總結可以讓我們更清晰地了解自己的長處和短處。寫一份完美的總結需要我們做到客觀、全面、準確。以下是一些相關數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結果,可以為您做出決策提供依據(jù)。
心內(nèi)科護士的實習心得篇一
在心內(nèi)科的實習馬上完畢,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學理論學問和根本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民效勞的`崇高思想和良好的職業(yè)道德。
心內(nèi)科護士的實習心得篇二
短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的'是我們終于能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
心內(nèi)科護士的實習心得篇三
臨床實習是由醫(yī)學生轉變?yōu)榕R床醫(yī)生的關鍵過程,是理論聯(lián)系實際、積累臨床經(jīng)驗的基礎階段,那么關于心內(nèi)科護士的實習心得要如何寫呢?下面本站小編為大家整理了心內(nèi)科實習心得護士,歡迎參考。
第一天。到了心內(nèi),很寬敞明亮,所以心情愉快。我跟著的主治醫(yī)師是一個很寬的人。到那里認識了很多師姐。介紹以下心內(nèi)的工作。每天的工作就是寫查房和病歷,包括入院,病程,醫(yī)囑,出院。人生一半的時間就在寫字。今天很閑,因為劉師姐沒來。下午上課,內(nèi)容忘了,應該很無聊。還認識了一個進修醫(yī)生,他說四川話。早上交班的時候也說四川話。大家很沉默。
第二天。劉師姐來了。安排我寫病程,一個病程寫十幾行有沒有搞錯這么多。我覺得醫(yī)生應該從這種簡單重復勞動中解放出來,有更多時間看病人,搞科研。下午上課。
第三天。辦了兩個出院。一個出院要寫5張單據(jù)。很多很復雜。我覺得應該交給護士去寫。下午上;無菌操作;,一個樣子還不錯的護士來講課,大家聽得非常認真。
第四天。學習了測心電圖。很好。我以后買個機器就可以自己賺錢了哈哈哈。那個機器真是方便,出了結果后還把診斷一起出了。真是輕松又愉快。不知是這天還是哪天,早上突然來個投票。選心內(nèi)研究所主任。我不認識就照著師姐填了。
第五天。不知什么時候收了一個亞急性感染性心內(nèi)膜炎的病人。于是就作為示教。那人頭孢過敏,克林和青霉素耐藥。最后用的700元一天的泰能,太爽了。一下子就壓下去了。感覺就是神裝和出門裝的區(qū)別。
第六天。無特殊。下午考體檢。很囧很難受。我們等了兩個小時終于考了十分鐘就完了。
第七天。無特殊。終于發(fā)現(xiàn)只要呆在旁邊一個辦公室,師姐找不到我就不用寫東西。但是還是有被gank的危險。關鍵看意識。比如我在小辦公室躲到了11:30準備走,師姐突然出現(xiàn)叫我寫個大病歷。這就是被抓。
第八天。有個病人。進來一天就走。我要寫很多東西。入院和出院。老兄多住幾天嘛。
最后幾天。也算老油條了。有人不舒服立刻拉心電圖機來做。非常專業(yè)。因為我是專業(yè)人士嘛。哈哈哈。但是不給我錢。
在人民醫(yī)院第一周的見習時間轉眼過去,收獲很多。在技能操作室的操作和臨床的見習交替進行,使我們更好的把日常練習跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習的操作有cpr,口腔護理,導尿,還有量血壓。其中口腔護理和導尿跟以前在學校學習的略有不同,都重新進行了學習,導尿還學習了新式和老式兩種。在操作室練習的時候,自己練的機會不是那么特別多,所以在別人練習的時候也會積極的觀摩,一方面,向別人學習,看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學把關。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師,老師真的特別熱情認真負責,業(yè)務也是相當?shù)氖炀?,最重要的是對我們學生特別的好,當然其他的老師對我們也很好,對于初到北京的我們來說,感覺特別溫暖,很是感動!對以后的學習和工作也充滿希望和信心!在臨床見習的時候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進行留置導尿。有很大的感觸,老太太歲數(shù)很大,根本耐受不了長時間的屈膝外翻仰臥位,這對操作的護士來說要求更加熟練迅速的操作。且對兩名護士配合操作有很強的考驗!臨床的情況是瞬息萬變的,不像練習的時候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來應對變化多端的臨床工作。是我對這一周見習的思考!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細致耐心的服務,以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動~!也給我對未來的護理工作起到了良好的榜樣工作!
一晃眼,在心內(nèi)科的見習已有11天了,在這11天中,我學到了許多臨床知識。雖然有些還是了解的不透徹,但知識大廈的建立畢竟是需要時間的,那些漏洞的修補也有待進一步的學習與實踐,在此僅做一階段性的小結,對已涉及的知識作一回顧。
在心內(nèi)科,每天早上都要查房,這時,老師就教我們視診,觸診,叩診以及聽診;看化驗結果,其中包括血常規(guī),尿常規(guī),糞便常規(guī);生化大套,病原4項,國際標準化比值;心電圖,平板運動負荷試驗結果,24h動態(tài)心電圖,心臟超聲,胸片,ct···有時也會看到胃鏡的檢查結果等等。查房時要仔細詢問病人的身體狀況,并據(jù)此下醫(yī)囑,我們從中也學到許多治療心臟病的藥以及治療原則。
(1)視診。
心臟視診主要看是否有胸廓畸形,最常見的是桶狀胸;心尖搏動是否移位,強度與范圍的改變。
(2)觸診。
心臟觸診除可進一步確定視診檢查發(fā)現(xiàn)的心尖搏動位置和心前區(qū)異常搏動的結果外,尚可發(fā)現(xiàn)心臟病特有的震顫及心包摩擦感。與視診同步進行,能起互補效果。觸診方法是檢查者先用右手全手掌開始檢查,置于心前區(qū),然后逐漸縮小到用手掌尺側或示指和中指指腹并攏同時觸診,必要時也可單指指腹觸診。
(3)叩診。
心臟叩診用于確定心界大小及其形狀。采用間接叩診法,受檢者一般取平臥位,以左手中指作為叩診板指,板指與肋間平行放置,以右手中指藉右腕關節(jié)活動均勻叩擊板指,通常先叩左界,后叩右界。左界在心尖搏動外2-3cm處開始,由外向內(nèi),逐個肋間向上,直至第二肋間。
(4)聽診。
心臟聽診區(qū)主要是:二尖瓣區(qū)(位于心尖搏動最強點),肺動脈瓣區(qū)(胸骨左緣第二肋間),主動脈瓣區(qū)(胸骨右緣第二肋間),主動脈瓣第二聽診區(qū)(胸骨左緣第三肋間),三尖瓣區(qū)(胸骨左緣第四、五肋間)。聽診內(nèi)容包括心率、心律、心音、額外心音、雜音和心包摩擦音。
各項檢查的正常值也必須勞記在心,并根據(jù)檢查結果診斷出疾病,在進行治療,心內(nèi)科經(jīng)常用藥如下:
一、抗高血壓藥。
氫氯噻嗪(雙氫克尿塞)。
尼群地平。
氨氯地平(絡活喜)。
卡托普利。
依那普利。
貝那普利(洛汀新)。
氯沙坦。
纈沙坦(代文)。
厄貝沙坦。
特拉唑嗪。
硝普鈉。
利血平。
二、抗心力衰竭藥。
地高辛。
毛花苷丙(西地蘭)。
美托洛爾。
三、抗心律失常藥。
奎尼丁。
利多卡因。
苯妥英鈉。
維拉帕米。
四、抗心絞痛藥。
硝酸甘油。
硝酸異山梨酯。
單硝酸異山梨酯。
硝苯地平(心痛定,拜新同)。
地爾硫卓。
五、抗休克的血管活性藥。
去甲腎上腺素。
腎上腺素。
多巴胺。
六、調(diào)節(jié)血脂藥及抗動脈粥樣硬化藥。
阿托伐他汀(立普妥)。
辛伐他汀。
七、利尿藥。
氫氯噻嗪。
呋塞米(速尿)。
螺內(nèi)酯。
八、抗凝血藥。
肝素。
華法林。
九、抗血小板藥。
阿司匹林。
川弓嗪。
十、影響血糖的藥物。
二甲雙胍。
阿卡波糖。
最讓我印象深刻的兩件事:一是去19病區(qū)看一位患有系統(tǒng)性紅斑狼瘡的女病人,并有狼瘡性腎炎,狼瘡性肺炎,心包積液?;颊吣陜H45歲,卻已經(jīng)多器官衰竭,隨時可能死亡!這讓我明白雖然當今醫(yī)學技術迅猛發(fā)展,但仍有解決不了的疾病,這也有待于千千萬萬醫(yī)學人士進一步的研究,激勵我們刻苦學習,打好堅實的基礎。二是幫老師給東1床的病人做腹穿。首先準備好手術用具,然后帶上帽子和口罩,拆開橡膠手套的包裝,無菌手套使用時特別要注意,未戴手套的手不可觸及手套的外面,戴手套的手不可觸及未戴手套的手或手套的里面。穿刺部位一般在臍與左髂前上棘連線外1/3處,給穿刺部位進行常規(guī)消毒,在皮膚至壁層腹膜注射2%利多卡因進行局部麻醉,術者左手固定穿刺部位皮膚,右手持針經(jīng)麻醉處垂直進入腹壁,當針鋒抵抗感突然消失時表示已穿過壁層腹膜,即可抽取腹水。抽液過程中,助手用止血鉗固定針頭,注射器抽滿時用止血鉗夾緊膠管,取下注射器排出液體,放液后拔出穿刺針,覆蓋消毒紗布,壓迫15min再用膠布進行固定。手術過程中,我一直很小心,怕出岔子,老師也很耐心地做示范。用四個字概括就是:膽大心細。
在這11天中,我也感受到了醫(yī)生工作是如何辛苦。每天要查房,要寫病歷,如果是門診,就要不停地給患者診斷下處方···這也是我們以后要走的路,盡管這條路充滿艱辛,但我們義無反顧,樂在其中!
最后,用孔子的一句詩勉勵自己:氣若蘭兮長不改,心若蘭兮終不移。
時間匆匆走過,心內(nèi)科實習的一個月時間就在不經(jīng)意間“流失”了,不長不短的一個月時間里,用心的話,能夠學到的東西還是很多的。
首先,先講一下在這里學到的東西。第一,明確了自己的職責,懂得高責與初則之間應該完成哪些工作,知道每個時間段自己應該去做什么,對一些護理文書的書寫也有了一定的了解。第二,學會了組員之間的分工與合作,互相幫助。第三,之前對心血管相關疾病的了解只是在書本上知道一些理論,現(xiàn)在通過親身的接觸,對疾病的認識就更加深刻了。另外,還學會了對一些簡單特殊心電圖的判斷。第四,一些護理技能操作得到了很大的進步,因為在這里能夠自己動手的機會很多。第五,懂得了健康宣教對患者的重要性,學會了對患者相關疾病的健康宣教。最后一點,就是面對不同的病人,應該如何去溝通,雖不能說完全學會,但還是掌握了一些溝通技巧。除此之外,可能還有一些自己在無形中就學到的東西,只是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。
其次,既然是寫心得,就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。一開始來的這個科時,看到那一大堆的初則與高責的工作細則,自己是有點迷茫的,畢竟之前都是跟著帶教老師走,從來都是像個機器人那樣聽從指揮,現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為,感覺自己好像達不到那個水平。不過經(jīng)過一個月的磨練,發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象中的那么困難,所以說,實踐出真知啊。還有一點,我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點不太合理,就拿我來說吧,一下子連上7天的高責,然后突然上初則,對我來說,就有點亂,不知道自己具體應該要做什么,感覺會很凌亂。確實,我第一天上初則時,總是忘了做這做那,角色轉變不過來。如果每天都上不同的班,一天初則一天高責那樣,不知效果會不會好一點。
說實話吧,在這個科里,唯一的不好就是人際關系,感覺它好像處于一種冷漠的狀態(tài),好像同事間沒有什么交流。我也不知道為什么會這樣,讓人覺得沒一點激情,大家除了工作還是工作。另外,個人覺得護長缺少了對下屬的一些贊揚與肯定。護長對工作的嚴謹是很好的,當下屬出現(xiàn)錯誤時及時指出,另外加一些適當?shù)呐u,這是對的。但是當下屬的工作做的很好的時候,給予一些肯定是很重要的,有時候,一個小小的表揚就可以大大增加我們的積極性。這只是我個人的看法,也許護長有表揚下屬,只是我不知道而已,呵呵。最后,很感謝心內(nèi)科的所有老師,特別是xx老師,在你們的精心教導下,感覺我們又長大了一點,懂事了一點。當然還有感謝那里的護工阿姨,她們平時都對我們很好,很關心我們。在往后的日子里,我會再接再厲,力求做到最好。
心內(nèi)科護士的實習心得篇四
心內(nèi)科護理是一門重要而艱巨的工作,作為一名心內(nèi)科護士實習生,我有幸參與了這個領域的實習。在這段時間里,我學到了許多知識和技能,也深刻體會到了心內(nèi)科護理的挑戰(zhàn)和奉獻。以下是我實習的感悟和心得體會。
首先,實習期間我深刻認識到心內(nèi)科護士需要具備的專業(yè)知識。在接觸心內(nèi)科患者的過程中,我了解到心血管疾病的種類繁多,而每個疾病的護理需求也不盡相同。因此,充分了解和掌握相關疾病的護理知識是十分重要的。比如,我學習到心肌梗塞的緊急護理措施,掌握了心電圖監(jiān)護的基本技巧,并學會了運用不同的護理方法對患者進行綜合護理。這些知識的掌握使我在臨床實踐中能夠更加自信和熟練地應對各種情況,為患者提供專業(yè)化、細致化的護理服務。
其次,實習期間我認識到心內(nèi)科護士需要具備的情感關懷和溝通能力。心內(nèi)科患者通常身心健康狀況較差,需要更多的關心和關愛。在實習過程中,我學到了如何與患者建立良好的溝通和信任關系,以及如何用溫暖、耐心的態(tài)度與患者交流。同時,我還學習到了如何耐心傾聽患者的痛苦和困擾,幫助他們排解壓力、緩解焦慮。通過這些實踐,我發(fā)現(xiàn)良好的情感關懷和有效的溝通能夠極大地改善患者的病情和生活質(zhì)量。
再次,實習期間我體會到了心內(nèi)科護士需要具備的團隊合作能力。心內(nèi)科護理工作需要多個專業(yè)團隊之間的協(xié)同合作,比如與醫(yī)生、藥師、康復師等緊密配合,共同制定護理計劃和進行治療。在實習中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。團隊合作的成功需要大家積極溝通、相互配合,互相支持和信任。在實習過程中,我通過與團隊成員的合作,明確了自己的護理職責和工作架構,同時也學會了如何在團隊中互相幫助和傾聽,以更好地為患者提供全方位的護理服務。
最后,實習期間我明白了心內(nèi)科護士需要具備的職業(yè)操守和保密意識。作為一名心內(nèi)科護士,我們接觸到的是患者的個人隱私和敏感信息。因此,我們要高度珍視患者的隱私權,妥善保護他們的信息。在實習過程中,我嚴格遵守了醫(yī)院的保密制度,妥善處理患者信息,維護了患者的合法權益。同時,我還時刻保持警惕,注意職業(yè)道德的要求,確保自己的行為符合職業(yè)規(guī)范,不給患者和團隊帶來負面影響。
總結而言,心內(nèi)科護士實習生的實習經(jīng)歷是一次珍貴的成長過程,充滿了挑戰(zhàn)和收獲。在實習期間,通過對專業(yè)知識的學習和運用、對情感關懷和溝通能力的提升、對團隊合作能力的培養(yǎng)以及對職業(yè)操守和保密意識的強化,我逐漸成長為一名具備綜合能力的心內(nèi)科護士。希望未來能夠在這個領域中發(fā)光發(fā)熱,為患者的健康和幸福付出更多努力。
心內(nèi)科護士的實習心得篇五
在這個春意盎然的季節(jié)很快樂能成為大慶市人民院的一員,成為一名白衣天使,剛剛進入醫(yī)院人力資源部主任跟我們新護士說的一句話讓我記憶猶新,他說借用現(xiàn)在流行的一句話且行且珍惜,我能榮幸的成為人民醫(yī)院的護士更應當努力進取跟珍惜工作的時機,也暗暗下定決心在工作上肯定要把患者的事當做自己的事情來處理,做一名合格的護士。
經(jīng)過示教室金護士長嚴格緊急的培訓,我們到了臨床實踐的階段,按著意向科室的安排我來到了期盼已久的心內(nèi)科,在我實習階段就曾經(jīng)在心內(nèi)科實習過,對科里的人員及環(huán)境都有肯定的了解,當我以新的身份一名真正的護士回歸的時候我心里還是緊急了起來,但是這種緊急的心情隨即就被科里護士長護士姐姐們的熱忱消除了。在心內(nèi)科實習時,姜護士長就教育我們要時刻學習充實自己,那時只要有時間姜護士長就給我們講心電圖,各種心內(nèi)科疾病的護理措施,雖然很嚴格,但是實習完畢了對我受益匪淺。來科里第一天姜護士長就告知我們:心內(nèi)科對你們的要求特別嚴格,無論你們以后去哪個科室,在心內(nèi)科培訓過的都是很有實力的。俗話說嚴師出高徒,在接下來的每一項護理實踐中我也時刻記著護士長對我們說過的話嚴格的要求著自己。
想要做好一件事情首先就得喜愛這件事,這句話我想在心內(nèi)科的老護士身上表現(xiàn)得淋漓盡致。帶教我們的雪艷姐,總是很急躁的給我們講解護理操作,不厭其煩的一遍遍給我們做示范,當我們做的不好時她也會對我們說她剛上班時也會這樣,多練,多操作就好了,當患者對我們產(chǎn)生質(zhì)疑時詢問我們是否是實習生時,她也會跟患者說我們是新上崗的護士,讓患者給我們操作的時機,這給我增加了很多的信念。溝通也是一門藝術,她對待患者總是用一顆真誠的心盡可能地與他們溝通、溝通,每天笑容可掬的臉孔,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會毫不遲疑選擇住在這里。在現(xiàn)在醫(yī)患緊急的局勢下我想微笑效勞,效勞態(tài)度很重要,因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!經(jīng)過在心內(nèi)科見習,使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的學問和技巧。
雖然我還只是新護士,我要學習的學問還有許多,但我會不斷摸索,用微笑暖和病人心田,努力充實我的學問與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及穩(wěn)固所學。同時,也不斷提高自己的.職業(yè)水平,豐富自己的專業(yè)學問??傊?,在這段短暫的見習時間里,我的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我受益匪淺。收獲還有許多,只是沒有將它一一列出,由于我知道見習期間的收獲將在今后工作中有更好的表達,所以我用某些點線來代替面,用特別代表個別??傊诟兄x心內(nèi)科培育我們點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上工作崗位,提高臨床護理工作力量,對護理事業(yè)盡心盡責!
心內(nèi)科護士的實習心得篇六
大四下學期的實習,對于應屆畢業(yè)生的我們說是將理論知識與實踐相結合的重要途徑,以及進入社會參加工作前的必經(jīng)階段,實習經(jīng)驗也是對于我們四年專業(yè)學習的系統(tǒng)回顧和升華,對于我們將要走入社會的學生說是一次熟悉社會,了解社會的好機會,所以這次實習具有很重要的意義。
一直以,我們作為學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會是很少的,我們工科學生的實習主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對先進技術的了解,以及我們所學知識涉及生產(chǎn)實踐領域。通過實習,我深切感觸到了我們所學知識過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術難題,在工程應用中實踐經(jīng)驗太少。由此看,認真對待這次實習,并在這個實習的過程中多學習、多積累,是我們必須要做到的。
我所實習的單位是湖北省漳河土木工程設計院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設計院實習期間也比較多的接觸到關于水利工程中涉及的工程設計、評估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設計院實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的工程專家那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以的心得體會及實習情況總結如下:
這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義,不僅是由于自己的重視,還因為在系統(tǒng)學習了大學四年的專業(yè)知識之后,作為應屆畢業(yè)生的我在實習過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴肅專業(yè)地指導,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習在實踐中的利用,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
我實習的主要目的有以下幾點:
了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運行管理;
4通過了解水利工程規(guī)劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解。
在實習中,我主要的任務和內(nèi)容是:
2通過對觀音寺大壩的實地考察,初步了解和認識大壩等建筑物的形式選擇和特點;
通過在設計院實習過程中多接觸工程實例,閱讀已完成的工程項目資料,熟悉施工技術,施工技術、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務,積累關于工程實施過程前期、中期和后期的大概工作流程。
4了解工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。
在我的實習過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2公里處。攔截漳河主河道1426公里,控制流域面積197平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66米,壩頂長度60米,壩體工程量44萬立方米。而在實習期間,觀音寺水電站正進行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側,觀音寺水電站作為代燃料電站進行更新改造,(fsir)裝機2400w,設計多年平均發(fā)電量707萬wh,按照無人值班(少人值守)原則進行設計和建設,它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機電設備及安裝工程(水力機械及輔助設備、發(fā)電設備、升壓站設備、電氣二次設備、廠用電設備、照明設備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設備、電工實驗設備),金屬結構設備及安裝工程(基礎埋及金屬結構、水機層金屬結構),臨時工程(導流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。
在對這個工程實地實習及考察中,我發(fā)現(xiàn)以前本上學的知識都是工程管理中最基礎的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
所以,經(jīng)過這1個多月的實習,我的感受是“學以致用”的另一方面是“以小見大”。
許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。在實習過程中,遇到很多關于施工過程中工程監(jiān)理的實際問題,例如我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后,我一直記得授老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。
無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程實施過程中,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。
最后,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在工程管理這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任工程管理工作,因此,盡管在不久的將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。
由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
總之,我會好好體會這次實習給我?guī)У某晒?,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業(yè)路上的坎坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。
心內(nèi)科護士的實習心得篇七
心內(nèi)帶教的是__醫(yī)學院畢業(yè)的,蠻牛的,欽佩仰慕的說,__年生,有車,有房,有穩(wěn)定的工作和收入,有品位,人長得也周正,至今單身。
跟著他的三個禮拜,學到了蠻多東西,不僅有專業(yè)上的,也有為人處事上的,態(tài)度上的……實習了這么多個月,第一次有種很強烈的危機感,覺得自己所學的是那么那么的有限,沒學過的不懂就算了,很多有學過的知識,居然也忘了,被問的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫(yī),來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學了一點,有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤,真的很讓我這個學中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科,我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意,因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩,真的很過意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報告單打到病程里,單子上明明寫的是“室間隔增厚”,我缺打成了“室間隔缺損”,字只差兩個字,但病可就差遠了,還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題,并給我指出來了,當時就覺得好慚愧,恨不得找個洞鉆進去,自己怎么可以這么粗心,后來幾天就一直小心謹慎,生怕又出差錯,結果在快出科的時候,打一個病程,又打錯了一個地方,把肌酐的值寫成了尿酸的了,嗨……真的覺得自己好粗心啊,以后一定要細心、細心再細心。
專業(yè)知識方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測血壓,水腫的原因,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實書上都有,可是為什么被他一問我就腦袋一片空白,什么都想不起來了,還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W都說他是會拍馬屁那型的,我不這么認為。他對病人的態(tài)度是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問他貴姓,他都是很客氣的說“免貴姓__,他說,這就是__年代生人和__年代生人的區(qū)別之一。其實也是啦,現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳,一個好的服務態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩,雖然沒能參與其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人,不是我們組上的。這個老爺爺__歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因為心梗了,送到我們醫(yī)院icu搶救過來,現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科,他的醫(yī)療費國家全部報銷,所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧,話也不會說了,但是呢,他還會唱國歌,而且特別喜歡唱國歌,經(jīng)常唱國歌,一回我跟我同學去給他做心電圖,他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的,但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱,現(xiàn)在我知道了,這個老爺爺他唱國歌,基本是屬于本能了,他都已經(jīng)病重成這樣了,什么都不清楚了,還在一遍一遍的唱國歌,重復次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”真的相當?shù)母袆印?BR> 心內(nèi)科護士的實習心得篇八
作為一名心內(nèi)科護士實習生,我有幸接觸到了許多重癥心臟病患者,并與實踐導師共同護理患者。在實習期間,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將分享我在心內(nèi)科實習中得到的心得體會。
第二段:提高專業(yè)素養(yǎng)。
在心內(nèi)科實習中,我深刻體會到了提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。在與患者接觸時,我始終保持著耐心和溫柔的態(tài)度。我學會了仔細聆聽患者的需求和訴求,了解他們的疼痛感受,加強與患者的溝通交流,以便更好地提供精準的護理服務。此外,我也始終保持積極的工作態(tài)度,努力解決問題,提高自己在臨床實踐中的技能水平和協(xié)作能力。
第三段:提升護理技能。
心內(nèi)科實習不僅在專業(yè)知識上豐富了我的知識儲備,還提高了我的護理技能。在實際操作中,我通過實踐掌握了常見的心電圖監(jiān)測技術和心臟電生理檢查的操作要領,學會了合理使用心內(nèi)科護理設備和儀器,提高了自己對常見心臟病病理變化的觀察和判斷能力。在心內(nèi)科實習中,我不斷調(diào)整自己的行為方式,適應團隊工作的要求,提高了自己的團隊合作能力。
第四段:疾病認知與心理疏導。
實習期間,我也加深了對心臟病病理的認知,并學會了如何進行心理疏導。在與患者接觸中,我發(fā)現(xiàn)許多患者心臟病的主要癥狀是情緒不穩(wěn)定,焦慮和恐懼等。我學會了與患者進行心理溝通,通過積極聆聽和理解患者的感受,為他們提供安慰和支持。我發(fā)現(xiàn),心理疏導對于病患情緒的穩(wěn)定有很大的幫助,并能促進他們更好地恢復。
第五段:總結與展望。
通過這次心內(nèi)科實習,我獲得了很多實踐經(jīng)驗,并提高了專業(yè)素養(yǎng)和護理技能。我學會了與患者和團隊成員良好地溝通和合作,以及提供有效的心理疏導。我更加明確了自己成為一名合格的心內(nèi)科護士的追求,也為將來的臨床實踐打下了堅實的基礎。
在未來,我將繼續(xù)努力學習和進修,不斷提升自己的護理技能和專業(yè)素養(yǎng)。我希望能將實習期間所學到的知識和經(jīng)驗應用到實際工作中,為患者提供更好的護理服務。并且,我也希望能繼續(xù)深入研究心臟疾病,以探索更多的治療方法和護理策略,為患者的康復做出更大的貢獻。
通過心內(nèi)科護士實習,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也加深了對患者的理解和關愛。我相信,在未來的工作和學習中,我將一直堅持專業(yè)的責任和對患者的關心,在護理實踐中做出積極的貢獻。
心內(nèi)科護士的實習心得篇九
這是這次見習的最終一科室,原本去急診的,可規(guī)劃突然被打亂。我們來到了呼吸科,由于對醫(yī)學學問了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴峻問題的病人,坦白地說我們是怕感染,于是懷著一顆忐忑擔心的心來到了呼吸科病房。
五年多了,這樣做是為了更好的促進我們醫(yī)務人員去努力學習英語,由于英語是通向醫(yī)學科學進展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫(yī)務人員的精神,轉換醫(yī)護人員的角色,盡快進入職業(yè)工作狀態(tài),同時也是對整個病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院—科室信息的溝通的時刻。
我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術。當看到氣胸患者的緊急和苦痛時我是感同身受,由于我曾經(jīng)因外傷導致患過自發(fā)性氣胸,所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人,對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接著我們又看到了很多使用氣墊床的病人,這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預防褥瘡發(fā)生而實行的有效措施。
張教師又教我們認了心電監(jiān)護儀器上的各個監(jiān)測指標:(ecg)心電圖——心率、留神電圖的波形每個間隔不等時(排解(干擾因素),說明病人心率不齊(hr60—100/分為正常);血氧飽和度(spo2)監(jiān)測報警系統(tǒng);呼吸頻率(resp)正常呼吸(16—20次/分);血壓(nibp)。
昏迷病人禁喝水——簡單窒息,上約束帶必需經(jīng)得家屬同意。護士巡察病房的一級護理的病人半小時巡察一次,二級和三級護理的病人病情不重,有自理力量的病人2小時巡察一次。
吸痰器分為電動和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動吸痰器的吸痰瓶內(nèi)要裝水,便于清潔,中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭。
星期三我們又來到了重癥監(jiān)護室,看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸苦痛的表情,有的.身上處處插滿了管子,有的被用了約束帶……我的心難過極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆,他雖然不能說話,可他努力的用手指他的肚子,張教師告知我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會診進展了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn),他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他??吹剿嗤吹纳胍?,我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來,我不知道他能不能挺過來醫(yī)學,我用真心祈禱盼望周爺爺能堅持下來,挺過危急期。祝愿你,周爺爺!盼望可以看到你康復。
在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴,知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,隨時處于完好備用狀態(tài),戊二醛消毒液氣味濃烈,長期接觸可能會導致基因突變,對人體有害,故我們在使用時要標準使用,留意消毒桶蓋要密閉,以到達消毒效果并愛護醫(yī)務人員和病人。最終去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡檢查時病人會很難過,術前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以特別清楚的看到胃腸,氣管—支氣管內(nèi)面觀。哎!現(xiàn)代的科學儀器進展太先進了,我們必需努力學習醫(yī)學學問,跟著時代的步伐前進醫(yī)學。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十
時間飛逝,一年轉眼而過,我們慢慢的從學生時期逐漸過度到了臨床階段。近一年的實習,其中的酸甜苦辣,正在經(jīng)歷的我們深有體會,正所謂“如人飲水,冷暖自知”?,F(xiàn)在的我們慢慢在成長,從一開始進入臨床實習的迷茫,不自信,面對病人的各種緊張與不安,到現(xiàn)在從容的與病人交談問病史,體格檢查,開醫(yī)囑等,正一步步的證明著我們的成熟。
臨床實習后,感想諸多,在醫(yī)院實習期間,在老師和同學的幫助下,自己的適應很快的適應了新的環(huán)境,熟悉了醫(yī)院的流程,并開始跟隨老師開始臨床的工作。遇到不懂的問題,老師也耐心教導。就如第一次問病史,老師在身后打氣說別緊張;第一次給病人做體格檢查,老師在身邊指導,把錯漏的糾正補充;第一次換藥,老師強調(diào)無菌觀念;第一次上手術,老師教洗手教穿手術衣。這些曾經(jīng)都是我們在學校學過的東西,但老師仍是不厭其煩的耐心教導,這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感激。但相對的,我們的動手能力很差,在臨床上,實習生自己操作的機會很少,一方面因為我們的基礎知識不牢固,一方面還是形式所逼,現(xiàn)在的醫(yī)患關系緊張,以至于老師也不敢放手的讓我們操作,更多時候我們都是在旁邊觀看,遇到不懂的可以問老師或是回去看書。偶爾一些簡單的操作老師也會讓我們自己動手,但有時候習慣了做一個旁觀者,一到自己操作還是會手忙腳亂,所以很多東西無論多簡單,只有自己實踐過,才會銘記于心。
實習就要臨近尾聲,一年不算短,細數(shù)自己輪轉過的科室不算少,學到的東西也不算少,但每個科室兩個星期,對于我們來說卻是短暫的,每到一個科室,了解熟悉科室的常見病種,熟悉老師所管的病人,這是主要任務,當我們開始適應的時候,又要轉科了,如此快節(jié)奏的輪轉有時候會讓我們更多的只是了解或是熟悉,而非真正的掌握。
還有兩個月實習就要結束,這一年,算是我們身份的一個過渡期,醫(yī)院是我們讓理論與實踐相結合的一個鏈接點,不但教會了我們臨床思維、臨床技能,讓我們適應臨床階段的生活,還教會了我們?yōu)槿颂幨溃绾巫龅竭m者生存。在這里,我們既是學生的身份,又是醫(yī)者的身份,在慢慢褪下學生的青澀,披上醫(yī)者的光環(huán)的時候,我們更多地是對醫(yī)院、對老師的感激,感激他們對即將步入社會的我們的激勵與鼓舞。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。教育實習不僅是運用和檢驗教學成果的一個重要方式,在曲靖市民族中學實習的這段時間,我的思想境界得到了提升,教師職業(yè)能力得到了鍛煉。
在民中實習期間,陽兆衛(wèi)老師指導我開展地理學科教育實習,我擔任高二年級的高250班、258班和259班的地理實習教師以及高259班的實習班主任。實習伊始,陽老師便傳授實習的入門技巧給我,教授我如何聽課評課,編寫教案時分析教材和課程標準,這些實習技巧使得我在實習初期便快速進入實習狀態(tài),轉換角色投入新生活。陽老師憑借多年的地理教學經(jīng)驗和高超的教學技巧,注重培養(yǎng)我教學設計的銜接和過渡,注重在地理教學過程中激發(fā)學生對于地理學科的熱情和培養(yǎng)地理學科素養(yǎng)的形成,使我受益良多。陽老師還注重我班主任工作技能的培養(yǎng),在日常班主任工作中經(jīng)常告訴我一個道理:絲絲春雨能滋潤萬物,換來萬紫千紅的春天。在班主任工作中一些細節(jié)上下功夫,決定著教育的質(zhì)量。教育無小事,簡單不等于容易,只有花大力氣做好小事情,我們的工作才能收到事半功倍的效果。只有想方設法把小事做細,我們的班主任工作才能變得生動起來、美麗起來!
光陰流轉,授業(yè)之恩難忘;尺素寸心,師生情誼彌深。感謝此次地理教育實習,感恩指導教師陽兆衛(wèi)老師的悉心指導和無私教誨,我相信這次實習是照耀我今后走上教師道路上的明燈,也相信我能不負眾望,成長為一名優(yōu)秀的地理教師。
自學校安排的專業(yè)實習之后,我得到了較強的實踐能力。接下去就是畢業(yè)實習了,我有幸留在了專業(yè)實習所在的這所公司,某某公司。非常感謝公司領導對我的關注,還有給了我這次機會,我會盡的努力做好每件事,為公司做一份貢獻。
在線上工作兩個月后,我被調(diào)職進入某部。對于實習的我們來說,知識的渴望是非常強烈的,進入社會后更是知道只有真本事才不怕沒飯吃,沒工作干。所以經(jīng)過我的努力,也順利的進入某某部部,希望能學更多更有用的知識。進入工程的前幾天,我什么也不懂,只是默默的跟在師傅后面學校,不懂就問,希望他能多教我一些技術。能讓自己更加自信!這周都在看sop,熟悉測試的環(huán)境,感覺和學校讀書差不多,要用心學才能學到東西。
這已經(jīng)是第某月了,我本以為自己掌握的還算可以了,可是當我看到前輩們能一眼就看出設備出現(xiàn)的問題所在并著手解決設備所在的問題時,我才意識到自己的不足。要學的東西還很多。我總是要看好幾遍,相互的驗證才能得出哪里出現(xiàn)了問題。有時候知道了問題的所在卻也解決不了。效率極慢,有效工作時間少的可憐,浪費了產(chǎn)線人員生產(chǎn)很多時間。這使我更加有動力去學習,去做好這方面的知識,積累經(jīng)驗。有難度才有挑戰(zhàn),我不會氣餒,要一往無前,相信自己能行的。
時光匆匆,轉眼間三周的實習就以結束。在這三周里,有炎炎烈日下爬山采集標本,有寒風細雨中湖邊采樣,有油煙沖天的廚房做飯,有...許多人第一次下廚做了自己人生中的第一道菜,許多人第一次起床為別人做早餐,短短的3周實習拉近了我們之間的友誼,也凝聚了一個班的班級凝聚力。
學習篇。
第一周分組后,我們小組分赴越秀公園和白云湖公園,在這第一周中,我們每到一處地方就會采集大量病害,并通過鏡檢確定為那種病害,遇到鑒定不出來的病害我們也會請教老師。
第二周我們來到鐘村,在收拾好行囊后,我們組開始在鐘村農(nóng)場中踩點選擇病害,在選著病害中我們把目光確定在了病害上,后來老師說病害的效果不明顯,1周的時間里觀察不到顯著效果,所以我們組從新選擇蟲害。最后選擇了桃樹的小綠葉蟬。在防治小綠葉蟬我們選擇了2%的阿維菌素1000倍液。在噴灑后的第二天小綠葉蟬出現(xiàn)大范圍蛻皮,不能確定藥劑是否有效的情況下我們在第三天的時候又進行了打藥,通過打藥前后,100片樹葉上的蟲斑數(shù),初步確定噴藥后對蟲子危害桃樹樹葉有一定的作用。
第三周我們回到學校,開始整理這段時間里我們所做的的一切,并完成ppt的演講和實習總結工作。在做總結和pp時,我們組充分發(fā)揮每個人的特長,做到了每個人都分到任務,每個人都將自己在實習中的所得體現(xiàn)在ppt和總結報告中去。
生活篇。
在這三周中,各個小組就像一個小家庭一樣,每位組員都互幫互助。一起準備午飯,一起打掃衛(wèi)生。一起做事一起打麻將一起玩狼人,很多很多的回憶留給了我們,在鐘村那個地方留下了我們的歡聲笑語。
實習,為了實習,帶著理想,帶著信念,帶著興奮的心情__年4月5日來到輕軌工作,還記得第一次來輕軌公司報道,公司是那么的陌生,好在周圍的同事是那么的熱心,到了公司,在綜合設備部的安排下,為了讓我們對變電所.接觸網(wǎng)電力監(jiān)控都有個初步的了解。每個領導輪流給我們講課,然后把我們分到每個工班里面去,共5個工班,每半個月進行一次交叉輪換。學習安全規(guī)章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業(yè)技能、崗位工作標準,熟悉和掌握工作現(xiàn)場基本知識。
4月6日我們新員工參加教育培訓班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性,加強安全意識。講解了輕軌的企業(yè)文化,同時介紹公司基本情況介紹和安規(guī),重點放在培訓員工安全意識上。培訓結束后進行了安規(guī)考試。
考試結束后我和其他4個都不認識的分到了動物園工班,到了工班之后,工班長就讓我們學會看圖,剛開始拿著圖紙都不知道從什么地方開始看,看的眼花繚亂的。最后經(jīng)過工班長和師傅門的講解,我們學會了看圖。半個月真的很快,我們剛剛在工班里面混熟,就叫我們轉工班了,5月2日我們來到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過半個月的學習,我們又被換到了接觸網(wǎng)二班,呆了半個月后6月2日我們又來到了電力監(jiān)控,電力監(jiān)控對我們來說簡直是一點都不懂,全部都是一些讓人看不懂的英語。
生存源于勞動、動力源于壓力,所以在以后的工作中我時時要保持有緊迫感,不斷的學習各種技能知識,武裝自己的頭腦,使自己成為一個合格的員工。
最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十一
20xx年7月29日星期一,多云轉晴。今天我像往常一樣去醫(yī)院上班、學習。
時光飛逝,無聲無息中結束了我的大學生活,我懷揣著對陌生環(huán)境的恐懼和對未來的憧憬,開始了我人生新的旅程——實習之旅,我第一站來到了腎內(nèi)科。
對于從未下過臨床工作過的我來說,完全脫離學校全身心的在醫(yī)院里學習、工作,還是有些恐懼的,我恐懼傳說中惡劣的醫(yī)患關系,醫(yī)護不平等的對待,然而當我真正來到科室時,我發(fā)現(xiàn)一切不是我想象中的那樣,患者和醫(yī)護人員很和諧,醫(yī)生和護士也沒有等級之分,大家平等相處,在這和諧的環(huán)境里,我很快就融入進去,適應了科室里的工作,在這里我也得到了鍛煉。
腎內(nèi)科的病人大多由于病情因素導致其水腫嚴重,血管很難找,對于剛下臨床還沒有任何經(jīng)驗的我來說真的是一個嚴峻的.考驗,所以,在腎內(nèi)科,老師并沒有讓我做過幾次操作,每天只是幫忙換藥,做些零散的工作,剛開始心里有些不服氣,我一個大學本科生就是來醫(yī)院打雜的嗎?在幾天的磨練中我漸漸明白了,工作并沒有好壞優(yōu)劣之分,每一項工作都需要有人來完成,現(xiàn)在做的工作都是基礎,逐漸我適應這種學習生活,積極努力,不斷進取,在老師操作時我也學習的更加認真。
我的家距離實習醫(yī)院很遠,每天需要坐1個多小時的車,這種生活雖然很辛苦,但我一直堅信,有苦就會有甜,辛苦得來的甜會是最甘甜的,現(xiàn)在一切的付出都是值得的。
腎內(nèi)科應用的臨床技術很少,只能涉及到尿管護理、灌腸、透析管的護理,并不是一些大的操作,在老師的幫助下我也進行的嘗試,而且得到了患者的表揚,這讓我對以后的工作、學習充滿信心。為我新的旅程書寫了好的開端,讓我更加有自信的在這條道路上揚帆遠航!
我用一顆善良的心、一張溫柔的笑臉對待每一位患者,用嚴謹認真的態(tài)度對待學習、工作,我相信我會學的更好,路走的更遠。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十二
馬上就要迎來嶄新的20__年了,我身為醫(yī)院里的一名助產(chǎn)護士,此時此刻在心中實在是有太多的感慨了,其中有對目前生活的感嘆,也有對護士工作的體會,這一切交織在一起,我都能說上一天一夜。趁著今年還沒有完全結束,我得趕緊對20__年的工作做一個年終總結。
咱們醫(yī)院可謂是一年比一年要忙碌,尤其是和婦產(chǎn)科相關的工作,那可真是從早忙到晚,就連掛號的人都是排了好長的隊伍,特別是在節(jié)假日里面,醫(yī)院里面的床位都不夠了,還得加派臨時床位,這一切都得歸功于國家徹底放開了二胎的限制,不少的家庭都趕上了這個時間段,所以在近年來醫(yī)院生產(chǎn)的孕婦是越來越多了。我在醫(yī)院里面當護士也有幾年的時間了,所以還是有一定的工作經(jīng)驗的,雖然我還沒有生過孩子,但是我對于助產(chǎn)這份工作是極為清楚的了,我知曉如何安慰孕婦的情緒,也知曉該如何解決孕婦的問題。我和其他部門護士有所不同的是,我接待的人大多數(shù)都是快臨產(chǎn)的孕婦,這個階段對于孕婦是特別重要的,所以不允許出現(xiàn)任何閃失,這就得考驗我們這些護士的基本功了,要是自己做的不好,不僅要挨孕婦家屬的指責,還得被領導給批評一頓。
在這一年里,我的工作經(jīng)驗得到了不小的提升,這得感謝醫(yī)院以及領導對我的培養(yǎng),醫(yī)院為我們準備了多次培訓,同時護士長也帶領我們學習了諸多護理方面的知識,讓我們在工作的時候越來越知道自己應該要做點什么了,不再像以前那樣,一碰到一些意外事件就傻乎乎的呆著了。此外,我也積極主動的去學習和孕婦護理有關的知識,在平日的工作中,我會找孕婦們談談心,了解她們目前的感受,這對于我開展工作有著不小的幫助。了解孕婦們的想法,及時解決她們的需求是我每天的工作重點,雖然在工作的時候,我需要頻繁的走動,但是每天的工作還是比較輕松的,因為可以聽大家講故事,甚至了解一些其它行業(yè)的內(nèi)情,這讓我開了不小的眼界,同時,我也經(jīng)常被患者家屬給夸贊,他們說我工作認真負責,講起話來也好聽,這時常讓我羞紅了臉。
在20__年里,我會繼續(xù)保持著學習的勁頭,把自己的護理工作做得更加仔細到位,爭取贏得更多人的贊美。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十三
作為一位心內(nèi)科護士,我在過去的幾年里積累了豐富的工作經(jīng)驗。在此,我將分享一些重要的心得體會。
首先,責任與挑戰(zhàn)并存。作為一名護士,我們需要在病情觀察、護理和治療中發(fā)揮重要作用。我們必須時刻保持警惕,準確及時地記錄觀察結果,為醫(yī)生提供準確的診斷信息。同時,我們需要對患者的痛苦和不適做出及時的反應,提供安慰和幫助。這種責任和挑戰(zhàn)使我們必須保持高度的專業(yè)素養(yǎng),以確保我們的工作能夠有效地進行。
其次,溝通與團隊合作至關重要。在心內(nèi)科,我們面對的病人往往需要多學科的合作,包括醫(yī)生、藥師和心理醫(yī)生等。作為護士,我們需要有效地與所有相關人員溝通,確?;颊叩闹委熡媱澋玫酵昝赖膶嵤?。此外,團隊合作也是我們成功的關鍵。我們需要互相協(xié)作,互相支持,以應對各種緊急情況和挑戰(zhàn)。
最后,專業(yè)發(fā)展和自我提升對于護士來說同樣重要。在心內(nèi)科,我們面臨著許多復雜和緊急的情況,需要我們不斷地學習和提高自己的技能。此外,我們還需要了解最新的醫(yī)療技術和研究成果,以便更好地為患者提供服務。
總之,作為心內(nèi)科護士,我們需要承擔巨大的責任和挑戰(zhàn)。通過不斷的學習和努力,我們能夠成為優(yōu)秀的護士,為患者帶來希望和溫暖。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十四
在內(nèi)科實習很快就過了兩月的時間,也許以前在這呆過一年的原因,對這里有了很多的感情?,F(xiàn)在要離開去別的科室,真有點舍不得。
除了幾個新來的醫(yī)生外連護士也少有變動,十年前我實習的老師依舊是我現(xiàn)在的老師,很自然的像久違的親朋。老師是一個很有臨床經(jīng)驗和相當耐心的長者,以前我們都是他手把手地教著,細說臨床碰到的一些問題。而現(xiàn)在老師沉默了許多,在床前只是默默地看、默默地檢查。我們知道這是醫(yī)患關系緊張的結果,因為誰也怕多說惹上不必要的事。
中醫(yī)在我們這還是比較吃香的,每天早上上班九點后(8-9點是查房時間)總是滿滿的一屋子患者。比較閑的時候,老師會將一些比較簡單的病號叫我們?nèi)タ?,然后指導我們怎樣去看舌苔舌質(zhì),怎樣去摸脈和判別各種簡單的脈象,處方的選擇和用藥的技巧。每碰到一些特殊的病種,在事后也拿出來供科室同事們討論,然后總結意見。這樣對于大家都是一種學習一種磨練。
在這里最有記憶的就是搶救病人。我在內(nèi)科幾星期總共遇到兩次搶救。第一次搶救,因為這個病人不在我們組的原因,我只是在外圍幫忙遞這遞那的,算是旁觀。第二次搶救,那個病人是我們組的,老師發(fā)現(xiàn)了立即實行cpcr,我負責叫醫(yī)生,叫好醫(yī)生我馬上返回病房幫忙老師什么插管、供氧等等。很快然來了一屋子的醫(yī)生和護士,家屬也站了一走廊。這個病人搶救了大概1個小時,家屬放棄了,就叫我們院的120送回家去。其實送走的時候他的生命體征都還好的。老師事后很遺憾地對我們說病人那會去監(jiān)護室,肯定還有希望。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十五
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這篇《心內(nèi)科護士實習鑒定范本》是本站為大家整理的,希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。。?BR> 本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學習使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行……內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作(記上具體操作),嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
學過神經(jīng)病學的同學也許會發(fā)現(xiàn),同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位,其臨床表現(xiàn)可迥然不同,相反,盡管不同的病因,如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位,其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同,這也決定了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識過程中,特別強調(diào)首先是對疾病的“定位”,然后才是“定性”。學會和掌握這一思維方式,對于正確認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病,有十分重要的意義。神經(jīng)病學,被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復雜,這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認識能力而言的,事實上,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通網(wǎng),通過這個網(wǎng)絡將周圍器官和中樞有機地結合起來,形成復雜的生命體,在這個網(wǎng)絡或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞,就會通過各種形式表現(xiàn)出來,面對這復雜而又有序的網(wǎng)絡和中樞,如果沒有嚴密的邏輯思維和對其結構的認識,是不可能判斷出來的,因此,思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學的特征之一。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十六
起初的落寞、失望的心情早已煙消云散,每天都是一種挑戰(zhàn),每天都是一種機遇。初入臨床,和實習時感覺有偌大的不同,從剛開始的不放手到現(xiàn)在的獨立當班,成長的喜悅油然而生。
我們各自被分配在不同的科室,有兒內(nèi)科,兒科急診,產(chǎn)科和婦科。剛進去什么也不會,不知道該從何下手,護士長就讓我們每個人都跟一個師傅,在師傅孜孜不倦的教導下,慢慢的適應了各班的工作職責,學到了很多在學校里學不到的東西,很快就能過自己獨立當班了。工作態(tài)度端正,在醫(yī)療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。護理部為了提高我們新職工的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,每到這個時候“考試小組”總是會提前來“救火”,先在科內(nèi)考一次,各位“救火員”用自己的休息時間來為我們指導操作,給我們許多珍貴的資料,從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項活動及志愿者服務,從而不斷的豐富自己的閱歷,感覺自己成長了許多。
護理工作是一項崇高而神圣的事業(yè)——我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,將會加倍努力。雖然護理工作瑣碎平淡,但我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者,醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理許許多多的人因為我們的努力、我們的辛勤、我們的認真、我們的熱情、我們的奉獻過著幸??鞓返娜兆?。雖然他們不能記憶我們的名字,雖然他們不知道我們的付出,雖然他們不了解我們的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!
半年的輪轉很快,我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待,感謝老師們教會了我們很多,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好。我會嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。護理部為了提高我們新職工的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,每到這個時候“考試小組”總是會提前來“救火”,先在科內(nèi)考一次,各位“救火員”用自己的休息時間來為我們指導操作,給我們許多珍貴的資料,從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項活動及志愿者服務,從而不斷的豐富自己的閱歷,感覺自己成長了許多。
護理工作是一項崇高而神圣的事業(yè)——我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,將會加倍努力。雖然護理工作瑣碎平淡,但我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者,許許多多的人因為我們的努力、我們的辛勤、我們的認真、我們的熱情、我們的奉獻過著幸??鞓返娜兆?。雖然他們不能記憶我們的名字,雖然他們不知道我們的付出,雖然他們不了解我們的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!
半年的輪轉很快,我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待,感謝老師們教會了我們很多,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十七
20xx年,我科在護理部的領導下,在科主任的大力支持下,全科護士齊心協(xié)力,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃。同時,積極投身于“二甲復審”的活動中,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過持續(xù)質(zhì)量改進,有效的促進我科護理管理制度化、規(guī)范化,護理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結如下:
一、優(yōu)質(zhì)護理服務。
2、繼續(xù)實行apn排班及彈性排班,注重年資新老、能力強弱的搭配,并能充分體現(xiàn)對病人的連續(xù)觀察。
3、制定科學有效的績效考核制度,與護理工作量、質(zhì)量、患者滿意度、護理難度及技術要求掛鉤,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得,充分調(diào)動護士工作的積極性,使護士對工作滿意度96%。
4、護士長每天對科室危重病人進行評估,檢查護士掌握所負責病人的診療護理信息,督促開展健康教育、康復指導和心理護理。
5、不斷提高患者滿意度,滿意度達96.5%。全年無護理糾紛、投訴。
二、臨床護理質(zhì)量。
1、建立護士長、質(zhì)控護士護理質(zhì)量督查小組,職責分工明確,每周開展質(zhì)控檢查有記錄,認真落實各項護理安全規(guī)章制度。
2、嚴格執(zhí)行查對制度,在治療、給藥前至少同時使用2種方法核對患者身份,落實率100%。
3、規(guī)范使用腕帶“腕帶”,使用合格率100%。
4、規(guī)范使用各種護理警示標識,使用率100%。
5、正確評估高?;颊叩?墜床、管道滑脫、壓瘡的風險因素,評估率98%。并落實有效的防護措施。
6、急救物品齊全,處于應急備用狀態(tài),定專人管理,班班交接,質(zhì)控護士不定期檢查,急救物品完好率100%。
7、加強藥品的安全管理,專人負責,每周清點。高危藥品有標識,定點存放,定點配置。符合率98%。
8、落實住院患者基礎護理服務項目,認真執(zhí)行分級護理制度,基礎護理合格率97%,特、一級護理合格率98%。
9、護理記錄做到客觀、及時、真實、準確、完整。護理文書書寫合格率98.2%。
10、為病人提供多種形式(櫥窗、宣傳冊、集中講座等)的??萍膊〗】到逃】到逃采w率100%,知曉率90%。
11、發(fā)生護理不良事件及時上報,有原因分析,并落實整改措施。
12、認真落實各項護理,確保全年住院患者無護理并發(fā)癥發(fā)生。
13、加強安全管理,全年無護理差錯發(fā)生。
三、院感工作。
1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術操作規(guī)程,護士長及院感質(zhì)控護士定期自查。
2、嚴格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關制度的要求正確處置醫(yī)療廢物。
3、嚴格執(zhí)行《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》,掌握正確的洗手方法,規(guī)范洗手達標率100%。
4、無菌物品合格率100%。
5、嚴格執(zhí)行安全注射制度,一人一針一管執(zhí)行率100%。
6、積極主動接受院感知識培訓,做到每人每年不少于6學時。
四、培訓學習。
1、每月開展專科知識培訓,種子護士在科內(nèi)組織開展護理技術操作培訓及分層次考核。護理技術操作考核達標率100%。
2、每季度開展護理核心制度培訓,護理人員知曉率100%。
3、在崗護理人員參加全員理論考核每年2次,考試合格率100%。
4、參加護理部組織的全院護理操作考核,達標率100%。
5、每月組織疾病護理查房、業(yè)務學習各一次,組織護理部參與的查房二次。遇到疑難病例及時組織全院護理會診。
6、組織開展應急預案培訓,護理人員知曉率100%。
7、組織開展??萍本燃寄芘嘤?,培訓率100%。護理人員技術操作合格率100%。
8、根據(jù)不同層級要求,完成全年繼教學分及護理集中培訓學時,達標率100%。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十八
時間過的很快,轉眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結束了,今天轉到了呼吸消化內(nèi)科。
在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠,但是在這個科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長期臥床的病人也很多,氣管切開的病人,picc的病人也有,特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦,所以一開始不敢給他們打針,害怕沒有一針見效,讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說:“小范,實習就是要練,如果害怕,那就學不到什么,你現(xiàn)在可以在他們身上練習,反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針,終于從一開始每天給周明明打針一針見血,到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,那么的沒有信心。老師說這是第一步,做一個護士如果不會打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會,一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護士服都打濕了?,F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊張,因為知道如果我緊張,病人會更加緊張,這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講,安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同,各需要層次之間可相互影響,當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿足后就可以達到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,以促進生命健康。
在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的'有限,生命醫(yī)學是永遠沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè),因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習,給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說:“孩子?。∥乙懒?,你不要哭??!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難過,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了,但是需要學習的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十九
短短的一個月已經(jīng)結束,在心內(nèi)科的實習已經(jīng)結束。在這一個月里,在老師的辛勤指導下,收獲了很多東西。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實習期間,在老師的帶教下,我基本把握了一些常見病的診斷手段,比方肌鈣蛋白,肌紅蛋白的測定及所代表的意義,心臟彩超報告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義,心電圖的轉變及所代表的意義。治療措施,搶救心衰病人的常用藥,常用設備。學會使用除顫儀,把握了臨時起搏器的工作原理。
每天早上我們實習生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓,血壓經(jīng)常作為患者用藥的反應的很重要的一個根據(jù),所以測量的`精確性很重要,袖帶在肘上兩恒指,摸到肱動脈搏動放上聽診器,再測量,因為有些危重病人的動脈搏動很微弱,不標準的測量測不出血壓,我實習的時就有一個病人:心衰,搏動很微弱,我去量血壓,就是沒有量出來,然后我去叫老師,老師測量后告知我測量肯定要標準。
然后在心內(nèi)科更加理解了生命的脆弱,在心內(nèi)科的這一個月里,我一共遇上了三次大搶救,一次我跟著老師值班的時候,來了一個心室逸搏,先是多巴胺持續(xù)泵入,腎上腺素推入,全部醫(yī)護人員輪番心外按壓,抓緊時間除顫,安裝臨時心臟起搏器,這個過程直接就是一個打仗的過程,等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點多了,我渾身濕濕的,全是汗,很高興。另一次一個病人大面積心梗,護士在支配床位的時候,病人心梗發(fā)作,大搶救,除顫,氣管插管,持續(xù)多巴胺泵入,腎上腺素推入,全部醫(yī)護人員輪番心外按壓,除顫,安裝臨時心臟起搏器,可是病人就那么走了,十一點到病房,一點多臨床宣布死亡,一個生命就這么結束了,那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。
出科了,卻有好多的不舍。感覺己學的還不夠,還有好多東西要學。但是實習的支配,每周的實習支配也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時,也讓我更了解了職業(yè)的精神。在這一個月期間,本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,仔細履行實習生職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,踏實工作,關懷病人。不遲到,不早退,努力做到工作規(guī)范化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有打算、有重點,工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專業(yè)學問,牢記老師的教導和實習閱歷,不斷的學習和進步,同時把這些閱歷和教導應用到下一實習科室,努力做的更好。
心內(nèi)科護士的實習心得篇二十
2022年,我的實習生活即將結束,時間過得真快,轉眼為期八個月的實習生活已經(jīng)結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結。
我在xx市中醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習,實習,是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉換的期盼,更是對自己夢想的期盼;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的十分漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一齊很簡單。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結合,老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。
慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為能夠很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補明白做什么,最后我主動提出了幫忙老師給病人做心肺復蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想就應繼續(xù),因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。
此刻對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。
最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一齊編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是的實習生代表對,我為此驕傲。
在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接—班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會。透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,并做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候能夠偽裝自己的面孔自己的心,但絕不能夠忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者帶給服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。
心內(nèi)科護士的實習心得篇二十一
時間匆忙而過,轉瞬間我在心內(nèi)科四個月的輪轉即將結束了。從一名學生成為一名真正的護理人員,這期間有過惶恐也有過迷茫,然而宏大的護理事業(yè)和老師們的鼓舞讓我堅持了下來,心內(nèi)科是我第一個真正踏入臨床工作的科室,在這四個月里,我已適應了本科的病房環(huán)境及基本的護理操作,遵守科室的規(guī)章制度,敬重師長,團結同事,關懷病人。
通過這四個月的臨床工作,在護士長的領導及帶教老師的'悉心指導與耐煩帶教下,能正確的執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,做好交接班,發(fā)覺問題準時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題準時向護士長及帶教老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、看法和氣可親。除了完成常規(guī)的基礎護理外,還基本把握了本科的??茖W問和常見病及多發(fā)病的護理工作,能做好介入術前預備指導,并完成術中、術后的護理及觀看,能準時下病房與患者溝通,準時了解病人的動態(tài)心理,并做好健康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方,但通過領導的悉心教育和老師們的耐煩教育,我會努力改正,更加的完善自己。
在生活上,我努力養(yǎng)成良好的生活習慣,與老師們和諧相處,努力學習,按時參與各項院內(nèi)講課,作好記錄,努力以嚴謹?shù)纳羁捶▉硪笞约?,不斷豐富自己的閱歷,努力提高自己的綜合水平,通過學習,對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的認識和了解。
這四個月的學習,給我在將來的工作生活中打下了基礎,在今后的工作中,我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力,從而使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
心內(nèi)科護士的實習心得篇二十二
從心內(nèi)科的實習結束,我獲得了一次寶貴的實踐經(jīng)驗,這讓我受益匪淺。在這個科室,我見證了醫(yī)患關系的復雜性,也了解了如何在緊急情況下保持冷靜和專注。
心內(nèi)科的日常工作中,護士的角色至關重要。除了基礎的護理工作,我們還需要與醫(yī)生密切配合,確保患者的生命體征穩(wěn)定。在這個過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。有時候,一個小小的疏忽,可能會對患者的生命造成威脅。因此,我學會了在壓力下保持冷靜和專注。
實習期間,我有幸參與了許多危重病人的搶救工作。每一次,我們都在與時間賽跑,盡力為患者爭取最好的治療效果。這些經(jīng)歷讓我深刻理解了醫(yī)護人員的工作強度和壓力。在面對生死關頭,我們必須時刻保持警惕,以確?;颊叩纳踩?BR> 此外,在心內(nèi)科實習期間,我還學會了如何與患者及其家屬進行有效的溝通和交流。我明白了,尊重和理解患者及其家屬的需求和情感,對于醫(yī)護人員來說是多么重要。通過有效的溝通和疏導,我們可以更好地幫助患者減輕身心痛苦,提高治療效率。
回顧這次心內(nèi)科實習,我深感自己成長了許多。我學會了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和專注,學會了如何與患者及其家屬進行有效的溝通和交流,更重要的是,我更加明白了醫(yī)護工作的重要性和責任感。在未來的醫(yī)護工作中,我將繼續(xù)保持學習和進步,為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
心內(nèi)科護士的實習心得篇一
在心內(nèi)科的實習馬上完畢,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學理論學問和根本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民效勞的`崇高思想和良好的職業(yè)道德。
心內(nèi)科護士的實習心得篇二
短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的'是我們終于能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
心內(nèi)科護士的實習心得篇三
臨床實習是由醫(yī)學生轉變?yōu)榕R床醫(yī)生的關鍵過程,是理論聯(lián)系實際、積累臨床經(jīng)驗的基礎階段,那么關于心內(nèi)科護士的實習心得要如何寫呢?下面本站小編為大家整理了心內(nèi)科實習心得護士,歡迎參考。
第一天。到了心內(nèi),很寬敞明亮,所以心情愉快。我跟著的主治醫(yī)師是一個很寬的人。到那里認識了很多師姐。介紹以下心內(nèi)的工作。每天的工作就是寫查房和病歷,包括入院,病程,醫(yī)囑,出院。人生一半的時間就在寫字。今天很閑,因為劉師姐沒來。下午上課,內(nèi)容忘了,應該很無聊。還認識了一個進修醫(yī)生,他說四川話。早上交班的時候也說四川話。大家很沉默。
第二天。劉師姐來了。安排我寫病程,一個病程寫十幾行有沒有搞錯這么多。我覺得醫(yī)生應該從這種簡單重復勞動中解放出來,有更多時間看病人,搞科研。下午上課。
第三天。辦了兩個出院。一個出院要寫5張單據(jù)。很多很復雜。我覺得應該交給護士去寫。下午上;無菌操作;,一個樣子還不錯的護士來講課,大家聽得非常認真。
第四天。學習了測心電圖。很好。我以后買個機器就可以自己賺錢了哈哈哈。那個機器真是方便,出了結果后還把診斷一起出了。真是輕松又愉快。不知是這天還是哪天,早上突然來個投票。選心內(nèi)研究所主任。我不認識就照著師姐填了。
第五天。不知什么時候收了一個亞急性感染性心內(nèi)膜炎的病人。于是就作為示教。那人頭孢過敏,克林和青霉素耐藥。最后用的700元一天的泰能,太爽了。一下子就壓下去了。感覺就是神裝和出門裝的區(qū)別。
第六天。無特殊。下午考體檢。很囧很難受。我們等了兩個小時終于考了十分鐘就完了。
第七天。無特殊。終于發(fā)現(xiàn)只要呆在旁邊一個辦公室,師姐找不到我就不用寫東西。但是還是有被gank的危險。關鍵看意識。比如我在小辦公室躲到了11:30準備走,師姐突然出現(xiàn)叫我寫個大病歷。這就是被抓。
第八天。有個病人。進來一天就走。我要寫很多東西。入院和出院。老兄多住幾天嘛。
最后幾天。也算老油條了。有人不舒服立刻拉心電圖機來做。非常專業(yè)。因為我是專業(yè)人士嘛。哈哈哈。但是不給我錢。
在人民醫(yī)院第一周的見習時間轉眼過去,收獲很多。在技能操作室的操作和臨床的見習交替進行,使我們更好的把日常練習跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習的操作有cpr,口腔護理,導尿,還有量血壓。其中口腔護理和導尿跟以前在學校學習的略有不同,都重新進行了學習,導尿還學習了新式和老式兩種。在操作室練習的時候,自己練的機會不是那么特別多,所以在別人練習的時候也會積極的觀摩,一方面,向別人學習,看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學把關。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師,老師真的特別熱情認真負責,業(yè)務也是相當?shù)氖炀?,最重要的是對我們學生特別的好,當然其他的老師對我們也很好,對于初到北京的我們來說,感覺特別溫暖,很是感動!對以后的學習和工作也充滿希望和信心!在臨床見習的時候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進行留置導尿。有很大的感觸,老太太歲數(shù)很大,根本耐受不了長時間的屈膝外翻仰臥位,這對操作的護士來說要求更加熟練迅速的操作。且對兩名護士配合操作有很強的考驗!臨床的情況是瞬息萬變的,不像練習的時候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來應對變化多端的臨床工作。是我對這一周見習的思考!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細致耐心的服務,以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動~!也給我對未來的護理工作起到了良好的榜樣工作!
一晃眼,在心內(nèi)科的見習已有11天了,在這11天中,我學到了許多臨床知識。雖然有些還是了解的不透徹,但知識大廈的建立畢竟是需要時間的,那些漏洞的修補也有待進一步的學習與實踐,在此僅做一階段性的小結,對已涉及的知識作一回顧。
在心內(nèi)科,每天早上都要查房,這時,老師就教我們視診,觸診,叩診以及聽診;看化驗結果,其中包括血常規(guī),尿常規(guī),糞便常規(guī);生化大套,病原4項,國際標準化比值;心電圖,平板運動負荷試驗結果,24h動態(tài)心電圖,心臟超聲,胸片,ct···有時也會看到胃鏡的檢查結果等等。查房時要仔細詢問病人的身體狀況,并據(jù)此下醫(yī)囑,我們從中也學到許多治療心臟病的藥以及治療原則。
(1)視診。
心臟視診主要看是否有胸廓畸形,最常見的是桶狀胸;心尖搏動是否移位,強度與范圍的改變。
(2)觸診。
心臟觸診除可進一步確定視診檢查發(fā)現(xiàn)的心尖搏動位置和心前區(qū)異常搏動的結果外,尚可發(fā)現(xiàn)心臟病特有的震顫及心包摩擦感。與視診同步進行,能起互補效果。觸診方法是檢查者先用右手全手掌開始檢查,置于心前區(qū),然后逐漸縮小到用手掌尺側或示指和中指指腹并攏同時觸診,必要時也可單指指腹觸診。
(3)叩診。
心臟叩診用于確定心界大小及其形狀。采用間接叩診法,受檢者一般取平臥位,以左手中指作為叩診板指,板指與肋間平行放置,以右手中指藉右腕關節(jié)活動均勻叩擊板指,通常先叩左界,后叩右界。左界在心尖搏動外2-3cm處開始,由外向內(nèi),逐個肋間向上,直至第二肋間。
(4)聽診。
心臟聽診區(qū)主要是:二尖瓣區(qū)(位于心尖搏動最強點),肺動脈瓣區(qū)(胸骨左緣第二肋間),主動脈瓣區(qū)(胸骨右緣第二肋間),主動脈瓣第二聽診區(qū)(胸骨左緣第三肋間),三尖瓣區(qū)(胸骨左緣第四、五肋間)。聽診內(nèi)容包括心率、心律、心音、額外心音、雜音和心包摩擦音。
各項檢查的正常值也必須勞記在心,并根據(jù)檢查結果診斷出疾病,在進行治療,心內(nèi)科經(jīng)常用藥如下:
一、抗高血壓藥。
氫氯噻嗪(雙氫克尿塞)。
尼群地平。
氨氯地平(絡活喜)。
卡托普利。
依那普利。
貝那普利(洛汀新)。
氯沙坦。
纈沙坦(代文)。
厄貝沙坦。
特拉唑嗪。
硝普鈉。
利血平。
二、抗心力衰竭藥。
地高辛。
毛花苷丙(西地蘭)。
美托洛爾。
三、抗心律失常藥。
奎尼丁。
利多卡因。
苯妥英鈉。
維拉帕米。
四、抗心絞痛藥。
硝酸甘油。
硝酸異山梨酯。
單硝酸異山梨酯。
硝苯地平(心痛定,拜新同)。
地爾硫卓。
五、抗休克的血管活性藥。
去甲腎上腺素。
腎上腺素。
多巴胺。
六、調(diào)節(jié)血脂藥及抗動脈粥樣硬化藥。
阿托伐他汀(立普妥)。
辛伐他汀。
七、利尿藥。
氫氯噻嗪。
呋塞米(速尿)。
螺內(nèi)酯。
八、抗凝血藥。
肝素。
華法林。
九、抗血小板藥。
阿司匹林。
川弓嗪。
十、影響血糖的藥物。
二甲雙胍。
阿卡波糖。
最讓我印象深刻的兩件事:一是去19病區(qū)看一位患有系統(tǒng)性紅斑狼瘡的女病人,并有狼瘡性腎炎,狼瘡性肺炎,心包積液?;颊吣陜H45歲,卻已經(jīng)多器官衰竭,隨時可能死亡!這讓我明白雖然當今醫(yī)學技術迅猛發(fā)展,但仍有解決不了的疾病,這也有待于千千萬萬醫(yī)學人士進一步的研究,激勵我們刻苦學習,打好堅實的基礎。二是幫老師給東1床的病人做腹穿。首先準備好手術用具,然后帶上帽子和口罩,拆開橡膠手套的包裝,無菌手套使用時特別要注意,未戴手套的手不可觸及手套的外面,戴手套的手不可觸及未戴手套的手或手套的里面。穿刺部位一般在臍與左髂前上棘連線外1/3處,給穿刺部位進行常規(guī)消毒,在皮膚至壁層腹膜注射2%利多卡因進行局部麻醉,術者左手固定穿刺部位皮膚,右手持針經(jīng)麻醉處垂直進入腹壁,當針鋒抵抗感突然消失時表示已穿過壁層腹膜,即可抽取腹水。抽液過程中,助手用止血鉗固定針頭,注射器抽滿時用止血鉗夾緊膠管,取下注射器排出液體,放液后拔出穿刺針,覆蓋消毒紗布,壓迫15min再用膠布進行固定。手術過程中,我一直很小心,怕出岔子,老師也很耐心地做示范。用四個字概括就是:膽大心細。
在這11天中,我也感受到了醫(yī)生工作是如何辛苦。每天要查房,要寫病歷,如果是門診,就要不停地給患者診斷下處方···這也是我們以后要走的路,盡管這條路充滿艱辛,但我們義無反顧,樂在其中!
最后,用孔子的一句詩勉勵自己:氣若蘭兮長不改,心若蘭兮終不移。
時間匆匆走過,心內(nèi)科實習的一個月時間就在不經(jīng)意間“流失”了,不長不短的一個月時間里,用心的話,能夠學到的東西還是很多的。
首先,先講一下在這里學到的東西。第一,明確了自己的職責,懂得高責與初則之間應該完成哪些工作,知道每個時間段自己應該去做什么,對一些護理文書的書寫也有了一定的了解。第二,學會了組員之間的分工與合作,互相幫助。第三,之前對心血管相關疾病的了解只是在書本上知道一些理論,現(xiàn)在通過親身的接觸,對疾病的認識就更加深刻了。另外,還學會了對一些簡單特殊心電圖的判斷。第四,一些護理技能操作得到了很大的進步,因為在這里能夠自己動手的機會很多。第五,懂得了健康宣教對患者的重要性,學會了對患者相關疾病的健康宣教。最后一點,就是面對不同的病人,應該如何去溝通,雖不能說完全學會,但還是掌握了一些溝通技巧。除此之外,可能還有一些自己在無形中就學到的東西,只是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。
其次,既然是寫心得,就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。一開始來的這個科時,看到那一大堆的初則與高責的工作細則,自己是有點迷茫的,畢竟之前都是跟著帶教老師走,從來都是像個機器人那樣聽從指揮,現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為,感覺自己好像達不到那個水平。不過經(jīng)過一個月的磨練,發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象中的那么困難,所以說,實踐出真知啊。還有一點,我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點不太合理,就拿我來說吧,一下子連上7天的高責,然后突然上初則,對我來說,就有點亂,不知道自己具體應該要做什么,感覺會很凌亂。確實,我第一天上初則時,總是忘了做這做那,角色轉變不過來。如果每天都上不同的班,一天初則一天高責那樣,不知效果會不會好一點。
說實話吧,在這個科里,唯一的不好就是人際關系,感覺它好像處于一種冷漠的狀態(tài),好像同事間沒有什么交流。我也不知道為什么會這樣,讓人覺得沒一點激情,大家除了工作還是工作。另外,個人覺得護長缺少了對下屬的一些贊揚與肯定。護長對工作的嚴謹是很好的,當下屬出現(xiàn)錯誤時及時指出,另外加一些適當?shù)呐u,這是對的。但是當下屬的工作做的很好的時候,給予一些肯定是很重要的,有時候,一個小小的表揚就可以大大增加我們的積極性。這只是我個人的看法,也許護長有表揚下屬,只是我不知道而已,呵呵。最后,很感謝心內(nèi)科的所有老師,特別是xx老師,在你們的精心教導下,感覺我們又長大了一點,懂事了一點。當然還有感謝那里的護工阿姨,她們平時都對我們很好,很關心我們。在往后的日子里,我會再接再厲,力求做到最好。
心內(nèi)科護士的實習心得篇四
心內(nèi)科護理是一門重要而艱巨的工作,作為一名心內(nèi)科護士實習生,我有幸參與了這個領域的實習。在這段時間里,我學到了許多知識和技能,也深刻體會到了心內(nèi)科護理的挑戰(zhàn)和奉獻。以下是我實習的感悟和心得體會。
首先,實習期間我深刻認識到心內(nèi)科護士需要具備的專業(yè)知識。在接觸心內(nèi)科患者的過程中,我了解到心血管疾病的種類繁多,而每個疾病的護理需求也不盡相同。因此,充分了解和掌握相關疾病的護理知識是十分重要的。比如,我學習到心肌梗塞的緊急護理措施,掌握了心電圖監(jiān)護的基本技巧,并學會了運用不同的護理方法對患者進行綜合護理。這些知識的掌握使我在臨床實踐中能夠更加自信和熟練地應對各種情況,為患者提供專業(yè)化、細致化的護理服務。
其次,實習期間我認識到心內(nèi)科護士需要具備的情感關懷和溝通能力。心內(nèi)科患者通常身心健康狀況較差,需要更多的關心和關愛。在實習過程中,我學到了如何與患者建立良好的溝通和信任關系,以及如何用溫暖、耐心的態(tài)度與患者交流。同時,我還學習到了如何耐心傾聽患者的痛苦和困擾,幫助他們排解壓力、緩解焦慮。通過這些實踐,我發(fā)現(xiàn)良好的情感關懷和有效的溝通能夠極大地改善患者的病情和生活質(zhì)量。
再次,實習期間我體會到了心內(nèi)科護士需要具備的團隊合作能力。心內(nèi)科護理工作需要多個專業(yè)團隊之間的協(xié)同合作,比如與醫(yī)生、藥師、康復師等緊密配合,共同制定護理計劃和進行治療。在實習中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。團隊合作的成功需要大家積極溝通、相互配合,互相支持和信任。在實習過程中,我通過與團隊成員的合作,明確了自己的護理職責和工作架構,同時也學會了如何在團隊中互相幫助和傾聽,以更好地為患者提供全方位的護理服務。
最后,實習期間我明白了心內(nèi)科護士需要具備的職業(yè)操守和保密意識。作為一名心內(nèi)科護士,我們接觸到的是患者的個人隱私和敏感信息。因此,我們要高度珍視患者的隱私權,妥善保護他們的信息。在實習過程中,我嚴格遵守了醫(yī)院的保密制度,妥善處理患者信息,維護了患者的合法權益。同時,我還時刻保持警惕,注意職業(yè)道德的要求,確保自己的行為符合職業(yè)規(guī)范,不給患者和團隊帶來負面影響。
總結而言,心內(nèi)科護士實習生的實習經(jīng)歷是一次珍貴的成長過程,充滿了挑戰(zhàn)和收獲。在實習期間,通過對專業(yè)知識的學習和運用、對情感關懷和溝通能力的提升、對團隊合作能力的培養(yǎng)以及對職業(yè)操守和保密意識的強化,我逐漸成長為一名具備綜合能力的心內(nèi)科護士。希望未來能夠在這個領域中發(fā)光發(fā)熱,為患者的健康和幸福付出更多努力。
心內(nèi)科護士的實習心得篇五
在這個春意盎然的季節(jié)很快樂能成為大慶市人民院的一員,成為一名白衣天使,剛剛進入醫(yī)院人力資源部主任跟我們新護士說的一句話讓我記憶猶新,他說借用現(xiàn)在流行的一句話且行且珍惜,我能榮幸的成為人民醫(yī)院的護士更應當努力進取跟珍惜工作的時機,也暗暗下定決心在工作上肯定要把患者的事當做自己的事情來處理,做一名合格的護士。
經(jīng)過示教室金護士長嚴格緊急的培訓,我們到了臨床實踐的階段,按著意向科室的安排我來到了期盼已久的心內(nèi)科,在我實習階段就曾經(jīng)在心內(nèi)科實習過,對科里的人員及環(huán)境都有肯定的了解,當我以新的身份一名真正的護士回歸的時候我心里還是緊急了起來,但是這種緊急的心情隨即就被科里護士長護士姐姐們的熱忱消除了。在心內(nèi)科實習時,姜護士長就教育我們要時刻學習充實自己,那時只要有時間姜護士長就給我們講心電圖,各種心內(nèi)科疾病的護理措施,雖然很嚴格,但是實習完畢了對我受益匪淺。來科里第一天姜護士長就告知我們:心內(nèi)科對你們的要求特別嚴格,無論你們以后去哪個科室,在心內(nèi)科培訓過的都是很有實力的。俗話說嚴師出高徒,在接下來的每一項護理實踐中我也時刻記著護士長對我們說過的話嚴格的要求著自己。
想要做好一件事情首先就得喜愛這件事,這句話我想在心內(nèi)科的老護士身上表現(xiàn)得淋漓盡致。帶教我們的雪艷姐,總是很急躁的給我們講解護理操作,不厭其煩的一遍遍給我們做示范,當我們做的不好時她也會對我們說她剛上班時也會這樣,多練,多操作就好了,當患者對我們產(chǎn)生質(zhì)疑時詢問我們是否是實習生時,她也會跟患者說我們是新上崗的護士,讓患者給我們操作的時機,這給我增加了很多的信念。溝通也是一門藝術,她對待患者總是用一顆真誠的心盡可能地與他們溝通、溝通,每天笑容可掬的臉孔,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會毫不遲疑選擇住在這里。在現(xiàn)在醫(yī)患緊急的局勢下我想微笑效勞,效勞態(tài)度很重要,因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!經(jīng)過在心內(nèi)科見習,使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的學問和技巧。
雖然我還只是新護士,我要學習的學問還有許多,但我會不斷摸索,用微笑暖和病人心田,努力充實我的學問與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及穩(wěn)固所學。同時,也不斷提高自己的.職業(yè)水平,豐富自己的專業(yè)學問??傊?,在這段短暫的見習時間里,我的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我受益匪淺。收獲還有許多,只是沒有將它一一列出,由于我知道見習期間的收獲將在今后工作中有更好的表達,所以我用某些點線來代替面,用特別代表個別??傊诟兄x心內(nèi)科培育我們點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上工作崗位,提高臨床護理工作力量,對護理事業(yè)盡心盡責!
心內(nèi)科護士的實習心得篇六
大四下學期的實習,對于應屆畢業(yè)生的我們說是將理論知識與實踐相結合的重要途徑,以及進入社會參加工作前的必經(jīng)階段,實習經(jīng)驗也是對于我們四年專業(yè)學習的系統(tǒng)回顧和升華,對于我們將要走入社會的學生說是一次熟悉社會,了解社會的好機會,所以這次實習具有很重要的意義。
一直以,我們作為學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會是很少的,我們工科學生的實習主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對先進技術的了解,以及我們所學知識涉及生產(chǎn)實踐領域。通過實習,我深切感觸到了我們所學知識過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術難題,在工程應用中實踐經(jīng)驗太少。由此看,認真對待這次實習,并在這個實習的過程中多學習、多積累,是我們必須要做到的。
我所實習的單位是湖北省漳河土木工程設計院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設計院實習期間也比較多的接觸到關于水利工程中涉及的工程設計、評估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設計院實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的工程專家那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以的心得體會及實習情況總結如下:
這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義,不僅是由于自己的重視,還因為在系統(tǒng)學習了大學四年的專業(yè)知識之后,作為應屆畢業(yè)生的我在實習過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴肅專業(yè)地指導,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習在實踐中的利用,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
我實習的主要目的有以下幾點:
了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運行管理;
4通過了解水利工程規(guī)劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解。
在實習中,我主要的任務和內(nèi)容是:
2通過對觀音寺大壩的實地考察,初步了解和認識大壩等建筑物的形式選擇和特點;
通過在設計院實習過程中多接觸工程實例,閱讀已完成的工程項目資料,熟悉施工技術,施工技術、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務,積累關于工程實施過程前期、中期和后期的大概工作流程。
4了解工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。
在我的實習過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2公里處。攔截漳河主河道1426公里,控制流域面積197平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66米,壩頂長度60米,壩體工程量44萬立方米。而在實習期間,觀音寺水電站正進行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側,觀音寺水電站作為代燃料電站進行更新改造,(fsir)裝機2400w,設計多年平均發(fā)電量707萬wh,按照無人值班(少人值守)原則進行設計和建設,它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機電設備及安裝工程(水力機械及輔助設備、發(fā)電設備、升壓站設備、電氣二次設備、廠用電設備、照明設備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設備、電工實驗設備),金屬結構設備及安裝工程(基礎埋及金屬結構、水機層金屬結構),臨時工程(導流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。
在對這個工程實地實習及考察中,我發(fā)現(xiàn)以前本上學的知識都是工程管理中最基礎的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
所以,經(jīng)過這1個多月的實習,我的感受是“學以致用”的另一方面是“以小見大”。
許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。在實習過程中,遇到很多關于施工過程中工程監(jiān)理的實際問題,例如我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后,我一直記得授老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。
無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程實施過程中,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。
最后,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在工程管理這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任工程管理工作,因此,盡管在不久的將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。
由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
總之,我會好好體會這次實習給我?guī)У某晒?,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業(yè)路上的坎坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。
心內(nèi)科護士的實習心得篇七
心內(nèi)帶教的是__醫(yī)學院畢業(yè)的,蠻牛的,欽佩仰慕的說,__年生,有車,有房,有穩(wěn)定的工作和收入,有品位,人長得也周正,至今單身。
跟著他的三個禮拜,學到了蠻多東西,不僅有專業(yè)上的,也有為人處事上的,態(tài)度上的……實習了這么多個月,第一次有種很強烈的危機感,覺得自己所學的是那么那么的有限,沒學過的不懂就算了,很多有學過的知識,居然也忘了,被問的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫(yī),來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學了一點,有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤,真的很讓我這個學中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科,我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意,因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩,真的很過意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報告單打到病程里,單子上明明寫的是“室間隔增厚”,我缺打成了“室間隔缺損”,字只差兩個字,但病可就差遠了,還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題,并給我指出來了,當時就覺得好慚愧,恨不得找個洞鉆進去,自己怎么可以這么粗心,后來幾天就一直小心謹慎,生怕又出差錯,結果在快出科的時候,打一個病程,又打錯了一個地方,把肌酐的值寫成了尿酸的了,嗨……真的覺得自己好粗心啊,以后一定要細心、細心再細心。
專業(yè)知識方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測血壓,水腫的原因,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實書上都有,可是為什么被他一問我就腦袋一片空白,什么都想不起來了,還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W都說他是會拍馬屁那型的,我不這么認為。他對病人的態(tài)度是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問他貴姓,他都是很客氣的說“免貴姓__,他說,這就是__年代生人和__年代生人的區(qū)別之一。其實也是啦,現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳,一個好的服務態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩,雖然沒能參與其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人,不是我們組上的。這個老爺爺__歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因為心梗了,送到我們醫(yī)院icu搶救過來,現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科,他的醫(yī)療費國家全部報銷,所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧,話也不會說了,但是呢,他還會唱國歌,而且特別喜歡唱國歌,經(jīng)常唱國歌,一回我跟我同學去給他做心電圖,他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的,但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱,現(xiàn)在我知道了,這個老爺爺他唱國歌,基本是屬于本能了,他都已經(jīng)病重成這樣了,什么都不清楚了,還在一遍一遍的唱國歌,重復次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”真的相當?shù)母袆印?BR> 心內(nèi)科護士的實習心得篇八
作為一名心內(nèi)科護士實習生,我有幸接觸到了許多重癥心臟病患者,并與實踐導師共同護理患者。在實習期間,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將分享我在心內(nèi)科實習中得到的心得體會。
第二段:提高專業(yè)素養(yǎng)。
在心內(nèi)科實習中,我深刻體會到了提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。在與患者接觸時,我始終保持著耐心和溫柔的態(tài)度。我學會了仔細聆聽患者的需求和訴求,了解他們的疼痛感受,加強與患者的溝通交流,以便更好地提供精準的護理服務。此外,我也始終保持積極的工作態(tài)度,努力解決問題,提高自己在臨床實踐中的技能水平和協(xié)作能力。
第三段:提升護理技能。
心內(nèi)科實習不僅在專業(yè)知識上豐富了我的知識儲備,還提高了我的護理技能。在實際操作中,我通過實踐掌握了常見的心電圖監(jiān)測技術和心臟電生理檢查的操作要領,學會了合理使用心內(nèi)科護理設備和儀器,提高了自己對常見心臟病病理變化的觀察和判斷能力。在心內(nèi)科實習中,我不斷調(diào)整自己的行為方式,適應團隊工作的要求,提高了自己的團隊合作能力。
第四段:疾病認知與心理疏導。
實習期間,我也加深了對心臟病病理的認知,并學會了如何進行心理疏導。在與患者接觸中,我發(fā)現(xiàn)許多患者心臟病的主要癥狀是情緒不穩(wěn)定,焦慮和恐懼等。我學會了與患者進行心理溝通,通過積極聆聽和理解患者的感受,為他們提供安慰和支持。我發(fā)現(xiàn),心理疏導對于病患情緒的穩(wěn)定有很大的幫助,并能促進他們更好地恢復。
第五段:總結與展望。
通過這次心內(nèi)科實習,我獲得了很多實踐經(jīng)驗,并提高了專業(yè)素養(yǎng)和護理技能。我學會了與患者和團隊成員良好地溝通和合作,以及提供有效的心理疏導。我更加明確了自己成為一名合格的心內(nèi)科護士的追求,也為將來的臨床實踐打下了堅實的基礎。
在未來,我將繼續(xù)努力學習和進修,不斷提升自己的護理技能和專業(yè)素養(yǎng)。我希望能將實習期間所學到的知識和經(jīng)驗應用到實際工作中,為患者提供更好的護理服務。并且,我也希望能繼續(xù)深入研究心臟疾病,以探索更多的治療方法和護理策略,為患者的康復做出更大的貢獻。
通過心內(nèi)科護士實習,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也加深了對患者的理解和關愛。我相信,在未來的工作和學習中,我將一直堅持專業(yè)的責任和對患者的關心,在護理實踐中做出積極的貢獻。
心內(nèi)科護士的實習心得篇九
這是這次見習的最終一科室,原本去急診的,可規(guī)劃突然被打亂。我們來到了呼吸科,由于對醫(yī)學學問了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴峻問題的病人,坦白地說我們是怕感染,于是懷著一顆忐忑擔心的心來到了呼吸科病房。
五年多了,這樣做是為了更好的促進我們醫(yī)務人員去努力學習英語,由于英語是通向醫(yī)學科學進展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫(yī)務人員的精神,轉換醫(yī)護人員的角色,盡快進入職業(yè)工作狀態(tài),同時也是對整個病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院—科室信息的溝通的時刻。
我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術。當看到氣胸患者的緊急和苦痛時我是感同身受,由于我曾經(jīng)因外傷導致患過自發(fā)性氣胸,所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人,對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接著我們又看到了很多使用氣墊床的病人,這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預防褥瘡發(fā)生而實行的有效措施。
張教師又教我們認了心電監(jiān)護儀器上的各個監(jiān)測指標:(ecg)心電圖——心率、留神電圖的波形每個間隔不等時(排解(干擾因素),說明病人心率不齊(hr60—100/分為正常);血氧飽和度(spo2)監(jiān)測報警系統(tǒng);呼吸頻率(resp)正常呼吸(16—20次/分);血壓(nibp)。
昏迷病人禁喝水——簡單窒息,上約束帶必需經(jīng)得家屬同意。護士巡察病房的一級護理的病人半小時巡察一次,二級和三級護理的病人病情不重,有自理力量的病人2小時巡察一次。
吸痰器分為電動和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動吸痰器的吸痰瓶內(nèi)要裝水,便于清潔,中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭。
星期三我們又來到了重癥監(jiān)護室,看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸苦痛的表情,有的.身上處處插滿了管子,有的被用了約束帶……我的心難過極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆,他雖然不能說話,可他努力的用手指他的肚子,張教師告知我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會診進展了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn),他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他??吹剿嗤吹纳胍?,我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來,我不知道他能不能挺過來醫(yī)學,我用真心祈禱盼望周爺爺能堅持下來,挺過危急期。祝愿你,周爺爺!盼望可以看到你康復。
在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴,知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,隨時處于完好備用狀態(tài),戊二醛消毒液氣味濃烈,長期接觸可能會導致基因突變,對人體有害,故我們在使用時要標準使用,留意消毒桶蓋要密閉,以到達消毒效果并愛護醫(yī)務人員和病人。最終去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡檢查時病人會很難過,術前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以特別清楚的看到胃腸,氣管—支氣管內(nèi)面觀。哎!現(xiàn)代的科學儀器進展太先進了,我們必需努力學習醫(yī)學學問,跟著時代的步伐前進醫(yī)學。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十
時間飛逝,一年轉眼而過,我們慢慢的從學生時期逐漸過度到了臨床階段。近一年的實習,其中的酸甜苦辣,正在經(jīng)歷的我們深有體會,正所謂“如人飲水,冷暖自知”?,F(xiàn)在的我們慢慢在成長,從一開始進入臨床實習的迷茫,不自信,面對病人的各種緊張與不安,到現(xiàn)在從容的與病人交談問病史,體格檢查,開醫(yī)囑等,正一步步的證明著我們的成熟。
臨床實習后,感想諸多,在醫(yī)院實習期間,在老師和同學的幫助下,自己的適應很快的適應了新的環(huán)境,熟悉了醫(yī)院的流程,并開始跟隨老師開始臨床的工作。遇到不懂的問題,老師也耐心教導。就如第一次問病史,老師在身后打氣說別緊張;第一次給病人做體格檢查,老師在身邊指導,把錯漏的糾正補充;第一次換藥,老師強調(diào)無菌觀念;第一次上手術,老師教洗手教穿手術衣。這些曾經(jīng)都是我們在學校學過的東西,但老師仍是不厭其煩的耐心教導,這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感激。但相對的,我們的動手能力很差,在臨床上,實習生自己操作的機會很少,一方面因為我們的基礎知識不牢固,一方面還是形式所逼,現(xiàn)在的醫(yī)患關系緊張,以至于老師也不敢放手的讓我們操作,更多時候我們都是在旁邊觀看,遇到不懂的可以問老師或是回去看書。偶爾一些簡單的操作老師也會讓我們自己動手,但有時候習慣了做一個旁觀者,一到自己操作還是會手忙腳亂,所以很多東西無論多簡單,只有自己實踐過,才會銘記于心。
實習就要臨近尾聲,一年不算短,細數(shù)自己輪轉過的科室不算少,學到的東西也不算少,但每個科室兩個星期,對于我們來說卻是短暫的,每到一個科室,了解熟悉科室的常見病種,熟悉老師所管的病人,這是主要任務,當我們開始適應的時候,又要轉科了,如此快節(jié)奏的輪轉有時候會讓我們更多的只是了解或是熟悉,而非真正的掌握。
還有兩個月實習就要結束,這一年,算是我們身份的一個過渡期,醫(yī)院是我們讓理論與實踐相結合的一個鏈接點,不但教會了我們臨床思維、臨床技能,讓我們適應臨床階段的生活,還教會了我們?yōu)槿颂幨溃绾巫龅竭m者生存。在這里,我們既是學生的身份,又是醫(yī)者的身份,在慢慢褪下學生的青澀,披上醫(yī)者的光環(huán)的時候,我們更多地是對醫(yī)院、對老師的感激,感激他們對即將步入社會的我們的激勵與鼓舞。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。教育實習不僅是運用和檢驗教學成果的一個重要方式,在曲靖市民族中學實習的這段時間,我的思想境界得到了提升,教師職業(yè)能力得到了鍛煉。
在民中實習期間,陽兆衛(wèi)老師指導我開展地理學科教育實習,我擔任高二年級的高250班、258班和259班的地理實習教師以及高259班的實習班主任。實習伊始,陽老師便傳授實習的入門技巧給我,教授我如何聽課評課,編寫教案時分析教材和課程標準,這些實習技巧使得我在實習初期便快速進入實習狀態(tài),轉換角色投入新生活。陽老師憑借多年的地理教學經(jīng)驗和高超的教學技巧,注重培養(yǎng)我教學設計的銜接和過渡,注重在地理教學過程中激發(fā)學生對于地理學科的熱情和培養(yǎng)地理學科素養(yǎng)的形成,使我受益良多。陽老師還注重我班主任工作技能的培養(yǎng),在日常班主任工作中經(jīng)常告訴我一個道理:絲絲春雨能滋潤萬物,換來萬紫千紅的春天。在班主任工作中一些細節(jié)上下功夫,決定著教育的質(zhì)量。教育無小事,簡單不等于容易,只有花大力氣做好小事情,我們的工作才能收到事半功倍的效果。只有想方設法把小事做細,我們的班主任工作才能變得生動起來、美麗起來!
光陰流轉,授業(yè)之恩難忘;尺素寸心,師生情誼彌深。感謝此次地理教育實習,感恩指導教師陽兆衛(wèi)老師的悉心指導和無私教誨,我相信這次實習是照耀我今后走上教師道路上的明燈,也相信我能不負眾望,成長為一名優(yōu)秀的地理教師。
自學校安排的專業(yè)實習之后,我得到了較強的實踐能力。接下去就是畢業(yè)實習了,我有幸留在了專業(yè)實習所在的這所公司,某某公司。非常感謝公司領導對我的關注,還有給了我這次機會,我會盡的努力做好每件事,為公司做一份貢獻。
在線上工作兩個月后,我被調(diào)職進入某部。對于實習的我們來說,知識的渴望是非常強烈的,進入社會后更是知道只有真本事才不怕沒飯吃,沒工作干。所以經(jīng)過我的努力,也順利的進入某某部部,希望能學更多更有用的知識。進入工程的前幾天,我什么也不懂,只是默默的跟在師傅后面學校,不懂就問,希望他能多教我一些技術。能讓自己更加自信!這周都在看sop,熟悉測試的環(huán)境,感覺和學校讀書差不多,要用心學才能學到東西。
這已經(jīng)是第某月了,我本以為自己掌握的還算可以了,可是當我看到前輩們能一眼就看出設備出現(xiàn)的問題所在并著手解決設備所在的問題時,我才意識到自己的不足。要學的東西還很多。我總是要看好幾遍,相互的驗證才能得出哪里出現(xiàn)了問題。有時候知道了問題的所在卻也解決不了。效率極慢,有效工作時間少的可憐,浪費了產(chǎn)線人員生產(chǎn)很多時間。這使我更加有動力去學習,去做好這方面的知識,積累經(jīng)驗。有難度才有挑戰(zhàn),我不會氣餒,要一往無前,相信自己能行的。
時光匆匆,轉眼間三周的實習就以結束。在這三周里,有炎炎烈日下爬山采集標本,有寒風細雨中湖邊采樣,有油煙沖天的廚房做飯,有...許多人第一次下廚做了自己人生中的第一道菜,許多人第一次起床為別人做早餐,短短的3周實習拉近了我們之間的友誼,也凝聚了一個班的班級凝聚力。
學習篇。
第一周分組后,我們小組分赴越秀公園和白云湖公園,在這第一周中,我們每到一處地方就會采集大量病害,并通過鏡檢確定為那種病害,遇到鑒定不出來的病害我們也會請教老師。
第二周我們來到鐘村,在收拾好行囊后,我們組開始在鐘村農(nóng)場中踩點選擇病害,在選著病害中我們把目光確定在了病害上,后來老師說病害的效果不明顯,1周的時間里觀察不到顯著效果,所以我們組從新選擇蟲害。最后選擇了桃樹的小綠葉蟬。在防治小綠葉蟬我們選擇了2%的阿維菌素1000倍液。在噴灑后的第二天小綠葉蟬出現(xiàn)大范圍蛻皮,不能確定藥劑是否有效的情況下我們在第三天的時候又進行了打藥,通過打藥前后,100片樹葉上的蟲斑數(shù),初步確定噴藥后對蟲子危害桃樹樹葉有一定的作用。
第三周我們回到學校,開始整理這段時間里我們所做的的一切,并完成ppt的演講和實習總結工作。在做總結和pp時,我們組充分發(fā)揮每個人的特長,做到了每個人都分到任務,每個人都將自己在實習中的所得體現(xiàn)在ppt和總結報告中去。
生活篇。
在這三周中,各個小組就像一個小家庭一樣,每位組員都互幫互助。一起準備午飯,一起打掃衛(wèi)生。一起做事一起打麻將一起玩狼人,很多很多的回憶留給了我們,在鐘村那個地方留下了我們的歡聲笑語。
實習,為了實習,帶著理想,帶著信念,帶著興奮的心情__年4月5日來到輕軌工作,還記得第一次來輕軌公司報道,公司是那么的陌生,好在周圍的同事是那么的熱心,到了公司,在綜合設備部的安排下,為了讓我們對變電所.接觸網(wǎng)電力監(jiān)控都有個初步的了解。每個領導輪流給我們講課,然后把我們分到每個工班里面去,共5個工班,每半個月進行一次交叉輪換。學習安全規(guī)章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業(yè)技能、崗位工作標準,熟悉和掌握工作現(xiàn)場基本知識。
4月6日我們新員工參加教育培訓班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性,加強安全意識。講解了輕軌的企業(yè)文化,同時介紹公司基本情況介紹和安規(guī),重點放在培訓員工安全意識上。培訓結束后進行了安規(guī)考試。
考試結束后我和其他4個都不認識的分到了動物園工班,到了工班之后,工班長就讓我們學會看圖,剛開始拿著圖紙都不知道從什么地方開始看,看的眼花繚亂的。最后經(jīng)過工班長和師傅門的講解,我們學會了看圖。半個月真的很快,我們剛剛在工班里面混熟,就叫我們轉工班了,5月2日我們來到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過半個月的學習,我們又被換到了接觸網(wǎng)二班,呆了半個月后6月2日我們又來到了電力監(jiān)控,電力監(jiān)控對我們來說簡直是一點都不懂,全部都是一些讓人看不懂的英語。
生存源于勞動、動力源于壓力,所以在以后的工作中我時時要保持有緊迫感,不斷的學習各種技能知識,武裝自己的頭腦,使自己成為一個合格的員工。
最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十一
20xx年7月29日星期一,多云轉晴。今天我像往常一樣去醫(yī)院上班、學習。
時光飛逝,無聲無息中結束了我的大學生活,我懷揣著對陌生環(huán)境的恐懼和對未來的憧憬,開始了我人生新的旅程——實習之旅,我第一站來到了腎內(nèi)科。
對于從未下過臨床工作過的我來說,完全脫離學校全身心的在醫(yī)院里學習、工作,還是有些恐懼的,我恐懼傳說中惡劣的醫(yī)患關系,醫(yī)護不平等的對待,然而當我真正來到科室時,我發(fā)現(xiàn)一切不是我想象中的那樣,患者和醫(yī)護人員很和諧,醫(yī)生和護士也沒有等級之分,大家平等相處,在這和諧的環(huán)境里,我很快就融入進去,適應了科室里的工作,在這里我也得到了鍛煉。
腎內(nèi)科的病人大多由于病情因素導致其水腫嚴重,血管很難找,對于剛下臨床還沒有任何經(jīng)驗的我來說真的是一個嚴峻的.考驗,所以,在腎內(nèi)科,老師并沒有讓我做過幾次操作,每天只是幫忙換藥,做些零散的工作,剛開始心里有些不服氣,我一個大學本科生就是來醫(yī)院打雜的嗎?在幾天的磨練中我漸漸明白了,工作并沒有好壞優(yōu)劣之分,每一項工作都需要有人來完成,現(xiàn)在做的工作都是基礎,逐漸我適應這種學習生活,積極努力,不斷進取,在老師操作時我也學習的更加認真。
我的家距離實習醫(yī)院很遠,每天需要坐1個多小時的車,這種生活雖然很辛苦,但我一直堅信,有苦就會有甜,辛苦得來的甜會是最甘甜的,現(xiàn)在一切的付出都是值得的。
腎內(nèi)科應用的臨床技術很少,只能涉及到尿管護理、灌腸、透析管的護理,并不是一些大的操作,在老師的幫助下我也進行的嘗試,而且得到了患者的表揚,這讓我對以后的工作、學習充滿信心。為我新的旅程書寫了好的開端,讓我更加有自信的在這條道路上揚帆遠航!
我用一顆善良的心、一張溫柔的笑臉對待每一位患者,用嚴謹認真的態(tài)度對待學習、工作,我相信我會學的更好,路走的更遠。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十二
馬上就要迎來嶄新的20__年了,我身為醫(yī)院里的一名助產(chǎn)護士,此時此刻在心中實在是有太多的感慨了,其中有對目前生活的感嘆,也有對護士工作的體會,這一切交織在一起,我都能說上一天一夜。趁著今年還沒有完全結束,我得趕緊對20__年的工作做一個年終總結。
咱們醫(yī)院可謂是一年比一年要忙碌,尤其是和婦產(chǎn)科相關的工作,那可真是從早忙到晚,就連掛號的人都是排了好長的隊伍,特別是在節(jié)假日里面,醫(yī)院里面的床位都不夠了,還得加派臨時床位,這一切都得歸功于國家徹底放開了二胎的限制,不少的家庭都趕上了這個時間段,所以在近年來醫(yī)院生產(chǎn)的孕婦是越來越多了。我在醫(yī)院里面當護士也有幾年的時間了,所以還是有一定的工作經(jīng)驗的,雖然我還沒有生過孩子,但是我對于助產(chǎn)這份工作是極為清楚的了,我知曉如何安慰孕婦的情緒,也知曉該如何解決孕婦的問題。我和其他部門護士有所不同的是,我接待的人大多數(shù)都是快臨產(chǎn)的孕婦,這個階段對于孕婦是特別重要的,所以不允許出現(xiàn)任何閃失,這就得考驗我們這些護士的基本功了,要是自己做的不好,不僅要挨孕婦家屬的指責,還得被領導給批評一頓。
在這一年里,我的工作經(jīng)驗得到了不小的提升,這得感謝醫(yī)院以及領導對我的培養(yǎng),醫(yī)院為我們準備了多次培訓,同時護士長也帶領我們學習了諸多護理方面的知識,讓我們在工作的時候越來越知道自己應該要做點什么了,不再像以前那樣,一碰到一些意外事件就傻乎乎的呆著了。此外,我也積極主動的去學習和孕婦護理有關的知識,在平日的工作中,我會找孕婦們談談心,了解她們目前的感受,這對于我開展工作有著不小的幫助。了解孕婦們的想法,及時解決她們的需求是我每天的工作重點,雖然在工作的時候,我需要頻繁的走動,但是每天的工作還是比較輕松的,因為可以聽大家講故事,甚至了解一些其它行業(yè)的內(nèi)情,這讓我開了不小的眼界,同時,我也經(jīng)常被患者家屬給夸贊,他們說我工作認真負責,講起話來也好聽,這時常讓我羞紅了臉。
在20__年里,我會繼續(xù)保持著學習的勁頭,把自己的護理工作做得更加仔細到位,爭取贏得更多人的贊美。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十三
作為一位心內(nèi)科護士,我在過去的幾年里積累了豐富的工作經(jīng)驗。在此,我將分享一些重要的心得體會。
首先,責任與挑戰(zhàn)并存。作為一名護士,我們需要在病情觀察、護理和治療中發(fā)揮重要作用。我們必須時刻保持警惕,準確及時地記錄觀察結果,為醫(yī)生提供準確的診斷信息。同時,我們需要對患者的痛苦和不適做出及時的反應,提供安慰和幫助。這種責任和挑戰(zhàn)使我們必須保持高度的專業(yè)素養(yǎng),以確保我們的工作能夠有效地進行。
其次,溝通與團隊合作至關重要。在心內(nèi)科,我們面對的病人往往需要多學科的合作,包括醫(yī)生、藥師和心理醫(yī)生等。作為護士,我們需要有效地與所有相關人員溝通,確?;颊叩闹委熡媱澋玫酵昝赖膶嵤?。此外,團隊合作也是我們成功的關鍵。我們需要互相協(xié)作,互相支持,以應對各種緊急情況和挑戰(zhàn)。
最后,專業(yè)發(fā)展和自我提升對于護士來說同樣重要。在心內(nèi)科,我們面臨著許多復雜和緊急的情況,需要我們不斷地學習和提高自己的技能。此外,我們還需要了解最新的醫(yī)療技術和研究成果,以便更好地為患者提供服務。
總之,作為心內(nèi)科護士,我們需要承擔巨大的責任和挑戰(zhàn)。通過不斷的學習和努力,我們能夠成為優(yōu)秀的護士,為患者帶來希望和溫暖。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十四
在內(nèi)科實習很快就過了兩月的時間,也許以前在這呆過一年的原因,對這里有了很多的感情?,F(xiàn)在要離開去別的科室,真有點舍不得。
除了幾個新來的醫(yī)生外連護士也少有變動,十年前我實習的老師依舊是我現(xiàn)在的老師,很自然的像久違的親朋。老師是一個很有臨床經(jīng)驗和相當耐心的長者,以前我們都是他手把手地教著,細說臨床碰到的一些問題。而現(xiàn)在老師沉默了許多,在床前只是默默地看、默默地檢查。我們知道這是醫(yī)患關系緊張的結果,因為誰也怕多說惹上不必要的事。
中醫(yī)在我們這還是比較吃香的,每天早上上班九點后(8-9點是查房時間)總是滿滿的一屋子患者。比較閑的時候,老師會將一些比較簡單的病號叫我們?nèi)タ?,然后指導我們怎樣去看舌苔舌質(zhì),怎樣去摸脈和判別各種簡單的脈象,處方的選擇和用藥的技巧。每碰到一些特殊的病種,在事后也拿出來供科室同事們討論,然后總結意見。這樣對于大家都是一種學習一種磨練。
在這里最有記憶的就是搶救病人。我在內(nèi)科幾星期總共遇到兩次搶救。第一次搶救,因為這個病人不在我們組的原因,我只是在外圍幫忙遞這遞那的,算是旁觀。第二次搶救,那個病人是我們組的,老師發(fā)現(xiàn)了立即實行cpcr,我負責叫醫(yī)生,叫好醫(yī)生我馬上返回病房幫忙老師什么插管、供氧等等。很快然來了一屋子的醫(yī)生和護士,家屬也站了一走廊。這個病人搶救了大概1個小時,家屬放棄了,就叫我們院的120送回家去。其實送走的時候他的生命體征都還好的。老師事后很遺憾地對我們說病人那會去監(jiān)護室,肯定還有希望。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十五
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這篇《心內(nèi)科護士實習鑒定范本》是本站為大家整理的,希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。。?BR> 本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學習使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行……內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作(記上具體操作),嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
學過神經(jīng)病學的同學也許會發(fā)現(xiàn),同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位,其臨床表現(xiàn)可迥然不同,相反,盡管不同的病因,如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位,其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同,這也決定了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識過程中,特別強調(diào)首先是對疾病的“定位”,然后才是“定性”。學會和掌握這一思維方式,對于正確認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病,有十分重要的意義。神經(jīng)病學,被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復雜,這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認識能力而言的,事實上,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通網(wǎng),通過這個網(wǎng)絡將周圍器官和中樞有機地結合起來,形成復雜的生命體,在這個網(wǎng)絡或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞,就會通過各種形式表現(xiàn)出來,面對這復雜而又有序的網(wǎng)絡和中樞,如果沒有嚴密的邏輯思維和對其結構的認識,是不可能判斷出來的,因此,思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學的特征之一。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十六
起初的落寞、失望的心情早已煙消云散,每天都是一種挑戰(zhàn),每天都是一種機遇。初入臨床,和實習時感覺有偌大的不同,從剛開始的不放手到現(xiàn)在的獨立當班,成長的喜悅油然而生。
我們各自被分配在不同的科室,有兒內(nèi)科,兒科急診,產(chǎn)科和婦科。剛進去什么也不會,不知道該從何下手,護士長就讓我們每個人都跟一個師傅,在師傅孜孜不倦的教導下,慢慢的適應了各班的工作職責,學到了很多在學校里學不到的東西,很快就能過自己獨立當班了。工作態(tài)度端正,在醫(yī)療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。護理部為了提高我們新職工的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,每到這個時候“考試小組”總是會提前來“救火”,先在科內(nèi)考一次,各位“救火員”用自己的休息時間來為我們指導操作,給我們許多珍貴的資料,從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項活動及志愿者服務,從而不斷的豐富自己的閱歷,感覺自己成長了許多。
護理工作是一項崇高而神圣的事業(yè)——我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,將會加倍努力。雖然護理工作瑣碎平淡,但我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者,醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理許許多多的人因為我們的努力、我們的辛勤、我們的認真、我們的熱情、我們的奉獻過著幸??鞓返娜兆?。雖然他們不能記憶我們的名字,雖然他們不知道我們的付出,雖然他們不了解我們的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!
半年的輪轉很快,我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待,感謝老師們教會了我們很多,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好。我會嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。護理部為了提高我們新職工的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,每到這個時候“考試小組”總是會提前來“救火”,先在科內(nèi)考一次,各位“救火員”用自己的休息時間來為我們指導操作,給我們許多珍貴的資料,從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項活動及志愿者服務,從而不斷的豐富自己的閱歷,感覺自己成長了許多。
護理工作是一項崇高而神圣的事業(yè)——我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,將會加倍努力。雖然護理工作瑣碎平淡,但我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者,許許多多的人因為我們的努力、我們的辛勤、我們的認真、我們的熱情、我們的奉獻過著幸??鞓返娜兆?。雖然他們不能記憶我們的名字,雖然他們不知道我們的付出,雖然他們不了解我們的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!
半年的輪轉很快,我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待,感謝老師們教會了我們很多,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十七
20xx年,我科在護理部的領導下,在科主任的大力支持下,全科護士齊心協(xié)力,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃。同時,積極投身于“二甲復審”的活動中,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過持續(xù)質(zhì)量改進,有效的促進我科護理管理制度化、規(guī)范化,護理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結如下:
一、優(yōu)質(zhì)護理服務。
2、繼續(xù)實行apn排班及彈性排班,注重年資新老、能力強弱的搭配,并能充分體現(xiàn)對病人的連續(xù)觀察。
3、制定科學有效的績效考核制度,與護理工作量、質(zhì)量、患者滿意度、護理難度及技術要求掛鉤,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得,充分調(diào)動護士工作的積極性,使護士對工作滿意度96%。
4、護士長每天對科室危重病人進行評估,檢查護士掌握所負責病人的診療護理信息,督促開展健康教育、康復指導和心理護理。
5、不斷提高患者滿意度,滿意度達96.5%。全年無護理糾紛、投訴。
二、臨床護理質(zhì)量。
1、建立護士長、質(zhì)控護士護理質(zhì)量督查小組,職責分工明確,每周開展質(zhì)控檢查有記錄,認真落實各項護理安全規(guī)章制度。
2、嚴格執(zhí)行查對制度,在治療、給藥前至少同時使用2種方法核對患者身份,落實率100%。
3、規(guī)范使用腕帶“腕帶”,使用合格率100%。
4、規(guī)范使用各種護理警示標識,使用率100%。
5、正確評估高?;颊叩?墜床、管道滑脫、壓瘡的風險因素,評估率98%。并落實有效的防護措施。
6、急救物品齊全,處于應急備用狀態(tài),定專人管理,班班交接,質(zhì)控護士不定期檢查,急救物品完好率100%。
7、加強藥品的安全管理,專人負責,每周清點。高危藥品有標識,定點存放,定點配置。符合率98%。
8、落實住院患者基礎護理服務項目,認真執(zhí)行分級護理制度,基礎護理合格率97%,特、一級護理合格率98%。
9、護理記錄做到客觀、及時、真實、準確、完整。護理文書書寫合格率98.2%。
10、為病人提供多種形式(櫥窗、宣傳冊、集中講座等)的??萍膊〗】到逃】到逃采w率100%,知曉率90%。
11、發(fā)生護理不良事件及時上報,有原因分析,并落實整改措施。
12、認真落實各項護理,確保全年住院患者無護理并發(fā)癥發(fā)生。
13、加強安全管理,全年無護理差錯發(fā)生。
三、院感工作。
1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術操作規(guī)程,護士長及院感質(zhì)控護士定期自查。
2、嚴格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關制度的要求正確處置醫(yī)療廢物。
3、嚴格執(zhí)行《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》,掌握正確的洗手方法,規(guī)范洗手達標率100%。
4、無菌物品合格率100%。
5、嚴格執(zhí)行安全注射制度,一人一針一管執(zhí)行率100%。
6、積極主動接受院感知識培訓,做到每人每年不少于6學時。
四、培訓學習。
1、每月開展專科知識培訓,種子護士在科內(nèi)組織開展護理技術操作培訓及分層次考核。護理技術操作考核達標率100%。
2、每季度開展護理核心制度培訓,護理人員知曉率100%。
3、在崗護理人員參加全員理論考核每年2次,考試合格率100%。
4、參加護理部組織的全院護理操作考核,達標率100%。
5、每月組織疾病護理查房、業(yè)務學習各一次,組織護理部參與的查房二次。遇到疑難病例及時組織全院護理會診。
6、組織開展應急預案培訓,護理人員知曉率100%。
7、組織開展??萍本燃寄芘嘤?,培訓率100%。護理人員技術操作合格率100%。
8、根據(jù)不同層級要求,完成全年繼教學分及護理集中培訓學時,達標率100%。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十八
時間過的很快,轉眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結束了,今天轉到了呼吸消化內(nèi)科。
在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠,但是在這個科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長期臥床的病人也很多,氣管切開的病人,picc的病人也有,特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦,所以一開始不敢給他們打針,害怕沒有一針見效,讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說:“小范,實習就是要練,如果害怕,那就學不到什么,你現(xiàn)在可以在他們身上練習,反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針,終于從一開始每天給周明明打針一針見血,到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,那么的沒有信心。老師說這是第一步,做一個護士如果不會打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會,一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護士服都打濕了?,F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊張,因為知道如果我緊張,病人會更加緊張,這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講,安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同,各需要層次之間可相互影響,當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿足后就可以達到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,以促進生命健康。
在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的'有限,生命醫(yī)學是永遠沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè),因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習,給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說:“孩子?。∥乙懒?,你不要哭??!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難過,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了,但是需要學習的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。
心內(nèi)科護士的實習心得篇十九
短短的一個月已經(jīng)結束,在心內(nèi)科的實習已經(jīng)結束。在這一個月里,在老師的辛勤指導下,收獲了很多東西。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實習期間,在老師的帶教下,我基本把握了一些常見病的診斷手段,比方肌鈣蛋白,肌紅蛋白的測定及所代表的意義,心臟彩超報告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義,心電圖的轉變及所代表的意義。治療措施,搶救心衰病人的常用藥,常用設備。學會使用除顫儀,把握了臨時起搏器的工作原理。
每天早上我們實習生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓,血壓經(jīng)常作為患者用藥的反應的很重要的一個根據(jù),所以測量的`精確性很重要,袖帶在肘上兩恒指,摸到肱動脈搏動放上聽診器,再測量,因為有些危重病人的動脈搏動很微弱,不標準的測量測不出血壓,我實習的時就有一個病人:心衰,搏動很微弱,我去量血壓,就是沒有量出來,然后我去叫老師,老師測量后告知我測量肯定要標準。
然后在心內(nèi)科更加理解了生命的脆弱,在心內(nèi)科的這一個月里,我一共遇上了三次大搶救,一次我跟著老師值班的時候,來了一個心室逸搏,先是多巴胺持續(xù)泵入,腎上腺素推入,全部醫(yī)護人員輪番心外按壓,抓緊時間除顫,安裝臨時心臟起搏器,這個過程直接就是一個打仗的過程,等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點多了,我渾身濕濕的,全是汗,很高興。另一次一個病人大面積心梗,護士在支配床位的時候,病人心梗發(fā)作,大搶救,除顫,氣管插管,持續(xù)多巴胺泵入,腎上腺素推入,全部醫(yī)護人員輪番心外按壓,除顫,安裝臨時心臟起搏器,可是病人就那么走了,十一點到病房,一點多臨床宣布死亡,一個生命就這么結束了,那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。
出科了,卻有好多的不舍。感覺己學的還不夠,還有好多東西要學。但是實習的支配,每周的實習支配也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時,也讓我更了解了職業(yè)的精神。在這一個月期間,本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,仔細履行實習生職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,踏實工作,關懷病人。不遲到,不早退,努力做到工作規(guī)范化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有打算、有重點,工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專業(yè)學問,牢記老師的教導和實習閱歷,不斷的學習和進步,同時把這些閱歷和教導應用到下一實習科室,努力做的更好。
心內(nèi)科護士的實習心得篇二十
2022年,我的實習生活即將結束,時間過得真快,轉眼為期八個月的實習生活已經(jīng)結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結。
我在xx市中醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習,實習,是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉換的期盼,更是對自己夢想的期盼;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的十分漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一齊很簡單。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結合,老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。
慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為能夠很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補明白做什么,最后我主動提出了幫忙老師給病人做心肺復蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想就應繼續(xù),因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。
此刻對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。
最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一齊編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是的實習生代表對,我為此驕傲。
在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接—班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會。透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,并做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候能夠偽裝自己的面孔自己的心,但絕不能夠忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者帶給服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。
心內(nèi)科護士的實習心得篇二十一
時間匆忙而過,轉瞬間我在心內(nèi)科四個月的輪轉即將結束了。從一名學生成為一名真正的護理人員,這期間有過惶恐也有過迷茫,然而宏大的護理事業(yè)和老師們的鼓舞讓我堅持了下來,心內(nèi)科是我第一個真正踏入臨床工作的科室,在這四個月里,我已適應了本科的病房環(huán)境及基本的護理操作,遵守科室的規(guī)章制度,敬重師長,團結同事,關懷病人。
通過這四個月的臨床工作,在護士長的領導及帶教老師的'悉心指導與耐煩帶教下,能正確的執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,做好交接班,發(fā)覺問題準時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題準時向護士長及帶教老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、看法和氣可親。除了完成常規(guī)的基礎護理外,還基本把握了本科的??茖W問和常見病及多發(fā)病的護理工作,能做好介入術前預備指導,并完成術中、術后的護理及觀看,能準時下病房與患者溝通,準時了解病人的動態(tài)心理,并做好健康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方,但通過領導的悉心教育和老師們的耐煩教育,我會努力改正,更加的完善自己。
在生活上,我努力養(yǎng)成良好的生活習慣,與老師們和諧相處,努力學習,按時參與各項院內(nèi)講課,作好記錄,努力以嚴謹?shù)纳羁捶▉硪笞约?,不斷豐富自己的閱歷,努力提高自己的綜合水平,通過學習,對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的認識和了解。
這四個月的學習,給我在將來的工作生活中打下了基礎,在今后的工作中,我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力,從而使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
心內(nèi)科護士的實習心得篇二十二
從心內(nèi)科的實習結束,我獲得了一次寶貴的實踐經(jīng)驗,這讓我受益匪淺。在這個科室,我見證了醫(yī)患關系的復雜性,也了解了如何在緊急情況下保持冷靜和專注。
心內(nèi)科的日常工作中,護士的角色至關重要。除了基礎的護理工作,我們還需要與醫(yī)生密切配合,確保患者的生命體征穩(wěn)定。在這個過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。有時候,一個小小的疏忽,可能會對患者的生命造成威脅。因此,我學會了在壓力下保持冷靜和專注。
實習期間,我有幸參與了許多危重病人的搶救工作。每一次,我們都在與時間賽跑,盡力為患者爭取最好的治療效果。這些經(jīng)歷讓我深刻理解了醫(yī)護人員的工作強度和壓力。在面對生死關頭,我們必須時刻保持警惕,以確?;颊叩纳踩?BR> 此外,在心內(nèi)科實習期間,我還學會了如何與患者及其家屬進行有效的溝通和交流。我明白了,尊重和理解患者及其家屬的需求和情感,對于醫(yī)護人員來說是多么重要。通過有效的溝通和疏導,我們可以更好地幫助患者減輕身心痛苦,提高治療效率。
回顧這次心內(nèi)科實習,我深感自己成長了許多。我學會了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和專注,學會了如何與患者及其家屬進行有效的溝通和交流,更重要的是,我更加明白了醫(yī)護工作的重要性和責任感。在未來的醫(yī)護工作中,我將繼續(xù)保持學習和進步,為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。