計劃是一種有目的、有步驟、有時間安排的行動方向，能夠幫助我們提高效率和達(dá)成目標(biāo)。及時溝通和共享計劃，有助于團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和理解。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇一
經(jīng)過一個學(xué)期的磨合，對三（4）班的孩子有了一定了解，現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對他們的期待制定一下計劃：
營造一個團(tuán)結(jié)、有集體榮譽(yù)感、有閱讀氛圍的班級
1、沒有充分發(fā)揮班干部的力量，老師忙碌而無效率。
2、閱讀氛圍不濃
3、衛(wèi)生方面做的不到位
4、集體榮譽(yù)感由極差變?yōu)楸容^差，還要繼續(xù)加強(qiáng)。
首先從我自身做起，重在堅(jiān)持，只有老師重視、堅(jiān)持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
1、團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系，作業(yè)完成、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用，得分或扣分是扣兩個人共同所有，兩周評一次優(yōu)秀師徒組合，有相應(yīng)獎勵。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感，懂得為集體爭光。
2、衛(wèi)生方面細(xì)化分工，避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。
3、閱讀氛圍的的營造，剛開始還是離不開老師的督促，早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個安靜讀書的環(huán)境，推薦孩子感興趣的書籍，慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣。
4、注重培養(yǎng)班干部的管理能力，小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機(jī)會。
計劃離不開落實(shí)，落實(shí)離不開堅(jiān)持，對于我來說本學(xué)期最大的計劃就是——堅(jiān)持。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇二
家長學(xué)校是宣傳、普及科學(xué)的家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育密切結(jié)合，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會的文明程度。新中鎮(zhèn)家長學(xué)校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，特制定以下計劃。
一、指導(dǎo)思想。
營造良好的家庭教育氛圍，針對家教實(shí)際，有層次地舉辦家教輔導(dǎo)講座，宣傳普及科學(xué)的家庭教育知識和基礎(chǔ)教育課程改革，為學(xué)生家長提供一些切實(shí)可行的教育子女的方法，提高家長素質(zhì)和家庭教育水平；繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為，開展好爭當(dāng)合格家長的活動，把家長學(xué)校工作真正落到實(shí)處。
二、工作重點(diǎn)。
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念，認(rèn)真履行家長職責(zé)，牢固樹立為國教子的思想。規(guī)范家庭教育行為，為孩子樹立正確的榜樣。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā)，對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。
3、支持和幫助學(xué)生家長，認(rèn)真對孩子進(jìn)行挫折教育、勞動教育和艱苦奮斗的教育。
4、對父母雙雙外出打工的留守學(xué)生，應(yīng)設(shè)法與其家長取得聯(lián)系，并做好其父母對孩子的補(bǔ)償教育，以避免家庭教育的脫節(jié)對孩子的身心發(fā)展造成不利影響。
三、具體工作。
1、家長學(xué)校應(yīng)根據(jù)社區(qū)、家庭與學(xué)校教育的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的學(xué)年度的教學(xué)計劃，并認(rèn)真實(shí)施。
2、在認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座的同時，使家庭教育與學(xué)校素質(zhì)教育緊密配合，努力轉(zhuǎn)變家教觀念，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣、道德觀和價值觀。家教輔導(dǎo)應(yīng)分班作好調(diào)查、研究，仔細(xì)分析學(xué)生在校的情況，針對家教實(shí)際，認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座。
3、與家庭密切配合，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。
4、向家長發(fā)放學(xué)習(xí)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學(xué)校安全工作管理辦法（試行）》、《四川省家長教育行為規(guī)范》、《預(yù)防艾滋病、狂犬病、血吸蟲病知識》等資料。
5、召開家長會，向家長通報有關(guān)情況，同時舉行專題講座，并繼續(xù)向家長征求書面意見或建議，找準(zhǔn)學(xué)校教育與家庭教育的切合點(diǎn)、著力點(diǎn)，努力改進(jìn)家長學(xué)校工作。
6、充分發(fā)揮家長委員會的作用，協(xié)助學(xué)校繼續(xù)做好外出打工學(xué)生家長的思想工作，要求家長對孩子認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)償教育。充分發(fā)揮家長學(xué)校名譽(yù)校長及校委會成員的作用，與村組有關(guān)人員共商家庭教育的大計。
7、認(rèn)真做好3―6歲兒童的家長的輔導(dǎo)工作，切實(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。
四、工作目標(biāo)要求。
1、幼兒園應(yīng)對3-6歲的兒童家長登記造冊，并要求參加培訓(xùn)，參培率應(yīng)達(dá)95%以上，
2、按照《家長教育行為規(guī)范》的要求，認(rèn)真考查、考核家長學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，把家教輔導(dǎo)與跟蹤調(diào)查、家庭教育與學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)結(jié)合起來，根據(jù)考核結(jié)果，評選出合格家長，各班合格家長應(yīng)達(dá)80%以上。
3、學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常工作，教導(dǎo)處、行政辦、教科室等部門要積極配合，進(jìn)一步抓好留守學(xué)生之家建設(shè)。
4、加強(qiáng)班主任工作，特別是班主任指導(dǎo)家長的家教工作，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到一致。
5、定期舉行家庭教育輔導(dǎo)講座，編寫好家教輔導(dǎo)資料（教案），并認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員的考勤、考核工作。各班主任應(yīng)積極開展家教研究，并結(jié)合區(qū)級教育課題研究撰寫好家教論文。
6、落實(shí)家訪、校訪制度，密切家校關(guān)系，班主任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校課題研究在一年（學(xué)期）里定時或不定時地普遍進(jìn)行一次家訪，了解家庭教育環(huán)境，以檢驗(yàn)家庭教育的實(shí)效性。
7、收集整理家庭教育輔導(dǎo)資料，并以班級為單位裝訂成冊（按“家長學(xué)校工作手冊”上列序的要求進(jìn)行）。
8、家長學(xué)校負(fù)責(zé)人每期應(yīng)寫出工作總結(jié)，上交學(xué)校存檔備查。我們帶著希望和憧憬又迎來了一個新的學(xué)期，本學(xué)期理化生教研組將繼續(xù)在“課改”新理念和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生發(fā)展為本，齊心協(xié)力，落實(shí)好學(xué)校制定給我組的各項(xiàng)工作，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)過程。使每位教師在科研的同時提煉自身的教學(xué)水平，在幫助學(xué)生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時，使教師的業(yè)務(wù)水平得到提高，再上一個新的臺階。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇三
一、情況分析：
上學(xué)期，我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨，以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則，與家長友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實(shí)。
1、家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。可以說，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長。因此，我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生。
2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進(jìn)一步的提高，教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識，家園合力，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、教育教學(xué)中，爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中，有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的，比如：《春天來了》主題中，需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息，了解春天人們喜歡的一些活動，另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的，等等。配合的家長，能讓我們的教學(xué)事半功倍。
4、通過各類活動，多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如：家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇四
家庭教育是整個國民教育的重要組成部份，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，是對青少年進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。家長學(xué)校應(yīng)以學(xué)校為載體，以提高家長素質(zhì)為己任，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為歸宿。認(rèn)真貫徹黨員國家的教育方針，徹底轉(zhuǎn)變觀念，著眼于可持續(xù)發(fā)展。積極探索和總結(jié)家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)及方法，充分體現(xiàn)家長學(xué)校的助手和橋梁作用發(fā)揮每個家長的主體能動性，為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格人才同負(fù)其責(zé)。
二、工作思路。
家長學(xué)校以學(xué)校發(fā)展為根本目標(biāo)，全面參與學(xué)校管理，支持學(xué)校各項(xiàng)工作，共同學(xué)校發(fā)展大計，積極發(fā)揮家長學(xué)校的參謀、協(xié)調(diào)、監(jiān)督功能，為名校添磚加瓦;同時進(jìn)一步做好家長培訓(xùn)工作，提升廣大家長的家教水平與整體素質(zhì)，配合學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高辦學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展與榮譽(yù)盡心盡職盡力。
(一)參與學(xué)校管理，支持教育改革，走進(jìn)新課程。
今年是國家新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的第一年，本次課改是建國以來的第八次課改，也是最全面、徹底的一次課程改革，在課程、教材、教法與評價上都進(jìn)行了改革。因此，我們家長一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)理解這次課程改革的精神，更新理念，與學(xué)校的課改工作步調(diào)一致，確保在新課程實(shí)施的第一年學(xué)校教育與家庭教育受到良好的效果。
1、課外閱讀。
加強(qiáng)課外閱讀是提高學(xué)生綜合能力的一項(xiàng)重要途徑，閱讀能力也是新課程標(biāo)準(zhǔn)與終生學(xué)習(xí)所要求的基礎(chǔ)能力。作為家長，首先要轉(zhuǎn)變的意識是要調(diào)整學(xué)生的課外閱讀書籍(如作文、奧數(shù)等)的做法，拓展學(xué)生的閱讀面，引入如古典文藝、德育、科技、人文、藝術(shù)等圖書，讓學(xué)生接收全面的人類文化遺產(chǎn)的信息，其次，每個家庭要積極構(gòu)建學(xué)習(xí)化家庭，創(chuàng)設(shè)良好的課外閱讀環(huán)境，在課外閱讀上使孩子跟上新課程步伐。
2、綜合實(shí)際活動。
綜合實(shí)際活動課程是新課程在課程設(shè)置改革中的一大舉措，旨在加強(qiáng)課程的綜合性和實(shí)際性，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力。綜合實(shí)踐活動課從小學(xué)三年級到六年級，內(nèi)容涉及到信息技術(shù)、勞動技術(shù)、探究活動和社區(qū)服務(wù)四大方面。由于這門課存在大量的調(diào)查、參觀、訪問等校外實(shí)際活動，作為家長，我們可以與學(xué)生一起參加各項(xiàng)活動，可以為學(xué)生的綜合實(shí)際活動提供幫助，讓我們的孩子到更廣闊的天地去研究、去實(shí)際、去探索。
3、評價。
新評價理念要求我們在關(guān)注學(xué)生知識的同時，更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣、態(tài)度與能力，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、價值觀與世界觀的形成。作為家長，我們一定要轉(zhuǎn)變評價觀念，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，讓每個孩子都體會到成功的喜悅和學(xué)習(xí)的快樂，讓他們從小熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)起終身學(xué)習(xí)的情趣。
4、家庭教育。
在家庭教育中，作為家長，要注意與孩子的談話方式和語氣，要創(chuàng)設(shè)一種民主、平等的家庭教育氛圍，要尊重孩子及孩子的選擇，要關(guān)心孩子生活以外的其他需要，如情趣、友誼、興趣等，要以一種未成年人的眼光與孩子溝通，走進(jìn)孩子的心理世界，為他們的成長排憂、解難、參謀、導(dǎo)航，成為他們真正的大朋友。
(二)重視安全教育，確保校園安全。
本學(xué)期，家長學(xué)校專門與學(xué)校商量，在加強(qiáng)學(xué)生安全教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加學(xué)校護(hù)導(dǎo)力量，加強(qiáng)安全制度建設(shè)。(1)門衛(wèi)管理制度。同時，廣大家長還要重視孩子的自護(hù)意識與自護(hù)能力的培養(yǎng)，要為自己的孩子傳輸安全乘車、安全旅游的知識，要告知孩子在生人面前自護(hù)的意識，要教育孩子，珍視健康，珍視生命，把生存作為人生快樂的第一條件。
(三)不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
1、家教理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期家長學(xué)校將通過講座或網(wǎng)絡(luò)向家長們推薦一批關(guān)于家庭教育的書目，供廣大家長選擇學(xué)習(xí)，以提高家長們的理論水平與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，更好地為家庭教育服務(wù)。
2、正確處理學(xué)生之間的偶爾事故。兩千多名學(xué)生生活在一個大家庭，磕磕碰碰的事難免會發(fā)生，家長們在出來這類事過程中要相互理解，相互諒解，需要高姿態(tài)，一來維護(hù)學(xué)生間的友誼及正常交往，二來也給孩子樹立一個榜樣，在他們幼小的心靈里種下相互理解、寬容的種子。
孩子是世界的明天，祖國的未來，更是我們每位家長的希望，我們相信，在覓渡橋小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育與關(guān)懷下，在我們家長學(xué)校全體成員的努力下，我們的孩子將在這個美麗、寬松、自由的空間里獲得全面、更充分的發(fā)展。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇五
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級，必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，異常是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
4、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理本事。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
3、家訪：有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中，主動與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。
(一)加強(qiáng)德育教育，開好主題班會及德育課。
利用班會、晨會、主題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學(xué)生樹立團(tuán)體榮譽(yù)感，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育，組織寫好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會，發(fā)展學(xué)生本事，樹立團(tuán)體合作意識。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手本事，注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時的常規(guī)工作。
1、保護(hù)學(xué)校，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有構(gòu)成，難于管理的特點(diǎn)，實(shí)行輪流做值日班長，互相監(jiān)督，班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2、組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。
3、充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的提高。
(三)開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。
1、愛護(hù)學(xué)校，經(jīng)過自我的實(shí)際行動來愛護(hù)自我的學(xué)校。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標(biāo)語，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)儉環(huán)保小明星。
2、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)本事，能用自我的語言表達(dá)出對學(xué)校的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對班干部實(shí)行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。
2、教室凈化、美化、布置。
3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。
4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會。
5.參觀校史陳列館。
6、寫字比賽活動。
2、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。
4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動。
1.做操整齊。
2.主動拾起學(xué)校一片紙，保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
1、元旦慶?；顒?。
2、經(jīng)過自我的實(shí)際行動，使自我努力做一名合格的少先隊(duì)員。
3、進(jìn)行安全教育。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
3、做好期末的各項(xiàng)工作。
4、班級“紅蘋果樂園”評比。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇六
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情景，經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的本事，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
三(1)班現(xiàn)有學(xué)生56人。女：23人，男33人，其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生。據(jù)了解，班內(nèi)大部分學(xué)生禮貌守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進(jìn)提高。
近期：根據(jù)班級實(shí)際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部本事和職責(zé)心。增強(qiáng)團(tuán)體觀念與競爭意識，為構(gòu)成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期：經(jīng)過一系列教育活動，提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1、德育。
(1)經(jīng)過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
(2)以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;。
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn);。
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生異常是雙差生的教育工作;。
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理本事;。
(6)結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國教育;。
(7)“創(chuàng)立禮貌學(xué)校，禮貌班級，禮貌個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育。
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動;。
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育;。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;。
(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;。
(3)認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;。
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;。
(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);。
(6)開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動。
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
2、“四項(xiàng)”競賽開始。
3、慶?！敖處煿?jié)”。
4、初期家訪。
1、“慶十·一”主題班會。
2、愛國主義教育。
1、做好家長會工作。
2、差生結(jié)對幫忙。
1、口算過關(guān)。
2、刊出“節(jié)儉資源，我在行動”?？?。
1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2、寫好操行評語。
3、評選各類優(yōu)生。
4、寒假工作安排。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇七
我班共有學(xué)生xx人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是：選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。
1、了解學(xué)生狀況。
(1)有計劃地利用班會課學(xué)生交談，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，進(jìn)而開展班務(wù)工作。
(2)不定期家訪。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。
2、加強(qiáng)安全意識。
利用班會課等時間加強(qiáng)安全教育和安全知識的宣傳，讓每個學(xué)生的心中都有安全意識。
3、抓好班務(wù)常規(guī)。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來，爭做合格小學(xué)生!組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的課間操，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室，做懂規(guī)則的小學(xué)生。
(2)組織學(xué)生做合格值日生。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等都有著現(xiàn)實(shí)意義。
4、組建培養(yǎng)班集體。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的`目的。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)班干部為班級整體利益負(fù)責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
5、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對于個別學(xué)生的教育，應(yīng)該堅(jiān)持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇八
我們相信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，只要全年級教師群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，以新的創(chuàng)造，教好每個學(xué)生，抓好每個班級，扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，一定能全面完成學(xué)校交給我們的任務(wù)！
1、各學(xué)科備課組制定教學(xué)和總復(fù)習(xí)計劃、
2、召開初三教師會議布置本學(xué)期教學(xué)工作、
3、組織中考報名工作。
4、百日誓師大會，年級、班級營造緊張氣氛、
5、積極準(zhǔn)備體育中考，做好學(xué)生體育訓(xùn)練計劃、
6、為迎接中考做好理化生操作實(shí)驗(yàn)計劃、
四月份主要工作。
1、備課組教研活動，各學(xué)科必須開始第一輪復(fù)習(xí)、
2、各學(xué)科結(jié)束新課，各備課組制定第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容、
3、對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)講座、
4、召開初三教師會議進(jìn)行復(fù)習(xí)工作交流、
5、各學(xué)科根據(jù)測試情況，制定第二輪復(fù)習(xí)計劃，并組織好專題復(fù)習(xí)、
6、各備課組研討第二輪復(fù)習(xí)、
7、召開學(xué)生座談會，對學(xué)生緊張心理進(jìn)行疏導(dǎo)教育、
8、組織好體育中考工作、
1、第二輪專題復(fù)習(xí)工作開始，準(zhǔn)備第三輪綜合復(fù)習(xí)計劃和資料、
2、中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作安排、
3、召開初三教師會議對復(fù)習(xí)情況進(jìn)行分析，采取針對性的措施、
4、學(xué)生座談會、
5、組織一摸底測試及質(zhì)量分析、
6、第二輪復(fù)習(xí)工作結(jié)束，第三輪綜合模擬復(fù)習(xí)開始、
1、中考前練兵、
2、考前家長會、
3、考前學(xué)生心理梳導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo)、
4、準(zhǔn)備和組織學(xué)生參加中考考試、
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇九
一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的.發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)，但班級管理還需時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié)，勞動節(jié)，端午等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
一個班級要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律。
首先要制定好班規(guī)班紀(jì)、并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣又有動力。而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是&“說到就要做到&”。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，與孩子們共同娛樂，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，勤剪指甲勤洗澡，干凈利落。
2、班級衛(wèi)生：具體分工到人，能主動積極做好班級之日的給與紅花獎勵。并教育孩子養(yǎng)成保護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，不隨便擺放物品。
班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法，班干部輪流制，小組長輪流制，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和管理。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展，就象雷夫老師那樣，關(guān)注班里的每一個孩子！這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。共同努力吧，孩子們！
20xx-8-27。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這兩年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計劃：
建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部，但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小，只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲，浪費(fèi)了大量的時間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀。
第一：建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。此外，每個月所有的.班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
第二：提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變，組長拿出一個筆記本，仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職，由該組員承擔(dān)。這樣做，使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的，也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.班級衛(wèi)生。
這學(xué)期衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，如果哪里扣了分，是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù)，并且組長也要相應(yīng)的扣分。
2.個人衛(wèi)生。
教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（一）、因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
1.重視尖子生的培養(yǎng)。
（1）.對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
（2）.多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。
（3）.從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
（1）.對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
（2）.對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
（3）.定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切配合家長同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
（二）.狠抓班級體建設(shè)。
1.培養(yǎng)一支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
（1）.進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。
（2）.每兩個星期召開一次班會，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2.創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還，有損必賠"。
1.做好開學(xué)工作。
2.做好開學(xué)衛(wèi)生工作。
1.粉刷、布置教室。
2.從新組建班委。
3."品德作業(yè)"操作指導(dǎo)。
1.幫助學(xué)生制作國慶57周年手抄報.
2.開展主題隊(duì)會。
3.舉行一次作業(yè)展覽.
1.自查"品德作業(yè)"。
2.小組日記評選活動。
3.學(xué)生自己組織一次班會活動。
1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行"調(diào)查"、"參觀"、"討論"感受社會主義新農(nóng)村的發(fā)展變化。
2.優(yōu)秀作業(yè)評選。
1.做好工作總結(jié)。
2.布置寒假工作、作業(yè)。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十一
我班共有31名學(xué)生，15名男生，16名女生。學(xué)生的來源很廣，每個孩子都活潑可愛，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
本期，我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo)，以素質(zhì)為根本，以活動為載體，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新，強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力；逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格；使學(xué)生具有一定的恒心，責(zé)任心和自控能力；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗。
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
（1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
（3）及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
（4）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
（5）培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
（7）抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十二
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，改正他們的懶散作風(fēng)和一些不良習(xí)慣，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體，促使孩子們?nèi)?、健康的發(fā)展。
本班現(xiàn)有學(xué)生56人，大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有部分學(xué)生的紀(jì)律性很差，不好好學(xué)習(xí)，好動性強(qiáng)，學(xué)習(xí)和生活都沒法好好的管理自己。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對他們的教育和轉(zhuǎn)化工作，讓他們改過自新，做個愛學(xué)習(xí)的文明好少年。
1、以全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，做好管理工作。
2、抓好德育教育工作構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，爭做文明好少年。
（一）常規(guī)教育方面：
三年級是一個過渡時期，是孩子們由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)以及晨間談話教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓孩子們知道什么行為是對的，什么是不對的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對班級中表現(xiàn)不是很好的孩子要做到及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動的教育作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
（二）班級紀(jì)律方面。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律。
借助班會制定相應(yīng)的獎懲辦法，讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律。
課間活動以“跳繩、踢毽子”為主要活動方式，另外適當(dāng)給孩子提供一些有趣的課外游戲，豐富孩子的課間活動。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律。
結(jié)合“雛鷹爭章”活動，在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每天定時向班級匯報路隊(duì)情況，及時監(jiān)督，及時管理。
4、就餐情況。
針對“雛鷹爭章”活動中的就餐部分，逐條要求孩子們，給每桌設(shè)置一個紀(jì)律小組長，定時匯報就餐情況，再針對個別表現(xiàn)特別好和特別差的進(jìn)行表揚(yáng)和批評。
（三）衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：良好的個人衛(wèi)生能使身體健康，要求孩子們做到衣著整潔，做好"三勤"，勤整抽屜，勤剪指甲，勤洗澡。
2、班級衛(wèi)生：每天做好“三掃”工作，早上、中午、放學(xué)前認(rèn)真打掃監(jiān)督。每周二做好一次大掃除，對班級和包干場地做一次徹底的清潔。
（四）班干部的培養(yǎng)方面。
重視對班干部的管理，定期召開班干部會議，盡量讓班干部獨(dú)立完成任務(wù)，聽取他們的意見，及時反饋班干部工作情況，培養(yǎng)良好的班干部隊(duì)伍。首先對班干部進(jìn)行明確分工，落實(shí)責(zé)任；接著培養(yǎng)班干部的模范帶頭作用，關(guān)心熱愛班級體，主動幫助有困難的學(xué)生，使之共同進(jìn)步；最后給班干部創(chuàng)造機(jī)會，讓他們學(xué)著管理班級，教師要經(jīng)常鼓勵他們的工作，讓他們做的更出色。
（五）做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)困生作為班級中的特殊的群體，我要做好以下工作讓他們有所進(jìn)步、有所提高。
1、仔細(xì)了解、分析形成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因，以便對癥下藥。
2、用一顆真誠的愛心去關(guān)注他們，讓他們感受到班集體的溫暖。
3、和任課老師聯(lián)系，了解他們在不同學(xué)科的表現(xiàn)，采取不同的策略，做好細(xì)致的輔導(dǎo)工作，讓這些學(xué)生得到全面的發(fā)展和提高。
1、慶?！叭恕眿D女節(jié)。
2、開展“文明課間章”爭章活動。
3、圍繞感恩開展學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)活動。
4、校跳繩比賽。
5、愛心贈書手拉手（校園綠色義賣活動-與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動）。
6、刊出主題板報。
1、開展“文明校外章”爭章活動。
2、一至六年級清明掃墓，新生入隊(duì)活動。
3、校立定跳遠(yuǎn)比賽。
4、刊出以“”為主題的板報。
1、慶?！拔濉ひ弧眲趧庸?jié)。
2、開展“文明用膳章”爭章活動。
3、母親節(jié)感恩活動。
4、開展預(yù)防溺水事故宣傳教育系列活動。
5、校藝術(shù)節(jié)活動。
6、刊出以“xx”為主題的板報。
7、校廣播操展示活動。
1、刊出主題板報。
2、學(xué)期“甬山文明之星”考核。
3、一至五年級期末診斷性測試。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十三
一、班級情況：
本學(xué)期我們?nèi)昙?1)班現(xiàn)在有學(xué)生61人，其中男生36人，女生25人。我班學(xué)生活潑、熱情，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
二、班級管理目標(biāo)：
1、思想：對學(xué)生進(jìn)行五愛教育，做好身邊的每一件小上事，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。
2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動學(xué)好各門功課，掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步，
三、采取的具體措施：
一思想方面：
1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周四召開班隊(duì)會，做到日評，周總結(jié)，月總評。
3、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部，引導(dǎo)積極參與班級管理工作。
4、積極開展各項(xiàng)評比。積極參加各項(xiàng)活動。
二紀(jì)律方面：
三勞動方面：
1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評分，評選優(yōu)秀值日生。2實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。
四活動方面：
1、各項(xiàng)活動班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與，獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動計劃。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十四
新的.學(xué)期即將開始，為了在本學(xué)期使我三年級二班的學(xué)生有一個新的成績現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1.德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”;
(8)“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。
2.智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育;
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會
3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;
(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動;
(3)認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動。
三月份
1.制定好班級計劃;
2.布置教室，落實(shí)各項(xiàng)成績的評比;
3.引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
四月份
1.舉辦寫字比賽、朗讀比賽;
2.開展一次春游活動
五月份
1.喜洋洋迎五一;
2.舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;
3.著手寫工作總結(jié)
六月份
1.輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
2.班主任寫學(xué)生操行評定。
3.準(zhǔn)備暑期工作與學(xué)習(xí)。
總的來說我將盡我所能干好班主任工作，使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十五
以學(xué)校勝利教育為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
三年六班共有39名學(xué)生，19名女生，20名男生。學(xué)生憨厚可愛，但是家庭素質(zhì)較差，思維不開闊。通過三年的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強(qiáng)了，人人熱愛班集體，個個想為班集體爭光添彩，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識比較差，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏，比方優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一局部接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自身，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛玩弄小東西，思想開“小車”，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充溢活力，積極，向上，永爭第一！
1、德育。
（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
（2）、以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；
（3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不時上進(jìn)；
（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；
（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
（6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬家長的教育；
（7）、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；
（8）、以“創(chuàng)校風(fēng)范文校”，“創(chuàng)立文明學(xué)校，文明班級，文明個人”為主題開展活動。
2、智育。
（1）、繼續(xù)開展“早會一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?BR> （3）、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；
（5）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育；
（6）、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)推薦會。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
（1）、安排美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參與智能班活動；
（3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科課；
（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能和的家務(wù)；
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的生長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組競賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，和時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度動身，了解關(guān)心學(xué)生。和時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
3、和時了解學(xué)情：開學(xué)后和時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，和時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確掌握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常堅(jiān)持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的'做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：和時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自身的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，發(fā)明機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，和時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充沛發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)競賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作：
（1）、安排教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
（2）、打掃教室，包括地面的清潔和窗臺的清洗。
（3）、檢查作業(yè)。
（4）、發(fā)書，發(fā)本。
2、工作分類：
第一類：每天必做的事情。
（1）、值日生檔案，班級日志，課堂紀(jì)律表。
（2）、午管衛(wèi)生的布置。
（3）、放學(xué)以前的小結(jié)，安排作業(yè)。
（4）、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自身檢查。
（5）、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
（1）、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。
（2）、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。
（3）、新聞收集，由每組每周輪流收集新聞給全班讀報。
（4）、周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況，并提出建議和措施。
（5）、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類：每月必做的事情。
（1）、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。（同上）。
（2）、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
（3）、通過班會收集給班干部提的建議，給班主任提的意見。
（4）、樹立永爭第一的信心，積極參與學(xué)校的各種活動。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇一
經(jīng)過一個學(xué)期的磨合，對三（4）班的孩子有了一定了解，現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對他們的期待制定一下計劃：
營造一個團(tuán)結(jié)、有集體榮譽(yù)感、有閱讀氛圍的班級
1、沒有充分發(fā)揮班干部的力量，老師忙碌而無效率。
2、閱讀氛圍不濃
3、衛(wèi)生方面做的不到位
4、集體榮譽(yù)感由極差變?yōu)楸容^差，還要繼續(xù)加強(qiáng)。
首先從我自身做起，重在堅(jiān)持，只有老師重視、堅(jiān)持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
1、團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系，作業(yè)完成、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用，得分或扣分是扣兩個人共同所有，兩周評一次優(yōu)秀師徒組合，有相應(yīng)獎勵。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感，懂得為集體爭光。
2、衛(wèi)生方面細(xì)化分工，避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。
3、閱讀氛圍的的營造，剛開始還是離不開老師的督促，早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個安靜讀書的環(huán)境，推薦孩子感興趣的書籍，慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣。
4、注重培養(yǎng)班干部的管理能力，小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機(jī)會。
計劃離不開落實(shí)，落實(shí)離不開堅(jiān)持，對于我來說本學(xué)期最大的計劃就是——堅(jiān)持。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇二
家長學(xué)校是宣傳、普及科學(xué)的家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育密切結(jié)合，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會的文明程度。新中鎮(zhèn)家長學(xué)校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，特制定以下計劃。
一、指導(dǎo)思想。
營造良好的家庭教育氛圍，針對家教實(shí)際，有層次地舉辦家教輔導(dǎo)講座，宣傳普及科學(xué)的家庭教育知識和基礎(chǔ)教育課程改革，為學(xué)生家長提供一些切實(shí)可行的教育子女的方法，提高家長素質(zhì)和家庭教育水平；繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為，開展好爭當(dāng)合格家長的活動，把家長學(xué)校工作真正落到實(shí)處。
二、工作重點(diǎn)。
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念，認(rèn)真履行家長職責(zé)，牢固樹立為國教子的思想。規(guī)范家庭教育行為，為孩子樹立正確的榜樣。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā)，對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。
3、支持和幫助學(xué)生家長，認(rèn)真對孩子進(jìn)行挫折教育、勞動教育和艱苦奮斗的教育。
4、對父母雙雙外出打工的留守學(xué)生，應(yīng)設(shè)法與其家長取得聯(lián)系，并做好其父母對孩子的補(bǔ)償教育，以避免家庭教育的脫節(jié)對孩子的身心發(fā)展造成不利影響。
三、具體工作。
1、家長學(xué)校應(yīng)根據(jù)社區(qū)、家庭與學(xué)校教育的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的學(xué)年度的教學(xué)計劃，并認(rèn)真實(shí)施。
2、在認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座的同時，使家庭教育與學(xué)校素質(zhì)教育緊密配合，努力轉(zhuǎn)變家教觀念，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣、道德觀和價值觀。家教輔導(dǎo)應(yīng)分班作好調(diào)查、研究，仔細(xì)分析學(xué)生在校的情況，針對家教實(shí)際，認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座。
3、與家庭密切配合，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。
4、向家長發(fā)放學(xué)習(xí)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學(xué)校安全工作管理辦法（試行）》、《四川省家長教育行為規(guī)范》、《預(yù)防艾滋病、狂犬病、血吸蟲病知識》等資料。
5、召開家長會，向家長通報有關(guān)情況，同時舉行專題講座，并繼續(xù)向家長征求書面意見或建議，找準(zhǔn)學(xué)校教育與家庭教育的切合點(diǎn)、著力點(diǎn)，努力改進(jìn)家長學(xué)校工作。
6、充分發(fā)揮家長委員會的作用，協(xié)助學(xué)校繼續(xù)做好外出打工學(xué)生家長的思想工作，要求家長對孩子認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)償教育。充分發(fā)揮家長學(xué)校名譽(yù)校長及校委會成員的作用，與村組有關(guān)人員共商家庭教育的大計。
7、認(rèn)真做好3―6歲兒童的家長的輔導(dǎo)工作，切實(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。
四、工作目標(biāo)要求。
1、幼兒園應(yīng)對3-6歲的兒童家長登記造冊，并要求參加培訓(xùn)，參培率應(yīng)達(dá)95%以上，
2、按照《家長教育行為規(guī)范》的要求，認(rèn)真考查、考核家長學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，把家教輔導(dǎo)與跟蹤調(diào)查、家庭教育與學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)結(jié)合起來，根據(jù)考核結(jié)果，評選出合格家長，各班合格家長應(yīng)達(dá)80%以上。
3、學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常工作，教導(dǎo)處、行政辦、教科室等部門要積極配合，進(jìn)一步抓好留守學(xué)生之家建設(shè)。
4、加強(qiáng)班主任工作，特別是班主任指導(dǎo)家長的家教工作，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到一致。
5、定期舉行家庭教育輔導(dǎo)講座，編寫好家教輔導(dǎo)資料（教案），并認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員的考勤、考核工作。各班主任應(yīng)積極開展家教研究，并結(jié)合區(qū)級教育課題研究撰寫好家教論文。
6、落實(shí)家訪、校訪制度，密切家校關(guān)系，班主任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校課題研究在一年（學(xué)期）里定時或不定時地普遍進(jìn)行一次家訪，了解家庭教育環(huán)境，以檢驗(yàn)家庭教育的實(shí)效性。
7、收集整理家庭教育輔導(dǎo)資料，并以班級為單位裝訂成冊（按“家長學(xué)校工作手冊”上列序的要求進(jìn)行）。
8、家長學(xué)校負(fù)責(zé)人每期應(yīng)寫出工作總結(jié)，上交學(xué)校存檔備查。我們帶著希望和憧憬又迎來了一個新的學(xué)期，本學(xué)期理化生教研組將繼續(xù)在“課改”新理念和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生發(fā)展為本，齊心協(xié)力，落實(shí)好學(xué)校制定給我組的各項(xiàng)工作，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)過程。使每位教師在科研的同時提煉自身的教學(xué)水平，在幫助學(xué)生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時，使教師的業(yè)務(wù)水平得到提高，再上一個新的臺階。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇三
一、情況分析：
上學(xué)期，我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨，以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則，與家長友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實(shí)。
1、家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。可以說，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長。因此，我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生。
2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進(jìn)一步的提高，教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識，家園合力，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、教育教學(xué)中，爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中，有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的，比如：《春天來了》主題中，需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息，了解春天人們喜歡的一些活動，另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的，等等。配合的家長，能讓我們的教學(xué)事半功倍。
4、通過各類活動，多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如：家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇四
家庭教育是整個國民教育的重要組成部份，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，是對青少年進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。家長學(xué)校應(yīng)以學(xué)校為載體，以提高家長素質(zhì)為己任，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為歸宿。認(rèn)真貫徹黨員國家的教育方針，徹底轉(zhuǎn)變觀念，著眼于可持續(xù)發(fā)展。積極探索和總結(jié)家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)及方法，充分體現(xiàn)家長學(xué)校的助手和橋梁作用發(fā)揮每個家長的主體能動性，為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格人才同負(fù)其責(zé)。
二、工作思路。
家長學(xué)校以學(xué)校發(fā)展為根本目標(biāo)，全面參與學(xué)校管理，支持學(xué)校各項(xiàng)工作，共同學(xué)校發(fā)展大計，積極發(fā)揮家長學(xué)校的參謀、協(xié)調(diào)、監(jiān)督功能，為名校添磚加瓦;同時進(jìn)一步做好家長培訓(xùn)工作，提升廣大家長的家教水平與整體素質(zhì)，配合學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高辦學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展與榮譽(yù)盡心盡職盡力。
(一)參與學(xué)校管理，支持教育改革，走進(jìn)新課程。
今年是國家新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的第一年，本次課改是建國以來的第八次課改，也是最全面、徹底的一次課程改革，在課程、教材、教法與評價上都進(jìn)行了改革。因此，我們家長一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)理解這次課程改革的精神，更新理念，與學(xué)校的課改工作步調(diào)一致，確保在新課程實(shí)施的第一年學(xué)校教育與家庭教育受到良好的效果。
1、課外閱讀。
加強(qiáng)課外閱讀是提高學(xué)生綜合能力的一項(xiàng)重要途徑，閱讀能力也是新課程標(biāo)準(zhǔn)與終生學(xué)習(xí)所要求的基礎(chǔ)能力。作為家長，首先要轉(zhuǎn)變的意識是要調(diào)整學(xué)生的課外閱讀書籍(如作文、奧數(shù)等)的做法，拓展學(xué)生的閱讀面，引入如古典文藝、德育、科技、人文、藝術(shù)等圖書，讓學(xué)生接收全面的人類文化遺產(chǎn)的信息，其次，每個家庭要積極構(gòu)建學(xué)習(xí)化家庭，創(chuàng)設(shè)良好的課外閱讀環(huán)境，在課外閱讀上使孩子跟上新課程步伐。
2、綜合實(shí)際活動。
綜合實(shí)際活動課程是新課程在課程設(shè)置改革中的一大舉措，旨在加強(qiáng)課程的綜合性和實(shí)際性，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力。綜合實(shí)踐活動課從小學(xué)三年級到六年級，內(nèi)容涉及到信息技術(shù)、勞動技術(shù)、探究活動和社區(qū)服務(wù)四大方面。由于這門課存在大量的調(diào)查、參觀、訪問等校外實(shí)際活動，作為家長，我們可以與學(xué)生一起參加各項(xiàng)活動，可以為學(xué)生的綜合實(shí)際活動提供幫助，讓我們的孩子到更廣闊的天地去研究、去實(shí)際、去探索。
3、評價。
新評價理念要求我們在關(guān)注學(xué)生知識的同時，更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣、態(tài)度與能力，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、價值觀與世界觀的形成。作為家長，我們一定要轉(zhuǎn)變評價觀念，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，讓每個孩子都體會到成功的喜悅和學(xué)習(xí)的快樂，讓他們從小熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)起終身學(xué)習(xí)的情趣。
4、家庭教育。
在家庭教育中，作為家長，要注意與孩子的談話方式和語氣，要創(chuàng)設(shè)一種民主、平等的家庭教育氛圍，要尊重孩子及孩子的選擇，要關(guān)心孩子生活以外的其他需要，如情趣、友誼、興趣等，要以一種未成年人的眼光與孩子溝通，走進(jìn)孩子的心理世界，為他們的成長排憂、解難、參謀、導(dǎo)航，成為他們真正的大朋友。
(二)重視安全教育，確保校園安全。
本學(xué)期，家長學(xué)校專門與學(xué)校商量，在加強(qiáng)學(xué)生安全教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加學(xué)校護(hù)導(dǎo)力量，加強(qiáng)安全制度建設(shè)。(1)門衛(wèi)管理制度。同時，廣大家長還要重視孩子的自護(hù)意識與自護(hù)能力的培養(yǎng)，要為自己的孩子傳輸安全乘車、安全旅游的知識，要告知孩子在生人面前自護(hù)的意識，要教育孩子，珍視健康，珍視生命，把生存作為人生快樂的第一條件。
(三)不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
1、家教理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期家長學(xué)校將通過講座或網(wǎng)絡(luò)向家長們推薦一批關(guān)于家庭教育的書目，供廣大家長選擇學(xué)習(xí)，以提高家長們的理論水平與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，更好地為家庭教育服務(wù)。
2、正確處理學(xué)生之間的偶爾事故。兩千多名學(xué)生生活在一個大家庭，磕磕碰碰的事難免會發(fā)生，家長們在出來這類事過程中要相互理解，相互諒解，需要高姿態(tài)，一來維護(hù)學(xué)生間的友誼及正常交往，二來也給孩子樹立一個榜樣，在他們幼小的心靈里種下相互理解、寬容的種子。
孩子是世界的明天，祖國的未來，更是我們每位家長的希望，我們相信，在覓渡橋小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育與關(guān)懷下，在我們家長學(xué)校全體成員的努力下，我們的孩子將在這個美麗、寬松、自由的空間里獲得全面、更充分的發(fā)展。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇五
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級，必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，異常是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
4、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理本事。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
3、家訪：有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中，主動與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。
(一)加強(qiáng)德育教育，開好主題班會及德育課。
利用班會、晨會、主題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學(xué)生樹立團(tuán)體榮譽(yù)感，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育，組織寫好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會，發(fā)展學(xué)生本事，樹立團(tuán)體合作意識。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手本事，注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時的常規(guī)工作。
1、保護(hù)學(xué)校，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有構(gòu)成，難于管理的特點(diǎn)，實(shí)行輪流做值日班長，互相監(jiān)督，班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2、組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。
3、充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的提高。
(三)開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。
1、愛護(hù)學(xué)校，經(jīng)過自我的實(shí)際行動來愛護(hù)自我的學(xué)校。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標(biāo)語，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)儉環(huán)保小明星。
2、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)本事，能用自我的語言表達(dá)出對學(xué)校的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對班干部實(shí)行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。
2、教室凈化、美化、布置。
3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。
4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會。
5.參觀校史陳列館。
6、寫字比賽活動。
2、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。
4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動。
1.做操整齊。
2.主動拾起學(xué)校一片紙，保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
1、元旦慶?；顒?。
2、經(jīng)過自我的實(shí)際行動，使自我努力做一名合格的少先隊(duì)員。
3、進(jìn)行安全教育。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
3、做好期末的各項(xiàng)工作。
4、班級“紅蘋果樂園”評比。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇六
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情景，經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的本事，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
三(1)班現(xiàn)有學(xué)生56人。女：23人，男33人，其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生。據(jù)了解，班內(nèi)大部分學(xué)生禮貌守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進(jìn)提高。
近期：根據(jù)班級實(shí)際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部本事和職責(zé)心。增強(qiáng)團(tuán)體觀念與競爭意識，為構(gòu)成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期：經(jīng)過一系列教育活動，提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1、德育。
(1)經(jīng)過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
(2)以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;。
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn);。
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生異常是雙差生的教育工作;。
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理本事;。
(6)結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國教育;。
(7)“創(chuàng)立禮貌學(xué)校，禮貌班級，禮貌個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育。
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動;。
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育;。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;。
(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;。
(3)認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;。
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;。
(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);。
(6)開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動。
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
2、“四項(xiàng)”競賽開始。
3、慶?！敖處煿?jié)”。
4、初期家訪。
1、“慶十·一”主題班會。
2、愛國主義教育。
1、做好家長會工作。
2、差生結(jié)對幫忙。
1、口算過關(guān)。
2、刊出“節(jié)儉資源，我在行動”?？?。
1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2、寫好操行評語。
3、評選各類優(yōu)生。
4、寒假工作安排。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇七
我班共有學(xué)生xx人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是：選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。
1、了解學(xué)生狀況。
(1)有計劃地利用班會課學(xué)生交談，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，進(jìn)而開展班務(wù)工作。
(2)不定期家訪。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。
2、加強(qiáng)安全意識。
利用班會課等時間加強(qiáng)安全教育和安全知識的宣傳，讓每個學(xué)生的心中都有安全意識。
3、抓好班務(wù)常規(guī)。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來，爭做合格小學(xué)生!組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的課間操，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室，做懂規(guī)則的小學(xué)生。
(2)組織學(xué)生做合格值日生。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等都有著現(xiàn)實(shí)意義。
4、組建培養(yǎng)班集體。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的`目的。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)班干部為班級整體利益負(fù)責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
5、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對于個別學(xué)生的教育，應(yīng)該堅(jiān)持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇八
我們相信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，只要全年級教師群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，以新的創(chuàng)造，教好每個學(xué)生，抓好每個班級，扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，一定能全面完成學(xué)校交給我們的任務(wù)！
1、各學(xué)科備課組制定教學(xué)和總復(fù)習(xí)計劃、
2、召開初三教師會議布置本學(xué)期教學(xué)工作、
3、組織中考報名工作。
4、百日誓師大會，年級、班級營造緊張氣氛、
5、積極準(zhǔn)備體育中考，做好學(xué)生體育訓(xùn)練計劃、
6、為迎接中考做好理化生操作實(shí)驗(yàn)計劃、
四月份主要工作。
1、備課組教研活動，各學(xué)科必須開始第一輪復(fù)習(xí)、
2、各學(xué)科結(jié)束新課，各備課組制定第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容、
3、對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)講座、
4、召開初三教師會議進(jìn)行復(fù)習(xí)工作交流、
5、各學(xué)科根據(jù)測試情況，制定第二輪復(fù)習(xí)計劃，并組織好專題復(fù)習(xí)、
6、各備課組研討第二輪復(fù)習(xí)、
7、召開學(xué)生座談會，對學(xué)生緊張心理進(jìn)行疏導(dǎo)教育、
8、組織好體育中考工作、
1、第二輪專題復(fù)習(xí)工作開始，準(zhǔn)備第三輪綜合復(fù)習(xí)計劃和資料、
2、中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作安排、
3、召開初三教師會議對復(fù)習(xí)情況進(jìn)行分析，采取針對性的措施、
4、學(xué)生座談會、
5、組織一摸底測試及質(zhì)量分析、
6、第二輪復(fù)習(xí)工作結(jié)束，第三輪綜合模擬復(fù)習(xí)開始、
1、中考前練兵、
2、考前家長會、
3、考前學(xué)生心理梳導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo)、
4、準(zhǔn)備和組織學(xué)生參加中考考試、
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇九
一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的.發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)，但班級管理還需時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié)，勞動節(jié)，端午等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
一個班級要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律。
首先要制定好班規(guī)班紀(jì)、并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣又有動力。而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是&“說到就要做到&”。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，與孩子們共同娛樂，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，勤剪指甲勤洗澡，干凈利落。
2、班級衛(wèi)生：具體分工到人，能主動積極做好班級之日的給與紅花獎勵。并教育孩子養(yǎng)成保護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，不隨便擺放物品。
班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法，班干部輪流制，小組長輪流制，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和管理。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展，就象雷夫老師那樣，關(guān)注班里的每一個孩子！這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。共同努力吧，孩子們！
20xx-8-27。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這兩年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計劃：
建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部，但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小，只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲，浪費(fèi)了大量的時間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀。
第一：建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。此外，每個月所有的.班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
第二：提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變，組長拿出一個筆記本，仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職，由該組員承擔(dān)。這樣做，使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的，也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.班級衛(wèi)生。
這學(xué)期衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，如果哪里扣了分，是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù)，并且組長也要相應(yīng)的扣分。
2.個人衛(wèi)生。
教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（一）、因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
1.重視尖子生的培養(yǎng)。
（1）.對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
（2）.多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。
（3）.從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
（1）.對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
（2）.對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
（3）.定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切配合家長同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
（二）.狠抓班級體建設(shè)。
1.培養(yǎng)一支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
（1）.進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。
（2）.每兩個星期召開一次班會，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2.創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還，有損必賠"。
1.做好開學(xué)工作。
2.做好開學(xué)衛(wèi)生工作。
1.粉刷、布置教室。
2.從新組建班委。
3."品德作業(yè)"操作指導(dǎo)。
1.幫助學(xué)生制作國慶57周年手抄報.
2.開展主題隊(duì)會。
3.舉行一次作業(yè)展覽.
1.自查"品德作業(yè)"。
2.小組日記評選活動。
3.學(xué)生自己組織一次班會活動。
1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行"調(diào)查"、"參觀"、"討論"感受社會主義新農(nóng)村的發(fā)展變化。
2.優(yōu)秀作業(yè)評選。
1.做好工作總結(jié)。
2.布置寒假工作、作業(yè)。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十一
我班共有31名學(xué)生，15名男生，16名女生。學(xué)生的來源很廣，每個孩子都活潑可愛，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
本期，我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo)，以素質(zhì)為根本，以活動為載體，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新，強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力；逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格；使學(xué)生具有一定的恒心，責(zé)任心和自控能力；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗。
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
（1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
（3）及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
（4）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
（5）培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
（7）抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十二
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，改正他們的懶散作風(fēng)和一些不良習(xí)慣，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體，促使孩子們?nèi)?、健康的發(fā)展。
本班現(xiàn)有學(xué)生56人，大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有部分學(xué)生的紀(jì)律性很差，不好好學(xué)習(xí)，好動性強(qiáng)，學(xué)習(xí)和生活都沒法好好的管理自己。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對他們的教育和轉(zhuǎn)化工作，讓他們改過自新，做個愛學(xué)習(xí)的文明好少年。
1、以全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，做好管理工作。
2、抓好德育教育工作構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，爭做文明好少年。
（一）常規(guī)教育方面：
三年級是一個過渡時期，是孩子們由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)以及晨間談話教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓孩子們知道什么行為是對的，什么是不對的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對班級中表現(xiàn)不是很好的孩子要做到及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動的教育作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
（二）班級紀(jì)律方面。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律。
借助班會制定相應(yīng)的獎懲辦法，讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律。
課間活動以“跳繩、踢毽子”為主要活動方式，另外適當(dāng)給孩子提供一些有趣的課外游戲，豐富孩子的課間活動。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律。
結(jié)合“雛鷹爭章”活動，在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每天定時向班級匯報路隊(duì)情況，及時監(jiān)督，及時管理。
4、就餐情況。
針對“雛鷹爭章”活動中的就餐部分，逐條要求孩子們，給每桌設(shè)置一個紀(jì)律小組長，定時匯報就餐情況，再針對個別表現(xiàn)特別好和特別差的進(jìn)行表揚(yáng)和批評。
（三）衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：良好的個人衛(wèi)生能使身體健康，要求孩子們做到衣著整潔，做好"三勤"，勤整抽屜，勤剪指甲，勤洗澡。
2、班級衛(wèi)生：每天做好“三掃”工作，早上、中午、放學(xué)前認(rèn)真打掃監(jiān)督。每周二做好一次大掃除，對班級和包干場地做一次徹底的清潔。
（四）班干部的培養(yǎng)方面。
重視對班干部的管理，定期召開班干部會議，盡量讓班干部獨(dú)立完成任務(wù)，聽取他們的意見，及時反饋班干部工作情況，培養(yǎng)良好的班干部隊(duì)伍。首先對班干部進(jìn)行明確分工，落實(shí)責(zé)任；接著培養(yǎng)班干部的模范帶頭作用，關(guān)心熱愛班級體，主動幫助有困難的學(xué)生，使之共同進(jìn)步；最后給班干部創(chuàng)造機(jī)會，讓他們學(xué)著管理班級，教師要經(jīng)常鼓勵他們的工作，讓他們做的更出色。
（五）做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)困生作為班級中的特殊的群體，我要做好以下工作讓他們有所進(jìn)步、有所提高。
1、仔細(xì)了解、分析形成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因，以便對癥下藥。
2、用一顆真誠的愛心去關(guān)注他們，讓他們感受到班集體的溫暖。
3、和任課老師聯(lián)系，了解他們在不同學(xué)科的表現(xiàn)，采取不同的策略，做好細(xì)致的輔導(dǎo)工作，讓這些學(xué)生得到全面的發(fā)展和提高。
1、慶?！叭恕眿D女節(jié)。
2、開展“文明課間章”爭章活動。
3、圍繞感恩開展學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)活動。
4、校跳繩比賽。
5、愛心贈書手拉手（校園綠色義賣活動-與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動）。
6、刊出主題板報。
1、開展“文明校外章”爭章活動。
2、一至六年級清明掃墓，新生入隊(duì)活動。
3、校立定跳遠(yuǎn)比賽。
4、刊出以“”為主題的板報。
1、慶?！拔濉ひ弧眲趧庸?jié)。
2、開展“文明用膳章”爭章活動。
3、母親節(jié)感恩活動。
4、開展預(yù)防溺水事故宣傳教育系列活動。
5、校藝術(shù)節(jié)活動。
6、刊出以“xx”為主題的板報。
7、校廣播操展示活動。
1、刊出主題板報。
2、學(xué)期“甬山文明之星”考核。
3、一至五年級期末診斷性測試。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十三
一、班級情況：
本學(xué)期我們?nèi)昙?1)班現(xiàn)在有學(xué)生61人，其中男生36人，女生25人。我班學(xué)生活潑、熱情，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
二、班級管理目標(biāo)：
1、思想：對學(xué)生進(jìn)行五愛教育，做好身邊的每一件小上事，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。
2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動學(xué)好各門功課，掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步，
三、采取的具體措施：
一思想方面：
1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周四召開班隊(duì)會，做到日評，周總結(jié)，月總評。
3、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部，引導(dǎo)積極參與班級管理工作。
4、積極開展各項(xiàng)評比。積極參加各項(xiàng)活動。
二紀(jì)律方面：
三勞動方面：
1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評分，評選優(yōu)秀值日生。2實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。
四活動方面：
1、各項(xiàng)活動班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與，獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動計劃。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十四
新的.學(xué)期即將開始，為了在本學(xué)期使我三年級二班的學(xué)生有一個新的成績現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1.德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”;
(8)“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。
2.智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育;
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會
3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;
(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動;
(3)認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動。
三月份
1.制定好班級計劃;
2.布置教室，落實(shí)各項(xiàng)成績的評比;
3.引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
四月份
1.舉辦寫字比賽、朗讀比賽;
2.開展一次春游活動
五月份
1.喜洋洋迎五一;
2.舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;
3.著手寫工作總結(jié)
六月份
1.輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
2.班主任寫學(xué)生操行評定。
3.準(zhǔn)備暑期工作與學(xué)習(xí)。
總的來說我將盡我所能干好班主任工作，使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。
班主任家長學(xué)校工作計劃三年級篇十五
以學(xué)校勝利教育為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
三年六班共有39名學(xué)生，19名女生，20名男生。學(xué)生憨厚可愛，但是家庭素質(zhì)較差，思維不開闊。通過三年的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強(qiáng)了，人人熱愛班集體，個個想為班集體爭光添彩，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識比較差，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏，比方優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一局部接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自身，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛玩弄小東西，思想開“小車”，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充溢活力，積極，向上，永爭第一！
1、德育。
（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
（2）、以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；
（3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不時上進(jìn)；
（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；
（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
（6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬家長的教育；
（7）、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；
（8）、以“創(chuàng)校風(fēng)范文校”，“創(chuàng)立文明學(xué)校，文明班級，文明個人”為主題開展活動。
2、智育。
（1）、繼續(xù)開展“早會一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?BR> （3）、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；
（5）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育；
（6）、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)推薦會。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
（1）、安排美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參與智能班活動；
（3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科課；
（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能和的家務(wù)；
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的生長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組競賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，和時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度動身，了解關(guān)心學(xué)生。和時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
3、和時了解學(xué)情：開學(xué)后和時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，和時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確掌握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常堅(jiān)持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的'做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：和時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自身的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，發(fā)明機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，和時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充沛發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)競賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作：
（1）、安排教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
（2）、打掃教室，包括地面的清潔和窗臺的清洗。
（3）、檢查作業(yè)。
（4）、發(fā)書，發(fā)本。
2、工作分類：
第一類：每天必做的事情。
（1）、值日生檔案，班級日志，課堂紀(jì)律表。
（2）、午管衛(wèi)生的布置。
（3）、放學(xué)以前的小結(jié)，安排作業(yè)。
（4）、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自身檢查。
（5）、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
（1）、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。
（2）、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。
（3）、新聞收集，由每組每周輪流收集新聞給全班讀報。
（4）、周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況，并提出建議和措施。
（5）、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類：每月必做的事情。
（1）、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。（同上）。
（2）、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
（3）、通過班會收集給班干部提的建議，給班主任提的意見。
（4）、樹立永爭第一的信心，積極參與學(xué)校的各種活動。