人生就像一本書,每一個階段都需要總結和概括。怎樣才能提高自己的學習效率和學習成績呢?總結是一個學習和提升的過程,不斷閱讀他人的總結作品,可以拓寬自己的思維和視野。
小學五年級名言給我的啟示篇一
我讀過很多的.名言警句,也學過很多的格言。但令我記憶深刻的還是:“與其臨淵羨魚,不如退而結網”,這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級以前,我的成績不太好。我每次放學回家,總喜歡對媽媽說:“我們班上誰誰誰的成績那么好,真羨慕她們,我也想和她們一樣?!笨墒俏易约河謴牟辉敢馀?。
媽媽聽了之后說:“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的,但不可以光說不做哦,要有行動才行!”
對呀,只要我行動起來,我也可以當?shù)谝幻?,超過她們?!芭c其臨淵羨魚,不如退而結網”。我不能只是“臨淵羨魚”,而應該“退而結網”。
于是,我開始抓緊時間學習,課前預習,課后復習,認真完成作業(yè),不再像以前那么貪玩。功夫不負有心人,我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚,不如退而結網”,這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘,而且,它將會使我受用一生。
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小學五年級名言給我的啟示篇二
“書是人類進步的階梯。”這時莎士比亞的一句名言,這句話時常浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我永遠都不會忘記。
我們就好像一棵棵小樹苗,不斷地吸收著陽光、雨露等養(yǎng)分,茁壯成長。讀書也是一樣,讀書也要讀一些對自己學習有幫助、有益處的好書,在書中吸取養(yǎng)分,增長知識,擴大知識面。相反讀那些對我們無益的書,會影響我們的學習,我們最好不要看。
記得三年級的時候,我很不喜歡讀課外書,作業(yè)完成后總是把時間放在看電視、玩電腦上,根本就沒有想到應該去讀讀課外書。隨著學習的不斷深入,我感到學習的壓力越來越大,自己的知識面太狹窄了,因為考試都會有一些課外知識題,扣分太多,成績很不理想,感到僅憑書本上的知識已經遠遠不夠了,第一次感到自己應該讀讀課外書了?,F(xiàn)在我越來越喜歡讀課外書了,成績也越來越好了,碰到課外題簡直是易如反掌。所以多讀課外書,不但開闊我們的視野,還能讓我們懂得了許多道理,現(xiàn)在我也寫了自己的第一部小說,還發(fā)表了自己寫的文章。
大家都知道鑿壁偷光的故事吧!它講了有一個叫匡衡的小男孩,他特別喜歡讀書,但家里非常窮,連買一根蠟燭的錢都沒有,怎么辦呢?他發(fā)現(xiàn)隔壁富人家一到晚上,家里總是燈火通明,于是匡衡想到了一個辦法,他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個洞,富人家的燈光就從洞里透了過來,自己就用這燈光照明看書。最終,匡衡成為了著名的文學家。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話是劉向說的。意思是說,讀書就好像藥一樣,經常讀書可以醫(yī)治你的愚笨。
小學五年級名言給我的啟示篇三
“失敗是成功之母”這句話說的一點也沒錯。在學習上,在生活中,它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級,學校要舉行作文即席比賽,由于我作文成績一向蠻好,對這次比賽信心十足。比賽那天經過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績很快就出來了,出乎我的意料,我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的`話,我受益匪淺。于是回憶起比賽當天。原來比賽的時候我太緊張,總怕時間太少,不小心寫了許多錯別字,這種心情是我不能夠專心寫的。我找到了失敗的原因,從那以后不論是棋類、科學、知識競賽前時時刻刻都提醒自己:不要緊張,一定要沉著應對。
終于在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,是啊“失敗是成功之母”說得果真好:經過失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績,成功總是在失敗后。
在以后的學習中,我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話,“失敗是成功之母?!彼鼘⒂肋h激勵我不斷前進。
高爾基曾說過這樣一句話:“書使人類進步的階梯”,我一直把這句話當作我的座右銘。
我以前不愛讀書,就算偶爾看幾本故事書,也是走馬觀花,圖個好玩。當然,那時我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個淑女,還非常喜歡讀書,她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,她讀書時總是細細的品味,因此,我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”,而她總是笑笑,并不說什么.有一次,她看見我正在走馬觀花一目十行的看書,就對我說道:”你不能這樣看書,看書要細細的品味,你以前不是經常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書,你的作文一定會有很大的進步的!”聽了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進,老師禁然對我連連稱贊,我高興極了.
后來,我迷上了看書,在書中我體會到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書,使我更多的了解這個世界,我驚訝的發(fā)現(xiàn),世界是那么大,有那么多的知識等著我去學習,有那么多的技能等著我去掌握,我在知識的海洋里遨游,其樂無比,這一切都是書這個好伙伴增送給我的。
我愛讀書!
“與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人?!倍嗝炊虝旱囊痪湓?,卻給了我無限啟發(fā)。
記得那是一次在上作文班的時候,說是要上報紙,我喜出望外,心里想:哈哈!我的作文是有進步的,這回我肯定能上報紙,回家吧這個消息告訴媽媽一定會高興的,說不定還會獎賞我,帶我出去玩。我想象著,報紙發(fā)下來了,我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細細的看了一遍?!皼]有,沒有,沒有?!蔽以絹碓絹砭趩柿?,當我找到最后一張的時候,也沒有看到我的作文。我失落到了極點,上課無精打采,下課也不出去玩。旁邊的同學看到了,拉我出去玩我看都沒看他一眼,我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學看到了,顯然是有一點著急了!一下子沖著我大聲說道:“你這樣子算什么!像你這樣與其嫉妒別人不如實際行動超越別人?!边@短短的一句話給了我無限啟發(fā),此后我在上課時專心聽講,抓住老師的講的每一個字眼,我相信下次我的文章一定會上報。
小學五年級名言給我的啟示篇四
當我遇到困難時,心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說說我喜歡的原因吧!
四年級的時候,音樂課要學豎笛,老師通知我們上課要帶,我聽到這消息后,我高興得一蹦三尺高,一放學就讓媽媽去書店買豎笛。當豎笛在我手上滾動時,仿佛就像一年級的新省胸前掛上一條紅領巾一樣特別開心。
開始上豎笛課了,一開始學的時候,非常簡單,就把指法按對就可以。時間飛速,到了五年級,現(xiàn)在不僅還在學指法,還得吹曲子,我一聽到要開始吹曲子,我的心已經崩潰了。原來的指法我都有些噪聲,現(xiàn)在又要吹曲子,那不是雪上加霜嗎?可是,到最后我還是堅強起來,每節(jié)課認真地聽講,回家后反復地練,有個地方錯了,就重新來,過了一段時間,我竟然吹得很熟悉了,現(xiàn)在雖然只學了兩首曲子,但我已經吹得滾瓜爛熟了。
是??!“滴水能把石穿透,萬事功到自然成?!?,當遇到困難,我就會想起這句格言,我會牢牢記在心中!
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小學五年級名言給我的啟示篇五
我喜歡的名言是:“書是全世界的營養(yǎng)品”,聽了下面這個故事,我才感到了這句名言真的很重要。
從前,有一個窮的人,和一個富的人打了個賭。這個窮的人說:“我保證我以后一定會比你富的”,這個富的人也說:“我保證你以后也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來的錢全去買書了,這個富的人整天在家睡覺,玩游戲,這樣過了二十年。
第二十年,這個以前窮的人已經成了博士,以前那個富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以后,沒走幾步,一位學校校長擋住了他們,讓他們去教學,他們答應了。
剛開始,這兩個人教的不錯,但是,過了不久,富的人越教越不行,校長卡出了他。后來,富的人向那個窮的人求助,幫助了他。
這個故事告訴我一個啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。
小學五年級名言給我的啟示篇六
“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!备郀柣f過的這樣一句話,總是讓我情不自禁地想起發(fā)生在二零零六年的冬天的一件事。
那年,我生病了。頭疼地日夜不得安寧,我躺在病床上,媽媽去給我買飯了。我靜靜地看著瓶里的小水滴一點點兒流進我的身體,我突然感到饑餓和病痛一起襲擊我弱小的身體,當我感到無助時,看見媽媽放在我枕邊的《小說月報》,我順手拿來就看了起來。誰知,看上了癮,漸漸地也不覺得頭疼了,也不餓了,看完后精神也好了許多,我心想,媽媽為什么是給我買飯而不是買書呢?看看書連病都好了,我回家要一頭扎進書堆里,將每本書都看它個一萬遍!那樣說不定還能長生不老呢?。抢镞€小,什么也不懂哈)。媽媽回來后,我吃過飯,打完吊針就回家了(我可真回去扎進了書堆哩?。?BR> 這一段小往事,讓我想起了許多讀書名言,可我還是喜歡高爾基說過的這句,可能是我曾親身感受過的原因吧。我覺得看書能抵擋饑餓,就像吃了面包一樣。書是精神的食糧嘛!
五年級了,學了第一單元后,我又更加深刻地理解了它,而我的老師就是《竊讀記》里的最后一段:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
因此,我得出一個結論:讀書,伴我成長。
小學五年級名言給我的啟示篇七
俗語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笔茄剑瑫r間似水,失去了就再也買不回來了,所以,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言一直是我的座右銘。
在以前,我總是寫一會兒作業(yè),又看一下子電視,看完電視又洗澡,洗完了澡就吃飯,等吃完了飯才繼續(xù)寫作業(yè),等到了睡覺時間還沒有寫完作業(yè)。到了第二天去學校,一點精神都沒有,作業(yè)質量又不好,既挨重做作業(yè),上課又沒精神聽,真是太苦惱了。
后來,我在一本書上偶然地看到一句格言,是:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽彝蝗幌氲?,我們做事不正是要這要嗎?我一定要把做事拖拉的壞毛病改掉。
從此我把那張寫著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的紙貼在床頭上,使我一抬頭就能看見。后來,我一放學回來就馬上寫作業(yè),如果哪天想偷懶,一看到那張紙,就馬上提起精神寫作業(yè)。不久,我養(yǎng)成了一放學就馬上寫作業(yè),等寫完作業(yè)才去做別的事的`好習慣。
現(xiàn)在,我的床頭還貼著那張激勵著我的名言,是它使我努力前進,做到最好!
小學五年級名言給我的啟示篇八
古人云:“一日不讀書便覺得言語無味,三日不讀書便覺得面目可憎?!蔽覀兠總€人閱歷的深淺,可以來自“萬卷書”,也可以來自“萬里路”,讀書可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己,更好的領悟這個世界。
當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質里,在生活里,在所有的事情里。
讀書,可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。
“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。
“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子??僧斔谛≡褐惺暗么渎N,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。
數(shù)百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格?!都t樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。
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小學五年級名言給我的啟示篇九
又是一個星期五,明天是周末了,餓著肚子回到家,剛好到了吃飯的時間。
這時媽媽盛了兩碗飯,媽媽讓我自己盛飯,可是我的肚子已經餓的不行了,這時我便起了黑心,盛了滿滿一大碗,我心想今天這么餓胃口一定好。
我往碗里倒了點湯,拌了拌,就一口氣吃了一點。爸爸媽媽這時說:“你已經長大了,生活已經可以自理了。饑飽冷暖,心里應該有數(shù)了??茨憬裉鞂嵲诔园上氯チ?,那就明天吃吧。”
爸爸媽媽的話頓時讓我懂得了一些道理,是啊,有時候我們做事情,只要量力而行就可以了。
一件小事給我的啟示400字。
太陽像一個大火球高掛在空中,一絲風都沒有?;ú荻紵o精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學的路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個雪糕解解渴呀!
走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,也擠進人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!
真舒服,從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿,轉念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒什么了不起的,于是,便繼續(xù)朝前走。
過了一會兒,我來到一個岔路口,看見一個五六歲的小男孩舉著一個雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙說:“土地公公和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去?!闭f著,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進去。
以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時候,買一個雪糕抵御酷暑。只是再沒讓雪糕紙隨風飄揚,而是把它小心地放進了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
小學五年級名言給我的啟示篇十
從這幅漫畫中,你看到了什么?我看到了親人間的漠視,看到了手機對親情的殘害。
漫畫中,一家人正在聚餐,但氣氛異常冷清。老父親的四個子女都拿著手機做著各自的事情,相互之間沒有任何交流,沒人和老父親聊天,也沒人去廚房幫老母親準備飯菜。老父親和忙著端菜的老母親看著子女們都在玩手機,非常不高興。
這幅漫畫引起了我的強烈共鳴,它反映的內容在我的生活中也經常會上演。我的爸爸媽媽下班回家后就各自抱著手機玩,沒有過多的交流。最讓我難以忍受的他們得我的忽視。是有一次我做數(shù)學作業(yè)遇到一個難題,怎么也解不出來。我去問媽媽,媽媽正在網上購物,她直接忽視了我的問題,指著手機屏幕上的那件衣服的圖片問我:“玲玲,你看媽媽買哪個顏色好?”我隨便說了一個顏色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戲,說:“等會兒,爸爸現(xiàn)在正忙呢,打完這局再來幫你看?!弊詈?,這個題還是鄰居哥哥幫我解答的。
玩手機已經成為人們生活的常態(tài)。不得不說手機給我們的生活帶來了很多便利,但它也成為親人之間情感交流的巨大障礙。有一種親情叫陪伴,它溫暖著每個人的心靈,拉近父母與子女間的關系。在這里,我想對大人們說:“放下手機吧,去關心家里的老人,不要等他們離你而去,才后悔;放下手機吧,去關注你的孩子,不要等到孩子養(yǎng)成了壞習慣,才去教育他們。”
看了這幅漫畫,我最大的感悟是:放下手機,讓親情常在!
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。
一個人依坐在一棵剛剛栽好的樹下。樹苗被壓的“腰”彎了,樹枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人,手里拿著水壺正要澆樹時,看見那個依坐在樹苗下的男人說:“你干什么?”依坐在樹苗下的人說:“等著乘涼”。
不種樹哪來的收獲,有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹苗澆水的人一樣,有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情,就如依坐在樹苗下的人一樣。
不種樹哪來的收獲。
在生活中其實也有不少這樣的人存在,他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作,而是主動放棄了自己就業(yè)的機會,賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母,而花銷往往不菲?!翱欣献濉弊砥涑桑磺笊线M。就像故事中等待乘涼的人一樣,自己不澆水,而是等著他人澆,等小樹長大,他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜,但是那些腳踏實地,努力耕耘的人往往能收獲更多。
我的偶像張海迪阿姨,她雖然是一位殘疾人,但她并沒有只等待。
著好運降臨,她想完成夢想,不顧別人譏笑,坐在輪椅上為我們寫下了許多感人的文章。
多少事,從來急,天地轉,光陰迫,一萬年太久,只掙朝夕。一份耕耘,一份收獲。
看了這幅漫畫,我受益匪淺,它告訴了我:坐享其成,不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與快樂。
今天我看了一幅漫畫,我若有所悟。
畫面是這樣的:一個頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘,扇著扇子,流著汗,母親手捧飯盒用勺子挖著飯,弓著身子要女兒吃,還苦口婆心地說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴,似乎還有些不滿。
我不禁產生了疑問:這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂,為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢,又為何需要父母來服侍她呢?這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰,就是巨大的嬰兒,嬰兒很多事要父母幫忙,巨嬰像嬰兒一樣,許多事也要父母幫忙,哪怕是一點小事,力所能及的小事。
巨嬰似乎已經成為了新一代的年輕人的常態(tài),由于父母兒時的嬌慣,喪失了自理能力,也導致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里,生活中也有不少:有一次班上去春游,楊煜馨的媽媽會時不時出現(xiàn),提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍,而她還是班上同學公認的學霸。
“少年強,則國強”,我們不但要學習優(yōu)秀,還要能自理生活,如果能達到那樣,那你就是一個新時代的優(yōu)秀好少年!
我看到這樣一幅漫畫:漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個人坐在一起吃飯,爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺,爺爺愛護孫子把雞腿又夾給了孫子,孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸,三個人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標注人物之間的對話,但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們三個人是相互關心、相互愛護的。
這幅漫畫讓我明白表達愛其實很簡單,它不需要華麗的語言,在平常的小事中就可以體現(xiàn)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。
我還記得,去年老師布置的“三八”婦女節(jié)的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達愛意。我的第一反應就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡,費盡心思地在上面寫上了我學到的所有的贊美詞匯來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡,只是對我笑了笑,溫柔地說:“謝謝兒子?!?BR> 又有一次,媽媽的手受傷了,我擔心她的傷口碰了水會發(fā)炎,于是每天幫她洗碗,還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時候,我發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的,眼里閃著淚光。頭發(fā)吹好后,媽媽摸了摸我的頭,對我說:“乖孩子,你長大了!”在那一刻,我明白了真正打動人心的并不是華麗的語言,而是真情的自然流露,是實實在在的行動。
生活就是這樣,簡單中顯真情。表達愛也是這樣,我們從力所能及的小事做起:給爸爸媽媽夾菜,給他們洗腳,在他們勞累時給他們捶捶背、捏捏肩……請記住,表達愛的方式很多,但行動永遠比語言實在。
生活中,我看過很多漫畫,可讓我最有感觸的則是《兩只小狗》。
有一對雙胞胎小狗,樣子和身高都一模一樣。有一天,兩只小狗來到哈哈鏡前,第一只小狗在哈哈鏡的照射下,變得又高又大,心想:“哇,我居然有這么高大?”而另一只小狗,在哈哈鏡的照射下變得又矮又小,心想:“我原來這么矮小!”
從此,被哈哈鏡照得高大的小狗,走路總是抬頭挺胸,驕傲自大,說話聲音震耳欲聾,響徹云霄,做任何事都信心十足,心情好胃口也就好了,為了讓自己看上去更強大,他的飯量也原來越大。而另一只被哈哈鏡照得弱小的小狗,從此不再自信,走路時低頭垂背,無精打彩,說話也極其小聲,生怕別人聽見,做任何事都沒有信心,飯也吃得少,他覺得自己吃再多也還是弱小。
看完這幅漫畫,我覺得這種思想真是可笑,高大就了不起,矮小就垂頭喪氣嗎?
生活就如同一面“哈哈鏡”,我們都被籠罩在里面。在家里,因為做錯事家人教育了你,你就覺得自己就是不聽話的孩子了嗎?在學校,老師批評了你,你就覺得自己很笨嗎?工作中,老板罵了你,就覺得自己無能嗎?不能認清自己,沒有自己的思維,就只能被“哈哈鏡”左右。我們都在這個虛擬的世界里,有人被照得強大陽光,有人被照得弱小陰暗。所以生活中不要被不客觀的評價左右自己。
一個小小的漫畫,蘊含著深刻的大道理,我們一定要抬頭挺胸,讓自己陽光自信!
小學五年級名言給我的啟示篇十一
我家門前的臺階旁,長著一株很不起眼的小草,沒人能說出它的名字。
這株小草沒有自己的伙伴,也沒有自己的族群,雖很孤零,但沒有一點服輸?shù)臉幼?,默默地在臺階旁與其他植物一樣吮吸著給養(yǎng),享受著陽光,努力地向上生長。嚴酷的夏季,臺階邊的氣溫可高達45度以上,但從來看不到它低過頭,彎過腰,更沒看過它像其他草族們打綹卷葉。狂風暴雨來臨,它張開葉片沒有一點畏懼,勇敢地迎接上蒼的考驗。
它為什么長在這里?它為什么沒有伙伴?它為什么這般堅強?沒有人知道。但是,無論我們有多少個為什么,答案只有一個:那就是,它熱愛這塊小小的角落,熱愛這個天賜的良機,熱愛這充滿色彩的生活,熱愛這生機盎然的世界!它在努力地生長,它在為這個世界增添一抹綠色,即便它很微小,根本不值一提。
“野火燒不盡,春風吹又生。”這是唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》中對小草的贊揚。小草很堅強,即便是一把火把它們燒掉,它們也會復生,火燒得了它們弱小的身軀,但燒不了它們心中的根!它們心中的根就是一種不泯的信念,是一種理想和追求。它們在這片土地上生根發(fā)芽,它們在這片土地上開花結果,它們在這片土地上繁衍生息,它們在這片土地上默默無聞地奉獻自己的生命色彩,值得我們鞠躬垂敬!
然而,有誰能經得起失敗挫折的打擊和考驗?
朋友,假如你遇到了失敗,遇到了挫折,遇到了人生的不幸,只要你還活著,就來學一學小草吧,一生不需轟轟烈烈,只需讓生命無悔!
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小學五年級名言給我的啟示篇十二
我們每天都與大自然和諧的相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想,有許多科學家都從中得到了啟示和靈感,比如,船和潛水艇來自人們對魚類和海豚的模仿??茖W家根據(jù)野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界的第一批防毒面具?;鸺绽玫氖撬负湍~的反沖原理。電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明的。
今天我也有個發(fā)現(xiàn)。我約了幾個小朋友,剛出門,我就發(fā)現(xiàn)有好多只螞蟻從我家門口爬過,于是,我便叫上他們幾個就觀察了起來。我們發(fā)現(xiàn)它們身上好像都有一個像小米粒一樣小的東西,但是,我怎么都看不順眼,真想把它們都踩死,但又想了想,小小的螞蟻也都是有生命的,就決定捉弄一下,我于是把面前的小螞蟻翻過來,它身上的那個“小米?!币沧匀坏牡袅讼聛?。一開始,我覺得這只螞蟻肯定會被我這個龐大的東西嚇跑,可這只小小的螞蟻不但沒有跑,它卻爬起來又搬起“小米?!崩^續(xù)往前爬,我一一次把她翻過來,它又背起“小米粒”往前爬,最終,我還是被這只小螞蟻堅持不懈的精神被感動。
由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們認真觀察,勇于探索,就算是一株小草,也會有它的奇妙之處,也會給我們帶來千百個靈感。所以,在我們享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的秘密,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人的的生活更加燦爛和美麗!
小學五年級名言給我的啟示篇十三
我雖然是一個中學生,可是自從我開始關注奧運已經好久了呢,但我真正讀懂奧運也只是在那次的雅典奧運會上。在美麗的雅典我國的奧運軍團也寫下了一段美麗的神話。
對于任何一個運動員來說,能夠參加奧運會是對他們能力的肯定,也是給了他們一個超越自我的機會。站在最高一級的獎臺上,聽著雄壯的《義勇軍進行曲》在賽場上緩緩響起,看著鮮艷的五星紅旗在賽場是徐徐升起,這已成為每個運動員深藏在心中最大的渴望。為了這個心愿,也許僅僅為了場上的幾分鐘,他們都無怨無悔的拼搏了四年或更長的時間。
當張怡寧在奧運會乒乓球女字單打的決賽中,直落四盤擊敗朝鮮對手金香美后,順利的為國乒乓球隊奪的第3枚金牌。1982年僅僅6歲的小怡寧開始打乒乓球,苦練了16年后,她開始向著世界發(fā)第一次挑戰(zhàn)。令人出乎意料,年僅22歲的她成功了。從此,她一舉成名,開始了更加漫長的乒乓生涯。從1993年到2004年整整11年,從17歲到28歲,張怡寧從一個不懂世事的新手成為了一個經驗豐富的領軍人物。11年來從不間斷的訓練鑄就了她今天的成功。當站在最高一級的領獎臺上,當聽著雄壯的《義勇軍進行曲》緩魂響起,當看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起,張怡寧的淚水止不住的向外涌。我始終忘不掉這一幕,忘不了那張寫滿艱辛的臉。是什么支撐著她一路走來?是她對體育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,是這種“舍不得”激勵著她前進。這就是奧林匹克精神。
誰也不可能永遠是冠軍,但有些人永遠是王者英雄。
這屆奧運會是許多運動員的告別演出。可以看到,這屆奧運會實在不夠完美,但又是精彩的。中國游泳女將羅雪娟以高昂的斗志和超人的自信,為在奧運賽場上沉寂了八年的中國游泳界,爭得了難能可貴的一枚金牌。當裁判的槍聲響起,羅雪娟背負著祖國的榮耀和自己長久以來的夢縱身躍入水中,以驚人的速度向前飛快游去,最終以微小的誤差贏得了所有對手,奪得了金牌。聽著雄壯的《義勇軍進行曲》緩緩響起,看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起,羅雪娟揮揮手告別了她的最后一屆奧運會,告別了在場的每一位觀眾,已一個完美的句號結束了她的奧運行,不再留有遺撼。全場觀眾大聲呼喊著她的名字,久久不能停息。在他們心里雪娟永遠是最棒的,為追求而努力付出的人是最成功的。
這就是奧林匹克,有歡笑也有淚水。不管怎樣,只要曾經拼搏努力過,奧林匹克就不會吝嗇每一塊獎牌,人們也不回吝嗇他們的掌聲。那些失意的英雄,奧林匹克會銘記你們,全世界會銘記你們!
是奧運教會了我執(zhí)著,拼搏的精神,是奧運給了我在逆境中站起來的勇氣,是奧運讓我擁有包容一切的胸襟!
小學五年級名言給我的啟示篇十四
世間讀書者多如牛毛,但真正懂得如何讀、怎樣讀的人卻屈指可數(shù)。而作為我讀書的座右銘的一句格言是:書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。這是一句布滿哲理的格言,使我明白了讀書的真諦并啟發(fā)了我如何去讀書。
“書山有路勤為徑”,這就是說一個人在登山要想領略山頂上那無限的風光就需要奮力向前,不畏艱難困苦勇于攀登,就一定能到達那風光無限好的頂峰。讀書就如同登山一樣需要同樣的精神。登山有路,但書山是沒有路的,這就需要我們善于發(fā)現(xiàn)勤于學習,勤而不倦我們就能找到那通向書山的道路。
這句名言讓我懂得了,學習應該要自覺,還要堅持不懈,努力探索題中的奧秘,這樣才能學好。
“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”。一句布滿著哲理的格言,一句我最喜歡的名言。
小學五年級名言給我的啟示篇十五
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵我,因此它又成了我的座右銘。
我因考試失誤而氣餒時,面對那鮮紅的“x”,聽同學們的冷潮熱諷,看父母失望的眼神,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言—————失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個人沒有失???摔倒了,爬起來!于是,我又重新振作起來,將淚水化為汗水,勤奮學習,不懂就問,終于又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。?。∶?,我感謝你!
當我努力去干一件事而屢遭失敗時,我氣急敗壞,將自己關進小房間里,不住地哭泣,我恨我自己,恨我不爭氣,恨我不成才,甚至恨我父母之命生一個怎么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點燃—————失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經歷風雨怎么能見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的難關!于是,我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。工夫不負有心有心人,終于,我成功了!啊!名言,我感謝你!
當我因工作不細致是班級榮譽受到損害時,我羞愧萬分,恨不得一頭鉆進地縫中?;诤薜?眼淚無聲無息地在我的臉庬上流淌,我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。此時,“失敗是成功之母”這句名言輕輕扣開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯了怕什么?及時改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來,我還被評為優(yōu)秀班干部。?。∶?,我感謝你!
小學五年級名言給我的啟示篇十六
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這是唐代詩人韓愈的治學警句。我把它當做我的座右銘時刻記在心頭,它就像一盞明燈在生活、學習的道路上指引著我。
記得上二年級時,我的寫作能力并不是很強,為了提高寫作水平,寒暑假里媽媽要求我每天寫篇日記。可我當時并沒把它當做一回事,媽媽提出要檢查我日記的時候,我總是敷衍了事,寫出來的內容錯別字連篇,而且有的地方詞語運用的也不恰當。
媽媽看著我寫的繚亂的字體,把我叫到面前和藹地說:“一個人能不能取得成功,并不是他聰明不聰明,主要是能否勤奮與刻苦。今天送你一句話‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’,你要時常提醒自己”。
開始我很迷茫媽媽說的這句話,經過媽媽的解釋我似乎明白了這句話蘊含的道理。于是便主動向媽媽請教寫作的方法。媽媽告訴我:要想提高寫作水平,需要日積月累,大量閱讀課外書籍和背誦經典名句,還要學會細心觀察,將所見、所感、所聞通過長期日記的形式記錄下來。不能害怕吃苦,只要勤學苦練,肯定能有所提高。
就這樣我一直以書為友,堅持寫日記,漸漸地我再也不為寫作文抓耳撓腮,同時也開拓了視野。四年級下學期,我加入到小記者的`行列,寫的文章好幾次見報,極大的鼓舞了我,這更加堅定了我不斷練習寫作的決心。
前段時間,在中央電視臺播放的漢字聽寫大賽上,哥哥姐姐們能聽寫出那么生僻的漢字,使我無比佩服,他們竟然能背下整本《現(xiàn)在漢語詞典》,我不禁贊嘆他們的吃苦精神,而我爸說:“其實如果你發(fā)現(xiàn)了漢字的美麗、造字的神奇,那學漢字猶如乘舟泛江,真是‘兩岸風景迎面來,輕舟已過萬重山’。學習如果僅僅停留在“苦”上,那是還沒有真正進入到學習的核心狀態(tài),只有學進去了,你就會有無比的樂趣”!
我很慶幸媽媽當時送我的這句話,它告訴我,一個人如果付出了勤奮和努力總會獲得回報,而不在于人的天資。過人的智慧必須以豐富的知識為基礎,不管在生活中還是學習中。
讓我們重整行囊走上勤奮學習的大道,徜徉在知識的海洋里,享受學習的樂趣吧!
小學五年級名言給我的啟示篇十七
那是我讀四年級的一天,上課鈴突然響起,我們靜靜地坐在位子上等待著老師的到來。
稍等了片刻以后老師笑容滿面的走了進來。
她微笑的問我們:“同學們你們都喜歡些什么花?”同學們都七嘴八舌的回答著。有的喜歡百合,有的喜歡墻薇,還有的喜歡郁金香。
“同學們,你們知道老師喜歡什么花嗎?”老師問。
“不知道”,我們齊聲回答。
“老師喜歡小草”。老師的回答讓我們十分詫異。
這時老師又說話了,“也許在同學們眼中小草是一種很不起眼的植物。它沒有像牡丹一樣華麗的外表,沒有像玫瑰一樣優(yōu)雅的身姿,沒有像夜來香一樣濃郁的芳香,但它卻有著頑強的生命力。”
有一首詩寫的好:野火燒不盡,春風吹又生。
你們看,小草的生命力有多么的頑強,就連野火把它燒毀了,春天到了它都可以再生長。
所以,我希望你們做一個像小草一樣的人,遇到困難不退縮的'人。
在你們的生活中還會遇到很多的困難和挫折,我希望你們能勇敢的去面對,你們要像小草學習它的精神和品格。
從那以后,我就發(fā)誓要學習小草的精神和品格,做一個勇敢去面對困難和挫折的人。同時,老師的教誨也讓我一生受用不盡。
小學五年級名言給我的啟示篇一
我讀過很多的.名言警句,也學過很多的格言。但令我記憶深刻的還是:“與其臨淵羨魚,不如退而結網”,這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級以前,我的成績不太好。我每次放學回家,總喜歡對媽媽說:“我們班上誰誰誰的成績那么好,真羨慕她們,我也想和她們一樣?!笨墒俏易约河謴牟辉敢馀?。
媽媽聽了之后說:“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的,但不可以光說不做哦,要有行動才行!”
對呀,只要我行動起來,我也可以當?shù)谝幻?,超過她們?!芭c其臨淵羨魚,不如退而結網”。我不能只是“臨淵羨魚”,而應該“退而結網”。
于是,我開始抓緊時間學習,課前預習,課后復習,認真完成作業(yè),不再像以前那么貪玩。功夫不負有心人,我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚,不如退而結網”,這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘,而且,它將會使我受用一生。
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小學五年級名言給我的啟示篇二
“書是人類進步的階梯。”這時莎士比亞的一句名言,這句話時常浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我永遠都不會忘記。
我們就好像一棵棵小樹苗,不斷地吸收著陽光、雨露等養(yǎng)分,茁壯成長。讀書也是一樣,讀書也要讀一些對自己學習有幫助、有益處的好書,在書中吸取養(yǎng)分,增長知識,擴大知識面。相反讀那些對我們無益的書,會影響我們的學習,我們最好不要看。
記得三年級的時候,我很不喜歡讀課外書,作業(yè)完成后總是把時間放在看電視、玩電腦上,根本就沒有想到應該去讀讀課外書。隨著學習的不斷深入,我感到學習的壓力越來越大,自己的知識面太狹窄了,因為考試都會有一些課外知識題,扣分太多,成績很不理想,感到僅憑書本上的知識已經遠遠不夠了,第一次感到自己應該讀讀課外書了?,F(xiàn)在我越來越喜歡讀課外書了,成績也越來越好了,碰到課外題簡直是易如反掌。所以多讀課外書,不但開闊我們的視野,還能讓我們懂得了許多道理,現(xiàn)在我也寫了自己的第一部小說,還發(fā)表了自己寫的文章。
大家都知道鑿壁偷光的故事吧!它講了有一個叫匡衡的小男孩,他特別喜歡讀書,但家里非常窮,連買一根蠟燭的錢都沒有,怎么辦呢?他發(fā)現(xiàn)隔壁富人家一到晚上,家里總是燈火通明,于是匡衡想到了一個辦法,他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個洞,富人家的燈光就從洞里透了過來,自己就用這燈光照明看書。最終,匡衡成為了著名的文學家。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話是劉向說的。意思是說,讀書就好像藥一樣,經常讀書可以醫(yī)治你的愚笨。
小學五年級名言給我的啟示篇三
“失敗是成功之母”這句話說的一點也沒錯。在學習上,在生活中,它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級,學校要舉行作文即席比賽,由于我作文成績一向蠻好,對這次比賽信心十足。比賽那天經過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績很快就出來了,出乎我的意料,我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的`話,我受益匪淺。于是回憶起比賽當天。原來比賽的時候我太緊張,總怕時間太少,不小心寫了許多錯別字,這種心情是我不能夠專心寫的。我找到了失敗的原因,從那以后不論是棋類、科學、知識競賽前時時刻刻都提醒自己:不要緊張,一定要沉著應對。
終于在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,是啊“失敗是成功之母”說得果真好:經過失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績,成功總是在失敗后。
在以后的學習中,我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話,“失敗是成功之母?!彼鼘⒂肋h激勵我不斷前進。
高爾基曾說過這樣一句話:“書使人類進步的階梯”,我一直把這句話當作我的座右銘。
我以前不愛讀書,就算偶爾看幾本故事書,也是走馬觀花,圖個好玩。當然,那時我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個淑女,還非常喜歡讀書,她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,她讀書時總是細細的品味,因此,我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”,而她總是笑笑,并不說什么.有一次,她看見我正在走馬觀花一目十行的看書,就對我說道:”你不能這樣看書,看書要細細的品味,你以前不是經常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書,你的作文一定會有很大的進步的!”聽了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進,老師禁然對我連連稱贊,我高興極了.
后來,我迷上了看書,在書中我體會到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書,使我更多的了解這個世界,我驚訝的發(fā)現(xiàn),世界是那么大,有那么多的知識等著我去學習,有那么多的技能等著我去掌握,我在知識的海洋里遨游,其樂無比,這一切都是書這個好伙伴增送給我的。
我愛讀書!
“與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人?!倍嗝炊虝旱囊痪湓?,卻給了我無限啟發(fā)。
記得那是一次在上作文班的時候,說是要上報紙,我喜出望外,心里想:哈哈!我的作文是有進步的,這回我肯定能上報紙,回家吧這個消息告訴媽媽一定會高興的,說不定還會獎賞我,帶我出去玩。我想象著,報紙發(fā)下來了,我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細細的看了一遍?!皼]有,沒有,沒有?!蔽以絹碓絹砭趩柿?,當我找到最后一張的時候,也沒有看到我的作文。我失落到了極點,上課無精打采,下課也不出去玩。旁邊的同學看到了,拉我出去玩我看都沒看他一眼,我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學看到了,顯然是有一點著急了!一下子沖著我大聲說道:“你這樣子算什么!像你這樣與其嫉妒別人不如實際行動超越別人?!边@短短的一句話給了我無限啟發(fā),此后我在上課時專心聽講,抓住老師的講的每一個字眼,我相信下次我的文章一定會上報。
小學五年級名言給我的啟示篇四
當我遇到困難時,心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說說我喜歡的原因吧!
四年級的時候,音樂課要學豎笛,老師通知我們上課要帶,我聽到這消息后,我高興得一蹦三尺高,一放學就讓媽媽去書店買豎笛。當豎笛在我手上滾動時,仿佛就像一年級的新省胸前掛上一條紅領巾一樣特別開心。
開始上豎笛課了,一開始學的時候,非常簡單,就把指法按對就可以。時間飛速,到了五年級,現(xiàn)在不僅還在學指法,還得吹曲子,我一聽到要開始吹曲子,我的心已經崩潰了。原來的指法我都有些噪聲,現(xiàn)在又要吹曲子,那不是雪上加霜嗎?可是,到最后我還是堅強起來,每節(jié)課認真地聽講,回家后反復地練,有個地方錯了,就重新來,過了一段時間,我竟然吹得很熟悉了,現(xiàn)在雖然只學了兩首曲子,但我已經吹得滾瓜爛熟了。
是??!“滴水能把石穿透,萬事功到自然成?!?,當遇到困難,我就會想起這句格言,我會牢牢記在心中!
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小學五年級名言給我的啟示篇五
我喜歡的名言是:“書是全世界的營養(yǎng)品”,聽了下面這個故事,我才感到了這句名言真的很重要。
從前,有一個窮的人,和一個富的人打了個賭。這個窮的人說:“我保證我以后一定會比你富的”,這個富的人也說:“我保證你以后也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來的錢全去買書了,這個富的人整天在家睡覺,玩游戲,這樣過了二十年。
第二十年,這個以前窮的人已經成了博士,以前那個富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以后,沒走幾步,一位學校校長擋住了他們,讓他們去教學,他們答應了。
剛開始,這兩個人教的不錯,但是,過了不久,富的人越教越不行,校長卡出了他。后來,富的人向那個窮的人求助,幫助了他。
這個故事告訴我一個啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。
小學五年級名言給我的啟示篇六
“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!备郀柣f過的這樣一句話,總是讓我情不自禁地想起發(fā)生在二零零六年的冬天的一件事。
那年,我生病了。頭疼地日夜不得安寧,我躺在病床上,媽媽去給我買飯了。我靜靜地看著瓶里的小水滴一點點兒流進我的身體,我突然感到饑餓和病痛一起襲擊我弱小的身體,當我感到無助時,看見媽媽放在我枕邊的《小說月報》,我順手拿來就看了起來。誰知,看上了癮,漸漸地也不覺得頭疼了,也不餓了,看完后精神也好了許多,我心想,媽媽為什么是給我買飯而不是買書呢?看看書連病都好了,我回家要一頭扎進書堆里,將每本書都看它個一萬遍!那樣說不定還能長生不老呢?。抢镞€小,什么也不懂哈)。媽媽回來后,我吃過飯,打完吊針就回家了(我可真回去扎進了書堆哩?。?BR> 這一段小往事,讓我想起了許多讀書名言,可我還是喜歡高爾基說過的這句,可能是我曾親身感受過的原因吧。我覺得看書能抵擋饑餓,就像吃了面包一樣。書是精神的食糧嘛!
五年級了,學了第一單元后,我又更加深刻地理解了它,而我的老師就是《竊讀記》里的最后一段:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
因此,我得出一個結論:讀書,伴我成長。
小學五年級名言給我的啟示篇七
俗語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笔茄剑瑫r間似水,失去了就再也買不回來了,所以,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言一直是我的座右銘。
在以前,我總是寫一會兒作業(yè),又看一下子電視,看完電視又洗澡,洗完了澡就吃飯,等吃完了飯才繼續(xù)寫作業(yè),等到了睡覺時間還沒有寫完作業(yè)。到了第二天去學校,一點精神都沒有,作業(yè)質量又不好,既挨重做作業(yè),上課又沒精神聽,真是太苦惱了。
后來,我在一本書上偶然地看到一句格言,是:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽彝蝗幌氲?,我們做事不正是要這要嗎?我一定要把做事拖拉的壞毛病改掉。
從此我把那張寫著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的紙貼在床頭上,使我一抬頭就能看見。后來,我一放學回來就馬上寫作業(yè),如果哪天想偷懶,一看到那張紙,就馬上提起精神寫作業(yè)。不久,我養(yǎng)成了一放學就馬上寫作業(yè),等寫完作業(yè)才去做別的事的`好習慣。
現(xiàn)在,我的床頭還貼著那張激勵著我的名言,是它使我努力前進,做到最好!
小學五年級名言給我的啟示篇八
古人云:“一日不讀書便覺得言語無味,三日不讀書便覺得面目可憎?!蔽覀兠總€人閱歷的深淺,可以來自“萬卷書”,也可以來自“萬里路”,讀書可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己,更好的領悟這個世界。
當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質里,在生活里,在所有的事情里。
讀書,可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。
“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。
“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子??僧斔谛≡褐惺暗么渎N,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。
數(shù)百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格?!都t樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。
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小學五年級名言給我的啟示篇九
又是一個星期五,明天是周末了,餓著肚子回到家,剛好到了吃飯的時間。
這時媽媽盛了兩碗飯,媽媽讓我自己盛飯,可是我的肚子已經餓的不行了,這時我便起了黑心,盛了滿滿一大碗,我心想今天這么餓胃口一定好。
我往碗里倒了點湯,拌了拌,就一口氣吃了一點。爸爸媽媽這時說:“你已經長大了,生活已經可以自理了。饑飽冷暖,心里應該有數(shù)了??茨憬裉鞂嵲诔园上氯チ?,那就明天吃吧。”
爸爸媽媽的話頓時讓我懂得了一些道理,是啊,有時候我們做事情,只要量力而行就可以了。
一件小事給我的啟示400字。
太陽像一個大火球高掛在空中,一絲風都沒有?;ú荻紵o精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學的路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個雪糕解解渴呀!
走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,也擠進人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!
真舒服,從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿,轉念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒什么了不起的,于是,便繼續(xù)朝前走。
過了一會兒,我來到一個岔路口,看見一個五六歲的小男孩舉著一個雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙說:“土地公公和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去?!闭f著,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進去。
以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時候,買一個雪糕抵御酷暑。只是再沒讓雪糕紙隨風飄揚,而是把它小心地放進了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
小學五年級名言給我的啟示篇十
從這幅漫畫中,你看到了什么?我看到了親人間的漠視,看到了手機對親情的殘害。
漫畫中,一家人正在聚餐,但氣氛異常冷清。老父親的四個子女都拿著手機做著各自的事情,相互之間沒有任何交流,沒人和老父親聊天,也沒人去廚房幫老母親準備飯菜。老父親和忙著端菜的老母親看著子女們都在玩手機,非常不高興。
這幅漫畫引起了我的強烈共鳴,它反映的內容在我的生活中也經常會上演。我的爸爸媽媽下班回家后就各自抱著手機玩,沒有過多的交流。最讓我難以忍受的他們得我的忽視。是有一次我做數(shù)學作業(yè)遇到一個難題,怎么也解不出來。我去問媽媽,媽媽正在網上購物,她直接忽視了我的問題,指著手機屏幕上的那件衣服的圖片問我:“玲玲,你看媽媽買哪個顏色好?”我隨便說了一個顏色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戲,說:“等會兒,爸爸現(xiàn)在正忙呢,打完這局再來幫你看?!弊詈?,這個題還是鄰居哥哥幫我解答的。
玩手機已經成為人們生活的常態(tài)。不得不說手機給我們的生活帶來了很多便利,但它也成為親人之間情感交流的巨大障礙。有一種親情叫陪伴,它溫暖著每個人的心靈,拉近父母與子女間的關系。在這里,我想對大人們說:“放下手機吧,去關心家里的老人,不要等他們離你而去,才后悔;放下手機吧,去關注你的孩子,不要等到孩子養(yǎng)成了壞習慣,才去教育他們。”
看了這幅漫畫,我最大的感悟是:放下手機,讓親情常在!
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。
一個人依坐在一棵剛剛栽好的樹下。樹苗被壓的“腰”彎了,樹枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人,手里拿著水壺正要澆樹時,看見那個依坐在樹苗下的男人說:“你干什么?”依坐在樹苗下的人說:“等著乘涼”。
不種樹哪來的收獲,有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹苗澆水的人一樣,有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情,就如依坐在樹苗下的人一樣。
不種樹哪來的收獲。
在生活中其實也有不少這樣的人存在,他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作,而是主動放棄了自己就業(yè)的機會,賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母,而花銷往往不菲?!翱欣献濉弊砥涑桑磺笊线M。就像故事中等待乘涼的人一樣,自己不澆水,而是等著他人澆,等小樹長大,他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜,但是那些腳踏實地,努力耕耘的人往往能收獲更多。
我的偶像張海迪阿姨,她雖然是一位殘疾人,但她并沒有只等待。
著好運降臨,她想完成夢想,不顧別人譏笑,坐在輪椅上為我們寫下了許多感人的文章。
多少事,從來急,天地轉,光陰迫,一萬年太久,只掙朝夕。一份耕耘,一份收獲。
看了這幅漫畫,我受益匪淺,它告訴了我:坐享其成,不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與快樂。
今天我看了一幅漫畫,我若有所悟。
畫面是這樣的:一個頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘,扇著扇子,流著汗,母親手捧飯盒用勺子挖著飯,弓著身子要女兒吃,還苦口婆心地說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴,似乎還有些不滿。
我不禁產生了疑問:這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂,為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢,又為何需要父母來服侍她呢?這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰,就是巨大的嬰兒,嬰兒很多事要父母幫忙,巨嬰像嬰兒一樣,許多事也要父母幫忙,哪怕是一點小事,力所能及的小事。
巨嬰似乎已經成為了新一代的年輕人的常態(tài),由于父母兒時的嬌慣,喪失了自理能力,也導致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里,生活中也有不少:有一次班上去春游,楊煜馨的媽媽會時不時出現(xiàn),提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍,而她還是班上同學公認的學霸。
“少年強,則國強”,我們不但要學習優(yōu)秀,還要能自理生活,如果能達到那樣,那你就是一個新時代的優(yōu)秀好少年!
我看到這樣一幅漫畫:漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個人坐在一起吃飯,爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺,爺爺愛護孫子把雞腿又夾給了孫子,孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸,三個人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標注人物之間的對話,但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們三個人是相互關心、相互愛護的。
這幅漫畫讓我明白表達愛其實很簡單,它不需要華麗的語言,在平常的小事中就可以體現(xiàn)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。
我還記得,去年老師布置的“三八”婦女節(jié)的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達愛意。我的第一反應就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡,費盡心思地在上面寫上了我學到的所有的贊美詞匯來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡,只是對我笑了笑,溫柔地說:“謝謝兒子?!?BR> 又有一次,媽媽的手受傷了,我擔心她的傷口碰了水會發(fā)炎,于是每天幫她洗碗,還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時候,我發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的,眼里閃著淚光。頭發(fā)吹好后,媽媽摸了摸我的頭,對我說:“乖孩子,你長大了!”在那一刻,我明白了真正打動人心的并不是華麗的語言,而是真情的自然流露,是實實在在的行動。
生活就是這樣,簡單中顯真情。表達愛也是這樣,我們從力所能及的小事做起:給爸爸媽媽夾菜,給他們洗腳,在他們勞累時給他們捶捶背、捏捏肩……請記住,表達愛的方式很多,但行動永遠比語言實在。
生活中,我看過很多漫畫,可讓我最有感觸的則是《兩只小狗》。
有一對雙胞胎小狗,樣子和身高都一模一樣。有一天,兩只小狗來到哈哈鏡前,第一只小狗在哈哈鏡的照射下,變得又高又大,心想:“哇,我居然有這么高大?”而另一只小狗,在哈哈鏡的照射下變得又矮又小,心想:“我原來這么矮小!”
從此,被哈哈鏡照得高大的小狗,走路總是抬頭挺胸,驕傲自大,說話聲音震耳欲聾,響徹云霄,做任何事都信心十足,心情好胃口也就好了,為了讓自己看上去更強大,他的飯量也原來越大。而另一只被哈哈鏡照得弱小的小狗,從此不再自信,走路時低頭垂背,無精打彩,說話也極其小聲,生怕別人聽見,做任何事都沒有信心,飯也吃得少,他覺得自己吃再多也還是弱小。
看完這幅漫畫,我覺得這種思想真是可笑,高大就了不起,矮小就垂頭喪氣嗎?
生活就如同一面“哈哈鏡”,我們都被籠罩在里面。在家里,因為做錯事家人教育了你,你就覺得自己就是不聽話的孩子了嗎?在學校,老師批評了你,你就覺得自己很笨嗎?工作中,老板罵了你,就覺得自己無能嗎?不能認清自己,沒有自己的思維,就只能被“哈哈鏡”左右。我們都在這個虛擬的世界里,有人被照得強大陽光,有人被照得弱小陰暗。所以生活中不要被不客觀的評價左右自己。
一個小小的漫畫,蘊含著深刻的大道理,我們一定要抬頭挺胸,讓自己陽光自信!
小學五年級名言給我的啟示篇十一
我家門前的臺階旁,長著一株很不起眼的小草,沒人能說出它的名字。
這株小草沒有自己的伙伴,也沒有自己的族群,雖很孤零,但沒有一點服輸?shù)臉幼?,默默地在臺階旁與其他植物一樣吮吸著給養(yǎng),享受著陽光,努力地向上生長。嚴酷的夏季,臺階邊的氣溫可高達45度以上,但從來看不到它低過頭,彎過腰,更沒看過它像其他草族們打綹卷葉。狂風暴雨來臨,它張開葉片沒有一點畏懼,勇敢地迎接上蒼的考驗。
它為什么長在這里?它為什么沒有伙伴?它為什么這般堅強?沒有人知道。但是,無論我們有多少個為什么,答案只有一個:那就是,它熱愛這塊小小的角落,熱愛這個天賜的良機,熱愛這充滿色彩的生活,熱愛這生機盎然的世界!它在努力地生長,它在為這個世界增添一抹綠色,即便它很微小,根本不值一提。
“野火燒不盡,春風吹又生。”這是唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》中對小草的贊揚。小草很堅強,即便是一把火把它們燒掉,它們也會復生,火燒得了它們弱小的身軀,但燒不了它們心中的根!它們心中的根就是一種不泯的信念,是一種理想和追求。它們在這片土地上生根發(fā)芽,它們在這片土地上開花結果,它們在這片土地上繁衍生息,它們在這片土地上默默無聞地奉獻自己的生命色彩,值得我們鞠躬垂敬!
然而,有誰能經得起失敗挫折的打擊和考驗?
朋友,假如你遇到了失敗,遇到了挫折,遇到了人生的不幸,只要你還活著,就來學一學小草吧,一生不需轟轟烈烈,只需讓生命無悔!
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小學五年級名言給我的啟示篇十二
我們每天都與大自然和諧的相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想,有許多科學家都從中得到了啟示和靈感,比如,船和潛水艇來自人們對魚類和海豚的模仿??茖W家根據(jù)野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界的第一批防毒面具?;鸺绽玫氖撬负湍~的反沖原理。電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明的。
今天我也有個發(fā)現(xiàn)。我約了幾個小朋友,剛出門,我就發(fā)現(xiàn)有好多只螞蟻從我家門口爬過,于是,我便叫上他們幾個就觀察了起來。我們發(fā)現(xiàn)它們身上好像都有一個像小米粒一樣小的東西,但是,我怎么都看不順眼,真想把它們都踩死,但又想了想,小小的螞蟻也都是有生命的,就決定捉弄一下,我于是把面前的小螞蟻翻過來,它身上的那個“小米?!币沧匀坏牡袅讼聛?。一開始,我覺得這只螞蟻肯定會被我這個龐大的東西嚇跑,可這只小小的螞蟻不但沒有跑,它卻爬起來又搬起“小米?!崩^續(xù)往前爬,我一一次把她翻過來,它又背起“小米粒”往前爬,最終,我還是被這只小螞蟻堅持不懈的精神被感動。
由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們認真觀察,勇于探索,就算是一株小草,也會有它的奇妙之處,也會給我們帶來千百個靈感。所以,在我們享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的秘密,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人的的生活更加燦爛和美麗!
小學五年級名言給我的啟示篇十三
我雖然是一個中學生,可是自從我開始關注奧運已經好久了呢,但我真正讀懂奧運也只是在那次的雅典奧運會上。在美麗的雅典我國的奧運軍團也寫下了一段美麗的神話。
對于任何一個運動員來說,能夠參加奧運會是對他們能力的肯定,也是給了他們一個超越自我的機會。站在最高一級的獎臺上,聽著雄壯的《義勇軍進行曲》在賽場上緩緩響起,看著鮮艷的五星紅旗在賽場是徐徐升起,這已成為每個運動員深藏在心中最大的渴望。為了這個心愿,也許僅僅為了場上的幾分鐘,他們都無怨無悔的拼搏了四年或更長的時間。
當張怡寧在奧運會乒乓球女字單打的決賽中,直落四盤擊敗朝鮮對手金香美后,順利的為國乒乓球隊奪的第3枚金牌。1982年僅僅6歲的小怡寧開始打乒乓球,苦練了16年后,她開始向著世界發(fā)第一次挑戰(zhàn)。令人出乎意料,年僅22歲的她成功了。從此,她一舉成名,開始了更加漫長的乒乓生涯。從1993年到2004年整整11年,從17歲到28歲,張怡寧從一個不懂世事的新手成為了一個經驗豐富的領軍人物。11年來從不間斷的訓練鑄就了她今天的成功。當站在最高一級的領獎臺上,當聽著雄壯的《義勇軍進行曲》緩魂響起,當看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起,張怡寧的淚水止不住的向外涌。我始終忘不掉這一幕,忘不了那張寫滿艱辛的臉。是什么支撐著她一路走來?是她對體育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,是這種“舍不得”激勵著她前進。這就是奧林匹克精神。
誰也不可能永遠是冠軍,但有些人永遠是王者英雄。
這屆奧運會是許多運動員的告別演出。可以看到,這屆奧運會實在不夠完美,但又是精彩的。中國游泳女將羅雪娟以高昂的斗志和超人的自信,為在奧運賽場上沉寂了八年的中國游泳界,爭得了難能可貴的一枚金牌。當裁判的槍聲響起,羅雪娟背負著祖國的榮耀和自己長久以來的夢縱身躍入水中,以驚人的速度向前飛快游去,最終以微小的誤差贏得了所有對手,奪得了金牌。聽著雄壯的《義勇軍進行曲》緩緩響起,看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起,羅雪娟揮揮手告別了她的最后一屆奧運會,告別了在場的每一位觀眾,已一個完美的句號結束了她的奧運行,不再留有遺撼。全場觀眾大聲呼喊著她的名字,久久不能停息。在他們心里雪娟永遠是最棒的,為追求而努力付出的人是最成功的。
這就是奧林匹克,有歡笑也有淚水。不管怎樣,只要曾經拼搏努力過,奧林匹克就不會吝嗇每一塊獎牌,人們也不回吝嗇他們的掌聲。那些失意的英雄,奧林匹克會銘記你們,全世界會銘記你們!
是奧運教會了我執(zhí)著,拼搏的精神,是奧運給了我在逆境中站起來的勇氣,是奧運讓我擁有包容一切的胸襟!
小學五年級名言給我的啟示篇十四
世間讀書者多如牛毛,但真正懂得如何讀、怎樣讀的人卻屈指可數(shù)。而作為我讀書的座右銘的一句格言是:書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。這是一句布滿哲理的格言,使我明白了讀書的真諦并啟發(fā)了我如何去讀書。
“書山有路勤為徑”,這就是說一個人在登山要想領略山頂上那無限的風光就需要奮力向前,不畏艱難困苦勇于攀登,就一定能到達那風光無限好的頂峰。讀書就如同登山一樣需要同樣的精神。登山有路,但書山是沒有路的,這就需要我們善于發(fā)現(xiàn)勤于學習,勤而不倦我們就能找到那通向書山的道路。
這句名言讓我懂得了,學習應該要自覺,還要堅持不懈,努力探索題中的奧秘,這樣才能學好。
“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”。一句布滿著哲理的格言,一句我最喜歡的名言。
小學五年級名言給我的啟示篇十五
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵我,因此它又成了我的座右銘。
我因考試失誤而氣餒時,面對那鮮紅的“x”,聽同學們的冷潮熱諷,看父母失望的眼神,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言—————失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個人沒有失???摔倒了,爬起來!于是,我又重新振作起來,將淚水化為汗水,勤奮學習,不懂就問,終于又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。?。∶?,我感謝你!
當我努力去干一件事而屢遭失敗時,我氣急敗壞,將自己關進小房間里,不住地哭泣,我恨我自己,恨我不爭氣,恨我不成才,甚至恨我父母之命生一個怎么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點燃—————失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經歷風雨怎么能見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的難關!于是,我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。工夫不負有心有心人,終于,我成功了!啊!名言,我感謝你!
當我因工作不細致是班級榮譽受到損害時,我羞愧萬分,恨不得一頭鉆進地縫中?;诤薜?眼淚無聲無息地在我的臉庬上流淌,我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。此時,“失敗是成功之母”這句名言輕輕扣開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯了怕什么?及時改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來,我還被評為優(yōu)秀班干部。?。∶?,我感謝你!
小學五年級名言給我的啟示篇十六
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這是唐代詩人韓愈的治學警句。我把它當做我的座右銘時刻記在心頭,它就像一盞明燈在生活、學習的道路上指引著我。
記得上二年級時,我的寫作能力并不是很強,為了提高寫作水平,寒暑假里媽媽要求我每天寫篇日記。可我當時并沒把它當做一回事,媽媽提出要檢查我日記的時候,我總是敷衍了事,寫出來的內容錯別字連篇,而且有的地方詞語運用的也不恰當。
媽媽看著我寫的繚亂的字體,把我叫到面前和藹地說:“一個人能不能取得成功,并不是他聰明不聰明,主要是能否勤奮與刻苦。今天送你一句話‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’,你要時常提醒自己”。
開始我很迷茫媽媽說的這句話,經過媽媽的解釋我似乎明白了這句話蘊含的道理。于是便主動向媽媽請教寫作的方法。媽媽告訴我:要想提高寫作水平,需要日積月累,大量閱讀課外書籍和背誦經典名句,還要學會細心觀察,將所見、所感、所聞通過長期日記的形式記錄下來。不能害怕吃苦,只要勤學苦練,肯定能有所提高。
就這樣我一直以書為友,堅持寫日記,漸漸地我再也不為寫作文抓耳撓腮,同時也開拓了視野。四年級下學期,我加入到小記者的`行列,寫的文章好幾次見報,極大的鼓舞了我,這更加堅定了我不斷練習寫作的決心。
前段時間,在中央電視臺播放的漢字聽寫大賽上,哥哥姐姐們能聽寫出那么生僻的漢字,使我無比佩服,他們竟然能背下整本《現(xiàn)在漢語詞典》,我不禁贊嘆他們的吃苦精神,而我爸說:“其實如果你發(fā)現(xiàn)了漢字的美麗、造字的神奇,那學漢字猶如乘舟泛江,真是‘兩岸風景迎面來,輕舟已過萬重山’。學習如果僅僅停留在“苦”上,那是還沒有真正進入到學習的核心狀態(tài),只有學進去了,你就會有無比的樂趣”!
我很慶幸媽媽當時送我的這句話,它告訴我,一個人如果付出了勤奮和努力總會獲得回報,而不在于人的天資。過人的智慧必須以豐富的知識為基礎,不管在生活中還是學習中。
讓我們重整行囊走上勤奮學習的大道,徜徉在知識的海洋里,享受學習的樂趣吧!
小學五年級名言給我的啟示篇十七
那是我讀四年級的一天,上課鈴突然響起,我們靜靜地坐在位子上等待著老師的到來。
稍等了片刻以后老師笑容滿面的走了進來。
她微笑的問我們:“同學們你們都喜歡些什么花?”同學們都七嘴八舌的回答著。有的喜歡百合,有的喜歡墻薇,還有的喜歡郁金香。
“同學們,你們知道老師喜歡什么花嗎?”老師問。
“不知道”,我們齊聲回答。
“老師喜歡小草”。老師的回答讓我們十分詫異。
這時老師又說話了,“也許在同學們眼中小草是一種很不起眼的植物。它沒有像牡丹一樣華麗的外表,沒有像玫瑰一樣優(yōu)雅的身姿,沒有像夜來香一樣濃郁的芳香,但它卻有著頑強的生命力。”
有一首詩寫的好:野火燒不盡,春風吹又生。
你們看,小草的生命力有多么的頑強,就連野火把它燒毀了,春天到了它都可以再生長。
所以,我希望你們做一個像小草一樣的人,遇到困難不退縮的'人。
在你們的生活中還會遇到很多的困難和挫折,我希望你們能勇敢的去面對,你們要像小草學習它的精神和品格。
從那以后,我就發(fā)誓要學習小草的精神和品格,做一個勇敢去面對困難和挫折的人。同時,老師的教誨也讓我一生受用不盡。