實習工作反思總結收獲(優(yōu)秀19篇)

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    總結可以提高我們的學習效率和工作效率。寫總結時,我們要避免空洞的陳述,要注重實際情況和個人體驗的分享??偨Y范文中的觀點和結論有時會各不相同,需要我們根據(jù)具體情況加以甄別。
    實習工作反思總結收獲篇一
    接近半年多的的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。
    實習期間,我的生活充滿了艱辛、無助,包括對人與人之間的冷漠。如今的我在工程部,主要施工的部門,我為此感到光榮而恐慌。我沒有出色的口語交際能力,更沒有扎實的功底和經(jīng)驗。但是我從沒放棄過。從剛到中交二公局六公司邯大高速六合同項目,我就在我的日記本上寫下“既然選擇了就不能放棄”,可是我錯了,有很多次我想放棄,我覺得可能是我心態(tài)和責任心出了問題。我很感謝領導對我的培養(yǎng)和批評,但是很多時候是心有余而力不足。我從小在農(nóng)村長大,吃得苦不比任何人少,吃的苦中苦,方為人上人。我想好好的表現(xiàn)自己,但總是適得其反。
    實習生活,給我僅是初步的'經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕?,我從未因為工作中的事而與人大吵大鬧,我總是干好自己該干的事,可能是因為做的還不夠好吧。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    剛進入項目的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,從沒有問過做的好與壞。先是項目部臨建,下來是修便道,2個多月的時間,我都在跟著師傅們修著便道,從中知道自己是多么的渺小,多么的茫然,遇到的事是多么的無助,可能這就是考驗吧。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。我堅持再堅持。但是自己的知識太過于膚淺,況且肚子里沒有太多的墨水,所以那段時期是我最失落的時候。緊接著是樁基施工和水泥攪拌樁,理論知識有點,規(guī)范看了一點,再加上師傅的幫助,還算可以,沒出過什么大事,但感覺自己要想獨擋一面還欠點火候。樁基五隊的工作難處都知道,但是困難要克服,師傅帶著我,我總感覺自己毫無用處,學到的只是皮毛。從11月初開始,到目前樁基五隊就干了71根樁基,而其他隊伍比他們來的晚都干了100多根,可能還是自己能力有限吧。很多時候心里非常不平,非常氣憤,可是工作歸工作,不能把情緒帶到工作中去。我相信明天會更好!
    實習工作反思總結收獲篇二
    雖然只有短短的一個星期的實習,但是卻讓我受益匪淺。
    成為一名老師不難,但要成為一名優(yōu)秀的老師卻十分的不簡單。我和一般實習生一樣,剛開始也只能坐在教室后面聽指導老師講課,坐在辦公室改改作業(yè)。這些看似很普通簡單的事情但卻對成為一個老師來講有著舉足輕重的作用。聽老師講課,能讓我在具體實在的課堂中學習和獲得更多教學經(jīng)驗與技能;改作業(yè),能讓我更快的走近學生的心靈,了解學生的所疑所想。盡管紛至沓來的作業(yè)堆積如山,但是我卻很高興,因為我又可以和學生們進行心靈的溝通了。
    一個星期過去了,確卻得說我上了三次課,但每一次都讓我學到了了不少的東西。首先要大膽自信,因為講臺也是舞臺,當你走上了講臺,那么是幾十位成長的學生在觀摩你的表演,更重要的是,你的表演將對他們的思想與人生產(chǎn)生影響。所以作為一個稱職的老師一定要竭盡所能舞出人生最美的舞蹈。為此你應該做好充分的準備哦。就拿我來講,在講試卷的時候,由于自己的疏忽和缺乏經(jīng)驗,使我在講解的時候在語言組織上出現(xiàn)一些錯誤。同時,對高考試卷以及新課標的要求卻不夠了解,所以對考點難點疑點重點的把握不夠到位,在師生的互動中也存在一定的問題。實習是成為一名教師的開始,也是鍛煉自我,提高自我的一個平臺,相信借著這次的機會,我可以做得更好的。
    我很幸運遇到了一個很好的指導老師,她不僅在教學上有著豐富的經(jīng)驗,而且待人也親切熱情。每當她站在六尺講臺上時,不僅自己獎得神采飛揚,學生也聽得如癡如醉,能在比較輕松愉悅的氣氛中獲得知識。這是很讓我欽佩的地方。同時,對我的不足與缺陷也會如導師一樣引導著我。在今后幾周的實習中,我一定要加倍努力,為自己的人生目標而奮斗。這是我自己所選擇的,也是我所追求的我相信自己一定可以如愿以償,早日實現(xiàn)自己的夢想的。
    實習工作反思總結收獲篇三
    這次實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。
    此次金工實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們金工實習的內容,還教我們如何學習,如何做人,讓我們學到了課本上學不到的`知識。例如一起實習的同學就讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。
    任何理論和知識只有與實習相結合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
    此時,我們還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們懂得操控機床,車零件,使我們懂得鉗和銼。至此,心中總結出一句言簡意深的話“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。
    實習工作反思總結收獲篇四
    雖然這只是xxxx個星期的實習,雖然短暫但卻又非常的充實,對我來說,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗,這在我以后的學習和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了良好的基礎。而盡快實現(xiàn)角色的轉變,是作為一個大學畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。這次實習過程中,讓我得益最深的就是能夠到xxxx支行學習,因為這些都屬于銀行內部運營的機構。在這些機構中我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學里所學知識的一個鞏固與運用。特別要感謝的.是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵與幫助。
    在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務方面的知識,不僅僅局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。
    另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。
    我收獲的不僅僅是各方面的專業(yè)知識的提高,還有就是做人做事的道理。
    實習工作反思總結收獲篇五
    我在xx小學實習了xx天。在xx天內,我上了節(jié)課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了“學會關愛”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
    在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的`情表達每一個核心思想。
    在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
    同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!
    我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
    在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。
    實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
    實習工作反思總結收獲篇六
    _年7、8月間,我在北京市昌平區(qū)的_文化發(fā)展有限公司得到了一次經(jīng)理助理的實習機會。我在公司里的工作是整理材料及為同事們的工作提供便利。一個月里,我沖咖啡、泡茶的水平提高了,當然,更重要的是工作能力得到了突破和提升,對于以后的工作,我充滿信心。
    經(jīng)理助理。
    一、做一些簡單的表格。
    二、整理材料,打印、復印材料等。
    三、為前輩們的工作提供便利條件。
    _年7月,我我期末考試結束后,來到北京邊上的北京__文化發(fā)展有限公司進行為期一個月的實習。在那里一個月,雖然是臨時的,但我十分珍惜這次實習的機會,畢竟這是一個文化公司,“文化”二字在我心中是那么神圣,尤其是經(jīng)理助理這個職位,是我專業(yè)內的起步選擇。剛開始還怕自己沒有相關工作的工作經(jīng)驗,尤其對excel頭大,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內容沒有想象中的那么難,只要你肯努力,肯用心,沒有什么解決不了的問題。
    開始的時候,一天天的只是擦擦桌椅、掃掃地,沒有什么業(yè)務性的工作內容,真的煩,難道畢業(yè)后就是這樣?再過幾天,我竟然是端茶倒水沏咖啡,內心里真的不屑,可打起精神認真對待時候才發(fā)現(xiàn)這其中包涵的學問,七分滿或者倒的順序,就象平日所熟知的敬酒時候自己的杯子要比別人的低。簡單的事情卻有著極大的影響。
    慢慢的,對公司布局了解后,經(jīng)理會委派給我其他的任務可,比如整理文件并參與公司的實質性活動。碰到自己琢磨不透的,我就在百度里大海撈針或者請教已經(jīng)參加工作的同學們。
    不把私事帶到工作中,但是把工作帶到生活中,因為一切要做好準備,爭取做得更好。目標清晰明確,又有工作壓力的催動,以前學習時看到就頭疼的excel竟也變得不那么令人頭疼了。那次公司會議,專門上網(wǎng)上網(wǎng)查了倒茶水的先后順序和技巧,得到鼓勵。
    剛開始有一些的緊張,習慣之后就蕩然無存了,慢慢的我對這個行業(yè)認識就更加深了一步。
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力?!眳⒓庸ぷ骱蟛拍苌羁腆w會這句話的含義。除了計算機,課本上學的理論知識用到的很少,偶爾打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識,尤其不明顯。學歷只是一塊敲門磚,而能力才是通向成功的鑰匙。
    在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原存的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手勤于思考,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方法解決,實在不行可以虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早被這個社會所淘汰。
    我從剛參加工作時的激動和盲目到后來能夠主動合理的安排自己的各項工作進程了??吹缴航愫徒?jīng)理或者其他同事贊許的目光,感覺自己成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,由簡單邁向了復雜,這就是生活。我們面前的路漫長而坎坷,需要不斷地努力和奮斗才能克服。
    長大了,必須學會獨立,培養(yǎng)一種獨立生活的能力。之前也經(jīng)常在課余的時候打工,掙一些生活費,可畢竟是只有周末兩天或者每個半天,而今是休息兩天,全天工作五天,工作期間不斷地跑進跑出或者坐在電腦跟前敲擊鍵盤和點擊鼠標,有時候感覺腿腳都要斷了,手都麻了,但是依舊不能停歇,我必須要在規(guī)定的時間內把份內的任務完成,不影響到別人的工作進度,必須有高的工作效率。曾經(jīng)覺得自己的生活太單調了,所以渴望能夠參加工作,覺得外面的世界很精彩,可是連小白領都算不上,談何精彩?每天的工作都是一些重要性、機械性的,坐在椅子上時間長了,總感覺很累,眼睛酸澀。每天早上七點之前必須起床,睡懶覺成為奢望。想著自己有錢后我要買這買那,但是經(jīng)歷了辛苦,比以前都舍不得。錢不是用來揮霍的,我決定學著去理財,雖然我不是學經(jīng)濟的。
    實習工作反思總結收獲篇七
    我進入了xx這個大家庭,開始了我的第一份工作。對于沒有任何工作經(jīng)驗的我來說,一切都是新的,都要從頭開始,因此,我決定今后不管做什么工作,都要盡力去做好?,F(xiàn)在,我仍然堅持這種做法。
    剛剛開始的一個星期,我從各種資料中來了解業(yè)務,每天看看文檔,沒有什么任務,很輕松但也覺得無聊,這些都太陌生,不知道跟工作有什么聯(lián)系。后來接觸到系統(tǒng),知道自己的職責所在,才發(fā)現(xiàn)之前在文檔中看不懂的,只有接觸到系統(tǒng)后才會明白。只是單純的看文檔,目標太大了,要實際操作才能更好的掌握。當我開始像其他同事一樣處理工單時,我的每一次回復,都要先給a看看,生怕有什么不妥。特別感謝a,在工作中給了我巨大的幫助,她總是不厭其煩的為我講解。現(xiàn)在,我有什么疑問仍然向她請教,有時遇到大家都不懂的,也會向b和c求助,這些前輩都很有耐心,讓我能更快的'勝任工作。剛剛開始獨立處理工單的那幾天,對投訴的口徑比較陌生,有時候也很難定位問題所在,一天只能處理幾張幾十張的工單。那時候看著工單總量不斷增加,心里也十分著急,總希望能夠提高自己的速度。
    隨著對業(yè)務的不斷熟練,工作速度自然也有了提高,接觸到的問題也越來越多。d姐也常常說要我們能夠主動學習,有什么問題都要請教各位資歷深的同事,因為我們幾個新人總會出一些小差錯,而又都在默默遇到問題逃避了。工作確實與學習不同,學習中遇到難題,可以慢慢來解決,工作就不一樣了。就如上次冬敏姐指出我沒有及時把不會處理的問題提出來,一直留在了最后。這可能是自己的一個不好的習慣,先把自己會的處理掉,然后再來攻克一個個難關。其實我也忽略了,有些問題我們也需要其他部門協(xié)助,應該早點提出來,其他同事就可以早點去處理,不至于造成重復投訴或者升級投訴。現(xiàn)在,我也正在努力改正這個缺點,有什么不懂的趕緊提出來。
    還記得d姐在跟我說過,服務行業(yè),工作要謹慎,不能讓別人挑出毛病。回復工單的時候要看清楚別人的問題所在,做出最精準的答復。只有這樣,別人才會信賴我們,對我們的工作滿意。隨著對業(yè)務的不斷熟練,看問題的速度也越來越快,從十幾張到一百多張的變化,也導致有些投訴問題被我忽視,沒能很好的解決問題;有時候也會漏看或者答非所問,造成二次返單。我發(fā)現(xiàn)了自己這個壞習慣是不善于總結造成的。每天只是忙忙碌碌的處理工單,很少去關注日報和郵件,遇到什么問題就解決什么問題,沒有遇到的也沒去提前學習?,F(xiàn)在明白了每天的總結是很重要的,有助于工作水平的提高,除了工作的量要提上去,質也是很重要的。從工作中確實能夠學到很多東西,同時發(fā)現(xiàn)自己的不足,希望我能在工作中不斷完善自己,提高自己的水平,同時感謝所有同事對我的幫助,我會努力工作的!
    實習工作反思總結收獲篇八
    在x機構,他們經(jīng)過他們的半年刊給我們介紹他們的服務領域,以及他們所開展過的活動,我發(fā)現(xiàn)他們開展的活動和我們平常在學校所參加的義工活動差不多,所以我想我只要像在平常做義工的時候一樣在旁邊協(xié)助就行了,之后我、劉璐、劉戀被分配到蘭花社區(qū)服務中心,負責人帶著我們去,她是我們這個社區(qū)的主任,她告訴我們她和我們一樣她對蘭花社區(qū)也不了解,也是剛被調過去,所以你們也不需要有什么太大的壓力和擔心,只要有想法就放手去做,不懂的不會的我也會幫忙你們,所以你們不需要擔心,我們能夠一齊努力和想辦法解決。我也是充滿信心,之后我們我們都滿懷期待一齊來到蘭花社區(qū),那里我們有自我的辦公室,我們開心的打掃屬于我們自我的辦公室,然后開始熟悉兩套工作表格,有周報表,月報表,還有我們提交表格的時間,還有就是服務表格,個案、小組、一般咨詢要用的一系列表格。
    我們剛開始來到那里,我感覺到我很迷茫,剛到一個新的社區(qū),我不明白我接下來要干什么,我們要不要弄活動,以及我們要開展什么活動,我們都在聽我們負責人的指示,她說一步我們就做一步,可是之后我們經(jīng)過開會確定我們后面一個月的計劃開展三場活動,分別是宣傳蘭花社區(qū)社工活動和居民應對面交流的座談會還有就是針對暑假小孩出行和在家的安全問題開展的青少年兒童夏令營之安全教育工作坊,我們進行明確了分工,三人每個人負責一個活動,包括這個活動的計劃書、服務對象的人員招募、活動前期的宣傳以及開展活動的人員分配、時間安排、物資準備、整個活動的流程、以及最終活動的總結資料的撰寫都是由那個人負責,其他社工則是配合,這個是負責人真正的放手讓我們自我去完成一次活動的實施,當然在其中我們有很多問題都能夠去問她,有什么問題我們也能夠一齊討論,雖然很有壓力,可是很鍛煉我們,讓我們有一個完整的過程去經(jīng)歷。
    在接下來的工作中我們都有了各自的任務和目標,每一天的工作都是我們自我給自我安排,按照我們各自寫的計劃書進行實施,我負責的是最終一個夏令營活動,前面一段時間我是協(xié)助開展活動,在活動過程中我們和那里居民圍在一齊聊天,詢問他們社區(qū)的情景,以及他們對社區(qū)的提議,還有對我們開展活動的提議,在前面兩次活動中,和居民們的接觸,我們覺得我的服務對象能夠改一改,因為那里老人和2歲以上的小孩比較多,所以我能夠弄成親子的安全教育,以及在工作坊中還弄一些親子的活動。總結了上幾次的活動對于我開展第三次活動有很大的幫忙,第三次活動由我來負責和主持,前一天我和社工們開了會,和他們講解活動流程,還有人員分工,以及物資的準備。帶活動的那天我十分的緊張,我覺得我控制不住現(xiàn)場,因為我沒有帶小朋友的經(jīng)驗,我不明白我的活動能不能預期完成,可是還好在前幾次活動中我都有接觸這些小朋友,這次活動最終完美的完成了,當然在活動過程中也遇到了困難,因為小孩太小,場面有點不受控制,可是在整個團隊的努力下我們還是幫忙小孩完成這個游戲任務。這次活動我很感激我的團隊,我覺得在開展活動的.過程中團隊的協(xié)助是十分重要的,一個人的力量總是有限的,當我們整個團隊一齊協(xié)助,相互支持,我們就能夠把事情做得更好。
    我覺得在整個實踐中我自我個人也成長了,我要多謝帶我們,負責我們的姐姐,是他給了我們這次機會,鍛煉我們,在實踐中我們能夠獨自負責和帶領了一次活動,讓我更有自信。
    實習工作反思總結收獲篇九
    轉眼之間,來到廣州已經(jīng)更好一月,剛好也是在來廣州的那一天,度過了自我27歲的生日,27歲,以前總感覺離自我很遙遠很遙遠,認為27歲必定是一個很成熟的大人了??墒亲晕艺娴搅?7歲時才發(fā)現(xiàn),在心中,自我仍是個小孩,還總是認為自我沒有長大。其實,早已很大了。
    實習的地方是一個外派的項目組,也能夠稱為駐場開發(fā),因為人數(shù)比較少,所以老大們都會把工作分配到個人的頭上,每個人負責一部分工作,甚至獨自和客戶溝通,第一次把這樣的任務交給我時,內心中有個明顯的聲音響起:我還只是個實習生,我還剛參加工作,哪里做得來這樣的事情。也因如此,后面在遇到這樣的事情時,習慣性的想成為被分配任務的那個人,而不想成為那個承擔職責的人。
    今日才突然意識到,如果自我繼續(xù)如此,便會把領導的信任都消耗掉,最終在團隊中成為可有可無的存在,和我一齊做圖像的小伙伴也是才剛剛畢業(yè),且年紀還要比我小上兩歲,可是自我卻能明顯感覺到她比自我成熟,在遇到問題時能夠肯定的表達自我的觀點,該負責一項工作時絕不推脫。而我,卻經(jīng)常把她當作老大,只想由著別人分配任務。
    一個月的時間,足夠我熟悉團隊,熟悉自我接下來要做的工作,接下來,我應當調整自我的狀態(tài),不再把自我放在實習生的位置上,而是真正把自我當成團隊的一個成員,站在客戶和項目的角度想問題。外企的一個好處大概是沒人會因為你的資歷而小瞧你,在團隊中人人都是平等的,只要你有想法,就能夠去嘗試。
    實習工作反思總結收獲篇十
    時光飛逝,短短8周實習時間已經(jīng)快接近尾聲了。課上了不少,可是大多數(shù)都是初一年級的科學課,科學課問題不大小孩子們還是比較喜歡這章的資料的,主要來說說生命科學課的問題吧。
    今日午時上了我們班的“生命科學”課,好久沒有上“生命科學”課了,上課還真有點緊張,反復看做好的課件和板書(萬一投影壞了還是要全板書啊),課前試講了2次,聽曹士云也試講了1次,課總體上得不錯,順利完成任務。(ppt在我的相冊里,大家能夠看。)。
    課后教師和同學們給我提了很多寶貴的意見和提議,在那里小結下:
    一、整節(jié)課條理清楚。
    幻燈片上把脂質、核酸和維生素的知識點都寫得很明確,條理清晰,學生容易理解,課后回顧起來也比較方便,有利于復習。
    二、上課聲音響亮,口齒清楚。
    前幾節(jié)課,同學們都說我聲音聽太小了,在后面聽不太清楚,這點我自我倒沒覺得,既然同學們這么說了,肯定是有問題,這節(jié)課我注意了這點,聲音盡量發(fā)出來,效果還不錯,都能聽清楚。
    說了好的,在來說說不足的地方:
    三、有了ppt板書的資料應起到輔助作用。
    我的ppt上講所有上課的資料都集成在內了,而設計的板書和ppt上的資料差不多,所以,沒有必要重復寫2遍,有點浪費時間,流出時間讓同學們記下ppt上的資料就行了,下節(jié)蛋白質課要注意了。
    四、時間沒掌握好。
    由于既放ppt有寫板書,最終一部分拓展的資料——各種維生素的功能、別名、缺乏癥和食物來源沒有講,聽指導教師說學生們對這個東西很感興趣,真是對不起大家了,下節(jié)課有時間給大家看吧。
    五、互動的問題。
    我們班的學生比較沉悶,在下頭不太發(fā)聲音,僅有1,2個學生能和你互動,我的這節(jié)課設計的大部分是讓學生跟著我的ppt講,結果效果不怎樣好,需要我引導2,3次才能一齊回答我,看來明后幾天要去班級里調查下,怎樣都這么沉悶,找找原因,讓下節(jié)蛋白質課課堂氣氛活躍些。
    總體這節(jié)課上得不錯,知識點梳理得很清楚,基本完成了教學任務,還有什么沒總結的問題,幾位教師在評論里在幫我指出來啊,多謝大家來聽我的課,下周二上蛋白質歡迎班級里的同學來聽!!
    實習工作反思總結收獲篇十一
    一個星期的金工實習結束了。雖然很累,但是我學習到了很多知識:
    1、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    2、金工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。
    3、我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。
    4、在實習過程中我們取得的勞動成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義。勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。
    1、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
    2、堅持不懈,仔細耐心。
    3、認真負責,注意安全。
    4、只要付出就會有收獲。
    實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。
    很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
    實習工作反思總結收獲篇十二
    回想自己這兩個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
    兩個月的實習,對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學生而言,從中學到了學校里學不到的知識,在這段時間里,領導給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了領導“海納百川”的胸襟。
    首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的.是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。
    從x月x日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我從一個對產(chǎn)品知識一無所知的新人轉變成為一個尚不能獨立操作業(yè)務的業(yè)務員,算還未完成職業(yè)角色的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業(yè)人,真的有點不習慣。,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
    自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個業(yè)務員,或者說只是一個前腳剛踏進大門后腳還未跟進的業(yè)務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出,人際關系不夠廣。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,。但是至今我發(fā)現(xiàn)我還沒有發(fā)掘出自身的潛力,個性的飛躍。
    實習工作反思總結收獲篇十三
    __月__日,我進入了__這個大家庭,開始了我的第一份工作。對于沒有任何工作經(jīng)驗的我來說,一切都是新的,都要從頭開始,因此,我決定今后不管做什么工作,都要盡力去做好。現(xiàn)在,我仍然堅持這種做法。
    剛剛開始的一個星期,我從各種資料中來了解業(yè)務,每天看看文檔,沒有什么任務,很輕松但也覺得無聊,這些都太陌生,不知道跟工作有什么聯(lián)系。后來接觸到系統(tǒng),知道自己的職責所在,才發(fā)現(xiàn)之前在文檔中看不懂的,只有接觸到系統(tǒng)后才會明白。只是單純的看文檔,目標太大了,要實際操作才能更好的掌握。當我開始像其他同事一樣處理工單時,我的每一次回復,都要先給a看看,生怕有什么不妥。特別感謝a,在工作中給了我巨大的幫助,她總是不厭其煩的為我講解。現(xiàn)在,我有什么疑問仍然向她請教,有時遇到大家都不懂的,也會向b和c求助,這些前輩都很有耐心,讓我能更快的勝任工作。剛剛開始獨立處理工單的那幾天,對投訴的口徑比較陌生,有時候也很難定位問題所在,一天只能處理幾張幾十張的工單。那時候看著工單總量不斷增加,心里也十分著急,總希望能夠提高自己的速度。
    隨著對業(yè)務的不斷熟練,工作速度自然也有了提高,接觸到的問題也越來越多。d姐也常常說要我們能夠主動學習,有什么問題都要請教各位資歷深的同事,因為我們幾個新人總會出一些小差錯,而又都在默默遇到問題逃避了。工作確實與學習不同,學習中遇到難題,可以慢慢來解決,工作就不一樣了。就如上次冬敏姐指出我沒有及時把不會處理的問題提出來,一直留在了最后。這可能是自己的一個不好的習慣,先把自己會的處理掉,然后再來攻克一個個難關。其實我也忽略了,有些問題我們也需要其他部門協(xié)助,應該早點提出來,其他同事就可以早點去處理,不至于造成重復投訴或者升級投訴?,F(xiàn)在,我也正在努力改正這個缺點,有什么不懂的趕緊提出來。
    還記得d姐在跟我說過,服務行業(yè),工作要謹慎,不能讓別人挑出毛病。回復工單的時候要看清楚別人的問題所在,做出最精準的答復。只有這樣,別人才會信賴我們,對我們的工作滿意。隨著對業(yè)務的不斷熟練,看問題的速度也越來越快,從十幾張到一百多張的變化,也導致有些投訴問題被我忽視,沒能很好的解決問題;有時候也會漏看或者答非所問,造成二次返單。我發(fā)現(xiàn)了自己這個壞習慣是不善于總結造成的。每天只是忙忙碌碌的處理工單,很少去關注日報和郵件,遇到什么問題就解決什么問題,沒有遇到的也沒去提前學習。現(xiàn)在明白了每天的總結是很重要的,有助于工作水平的提高,除了工作的量要提上去,質也是很重要的。從工作中確實能夠學到很多東西,同時發(fā)現(xiàn)自己的不足,希望我能在工作中不斷完善自己,提高自己的水平,同時感謝所有同事對我的幫助,我會努力工作的!
    實習工作反思總結收獲篇十四
    “真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處?!?BR>    ——陶行知。
    回首這段時間的實習教學工作,感受頗多。我是一個新老師,要學習和掌握的知識和技能很多,半學期下來,我覺得學習備課、聽課和班級管理三方面尤為重要。剛開學的時候總是急于求成,常常感到工作寸步難行,在熱心的老教師的幫助下,我慢慢有了進步。
    在語文教學方面,以前的教學方法基本上是知識性的,只知道往學生身上盡量多的“填”,這應該也是最簡單最粗心的教學方法。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究課本,教材,每一課都要備上一兩個天,想方設法令讓自己對課文和教學步驟爛熟于心,使學生易接受。知識和經(jīng)驗是勤學好問得來的,為了防止自己也陷入填鴨式教學的圈圈中,我還請教了老教師,他們都非常熱情的幫我解答,讓我獲益匪淺。他們告訴我一些實用的上課小點子,我以為這樣學生會很好的理解我講過的內容,但事實并非如此,用起老教師的好點子還只是停留在表面模仿,加上以我的思維來考慮問題,有時會高估他們的水平,想不到他們可能會出的錯誤。這樣非但沒有見到成效,反而發(fā)現(xiàn),學生基礎知識沒有掌握好,能力也停滯不前。由此我又知道了,學習還是要腳踏實地的從基礎作起。聽過許多老教師的課,不管是公開課還是常態(tài)課,他們總是把學生的思維慢慢引出來,循序漸進的,一切都能水到渠成的。
    除此外,同時課堂上駕馭課堂的能力也是我開始覺得很頭疼的問題,我?guī)У氖且粋€行為習慣不算好的班級,上課愛講話易分心。因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學,所以當有學生無心向學,違反紀律時,我的情緒就會受影響,上課效率也大大降低,好在最終還是慢慢克服了。他們開學來有不按時完成家庭作業(yè)的習慣,常常一個班級里有一半的學生沒有完全按要求寫好作業(yè),一天又一天的跟蹤,一天又一天的強調,一天又一天的找方法,現(xiàn)在的他們總算能夠好好的把作業(yè)上交,但作業(yè)的質量還是需要耐心的教導。有個別的學生一直都改不了應付作業(yè)的習慣。
    在班主任班級管理方面,由于自己對小學生的管理一開始沒有什么經(jīng)驗,班級的紀律很不好。幸好又是同事的熱情告誡——“成績要上去,紀律抓在前”,讓我找到了工作的方向——先抓好紀律。我并不是一個“兇”老師,我愛和他們像朋友一樣的說說笑笑,上課時我也總是抑制不住豐富的表情,于是,學生將這種“和藹”當成了“好”,他們在和我沒有很深的感情基礎的情況下,沒有辦法對我出示的命令作出迅速的反映。為了樹立正確的班主任形象,我想盡了辦法,開始懂得,班主任的形象應該隨情況改變而改變。上課時風趣幽默,但又對紀律要求嚴格;搞活動時富有激情和感染力,能參與其中使學生情緒高漲。在學生的心中,我開始變“兇”,對他們的錯誤行為總是“窮追不舍”,一天又一天的教導,曉之以理;一天又不天的勸說,語重心長;一天又一天的修正管理方法,時動之以情。
    師父教我批評學生的形式要多樣,要學會掌握尺度。我細心揣摩學生心理,要在把事情問個追根究底。批評他們時的態(tài)度盡量溫和相勸,適時嚴肅指正,偶爾學學其他老師的雷霆萬鈞,最后再春雨潤物一般,有理有據(jù)地讓學生心服口服,像《說聲“對不起”》里的陳老師一樣,引導他們?yōu)樽约旱腻e誤負責。試用過幾個學生,發(fā)現(xiàn)這些才能真正達到教育的效果。
    以上內容是我近段時間以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足,在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己。認真學習、體會和總結工作經(jīng)驗,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步成長。
    實習工作反思總結收獲篇十五
    優(yōu)秀作文推薦!這次實習,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
    首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。
    其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的'行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
    最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
    因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
    很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
    實習工作反思總結收獲篇十六
    11月,我來到了_,時間過得真快,現(xiàn)在實習也快結束了?;仡欉^去的一年,在即將進入執(zhí)業(yè)律師隊伍的這一刻,我有很多感觸。一年前,我剛從法學院畢業(yè),步入社會。沒有工作,很多方面都沒有經(jīng)驗。幸運的是,在這一年里,我的指導律師和事務所的其他律師給了我一個很好的實習環(huán)境。正是在他們的悉心指導和無私幫助下,我有了顯著的成長。
    讓我分析一下幾個民事案件并自己起草訴狀,我竟然有無從下手的感覺,這時我才知道,要成為一名合格的律師,必須踏實學習和積累。在接下來的日子里,我積極地做好指導律師和其他律師交給的每一件事情,包括復印材料、裝訂案卷這樣的小事我都仔細認真對待。付出總有回報,經(jīng)過一年的鍛煉,我逐漸掌握了律師辦案程序和技巧,在參與辦理業(yè)務過程中對所學知識有了更為直觀的認識,在人際關系方面更加成熟,對律師執(zhí)業(yè)紀律和職業(yè)道德也有較為深刻的理解。
    在這一年時間里,我參與了不少的訴訟或非訴訟案件辦理,有的是幫助指導律師及其他律師接待當事人或者解答咨詢,有的是書寫起訴狀或其他法律文書,有的是調查證據(jù),有的則是協(xié)助參與了整個案件代理的全過程,包括立案、庭審和調解等,這些工作使我在各個方面都得到了鍛煉。在接待當事人的過程中,通過解答當事人咨詢、為其提供法律建議等,提高了我溝通交流和分析案情的能力。通過文書寫作,使我在提升法律思維養(yǎng)成良好思路方面有所加強。通過立案、申請保全等,加深了我對于案件辦理程序的把握。通過參與庭審,使我對律師參與案件審理時的舉證、質證、辯論技巧都進行了直觀的學習。此外,我還全程參與了一些較為簡單的法律援助民事案件的辦理,在這些案件中除了開庭等事項,幾乎全部是自己在指導律師指導下獨立進行的,這不僅對我是全方位的鍛煉,也為那些弱勢的群眾提供了力所能及的幫助。
    在實習的過程中,指導律師經(jīng)常提醒我要重視學習和總結。因此,我只要有空閑時間,都要認真搜集最新頒布的法律法規(guī)或司法解釋,對它們進行學習和解讀。我還會在本所范圍內或者網(wǎng)上尋找一些疑難案例進行分析研究,必要時也會向指導律師或其他律師進行討教。我也對自己參與過的案件有何體會和有何不足及時地進行總結。
    我深知,作為一名律師,學習應該是堅持常態(tài)化的,不斷更新自己的專業(yè)知識,以達到“與時俱進”。另外,我也深知實踐出真知,一名成功的律師,過硬的理論縱然必不可少,但是嫻熟靈活的實踐經(jīng)驗更加重要。只有在實踐中不斷總結,才能使自己在面對各種問題時游刃有余。
    經(jīng)過這段時間的實習,我認識到,律師這個職業(yè)是單純的,因為律師的首要職責,就是為當事人提供法律服務,是以事實為依據(jù),以法律為準繩,為當事人爭取最大的合法利益。同時律師職業(yè)也是復雜的,因為不僅要服務于各行各業(yè)的當事人,而且要和司法、政府等眾多部門打交道。一個案件往往涉及很多的法律關系和社會層面,對于一個剛剛起步的年輕律師而言,這些經(jīng)驗無疑是極其鮮活而又深刻的。作為律師,一定要在工作中準確地對自己進行定位,也要靈活地面對不同的人群。
    在這一年的實習過程中,經(jīng)過學習和自己的直觀體會,我認為成為一名合格的律師需要具備職業(yè)道德和遵守執(zhí)業(yè)紀律。律師在進行宣傳時,做到規(guī)范合法,在代理案件過程中,要保守當事人及國家的秘密。另外還要注意處理好律師與法官、檢察官、警察、仲裁員或他法律職業(yè)人員關系。還要時刻不忘利用自己的專業(yè)知識和技能服務于廣大群眾。一名律師可以有高超的辦案技巧和眾多的案源,但如果不遵守執(zhí)業(yè)紀律,沒有職業(yè)道德觀念,那其執(zhí)業(yè)生涯注定不會順利。因此我認為,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,堅守職業(yè)底線,塑造正確的價值觀,甚至要比掌握辦案技巧更為重要。
    應該說,在這一年的實習工作中,我也看到了自己還是有不少的缺陷和補足。比如,專業(yè)知識不夠全面,遇到一些不常見的法律問題甚至會一頭霧水,不知所措。又比如在參與案件辦理過程中,在與當事人或者承辦法官的溝通方面做得不夠,欠缺積極主動性。另外,對于自己所要進行的各項工作沒有指定清晰的計劃。這其中有些經(jīng)過指導律師的指正和自身努力已經(jīng)有所改觀,有些則需要在今后繼續(xù)改正和完善。
    律師這個行業(yè)是大有可為的,同時競爭也是相當激烈的,但是我認為每個人的未來都掌握在自己的手中,只要自己踏實工作,積極探索,一定可以迎來屬于自己的光明未來!最后,在這即將結束實習生活之際,要再次感謝__律師事務所的全體同仁,今后我會更加努力進取,全方位完善自己,爭取做一名優(yōu)秀的律師。
    實習工作反思總結收獲篇十七
    人生中有許許多多的體驗,沒次體驗后有會各種各樣的收獲,它們在我們的腦海編織了一張知識網(wǎng),我們的知識便可以從此提煉出來。
    記得有一次,小學數(shù)學還可以的我居然得了32分,老師把我叫到辦公室,批評了一頓,我仔細檢查了錯題卻怎么也看不出來到底哪里錯了?我干脆不看了。我對自己失去了信心,當我到家媽媽看了我的成績時,狠狠的訓了我一頓。因為我自己都的不信心和媽媽的訓斥。我大聲說:你不要管我了,我不配得到你的愛,更不配做你的兒子,你去領養(yǎng)一個孩子吧!媽媽聽到這話,狠狠的打了我一巴掌說:放棄你,連我都沒有放棄你,你卻說你放棄你自己,為什么?啊?為什么?你在與其在這里自暴自棄,還不如去把錯題整理起來,還不如去看看你自己什么錯了,還不如去復習復習爭取以后再也不錯了。不行嗎??。空f完摔門而去,媽媽走后我坐在床頭想她說的話,突然覺得很有道理,于是我拿起試卷仔細分析。把錯題整理在錯題本上,我拿起數(shù)學書復習。還去找題做。我就這樣復習了一天又一天。眼看期末考試就要到了,我媽時常鼓勵我,我就暗下決心一定要考個好成績,讓我媽好高興高興。
    期末考試結束后,我的心都跳到嗓子眼了,當老師念到我的名字時,我的全身都燥熱起來,當聽到我是99分時,我差點忍不住大叫:我成功了!在全班同學詫異的眼神和響亮的掌聲中我走上講臺。臉上忍不住流露出得意。
    于是我的知識網(wǎng)中又增加了一個新的知識,只要勤奮,只要奮斗就會有收獲。
    實習工作反思總結收獲篇十八
    我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
    幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
    即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
    就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
    這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
    實習工作反思總結收獲篇十九
    頂崗實習是大學期間很必不可少的鍛煉機會,是一個理論與實踐的結合的機會,能夠培養(yǎng)大學生教學能力和班級管理能力,這對于我們師范生來說是十分重要的,因此我十分珍惜這次難得的機會,好好的鍛煉自己的教師職業(yè)技能,學習與其他老師,其他同學相處,積累教學經(jīng)驗,為將來走上教師崗位打下好基礎。
    在近五個月的實習期間,讓我嘗到作為一名教師的酸甜苦辣的生活,也更讓我體會到當一名教師的責任。作為一名實習教師,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,關心愛護學校的學生,努力做好班主任及教學的每一項工作;遵守學校的規(guī)章制度,與實習學校的老師和睦相處,在工作中遇到的問題及時向他們請教,虛心聽取他們的指導意見,積極參加學校的活動,工作認真,按時完成各項任務。在實習期間,我抓住機會,從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長,以更加適應將來的正式工作。在實習期間各個方面都以一個正式職工來要求自己,讓自己在最短的時間內得到最大的成長。在實習期間,我的主要任務是班主任工作和教學工作。下面我主要從教學和班主任工作兩個方面談談這段實習期間的心得體會。