大學生標準的自我鑒定(模板19篇)

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    有時候,只有冷靜地停下腳步,才能看到那些被忽略的美好??偨Y(jié)時應避免重復和啰嗦,要言之有物,抓住重點。通過仔細閱讀這些范文,可以了解到不同領(lǐng)域和主題的寫作特點和規(guī)律。
    大學生標準的自我鑒定篇一
    大學是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫。而我通過三年的大學生活和學習,提高了自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
    智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的`知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
    德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
    體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    四年時間里,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
    大學生標準的自我鑒定篇二
    本人于20__年9月1號在佛山順德巴羅克鋼琴藝術(shù)中心進行為期大半年的實習工作。巴羅克鋼琴藝術(shù)中心創(chuàng)立于1995年,發(fā)源于廣東惠州,是中國目前最大的鋼琴教育機構(gòu)。20__年在深圳注冊商標,并把總部搬到深圳!巴羅克在全國已擁有三百多家分店,主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞;福建廈門;浙江杭州;江蘇南京等幾個省。主要以沿海地區(qū)向內(nèi)拓展,最近巴羅克也開始在湖南益陽開拓市場,打開了內(nèi)陸的第一家巴羅克。并且公司現(xiàn)在也一步一步的發(fā)展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。
    巴羅克鋼琴藝術(shù)中心以鋼琴教育為主,舞蹈和銷售(書與樂器)為輔。在鋼琴教育方面,它有著自己獨特的6+3教學模式,就是6個老師加3個展現(xiàn)平臺,有著統(tǒng)一教學方法,也有著自己的彈奏方法,如抬臂、肢體語言等。每年都會舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級,這些展現(xiàn)平臺得到大數(shù)的家長與孩子的青睞。
    在銷售方面,巴羅克鋼琴藝術(shù)中心在20__年開出1號琴行,主要銷售有:鋼琴書、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克鋼琴主要的銷售方式是以內(nèi)銷為主,并以家庭實用和質(zhì)量作為口碑。巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產(chǎn)地。
    在師資方面,巴羅克在師資著方面有著嚴格的要求,在上崗前、上崗中都要培訓。不管老師是畢業(yè)于哪個音樂學院,來到巴羅克都要經(jīng)過嚴格的培訓,學習巴羅克的彈奏方法,考核合格后才可以正式上崗,在崗中,老師還有每個月都要經(jīng)過培訓師的培訓,還要考核。雙軌跡教學,質(zhì)量更加保證!這就是巴羅克!
    二、實習崗位及主要內(nèi)容。
    本人在巴羅克鋼琴藝術(shù)中心的實習崗位是部門管理,主要實習怎樣管理好部門老師和學生,還有鋼琴教育工作。
    三、實習主要過程。
    對于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的,但是上好一節(jié)課卻是比較難。
    得,因為我們必須要針對不同的學生進行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節(jié)課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會停止我的講課,和學生來一個互動,花費10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關(guān)于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來彈奏他們來演唱。這樣,當學生的興趣提起來時我仍然繼續(xù)我的講課。所以,上好一堂課對老師要有很高的要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會出現(xiàn)錯誤。
    其實我們都知道家長讓孩子來學鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家,而是想讓他們學好一門藝術(shù),所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個月對新的學生的教育,我就收獲了許多,對幼兒的小朋友,我們可以多練習兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對于大一點的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾?,那樣就不會乏味。在對陪練的學生也要培養(yǎng)他們的興趣,像鄒佳樂這樣的學生,作業(yè)量少,不斷復習曲目的學生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對于這樣的學生我就想到了一個辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂融融,一節(jié)課不僅學會了彈奏還學會了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學生來一次演奏比賽,看誰少出錯(我經(jīng)常故意彈錯)那樣學生就能夠和老師一起互動。
    我是一位不善于溝通的人,但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后,我又學會了很多。有些家長會陪同孩子一起來學習鋼琴,和他們的溝通基本上是沒有問題的,我在教育小朋友的同時,家長也學會了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長都能夠陪同孩子來學琴,由于家長沒有來聽課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的,所以課后我們要和家長進行溝通,把孩子上課的表現(xiàn),新課的難點,以及要注意什么都要告訴他們,或者寫在書本上,那樣即使家長沒有聽課也能夠陪同孩子練琴了。
    溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表揚,其實大人也是,你表揚了他的孩子其實他內(nèi)心也很高興,所以在溝通時一定要先肯定了,再給與否定。
    就不會被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好,雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的,但是我都還沒有很好的實施,未來的路還很長,我不僅要把以上的創(chuàng)新做好,而且還要有更多的創(chuàng)新,讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。
    四、實習的主要收獲和體會。
    時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼這已成回憶。大半年的實習工作時間已經(jīng)結(jié)束,回想起在琴行工作過的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現(xiàn)。在教育教學工作上,我利用學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期,我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學任務。我根據(jù)新的教學目標和學生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學我開設了“小舞臺”活動,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。另外對九年級學生的樂理知識做了系統(tǒng)的復習。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。
    大學生標準的自我鑒定篇三
    通過三年的大學生活和學習,提高了自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
    德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的`人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
    智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,首發(fā)我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
    體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
    大學生標準的自我鑒定篇四
    本人大學期間,我端正自己的學習態(tài)度,學習刻苦,并且較好的處理了學習與工作的關(guān)系。學習成績良好,無不及格課程?,F(xiàn)已通過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得xx省會計從業(yè)資格證書。并在20xx—20xx學年獲得“校優(yōu)秀學生獎學金二等獎”。除了學好自己的專業(yè)知識,我還注重對綜合素質(zhì)的培養(yǎng),因此我充分利用圖書館資源,廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富自己的視野。
    作為商學院第xx屆學生會學習部部長,第xx屆學生會學習部副部長,我?guī)ьI(lǐng)部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第xx屆“xx友誼辯論賽”、考研考公務員經(jīng)驗交流大會等活動。在此期間,我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心,積極參與學校建設和各項活動,配合學校的教育管理工作。被授予20xx年度校級“優(yōu)秀學生干部”、商學院第xx屆、第xx屆“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
    大學生標準的自我鑒定篇五
    本人在工作和生活中高標準要求自己,愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)。
    我始終堅持以認真負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領(lǐng)導信任。
    通過廠內(nèi)競賽活動的開展,影響和帶動廣大員工加快思想觀念的轉(zhuǎn)變,正確理解公司改革發(fā)展的形勢,提高員工學知識、學技術(shù)爭做學習型員工的熱情,積極適應當前改革形勢的新要求,激發(fā)員工努力工作。
    往后,我將在上級的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)努力,以靈活多變的形式,探索和適應輔助車間工作的新思路,新方法,認認真真的負責、踏踏實實的工作,完成好工廠交給的各項工作任務。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構(gòu)建和諧車間、和諧企業(yè)、和諧社會貢獻自己的全部力量。
    大學生標準的自我鑒定篇六
    本人有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我。踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。性格開朗,謙虛穩(wěn)重有活力,待人真誠熱情。有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和上下溝通能力。具有較高的'技術(shù)水平和現(xiàn)場管理經(jīng)驗。能吃苦耐勞,適應各種環(huán)境并融入其中。
    我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用知識解決工作中遇到的實際困難。
    大學生標準的自我鑒定篇七
    自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編精心整理的大學生的標準自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    大學生活馬上就要結(jié)束了,即將踏上新的旅途?;仡櫞髮W生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。
    我是一名xx科技大學計算機科學院的一名應屆畢業(yè)生,在大學四年里,我已經(jīng)學會了一定的計算機軟硬件的`一些知識,參加了學院網(wǎng)站設計,對網(wǎng)絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè),期待著實際的工作考驗。
    我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在課余時間積極參加活動后,積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。
    作為一名初出校門走向社會的學生,我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望貴公司能給我一個機會,我愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,在求學之路中養(yǎng)成積極樂觀,進取的品質(zhì)和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。我堅信真誠勤奮可以創(chuàng)造奇跡。
    千里馬因伯樂而馳騁,我需要你的賞識和認可,如果你能給我一個機會,我會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
    大學生標準的自我鑒定篇八
    忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎(chǔ)知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己還不錯的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。社會實踐也是相當重要的。
    學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
    記得剛進大學的第一個班會的時候,班主任就跟我們說,如果你不在意的話,大學四年生活一晃就過了,當時對于剛進校門的我,當然無法體會?,F(xiàn)在往回想,真的是太快了啊!仿佛一切就在昨天,可是我們已經(jīng)無法挽回。四年前,我就給自己安排了大學階段的一些目標,呵呵?,F(xiàn)在看來,只有一部分自己做到了。大學四年真的很容易消磨掉一個人的意志,記得每個學期開始的時候,我都會拿出當時寫的一些要完成的目標,時刻提醒自己不要忘記自己的使命和責任。
    自我鑒定范文模板。
    大學四年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學四年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種.種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
    在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
    在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。
    在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
    大學生標準的自我鑒定篇九
    今年的暑假結(jié)束后,我拖著大包小包的行李,告別了家人,來到了一個陌生的城市,開始了我的大學生活。從我剛進入咱們這個大學時,我就感慨道,這就是大學和高中的差距嘛,廣是校園就比我的高中要大十幾倍,更別說還有眾多的教學樓了。在校園里悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了半天后,我才找到我的宿舍,宿舍里還有著來自各地的同學,現(xiàn)在,我們就算是室友了。
    當我花了幾天時間把學校里外都走了一遍后,我們也接到了咱們輔導員的通知,那就是咱們大一新生的軍訓要開始了。聽到這個消息后,我難免有點小期待,畢竟早就聽說大學時期的軍訓是比較累的,而且還有機會去靶場打槍玩。在眾多人的期待中,我們開始了為期半個月的軍訓生活。
    大學的軍訓生活相比高中時的確是嚴厲了許多,每天六點多就得起床疊被子集合了,一大群的新生都擠在食堂里面吃早餐,去晚點都沒位置。正是這樣一種氛圍,讓我感覺到了一種好像真的在軍營里的氛圍。當我們由教官開始帶隊訓練后,我終于體會到了軍人是多么的不容易,因為光是站軍姿就教了我們幾天,一旦有哪些動作沒做好就要被教官給說一頓,所以在軍訓時我時刻保持著高度的精神集中。
    軍訓考驗的是我們的意志力、體力、團結(jié),很多時候有一些訓練動作哪怕很簡單,但還是要求我們每一個人都要不斷地重復著,而且訓練的時間一久后,身體的疲憊感就上來了,這時候就得靠自己去撐住了,有時候我的衣服都被汗水弄濕透了,腳底板也好像著火了一樣,但我還是咬牙不亂動。剛開始的那幾天,的確是最累的,因為整個身心還沒有習慣,但是一旦習慣后,到也沒太多的其它的感覺了。在這段時間里,每天的訓練任務都有所不同,有時候,一些訓練動作真的讓我感覺自己不能堅持下去了,可我心中的信念一直在告訴我要挺住,是啊,有些人身體素質(zhì)還沒我好呢,都還在堅持,我憑什么要認輸?就這樣,我默默堅持到了軍訓結(jié)束。
    這短短半個月的軍訓,教會了我堅持,本來我是一個挺懶惰、挺隨便的人,可這個軍訓硬生生把我改變了,我變得不喜歡拖沓,不喜歡服輸,這都是軍訓給我?guī)淼囊嫣帯N蚁嘈乓院蟮奈?,必然會時刻回憶軍訓的魅力。
    軍訓的日子轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這段時間的訓練里我們體味著辛苦,感受汗水的溫度,享受青春的熱烈。每一天一起步行到訓練場,一起訓練,一起休息。其實我覺得軍訓,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種時間意識,一種堅持的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
    總是有很多人說我們這一代是吃不了苦的一代,我相信軍訓不僅給了我們一個磨練自我的機會,更是一個證明自我的機會。剛開始軍訓,自己還感覺很新奇??墒菑牡诹扉_始,自己真正體會到了軍訓的不易?;緞幼鞫紝W會后,就要開始規(guī)范動作,練習分列式,正是在這時我真正感覺到了軍訓的嚴格,嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,無數(shù)次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。軍訓中有時會有動作不到位,小班長總是毫不留情面的指出,幫我們改正。同學之間也會相互糾正姿勢,互相督促練習。
    軍訓的訓練場上不僅有我們的汗水和颯爽英姿,更有歡快的笑聲,還有動聽的歌聲,大家利用休息時間充分展示自己的才能,一起玩游戲,加深了彼此的了解。這感覺,與課堂完全不同,它帶給我們的是青春的絢麗,是友誼的美好,拉近了彼此的距離。軍訓期間學校還安排了很多文體活動,讓我們的生活十分豐富多彩,更讓許多同學找到了展現(xiàn)才藝的機會。
    軍訓同樣留給我們很多有意義的東西。首先是團結(jié)協(xié)作,榮辱與共。軍訓中要保持與集體的進度一致,不然可能會拉低連隊的分數(shù),這在今后也是十分重要的,集體的利益與個人的利益永遠需要一個平衡點,需要我們做好選擇,團結(jié)集體才能不斷增強團隊的戰(zhàn)斗力,自己也才能得到真正地提高。其次是嚴格要求自己,永爭第一。只有嚴格要求自己才能不斷進步,在競爭中不進則退,我們要一直保持進步的狀態(tài),才能立于不敗之地。最重要的就是堅持了,軍訓中我們吃了很多苦,但我們都挺過來了。今后的生活不會一帆風順,苦難與挫折總會伴隨我們,軍訓讓我們學會了堅持,這會是我們今后的生活受益匪淺。我相信軍訓中的時間觀念,嚴格要求,堅持不懈等等精神會影響我們的一生。
    這14天要感謝我們的教官,他們比我們更加辛苦,督促我們進步,關(guān)心我們的生活,陪我們一起度過這人生中獨一無二的兩周。他們用自身的氣質(zhì)深深感染著我們,讓我們體會到什么才是真正的軍人,教會我們成長。
    軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我知道了面對高峰,需要自己去搭造階梯;遇到山崖,需要自己去連結(jié)繩索。命運在自己的手中,只是看是否去把握!我相信對于大多數(shù)人,軍訓,都會成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我們的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它將成為一種力量,一種在困難時給我們的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
    大學生標準的自我鑒定篇十
    本人在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
    做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學習與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
    大學生標準的自我鑒定篇十一
    本人個性沉穩(wěn),做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識。
    本人性格開朗與人處事融洽,對工作善始善終,認真負責,能承受日益嚴重的競爭壓力,并能在成功與失敗中完善自己,適應力較強,勤奮好學,勇于迎接新挑戰(zhàn),有良好的溝通、領(lǐng)導能力和團隊合作精神。
    抗壓能力與學習能力較強,對銷售工作懷有極大熱情并且有更高的向往。多年參加校足球賽的經(jīng)歷,讓我體會到了順暢的溝通和精誠的團結(jié)非常重要。而豐富的校外實踐活動讓我深刻體會到工作經(jīng)驗是參與實踐積累出來的,而機遇又是如此難求,在人生一場又一場的考試中,請給予我一次參與的機會,我定會交回一份讓您滿意的答卷。
    大學生標準的自我鑒定篇十二
    本人性格熱情隨和,活潑開朗;具有很強的進取精神和團隊精神,具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力;適應能力強,反應快積極靈活,愛創(chuàng)新,有獨特的想法;并且具有一定的社會交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。
    本人性格開朗,熱情大方,富有正義感,勤奮好學,對工作認真負責。
    本人性格熱情,積極活潑,但又不乏思考的頭腦。樂于助人,當我?guī)退私鉀Q問題時,我會有一種自我價值體現(xiàn)的感覺。
    本人在工作中細心嚴謹,踏實肯干,有較強的職責心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務。在工作上極具團隊精神,注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學習新知識,新技能,注重自身發(fā)展,以確保勝任當前工作。
    本人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和協(xié)調(diào)能力,職責感強,熱愛群眾,能恪守以大局為重的原則,愿意服從群眾利益的需要,具備奉獻精神。
    大學生標準的自我鑒定篇十三
    本人于xx年取得了造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書,xx年取得了咨詢工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格證書,積累了豐富的施工管理和預結(jié)算經(jīng)驗,能有效的控制成本,并合理確定和控制建設項目從投資估算到竣工結(jié)算各個階段的工程造價;熟悉總包、分包、材料設備采購的招標文件和合同文件的編制及審核工作。有強烈的事業(yè)心和責任感,工作踏實,嚴謹,耐心細致。
    本人有七年的預算工作經(jīng)驗,主要從事招投標、施工預算、結(jié)算工作,熟悉施工現(xiàn)場工程的工藝流程及標準,熟練掌握各種預算及辦公軟件。本人具有土建、電氣、暖通造價員上崗證。
    誠懇敬業(yè),經(jīng)驗豐富。連續(xù)從事工程造價業(yè)務已、有編審證、造價師證書,工程師職稱。因長期擔任造價部門負責人,擁有自建的造價資料庫,土建裝潢及水電消防造價編審經(jīng)驗豐富,能熟練編寫專業(yè)標準招標文件及相關(guān)流程、商務分析、合同談判與管理。熟悉項目全費用管理和施工現(xiàn)場管理并能熟練操作常用辦公軟件。
    大學生標準的自我鑒定篇十四
    四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負有心人。
    終于在xx年6月份已優(yōu)異的成績考入了徐州幼兒高等師范學校,剛到大學時,我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重專業(yè)課學習,取得了很好的成績,多次受到學校好老師的表揚連續(xù)兩年拿到了獎學獎。
    于此同時我也深深的意識到學習幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,并且擴張自己的興趣與愛好,我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!
    曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸.
    通過四年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。
    大學生標準的自我鑒定篇十五
    本人從一名大學生,走進醫(yī)院,我成為一名救死扶傷的護士,在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西,讓我不斷進步。在學校的時候就一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,現(xiàn)在參加工作終于體會到知識的重要性。
    在工作上,在科主任及護士長的領(lǐng)導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
    在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。
    生活仍在繼續(xù),我的努力也不會停止。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。
    大學生標準的自我鑒定篇十六
    熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,信仰馬克思列寧主義,馬澤東思想,政治上積極要求進步;遵紀守法,嚴于律己;熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心他人,善與他人合作;穩(wěn)重豁達,誠實守信,能吃苦耐勞。
    學習目的明確、學習認真、刻苦,積極進取,有較強的鉆研精神。
    在大學本科學習期間,在努力學好專業(yè)課的同時,還選修了《計算機編程》,《心理學》《鋼筆及毛筆書法》,《文學鑒賞》,《日語》,《經(jīng)濟管理》等一系列課程。
    同時積極參與組織學院各項有益的實踐活動和組勤工儉學活動,以及學校的多種活動。
    在假期給高中生輔導生物和英語,到公司打工。
    在把自己展現(xiàn)給社會的同時,社會也給了我豐厚的匯報,給予了我課本不能給予的東西,開闊了我的視野。
    提高了我的組織與處理問題的能力。
    在這些活動幫助我提高自己分析問題、解決問題的能力。
    對社會的認識也不在片面化,能辯證的看待問題。
    20xx年大學畢業(yè)后,我積極投身于社會主義建設中去,能吃苦耐勞、意志堅強、心思慎密敏捷、行事更為執(zhí)著仔細。
    曾多次受到領(lǐng)導表揚,并于20xx年元月升為技術(shù)督導。
    在研究生學習階段,我認真學習各門專業(yè)課以及《鄧小平理論》、《建設有中國特色的社會社會主義理論》等重要的思想理論知識,在學習完善自我。
    堅持社會主義、共產(chǎn)主義信念、擁護祖國統(tǒng)一大業(yè),熱心關(guān)心和了解有關(guān)國際國內(nèi)的大事,并具有正確而客觀的分辯是非的能力。
    遵守校紀校規(guī),積極參加集體活動和各項相關(guān)的學術(shù)討論會。
    兩年多來,在導師的悉心指導和嚴格要求以及自己努力下下,各方面都取得了很大的進步。
    在思想上,進一步深入學習了有關(guān)黨的知識,對黨的各項真政策,制度認識更加深刻。
    懂得了先做人,后做學問的道理;在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學習上,勤奮,踏實,掌握了扎實的理論知識和業(yè)務技能,具有一定的科研能力、能獨立地進行科學研究。
    在大學與讀研期間,我一直默默但不無聞的工作者。
    “零落成泥碾作塵,只有香如故”始終是我的寫照。
    如果世界沒有我,那么世界將會少一份獨特的芬芳。
    此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學和老師的溝通,具有較強的團隊協(xié)作精神及較強的組織能力;本人同時注重專業(yè)課及計算機、英語等的學習先后通過計算機二級,英語四六級考試。
    能輕松的閱讀外文文獻。
    通過大學本科和近兩年來研究生階段的學習,我在各方面都有很大的進步,但同時也還有很多不足、有待進一步提高。
    古人云:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”古人認為滄海之水,巫山之云為美中精品.在我現(xiàn)在和以后的生活中,我將努力與“滄海之水”比美,與“巫山之云”爭雄.用高標準要求自己。
    時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
    為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下
    一、思想道德素質(zhì)方面
    本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習'三個代表'重要思想和'與時俱進'的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
    這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
    我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
    所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
    無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
    二、科學文化素質(zhì)方面
    學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
    在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
    三、身體、心理素質(zhì)方面
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的.閱歷。
    在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。
    我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。
    別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。
    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。
    急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
    另外就是交際溝通能力還有待加強。
    積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
    我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
    pp同志系pp,于20xx年x月x日到本單位工作以來,在領(lǐng)導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了所承擔的各項 工作任務,政治素質(zhì)較高,工作作風扎實,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,現(xiàn)將半年來工作思想總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:始終能把政治理論的學習放在首要位置,努力提高自身的思想政治素質(zhì),能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
    能自覺宣傳、貫徹、落實黨的教育方針和各項政策,有較強的理論素養(yǎng)和政策水平。
    二、教學工作方面: 教學中認真履行學校的各項規(guī)章制度,嚴格按照學院和動科系的具體要求,把培養(yǎng)學生的健康發(fā)展放在首要地位,把“一切為了學生,為了學生的一切發(fā)展”作為教書育人的宗旨。
    課前認真?zhèn)湔n,課堂中,注意積極引導,采用啟發(fā)式教學方法,避免教師單方面的灌輸,師生互動,使學生在教師的啟發(fā)、點撥下自主學習與相互交流中積極的去思考問題,逐步深入地引導學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    關(guān)注學生的問題意識的發(fā)展,把知識教學與能力培養(yǎng)有機的結(jié)合起來,即注重“量”的傳授,又關(guān)注“質(zhì)”的把握。
    此外,還認真做好批改作業(yè)和課后輔導工作。
    三、在日常工作方面,能嚴格要求自己,認真負責,積極主動,踏實肯干,具備較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神。
    積極參加院系和學生組織的各項活動,拉近和領(lǐng)導、師生間的距離,營造良好的氛圍。
    該同志取得一定成績的同時,也認識到自己的不足之處。
    在理論知識方面還需要不斷努力學習,教學水平仍需改進,今后需針對自身不足在實踐中磨礪自己,提高思想政治水平及教學業(yè)務水平。
    特此鑒定!
    大學生標準的自我鑒定篇十七
    光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從____年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為"優(yōu)秀學員";有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
    在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院"優(yōu)秀共青團員",得到老師和同學們的一致好評。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
    不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
    我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結(jié)同學。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志愿者活動、我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
    大學生標準的自我鑒定篇十八
    本人深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    多年來我堅持在教研中教學、在教學中探索,在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此,我在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研數(shù)學新課標和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。積極參加學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。
    通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。在學校開展的各類教研活動中,總是走在前面,積極參加,并取得好成績。我能夠在認真鉆研教學理論的同時結(jié)合教學實踐,認真撰寫各類教學論文,并獲獎。通過這幾年的努力,我根據(jù)教學的需要和學生的實際,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,努力使自己成為有教學個性的教師,在教育教學工作中也取得了一些成績。
    大學生標準的自我鑒定篇十九
    _月的學習生活以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧_月以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道,在這_月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我應當做的是什么,在挫折面前我們應當善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情景中,我覺得自我更應當發(fā)奮學習。
    我明白,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益_月的學習積累和技能的培養(yǎng)。以前我以往懊悔過,可是很快我選擇了坦然應對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,可是我也明白要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。
    在_月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會進取參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐本事,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自我的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。
    所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自我的力量。