讀后感既是對(duì)作者的理解和贊賞，也可以包含對(duì)書籍的批評(píng)和不足之處的指出。寫讀后感時(shí)，要注意文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，避免含糊不清或語(yǔ)法錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的幾篇經(jīng)典讀后感，供大家參考和借鑒。
雷鋒的微笑讀后感篇一
自從看了雷鋒的故事后，他一直感動(dòng)著我，雷鋒是個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的.人。我一直記著雷鋒的一句話：我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里起作用。雷鋒說(shuō)的對(duì)，我也要向他學(xué)習(xí)。
有一次，他學(xué)開車，倒車時(shí)一不小心把鐵路壓壞了，教他開車的人罵了他一頓，雷鋒第一次聽到別人批評(píng)自己，心里很難過(guò)，并利用休息時(shí)間把鐵路修好了。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！边@首歌大家一定都聽過(guò)，世上有很多關(guān)于雷鋒的故事，雷鋒是我們的榜樣。
別猶豫了，伸出你的雙手，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒的微笑讀后感篇二
今天，我們看了雷鋒電影。里面的雷鋒勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)。
說(shuō)雷鋒勤儉節(jié)約，一點(diǎn)都不過(guò)分，他有一個(gè)百寶箱，看到釘子、鐵片之類的玩意兒，就撿起來(lái)放入百寶箱，一雙襪子穿了好幾年，破了就打個(gè)補(bǔ)丁，也不換一雙。
說(shuō)到樂(lè)于助人，雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)。聽說(shuō)隊(duì)友王大力的媽媽生病了，就悄悄給王大力的家里寄去二十塊錢;看到有人車票丟了，自己掏錢買了張車票給那個(gè)丟車票的婆婆;上了車，給乘客讓座、打掃衛(wèi)生、給不識(shí)字的乘客念報(bào)紙，一直忙到下車……這類的事情太多了。
雷鋒不但助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約，而且勤學(xué)好問(wèn)，一有錢就省下來(lái)買書，一有時(shí)間，就專心致志地看起書來(lái)，還在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，畫出好詞好句。而且，雷鋒還堅(jiān)持每天寫日記。
可惜，天妒英才，雷鋒只活了二十二歲就犧牲了。雷鋒犧牲后，毛澤東主席親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
是的，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒的微笑讀后感篇三
今天，觀看了這部電影，我深深的被雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給別人，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡才構(gòu)成了他的偉大。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他很小的時(shí)候母親被逼死了，父親被槍打死了，十二歲的哥哥為別人打工活活累死了，弟弟在媽媽的.懷里餓死了，雷鋒七歲就成為了孤兒。
雷鋒當(dāng)上解放軍后，他一心想著為祖國(guó)和人民服務(wù)，他把別人的困難當(dāng)成自己的困難。他把平時(shí)省吃儉用下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友中有困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事，他出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒的微笑讀后感篇四
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《雷鋒的微笑》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的人生,就像一本書， 主題的黯淡與輝煌全然取決于作者自己的意愿。也許,在這本書的開篇或中段，總有一些坎坷與磨難。
但在這些挫折的后面,總會(huì)有記載你的善舉，你的善心，你的善緣。這些，也就注定了你的輝煌，你的萬(wàn)古流芳。
一位22歲的青年，1940年出生于一個(gè)貧苦的家庭，童年經(jīng)歷過(guò)許多意想不到的苦難。但他把這種苦難，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)社會(huì)，對(duì)人民，對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)與熱愛(ài)。他冒著大雨將老人攙扶到家，他為丟了錢帶著孩子的大嬸買火車票，他將自己所有的存款捐給了抗洪救災(zāi),他將自己的藏書捐獻(xiàn)出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，他把自己的帽子拆下來(lái)一針一 線的為戰(zhàn)友補(bǔ)褲子、棉被，一宿都沒(méi)有睡，他忍著剛剛救火手燒傷的疼痛和戰(zhàn)友們一齊在抗洪救災(zāi)的第一線上奮戰(zhàn)了七天七夜，他給大雨里沒(méi)穿雨衣領(lǐng)著女兒去車站的母女披雨衣把貼身衣給女孩.....
這一切的一切，都是一位名叫雷鋒的解放軍同志生平的一些微不足道的小事。記得有人曾問(wèn)過(guò)他: "你叫什么, 在哪個(gè)單位?”他鏗鏘有力的回答: "我的名字叫中國(guó)人民解放軍,就住在中國(guó)!”“呵呵，好一個(gè)中國(guó)人民解放軍,好一個(gè)就住在中國(guó)!雷鋒，一個(gè)在人民心目中永垂不朽的'英雄，一個(gè)不求回報(bào)無(wú)私奉獻(xiàn)的革命戰(zhàn)士，一個(gè)默默無(wú)聞?dòng)兄萁z釘精神的中國(guó)人，一個(gè)人人學(xué)做，人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)?，永恒的楷?
或許，在現(xiàn)代人的眼中，雷鋒的精神早已過(guò)時(shí)，雷鋒的事跡早已不值一提，但我認(rèn)為，雷鋒的精神，永垂不朽的；雷鋒的事跡，萬(wàn)古流芳的；雷鋒的足跡，是人人都要追尋，人人都想踏足的。
雷鋒，他以22歲的生命長(zhǎng)度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，他實(shí)現(xiàn)了他的誓言:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是這么說(shuō)的，也是這么做的，他用他22年的光陰說(shuō)明了。
雷鋒，他以22歲的生命長(zhǎng)度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，他實(shí)現(xiàn)了他的誓言:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。他用他22年的光陰換取了生命的無(wú)限延長(zhǎng)，是他的生命有了好處。他沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的偉大事跡，他做的,僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事?？删褪沁@些小事，讓大家永久記住了他，永久敬佩他。
雷鋒，他不高大，不富有，也不是閑人，不可能有那么多時(shí)間去做那么多的好事，但他卻處處為人著想，在別人需要時(shí)伸出援助之手,給別人以安心?，F(xiàn)代人嘲笑他,不理解他,說(shuō)他傻，可我想問(wèn)問(wèn)那些所謂的富翁，所謂的學(xué)者，即使有再多的財(cái)富，再多的知識(shí)，如果不能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)人民和祖國(guó)充滿熱愛(ài)的人，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，那還有什么好處呢?如果在你急需幫忙的時(shí)候，像雷鋒那樣的人來(lái)幫忙你，你還會(huì)這樣嘲笑他么?恐怕，感激都來(lái)不及吧!
讓雷鋒的精神永久活在我們心中，讓我們落實(shí)到活動(dòng)中。這樣會(huì)讓世人覺(jué)得，雷鋒還活著，他的精神還在人群中，永垂不朽，他的精神有著世世代代的人來(lái)傳承！
雷鋒是好樣的，他是我們大家心目中的英雄?；蛟S作為學(xué)生的我們會(huì)說(shuō)：我們還小，雷鋒做的事我們做不了。聽到這個(gè)，我只能搖頭，實(shí)學(xué)雷鋒，并不是要你做什么驚天動(dòng)地的大事，只是 要你做一些力所能及的小事就能夠。自己做一些家務(wù)，為父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)；去社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生,把社區(qū)變得更整潔;把自己的壓歲錢拿出來(lái)捐獻(xiàn)給殘疾人或老人孤兒；在生活中遇到別人有困難時(shí)伸出援助之手；在別人需要時(shí)給予鼓勵(lì)和安慰...這些，都是我們能夠做到的，這些，就是將雷鋒精神傳承了下去!
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
如果你是一 縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守在自己的……
讓我們和雷鋒一樣，做一顆小小的螺絲釘， 為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量吧!
雷鋒的微笑讀后感篇五
把同志的愉快看成是自己的幸福這就是雷鋒在直接表述自己的快樂(lè)和幸福。經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密也說(shuō)過(guò)：人，不論如何自私自利，在他們本性中總明顯存在某些因素，使他關(guān)懷別人的禍福，使別人的幸福成為他本人的必需，即使他在別人的幸福中，除了看到幸福而引起的快樂(lè)以外，并無(wú)絲毫利得。
那位老人讀懂了雷鋒精神的真諦，雷鋒的很多戰(zhàn)友也讀懂了。一個(gè)名叫吳錫有的普通的雷鋒班戰(zhàn)士，他當(dāng)兵當(dāng)了8年，做好事做了8年，他喜歡稱自己為快樂(lè)兵，他的一段名言是：力所能及地幫助別人，自己會(huì)得到更大的快樂(lè)。誰(shuí)碰到這些事都會(huì)管，何況我是個(gè)當(dāng)兵的。你不必問(wèn)我是誰(shuí)，我只是在尋找自己的快樂(lè)。你幸福，我快樂(lè)。8年來(lái)，吳錫有每次資助困難學(xué)生，匯款單上都留有這個(gè)名字：快樂(lè)兵這樣的留名，絕非矯情，而是真實(shí)地表達(dá)了他內(nèi)心的快樂(lè)。
雷鋒留下許多照片，翻看這些照片可以感受到，作為一個(gè)軍人，并不是每一張照片都是微笑的，可每一張照片上都能從他的臉上看到陽(yáng)光。臉上洋溢的陽(yáng)光，正是發(fā)自內(nèi)心的那種快樂(lè)在面孔上的顯現(xiàn)。助人是陽(yáng)光的，這種陽(yáng)光灑在心中就是快樂(lè)，這種快樂(lè)不僅屬于一個(gè)人，而且會(huì)感染到身邊的人。甚至有一種穿越時(shí)空的力量，感染幾十年后今天的我們。
雷鋒是快樂(lè)的，學(xué)雷鋒也應(yīng)該是快樂(lè)的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，是為了追求內(nèi)心的快樂(lè)這不是拙劣的繞口令，而是關(guān)于快樂(lè)的哲學(xué)。學(xué)雷鋒不是一種道德負(fù)擔(dān)，不是由外而內(nèi)的強(qiáng)制律令，而是我們內(nèi)心自為的追求；學(xué)雷鋒并不悲情，而是一門關(guān)于快樂(lè)的學(xué)問(wèn)；學(xué)雷鋒并不崇高和神圣，不是悲壯的犧牲，而是一種平凡的生活。就像那個(gè)可敬的、行善并快樂(lè)著的老人那樣，這樣的快樂(lè)并非不可觸及，我們每個(gè)人都可以。
我們的小孩子也學(xué)會(huì)了雷鋒的這種快樂(lè)助人的精神，在課室里邊，有同學(xué)掉了東西，經(jīng)常又有很多同學(xué)撿起來(lái)給了老師，或者還給那位同學(xué)，我們班的有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)掃地，這也是雷鋒助人為樂(lè)的精神。其實(shí)，我們的身邊有很多很多小雷鋒。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。
雷鋒的微笑讀后感篇六
大量的照片、時(shí)髦的衣物，這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入，它們?nèi)蘸蠖荚跓o(wú)意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì)，塑造了良好的個(gè)人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過(guò)程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機(jī)會(huì)的過(guò)程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角，高尚的品德才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力。
“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤?！边@段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照，我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！崩卒h是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，幫助他們好好學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的品德，樹立遠(yuǎn)大的理想。有人曾這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護(hù)送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的.新曲。最令我感動(dòng)的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫(kù)抗洪救險(xiǎn)的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛和戰(zhàn)友們一起，頂著暴風(fēng)雨，踩著過(guò)膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風(fēng)雨的呼嘯，撼動(dòng)了漆黑的夜空。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來(lái)，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，一時(shí)找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長(zhǎng)時(shí)間，只覺(jué)得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來(lái)手指已經(jīng)磨破，流出了血。一個(gè)同志見了，勸他找衛(wèi)生員上點(diǎn)藥，可情況太緊急，他沒(méi)有去，繼續(xù)用手挖……經(jīng)過(guò)七天七夜的奮戰(zhàn)，猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰(zhàn)士面前馴服了。雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神，受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚(yáng)。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
雷鋒的微笑讀后感篇七
“沿著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里，你在哪里？……”在課本中我第一次知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè)的人，老師說(shuō)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。于是我打開《雷鋒》這本書，尋找他的足跡。
雷鋒叔叔出生在舊社會(huì)，不滿七歲就成了孤兒，吃了很多苦。新中國(guó)成立后，他成為光榮的解放軍戰(zhàn)士，他工作勤奮，并且經(jīng)常熱心地去幫助別人，他的名字成了做好事的象征。
那我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢？現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，我們的身邊泥濘的小路漸漸消失，貧困的孩子越來(lái)越少，而且我們少先隊(duì)員能力有限。媽媽說(shuō)：“你再到書中找找看?！痹趮寢尩膸椭拢医K于找到了我心中的雷鋒榜樣。
我覺(jué)得，學(xué)習(xí)上我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒入伍時(shí)由于身小臂力弱，投手榴彈不合格。他天不亮就悄悄地出去練習(xí)，終于在考核中取得優(yōu)秀成績(jī)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇見“攔路虎”，就要像雷鋒叔叔那樣發(fā)揚(yáng)釘子精神，勤奮、努力，不怕苦不怕累，一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
我覺(jué)得，熱心助人也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔就算出差在火車上也是忙個(gè)不停，“出差一千里，好事一火車”。我想，當(dāng)同學(xué)、朋友有困難的時(shí)候，我一定要伸出熱情的雙手，幫助他們，如歌曲唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。”
我覺(jué)得，勤儉節(jié)約同樣要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我們這一代孩子被稱為“00”后，生活環(huán)境好，很多孩子不懂勤儉節(jié)約；而雷鋒叔叔生活十分簡(jiǎn)樸，經(jīng)常省錢幫助別人，教育孩子們要保持艱苦樸素的作風(fēng)。
做好事并不難，難的是雷鋒的堅(jiān)持；做好事不能要求回報(bào)，所以雷鋒做好事從來(lái)不留名。雷鋒的精神感動(dòng)了一代又一代的人，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒的微笑讀后感篇八
月上枝頭，我聽著打牌室傳來(lái)的類似于“胡”“七萬(wàn)”的聲音，變相賭博去賺取金錢。我想，這不是我的夢(mèng)。
陣風(fēng)蕭瑟，我立于城市十字路口，看著一些老人殘疾人坐在馬路邊，靠著他人施舍混日子，不能自力更生。我想，這不是我的夢(mèng)。
那么，我的夢(mèng)該是什么呢？
我生在中國(guó)，短短人生路上已經(jīng)目睹了太多這個(gè)國(guó)家的奮力拼搏與輝煌成就。有戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國(guó)而獻(xiàn)身的壯烈，有科學(xué)家為祖國(guó)發(fā)展而沒(méi)日夜的研究調(diào)查，有政府為人民安康生活而勤儉的舉措......我想，我的夢(mèng)不一定大，但一定是用自己的努力去為別人做些什么。
讀了《雷鋒車的故事》后，我更加確定了我的夢(mèng)！
“雷鋒車”組是由一批批普通女工組成的，是一直服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)的學(xué)雷鋒模范群體，是精神文明建設(shè)的一面旗幟。1963年以來(lái)，“雷鋒車”組50年如一日，堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，先后500多位“雷鋒車手”傾情奉程17多萬(wàn)公里，免費(fèi)運(yùn)送旅客26萬(wàn)人次，行包22萬(wàn)余件，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期“大愛(ài)連云”的港城。
這一位位“雷鋒車手”，用她們的雙手，用她們永遠(yuǎn)為他人著想的心，用她們的大愛(ài)，克服了一次又一次的困難，幫助了一位又一位旅客。她們的熱心感染著身邊每一個(gè)人，感染著號(hào)召著所有人像她們一樣，為社會(huì)和平作出貢獻(xiàn)！她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么叫“雷鋒精神”！
書中介紹著這樣一個(gè)人物。她叫朱秀蘭，是一名“雷鋒車手”。在她得知自己患癌癥的時(shí)候，也一直在為他人著想：“為了不給組織上添麻煩，我就在本地人民醫(yī)院做手術(shù)吧?！笔中g(shù)后三個(gè)月，傷口還沒(méi)愈合的她又一心撲在了雷鋒車?上。病情繼續(xù)惡化，朱秀蘭日漸消瘦卻不愿意停止為人民服務(wù)。她又說(shuō)：“我知道自己的生命快要結(jié)束了，就讓我再拉幾次‘雷鋒車’吧。”這樣質(zhì)樸簡(jiǎn)單的語(yǔ)言著實(shí)讓人為之動(dòng)容。可這樣的精神并沒(méi)有得到病魔的憐憫，年僅37歲的朱秀蘭在病痛的折磨下永遠(yuǎn)的離去了。
朱秀蘭把她的整個(gè)生命都獻(xiàn)給了人民，全心全意為人民服務(wù)。做雷鋒那樣的人，寧愿自己千般苦，不讓旅客一時(shí)難。這種敬業(yè)樂(lè)業(yè)的精神難道不值得歌頌，不值得敬佩和學(xué)習(xí)么！
各種人活在這個(gè)世界上，目的和夢(mèng)都是不一樣的。有些只想著自己，要升官發(fā)財(cái)。而有些人則永遠(yuǎn)只先考慮他人，別人的快樂(lè)就是他的快樂(lè)，他為人民而活。
我要把我的夢(mèng)和中國(guó)十三億個(gè)微小的夢(mèng)融合在一起，在宇宙中閃爍發(fā)燙。我也要為他人做些什么，傳承雷鋒精神，圓了我的夢(mèng)。
雷鋒的微笑讀后感篇九
《雷鋒叔叔你在哪里》這篇課文。讀了這篇課文以后，使我懂得了，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)于助人。我還聽爸爸講，雷鋒叔叔只活了22歲，他是因?yàn)橹笓]戰(zhàn)友喬安山倒車，車子撞到一根方木，方木把雷鋒叔叔砸到了，因此雷鋒叔叔犧牲了。他把自已有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，做一顆永不生銹的鏍絲釘。
通過(guò)學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔你在哪里》后，我覺(jué)得，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們互相幫助；在生活中，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助別人，做自己能做的事，做好事。
雷鋒叔叔做好事不留名，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的.榜樣，他平凡而偉大的事跡，將照耀著我們不斷的前進(jìn)。雷鋒叔叔的精神是我們?nèi)≈槐M，用知不完的力量源泉。今天，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，多做好事，同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳。
雷鋒的微笑讀后感篇十
一想起雷鋒，人們都會(huì)想到教別人題目啊、給老人讓座啊等等。我們班也不乏好心人，施高偉、趙培云等人都是。我同桌殷秋桐也是其中一個(gè)，每當(dāng)附近同學(xué)向她借東西時(shí)，殷秋桐大多都會(huì)借給他們。有一次，上美術(shù)課，我油畫棒忘帶了，只好向殷秋桐求助，可是，我剛準(zhǔn)備開口時(shí)，殷秋桐便說(shuō)：”楊汪龍，油畫棒忘帶了吧，我借你水彩筆!“說(shuō)完，便把她水彩筆放到桌中間，然后繼續(xù)畫起她畫來(lái)。那時(shí)，我感到心中好像有一股暖流涌了進(jìn)來(lái)，滋潤(rùn)了我心田，讓我變得無(wú)比快樂(lè)。
雷鋒，這個(gè)真切地生活在中國(guó)土地上年輕人，怎么就會(huì)那么深切地感動(dòng)著一代又一代人呢?盡管感動(dòng)程度不同，感動(dòng)方式不同，但是，雷鋒作為我們中華民族精神象征之一，這種地位確立，恐怕已是不爭(zhēng)事實(shí)。雷鋒，中華之魂!
雷鋒的微笑讀后感篇十一
學(xué)校開展了讀紅書活動(dòng)，我讀了一本書，這本書的名字叫《雷鋒的故事》。
雷鋒出生在一個(gè)湖南貧苦農(nóng)民家庭，不滿七歲就成了一個(gè)孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷下，雷鋒背上新書包去上學(xué)，每天早晨，他總是第一個(gè)進(jìn)教室，擦黑板、擦窗戶、排桌子凳子……一刻都不肯閑著。在學(xué)習(xí)上，他的頭腦非常聰明，同學(xué)們都羨慕他，但他總是說(shuō)：“我的腦子不聰明，我是笨鳥先飛，多認(rèn)一個(gè)字就多一個(gè)積累……”
雷鋒的事不計(jì)其數(shù)，最讓我敬佩的是雷鋒樂(lè)于助人的精神，其中最讓我感動(dòng)的故事是：有一次，天正下著雨，雷鋒在火車站旁看到一位老奶奶全身都濕了，她一只手里抱著一個(gè)小孩，另一只手里還拉著一個(gè)。他馬上就跑過(guò)去，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿，并幫他們買了火車票。那天雷鋒被淋成落湯雞，最后自己感冒了?？吹竭@里，我忍不住贊嘆：雷鋒真是舍己為人的好同志?。?BR> 這樣的故事還有很多，他幫助了別人，更覺(jué)得自己過(guò)得很幸福。我覺(jué)得我要向他學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己，多幫助別人，這樣大家也就會(huì)更幸福了。雷鋒雖然離開我們很久了，但是他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。（甘欣弘）。
雷鋒的微笑讀后感篇十二
雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。
要弘揚(yáng)“螺絲釘”精神，首先，我們必須進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要繼續(xù)同“惟我至上”、一切從個(gè)人利益出發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義作持續(xù)的斗爭(zhēng)。在我們今天的社會(huì)里，舊社會(huì)遺留下來(lái)的資產(chǎn)階級(jí)思想、封建主義思想還存在著，上述否定集體主義原則、否定雷鋒主義的鼓噪，也還去之不遠(yuǎn)，對(duì)社會(huì)造成的消極影響也還遺存著。在“惟我至上”的個(gè)人主義影響下，確有一部分人，也包括青年，個(gè)人主義惡性膨脹，只要自由，不要約束，只要個(gè)人權(quán)利，不要集體意志，只講索求，不講義務(wù)、奉獻(xiàn)的思想傾向還十分嚴(yán)重。要改變這種狀況，就要大力弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，學(xué)習(xí)和掌握蘊(yùn)含其中的全心全意為人民服務(wù)的精神內(nèi)核，克服和鄙棄個(gè)人主義，真正建立我們的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次，弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，還要處理好服從整體需要與張揚(yáng)個(gè)性、努力成才之間的關(guān)系。
集體主義道德原則強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益，但決不是只顧國(guó)家、集體利益，不顧及個(gè)人的物質(zhì)利益和精神利益;離開每個(gè)具體勞動(dòng)者的利益，所謂為大多數(shù)人謀利益，只能是一種空談。集體主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人服從整體、大局，但也決不是要抹殺個(gè)性、壓抑每個(gè)人的創(chuàng)造性和特長(zhǎng);離開了每個(gè)人的個(gè)性、特長(zhǎng)和獨(dú)特創(chuàng)造力，整體就會(huì)缺乏活力，大局亦會(huì)處境不佳。集體主義在強(qiáng)調(diào)利益高于個(gè)人利益，個(gè)人要服從整體需要的同時(shí)，不僅承認(rèn)和維護(hù)個(gè)人利益，還提倡每個(gè)社會(huì)成員根據(jù)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)來(lái)發(fā)展自己，并為個(gè)人發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng)，為個(gè)人的成長(zhǎng)成才提供一切可能的幫助。尤其是為青少年提供更好的成長(zhǎng)成才條件，甚至大張旗鼓地加以獎(jiǎng)勵(lì)。
明白了以上道理，就不難處理發(fā)揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神同個(gè)人努力成才之間的關(guān)系了。努力奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，使自己成為能做出更大貢獻(xiàn)的各式各類的人才，這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)向我們發(fā)出的呼喚，是時(shí)代的需要、人民的希望，我們決不能辜負(fù)人民、有負(fù)于時(shí)代。雷鋒發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神的過(guò)程，也是他刻苦鉆研、崗位成才的過(guò)程。他為我們樹立了又紅又專、努力成才的榜樣，向我們揭示了青年成才的正確道路。我們新世紀(jì)的青年也要雷鋒那樣，胸懷全局，放眼整體，立足本職，崗位成才。要像他那樣愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，服從國(guó)家和集體的利益需要，甘當(dāng)“螺絲釘”，干一行愛(ài)一行。干一行專一行，力爭(zhēng)為整個(gè)“機(jī)器”盡到應(yīng)盡的職責(zé)，做出更大的貢獻(xiàn)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲又響起來(lái)了，它在提示著我們千萬(wàn)別忘記雷鋒精神的一個(gè)十分重要的方面;“愿做革命的“螺絲釘”，集體主義思想放光芒。”。
雷鋒的微笑讀后感篇十三
今天，老師給我們看了影片《雷鋒》我有很多感受。
影片《雷鋒》是講了雷鋒的生平的'一些事情，比如雷鋒一次去跟公園玩，遇到了一些小孩子，那時(shí)候因?yàn)槔卒h已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有打架過(guò)的解放軍了呀，可是他穿著軍裝，那些孩子就問(wèn)他打過(guò)幾次架了呀問(wèn)問(wèn)這些故事，雷鋒實(shí)話實(shí)說(shuō)，他一次架也沒(méi)有打過(guò)，小朋友們不信，說(shuō)他們身上的傷怎么來(lái)的呀？雷鋒說(shuō)這是他對(duì)舊社會(huì)的仇恨呀！
這是以前他爸爸壯烈犧牲了，哥哥被地主累死了，弟弟餓死了，媽媽也因?yàn)橄氩婚_給上吊死了，家里只剩他一個(gè)還有他爸爸用過(guò)的一把小砍刀，他有一天去劈柴，回去的時(shí)候被地主婆發(fā)現(xiàn)了，地主婆說(shuō)這是他家的樹，讓雷鋒拉到他家去，雷鋒不肯，地主婆就打他，把他打得渾身是傷，直接打暈了，直到上學(xué)時(shí)這種情況才結(jié)束，這讓雷鋒吃盡苦頭。
我們要珍惜我們的生活。
雷鋒的微笑讀后感篇十四
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)開始從發(fā)展中國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn)。兩個(gè)100年的總體規(guī)劃，讓億萬(wàn)中國(guó)人在此攜手踏上實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的復(fù)興之路，而此刻，雷鋒精神再次以獨(dú)有的魅力感染著我們，以更加純粹的信仰和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，發(fā)揮自己的能力，去推動(dòng)這艘中國(guó)巨輪乘風(fēng)破浪，一路前行。雷鋒務(wù)實(shí)、勤儉和奉獻(xiàn)精神，不但沒(méi)落伍于這個(gè)時(shí)代，反而因?yàn)闀r(shí)代的需求，煥發(fā)出新的生命力。
對(duì)于我們公交服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)，這個(gè)天天與人打交道的工作，對(duì)雷鋒的敬仰和崇拜，不僅僅是每年的三月那個(gè)日子，而是日益累積的365天。我們對(duì)于雷鋒精神的傳揚(yáng)，也不僅僅是學(xué)習(xí)和頌揚(yáng)，而是體現(xiàn)在事無(wú)巨細(xì)的具體工作中。我們不但有同雷鋒一樣的平凡，而且還有同雷鋒一樣的執(zhí)著和堅(jiān)持。
有人說(shuō)，這個(gè)社會(huì)太浮躁了，因?yàn)槲镉麢M流，日新月異。但是，對(duì)于我們的工作來(lái)說(shuō)，開好每一趟車，安全順利的將乘客送達(dá)目的地，就是我們每天永恒不變的狀態(tài)。我們就像這個(gè)社會(huì)巨大的機(jī)器中的一個(gè)小零件，默默地在用心踐行自己的使命，忠于自己的職責(zé)。我想這就是雷鋒精神的核心。
公交人也許很普通，沒(méi)有做出過(guò)多么大的貢獻(xiàn)，但是日復(fù)一日的工作，保證了這個(gè)城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。公交人就像一個(gè)釘子，牢牢的扎根在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)上，無(wú)怨無(wú)悔。
日出日落，公交人總是把明亮的車廂、整潔的環(huán)境和熱忱的服務(wù)，帶給每一位匆匆路過(guò)的乘客。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)著雷鋒，付出汗水和辛勞，讓舒心快樂(lè)安全出行，時(shí)刻伴隨著每一位上車的人。當(dāng)每年大家重提學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)候，我們總是可以很自信、傲驕的說(shuō)，雷鋒精神已經(jīng)深深的銘刻在我們的骨子里，融化在我們的血液里。
其實(shí)我們大家都知道，無(wú)論社會(huì)先進(jìn)到什么程度。回饋和感恩，是永恒的主題，因?yàn)槊恳粋€(gè)人心里都有善良的種子萌發(fā)。那個(gè)時(shí)代，雷鋒的樂(lè)于助人舉動(dòng)讓人贊頌。這個(gè)時(shí)代，樂(lè)于助人行為，仍然讓人為之點(diǎn)贊。正義和善良，熱忱和付出，仍然像一道光，引領(lǐng)我們意氣勃發(fā)，闊步前行。在十米車廂里，永遠(yuǎn)流動(dòng)著公交人的矢志不渝的助人情懷。我們撿過(guò)錢、撿過(guò)物、撿過(guò)孩子、撿過(guò)夢(mèng)想，公交車廂就像一個(gè)溫暖的家園，提供安全，擁有夢(mèng)想。
繁雜的日常工作，讓每一位公交車長(zhǎng)都肩負(fù)重任。但是汗水和辛勤背后的千萬(wàn)個(gè)笑臉、謝意，讓我們充滿力量。當(dāng)幫助別人，變成一種善意的洪流，變成燦爛的笑容，在社會(huì)中交替?zhèn)鞑ィ拿骱椭C自然得成。
雷鋒精神就像一盞燈，指引我們?nèi)ビ掠谧分饓?mèng)想，傳播溫暖。雷鋒精神更像一棵樹，成就自己，惠及他人。雷鋒精神不僅僅是現(xiàn)于三月，而猶如四季常在，催得春華開，喚得秋實(shí)滿，綠茵遮夏日，爐火迎親歸，留給每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)的暖暖的記憶和力量。
雷鋒的微笑讀后感篇十五
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣是一首膾炙人口的好歌，作者寫這首歌是為了讓人們學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。在生活中，也有不少人在默默地弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒車的故事主要講了李保英看了雷鋒日記后，深受啟發(fā)，下定決心要做雷鋒那樣高尚的人。于是，她便和幾個(gè)姐妹們一起討論了該怎么學(xué)雷鋒，最后，她們決定去車站幫一些老弱病殘旅客免費(fèi)運(yùn)行李，就像雷鋒雨夜送大娘和工地送瓦磚那樣干了起來(lái)。車站領(lǐng)導(dǎo)看她們干的有模有樣，便給她們買了一輛平板車，從此，這輛平板車風(fēng)里來(lái)雨里去。
讀完這本書，我深深地被雷鋒車手們的精神感動(dòng)了，她們?yōu)榱藥椭每?，竟然不惜一切代價(jià)，其中令我最感動(dòng)的是李保英不想看到旅客們的孩子們餓的哇哇直哭，便把自己的奶喂給他們吃，而自己的兒子當(dāng)大兵卻時(shí)常沒(méi)奶喝。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的.生命是有限的，但助人為樂(lè)的精神卻是無(wú)限的。雷鋒車手一代傳一代，她們用行動(dòng)詮釋了這句話。
雷鋒的微笑讀后感篇十六
今天，我讀了一本《雷鋒的故事》，這本書講述了雷鋒做了主人、愛(ài)的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛(ài)做好事……等等故事，其中我最喜歡的故事是《做了主人》?！蹲隽酥魅恕分饕v述了雷鋒小時(shí)候被舊社會(huì)逼得家破人亡，靠砍柴來(lái)補(bǔ)貼生活，后來(lái)，他的.家鄉(xiāng)解放了，他走進(jìn)學(xué)校，勤奮讀書，暗暗下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子，并且參加了少年兒童先鋒隊(duì)，成為當(dāng)家作主的小主人。
讀了這篇文章，我深受感動(dòng)，我被雷鋒那勤奮刻苦、樂(lè)于助人、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。雷鋒在那樣艱辛的條件下都能刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)，起模范帶頭作用。想想現(xiàn)在的我，生活環(huán)境比雷鋒要優(yōu)越的多，我更應(yīng)該好好珍惜。
我作為一名中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。我要做到尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、多做有意義的事。在學(xué)習(xí)上幫助的同學(xué)，不怕困難，處處起模范帶頭作用，做老師有力的小幫手啊。
雷鋒的微笑讀后感篇十七
推薦 “如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗？”這兩句話能讓大家想到我們學(xué)習(xí)的榜樣——樂(lè)于助人的雷鋒叔叔。
最近幾天我讀了紅色經(jīng)典書籍：《雷鋒日記》。
雷鋒，他是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，他全心全意為人民服務(wù)，他那崇高的理想、信念、樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們廣大少年兒童學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人是我對(duì)雷鋒最深的印象，在這本書中，有一個(gè)令我難忘的故事：雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早，早晨五點(diǎn)就起來(lái)了，帶了幾個(gè)干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見一位婦女背著一個(gè)小女孩，正艱難地向火車站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上。又抱起小女孩陪她們來(lái)到車站。上車后，雷鋒見女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計(jì)她們母女兩沒(méi)吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。
我自從看完了《雷鋒日記》以后，我就想雷鋒學(xué)習(xí)。
一次，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)，看見一個(gè)小孩子在那里哭，我上前親親地問(wèn)她：“小朋友，你為什么要哭??？”
“我和媽媽走丟了?！焙⒆哟罂?BR> 我?guī)е@位小孩子去播音室去，讓播音室里的阿姨幫助小孩子找到媽媽。播音室里傳出來(lái)了聲音，整個(gè)大潤(rùn)發(fā)都聽見了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，小孩的媽媽就來(lái)了。我看見就悄悄地離開了。
《雷鋒日記》讓我學(xué)到了幫助別人，大家都可以去看看那本書哦。
雷鋒的微笑讀后感篇十八
今天是3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日，這兩天中央一套在演“永遠(yuǎn)的雷鋒”故事片，我深深的被雷鋒叔叔的事跡所感動(dòng)。
“雷鋒”一個(gè)響亮的名字，一次意外，讓這個(gè)名字永遠(yuǎn)的停留在２２歲。但是，在人們心目中，雷鋒永遠(yuǎn)是那個(gè)樂(lè)于助人，每天臉上都會(huì)掛著一絲微笑的陽(yáng)光男孩，我特別喜歡雷鋒叔叔日記里的.一名話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！逼鋵?shí)，雷鋒并沒(méi)有離我們而去，他一直活在我們的心中，而雷鋒精神也一直綻放著燦爛的光輝。我們身邊還有許許多多千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雷鋒這樣的好人，也許是老師，也許是同學(xué)，也許是鄰居，也許就是自己。
我想；以后，我也要向雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂(lè)自己，從身邊的小事做起，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
雷鋒的微笑讀后感篇十九
雷鋒早已如雷貫耳，家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說(shuō)著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心。正巧，一天早上有幸來(lái)到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來(lái)，一“品”終究。
雷鋒的艱辛樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的`生命是有限的，可是，為人民效勞是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民效勞”之中去……像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐！好景不長(zhǎng)，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬(wàn)人流著淚、滿懷悲哀地護(hù)送他走完了最后一段路程。
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。
雷鋒的微笑讀后感篇一
自從看了雷鋒的故事后，他一直感動(dòng)著我，雷鋒是個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的.人。我一直記著雷鋒的一句話：我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里起作用。雷鋒說(shuō)的對(duì)，我也要向他學(xué)習(xí)。
有一次，他學(xué)開車，倒車時(shí)一不小心把鐵路壓壞了，教他開車的人罵了他一頓，雷鋒第一次聽到別人批評(píng)自己，心里很難過(guò)，并利用休息時(shí)間把鐵路修好了。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！边@首歌大家一定都聽過(guò)，世上有很多關(guān)于雷鋒的故事，雷鋒是我們的榜樣。
別猶豫了，伸出你的雙手，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒的微笑讀后感篇二
今天，我們看了雷鋒電影。里面的雷鋒勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)。
說(shuō)雷鋒勤儉節(jié)約，一點(diǎn)都不過(guò)分，他有一個(gè)百寶箱，看到釘子、鐵片之類的玩意兒，就撿起來(lái)放入百寶箱，一雙襪子穿了好幾年，破了就打個(gè)補(bǔ)丁，也不換一雙。
說(shuō)到樂(lè)于助人，雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)。聽說(shuō)隊(duì)友王大力的媽媽生病了，就悄悄給王大力的家里寄去二十塊錢;看到有人車票丟了，自己掏錢買了張車票給那個(gè)丟車票的婆婆;上了車，給乘客讓座、打掃衛(wèi)生、給不識(shí)字的乘客念報(bào)紙，一直忙到下車……這類的事情太多了。
雷鋒不但助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約，而且勤學(xué)好問(wèn)，一有錢就省下來(lái)買書，一有時(shí)間，就專心致志地看起書來(lái)，還在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，畫出好詞好句。而且，雷鋒還堅(jiān)持每天寫日記。
可惜，天妒英才，雷鋒只活了二十二歲就犧牲了。雷鋒犧牲后，毛澤東主席親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
是的，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒的微笑讀后感篇三
今天，觀看了這部電影，我深深的被雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給別人，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡才構(gòu)成了他的偉大。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他很小的時(shí)候母親被逼死了，父親被槍打死了，十二歲的哥哥為別人打工活活累死了，弟弟在媽媽的.懷里餓死了，雷鋒七歲就成為了孤兒。
雷鋒當(dāng)上解放軍后，他一心想著為祖國(guó)和人民服務(wù)，他把別人的困難當(dāng)成自己的困難。他把平時(shí)省吃儉用下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友中有困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事，他出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒的微笑讀后感篇四
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《雷鋒的微笑》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的人生,就像一本書， 主題的黯淡與輝煌全然取決于作者自己的意愿。也許,在這本書的開篇或中段，總有一些坎坷與磨難。
但在這些挫折的后面,總會(huì)有記載你的善舉，你的善心，你的善緣。這些，也就注定了你的輝煌，你的萬(wàn)古流芳。
一位22歲的青年，1940年出生于一個(gè)貧苦的家庭，童年經(jīng)歷過(guò)許多意想不到的苦難。但他把這種苦難，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)社會(huì)，對(duì)人民，對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)與熱愛(ài)。他冒著大雨將老人攙扶到家，他為丟了錢帶著孩子的大嬸買火車票，他將自己所有的存款捐給了抗洪救災(zāi),他將自己的藏書捐獻(xiàn)出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，他把自己的帽子拆下來(lái)一針一 線的為戰(zhàn)友補(bǔ)褲子、棉被，一宿都沒(méi)有睡，他忍著剛剛救火手燒傷的疼痛和戰(zhàn)友們一齊在抗洪救災(zāi)的第一線上奮戰(zhàn)了七天七夜，他給大雨里沒(méi)穿雨衣領(lǐng)著女兒去車站的母女披雨衣把貼身衣給女孩.....
這一切的一切，都是一位名叫雷鋒的解放軍同志生平的一些微不足道的小事。記得有人曾問(wèn)過(guò)他: "你叫什么, 在哪個(gè)單位?”他鏗鏘有力的回答: "我的名字叫中國(guó)人民解放軍,就住在中國(guó)!”“呵呵，好一個(gè)中國(guó)人民解放軍,好一個(gè)就住在中國(guó)!雷鋒，一個(gè)在人民心目中永垂不朽的'英雄，一個(gè)不求回報(bào)無(wú)私奉獻(xiàn)的革命戰(zhàn)士，一個(gè)默默無(wú)聞?dòng)兄萁z釘精神的中國(guó)人，一個(gè)人人學(xué)做，人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)?，永恒的楷?
或許，在現(xiàn)代人的眼中，雷鋒的精神早已過(guò)時(shí)，雷鋒的事跡早已不值一提，但我認(rèn)為，雷鋒的精神，永垂不朽的；雷鋒的事跡，萬(wàn)古流芳的；雷鋒的足跡，是人人都要追尋，人人都想踏足的。
雷鋒，他以22歲的生命長(zhǎng)度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，他實(shí)現(xiàn)了他的誓言:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是這么說(shuō)的，也是這么做的，他用他22年的光陰說(shuō)明了。
雷鋒，他以22歲的生命長(zhǎng)度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，他實(shí)現(xiàn)了他的誓言:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。他用他22年的光陰換取了生命的無(wú)限延長(zhǎng)，是他的生命有了好處。他沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的偉大事跡，他做的,僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事?？删褪沁@些小事，讓大家永久記住了他，永久敬佩他。
雷鋒，他不高大，不富有，也不是閑人，不可能有那么多時(shí)間去做那么多的好事，但他卻處處為人著想，在別人需要時(shí)伸出援助之手,給別人以安心?，F(xiàn)代人嘲笑他,不理解他,說(shuō)他傻，可我想問(wèn)問(wèn)那些所謂的富翁，所謂的學(xué)者，即使有再多的財(cái)富，再多的知識(shí)，如果不能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)人民和祖國(guó)充滿熱愛(ài)的人，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，那還有什么好處呢?如果在你急需幫忙的時(shí)候，像雷鋒那樣的人來(lái)幫忙你，你還會(huì)這樣嘲笑他么?恐怕，感激都來(lái)不及吧!
讓雷鋒的精神永久活在我們心中，讓我們落實(shí)到活動(dòng)中。這樣會(huì)讓世人覺(jué)得，雷鋒還活著，他的精神還在人群中，永垂不朽，他的精神有著世世代代的人來(lái)傳承！
雷鋒是好樣的，他是我們大家心目中的英雄?；蛟S作為學(xué)生的我們會(huì)說(shuō)：我們還小，雷鋒做的事我們做不了。聽到這個(gè)，我只能搖頭，實(shí)學(xué)雷鋒，并不是要你做什么驚天動(dòng)地的大事，只是 要你做一些力所能及的小事就能夠。自己做一些家務(wù)，為父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)；去社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生,把社區(qū)變得更整潔;把自己的壓歲錢拿出來(lái)捐獻(xiàn)給殘疾人或老人孤兒；在生活中遇到別人有困難時(shí)伸出援助之手；在別人需要時(shí)給予鼓勵(lì)和安慰...這些，都是我們能夠做到的，這些，就是將雷鋒精神傳承了下去!
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
如果你是一 縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守在自己的……
讓我們和雷鋒一樣，做一顆小小的螺絲釘， 為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量吧!
雷鋒的微笑讀后感篇五
把同志的愉快看成是自己的幸福這就是雷鋒在直接表述自己的快樂(lè)和幸福。經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密也說(shuō)過(guò)：人，不論如何自私自利，在他們本性中總明顯存在某些因素，使他關(guān)懷別人的禍福，使別人的幸福成為他本人的必需，即使他在別人的幸福中，除了看到幸福而引起的快樂(lè)以外，并無(wú)絲毫利得。
那位老人讀懂了雷鋒精神的真諦，雷鋒的很多戰(zhàn)友也讀懂了。一個(gè)名叫吳錫有的普通的雷鋒班戰(zhàn)士，他當(dāng)兵當(dāng)了8年，做好事做了8年，他喜歡稱自己為快樂(lè)兵，他的一段名言是：力所能及地幫助別人，自己會(huì)得到更大的快樂(lè)。誰(shuí)碰到這些事都會(huì)管，何況我是個(gè)當(dāng)兵的。你不必問(wèn)我是誰(shuí)，我只是在尋找自己的快樂(lè)。你幸福，我快樂(lè)。8年來(lái)，吳錫有每次資助困難學(xué)生，匯款單上都留有這個(gè)名字：快樂(lè)兵這樣的留名，絕非矯情，而是真實(shí)地表達(dá)了他內(nèi)心的快樂(lè)。
雷鋒留下許多照片，翻看這些照片可以感受到，作為一個(gè)軍人，并不是每一張照片都是微笑的，可每一張照片上都能從他的臉上看到陽(yáng)光。臉上洋溢的陽(yáng)光，正是發(fā)自內(nèi)心的那種快樂(lè)在面孔上的顯現(xiàn)。助人是陽(yáng)光的，這種陽(yáng)光灑在心中就是快樂(lè)，這種快樂(lè)不僅屬于一個(gè)人，而且會(huì)感染到身邊的人。甚至有一種穿越時(shí)空的力量，感染幾十年后今天的我們。
雷鋒是快樂(lè)的，學(xué)雷鋒也應(yīng)該是快樂(lè)的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，是為了追求內(nèi)心的快樂(lè)這不是拙劣的繞口令，而是關(guān)于快樂(lè)的哲學(xué)。學(xué)雷鋒不是一種道德負(fù)擔(dān)，不是由外而內(nèi)的強(qiáng)制律令，而是我們內(nèi)心自為的追求；學(xué)雷鋒并不悲情，而是一門關(guān)于快樂(lè)的學(xué)問(wèn)；學(xué)雷鋒并不崇高和神圣，不是悲壯的犧牲，而是一種平凡的生活。就像那個(gè)可敬的、行善并快樂(lè)著的老人那樣，這樣的快樂(lè)并非不可觸及，我們每個(gè)人都可以。
我們的小孩子也學(xué)會(huì)了雷鋒的這種快樂(lè)助人的精神，在課室里邊，有同學(xué)掉了東西，經(jīng)常又有很多同學(xué)撿起來(lái)給了老師，或者還給那位同學(xué)，我們班的有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)掃地，這也是雷鋒助人為樂(lè)的精神。其實(shí)，我們的身邊有很多很多小雷鋒。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。
雷鋒的微笑讀后感篇六
大量的照片、時(shí)髦的衣物，這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入，它們?nèi)蘸蠖荚跓o(wú)意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì)，塑造了良好的個(gè)人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過(guò)程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機(jī)會(huì)的過(guò)程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角，高尚的品德才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力。
“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤?！边@段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照，我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！崩卒h是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，幫助他們好好學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的品德，樹立遠(yuǎn)大的理想。有人曾這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護(hù)送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的.新曲。最令我感動(dòng)的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫(kù)抗洪救險(xiǎn)的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛和戰(zhàn)友們一起，頂著暴風(fēng)雨，踩著過(guò)膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風(fēng)雨的呼嘯，撼動(dòng)了漆黑的夜空。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來(lái)，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，一時(shí)找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長(zhǎng)時(shí)間，只覺(jué)得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來(lái)手指已經(jīng)磨破，流出了血。一個(gè)同志見了，勸他找衛(wèi)生員上點(diǎn)藥，可情況太緊急，他沒(méi)有去，繼續(xù)用手挖……經(jīng)過(guò)七天七夜的奮戰(zhàn)，猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰(zhàn)士面前馴服了。雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神，受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚(yáng)。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
雷鋒的微笑讀后感篇七
“沿著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里，你在哪里？……”在課本中我第一次知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè)的人，老師說(shuō)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。于是我打開《雷鋒》這本書，尋找他的足跡。
雷鋒叔叔出生在舊社會(huì)，不滿七歲就成了孤兒，吃了很多苦。新中國(guó)成立后，他成為光榮的解放軍戰(zhàn)士，他工作勤奮，并且經(jīng)常熱心地去幫助別人，他的名字成了做好事的象征。
那我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢？現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，我們的身邊泥濘的小路漸漸消失，貧困的孩子越來(lái)越少，而且我們少先隊(duì)員能力有限。媽媽說(shuō)：“你再到書中找找看?！痹趮寢尩膸椭拢医K于找到了我心中的雷鋒榜樣。
我覺(jué)得，學(xué)習(xí)上我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒入伍時(shí)由于身小臂力弱，投手榴彈不合格。他天不亮就悄悄地出去練習(xí)，終于在考核中取得優(yōu)秀成績(jī)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇見“攔路虎”，就要像雷鋒叔叔那樣發(fā)揚(yáng)釘子精神，勤奮、努力，不怕苦不怕累，一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
我覺(jué)得，熱心助人也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔就算出差在火車上也是忙個(gè)不停，“出差一千里，好事一火車”。我想，當(dāng)同學(xué)、朋友有困難的時(shí)候，我一定要伸出熱情的雙手，幫助他們，如歌曲唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。”
我覺(jué)得，勤儉節(jié)約同樣要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我們這一代孩子被稱為“00”后，生活環(huán)境好，很多孩子不懂勤儉節(jié)約；而雷鋒叔叔生活十分簡(jiǎn)樸，經(jīng)常省錢幫助別人，教育孩子們要保持艱苦樸素的作風(fēng)。
做好事并不難，難的是雷鋒的堅(jiān)持；做好事不能要求回報(bào)，所以雷鋒做好事從來(lái)不留名。雷鋒的精神感動(dòng)了一代又一代的人，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒的微笑讀后感篇八
月上枝頭，我聽著打牌室傳來(lái)的類似于“胡”“七萬(wàn)”的聲音，變相賭博去賺取金錢。我想，這不是我的夢(mèng)。
陣風(fēng)蕭瑟，我立于城市十字路口，看著一些老人殘疾人坐在馬路邊，靠著他人施舍混日子，不能自力更生。我想，這不是我的夢(mèng)。
那么，我的夢(mèng)該是什么呢？
我生在中國(guó)，短短人生路上已經(jīng)目睹了太多這個(gè)國(guó)家的奮力拼搏與輝煌成就。有戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國(guó)而獻(xiàn)身的壯烈，有科學(xué)家為祖國(guó)發(fā)展而沒(méi)日夜的研究調(diào)查，有政府為人民安康生活而勤儉的舉措......我想，我的夢(mèng)不一定大，但一定是用自己的努力去為別人做些什么。
讀了《雷鋒車的故事》后，我更加確定了我的夢(mèng)！
“雷鋒車”組是由一批批普通女工組成的，是一直服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)的學(xué)雷鋒模范群體，是精神文明建設(shè)的一面旗幟。1963年以來(lái)，“雷鋒車”組50年如一日，堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，先后500多位“雷鋒車手”傾情奉程17多萬(wàn)公里，免費(fèi)運(yùn)送旅客26萬(wàn)人次，行包22萬(wàn)余件，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期“大愛(ài)連云”的港城。
這一位位“雷鋒車手”，用她們的雙手，用她們永遠(yuǎn)為他人著想的心，用她們的大愛(ài)，克服了一次又一次的困難，幫助了一位又一位旅客。她們的熱心感染著身邊每一個(gè)人，感染著號(hào)召著所有人像她們一樣，為社會(huì)和平作出貢獻(xiàn)！她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么叫“雷鋒精神”！
書中介紹著這樣一個(gè)人物。她叫朱秀蘭，是一名“雷鋒車手”。在她得知自己患癌癥的時(shí)候，也一直在為他人著想：“為了不給組織上添麻煩，我就在本地人民醫(yī)院做手術(shù)吧?！笔中g(shù)后三個(gè)月，傷口還沒(méi)愈合的她又一心撲在了雷鋒車?上。病情繼續(xù)惡化，朱秀蘭日漸消瘦卻不愿意停止為人民服務(wù)。她又說(shuō)：“我知道自己的生命快要結(jié)束了，就讓我再拉幾次‘雷鋒車’吧。”這樣質(zhì)樸簡(jiǎn)單的語(yǔ)言著實(shí)讓人為之動(dòng)容。可這樣的精神并沒(méi)有得到病魔的憐憫，年僅37歲的朱秀蘭在病痛的折磨下永遠(yuǎn)的離去了。
朱秀蘭把她的整個(gè)生命都獻(xiàn)給了人民，全心全意為人民服務(wù)。做雷鋒那樣的人，寧愿自己千般苦，不讓旅客一時(shí)難。這種敬業(yè)樂(lè)業(yè)的精神難道不值得歌頌，不值得敬佩和學(xué)習(xí)么！
各種人活在這個(gè)世界上，目的和夢(mèng)都是不一樣的。有些只想著自己，要升官發(fā)財(cái)。而有些人則永遠(yuǎn)只先考慮他人，別人的快樂(lè)就是他的快樂(lè)，他為人民而活。
我要把我的夢(mèng)和中國(guó)十三億個(gè)微小的夢(mèng)融合在一起，在宇宙中閃爍發(fā)燙。我也要為他人做些什么，傳承雷鋒精神，圓了我的夢(mèng)。
雷鋒的微笑讀后感篇九
《雷鋒叔叔你在哪里》這篇課文。讀了這篇課文以后，使我懂得了，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)于助人。我還聽爸爸講，雷鋒叔叔只活了22歲，他是因?yàn)橹笓]戰(zhàn)友喬安山倒車，車子撞到一根方木，方木把雷鋒叔叔砸到了，因此雷鋒叔叔犧牲了。他把自已有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，做一顆永不生銹的鏍絲釘。
通過(guò)學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔你在哪里》后，我覺(jué)得，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們互相幫助；在生活中，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助別人，做自己能做的事，做好事。
雷鋒叔叔做好事不留名，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的.榜樣，他平凡而偉大的事跡，將照耀著我們不斷的前進(jìn)。雷鋒叔叔的精神是我們?nèi)≈槐M，用知不完的力量源泉。今天，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，多做好事，同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳。
雷鋒的微笑讀后感篇十
一想起雷鋒，人們都會(huì)想到教別人題目啊、給老人讓座啊等等。我們班也不乏好心人，施高偉、趙培云等人都是。我同桌殷秋桐也是其中一個(gè)，每當(dāng)附近同學(xué)向她借東西時(shí)，殷秋桐大多都會(huì)借給他們。有一次，上美術(shù)課，我油畫棒忘帶了，只好向殷秋桐求助，可是，我剛準(zhǔn)備開口時(shí)，殷秋桐便說(shuō)：”楊汪龍，油畫棒忘帶了吧，我借你水彩筆!“說(shuō)完，便把她水彩筆放到桌中間，然后繼續(xù)畫起她畫來(lái)。那時(shí)，我感到心中好像有一股暖流涌了進(jìn)來(lái)，滋潤(rùn)了我心田，讓我變得無(wú)比快樂(lè)。
雷鋒，這個(gè)真切地生活在中國(guó)土地上年輕人，怎么就會(huì)那么深切地感動(dòng)著一代又一代人呢?盡管感動(dòng)程度不同，感動(dòng)方式不同，但是，雷鋒作為我們中華民族精神象征之一，這種地位確立，恐怕已是不爭(zhēng)事實(shí)。雷鋒，中華之魂!
雷鋒的微笑讀后感篇十一
學(xué)校開展了讀紅書活動(dòng)，我讀了一本書，這本書的名字叫《雷鋒的故事》。
雷鋒出生在一個(gè)湖南貧苦農(nóng)民家庭，不滿七歲就成了一個(gè)孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷下，雷鋒背上新書包去上學(xué)，每天早晨，他總是第一個(gè)進(jìn)教室，擦黑板、擦窗戶、排桌子凳子……一刻都不肯閑著。在學(xué)習(xí)上，他的頭腦非常聰明，同學(xué)們都羨慕他，但他總是說(shuō)：“我的腦子不聰明，我是笨鳥先飛，多認(rèn)一個(gè)字就多一個(gè)積累……”
雷鋒的事不計(jì)其數(shù)，最讓我敬佩的是雷鋒樂(lè)于助人的精神，其中最讓我感動(dòng)的故事是：有一次，天正下著雨，雷鋒在火車站旁看到一位老奶奶全身都濕了，她一只手里抱著一個(gè)小孩，另一只手里還拉著一個(gè)。他馬上就跑過(guò)去，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿，并幫他們買了火車票。那天雷鋒被淋成落湯雞，最后自己感冒了?？吹竭@里，我忍不住贊嘆：雷鋒真是舍己為人的好同志?。?BR> 這樣的故事還有很多，他幫助了別人，更覺(jué)得自己過(guò)得很幸福。我覺(jué)得我要向他學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己，多幫助別人，這樣大家也就會(huì)更幸福了。雷鋒雖然離開我們很久了，但是他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。（甘欣弘）。
雷鋒的微笑讀后感篇十二
雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。
要弘揚(yáng)“螺絲釘”精神，首先，我們必須進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要繼續(xù)同“惟我至上”、一切從個(gè)人利益出發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義作持續(xù)的斗爭(zhēng)。在我們今天的社會(huì)里，舊社會(huì)遺留下來(lái)的資產(chǎn)階級(jí)思想、封建主義思想還存在著，上述否定集體主義原則、否定雷鋒主義的鼓噪，也還去之不遠(yuǎn)，對(duì)社會(huì)造成的消極影響也還遺存著。在“惟我至上”的個(gè)人主義影響下，確有一部分人，也包括青年，個(gè)人主義惡性膨脹，只要自由，不要約束，只要個(gè)人權(quán)利，不要集體意志，只講索求，不講義務(wù)、奉獻(xiàn)的思想傾向還十分嚴(yán)重。要改變這種狀況，就要大力弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，學(xué)習(xí)和掌握蘊(yùn)含其中的全心全意為人民服務(wù)的精神內(nèi)核，克服和鄙棄個(gè)人主義，真正建立我們的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次，弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，還要處理好服從整體需要與張揚(yáng)個(gè)性、努力成才之間的關(guān)系。
集體主義道德原則強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益，但決不是只顧國(guó)家、集體利益，不顧及個(gè)人的物質(zhì)利益和精神利益;離開每個(gè)具體勞動(dòng)者的利益，所謂為大多數(shù)人謀利益，只能是一種空談。集體主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人服從整體、大局，但也決不是要抹殺個(gè)性、壓抑每個(gè)人的創(chuàng)造性和特長(zhǎng);離開了每個(gè)人的個(gè)性、特長(zhǎng)和獨(dú)特創(chuàng)造力，整體就會(huì)缺乏活力，大局亦會(huì)處境不佳。集體主義在強(qiáng)調(diào)利益高于個(gè)人利益，個(gè)人要服從整體需要的同時(shí)，不僅承認(rèn)和維護(hù)個(gè)人利益，還提倡每個(gè)社會(huì)成員根據(jù)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)來(lái)發(fā)展自己，并為個(gè)人發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng)，為個(gè)人的成長(zhǎng)成才提供一切可能的幫助。尤其是為青少年提供更好的成長(zhǎng)成才條件，甚至大張旗鼓地加以獎(jiǎng)勵(lì)。
明白了以上道理，就不難處理發(fā)揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神同個(gè)人努力成才之間的關(guān)系了。努力奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，使自己成為能做出更大貢獻(xiàn)的各式各類的人才，這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)向我們發(fā)出的呼喚，是時(shí)代的需要、人民的希望，我們決不能辜負(fù)人民、有負(fù)于時(shí)代。雷鋒發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神的過(guò)程，也是他刻苦鉆研、崗位成才的過(guò)程。他為我們樹立了又紅又專、努力成才的榜樣，向我們揭示了青年成才的正確道路。我們新世紀(jì)的青年也要雷鋒那樣，胸懷全局，放眼整體，立足本職，崗位成才。要像他那樣愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，服從國(guó)家和集體的利益需要，甘當(dāng)“螺絲釘”，干一行愛(ài)一行。干一行專一行，力爭(zhēng)為整個(gè)“機(jī)器”盡到應(yīng)盡的職責(zé)，做出更大的貢獻(xiàn)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲又響起來(lái)了，它在提示著我們千萬(wàn)別忘記雷鋒精神的一個(gè)十分重要的方面;“愿做革命的“螺絲釘”，集體主義思想放光芒。”。
雷鋒的微笑讀后感篇十三
今天，老師給我們看了影片《雷鋒》我有很多感受。
影片《雷鋒》是講了雷鋒的生平的'一些事情，比如雷鋒一次去跟公園玩，遇到了一些小孩子，那時(shí)候因?yàn)槔卒h已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有打架過(guò)的解放軍了呀，可是他穿著軍裝，那些孩子就問(wèn)他打過(guò)幾次架了呀問(wèn)問(wèn)這些故事，雷鋒實(shí)話實(shí)說(shuō)，他一次架也沒(méi)有打過(guò)，小朋友們不信，說(shuō)他們身上的傷怎么來(lái)的呀？雷鋒說(shuō)這是他對(duì)舊社會(huì)的仇恨呀！
這是以前他爸爸壯烈犧牲了，哥哥被地主累死了，弟弟餓死了，媽媽也因?yàn)橄氩婚_給上吊死了，家里只剩他一個(gè)還有他爸爸用過(guò)的一把小砍刀，他有一天去劈柴，回去的時(shí)候被地主婆發(fā)現(xiàn)了，地主婆說(shuō)這是他家的樹，讓雷鋒拉到他家去，雷鋒不肯，地主婆就打他，把他打得渾身是傷，直接打暈了，直到上學(xué)時(shí)這種情況才結(jié)束，這讓雷鋒吃盡苦頭。
我們要珍惜我們的生活。
雷鋒的微笑讀后感篇十四
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)開始從發(fā)展中國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn)。兩個(gè)100年的總體規(guī)劃，讓億萬(wàn)中國(guó)人在此攜手踏上實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的復(fù)興之路，而此刻，雷鋒精神再次以獨(dú)有的魅力感染著我們，以更加純粹的信仰和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，發(fā)揮自己的能力，去推動(dòng)這艘中國(guó)巨輪乘風(fēng)破浪，一路前行。雷鋒務(wù)實(shí)、勤儉和奉獻(xiàn)精神，不但沒(méi)落伍于這個(gè)時(shí)代，反而因?yàn)闀r(shí)代的需求，煥發(fā)出新的生命力。
對(duì)于我們公交服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)，這個(gè)天天與人打交道的工作，對(duì)雷鋒的敬仰和崇拜，不僅僅是每年的三月那個(gè)日子，而是日益累積的365天。我們對(duì)于雷鋒精神的傳揚(yáng)，也不僅僅是學(xué)習(xí)和頌揚(yáng)，而是體現(xiàn)在事無(wú)巨細(xì)的具體工作中。我們不但有同雷鋒一樣的平凡，而且還有同雷鋒一樣的執(zhí)著和堅(jiān)持。
有人說(shuō)，這個(gè)社會(huì)太浮躁了，因?yàn)槲镉麢M流，日新月異。但是，對(duì)于我們的工作來(lái)說(shuō)，開好每一趟車，安全順利的將乘客送達(dá)目的地，就是我們每天永恒不變的狀態(tài)。我們就像這個(gè)社會(huì)巨大的機(jī)器中的一個(gè)小零件，默默地在用心踐行自己的使命，忠于自己的職責(zé)。我想這就是雷鋒精神的核心。
公交人也許很普通，沒(méi)有做出過(guò)多么大的貢獻(xiàn)，但是日復(fù)一日的工作，保證了這個(gè)城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。公交人就像一個(gè)釘子，牢牢的扎根在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)上，無(wú)怨無(wú)悔。
日出日落，公交人總是把明亮的車廂、整潔的環(huán)境和熱忱的服務(wù)，帶給每一位匆匆路過(guò)的乘客。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)著雷鋒，付出汗水和辛勞，讓舒心快樂(lè)安全出行，時(shí)刻伴隨著每一位上車的人。當(dāng)每年大家重提學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)候，我們總是可以很自信、傲驕的說(shuō)，雷鋒精神已經(jīng)深深的銘刻在我們的骨子里，融化在我們的血液里。
其實(shí)我們大家都知道，無(wú)論社會(huì)先進(jìn)到什么程度。回饋和感恩，是永恒的主題，因?yàn)槊恳粋€(gè)人心里都有善良的種子萌發(fā)。那個(gè)時(shí)代，雷鋒的樂(lè)于助人舉動(dòng)讓人贊頌。這個(gè)時(shí)代，樂(lè)于助人行為，仍然讓人為之點(diǎn)贊。正義和善良，熱忱和付出，仍然像一道光，引領(lǐng)我們意氣勃發(fā)，闊步前行。在十米車廂里，永遠(yuǎn)流動(dòng)著公交人的矢志不渝的助人情懷。我們撿過(guò)錢、撿過(guò)物、撿過(guò)孩子、撿過(guò)夢(mèng)想，公交車廂就像一個(gè)溫暖的家園，提供安全，擁有夢(mèng)想。
繁雜的日常工作，讓每一位公交車長(zhǎng)都肩負(fù)重任。但是汗水和辛勤背后的千萬(wàn)個(gè)笑臉、謝意，讓我們充滿力量。當(dāng)幫助別人，變成一種善意的洪流，變成燦爛的笑容，在社會(huì)中交替?zhèn)鞑ィ拿骱椭C自然得成。
雷鋒精神就像一盞燈，指引我們?nèi)ビ掠谧分饓?mèng)想，傳播溫暖。雷鋒精神更像一棵樹，成就自己，惠及他人。雷鋒精神不僅僅是現(xiàn)于三月，而猶如四季常在，催得春華開，喚得秋實(shí)滿，綠茵遮夏日，爐火迎親歸，留給每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)的暖暖的記憶和力量。
雷鋒的微笑讀后感篇十五
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣是一首膾炙人口的好歌，作者寫這首歌是為了讓人們學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。在生活中，也有不少人在默默地弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒車的故事主要講了李保英看了雷鋒日記后，深受啟發(fā)，下定決心要做雷鋒那樣高尚的人。于是，她便和幾個(gè)姐妹們一起討論了該怎么學(xué)雷鋒，最后，她們決定去車站幫一些老弱病殘旅客免費(fèi)運(yùn)行李，就像雷鋒雨夜送大娘和工地送瓦磚那樣干了起來(lái)。車站領(lǐng)導(dǎo)看她們干的有模有樣，便給她們買了一輛平板車，從此，這輛平板車風(fēng)里來(lái)雨里去。
讀完這本書，我深深地被雷鋒車手們的精神感動(dòng)了，她們?yōu)榱藥椭每?，竟然不惜一切代價(jià)，其中令我最感動(dòng)的是李保英不想看到旅客們的孩子們餓的哇哇直哭，便把自己的奶喂給他們吃，而自己的兒子當(dāng)大兵卻時(shí)常沒(méi)奶喝。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的.生命是有限的，但助人為樂(lè)的精神卻是無(wú)限的。雷鋒車手一代傳一代，她們用行動(dòng)詮釋了這句話。
雷鋒的微笑讀后感篇十六
今天，我讀了一本《雷鋒的故事》，這本書講述了雷鋒做了主人、愛(ài)的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛(ài)做好事……等等故事，其中我最喜歡的故事是《做了主人》?！蹲隽酥魅恕分饕v述了雷鋒小時(shí)候被舊社會(huì)逼得家破人亡，靠砍柴來(lái)補(bǔ)貼生活，后來(lái)，他的.家鄉(xiāng)解放了，他走進(jìn)學(xué)校，勤奮讀書，暗暗下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子，并且參加了少年兒童先鋒隊(duì)，成為當(dāng)家作主的小主人。
讀了這篇文章，我深受感動(dòng)，我被雷鋒那勤奮刻苦、樂(lè)于助人、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。雷鋒在那樣艱辛的條件下都能刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)，起模范帶頭作用。想想現(xiàn)在的我，生活環(huán)境比雷鋒要優(yōu)越的多，我更應(yīng)該好好珍惜。
我作為一名中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。我要做到尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、多做有意義的事。在學(xué)習(xí)上幫助的同學(xué)，不怕困難，處處起模范帶頭作用，做老師有力的小幫手啊。
雷鋒的微笑讀后感篇十七
推薦 “如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗？”這兩句話能讓大家想到我們學(xué)習(xí)的榜樣——樂(lè)于助人的雷鋒叔叔。
最近幾天我讀了紅色經(jīng)典書籍：《雷鋒日記》。
雷鋒，他是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，他全心全意為人民服務(wù)，他那崇高的理想、信念、樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們廣大少年兒童學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人是我對(duì)雷鋒最深的印象，在這本書中，有一個(gè)令我難忘的故事：雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早，早晨五點(diǎn)就起來(lái)了，帶了幾個(gè)干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見一位婦女背著一個(gè)小女孩，正艱難地向火車站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上。又抱起小女孩陪她們來(lái)到車站。上車后，雷鋒見女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計(jì)她們母女兩沒(méi)吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。
我自從看完了《雷鋒日記》以后，我就想雷鋒學(xué)習(xí)。
一次，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)，看見一個(gè)小孩子在那里哭，我上前親親地問(wèn)她：“小朋友，你為什么要哭??？”
“我和媽媽走丟了?！焙⒆哟罂?BR> 我?guī)е@位小孩子去播音室去，讓播音室里的阿姨幫助小孩子找到媽媽。播音室里傳出來(lái)了聲音，整個(gè)大潤(rùn)發(fā)都聽見了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，小孩的媽媽就來(lái)了。我看見就悄悄地離開了。
《雷鋒日記》讓我學(xué)到了幫助別人，大家都可以去看看那本書哦。
雷鋒的微笑讀后感篇十八
今天是3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日，這兩天中央一套在演“永遠(yuǎn)的雷鋒”故事片，我深深的被雷鋒叔叔的事跡所感動(dòng)。
“雷鋒”一個(gè)響亮的名字，一次意外，讓這個(gè)名字永遠(yuǎn)的停留在２２歲。但是，在人們心目中，雷鋒永遠(yuǎn)是那個(gè)樂(lè)于助人，每天臉上都會(huì)掛著一絲微笑的陽(yáng)光男孩，我特別喜歡雷鋒叔叔日記里的.一名話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！逼鋵?shí)，雷鋒并沒(méi)有離我們而去，他一直活在我們的心中，而雷鋒精神也一直綻放著燦爛的光輝。我們身邊還有許許多多千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雷鋒這樣的好人，也許是老師，也許是同學(xué)，也許是鄰居，也許就是自己。
我想；以后，我也要向雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂(lè)自己，從身邊的小事做起，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
雷鋒的微笑讀后感篇十九
雷鋒早已如雷貫耳，家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說(shuō)著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心。正巧，一天早上有幸來(lái)到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來(lái)，一“品”終究。
雷鋒的艱辛樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的`生命是有限的，可是，為人民效勞是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民效勞”之中去……像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐！好景不長(zhǎng)，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬(wàn)人流著淚、滿懷悲哀地護(hù)送他走完了最后一段路程。
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。