教師工作崗位自我鑒定(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下,讓自己成為更好的人。在解決這個(gè)挑戰(zhàn)時(shí),我們需要充分考慮各種可能的方案。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),有針對(duì)性地做出改進(jìn)和調(diào)整。在總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
    教師工作崗位自我鑒定篇一
    我是被安排為生產(chǎn)部經(jīng)理,起初我以為這個(gè)工作崗位不會(huì)有很多的工作要做的,但是在第二天公司進(jìn)入了正式營(yíng)運(yùn)后我的這個(gè)幻想就被破滅了,原來(lái)生產(chǎn)部才是那個(gè)最多工作要做的部門,那時(shí)候我才知道一間公司的生產(chǎn)部是要跟公司的.每個(gè)部門打交道的,而且他們會(huì)經(jīng)常來(lái)問(wèn)你這問(wèn)你那,很多決策都要生產(chǎn)部首先下了決策他們才能下決策,有的時(shí)候甚至覺(jué)得生產(chǎn)部比ceo還要繁忙。有些事情ceo都不能直接下決定,還要問(wèn)我們生產(chǎn)部的意見(jiàn),要我們自己下決策。
    二、工作內(nèi)容
    我在每年都要寫(xiě)出生產(chǎn)年度工作計(jì)劃及執(zhí)行情況分析報(bào)告、生產(chǎn)設(shè)備投資決策分析報(bào)告、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃與分析總結(jié)、投資預(yù)算與可行性分析報(bào)告、生產(chǎn)部年度總結(jié)和產(chǎn)品成本分析報(bào)告等一系列的報(bào)告。有的時(shí)候真的覺(jué)得寫(xiě)報(bào)告是一件很痛苦的事,因?yàn)閷?shí)在是有很多報(bào)告要寫(xiě),而且這些報(bào)告會(huì)牽涉到很多東西要考慮。
    就產(chǎn)能計(jì)劃來(lái)說(shuō)吧。什么是產(chǎn)能計(jì)劃呢?產(chǎn)能計(jì)劃是提供一種方法來(lái)確定由資本密集型資源
    教師工作崗位自我鑒定篇二
    時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
    一、教學(xué)工作:
    開(kāi)學(xué)初,我們遵照學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
    在上課前,每一位美術(shù)教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,遇到問(wèn)題進(jìn)取查找相關(guān)資料,并能夠自我制作簡(jiǎn)單課件和教具,真正注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。因?yàn)槲覀兠靼着d趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。
    在課堂上每一位教師都能認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自我所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了確定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美本事。在本學(xué)期我們進(jìn)取參加了學(xué)校組織的三課活動(dòng),組長(zhǎng)高妍執(zhí)教的《趣味的線造型》和組員趙麗榮執(zhí)教的《花點(diǎn)心》都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
    行的美工教學(xué)模式,經(jīng)過(guò)不一樣年級(jí)的嘗試,取得了較突出的教學(xué)效果,也為我校的藝術(shù)教學(xué)積累了一批高質(zhì)量的手工作品。
    二、培訓(xùn)學(xué)習(xí):
    在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,美術(shù)組教師進(jìn)取參加區(qū)、市、省組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和聽(tīng)課活動(dòng)。09年3月,美術(shù)組兩名教師參加了吉林省美術(shù)學(xué)科觀摩課活動(dòng)。在活動(dòng)中聽(tīng)到了很多高質(zhì)量的美術(shù)課,受益匪淺。09年4月,美術(shù)組參加了長(zhǎng)春市美術(shù)年會(huì),在年會(huì)中看到了很多畫(huà)家的現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)和講座,為我們這些一線教師指明了小學(xué)美術(shù)教育的正確方向。09年11月,參加了區(qū)組織的美術(shù)教師軟陶培訓(xùn),提高了自身的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人本事。在這樣一次次的培訓(xùn)中,我們漸漸地成長(zhǎng)起來(lái),使我們?cè)诮虒W(xué)和工作中有理可尋,有據(jù)可查。使得教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都有所提高。
    三、開(kāi)展活動(dòng)。
    在這一年里,美術(shù)教師聯(lián)合全校師生,辦好黑板報(bào)、櫥窗,美化學(xué)校環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。并組織學(xué)生參加了各級(jí)各類的書(shū)畫(huà)大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    上學(xué)期,組織學(xué)生參加了吉林省第xx屆科技藝術(shù)大賽,活動(dòng)的舉辦除了美術(shù)組教師上下齊心協(xié)力外,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持,能夠說(shuō),團(tuán)結(jié)的團(tuán)體造就了圓滿的活動(dòng)。還舉辦了我校的陶藝作品展示活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。
    術(shù)氛圍。本次展覽不僅僅展現(xiàn)了很多學(xué)生的才華,也為學(xué)生供給了一個(gè)展示交流的平臺(tái),使學(xué)生受到一次美得教育。
    四、取得的成績(jī)。
    經(jīng)過(guò)美術(shù)組全體教師的共同努力,本年度取得了驕人的成績(jī)。首先組織學(xué)生參加的書(shū)畫(huà)大賽,學(xué)生均獲得了證書(shū),有的同學(xué)還取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),學(xué)校也獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其次美術(shù)組教師也都獲得個(gè)很多殊榮。高妍同志在年初被評(píng)為長(zhǎng)春市美術(shù)學(xué)科骨干教師;執(zhí)教的美術(shù)課《會(huì)動(dòng)的線條》在美術(shù)年會(huì)評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng);作品《國(guó)色》在長(zhǎng)春市美術(shù)教師作品展中獲得一等獎(jiǎng);制作的美術(shù)課件獲得市三等獎(jiǎng);在xx屆科技藝術(shù)大賽中獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng);在區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)專場(chǎng)活動(dòng)中獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。趙麗榮同志執(zhí)教的美術(shù)課《多姿多彩的靠墊》在美術(shù)年會(huì)評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng);制作的美術(shù)課件獲得市三等獎(jiǎng);在xx屆科技藝術(shù)大賽中獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng);在區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)專場(chǎng)活動(dòng)中獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
    五、今后的努力方向:
    今后我們將繼續(xù)全面實(shí)施素質(zhì)教育,經(jīng)過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的本事,促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
    教師工作崗位自我鑒定篇三
    自參加工作以來(lái),勤勤懇懇、踏實(shí)努力地干好本職工作。年*月從畢業(yè)后,一直在井下作業(yè)前線從事技術(shù)管理和技術(shù)管理,歷任作業(yè)隊(duì)技術(shù)員、隊(duì)長(zhǎng)、作業(yè)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和作業(yè)處副經(jīng)理等職。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位,我都堅(jiān)持著自己的處世原則和管理思路,在對(duì)待自身追求一個(gè)“嚴(yán)”字,在隊(duì)伍管理方面追求一個(gè)“硬”字,在技術(shù)能力方面追求一個(gè)“新”字,在待人接物方面追求一個(gè)“親”字。回顧**年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,自己也覺(jué)得有許多經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)。
    一、勤學(xué)習(xí)、苦鉆研,可心銘記“知識(shí)”的重要。
    *年參加工作時(shí),覺(jué)得自己是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的,所學(xué)的知識(shí)已能滿足工作的需要。隨著年齡的增長(zhǎng)和崗位的變換,卻越來(lái)越覺(jué)得知識(shí)不夠用。“打鐵先需自身硬”,即使在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,也怕有“外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”之嫌,于是不顧工作的勞累,不顧家庭瑣事的繁多,盡量抽出時(shí)間來(lái)安心學(xué)習(xí)。先是參加自學(xué)考試,年6月獲得河南財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)大專文憑。擔(dān)任作業(yè)公司副經(jīng)理期間,我發(fā)覺(jué)經(jīng)營(yíng)管理方面自己欠缺太多,時(shí)時(shí)有力不從心之感。于是在年9月參加了中央黨校函授班學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。當(dāng)時(shí),黨校文憑已不吃香,許多同學(xué)半途退學(xué),有人也勸我,“黨校文憑不管用了,還費(fèi)力費(fèi)錢干什么?”,我心里,覺(jué)得是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上哪兒去請(qǐng)那么高水平的老師輔導(dǎo)?兩年的學(xué)習(xí)期間,我沒(méi)缺習(xí)過(guò)一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),安安心心地學(xué)習(xí)完每一本書(shū)。與此同時(shí),我又參加了華東石油大學(xué)石油工程專業(yè)本科班學(xué)習(xí),現(xiàn)已全部畢業(yè)。學(xué)習(xí)的目的是為了增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),不僅僅是為了一個(gè)文憑。為文憑學(xué)習(xí),會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這是我的學(xué)習(xí)體會(huì);“生命不息,學(xué)無(wú)止境”,這是我學(xué)習(xí)的理念;不能讓自己有“等到用時(shí)方恨少”的缺憾,這是我學(xué)習(xí)的目的??傊?,一句話,我要“活到老,學(xué)到老”。
    二、多積累,勤總結(jié),時(shí)時(shí)注重“知識(shí)”的運(yùn)用。
    記得曾參加一個(gè)學(xué)習(xí)座談會(huì),在討論知識(shí)的重要性時(shí),大家議論紛紛,七嘴八舌,卻拿不出同一的意見(jiàn)。有人說(shuō)知識(shí)的重要性體現(xiàn)在“博”,什么都懂,什么都通;有人說(shuō)知識(shí)的重要性在“精”,研究專業(yè)才能透,才能專。我說(shuō),知識(shí)的重要性在于“運(yùn)用”,不能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中,充其量只是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的書(shū)呆子。千萬(wàn)不能把學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)只局限于一個(gè)方面,而要舉一反三,觸類旁通,這樣才能實(shí)現(xiàn)知識(shí)的“增值”。
    *年,采油二廠濮3-48井實(shí)施堵水作業(yè),要求封位誤差低于0.5米,當(dāng)時(shí)廠領(lǐng)導(dǎo)和基層隊(duì)干部都認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)太大。我臨危受命,擔(dān)任施工總指揮。下井管柱的測(cè)量一般要求保留兩位小數(shù)(現(xiàn)在也這樣),我要求測(cè)量人員保留三位小數(shù),并親自在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。措施完工后,電測(cè)封位和要求封位僅相差0.39米,堵水作業(yè)一次成功,該井日增原油25噸,含水下降76%。年在濮2-328井,施工方案為填砂注灰,但是水井溢流大無(wú)法填砂。我根據(jù)多年的施工經(jīng)驗(yàn),要求更改施工方案,變填砂注灰為擠注灰。該井注灰一次成功,實(shí)際灰面深度與要求灰面深度僅相差0.1米。
    三、多思考、勇創(chuàng)新,力求“知識(shí)”層次的拓展和延伸。
    企業(yè)的生命在于創(chuàng)新,技術(shù)人員的生命力也體現(xiàn)在創(chuàng)新上。有人說(shuō)井下作業(yè)是簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)行業(yè),對(duì)于技術(shù)人員來(lái)說(shuō)決不是這樣。面對(duì)千變?nèi)f化地層地質(zhì),面對(duì)復(fù)雜多樣的井下落魚(yú),靠經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)技術(shù)和作業(yè)工具,肯定不會(huì)一順百順。年6月,采油二廠作業(yè)六隊(duì)在衛(wèi)138-6井實(shí)施打撈作業(yè),前期用可退式倒扣打撈矛施工非常順利,當(dāng)打撈井深至2460米時(shí),井況陡然復(fù)雜起來(lái),無(wú)論采用沖砂還是磨銑作業(yè)后,打撈都是空趟。廠領(lǐng)導(dǎo)著急,技術(shù)人員著急,工人也極其疲憊,抱怨聲此起彼伏。我在查閱該井歷史資料后發(fā)現(xiàn),該井作業(yè)間隔周期長(zhǎng),地層變化較大,用普通的打撈矛由于長(zhǎng)度短,深入管壁深度不夠,是造成打撈失敗的主要原因。我和大隊(duì)技術(shù)人員多次在現(xiàn)場(chǎng)觀察,回來(lái)后,我們經(jīng)過(guò)研究,發(fā)明了新的打撈工具,增加了打撈工具的長(zhǎng)度。結(jié)果施工非常順利,一次打撈出剩余的七十多根油管,施工周期比設(shè)計(jì)上縮短一周左右。這項(xiàng)技術(shù)很快在其它施工井場(chǎng)上推廣應(yīng)用。
    勞有所得,投有所報(bào)。幾年來(lái),我所參加的技術(shù)創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新項(xiàng)目多次在局級(jí)、廠級(jí)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新會(huì)上獲得大獎(jiǎng)。年,《可調(diào)試配電箱的應(yīng)用》項(xiàng)目獲得局三等獎(jiǎng),年《地面液壓動(dòng)力泵的改造與在井下作業(yè)施工中的應(yīng)用》項(xiàng)目獲得采油二廠一等獎(jiǎng),《穩(wěn)壓安全照明電源的改進(jìn)與應(yīng)用》獲得x年度職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng),年《自制套管倒扣器在小修取換套施工中的應(yīng)用》獲得采油二廠科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng),年《油水井套管損壞防治綜合配套技術(shù)年在采油二廠的應(yīng)用》獲得局科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),《液壓鉗扭距控制閥的推廣應(yīng)用》和《環(huán)體撈鉤的研制與在現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用》分獲采油二廠科技進(jìn)步一、三等獎(jiǎng)。我所領(lǐng)導(dǎo)的qc小組也多次在局、廠內(nèi)獲得一、二、三等獎(jiǎng)。我也在年被采油二廠授予“優(yōu)秀人才”的稱號(hào)。
    *年,是我值得自豪的一年,我們研制更新的《抽油桿作業(yè)保護(hù)器》、《高壓自封封井器》和《抽油桿防噴懸掛器》先后被國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局受理,被授予實(shí)用新型專利。
    四、嚴(yán)管理、勤督促,力爭(zhēng)隊(duì)伍管理上新臺(tái)階。
    “精細(xì)管理、嚴(yán)格要求”,這是我管理職工隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn);“身先士卒、超前思考”,這是我對(duì)自己的要求;“堅(jiān)持原則、與人為善”,這是對(duì)待職工的態(tài)度;“以人為本、和諧發(fā)展”,這是管理隊(duì)伍的目標(biāo)。從1984年起,我就先后擔(dān)任作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)、作業(yè)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。無(wú)論在哪一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我都堅(jiān)持下基層,及時(shí)了解職工的疾苦。平時(shí)堅(jiān)持“用人不疑”,但在關(guān)鍵時(shí)候和對(duì)待關(guān)鍵崗位的管理人員,則以身作則,嚴(yán)格管理?!皣?yán)是親、松是害”,平時(shí)加強(qiáng)教育,督促他們多學(xué)習(xí),多鉆研,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,對(duì)他們的個(gè)人前途、處理事務(wù)的能力和對(duì)人生價(jià)值的思考都是一種鍛煉,這一方面能形成隊(duì)伍的親和力,另一方面也能促進(jìn)人力資源的更新?lián)Q代。因而,無(wú)論在作業(yè)小隊(duì)還是在作業(yè)大隊(duì),我所帶領(lǐng)的職工隊(duì)伍素質(zhì)都是一流,取得的成績(jī)也在全大隊(duì)或全廠名列前茅。1988年我所帶的作業(yè)四隊(duì)被局授予科技試驗(yàn)先進(jìn)隊(duì),1992年,我?guī)ьI(lǐng)的作業(yè)十八隊(duì)在局優(yōu)質(zhì)高效作業(yè)隊(duì)評(píng)比中,以標(biāo)準(zhǔn)化井場(chǎng)、資料100分名列全局榜首,年起,我所在的作業(yè)一大隊(duì)在采油二廠年底評(píng)比中,所創(chuàng)產(chǎn)值和利潤(rùn)年年是全廠第一名。當(dāng)然,我也多次獲得廠“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。
    教師工作崗位自我鑒定篇四
    時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我到恒源公司工程項(xiàng)目部,已有半年多。在這段日子里,有成功,有失敗,有歡樂(lè),也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高。
    “尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,自己的專業(yè),在學(xué)校整天跟課本打交道,從到單位以后,我知道自己的不足和該努力的方向,現(xiàn)在在項(xiàng)目部從事測(cè)量施工試驗(yàn)等工作,多向同事學(xué)習(xí)工作知識(shí)和交流。我深知自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷都很不足,實(shí)踐還很有缺陷,但是有不懂的我就問(wèn),多查閱資料和圖紙,在辦公室各位同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,感覺(jué)自己這段日子學(xué)了很多,每天都很充實(shí)?,F(xiàn)將這段日子的工作做一個(gè)自我評(píng)定。
    3,團(tuán)結(jié)同事,共同努力,同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,互相尊重和理解;測(cè)量施工員自我鑒定范文精選由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
    4,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),質(zhì)量檢查工作做得不足,通過(guò)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積累,多向同事學(xué)習(xí),這也是我以后工作中要好好努力的方向。
    二、在職業(yè)的態(tài)度方面,每個(gè)人都有一顆上進(jìn)的心,我不僅僅是為公司打工、為老板打工,我也是為自己打工,相信自己能做好,有一顆很熱的心、一雙很勤勞的手。一方面我要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重,不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的重復(fù)工,事情也會(huì)做的更好。
    在專業(yè)方面,本人自進(jìn)入公司項(xiàng)目部工作以來(lái),在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過(guò)個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,專業(yè)工作能力取得了更多進(jìn)步。
    三、回顧這段日子,我認(rèn)真學(xué)習(xí)道路橋梁的專業(yè)知識(shí),勤奮學(xué)習(xí),全心全意,以禮待人,熱情、耐心解答工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,努力成長(zhǎng)為一名合格的恒源員工。這些日子里,讓我對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源,有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,.在以后的工作與生活中,我相信通過(guò)自己的努力,在以后的工作中我一定會(huì)成長(zhǎng)為一名專業(yè)的有責(zé)任感的優(yōu)秀員工,爭(zhēng)取成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象,為公司作出貢獻(xiàn)。隨著自己工作日子的增多,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
    自今年6月份調(diào)入****物業(yè)管理處以來(lái),我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面將任職來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
    一、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作
    我是初次接觸物業(yè)管理工作,對(duì)綜合管-理-員的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)
    (一)耐心細(xì)致地做好財(cái)務(wù)工作。自接手****管理處財(cái)務(wù)工作的半年來(lái),我認(rèn)真核對(duì)上半年的財(cái)務(wù)賬簿,理清財(cái)務(wù)關(guān)系,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是做好每一筆進(jìn)出賬。對(duì)于每一筆進(jìn)出賬,我都根據(jù)財(cái)務(wù)的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊(cè)。同時(shí)認(rèn)真核對(duì)發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對(duì)賬。按照財(cái)務(wù)制度,我細(xì)化當(dāng)月收支情況,定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表,按公司的要求及時(shí)進(jìn)行對(duì)賬,沒(méi)有出現(xiàn)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)的情況。三是及時(shí)收繳服務(wù)費(fèi)。結(jié)合****的實(shí)際,在進(jìn)一步了解掌握服務(wù)費(fèi)協(xié)議收繳辦法的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真搞好區(qū)分,按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務(wù)費(fèi),定期予以收繳、催收,20xx年全年的服務(wù)費(fèi)已全額到賬。四是合理控制開(kāi)支。合理控制開(kāi)支是實(shí)現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié),我堅(jiān)持從公司的利益出發(fā),積極協(xié)助管理處主任當(dāng)家理財(cái)。特別在經(jīng)常性開(kāi)支方面,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張浪費(fèi),同時(shí)提出了一些合理化建議。
    (二)積極主動(dòng)地搞好文案管理。半年來(lái),我主要從事辦公室的工作,****的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個(gè)方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對(duì)管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會(huì)議記錄,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報(bào)表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對(duì)檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,并做好收發(fā)文登記管理。
    (三)認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好綠化維護(hù)。小區(qū)綠化工作是10月份開(kāi)始交與我負(fù)責(zé)的,對(duì)我來(lái)講,這是一項(xiàng)初次打交道的工作,由于缺乏專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢(shì)比較嚴(yán)峻。我主要做了以下2個(gè)方面的工作:一是搞好小區(qū)綠化的日常維護(hù)。二是認(rèn)真驗(yàn)收交接。
    三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
    在20xx工作半年來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
    (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位
    (二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)
    (三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真理財(cái)管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)
    (四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
    四、存在的不足
    由于工作實(shí)踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),20xx年的工作存在以下不足:
    (二)食堂伙食開(kāi)銷較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難;
    (三)綠化工作形勢(shì)嚴(yán)峻,自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫
    五、下步的打算
    針對(duì)20xx年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:
    (一)積極搞好與鴻亞公司、業(yè)主之間的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
    (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
    (三)管好財(cái)、理好賬,控制好經(jīng)常項(xiàng)目開(kāi)支;
    (四)想方設(shè)法管理好食堂,處理好成本與伙食的關(guān)系;
    (五)抓好小區(qū)綠化維護(hù)工作。
    2015銷售人員工作自我鑒定范文 2015銷售人員工作自我鑒定范文#e#
    近一周來(lái),隨著氣溫的回升。萬(wàn)物復(fù)蘇,大地春暖花開(kāi)。我們***專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖,開(kāi)始了緊張而有序的`辛勤與忙碌。
    古語(yǔ)有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會(huì)工作中,也深刻的指引和提示著我們。要在進(jìn)取工作的基礎(chǔ)上,先找準(zhǔn)思想方向,即要有著明確的意識(shí)感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實(shí)踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績(jī)。
    回顧這一周來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
    首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。
    作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹(shù)立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
    再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款鞋的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。
    最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。
    總之,通過(guò)理論上對(duì)自己這一周的工作總結(jié),還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時(shí)也為自己積累下了日后銷售工作的經(jīng)驗(yàn)。梳理了思路,明確了方向。在未來(lái)的工作中,我將更以公司的專賣經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo),將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢(shì),努力接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高銷售意識(shí)。扎實(shí)進(jìn)取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!
    教師工作崗位自我鑒定篇五
    在____學(xué)校實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學(xué)生做好溝通。
    在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。有錯(cuò)必改,自我進(jìn)步。
    在實(shí)習(xí)期間,我還積極要求擔(dān)任班主任這一職,要做一個(gè)全面發(fā)展的好老師。
    在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),與___等同學(xué)共同組織____的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。但我相信只要努力了,一切都是會(huì)可以做得好的?,F(xiàn)在我就覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。
    實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。相信“世上無(wú)難事,只要肯攀登?!?BR>    教師工作崗位自我鑒定篇六
    在崗中的工作人員如何給自己一階段的工作寫(xiě)詳細(xì)的。
    呢?以下為您提供一篇的范文,僅供參考。
    一、所在崗位。
    我是被安排為生產(chǎn)部經(jīng)理,起初我以為這個(gè)工作崗位不會(huì)有很多的工作要做的,但是在第二天公司進(jìn)入了正式營(yíng)運(yùn)后我的這個(gè)幻想就被破滅了,原來(lái)生產(chǎn)部才是那個(gè)最多工作要做的部門,那時(shí)候我才知道一間公司的生產(chǎn)部是要跟公司的每個(gè)部門打交道的,而且他們會(huì)經(jīng)常來(lái)問(wèn)你這問(wèn)你那,很多決策都要生產(chǎn)部首先下了決策他們才能下決策,有的時(shí)候甚至覺(jué)得生產(chǎn)部比ceo還要繁忙。有些事情ceo都不能直接下決定,還要問(wèn)我們生產(chǎn)部的意見(jiàn),要我們自己下決策。
    我在每年都要寫(xiě)出生產(chǎn)。
    及執(zhí)行情況分析報(bào)告、生產(chǎn)設(shè)備投資決策分析報(bào)告、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃與分析總結(jié)、投資預(yù)算與可行性分析報(bào)告、生產(chǎn)部年度總結(jié)和產(chǎn)品成本分析報(bào)告等一系列的報(bào)告。有的時(shí)候真的覺(jué)得寫(xiě)報(bào)告是一件很痛苦的事,因?yàn)閷?shí)在是有很多報(bào)告要寫(xiě),而且這些報(bào)告會(huì)牽涉到很多東西要考慮。
    就產(chǎn)能計(jì)劃來(lái)說(shuō)吧。什么是產(chǎn)能計(jì)劃呢?產(chǎn)能計(jì)劃是提供一種方法來(lái)確定由資本密集型資源。
    教師工作崗位自我鑒定篇七
    1.實(shí)施安全工作會(huì)講:
    在每一次的收發(fā)工作執(zhí)行前后,我都會(huì)開(kāi)展工作例會(huì)。在例會(huì)中,對(duì)每一位班組成員講解安全工作的重要性,結(jié)合我收發(fā)組各項(xiàng)工作實(shí)際,對(duì)我組的具體收發(fā)任務(wù)進(jìn)行細(xì)致的分析。要求每一位班組成員牢記收發(fā)工作的安全隱患點(diǎn),提高職工工作的安全效益,掌握如何避免和處置安全隱患的發(fā)生。并在執(zhí)行收發(fā)任務(wù)前,安排布置好收發(fā)組成員的安全檢查工作,與警戒工作等,做好謹(jǐn)慎的工作部署。
    2、嚴(yán)抓組員安全實(shí)施:
    在實(shí)際的收發(fā)工作之中,對(duì)我組組員進(jìn)行嚴(yán)格的工作審查,緊抓組員的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作規(guī)范。結(jié)合組員的工作實(shí)際,考察組員的每一項(xiàng)工作操作步驟的合理性,分析徹查組員在操作步驟中存在的問(wèn)題,并對(duì)于組員存在的問(wèn)題實(shí)施及時(shí)的整改措施。對(duì)于出現(xiàn)有兩次或是兩次以上的違規(guī)操作者,實(shí)行嚴(yán)苛的懲罰制度,并在例會(huì)上作為典型事例分析講說(shuō),以此來(lái)提高組員的工作規(guī)范。緊抓員工安全意識(shí),對(duì)員工進(jìn)行定期的安全教育,主講安全隱患的危害與損失,將安全隱患扼殺在萌芽之中。根據(jù)實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)工作進(jìn)行審查,制定相應(yīng)的設(shè)備檢查制度,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行具體的巡檢工作,對(duì)于發(fā)現(xiàn)存有問(wèn)題的設(shè)備進(jìn)行及時(shí)的上報(bào)與維修,保障收發(fā)設(shè)備的正常使用。
    作為一名收發(fā)組的班長(zhǎng),我承擔(dān)著收發(fā)工作的重要工作職責(zé),我不僅僅要做好收發(fā)工作的安全管理與防范工作,為收發(fā)組組員做出帶頭作用,還要做到對(duì)員工的嚴(yán)格管理與制度實(shí)施工作。僅有加強(qiáng)對(duì)員工的管理工作,才能使我收發(fā)組的工作效益得以突出體現(xiàn),為儲(chǔ)運(yùn)部工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    1.運(yùn)行管理安全體系
    在實(shí)際的工作中,確立正確的安全操作運(yùn)行體制,設(shè)立專門的小組負(fù)責(zé)人和小組記錄員,具體記錄員工的每一次操作規(guī)范,對(duì)此加以評(píng)分記入檔案。建立全面的運(yùn)行管理安全制度,并確保安全制度的實(shí)際實(shí)施,要求各組員嚴(yán)格按照制度執(zhí)行各項(xiàng)收發(fā)任務(wù),確保收發(fā)工作的安全進(jìn)行,保障全年油脂的儲(chǔ)運(yùn)工作安全執(zhí)行。
    2、設(shè)置登記嚴(yán)查制度
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)工作,組織安全培訓(xùn):
    在嚴(yán)抓員工工作管理,保障收發(fā)正常運(yùn)行的同時(shí),我還注重于加強(qiáng)員工各方面的本事素質(zhì)培訓(xùn),加強(qiáng)我班組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。根據(jù)公司所指定的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃,我及時(shí)組織我班組成員加強(qiáng)對(duì)各方面收發(fā)技能的學(xué)習(xí),充分利用培訓(xùn)室結(jié)合我收發(fā)工作實(shí)際對(duì)我組成員進(jìn)行模擬現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),分析和解決組員在培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,將強(qiáng)員工工作技能,避免員工操作失誤情景的發(fā)生,進(jìn)一步使我收發(fā)組成員的本事得以有效發(fā)揮。在日常的收發(fā)工作中,我切實(shí)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性,進(jìn)取與組員進(jìn)行溝通,征求組員意見(jiàn),整改管理措施。在工作實(shí)際當(dāng)中,我注重于各個(gè)組員之間的和諧與團(tuán)結(jié)建設(shè),經(jīng)過(guò)組隊(duì)操作評(píng)比,團(tuán)體合作完善工作實(shí)際等手段來(lái)將強(qiáng)我收發(fā)組的團(tuán)隊(duì)力量,建設(shè)出一支高技能,高效益的收發(fā)團(tuán)隊(duì)。
    我不僅僅對(duì)我組員工進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),規(guī)范員工工作。還嚴(yán)抓自身的工作技能,組織自身對(duì)于收發(fā)工作的學(xué)習(xí)。例如:我公司儲(chǔ)運(yùn)部門于今年8月份新裝了一臺(tái)發(fā)車流量計(jì),對(duì)于此新裝設(shè)備,我組個(gè)人員都不夠熟悉,所以,為做好我收發(fā)組的各項(xiàng)發(fā)出任務(wù),我對(duì)新裝的發(fā)車流量計(jì)設(shè)備進(jìn)行了深入的研究與學(xué)習(xí)。我從最基礎(chǔ)的發(fā)車流量簡(jiǎn)單操作學(xué)起,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握每一步發(fā)車流量計(jì)的使用步驟,研究了解發(fā)車流量計(jì)設(shè)備的工作原理以及如何進(jìn)行檢查維修工作,并仔細(xì)對(duì)我公司的運(yùn)輸數(shù)據(jù)做出統(tǒng)計(jì)以便于配合供應(yīng)商校準(zhǔn)流量計(jì)的準(zhǔn)確性,保障新進(jìn)設(shè)備的正常與準(zhǔn)確使用,為我儲(chǔ)運(yùn)部門做好基礎(chǔ)工作。
    教師工作崗位自我鑒定篇八
    回顧我在工作崗位上的表現(xiàn)自然是令人感慨的,從入職到現(xiàn)在已經(jīng)在崗位上付出了不少努力,但相對(duì)應(yīng)的則是自己的工作能力也隨之提升了不少,對(duì)我來(lái)說(shuō)這份工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易自然不會(huì)有所懈怠,而我也希望能夠在工作中有所成就從而回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的栽培,現(xiàn)對(duì)我在工作崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定如下。
    思想方面能夠恪守愛(ài)崗敬業(yè)的原則并認(rèn)真遵守公司規(guī)定,對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠擁有這份工作的機(jī)會(huì)已經(jīng)是承蒙領(lǐng)導(dǎo)的照顧,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期待自然要認(rèn)真履行好工作中的職責(zé)才行,所以我很關(guān)心公司的發(fā)展?fàn)顩r并致力于自身工作方式的改進(jìn),能夠在能力方面有所提升自然意味著我沒(méi)有在工作中懈怠,另外我也有加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的要求,雖然由于資歷尚淺的緣故導(dǎo)致自己在工作中還存在著許多不足,但我有著對(duì)這份工作的熱忱并愿意為了公司的發(fā)展而努力,對(duì)我而言這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才是自己在能力方面有所提升的秘訣。
    工作方面能夠堅(jiān)守崗位并完成屬于自己的基本工作,其實(shí)每天工作量的完成對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是職場(chǎng)生涯的開(kāi)端,為了履行好自己的職責(zé)還需要對(duì)自身的工作規(guī)劃目標(biāo),即在原有工作量的基礎(chǔ)上對(duì)自己有著更加嚴(yán)格的要求,這樣的話我便能夠朝著更高的目標(biāo)而努力并不斷磨礪自身能力,而且有著這份積極進(jìn)取的心態(tài)也能夠讓我在工作崗位上取得更多成就,我也明白面對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力唯有迎難而上才能夠解決各方面的難題,所以我不會(huì)因?yàn)楣ぷ髦械男┰S挫折便陷入沮喪的心情之中,我會(huì)端正自身的態(tài)度并積極應(yīng)對(duì)工作崗位上的任何困難。
    生活方面則注重對(duì)自身工作職責(zé)的理解并強(qiáng)化這方面的學(xué)習(xí),作為公司的成員之一自然希望自己的工作能力能夠得到較大提升,但這需要具備對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及積極向他人請(qǐng)教的習(xí)慣才行,因此我會(huì)在不影響自身工作的情況下積極向身邊的同事請(qǐng)教,通過(guò)探討認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在哪些不足并學(xué)到不少實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),另外我也有通過(guò)上網(wǎng)查詢資料的方式來(lái)深入理解自己的職責(zé),即便是簡(jiǎn)單的對(duì)比也能夠從中借鑒不少有用的經(jīng)驗(yàn)。
    我會(huì)在往后的工作中強(qiáng)化對(duì)自身職責(zé)的理解并不斷努力著,對(duì)我來(lái)說(shuō)這次自我鑒定已經(jīng)讓自己對(duì)以往完成的工作有著深入分析,因此我會(huì)用心改正自身在工作中存在的不足并爭(zhēng)取做得更好一些。
    工作崗位證明格式。
    教師工作崗位自我鑒定篇九
    轉(zhuǎn)眼間,從去年x月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多?,F(xiàn)鑒定一年來(lái)的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方、改善不足的地方,以更好的看清前面的路。
    品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想覺(jué)悟,構(gòu)成自身正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也積極參加各級(jí)組織的活動(dòng),對(duì)我很有幫忙。無(wú)論在什么狀況下,我都沒(méi)有忘記分。我參加了新教師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí),我虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的'知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。
    當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以,我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),鑒定出自己的想法。
    經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)潛力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
    教師工作崗位自我鑒定篇十
    20__年是十分重要的一年,在這一年,我在思想上,工作上,生活上都有了十分大的改變,對(duì)于這些變化,既有令人興奮的一面,也有令人沮喪的一面,但總的來(lái)講,還算是比較充實(shí)的一年。具體如下:
    一、思想提高巨大,學(xué)習(xí)仍待加強(qiáng)(思無(wú)邪)。
    1、不斷反思,認(rèn)識(shí)提高。孔夫子說(shuō)'一日三省吾身,則知明而行無(wú)過(guò)矣'.認(rèn)識(shí)的提高是一個(gè)不斷反省的過(guò)程,并指導(dǎo)下一步更好的行動(dòng),如此反復(fù),大致上能夠?qū)⒁粋€(gè)自我的認(rèn)識(shí)不斷提升、深化,進(jìn)而到達(dá)'自明誠(chéng)'的階段。我在20__年經(jīng)歷了一些事情,思想上、認(rèn)識(shí)上都有了很大的深化與提高,克服了怯懦、擔(dān)憂、畏懼等負(fù)面情緒,為完善自我有了很大的提高。
    2、樹(shù)立準(zhǔn)則,臻于成熟??追蜃诱f(shuō)'三十而立,四十不惑',立,指懂禮,確立自我做人的原則和信條;不惑,指對(duì)禮不疑惑,堅(jiān)持自我的原則和信條。經(jīng)過(guò)20__年一年的學(xué)習(xí)、工作及生活,我對(duì)自我基本做人的原則不斷優(yōu)化,信條不斷改善,在主觀意志上也在努力由'立'向'不惑'轉(zhuǎn)變,進(jìn)而期望自我心智更加成熟,品格更加完善。
    3、堅(jiān)持學(xué)習(xí),強(qiáng)化本事。孔夫子說(shuō)'學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎',學(xué)到的東西,拿來(lái)用用不是件很歡樂(lè)的事嗎?馬克思認(rèn)為,學(xué)習(xí)的目的一是認(rèn)識(shí)世界,二是改造世界。先不論改造世界,單論認(rèn)識(shí)世界就是一件有意義的事情,我在20__年學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間比20__年多,但沒(méi)有20__年多,提高也沒(méi)有20__年多,這點(diǎn)在20__年應(yīng)當(dāng)有所改善,具體學(xué)習(xí)資料有:約翰·赫爾《期權(quán)、期貨及其他衍生產(chǎn)品》、滋維·博迪《投資學(xué)》、重新閱讀《金融學(xué)導(dǎo)論》、弗蘭克j·法博齊《金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu)》,另外還學(xué)習(xí)《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》等傳統(tǒng)經(jīng)典,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這些著述,對(duì)于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文的理解認(rèn)識(shí)有了比較大的提高,在今后的工作中能夠以較高的立場(chǎng)來(lái)觀察認(rèn)識(shí)、處理、解決存在的問(wèn)題。
    二、工作努力進(jìn)取,任事還需擔(dān)當(dāng)(篤而行)。
    1、本職工作用心,擴(kuò)面任務(wù)使力。孔夫子說(shuō)'君子欲訥于言而敏于行',君子說(shuō)話要謹(jǐn)慎,行動(dòng)要迅速。在20__年我科工作中,基本做到,該做盡做,做好全年單位開(kāi)戶繳存登記36戶1952人,新增人員繳存登記141戶3185人,核定基數(shù)和比例137戶,每月擴(kuò)面工作的統(tǒng)計(jì)與報(bào)送等日常工作,完成'六權(quán)治本'、法制宣傳等年度專門任務(wù),同時(shí),進(jìn)取聯(lián)系縣市區(qū)管理部,溝通督促繳存事宜;在十二月份與部分未繳存單位進(jìn)取上門落實(shí)繳存事宜7次,為擴(kuò)面工作事業(yè)盡了自我的綿薄之力。
    2、協(xié)助工作盡力,查詢信息耐心。朱子說(shuō)'知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明'.20__年階段性提取工作開(kāi)始后,業(yè)務(wù)上工作忙可是了來(lái),本著方便群眾、服務(wù)群眾、為群眾辦事的方針,我協(xié)助計(jì)劃財(cái)務(wù)科為到訪群眾查詢住房公積金繳存信息1000多人次;縣級(jí)貸款業(yè)務(wù)開(kāi)展后,協(xié)助離市區(qū)管理部完成貸款資料審核30多份,同時(shí),協(xié)助綜合科接收、管理、分發(fā)辦公用品,經(jīng)過(guò)這些工作,我也從中學(xué)到了許多,掌握了許多,也提高了許多。
    3、交付工作上心,文字起草下力?!吨芤住防へ缘谌?含章可貞,或從王事,無(wú)成有終'.20__年11月中旬,薛主任履新我中心主任后,部分文書(shū)工作交付于我,完成各種鑒定、匯報(bào)材料11份,簡(jiǎn)報(bào)3份的起草與撰寫(xiě),協(xié)助修改文稿9份,在此過(guò)程中加班加點(diǎn)是常有的事,經(jīng)過(guò)與薛主任一齊若干次的修改、斟酌,我發(fā)覺(jué)自我在許多方面仍然存在很大的不足,孔子說(shuō):'見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也',所以我也從中學(xué)到了不少,認(rèn)識(shí)了不少,也改變了不少。
    三、繼續(xù)學(xué)習(xí)完善,讀書(shū)尚要廣博(博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之)。
    1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),拓展認(rèn)識(shí)??鬃诱f(shuō):'不患人之不己知,患不知人也'.繼續(xù)加強(qiáng)讀書(shū),多讀書(shū),不怕別人不了解自我,就怕自我不了解別人,努力提高自我的思維層次,拓展自我的認(rèn)識(shí)水平。
    2、勇于任事,提高本事??鬃诱f(shuō):'知者不惑,仁者不憂,勇者不懼'.要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),到達(dá)知、仁、勇的境界,遇事不惑、不憂、不懼,中庸待之。
    3、勤于思考,完善自我??鬃诱f(shuō):'學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆'.在今后的工作中、生活中要勤于思考,經(jīng)過(guò)不斷思考,明辨是非,有不足,則改之,無(wú),則篤行。
    教師工作崗位自我鑒定篇十一
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴提高讓我無(wú)比欣慰,但還存在著問(wèn)題,今后還需努力解決,現(xiàn)對(duì)自我這一學(xué)期的教學(xué)工作鑒定如下:
    一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
    由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,在書(shū)寫(xiě)方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用,對(duì)近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文潛力。
    二、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
    俗話說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。提高了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績(jī)卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說(shuō),聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。
    三、做好轉(zhuǎn)差工作。
    針對(duì)我們班差生較多的狀況,我很抓差生,給差生“開(kāi)小灶”,每課跟進(jìn),要求生字詞語(yǔ)過(guò)關(guān)。既嚴(yán)格督促,又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì),使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。
    四、突出章節(jié)過(guò)關(guān)。
    本學(xué)期的教學(xué)資料分為七個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)之后,我都進(jìn)行檢測(cè)。針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的教育,使之掌握,并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān),本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。
    五、拓展知識(shí)視野。
    語(yǔ)文教學(xué)務(wù)必重視積累運(yùn)用,僅有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了必須積累之后才能運(yùn)用,為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。
    1、優(yōu)秀文段朗讀。透過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,使學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。
    2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞語(yǔ)積累有了明顯的增多。
    3、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生的活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的潛力。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)是分不開(kāi)的。
    六、存在問(wèn)題與不足。
    1、同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫(huà)掌握的不好,錯(cuò)別字比較多,還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。
    2、在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材資料把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
    3、教學(xué)中,有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。
    4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的用心性不高,還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
    5、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況兩極分化嚴(yán)重,有少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有掌握寫(xiě)作文的方法,學(xué)生的整體寫(xiě)作水平較差。
    七、今后努力的方向和設(shè)想。
    1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
    俗話說(shuō)“興趣是最好的教師”,我打算透過(guò)與學(xué)生談話等方式,使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性及趣味性,讓所有的學(xué)生都覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文很有好處,語(yǔ)文課很搞笑。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,利用多媒體教具,充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
    2、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)要與教材資料有必須聯(lián)系,能夠?qū)⒂螒?、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂,也能夠帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)自然、社會(huì),走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。
    3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級(jí)活動(dòng),如:朗讀比賽、說(shuō)話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,群眾榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和職責(zé)感。語(yǔ)文活動(dòng)得到了增強(qiáng),在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有利于教師同學(xué)生共同提高。
    4、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,不斷更新思想觀念,以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。如這果樣堅(jiān)持下去,學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā),語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高!
    教師工作崗位自我鑒定篇十二
    在20xx年x月到x月,我在****二年級(jí)十班進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),在期間擔(dān)任一名語(yǔ)文教師、書(shū)法教師等。下面我將從實(shí)習(xí)目的;實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)崗位介紹;實(shí)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程和完成的任務(wù);實(shí)習(xí)收獲、體會(huì)和建議等方面對(duì)實(shí)習(xí)工作做個(gè)介紹:
    本次教育實(shí)習(xí)工作的目的是,將自己所學(xué)的漢語(yǔ)言文知識(shí)和教育學(xué)、心理學(xué)理論運(yùn)用到教育教學(xué)中去,向指導(dǎo)老師和前輩老師們學(xué)習(xí)探索更多更好的教學(xué)教法和班主任工作的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新,積極實(shí)干,使自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。
    我本次實(shí)習(xí)的單位是******,該校是一所中國(guó)西部基礎(chǔ)教育名校。學(xué)校開(kāi)設(shè)有一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)?,F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班,3263名學(xué)生。專任教師139人,其中有8名中學(xué)高級(jí)教師,6名市級(jí)骨干教師,5名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,4名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,38名區(qū)級(jí)骨干教師。本科學(xué)歷教師69人,??茖W(xué)歷教師53人,中專學(xué)歷教師17人。校園環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)主樓裝修美觀,操場(chǎng)四周樹(shù)木成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,擁有較好的育人氛圍。
    學(xué)校著力建設(shè)“生態(tài)教育”特色,依托“生態(tài)教育提升辦學(xué)質(zhì)量、特色文化促進(jìn)品牌發(fā)展”的辦學(xué)思路,響亮地提出了“為生命成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念,構(gòu)建“多樣、共生、平衡、發(fā)展”的教育生態(tài)共同體,努力打造具有輻射性、示范作用的生態(tài)教育特色品牌。我今次實(shí)習(xí)的對(duì)象是該校二年級(jí)十班的語(yǔ)文教學(xué),該班學(xué)生共70人,是一個(gè)好學(xué)上進(jìn),基礎(chǔ)良好的班級(jí)。
    在實(shí)習(xí)期間,我積極配合老師做好工作。實(shí)習(xí)效果顯著,受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。主要表現(xiàn)為:
    (一)、教學(xué)工作方面:
    自入校開(kāi)始,就投入到教學(xué)工作當(dāng)中,教授品德與生活課程,虛心聽(tīng)指導(dǎo)老師的授課,認(rèn)真學(xué)習(xí)并接手語(yǔ)文、書(shū)法等課程。我積極備課,不斷向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真上課。批改作業(yè)精確記錄學(xué)生書(shū)寫(xiě)等錯(cuò)誤,為孩子糾錯(cuò)及畢業(yè)論文的撰寫(xiě)做好素材。區(qū)優(yōu)秀教師賽課活動(dòng)我都抽時(shí)間去聽(tīng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的授課經(jīng)驗(yàn)。相信自己對(duì)這份工作的.熱愛(ài)和投入,以后自己定會(huì)成為一名優(yōu)秀教師。
    (二)、班主任工作方面:
    在實(shí)習(xí)的第二周我能叫出全班70個(gè)孩子的名字,了解他們學(xué)習(xí)、家庭情況。在放學(xué)的路上和家長(zhǎng)聊天了解情況。在實(shí)習(xí)期間協(xié)助班主任完成了早自習(xí)、升旗、課間操、眼保健操等時(shí)間段的班主任日常工作。通過(guò)試做我已基本具備作為一名班主任的能力。
    (三)、其他方面:
    我憑自己的辛勤贏得指導(dǎo)老師和班級(jí)授課教師的好評(píng),數(shù)學(xué)老師評(píng)價(jià)我是辦公室5個(gè)實(shí)習(xí)生中最負(fù)責(zé)最認(rèn)真的一個(gè),也是特別像老師的一個(gè)!我還得到辦公室老師的尊重,班上同學(xué)的喜歡。在我看來(lái)這些都是對(duì)我工作的認(rèn)可!
    通過(guò)這次為期三個(gè)月的實(shí)踐,檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,也培養(yǎng)了自己教學(xué)技能;鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的眾多不足,以便我能夠在以后的學(xué)習(xí)中得到不斷的彌補(bǔ)和提高。此外還讓我真正了解到步入社會(huì)后我們還有許多知識(shí)要學(xué)習(xí),還有許多需要加強(qiáng)的地方,我的電腦知識(shí)還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動(dòng)手能力不足等,我知道這不是短時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W會(huì)的,這次實(shí)習(xí)對(duì)我有很大的幫助,在這過(guò)程中我還會(huì)學(xué)到很多東西。
    有了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),再以后就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。在實(shí)習(xí)期間通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為我以后步入社會(huì)進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
    第一、用人單位在招聘員工的第一要看的就是你是否有想去學(xué)習(xí)。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中,有一部分就是因?yàn)樵谙肴W(xué)習(xí)的勁頭比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有想去學(xué)習(xí),那么他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
    第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。
    因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題.第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
    在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
    另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
    通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)習(xí)一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)報(bào)告做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
    教師工作崗位自我鑒定篇十三
    我擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出鑒定,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,鑒定檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
    不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書(shū)寫(xiě)單詞;在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),加大聽(tīng)寫(xiě)單詞的力度。設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出鑒定,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
    使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課。
    在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)其他老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
    布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類鑒定,進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長(zhǎng)幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。
    本人在工作中遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。時(shí)時(shí)刻刻用用的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺(jué)遵守憲法、教師法等有關(guān)法律、校紀(jì)校規(guī)、職業(yè)道德。忠于黨的教育事業(yè),尤其熱愛(ài)自己現(xiàn)在所從事的高中體育教育事業(yè)。能夠做到為人師表,時(shí)刻謹(jǐn)記奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行積極地交流,成為他們眼中可以信賴的教師;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)規(guī)定,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    俗話說(shuō),要想教給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真參加并非常珍惜學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真做好筆記,遇到不懂之處虛心向同行請(qǐng)教。在平時(shí)的教學(xué)中,我努力上好互聽(tīng)互評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師求教。不斷的給自己充電。學(xué)校還經(jīng)常委派我外出聽(tīng)課,在聽(tīng)課中我認(rèn)真做好記錄,并寫(xiě)下聽(tīng)課心得,回來(lái)及時(shí)體會(huì),與其他老師進(jìn)行深入交流,以便鑒定更多的經(jīng)驗(yàn)。
    總之,這一年來(lái)我學(xué)到了很多,也取得了很多的成績(jī),但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我想只有不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能不辜負(fù)這份太陽(yáng)底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好。
    我為自己是位體育教師而自豪。
    教師工作崗位自我鑒定篇十四
    一眨眼,一學(xué)期就要過(guò)去了,回顧自我一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐,我有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期工作鑒定如下:
    一、教學(xué)教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。
    1、精心備課。進(jìn)取參加教研組組織的團(tuán)體備共案活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)浜米晕邑?fù)責(zé)的教學(xué)設(shè)計(jì)。課前認(rèn)真地進(jìn)行個(gè)案的修改使用,結(jié)合自我班的學(xué)情進(jìn)行合理化增刪,為了更加吸引學(xué)生,為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。
    2、認(rèn)真上課。做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維。我經(jīng)常利用人教e學(xué)軟件中的教學(xué)資源,課上播放課文的視頻朗讀,令學(xué)生身臨其境,感受文本的資料;集合相關(guān)的資料演示激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;朗讀跟課的課外拓展閱讀故事,增加學(xué)生的課外閱讀量。每當(dāng)我進(jìn)行故事閱讀時(shí),學(xué)生總是要?dú)g呼,足見(jiàn)他們多么喜愛(ài)聽(tīng)故事,課上經(jīng)常給學(xué)生帶來(lái)點(diǎn)新鮮東西,學(xué)生就不會(huì)覺(jué)得語(yǔ)文課那么枯燥乏味了,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也比較的夢(mèng)想。
    3、及時(shí)輔導(dǎo)。開(kāi)學(xué)初制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,明確輔導(dǎo)對(duì)象,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使他們不斷提高。以鼓勵(lì)為主,發(fā)現(xiàn)他們的一點(diǎn)提高就會(huì)大肆表?yè)P(yáng)。我班的錢竟軒同學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)性極差,課上多數(shù)時(shí)間不會(huì)主動(dòng)聽(tīng)課。一次,上語(yǔ)文園地中的黑白圓柱圖的看圖說(shuō)反義詞,同學(xué)們冥思苦想說(shuō)出7個(gè)來(lái),這是他受同學(xué)“左——右”這組反義詞的啟發(fā),很快地說(shuō)出“前——后”,出乎大家的意料,我當(dāng)即給予肯定,并說(shuō):“是不是應(yīng)當(dāng)給錢竟軒同學(xué)十個(gè)聰明貼?”大家發(fā)出一陣贊嘆,錢同學(xué)更是得意洋洋。像這樣的例子還有很多,錢同學(xué)的案例讓我更加堅(jiān)信:鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的力量真的無(wú)法想象!我今后必須要堅(jiān)持對(duì)每個(gè)同學(xué)都以鼓勵(lì)為主,增加學(xué)生的自信,幫忙所有同學(xué)不斷提高。
    4、作業(yè)合理。根據(jù)減負(fù)的要求,我適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生利用微信群進(jìn)行展覽表?yè)P(yáng),同時(shí)引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)有效輔導(dǎo)每個(gè)孩子的每項(xiàng)作業(yè),作業(yè)不好的學(xué)生我單獨(dú)進(jìn)行教育指導(dǎo),明確孩子的不足,交給方法,如果效果不明顯,我會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通,真誠(chéng)地交流孩子在學(xué)習(xí)上作業(yè)上存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)們都會(huì)很理解我的提議,并且在之后的輔導(dǎo)中進(jìn)行改變,幫忙孩子更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    5、資料拓展。這學(xué)期注重教給學(xué)生搜集資料的方法,結(jié)合課本的資料我布置相應(yīng)的任務(wù),讓學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文,經(jīng)過(guò)上網(wǎng)、詢問(wèn)、圖書(shū)等方法,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的本事,大大提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合本事。
    二、注重教研改革。
    1、小立課題,收到實(shí)效。隨著實(shí)施課程改革以來(lái),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)取探索學(xué)生本事提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式。結(jié)合學(xué)齡特點(diǎn),本學(xué)期我進(jìn)行了“小學(xué)低年級(jí)看圖寫(xiě)話策略的研究”這一小本課題的研究,我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,結(jié)合學(xué)生看圖寫(xiě)話作業(yè)進(jìn)行有效指導(dǎo),讓學(xué)生在看圖的過(guò)程中能抓住插圖的主題展開(kāi)合夢(mèng)想象,一學(xué)期下來(lái),我班的絕大部同學(xué)在看圖寫(xiě)話方面有了很大的提高。
    2、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。語(yǔ)文課堂上我重視師生互動(dòng),生生互動(dòng),組組互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既簡(jiǎn)便地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了本事。我還將語(yǔ)文課堂融進(jìn)孩子的童真童趣中,每當(dāng)學(xué)到了適合主角表演的課文,我都充分調(diào)動(dòng)孩子們的進(jìn)取性來(lái)進(jìn)行表演,孩子們喜歡表演,樂(lè)于表演真正地投入到了課文的主角中,學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣大增。期間涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀的學(xué)生,有語(yǔ)態(tài)自然的劉夢(mèng)琪,有大膽入戲的黃思寧,他們的主角朗讀讓同學(xué)們?nèi)肭槿刖?,令教師贊不絕口。
    3、培養(yǎng)讀書(shū)興趣,注重平時(shí)的積累。本學(xué)期我堅(jiān)持利用閱讀課給學(xué)生讀書(shū),本學(xué)期我們共讀了一本資料較長(zhǎng)的《小王子》,還有幾本繪本故事:《喜歡你本來(lái)的樣貌》《爺爺去哪了》《嘿,站住!》《黃玫瑰》等十分趣味,十分有教育意義的書(shū),學(xué)生在聽(tīng)我講故事時(shí)異常專注,異常安靜,足見(jiàn)他們很喜歡聽(tīng)我講故事。我還鼓勵(lì)教學(xué)生每一天堅(jiān)持閱讀的同時(shí)積累一兩個(gè)好詞,不定期地在閱讀課上展示,旨在培養(yǎng)他們的閱讀興趣。
    4、與家長(zhǎng)合作交流,創(chuàng)設(shè)和諧家?;?dòng)。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn),根據(jù)不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)情景和家庭實(shí)際情景,采取相對(duì)應(yīng)的教學(xué)措施,力圖與家長(zhǎng)建立有效的合作機(jī)制,使學(xué)生在家也能構(gòu)成自然的學(xué)習(xí)氛圍,為鞏固提高在校的知識(shí)供給堅(jiān)實(shí)的后盾。
    總之,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自我的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自我,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自我的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自我的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自我的語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí),在教學(xué)中還存在著不少的問(wèn)題,主要有:
    1、個(gè)別學(xué)生的不良的習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問(wèn)題,如寫(xiě)字習(xí)慣很差,寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,不能自覺(jué)地完成作業(yè),還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草;還有的學(xué)生遇到難題沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會(huì)主動(dòng)克服解決,也沒(méi)有不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。
    2、寫(xiě)話方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫(xiě)作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大,導(dǎo)致全班學(xué)生的寫(xiě)作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)加以克服。
    一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作結(jié)束了。但我的教育生涯仍將繼續(xù)進(jìn)行,我會(huì)在以后的教學(xué)工作中不斷探究新的教學(xué)方法,以適應(yīng)此刻教學(xué)的需要,讓學(xué)生學(xué)到更全面的知識(shí)。
    教師工作崗位自我鑒定篇十五
    入職半個(gè)月以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人對(duì)客服工作職責(zé)及內(nèi)容有了基本的掌握,并已開(kāi)始正式上崗。現(xiàn)就工作學(xué)習(xí)心得,工作的內(nèi)容要點(diǎn)及工作中出現(xiàn)的問(wèn)題作一個(gè)階段性的總結(jié),以便日后不斷對(duì)自己工作進(jìn)行完善做參考和準(zhǔn)備。
    在工作中,熱愛(ài)學(xué)習(xí)和自我提高,積極進(jìn)取,自我監(jiān)督實(shí)現(xiàn)最大價(jià)值,性格溫和老實(shí),有耐心和不同的客戶溝通。在工作中養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)積極的習(xí)慣,從事韋伯英語(yǔ)市場(chǎng)推廣專員的近兩年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了不在任何監(jiān)督的情況下自我約束。自己的工作業(yè)績(jī)和自己的工資掛鉤,一切在乎個(gè)人的努力,每個(gè)想要認(rèn)真工作的人,都會(huì)自覺(jué)監(jiān)督自己。
    除此之外,市場(chǎng)推廣的工作讓我學(xué)會(huì)了怎么向不同的人群推介產(chǎn)品,如何了解對(duì)方的需求和爭(zhēng)取客戶。其次通過(guò)客服工作,我也了解到客服人員所需要具備的特質(zhì)。
    首先要做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、誠(chéng)信、熱情的去接待每一位顧客。其次是要有良好的語(yǔ)言溝通技巧,這樣可以讓客戶接受你的產(chǎn)品,最終達(dá)成交易。
    再次,作為客服也要對(duì)自己店內(nèi)的商品有足夠的了解和認(rèn)識(shí),這樣才可以給客戶提供更多的購(gòu)物建議,更完善的解答客戶的疑問(wèn)。
    本人在這半個(gè)月的工作已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到自己工作的職責(zé)及其重要性,工作中也在不斷學(xué)習(xí)如何提高自己工作的技能,雖然此前沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)但希望能從零學(xué)起,爭(zhēng)取早日成為一名合格的客服人員。
    教師工作崗位自我鑒定篇十六
    我叫___,現(xiàn)任__縣公安局巡警大隊(duì)教導(dǎo)員。就職以來(lái),我在巡警崗位上,政治堅(jiān)定、執(zhí)法公正,努力為擔(dān)負(fù)起鞏固黨的執(zhí)政地位,維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,保障人民安居樂(lè)業(yè)的重大政治和社會(huì)責(zé)任做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我一年來(lái)工作情況匯報(bào)。現(xiàn)將一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作情況匯報(bào)如下:
    一、政治思想方面一年來(lái),我始終把自身的學(xué)習(xí)放在突出位置,不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想、學(xué)習(xí)鄧小平理論、和黨的十六大以來(lái)的黨的路線、方針、政策、高舉偉大旗幟,認(rèn)真貫徹三個(gè)代表重要思想與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。特別是在此次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,他能夠處處以三個(gè)代表的重要思想來(lái)衡量自身工作,對(duì)照自身言行,用正確的理論來(lái)武裝自己的頭腦,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自己,處處起先鋒模范作用。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。
    二、公安業(yè)務(wù)工作方面一年來(lái),不斷向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,做到廉潔奉公、?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。而且在工作、學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻約束自己。在實(shí)際工作中,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則,努力做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。在大隊(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下,抓獲違法犯罪嫌疑人數(shù)十名,調(diào)解糾紛300余起。搶險(xiǎn)救災(zāi)十余起為人民群眾挽回財(cái)產(chǎn)損失數(shù)萬(wàn)元。同時(shí)在自己上班期間加強(qiáng)巡邏摸索一套防兩搶的工作方式,做到少發(fā)兩搶嚴(yán)防惡性案件發(fā)生,在一年上班期間無(wú)惡性案件發(fā)生,圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為巡邏轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有力的凈化了巡邏轄區(qū)社會(huì)風(fēng)氣。
    三、廉政建設(shè)方面在廉政建設(shè)中,我堅(jiān)持做到廉潔自律,嚴(yán)格按照上級(jí)的要求約束自己的一言一行。在工作學(xué)習(xí)生活中,牢記自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂(lè)圈,自覺(jué)維護(hù)人民警察在群眾中的良好形象。一年來(lái),保證了無(wú)任何違法違紀(jì)行為。
    四、群眾關(guān)系方面一年來(lái),我熱心服務(wù)群眾,樹(shù)立巡警的良好形象。工作中,我始終堅(jiān)持巡邏控制與服務(wù)群眾相結(jié)合,積極為危難群眾提供力所能及的服務(wù)。/月/日,我在巡邏過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一名流浪在街頭的少年,經(jīng)詢問(wèn)得知,他因?yàn)樵诩抑邪ご蛞院箅x家出走,直到情況后,我立即與大隊(duì)取得聯(lián)系,下班后,詳細(xì)詢問(wèn)了男孩的情況,迅速與他的家人取得聯(lián)系,最終將男孩送回到其父母的手中。/月/日,在巡邏過(guò)程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)一民工為討要要工錢,爬上高樓,我們迅速將情況報(bào)告指揮中心,并耐心得作他的工作,在其他警種的協(xié)助下,最終將民工成功解救。一年來(lái),我共參與救助危難群眾/人,得到了群眾的廣泛好評(píng)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我取得了一定的成績(jī),但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,業(yè)務(wù)技能還不強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民警察,為實(shí)現(xiàn)我市安全發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展的要求作出了自己的貢獻(xiàn)!
    教師工作崗位自我鑒定篇十七
    不覺(jué)間這一年已悄然向我們揮手作別?;厥滓荒陙?lái)的工作和生活,感悟良多。平時(shí)忙忙碌碌,沒(méi)有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)坐下來(lái)好好總結(jié)自己做過(guò)的工作,年底了,靜下心來(lái)總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足,所以我將這一年的工作鑒定一下:
    隨著自己的年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越感覺(jué)到自己所從事的職業(yè)的重要性,平凡的崗位肩負(fù)著重大的責(zé)任,從小處說(shuō)會(huì)影響設(shè)備的安全運(yùn)行,從大處說(shuō)會(huì)影響到旅客和飛行器的安全,所以我一直把“安全,責(zé)任”作為我工作的宗旨,嚴(yán)格要求自己,努力做到認(rèn)認(rèn)真真工作,老老實(shí)實(shí)做人。我認(rèn)為只有端正的態(tài)度是不夠的,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),越學(xué)習(xí)越感覺(jué)自己懂得太少,通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得知識(shí)是我這一年里得到的的收獲。今后我還要不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。一只筷子容易折斷,十只筷子就不容易折斷,從這句話里我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,所以工作中遇到問(wèn)題時(shí)我和同事之間都能互相交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步。
    20__年主要的工作和大家匯報(bào)一下:在工作當(dāng)中我把“責(zé)任”融入到日常的設(shè)備維護(hù)當(dāng)中去。用心做好每一次日巡視和設(shè)備的周月維護(hù),例如在今年設(shè)備換季工作時(shí),我們對(duì)南塔臺(tái)ups進(jìn)行放電測(cè)試,發(fā)現(xiàn)有兩節(jié)電池的電壓下降過(guò)快,不能保證正常的放電時(shí)間我們及時(shí)通知廠家給與更換。所以發(fā)現(xiàn)設(shè)備的隱患和問(wèn)題及時(shí)排除是設(shè)備安全可靠地運(yùn)行的前提。在今年年初,對(duì)講機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)嚴(yán)重的干擾,我和塔臺(tái)控制室的同事們反復(fù)聽(tīng)取干擾錄音并將收集到的錄音資料進(jìn)行分析、整理,立即向煙臺(tái)市無(wú)線電管理辦公室提交了《無(wú)線電干擾申訴受理單》。在無(wú)委的配合下在較短的時(shí)間內(nèi)消除了干擾。為了增加了對(duì)講機(jī)系統(tǒng)的備用手段。我和同事們冒著嚴(yán)寒在辦公樓頂安裝新的對(duì)講機(jī)中轉(zhuǎn)臺(tái)fr-3000作為備用,提高了對(duì)講機(jī)系統(tǒng)的安全運(yùn)行的冗余。另外在電話站更換總機(jī)系統(tǒng)時(shí),積極配合電話站的同事,及時(shí)調(diào)試接入內(nèi)話系統(tǒng)的電話信號(hào),使內(nèi)話系統(tǒng)在較短的時(shí)間內(nèi)就能投入到正常使用當(dāng)中。在今年7月份中央塔臺(tái)設(shè)備安裝過(guò)程中,我放棄了自己的休息時(shí)間,和同事們一起克服了時(shí)間緊,所購(gòu)買的光端機(jī)e1傳輸與原來(lái)的光端機(jī)不匹配等諸多困難,在較短的時(shí)間內(nèi)完成了設(shè)備的安裝工作。在工作和生活中自己那些不足地方,我會(huì)虛心接受同事們的批評(píng),努力學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
    在過(guò)去的一年里,在做的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予我很大的關(guān)心和幫助,在這里我衷心地想您們說(shuō)一聲謝謝您們!20__年即將將到來(lái),在此,我祝愿各位同事工作順利,在人生的跑道上一帆風(fēng)順。
    教師工作崗位自我鑒定篇十八
    本人自工作以來(lái),認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào),在溧陽(yáng)市第四輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng),在20**年度學(xué)校教師技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。
    在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改后,論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》又榮獲20**年常州市職教論文一等獎(jiǎng),之后本人陸續(xù)撰寫(xiě)了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)交流論文。
    在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任020**見(jiàn)習(xí)班主任和0116班見(jiàn)習(xí)班主任,兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。在20**年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)班主任。從20**年9月至今,本人擔(dān)任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在20**學(xué)年上半學(xué)期,班級(jí)被評(píng)為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上,班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”
    通過(guò)學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運(yùn)用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律》榮獲校課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20**年溧陽(yáng)市專題頁(yè)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。在20**年3月開(kāi)通個(gè)人主頁(yè)《教學(xué)與課件資源交流》作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺(tái)。
    本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在20**年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為溧陽(yáng)市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。
    在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班0116班和020**一次性通過(guò)了高中物理實(shí)驗(yàn)會(huì)考和理科綜合考試。所帶0217班一次性通過(guò)省單招技能考核。