兒。”我說：“沒事兒，謝謝老師！”
我被老師背到了診所，老師將我放在床上，只見老師累得氣喘吁吁，我心想老師的愛是偉大的。就在這時，阿姨連忙走過來看了一下我的傷口，只見她右手拿著一個銀色的小夾子，左手拿著站著碘伏的棉簽兒，小心翼翼地幫我清理傷口，因為傷口很深，上面有凝固的血，還還有像小米粒的沙粒，阿姨一邊幫我清理傷口，一邊跟我說這兩天先不要洗澡別沾水，小心感染了，清理完傷口之后，老師又把我背回學校。
老師的愛是無私的愛，老師的愛就是我心中的榜樣，老師的愛，能教育我們怎樣才能走向成功的大道！
最難忘的一個人三年級篇五
打開記憶的窗戶，耳邊又響起那句話：“我們應該幫助農(nóng)村人?！蹦莻€陌生人，是我永生難忘的一個人。
事情要從我七歲的那天說起。有一天我和媽媽去逛商場。媽媽說：“我去給你買衣服，你先這里等我?！蔽覍寢屨f：“ok?！眿寢尨掖颐γΦ刈吡?。
我看見外面圍了一堆人，感到很好奇，就飛快地向那里跑去。好不容易才擠到里面，我看見地上擺了一張桌子，桌子上放著一張紅色的箱子，上面寫著“募捐箱”三個大字。箱子旁邊站了一個人，他嘴里在說著：“我們村里的孩子上學非常困難，天天吃的是咸菜泡飯，請大家捐一點錢,幫助一下農(nóng)村的孩子們?！?BR> 旁邊的人議論起來。有議論能不能騙人，有議論該捐多少錢的，各種各樣。只有四五個人捐了錢。捐的還很少，有一塊的，二塊的……最多的才捐五塊。
三分鐘過去了，有一個身穿白色上衣的男青年走到捐款箱前，從衣袋里拿出了三百塊錢投進了箱里，也不留下姓名，轉(zhuǎn)身鉆出了人群。我馬上追出去問他：“你為什么要捐錢呢？”“我們應該幫助農(nóng)村人?！闭f完他輕輕地走了。
他消失在人群里。他那高大的背影卻留在我的腦海里。
最難忘的一個人三年級篇六
每個人都有著迥乎不同的故事，或驚險刺激，或平凡自然，漫漫人生中充斥著酸甜苦辣，也算是各有千秋吧！
生命是最美好的東西，可殘酷的現(xiàn)實是生活的真實寫照。不過，不同的人有著不同的理解和感悟，有人抱怨生活中的不公，消極茫然；也有人卻截然相反地認為生活中的挫折是一種歷練，任何困難都笑傲相對。我愛騎車，喜歡穿梭在城市與鄉(xiāng)村的大街小巷，聽城市的喧鬧和鄉(xiāng)村的寧靜，看城里的車水馬龍與鄉(xiāng)村的雞飛狗跳。每經(jīng)過一處，都是一道道靚麗的風景。
或者裝著撿來的飲料瓶，沿著不知通向何方的道路行走著，有時蜷縮在大樹和橋墩底下，顯得楚楚可憐。
那天，我騎車偶遇一個流浪漢，大概六七十歲的年齡吧！燥熱的天，撐著一個破爛不堪的雨傘，蹲在馬路邊上，手上好像忙碌著什么！好奇心促使我放慢了車速，慢慢的靠近他，原來他正在整理著七八個飲料瓶，隔著一條馬路，我清晰地看見，蒼老的臉上露出一絲絲興奮。
馬路上來往的車很多，不顧安全的流浪漢，只是一個勁的往口袋里塞瓶子，或許在他的心里想著下一頓的飯又有著落了吧！撿完了瓶子，他抬頭望瞭望四周，眼神像一個做錯事的孩子，眼神里投射出恐懼不安，當他看見我正望著他的時候，他迅速低下了頭，大概是覺得自己很臟，是個要飯子吧！
不好意思被別人盯著。我不知道他的生活發(fā)生了什么，或許遇到了很大的事故，才會迫使她離開家鄉(xiāng)，四處流浪，又或許是不想成為家人的負擔……等收拾好了，他起身將幾個“沉甸甸”的瓶子背在身上，手里拄著木棍，一步步蹣跚而去。那一刻，我有一種說不出的滋味涌上心頭！或許是一種同情憐憫吧！
我原地待了很久，想了很多。與老人偶遇的過程，像是看了一部電影，讀了一本小說，不需要多么精彩的獨白，也不需要多么感人的文字。
簡單的眼神交流，就似乎能夠看透對方的生活，讀懂對方的故事。
我與老人，相向而行，陽光下，那個撐著破傘背著爛包的背影，就是電影最動人的的結(jié)局，小說最完美的片尾。當生活觸碰到情感時，才會覺得語言在情感面前是多么的蒼白無力。
生活總是充滿未知的挫折，誰都無法預測明天將會發(fā)生什么，悲歡離合或許正是生活的意義！
我愛生活，也愛感悟生活，雖然沒有別人領悟的深透，不過也有自己的詮釋。
曾粗淺地覺得：無論我們身在何方，都希望每個人能夠堅強的生活下去！哪怕再富裕再貧窮！
最難忘的一個人三年級篇七
2009年的8月31日，爸爸拿著行李，帶著我跨入了英華小學的大門。走進教室，老師就上前迎接我的到來。她，小眼睛，扁鼻子，小嘴巴，愛笑。爸爸拉著我找個位置坐下，跟她說了幾句話，和我告了別，就走了。我有點傷心，老師好像看出我的心思，給了我一根棒棒糖，來安慰我。從此，我就對她產(chǎn)生了深厚的感情。
記得來后的幾天，我和同學鬧。被別的同學舉報了。她就把我和那位同學叫到辦公室，說：“我知道你們之間的小過節(jié)了，就這點小事，不至于這樣吧?！彼f了許多教育和安慰我們的話，并讓我們和好如初。這讓我大為吃驚，我原想她會把我們狠狠地批評一頓，卻沒有，這讓我更加喜歡上了她。
有一次，我跑步時，突然眼花繚亂，不小心摔倒了。膝蓋上蹭了一層皮，流了血。我大哭，她見了，好像比我還著急，直接抱我起來，扶著我去醫(yī)務室。抹藥時，藥效的刺痛只鉆心，她就拉著我的手，說不要哭。
去年，她的身體有些不好。有嘔吐的現(xiàn)象。經(jīng)打聽，原來是懷孕了。這讓我們很幸福，因為我們快有小弟弟了。結(jié)果到放假那天，她說了一句令我們傷心的話：“下一年我不教你們了?！闭f完，她眼睛里就有了亮晶晶的淚珠兒，我也很傷心。她捂著嘴，一臉傷心的樣子，還對我們說：“別哭了，堅強點。”這是，她的身影在我們心中漸漸高大，她是那樣愛惜她的學生，我仿佛看見，她那顆親切的心，正在流淚。
老師，你的精神，你的笑容，都令人難忘。
最難忘的一個人三年級篇八
20xx年我揮手作別三年初中生活，帶著欣喜與好奇來到這高中的校園。
為期一周的軍訓很快就過去了，緊接著就是緊鑼密鼓正式開課的準備。無所例外的，第一堂課是老師和同學相互的自我介紹。
第二節(jié)課后，班主任叫我去辦公室里幫他整理學生基本資料，結(jié)果直到第三節(jié)課才整理好，等我氣喘吁吁地跑到教室時，就看見一個年過半百，身著老式中山裝的老頭兒站在講臺上。
“報告”我大聲喊道。老頭兒回過頭來，笑著對我點了點頭，露出一口因抽太多煙而變黃的牙。
只風他拿起一根粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫道：“老子姓李，”我心里暗暗吃下一驚：這，這真是個老師？看著滿臉驚詫的我們，他推了推滑到鼻尖上的眼鏡問道：“不對嗎？老子本來就姓李名耳??！我和他本姓一家嘛?！卑?，這要駭了我們一跳。
接著，他又轉(zhuǎn)身寫下“易經(jīng)”二字。這老頭兒，這節(jié)是地理課又不是語言課，講什么《易經(jīng)》吶！不過他并不理會我們嘰嘰喳喳地談論，自顧自的說道：“鄙人對《易經(jīng)》研究已有二十余年哩，這天文地理在《易經(jīng)》中常有提及，所以《易經(jīng)》對你們的學習會挺有幫助的，大家有空多讀一讀??！”說完后還給我們講了易經(jīng)里提到過的一些事情。
本以為這只是開學給我們教的地理學習方法而已。但沒想幾乎每節(jié)課他都要給我們講一點兒《易經(jīng)》，于是乎同學們便送他以“易經(jīng)李”這一響當當?shù)拿枴?BR> “易經(jīng)李”的脾氣很好，很少打罵我們，至多，也只是用眼睛瞪一下那些不認真聽講的學生。不過，他的課的確講得十分精彩，所以同學們都很愛向他請教天文地理知識，而他也是盡心竭力的為我們答疑解惑，偶爾碰到他也不會的題，也會急的抓耳撓腮一番。但是到了第二天，他一定會從滿世界的旮旮里給找出答案。
就這樣，我們每次考試都保持著地理平均分數(shù)全年級第一的優(yōu)秀地位。每一天，都在“易經(jīng)李”講《易經(jīng)》的歡聲笑語中度過。
直到有一天上課許久還不見“易經(jīng)李”，平常他都是早早等候在班級門口的，可是那天竟遲了那么久，也沒有見到他。
一陣焦急的等待后，一位年輕的女老師推門走了進來，“李老師請假了，這節(jié)課我來給你們上”，可能是因為缺少教學經(jīng)驗的緣故吧，她講課時死氣沉沉的，一點兒也不好聽。
就這樣，我們每天都滿懷希望的等待著“易經(jīng)李”，但他卻始終沒有出現(xiàn)，于是教了我們兩個月地理的“易經(jīng)李”就這樣悄無聲息的不見了。
后來，有同學說起，“易經(jīng)李”被調(diào)去了別的學校，再也不會回來教我們地理了，頓時，心里涌起一股莫名的傷感。其實我們應該為“易經(jīng)李”感到高興，因為那是市里最好的學校，可無論怎樣卻總是高興不起來。
當夜闌人靜，我伏在桌上做著地理題時，總會情不自禁的想起“易經(jīng)李”不知他是否也會想起我們，但我知道我們想他。
最難忘的一個人三年級篇九
我難忘的事，就是，爺爺奶奶差點害死了我的`蠶寶寶，我給大家說說是怎么一回事吧。
一天，我在家里看電視，爺爺在掃地，奶奶在一邊陪我看電視，奶奶突然對著爺爺說：“去把蠶繭剪剪吧?！蔽壹泵φf：不行“小動物也是有生命的”，我們沒有權(quán)力奪走它們的生命，你們想想，我們的生命只有一次，那它們也是僅僅只有一次，所以我們要去保護它，呵護它，甚至去愛護它的一切！
然后爺爺奶奶就不剪了。
最難忘的一個人三年級篇十
在我童年的記憶里，有著許多幸福而又美好的回憶，也有難忘而又教訓深刻的記憶。隨著歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來，但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事，臉上還會不由自主地露出羞愧之色。
那還是兩年多前一個冬日的上午，第一節(jié)課正好是語文課，班主任一進教室便用洪亮的聲音說：昨天讀了10篇作文的同學請舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因為被幾道數(shù)學難題耽誤了很多時間，只隱約記得好像一篇都沒讀就蒙頭大睡了。怎么辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向?qū)W習認真、不折不扣完成作業(yè)的我，又如何面對老師和同學們？舉還是不舉？我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周，沒有舉手的就只剩下幾個同學了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來了。還好，老師沒有追究，便開始上課了。我的.心這才慢慢平靜下來。
下課后，我一口氣讀完了10篇作文，算是用實際行動彌補了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手，仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是，從那以后，這件事一直鞭策著我做一個“勤奮、誠實”的好學生。
這，已是兩年多前的事了，可每當回想起來，就好像發(fā)生在當日。
最難忘的一個人三年級篇十一
“賣兔子！可愛的兔子！”雖然距離我上一次聽到這種喊叫已經(jīng)過了一星期，但我還是久久不能忘懷。
那天是星期一，炎炎夏日，連蟬都懶得叫喊，路上行人稀少，只有幾個管車位的大媽坐在樹蔭底下聊天。我在中午十二點向公交站邁去，正午的太陽幾乎讓我睜不開眼，在公交站中，我只聽見一個單調(diào)的聲音無力地叫喊“賣兔子！可愛的兔子！”我聞聲望去，只見一位老人提著幾個籠子在路上走著。
老人身著一件軍大衣，是件長袖，看上去并不薄，更像是春秋天穿的衣服，還有一條與衣服同款的褲子，腳穿一雙拖鞋。他橫挑著一根扁擔，扁擔下掛著七八個籠子，里面是幾只兔子。為了防止兔子被毒辣的太陽曬傷，老人還在籠子上面蓋了一塊紙板。他滿頭大汗，有一滴流到了他的眼睛里，導致他的臉都皺了起來，臉上皺紋肆意的橫著，像是一張勞動人民的臉。
他每經(jīng)過一家店鋪就喊一遍：“賣兔子！可愛的兔子！”沙啞的聲音里含帶著無奈。而每一家店鋪的老板不是不理他，就是揮揮手讓他離開，他叫嚷了一條街，卻連一只兔子都沒賣出去。這條街的最后一家店鋪是一家小賣部，老人并沒有帶水，看他滿頭大汗，久久佇立在小賣部門口，他是多么渴望那一瓶冰鎮(zhèn)的水?。】墒撬麘撋頍o分文，只能久久佇立在門口。突然，他發(fā)現(xiàn)小賣部里沒人把他趕走，就探頭一看，原來小賣部里沒人！他一個箭步，打開冰箱門，抓起一瓶水就跑，當主人出來時，賣兔人早就走遠了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
最難忘的一個人三年級篇十二
周一，老師說：“全體同學聽好了，咱們學校要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款，所以，今天中午吃完飯，大家準備好錢在班里做義賣。周四全校開展義賣活動！”全班都歡呼起來，可是，只有我的同桌戰(zhàn)乃贏什么都不買，我很瞧不起好。
周二的'中午，天氣很熱。同學們都買回了涼涼的冰棍，又是只有她什么都不買。
終于到了周四。“義賣了！義賣了！快來買好玩的卡片嘍！”同學們叫賣著。過了好[學習必備|海量免費學習視頻資源盡在“學而思輕課app”點擊了解]久，我們回到班里，老師說：”同學們請捐錢?！拔揖枇艘辉?，有的同學捐了五角，有的同學捐了兩元，還有的同學捐了一角。這時，戰(zhàn)乃贏從口袋里掏出了一塊布，把里面的錢全給了老師。老師數(shù)了數(shù)，大聲宣布：”一共二十元！”大家都驚呆了！她卻說：“這些是我平時攢下的錢。我本想這些錢應該滿一百了，原來才二十元。我以后還會努力的！“班里響起了熱烈的掌聲。
從此，我不但不討厭她了，還和她成了最好的朋友。
最難忘的一個人三年級篇十三
“放假了，今年的暑假又該怎么過呢?”調(diào)皮鬼__的一句話提醒了我，他說什么呢?他說：“這幾天，咱們隊里的果園里常鬧鬼，而且是在晚上，綠綠的眼睛，長長的舌頭，猙獰的面孔。第二天，就會發(fā)生蘋果、桃、杏子等水果失竊，而且，每次損失都很大。”“什么鬼不鬼的，我就不信這個邪!”我馬上召集了我的同伴，商量研究起來，今年的暑假又有事干了。
根據(jù)我們磋商研究，大家一致認為“這不是什么鬧鬼事件，可能是一起‘行竊事件”，然后，我們分頭行動，先派了幾個人在晚上偵察了一下。很快，那幾個偵察員便回來了，還不等我開口，調(diào)皮鬼__便搶先說上了：“果然不出所料，是伙偷果子的賊，有三四個人。根本就不是果農(nóng)說的那么神。不過倒是有雙綠綠的眼睛、長長的舌頭。等抓住賊后，你們就會知道的?！?BR> 聽完調(diào)皮鬼的匯報，我們便制定了捉“鬼”計劃。調(diào)皮鬼__領幾個人回家拿來盆、棍子、繩子。我和其他人分頭找來七色發(fā)聲玩具槍。這些計劃只有我們八個人知道，對外人絕對“保密”。
這件事成了我終生難忘的一件事。
最難忘的一個人三年級篇十四
我最難忘的人是陳佳玉，她一頭短發(fā)像個小蘑菇，大大的眼睛下面一張櫻桃似的小嘴，咧嘴一笑，就會露出她的小虎牙。她文靜可愛，是我最好的伙伴。
上學期的期末考試，早上一睜眼，我發(fā)現(xiàn)自己睡過了頭。我趕快起床洗臉刷牙，迅速地吃了兩口早餐，便飛快地跑到了學校。匆忙進了教室，坐在座位上，我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了帶筆袋。我找了又找，翻了又翻，竟然一支筆也沒找到。還有三分鐘考試就開始了，我左顧右盼，向很多同學借筆，可誰都沒能借我。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心想：沒有筆我可怎么考試呀！如果不能答題，我就考零分了。心里越想越急，這時我望到了陳佳玉。我小聲喊道：“陳佳玉，我沒有帶筆，借我一支好嗎？”陳佳玉聽后柔和地說：“好的?！闭f完便把她新買的筆借給我，我感激不盡，說：“我用完還給你?！?BR> 考完試后，我長舒了一口氣，多虧了陳佳玉的幫助，我才能夠順利答完試卷。我把筆還給了陳佳玉，并說了謝謝。陳佳玉笑了笑說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢？”聽了她的話，我的心里暖暖的，便說道：“以后要是你沒有帶東西，一定要和我說，我借你。”陳佳玉對我點了點頭，又甜美地微微一笑，牽起我的手，一起朝校門口走去。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，每當我拿起筆開始寫字的時候，就會想起陳佳玉借我筆的情景。使我感動，讓我難以忘懷。
最難忘的一個人三年級篇十五
這是一節(jié)令我難忘的.班會課。
今天，我們班會的課題是：校園是我家的活動。
主持人是王可鈺，我們班的領頭燕。
班會課開始了。
首先譚錦琛，龍雨，肖宇彤朗誦：校園是我家，他們?nèi)齻€人的聲音，美如百靈鳥無比動聽，朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲，同學們手都拍紅了，還在那兒拍。
緊接著，黃恬朗誦：親愛的東方紅，是她自己寫的，用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情，受到了觀眾的贊美，我覺得黃恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌：小背簍，受到了大伙兒的嘲笑，我要是彭禹；我會隨他們?nèi)ィ乙呀?jīng)盡力了，我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣，自我，已經(jīng)很不錯了。
演得最好的是，錢瑾，劉心妤，李微的小品，她們演得井井有條，當中還有幾個搞笑的動作，引得同學們哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發(fā)言。
今天的班會課到此結(jié)束。當中，我看到了同學們笑得大掉門牙的情景，我看到同學們那積極踴躍的情景，還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識，真希望每天都有一節(jié)班會課。
最難忘的一個人三年級篇十六
在我人生短短的幾年里，有多少事使我難忘的啊!
現(xiàn)在又很多事我都記不清了，但有一件事令我難忘。
那是一個寒冷的大年初三。我和四個堂哥在老家的香蕉樹下烤地瓜。首先，我和兩個堂哥去在施工的房子前拿磚頭，并到廚房拿地瓜，再用磚頭搭成一個爐灶;另外的兩個堂哥去拿打火機和樹枝。我急忙搶過堂哥手里的打火機、樹枝，然后把樹枝放進"爐灶"里。接著把打火機的按鈕一按，只聽"隆——"的一聲，樹枝里立刻冒出火花?，F(xiàn)在，那些有害氣體正在痛痛快快地"玩耍"，把我們的臉熏得像"幾天沒洗澡的人"一樣臭!
這時那調(diào)皮的堂弟又來"湊熱鬧"。我們只聽見他在那"呸呸"亂叫。當時我們也不知道他往哪里吐，直到那股有害氣體散掉了，才明白：原來他剛剛是往烤地瓜的"爐灶"里吐。這下子我們就什么也沒得吃了!
這還不要緊，我的堂弟還在一旁"幸災樂禍"的說："做壞事，老天爺自有懲罰招……"我們聽了，真想揍他一頓。
我們后悔的不得了。早知到就應該到一個隱蔽的地方，這樣弟弟才不會來搗亂。
這件事發(fā)生后我們也明白了一個道理：不管做什么事都得考慮周到，最好要做到萬無一失。
最難忘的一個人三年級篇十七
我最喜歡語文作業(yè)，因為語文作業(yè)少，還經(jīng)常有一些活動，我記得，不久之前，我們舉行了一次美食會，老師讓我們每人做一種小吃，我做的是蛋炒飯，下面我就給大家說一下事情的經(jīng)過吧！
今天真是太快樂了，希望以后還有這樣的活動，我覺著，這次年糕最受歡迎，下次我也要準備讓我媽媽叫我做做辣炒年糕。
最難忘的一個人三年級篇一
那天，我正準備乘公交車去外婆家玩，在公車上擠得很，我好不容易找了個位置坐了下來，過了一會兒，聽到一個聲音：“誰的錢掉了？”我不經(jīng)意回頭看了一下——一個二十幾歲的男青年，打扮得像“世界敗類”似的，他又喊了一次：“誰的錢??？”
“我的！”一位女士喊著。
“這位阿姨，這錢真的你的？”男青年似信非信的說。
“不是我的難道是你的??？”女士嘴里帶著諷刺。
“這錢是我?guī)湍銚斓模么跻步o個50我吧?！蹦星嗄昴槑σ獾恼f。
“好，今天算我倒霉。”女青年甩下了很話，把50塊前丟在了男青年的腳邊就下車了。
沒想到，男青年走到一位大叔面前，對那位大叔說：“大叔，您的錢掉了吧？”這位大叔摸了摸口袋，“還真是啊！我錢呢？”
男青年拿出剛才那50元給他，“這是您的錢，剛才那位阿姨想占便宜來著呢?！贝笫迕嗣^，“小兄弟，我錯怪你了?！?BR> 我看了這一幕，心里不禁想著：誰說打扮的妖艷的人就是壞人？我給這位男青年打了有始以來最高的分數(shù)：120分。
最難忘的一個人三年級篇二
人生就像一次話劇演出，每個人都有著自己獨一無二的角色，演繹著一個又一個故事，他們讓你拾起拾掇拾蓋，不僅如此，他還讓每一個人在觀看這句話劇的同時，對人生有著全新的栓釋。
而好名在我人生的話劇中扮演的是一個默默無聞的角色，可當我了解他為我付出的一切后，卻來一切都來不及了。
她是個害羞的女孩，不管面對什么事，她總是一再逃避，因此他在班里總是形單影只，就這么默默無聞的走到四年級，在一次偶然中他成為了我的同桌，如果不了解我的人，總會認為我是一個傲氣十足的人，不愿與我交流，可我并不是那樣的人，恰恰他就是這樣來看待我的，整整兩個星期，我和他之間像是隔著一堵墻那種陌生人油然而生，食肉感也不由得充滿內(nèi)心那小小的世界，直到我又一次又一次的和他主動打招呼，開玩笑，我們之間才越走越近，漸漸都愿意向?qū)Ψ阶约簝A訴自己的心事。
可就是這樣快快樂樂的過了一個月后，一件奇怪的事發(fā)生了，我的書包總會少點東西，不是丟這個就是丟那個，這讓我的心里非常匪夷所思，到底是誰要做這樣的事情啊，我心中浮現(xiàn)出一個念頭，會不會是他呢，不行他是我的好朋友啊，怎么可能懷疑他，帶著這樣的有疑惑，我把丟東西的事告訴了他，他的承諾是讓我始料未及的，他從來沒有這樣冷靜過啊，難道真是他正想著他就說了一句，我給你10個魔法，他們不久后都會回來的，我半信半疑的點點頭，回身一看筆袋里那只北京奧運會時的奧運比卻不知去向，這讓我去打一出來，心中的怒火更大了。
果然沒過多長時間我所丟失的東西紛紛再次出現(xiàn)了，可唯獨不見娜娜致奧運比，我忽然想起同桌到之前說的話，便興沖沖地對她說，我的東西就像你說的一樣都回來了，可為什么那只筆沒有回來呢，他手一趟無能為力的說，看來我的法術(shù)不夠高超啊，我們兩人仰面大笑起來，雖然他以這樣幽默而神奇的方法幫我找回了丟失的東西，但我仍然對這件事耿耿于懷，總認為他這是給自己原創(chuàng)。
看后我強忍著那一顆顆淚珠，心里不停的說對不起，對不起，我誤會了，你真的對不起，一個好朋友的關(guān)懷，我卻那么小心眼的扭曲了我后悔莫及......
這件事在這場話劇中格外想寫，格外感人，因為他是我心中那深深無法忘卻的，是秋葉隨風飄走，雪花覆蓋，萬物可吹不走，它是我的這段回憶覆蓋不了的，更是這段回憶。
最難忘的一個人三年級篇三
在生活中，有的人使我敬愛有的人使我煩惱有的人使我討厭……但使我難忘的人就是——思穎。
她長的很漂亮，一頭烏黑的短頭發(fā)，一對濃濃的眉毛下面長著一對可愛的大眼睛，還有一個櫻桃小嘴。
有一次，在課室里她做在我的前面，我發(fā)現(xiàn)她上課很專心，積極舉手回答問題。當天放學后，我高興地和她說：“我們在到我們家的樓下做泥娃娃好嗎？”她爽快的答應了，我還有一個要求：我們是比賽的。她也同意了。
我們快步的來到我們家的樓下，我們一起說：“1、2、3，開始！”我們開始做了，我在想做什么？靈機一動，做我旁邊的思穎~我就專心致志地做起來，她問我：“你做誰？”“你！”“我也是做你！”她說。我們兩哈哈大笑起來！最后她贏了！我心服口服！
我正想拿回家時，她叫住我：“把它放在這吧這里陽光多，陽光可以把它曬硬！”“好的！”
思穎不但聰明，而且善良！
最難忘的一個人三年級篇四
令我難忘的人，有博學多才的語文老師，還有體態(tài)輕盈的音樂老師，但是最令我難忘的人，便是對我關(guān)懷備至的班主任老師。
英姿颯爽的班主任老師，看上去40多歲的年紀，身材高大魁偉，一張四方臉，眉如春山，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁高挺，此時正全神貫注地坐在三樓辦公室里，為我們認認真真地批改作業(yè)。
這一天陽光明媚，云輕如棉，寬闊無比的操場上，飄揚著鮮艷無比的五星紅旗，旁邊還有幾棵高大挺拔的白楊樹，仿佛挺直了脊梁為小朋友們遮陰送涼，彎彎曲曲的跑道上有幾個活潑可愛的小朋友在一起興高采烈地跑步。
我和一起興致勃勃地在操場上踢足球。我在操場上當守門員，我時不時地盯著前方的球員，給他們遞著眼色，只聽見一聲哨響，我猛地大力開球只聽“嗖——”一聲，足球像出膛的炮彈飛到中場，只見對方的中場球員，也猛地大力開球，我猛地接住足球，足球應聲落地，我如下山的猛虎，瞧準時機猛地一腳勁射，一不小心一腳踩空，我的膝蓋磕出血了――“哎呦——疼死我了……”
只見我班氣宇軒昂的王艦航同學，健步如飛似的跑到老師的辦公室說：“老師不好了，邢耀午磕傷了?！崩蠋熑讲⒆鰞刹脚艿綐窍碌牟賵隹吹搅宋遥蠋熯B忙將我背起，帶我去學校附近的診所包扎一下，一邊走一邊說：“馬上就到診所了，你再堅持一會兒。”我說：“沒事兒，謝謝老師！”
我被老師背到了診所，老師將我放在床上，只見老師累得氣喘吁吁，我心想老師的愛是偉大的。就在這時，阿姨連忙走過來看了一下我的傷口，只見她右手拿著一個銀色的小夾子，左手拿著站著碘伏的棉簽兒，小心翼翼地幫我清理傷口，因為傷口很深，上面有凝固的血，還還有像小米粒的沙粒，阿姨一邊幫我清理傷口，一邊跟我說這兩天先不要洗澡別沾水，小心感染了，清理完傷口之后，老師又把我背回學校。
老師的愛是無私的愛，老師的愛就是我心中的榜樣，老師的愛，能教育我們怎樣才能走向成功的大道！
最難忘的一個人三年級篇五
打開記憶的窗戶，耳邊又響起那句話：“我們應該幫助農(nóng)村人?！蹦莻€陌生人，是我永生難忘的一個人。
事情要從我七歲的那天說起。有一天我和媽媽去逛商場。媽媽說：“我去給你買衣服，你先這里等我?！蔽覍寢屨f：“ok?！眿寢尨掖颐γΦ刈吡?。
我看見外面圍了一堆人，感到很好奇，就飛快地向那里跑去。好不容易才擠到里面，我看見地上擺了一張桌子，桌子上放著一張紅色的箱子，上面寫著“募捐箱”三個大字。箱子旁邊站了一個人，他嘴里在說著：“我們村里的孩子上學非常困難，天天吃的是咸菜泡飯，請大家捐一點錢,幫助一下農(nóng)村的孩子們?！?BR> 旁邊的人議論起來。有議論能不能騙人，有議論該捐多少錢的，各種各樣。只有四五個人捐了錢。捐的還很少，有一塊的，二塊的……最多的才捐五塊。
三分鐘過去了，有一個身穿白色上衣的男青年走到捐款箱前，從衣袋里拿出了三百塊錢投進了箱里，也不留下姓名，轉(zhuǎn)身鉆出了人群。我馬上追出去問他：“你為什么要捐錢呢？”“我們應該幫助農(nóng)村人?！闭f完他輕輕地走了。
他消失在人群里。他那高大的背影卻留在我的腦海里。
最難忘的一個人三年級篇六
每個人都有著迥乎不同的故事，或驚險刺激，或平凡自然，漫漫人生中充斥著酸甜苦辣，也算是各有千秋吧！
生命是最美好的東西，可殘酷的現(xiàn)實是生活的真實寫照。不過，不同的人有著不同的理解和感悟，有人抱怨生活中的不公，消極茫然；也有人卻截然相反地認為生活中的挫折是一種歷練，任何困難都笑傲相對。我愛騎車，喜歡穿梭在城市與鄉(xiāng)村的大街小巷，聽城市的喧鬧和鄉(xiāng)村的寧靜，看城里的車水馬龍與鄉(xiāng)村的雞飛狗跳。每經(jīng)過一處，都是一道道靚麗的風景。
或者裝著撿來的飲料瓶，沿著不知通向何方的道路行走著，有時蜷縮在大樹和橋墩底下，顯得楚楚可憐。
那天，我騎車偶遇一個流浪漢，大概六七十歲的年齡吧！燥熱的天，撐著一個破爛不堪的雨傘，蹲在馬路邊上，手上好像忙碌著什么！好奇心促使我放慢了車速，慢慢的靠近他，原來他正在整理著七八個飲料瓶，隔著一條馬路，我清晰地看見，蒼老的臉上露出一絲絲興奮。
馬路上來往的車很多，不顧安全的流浪漢，只是一個勁的往口袋里塞瓶子，或許在他的心里想著下一頓的飯又有著落了吧！撿完了瓶子，他抬頭望瞭望四周，眼神像一個做錯事的孩子，眼神里投射出恐懼不安，當他看見我正望著他的時候，他迅速低下了頭，大概是覺得自己很臟，是個要飯子吧！
不好意思被別人盯著。我不知道他的生活發(fā)生了什么，或許遇到了很大的事故，才會迫使她離開家鄉(xiāng)，四處流浪，又或許是不想成為家人的負擔……等收拾好了，他起身將幾個“沉甸甸”的瓶子背在身上，手里拄著木棍，一步步蹣跚而去。那一刻，我有一種說不出的滋味涌上心頭！或許是一種同情憐憫吧！
我原地待了很久，想了很多。與老人偶遇的過程，像是看了一部電影，讀了一本小說，不需要多么精彩的獨白，也不需要多么感人的文字。
簡單的眼神交流，就似乎能夠看透對方的生活，讀懂對方的故事。
我與老人，相向而行，陽光下，那個撐著破傘背著爛包的背影，就是電影最動人的的結(jié)局，小說最完美的片尾。當生活觸碰到情感時，才會覺得語言在情感面前是多么的蒼白無力。
生活總是充滿未知的挫折，誰都無法預測明天將會發(fā)生什么，悲歡離合或許正是生活的意義！
我愛生活，也愛感悟生活，雖然沒有別人領悟的深透，不過也有自己的詮釋。
曾粗淺地覺得：無論我們身在何方，都希望每個人能夠堅強的生活下去！哪怕再富裕再貧窮！
最難忘的一個人三年級篇七
2009年的8月31日，爸爸拿著行李，帶著我跨入了英華小學的大門。走進教室，老師就上前迎接我的到來。她，小眼睛，扁鼻子，小嘴巴，愛笑。爸爸拉著我找個位置坐下，跟她說了幾句話，和我告了別，就走了。我有點傷心，老師好像看出我的心思，給了我一根棒棒糖，來安慰我。從此，我就對她產(chǎn)生了深厚的感情。
記得來后的幾天，我和同學鬧。被別的同學舉報了。她就把我和那位同學叫到辦公室，說：“我知道你們之間的小過節(jié)了，就這點小事，不至于這樣吧?！彼f了許多教育和安慰我們的話，并讓我們和好如初。這讓我大為吃驚，我原想她會把我們狠狠地批評一頓，卻沒有，這讓我更加喜歡上了她。
有一次，我跑步時，突然眼花繚亂，不小心摔倒了。膝蓋上蹭了一層皮，流了血。我大哭，她見了，好像比我還著急，直接抱我起來，扶著我去醫(yī)務室。抹藥時，藥效的刺痛只鉆心，她就拉著我的手，說不要哭。
去年，她的身體有些不好。有嘔吐的現(xiàn)象。經(jīng)打聽，原來是懷孕了。這讓我們很幸福，因為我們快有小弟弟了。結(jié)果到放假那天，她說了一句令我們傷心的話：“下一年我不教你們了?！闭f完，她眼睛里就有了亮晶晶的淚珠兒，我也很傷心。她捂著嘴，一臉傷心的樣子，還對我們說：“別哭了，堅強點。”這是，她的身影在我們心中漸漸高大，她是那樣愛惜她的學生，我仿佛看見，她那顆親切的心，正在流淚。
老師，你的精神，你的笑容，都令人難忘。
最難忘的一個人三年級篇八
20xx年我揮手作別三年初中生活，帶著欣喜與好奇來到這高中的校園。
為期一周的軍訓很快就過去了，緊接著就是緊鑼密鼓正式開課的準備。無所例外的，第一堂課是老師和同學相互的自我介紹。
第二節(jié)課后，班主任叫我去辦公室里幫他整理學生基本資料，結(jié)果直到第三節(jié)課才整理好，等我氣喘吁吁地跑到教室時，就看見一個年過半百，身著老式中山裝的老頭兒站在講臺上。
“報告”我大聲喊道。老頭兒回過頭來，笑著對我點了點頭，露出一口因抽太多煙而變黃的牙。
只風他拿起一根粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫道：“老子姓李，”我心里暗暗吃下一驚：這，這真是個老師？看著滿臉驚詫的我們，他推了推滑到鼻尖上的眼鏡問道：“不對嗎？老子本來就姓李名耳??！我和他本姓一家嘛?！卑?，這要駭了我們一跳。
接著，他又轉(zhuǎn)身寫下“易經(jīng)”二字。這老頭兒，這節(jié)是地理課又不是語言課，講什么《易經(jīng)》吶！不過他并不理會我們嘰嘰喳喳地談論，自顧自的說道：“鄙人對《易經(jīng)》研究已有二十余年哩，這天文地理在《易經(jīng)》中常有提及，所以《易經(jīng)》對你們的學習會挺有幫助的，大家有空多讀一讀??！”說完后還給我們講了易經(jīng)里提到過的一些事情。
本以為這只是開學給我們教的地理學習方法而已。但沒想幾乎每節(jié)課他都要給我們講一點兒《易經(jīng)》，于是乎同學們便送他以“易經(jīng)李”這一響當當?shù)拿枴?BR> “易經(jīng)李”的脾氣很好，很少打罵我們，至多，也只是用眼睛瞪一下那些不認真聽講的學生。不過，他的課的確講得十分精彩，所以同學們都很愛向他請教天文地理知識，而他也是盡心竭力的為我們答疑解惑，偶爾碰到他也不會的題，也會急的抓耳撓腮一番。但是到了第二天，他一定會從滿世界的旮旮里給找出答案。
就這樣，我們每次考試都保持著地理平均分數(shù)全年級第一的優(yōu)秀地位。每一天，都在“易經(jīng)李”講《易經(jīng)》的歡聲笑語中度過。
直到有一天上課許久還不見“易經(jīng)李”，平常他都是早早等候在班級門口的，可是那天竟遲了那么久，也沒有見到他。
一陣焦急的等待后，一位年輕的女老師推門走了進來，“李老師請假了，這節(jié)課我來給你們上”，可能是因為缺少教學經(jīng)驗的緣故吧，她講課時死氣沉沉的，一點兒也不好聽。
就這樣，我們每天都滿懷希望的等待著“易經(jīng)李”，但他卻始終沒有出現(xiàn)，于是教了我們兩個月地理的“易經(jīng)李”就這樣悄無聲息的不見了。
后來，有同學說起，“易經(jīng)李”被調(diào)去了別的學校，再也不會回來教我們地理了，頓時，心里涌起一股莫名的傷感。其實我們應該為“易經(jīng)李”感到高興，因為那是市里最好的學校，可無論怎樣卻總是高興不起來。
當夜闌人靜，我伏在桌上做著地理題時，總會情不自禁的想起“易經(jīng)李”不知他是否也會想起我們，但我知道我們想他。
最難忘的一個人三年級篇九
我難忘的事，就是，爺爺奶奶差點害死了我的`蠶寶寶，我給大家說說是怎么一回事吧。
一天，我在家里看電視，爺爺在掃地，奶奶在一邊陪我看電視，奶奶突然對著爺爺說：“去把蠶繭剪剪吧?！蔽壹泵φf：不行“小動物也是有生命的”，我們沒有權(quán)力奪走它們的生命，你們想想，我們的生命只有一次，那它們也是僅僅只有一次，所以我們要去保護它，呵護它，甚至去愛護它的一切！
然后爺爺奶奶就不剪了。
最難忘的一個人三年級篇十
在我童年的記憶里，有著許多幸福而又美好的回憶，也有難忘而又教訓深刻的記憶。隨著歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來，但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事，臉上還會不由自主地露出羞愧之色。
那還是兩年多前一個冬日的上午，第一節(jié)課正好是語文課，班主任一進教室便用洪亮的聲音說：昨天讀了10篇作文的同學請舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因為被幾道數(shù)學難題耽誤了很多時間，只隱約記得好像一篇都沒讀就蒙頭大睡了。怎么辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向?qū)W習認真、不折不扣完成作業(yè)的我，又如何面對老師和同學們？舉還是不舉？我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周，沒有舉手的就只剩下幾個同學了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來了。還好，老師沒有追究，便開始上課了。我的.心這才慢慢平靜下來。
下課后，我一口氣讀完了10篇作文，算是用實際行動彌補了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手，仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是，從那以后，這件事一直鞭策著我做一個“勤奮、誠實”的好學生。
這，已是兩年多前的事了，可每當回想起來，就好像發(fā)生在當日。
最難忘的一個人三年級篇十一
“賣兔子！可愛的兔子！”雖然距離我上一次聽到這種喊叫已經(jīng)過了一星期，但我還是久久不能忘懷。
那天是星期一，炎炎夏日，連蟬都懶得叫喊，路上行人稀少，只有幾個管車位的大媽坐在樹蔭底下聊天。我在中午十二點向公交站邁去，正午的太陽幾乎讓我睜不開眼，在公交站中，我只聽見一個單調(diào)的聲音無力地叫喊“賣兔子！可愛的兔子！”我聞聲望去，只見一位老人提著幾個籠子在路上走著。
老人身著一件軍大衣，是件長袖，看上去并不薄，更像是春秋天穿的衣服，還有一條與衣服同款的褲子，腳穿一雙拖鞋。他橫挑著一根扁擔，扁擔下掛著七八個籠子，里面是幾只兔子。為了防止兔子被毒辣的太陽曬傷，老人還在籠子上面蓋了一塊紙板。他滿頭大汗，有一滴流到了他的眼睛里，導致他的臉都皺了起來，臉上皺紋肆意的橫著，像是一張勞動人民的臉。
他每經(jīng)過一家店鋪就喊一遍：“賣兔子！可愛的兔子！”沙啞的聲音里含帶著無奈。而每一家店鋪的老板不是不理他，就是揮揮手讓他離開，他叫嚷了一條街，卻連一只兔子都沒賣出去。這條街的最后一家店鋪是一家小賣部，老人并沒有帶水，看他滿頭大汗，久久佇立在小賣部門口，他是多么渴望那一瓶冰鎮(zhèn)的水?。】墒撬麘撋頍o分文，只能久久佇立在門口。突然，他發(fā)現(xiàn)小賣部里沒人把他趕走，就探頭一看，原來小賣部里沒人！他一個箭步，打開冰箱門，抓起一瓶水就跑，當主人出來時，賣兔人早就走遠了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
最難忘的一個人三年級篇十二
周一，老師說：“全體同學聽好了，咱們學校要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款，所以，今天中午吃完飯，大家準備好錢在班里做義賣。周四全校開展義賣活動！”全班都歡呼起來，可是，只有我的同桌戰(zhàn)乃贏什么都不買，我很瞧不起好。
周二的'中午，天氣很熱。同學們都買回了涼涼的冰棍，又是只有她什么都不買。
終于到了周四。“義賣了！義賣了！快來買好玩的卡片嘍！”同學們叫賣著。過了好[學習必備|海量免費學習視頻資源盡在“學而思輕課app”點擊了解]久，我們回到班里，老師說：”同學們請捐錢?！拔揖枇艘辉?，有的同學捐了五角，有的同學捐了兩元，還有的同學捐了一角。這時，戰(zhàn)乃贏從口袋里掏出了一塊布，把里面的錢全給了老師。老師數(shù)了數(shù)，大聲宣布：”一共二十元！”大家都驚呆了！她卻說：“這些是我平時攢下的錢。我本想這些錢應該滿一百了，原來才二十元。我以后還會努力的！“班里響起了熱烈的掌聲。
從此，我不但不討厭她了，還和她成了最好的朋友。
最難忘的一個人三年級篇十三
“放假了，今年的暑假又該怎么過呢?”調(diào)皮鬼__的一句話提醒了我，他說什么呢?他說：“這幾天，咱們隊里的果園里常鬧鬼，而且是在晚上，綠綠的眼睛，長長的舌頭，猙獰的面孔。第二天，就會發(fā)生蘋果、桃、杏子等水果失竊，而且，每次損失都很大。”“什么鬼不鬼的，我就不信這個邪!”我馬上召集了我的同伴，商量研究起來，今年的暑假又有事干了。
根據(jù)我們磋商研究，大家一致認為“這不是什么鬧鬼事件，可能是一起‘行竊事件”，然后，我們分頭行動，先派了幾個人在晚上偵察了一下。很快，那幾個偵察員便回來了，還不等我開口，調(diào)皮鬼__便搶先說上了：“果然不出所料，是伙偷果子的賊，有三四個人。根本就不是果農(nóng)說的那么神。不過倒是有雙綠綠的眼睛、長長的舌頭。等抓住賊后，你們就會知道的?！?BR> 聽完調(diào)皮鬼的匯報，我們便制定了捉“鬼”計劃。調(diào)皮鬼__領幾個人回家拿來盆、棍子、繩子。我和其他人分頭找來七色發(fā)聲玩具槍。這些計劃只有我們八個人知道，對外人絕對“保密”。
這件事成了我終生難忘的一件事。
最難忘的一個人三年級篇十四
我最難忘的人是陳佳玉，她一頭短發(fā)像個小蘑菇，大大的眼睛下面一張櫻桃似的小嘴，咧嘴一笑，就會露出她的小虎牙。她文靜可愛，是我最好的伙伴。
上學期的期末考試，早上一睜眼，我發(fā)現(xiàn)自己睡過了頭。我趕快起床洗臉刷牙，迅速地吃了兩口早餐，便飛快地跑到了學校。匆忙進了教室，坐在座位上，我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了帶筆袋。我找了又找，翻了又翻，竟然一支筆也沒找到。還有三分鐘考試就開始了，我左顧右盼，向很多同學借筆，可誰都沒能借我。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心想：沒有筆我可怎么考試呀！如果不能答題，我就考零分了。心里越想越急，這時我望到了陳佳玉。我小聲喊道：“陳佳玉，我沒有帶筆，借我一支好嗎？”陳佳玉聽后柔和地說：“好的?！闭f完便把她新買的筆借給我，我感激不盡，說：“我用完還給你?！?BR> 考完試后，我長舒了一口氣，多虧了陳佳玉的幫助，我才能夠順利答完試卷。我把筆還給了陳佳玉，并說了謝謝。陳佳玉笑了笑說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢？”聽了她的話，我的心里暖暖的，便說道：“以后要是你沒有帶東西，一定要和我說，我借你。”陳佳玉對我點了點頭，又甜美地微微一笑，牽起我的手，一起朝校門口走去。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，每當我拿起筆開始寫字的時候，就會想起陳佳玉借我筆的情景。使我感動，讓我難以忘懷。
最難忘的一個人三年級篇十五
這是一節(jié)令我難忘的.班會課。
今天，我們班會的課題是：校園是我家的活動。
主持人是王可鈺，我們班的領頭燕。
班會課開始了。
首先譚錦琛，龍雨，肖宇彤朗誦：校園是我家，他們?nèi)齻€人的聲音，美如百靈鳥無比動聽，朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲，同學們手都拍紅了，還在那兒拍。
緊接著，黃恬朗誦：親愛的東方紅，是她自己寫的，用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情，受到了觀眾的贊美，我覺得黃恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌：小背簍，受到了大伙兒的嘲笑，我要是彭禹；我會隨他們?nèi)ィ乙呀?jīng)盡力了，我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣，自我，已經(jīng)很不錯了。
演得最好的是，錢瑾，劉心妤，李微的小品，她們演得井井有條，當中還有幾個搞笑的動作，引得同學們哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發(fā)言。
今天的班會課到此結(jié)束。當中，我看到了同學們笑得大掉門牙的情景，我看到同學們那積極踴躍的情景，還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識，真希望每天都有一節(jié)班會課。
最難忘的一個人三年級篇十六
在我人生短短的幾年里，有多少事使我難忘的啊!
現(xiàn)在又很多事我都記不清了，但有一件事令我難忘。
那是一個寒冷的大年初三。我和四個堂哥在老家的香蕉樹下烤地瓜。首先，我和兩個堂哥去在施工的房子前拿磚頭，并到廚房拿地瓜，再用磚頭搭成一個爐灶;另外的兩個堂哥去拿打火機和樹枝。我急忙搶過堂哥手里的打火機、樹枝，然后把樹枝放進"爐灶"里。接著把打火機的按鈕一按，只聽"隆——"的一聲，樹枝里立刻冒出火花?，F(xiàn)在，那些有害氣體正在痛痛快快地"玩耍"，把我們的臉熏得像"幾天沒洗澡的人"一樣臭!
這時那調(diào)皮的堂弟又來"湊熱鬧"。我們只聽見他在那"呸呸"亂叫。當時我們也不知道他往哪里吐，直到那股有害氣體散掉了，才明白：原來他剛剛是往烤地瓜的"爐灶"里吐。這下子我們就什么也沒得吃了!
這還不要緊，我的堂弟還在一旁"幸災樂禍"的說："做壞事，老天爺自有懲罰招……"我們聽了，真想揍他一頓。
我們后悔的不得了。早知到就應該到一個隱蔽的地方，這樣弟弟才不會來搗亂。
這件事發(fā)生后我們也明白了一個道理：不管做什么事都得考慮周到，最好要做到萬無一失。
最難忘的一個人三年級篇十七
我最喜歡語文作業(yè)，因為語文作業(yè)少，還經(jīng)常有一些活動，我記得，不久之前，我們舉行了一次美食會，老師讓我們每人做一種小吃，我做的是蛋炒飯，下面我就給大家說一下事情的經(jīng)過吧！
今天真是太快樂了，希望以后還有這樣的活動，我覺著，這次年糕最受歡迎，下次我也要準備讓我媽媽叫我做做辣炒年糕。