總結(jié)是實現(xiàn)個人成長和進步的必經(jīng)之路。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧？以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗，希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
暑假的英語詞篇一
“生命在于運動?！睘榱俗屛覀兏畹牧私馄渲械暮x，我們學(xué)校特意舉行了“運動星”體育比賽，我也參與其中。
必不可少的是跳繩運動。對于跳繩，我總結(jié)出來了三個詞：熱身、力量和耐力。熱身是跳繩前必不可少的準備動作。有一次我沒做熱身，跳神時雙手僵硬無力，雙腳疼痛遲鈍，速度跟不上來。力量在跳繩中隨處可見，甩繩，起跳這些重復(fù)的動作只有用力才快。跳繩時長為一分鐘，也許會手麻腳也麻，容易感到累，這個時候就需要耐力。
“運動星”體育比賽不僅有跳繩，還有仰臥起坐。仰臥起坐鍛煉的是腰部力量。先把腳壓在被子下面，手抱著頭，腳不動，上半身快速的起來、躺下，好像機器人一樣重復(fù)著一個動作。哇！開始了！前半分鐘我做得飛快，直接做了26個。我一想，那這樣我一分鐘就可以做52個啦！誰知后半分鐘，我感覺到累了，動作也遲鈍了許多。我不斷告訴自己，堅持，再堅持！還有20秒，還有10秒，還有5秒。我做了48個，因為體力不支而少了4個?？磥硪膊荒苄】础皺C器人”運動，照樣需要技巧和耐力??！我看了看手和肚子，問爸爸；“我以后會不會是一個肌肉男呢？”爸爸笑著回答：“說不定哦！”
多運動，不但可以使我保持健康，還可以學(xué)更多本領(lǐng)，在運動中學(xué)會努力，學(xué)會堅持，學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，就會越來越好。也希望我在比賽中取得一個好成績。加油！
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暑假的英語詞篇二
云是天空的孩子，云是天空的衣服，云是天空的表情，云把天空裝扮得五彩繽紛。
云是文靜的，在窗前看那云，平平的，偶爾有一陣風吹過，可舒服了！
云是活潑的，我坐在飛機上看那云，是那么的美。剛剛看是一個大籃球，可是我倒一杯水的功夫，它又換了一個外形：一只正在休息中的獅子，那獅子長著長長的毛，尾巴像一條長繩，那粗壯的四肢，跑起來速度一定很快。一眨眼，它又變了，變成一群駿馬，在遼闊的草原上自由自在地奔跑，尾巴擺動著，明亮的眼睛像星星一樣。
云是熱烈的。早晨，在太陽還沒有升起的時候，云朵就把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接太陽的到來。到了傍晚的時候，它又以最美的姿態(tài)依依不舍地送走太陽，迎接月亮的到來。
云也是憤怒的。夏天它憤怒了。一下子就把天空染黑了。太陽想把云扯開，可是云常常會鬧別扭，不給太陽面子，那只能等云慢慢解氣了，天空才會變晴朗。
暑假的英語詞篇三
眾所周知，書籍是人類進步的階梯，所以我最喜歡的東西也就是書了。在書籍方面我比較愛看心理學(xué)和歷史方面的。我之所以選擇心理學(xué)方面的書是因為我想在和他人相處時最重要的就是懂得適時的談吐，否則將會無法建立一個好的人際圈。而歷史就是純屬興趣吧。我覺得書籍對我們的作用很大所以我還會繼續(xù)多看書的。
暑假的英語詞篇四
經(jīng)歷了殘酷的期末考試后，便迎來了快樂的暑假。那種風雨后見彩虹的感覺，真好！
平時緊迫地學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。我不得不放下那刀光劍影的小說，不得不放下那大喜大悲的電視劇……為了學(xué)習(xí)，我不得不放下我的許多許多，雖然學(xué)習(xí)成績提高了，可我也失去了不少的快樂，心里難免有點遺憾。
暑假里，我仿佛嘗遍了人生的酸甜苦辣，看盡了人性的善惡美丑。暑假里，我享受過，我快樂過。
簡評：小說、電視……是假期生活不可或缺的。那刀光劍影的場面，那跌宕曲折的情節(jié)，那假期里的許許多多，都是快樂的，都是美好的。所以說享受暑假就是享受快樂。
暑假的英語詞篇五
今天是七月一日,是我放暑假的第一天,我的心情怎么說呢,真是很開心——放假了,而且是六十天吶。雖然我的期末考試考得并不好,可是有一個長長的假期這可真是一件值得高興的事,終于可以睡懶覺不用擔心遲到了；終于可以看漫畫不用擔心被媽媽罵了；爸爸也答應(yīng)可以讓我看電視和適當?shù)挠秒娔X了，終于……正當我暗暗高興盤算著怎么過這個假期的時候，“施藝”耳邊傳來了媽媽的聲音，“你這個暑假要好好安排一個好的學(xué)習(xí)計劃，我告訴你，你每天要練一個小時的琴，讀半個小時的英語，每天的暑假作業(yè)要及時完成，奧數(shù)也開始要上了。”
“啊，我的天吶，這還是暑假嗎？簡直就是暑假新學(xué)期，還讓不讓人休息了?！蔽掖蠼衅饋恚耙粋€小時彈琴、半個小時英語、一個小時奧數(shù)、一個半小時寫作業(yè)，那我什么時候才可以出去玩，什么時候才能看漫畫？”
“你吵什么吵，你這次期末考試考好了嗎？別以為放假就可以隨心所欲，好的學(xué)習(xí)計劃是很有必要的，沒有好的計劃沒有好的規(guī)劃你這個假期就荒廢了，快去寫一個暑假計劃給我，我下班回來看！”媽媽說完“呯”地一聲關(guān)上門走了，只剩下我和我面前的一張白紙、一支鉛筆。
哎！這就是我盼了又盼的暑假嗎？
暑假的英語詞篇六
“七月核桃八月棗”，每年農(nóng)歷七月，核桃成熟了。
姨媽在南部山區(qū)種了幾棵核桃樹，我、姨媽、姨父一塊兒去打核桃。我們準備好打核桃的工具――竿子和袋子，從家出發(fā)走了二十分鐘，終于來到種核桃的地方，只見樹上結(jié)滿了大大小小的核桃，大的像網(wǎng)球，小的像乒乓球，外皮是翠綠色的，真惹人喜愛?！颂覙溥@么高，怎么才能把核桃打下來呢？“我正在疑惑不解時，只見姨父拿著竿子爬到了樹上，揮舞著竿子朝核桃樹敲打起來，核桃像冰雹似的落了一地，我和姨媽負責把核桃撿到袋子里，有時不注意，核桃還會砸到我的頭上和身上，還挺疼呢。兩小時過去了，我們已經(jīng)裝滿兩大袋，累的我滿頭大汗，腰酸腿疼。我迫不急待想趕快嘗一下剛摘的核桃是什么味道的，我先把核桃綠色的外皮剝掉，然后砸開里面堅硬的外殼，就看見變裹著黃色外皮的新鮮核桃仁了，把黃色外皮去掉，里面是白白的核桃仁，又脆又香，有一種甜甜的味道。
打核桃雖然很累，但看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
暑假的英語詞篇七
今天是個晴朗的日子，當我早上起來的時候，我決定去看我的祖父母，所以我中午坐公共汽車去了，他們很高興見到我，我也很高興。
下午，我的更遠讓我?guī)退o植物澆水，我很高興看到花兒在風中微笑。
總之，今天是難忘的一天，因為我看到我的親人和幫助的人。
暑假的英語詞篇八
小學(xué)生作文大全。
吃完飯后，由于天氣炎熱就開啟空調(diào)睡午覺。
午睡醒來后，我就做作業(yè)，如寫日記或在電腦上打印日記、讀英語、畫畫等。做完作業(yè)后，我就看看電視或者做家務(wù)，如掏米、洗菜、擦地板，等待爸爸媽媽下班回來。
星期天，爸爸媽媽都不上班，就在家里陪我，或者帶我到公園、廣場等地游玩。
這個暑假，我生活很充實、很豐富，既學(xué)習(xí)了知識，又開開心心地玩了。
暑假的英語詞篇九
我的暑假生活是豐富多彩的，下面就讓我來介紹給大家吧。
暑假剛開始，我還是以學(xué)*為主。我不僅能完成學(xué)校里布置的作業(yè)，還能完成爸爸媽媽布置的作業(yè)。而且，在暑假里，我還養(yǎng)成了一個*慣，就是喜歡上了看書，只要一寫完作業(yè)，我就拿一本我媽媽給我買的《三國演義》和其他的書，目不轉(zhuǎn)晴地看了起來，直到晚上，我還在看書。
除了學(xué)*，我還參加體育活動。羽毛球是我經(jīng)常參加的`體育項目。另外，在暑假里，我的羽毛球技術(shù)大大增長，我發(fā)球發(fā)得更有力了，接球接得更準了，打斜球的次數(shù)少了。
在七月份媽媽給我報了書法班，讓我的字寫得更好了，媽媽還給我報了英語班，使我的英語讀得更流暢，讀得更標準了。
這就是我的暑假生活，一個豐富多彩的暑假生活，暑假使我進步非常大，使我變得更優(yōu)秀。
暑假的英語詞篇十
轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲。暑假里我過得既緊張又輕松。緊張的是我每天都要做兩個多小時的'暑假作業(yè)和彈兩小時的鋼琴，把我累得夠嗆!不過，等我完成作業(yè)以后，媽媽就允許我看精彩的動畫片，晚飯后我還能到小區(qū)廣場上玩，有時我們?nèi)視黄鹑ュ憻捝眢w。
暑假里，既學(xué)到了知識，讓我過足了電視癮，同時通過鍛煉，也增強了體質(zhì)。怎么樣。
暑假的英語詞篇十一
旅游的地點已經(jīng)選好了，就是回小布看瀑布。那里有一個叫巖背腦的大瀑布，非常壯觀，回來我要寫一篇小布游記。我要讀的課外書也選好了，有作文書、《三字經(jīng)》、電腦書等。看作文書能提高我的寫作水平，讀〈〈三字經(jīng)〉〉可以認一些我沒學(xué)過的字，還可以知道一些歷史故事，電腦書會告訴我如何操作電腦，這些書將使我終身受益。
打羽毛球，我已經(jīng)會發(fā)球了，在暑假里我還要學(xué)會如何接球。我爸爸是象棋高手，他總想教我，可我平時太忙，抽不出時間，暑假里一定得讓他滿足一下表現(xiàn)的欲望。
對了，我還得制定一個作息時間表，合理安排時間，這樣才不會浪費寶貴的暑假時間?？傊?，我要在暑假里做很多我平時做不了的事，使自己變得更加聰明，更加完美。等開學(xué)了，大家將會看到一個全新的我。
暑假的英語詞篇十二
星期四晚上，我第一次去聽英語課。
教室里坐著很多跟我差不多大的小朋友。老師很熱情的問我叫什么名字，并且叫我坐在第一排開始聽她講課。老師講的很仔細，同學(xué)們聽得很認真，邊學(xué)習(xí)邊游戲，我雖然有些聽不懂，但使我對英語產(chǎn)生了很大的興趣。
英語是世界語，我要努力學(xué)好它。
來源：m.01/。
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暑假的英語詞篇十三
這兩天一直下雨。下得夠大卻抵擋不了我的心情，今天下午，我和爺爺冒著嘩啦啦的下個不停地雨去上興趣班英語課。
我開始心里還是有些擔心的，教我們的英語范老師鼓勵說，沒關(guān)系的只要敢讀，就算讀錯了也沒有關(guān)系的。好吧，我把和平時讀語文那樣的方法來讀英語，聲音響亮，沒想到竟然的得到了老師的表揚，我好開心，要知道我可是最喜歡老師表揚我了。這樣我就會更有學(xué)習(xí)的動力啦！
今天，范老師連續(xù)對我表揚了幾次verygood，我相信只要掌握好學(xué)習(xí)方法對我的英語會有更大的提高。對了，我的英文名叫rose玫瑰，好聽吧。
暑假的英語詞篇十四
今天立秋，天氣卻一點兒也沒有涼快，不過又到了周末，媽媽又可以帶我去姥姥家吃各種鄉(xiāng)村美食了。秋天的農(nóng)村瓜果飄香，到處彌漫著豐收的氣息。
姥姥家的玉米熟了，金黃金黃的，可誘人了。媽媽說，要帶我去嘗嘗她們兒時的美味——烤玉米。我迫不及待地跑到玉米地里，抓起一個玉米棒子，三下五除二扒光它的“衣服”，準備架在火上烤。
舅舅趕忙阻止我：“玉米不是這樣烤的，看我的?！敝灰娝醽泶u塊，立成平行的兩排，再將距離調(diào)整的和玉米棒一樣長。我們掰來幾個穿得嚴嚴實實的玉米棒，架在磚塊上面，下面點上枯枝。然后慢慢轉(zhuǎn)動玉米棒，不一會兒它們的衣服就被烤的焦黑了，并且散發(fā)出濃郁的玉米香。等到枯枝熄滅，我們剝掉它們焦黑的外衣，飽滿的玉米粒兒已經(jīng)熟透了。我大口大口地吃了起來，真是太美味了！
我終于學(xué)會烤玉米啦！
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暑假的英語詞篇十五
我的小狗球球送到奶奶家去了，因此我特別想念球球。這不，放了暑假的第一件事，就是去看看我的球球啦！
到了奶奶家，剛一進門，就知道它好得不得了。你看著一地的狗毛，不用說，百分之一百是球球的毛。突然我眼前一亮，那不正是我的球球嗎？我三步并作兩步跑了過去，球球似乎也認出了它曾經(jīng)的小主人，“汪汪汪??”的叫著。
飯后，由我來喂小球球。我用手拿著饅頭在逗它玩。沒想到它也學(xué)著人的樣子站了起來。我看到它是那樣的可愛便給了他一點兒饅頭，作為他成功站起來的獎賞。
接下來，便是教會他轉(zhuǎn)圈兒。我又換成了一點火腿，拿著火腿用胳膊轉(zhuǎn)圈。球球用烏黑發(fā)亮的眼睛看了看我，便明白了我的良苦用心。用兩只后腿站著，隨著火腿在原地轉(zhuǎn)起了圈圈。看到這一切的我，撲哧一聲笑了。隨著，便傳來了球球快樂的叫聲。
時間在不知不覺中溜走了。我要回家了，球球好想知道我要離開他了，也走出了大門，去送我回家。當媽媽帶我走時，球球可能還想跟著我回家，便不顧一切的向我跑來。最后還是爺爺用鞭子抽它，他才三步一回頭地回到了奶奶家。
暑假的英語詞篇十六
黃黃是嬸嬸家的一只看起來憨厚而又可愛的小狗，它非常機靈。
有一次，黃黃在啃骨頭，我就趁著這次機會，要把黃黃嚇得心驚膽戰(zhàn)。這是為什么呢？
因為上次我在客廳睡覺時，黃黃趴在我身上，我醒來后看見我身上都是它身上的毛。所以我趁著這次機會嚇它一下。黃黃在睡覺，我準備辦一個鬼臉來嚇它，結(jié)果，我的腳不小心滑了一下，不但沒有它嚇到，反倒把我自己的屁股摔得生疼。所以我想下次一定要捉弄它一下。
正好，這次機會來了。我看到黃黃在啃骨頭，啃得津津有味，就覺得這次會把它嚇得夠嗆，可事情沒有我想的那么完美，反而越來越糟糕。因為，我在準備嚇它的時候，不知道它什么時候在我的腳下放了一塊有圓有滑的石頭，害的我向前一走，就摔的四腳朝天，胳膊也摔傷了。正所謂‘害人害己’沒把狗嚇到，倒把自己搞得一身傷，這也讓我吸取了教訓(xùn)。不過黃黃也實在比較機靈，真讓我苦笑不得。
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暑假的英語詞篇十七
(二)孩子的不同，不是源自于共同的班級，共同的老師，共同的校園生活，他們的不同，往往在于他們各自的空間。
75天的暑假，比半個學(xué)期的時間還長，怎么安排才會既讓孩子放松，又能讓孩子放開眼界去獲得更多在學(xué)校生活中沒有辦法獲得成長，在孩子小學(xué)第一個長假，咱們的首要任務(wù)是要教孩子去過暑假。怎么教呢?咱們做到“六要”：
1、要總結(jié)。
一年級結(jié)束了，自己獲得了什么成長，還有哪些心愿沒有實現(xiàn)……與孩子好好聊一聊。
2、要規(guī)劃。
有規(guī)劃地去生活往往能讓孩子習(xí)得做事有條不紊的好習(xí)慣。將假期根據(jù)孩子的實際情況進行規(guī)劃，哪些時間休息，哪些時間學(xué)習(xí)新知識，哪些時間完成作業(yè)，既可以將時間整塊整塊地劃分開，也可以靈活地根據(jù)孩子的表現(xiàn)情況進行激勵性地調(diào)整，既可以像學(xué)校這樣星期一――五，然后周末，也可以根據(jù)確定的假期目標去嘗試一些新的安排。
3、要選擇。
假期是一段好時光，它讓我們靜下來，讓孩子們得到身心的放松，沒有不斷的新知識需要鞏固，咱們可以靜下來培養(yǎng)或者改變孩子的某種習(xí)慣。它讓我們動起來，去經(jīng)歷一些與校園時光不一樣的生活。這樣的假期，咱們需要一個目標，認真思考，將重點歸一，然后，再去確定假期的安排。
4、要關(guān)注效果，及時評價。
沒有評價反饋的規(guī)劃就好像聽寫以后沒有改的作業(yè)一樣，沒有發(fā)現(xiàn)，沒有對進步的贊美，沒有對不足的督促，一切都將歸于無效。和孩子一起規(guī)劃好假期以后，孩子到底做得怎么樣，家長，您的及時關(guān)注尤其重要。
5、要提前。
提前一個星期將孩子的作息時間調(diào)整到孩子上學(xué)的時候，準備好孩子下個學(xué)期需要的物品，提前兩天用資料袋將孩子的假期作業(yè)整理好。
(三)暑假作業(yè)。
1+1+1+n。
1、認認真真練習(xí)寫字(描摹)，使用字帖：一年級下冊《田英章字帖》。每天只寫一頁。請家長注意監(jiān)督和提醒孩子注意正確的寫字姿勢，工工整整地寫，達到練字的目的。
家長一定要每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和彌補，千萬不要等到暑假結(jié)束才發(fā)現(xiàn)問題，那時已經(jīng)晚了。還特別說明一下，課本里的二類生字(生字表一里的生字)，字帖里也要求孩子們寫，要鼓勵孩子邊寫邊認，還要思考那些不會寫的字的筆順。到現(xiàn)在為止，孩子們已經(jīng)基本掌握了筆順規(guī)則，即：從左到右，從上到下，先撇后捺，先橫后豎，先中間后兩邊或者先兩邊后中間，還有先外后內(nèi)最后封口等等，而這些字的部件基本上都是孩子們會寫的，所以，動動腦子會寫對的。
2、每個孩子閱讀至少兩本故事情節(jié)豐富的小說(有余力的孩子盡量閱讀三本)，每天和爸爸媽媽交流讀書心得。
3、個人暑假diy，制作我們自己的成長手冊。請每位孩子，選擇自己喜歡的素描本(里面像圖畫本一樣是空白的)。
a、自己給自己的本子，取一個好聽的名字，這將是你們自己制作的第一本屬于自己的小書喲!!
b、把你覺得最有意思的事情，或者收獲最大的東西，可以是你出去旅游的、在家里幫助家人做事的、也可以和朋友們玩耍的、進行體育鍛煉的內(nèi)容，用照片或者自己的圖畫，一邊是圖，一邊是自己敘述的文字(按照日記要求的格式)，記錄下來。(建議最好選擇使用照片貼在本子上，要求圖文并茂)。
c、為了讓你的小書，凸顯自己的個性，老師建議，你可以貼一些日記貼畫進行裝飾，讓你的diy成長記錄冊，有自己獨特的亮點喲。
d、日記本，從正面開始是由孩子寫的，家長在后面進行點評與感悟分享。暑假結(jié)束時，父母需要寫出三件，在假期里，你覺得孩子進步最明顯，或者最讓您感動，留給您印象最深刻的事情!(親子互動尤為重要)。
e、下學(xué)期，我們會根據(jù)你diy書的制作情況，在班級展示!孩子之間也會相互打分，比比誰最厲害吧!
4、仔細認真閱讀《體驗生活、自信成長》暑假倡議書，根據(jù)“生活體驗周”年級實踐計劃，結(jié)合自己實際情況，完成相關(guān)內(nèi)容;并根據(jù)實踐情況，完成一份小報(要求：白色a4紙張，彩色卡紙做襯底，主題為“暑假生活實踐周”)。
5、請孩子們每天堅持鍛煉，注意身體健康，用各種形式了解實事新聞。
6、請大家隨時關(guān)注博客的臨時通知，尤其是在最近和開學(xué)前幾天，如開學(xué)時間有任何臨時變化，就登在博客上，不再另行個別通知。
如何快樂而充實地度過自己的暑假生活呢?接下來的，就看孩子們的了喲!讓我們認真對待，真正把我們所做的當成自己進步和成長的營養(yǎng)，千萬不能應(yīng)付了事，否則，一切都成了南轅北轍。每一位家長都希望看到孩子的進步和成功，任何的變化都是從細微處開始的，趕快行動吧，每天就那么一小會兒，堅持就是勝利!更希望家長也能把陪伴孩子學(xué)習(xí)和成長當做一種享受。假若孩子已經(jīng)長大成人，你再也沒有機會和他一起探討那些可愛有趣的問題了!
范文二：
序號項目時間備注1起床7：00洗臉、疊被子早飯1小時完成。
2
寫鉛筆字8：00一、三、五。
3
寫毛筆字8：00二、四、六。
4
看課外書8：40每天要堅持。
5
口算訓(xùn)練10：00每天要堅持。
6
看電視10：30每天不能超過兩個小時7輔導(dǎo)畫畫1：00老師家去畫畫8輔導(dǎo)奧數(shù)3：40老師家去學(xué)奧數(shù)9拉丁舞3：30星期三、五下午少年宮10游泳5：30每天11看圖說話機動三天一次可以說或?qū)懴聛?2好詞好句8：40每天要堅持13晚上機動自己支配、或去新華書店。
相關(guān)閱讀：
一、會休息。
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。
二、會自學(xué)。
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書，最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。
三、會健體。
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭取在暑假里學(xué)會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班。
1、跆拳道班(周一、周四)：可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五)：練習(xí)了說的能力，提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五)：可以快樂的放聲歌唱。
五、會娛樂活動。
1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。
[一年級我的暑假計劃]。
暑假的英語詞篇一
“生命在于運動?！睘榱俗屛覀兏畹牧私馄渲械暮x，我們學(xué)校特意舉行了“運動星”體育比賽，我也參與其中。
必不可少的是跳繩運動。對于跳繩，我總結(jié)出來了三個詞：熱身、力量和耐力。熱身是跳繩前必不可少的準備動作。有一次我沒做熱身，跳神時雙手僵硬無力，雙腳疼痛遲鈍，速度跟不上來。力量在跳繩中隨處可見，甩繩，起跳這些重復(fù)的動作只有用力才快。跳繩時長為一分鐘，也許會手麻腳也麻，容易感到累，這個時候就需要耐力。
“運動星”體育比賽不僅有跳繩，還有仰臥起坐。仰臥起坐鍛煉的是腰部力量。先把腳壓在被子下面，手抱著頭，腳不動，上半身快速的起來、躺下，好像機器人一樣重復(fù)著一個動作。哇！開始了！前半分鐘我做得飛快，直接做了26個。我一想，那這樣我一分鐘就可以做52個啦！誰知后半分鐘，我感覺到累了，動作也遲鈍了許多。我不斷告訴自己，堅持，再堅持！還有20秒，還有10秒，還有5秒。我做了48個，因為體力不支而少了4個?？磥硪膊荒苄】础皺C器人”運動，照樣需要技巧和耐力??！我看了看手和肚子，問爸爸；“我以后會不會是一個肌肉男呢？”爸爸笑著回答：“說不定哦！”
多運動，不但可以使我保持健康，還可以學(xué)更多本領(lǐng)，在運動中學(xué)會努力，學(xué)會堅持，學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，就會越來越好。也希望我在比賽中取得一個好成績。加油！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑假的英語詞篇二
云是天空的孩子，云是天空的衣服，云是天空的表情，云把天空裝扮得五彩繽紛。
云是文靜的，在窗前看那云，平平的，偶爾有一陣風吹過，可舒服了！
云是活潑的，我坐在飛機上看那云，是那么的美。剛剛看是一個大籃球，可是我倒一杯水的功夫，它又換了一個外形：一只正在休息中的獅子，那獅子長著長長的毛，尾巴像一條長繩，那粗壯的四肢，跑起來速度一定很快。一眨眼，它又變了，變成一群駿馬，在遼闊的草原上自由自在地奔跑，尾巴擺動著，明亮的眼睛像星星一樣。
云是熱烈的。早晨，在太陽還沒有升起的時候，云朵就把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接太陽的到來。到了傍晚的時候，它又以最美的姿態(tài)依依不舍地送走太陽，迎接月亮的到來。
云也是憤怒的。夏天它憤怒了。一下子就把天空染黑了。太陽想把云扯開，可是云常常會鬧別扭，不給太陽面子，那只能等云慢慢解氣了，天空才會變晴朗。
暑假的英語詞篇三
眾所周知，書籍是人類進步的階梯，所以我最喜歡的東西也就是書了。在書籍方面我比較愛看心理學(xué)和歷史方面的。我之所以選擇心理學(xué)方面的書是因為我想在和他人相處時最重要的就是懂得適時的談吐，否則將會無法建立一個好的人際圈。而歷史就是純屬興趣吧。我覺得書籍對我們的作用很大所以我還會繼續(xù)多看書的。
暑假的英語詞篇四
經(jīng)歷了殘酷的期末考試后，便迎來了快樂的暑假。那種風雨后見彩虹的感覺，真好！
平時緊迫地學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。我不得不放下那刀光劍影的小說，不得不放下那大喜大悲的電視劇……為了學(xué)習(xí)，我不得不放下我的許多許多，雖然學(xué)習(xí)成績提高了，可我也失去了不少的快樂，心里難免有點遺憾。
暑假里，我仿佛嘗遍了人生的酸甜苦辣，看盡了人性的善惡美丑。暑假里，我享受過，我快樂過。
簡評：小說、電視……是假期生活不可或缺的。那刀光劍影的場面，那跌宕曲折的情節(jié)，那假期里的許許多多，都是快樂的，都是美好的。所以說享受暑假就是享受快樂。
暑假的英語詞篇五
今天是七月一日,是我放暑假的第一天,我的心情怎么說呢,真是很開心——放假了,而且是六十天吶。雖然我的期末考試考得并不好,可是有一個長長的假期這可真是一件值得高興的事,終于可以睡懶覺不用擔心遲到了；終于可以看漫畫不用擔心被媽媽罵了；爸爸也答應(yīng)可以讓我看電視和適當?shù)挠秒娔X了，終于……正當我暗暗高興盤算著怎么過這個假期的時候，“施藝”耳邊傳來了媽媽的聲音，“你這個暑假要好好安排一個好的學(xué)習(xí)計劃，我告訴你，你每天要練一個小時的琴，讀半個小時的英語，每天的暑假作業(yè)要及時完成，奧數(shù)也開始要上了。”
“啊，我的天吶，這還是暑假嗎？簡直就是暑假新學(xué)期，還讓不讓人休息了?！蔽掖蠼衅饋恚耙粋€小時彈琴、半個小時英語、一個小時奧數(shù)、一個半小時寫作業(yè)，那我什么時候才可以出去玩，什么時候才能看漫畫？”
“你吵什么吵，你這次期末考試考好了嗎？別以為放假就可以隨心所欲，好的學(xué)習(xí)計劃是很有必要的，沒有好的計劃沒有好的規(guī)劃你這個假期就荒廢了，快去寫一個暑假計劃給我，我下班回來看！”媽媽說完“呯”地一聲關(guān)上門走了，只剩下我和我面前的一張白紙、一支鉛筆。
哎！這就是我盼了又盼的暑假嗎？
暑假的英語詞篇六
“七月核桃八月棗”，每年農(nóng)歷七月，核桃成熟了。
姨媽在南部山區(qū)種了幾棵核桃樹，我、姨媽、姨父一塊兒去打核桃。我們準備好打核桃的工具――竿子和袋子，從家出發(fā)走了二十分鐘，終于來到種核桃的地方，只見樹上結(jié)滿了大大小小的核桃，大的像網(wǎng)球，小的像乒乓球，外皮是翠綠色的，真惹人喜愛?！颂覙溥@么高，怎么才能把核桃打下來呢？“我正在疑惑不解時，只見姨父拿著竿子爬到了樹上，揮舞著竿子朝核桃樹敲打起來，核桃像冰雹似的落了一地，我和姨媽負責把核桃撿到袋子里，有時不注意，核桃還會砸到我的頭上和身上，還挺疼呢。兩小時過去了，我們已經(jīng)裝滿兩大袋，累的我滿頭大汗，腰酸腿疼。我迫不急待想趕快嘗一下剛摘的核桃是什么味道的，我先把核桃綠色的外皮剝掉，然后砸開里面堅硬的外殼，就看見變裹著黃色外皮的新鮮核桃仁了，把黃色外皮去掉，里面是白白的核桃仁，又脆又香，有一種甜甜的味道。
打核桃雖然很累，但看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
暑假的英語詞篇七
今天是個晴朗的日子，當我早上起來的時候，我決定去看我的祖父母，所以我中午坐公共汽車去了，他們很高興見到我，我也很高興。
下午，我的更遠讓我?guī)退o植物澆水，我很高興看到花兒在風中微笑。
總之，今天是難忘的一天，因為我看到我的親人和幫助的人。
暑假的英語詞篇八
小學(xué)生作文大全。
吃完飯后，由于天氣炎熱就開啟空調(diào)睡午覺。
午睡醒來后，我就做作業(yè)，如寫日記或在電腦上打印日記、讀英語、畫畫等。做完作業(yè)后，我就看看電視或者做家務(wù)，如掏米、洗菜、擦地板，等待爸爸媽媽下班回來。
星期天，爸爸媽媽都不上班，就在家里陪我，或者帶我到公園、廣場等地游玩。
這個暑假，我生活很充實、很豐富，既學(xué)習(xí)了知識，又開開心心地玩了。
暑假的英語詞篇九
我的暑假生活是豐富多彩的，下面就讓我來介紹給大家吧。
暑假剛開始，我還是以學(xué)*為主。我不僅能完成學(xué)校里布置的作業(yè)，還能完成爸爸媽媽布置的作業(yè)。而且，在暑假里，我還養(yǎng)成了一個*慣，就是喜歡上了看書，只要一寫完作業(yè)，我就拿一本我媽媽給我買的《三國演義》和其他的書，目不轉(zhuǎn)晴地看了起來，直到晚上，我還在看書。
除了學(xué)*，我還參加體育活動。羽毛球是我經(jīng)常參加的`體育項目。另外，在暑假里，我的羽毛球技術(shù)大大增長，我發(fā)球發(fā)得更有力了，接球接得更準了，打斜球的次數(shù)少了。
在七月份媽媽給我報了書法班，讓我的字寫得更好了，媽媽還給我報了英語班，使我的英語讀得更流暢，讀得更標準了。
這就是我的暑假生活，一個豐富多彩的暑假生活，暑假使我進步非常大，使我變得更優(yōu)秀。
暑假的英語詞篇十
轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲。暑假里我過得既緊張又輕松。緊張的是我每天都要做兩個多小時的'暑假作業(yè)和彈兩小時的鋼琴，把我累得夠嗆!不過，等我完成作業(yè)以后，媽媽就允許我看精彩的動畫片，晚飯后我還能到小區(qū)廣場上玩，有時我們?nèi)視黄鹑ュ憻捝眢w。
暑假里，既學(xué)到了知識，讓我過足了電視癮，同時通過鍛煉，也增強了體質(zhì)。怎么樣。
暑假的英語詞篇十一
旅游的地點已經(jīng)選好了，就是回小布看瀑布。那里有一個叫巖背腦的大瀑布，非常壯觀，回來我要寫一篇小布游記。我要讀的課外書也選好了，有作文書、《三字經(jīng)》、電腦書等。看作文書能提高我的寫作水平，讀〈〈三字經(jīng)〉〉可以認一些我沒學(xué)過的字，還可以知道一些歷史故事，電腦書會告訴我如何操作電腦，這些書將使我終身受益。
打羽毛球，我已經(jīng)會發(fā)球了，在暑假里我還要學(xué)會如何接球。我爸爸是象棋高手，他總想教我，可我平時太忙，抽不出時間，暑假里一定得讓他滿足一下表現(xiàn)的欲望。
對了，我還得制定一個作息時間表，合理安排時間，這樣才不會浪費寶貴的暑假時間?？傊?，我要在暑假里做很多我平時做不了的事，使自己變得更加聰明，更加完美。等開學(xué)了，大家將會看到一個全新的我。
暑假的英語詞篇十二
星期四晚上，我第一次去聽英語課。
教室里坐著很多跟我差不多大的小朋友。老師很熱情的問我叫什么名字，并且叫我坐在第一排開始聽她講課。老師講的很仔細，同學(xué)們聽得很認真，邊學(xué)習(xí)邊游戲，我雖然有些聽不懂，但使我對英語產(chǎn)生了很大的興趣。
英語是世界語，我要努力學(xué)好它。
來源：m.01/。
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暑假的英語詞篇十三
這兩天一直下雨。下得夠大卻抵擋不了我的心情，今天下午，我和爺爺冒著嘩啦啦的下個不停地雨去上興趣班英語課。
我開始心里還是有些擔心的，教我們的英語范老師鼓勵說，沒關(guān)系的只要敢讀，就算讀錯了也沒有關(guān)系的。好吧，我把和平時讀語文那樣的方法來讀英語，聲音響亮，沒想到竟然的得到了老師的表揚，我好開心，要知道我可是最喜歡老師表揚我了。這樣我就會更有學(xué)習(xí)的動力啦！
今天，范老師連續(xù)對我表揚了幾次verygood，我相信只要掌握好學(xué)習(xí)方法對我的英語會有更大的提高。對了，我的英文名叫rose玫瑰，好聽吧。
暑假的英語詞篇十四
今天立秋，天氣卻一點兒也沒有涼快，不過又到了周末，媽媽又可以帶我去姥姥家吃各種鄉(xiāng)村美食了。秋天的農(nóng)村瓜果飄香，到處彌漫著豐收的氣息。
姥姥家的玉米熟了，金黃金黃的，可誘人了。媽媽說，要帶我去嘗嘗她們兒時的美味——烤玉米。我迫不及待地跑到玉米地里，抓起一個玉米棒子，三下五除二扒光它的“衣服”，準備架在火上烤。
舅舅趕忙阻止我：“玉米不是這樣烤的，看我的?！敝灰娝醽泶u塊，立成平行的兩排，再將距離調(diào)整的和玉米棒一樣長。我們掰來幾個穿得嚴嚴實實的玉米棒，架在磚塊上面，下面點上枯枝。然后慢慢轉(zhuǎn)動玉米棒，不一會兒它們的衣服就被烤的焦黑了，并且散發(fā)出濃郁的玉米香。等到枯枝熄滅，我們剝掉它們焦黑的外衣，飽滿的玉米粒兒已經(jīng)熟透了。我大口大口地吃了起來，真是太美味了！
我終于學(xué)會烤玉米啦！
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暑假的英語詞篇十五
我的小狗球球送到奶奶家去了，因此我特別想念球球。這不，放了暑假的第一件事，就是去看看我的球球啦！
到了奶奶家，剛一進門，就知道它好得不得了。你看著一地的狗毛，不用說，百分之一百是球球的毛。突然我眼前一亮，那不正是我的球球嗎？我三步并作兩步跑了過去，球球似乎也認出了它曾經(jīng)的小主人，“汪汪汪??”的叫著。
飯后，由我來喂小球球。我用手拿著饅頭在逗它玩。沒想到它也學(xué)著人的樣子站了起來。我看到它是那樣的可愛便給了他一點兒饅頭，作為他成功站起來的獎賞。
接下來，便是教會他轉(zhuǎn)圈兒。我又換成了一點火腿，拿著火腿用胳膊轉(zhuǎn)圈。球球用烏黑發(fā)亮的眼睛看了看我，便明白了我的良苦用心。用兩只后腿站著，隨著火腿在原地轉(zhuǎn)起了圈圈。看到這一切的我，撲哧一聲笑了。隨著，便傳來了球球快樂的叫聲。
時間在不知不覺中溜走了。我要回家了，球球好想知道我要離開他了，也走出了大門，去送我回家。當媽媽帶我走時，球球可能還想跟著我回家，便不顧一切的向我跑來。最后還是爺爺用鞭子抽它，他才三步一回頭地回到了奶奶家。
暑假的英語詞篇十六
黃黃是嬸嬸家的一只看起來憨厚而又可愛的小狗，它非常機靈。
有一次，黃黃在啃骨頭，我就趁著這次機會，要把黃黃嚇得心驚膽戰(zhàn)。這是為什么呢？
因為上次我在客廳睡覺時，黃黃趴在我身上，我醒來后看見我身上都是它身上的毛。所以我趁著這次機會嚇它一下。黃黃在睡覺，我準備辦一個鬼臉來嚇它，結(jié)果，我的腳不小心滑了一下，不但沒有它嚇到，反倒把我自己的屁股摔得生疼。所以我想下次一定要捉弄它一下。
正好，這次機會來了。我看到黃黃在啃骨頭，啃得津津有味，就覺得這次會把它嚇得夠嗆，可事情沒有我想的那么完美，反而越來越糟糕。因為，我在準備嚇它的時候，不知道它什么時候在我的腳下放了一塊有圓有滑的石頭，害的我向前一走，就摔的四腳朝天，胳膊也摔傷了。正所謂‘害人害己’沒把狗嚇到，倒把自己搞得一身傷，這也讓我吸取了教訓(xùn)。不過黃黃也實在比較機靈，真讓我苦笑不得。
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暑假的英語詞篇十七
(二)孩子的不同，不是源自于共同的班級，共同的老師，共同的校園生活，他們的不同，往往在于他們各自的空間。
75天的暑假，比半個學(xué)期的時間還長，怎么安排才會既讓孩子放松，又能讓孩子放開眼界去獲得更多在學(xué)校生活中沒有辦法獲得成長，在孩子小學(xué)第一個長假，咱們的首要任務(wù)是要教孩子去過暑假。怎么教呢?咱們做到“六要”：
1、要總結(jié)。
一年級結(jié)束了，自己獲得了什么成長，還有哪些心愿沒有實現(xiàn)……與孩子好好聊一聊。
2、要規(guī)劃。
有規(guī)劃地去生活往往能讓孩子習(xí)得做事有條不紊的好習(xí)慣。將假期根據(jù)孩子的實際情況進行規(guī)劃，哪些時間休息，哪些時間學(xué)習(xí)新知識，哪些時間完成作業(yè)，既可以將時間整塊整塊地劃分開，也可以靈活地根據(jù)孩子的表現(xiàn)情況進行激勵性地調(diào)整，既可以像學(xué)校這樣星期一――五，然后周末，也可以根據(jù)確定的假期目標去嘗試一些新的安排。
3、要選擇。
假期是一段好時光，它讓我們靜下來，讓孩子們得到身心的放松，沒有不斷的新知識需要鞏固，咱們可以靜下來培養(yǎng)或者改變孩子的某種習(xí)慣。它讓我們動起來，去經(jīng)歷一些與校園時光不一樣的生活。這樣的假期，咱們需要一個目標，認真思考，將重點歸一，然后，再去確定假期的安排。
4、要關(guān)注效果，及時評價。
沒有評價反饋的規(guī)劃就好像聽寫以后沒有改的作業(yè)一樣，沒有發(fā)現(xiàn)，沒有對進步的贊美，沒有對不足的督促，一切都將歸于無效。和孩子一起規(guī)劃好假期以后，孩子到底做得怎么樣，家長，您的及時關(guān)注尤其重要。
5、要提前。
提前一個星期將孩子的作息時間調(diào)整到孩子上學(xué)的時候，準備好孩子下個學(xué)期需要的物品，提前兩天用資料袋將孩子的假期作業(yè)整理好。
(三)暑假作業(yè)。
1+1+1+n。
1、認認真真練習(xí)寫字(描摹)，使用字帖：一年級下冊《田英章字帖》。每天只寫一頁。請家長注意監(jiān)督和提醒孩子注意正確的寫字姿勢，工工整整地寫，達到練字的目的。
家長一定要每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和彌補，千萬不要等到暑假結(jié)束才發(fā)現(xiàn)問題，那時已經(jīng)晚了。還特別說明一下，課本里的二類生字(生字表一里的生字)，字帖里也要求孩子們寫，要鼓勵孩子邊寫邊認，還要思考那些不會寫的字的筆順。到現(xiàn)在為止，孩子們已經(jīng)基本掌握了筆順規(guī)則，即：從左到右，從上到下，先撇后捺，先橫后豎，先中間后兩邊或者先兩邊后中間，還有先外后內(nèi)最后封口等等，而這些字的部件基本上都是孩子們會寫的，所以，動動腦子會寫對的。
2、每個孩子閱讀至少兩本故事情節(jié)豐富的小說(有余力的孩子盡量閱讀三本)，每天和爸爸媽媽交流讀書心得。
3、個人暑假diy，制作我們自己的成長手冊。請每位孩子，選擇自己喜歡的素描本(里面像圖畫本一樣是空白的)。
a、自己給自己的本子，取一個好聽的名字，這將是你們自己制作的第一本屬于自己的小書喲!!
b、把你覺得最有意思的事情，或者收獲最大的東西，可以是你出去旅游的、在家里幫助家人做事的、也可以和朋友們玩耍的、進行體育鍛煉的內(nèi)容，用照片或者自己的圖畫，一邊是圖，一邊是自己敘述的文字(按照日記要求的格式)，記錄下來。(建議最好選擇使用照片貼在本子上，要求圖文并茂)。
c、為了讓你的小書，凸顯自己的個性，老師建議，你可以貼一些日記貼畫進行裝飾，讓你的diy成長記錄冊，有自己獨特的亮點喲。
d、日記本，從正面開始是由孩子寫的，家長在后面進行點評與感悟分享。暑假結(jié)束時，父母需要寫出三件，在假期里，你覺得孩子進步最明顯，或者最讓您感動，留給您印象最深刻的事情!(親子互動尤為重要)。
e、下學(xué)期，我們會根據(jù)你diy書的制作情況，在班級展示!孩子之間也會相互打分，比比誰最厲害吧!
4、仔細認真閱讀《體驗生活、自信成長》暑假倡議書，根據(jù)“生活體驗周”年級實踐計劃，結(jié)合自己實際情況，完成相關(guān)內(nèi)容;并根據(jù)實踐情況，完成一份小報(要求：白色a4紙張，彩色卡紙做襯底，主題為“暑假生活實踐周”)。
5、請孩子們每天堅持鍛煉，注意身體健康，用各種形式了解實事新聞。
6、請大家隨時關(guān)注博客的臨時通知，尤其是在最近和開學(xué)前幾天，如開學(xué)時間有任何臨時變化，就登在博客上，不再另行個別通知。
如何快樂而充實地度過自己的暑假生活呢?接下來的，就看孩子們的了喲!讓我們認真對待，真正把我們所做的當成自己進步和成長的營養(yǎng)，千萬不能應(yīng)付了事，否則，一切都成了南轅北轍。每一位家長都希望看到孩子的進步和成功，任何的變化都是從細微處開始的，趕快行動吧，每天就那么一小會兒，堅持就是勝利!更希望家長也能把陪伴孩子學(xué)習(xí)和成長當做一種享受。假若孩子已經(jīng)長大成人，你再也沒有機會和他一起探討那些可愛有趣的問題了!
范文二：
序號項目時間備注1起床7：00洗臉、疊被子早飯1小時完成。
2
寫鉛筆字8：00一、三、五。
3
寫毛筆字8：00二、四、六。
4
看課外書8：40每天要堅持。
5
口算訓(xùn)練10：00每天要堅持。
6
看電視10：30每天不能超過兩個小時7輔導(dǎo)畫畫1：00老師家去畫畫8輔導(dǎo)奧數(shù)3：40老師家去學(xué)奧數(shù)9拉丁舞3：30星期三、五下午少年宮10游泳5：30每天11看圖說話機動三天一次可以說或?qū)懴聛?2好詞好句8：40每天要堅持13晚上機動自己支配、或去新華書店。
相關(guān)閱讀：
一、會休息。
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。
二、會自學(xué)。
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書，最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。
三、會健體。
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭取在暑假里學(xué)會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班。
1、跆拳道班(周一、周四)：可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五)：練習(xí)了說的能力，提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五)：可以快樂的放聲歌唱。
五、會娛樂活動。
1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。
[一年級我的暑假計劃]。