秋學期小學德育工作總結(優(yōu)秀17篇)

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    秋學期小學德育工作總結篇一
    1.本期繼續(xù)把衛(wèi)生工作作為常規(guī)工作的重點,修訂完善日保潔、周小掃、月大掃的衛(wèi)生制度。開學第一周,德育處實地考察,根據(jù)班級所在地點重新劃分班級衛(wèi)生責任區(qū),力求做到劃分合理,打掃和保潔工作能夠落實。并且加大檢查和反饋力度,每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課德育處進行衛(wèi)生保潔工作檢查,每天下午將檢查情況張貼在宣傳欄進行公布,便于老師和同學們及時了解情況并加以改進。每周五的小掃也由德育處組織檢查,詳細記載,周一的升旗儀式上及時通報結果。日保潔、周小掃和月大掃的檢查結果納入文明班級評比和班主任津貼核算。一學期堅持下來,整個校園的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。
    2.以校服、紅領巾的穿戴為切入點,培養(yǎng)學生文明禮儀行為習慣。學校要求學生在校期間必須穿整套校服,少先隊員佩戴紅領巾,大隊部選派文明禮儀值日生每天早晨和中午在校門口值日,在門衛(wèi)和值周行政的指導和幫助下檢查學生的穿戴,對違反要求的學生進行批評教育,并告知班主任,學生的穿戴情況也納入文明班級評比?,F(xiàn)在學生的穿戴基本達到了學校的要求。
    3.堅持開展大課間活動。根據(jù)學校場地實際情況,大課間活動主要進行跳繩訓練,一二年級跳短繩,三至六年級分組跳長繩,倡導老師全程參與,保證活動時間。行政分區(qū)域蹲點檢查督促,大隊干部檢查。絕大部分班級課間操和大課間活動組織開展得很好,尤其是147、148、149班課間操做到了快、靜、齊;128、129、130、144、145、137、136、134班大課間活動組織到位,學生積極參與活動。146班堅持組織學生進行晨跑。
    4.加強大隊干部選拔和培訓力度。本學期進行了新一輪大隊干部競選,從三至五年級中挑選出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀、工作認真負責的學生擔任大隊干部,并且有試用期,不符合的隨時更換。堅持落實大隊干部周一例會制度,總結上周工作,布置本周工作。
    5.規(guī)范課前準備,落實課前一支歌(或者經(jīng)典誦讀)。開學第一天全校統(tǒng)一進行入學常規(guī)教育,學習《日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》,組織寒假生活交流,開展國歌、隊歌、校歌比賽,行政下年級檢查。
    1.開學第一天舉行安全教育周活動啟動儀式,號召全體師生開展形式多樣的安全教育活動:各班舉行安全主題隊會,出好安全黑板報,辦安全知識手抄報。
    2.第七周向全體學生家長發(fā)放了方少文校長《致家長的一封信》,就學校常規(guī)管理和校園安全問題函告家長,并要求家長閱讀后簽字反饋。
    3.4月21日升旗儀式上周同主任作了“開心上學,安全回家”主題講話,班隊活動時間各班召開安全主題班隊活動。121、122、125、132、133、135、136、137、141、142、144、145、146、147、148、153、154班利用了多媒體技術,很多班主任老師能結合學校和班級實際情況進行安全教育,129班學生當場書寫自己的所見、所感。
    4.在求索跆拳道館的指導下拍攝“防溺水急救”安全教育短片,王xx老師負責編輯制作,6月30日班隊活動時間,組織全體師生收看。
    (一)主題教育活動。
    1.“美麗中國,我的中國夢”主題讀書、征文、演講活動。由岳陽市關工委、岳陽市教育局聯(lián)合發(fā)起的“美麗中國,我的中國夢”主題讀書、征文、演講活動,五六年級積極響應,許xx、李xx老師利用閱讀課組織學生統(tǒng)一閱讀,周xxx老師還組織學生辦了讀書小報,五六年級各班和137班學生參加了征文比賽,盧望軍老師利用晚上休息時間評閱了參評征文。5月19日下午在隊室舉行了演講比賽學校復賽,五、六年級10名選手參加比賽。5月28日市直中小學主題演講比賽在岳陽四中落下帷幕,我校126班楊xx同學奪得小學組一等獎第一名,演講錄像帶將送省里參賽,124班謝xx同學獲得小學組三等獎。周求知老師多次為楊xx同學修改演講稿,并利用周末時間進行輔導。
    2.“紅領巾相約中國夢——今天我入隊爭當好隊員”主題日活動。5月19日升旗儀式上開展“紅領巾相約中國夢——今天我入隊爭當好隊員”主題日活動,一年級200多名學生光榮地加入少先隊組織,大隊輔導員戴亮老師做了主題講話,號召新老隊員嚴格要求自己,爭當好隊員。
    3.“童心向黨”歌詠比賽。143班30名學生參加,熊xx、張xx、李xx老師負責排練,經(jīng)常利用放學后的時間加班加點。為了很好地配合學生參加“童心向黨”歌詠比賽,劉xx、馮xx老師多次和家長商量確定服裝,犧牲了很多休息時間,在學生排練期間,經(jīng)常代課為未參加比賽的學生上課。柳xx、黃xx老師積極協(xié)助做學生道具。5月29日,在岳陽市第十四中學舉行的岳陽市“童心向黨”歌詠比賽中,獲得優(yōu)異成績。
    4.道德講堂活動。5月12日協(xié)同岳陽樓區(qū)宣傳部、楊樹塘居委會開展了五年級道德講堂活動,活動內容豐富,唱歌曲、誦經(jīng)典、學模范、問自己、談感受、送吉祥等環(huán)節(jié),學生積極參與,暢談感受,效果很好。
    (二)節(jié)日文化活動。
    1.“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動。寒假期間,學校布置學生假期自主開展春節(jié)、元宵節(jié)“四個一”活動,本期開學第一天各班組織開展寒假生活交流會,德育處收集了學生活動的照片、視頻、手抄報、小制作等。
    2.“緬懷英烈”主題活動。童xx校長在升旗儀式上作了“又到清明時”的主題講話,各班召開了主題班隊活動。一至四年級以下班級按要求認真開展活動:131、132、133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150,其中133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150班利用了網(wǎng)絡資源。清明假期,德育處布置五六年級學生開展網(wǎng)上祭英烈活動,要求將活動場景以照片形式發(fā)送至德育處郵箱,只有129班發(fā)了學生參加活動的照片,四、五、六年級“緬懷英烈”手抄報以下班級及時上交:122、123、126、127、128、129、130、132、134、135、136。
    3.“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動。低年級學生了解端午節(jié)的來歷和習俗,中年級學生學習包粽子,高年級學生辦端午節(jié)主題手抄報、寫端午節(jié)感想文章。
    (三)環(huán)?;顒印?BR>    1.收舊利廢活動。自1997年來,一直堅持做好每周一的收舊利廢活動,家長、學生已經(jīng)基本養(yǎng)成了收舊利廢的習慣。6月25日晚岳陽電視臺民生頻道報道我校收舊利廢活動。
    2.龍根綠小義工活動。第三周學校舉行了xx附小龍根綠小義工隊成立儀式,岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會領導到場致辭,為小義工隊授旗、授義工馬甲。學生自愿班名加入,三月份xx附小龍根綠小義工隊申報、登記造冊工作已經(jīng)完成,142班全體學生加入xx附小龍根綠小義工隊。助殘日,義工隊代表赴岳陽市殘聯(lián)參加了岳陽市志愿者聯(lián)合會成立儀式,并代表岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會朗誦《沁園春文明頌》。5月1日上午龍根綠小義工隊成員在步步高廣場參加了“環(huán)?!怼蠕h以舊換新”——岳陽市大型低碳環(huán)保活動啟動儀式,身著義工服的小隊員們積極分發(fā)宣傳單,號召市民加入環(huán)保隊伍中,不隨意丟棄廢舊電池,以實際行動保護我們賴以生存的家園。
    3.愛鳥護鳥活動。4月1日,在校外輔導員朱再保爺爺?shù)闹笇拢?BR>    4.“地球熄燈一小時”活動。142班全體學生和家長赴xx酒店參與“地球熄燈一小時”活動儀式,演唱了環(huán)保歌曲,并參加了簽字儀式。其余各班布置學生在家自主開展此項活動,寫下自己的感想,紙質文稿及時上交的班級是:126、127、128、129、131、133、134、135班,發(fā)電子稿至政教處郵箱的有142、136、137班。
    (四)愛心活動。
    1.與岳陽市“多背一公斤”志愿者協(xié)會攜手開展的“以書會友,一起成長”愛心捐書活動,五六年級學生共捐書720多本,其中123、129、130班均在140本以上,5月28日,高遠望老師帶領20名學生代表赴岳陽縣長湖鄉(xiāng)洪山小學參加了捐贈儀式。
    2.5月23日下午,143班在岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會和本班家委會的組織下,去岳陽市社會福利院開展志愿者愛心服務活動,小志愿者們?yōu)闅埣矁和硌莨?jié)目,送上了愛心禮物。
    3.5月27日,122班全體同學再次去到公誠小學,為他們帶去了價值4000多元的電腦、7000多元的液晶電視機和5000多元的書籍作為六一兒童節(jié)的禮物,兩校學生歡聚一堂共度六一。
    秋學期小學德育工作總結篇二
    總體的成績不錯,及格率:60分以上的學生數(shù)占總學生數(shù)的比例;優(yōu)秀率:85分以上的學生數(shù)占總學生數(shù)的比例。
    (試卷的結構、內容分布,試卷的特點等方面。)。
    本次考試題目類型靈活多樣,包括基礎知識:看拼音寫漢字,多音字辨別,詞語搭配,四字詞語積累和運用、按課文內容填空等,閱讀部分就一篇課外短文,最后是看圖寫畫。試卷結構清晰,題量適中。這張試卷比較難度不大,考題內容基礎知識覆蓋面很大,突出了平時的教學重點,擴散了學生的多項思維能力,既貼近學生的訓練實際又貼近生活,體現(xiàn)了素質教育的特色。評分項目又詳細、合理。
    本試卷特點:根據(jù)整套教材的知識、能力和情感發(fā)展總體結構進行設計的。比較全面地考查了學生的學習情況。語文知識講究的是積累,從試卷的編制上看,細節(jié)多,基礎知識面廣在注重考查學生的基礎知識和基本能力的同時,適當考查了教學過程,能較好地反映出學生的`實際語文知識的掌握情況。都進行了考察。
    (學生答題總體情況、典型錯題情況分析。要寫出學生答題出現(xiàn)的典型錯例,剖析造成錯誤的原因。)。
    基礎知識較扎實.平時我們的教學注重基礎知識的訓練,特別是字詞句的訓練,故學生在這方面表現(xiàn)較佳。不過在情境中填寫課文內容,這錯誤率比較高。以后要繼續(xù)加強在情景中背誦課文,在理解中背誦課文,提高學生舉一反三的能力。
    這次課外閱讀的題目非常簡單,可能受試卷內容分布影響,或是學生沒有認真讀題,仔細檢查。“給第一然段標上標點符號”都落做了,“讀了短文,我知道了浴室是有()、()、()和()一起造好的?!睂W生審題不仔細,讀題只有讀一半,很多優(yōu)秀的學生也做錯了。學生缺乏舉一反三的閱讀能力和良好的閱讀習慣。有些學生由于自身的識字量很少,因此,對短文的內容不是很了解,所以這題目錯誤率最高了。部分(看圖寫話)習作主要是考查學生的觀察力和語言表達能力。從學生作文試卷來看,學生還沒有養(yǎng)成修改文章的習慣,在錯別字、標點符號等問題上比較嚴重。與《語文課程標準》的要求相比還有一定的差距,低段寫話教學有待加強。
    (對教學的啟示、對命題與評價建議、其他意見與建議。)。
    1、繼續(xù)加強基礎知識的訓練,嚴格要求學生的書寫,平日要求學生寫好每一個生字。每一個詞語。
    2、加強朗讀訓練。適當對課文進行指導,如畫出文中的好詞好句,引導學生對好詞的靈活運用,做一些擴展練習如造句或仿照寫段等。
    3、加強閱讀方面訓練,平日里讓學生多讀,引導學生有思考地閱讀,記憶好詞好句好篇,鼓勵優(yōu)秀學生多背誦,積累詞匯。
    4、繼續(xù)加強寫話訓練。平日里引導學生寫身邊的事情,善于觀察和思考。經(jīng)常練筆,可以提高學生的寫作興趣和寫作水平。
    短文和題目應設置在同一面,短文在正面,題目在反面,這樣增加閱讀難度,也很容易造學生落題。
    秋學期小學德育工作總結篇三
    本學期我擔任四班的教育教學工作。在這個學期里為了搞好本班的班風、學風促進學生全面發(fā)展提高學生多方面的素質做了下面幾點工作:
    一、全面發(fā)展德育為首。
    學校固然是培養(yǎng)人才的地方但一個人是否成人更為重要。面對復雜的社會環(huán)境和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地。如結合學校為地震災區(qū)開展的獻愛心捐款活動我組織學生在班會課上談感受讓同學們知道了“一方有難八方支援”的道理。同學們紛紛獻出了自己的一份愛心特別是班上的湯雪瑩同學自己由于車禍骨折在醫(yī)院住院卻委托自己的父親把元的零花錢捐出來同學們被她的行為感動了。在第七單元作文“一個我敬佩的人”中同學們大多寫湯雪瑩是自己最佩服的一個人。事實證明班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育使許多同學改掉了自私的缺點形成了團結互助的班風。
    二、安全教育常抓不懈。
    安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全我時時注意對學生進行安全教育除利用班會課、放學時間進行講解、學習外還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況我每天派學生值勤監(jiān)督、提醒違紀學生禁止追逐打鬧教育學生上、放學路上注意交通安全。我按學生回家的方向編排路隊并委派一名負責人的學生擔任路隊長真正落實路途安全。
    三、加強管理促進學習。
    學生以學為主學生只有學好知識長大才能報效祖國紀律是學習的保證。有了良好的紀律才能使各項工作順利進行因此從開學之初我就狠抓班風班紀對違紀學生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時間學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》讓學生時時檢點自己的行為。并開展了主題活動:“誰最棒我最棒!”進行量化管理同時舉行了“告別不文明行為我能行”的簽名活動使班上的紀律得到了很大的改善。為了使學生參與活動的興趣持久我進行了改革創(chuàng)立了“超級積分卡”讓學生在快樂積分的同時養(yǎng)成各種良好的習慣形成了良好的班風促進了積極的學風。
    四、搞好衛(wèi)生關心健康。
    優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生可以使學生有良好的學習環(huán)境從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣還有利于學生的身體健康少生疾病。今年三月以來在安徽發(fā)生了手足口病后來宜昌也發(fā)生了多例。對于學生衛(wèi)生我更是關注。我專門安排學生監(jiān)督做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化不留死角。為預防學生生病我就像關心自己的孩子一樣時刻提醒他們吃好、睡好、穿好每天早上一到學校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服課堂上除了教學也時時關注孩子的臉色一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的立刻與家長取得聯(lián)系及時解決問題。
    總之這學期經(jīng)過師生的共同努力學生的各個方面有了可喜的進步。也形成了一個團結互助、積極向上的班風在學校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作我將更加努力再創(chuàng)佳績。
    秋學期小學德育工作總結篇四
    本學期,我校在十七大精神指導下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步深入落實兩個綱要,根據(jù)xxxx新區(qū)和第一教育署德育工作計劃,以世博盛會的召開為契機,進一步推進德育課程建設,全面提高學生法制素養(yǎng)、行為規(guī)范,鞏固學校辦學特色,促進學生全面健康成長。
    在完成各項常規(guī)工作的同時,重點完成了以下幾方面的工作:
    一、加強隊伍建設,貫徹兩個綱要。
    1.組織學習,樹立全員德育理念。
    育人先育師,教師素質的提升是落實兩綱教育的關鍵。因此,我們通過工會小組、教研組、備課組活動以及教職工、班主任例會,組織教師學習兩綱、中小學法制教育指導綱要和科學發(fā)展觀,在學習中不斷提高認識,做到人人參與,全員德育。
    2.積極探索學科德育的有效途徑。
    以教研組為抓手,開展“學科教學中如何進行德育滲透”為主題的研討,根據(jù)學科特點,找出各自的結合點,在備課中體現(xiàn),在課堂教學中落實,在課后反思中不斷提高,做到有意、有機、有序、有情、有效,激發(fā)學生情感,達到潤物細無聲之效。
    同時,在廣泛開展學科德育教學實踐的基礎上,組織骨干教師根據(jù)《中小學法制教育指導綱要》的要求,結合《青少年法制教育讀本》的具體內容,對一至五年級品德與社會、語文、數(shù)學、英語、自然、體育、美術等學科中的法制滲透點進行了梳理,列出了各學科教學中法制教育的滲透點并匯編成冊。
    二、以世博盛會為契機開展德育系列活動。
    1.持之以恒開展特色活動,增強學生環(huán)保理念。
    我校把每年3月定為綠色環(huán)保主題月,今年的3月為鞏固xxxx新區(qū)綠色學校的創(chuàng)建,學校開展了垃圾分類投放宣傳,回收廢電池、牛奶盒,綠色護苗實踐體驗等系列活動。三年中,我們前年為學生購買了小花盆,為每位學生栽上了花苗,去年給學生分發(fā)了花子,讓學生在栽花、護苗的`實踐中體驗綠色生命的來之不易,今年直接讓學生自己栽種花苗,六一前夕,同學們把自己親手培育的鮮花帶到了學校,裝扮自己的教室,讓大家分享花兒的美麗,用實際行動迎接世博會的召開。通過連續(xù)幾年的綠色環(huán)保主題月系列活動,進一步增強了學生護綠環(huán)保意識,推動了溫馨教室的營建,促進了人與自然的和諧發(fā)展。
    2.主題實踐活動蓬勃開展,提高學生法制意識。
    四月是我?!罢鋹凵c法同行”主題月,教師方面,重點完成了兩項工作,第一,學校法制教研組組織法制課教師研究教材,認真?zhèn)湔n,制作課件,各班精心設計了自己的法制課,學校挑選優(yōu)秀教案選送新區(qū)德育部門參加評選。
    組織三至五年級學生十分鐘模擬法庭的案例征集和庭審比賽,本次比賽中,我們看到五年級學生經(jīng)過幾年的訓練,在模擬法庭的庭審中表現(xiàn)出了庭審程序規(guī)范、律師辯詞激烈、法官判決公正等特點,可見學生的法律意識在原有的基礎上得到了提高。五(4)中隊的案例完全是學生根據(jù)自己身邊發(fā)生的真實案例自己撰寫完成。三年級的學生雖然是第一次參加這樣的比賽,但有的班級形式新穎,采用童話式的庭審形式,別具一格,特別適合在低年級學生中推廣。
    為迎接世博會的召開,學校動員二至五年級學生爭當與世博同行交通文明志愿者,18個班級72名學生報名參加,每天下午放學后在洲海路新園路口協(xié)助交警和協(xié)管員指揮交通半小時,有效地提高了他們的交通意識,也得到了社區(qū)居民和行人的交口稱贊,也為世博會盡了自己的一份力。
    3.組織課外教育活動,加強民防、禁毒教育。
    結合春游組織四年級學生前往松江民防教育基地舉行民防教育一日營活動,學生們來到了地震模擬現(xiàn)場,在聽完導游的講解了解了地震發(fā)生、監(jiān)測和預防知識后,還親身體驗不同震級下的“天旋地轉”之感。模擬火災逃生也給學生留下深刻的印象,通過實踐活動,增強了學生自我保護的意識,提高學生應對各種突發(fā)事件的能力,鍛煉學生臨危不懼的健康心理,同時也讓學生體會到生命的可貴,從而更加珍愛生命。
    五年級學生則來到上海禁毒館,觀看生動的動漫宣傳片,細心觀察毒品樣品,認真聽取毒品介紹。從這次禁毒宣傳中,同學們又一次了解到了各種毒品的特性、毒品在中國的發(fā)展趨勢和毒品在未成年人中的傳遞,同時也認識到了毒品的危害性,意識到吸食毒品后果的嚴重性。遠離毒品,珍愛生命,成為孩子們共同的心聲。
    4.結合紀念日,因地制宜開展自救自護等活動。
    5月12日防震減災日,學校又組織全校學生收看防震減災的錄像片,早上,隨著警報聲響,王小君校長宣布“逃生疏散演練開始”,3分鐘不到,全校近千名師生全部從教學大樓安全有序地撤離,提高了師生的安全意識。
    重視家長學校和家庭教育指導工作,召開各年級家長會,尤其重視外地民工孩子家長的家庭教育方法指導。3月26日,二年級舉行了家長開放日活動,200多位家長參加了此項活動,出席率達90%以上。家長們走進教室聽孩子們上課,語文、數(shù)學、英語、校本學法爭章課,課后,家長對老師的教學給予了充分的肯定。聽課結束后,各班班主任和任課老師與家長們關于孩子的在校學習、生活進行了交流、溝通,對家長如何進行家庭教育進行了指導。不少家長在反饋表上留言,希望學校多開展這樣的開放活動,進一步促進家校聯(lián)系,幫助家長提高家庭教育的能力。
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    秋學期小學德育工作總結篇五
    時光荏苒,一轉眼本學期接近尾聲,在這繁忙、井然有序的工作中,我的最大的感受就是每天過得很充實,我很榮幸也很慶幸能成為北大附中廣州實驗學校的一名教師,成為德育處的德育干事,因為在這四個多月的德育兼職工作中,在領導的指導和幫助下,做為新手的我各方面都得到了鍛煉,我收獲頗多,受益匪淺。下面我就談談我的收獲和體會:
    一、思想方面:
    作為新手,在史主任的指導下,吳碧媛老師的幫助下,我通過各方面的了解和學習,對德育工作的性質和自己的工作職責有了多方面的了解,本著學?!案咂瘘c、高品質、高速度、高成果”的辦學策略,本著“對孩子一生負責”的辦學理念和教育理念,本著“全心全意為班主任服務”的宗旨,我做任何一項工作都高標準高質量的要求自己,有了這些先進思想的武裝,我都能細心、認真、耐心的去完成領導交給我的每一項工作。
    1、抓好學校一日常規(guī)工作:
    根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,再結合學校的實際情況和規(guī)章制度,本學期一日常規(guī)的檢查項目有:班主任班會檢查,每天的早讀、大課間、讀報時間、晚自習、水果餐、牛奶餐的衛(wèi)生檢查,學生的儀容儀表檢查,大課間的節(jié)電檢查,午休的安全檢查,眼操檢查,新聞課檢查,大課間、放學的安全檢查,學生出勤檢查等,每周安排一個文明班級協(xié)助德育處進行一日常規(guī)的檢查工作,培訓和指導學生會紀檢部干部抽查一日常規(guī)的相關檢查項目。我每天也積極的去抽查各班級的一日常規(guī)情況。并及時反饋到各級部,各班主任老師。
    2、做好午休的安全檢查工作:每天午休期間對各班級進行巡視,督促學生迅速進宿舍午休,檢查教室的安全情況,以避免安全意外事故的發(fā)生。
    3、課間對學生進行巡視,避免學生追逐打鬧,打架斗毆,意外事故的發(fā)生。每周安排值周的紀檢部干部協(xié)助德育處進行監(jiān)督巡視工作。
    4、全心全意為每一位班主任服務:及時向領導上報班主任的在班級管理中的需求和意見,及時向班主任反饋每天的一日常規(guī)檢查結果,讓班主任即時處理班級存在的問題,及時傳達領導的指示和下發(fā)學校的相關工作部署的表格和資料。及時向學??倓疹I取班主任在班級管理中所需要的相關物品。
    5、收集整理匯總學校的評學、評教的相關資料。收集整理各班級的課堂實錄。
    6、積極參與學?!白鎳苣辍敝黝}冬季運動會,積極領取和下發(fā)各班所需要的運動會物品,協(xié)助體育部領取各項比賽的體育用品,收集匯總祖國六十年的相關資料,制定“祖國運動會”精神文明班級的評比方案和評比表格。
    7、每日匯總各項檢查表格,每月匯總本月各班的一日常規(guī)檢查得分,協(xié)助領導,與級部合作,評比出每月的文明班級,制作好文明班級獎狀。
    8、協(xié)助團委的升國旗活動,總結書寫每周的學部點評,總結上周情況,提出本周要求,使德育過程連續(xù)化、持久化;加強良好榜樣的樹立和弘揚,促進良好校園風氣的形成,推薦積極的學生干部進行國旗下點評。協(xié)助領導書寫印發(fā)每周的家長信。
    9、每周五中午定期對紀檢部的學生干部和各班的紀律委員進行培訓和指導,對一日常規(guī)的各項評比細則,和檢查時的文明禮儀,領袖氣質等方面進行指導,并監(jiān)督他們的工作態(tài)度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時指導。
    10、每周五積極送校車,并對班主任送坐車學生的情況做出考勤登記。
    11、負責學生出門卡和學生證的辦理。
    德育兼職工作是一個事務繁多瑣碎的工作,但我忙而有續(xù),忙中不亂,認真、細心、耐心、盡心盡職的去完成領導交給我的每一項任務?!敖馃o足赤,人無完人”在工作中我也存在一些不足的地方,希望領導多批評多指導,在以后的工作中,我會發(fā)揚優(yōu)點克服不足,力爭20xx年的德育兼職工作再上一個新臺階!
    秋學期小學德育工作總結篇六
    本學期德育工作在校領導的指導下有序開展,并取得了必然的造詣。德育工作是學校工作的一個小分支,然則牽一發(fā)而動全身,霉畚運動都要影響到學校的全局工作,當然離不開全體先生的介入和奉獻,人人也都是親歷者和見證者,這學期的活感人人估計都邑如數(shù)家珍,在此我僅作為德育工作的記錄者和陳訴請示者與人人配合回首我們配合踏過的腳印。
    (一)少先隊陣地扶植。
    少先隊依托少先隊大隊室、各班中隊角、鼓吹欄等少先隊陣地,通過路隊治理、規(guī)律衛(wèi)生評比、值周班級積分等日常治理,培養(yǎng)學生優(yōu)越的養(yǎng)成習慣。以后還會拓展校園記者站、校園廣播站等陣地。
    (二)老例反省。
    包括每天的衛(wèi)生反省、路隊反省、課間秩序反省、門口禮儀訓練。本學期在校門口站路隊進校的環(huán)境獲得了很大改良,孩子們是反省者,在工作中確定會犯這樣那樣的差錯,同時他們也是奉獻者,是我們人人庭的維護者,是正能量的引領者,如果在這學期的工作中他們有做的分歧適的地方,請人人多包涵。
    少先隊大隊部每周二例會對大隊委進行聚攏培訓,對少先隊老例反省進行培訓,對存在問題進行反饋。每周五對各班路隊值周班級進行培訓。
    德育工作的一項緊張工作便是學生的日常養(yǎng)成習慣。
    (一)日常督匆匆。
    開學初依據(jù)王校指導每月指定學生養(yǎng)成一種習慣,顛末學期中的重復強折衷強化,目前學生進校有序,見到先生能做到問候敬禮,校園情況可以或許主動維護,然則離目標彬彬有禮的好少年還有很大一段差距,仍有追逐打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象,放學期將繼承追蹤教導,十年育樹百年育人,育人工作是一項漫長的事業(yè),必要循序漸進賡續(xù)完善和強化。
    (二)升旗儀式中的教導。
    本學期少先隊運動開展十月次,可分為:人文教導運動、實踐運動、展示運動、社團運動四大類。
    (一)人文教導運動。
    9月19日在一二年級開展"一日護蛋"運動;10月20日我校聯(lián)合雀巢公司在三四年級開展的兒童營養(yǎng)康健教導項目;9月21日鄭州慈善日、10月26日天晴朗助學基金啟動儀式。這些人文教導運動都是以激發(fā)運動主體向上向善為主,著重培養(yǎng)人的愛心、責任心。
    (二)實踐運動。
    10月16日學校第一屆秋季活動會,11月19日跳蚤市場,12月3日地質博物館參看運動,每個月學校一次實踐運動,固然主題不合,然則富厚的實踐運動增長了學生的見識,開發(fā)了學生思維,為小學階段塑造立體的飽滿的綜合素質全面成長的小學生奠定根基。
    9月1日全校展開沖動商一教師沖動商一學生頒獎典禮;10月10日我校參加鄭州市少先隊文明禮儀風度展示運動;10月12日我校管樂隊參加東區(qū)建隊日管樂隊比賽;12月25日社團開放日,迎來家長和領導的參看。展示運動結的果在當天,然則前期的籌備歷程倒是漫長和費力的,沖動商一籌備階段歷時一個月,少先隊禮儀展示運動籌辦了兩周,管樂隊訓練半年有余,社團展示歷程閱歷2個月,這些成果的背后是每個小集體費力的支付和死守。
    (四)社團運動。
    從13年開始,學校開始社團工作,積極拓展學生社團課程扶植,考試測驗開展多樣化的社團運動,顛末兩年的成長,學校由本來的12個社團成長成為現(xiàn)在的19個社團。社團開展2年多以來遇到的最大問題便是,1、教師精力不夠。2、教師專業(yè)不夠。所以這是想成長好社團亟待辦理的兩大問題。如果社團必要再次厘革,我想偏向是廣泛開展先生才能范圍內的,能駕馭的討巧的社團,重點成長特色社團。
    以上是本學期德育工作的陳訴請示,感謝列位。
    秋學期小學德育工作總結篇七
    本學年政教處工作繼續(xù)以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導思想,圍繞學校工作總體發(fā)展目標,切實落實本學期政教處工作計劃,促進學校德育工作進一步發(fā)展,已逐步形成我校德育教育特色。
    一、深化教育改革,拓寬德育教育渠道。
    1、加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。
    (1)結合學??傮w工作布暑,定期召開班主任例會,加強班主任培訓工作,建立了常態(tài)性學習機制,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務行為的執(zhí)行力。
    為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊伍的專業(yè)素質和管理水平,我校選派了優(yōu)秀班主任xx同志與政教處主任xx于4月25至26日到xx中南財經(jīng)政法大學參加了為期兩天的“xx省首屆中小學班主任高峰論壇”。由xx同志親自撰寫的《單親家庭孩子心理特質案例及應對策略》獲省一等獎。
    充分利用校園網(wǎng)絡資源,開設班主任博客,部分班主任博客已被學校網(wǎng)站鏈接,向學校老師推廣,用以交流體會、切磋方法、互相促進、共同提高,努力引導班主任由經(jīng)驗型向理論型轉變,管理型向研究型轉變。
    政教處與體衛(wèi)藝處、總務處管理干部在駱校長和蔡副校長的領導下,對xx市外國語xx學校、xxxx二中、xx三中進行了為期一天的考察,吸取其先進的德育管理的經(jīng)驗,在此基礎上進一步完善了班主任工作評估體制,提高班主任的事業(yè)心和責任感,有效促進班級工作管理力度。
    (2)政教處積極配合學校辦公室加強校園德育環(huán)境建設,提升教職工德育理念。抓學習,重師德:配合學校組織教師進行新《新中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,確立和弘揚“忠誠事業(yè),關愛學生,追求卓越,崇尚榮譽”實中教師精神,倡導“學為人師,行為示范”的高尚風范,樹立xx中學新的形象。抓管理,重參與:充分發(fā)揮《教職工考核積分評價》促進作用,擴大德育工作隊伍,讓人人爭做德育工作者,發(fā)揮一切德育職能人員的作用,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育,把課堂與相關活動作為德育工作的主陣地,發(fā)揮各學科教學的德育作用。抓規(guī)范,重關愛:認真學習教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。堅持言傳與身教相結合、耐心教育與嚴格管理相結合的原則,全面關心、愛護學生,構建平等、民主、和諧的師生關系。
    政教處在平時對班級的情況了解中發(fā)現(xiàn),絕大部分班級學生、家長對班主任、任科教師有很高的評價,特別是七年級10班、11班、8班,初二年級14班、13班、9班、1班、2班、8班及初三年級各班級。在對七(10)班班級情況進行了解時,有一個小女生由衷的感到:“選擇xx中學是我的幸運,能聆聽周(華榮)老師的教誨更是我的最大的榮幸。我喜歡xx中學,我們愛我們的老師?!?BR>    (3)加強政教處與各處室、團委、年級組的工作協(xié)調和配合,增強了德育教育活力。充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響力。政教處配合學校團委,加大了對積極分子的引導與培養(yǎng),成立了學?!扒嗄曛驹刚摺狈請F體。作為新團員的“必修課”,在為學校、社區(qū)服務中提升積極分子素質,也培養(yǎng)他們的服務意識。
    (4)進一步加強政教處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風學習和德育教育管理理論學習,認真執(zhí)行處室考勤制度,落實處室人員職責,讓每一個人各盡其能、各司其職,充分調動其積極性與主動性,團結協(xié)作共同做好處室各項工作。政教處一班人,經(jīng)常加班加點,及時處理學生問題,并積極配合班主任進行家庭走訪,有效的防止了學生安全事故和學生矛盾的調解工作,為學校保持良好的校風打下了堅實的基礎。如初三(13)班同學曾某,由于家長的粗暴管制而離家外出,政教處通過學生調查、網(wǎng)絡“跟蹤”,配合家長成功將該生在xx市某鎮(zhèn)及時找回。
    2、搭建家?;悠脚_,形成家校教育合力。
    重視了家庭、社會與學校教育相結合,抓好家庭、社會與學?!叭灰惑w”教育,促進學生健康成長。政教處與各年級組合作,根據(jù)學校工作布暑,在四月份召開了七、初二、初三年級的家長會,對家長教育孩子與管理孩子進行了培訓,并通過相互交流促進了學校、家庭之間的溝通,有效促進了學生良好轉變。
    讓家訪回歸學校工作常規(guī)。完善家訪制度,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪,做好了學生深入細致的思想工作,促進了老師、家長、學生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用不同形式,了解學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習生活常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下能茁壯成長。
    二、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好心理品質。
    政教處與、體衛(wèi)處、校團委配合,開展了學生的心理健康教育、青春期教育,有針對性的做好學生心理的疏導。
    利用校園網(wǎng)中《德育園地》和《學生天地》對學生進行心理教育和心理咨詢,多渠道的滿足學生需求。
    政教處充分利用網(wǎng)絡平臺,與學生進行人生觀、價值觀的探討,也為凈化學生心靈,取到了良好的作用。
    加強了問題學生轉化工作,做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,落實了班主任、科任老師對學生談心與走訪工作。
    三、全面加強安全教育,強化安全管理責任。
    切實保障校園人身和財產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。政教處在本學期內在學生安全方面注重學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識。
    根據(jù)季節(jié)和學校常規(guī)工作特點,發(fā)放了四次以安全工作為主的《告學生家長書》,全方位的對學生進行安全教育,引導學生遵守交通規(guī)則,引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),不私自下河游泳,不打架斗毆。
    政教處在城關派出所大力協(xié)助下,加強了校園周邊的管制,凈化了校園周邊秩序。有效的安全教育方式與安全管理措施,保障了學生安全,未出現(xiàn)學生傷害事件。
    秋學期小學德育工作總結篇八
    一、狠抓常規(guī),創(chuàng)潔凈文明校園。
    1、本期繼續(xù)把衛(wèi)生工作作為常規(guī)工作的重點,修訂完善日保潔、周小掃、月大掃的衛(wèi)生制度。開學第一周,德育處實地考察,根據(jù)班級所在地點重新劃分班級衛(wèi)生責任區(qū),力求做到劃分合理,打掃和保潔工作能夠落實。并且加大檢查和反饋力度,每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課德育處進行衛(wèi)生保潔工作檢查,每天下午將檢查情況張貼在宣傳欄進行公布,便于老師和同學們及時了解情況并加以改進。每周五的小掃也由德育處組織檢查,詳細記載,周一的升旗儀式上及時通報結果。日保潔、周小掃和月大掃的檢查結果納入文明班級評比和班主任津貼核算。一學期堅持下來,整個校園的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。
    2、以校服、紅領巾的穿戴為切入點,培養(yǎng)學生文明禮儀行為習慣。學校要求學生在校期間必須穿整套校服,少先隊員佩戴紅領巾,大隊部選派文明禮儀值日生每天早晨和中午在校門口值日,在門衛(wèi)和值周行政的指導和幫助下檢查學生的穿戴,對違反要求的學生進行批評教育,并告知班主任,學生的穿戴情況也納入文明班級評比?,F(xiàn)在學生的穿戴基本達到了學校的要求。
    3、堅持開展大課間活動。根據(jù)學校場地實際情況,大課間活動主要進行跳繩訓練,一二年級跳短繩,三至六年級分組跳長繩,倡導老師全程參與,保證活動時間。行政分區(qū)域蹲點檢查督促,大隊干部檢查。絕大部分班級課間操和大課間活動組織開展得很好,尤其是147、148、149班課間操做到了快、靜、齊;128、129、130、144、145、137、136、134班大課間活動組織到位,學生積極參與活動。146班堅持組織學生進行晨跑。
    4、加強大隊干部選拔和培訓力度。本學期進行了新一輪大隊干部競選,從三至五年級中挑選出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀、工作認真負責的學生擔任大隊干部,并且有試用期,不符合的隨時更換。堅持落實大隊干部周一例會制度,總結上周工作,布置本周工作。
    5、規(guī)范課前準備,落實課前一支歌(或者經(jīng)典誦讀)。開學第一天全校統(tǒng)一進行入學常規(guī)教育,學習《日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》,組織寒假生活交流,開展國歌、隊歌、校歌比賽,行政下年級檢查。
    二、注重安全,創(chuàng)安全和諧校園。
    1、開學第一天舉行安全教育周活動啟動儀式,號召全體師生開展形式多樣的安全教育活動:各班舉行安全主題隊會,出好安全黑板報,辦安全知識手抄報。
    2、第七周向全體學生家長發(fā)放了方少文校長《致家長的一封信》,就學校常規(guī)管理和校園安全問題函告家長,并要求家長閱讀后簽字反饋。
    3、4月21日升旗儀式上周同主任作了“開心上學,安全回家”主題講話,班隊活動時間各班召開安全主題班隊活動。121、122、125、132、133、135、136、137、141、142、144、145、146、147、148、153、154班利用了多媒體技術,很多班主任老師能結合學校和班級實際情況進行安全教育,129班學生當場書寫自己的所見、所感。
    4、在求索跆拳道館的指導下拍攝“防溺水急救”安全教育短片,王xx老師負責編輯制作,6月30日班隊活動時間,組織全體師生收看。
    三、豐富活動,創(chuàng)生機活力校園。
    (一)主題教育。
    1、“美麗中國,我的中國夢”主題讀書、征文、演講活動。由岳陽市關工委、岳陽市教育局聯(lián)合發(fā)起的“美麗中國,我的中國夢”主題讀書、征文、演講活動,五六年級積極響應,許xx、李xx老師利用閱讀課組織學生統(tǒng)一閱讀,周xxx老師還組織學生辦了讀書小報,五六年級各班和137班學生參加了征文比賽,盧望軍老師利用晚上休息時間評閱了參評征文。5月19日下午在隊室舉行了演講比賽學校復賽,五、六年級10名選手參加比賽。5月28日市直中小學主題演講比賽在岳陽四中落下帷幕,我校126班楊xx同學奪得小學組一等獎第一名,演講錄像帶將送省里參賽,124班謝xx同學獲得小學組三等獎。周求知老師多次為楊xx同學修改演講稿,并利用周末時間進行輔導。
    2、“紅領巾相約中國夢——今天我入隊爭當好隊員”主題日活動。5月19日升旗儀式上開展“紅領巾相約中國夢——今天我入隊爭當好隊員”主題日活動,一年級200多名學生光榮地加入少先隊組織,大隊輔導員戴亮老師做了主題講話,號召新老隊員嚴格要求自己,爭當好隊員。
    3、“童心向黨”歌詠比賽。143班30名學生參加,熊xx、張xx、李xx老師負責排練,經(jīng)常利用放學后的時間加班加點。為了很好地配合學生參加“童心向黨”歌詠比賽,劉xx、馮xx老師多次和家長商量確定服裝,犧牲了很多休息時間,在學生排練期間,經(jīng)常代課為未參加比賽的學生上課。柳xx、黃xx老師積極協(xié)助做學生道具。5月29日,在岳陽市第十四中學舉行的岳陽市“童心向黨”歌詠比賽中,獲得優(yōu)異成績。
    4、道德講堂活動。5月12日協(xié)同岳陽樓區(qū)宣傳部、楊樹塘居委會開展了五年級道德講堂活動,活動內容豐富,唱歌曲、誦經(jīng)典、學模范、問自己、談感受、送吉祥等環(huán)節(jié),學生積極參與,暢談感受,效果很好。
    (二)節(jié)日文化活動。
    1、“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動。寒假期間,學校布置學生假期自主開展春節(jié)、元宵節(jié)“四個一”活動,本期開學第一天各班組織開展寒假生活交流會,德育處收集了學生活動的照片、視頻、手抄報、小制作等。
    2、“緬懷英烈”主題活動。童xx校長在升旗儀式上作了“又到清明時”的主題講話,各班召開了主題班隊活動。一至四年級以下班級按要求認真開展活動:131、132、133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150,其中133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150班利用了網(wǎng)絡資源。清明假期,德育處布置五六年級學生開展網(wǎng)上祭英烈活動,要求將活動場景以照片形式發(fā)送至德育處郵箱,只有129班發(fā)了學生參加活動的照片,四、五、六年級“緬懷英烈”手抄報以下班級及時上交:122、123、126、127、128、129、130、132、134、135、136。
    3、“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動。低年級學生了解端午節(jié)的來歷和習俗,中年級學生學習包粽子,高年級學生辦端午節(jié)主題手抄報、寫端午節(jié)感想文章。
    (三)環(huán)保活動。
    1、收舊利廢活動。自來,一直堅持做好每周一的收舊利廢活動,家長、學生已經(jīng)基本養(yǎng)成了收舊利廢的習慣。6月25日晚岳陽電視臺民生頻道報道我校收舊利廢活動。
    2、龍根綠小義工活動。第三周學校舉行了xx附小龍根綠小義工隊成立儀式,岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會領導到場致辭,為小義工隊授旗、授義工馬甲。學生自愿班名加入,三月份xx附小龍根綠小義工隊申報、登記造冊工作已經(jīng)完成,142班全體學生加入xx附小龍根綠小義工隊。助殘日,義工隊代表赴岳陽市殘聯(lián)參加了岳陽市志愿者聯(lián)合會成立儀式,并代表岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會朗誦《沁園春文明頌》。5月1日上午龍根綠小義工隊成員在步步高廣場參加了“環(huán)?!怼蠕h以舊換新”——岳陽市大型低碳環(huán)?;顒訂觾x式,身著義工服的小隊員們積極分發(fā)宣傳單,號召市民加入環(huán)保隊伍中,不隨意丟棄廢舊電池,以實際行動保護我們賴以生存的家園。
    3、愛鳥護鳥活動。4月1日,在校外輔導員朱再保爺爺?shù)闹笇拢?BR>    4、“地球熄燈一小時”活動。142班全體學生和家長赴xx酒店參與“地球熄燈一小時”活動儀式,演唱了環(huán)保歌曲,并參加了簽字儀式。其余各班布置學生在家自主開展此項活動,寫下自己的感想,紙質文稿及時上交的班級是:126、127、128、129、131、133、134、135班,發(fā)電子稿至政教處郵箱的有142、136、137班。
    (四)愛心活動。
    1、與岳陽市“多背一公斤”志愿者協(xié)會攜手開展的“以書會友,一起成長”愛心捐書活動,五六年級學生共捐書720多本,其中123、129、130班均在140本以上,5月28日,高遠望老師帶領20名學生代表赴岳陽縣長湖鄉(xiāng)洪山小學參加了捐贈儀式。
    2、5月23日下午,143班在岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會和本班家委會的組織下,去岳陽市社會福利院開展志愿者愛心服務活動,小志愿者們?yōu)闅埣矁和硌莨?jié)目,送上了愛心禮物。
    3、5月27日,122班全體同學再次去到公誠小學,為他們帶去了價值4000多元的電腦、7000多元的液晶電視機和5000多元的書籍作為六一兒童節(jié)的禮物,兩校學生歡聚一堂共度六一。
    秋學期小學德育工作總結篇九
    我校德育工作將認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,努力提高德育工作者和班主任隊伍的育人素質,加強"三結合"教育,推進素質教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。為了確保我校德育工作的順利實施,現(xiàn)將本學期德育工作小結如下:
    進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡,明確德育管理的職責。由校長、教導主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就要學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮了德育管理的效能。
    (一)加強教師的職業(yè)道德教育。培育教師的學術魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    (二)加強德育隊伍和班主任隊伍建設。
    1、組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構建平等、民主、和諧的師生關系。
    2.積極開展校本培訓,提高班主任工作水平。每月要召開一次班主任例會,聽取反饋,布置和交流工作,組織學習德育工作理論、少先隊工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等.同時推選李育紅、黃月娥兩位老師參加點性班主任工作經(jīng)驗交流會,取長補短,不斷提高班主任工作能力和水平。
    3、完善班主任崗位職責及考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期我小評選出三名校級優(yōu)秀班主任李桂華、李叔清、李育紅,三年級、五年級、六年(2)班為先進班集體。
    (三)加強常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習慣。
    依據(jù)階段德育工作重點和養(yǎng)成教育訓練系列,落實好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。要倡導引導式教育,強調基礎性、注重實效性。強化課堂教學主陣地作用,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、學習習慣和良好的意志品格,促進學生養(yǎng)成文明、遵紀、守法的行為習慣。本學期要側重培養(yǎng)學生養(yǎng)成七大良好習慣:
    1、養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2、養(yǎng)成良好的勞動習慣。
    3、養(yǎng)成良好的生活習慣。
    4、養(yǎng)成自我保護的良好習慣。
    5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    6、養(yǎng)成誠信和遵紀守法的良好習慣。
    7、養(yǎng)成文明交往的習慣。
    (四)積極拓展、整合、優(yōu)化德育教育資源。
    1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作。充分利用"家校通"平臺,建立雙向聯(lián)系,密切家校聯(lián)系,增強家校教育合力。
    2、學生家長是一支龐大的校外德育隊伍,要切實把家長學校辦好,充分發(fā)揮家長的作用。要讓家長了解學校并積極配合學校開展各項工作,做一位合格家長,成為自己孩子的良師益友。舉辦新生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。
    (五)抓好幾項常規(guī)活動。
    1、周一國旗下講話。
    2、辦好班級黑板報、學習園地等陣地。
    3、繼續(xù)辦好紅領巾廣播站。
    4、是扎實落實少先隊大隊和班隊活動。本學期大隊活動主題"愛滿人間"由李育虹老師組織實施,且取得較好的效果。
    5、開展學校法制教育活動。
    6、是元旦前一周開展第二屆校園藝術節(jié)活動,全校師生積極參加,活動圓滿成功,得到村兩委和群眾的贊揚。
    (六)落實安全管理制度,確保校園安全。
    1、根據(jù)《義務教育法》及《中小學幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定,各校要完善學校安全、衛(wèi)生各項管理制度,完善突發(fā)事故處置工作等預案,落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件的措施。
    2、要把安全教育作為教育的重要內容,繼續(xù)開展好學校安全十項整治工作,整治中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要限時整改,責任到人。
    1、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育,有時因與教學的互相沖擊,在加上組織不及時,抓不住季節(jié)性,致使活動不能經(jīng)常開展。
    2、個別教師,特別是個別任課教師,對德育的認識不足,認為對學生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學校和班主任做好班組德育工作,失去了一個教育工作者必須具備的育人素質。
    3、由于條件限制,致使學校班級管理組織的一些德育活動不能留下原始的材料,為以后活動的開展和對學生的教育失去寶貴、有說服力的東西,達不到應有的德育效果。
    以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。
    秋學期小學德育工作總結篇十
    伴隨著教育改革的不斷深化,素質教育的全面推進,至第一學期的德育工作,在“十八大”精神鼓舞下,在區(qū)教育局、校委會的正確領導和親切關懷下,加之全體師生的共同努力,圓滿地完成了本學期的各項工作。為發(fā)揚成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學期的德育工作總結如下:
    一、基本情況。
    本學期注重全面實踐“三個代表”的重要思想和“以德治國”的宏偉方略,認真貫徹江總書記《關于教育問題的談話》精神和全國中小學德育工作會議提出的要求,繼續(xù)發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領導,“中華勵志網(wǎng)”以全面推進素質教育為目標,以社會主義道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生的健全人格為重點,以中學思想政治課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡為保證,積極構筑我校思想政治科德育工作發(fā)展的新格局。
    二、主要做法和成績。
    1、加強管理、開展養(yǎng)成教育。
    我們要求各校利用主題班會,組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。小學從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,初中加強了國情教育,法制教育和紀律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對中小學進行心理健康教育。
    2、本學期我們組織學生觀看百部愛國影片活動,通過座談寫觀后感為載體,活化教育內容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
    3、通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱要》要求學生嚴格恪守“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。
    4、同時樹立了“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。認真細致的做好后進生的思想轉化工作,使學生受到了良好的教育,各方面的素質都得到提高。
    5、配合學校開展了的班、團、隊活動,充分發(fā)揮團隊組織作用,結合國家的重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。九月份全校友會開展了以《我親愛的老師》為主題的演講會。十月份開展了《我愛中華》的演唱會,“中華勵誌網(wǎng)”全校師生共同登臺演出,來歌頌以毛澤東、鄧小平、胡錦濤為核心的黨中央三代領導人,領導全國各族人民進行革命、建設和改革所取得的偉大成就。通過這些活動的開展,陶冶了學生的情操,增強了學生對祖國的熱愛,使師生的關系更近了,學生更加熱愛學習了。
    6、在課堂教學中樹立面向全體的素質教育。加強基本功訓練,提高自身素質,樹立“只有教師先行,學生才能行的意識”并結合在各項教學中,探索實施新課改,使學生證從被動接受知識到主動參與體驗學習,極大地調動了學生的學習積極性。
    三、今后設想。
    (1)加強認識。對德育工作重要團結性命的認識是做好德育工作的基礎。每一位教師必須先教學生做人,為學生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格的“復合型”人才。
    (2)強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好的效果。
    秋學期小學德育工作總結篇十一
    繁忙而又充足的一學期已經(jīng)靠近尾聲,回首本學期的德育工作,有勞績,也有不夠,有幾許感慨,也有幾許欣慰。本學期我校德育工作以養(yǎng)成教導為抓手,強化學生的文明行為養(yǎng)成教導。將學生的養(yǎng)成教導提到緊張地位,建立學生的素質便是學校的品牌意識。通過四星一少年、文明班級、流動紅旗的評比匆匆進優(yōu)越校風、班風的形成;通過每周文明班級和每學期特色班級文化創(chuàng)建評比增強班主任班級管才能及一班一品特色創(chuàng)建才能;在三節(jié)兩周一研學(即本學期的念書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)和放學期的科技周、英語周以及每學撇第敵學運動)的老例運動中、在每周的班隊會、每月的主題升旗儀式以及一年級的入學開蒙禮中年級的十歲成人禮、高年級的卒業(yè)感德禮中進行禮儀文明、知行明理教導;通過學校德育的老例教導:十不兩見兩主動、三抓三學會、四走四問、四入教導的要求反省、落實踐行中培養(yǎng)文明雅致、陽光康健、愉快發(fā)展的xx學子。
    青少年處在代價不雅形成和確立的時期,抓好這一時期的代價不雅養(yǎng)成十分緊張。習近平總書記申飭我們,人生的扣子從一開始就要扣好。所以引導、激發(fā)孩子們的愛國熱情,使他們從小建立愛國主義情懷是我校開展道德教室運動的主要目的。本學期我校繼承開展了豐富多彩的道德教室運動。
    為拓寬孩子們的眼界,讓孩子們通過家長的分享獲取更多的課外知識,也讓家長介入到學校對孩子的教導治理中。本學期我校繼承在一至六年級開展家長進講堂運動,讓家長走進課堂,給本身的孩子上課,近間隔的打仗孩子們,家校合力,配合為孩子的發(fā)展供獻力量。
    本學期我校繼承開展主題光顯的特色主題升旗儀式。
    為了強化班主任的班級治理才能和學生教導才能,本學期,我校還開展了以不忘初心,切記使命為主題的班主任經(jīng)驗交流沙龍運動。希望通過本次運動的開展,使我校的每一位班主任都可以或許成為一個具有高尚人格的班主任,既作一面旗幟,也作一盞明燈,引導著學生成為更優(yōu)秀的本身。
    進入冬季以來的幾場大雪將校園點綴的銀裝素裹,同時,也給師生出行帶來了必然的平安隱患,在學生科的組織下,我校五、六年級的學生進行了校園積雪的清掃工作。讓學生在勞動中接收德育教導,從小養(yǎng)成酷愛勞動的好習慣。
    為了增強全國未成年人思想道德扶植先進城市和全國文明城市創(chuàng)建工作,同時也為了加強我校學生的文明禮儀意識,提倡校園文明禮儀行為,建立我校文明新風尚,形成各人爭做文明小學生的優(yōu)越氣氛。我校特開展了為期一個月的好習慣伴我行我為創(chuàng)城添風度系列運動。此中,一年級開展了小學生老例和文明禮儀的評比運動。二年級開展了好習慣伴我行我為創(chuàng)城添風度手抄報評比運動。三至六年級開展了好習慣伴我行我為創(chuàng)城添風度知識角逐運動。三項運動牢牢環(huán)抱好習慣伴我行我為創(chuàng)城添風度這一主題展開。
    本學期,德育處還認真貫徹落實增強學校平安工作的有關文件,扎實做勤學生平安教導工作。通過增強各任課教師平安責任心、增強對學生、家長的平安知識教導,盡力進步學生的平安警備意識和自我掩護才能。充分應用校園廣播及鼓吹櫥窗等對學生進行平安知識鼓吹和專題講座,使平安警鐘長鳴,防患于未然,充分深化樹德樹人的德育教導綜治,希望通過我們的盡力向家長和社會交出一份滿意的答卷。
    秋學期小學德育工作總結篇十二
    本學期認真貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質教育,緊密配合學校中心工作,堅持以法治校、強化管理,進一步穩(wěn)定我校教學秩序,凈化了校園環(huán)境,樹立良好的校風,在鞏固我校德育工作的基礎上又開拓了德育工作的新渠道,總結如下:
    一、認真抓好德育常規(guī)教育,以學生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學生。
    1、本學期始終以《中小學德育工作規(guī)程》為重點,強化了德育工作的規(guī)范化、科學化管理。開學初,根據(jù)教育改革的新形勢,結合我校的教育特點,學校制定出切實可行的.德育活動計劃;開學后,利用主題班會的形式認真組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,為我校良好的校風形成奠定了基礎。
    2、在工作中,堅持做好學生的耐心細致的思想教育工作,一刻也不敢放松眼睛盯著學生,心里想著學生,經(jīng)常不斷地檢查督促學生的行為習慣,把對學生的思想工作做到前頭,落到實處,同時嚴肅校紀,對嚴重違反學校紀律,屢教不改的學生根據(jù)所犯錯誤的程度及時的給予批評教育。
    3、充分發(fā)揮了少先隊的職能作用。參加學校日常工作的檢查與評比。對全校的紀律、衛(wèi)生、學生入校、離校等都做了每日檢查。同時通過黑板報表揚我校的好人好事。少先隊大隊部為我校的教學秩序穩(wěn)定作出了積極的努力,并取得了好的成效。
    4、校內值日情況有了新的起色、本學期由于對校內值日重新作出了規(guī)定,值日情況有了明顯的好轉,全體師生在值日時做到了認真檢查,完成交接后離校。
    5、為保證我校正常的教學秩序創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,堅持執(zhí)行“《校園管理制度》”,堅持執(zhí)行《班級日常工作檢查評比細則》和《每日衛(wèi)生檢查制度》,而且做到了日檢查、日公布、周評比。及時發(fā)放流動紅旗。
    二、堅持了對“兩操”的檢查評比工作。
    本學期采取有力措施加大了對“兩操”檢查工作的力度,逐個班級檢查眼保健操,為增加對課間操檢查的透明度,將課間操檢查結果當場公布,收到良好的效果。
    三、面向全體學生繼續(xù)開展了以轉化中差生為重點、控制學生流失等系列活動。
    開學初,各班級根據(jù)實際制定幫扶措施,不少班級多次召開家長會,反復地做學生的思想工作,為轉化一個差生,班主任老師多次家訪,反復和學生談話,做出了艱苦的勞動。
    四、加強對學生的愛國主義教育和行為養(yǎng)成教育。
    1、以主題班會的形式對學生進行愛國主義教育。班會內容選擇學習先進人物的事跡、國情教育、理想前途教育等等。
    2、組織參加各種公益勞動,對學生進行勞動教育。愛國衛(wèi)生教育。本學期組織學生清理公共場所衛(wèi)生等,增強學生的勞動觀念。
    3、看電影,加強對學生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。本學期共觀看二場四部電影。影片適合小學生教育特點。
    秋學期小學德育工作總結篇十三
    貫徹、執(zhí)行德育辦及學校黨組織的決議、決定,掌握青少年的思想、學習、社會、娛樂情況,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,圍繞學校中心工作開展德育工作、宣傳工作和一切德育工作。
    1、堅持了每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義等方面的教育。
    2、堅持了每周一的班會,對學生進行愛國主義,集體主義等多方面的教育。
    3、由政教處具體負責,繼續(xù)開展了“紀律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,使我校育人環(huán)境達到了一流水平。
    4、定期利用板報對學生進行各方面的教育,各班定期辦好了班報,并評選出優(yōu)秀作品進行了展評。
    5、成立了學校體育訓練隊,由體育教師負責訓練,爭取在縣運動會上取得好成績。
    6、由體育組具體負責,每月進行了一次體育活動,提高了學生的身體素質,活躍了校園文化生活。
    7、學校文化櫥窗定期更換,對學生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進行了展評,提高了學生的藝術水平。
    8、定期對學生進行了法制教育,安全教育。
    9、繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設,成立了家長學校,請家長參與學校的管理工作。
    10、本學期各年級至少舉行了一次家長座談會,一學期中班主任的家訪率基本達到了100%。
    11、每月上一次團課,使學生對團的知識有了更深的了解,并使其積極加入共青團。
    12、積極參加上級組織的各項活動。
    13、按學校計劃,圍繞教學重點,積極組織開展了形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學生進行全面的培養(yǎng)。
    14、教師在各學科教育中都能夠進行德育滲透。
    1、新學期板報。
    2、“學雷鋒”系列活動。
    3、成立學校體育訓練隊。
    4、小型體育活動:拔河比賽。
    5、學生安全、紀律、衛(wèi)生教育。
    6、為凌云鄉(xiāng)小學張巖等同學捐款。
    7、清明節(jié)板報。
    1、一、二年級作文比賽。
    2、書法、繪畫比賽。
    3、小型體育活動:小型運動會。
    1、慶“五·四”系列活動。
    2、納新團員大會。
    3、小型體育活動。
    4、學生手抄報作品展。
    1、迎“中考”專板報。
    2、教師體育活動:乒乓球賽。
    慶“七·一”系列活動。
    秋學期小學德育工作總結篇十四
    本學期是一個繁忙而又充實的學期。德育部門圍繞學校的辦學理念,緊扣三“場”開展了各項德育工作。
    一、通過營造“生態(tài)場”,奠定良好的德育管理基礎。
    1、落實做好后進生輔導、特殊家庭學生等輔導工作。
    為了實行有效德育,德育處完善心育輔導、后進生輔導、特殊家庭學生輔導工作,建檔造冊,全面跟進落實相關工作,為迎接鎮(zhèn)德育工作評估打下良好的基礎。德育處特別編寫了《羅沙小學家校聯(lián)系手冊》,準備于2016學年第二學期全面投入使用。
    2、上好2016年開學第一課,為中國夢而努力。
    德育處于9月2日開學第一天組織全體學生收看《開學第一課》。學校德育處通過開展主題班會、寫觀后感、社會實踐等豐富多彩的后續(xù)活動,引導學生從我做起,從身邊小事做起,愛學習、愛勞動、愛祖國,為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。
    秋學期小學德育工作總結篇十五
    本學年,學校把德育工作放在首位,建立校級領導負責德育的工作體制和工作制度。學校德育機構健全,有完善的德育運行機制,學校建立了以校長為組長,德育處、少先隊、教職工組成的德育工作管理網(wǎng)絡,明確職責,形成校長親自抓,德育主任具體抓,少先隊、班主任時刻抓好德育工作局面。現(xiàn)將本學年的德育工作總結如下:
    1、班主任的管理。
    本學年,為了調動班主任的工作積極性,采用了班主任輪換制,增進了搭班教師之間的配合與協(xié)作。為了使班主任能更好的管理班級,創(chuàng)設一個良好的班風,德育處擬定了《班主任一日常規(guī)》,常規(guī)的制定,給班主任工作指明了方向,通過落實,把班級管理做得更細更實在。
    為了提高班主任的管理水平和責任心,德育處在本學期中旬通過《學困生的轉化》、《特殊兒童隨班就讀培訓》、班主任列會等形式進行理論培訓,目的是從一個個案列分析中,增強班主任的責任感和管理水平。期末時,以優(yōu)秀班會課及“班主任風采展示”為主題進行了班級風采展示,記錄了各班的成長歷程。
    2、加強少先隊主陣地建設。
    (1)完善少先隊制度,促進少先隊工作有條不紊地開展。德育處完善各項制度,要求少先隊開學初就及早制定出學期工作計劃及活動安排,使少先隊活動有布置、有落實、有記錄、有總結。在“國旗下的講話”活動中。每周一升旗儀式之后,安排師生代表在國旗下進行愛國主義、講文明禮儀等勵志性講話。此外,由各中隊學生組成的“紅領巾監(jiān)督崗”定期組織常規(guī)檢查,并每周公布文明班級、文明寢室和最差寢室,以激勵先進,鞭策后進。通過一年的努力,我校在引導學生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面,有顯著的成效。
    (2)規(guī)范各崗位職責,把監(jiān)督工作落到實處。
    本學年,規(guī)范了紅領巾監(jiān)督崗、廣播站的運作,對學校小干部進行培訓,增加他們的自信心,培養(yǎng)他們的管理能力和執(zhí)行力。通過一學年的`努力,孩子們能大膽的進行衛(wèi)生檢查和狠抓不文明語言和不良行為習慣現(xiàn)象。營造了一個良好的校風。
    (3)結合重大節(jié)日和紀念日,積極開展少先隊主題教育活動。
    活動是少先隊的核心,本學年,在少先隊輔導員劉曉穎老師的精心組織下,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,根據(jù)每月的時令特點,既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,主要以學雷鋒、植樹節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機,以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神,促進了學生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。
    3、注重了學生的思想道德教育和心理健康教育。
    我校實行全員教育,人人都是教育者。本學年德育處通過各班主題班會、校會、國旗下的講話等形式對學生進行思想道德教育。此外,還經(jīng)常通過觀察、詢問、調查等方式,及時了解全校學生中存在的不良思想和不良行為,如:紋身、拉幫結派、欺負、侮辱、敲詐、勒索等校園暴力現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),德育處能及時的了解情況,并對個別學生進行交流,及時排解心理矛盾;其次,心理咨詢師李秀英老師也利用課余時間,對需要幫助的學生,特別是單親家庭、留守兒童、特殊兒童進行心理疏導、心理幫助。開學初期,李秀英和鄧俊兩位老師分別對全體六年級學生進行了青春期心理健康指導,使學生們能正確認識青春期出現(xiàn)的生理現(xiàn)象,增強了學生的性保護意識。期中,以“期中后學生動員”為題進行了后期學習鼓勁、增強學習的自信心。臨近期末,以“學生期末考試心理疏導”為題進行考前心理調節(jié)。各種心理活動的開展,正確的引導學生思想,也促進了學生心理健康發(fā)展。
    3、扎實推進學生的養(yǎng)成教育。
    為讓全校學生養(yǎng)成良好的習慣,學校特定于每周星期三下午第一節(jié)為主題班會課,由班主任對學生進行感恩、文明禮儀、愛護公物、遵守秩序、校內外安全等方面的行為習慣教育。
    德育工作的重點是帶領好各中隊開展豐富多彩的中隊活動,豐富學生的課余生活,拓寬學生的知識面,陶冶學生的情操,讓學生在實踐中受教育。
    秋學期小學德育工作總結篇十六
    本學期學校德育工作,緊緊圍繞學校的辦學思路“以人為本,和諧發(fā)展”,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,加強教師隊伍和班主任隊伍建設,不斷提高班主任的自身素質和管理水平;培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點。全體教師必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,強化管理,營造良好的校園氛圍,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作中隊伍建設、活動開展等方面的工作情況總結如下:
    一、加強德育隊伍建設,提升德育水準。
    注重評價的真實性、過程性和激勵性,力求從形式和內容兩方面,真實、客觀地衡量班主任工作。
    (1)繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“問題學生”轉化等。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。每月精心設計了一次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄。
    (2)加強跟蹤指導,每學期不定期聽一些班主任的班隊課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。特別加強對年輕班主任的崗位培訓和業(yè)務學習,培養(yǎng)他們的獨立處事能力,提高班級的管理水平。
    二、開展多種德育活動,深化德育效果。
    1、充分利用升旗儀式,加強學生思想教育。
    升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分,是對學生進行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,德育室在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式按班級順序輪流進行,國旗下講話采用輪換制。各班級充分利用這一契機,對學生進行思想素質教育。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊,精彩豐富的國旗下講話的內容,值周工作總結以及校級各種榮譽的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學校的校風、班風、學風建設起到積極的推動作用。
    2、落實《規(guī)范守則》,抓好常規(guī)工作。
    落實流動紅旗和行為規(guī)范示范班評比方案,由三到六年級學生代。
    表成立紅領巾監(jiān)督崗,充分發(fā)揮學生自主管理的權利,對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為規(guī)范、常規(guī)管理等項目進行檢查與督導,對于不良的行為習慣給予及時的提醒和幫助,培養(yǎng)了學生自我管理的能力。對于表現(xiàn)優(yōu)異的班級周一升旗儀式時頒發(fā)流動紅旗,連續(xù)四周獲得流動紅旗,頒發(fā)行為規(guī)范示范班旗幟,及時表揚優(yōu)秀,保護好優(yōu)秀班級積極性,發(fā)揮好優(yōu)秀班級帶頭作用。
    三、寓德育于多種活動中。
    根據(jù)小學生愛玩愛動的特點,將德育教育融于豐富多彩的活動之中,寓教于樂。
    3月開展了環(huán)境主題系列活動,通過國旗下講話,黑板報的布置,各中隊主題班隊會的開展,讓學生明白了保護環(huán)境的重要性。
    4月少先隊聯(lián)合教務處開展了閱讀節(jié)活動,圍繞“讓好書引領成長,讓閱讀成為習慣”的主題開展了為期一個月的系列活動,書香驛站的建設,經(jīng)典詩文誦讀,小小讀書郎主題隊會的開展,讓校園到處飄溢書香。
    5月開展了消防安全,地震、防洪搶險我能行的活動,強化學生的安全意識,;。
    6月開展了慶祝六一兒童節(jié)系列活動,講故事比賽,繪畫比賽以及趣味性十足的師生同樂健身活動。
    四、構建了三合一德育網(wǎng)絡,拓展德育教育的渠道。
    1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
    2、通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系本、等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
    另外我們還要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,健康成長。
    以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。
    秋學期小學德育工作總結篇十七
    我校德育工作結合實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作情況總結如下:
    一、努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質。
    1、完善德育工作領導小組。學校德育工作由少先隊大隊輔導員負總責,班主任為各班輔導員,任課教師協(xié)同工作的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。定期舉行班主任例會,通過學習有關經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,以使他們盡快勝任班主任工作。
    2、加強教師職業(yè)道德建設。學校堅持依法治校,深入開展師德師風建設,并將把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取了切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質。組織教職員工學習時事政治、新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風與教風。引導教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質和道德風范影響和教育學生。
    二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
    1、精心布置宣傳陣地。加強對“學習園地”、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
    2、規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
    3、校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
    4、加強了校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點的宣傳作用,增強師生的愛校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
    5、加大借書,加強讀書指導,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學習型師生、學習型班級、學習型學校、學習型家庭的良好氛圍。
    三、加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。
    1、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。學生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。
    2、加強后進生的教育與轉化。學校要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學生掉隊。
    3、課堂上教師嚴格要求,積極引導,發(fā)揮學生的主體作用,充分運用現(xiàn)代教學手段,激發(fā)學生的學習興趣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣、思維品質、競爭意識和合作精神。各科教學充分利用學科優(yōu)勢,挖掘教材中的德育內容,學生在課堂上既學到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導不同層次學生,特別是學習困難生,教師采取各種方法,從思想、學習、情感甚至生活上給予關心和幫助,鼓勵他們樹立起自信心,戰(zhàn)勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學生都得到發(fā)展。
    4、珍愛生命安全第一,安全一直是我校的重點工作,今年我們搞了一系列的安全活動,如周會安全活動,讀安全兒歌,做安全手抄報等使孩子們學習安全知識,增強安全意識,認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。學校在九月份還進行了消防安全應急演練。
    四、存在的問題。
    1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
    2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
    3、學生的心理健康教育需更加注重,心理健康教育投入要進一步加大。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的向規(guī)范化發(fā)展,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,提高學生心理健康率。
    五、今后工作設想。
    1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。
    2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。
    3、繼續(xù)抓好班主任工作,營造良好的教育氛圍。
    4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
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