通過心得體會的書寫，可以培養(yǎng)我們的思考能力和自我覺察能力，提高自己的綜合素質(zhì)。寫心得體會時要注意結(jié)尾的處理，既要有總結(jié)性的回顧，又要有對未來的展望和期許。借鑒他人的心得體會可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇一
小學(xué)生張桂梅是一位學(xué)業(yè)優(yōu)秀、品德高尚的典型學(xué)生。她在學(xué)校中表現(xiàn)出色，以身作則，深受老師和同學(xué)們的喜歡和尊敬。作為班級的優(yōu)秀學(xué)生代表之一，張桂梅的事跡給我們帶來了很多啟示和感悟。
首先，張桂梅在學(xué)習(xí)方面取得了杰出的成績。她每天都會堅持早起、做早操，保持良好的身體素質(zhì)。在課堂上，她專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參與各種與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動。她不僅能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還樂于助人，經(jīng)常愿意幫助同學(xué)們解決問題。這種學(xué)習(xí)態(tài)度和行為引起了其他同學(xué)的注意和學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而激勵了整個班級提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
其次，張桂梅在課堂上不僅勤奮學(xué)習(xí)，還樂于分享自己的知識。每當(dāng)老師提問時，她總是主動舉手回答。即使回答錯誤，她也會從自己的錯誤中汲取教訓(xùn)，迅速糾正，并從中學(xué)到更多的知識。她不計較成績的高低，而是將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種積極向上的生活態(tài)度。她的努力和堅持成為我們學(xué)習(xí)的楷模，教導(dǎo)我們要敢于表達(dá)，勇于回答問題，克服對失敗的恐懼。
第三，張桂梅在班級中的和諧氛圍的建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用。她經(jīng)常與同學(xué)們合作完成一些小組任務(wù)，鼓勵大家齊心協(xié)力，共同奮斗。她總是能帶領(lǐng)大家擺脫個人利益的束縛，站在整個班級的利益出發(fā)，為集體的榮譽(yù)努力奮斗。她以自己的實(shí)際行動影響了周圍的同學(xué)，讓大家愿意加入到集體活動中，讓班級更加團(tuán)結(jié)、和諧。
第四，張桂梅具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。她積極參加學(xué)校組織的各種公益活動，關(guān)懷他人，樂于幫助弱勢群體。例如，她曾經(jīng)參與了學(xué)校的助學(xué)活動，為貧困地區(qū)的孩子們捐款。她還積極參加了環(huán)?；顒?，倡導(dǎo)大家節(jié)約用水，減少塑料袋的使用，用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。她的行為展示了一個小學(xué)生應(yīng)該擁有的優(yōu)秀品質(zhì)，激勵了我們每個人積極努力，以自己的實(shí)際行動去改變社會。
最后，作為一個優(yōu)秀學(xué)生，張桂梅過程中得到了很多成績和榮譽(yù)。她不斷進(jìn)步，在各項(xiàng)評比中獲得了許多獎項(xiàng)，同時也培養(yǎng)了良好的自學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些榮譽(yù)不僅肯定了她的個人能力，更激發(fā)了她繼續(xù)努力前進(jìn)的動力。
作為小學(xué)生張桂梅的同學(xué)，我們從她身上獲得了很多啟示和感悟。我們深深地體會到，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，只有發(fā)揮自己的潛力，才能取得成功。同時，我們也明白了學(xué)習(xí)無止境，只有熱愛學(xué)習(xí)，積極參與，才能不斷進(jìn)步。同樣重要的是培養(yǎng)良好的品德，為環(huán)保和公益事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。簡而言之，張桂梅的事跡讓我們明白了我們每個人都可以成為一個優(yōu)秀的人，并通過自己的努力和奉獻(xiàn)來影響和改變世界。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇二
第一段：引言（100字）。
張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模，她具備扎實(shí)的學(xué)識、高尚的品德和積極向上的人生態(tài)度。我非常欽佩她的追求卓越的精神，并從她身上學(xué)到了很多寶貴的東西。以下將就學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會進(jìn)行闡述。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）。
學(xué)習(xí)張桂梅的第一課就是學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。張桂梅總是懷著一顆饑渴的心去追求知識，她從不滿足于現(xiàn)狀。她勤奮刻苦，對學(xué)習(xí)充滿熱情，并且持續(xù)不斷地追求進(jìn)步。她所展現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我深受啟發(fā)。我明白了，只有擁有一種積極向上、孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)個人價值。
第三段：知識結(jié)構(gòu)（300字）。
學(xué)習(xí)張桂梅的第二課是知識結(jié)構(gòu)的重要性。她不僅在專業(yè)領(lǐng)域有著豐富的知識儲備，還廣泛涉獵其他領(lǐng)域。她探索多元化的知識體系，擁有全面的視野和深刻的洞察力。她的知識結(jié)構(gòu)給我敲響了警鐘，讓我明白只有多方面地擴(kuò)展自己的知識，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和需求。
第四段：為人處世（300字）。
學(xué)習(xí)張桂梅的第三課是為人處世的重要性。她待人和善，謙虛有禮，樂于助人。她善于與他人合作，形成良好的人際關(guān)系。她總能憑借自身的熱情和真誠，贏得他人的尊重和信任。通過觀察和學(xué)習(xí)張桂梅，我明白了做人的道理，懂得了待人接物的方式方法。只有以積極的態(tài)度對待他人，才能保持良好的人際關(guān)系，進(jìn)一步推動自己的發(fā)展。
第五段：人生態(tài)度（300字）。
學(xué)習(xí)張桂梅的最后一課是人生態(tài)度的重要性。她總是積極向上，樂觀向前。無論遇到怎樣的困境，她總能保持樂觀的心態(tài)，勇往直前。她的人生態(tài)度對我具有很大的啟發(fā)。在面對困難時，我學(xué)會淡定自若，勇敢面對，并從中尋找到奮斗的動力。我明白了，只有積極樂觀地對待人生，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
總結(jié)（100字）。
學(xué)習(xí)張桂梅，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)、為人處世和人生態(tài)度的重要性。她的人生經(jīng)驗(yàn)和成功之路，為我指明了方向。我將在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持良好的態(tài)度，加強(qiáng)知識儲備，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，并始終保持積極樂觀的人生態(tài)度。希望通過學(xué)習(xí)張桂梅，能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多的成長和成功。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇三
張桂梅，一個普通而又不平凡的女孩。盡管生活條件有限，但她靠著勤奮和努力，克服了各種困難，取得了優(yōu)異的成績。她的成功并非偶然，而是她內(nèi)心深處的積極樂觀和勇往直前的精神不斷推動著她向前。本文將從勇敢面對困難、自強(qiáng)不息、樂觀向上、助人為樂和追求夢想這五個方面，講述張桂梅心得體會。
面對困難時，張桂梅總是勇敢而堅毅。小時候，她的家庭條件十分困難，父母為了供她讀書，每天辛辛苦苦地勞作。然而，她并沒有因此而沮喪，反而充滿了斗志。每當(dāng)遇到難題時，她總是堅持不懈地去解決，從不畏懼困難。在高中階段，她發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)并不感興趣，但她沒有逃避，而是通過更多的練習(xí)和探索，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。最終，她取得了優(yōu)異的成績，證明了自己的勇氣和決心。
自強(qiáng)不息是張桂梅的座右銘。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，她都樂于迎接挑戰(zhàn)。她相信，只有不斷地刻苦努力，才能取得更大的成就。在學(xué)習(xí)上，她總是按部就班地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不輕言放棄。在生活中，她積極參加各種活動，從中鍛煉自己的能力。她相信，只有通過不斷地拼搏和奮斗，她才能成為一個更好的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
樂觀向上是張桂梅的性格特點(diǎn)。無論遇到什么挫折和困難，她總是積極面對，從中汲取力量。她相信，每一次的挫折都是一次寶貴的經(jīng)歷，是自己更進(jìn)一步的機(jī)會。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到瓶頸時，她總是調(diào)整心態(tài)，堅信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難。她總是笑對生活，以積極的心態(tài)去面對一切。
張桂梅是一個十分善良和樂于助人的女孩。她總是樂意幫助身邊的人，無論是朋友還是陌生人。她相信，只有幫助他人才能真正使自己快樂和滿足。每次在學(xué)習(xí)上有困擾的同學(xué)向她求助時，她總是耐心地給予幫助和指導(dǎo)，從不吝惜自己的時間。在生活中，她也積極參加各種公益活動，關(guān)心需要幫助的人群。她相信，通過自己的行動去幫助他人，是一種美好的品質(zhì)，能夠使自己更加幸福和充實(shí)。
追求夢想是張桂梅努力的目標(biāo)。她從小就有一個夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。她知道要實(shí)現(xiàn)這個夢想并不容易，需要付出大量的努力和時間。因此，她不斷學(xué)習(xí)和積累知識，鍛煉自己的能力，并積極參加各種與醫(yī)學(xué)相關(guān)的實(shí)踐活動。她相信，只有通過不斷的努力和堅持，她才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為他人的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
張桂梅心得體會篇，通過講述張桂梅的故事，告訴我們在遇到困難時要勇敢面對，要堅持自強(qiáng)不息，要保持樂觀向上的心態(tài)，要樂于助人，要追求自己的夢想。在張桂梅身上，我們看到了一個普通人對自己和他人的要求、關(guān)注和努力，她的故事告訴我們，只要真心對待生活，用心去做每一件事，我們一定能夠成為更好的自己。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇四
張桂梅是一位多才多藝、兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)生。在與她的學(xué)習(xí)過程中，我深感受益匪淺。她不僅擁有出眾的學(xué)習(xí)成績，還將多個興趣愛好發(fā)展至深入。這是我對她的學(xué)習(xí)和生活方式的綜合觀感。
第二段：對于學(xué)習(xí)的理解與體認(rèn)。
張桂梅在學(xué)業(yè)方面表現(xiàn)出色，她從來不滿足于表面的功名利祿。她深知只有艱苦的付出和刻苦的努力才能取得好成績。她嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃，細(xì)心備課，積極參與課堂討論。在遇到困難的時候，她從不氣餒，而是勇于面對挑戰(zhàn)并尋找合適的解決方式。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和奮斗精神值得我借鑒和學(xué)習(xí)。
第三段：對于興趣愛好的深入追求。
張桂梅不僅在學(xué)業(yè)上努力，她也在個人興趣方面做到了深入追求。她擅長各種樂器的演奏，尤其是鋼琴和小提琴。她將業(yè)余時間用于練習(xí)和參加音樂比賽，積極參與校園音樂活動。同時，她還參加了舞蹈隊，熱衷于舞蹈表演。這種持之以恒的追求和全身心的投入使她在興趣愛好方面得到了很大的發(fā)展，也為她的人生增添了無數(shù)的色彩。
第四段：對于人際關(guān)系的處理。
張桂梅是一個待人真誠、善于交流的人。她與同學(xué)、老師和家人相處得很好。她總是耐心傾聽他人的需求，善于與人溝通，建立良好的人際關(guān)系。她的樂觀積極的態(tài)度也使她在遇到矛盾和沖突時能夠以平和的心態(tài)處理問題。她用自己的真誠和善意贏得了眾多人的贊賞和尊重，也積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)。
第五段：學(xué)習(xí)張桂梅的啟示與感悟。
學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)歷，我深感到學(xué)習(xí)不能僅局限于書本知識，還要努力培養(yǎng)興趣愛好，注重人際關(guān)系的處理。與張桂梅相處，讓我明白了“不斷努力、積極嘗試”是成為一個全面發(fā)展的人的秘訣。張桂梅用她的睿智和執(zhí)著告訴我，只有在不斷向前邁進(jìn)的道路上，才能在學(xué)習(xí)和生活中找到真正的快樂和成就感。我將學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，不斷追求自己的目標(biāo)，并為自己的人生努力奮斗。
結(jié)束語：
張桂梅是一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣，她的學(xué)習(xí)和生活方式為我樹立了追求卓越、努力不懈的榜樣。她的成功離不開她的自律、努力和對于夢想的執(zhí)著追求。通過與她相處，我從她身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我相信，只要我能夠用心學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐，我也能像張桂梅一樣取得更好的成績和更美好的人生。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇五
自古以來，中國一直有著崇尚努力和求知的傳統(tǒng)。在當(dāng)今社會，小學(xué)生張桂梅以她的事跡讓我們看到了年輕一代的努力和進(jìn)步的力量。她通過自己的努力和毅力，取得了令人矚目的成就。她的事跡不僅是激勵我們的動力，更是引發(fā)我們對于教育的思考。
第二段：事跡描述。
張桂梅出生于一個普通的農(nóng)村家庭，但她對學(xué)習(xí)的熱愛和渴望成功的夢想成就了她今天的成就。從小學(xué)習(xí)的第一天起，她就對知識充滿好奇，并用自己的勤奮和毅力，成為了班級里最優(yōu)秀的學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)成績還是綜合素質(zhì)，她都能在同齡人中脫穎而出。她的優(yōu)秀不僅得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，更讓家長感到自豪。
第三段：事跡分析。
從小，張桂梅就明白要成功就需要付出努力。她傾注了大量的時間和精力在學(xué)習(xí)上，不辜負(fù)自己的天賦和機(jī)會。同時，她也注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在課余時間，她積極參加各種社團(tuán)和活動，鍛煉自己的才能和能力。她相信通過廣泛的參與，能夠培養(yǎng)出自己的團(tuán)隊協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。張桂梅的成功離不開她的勇氣和自信，以及她對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱情。
通過了解張桂梅的事跡，我們可以從中汲取到很多的啟示。首先，成功需要付出努力。只有通過不懈的努力和堅持，才能真正取得成就。其次，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)同樣重要。在追求學(xué)業(yè)的同時，還應(yīng)該注重鍛煉自己的興趣愛好，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。最后，我們應(yīng)該保持樂觀和自信。同時，要堅持自己的夢想，并為之努力奮斗。無論遇到何種困難，只要我們持續(xù)努力，就一定能夠取得成功。
第五段：結(jié)尾。
小學(xué)生張桂梅以她的事跡向我們展示了青少年的優(yōu)秀。她的努力和成功不僅是個例，更是告訴我們每個人都可以通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)自己的興趣愛好，堅持自己的夢想。相信在不久的將來，我們也可以取得令人矚目的成就。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇六
第一段：引言（150字）。
張桂梅是我班上的一位優(yōu)秀同學(xué)，她是學(xué)校的課代表，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，關(guān)心同學(xué)，待人友善。近日，張桂梅還獲得了一項(xiàng)榮譽(yù)，在全市小學(xué)生作文比賽中獲得了一等獎。通過她的心得體會，我們可以更好地理解作文的重要性，以及提高寫作能力的方法。因此，我非常期待聽到她的心得體會。
第二段：探索作文樂趣（250字）。
在采訪中，張桂梅分享了她對寫作的愛好與樂趣。她表示，作文是一面美麗的鏡子，可以反映出她的內(nèi)心世界，讓她的想象力得到充分發(fā)揮。每當(dāng)她寫作時，她會盡量將自己的情感與經(jīng)歷融入到文章中，給作文增添色彩。同時，她也喜歡培養(yǎng)自己的觀察力，通過觀察周圍的一切，從而豐富自己的寫作素材。
第三段：方法與技巧（300字）。
除了熱愛與觀察，張桂梅還認(rèn)為方法與技巧在寫作中起著重要作用。她強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。每當(dāng)她遇到寫作困難時，她會去閱讀名家文章，學(xué)習(xí)他們的寫作技巧與表達(dá)方式。此外，她也學(xué)會了多樣化的表達(dá)方式，如使用比喻、擬人、排比等修辭手法，使文章更加生動有趣。同時，她還注重文章的結(jié)構(gòu)，合理安排內(nèi)容，使文章更加連貫有序。
第四段：克服困難與挑戰(zhàn)（250字）。
在作文過程中，張桂梅也遇到了各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。她覺得最困難的是找不到合適的素材，有時想到了好的想法，卻無法表達(dá)出來。但她從不放棄，努力克服這些困難。她更加努力地觀察，積累寫作素材，并向老師、同學(xué)請教，不斷進(jìn)步。她發(fā)現(xiàn)，不論是什么困難，只要用心去嘗試，總能找到解決問題的方法。
第五段：總結(jié)心得與展望未來（250字）。
通過采訪，我深受張桂梅同學(xué)的熱愛和堅持所感動。她在寫作中展現(xiàn)出了驚人的天賦與毅力。我認(rèn)識到作文是培養(yǎng)思考、觀察力和表達(dá)能力的重要途徑。以張桂梅同學(xué)為榜樣，我也要更加努力地寫作，提高自己的表達(dá)能力。我相信通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我也能寫出優(yōu)秀的作品，并在未來的比賽中獲得更多的榮譽(yù)。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇七
張桂梅是我在大學(xué)時代的英語老師，一個令人難以忘懷的人。她雖然看起來平凡無奇，但在我眼里卻有無盡的智慧和魅力。她的講課風(fēng)格獨(dú)特，深入淺出，讓我們對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。與她相處的一年里，我從她身上學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
段二：勤奮與耐心。
張桂梅是一個非常勤奮和耐心的人。她總是幾乎整天都泡在圖書館里，不僅備課研究，還不斷充實(shí)自己的知識。每當(dāng)我有問題時，她總是用耐心細(xì)致的態(tài)度為我解答，從不嫌棄或厭煩。她告訴我，成功需要勤奮，并且要有耐心。她的身體力行讓我深受感動，也讓我明白了只有通過日復(fù)一日的努力和堅持才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
段三：傾聽與關(guān)愛。
張桂梅并不僅僅是一名教師，她更像是我們的姐姐和朋友。她時常鼓勵我們勇敢地表達(dá)自己的想法，傾聽我們的心聲，并為我們提供善意的建議。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時，她總是會耐心傾聽，給予我最真摯的關(guān)懷和慰藉。她教會我關(guān)心他人，傾聽他人，這是我人生中非常寶貴的心得體會。
段四：寬容與包容。
張桂梅在教學(xué)中非常寬容和包容，她從不排斥學(xué)生的錯誤和不足，而是鼓勵我們勇于嘗試和學(xué)習(xí)。她總是在優(yōu)點(diǎn)和長處中尋找，并鼓勵我們發(fā)揚(yáng)光大。她告訴我，不論是在學(xué)習(xí)上還是在人際關(guān)系中，寬容和包容是相當(dāng)重要的。只有寬容別人，我們才能真正成長，也可以獲得更多的尊重和喜愛。
段五：激情與奉獻(xiàn)。
張桂梅對教學(xué)充滿激情，她總是毫無保留地將自己的知識和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。她告訴我，只有對自己所做的事情充滿激情，才能真正做好一件事情。她用自己的實(shí)際行動告訴我，只有奉獻(xiàn)自己，才能做到最好。她的激情和奉獻(xiàn)精神深深地影響了我，也讓我明白了做事情要全心全意，才能收獲更多的回報。
結(jié)尾：
張桂梅是我人生中重要的一位老師和導(dǎo)師，她教會了我許多不僅僅是關(guān)于英語學(xué)習(xí)方面的東西，更是關(guān)于生活的智慧。她的勤奮、耐心、傾聽、關(guān)愛、寬容、包容、激情和奉獻(xiàn)精神，都讓我深受啟發(fā)。她是一個非常平凡的人，但卻在平凡中展現(xiàn)出了無盡的魅力。我將永遠(yuǎn)銘記她的教誨，將她的智慧傳承下去，并將她的精神帶入我未來的生活和事業(yè)中。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇八
自古以來，讀書便是一條不斷追求自我提升的路。在平凡的生活、工作中，讀書不僅可以豐富我們的知識，還可以啟迪我們的智慧，改變我們的生命。摘自《張桂梅一書》里的一句話，“書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀的人是走到這個階梯上的人，書籍雖然不能解決所有問題，但一定能剖析自己的人生，慢慢鋪就心靈之路?！闭沁@句話激勵我堅持讀書，堅信閱讀能帶給我們的改變。
《張桂梅一書》告訴我們?nèi)藷o完人，所以在做事的時候我們要有包容心，換位思考，以真誠的態(tài)度待人處事，只有如此，才能得到他人的支持和信任。于是，我在生活中也開始嘗試換位思考，發(fā)覺其實(shí)不少事情只是因?yàn)槲业墓虉?zhí)和局限而產(chǎn)生的問題。
這本書中所講的“魚兒之死”也深深地影響了我。在這個浮躁的社會里，我們往往不顧一切地追求自己的利益，而忽視了周圍的人和事。而“魚兒之死”告訴我們，我們所做的每一件事情都會帶來影響，我們應(yīng)該在追求自己的利益的同時考慮到其他人及環(huán)境。
在讀書中，最讓我印象深刻的是這本書中對“奮斗”的闡述。書中指出，人生只有在不斷奮斗的過程中才能讓自己成長，而這個成長過程也許是一段艱難的歷程，但是當(dāng)我們成功地度過這個過程時，我們會不自覺地感到自己變得更加成熟、堅強(qiáng)。
第五段：總結(jié)。
讀完《張桂梅一書心得體會》后，我對閱讀又有了新的認(rèn)識，更加深刻地感到了閱讀的魅力。知識可以改變一個人的內(nèi)在，讓人變得更加自信、堅強(qiáng)、智慧。讀書不僅是一種興趣，更是一種修養(yǎng)。我相信閱讀會帶領(lǐng)我們不斷地挑戰(zhàn)自我，成為更好的自己。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇九
學(xué)校是建起來了，如何留住孩子卻成了難題。
為留住這些學(xué)生，家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走，連車都租不到，只能徒步前往。一個假期甚至兩個假期，即便馬不停蹄，張桂梅也只能走訪完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此，她依然堅持，“無論如何，我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看?！?BR> 一次家訪，到了山下，司機(jī)告訴張桂梅，車上不去了。學(xué)生的家在山頂，僅有一條不到半米寬的山路，路的一邊是萬丈懸崖，走路的話需要6個小時。為了節(jié)省時間，張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山?！爱?dāng)時坐在車上，我都不敢低頭，摩托車稍微歪一點(diǎn)，就會跌入懸崖粉身碎骨。”想起當(dāng)時的場景，張桂梅至今心有余悸。
學(xué)生下山來接她，在半山相遇時，張桂梅第一句話就問她，“你為什么要回這兒來啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說，“老師，我不回來，我上哪兒去啊?”張桂梅無言以對。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十
張桂梅是我的同事，她是一位勤奮、真誠、樂觀的女孩子。在與她相處的過程中，我從她身上學(xué)到了很多，不僅是工作上的技巧和知識，更是一種心態(tài)和對待生活的態(tài)度。下面我將從她的工作態(tài)度、專業(yè)能力、人際關(guān)系、樂觀心態(tài)和自我管理五個方面來分享我從張桂梅身上得到的心得和體會。
首先，張桂梅的工作態(tài)度讓我欽佩不已。無論是面對崗位上的責(zé)任，還是面對生活的困難，她總是充滿激情和積極向上的態(tài)度。她對工作的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，她時刻保持良好的工作狀態(tài)，從不拖延和偷懶。當(dāng)我們遇到困難時，她總是勇于面對，從不退縮，而是積極尋找解決問題的方法。這種積極的工作態(tài)度深深地影響著我，讓我也逐漸養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)。
其次，張桂梅在專業(yè)能力上有非常高的造詣。她在這個崗位上已經(jīng)有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，她對工作的要求很高，總是追求卓越。她擁有豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，能夠解決一些復(fù)雜的問題和情況。她總是積極學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的知識和技能。她的專業(yè)能力不僅令我欽佩，也激勵著我不斷進(jìn)步。
其次，張桂梅的人際關(guān)系處理能力也是令我羨慕的。她與同事之間的關(guān)系非常融洽，總是以合作而不是競爭的心態(tài)與他人相處。她尊重每一個人的意見，善于傾聽并給予鼓勵和支持。她在團(tuán)隊合作中也非常出色，能夠有效地協(xié)調(diào)和組織團(tuán)隊的工作，讓每個人都感到自己的價值和重要性。張桂梅的人際關(guān)系處理能力給我留下了深刻的印象，并且我也開始學(xué)習(xí)她的方法，并逐漸在人際交往中得到了改善。
其次，張桂梅的樂觀心態(tài)也給我留下了深刻的印象。無論是工作中的挫折，還是生活中的困難，她總是能夠以樂觀的心態(tài)去面對和應(yīng)對。她相信一切都會好起來，她相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，她總是用積極的態(tài)度去看待事情，這種樂觀的心態(tài)感染著身邊的每一個人。她的樂觀心態(tài)也啟發(fā)了我，讓我學(xué)會了如何正面面對生活中的挑戰(zhàn)和困境，從而更加堅強(qiáng)和自信。
最后，張桂梅在自我管理方面給予了我很大的啟示。她非常注重自我管理，她有一個清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，她定期做總結(jié)和回顧，不斷反思和改進(jìn)。她善于管理自己的時間，能夠高效地完成工作和生活上的事情。她還會關(guān)注自己的身心健康，經(jīng)常參加一些鍛煉和放松的活動。她的自我管理能力讓我深受啟發(fā)，也讓我認(rèn)識到自我管理對于一個人的成長和發(fā)展是多么的重要。
總的來說，與張桂梅相處的這段時間給了我很多啟發(fā)和教訓(xùn)。她的工作態(tài)度、專業(yè)能力、人際關(guān)系處理、樂觀心態(tài)和自我管理給了我很大的影響，讓我學(xué)到了很多。我深深地欽佩并贊美她的品質(zhì)和能力，希望自己能夠向她學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步和成長。我相信，在她的影響下，我會變得更加優(yōu)秀和成功。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十一
習(xí)近平總書記指出：“青年時代樹立正確的理想、堅定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅持為之奮斗?！崩硐胄拍钍莿恿υ慈瑢γ總€人至關(guān)重要，對老師更是靈魂指引。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：一個平凡的老師，究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天？她身患疾病卻堅持將畢業(yè)班學(xué)生送進(jìn)考場才去治療，為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔波，甚至被人當(dāng)作騙子辱罵，忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民！”正因?yàn)槿绱耍闳贿x擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，并用飽含深情的偉大的“愛”去幫助山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想！
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人作為自己的人生理想，她心系群眾，克服一切困難，投身教育扶貧，她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
付出與奉獻(xiàn)也不僅僅是服務(wù)山區(qū)，而是能在自己的崗位上用愛堅守，做一顆永不生銹的螺絲釘。后來，縣局領(lǐng)導(dǎo)為了給鄉(xiāng)村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué)，在這個美麗的校園，也有這樣一位校長。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的車燈，學(xué)習(xí)教研有他的深入，運(yùn)動場上有他的吶喊，中考臨行有他的助威……他曾說：“我們的師生很辛苦，我會一直陪伴大家！”暑假期間，他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工；疫情期間，他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員。在他無私奉獻(xiàn)的感召下，這里有一批最敬業(yè)的老師，不求回報，只比士氣，比付出，比效率。中考分析會上，教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育，助推萬榮縣中考成績上了一個新臺階”的評價，也許是對黃自強(qiáng)校長以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵！
在時代楷模和身邊榜樣的影響下，我更堅定做一名好教師的理想信念，用心來工作，用心來教學(xué)，對標(biāo)對表，立足本職工作，在平凡的教師崗位上做好每一件事。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十二
她是全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)?、興滇人才獎等40多個榮譽(yù)稱號的獲得者，百名孩子口中的媽媽，山區(qū)女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。
2008年9月1日，在張桂梅老師的倡導(dǎo)下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用，同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天，一些家長放聲哭起來，激動地喊出了：“感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡，自然跑不過惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠，默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
辦校10年來，3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點(diǎn)30分才睡，周而復(fù)始，常年如此。
辦校10年來，張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪，親自走訪了1527名學(xué)生的家庭，沒有在賬上報過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個縣的各大山頭，家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險，她從未退縮。車子到不了，便步行;步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦，用共產(chǎn)黨人的信念，支撐著走進(jìn)每個孩子的家。
10年來，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長串殊榮，忘記了折磨她的病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民。”
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人。
女子高中靠什么走到了今天，剛開始的女子高中沒有宿舍，沒有食堂、廁所，沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知，經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片，教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時，在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破常規(guī)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建，開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動，“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨远ǖ男拍睿m病魔纏身，遭受一次又一次。
的打擊，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資，共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把五一勞動獎?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書，毫無保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部。”
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十三
對此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”
張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民?！?BR> 所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的.不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十四
張桂梅是一名來自山東煙臺的退役軍人，退伍后她選擇在家鄉(xiāng)開辦農(nóng)家樂，并不斷探索創(chuàng)新，將自己打造成為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶頭人。2019年，張桂梅被評為“全國優(yōu)秀農(nóng)民工作者”和“全國道德模范”，正因?yàn)樗S多年的堅持付出，才換來這一刻的榮耀。
第二段：堅守初心。
張桂梅在退役后的第一年，在自家的果園里施肥耕種，但一年下來，盡管收成不錯，但盈利不大，生意不夠紅火。但她沒有放棄，堅守自己的初心，從實(shí)際出發(fā)，尋找問題并找出解決方法，讓自己的果園與別家有所不同，通過建立網(wǎng)店和微信公眾號等等提供果樹栽種和技術(shù)指導(dǎo)的服務(wù)，開始拓寬經(jīng)營渠道。
第三段：努力創(chuàng)新。
在拓寬銷售渠道后，張桂梅便開始不斷探索創(chuàng)新，她一步步將自家的果園發(fā)展成了集農(nóng)家樂、休閑旅游、采摘一體的綜合性產(chǎn)業(yè)，受到了廣大游客的追捧，為家鄉(xiāng)帶來了一定經(jīng)濟(jì)效益。她還積極參加各種比賽和培訓(xùn)，不斷吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和理念，讓自己的規(guī)劃更加科學(xué)、系統(tǒng)和可持續(xù)。
第四段：品德高尚。
張桂梅還是家中的頂梁柱，她照顧年邁的父母，關(guān)愛身邊的親人和員工，常年寓居在農(nóng)場里，辛勤勞作、勤儉持家。她把自己的成功歸功于堅強(qiáng)的意志和優(yōu)良的品質(zhì)，她說要做一名厚德載物的人，帶領(lǐng)大家致富，用實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀。
第五段：結(jié)尾。
張桂梅是一名值得我們學(xué)習(xí)的人，她的堅守、創(chuàng)新和品德，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的寶貴財富。在追求成功的道路上，我們應(yīng)該學(xué)會堅持自己的初心，尋找解決問題的方法和途徑，更應(yīng)該時刻銘記做人的道德底線，用最美好的品德成就自己的人生。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十五
榜樣是人們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和楷模，榜樣的力量是無窮的。在我心中，我的榜樣是我們村的張桂梅，一個勤勞樸實(shí)、樂于助人的農(nóng)民工。她用自己的實(shí)際行動，扎根在農(nóng)村，為家人和社區(qū)做出了巨大的貢獻(xiàn)。與她的接觸，讓我深受啟發(fā)，得到了不少寶貴的心得體會。
第二段：努力奮斗的力量。
張桂梅從小在農(nóng)村長大，家境貧寒。為了改變自己的生活，她下決心到城市打工。她努力學(xué)習(xí)技能，在工地上做起了建筑工，從最基礎(chǔ)的磨磚塊開始。盡管工作辛苦，但她從不懈怠，始終保持積極向上的態(tài)度。她告訴我，只有通過自己的努力奮斗，她才有機(jī)會改變生活，實(shí)現(xiàn)自己的價值。這讓我深刻認(rèn)識到，只要我們肯努力，就能夠創(chuàng)造奇跡。
第三段：樂于助人的精神。
張桂梅不僅在工作上敬業(yè)認(rèn)真，而且在生活中也樂于助人。每次我看到她主動幫助老人們搬水、掃地、做飯，我都被深深地感動。她告訴我，幫助別人不僅是一種善舉，更是一種責(zé)任和義務(wù)。她認(rèn)為，只有心存善念、積極行動，才能收獲真正的快樂和幸福。這讓我明白到，只有與他人分享，才能收獲真正的快樂。
第四段：勇敢面對挑戰(zhàn)。
張桂梅曾經(jīng)面對很多困難和挑戰(zhàn)，但她從未退縮過。一次，在建設(shè)工地上，她受傷了，但她并沒有回到農(nóng)村治療，而是忍著疼痛堅持工作。她告訴我，只有勇敢面對困難，才能最終克服它們。她的頑強(qiáng)精神讓我深受鼓舞，讓我相信只要有勇氣，就沒有克服不了的困難。
第五段：腳踏實(shí)地，傳遞榜樣的力量。
張桂梅用自己的實(shí)際行動展示了農(nóng)民工的力量和價值，令人敬佩。她告訴我，每個人都有自己的榜樣之路，而這條路上并不平坦。但只要我們腳踏實(shí)地、堅持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為社會和家庭做出貢獻(xiàn)。我是如此地欽佩她，也決心將她作為自己的榜樣，傳遞榜樣的力量，為更多的人點(diǎn)燃希望的火花。
張桂梅是我心中的榜樣，她用自己堅韌不拔的精神和勇敢面對挑戰(zhàn)的態(tài)度，給了我很多啟示和希望。在她身上，我看到了奮斗的力量，看到了樂于助人的精神，看到了勇敢面對困難的勇氣。她就像一個閃亮的明燈，照亮了我前行的路。我要牢記榜樣的力量，以她為榜樣，不斷奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不懈努力。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十六
我在觀看張桂梅老師的教育視頻時深受啟發(fā)。她的言語簡練、深入淺出，讓我們很快就理解了她想要表達(dá)的道理。以下是我對她的幾點(diǎn)心得體會：
一、重視基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)。在教學(xué)視頻中，張桂梅老師強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性，同時也注重課堂細(xì)節(jié)。她教導(dǎo)我們在看書時要批注并畫出重點(diǎn)，幫助自己加深理解，同時也要注意筆跡整潔。這讓我明白，基礎(chǔ)打好了才能成就更大的事情，而注重細(xì)節(jié)則是成功的保證。
二、多角度思考問題，積極解決困境。張桂梅老師在視頻中提到她的一位學(xué)生遇到了高考數(shù)學(xué)考試的一道難題，但是她不僅沒有放棄，而且通過多角度思考，最終成功解決問題。這讓我感受到了自信、樂觀、進(jìn)取的積極心態(tài)在解決難題中的重要性。
三、正確認(rèn)識失敗和成功。張桂梅老師認(rèn)為，成功和失敗是一體兩面的，失敗是成功的最好老師，只有經(jīng)歷過失敗才能更好的理解成功。在學(xué)業(yè)中，我們不可避免地會遭遇挫折和失敗，這時候重要的是如何正確看待失敗、及時總結(jié)和調(diào)整。
總的來說，張桂梅老師的教學(xué)視頻讓我更加深刻地理解了自己應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度，讓我更加明確方向和目標(biāo)，希望能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地應(yīng)用。謝謝張桂梅老師的教誨！
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十七
擇一事終一生，愛一行專一行。1998年4月，張桂梅在華坪縣民族中學(xué)光榮加入了中國共產(chǎn)黨。多年來，她把培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人作為自己的初心和使命，用常人吃不了的苦創(chuàng)造了山區(qū)教育奇跡，用紅色基因?yàn)榕邘熒⑷刖窳α?，用不怕掉一層皮的付出讓山區(qū)孩子鳳凰涅槃！
無論時代怎么變，優(yōu)良傳統(tǒng)沒有變?！拔覀凕h的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟，在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要?！备锩鼈鹘y(tǒng)立校，紅色文化育人，這是張桂梅的育人理念，也是女高的育人特色。
一走進(jìn)女高操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”12個巨幅紅字鎖住目光，這是張桂梅辦教育的“魂”和“錨”。建校10多年來，學(xué)校堅持“五個一”教育：黨員一律戴黨徽上班，每周重溫一次入黨誓詞，每周組織一次理論學(xué)習(xí)，每周合唱一支革命歌曲，每周觀看一次紅色影片。紅色文化教育，早已滲入師生言行舉止和精神風(fēng)貌，成為女高的一道風(fēng)景線。紅色文化教育，讓學(xué)生更深刻地感受愛國主義和集體主義，激發(fā)起巨大精神動力。
無論學(xué)校怎么變，教師天職沒有變。女高的巨變，是我國山區(qū)教育發(fā)展的一個縮影。經(jīng)過張桂梅和其他老師的不斷努力，女高在辦學(xué)思想、教育質(zhì)量、管理水平、師資隊伍、基礎(chǔ)建設(shè)等方面都有了長足進(jìn)步，在校學(xué)生一天比一天多，高考成績一年比一年好。這些年，盡管學(xué)校發(fā)展快了、工作崗位變了、個人名氣大了，但張桂梅始終牢記并踐行教書育人、立德樹人的教育使命。在她看來，唯分?jǐn)?shù)并不是山區(qū)教育的出路，必須培養(yǎng)對社會有用的人。
張桂梅不僅是教書匠，更是塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。她把育德放在第一位，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向，塑造女孩自尊自信自立自強(qiáng)的氣質(zhì)和品格。成就一個學(xué)生，扶起一個家庭，造福整個社會。女高畢業(yè)生，很多人選擇醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè)，在求學(xué)、工作過程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目，主動投身偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。張桂梅倍感欣慰，心里想的是：“事業(yè)后繼有人了！”
無論歲月怎么變，奮斗精神沒有變。為了學(xué)生的一切，老師苦教，全校教職工苦干。在40多年的執(zhí)教經(jīng)歷中，張桂梅與疾病斗，說“我就看老天能把我領(lǐng)走不”，“不能把寶貴的時間浪費(fèi)在無休止的看病上”；與貧困斗，探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能！她就是這么一個人，沒人不打心眼里佩服。
奮斗精神，在女高延續(xù)著，雨水沖不倒，大風(fēng)刮不倒。張桂梅有一段令人肅然起敬的獨(dú)白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我瘋了，也有人說我為了榮譽(yù)，也有人不理解。一個人渾身有病卻不死，比正常人還苦得起，男老師被我拖垮，女老師累得哭，兩個單位來回跑，我沒倒下，有種精神支撐著我，說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧?！彼耐膶W(xué)生們刻在心上的誓詞是：“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。這樣的自信心，不僅生動詮釋了張桂梅的奮斗精神，更激勵學(xué)生們志存高遠(yuǎn)，走向更廣闊的人生舞臺。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇一
小學(xué)生張桂梅是一位學(xué)業(yè)優(yōu)秀、品德高尚的典型學(xué)生。她在學(xué)校中表現(xiàn)出色，以身作則，深受老師和同學(xué)們的喜歡和尊敬。作為班級的優(yōu)秀學(xué)生代表之一，張桂梅的事跡給我們帶來了很多啟示和感悟。
首先，張桂梅在學(xué)習(xí)方面取得了杰出的成績。她每天都會堅持早起、做早操，保持良好的身體素質(zhì)。在課堂上，她專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參與各種與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動。她不僅能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還樂于助人，經(jīng)常愿意幫助同學(xué)們解決問題。這種學(xué)習(xí)態(tài)度和行為引起了其他同學(xué)的注意和學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而激勵了整個班級提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
其次，張桂梅在課堂上不僅勤奮學(xué)習(xí)，還樂于分享自己的知識。每當(dāng)老師提問時，她總是主動舉手回答。即使回答錯誤，她也會從自己的錯誤中汲取教訓(xùn)，迅速糾正，并從中學(xué)到更多的知識。她不計較成績的高低，而是將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種積極向上的生活態(tài)度。她的努力和堅持成為我們學(xué)習(xí)的楷模，教導(dǎo)我們要敢于表達(dá)，勇于回答問題，克服對失敗的恐懼。
第三，張桂梅在班級中的和諧氛圍的建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用。她經(jīng)常與同學(xué)們合作完成一些小組任務(wù)，鼓勵大家齊心協(xié)力，共同奮斗。她總是能帶領(lǐng)大家擺脫個人利益的束縛，站在整個班級的利益出發(fā)，為集體的榮譽(yù)努力奮斗。她以自己的實(shí)際行動影響了周圍的同學(xué)，讓大家愿意加入到集體活動中，讓班級更加團(tuán)結(jié)、和諧。
第四，張桂梅具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。她積極參加學(xué)校組織的各種公益活動，關(guān)懷他人，樂于幫助弱勢群體。例如，她曾經(jīng)參與了學(xué)校的助學(xué)活動，為貧困地區(qū)的孩子們捐款。她還積極參加了環(huán)?；顒?，倡導(dǎo)大家節(jié)約用水，減少塑料袋的使用，用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。她的行為展示了一個小學(xué)生應(yīng)該擁有的優(yōu)秀品質(zhì)，激勵了我們每個人積極努力，以自己的實(shí)際行動去改變社會。
最后，作為一個優(yōu)秀學(xué)生，張桂梅過程中得到了很多成績和榮譽(yù)。她不斷進(jìn)步，在各項(xiàng)評比中獲得了許多獎項(xiàng)，同時也培養(yǎng)了良好的自學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些榮譽(yù)不僅肯定了她的個人能力，更激發(fā)了她繼續(xù)努力前進(jìn)的動力。
作為小學(xué)生張桂梅的同學(xué)，我們從她身上獲得了很多啟示和感悟。我們深深地體會到，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，只有發(fā)揮自己的潛力，才能取得成功。同時，我們也明白了學(xué)習(xí)無止境，只有熱愛學(xué)習(xí)，積極參與，才能不斷進(jìn)步。同樣重要的是培養(yǎng)良好的品德，為環(huán)保和公益事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。簡而言之，張桂梅的事跡讓我們明白了我們每個人都可以成為一個優(yōu)秀的人，并通過自己的努力和奉獻(xiàn)來影響和改變世界。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇二
第一段：引言（100字）。
張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模，她具備扎實(shí)的學(xué)識、高尚的品德和積極向上的人生態(tài)度。我非常欽佩她的追求卓越的精神，并從她身上學(xué)到了很多寶貴的東西。以下將就學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會進(jìn)行闡述。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）。
學(xué)習(xí)張桂梅的第一課就是學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。張桂梅總是懷著一顆饑渴的心去追求知識，她從不滿足于現(xiàn)狀。她勤奮刻苦，對學(xué)習(xí)充滿熱情，并且持續(xù)不斷地追求進(jìn)步。她所展現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我深受啟發(fā)。我明白了，只有擁有一種積極向上、孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)個人價值。
第三段：知識結(jié)構(gòu)（300字）。
學(xué)習(xí)張桂梅的第二課是知識結(jié)構(gòu)的重要性。她不僅在專業(yè)領(lǐng)域有著豐富的知識儲備，還廣泛涉獵其他領(lǐng)域。她探索多元化的知識體系，擁有全面的視野和深刻的洞察力。她的知識結(jié)構(gòu)給我敲響了警鐘，讓我明白只有多方面地擴(kuò)展自己的知識，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和需求。
第四段：為人處世（300字）。
學(xué)習(xí)張桂梅的第三課是為人處世的重要性。她待人和善，謙虛有禮，樂于助人。她善于與他人合作，形成良好的人際關(guān)系。她總能憑借自身的熱情和真誠，贏得他人的尊重和信任。通過觀察和學(xué)習(xí)張桂梅，我明白了做人的道理，懂得了待人接物的方式方法。只有以積極的態(tài)度對待他人，才能保持良好的人際關(guān)系，進(jìn)一步推動自己的發(fā)展。
第五段：人生態(tài)度（300字）。
學(xué)習(xí)張桂梅的最后一課是人生態(tài)度的重要性。她總是積極向上，樂觀向前。無論遇到怎樣的困境，她總能保持樂觀的心態(tài)，勇往直前。她的人生態(tài)度對我具有很大的啟發(fā)。在面對困難時，我學(xué)會淡定自若，勇敢面對，并從中尋找到奮斗的動力。我明白了，只有積極樂觀地對待人生，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
總結(jié)（100字）。
學(xué)習(xí)張桂梅，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)、為人處世和人生態(tài)度的重要性。她的人生經(jīng)驗(yàn)和成功之路，為我指明了方向。我將在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持良好的態(tài)度，加強(qiáng)知識儲備，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，并始終保持積極樂觀的人生態(tài)度。希望通過學(xué)習(xí)張桂梅，能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多的成長和成功。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇三
張桂梅，一個普通而又不平凡的女孩。盡管生活條件有限，但她靠著勤奮和努力，克服了各種困難，取得了優(yōu)異的成績。她的成功并非偶然，而是她內(nèi)心深處的積極樂觀和勇往直前的精神不斷推動著她向前。本文將從勇敢面對困難、自強(qiáng)不息、樂觀向上、助人為樂和追求夢想這五個方面，講述張桂梅心得體會。
面對困難時，張桂梅總是勇敢而堅毅。小時候，她的家庭條件十分困難，父母為了供她讀書，每天辛辛苦苦地勞作。然而，她并沒有因此而沮喪，反而充滿了斗志。每當(dāng)遇到難題時，她總是堅持不懈地去解決，從不畏懼困難。在高中階段，她發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)并不感興趣，但她沒有逃避，而是通過更多的練習(xí)和探索，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。最終，她取得了優(yōu)異的成績，證明了自己的勇氣和決心。
自強(qiáng)不息是張桂梅的座右銘。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，她都樂于迎接挑戰(zhàn)。她相信，只有不斷地刻苦努力，才能取得更大的成就。在學(xué)習(xí)上，她總是按部就班地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不輕言放棄。在生活中，她積極參加各種活動，從中鍛煉自己的能力。她相信，只有通過不斷地拼搏和奮斗，她才能成為一個更好的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
樂觀向上是張桂梅的性格特點(diǎn)。無論遇到什么挫折和困難，她總是積極面對，從中汲取力量。她相信，每一次的挫折都是一次寶貴的經(jīng)歷，是自己更進(jìn)一步的機(jī)會。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到瓶頸時，她總是調(diào)整心態(tài)，堅信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難。她總是笑對生活，以積極的心態(tài)去面對一切。
張桂梅是一個十分善良和樂于助人的女孩。她總是樂意幫助身邊的人，無論是朋友還是陌生人。她相信，只有幫助他人才能真正使自己快樂和滿足。每次在學(xué)習(xí)上有困擾的同學(xué)向她求助時，她總是耐心地給予幫助和指導(dǎo)，從不吝惜自己的時間。在生活中，她也積極參加各種公益活動，關(guān)心需要幫助的人群。她相信，通過自己的行動去幫助他人，是一種美好的品質(zhì)，能夠使自己更加幸福和充實(shí)。
追求夢想是張桂梅努力的目標(biāo)。她從小就有一個夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。她知道要實(shí)現(xiàn)這個夢想并不容易，需要付出大量的努力和時間。因此，她不斷學(xué)習(xí)和積累知識，鍛煉自己的能力，并積極參加各種與醫(yī)學(xué)相關(guān)的實(shí)踐活動。她相信，只有通過不斷的努力和堅持，她才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為他人的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
張桂梅心得體會篇，通過講述張桂梅的故事，告訴我們在遇到困難時要勇敢面對，要堅持自強(qiáng)不息，要保持樂觀向上的心態(tài)，要樂于助人，要追求自己的夢想。在張桂梅身上，我們看到了一個普通人對自己和他人的要求、關(guān)注和努力，她的故事告訴我們，只要真心對待生活，用心去做每一件事，我們一定能夠成為更好的自己。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇四
張桂梅是一位多才多藝、兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)生。在與她的學(xué)習(xí)過程中，我深感受益匪淺。她不僅擁有出眾的學(xué)習(xí)成績，還將多個興趣愛好發(fā)展至深入。這是我對她的學(xué)習(xí)和生活方式的綜合觀感。
第二段：對于學(xué)習(xí)的理解與體認(rèn)。
張桂梅在學(xué)業(yè)方面表現(xiàn)出色，她從來不滿足于表面的功名利祿。她深知只有艱苦的付出和刻苦的努力才能取得好成績。她嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃，細(xì)心備課，積極參與課堂討論。在遇到困難的時候，她從不氣餒，而是勇于面對挑戰(zhàn)并尋找合適的解決方式。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和奮斗精神值得我借鑒和學(xué)習(xí)。
第三段：對于興趣愛好的深入追求。
張桂梅不僅在學(xué)業(yè)上努力，她也在個人興趣方面做到了深入追求。她擅長各種樂器的演奏，尤其是鋼琴和小提琴。她將業(yè)余時間用于練習(xí)和參加音樂比賽，積極參與校園音樂活動。同時，她還參加了舞蹈隊，熱衷于舞蹈表演。這種持之以恒的追求和全身心的投入使她在興趣愛好方面得到了很大的發(fā)展，也為她的人生增添了無數(shù)的色彩。
第四段：對于人際關(guān)系的處理。
張桂梅是一個待人真誠、善于交流的人。她與同學(xué)、老師和家人相處得很好。她總是耐心傾聽他人的需求，善于與人溝通，建立良好的人際關(guān)系。她的樂觀積極的態(tài)度也使她在遇到矛盾和沖突時能夠以平和的心態(tài)處理問題。她用自己的真誠和善意贏得了眾多人的贊賞和尊重，也積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)。
第五段：學(xué)習(xí)張桂梅的啟示與感悟。
學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)歷，我深感到學(xué)習(xí)不能僅局限于書本知識，還要努力培養(yǎng)興趣愛好，注重人際關(guān)系的處理。與張桂梅相處，讓我明白了“不斷努力、積極嘗試”是成為一個全面發(fā)展的人的秘訣。張桂梅用她的睿智和執(zhí)著告訴我，只有在不斷向前邁進(jìn)的道路上，才能在學(xué)習(xí)和生活中找到真正的快樂和成就感。我將學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，不斷追求自己的目標(biāo)，并為自己的人生努力奮斗。
結(jié)束語：
張桂梅是一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣，她的學(xué)習(xí)和生活方式為我樹立了追求卓越、努力不懈的榜樣。她的成功離不開她的自律、努力和對于夢想的執(zhí)著追求。通過與她相處，我從她身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我相信，只要我能夠用心學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐，我也能像張桂梅一樣取得更好的成績和更美好的人生。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇五
自古以來，中國一直有著崇尚努力和求知的傳統(tǒng)。在當(dāng)今社會，小學(xué)生張桂梅以她的事跡讓我們看到了年輕一代的努力和進(jìn)步的力量。她通過自己的努力和毅力，取得了令人矚目的成就。她的事跡不僅是激勵我們的動力，更是引發(fā)我們對于教育的思考。
第二段：事跡描述。
張桂梅出生于一個普通的農(nóng)村家庭，但她對學(xué)習(xí)的熱愛和渴望成功的夢想成就了她今天的成就。從小學(xué)習(xí)的第一天起，她就對知識充滿好奇，并用自己的勤奮和毅力，成為了班級里最優(yōu)秀的學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)成績還是綜合素質(zhì)，她都能在同齡人中脫穎而出。她的優(yōu)秀不僅得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，更讓家長感到自豪。
第三段：事跡分析。
從小，張桂梅就明白要成功就需要付出努力。她傾注了大量的時間和精力在學(xué)習(xí)上，不辜負(fù)自己的天賦和機(jī)會。同時，她也注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在課余時間，她積極參加各種社團(tuán)和活動，鍛煉自己的才能和能力。她相信通過廣泛的參與，能夠培養(yǎng)出自己的團(tuán)隊協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。張桂梅的成功離不開她的勇氣和自信，以及她對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱情。
通過了解張桂梅的事跡，我們可以從中汲取到很多的啟示。首先，成功需要付出努力。只有通過不懈的努力和堅持，才能真正取得成就。其次，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)同樣重要。在追求學(xué)業(yè)的同時，還應(yīng)該注重鍛煉自己的興趣愛好，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。最后，我們應(yīng)該保持樂觀和自信。同時，要堅持自己的夢想，并為之努力奮斗。無論遇到何種困難，只要我們持續(xù)努力，就一定能夠取得成功。
第五段：結(jié)尾。
小學(xué)生張桂梅以她的事跡向我們展示了青少年的優(yōu)秀。她的努力和成功不僅是個例，更是告訴我們每個人都可以通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)自己的興趣愛好，堅持自己的夢想。相信在不久的將來，我們也可以取得令人矚目的成就。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇六
第一段：引言（150字）。
張桂梅是我班上的一位優(yōu)秀同學(xué)，她是學(xué)校的課代表，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，關(guān)心同學(xué)，待人友善。近日，張桂梅還獲得了一項(xiàng)榮譽(yù)，在全市小學(xué)生作文比賽中獲得了一等獎。通過她的心得體會，我們可以更好地理解作文的重要性，以及提高寫作能力的方法。因此，我非常期待聽到她的心得體會。
第二段：探索作文樂趣（250字）。
在采訪中，張桂梅分享了她對寫作的愛好與樂趣。她表示，作文是一面美麗的鏡子，可以反映出她的內(nèi)心世界，讓她的想象力得到充分發(fā)揮。每當(dāng)她寫作時，她會盡量將自己的情感與經(jīng)歷融入到文章中，給作文增添色彩。同時，她也喜歡培養(yǎng)自己的觀察力，通過觀察周圍的一切，從而豐富自己的寫作素材。
第三段：方法與技巧（300字）。
除了熱愛與觀察，張桂梅還認(rèn)為方法與技巧在寫作中起著重要作用。她強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。每當(dāng)她遇到寫作困難時，她會去閱讀名家文章，學(xué)習(xí)他們的寫作技巧與表達(dá)方式。此外，她也學(xué)會了多樣化的表達(dá)方式，如使用比喻、擬人、排比等修辭手法，使文章更加生動有趣。同時，她還注重文章的結(jié)構(gòu)，合理安排內(nèi)容，使文章更加連貫有序。
第四段：克服困難與挑戰(zhàn)（250字）。
在作文過程中，張桂梅也遇到了各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。她覺得最困難的是找不到合適的素材，有時想到了好的想法，卻無法表達(dá)出來。但她從不放棄，努力克服這些困難。她更加努力地觀察，積累寫作素材，并向老師、同學(xué)請教，不斷進(jìn)步。她發(fā)現(xiàn)，不論是什么困難，只要用心去嘗試，總能找到解決問題的方法。
第五段：總結(jié)心得與展望未來（250字）。
通過采訪，我深受張桂梅同學(xué)的熱愛和堅持所感動。她在寫作中展現(xiàn)出了驚人的天賦與毅力。我認(rèn)識到作文是培養(yǎng)思考、觀察力和表達(dá)能力的重要途徑。以張桂梅同學(xué)為榜樣，我也要更加努力地寫作，提高自己的表達(dá)能力。我相信通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我也能寫出優(yōu)秀的作品，并在未來的比賽中獲得更多的榮譽(yù)。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇七
張桂梅是我在大學(xué)時代的英語老師，一個令人難以忘懷的人。她雖然看起來平凡無奇，但在我眼里卻有無盡的智慧和魅力。她的講課風(fēng)格獨(dú)特，深入淺出，讓我們對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。與她相處的一年里，我從她身上學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
段二：勤奮與耐心。
張桂梅是一個非常勤奮和耐心的人。她總是幾乎整天都泡在圖書館里，不僅備課研究，還不斷充實(shí)自己的知識。每當(dāng)我有問題時，她總是用耐心細(xì)致的態(tài)度為我解答，從不嫌棄或厭煩。她告訴我，成功需要勤奮，并且要有耐心。她的身體力行讓我深受感動，也讓我明白了只有通過日復(fù)一日的努力和堅持才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
段三：傾聽與關(guān)愛。
張桂梅并不僅僅是一名教師，她更像是我們的姐姐和朋友。她時常鼓勵我們勇敢地表達(dá)自己的想法，傾聽我們的心聲，并為我們提供善意的建議。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時，她總是會耐心傾聽，給予我最真摯的關(guān)懷和慰藉。她教會我關(guān)心他人，傾聽他人，這是我人生中非常寶貴的心得體會。
段四：寬容與包容。
張桂梅在教學(xué)中非常寬容和包容，她從不排斥學(xué)生的錯誤和不足，而是鼓勵我們勇于嘗試和學(xué)習(xí)。她總是在優(yōu)點(diǎn)和長處中尋找，并鼓勵我們發(fā)揚(yáng)光大。她告訴我，不論是在學(xué)習(xí)上還是在人際關(guān)系中，寬容和包容是相當(dāng)重要的。只有寬容別人，我們才能真正成長，也可以獲得更多的尊重和喜愛。
段五：激情與奉獻(xiàn)。
張桂梅對教學(xué)充滿激情，她總是毫無保留地將自己的知識和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。她告訴我，只有對自己所做的事情充滿激情，才能真正做好一件事情。她用自己的實(shí)際行動告訴我，只有奉獻(xiàn)自己，才能做到最好。她的激情和奉獻(xiàn)精神深深地影響了我，也讓我明白了做事情要全心全意，才能收獲更多的回報。
結(jié)尾：
張桂梅是我人生中重要的一位老師和導(dǎo)師，她教會了我許多不僅僅是關(guān)于英語學(xué)習(xí)方面的東西，更是關(guān)于生活的智慧。她的勤奮、耐心、傾聽、關(guān)愛、寬容、包容、激情和奉獻(xiàn)精神，都讓我深受啟發(fā)。她是一個非常平凡的人，但卻在平凡中展現(xiàn)出了無盡的魅力。我將永遠(yuǎn)銘記她的教誨，將她的智慧傳承下去，并將她的精神帶入我未來的生活和事業(yè)中。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇八
自古以來，讀書便是一條不斷追求自我提升的路。在平凡的生活、工作中，讀書不僅可以豐富我們的知識，還可以啟迪我們的智慧，改變我們的生命。摘自《張桂梅一書》里的一句話，“書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀的人是走到這個階梯上的人，書籍雖然不能解決所有問題，但一定能剖析自己的人生，慢慢鋪就心靈之路?！闭沁@句話激勵我堅持讀書，堅信閱讀能帶給我們的改變。
《張桂梅一書》告訴我們?nèi)藷o完人，所以在做事的時候我們要有包容心，換位思考，以真誠的態(tài)度待人處事，只有如此，才能得到他人的支持和信任。于是，我在生活中也開始嘗試換位思考，發(fā)覺其實(shí)不少事情只是因?yàn)槲业墓虉?zhí)和局限而產(chǎn)生的問題。
這本書中所講的“魚兒之死”也深深地影響了我。在這個浮躁的社會里，我們往往不顧一切地追求自己的利益，而忽視了周圍的人和事。而“魚兒之死”告訴我們，我們所做的每一件事情都會帶來影響，我們應(yīng)該在追求自己的利益的同時考慮到其他人及環(huán)境。
在讀書中，最讓我印象深刻的是這本書中對“奮斗”的闡述。書中指出，人生只有在不斷奮斗的過程中才能讓自己成長，而這個成長過程也許是一段艱難的歷程，但是當(dāng)我們成功地度過這個過程時，我們會不自覺地感到自己變得更加成熟、堅強(qiáng)。
第五段：總結(jié)。
讀完《張桂梅一書心得體會》后，我對閱讀又有了新的認(rèn)識，更加深刻地感到了閱讀的魅力。知識可以改變一個人的內(nèi)在，讓人變得更加自信、堅強(qiáng)、智慧。讀書不僅是一種興趣，更是一種修養(yǎng)。我相信閱讀會帶領(lǐng)我們不斷地挑戰(zhàn)自我，成為更好的自己。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇九
學(xué)校是建起來了，如何留住孩子卻成了難題。
為留住這些學(xué)生，家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走，連車都租不到，只能徒步前往。一個假期甚至兩個假期，即便馬不停蹄，張桂梅也只能走訪完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此，她依然堅持，“無論如何，我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看?！?BR> 一次家訪，到了山下，司機(jī)告訴張桂梅，車上不去了。學(xué)生的家在山頂，僅有一條不到半米寬的山路，路的一邊是萬丈懸崖，走路的話需要6個小時。為了節(jié)省時間，張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山?！爱?dāng)時坐在車上，我都不敢低頭，摩托車稍微歪一點(diǎn)，就會跌入懸崖粉身碎骨。”想起當(dāng)時的場景，張桂梅至今心有余悸。
學(xué)生下山來接她，在半山相遇時，張桂梅第一句話就問她，“你為什么要回這兒來啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說，“老師，我不回來，我上哪兒去啊?”張桂梅無言以對。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十
張桂梅是我的同事，她是一位勤奮、真誠、樂觀的女孩子。在與她相處的過程中，我從她身上學(xué)到了很多，不僅是工作上的技巧和知識，更是一種心態(tài)和對待生活的態(tài)度。下面我將從她的工作態(tài)度、專業(yè)能力、人際關(guān)系、樂觀心態(tài)和自我管理五個方面來分享我從張桂梅身上得到的心得和體會。
首先，張桂梅的工作態(tài)度讓我欽佩不已。無論是面對崗位上的責(zé)任，還是面對生活的困難，她總是充滿激情和積極向上的態(tài)度。她對工作的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，她時刻保持良好的工作狀態(tài)，從不拖延和偷懶。當(dāng)我們遇到困難時，她總是勇于面對，從不退縮，而是積極尋找解決問題的方法。這種積極的工作態(tài)度深深地影響著我，讓我也逐漸養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)。
其次，張桂梅在專業(yè)能力上有非常高的造詣。她在這個崗位上已經(jīng)有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，她對工作的要求很高，總是追求卓越。她擁有豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，能夠解決一些復(fù)雜的問題和情況。她總是積極學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的知識和技能。她的專業(yè)能力不僅令我欽佩，也激勵著我不斷進(jìn)步。
其次，張桂梅的人際關(guān)系處理能力也是令我羨慕的。她與同事之間的關(guān)系非常融洽，總是以合作而不是競爭的心態(tài)與他人相處。她尊重每一個人的意見，善于傾聽并給予鼓勵和支持。她在團(tuán)隊合作中也非常出色，能夠有效地協(xié)調(diào)和組織團(tuán)隊的工作，讓每個人都感到自己的價值和重要性。張桂梅的人際關(guān)系處理能力給我留下了深刻的印象，并且我也開始學(xué)習(xí)她的方法，并逐漸在人際交往中得到了改善。
其次，張桂梅的樂觀心態(tài)也給我留下了深刻的印象。無論是工作中的挫折，還是生活中的困難，她總是能夠以樂觀的心態(tài)去面對和應(yīng)對。她相信一切都會好起來，她相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，她總是用積極的態(tài)度去看待事情，這種樂觀的心態(tài)感染著身邊的每一個人。她的樂觀心態(tài)也啟發(fā)了我，讓我學(xué)會了如何正面面對生活中的挑戰(zhàn)和困境，從而更加堅強(qiáng)和自信。
最后，張桂梅在自我管理方面給予了我很大的啟示。她非常注重自我管理，她有一個清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，她定期做總結(jié)和回顧，不斷反思和改進(jìn)。她善于管理自己的時間，能夠高效地完成工作和生活上的事情。她還會關(guān)注自己的身心健康，經(jīng)常參加一些鍛煉和放松的活動。她的自我管理能力讓我深受啟發(fā)，也讓我認(rèn)識到自我管理對于一個人的成長和發(fā)展是多么的重要。
總的來說，與張桂梅相處的這段時間給了我很多啟發(fā)和教訓(xùn)。她的工作態(tài)度、專業(yè)能力、人際關(guān)系處理、樂觀心態(tài)和自我管理給了我很大的影響，讓我學(xué)到了很多。我深深地欽佩并贊美她的品質(zhì)和能力，希望自己能夠向她學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步和成長。我相信，在她的影響下，我會變得更加優(yōu)秀和成功。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十一
習(xí)近平總書記指出：“青年時代樹立正確的理想、堅定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅持為之奮斗?！崩硐胄拍钍莿恿υ慈瑢γ總€人至關(guān)重要，對老師更是靈魂指引。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：一個平凡的老師，究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天？她身患疾病卻堅持將畢業(yè)班學(xué)生送進(jìn)考場才去治療，為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔波，甚至被人當(dāng)作騙子辱罵，忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民！”正因?yàn)槿绱耍闳贿x擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，并用飽含深情的偉大的“愛”去幫助山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想！
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人作為自己的人生理想，她心系群眾，克服一切困難，投身教育扶貧，她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
付出與奉獻(xiàn)也不僅僅是服務(wù)山區(qū)，而是能在自己的崗位上用愛堅守，做一顆永不生銹的螺絲釘。后來，縣局領(lǐng)導(dǎo)為了給鄉(xiāng)村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué)，在這個美麗的校園，也有這樣一位校長。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的車燈，學(xué)習(xí)教研有他的深入，運(yùn)動場上有他的吶喊，中考臨行有他的助威……他曾說：“我們的師生很辛苦，我會一直陪伴大家！”暑假期間，他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工；疫情期間，他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員。在他無私奉獻(xiàn)的感召下，這里有一批最敬業(yè)的老師，不求回報，只比士氣，比付出，比效率。中考分析會上，教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育，助推萬榮縣中考成績上了一個新臺階”的評價，也許是對黃自強(qiáng)校長以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵！
在時代楷模和身邊榜樣的影響下，我更堅定做一名好教師的理想信念，用心來工作，用心來教學(xué)，對標(biāo)對表，立足本職工作，在平凡的教師崗位上做好每一件事。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十二
她是全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)?、興滇人才獎等40多個榮譽(yù)稱號的獲得者，百名孩子口中的媽媽，山區(qū)女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。
2008年9月1日，在張桂梅老師的倡導(dǎo)下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用，同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天，一些家長放聲哭起來，激動地喊出了：“感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡，自然跑不過惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠，默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
辦校10年來，3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點(diǎn)30分才睡，周而復(fù)始，常年如此。
辦校10年來，張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪，親自走訪了1527名學(xué)生的家庭，沒有在賬上報過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個縣的各大山頭，家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險，她從未退縮。車子到不了，便步行;步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦，用共產(chǎn)黨人的信念，支撐著走進(jìn)每個孩子的家。
10年來，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長串殊榮，忘記了折磨她的病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民。”
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人。
女子高中靠什么走到了今天，剛開始的女子高中沒有宿舍，沒有食堂、廁所，沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知，經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片，教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時，在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破常規(guī)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建，開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動，“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨远ǖ男拍睿m病魔纏身，遭受一次又一次。
的打擊，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資，共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把五一勞動獎?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書，毫無保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部。”
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十三
對此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”
張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民?！?BR> 所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的.不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十四
張桂梅是一名來自山東煙臺的退役軍人，退伍后她選擇在家鄉(xiāng)開辦農(nóng)家樂，并不斷探索創(chuàng)新，將自己打造成為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶頭人。2019年，張桂梅被評為“全國優(yōu)秀農(nóng)民工作者”和“全國道德模范”，正因?yàn)樗S多年的堅持付出，才換來這一刻的榮耀。
第二段：堅守初心。
張桂梅在退役后的第一年，在自家的果園里施肥耕種，但一年下來，盡管收成不錯，但盈利不大，生意不夠紅火。但她沒有放棄，堅守自己的初心，從實(shí)際出發(fā)，尋找問題并找出解決方法，讓自己的果園與別家有所不同，通過建立網(wǎng)店和微信公眾號等等提供果樹栽種和技術(shù)指導(dǎo)的服務(wù)，開始拓寬經(jīng)營渠道。
第三段：努力創(chuàng)新。
在拓寬銷售渠道后，張桂梅便開始不斷探索創(chuàng)新，她一步步將自家的果園發(fā)展成了集農(nóng)家樂、休閑旅游、采摘一體的綜合性產(chǎn)業(yè)，受到了廣大游客的追捧，為家鄉(xiāng)帶來了一定經(jīng)濟(jì)效益。她還積極參加各種比賽和培訓(xùn)，不斷吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和理念，讓自己的規(guī)劃更加科學(xué)、系統(tǒng)和可持續(xù)。
第四段：品德高尚。
張桂梅還是家中的頂梁柱，她照顧年邁的父母，關(guān)愛身邊的親人和員工，常年寓居在農(nóng)場里，辛勤勞作、勤儉持家。她把自己的成功歸功于堅強(qiáng)的意志和優(yōu)良的品質(zhì)，她說要做一名厚德載物的人，帶領(lǐng)大家致富，用實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀。
第五段：結(jié)尾。
張桂梅是一名值得我們學(xué)習(xí)的人，她的堅守、創(chuàng)新和品德，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的寶貴財富。在追求成功的道路上，我們應(yīng)該學(xué)會堅持自己的初心，尋找解決問題的方法和途徑，更應(yīng)該時刻銘記做人的道德底線，用最美好的品德成就自己的人生。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十五
榜樣是人們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和楷模，榜樣的力量是無窮的。在我心中，我的榜樣是我們村的張桂梅，一個勤勞樸實(shí)、樂于助人的農(nóng)民工。她用自己的實(shí)際行動，扎根在農(nóng)村，為家人和社區(qū)做出了巨大的貢獻(xiàn)。與她的接觸，讓我深受啟發(fā)，得到了不少寶貴的心得體會。
第二段：努力奮斗的力量。
張桂梅從小在農(nóng)村長大，家境貧寒。為了改變自己的生活，她下決心到城市打工。她努力學(xué)習(xí)技能，在工地上做起了建筑工，從最基礎(chǔ)的磨磚塊開始。盡管工作辛苦，但她從不懈怠，始終保持積極向上的態(tài)度。她告訴我，只有通過自己的努力奮斗，她才有機(jī)會改變生活，實(shí)現(xiàn)自己的價值。這讓我深刻認(rèn)識到，只要我們肯努力，就能夠創(chuàng)造奇跡。
第三段：樂于助人的精神。
張桂梅不僅在工作上敬業(yè)認(rèn)真，而且在生活中也樂于助人。每次我看到她主動幫助老人們搬水、掃地、做飯，我都被深深地感動。她告訴我，幫助別人不僅是一種善舉，更是一種責(zé)任和義務(wù)。她認(rèn)為，只有心存善念、積極行動，才能收獲真正的快樂和幸福。這讓我明白到，只有與他人分享，才能收獲真正的快樂。
第四段：勇敢面對挑戰(zhàn)。
張桂梅曾經(jīng)面對很多困難和挑戰(zhàn)，但她從未退縮過。一次，在建設(shè)工地上，她受傷了，但她并沒有回到農(nóng)村治療，而是忍著疼痛堅持工作。她告訴我，只有勇敢面對困難，才能最終克服它們。她的頑強(qiáng)精神讓我深受鼓舞，讓我相信只要有勇氣，就沒有克服不了的困難。
第五段：腳踏實(shí)地，傳遞榜樣的力量。
張桂梅用自己的實(shí)際行動展示了農(nóng)民工的力量和價值，令人敬佩。她告訴我，每個人都有自己的榜樣之路，而這條路上并不平坦。但只要我們腳踏實(shí)地、堅持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為社會和家庭做出貢獻(xiàn)。我是如此地欽佩她，也決心將她作為自己的榜樣，傳遞榜樣的力量，為更多的人點(diǎn)燃希望的火花。
張桂梅是我心中的榜樣，她用自己堅韌不拔的精神和勇敢面對挑戰(zhàn)的態(tài)度，給了我很多啟示和希望。在她身上，我看到了奮斗的力量，看到了樂于助人的精神，看到了勇敢面對困難的勇氣。她就像一個閃亮的明燈，照亮了我前行的路。我要牢記榜樣的力量，以她為榜樣，不斷奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不懈努力。
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十六
我在觀看張桂梅老師的教育視頻時深受啟發(fā)。她的言語簡練、深入淺出，讓我們很快就理解了她想要表達(dá)的道理。以下是我對她的幾點(diǎn)心得體會：
一、重視基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)。在教學(xué)視頻中，張桂梅老師強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性，同時也注重課堂細(xì)節(jié)。她教導(dǎo)我們在看書時要批注并畫出重點(diǎn)，幫助自己加深理解，同時也要注意筆跡整潔。這讓我明白，基礎(chǔ)打好了才能成就更大的事情，而注重細(xì)節(jié)則是成功的保證。
二、多角度思考問題，積極解決困境。張桂梅老師在視頻中提到她的一位學(xué)生遇到了高考數(shù)學(xué)考試的一道難題，但是她不僅沒有放棄，而且通過多角度思考，最終成功解決問題。這讓我感受到了自信、樂觀、進(jìn)取的積極心態(tài)在解決難題中的重要性。
三、正確認(rèn)識失敗和成功。張桂梅老師認(rèn)為，成功和失敗是一體兩面的，失敗是成功的最好老師，只有經(jīng)歷過失敗才能更好的理解成功。在學(xué)業(yè)中，我們不可避免地會遭遇挫折和失敗，這時候重要的是如何正確看待失敗、及時總結(jié)和調(diào)整。
總的來說，張桂梅老師的教學(xué)視頻讓我更加深刻地理解了自己應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度，讓我更加明確方向和目標(biāo)，希望能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地應(yīng)用。謝謝張桂梅老師的教誨！
小學(xué)生張桂梅心得體會篇十七
擇一事終一生，愛一行專一行。1998年4月，張桂梅在華坪縣民族中學(xué)光榮加入了中國共產(chǎn)黨。多年來，她把培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人作為自己的初心和使命，用常人吃不了的苦創(chuàng)造了山區(qū)教育奇跡，用紅色基因?yàn)榕邘熒⑷刖窳α?，用不怕掉一層皮的付出讓山區(qū)孩子鳳凰涅槃！
無論時代怎么變，優(yōu)良傳統(tǒng)沒有變?！拔覀凕h的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟，在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要?！备锩鼈鹘y(tǒng)立校，紅色文化育人，這是張桂梅的育人理念，也是女高的育人特色。
一走進(jìn)女高操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”12個巨幅紅字鎖住目光，這是張桂梅辦教育的“魂”和“錨”。建校10多年來，學(xué)校堅持“五個一”教育：黨員一律戴黨徽上班，每周重溫一次入黨誓詞，每周組織一次理論學(xué)習(xí)，每周合唱一支革命歌曲，每周觀看一次紅色影片。紅色文化教育，早已滲入師生言行舉止和精神風(fēng)貌，成為女高的一道風(fēng)景線。紅色文化教育，讓學(xué)生更深刻地感受愛國主義和集體主義，激發(fā)起巨大精神動力。
無論學(xué)校怎么變，教師天職沒有變。女高的巨變，是我國山區(qū)教育發(fā)展的一個縮影。經(jīng)過張桂梅和其他老師的不斷努力，女高在辦學(xué)思想、教育質(zhì)量、管理水平、師資隊伍、基礎(chǔ)建設(shè)等方面都有了長足進(jìn)步，在校學(xué)生一天比一天多，高考成績一年比一年好。這些年，盡管學(xué)校發(fā)展快了、工作崗位變了、個人名氣大了，但張桂梅始終牢記并踐行教書育人、立德樹人的教育使命。在她看來，唯分?jǐn)?shù)并不是山區(qū)教育的出路，必須培養(yǎng)對社會有用的人。
張桂梅不僅是教書匠，更是塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。她把育德放在第一位，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向，塑造女孩自尊自信自立自強(qiáng)的氣質(zhì)和品格。成就一個學(xué)生，扶起一個家庭，造福整個社會。女高畢業(yè)生，很多人選擇醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè)，在求學(xué)、工作過程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目，主動投身偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。張桂梅倍感欣慰，心里想的是：“事業(yè)后繼有人了！”
無論歲月怎么變，奮斗精神沒有變。為了學(xué)生的一切，老師苦教，全校教職工苦干。在40多年的執(zhí)教經(jīng)歷中，張桂梅與疾病斗，說“我就看老天能把我領(lǐng)走不”，“不能把寶貴的時間浪費(fèi)在無休止的看病上”；與貧困斗，探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能！她就是這么一個人，沒人不打心眼里佩服。
奮斗精神，在女高延續(xù)著，雨水沖不倒，大風(fēng)刮不倒。張桂梅有一段令人肅然起敬的獨(dú)白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我瘋了，也有人說我為了榮譽(yù)，也有人不理解。一個人渾身有病卻不死，比正常人還苦得起，男老師被我拖垮，女老師累得哭，兩個單位來回跑，我沒倒下，有種精神支撐著我，說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧?！彼耐膶W(xué)生們刻在心上的誓詞是：“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。這樣的自信心，不僅生動詮釋了張桂梅的奮斗精神，更激勵學(xué)生們志存高遠(yuǎn)，走向更廣闊的人生舞臺。