我在心得體會中明白到，態(tài)度決定情緒，進而影響工作效果。寫心得體會時，要注意遣詞造句的準確性和得體性，盡量避免口語化表達。以下是小編為大家搜集整理的一些經(jīng)典心得體會，希望對大家的寫作提供一些參考和靈感。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇一
最近，我有幸參加一場以求職就業(yè)為主題的講座，由經(jīng)驗豐富的資深人士作為主講人，對于尋找職業(yè)發(fā)展機會、面試技巧及拓展人脈等話題進行了深入淺出的探討。在這場講座中，我受益匪淺，深感收獲頗豐。下面，我將就此分享一下我的心得體會。
第二段：職業(yè)規(guī)劃。
首先，講座內(nèi)容的重點之一就是職業(yè)規(guī)劃。主講人通過對職場新趨勢的分析和個人情況的考量，為我們指明了正確的職業(yè)發(fā)展方向。他告訴我們沒有什么行業(yè)是完全沒前途的，只要不斷學習和積累經(jīng)驗，就能徐徐展開自己的職業(yè)生涯。此外，職業(yè)規(guī)劃的前提是深刻地了解自己，要謙虛客觀地評估自己的優(yōu)勢和不足，然后做好對于未來職業(yè)方向的定位。
第三段：求職技巧。
除了職業(yè)規(guī)劃，講座中講到的求職技巧也給我?guī)砹瞬恍l(fā)。主講人分享了一些常用的求職技巧，如制作精美的簡歷、寫出引人注目的自薦信及面試技巧等等。他解釋了這些技巧的實際應用和妙用，我對此深感佩服。在求職過程中，我們經(jīng)常會遇到自己不懂得問題，這些技巧能讓我們更好地了解求職市場和求職渠道，提高我們的求職競爭力。
第四段：職場適應。
達成職業(yè)目標后，主講人分享了對新工作的適應技巧，包括如何積極融入公司文化、如何與領導、同事和下屬相處以便更好地完成工作。這些技巧都非常實用，讓我們在工作中更好地適應環(huán)境和工作要求，同時也獲得了更好的發(fā)展和提升機會。
第五段：總結。
總的來說，這場講座是我職業(yè)發(fā)展中一次非常寶貴的經(jīng)驗。在講座中，我了解到很多有價值的信息和經(jīng)驗，并且這些信息和經(jīng)驗都能在我的職業(yè)發(fā)展中起到很好的指導作用。通過對職業(yè)規(guī)劃、求職技巧、職場適應的深入探討，我相信，我可以在今后的職業(yè)生涯中更好地把握機會，迎接挑戰(zhàn)。我非常感激這次講座的機會，也希望自己的實踐不斷地豐富和完善我的職業(yè)生涯。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇二
在大學生涯的最后一年，很多同學開始著手準備自己的就業(yè)問題。為了讓我們更好地了解行業(yè)的需求和就業(yè)趨勢，學校特地組織了一場機電就業(yè)指導講座。通過此次講座，我對機電行業(yè)的就業(yè)前景有了更加清晰的認識，同時也收獲了解決就業(yè)問題的幾點心得體會。
首先，講座中提到了機電行業(yè)的就業(yè)前景。據(jù)統(tǒng)計，未來幾年機電行業(yè)將會呈現(xiàn)出高速發(fā)展的趨勢。雖然目前機電專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量較多，但是隨著各個領域的發(fā)展和技術的革新，對于高素質(zhì)、具有專業(yè)技能的機電人才仍十分緊缺。因此，只要我們愿意不斷學習，提升自己的技能水平，我們就能夠在未來的就業(yè)市場中占據(jù)一席之地。
其次，講座強調(diào)了專業(yè)知識的重要性。機電行業(yè)是一個技術密集型的行業(yè)，對于畢業(yè)生的專業(yè)知識要求較高。因此，我們不能只滿足于課堂上的學習，而應該主動參加與機電相關的實踐活動和實習機會。只有通過實踐，我們才能夠真正理解和掌握所學的知識，提高我們的實際操作能力。同時，講座還提到了學習和掌握一門外語的重要性，因為現(xiàn)如今機電行業(yè)與國外的合作日益頻繁。掌握一門外語不僅有助于我們的溝通能力，也將增加我們的競爭力。
再次，講座對于實習的重要性進行了強調(diào)。在實習中，我們能夠接觸到真實的工作環(huán)境，將理論知識應用到實際中。通過實習，我們還能夠積累工作經(jīng)驗，了解行業(yè)內(nèi)的工作流程和操作規(guī)范。同時，實習也是一個優(yōu)秀人才與用人單位相互了解和選擇的過程，通過實習，我們能夠找到適合自己的工作崗位，并有更高的就業(yè)成功率。因此，我們要重視實習機會，爭取多參加各類實習機會，提前了解和適應工作環(huán)境。
最后，講座中還強調(diào)了個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。機電行業(yè)發(fā)展迅速，對于畢業(yè)生的綜合能力也提出了更高的要求。除了技術能力之外，我們還需要具備較好的溝通能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。在校期間，我們要積極參加各類企業(yè)文化活動、學生社團和科技競賽，不僅可以增加自己的社交圈子，還能培養(yǎng)自己的團隊意識和創(chuàng)新思維。此外，講座還特別提到了良好的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)的重要性，只有具備了這些素質(zhì)，我們才能夠更好地適應工作環(huán)境，與同事和領導建立良好的工作關系。
通過這場機電就業(yè)指導講座，我對機電行業(yè)的就業(yè)前景和自身的就業(yè)情況有了更加明確和全面的認識。我明白了機電專業(yè)的競爭激烈與發(fā)展迅猛，只有通過不斷學習和提升自己的專業(yè)技能，才能在這個行業(yè)中立足。同時，我也意識到了實習和個人綜合素質(zhì)的重要性，它們將對我們的就業(yè)產(chǎn)生積極的影響。因此，我將會更加重視實習機會，加強專業(yè)知識的學習與實踐，并不斷培養(yǎng)團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力，以期在畢業(yè)后順利找到一份滿意的工作。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇三
求職就業(yè)是每個畢業(yè)生必須要面對的問題，也是每一個年輕人必經(jīng)的路程。許多人在求職過程中遇到了瓶頸，甚至還有人深陷失業(yè)危機當中。為了更好地幫助年輕人順利地完成就業(yè)轉型，我參加了一場求職就業(yè)指導講座。在講座中，我受益匪淺，有了更深刻的認識和見解。
第二段：主體。
講座共分為三個部分：求職前準備、求職中的問題與解決方法、面試技巧和注意事項。具體來說，對于求職前的準備，要確定自己的職業(yè)定位、了解自己的能力優(yōu)勢和不足、完善自己的工作經(jīng)歷、掌握有效的求職渠道等。講座中還介紹了各種求職中的問題和解決方法，例如：找工作難、面試失敗、求職時間過長等問題。對于這些問題，老師們提出了一些實用的解決方法，例如調(diào)整求職策略、提高自身能力、豐富自己的工作經(jīng)歷等。最后，老師們還詳細講解了面試技巧和面試過程中需要注意的事項，例如注意形象、表達清晰、態(tài)度誠懇等。
第三段：體會。
在聽到這些求職技巧和講解之后，我深深感受到求職不是一件簡單的事情，需要我們不斷地探索和嘗試。同時，不同的職業(yè)和不同的人都有不同的特點和需求，因此在求職過程中，我們需要選擇適合自己的求職方式，并有效地組合應用這些技巧和知識。在講座中，我還發(fā)現(xiàn)自己在求職方面存在一些問題，例如簡歷撰寫不夠精細、面試細節(jié)處理不到位等。這讓我意識到，我的求職策略還有待改進，需要認真總結經(jīng)驗，充分挖掘自身潛力和優(yōu)勢，并且多加改進。
第四段：啟示。
求職是一件充滿挑戰(zhàn)和風險的事情，我們需要有耐心和信心去面對，不斷尋求知識和技巧的支持，順利地完成求職和就業(yè)的轉型過程。求職最重要的還是堅持不懈地努力，勤學苦練，提高自身的綜合素質(zhì)和能力。同時，人際關系也是求職過程中很重要的一環(huán)，要善于拓展人脈、保持良好的關系，并從中獲得更多的機會和資源。
第五段：總結。
參加這次求職就業(yè)指導講座，讓我更深入地了解了求職轉型的重要性，同時也給予了我更多實用的技巧和知識。我相信，只要緊緊把握這些技巧和知識，踏實努力，積極面對挑戰(zhàn)并不斷追求進步，就一定能夠成功完成求職和就業(yè)的轉型過程。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇四
近年來，由于很多高校和學生以及社會對就業(yè)的高度重視，高校也把就業(yè)指導作為一門課程開展。深化的就業(yè)指導課程是將學生所學的理論知識轉化為實際工作的重要的環(huán)節(jié)也是對所學知識的鞏固和提高。就業(yè)能力也是對學生四年的專業(yè)知識和綜合能力的考評。那么讓我們看看就業(yè)指導課程對經(jīng)濟學專業(yè)學生的促進作用是什么。
1、有助于幫助學生形成正確的就業(yè)觀。
很多大學生在擇業(yè)就業(yè)的時候很迷茫，看不清方向，找不到工作，往往出現(xiàn)眼高手低的情況發(fā)生，就業(yè)指導就是很好的解決這一問題的課程，就業(yè)指導側重于指導學生如何做人、做事，并且?guī)椭鷮W生形成正確的世界觀和人生觀，使學生在求職的過程中，能夠結合自身的能力來形成正確的工作觀和求職觀等。
2、有助于學生正確認識自我、正確定位。
就業(yè)指導課程能夠引導學生正確的認識自身的個性特質(zhì)，分析自己潛在的優(yōu)勢，對自身能夠正確的定位。指導學生在職業(yè)選擇的過程中，要很好的結合個人的價值觀和自身的優(yōu)勢，選擇適合自己的工作。就業(yè)指導課程也能根據(jù)社會的發(fā)展，讓學生充分的了解各個不同崗位上的現(xiàn)狀，樹立學生正確的職業(yè)目標和職業(yè)理想。
3、有助于強化學生的職業(yè)自我概念。
就業(yè)指導課程能存進大學生的職業(yè)成熟度，能夠加深大學生的職業(yè)修養(yǎng)，并且了解和熟悉一些招聘流程，掌握應聘的技巧，以及簡歷的制作等。這樣，能夠提高學生的求職投入率，從而提高學生的就業(yè)率。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇五
通過九周的學習，大學生就業(yè)指導課程給實在讓我受益匪淺，收獲頗豐。老師采用了與眾不同的教學方式，化被動為主動，讓我們在實際操作中真正學到了東西。作為全國高等高校的應屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。就業(yè)指導課正好為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。從整個指導課中，我總結出了以下幾點內(nèi)容。
第一，我們現(xiàn)在面臨的是一個怎樣的就業(yè)形勢，今年將有630萬應屆大學生畢業(yè)亟需就業(yè)，并且在金融危機的影響下我國經(jīng)濟并未完全復蘇，社會對勞動力的需求較低，使得我們不得不好好的去考慮一下自己的未來，因為我們的學習就是來給我們的未來有一個好的基礎，無論是在家庭還是在生活上，面對這樣一個嚴峻的就業(yè)形勢都是一個非常嚴峻的考驗，所以要好好的武裝自己，提升自己去適應這樣的競爭。
第二，面對當前的就業(yè)難、社會需求、畢業(yè)時的相關手續(xù)等多項，畢業(yè)生比較關注的問題。對于當前的就業(yè)形勢，我認為現(xiàn)在應以“先就業(yè)，再擇業(yè)”的觀念進行，就像老師講的“就業(yè)不只一條路，不只就業(yè)一條路”的新理念，要拓寬自己觀測人生道路的眼界，公務員、考研也不是為應對就業(yè)問題的一條出路，有這方面打算的同學要再最后的一學年里要抓緊時間學習，可以找老師多了解有關這方面的信息，同時對于應屆大學生，政府也設有專門的“優(yōu)惠”政策：當村官，社區(qū)工作者，農(nóng)村支教，都是不錯的職業(yè)，大家要結合自身的情況安排自己的發(fā)展路線。第三，大學生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求任職的意愿。我們大學生怎樣才能成功求職呢？主要有以下兩個方面。首先自己是合格的大學畢業(yè)生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個方面：
1、有無過硬的專業(yè)知識和技能，如外語、計算機等級證書是高或低，有無其他的`如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。
2、是否具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當過學生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學生等。
其次，能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業(yè)生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點，那么，至少應有兩個條件：一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己；二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機率從我個人方面來說，我在第三組艾聘采組分到的工作主要有制作簡歷和參加面試。在制作簡歷過程中我查詢到很多簡歷、自薦信等方面的知識，但精心制作出來的簡歷還是有很多不足。在老師的點評后，讓我深刻地了解到自己的錯誤之處。首先要仔細檢查已成文的個人簡歷，絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇六
大學生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求任職的意愿。我們大學生成功求職主要有以下四個方面：
一是要有過硬的專業(yè)知識和技能；
二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神；
三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己；
二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限于某個行業(yè)或某個單位，以增加成功機率。
二會說話，面對聘用單位的人員說話時，能夠心不慌、臉不紅，知道哪些該說、詳說，哪些改回避、簡談，說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
因此，大學生成功求職，還應具備抗干擾能力?？垢蓴_能力當中，最重要的有兩項：
一是能夠較準備地鑒別信息的真?zhèn)危乐股袭斒茯_；
二是能夠捕捉最佳決策時機，防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機遇。然而我們大學生總會陷入幾個就業(yè)心理誤區(qū)：
誤區(qū)一：自我期望值過高。
誤區(qū)二：過多的物質(zhì)要求。
誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè)。誤區(qū)四：追求熱門職業(yè)。大千社會，無奇不有，作為在校大學生，我們應做好心理準備。堅信“天生我材必有用”的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇七
近日，我校為即將升入高中的初三畢業(yè)生舉辦了一場主題為“勇敢面對新挑戰(zhàn)”的講座。在講座上，學校請來了多位優(yōu)秀的校友代表，他們分享了自己在高中生涯的經(jīng)驗和感悟。通過聆聽他們的故事和體會，我深感受益匪淺，不禁對即將到來的高中生活充滿了期待。
首先，講座的第一部分是關于目標定位的演講。一位校友代表分享了他在初三畢業(yè)后對未來的思考，他強調(diào)了目標的重要性。他說：“高中生活充滿了各種誘惑和壓力，我們必須明確自己的目標，不為世俗瑣事迷惑?！彼脑捵屛疑罡泄缠Q。在即將步入高中這個新的環(huán)境中，我們需要確立自己的目標，以堅定的信念去迎接新的挑戰(zhàn)。
第二部分是與學業(yè)相關的話題。一位優(yōu)秀的校友代表分享了自己在高中時期的學習經(jīng)驗。他說：“高中的學習比初中更加困難，不僅要掌握更多的知識，還要學會自主學習和解決問題。”他提到了很多學習的技巧和方法，比如合理規(guī)劃時間，高效記憶，靈活運用各種學習資源等等。聽完他的分享，我深感在高中學習中，我們需要更加積極主動地去學習和思考，不僅要追求知識的廣度，更要注重知識的深度。
第三部分是關于人際交往的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期與同學和老師相處的經(jīng)驗。他說：“在高中，與人相處的能力將會越來越重要，團結友愛的同學關系和良好的師生關系對于學習和發(fā)展非常重要?！彼o我們提供了一些增進友誼、處理人際關系的建議，比如尊重他人，多與同學們交流和合作等等。通過他的分享，我深感高中并不只是單純地追求成績，還要注重培養(yǎng)友誼和人際交往能力。
第四部分是關于興趣愛好的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期發(fā)展興趣愛好的經(jīng)驗。他說：“高中生活雖然很緊張，但我們也要保持對一些興趣愛好的追求?！彼岬搅怂约涸诟咧袝r期參加了學校的各種社團活動、志愿者工作等，通過這些活動，他收獲了很多快樂和成長。聽完他的分享，我深感在高中生活中，我們不能只忙于學業(yè)，還要關注自己的內(nèi)心需求，找到屬于自己的興趣和樂趣。
最后，講座的第五部分是關于心理健康的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期遇到的困難和不安，以及如何保持心理健康的經(jīng)驗。他說：“高中生活會有課業(yè)壓力和升學壓力，我們要學會積極面對困難，尋求幫助和支持?！彼岬搅怂约和ㄟ^和朋友、家人分享和傾訴，以及通過參加一些心理健康俱樂部活動來舒緩心理壓力。聽完他的分享，我深感在高中生活中，保持心理健康至關重要，關注和關心自己的情感需要。
通過這場初三畢業(yè)生講座，我充分認識到高中學習生活的復雜性和挑戰(zhàn)性。我明白了目標的重要性、學習的方法和技巧、人際交往的重要性、興趣愛好的尋找和心理健康的保持。我相信，只要我們堅定信心、積極面對，我們一定能夠迎接高中的各種挑戰(zhàn)，在未來的歲月中茁壯成長。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇八
近日，我們初三年級舉行了一次關于畢業(yè)生發(fā)展規(guī)劃的講座。作為畢業(yè)生的我們，懷著期待和好奇的心情參加了這場講座。聽了講座，我深感啟發(fā)很多，具體如下。
首先，講座中強調(diào)了自信與拼搏的重要性。作為即將步入初中的我們，擁有過去學習成果的回顧和展望，但也有很多的不安和疑惑。講座中講師以親身經(jīng)歷告訴我們，不論在中學還是將來的高中，自信都是必不可少的品質(zhì)。信心能夠給我們帶來前進的力量，讓我們更有動力去面對困難和挑戰(zhàn)。而拼搏是斗爭的態(tài)度，無論遇到怎樣的困境，都要堅持下去。我們初三畢業(yè)生要有自信，要有拼搏的精神，面對任何困難，都要堅信自己能夠戰(zhàn)勝它。
其次，講座中強調(diào)了正確的目標和計劃的制定。講座上，講師給了我們很多關于高中學習和生活的建議。他告訴我們，要明確自己的目標，然后有計劃地去實現(xiàn)它。讓我們抱著積極向上的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們學會做一個有目標的人，將目標劃分為小目標，每天積累一點點的進步。讓我們在初中生涯中，做到每天進步一點點，最終達到我們的目標。
再次，講座中強調(diào)了合作與分享的重要性。一個人的力量有限，只有與他人進行合作，才能夠取得更大的成功。講座中講師分享了他的故事和經(jīng)驗，告訴我們合作和分享的重要性。團隊力量是無窮的，通過與他人的合作和交流，可以快速地提高自己的能力和水平。分享是一種付出，也是一種成長。讓我們學會欣賞他人，分享自己的經(jīng)驗和知識，共同進步。
再者，講座中強調(diào)了積極的心態(tài)和正確的學習方法。講座中講師告訴我們，積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和壓力。面對高中的學習，我們要積極主動地去學習新知識，不怕困難，不怕失敗。同時，講座中提到了正確的學習方法，告訴我們要養(yǎng)成良好的學習習慣和規(guī)律的作息時間。同時，要善于總結歸納，善于提問思考。只有這樣，我們才能夠更好地掌握知識，提高學習效果。
最后，講座中講師還為我們講述了很多關于高中生活和未來發(fā)展的經(jīng)驗，讓我們有所啟發(fā)。我們明白了高中是一個新的起點，而不是終點。只有我們對自己有更高的要求，不斷奮斗，才能夠追逐我們的夢想，取得更大的成績。高中生活既充實又充滿挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，不斷努力，就一定能夠在高中取得優(yōu)異的成績。
通過這次畢業(yè)生講座，我受益匪淺。我明白了自信和拼搏的重要性，懂得了正確的目標和計劃的制定，了解了合作與分享的重要性，掌握了積極的心態(tài)和正確的學習方法。希望我們初三畢業(yè)生能夠將這次講座的收獲發(fā)揮到最大，勇敢地面對高中生活，以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度去實現(xiàn)我們的夢想！
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇九
近日，在我的學校舉行了一場以“初三畢業(yè)生講座”為主題的活動。講座邀請了多位成功人士和專家學者為我們畢業(yè)生進行了一次精彩的分享和指導。通過聽講座，我受益匪淺，深感自己的未來充滿了無限可能。
首先，講座給我們了解了現(xiàn)在社會對于畢業(yè)生的需求和要求。演講嘉賓向我們介紹了各行各業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，并強調(diào)了社會對于技能型人才和創(chuàng)新型人才的迫切需求。他們告訴我們，只有有實際能力和綜合素質(zhì)的畢業(yè)生才能在激烈的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。這讓我深刻認識到，無論將來選擇哪個行業(yè)，都要不斷學習和提高自己的能力，以適應社會的快速發(fā)展。
其次，講座強調(diào)了畢業(yè)生應該樹立正確的人生觀和價值觀。演講嘉賓生動地講述了自己的奮斗史，并分享了成功的經(jīng)驗和感悟。他們告誡我們不要迷茫和心灰意冷，在人生的道路上，一定要堅持自己的夢想，要勇敢面對困難，要永不放棄。我被他們的故事所鼓舞，決心在未來的道路上積極向前、勇往直前。
此外，講座還向我們傳達了良好的學習態(tài)度和積極向上的心態(tài)的重要性。演講嘉賓從他們的親身經(jīng)歷出發(fā)，告訴我們成功離不開執(zhí)著的學習和樂觀的心態(tài)。他們鼓勵我們要培養(yǎng)好的學習習慣，要善于思考和解決問題，要保持對未來的希望和對自己的自信。這對我來說是一個重要的提醒，我將努力積累知識和鍛煉自己的思維能力，以迎接未來的挑戰(zhàn)。
最后，講座還給了我們一些建議，幫助我們更好地規(guī)劃未來的高中階段。演講嘉賓們指出，高中是一個重要的階段，要培養(yǎng)自己的專業(yè)技能和興趣愛好。他們建議我們積極參加各種課外活動，并多與老師、同學交流，和同學們一起成長。同時，他們還提醒我們要注意自己的心理健康，要學會放松和調(diào)節(jié)。這些建議對于我們這些即將步入高中的畢業(yè)生來說是非常珍貴的，我將牢記于心，努力落實到實際行動中。
通過這次初三畢業(yè)生講座，我收獲了很多。我更加清楚了自己未來發(fā)展的方向和目標，明確了自己應該努力提升的能力和素質(zhì)。同時，講座也激發(fā)了我對未來的熱情和動力，讓我充滿信心和勇氣地面對將來的挑戰(zhàn)。我相信，只要堅持努力，我一定能實現(xiàn)自己的理想，為社會做出一份貢獻。
總之，初三畢業(yè)生講座給了我們很多的啟示和教育，讓我們明確了未來發(fā)展的方向和目標。通過這次講座，我們不僅學到了知識，也學到了如何樹立良好的價值觀和正確的人生態(tài)度。更重要的是，我們深刻認識到，只有在不斷學習和提高自己的基礎上，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，實現(xiàn)自己的夢想。初三畢業(yè)生講座是一個重要的里程碑，相信它將成為我們未來人生道路上的強大動力和堅實基石。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十
近日，我所在學校舉辦了一場機電就業(yè)指導講座，旨在幫助學子們更好地面對即將到來的就業(yè)挑戰(zhàn)。我參加了這次講座，并從中受益匪淺。以下是我對這次講座的心得體會。
第一段：講座的主題和目標。
這次機電就業(yè)指導講座的主題是“面向未來，掌握機會”。這個主題非常貼切，因為隨著科技的發(fā)展，機電工程領域的就業(yè)形勢隨之發(fā)生了變化。講座的目標是幫助我們了解當前機電工程師市場的發(fā)展趨勢，并掌握就業(yè)機會。我覺得這個主題和目標非常具有指導性，有助于我們正確對待未來的就業(yè)挑戰(zhàn)。
第二段：就業(yè)形勢的分析與預測。
在講座中，主講人詳細分析了機電工程市場的發(fā)展現(xiàn)狀，并對未來的趨勢進行了預測。他提到，隨著自動化技術的不斷推進，機械、電子和自動化三個方向的就業(yè)前景依然廣闊。同時，他也告誡我們要及時更新自己的技能，增強自己的競爭力。聽了這些分析和預測，我對未來的就業(yè)形勢有了更具體的了解，并明確了自己在技術方向上的發(fā)展方向。
第三段：提供實用的就業(yè)指導。
除了對就業(yè)形勢的分析和預測，講座還提供了實用的就業(yè)指導。主講人分享了一些關于撰寫簡歷、面試技巧以及職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)驗，并提出了一些建議。他強調(diào)了自我介紹的重要性，教我們?nèi)绾螌⒆约旱膬?yōu)點與工作要求相結合，從而提高自己的就業(yè)競爭力。這些實用的就業(yè)指導對我來說非常寶貴，讓我對就業(yè)過程有了更多的信心。
第四段：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的比較。
在講座中，主講人還對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)進行了比較，并介紹了一些創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn)。他說，創(chuàng)業(yè)是另一種就業(yè)選擇，通過創(chuàng)業(yè)可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。然而，創(chuàng)業(yè)也需要勇氣、耐心和投入大量的時間和精力。通過對比，我意識到就業(yè)和創(chuàng)業(yè)各有其優(yōu)勢和劣勢，要根據(jù)自身情況來做出選擇。
第五段：對未來的規(guī)劃和期望。
通過參加這次機電就業(yè)指導講座，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和期望。我決心繼續(xù)深造，提高自己的專業(yè)技能和知識水平。同時，我也希望參加更多的實踐項目和實習機會，以增加自己的實踐經(jīng)驗和職業(yè)能力。最重要的是，我要不斷學習和充實自己，保持對新技術的敏感性和學習力，以適應快速變化的就業(yè)市場。
總之，這次機電就業(yè)指導講座給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎肌Ｍㄟ^分析就業(yè)形勢、提供實用的就業(yè)指導，講座讓我對將來的就業(yè)有了更明確的認識和規(guī)劃。希望我能夠將這些指導付諸實踐，并在未來的就業(yè)道路上有所收獲。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十一
隨著社會的發(fā)展和變化，越來越多的大學生開始尋求就業(yè)，亟需一些相關專業(yè)的經(jīng)驗和技能。求職就業(yè)指導講座作為一種重要的輔導方式，可以幫助學生掌握更多求職就業(yè)的核心知識和技能，使他們更容易地擁有自己心儀的職位。在接受了一次求職就業(yè)指導講座后，我深感此講座對于職業(yè)發(fā)展的指引、個人素質(zhì)的提升以及自我反思的功用。下面我將從自我認識、職業(yè)規(guī)劃、面試技巧、辦公環(huán)境和職業(yè)素質(zhì)五個方面展開談論。
首先，求職就業(yè)指導講座強化了我的自我認識。在聽完講座后，我發(fā)現(xiàn)我的自我認識問題十分嚴重。在使用求職網(wǎng)站和簡歷撰寫上，我發(fā)現(xiàn)自己需要補充更多掌握的技能。此時，講座的老師提出，我們首先應該重視個人發(fā)展。我們需要根據(jù)求職市場的實際情況，積極地提高自己的知識和技能水平。因此，我決定優(yōu)先學習提高自己的實際能力，這將有助于我在未來從更廣泛的面向就業(yè)市場。
其次，求職就業(yè)指導講座讓我意識到了重視職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)規(guī)劃的意義在于領悟自己的長遠目標和計劃，更好地開始定位自己的職業(yè)選擇。我從講座中獲得的信息告訴我，當今的就業(yè)市場競爭越來越激烈，所以即使找到一份工作并不代表可以一直從事這個職業(yè)，我們應該不斷地尋求更適合自己的平臺。這個想法把我導向了一種更積極的心態(tài)，我相信只要找到適合自己的工作領域，我可以接受各種挑戰(zhàn)。
第三，求職就業(yè)指導講座提醒了我重視面試技巧。不管是初次面試還是深入面試，我們都要學會合適的方式進行表達。我在聆聽講座時，發(fā)現(xiàn)講座的老師在強調(diào)實踐經(jīng)驗，特別是在解釋如何體現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特點方面。這些都是面試技巧的核心內(nèi)容，意義重大，不僅使我更準確地了解對方面試官的要求，更從根本上決定著我的求職成功與失敗，從而為我提供實用的思路和技能。
第四，求職就業(yè)指導講座提供了更廣泛的辦公環(huán)境視角。講座介紹了各種企業(yè)內(nèi)部的相關情況，使我能夠更好地了解企業(yè)的運營機制、熟悉了解抉擇管理的運作情況，還可以幫助我為未來的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃和戰(zhàn)略。比如，如果我計劃在企業(yè)領域拓展的話，學習并理解企業(yè)的運營機制會讓我在自己職業(yè)的更好發(fā)展方面步入更高層面。
最后，求職就業(yè)指導講座提醒我注重自己的職業(yè)素養(yǎng)。與講座同期我還了解了自己的職業(yè)素養(yǎng)難度，并了解到大部分招聘公司想要的是綜合素質(zhì)與面試技能。舉例來說，溝通技能、團隊精神和思考能力等方面，我們作為求職者，需要認真對待。同時，我們還需要學會如何管理自己的時間和任務，以及如何在不同的環(huán)境中表現(xiàn)出更積極和好的態(tài)度。
總之，求職就業(yè)指導講座是一種十分有必要的學習方式。在我聽完講座后，我獲得了更多關于個人發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃、面試技巧、辦公環(huán)境和職業(yè)素養(yǎng)的指引和啟示。對于我未來的職業(yè)發(fā)展和面對求職市場極具意義，也有利于個人的自我提高、完善和增強。希望我的分享可以幫助更多的求職者更好地提高自己的求職技能并實現(xiàn)更好的發(fā)展，為自己的職業(yè)規(guī)劃和自我提高營造更為靈活和多元的可能。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十二
最近，學校在機電專業(yè)開設了一場就業(yè)指導講座，我很幸運地參與了其中，不僅對機電專業(yè)的就業(yè)前景有了全面的了解，還從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和指導。在這次講座中，我深刻認識到了機電專業(yè)的就業(yè)難題，并找到了一些解決之道，下面就將在本文中進行詳細闡述。
二、就業(yè)現(xiàn)狀與問題分析。
在講座中，職業(yè)導師針對機電專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀和問題進行了詳細的分析。他指出，機電專業(yè)在現(xiàn)代工業(yè)中是非常重要的一個領域，但是目前的就業(yè)形勢并不容樂觀。一方面，機電專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量大幅增長，競爭相對激烈；另一方面，機電行業(yè)技術更新迅速，畢業(yè)生普遍缺乏與時俱進的實踐能力和專業(yè)技能，導致很多企業(yè)對于機電專業(yè)畢業(yè)生不太滿意。這個問題一直困擾著我們這個專業(yè)的學生，也是我們需要去尋求解決之道的原因。
在講座中，職業(yè)導師給出了一些針對機電就業(yè)問題的指導和解決之道。首先，他提醒我們要加強自身的專業(yè)能力，包括學習最新的技術知識和理論知識，參與一些實踐項目，提升自己的實踐能力。其次，他鼓勵我們多參加各類職業(yè)技能培訓和競賽等活動，培養(yǎng)自己的團隊合作能力和創(chuàng)新意識。另外，他還強調(diào)了實習的重要性，建議我們在學習的同時，要積極爭取各種實習機會，鍛煉自己的實踐經(jīng)驗和職場應變能力。通過以上的指導和解決之道，我深刻認識到了自己在機電就業(yè)中存在的不足，也知道了如何去改善自己，提高自己。
四、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方向。
在就業(yè)指導講座中，職業(yè)導師還為我們提供了一些關于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的指導。他強調(diào)了職業(yè)規(guī)劃的重要性，鼓勵我們要根據(jù)自身的特點和優(yōu)勢，制定出一個合理的、可行的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同時，他也給出了一些機電行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向。例如，他提到了機電一體化、物聯(lián)網(wǎng)、新能源等領域的發(fā)展非常迅速，具有很大的就業(yè)潛力。通過這些指導，我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和方向。
五、總結與啟示。
通過這次機電就業(yè)指導講座，我深刻認識到了機電專業(yè)的就業(yè)挑戰(zhàn)和問題，同時也為自己找到了解決之道和職業(yè)發(fā)展的方向。我意識到，要想在機電行業(yè)有好的就業(yè)前景，我們必須要不斷提升自己的專業(yè)能力和實踐能力。同時，要注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力和創(chuàng)新意識。另外，合理制定并堅持職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。只有通過持續(xù)的努力和學習，我們才能在競爭激烈的機電行業(yè)中脫穎而出，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。
綜上所述，這次機電就業(yè)指導講座對于我來說是一次非常有價值的經(jīng)歷。通過這次講座，我對機電專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀和問題有了更加深刻的了解，也為自己找到了解決之道和職業(yè)發(fā)展的方向。我相信，只要我按照這次講座中的指導和建議去努力，我一定能夠在未來的就業(yè)中取得更好的成績。我將時刻保持對機電行業(yè)的關注，并持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十三
邁著輕快的步子走進了報告廳，今天這里有一個“優(yōu)秀實習生”的報告會，兩位學姐講完后，我的心也從中受到了震撼。因為，我沒想到工作竟然那么難。
梁霞學姐可以說是一個很大很大的姐姐了，然而我卻很佩服直到現(xiàn)在她所走過的人生路，有悲有喜，有苦有難。是啊，就像梁霞學姐說的：“這些東西將會是我一生中最寶貴的財富?！彼斶^會計，賣過蛋糕，在飯館里給人家端過盤子也洗過碗。但是，她并沒有在當時的環(huán)境下滿足。是的，她沒有停下腳步。因為在她的心中有更遠大的夢想。所以，而我也將執(zhí)著的前行。
我知道，我是一個懶孩子。不管是在學習上，還是在生活上。我也知道不可以這么懶?？墒遣还芪以鯓酉聸Q心，我都該不了這個毛病。但是，我卻從梁霞學姐的身上看到了希望，我相信我會改。我也相信我能改。因為要前行，我就必須要執(zhí)著。
我是學導游的，相對于其他專業(yè)來說更需要鍛煉。暑假的時候我去了野三坡實習。在那里我真正的體會到了苦和累，也體會到了帶一個旅游團有多么不容易。在帶團當中我還發(fā)現(xiàn)的一個問題就是知道的東西太少。所以我也要像梁霞學姐一樣利用空閑的時間學習更多的知識。
現(xiàn)在的社會很殘酷也很現(xiàn)實。一句話說的好：物競天擇，適者生存。要想讓自己活得更好。只有競爭，把別人甩在后面，讓別人永遠追不上你的腳步。
聽完梁霞學姐的報告后，自己的眼睛濕潤了幾次。我從心里敬佩梁霞學姐，因為在她身上有一種永不服輸?shù)膭蓬^，還有一種不怕吃苦的精神。也正是因為這些吧，才讓她有了今天偉大的成就。學姐是執(zhí)著的，執(zhí)著的遠行者。
要想找到一個好工作真的太難了。有時候我會害怕，害怕步入社會，害怕自己會成為社會中的遺棄兒。我更害怕自己跟不上社會的步伐，其實任何事情都是先苦后甜，只有嘗盡人間的苦澀才能享受到苦后的甘甜。所以，我選擇努力，用奮斗、用拼搏實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀。海倫凱勒、貝多芬，她們都是殘疾人，她們都能有如此偉大的成就，我比他們有更好的先天性的條件，我相信我更行。
近日來，聽的最多的一句話就是“生容易，活容易，生活不容易”。有人會覺得我想的太多，也太早了，但我想告訴大家，馬上我們就要步入社會了，我們馬上就要自己面對生活了，不再有父母幫你，也不再有老師教導你，全靠自己，同學們沖吧！只要堅持，迎接你的就是勝利的曙光。
一次報告會，告訴了我努力。
一次報告會，告訴了我堅強。
一次報告會，告訴了我奮斗。
一次報告會，告訴了我執(zhí)著。
是的，我要執(zhí)著的前行！
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十四
今天，我們有幸聽了我校優(yōu)秀畢業(yè)生報告。我心里無比激動。因為我們明年將要踏上實習的道路，這無疑是在給我們引導新的方向。
聽了梁霞學姐的經(jīng)歷后，幾次忍不住流下了感動的淚水，實在太精彩了。那種堅持不懈、勇往直前的精神使得我們每一個聽眾學習。從一個小小的出納轉到服務員，又從一個服務員轉到烤面包的小姑娘，一步一個腳印，而腳印的背后又蘊涵著怎樣的心情和艱辛呢？她的寶寶還沒有一周歲，她就扔下寶寶獨自一人去創(chuàng)造事業(yè)，實在是女強人。人人都說只要付出就會有回報，我認為今天梁霞學姐有這樣的成就全是她自己的辛勤的汗水和堅持不懈勇往直前的精神換來的。
梁霞學姐的事跡告訴我們：做任何事情要有信心、恒心、堅持不懈才會到達自己的目標。我們在學校中一定要認真學習，奮發(fā)圖強、吃苦耐勞，不要浪費光陰，不要浪費這樣一個好的學習環(huán)境。我們要抓住每一分鐘，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們要利用在校的兩年時間不斷充實自己、武裝自己，爭取到社會上變得出色！變得成熟！能向梁霞學姐一樣將來在公司獨擋一面。
后來聽了亞男學姐的經(jīng)歷，我很佩服她，雖然學的是民航專業(yè)，但她最后從事的卻是導游，這也在告訴我們不要追求專業(yè)對口，像亞男學姐一樣也能創(chuàng)出屬于自己的天地！她的創(chuàng)業(yè)也是很艱難的，從原來的十幾個人最后就變成了五個人，而她就是五個人中的其中之一，她的毅力也是我們學習的榜樣，她踏踏實實的走過了每一步，用汗水和艱辛澆灌了成功之花！亞男學姐的經(jīng)歷啟示我們學每一個專業(yè)不一定要干那個專業(yè)，只要認定了一個目標踏踏實實的去做每一步這樣就會在行業(yè)中做的出色，做出成績。
通過兩位學姐講述她們的實踐經(jīng)歷后，我深感到她們的艱辛與辛苦。在今后的學習和生活中我一定要奮發(fā)圖強，艱苦奮斗，努力學習專業(yè)知識，踏實走好每一步，勇敢飛出一大步！
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕艘黄鹋Π?！我相信不久的將來我們都會很出色的完成我們的工作，實現(xiàn)我們?nèi)松亩繕?、理想、價值。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十五
通過對當今就業(yè)情況的了解，讓我們感受到就業(yè)形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨，有計劃有目的的進行學習，做好職業(yè)規(guī)劃。
想想當今時代對人才的要求，雖然要求各種各樣，但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能，可以說這是對每一個求職者最基本的要求，也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通，那么還怎么去開展工作？因此，我們首要的任務仍然是努力學習專業(yè)知識。不斷提高自己的專業(yè)知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”所迷惑?，F(xiàn)在我們所學的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識，想一想有多少我們熟悉的人，在走向社會進入工作以后后悔自己當初沒有學好基礎東西。
現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎。
1、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關鍵的，在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應當主動溝通，離開的時候，要確定你已經(jīng)被記住了。
2、帶多幾份簡歷前往面試，帶多幾份簡歷，面試你的人可能不止一個，預先料到這一點并準備好會顯得你做事正規(guī)、細致。簡歷是你與雇主溝通的第一步，因此一份精美的簡歷就顯得格外重要了，尤其是簡歷的封面要精美別致，讓精美的簡歷封面給你帶來好運。
3、留心你自己的身體語言，盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流，在不言之中，你會展現(xiàn)出對對方的興趣。
4、完整地填妥公司的表格--即使你已經(jīng)有簡歷。即使你帶了簡歷來，很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表，會傳達出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請。面試尾聲時，要確保你知道下一步怎么辦，和雇主什么時候會做決斷。
6、清楚雇主的需要，表現(xiàn)出自己對公司的價值，展現(xiàn)你適應環(huán)境的能力。
7、要確保你有適當?shù)募寄?，知道你的?yōu)勢。要正規(guī)穩(wěn)重，也要表現(xiàn)你的精力和興趣。談些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的關鍵。
8、將你所有的優(yōu)勢推銷出去，其實找工作無疑是在推銷自己，營銷自己十分重要，包括你的技術資格，一般能力和性格優(yōu)點，雇主只在乎兩點：你的資歷憑證、你的個人性格。
9、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業(yè)生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點，那么，至少應有兩個條件：一要認清自己，個人離自己最近，然而，最難以認清自己；二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機率。
在上就業(yè)指導課中老師讓我們看《職來職往》，通過看《職來職往》，使我們更加了就業(yè)的嚴峻，同時讓我們看到了企業(yè)老板更看中求職者的應變能力、處事能力、組織能力以及經(jīng)驗等等，對于文憑并不是很看中。《職來職往》給大學生求職者提供了很多機會，讓我們對自己在求職中吸取不少經(jīng)驗，總之看《職來職往》的收獲很多。
當然大學生也要準守職業(yè)道德，加強社會職業(yè)道德修養(yǎng)，對于今后從事職業(yè)活動具有重大意義。要從現(xiàn)在做起，在學習和生活中學會與他人合作；積極參加集體活動，力戒自由散漫，發(fā)揚團結協(xié)作的精神；敢于堅持真理，大膽探索，力戒消極保守，發(fā)揚開拓進取精神；提倡艱苦樸素，勇挑重擔，力戒貪圖享樂，發(fā)揚艱苦奮斗精神；養(yǎng)成執(zhí)著認真，刻苦鉆研的學習習慣，力戒浮躁不專，發(fā)揚精益求精的精神。同時，大學生還應當自覺培養(yǎng)廉潔自律意識，提高人格境界，為今后的職業(yè)活動中全心全意為人民服務，依法辦事，廉潔奉法打下堅實的基礎。
每個人在工作中都可能有失誤。當工作中出現(xiàn)問題時，應該協(xié)助去解決，而不應該只做一些求全責備式的評論。特別是在自己無法做到的情況下，讓自己的下屬或別人去達到這些要求，很容易使人產(chǎn)生反感。長此以往，這種人在公司沒有任何威信而言，已經(jīng)確定下來的事情，卻經(jīng)常做變更，就會讓你的下屬或協(xié)助員工無從下手。你做出的承諾，如果無法兌現(xiàn)，會在大家面前失去信用。比如公司員工經(jīng)常加班加點的工作，而你卻非要按時來按時走，一分鐘都不愿在公司多呆，這種不良的工作習慣勢必會影響你在其他員工心目中的印象。這樣的人，公司也不敢委以重任，所以要誠信做人，切忌出爾反爾。
在接受到工作任務之后，應該立即著手行動。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的，由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進度，會損害到大家的利益。有些時候，某些工作你可能因為客觀原因無法完成，這是你應該立即通知你的上級，與他討論問題的解決方案。無論如何，都不應該將工作擱置，去等待上級的詢問。一個真正稱職的員工應該對本職工作內(nèi)存在的問題向上級提出建議，而不應該只是附和上級的決定。對于管理者，應該有嚴明的獎懲方式，而不應該做"好好先生"，這樣做雖然暫時取悅了少數(shù)人，卻會失去大多數(shù)人的支持。
做人難，做個好人更難，因為做好人有原則，他有道德水準的約束，需要忍讓謙和。忍：事臨頭三思為妙，怒上心一忍最高，小不忍禍端常起，互無欺各自平安！讓：退一步海闊天空，讓三分心平氣和，能讓人并非我儒，變干戈和睦常樂！謙：人有成績莫自夸，驕勝自大無益多，歷覽天下許多事，成由謙遜敗歸奢！和：世上誰能無有過，莫為小事動干戈，和與人交受眾敬，百忍堂中有太和！
總的來說，做為當代大學生，認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，應當認清自己的方向，堅定信心不動搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導課結束了，但是，我的真正行動才僅僅剛開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，做好職業(yè)規(guī)劃，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十六
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。講座培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己，最終實現(xiàn)就業(yè)。
為此，我們需要在大學階段做好就業(yè)準備。
即期望自己能有個什么樣的工作，達到什么樣的層次。很多單位反應，大學生的沖勁很足，但往往不夠踏實。大學生從“校園人”到“社會人”的轉變有一個適應過程，應盡快認清自己的實力，聯(lián)系自己的實際情況，以便找到適合自己的.工作。有種說法是“求上得中，求中得下”，意思是說無論什么事情，期望值都不要太高。而且，我們應從思想上認清當前金融危機的形勢，端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴冬時刻，工作相當難找，所以先不管對工作有多少要求，能取得人生第一張工作證是首要目標。先做好，一定會得到提升，然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了，去追求自己喜歡的工作。
金融危機下，企業(yè)招聘職位嚴重壓縮，然而應聘的優(yōu)秀大學生卻有增無減，企業(yè)挑選的余地也就比往年更大，所以，如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出，最終還是一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實的專業(yè)基礎知識，走到哪里都有用。我們要時刻遵循“活到老，學到老”的古訓，不斷更新自己的知識。同時，作為高素質(zhì)的綜合性人才，我們還應該培養(yǎng)自己的溝通能力，團隊精神，協(xié)調(diào)能力，管理能力等。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十七
每個人都在尋找自己的理想崗位，它承載了你的職業(yè)理想；我們在成長的路途中逐步明確自身定位及職業(yè)發(fā)展路徑，逐步成為一個職場精英?，F(xiàn)在？我們還在路上，但我已在野蠻成長！
面對即將到來的就業(yè)，作為新手在很多方面還不夠了解，就業(yè)是每個人在人生中的轉折點。選好自己的工作需要慎重考慮，我個人認為就好業(yè)要做到以下幾點：
首先要去認清自己是怎么樣的人，學什么專業(yè)的，能力怎么樣，自己適合在那方面工作。有什么樣的就業(yè)愿望?，F(xiàn)在好多的大學生沒有找到自己適合的工作。既是找到了工作，自己不喜歡，或者嫌工資低，或者自己沒有達到企事業(yè)單位的入取標準。這些都有可能，找到工作容易，找到好工作難。自己喜歡的專業(yè)不對口。這些正是大學生的一種現(xiàn)狀。其次，好多的大學生在就業(yè)這一塊遇到了很大的壓力，如果不及時的解決，就會在就業(yè)上面誤入歧途。在這個時候我們需要的是一個自我反思，良好的心態(tài)。作為我們應該從自身考慮，有2/3的本科生好高騖遠，不切實際。認為自己剛畢業(yè)就能拿到一份好工作，往往相反，你的職業(yè)愿望越大，你的現(xiàn)實落差就越大。你剛出來工作經(jīng)驗，工作能力與工作好的人相比是還很稚嫩的。他們比我們在社會實踐的多，所以我們應該將自己擺在一個合適的位置上。來正確看待自己。最后將自己的心態(tài)歸零。不管你在哪里工作，這個是很有必要的，打個比方，你的知識和能力就像一瓶水?？赡苣銊傞_始工作的時候你的水沒有一瓶子，當你工作了，慢慢的積累經(jīng)驗相當于在你原有的瓶子里面注入水，如果你的水在工作之前是瓶子的2/3，你工作之后注滿瓶子也只能注入1/3的水，意味著你在工作崗位上學到的知識，經(jīng)驗只有1/3.如果你把瓶子的水倒掉，工作之后從零開始注水，你就能注滿瓶子，學到的知識，經(jīng)驗就越多。有出才有進，你得到的就比別人多。
作為大學生，不要看低自己正確看待自己。你能上大學說明你的知識需要有一定的智力，大學生有2個條件是可以驕傲的：其一，我們年輕，其二，我們沒有錢。年輕是我們的資本，我們有許多的機會，做自己想做的事。今天你被炒魷魚了，明天你失敗了。我們還可以重新再來，我們有足夠的時間和精力完成我們的目標。我們有好的體魄。我們沒有錢，有人會笑，沒有錢還很驕傲嗎？正因為沒有錢，我們才有賺錢的欲望，誰也不想當啃老族。在一次調(diào)查資料顯示，95%的大學生在描繪自己今后想要什么，其實他們在描繪的同時就表達了他們沒有錢而去努力奮斗的志向。有一件真實的故事，有一位數(shù)學老師布置一個作業(yè)給自己的學生做，那個學生花了一個晚上的時間終于把作業(yè)做完了，上午交給老師一看，老師當場暈死，后來那位學生知道老師布置的作業(yè)是一道世界級的數(shù)學難題，聽后也暈倒了。為什么會暈過去，那是因為老師不敢相信自己的學生有這么牛b，學生不敢相信自己有那么牛x。每個人是能力，智力因人而異。我們要學會利用自己的優(yōu)勢，特長。你能為企業(yè)公司創(chuàng)造財富，你就能成功，相信自己，正確定位。
現(xiàn)在的社會是人才競爭激烈，知識水平高，信息發(fā)展極快的多元化社會。需要的人才標準更高。面對這個日新月異，復雜的環(huán)境，我們要用敏捷的思維去挖掘人才市場的需求。我建議大學生多去人才市場了解企事業(yè)單位的招聘信息，暑假去企業(yè)實習。識時務者為俊杰。把握人才市場的需求趨勢。自己還有哪方面的不足，這樣為自己就業(yè)更好的提供指導信息。不盲目追求。選擇自己適合的工作，然后給自己定一個目標，對自己以后的工作一個規(guī)劃，3年后我要達到什么樣的工作水平，5年后我要完成什么樣的目標。xx年后我要成就什么樣的事業(yè)。把這些目標在平時的工作中細化，具體化。大目標就是一個個小目標積累起來的。我們不僅要在工作中實事求是，腳踏實地。而且要的自己的工作有一個好的目標。成功始于良好的開端，行動始于腳下。把握現(xiàn)在擁有的，抓住機會。
想要找一個對自己今后有發(fā)展的工作對于新手來說是很難的，需要你有很好的前瞻性，我個人認為有3個標準：其一，與專業(yè)知識相關的且能學到很廣泛的經(jīng)驗與知識。其二，對自己以后的職業(yè)領域有發(fā)展前途的。其三，能夠實現(xiàn)你今后的職業(yè)價值。標準不是唯一的。有的人要和自己的情況掛鉤，剛開始工作的時候，要學會從基層做起，今后才能做大事，就像埃及人堆金字塔一樣，把基礎打牢固。以后就不會倒。為什么有的人在短時間里爬的越高，摔得就更慘。那是因為基礎不牢固。
良好的心態(tài)是成功的一半，而成功者的常態(tài)是變態(tài)。不要懷疑你身邊那些讓你不能理解的人，他們的瘋狂行為正是變態(tài)的最佳表達。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽，在冬天的寒冷天氣。依然在大街上高喊著：“ibelieve，youareno.1”別人看到以為是精神病醫(yī)院出來的，幾年后李陽憑借著自己鍥而不舍的精神，終于成為了著名的瘋狂英語創(chuàng)始人。說李陽不正常的那個人結果自己進精神病院了。變態(tài)是一種心態(tài)的轉變，狀態(tài)的轉變。一個消極的心態(tài)，病貓子的狀態(tài)是永遠不能成功的。他的人生也是黑暗的，看不到未來。今后想成就一番事業(yè)，你就要做別人不想做的，別人不能做到的，別人認為沒有希望的，別人認為平庸的。職業(yè)本身不是卑微的，而是有的人的思想卑微。
學會在工作中養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。對于新手來說職業(yè)素養(yǎng)如果不好，今后在企事業(yè)單位上會碰壁。需要你在平時注意。不同的工作要求你有不同的特質(zhì)與素養(yǎng)。學會在工作中養(yǎng)成良好的工作習慣，好多的新手今日事喜歡拖到明天完成，今天上級交給你的任務要求你今天完成，你加夜班也要完成它。因為企事業(yè)追求效率，今日事，今日畢。而且要保質(zhì)，保量的完成。對于你以后的職業(yè)生涯有很大的幫助。工作過程中要養(yǎng)成細心，守時。工作的每一個細節(jié)關系到一個產(chǎn)品的質(zhì)量，安全，企事業(yè)的現(xiàn)象。如果你損失不止是產(chǎn)品的成本，更重要的是企事業(yè)在客戶心中的信譽會大打折扣。要按游戲規(guī)則辦事。步入社會，進入工作崗位，你就是一名社會人，將自己從學生的角色轉變。社會人應具備的，你都要具備，才能在社會中，工作上立足。良好的職業(yè)素養(yǎng)，會給你的工作帶來事半功倍的效果。作為新手更需要在工作中養(yǎng)成。始終相信這樣一句話，沒有嘗試，就不要說葡萄是酸的。沒有失敗哪來的成功。既然選擇了地平線，就要風雨兼程。哪怕背后襲來寒風。留給世界的只能是背影。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十八
為了讓xx級新生正確定位自己的專業(yè)，及時調(diào)整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學分制的概念，我們特舉辦此次講座。
1、內(nèi)容：
由老師講怎樣計算學分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動對象：大一全體成員。
3、講座地點：階梯教室。
4、講座時間；xx年xx月x日。
5、主辦單位：分團委信息工作部、外聯(lián)部。
以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好！
電子學院分團委信息工作部、外聯(lián)部一，活動名稱綠色環(huán)保征文比賽。
一，活動時間。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
二，活動地點。
揚州工業(yè)職業(yè)技術學院。
三，活動對象。
揚州工業(yè)職業(yè)技術學院全院學生。
四、活動目的：
增加大學生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
五、活動內(nèi)容：
前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇一
最近，我有幸參加一場以求職就業(yè)為主題的講座，由經(jīng)驗豐富的資深人士作為主講人，對于尋找職業(yè)發(fā)展機會、面試技巧及拓展人脈等話題進行了深入淺出的探討。在這場講座中，我受益匪淺，深感收獲頗豐。下面，我將就此分享一下我的心得體會。
第二段：職業(yè)規(guī)劃。
首先，講座內(nèi)容的重點之一就是職業(yè)規(guī)劃。主講人通過對職場新趨勢的分析和個人情況的考量，為我們指明了正確的職業(yè)發(fā)展方向。他告訴我們沒有什么行業(yè)是完全沒前途的，只要不斷學習和積累經(jīng)驗，就能徐徐展開自己的職業(yè)生涯。此外，職業(yè)規(guī)劃的前提是深刻地了解自己，要謙虛客觀地評估自己的優(yōu)勢和不足，然后做好對于未來職業(yè)方向的定位。
第三段：求職技巧。
除了職業(yè)規(guī)劃，講座中講到的求職技巧也給我?guī)砹瞬恍l(fā)。主講人分享了一些常用的求職技巧，如制作精美的簡歷、寫出引人注目的自薦信及面試技巧等等。他解釋了這些技巧的實際應用和妙用，我對此深感佩服。在求職過程中，我們經(jīng)常會遇到自己不懂得問題，這些技巧能讓我們更好地了解求職市場和求職渠道，提高我們的求職競爭力。
第四段：職場適應。
達成職業(yè)目標后，主講人分享了對新工作的適應技巧，包括如何積極融入公司文化、如何與領導、同事和下屬相處以便更好地完成工作。這些技巧都非常實用，讓我們在工作中更好地適應環(huán)境和工作要求，同時也獲得了更好的發(fā)展和提升機會。
第五段：總結。
總的來說，這場講座是我職業(yè)發(fā)展中一次非常寶貴的經(jīng)驗。在講座中，我了解到很多有價值的信息和經(jīng)驗，并且這些信息和經(jīng)驗都能在我的職業(yè)發(fā)展中起到很好的指導作用。通過對職業(yè)規(guī)劃、求職技巧、職場適應的深入探討，我相信，我可以在今后的職業(yè)生涯中更好地把握機會，迎接挑戰(zhàn)。我非常感激這次講座的機會，也希望自己的實踐不斷地豐富和完善我的職業(yè)生涯。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇二
在大學生涯的最后一年，很多同學開始著手準備自己的就業(yè)問題。為了讓我們更好地了解行業(yè)的需求和就業(yè)趨勢，學校特地組織了一場機電就業(yè)指導講座。通過此次講座，我對機電行業(yè)的就業(yè)前景有了更加清晰的認識，同時也收獲了解決就業(yè)問題的幾點心得體會。
首先，講座中提到了機電行業(yè)的就業(yè)前景。據(jù)統(tǒng)計，未來幾年機電行業(yè)將會呈現(xiàn)出高速發(fā)展的趨勢。雖然目前機電專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量較多，但是隨著各個領域的發(fā)展和技術的革新，對于高素質(zhì)、具有專業(yè)技能的機電人才仍十分緊缺。因此，只要我們愿意不斷學習，提升自己的技能水平，我們就能夠在未來的就業(yè)市場中占據(jù)一席之地。
其次，講座強調(diào)了專業(yè)知識的重要性。機電行業(yè)是一個技術密集型的行業(yè)，對于畢業(yè)生的專業(yè)知識要求較高。因此，我們不能只滿足于課堂上的學習，而應該主動參加與機電相關的實踐活動和實習機會。只有通過實踐，我們才能夠真正理解和掌握所學的知識，提高我們的實際操作能力。同時，講座還提到了學習和掌握一門外語的重要性，因為現(xiàn)如今機電行業(yè)與國外的合作日益頻繁。掌握一門外語不僅有助于我們的溝通能力，也將增加我們的競爭力。
再次，講座對于實習的重要性進行了強調(diào)。在實習中，我們能夠接觸到真實的工作環(huán)境，將理論知識應用到實際中。通過實習，我們還能夠積累工作經(jīng)驗，了解行業(yè)內(nèi)的工作流程和操作規(guī)范。同時，實習也是一個優(yōu)秀人才與用人單位相互了解和選擇的過程，通過實習，我們能夠找到適合自己的工作崗位，并有更高的就業(yè)成功率。因此，我們要重視實習機會，爭取多參加各類實習機會，提前了解和適應工作環(huán)境。
最后，講座中還強調(diào)了個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。機電行業(yè)發(fā)展迅速，對于畢業(yè)生的綜合能力也提出了更高的要求。除了技術能力之外，我們還需要具備較好的溝通能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。在校期間，我們要積極參加各類企業(yè)文化活動、學生社團和科技競賽，不僅可以增加自己的社交圈子，還能培養(yǎng)自己的團隊意識和創(chuàng)新思維。此外，講座還特別提到了良好的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)的重要性，只有具備了這些素質(zhì)，我們才能夠更好地適應工作環(huán)境，與同事和領導建立良好的工作關系。
通過這場機電就業(yè)指導講座，我對機電行業(yè)的就業(yè)前景和自身的就業(yè)情況有了更加明確和全面的認識。我明白了機電專業(yè)的競爭激烈與發(fā)展迅猛，只有通過不斷學習和提升自己的專業(yè)技能，才能在這個行業(yè)中立足。同時，我也意識到了實習和個人綜合素質(zhì)的重要性，它們將對我們的就業(yè)產(chǎn)生積極的影響。因此，我將會更加重視實習機會，加強專業(yè)知識的學習與實踐，并不斷培養(yǎng)團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力，以期在畢業(yè)后順利找到一份滿意的工作。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇三
求職就業(yè)是每個畢業(yè)生必須要面對的問題，也是每一個年輕人必經(jīng)的路程。許多人在求職過程中遇到了瓶頸，甚至還有人深陷失業(yè)危機當中。為了更好地幫助年輕人順利地完成就業(yè)轉型，我參加了一場求職就業(yè)指導講座。在講座中，我受益匪淺，有了更深刻的認識和見解。
第二段：主體。
講座共分為三個部分：求職前準備、求職中的問題與解決方法、面試技巧和注意事項。具體來說，對于求職前的準備，要確定自己的職業(yè)定位、了解自己的能力優(yōu)勢和不足、完善自己的工作經(jīng)歷、掌握有效的求職渠道等。講座中還介紹了各種求職中的問題和解決方法，例如：找工作難、面試失敗、求職時間過長等問題。對于這些問題，老師們提出了一些實用的解決方法，例如調(diào)整求職策略、提高自身能力、豐富自己的工作經(jīng)歷等。最后，老師們還詳細講解了面試技巧和面試過程中需要注意的事項，例如注意形象、表達清晰、態(tài)度誠懇等。
第三段：體會。
在聽到這些求職技巧和講解之后，我深深感受到求職不是一件簡單的事情，需要我們不斷地探索和嘗試。同時，不同的職業(yè)和不同的人都有不同的特點和需求，因此在求職過程中，我們需要選擇適合自己的求職方式，并有效地組合應用這些技巧和知識。在講座中，我還發(fā)現(xiàn)自己在求職方面存在一些問題，例如簡歷撰寫不夠精細、面試細節(jié)處理不到位等。這讓我意識到，我的求職策略還有待改進，需要認真總結經(jīng)驗，充分挖掘自身潛力和優(yōu)勢，并且多加改進。
第四段：啟示。
求職是一件充滿挑戰(zhàn)和風險的事情，我們需要有耐心和信心去面對，不斷尋求知識和技巧的支持，順利地完成求職和就業(yè)的轉型過程。求職最重要的還是堅持不懈地努力，勤學苦練，提高自身的綜合素質(zhì)和能力。同時，人際關系也是求職過程中很重要的一環(huán)，要善于拓展人脈、保持良好的關系，并從中獲得更多的機會和資源。
第五段：總結。
參加這次求職就業(yè)指導講座，讓我更深入地了解了求職轉型的重要性，同時也給予了我更多實用的技巧和知識。我相信，只要緊緊把握這些技巧和知識，踏實努力，積極面對挑戰(zhàn)并不斷追求進步，就一定能夠成功完成求職和就業(yè)的轉型過程。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇四
近年來，由于很多高校和學生以及社會對就業(yè)的高度重視，高校也把就業(yè)指導作為一門課程開展。深化的就業(yè)指導課程是將學生所學的理論知識轉化為實際工作的重要的環(huán)節(jié)也是對所學知識的鞏固和提高。就業(yè)能力也是對學生四年的專業(yè)知識和綜合能力的考評。那么讓我們看看就業(yè)指導課程對經(jīng)濟學專業(yè)學生的促進作用是什么。
1、有助于幫助學生形成正確的就業(yè)觀。
很多大學生在擇業(yè)就業(yè)的時候很迷茫，看不清方向，找不到工作，往往出現(xiàn)眼高手低的情況發(fā)生，就業(yè)指導就是很好的解決這一問題的課程，就業(yè)指導側重于指導學生如何做人、做事，并且?guī)椭鷮W生形成正確的世界觀和人生觀，使學生在求職的過程中，能夠結合自身的能力來形成正確的工作觀和求職觀等。
2、有助于學生正確認識自我、正確定位。
就業(yè)指導課程能夠引導學生正確的認識自身的個性特質(zhì)，分析自己潛在的優(yōu)勢，對自身能夠正確的定位。指導學生在職業(yè)選擇的過程中，要很好的結合個人的價值觀和自身的優(yōu)勢，選擇適合自己的工作。就業(yè)指導課程也能根據(jù)社會的發(fā)展，讓學生充分的了解各個不同崗位上的現(xiàn)狀，樹立學生正確的職業(yè)目標和職業(yè)理想。
3、有助于強化學生的職業(yè)自我概念。
就業(yè)指導課程能存進大學生的職業(yè)成熟度，能夠加深大學生的職業(yè)修養(yǎng)，并且了解和熟悉一些招聘流程，掌握應聘的技巧，以及簡歷的制作等。這樣，能夠提高學生的求職投入率，從而提高學生的就業(yè)率。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇五
通過九周的學習，大學生就業(yè)指導課程給實在讓我受益匪淺，收獲頗豐。老師采用了與眾不同的教學方式，化被動為主動，讓我們在實際操作中真正學到了東西。作為全國高等高校的應屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。就業(yè)指導課正好為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。從整個指導課中，我總結出了以下幾點內(nèi)容。
第一，我們現(xiàn)在面臨的是一個怎樣的就業(yè)形勢，今年將有630萬應屆大學生畢業(yè)亟需就業(yè)，并且在金融危機的影響下我國經(jīng)濟并未完全復蘇，社會對勞動力的需求較低，使得我們不得不好好的去考慮一下自己的未來，因為我們的學習就是來給我們的未來有一個好的基礎，無論是在家庭還是在生活上，面對這樣一個嚴峻的就業(yè)形勢都是一個非常嚴峻的考驗，所以要好好的武裝自己，提升自己去適應這樣的競爭。
第二，面對當前的就業(yè)難、社會需求、畢業(yè)時的相關手續(xù)等多項，畢業(yè)生比較關注的問題。對于當前的就業(yè)形勢，我認為現(xiàn)在應以“先就業(yè)，再擇業(yè)”的觀念進行，就像老師講的“就業(yè)不只一條路，不只就業(yè)一條路”的新理念，要拓寬自己觀測人生道路的眼界，公務員、考研也不是為應對就業(yè)問題的一條出路，有這方面打算的同學要再最后的一學年里要抓緊時間學習，可以找老師多了解有關這方面的信息，同時對于應屆大學生，政府也設有專門的“優(yōu)惠”政策：當村官，社區(qū)工作者，農(nóng)村支教，都是不錯的職業(yè)，大家要結合自身的情況安排自己的發(fā)展路線。第三，大學生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求任職的意愿。我們大學生怎樣才能成功求職呢？主要有以下兩個方面。首先自己是合格的大學畢業(yè)生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個方面：
1、有無過硬的專業(yè)知識和技能，如外語、計算機等級證書是高或低，有無其他的`如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。
2、是否具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當過學生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學生等。
其次，能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業(yè)生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點，那么，至少應有兩個條件：一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己；二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機率從我個人方面來說，我在第三組艾聘采組分到的工作主要有制作簡歷和參加面試。在制作簡歷過程中我查詢到很多簡歷、自薦信等方面的知識，但精心制作出來的簡歷還是有很多不足。在老師的點評后，讓我深刻地了解到自己的錯誤之處。首先要仔細檢查已成文的個人簡歷，絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇六
大學生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求任職的意愿。我們大學生成功求職主要有以下四個方面：
一是要有過硬的專業(yè)知識和技能；
二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神；
三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己；
二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限于某個行業(yè)或某個單位，以增加成功機率。
二會說話，面對聘用單位的人員說話時，能夠心不慌、臉不紅，知道哪些該說、詳說，哪些改回避、簡談，說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
因此，大學生成功求職，還應具備抗干擾能力?？垢蓴_能力當中，最重要的有兩項：
一是能夠較準備地鑒別信息的真?zhèn)危乐股袭斒茯_；
二是能夠捕捉最佳決策時機，防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機遇。然而我們大學生總會陷入幾個就業(yè)心理誤區(qū)：
誤區(qū)一：自我期望值過高。
誤區(qū)二：過多的物質(zhì)要求。
誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè)。誤區(qū)四：追求熱門職業(yè)。大千社會，無奇不有，作為在校大學生，我們應做好心理準備。堅信“天生我材必有用”的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇七
近日，我校為即將升入高中的初三畢業(yè)生舉辦了一場主題為“勇敢面對新挑戰(zhàn)”的講座。在講座上，學校請來了多位優(yōu)秀的校友代表，他們分享了自己在高中生涯的經(jīng)驗和感悟。通過聆聽他們的故事和體會，我深感受益匪淺，不禁對即將到來的高中生活充滿了期待。
首先，講座的第一部分是關于目標定位的演講。一位校友代表分享了他在初三畢業(yè)后對未來的思考，他強調(diào)了目標的重要性。他說：“高中生活充滿了各種誘惑和壓力，我們必須明確自己的目標，不為世俗瑣事迷惑?！彼脑捵屛疑罡泄缠Q。在即將步入高中這個新的環(huán)境中，我們需要確立自己的目標，以堅定的信念去迎接新的挑戰(zhàn)。
第二部分是與學業(yè)相關的話題。一位優(yōu)秀的校友代表分享了自己在高中時期的學習經(jīng)驗。他說：“高中的學習比初中更加困難，不僅要掌握更多的知識，還要學會自主學習和解決問題。”他提到了很多學習的技巧和方法，比如合理規(guī)劃時間，高效記憶，靈活運用各種學習資源等等。聽完他的分享，我深感在高中學習中，我們需要更加積極主動地去學習和思考，不僅要追求知識的廣度，更要注重知識的深度。
第三部分是關于人際交往的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期與同學和老師相處的經(jīng)驗。他說：“在高中，與人相處的能力將會越來越重要，團結友愛的同學關系和良好的師生關系對于學習和發(fā)展非常重要?！彼o我們提供了一些增進友誼、處理人際關系的建議，比如尊重他人，多與同學們交流和合作等等。通過他的分享，我深感高中并不只是單純地追求成績，還要注重培養(yǎng)友誼和人際交往能力。
第四部分是關于興趣愛好的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期發(fā)展興趣愛好的經(jīng)驗。他說：“高中生活雖然很緊張，但我們也要保持對一些興趣愛好的追求?！彼岬搅怂约涸诟咧袝r期參加了學校的各種社團活動、志愿者工作等，通過這些活動，他收獲了很多快樂和成長。聽完他的分享，我深感在高中生活中，我們不能只忙于學業(yè)，還要關注自己的內(nèi)心需求，找到屬于自己的興趣和樂趣。
最后，講座的第五部分是關于心理健康的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期遇到的困難和不安，以及如何保持心理健康的經(jīng)驗。他說：“高中生活會有課業(yè)壓力和升學壓力，我們要學會積極面對困難，尋求幫助和支持?！彼岬搅怂约和ㄟ^和朋友、家人分享和傾訴，以及通過參加一些心理健康俱樂部活動來舒緩心理壓力。聽完他的分享，我深感在高中生活中，保持心理健康至關重要，關注和關心自己的情感需要。
通過這場初三畢業(yè)生講座，我充分認識到高中學習生活的復雜性和挑戰(zhàn)性。我明白了目標的重要性、學習的方法和技巧、人際交往的重要性、興趣愛好的尋找和心理健康的保持。我相信，只要我們堅定信心、積極面對，我們一定能夠迎接高中的各種挑戰(zhàn)，在未來的歲月中茁壯成長。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇八
近日，我們初三年級舉行了一次關于畢業(yè)生發(fā)展規(guī)劃的講座。作為畢業(yè)生的我們，懷著期待和好奇的心情參加了這場講座。聽了講座，我深感啟發(fā)很多，具體如下。
首先，講座中強調(diào)了自信與拼搏的重要性。作為即將步入初中的我們，擁有過去學習成果的回顧和展望，但也有很多的不安和疑惑。講座中講師以親身經(jīng)歷告訴我們，不論在中學還是將來的高中，自信都是必不可少的品質(zhì)。信心能夠給我們帶來前進的力量，讓我們更有動力去面對困難和挑戰(zhàn)。而拼搏是斗爭的態(tài)度，無論遇到怎樣的困境，都要堅持下去。我們初三畢業(yè)生要有自信，要有拼搏的精神，面對任何困難，都要堅信自己能夠戰(zhàn)勝它。
其次，講座中強調(diào)了正確的目標和計劃的制定。講座上，講師給了我們很多關于高中學習和生活的建議。他告訴我們，要明確自己的目標，然后有計劃地去實現(xiàn)它。讓我們抱著積極向上的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們學會做一個有目標的人，將目標劃分為小目標，每天積累一點點的進步。讓我們在初中生涯中，做到每天進步一點點，最終達到我們的目標。
再次，講座中強調(diào)了合作與分享的重要性。一個人的力量有限，只有與他人進行合作，才能夠取得更大的成功。講座中講師分享了他的故事和經(jīng)驗，告訴我們合作和分享的重要性。團隊力量是無窮的，通過與他人的合作和交流，可以快速地提高自己的能力和水平。分享是一種付出，也是一種成長。讓我們學會欣賞他人，分享自己的經(jīng)驗和知識，共同進步。
再者，講座中強調(diào)了積極的心態(tài)和正確的學習方法。講座中講師告訴我們，積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和壓力。面對高中的學習，我們要積極主動地去學習新知識，不怕困難，不怕失敗。同時，講座中提到了正確的學習方法，告訴我們要養(yǎng)成良好的學習習慣和規(guī)律的作息時間。同時，要善于總結歸納，善于提問思考。只有這樣，我們才能夠更好地掌握知識，提高學習效果。
最后，講座中講師還為我們講述了很多關于高中生活和未來發(fā)展的經(jīng)驗，讓我們有所啟發(fā)。我們明白了高中是一個新的起點，而不是終點。只有我們對自己有更高的要求，不斷奮斗，才能夠追逐我們的夢想，取得更大的成績。高中生活既充實又充滿挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，不斷努力，就一定能夠在高中取得優(yōu)異的成績。
通過這次畢業(yè)生講座，我受益匪淺。我明白了自信和拼搏的重要性，懂得了正確的目標和計劃的制定，了解了合作與分享的重要性，掌握了積極的心態(tài)和正確的學習方法。希望我們初三畢業(yè)生能夠將這次講座的收獲發(fā)揮到最大，勇敢地面對高中生活，以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度去實現(xiàn)我們的夢想！
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇九
近日，在我的學校舉行了一場以“初三畢業(yè)生講座”為主題的活動。講座邀請了多位成功人士和專家學者為我們畢業(yè)生進行了一次精彩的分享和指導。通過聽講座，我受益匪淺，深感自己的未來充滿了無限可能。
首先，講座給我們了解了現(xiàn)在社會對于畢業(yè)生的需求和要求。演講嘉賓向我們介紹了各行各業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，并強調(diào)了社會對于技能型人才和創(chuàng)新型人才的迫切需求。他們告訴我們，只有有實際能力和綜合素質(zhì)的畢業(yè)生才能在激烈的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。這讓我深刻認識到，無論將來選擇哪個行業(yè)，都要不斷學習和提高自己的能力，以適應社會的快速發(fā)展。
其次，講座強調(diào)了畢業(yè)生應該樹立正確的人生觀和價值觀。演講嘉賓生動地講述了自己的奮斗史，并分享了成功的經(jīng)驗和感悟。他們告誡我們不要迷茫和心灰意冷，在人生的道路上，一定要堅持自己的夢想，要勇敢面對困難，要永不放棄。我被他們的故事所鼓舞，決心在未來的道路上積極向前、勇往直前。
此外，講座還向我們傳達了良好的學習態(tài)度和積極向上的心態(tài)的重要性。演講嘉賓從他們的親身經(jīng)歷出發(fā)，告訴我們成功離不開執(zhí)著的學習和樂觀的心態(tài)。他們鼓勵我們要培養(yǎng)好的學習習慣，要善于思考和解決問題，要保持對未來的希望和對自己的自信。這對我來說是一個重要的提醒，我將努力積累知識和鍛煉自己的思維能力，以迎接未來的挑戰(zhàn)。
最后，講座還給了我們一些建議，幫助我們更好地規(guī)劃未來的高中階段。演講嘉賓們指出，高中是一個重要的階段，要培養(yǎng)自己的專業(yè)技能和興趣愛好。他們建議我們積極參加各種課外活動，并多與老師、同學交流，和同學們一起成長。同時，他們還提醒我們要注意自己的心理健康，要學會放松和調(diào)節(jié)。這些建議對于我們這些即將步入高中的畢業(yè)生來說是非常珍貴的，我將牢記于心，努力落實到實際行動中。
通過這次初三畢業(yè)生講座，我收獲了很多。我更加清楚了自己未來發(fā)展的方向和目標，明確了自己應該努力提升的能力和素質(zhì)。同時，講座也激發(fā)了我對未來的熱情和動力，讓我充滿信心和勇氣地面對將來的挑戰(zhàn)。我相信，只要堅持努力，我一定能實現(xiàn)自己的理想，為社會做出一份貢獻。
總之，初三畢業(yè)生講座給了我們很多的啟示和教育，讓我們明確了未來發(fā)展的方向和目標。通過這次講座，我們不僅學到了知識，也學到了如何樹立良好的價值觀和正確的人生態(tài)度。更重要的是，我們深刻認識到，只有在不斷學習和提高自己的基礎上，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，實現(xiàn)自己的夢想。初三畢業(yè)生講座是一個重要的里程碑，相信它將成為我們未來人生道路上的強大動力和堅實基石。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十
近日，我所在學校舉辦了一場機電就業(yè)指導講座，旨在幫助學子們更好地面對即將到來的就業(yè)挑戰(zhàn)。我參加了這次講座，并從中受益匪淺。以下是我對這次講座的心得體會。
第一段：講座的主題和目標。
這次機電就業(yè)指導講座的主題是“面向未來，掌握機會”。這個主題非常貼切，因為隨著科技的發(fā)展，機電工程領域的就業(yè)形勢隨之發(fā)生了變化。講座的目標是幫助我們了解當前機電工程師市場的發(fā)展趨勢，并掌握就業(yè)機會。我覺得這個主題和目標非常具有指導性，有助于我們正確對待未來的就業(yè)挑戰(zhàn)。
第二段：就業(yè)形勢的分析與預測。
在講座中，主講人詳細分析了機電工程市場的發(fā)展現(xiàn)狀，并對未來的趨勢進行了預測。他提到，隨著自動化技術的不斷推進，機械、電子和自動化三個方向的就業(yè)前景依然廣闊。同時，他也告誡我們要及時更新自己的技能，增強自己的競爭力。聽了這些分析和預測，我對未來的就業(yè)形勢有了更具體的了解，并明確了自己在技術方向上的發(fā)展方向。
第三段：提供實用的就業(yè)指導。
除了對就業(yè)形勢的分析和預測，講座還提供了實用的就業(yè)指導。主講人分享了一些關于撰寫簡歷、面試技巧以及職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)驗，并提出了一些建議。他強調(diào)了自我介紹的重要性，教我們?nèi)绾螌⒆约旱膬?yōu)點與工作要求相結合，從而提高自己的就業(yè)競爭力。這些實用的就業(yè)指導對我來說非常寶貴，讓我對就業(yè)過程有了更多的信心。
第四段：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的比較。
在講座中，主講人還對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)進行了比較，并介紹了一些創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn)。他說，創(chuàng)業(yè)是另一種就業(yè)選擇，通過創(chuàng)業(yè)可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。然而，創(chuàng)業(yè)也需要勇氣、耐心和投入大量的時間和精力。通過對比，我意識到就業(yè)和創(chuàng)業(yè)各有其優(yōu)勢和劣勢，要根據(jù)自身情況來做出選擇。
第五段：對未來的規(guī)劃和期望。
通過參加這次機電就業(yè)指導講座，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和期望。我決心繼續(xù)深造，提高自己的專業(yè)技能和知識水平。同時，我也希望參加更多的實踐項目和實習機會，以增加自己的實踐經(jīng)驗和職業(yè)能力。最重要的是，我要不斷學習和充實自己，保持對新技術的敏感性和學習力，以適應快速變化的就業(yè)市場。
總之，這次機電就業(yè)指導講座給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎肌Ｍㄟ^分析就業(yè)形勢、提供實用的就業(yè)指導，講座讓我對將來的就業(yè)有了更明確的認識和規(guī)劃。希望我能夠將這些指導付諸實踐，并在未來的就業(yè)道路上有所收獲。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十一
隨著社會的發(fā)展和變化，越來越多的大學生開始尋求就業(yè)，亟需一些相關專業(yè)的經(jīng)驗和技能。求職就業(yè)指導講座作為一種重要的輔導方式，可以幫助學生掌握更多求職就業(yè)的核心知識和技能，使他們更容易地擁有自己心儀的職位。在接受了一次求職就業(yè)指導講座后，我深感此講座對于職業(yè)發(fā)展的指引、個人素質(zhì)的提升以及自我反思的功用。下面我將從自我認識、職業(yè)規(guī)劃、面試技巧、辦公環(huán)境和職業(yè)素質(zhì)五個方面展開談論。
首先，求職就業(yè)指導講座強化了我的自我認識。在聽完講座后，我發(fā)現(xiàn)我的自我認識問題十分嚴重。在使用求職網(wǎng)站和簡歷撰寫上，我發(fā)現(xiàn)自己需要補充更多掌握的技能。此時，講座的老師提出，我們首先應該重視個人發(fā)展。我們需要根據(jù)求職市場的實際情況，積極地提高自己的知識和技能水平。因此，我決定優(yōu)先學習提高自己的實際能力，這將有助于我在未來從更廣泛的面向就業(yè)市場。
其次，求職就業(yè)指導講座讓我意識到了重視職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)規(guī)劃的意義在于領悟自己的長遠目標和計劃，更好地開始定位自己的職業(yè)選擇。我從講座中獲得的信息告訴我，當今的就業(yè)市場競爭越來越激烈，所以即使找到一份工作并不代表可以一直從事這個職業(yè)，我們應該不斷地尋求更適合自己的平臺。這個想法把我導向了一種更積極的心態(tài)，我相信只要找到適合自己的工作領域，我可以接受各種挑戰(zhàn)。
第三，求職就業(yè)指導講座提醒了我重視面試技巧。不管是初次面試還是深入面試，我們都要學會合適的方式進行表達。我在聆聽講座時，發(fā)現(xiàn)講座的老師在強調(diào)實踐經(jīng)驗，特別是在解釋如何體現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特點方面。這些都是面試技巧的核心內(nèi)容，意義重大，不僅使我更準確地了解對方面試官的要求，更從根本上決定著我的求職成功與失敗，從而為我提供實用的思路和技能。
第四，求職就業(yè)指導講座提供了更廣泛的辦公環(huán)境視角。講座介紹了各種企業(yè)內(nèi)部的相關情況，使我能夠更好地了解企業(yè)的運營機制、熟悉了解抉擇管理的運作情況，還可以幫助我為未來的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃和戰(zhàn)略。比如，如果我計劃在企業(yè)領域拓展的話，學習并理解企業(yè)的運營機制會讓我在自己職業(yè)的更好發(fā)展方面步入更高層面。
最后，求職就業(yè)指導講座提醒我注重自己的職業(yè)素養(yǎng)。與講座同期我還了解了自己的職業(yè)素養(yǎng)難度，并了解到大部分招聘公司想要的是綜合素質(zhì)與面試技能。舉例來說，溝通技能、團隊精神和思考能力等方面，我們作為求職者，需要認真對待。同時，我們還需要學會如何管理自己的時間和任務，以及如何在不同的環(huán)境中表現(xiàn)出更積極和好的態(tài)度。
總之，求職就業(yè)指導講座是一種十分有必要的學習方式。在我聽完講座后，我獲得了更多關于個人發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃、面試技巧、辦公環(huán)境和職業(yè)素養(yǎng)的指引和啟示。對于我未來的職業(yè)發(fā)展和面對求職市場極具意義，也有利于個人的自我提高、完善和增強。希望我的分享可以幫助更多的求職者更好地提高自己的求職技能并實現(xiàn)更好的發(fā)展，為自己的職業(yè)規(guī)劃和自我提高營造更為靈活和多元的可能。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十二
最近，學校在機電專業(yè)開設了一場就業(yè)指導講座，我很幸運地參與了其中，不僅對機電專業(yè)的就業(yè)前景有了全面的了解，還從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和指導。在這次講座中，我深刻認識到了機電專業(yè)的就業(yè)難題，并找到了一些解決之道，下面就將在本文中進行詳細闡述。
二、就業(yè)現(xiàn)狀與問題分析。
在講座中，職業(yè)導師針對機電專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀和問題進行了詳細的分析。他指出，機電專業(yè)在現(xiàn)代工業(yè)中是非常重要的一個領域，但是目前的就業(yè)形勢并不容樂觀。一方面，機電專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量大幅增長，競爭相對激烈；另一方面，機電行業(yè)技術更新迅速，畢業(yè)生普遍缺乏與時俱進的實踐能力和專業(yè)技能，導致很多企業(yè)對于機電專業(yè)畢業(yè)生不太滿意。這個問題一直困擾著我們這個專業(yè)的學生，也是我們需要去尋求解決之道的原因。
在講座中，職業(yè)導師給出了一些針對機電就業(yè)問題的指導和解決之道。首先，他提醒我們要加強自身的專業(yè)能力，包括學習最新的技術知識和理論知識，參與一些實踐項目，提升自己的實踐能力。其次，他鼓勵我們多參加各類職業(yè)技能培訓和競賽等活動，培養(yǎng)自己的團隊合作能力和創(chuàng)新意識。另外，他還強調(diào)了實習的重要性，建議我們在學習的同時，要積極爭取各種實習機會，鍛煉自己的實踐經(jīng)驗和職場應變能力。通過以上的指導和解決之道，我深刻認識到了自己在機電就業(yè)中存在的不足，也知道了如何去改善自己，提高自己。
四、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方向。
在就業(yè)指導講座中，職業(yè)導師還為我們提供了一些關于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的指導。他強調(diào)了職業(yè)規(guī)劃的重要性，鼓勵我們要根據(jù)自身的特點和優(yōu)勢，制定出一個合理的、可行的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同時，他也給出了一些機電行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向。例如，他提到了機電一體化、物聯(lián)網(wǎng)、新能源等領域的發(fā)展非常迅速，具有很大的就業(yè)潛力。通過這些指導，我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和方向。
五、總結與啟示。
通過這次機電就業(yè)指導講座，我深刻認識到了機電專業(yè)的就業(yè)挑戰(zhàn)和問題，同時也為自己找到了解決之道和職業(yè)發(fā)展的方向。我意識到，要想在機電行業(yè)有好的就業(yè)前景，我們必須要不斷提升自己的專業(yè)能力和實踐能力。同時，要注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力和創(chuàng)新意識。另外，合理制定并堅持職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。只有通過持續(xù)的努力和學習，我們才能在競爭激烈的機電行業(yè)中脫穎而出，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。
綜上所述，這次機電就業(yè)指導講座對于我來說是一次非常有價值的經(jīng)歷。通過這次講座，我對機電專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀和問題有了更加深刻的了解，也為自己找到了解決之道和職業(yè)發(fā)展的方向。我相信，只要我按照這次講座中的指導和建議去努力，我一定能夠在未來的就業(yè)中取得更好的成績。我將時刻保持對機電行業(yè)的關注，并持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十三
邁著輕快的步子走進了報告廳，今天這里有一個“優(yōu)秀實習生”的報告會，兩位學姐講完后，我的心也從中受到了震撼。因為，我沒想到工作竟然那么難。
梁霞學姐可以說是一個很大很大的姐姐了，然而我卻很佩服直到現(xiàn)在她所走過的人生路，有悲有喜，有苦有難。是啊，就像梁霞學姐說的：“這些東西將會是我一生中最寶貴的財富?！彼斶^會計，賣過蛋糕，在飯館里給人家端過盤子也洗過碗。但是，她并沒有在當時的環(huán)境下滿足。是的，她沒有停下腳步。因為在她的心中有更遠大的夢想。所以，而我也將執(zhí)著的前行。
我知道，我是一個懶孩子。不管是在學習上，還是在生活上。我也知道不可以這么懶?？墒遣还芪以鯓酉聸Q心，我都該不了這個毛病。但是，我卻從梁霞學姐的身上看到了希望，我相信我會改。我也相信我能改。因為要前行，我就必須要執(zhí)著。
我是學導游的，相對于其他專業(yè)來說更需要鍛煉。暑假的時候我去了野三坡實習。在那里我真正的體會到了苦和累，也體會到了帶一個旅游團有多么不容易。在帶團當中我還發(fā)現(xiàn)的一個問題就是知道的東西太少。所以我也要像梁霞學姐一樣利用空閑的時間學習更多的知識。
現(xiàn)在的社會很殘酷也很現(xiàn)實。一句話說的好：物競天擇，適者生存。要想讓自己活得更好。只有競爭，把別人甩在后面，讓別人永遠追不上你的腳步。
聽完梁霞學姐的報告后，自己的眼睛濕潤了幾次。我從心里敬佩梁霞學姐，因為在她身上有一種永不服輸?shù)膭蓬^，還有一種不怕吃苦的精神。也正是因為這些吧，才讓她有了今天偉大的成就。學姐是執(zhí)著的，執(zhí)著的遠行者。
要想找到一個好工作真的太難了。有時候我會害怕，害怕步入社會，害怕自己會成為社會中的遺棄兒。我更害怕自己跟不上社會的步伐，其實任何事情都是先苦后甜，只有嘗盡人間的苦澀才能享受到苦后的甘甜。所以，我選擇努力，用奮斗、用拼搏實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀。海倫凱勒、貝多芬，她們都是殘疾人，她們都能有如此偉大的成就，我比他們有更好的先天性的條件，我相信我更行。
近日來，聽的最多的一句話就是“生容易，活容易，生活不容易”。有人會覺得我想的太多，也太早了，但我想告訴大家，馬上我們就要步入社會了，我們馬上就要自己面對生活了，不再有父母幫你，也不再有老師教導你，全靠自己，同學們沖吧！只要堅持，迎接你的就是勝利的曙光。
一次報告會，告訴了我努力。
一次報告會，告訴了我堅強。
一次報告會，告訴了我奮斗。
一次報告會，告訴了我執(zhí)著。
是的，我要執(zhí)著的前行！
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十四
今天，我們有幸聽了我校優(yōu)秀畢業(yè)生報告。我心里無比激動。因為我們明年將要踏上實習的道路，這無疑是在給我們引導新的方向。
聽了梁霞學姐的經(jīng)歷后，幾次忍不住流下了感動的淚水，實在太精彩了。那種堅持不懈、勇往直前的精神使得我們每一個聽眾學習。從一個小小的出納轉到服務員，又從一個服務員轉到烤面包的小姑娘，一步一個腳印，而腳印的背后又蘊涵著怎樣的心情和艱辛呢？她的寶寶還沒有一周歲，她就扔下寶寶獨自一人去創(chuàng)造事業(yè)，實在是女強人。人人都說只要付出就會有回報，我認為今天梁霞學姐有這樣的成就全是她自己的辛勤的汗水和堅持不懈勇往直前的精神換來的。
梁霞學姐的事跡告訴我們：做任何事情要有信心、恒心、堅持不懈才會到達自己的目標。我們在學校中一定要認真學習，奮發(fā)圖強、吃苦耐勞，不要浪費光陰，不要浪費這樣一個好的學習環(huán)境。我們要抓住每一分鐘，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們要利用在校的兩年時間不斷充實自己、武裝自己，爭取到社會上變得出色！變得成熟！能向梁霞學姐一樣將來在公司獨擋一面。
后來聽了亞男學姐的經(jīng)歷，我很佩服她，雖然學的是民航專業(yè)，但她最后從事的卻是導游，這也在告訴我們不要追求專業(yè)對口，像亞男學姐一樣也能創(chuàng)出屬于自己的天地！她的創(chuàng)業(yè)也是很艱難的，從原來的十幾個人最后就變成了五個人，而她就是五個人中的其中之一，她的毅力也是我們學習的榜樣，她踏踏實實的走過了每一步，用汗水和艱辛澆灌了成功之花！亞男學姐的經(jīng)歷啟示我們學每一個專業(yè)不一定要干那個專業(yè)，只要認定了一個目標踏踏實實的去做每一步這樣就會在行業(yè)中做的出色，做出成績。
通過兩位學姐講述她們的實踐經(jīng)歷后，我深感到她們的艱辛與辛苦。在今后的學習和生活中我一定要奮發(fā)圖強，艱苦奮斗，努力學習專業(yè)知識，踏實走好每一步，勇敢飛出一大步！
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕艘黄鹋Π?！我相信不久的將來我們都會很出色的完成我們的工作，實現(xiàn)我們?nèi)松亩繕?、理想、價值。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十五
通過對當今就業(yè)情況的了解，讓我們感受到就業(yè)形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨，有計劃有目的的進行學習，做好職業(yè)規(guī)劃。
想想當今時代對人才的要求，雖然要求各種各樣，但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能，可以說這是對每一個求職者最基本的要求，也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通，那么還怎么去開展工作？因此，我們首要的任務仍然是努力學習專業(yè)知識。不斷提高自己的專業(yè)知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”所迷惑?，F(xiàn)在我們所學的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識，想一想有多少我們熟悉的人，在走向社會進入工作以后后悔自己當初沒有學好基礎東西。
現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎。
1、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關鍵的，在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應當主動溝通，離開的時候，要確定你已經(jīng)被記住了。
2、帶多幾份簡歷前往面試，帶多幾份簡歷，面試你的人可能不止一個，預先料到這一點并準備好會顯得你做事正規(guī)、細致。簡歷是你與雇主溝通的第一步，因此一份精美的簡歷就顯得格外重要了，尤其是簡歷的封面要精美別致，讓精美的簡歷封面給你帶來好運。
3、留心你自己的身體語言，盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流，在不言之中，你會展現(xiàn)出對對方的興趣。
4、完整地填妥公司的表格--即使你已經(jīng)有簡歷。即使你帶了簡歷來，很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表，會傳達出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請。面試尾聲時，要確保你知道下一步怎么辦，和雇主什么時候會做決斷。
6、清楚雇主的需要，表現(xiàn)出自己對公司的價值，展現(xiàn)你適應環(huán)境的能力。
7、要確保你有適當?shù)募寄?，知道你的?yōu)勢。要正規(guī)穩(wěn)重，也要表現(xiàn)你的精力和興趣。談些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的關鍵。
8、將你所有的優(yōu)勢推銷出去，其實找工作無疑是在推銷自己，營銷自己十分重要，包括你的技術資格，一般能力和性格優(yōu)點，雇主只在乎兩點：你的資歷憑證、你的個人性格。
9、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業(yè)生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點，那么，至少應有兩個條件：一要認清自己，個人離自己最近，然而，最難以認清自己；二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機率。
在上就業(yè)指導課中老師讓我們看《職來職往》，通過看《職來職往》，使我們更加了就業(yè)的嚴峻，同時讓我們看到了企業(yè)老板更看中求職者的應變能力、處事能力、組織能力以及經(jīng)驗等等，對于文憑并不是很看中。《職來職往》給大學生求職者提供了很多機會，讓我們對自己在求職中吸取不少經(jīng)驗，總之看《職來職往》的收獲很多。
當然大學生也要準守職業(yè)道德，加強社會職業(yè)道德修養(yǎng)，對于今后從事職業(yè)活動具有重大意義。要從現(xiàn)在做起，在學習和生活中學會與他人合作；積極參加集體活動，力戒自由散漫，發(fā)揚團結協(xié)作的精神；敢于堅持真理，大膽探索，力戒消極保守，發(fā)揚開拓進取精神；提倡艱苦樸素，勇挑重擔，力戒貪圖享樂，發(fā)揚艱苦奮斗精神；養(yǎng)成執(zhí)著認真，刻苦鉆研的學習習慣，力戒浮躁不專，發(fā)揚精益求精的精神。同時，大學生還應當自覺培養(yǎng)廉潔自律意識，提高人格境界，為今后的職業(yè)活動中全心全意為人民服務，依法辦事，廉潔奉法打下堅實的基礎。
每個人在工作中都可能有失誤。當工作中出現(xiàn)問題時，應該協(xié)助去解決，而不應該只做一些求全責備式的評論。特別是在自己無法做到的情況下，讓自己的下屬或別人去達到這些要求，很容易使人產(chǎn)生反感。長此以往，這種人在公司沒有任何威信而言，已經(jīng)確定下來的事情，卻經(jīng)常做變更，就會讓你的下屬或協(xié)助員工無從下手。你做出的承諾，如果無法兌現(xiàn)，會在大家面前失去信用。比如公司員工經(jīng)常加班加點的工作，而你卻非要按時來按時走，一分鐘都不愿在公司多呆，這種不良的工作習慣勢必會影響你在其他員工心目中的印象。這樣的人，公司也不敢委以重任，所以要誠信做人，切忌出爾反爾。
在接受到工作任務之后，應該立即著手行動。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的，由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進度，會損害到大家的利益。有些時候，某些工作你可能因為客觀原因無法完成，這是你應該立即通知你的上級，與他討論問題的解決方案。無論如何，都不應該將工作擱置，去等待上級的詢問。一個真正稱職的員工應該對本職工作內(nèi)存在的問題向上級提出建議，而不應該只是附和上級的決定。對于管理者，應該有嚴明的獎懲方式，而不應該做"好好先生"，這樣做雖然暫時取悅了少數(shù)人，卻會失去大多數(shù)人的支持。
做人難，做個好人更難，因為做好人有原則，他有道德水準的約束，需要忍讓謙和。忍：事臨頭三思為妙，怒上心一忍最高，小不忍禍端常起，互無欺各自平安！讓：退一步海闊天空，讓三分心平氣和，能讓人并非我儒，變干戈和睦常樂！謙：人有成績莫自夸，驕勝自大無益多，歷覽天下許多事，成由謙遜敗歸奢！和：世上誰能無有過，莫為小事動干戈，和與人交受眾敬，百忍堂中有太和！
總的來說，做為當代大學生，認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，應當認清自己的方向，堅定信心不動搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導課結束了，但是，我的真正行動才僅僅剛開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，做好職業(yè)規(guī)劃，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十六
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。講座培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己，最終實現(xiàn)就業(yè)。
為此，我們需要在大學階段做好就業(yè)準備。
即期望自己能有個什么樣的工作，達到什么樣的層次。很多單位反應，大學生的沖勁很足，但往往不夠踏實。大學生從“校園人”到“社會人”的轉變有一個適應過程，應盡快認清自己的實力，聯(lián)系自己的實際情況，以便找到適合自己的.工作。有種說法是“求上得中，求中得下”，意思是說無論什么事情，期望值都不要太高。而且，我們應從思想上認清當前金融危機的形勢，端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴冬時刻，工作相當難找，所以先不管對工作有多少要求，能取得人生第一張工作證是首要目標。先做好，一定會得到提升，然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了，去追求自己喜歡的工作。
金融危機下，企業(yè)招聘職位嚴重壓縮，然而應聘的優(yōu)秀大學生卻有增無減，企業(yè)挑選的余地也就比往年更大，所以，如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出，最終還是一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實的專業(yè)基礎知識，走到哪里都有用。我們要時刻遵循“活到老，學到老”的古訓，不斷更新自己的知識。同時，作為高素質(zhì)的綜合性人才，我們還應該培養(yǎng)自己的溝通能力，團隊精神，協(xié)調(diào)能力，管理能力等。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十七
每個人都在尋找自己的理想崗位，它承載了你的職業(yè)理想；我們在成長的路途中逐步明確自身定位及職業(yè)發(fā)展路徑，逐步成為一個職場精英?，F(xiàn)在？我們還在路上，但我已在野蠻成長！
面對即將到來的就業(yè)，作為新手在很多方面還不夠了解，就業(yè)是每個人在人生中的轉折點。選好自己的工作需要慎重考慮，我個人認為就好業(yè)要做到以下幾點：
首先要去認清自己是怎么樣的人，學什么專業(yè)的，能力怎么樣，自己適合在那方面工作。有什么樣的就業(yè)愿望?，F(xiàn)在好多的大學生沒有找到自己適合的工作。既是找到了工作，自己不喜歡，或者嫌工資低，或者自己沒有達到企事業(yè)單位的入取標準。這些都有可能，找到工作容易，找到好工作難。自己喜歡的專業(yè)不對口。這些正是大學生的一種現(xiàn)狀。其次，好多的大學生在就業(yè)這一塊遇到了很大的壓力，如果不及時的解決，就會在就業(yè)上面誤入歧途。在這個時候我們需要的是一個自我反思，良好的心態(tài)。作為我們應該從自身考慮，有2/3的本科生好高騖遠，不切實際。認為自己剛畢業(yè)就能拿到一份好工作，往往相反，你的職業(yè)愿望越大，你的現(xiàn)實落差就越大。你剛出來工作經(jīng)驗，工作能力與工作好的人相比是還很稚嫩的。他們比我們在社會實踐的多，所以我們應該將自己擺在一個合適的位置上。來正確看待自己。最后將自己的心態(tài)歸零。不管你在哪里工作，這個是很有必要的，打個比方，你的知識和能力就像一瓶水?？赡苣銊傞_始工作的時候你的水沒有一瓶子，當你工作了，慢慢的積累經(jīng)驗相當于在你原有的瓶子里面注入水，如果你的水在工作之前是瓶子的2/3，你工作之后注滿瓶子也只能注入1/3的水，意味著你在工作崗位上學到的知識，經(jīng)驗只有1/3.如果你把瓶子的水倒掉，工作之后從零開始注水，你就能注滿瓶子，學到的知識，經(jīng)驗就越多。有出才有進，你得到的就比別人多。
作為大學生，不要看低自己正確看待自己。你能上大學說明你的知識需要有一定的智力，大學生有2個條件是可以驕傲的：其一，我們年輕，其二，我們沒有錢。年輕是我們的資本，我們有許多的機會，做自己想做的事。今天你被炒魷魚了，明天你失敗了。我們還可以重新再來，我們有足夠的時間和精力完成我們的目標。我們有好的體魄。我們沒有錢，有人會笑，沒有錢還很驕傲嗎？正因為沒有錢，我們才有賺錢的欲望，誰也不想當啃老族。在一次調(diào)查資料顯示，95%的大學生在描繪自己今后想要什么，其實他們在描繪的同時就表達了他們沒有錢而去努力奮斗的志向。有一件真實的故事，有一位數(shù)學老師布置一個作業(yè)給自己的學生做，那個學生花了一個晚上的時間終于把作業(yè)做完了，上午交給老師一看，老師當場暈死，后來那位學生知道老師布置的作業(yè)是一道世界級的數(shù)學難題，聽后也暈倒了。為什么會暈過去，那是因為老師不敢相信自己的學生有這么牛b，學生不敢相信自己有那么牛x。每個人是能力，智力因人而異。我們要學會利用自己的優(yōu)勢，特長。你能為企業(yè)公司創(chuàng)造財富，你就能成功，相信自己，正確定位。
現(xiàn)在的社會是人才競爭激烈，知識水平高，信息發(fā)展極快的多元化社會。需要的人才標準更高。面對這個日新月異，復雜的環(huán)境，我們要用敏捷的思維去挖掘人才市場的需求。我建議大學生多去人才市場了解企事業(yè)單位的招聘信息，暑假去企業(yè)實習。識時務者為俊杰。把握人才市場的需求趨勢。自己還有哪方面的不足，這樣為自己就業(yè)更好的提供指導信息。不盲目追求。選擇自己適合的工作，然后給自己定一個目標，對自己以后的工作一個規(guī)劃，3年后我要達到什么樣的工作水平，5年后我要完成什么樣的目標。xx年后我要成就什么樣的事業(yè)。把這些目標在平時的工作中細化，具體化。大目標就是一個個小目標積累起來的。我們不僅要在工作中實事求是，腳踏實地。而且要的自己的工作有一個好的目標。成功始于良好的開端，行動始于腳下。把握現(xiàn)在擁有的，抓住機會。
想要找一個對自己今后有發(fā)展的工作對于新手來說是很難的，需要你有很好的前瞻性，我個人認為有3個標準：其一，與專業(yè)知識相關的且能學到很廣泛的經(jīng)驗與知識。其二，對自己以后的職業(yè)領域有發(fā)展前途的。其三，能夠實現(xiàn)你今后的職業(yè)價值。標準不是唯一的。有的人要和自己的情況掛鉤，剛開始工作的時候，要學會從基層做起，今后才能做大事，就像埃及人堆金字塔一樣，把基礎打牢固。以后就不會倒。為什么有的人在短時間里爬的越高，摔得就更慘。那是因為基礎不牢固。
良好的心態(tài)是成功的一半，而成功者的常態(tài)是變態(tài)。不要懷疑你身邊那些讓你不能理解的人，他們的瘋狂行為正是變態(tài)的最佳表達。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽，在冬天的寒冷天氣。依然在大街上高喊著：“ibelieve，youareno.1”別人看到以為是精神病醫(yī)院出來的，幾年后李陽憑借著自己鍥而不舍的精神，終于成為了著名的瘋狂英語創(chuàng)始人。說李陽不正常的那個人結果自己進精神病院了。變態(tài)是一種心態(tài)的轉變，狀態(tài)的轉變。一個消極的心態(tài)，病貓子的狀態(tài)是永遠不能成功的。他的人生也是黑暗的，看不到未來。今后想成就一番事業(yè)，你就要做別人不想做的，別人不能做到的，別人認為沒有希望的，別人認為平庸的。職業(yè)本身不是卑微的，而是有的人的思想卑微。
學會在工作中養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。對于新手來說職業(yè)素養(yǎng)如果不好，今后在企事業(yè)單位上會碰壁。需要你在平時注意。不同的工作要求你有不同的特質(zhì)與素養(yǎng)。學會在工作中養(yǎng)成良好的工作習慣，好多的新手今日事喜歡拖到明天完成，今天上級交給你的任務要求你今天完成，你加夜班也要完成它。因為企事業(yè)追求效率，今日事，今日畢。而且要保質(zhì)，保量的完成。對于你以后的職業(yè)生涯有很大的幫助。工作過程中要養(yǎng)成細心，守時。工作的每一個細節(jié)關系到一個產(chǎn)品的質(zhì)量，安全，企事業(yè)的現(xiàn)象。如果你損失不止是產(chǎn)品的成本，更重要的是企事業(yè)在客戶心中的信譽會大打折扣。要按游戲規(guī)則辦事。步入社會，進入工作崗位，你就是一名社會人，將自己從學生的角色轉變。社會人應具備的，你都要具備，才能在社會中，工作上立足。良好的職業(yè)素養(yǎng)，會給你的工作帶來事半功倍的效果。作為新手更需要在工作中養(yǎng)成。始終相信這樣一句話，沒有嘗試，就不要說葡萄是酸的。沒有失敗哪來的成功。既然選擇了地平線，就要風雨兼程。哪怕背后襲來寒風。留給世界的只能是背影。
畢業(yè)生就業(yè)指導講座心得體會篇十八
為了讓xx級新生正確定位自己的專業(yè)，及時調(diào)整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學分制的概念，我們特舉辦此次講座。
1、內(nèi)容：
由老師講怎樣計算學分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動對象：大一全體成員。
3、講座地點：階梯教室。
4、講座時間；xx年xx月x日。
5、主辦單位：分團委信息工作部、外聯(lián)部。
以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好！
電子學院分團委信息工作部、外聯(lián)部一，活動名稱綠色環(huán)保征文比賽。
一，活動時間。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
二，活動地點。
揚州工業(yè)職業(yè)技術學院。
三，活動對象。
揚州工業(yè)職業(yè)技術學院全院學生。
四、活動目的：
增加大學生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
五、活動內(nèi)容：
前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！