學(xué)校教育法制工作計(jì)劃大全(19篇)

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    制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到各種因素,包括時(shí)間、成本、資源等。在制定計(jì)劃之前,我們需要先梳理清楚自己的目標(biāo)和需求。計(jì)劃的評(píng)估和反思是不斷完善自身能力和提高工作效果的重要環(huán)節(jié)。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇一
    20xx年,_將依照市委、市政府的總體工作部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神,在推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的工作方面積極而為,重點(diǎn)做好重大行政決策合法性審查、規(guī)范性文件合法性審查備案工作,強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督、規(guī)范行政執(zhí)法行為,為化解社會(huì)矛盾糾紛提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù),為市委、市政府當(dāng)好參謀和法律顧問(wèn),為建設(shè)“實(shí)力龍口”、“幸福龍口”、“生態(tài)龍口”、“文化龍口”、“法治龍口”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、深入學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)精神。
    黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)的《_中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,明確了全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大任務(wù),決定提出,各級(jí)政府必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在法治軌道上開(kāi)展工作,加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開(kāi)公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治政府。依法全面履行政府職能,推進(jìn)機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責(zé)任法定化,推行政府權(quán)力清單制度。健全依法決策機(jī)制,把公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序,建立行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機(jī)制,建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制。深化行政執(zhí)法體制改革,健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機(jī)制。堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,依法懲處各類違法行為,加大關(guān)系群眾切身利益的重點(diǎn)領(lǐng)域執(zhí)法力度,建立健全行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度,全面落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。強(qiáng)化對(duì)行_力的制約和監(jiān)督,完善糾錯(cuò)問(wèn)責(zé)機(jī)制。全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持以公開(kāi)為常態(tài)、不公開(kāi)為例外原則,推進(jìn)決策公開(kāi)、執(zhí)行公開(kāi)、管理公開(kāi)、服務(wù)公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。_作為市政府負(fù)責(zé)推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的牽頭單位,首先要學(xué)習(xí)好xx屆四中全會(huì)的精神實(shí)際,深刻領(lǐng)會(huì)并正確掌握會(huì)議精神,在工作中貫徹落實(shí)好會(huì)議精神,為我市依法行政、建設(shè)法治政府當(dāng)好參謀和助手。
    不斷加強(qiáng)法律業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、業(yè)務(wù)交流等方式學(xué)習(xí)法學(xué)理論,提高理論水平;學(xué)習(xí)行政管理涉及的法律和民商事法律知識(shí),全面系統(tǒng)掌握法律知識(shí),為解決復(fù)雜疑難問(wèn)題奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ);學(xué)習(xí)行政管理知識(shí),使法律知識(shí)與行政管理知識(shí)相互貫通、相互融合,綜合素質(zhì)和綜合能力進(jìn)一步提高,在處理重大、疑難復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠提供系統(tǒng)全面的參謀意見(jiàn)。
    二、扎實(shí)做好政府法制工作。
    一是做好規(guī)范性文件和重大行政決策的合法性審查工作。嚴(yán)格落實(shí)《山東省行政程序規(guī)定》,對(duì)規(guī)范性文件的制定,要通過(guò)公開(kāi)征求意見(jiàn)、專家論證、召開(kāi)座談會(huì)等方式,在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上進(jìn)行合法性審查,確保規(guī)范性文件的制定程序合法、內(nèi)容合法,同時(shí)做好規(guī)范性文件的統(tǒng)一登記、編號(hào)、公開(kāi)工作,按照規(guī)定向xx市政府和我市人大會(huì)進(jìn)行備案。對(duì)重大行政決策的合法性審查,要重點(diǎn)審查是否履行了公開(kāi)征求意見(jiàn)、專家咨詢論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等法定程序,審查決策的內(nèi)容是否合法,確保決策的程序合法、內(nèi)容合法。
    二是加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法行為的指導(dǎo)和監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》,扎實(shí)做好行政執(zhí)法監(jiān)督工作。全年召開(kāi)兩次行政執(zhí)法座談會(huì),進(jìn)行一次行政執(zhí)法案卷評(píng)查,總結(jié)交流規(guī)范執(zhí)法行為的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,研究解決的辦法和措施;舉辦兩次執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)班,重點(diǎn)講授法學(xué)理論和執(zhí)法方法和技巧,促進(jìn)執(zhí)法水平進(jìn)一步提高,實(shí)現(xiàn)文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、高效執(zhí)法。
    三是做好依法行政的考核工作。通過(guò)執(zhí)法案卷評(píng)查和日常檢查,主要做好對(duì)行政處罰自由裁量細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的考核,對(duì)行政執(zhí)法檢查備案的考核,對(duì)重大行政許可備案、重大行政處罰備案、重大行政強(qiáng)制備案的考核,對(duì)部門(mén)和鎮(zhèn)街區(qū)在行政復(fù)議、行政訴訟方面是否敗訴進(jìn)行考核,通過(guò)考核促進(jìn)行政執(zhí)法水平的提高,確保在xx市依法行政考核中名列第一。
    四是扎實(shí)做好法制服務(wù)工作,當(dāng)好法律顧問(wèn)。積極參與重大矛盾糾紛和重點(diǎn)工程、項(xiàng)目涉及法律問(wèn)題的處理,認(rèn)真分析研究案情,深入研究法律政策,為解決矛盾糾紛提供正確可靠地法律意見(jiàn)或建議;對(duì)于涉及訴訟的案件積極應(yīng)訴,加強(qiáng)與法院的溝通協(xié)調(diào),當(dāng)好法律顧問(wèn)。
    三、切實(shí)加強(qiáng)行政復(fù)議工作。
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)行政復(fù)議規(guī)范化建設(shè)。不斷研究行政復(fù)議委員會(huì)集中受理、審理行政復(fù)議案件的新情況、新特點(diǎn),健全完善行政復(fù)議委員會(huì)的工作程序和制度,并嚴(yán)格按照程序開(kāi)展復(fù)議工作,使行政復(fù)議委員會(huì)的工作規(guī)范有序。
    二是暢通復(fù)議案件受理渠道。凡是符合受理?xiàng)l件的復(fù)議案件當(dāng)即予以受理,并公開(kāi)行政復(fù)議咨詢電話和電子郵箱,便于群眾咨詢和提交行政復(fù)議申請(qǐng)。
    三是擴(kuò)大復(fù)議案件公開(kāi)審理的數(shù)量,提高復(fù)議的公開(kāi)透明度。凡是可以公開(kāi)審理的復(fù)議案件,都要通過(guò)公開(kāi)聽(tīng)證進(jìn)行審理,提高案件審理的透明度,以行政復(fù)議促進(jìn)行政執(zhí)法水平的提高。同時(shí)對(duì)具備調(diào)解基礎(chǔ)的案件盡可能調(diào)解結(jié)案,做到案結(jié)事了,將矛盾糾紛化解在復(fù)議階段。
    四、對(duì)建設(shè)法治政府的意見(jiàn)建議。
    建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開(kāi)公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治政府。不論是健全依法決策機(jī)制,還是堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,或者是全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),都需要由政府工作人員來(lái)貫徹落實(shí)。因此,提高政府工作人員的法律素養(yǎng),養(yǎng)成依法辦事的意識(shí),提高依法辦事的能力,是建設(shè)法治政府的關(guān)鍵所在。建議市委、市政府進(jìn)一步健全完善政府工作人員學(xué)法制度,采取聘請(qǐng)專家授課、以案釋法、座談?dòng)懻摰确绞?,每年集中一定時(shí)間組織工作人員學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高政府工作人員的法律知識(shí)和依法辦事的能力,確保法治政府的建設(shè)進(jìn)程。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇二
    貫徹落實(shí)《_中央、_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,深入宣傳《_未成年人保護(hù)法》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,濾布進(jìn)一步營(yíng)造、優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的家庭、學(xué)校、社會(huì)的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,積極增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí),強(qiáng)化未成年人的法律觀念,規(guī)范未成年人的法律行為。
    1、普及基本法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。
    2、掌握基本自救自護(hù)的方法。
    3、開(kāi)設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律觀念,規(guī)范法律行為。
    4、由學(xué)校帶動(dòng)學(xué)生,由學(xué)生帶動(dòng)家庭,由家庭帶動(dòng)社區(qū),積極推動(dòng)社會(huì)全員知法、懂法、守法、護(hù)法。
    營(yíng)造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。
    時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)心未成年人。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。
    2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個(gè)社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》,指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校的法制教育工作。
    (二)立足宣傳,定期普及。
    1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用,利用雛鷹電視臺(tái)、廣播臺(tái)、宣傳欄、板報(bào)等一切陣地,進(jìn)行法制宣傳。
    2、壓濾機(jī)的濾布班班設(shè)有普法角,在板報(bào)中專辟普法教育專欄。
    3、將普法教育與國(guó)旗下的講話相結(jié)合。
    4、學(xué)校確立普法重點(diǎn)—《_未成年人保護(hù)法》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,定期分年級(jí)開(kāi)設(shè)普法講座。
    5、普及自救自護(hù)常識(shí),觀看錄像《自我保護(hù)100條》。
    6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機(jī)整合、有機(jī)滲透。
    (三)快樂(lè)體驗(yàn),寓教于樂(lè)。
    1、配合法制宣傳主題,開(kāi)展《法在心中》的班隊(duì)會(huì)、征文、演講、小報(bào)、繪畫(huà)、攝影的系列比賽。
    2、開(kāi)設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律意識(shí)。
    3、開(kāi)設(shè)“自救自護(hù)”實(shí)踐體驗(yàn),提高自救自護(hù)能力。
    3、將法制教育與雛鷹爭(zhēng)章相接合,增強(qiáng)考核與趣味的互相結(jié)合。
    (四)注重實(shí)踐,增強(qiáng)意識(shí)。
    1、重視法制教育的有力輻射,開(kāi)展“普法進(jìn)家庭、普法進(jìn)社區(qū)”的系列活動(dòng)。
    2、以班級(jí)為單位,每月編制普法專刊。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇三
    為推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面做好推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收評(píng)估工作。根據(jù)皖教督[20__]7號(hào)文件精神和懷遠(yuǎn)縣教育局關(guān)于做好教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的會(huì)議精神,特制訂我校推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展實(shí)施計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主線,以實(shí)施學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理為主要措施,以辦好學(xué)校,保障學(xué)生公平接受義務(wù)教育為宗旨,以實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡為目標(biāo),縮小學(xué)校之間辦學(xué)水平的差距,力爭(zhēng)在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡。提高義務(wù)教育整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿意的教育。
    二、具體目標(biāo)一年打基礎(chǔ),兩年搞提升,三年創(chuàng)規(guī)范。
    力爭(zhēng)在三年內(nèi)把農(nóng)場(chǎng)小學(xué)辦成一所充分適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的“學(xué)生全面發(fā)展,師生和諧成長(zhǎng),教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的兒童樂(lè)園。
    三、主要任務(wù)。
    達(dá)到安徽省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),要完成以下工作任務(wù):
    1、學(xué)校設(shè)置。
    實(shí)現(xiàn)學(xué)校布局基本合理,學(xué)生能就近入學(xué)。
    (1)走讀學(xué)生上學(xué)途中單程步行時(shí)間,單程時(shí)間達(dá)到規(guī)定要求。
    (2)班數(shù)班額全部符合要求。
    2、校園校舍。
    校園校舍符合國(guó)家相關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),符合防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公、體育運(yùn)動(dòng)等不同功能合理分區(qū)。生均校舍建筑面積(不含學(xué)生宿舍)不低于5.2平方米。
    3、裝備條件。
    (1)、學(xué)生課桌椅。達(dá)到每生有一套符合國(guó)家設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)課桌椅。再添置部分常用教學(xué)設(shè)備,以滿足實(shí)際教學(xué)需要。
    (2)、根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)模和辦學(xué)條件,按照上級(jí)有關(guān)方案,我校將爭(zhēng)取在兩年內(nèi),使學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求:配備齊各功能室和整修運(yùn)動(dòng)場(chǎng),使生均校園面積、體育活動(dòng)用地、綠化用地、生均校舍建筑面積均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。各種教育實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)等達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),并得到有效使用。
    4、師資隊(duì)伍。
    (1)、按照中小學(xué)教職工編制核定深化改革實(shí)施意見(jiàn)的通知規(guī)定,我校按編制配齊配足各類教師,來(lái)滿足教育教學(xué)的需要。
    (2)、按要求配齊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)成員的年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,分工職責(zé)明確。
    (3)、所有教師都取得相應(yīng)教師資格。
    (4)、教職工工作考核制度健全,完善教職工工作崗位責(zé)任制。
    (5)、保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對(duì)外交流。每學(xué)年教師參加上一級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的集中培訓(xùn)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。
    5、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
    (1)、教職工工資按照省有關(guān)規(guī)定能做到按月足額發(fā)放。
    (2)、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定,收費(fèi)公示制度健全,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    6、教育教學(xué)管理。
    (1)、貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,深化課程改革,建設(shè)學(xué)校特色文化。重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。組織教師開(kāi)展課堂教學(xué)大賽。引路課、觀摩課、公開(kāi)課等教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))不超過(guò)6小時(shí)。
    (2)、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,健全了教職工(代表)大會(huì)制度,實(shí)行民主管理。制定學(xué)校章程,建立健全制度體系,實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。
    (3)、規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,建立有利于素質(zhì)教育實(shí)施的評(píng)價(jià)機(jī)制,糾正片面追求分?jǐn)?shù)的傾向。建立學(xué)區(qū)學(xué)齡前1年人口及學(xué)齡人口登記制度,按照規(guī)定時(shí)間就近免試入學(xué)。
    (4)、健全學(xué)生輟學(xué)情況報(bào)告制度,學(xué)生達(dá)到零輟學(xué)。
    (5)、每個(gè)教學(xué)班配備一名任課教師做班主任,負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系制度。
    (6)、把德育工作放在首位,在學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中有針對(duì)性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育。落實(shí)教職工德育工作職責(zé),發(fā)揮教師的表率作用。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
    (7)、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)。按照課程計(jì)劃的要求開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),教學(xué)進(jìn)度適中。不占用節(jié)假日和課余時(shí)間集體上課或輔導(dǎo)。
    (8)、按規(guī)定開(kāi)展課間操、眼保健操等課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上體育活動(dòng)。每學(xué)年至少舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)常開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng)。每學(xué)年舉辦至少一次全校文藝活動(dòng)。
    (9)、每學(xué)期利用當(dāng)?shù)匦M饨逃突顒?dòng)場(chǎng)所,依托企業(yè)、鄉(xiāng)村和社區(qū),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2次。
    期中期末考試由學(xué)校統(tǒng)一組織。
    (11)、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度,健全教師集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課制度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (12)、各年級(jí)全科合格率:不低于97%。畢業(yè)年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到98%。學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%,近視眼年新發(fā)病率控制在7%以內(nèi)。
    (13)、實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有專人負(fù)責(zé)安全工作。學(xué)校設(shè)施、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全,每學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。
    四、措施與要求。
    1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收工作納入重要工作日程,擺到突出位置,作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的一件大事來(lái)抓。成立達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全權(quán)負(fù)責(zé)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作的組織協(xié)調(diào)工作。校長(zhǎng)親自掛帥,其他小組成員任務(wù)分解、明確分工、落實(shí)責(zé)任、化整為零、限期達(dá)標(biāo),確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成達(dá)標(biāo)驗(yàn)收任務(wù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)體系》和《義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)情況評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)說(shuō)明》,明確評(píng)估具體項(xiàng)目、內(nèi)容和要求,對(duì)照指標(biāo)體系逐項(xiàng)進(jìn)行自評(píng),確定達(dá)標(biāo)項(xiàng)目、未達(dá)標(biāo)項(xiàng)目以及未完全達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,明確工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和突破口,制訂達(dá)標(biāo)的措施和完成時(shí)限表。
    2、建立機(jī)制、以評(píng)促建。要以此次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面實(shí)施精細(xì)化管理,更加注重內(nèi)涵發(fā)展,通過(guò)此次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,推動(dòng)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,全面提高整體辦學(xué)水平。
    五、組織機(jī)構(gòu):
    龍亢農(nóng)場(chǎng)小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):鄢為順。
    副組長(zhǎng):周正沙俊。
    組員:陶敏鈕興趙娟汪曉靜陳衛(wèi)紅。
    趙麗胡路路邵力徐偉李海李慶林。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇四
    認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,按照法治政府建設(shè)的新要求,以創(chuàng)新機(jī)制為突破口,以規(guī)范行_力運(yùn)行、保障法律法規(guī)執(zhí)行為著力點(diǎn),建立權(quán)責(zé)統(tǒng)一、權(quán)威高效的依法行政體制,加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開(kāi)公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治政府,為打造“六區(qū)建設(shè)升級(jí)版”提供有力的法治保障。
    二、主要任務(wù)。
    (一)科學(xué)界定職權(quán),依法理順執(zhí)法權(quán)限。
    落實(shí)行政組織和行政程序法律制度,推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責(zé)任法定化。政府部門(mén)“三定”規(guī)定應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)合法性審核,避免職能交叉。行政機(jī)關(guān)要堅(jiān)持“法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為”,堅(jiān)決糾正不作為、亂作為,堅(jiān)決克服懶政、怠政,堅(jiān)決懲處失職、瀆職。(區(qū)編辦牽頭,區(qū)監(jiān)察局、區(qū)政府_、區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    嚴(yán)格行政審批事項(xiàng)管理。繼續(xù)做好承接和取消行政審批事項(xiàng)工作,推進(jìn)政府部門(mén)公布權(quán)力清單,推行政府權(quán)力清單制度,細(xì)化運(yùn)行流程。加強(qiáng)政府效績(jī)管理,加大問(wèn)責(zé)、行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究力度,建立健全工作效績(jī)公開(kāi)制度。(區(qū)編辦牽頭,區(qū)發(fā)改局、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    繼續(xù)完善深化預(yù)算管理、專項(xiàng)資金管理、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)改革,促進(jìn)財(cái)政管理科學(xué)化。(區(qū)財(cái)政局牽頭,區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    (二)健全決策機(jī)制,堅(jiān)持依法科學(xué)民主決策。
    健全依法決策機(jī)制,建立和完善重大行政決策程序規(guī)定,把公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定作為必經(jīng)程序。建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制,對(duì)違反程序、超越權(quán)限決策及決策嚴(yán)重失誤等追究責(zé)任。(區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    加強(qiáng)規(guī)范性文件監(jiān)督管理。嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范性文件合法性審查制度,堅(jiān)持“逢文必審”。20xx年底前建立規(guī)范性文件“統(tǒng)一登記、統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一公布”的“三統(tǒng)一”制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)規(guī)范性文件的監(jiān)管,及時(shí)糾正違法或不當(dāng)?shù)囊?guī)范性文件,做到“有錯(cuò)必糾”,從源頭上杜絕濫用職權(quán)、違法行政的行為。(區(qū)政府_牽頭,區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    積極推行政府法律顧問(wèn)制度。建立以政府法制機(jī)構(gòu)人員為主體、法學(xué)專家和律師參加的法律顧問(wèn)隊(duì)伍,保證法律顧問(wèn)在制定重大行政決策、推進(jìn)依法行政中發(fā)揮積極作用。(區(qū)政府_、區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    (三)深化行政執(zhí)法體制改革,規(guī)范行政執(zhí)法行為。
    加強(qiáng)行政執(zhí)法制度建設(shè),減少多層多頭執(zhí)法。整合行政執(zhí)法力量,探索在工商質(zhì)檢、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、食品藥品安全等重點(diǎn)執(zhí)法領(lǐng)域開(kāi)展綜合執(zhí)法。繼續(xù)深化城市管理領(lǐng)域綜合執(zhí)法,力爭(zhēng)實(shí)行城市管理領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法。(區(qū)編辦、區(qū)政府_、區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    堅(jiān)持規(guī)范公正文明執(zhí)法。推行重大行政執(zhí)法決定法制審查制度,行政機(jī)關(guān)作出的重大行政執(zhí)法決定應(yīng)當(dāng)經(jīng)法制機(jī)構(gòu)先行審查并經(jīng)集體討論決定。積極開(kāi)展行政執(zhí)法案卷評(píng)查,重點(diǎn)評(píng)查行政處罰裁量權(quán)基準(zhǔn)制度落實(shí)情況,并進(jìn)一步細(xì)化、量化裁量標(biāo)準(zhǔn),依法依規(guī)予以實(shí)施。落實(shí)《陜西省行政執(zhí)法人員基本行為規(guī)范》,推進(jìn)文明執(zhí)法。加強(qiáng)行政執(zhí)法信息化建設(shè),完善行政執(zhí)法信息共享機(jī)制,加強(qiáng)部門(mén)執(zhí)法協(xié)調(diào)與配合。(區(qū)政府_、區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度,未取得執(zhí)法資格的人員不得從事執(zhí)法工作。繼續(xù)做好陜西省行政執(zhí)法證換發(fā)工作,全面加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。(區(qū)政府_牽頭,區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    (四)落實(shí)執(zhí)法責(zé)任,提高行政效能。
    完善行政執(zhí)法責(zé)任制,對(duì)權(quán)力集中的部門(mén)和崗位實(shí)行分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)、定期輪崗。完善政府內(nèi)部層級(jí)監(jiān)督和專門(mén)監(jiān)督,加強(qiáng)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的監(jiān)督,建立常態(tài)化監(jiān)督制度。加大《陜西省依法行政監(jiān)督辦法》執(zhí)行力度,嚴(yán)格實(shí)施《陜西省損害群眾利益行為行政責(zé)任追究試行辦法》,落實(shí)責(zé)任追究,提高監(jiān)督效能。加強(qiáng)對(duì)事關(guān)人民群眾切身利益的社保、救災(zāi)、農(nóng)林水利等專項(xiàng)資金的審計(jì)和監(jiān)督。(區(qū)審計(jì)局、區(qū)監(jiān)察局牽頭,區(qū)政府_、區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    (五)健全政府信息公開(kāi)制度,深化政務(wù)公開(kāi)。
    堅(jiān)持“公開(kāi)為常態(tài)、不公開(kāi)為例外”的原則,不斷擴(kuò)大政府信息公開(kāi)范圍,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、具體地公開(kāi)政府信息,重點(diǎn)推進(jìn)財(cái)政預(yù)決算、公共資源配置、重大建設(shè)項(xiàng)目審批和實(shí)施、社會(huì)公益事業(yè)建設(shè)等領(lǐng)域的政府信息公開(kāi)。推行行政執(zhí)法公示制度,行政執(zhí)法部門(mén)向社會(huì)全面公開(kāi)部門(mén)職責(zé)權(quán)限、法律依據(jù)、實(shí)施機(jī)構(gòu)、執(zhí)法流程、監(jiān)督方式等事項(xiàng),保證行政相對(duì)人通過(guò)適當(dāng)途徑查詢到行政執(zhí)法部門(mén)的行政決定。(區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    (六)完善監(jiān)督協(xié)調(diào)機(jī)制,依法有效化解矛盾糾紛。
    加強(qiáng)行政復(fù)議機(jī)構(gòu)建設(shè),切實(shí)依法履行職責(zé),保障行政相對(duì)人的合法申請(qǐng)得到及時(shí)受理,合法權(quán)益得到維護(hù)。進(jìn)一步暢通行政復(fù)議渠道,創(chuàng)新行政復(fù)議審理方式,提高行政復(fù)議案件辦理質(zhì)量。提高行政復(fù)議案件審理透明度,重大復(fù)雜案件召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)、論證會(huì),土地案件進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,加大糾錯(cuò)、調(diào)解力度。結(jié)合《_行政訴訟法》的修訂,落實(shí)《xx市行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴暫行規(guī)定》,把行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴情況納入監(jiān)督考核范疇。(區(qū)政府_牽頭,區(qū)級(jí)各單位負(fù)責(zé))。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇五
    2.?請(qǐng)專家進(jìn)行環(huán)保講座。
    3.?防止河水污染學(xué)生小論文評(píng)比(六年級(jí))。
    4.?綠色環(huán)保主題中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
    1.?班級(jí)環(huán)境評(píng)比。
    2.?出好環(huán)保主題宣傳。
    黑板報(bào)。
    3.?結(jié)合環(huán)保教育,開(kāi)展“我愛(ài)大自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    4.?環(huán)境教育知識(shí)講座。
    1.?迎接全國(guó)綠色學(xué)??荚u(píng)組來(lái)校驗(yàn)收。
    2.?評(píng)選環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。
    3.?“家長(zhǎng)學(xué)?!睂?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。
    4.?匯總一年度環(huán)保教育資料。
    5.?寫(xiě)好環(huán)保教育年度總結(jié)。
    1.?制訂環(huán)保教育。
    及有關(guān)。
    活動(dòng)方案。
    2.?各班黑板報(bào)要有環(huán)保內(nèi)容。
    3.?用好校本教材《保護(hù)環(huán)境,從身邊做起》和《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
    4.?學(xué)校少先隊(duì)向全校小學(xué)生發(fā)出倡議,認(rèn)真實(shí)踐《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
    5.?各中隊(duì)組織學(xué)。
    倡議書(shū)。
    明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
    1.?廣泛開(kāi)展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng)。
    2.?用好自編雙冊(cè)環(huán)境教育滲透參考材料。
    3.?3.12植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹(shù)、栽好一盆花。
    4.?“3、22”世界水日宣傳教育活動(dòng)。
    5.?環(huán)保小衛(wèi)士上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng),并開(kāi)展清除白色污染活動(dòng)。
    6.?要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育。
    7.開(kāi)展環(huán)保征文活動(dòng)。
    1.?組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2.?紀(jì)念“4、22”地球日活動(dòng)。
    3.?“4.20-4.26的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。
    4.?學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選。
    5.?對(duì)校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行管理。
    1.?利用世界無(wú)煙日上街宣傳。
    2.?組織五年級(jí)學(xué)生自制環(huán)保小報(bào)活動(dòng)。
    3.?“自己動(dòng)手變廢為寶”小制作評(píng)比。
    4.?環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
    5.?繼續(xù)開(kāi)展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    6.?5、31”世界無(wú)煙日,開(kāi)展“為了您的健康,請(qǐng)不要吸煙”活動(dòng)。
    1.6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)暨簽名活動(dòng)。
    2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
    3.評(píng)比班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。
    4.制定“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)計(jì)劃。
    七、八月份:
    1.?環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
    2.?組織學(xué)生參加系列社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
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    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇六
    教育統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但卻蘊(yùn)含著重大意義。我在本學(xué)期的`教育統(tǒng)計(jì)工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),主要做了下面幾方面的教育統(tǒng)計(jì)工作:。
    一、通過(guò)教育統(tǒng)計(jì)進(jìn)一步完善班級(jí)管理建設(shè)。
    二、培訓(xùn)班干部,讓班干部幫忙完成統(tǒng)計(jì)。
    三、做好家訪工作,做最真實(shí)的家庭統(tǒng)計(jì)。
    四、通過(guò)統(tǒng)計(jì)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。
    總之,我深感教育統(tǒng)計(jì)工作多而雜,但只要你具備一個(gè)愛(ài)字,那一定會(huì)把教育統(tǒng)計(jì)工作做好。但我覺(jué)得這學(xué)期自己的弱點(diǎn)就是沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài),不過(guò)相信自己通過(guò)努力,將會(huì)逐漸細(xì)化的,這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo)。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇七
    工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個(gè)人工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。下面是小編給大家整理的學(xué)校教育工作計(jì)劃范文,希望大家喜歡!
    一、指導(dǎo)思想:
    3、讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,體味到輕松和成功的快樂(lè),而不是無(wú)盡的擔(dān)憂和恐懼。
    二、學(xué)生情況分析。
    今年任教的一個(gè)班英語(yǔ)教學(xué),學(xué)生的基本情況較差,部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)失去了信心,還有一部分學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)越來(lái)越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍。針對(duì)這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加趣味性,以此來(lái)提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
    三、教材分析。
    教學(xué)目的:
    1.要使學(xué)生受到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、英語(yǔ)的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能以及培養(yǎng)初步援用英語(yǔ)交際的能力;養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語(yǔ)的基本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    2.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的性,
    3.培養(yǎng)初步運(yùn)用英語(yǔ)交際的能力和自學(xué)能力。
    具體目標(biāo):針對(duì)本班實(shí)際情況,我制定了以下二方面的教學(xué)目標(biāo):
    1.語(yǔ)言技能:
    聽(tīng):1)、能聽(tīng)懂課文大致內(nèi)容;2)、能抓住簡(jiǎn)單語(yǔ)段中的觀點(diǎn);。
    2.語(yǔ)言知識(shí):
    語(yǔ)音:1)、逐步做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然、得體;2)、根據(jù)語(yǔ)音辨別和書(shū)寫(xiě)不太熟悉的單詞或簡(jiǎn)單語(yǔ)句。
    詞匯:1)、運(yùn)用詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征,說(shuō)明概念等;2)、盡可能學(xué)會(huì)使用規(guī)定的習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配。
    語(yǔ)法:1)、進(jìn)一步掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式;2)、進(jìn)一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式;3)、使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度、情感等;4)、學(xué)習(xí)、掌握基本語(yǔ)篇知識(shí)并根據(jù)特定目的有效地組織信息。
    四、教學(xué)具體措施。
    1、摸清學(xué)生基本情況,逐步激勵(lì)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。
    2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提高學(xué)生英語(yǔ)交際能力。
    3、有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)力、表述、朗讀、書(shū)寫(xiě)和作業(yè)的基本能力。
    4、重視思維過(guò)程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。
    一、指導(dǎo)思想:
    為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,提高全體教師,特別是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律,增強(qiáng)專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長(zhǎng)。
    二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):
    結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對(duì)教育新理論,新知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(zhǎng)成熟起來(lái)。通過(guò)一年的培訓(xùn),力爭(zhēng)使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的骨干教師隊(duì)伍。
    三、培養(yǎng)對(duì)象:
    全縣幼教工作人員,堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個(gè)臺(tái)階。
    四、具體工作措施:
    (一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
    (二)通過(guò)以老帶新結(jié)隊(duì)子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。
    (三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高教科研能力。鼓勵(lì)教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際,開(kāi)展教科研活動(dòng),展開(kāi)教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。
    (四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。
    (五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點(diǎn),力爭(zhēng)使人員素質(zhì)得到提升。
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,重視理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),更新教育觀念。將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    新課程標(biāo)準(zhǔn)、“一得四新”、“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí)。
    三、學(xué)習(xí)目標(biāo):
    通過(guò)自我學(xué)習(xí),從而熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高自我教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新課程教學(xué)崗位的教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:
    1、結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問(wèn)技能等。
    2、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自學(xué),掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。
    3、在相互尊重,友愛(ài)寬松的環(huán)境中,提出問(wèn)題并積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,體會(huì)同伴互助、共同發(fā)展的樂(lè)趣、提升自我發(fā)展的意識(shí),在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案。
    4、樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
    5、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。所任學(xué)科,教學(xué)工作能得到大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
    6、熟悉本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
    7、把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
    8、開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    四、措施及方法:
    1、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材來(lái)學(xué)習(xí)。
    2、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
    3、積極撰寫(xiě)繼續(xù)教育心得體會(huì)。
    5、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。
    6、積極跟蹤聽(tīng)課,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    一、發(fā)展目標(biāo)。
    遵循“以人為本”的教學(xué)原則,實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué),盡的努力教好每一位學(xué)生。把學(xué)生放在首位,揮學(xué)生的主體作用。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念,深化素質(zhì)教育改革。
    2、認(rèn)真的學(xué)習(xí)教師必讀書(shū)本。同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)。
    3、練好基本功,閱讀最新的'教育雜志,關(guān)注最新的教育信息。
    4、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好記錄。
    1、認(rèn)真研究教材、分析學(xué)生的特點(diǎn)上好每一節(jié)課。讓學(xué)生在輕松、愉快中學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
    2、多聽(tīng)課,能運(yùn)用新課程理念對(duì)每一節(jié)課作出準(zhǔn)確的點(diǎn)評(píng)總評(píng)。同時(shí),吸取課中的精華。
    3、對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),做好筆記。
    四、課題研究計(jì)劃。
    參與校本課題的研究。
    五、撰寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)案例。
    每節(jié)課教學(xué)寫(xiě)課后小結(jié),每月撰寫(xiě)一篇具有實(shí)際的教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,每學(xué)期進(jìn)行一案例分析、寫(xiě)一兩篇論文。
    六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書(shū)。
    利用課余時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),領(lǐng)悟書(shū)中的精髓,吸取書(shū)中的精華,豐富自己的學(xué)識(shí)。以上,就是本學(xué)年我所制定的繼續(xù)教育工作計(jì)劃,我一定嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃,做好繼續(xù)教育工作。
    一、學(xué)生基本情況:
    本人任教初二(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人,男25人,女20人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,整體上沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,語(yǔ)文基礎(chǔ)明顯薄弱。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進(jìn)生問(wèn)題仍很嚴(yán)重。特別是閱讀和寫(xiě)作方面,學(xué)生只會(huì)理解簡(jiǎn)單的文章,較長(zhǎng)的文章就無(wú)從下手,寫(xiě)作能力也較薄弱,以后教學(xué)中有待加強(qiáng)。
    二、本期目標(biāo)。
    1、月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)年組成績(jī)前十名保“二爭(zhēng)三”。
    2、提高優(yōu)秀率和及格率。
    3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力。
    三、工作措施。
    1、鉆研教材,詳寫(xiě)教案,備好每節(jié)課。加強(qiáng)集體備課,盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量。
    2、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的得失。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度、從個(gè)性角度思考題,以利于今后的教學(xué)工作。
    3、多聽(tīng)課,吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。邀請(qǐng)老教師聽(tīng)課,虛心接受老教師的意見(jiàn),及時(shí)加以改正。
    4、精心設(shè)計(jì)作業(yè),力求緊扣教材,訓(xùn)練目標(biāo)明確,并及時(shí)做好檢查、批改等落實(shí)工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)工作?;A(chǔ)知識(shí)做到逐個(gè)過(guò)關(guān),每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。特別是中下游的學(xué)生,要加大對(duì)他們的檢查力度,一定要保證他們的基礎(chǔ)知識(shí)能牢固掌握。
    6、設(shè)立班級(jí)作文角,每次批改完作文后,除了表?yè)P(yáng)一批寫(xiě)的好的作文并作講評(píng)以外,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級(jí)的作文角上,供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
    7、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語(yǔ)言,教授學(xué)生分析文章語(yǔ)言的角度和方法,訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力,提高語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)的能力。
    8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但老師要備課,學(xué)生也要“備課”,讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)也節(jié)約課堂上的寶貴時(shí)間。
    9、重視書(shū)寫(xiě),規(guī)范書(shū)寫(xiě)。我要求學(xué)生利用好中午的練字時(shí)間,每天堅(jiān)持練30字。每周評(píng)選寫(xiě)得的幾位同學(xué)的作品進(jìn)行展示。
    10、從基礎(chǔ)抓起,加強(qiáng)積累,提高學(xué)生寫(xiě)作水平。寫(xiě)作是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要任務(wù),要先從基礎(chǔ)學(xué)起,教會(huì)學(xué)生遣詞造句,積累詞句,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來(lái),為寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。堅(jiān)持閱讀,每天都要做積累,字?jǐn)?shù)不限,有時(shí)間百八十個(gè)字,時(shí)間少二三十個(gè)字都可以。每周要有一篇完整的周記,字?jǐn)?shù)六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫(xiě)上日期。隔周的星期五組織一堂語(yǔ)文閱讀課,可以互相交流自己的文學(xué)積累。
    11、充分利用好各種語(yǔ)文報(bào)、輔導(dǎo)書(shū),提高學(xué)生的閱讀能力。
    12、面向全體學(xué)生,實(shí)行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓勵(lì)優(yōu)生在閱讀和寫(xiě)作方面多下功夫。
    13、開(kāi)展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。
    14、教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批評(píng),讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。
    本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己,積極參與教研組活動(dòng),虛心向其他老師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,我想如果給我足夠的時(shí)間我會(huì)做的更好。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇八
    今年我局的法制工作,在市局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,按照年初省局下達(dá)的工作目標(biāo)要求,以市局安排的“雙創(chuàng)”工作為中心,以提高行政執(zhí)法人員整體素質(zhì)、增強(qiáng)法制觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、促進(jìn)依法行政為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞省、市局安排的中心工作,踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展行政執(zhí)法監(jiān)督,認(rèn)真督查行政許可工作、行政處罰工作、規(guī)范性文件的制發(fā)工作及對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用單位的日常監(jiān)管工作,使行政執(zhí)法進(jìn)一步得到規(guī)范,監(jiān)管的執(zhí)法水平進(jìn)一步得到提高。
    年初按照省局的工作目標(biāo)要求,結(jié)合**市的實(shí)際情況,制定了全市的法制工作目標(biāo)。要求各縣市局設(shè)立法制室,專職負(fù)責(zé)法制工作;有一名副局長(zhǎng)主抓法制工作;行政執(zhí)法行為合法規(guī)范;認(rèn)真審核行政處罰案件,認(rèn)真審核率100%;重大行政執(zhí)法案件集體討論及重大行政執(zhí)法案件上報(bào)備案率100%;行政執(zhí)法信息按時(shí)上報(bào)率100%;行政執(zhí)法監(jiān)督檢查不少于2次,全面落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任追究制度。
    個(gè)加強(qiáng),建立健全法制機(jī)構(gòu),提高法制工作水平,切實(shí)做到依法行政。
    積極配合市局“爭(zhēng)當(dāng)****安全監(jiān)管示范縣(市)創(chuàng)建****安全監(jiān)管優(yōu)秀城市”活動(dòng),并以此為契機(jī),開(kāi)展了行政執(zhí)法監(jiān)督檢查、行政執(zhí)法責(zé)任制檢查工作及優(yōu)秀案卷評(píng)查工作,為今年市局的“雙創(chuàng)”工作保駕護(hù)航。
    市局共制發(fā)行政文件**份,經(jīng)審核屬于對(duì)監(jiān)管相對(duì)人有約束力的規(guī)范性文件**份按要求按時(shí)上報(bào)省局。
    我局全年共受理許可審批、審查事項(xiàng)**件。按照法律賦予的職責(zé),我局依法對(duì)*****實(shí)施行政審批,按照省局要求對(duì)****許可事項(xiàng)進(jìn)行初審。并按照《***》、《行政許可法》、《**許可證管理辦法》、《***許可證管理辦法暫行規(guī)定》等法律法規(guī)和規(guī)章及規(guī)范性文件,制定了嚴(yán)格的審批程序和工作流程。在不影響工作質(zhì)量的前提下,盡可能壓縮辦理時(shí)間。在審批中,嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)格程序規(guī)范受理,依法審批、盡可能按時(shí)辦結(jié)。
    政處罰案卷進(jìn)行了隨機(jī)抽查。對(duì)存在的行政處罰裁量權(quán)行使不當(dāng),從重或者從輕處罰未寫(xiě)明理由;證據(jù)之間沒(méi)有形成證據(jù)鏈,個(gè)別案卷存在僅憑當(dāng)事人單方陳述即認(rèn)定違法事實(shí)的情況;行政處罰決定書(shū)適用法律依據(jù)不規(guī)范,沒(méi)有載明違反法律條款的具體內(nèi)容;銀行繳款憑證未入卷;執(zhí)法證復(fù)印件未附卷等問(wèn)題及時(shí)指出。行政處罰案件合法性審查率100%。
    全年共討論重大案件**起。這些案件均經(jīng)過(guò)法制科合法性審查,上報(bào)市局案件審核委員會(huì)集體討論。其中符合向省局上報(bào)的大案**件,并及時(shí)向省局報(bào)備。
    負(fù)總責(zé),分管副局長(zhǎng)對(duì)局行政執(zhí)法工作具體負(fù)責(zé),各業(yè)務(wù)股室對(duì)行政執(zhí)法業(yè)務(wù)工作直接負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),建立一崗一責(zé)的行政執(zhí)法責(zé)任。
    為督查各職能機(jī)構(gòu)及各縣市局落實(shí)**省********行政執(zhí)****的情況,掌握各縣市法制工作目標(biāo)的進(jìn)度,深入了解行政執(zhí)法行為的規(guī)范情況及對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用單位的日常監(jiān)管工作,今年8-9月,組織了對(duì)各縣市**行政執(zhí)法情況的監(jiān)督檢查工作。并按照市局與各縣市局簽訂的工作目標(biāo),逐項(xiàng)考核,細(xì)致審查,通過(guò)檢查對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要求縣市局及時(shí)整改。
    為了進(jìn)一步監(jiān)督各縣市局的行政執(zhí)法情況,在對(duì)各縣市局進(jìn)行全面檢查的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了全市優(yōu)秀案卷評(píng)查活動(dòng)。隨機(jī)從各縣市局已結(jié)案的案卷中抽查卷宗**份。參照《****評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)》,主要評(píng)查執(zhí)法程序是否合法,事實(shí)是否調(diào)查清楚,取證是否規(guī)范,各種執(zhí)法文書(shū)制作是否規(guī)范,適用法律條款是否適當(dāng)及全面,自由裁量是否過(guò)罰相當(dāng),是否做到查源追蹤。
    行政處罰文書(shū)中體現(xiàn)裁量?jī)?nèi)容的通知》(***)的同時(shí),精心組織業(yè)務(wù)骨干,以實(shí)際案件為基礎(chǔ),結(jié)合《法》、《實(shí)施條例》、《**監(jiān)督管理行政處罰****》等法律法規(guī)及相關(guān)文件的規(guī)定,制定了《**市********新執(zhí)法文****》。為保障該文書(shū)模板的全面、正確的使用,我科組織相關(guān)人員廣泛征求意見(jiàn)和建議,在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,對(duì)新文書(shū)不斷修改和完善,并于10月底召開(kāi)了由各主管法制領(lǐng)導(dǎo)、稽查隊(duì)長(zhǎng)、法制專干參加的座談會(huì),為參會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)解答問(wèn)題,取得了良好的效果,切實(shí)保障了新文書(shū)在本系統(tǒng)的全面推廣和使用。并要求全市自20xx年11月份起,按照新模板規(guī)范使用新文書(shū)。
    部分行政處罰案卷書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范,存在:《現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄》記錄簡(jiǎn)單;證據(jù)提取不規(guī)范或不全面;無(wú)銀行繳款憑證;《行政處罰決定書(shū)》引用法律條款未載明具體內(nèi)容;行政處罰決定書(shū)中無(wú)從輕或者從重處罰理由;個(gè)別案卷事實(shí)未調(diào)查清楚等問(wèn)題。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇九
    學(xué)校安全教育活動(dòng)工作計(jì)劃提要:各班舉行交通安全大檢查,學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性,認(rèn)真檢查個(gè)人以往的交通安全行為,嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險(xiǎn)行”。
    3月31日是全國(guó)第13個(gè)“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”。貫徹《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》,為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自我保護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園,學(xué)校決定在4月上旬開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    2、制定學(xué)校《安全教育工作制度》,為安全教育工作提供依據(jù)和指導(dǎo)。學(xué)校將與各班主任簽訂《班級(jí)管理安全責(zé)任書(shū)》,把安全教育落實(shí)到日常工作中,嚴(yán)防一切安全事故的出現(xiàn)。
    3、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育:充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)、觀看vcd進(jìn)行安全教育宣傳;編印《中學(xué)生常用安全知識(shí)問(wèn)答》由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí);與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全公約》,家校攜手,共創(chuàng)平安和諧。
    4、攜手社會(huì)有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊(duì),通過(guò)交通安全事故圖片展,強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí);組織學(xué)生參觀消防知識(shí)展覽,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí);攜手般陽(yáng)路派出所,舉行法制安全教育報(bào)告會(huì),聘請(qǐng)學(xué)校法制安全教育輔導(dǎo)員,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    5、強(qiáng)化校園值班制度,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
    6、學(xué)生處與總務(wù)處要攜手定期對(duì)校園進(jìn)行不安全隱患排查,增強(qiáng)防患意識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
    7、全體教職員工要增強(qiáng)主人翁意識(shí),切實(shí)做到全員育人,全程育人,共同做好對(duì)學(xué)生的安全教育管理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
    1、各級(jí)部主任、班主任必須高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,時(shí)時(shí)抓”。
    2、班主任要組織學(xué)生以互助小組為單位編寫(xiě)“法制安全”手抄報(bào),并與4月8日前在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄中展出。
    3、4月7日(星期一)各班要召開(kāi)法制安全教育主題班會(huì),請(qǐng)各班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備,必須使用多媒體,學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
    4、各班舉行交通安全大檢查,學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性,認(rèn)真檢查個(gè)人以往的交通安全行為,嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險(xiǎn)行”等不安全行為。
    5、各班主任要教育學(xué)生,利用所學(xué)的安全知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)存在的不安全行為進(jìn)行制止糾正,通過(guò)“小手拉大手”,為創(chuàng)建平安和諧社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。
    6、3月31日開(kāi)始舉行交通安全圖片展,各班主任組織學(xué)生利用課間時(shí)間進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
    7、4月上旬(具體時(shí)間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識(shí)講座、法制安全報(bào)告會(huì)活動(dòng)。
    8、各班主任組織學(xué)生對(duì)法制安全活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)出活動(dòng)心得體會(huì)在班級(jí)學(xué)習(xí)園地、風(fēng)采欄進(jìn)行展出交流,4月15日之前完成。
    9、未盡事項(xiàng)另行通知。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇十
    今年十月是我市第__個(gè)“教學(xué)質(zhì)量月”,學(xué)校圍繞“打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”的主題開(kāi)展了系列活動(dòng)?,F(xiàn)將“教學(xué)質(zhì)量月”開(kāi)展情況綜述如下:
    一、精心組織,宣傳發(fā)動(dòng)。
    為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),學(xué)校教導(dǎo)處分別召開(kāi)了教研組長(zhǎng)會(huì)議,負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)方案進(jìn)行研討,分組組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透精神,要求人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。同時(shí)在校園貼標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍,激發(fā)全體教師參與興趣。
    二、落實(shí)活動(dòng),責(zé)任到人。
    為了有效實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案,真正把活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,我校在制定計(jì)劃中,注重層層落實(shí),責(zé)任到人,并規(guī)定完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。在整個(gè)“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)中,我們具體做了以下工作:
    1、抓認(rèn)識(shí),開(kāi)展教學(xué)理論的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    十月教務(wù)處組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行了備、教、改、輔等常規(guī)工作檢查,并進(jìn)行現(xiàn)狀分析,了解存在的問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,進(jìn)一步開(kāi)展研討,進(jìn)行集體備課,提高教師們夯實(shí)對(duì)各學(xué)科常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)。
    2、抓規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)。
    課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是經(jīng)常性教學(xué)組織形式,每位教師都必須高度重視課堂教學(xué)的研究,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。
    3、抓提高,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)。在全校開(kāi)展了“課堂教學(xué)風(fēng)采”展示評(píng)選活動(dòng),學(xué)校通過(guò)“講一聽(tīng)五”評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),充分展示了我校教師的教學(xué)風(fēng)采,尤其一些青年教師,她們?cè)谡n堂上展示出來(lái)的積極進(jìn)取,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,對(duì)我們?nèi)w教師而言,是非常有鼓舞的。教師對(duì)她們的課進(jìn)行了精彩講評(píng)。
    4、抓教研,倡導(dǎo)評(píng)課議課活動(dòng)。各學(xué)科教研組、備課組針對(duì)活動(dòng)實(shí)施情況,開(kāi)展一輪又一輪的研討,并以余芬老師赴孝感市參加品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽為契機(jī),深入開(kāi)展課程改革的探討,通過(guò)交流活動(dòng),從中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),讓集體受益。展示課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織全體教師以座談的形式進(jìn)行評(píng)課、議課,每個(gè)人都是“學(xué)習(xí)共同體”中的成員,大家把座談會(huì)當(dāng)成推心置腹的場(chǎng)地,暢所欲言,各抒己見(jiàn),各有收獲,從而獲得雙贏的好效果。
    5、抓推廣,積極組織師生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。各教研組、備課組長(zhǎng)立足課堂教學(xué),主抓集體備課、上課,練習(xí)設(shè)計(jì)等工作,教研組、備課組活動(dòng)以教材分析、課型模式打磨為主,做到備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)、測(cè)評(píng)五統(tǒng)一,并依據(jù)活動(dòng)方案組織參加各類評(píng)比活動(dòng)。
    在全校師生的共同努力下,“教學(xué)質(zhì)量月”取得了階段性成果。本次活動(dòng)使學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)一派忙碌又愉悅的氛圍,激發(fā)了教師的工作熱情,強(qiáng)化了教師“質(zhì)量強(qiáng)校”的意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇十一
    曙光路西社區(qū)在街辦黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居民的大力支持下,緊緊圍繞“貼近居民、貼近生活、貼近實(shí)際”的要求,深入開(kāi)展全方位的社區(qū)教育活動(dòng),努力推進(jìn)社區(qū)教育工作全面開(kāi)展,特制訂20xx年社區(qū)教育工作計(jì)劃如下:
    一:指導(dǎo)思想。
    以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)思想,以全面提高居民科學(xué)素養(yǎng)為主線。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法。通過(guò)各種途徑,采取多種形式,廣泛開(kāi)展群眾性的社區(qū)教育活動(dòng),形成有利于社區(qū)教育工作的良好環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    1、要大力開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),形成社區(qū)教育工作長(zhǎng)效機(jī)制。充分利用社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、青少年活動(dòng)室、圖書(shū)室等社區(qū)教育陣地,開(kāi)展社區(qū)科技咨詢、科普、法制、健康知識(shí)講座活動(dòng)。發(fā)揮社區(qū)學(xué)校教育職能,滿足居民的學(xué)習(xí)需求,倡導(dǎo)健康文明科學(xué)的生活方式。
    2、積極探索寒暑假對(duì)青少年教育的新形式,以深入開(kāi)展社區(qū)創(chuàng)建工作為載體,不斷豐富青少年科技活動(dòng)內(nèi)容,因地制宜開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大青少年的知識(shí)視野,搭建青少年科技創(chuàng)新平臺(tái),樹(shù)立青少年熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大志向。
    3、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民的教育工作,提高其科技意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),采取多種途徑和形式,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民科技知識(shí)的普及,作為提高人員素質(zhì)的重要內(nèi)容,按照新時(shí)期的素質(zhì)要求,社區(qū)舉辦各種形式的科普宣傳和知識(shí)講座活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)科技意識(shí),掌握現(xiàn)代科學(xué)觀念、思想和方法,提高依靠科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步的自覺(jué)性。提高理論水平和管理能力,為我社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇十二
    三、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí)。
    四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
    五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。
    六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時(shí)課堂氣氛不太活躍。
    七、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)。
    八、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富。
    綜合以上各個(gè)方面的問(wèn)題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:
    一、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡、細(xì)實(shí)的宿舍公約,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個(gè)人言行等各方面。
    二、強(qiáng)化班級(jí)管理,制定切實(shí)有效的班級(jí)公約以此來(lái)約束、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。
    三、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。
    四、做好宿舍成員調(diào)整,保持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì),同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍。
    五、做好班級(jí)座位的調(diào)整,能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究、切磋的對(duì)象。
    六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況,作出正確的決斷。
    七、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對(duì)象,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。
    八、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用,以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,強(qiáng)化管理。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇十三
    為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)電大20--年教育督導(dǎo)工作規(guī)劃,特制定我校20--年教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)劃。
    一、以教學(xué)工作為中心,全面提高對(duì)教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識(shí)。
    組織督導(dǎo)小組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)電大教學(xué)督導(dǎo)精神,把教學(xué)督導(dǎo)與規(guī)范化管理結(jié)合起來(lái),深化教學(xué)質(zhì)量。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)小組全體成員要認(rèn)識(shí)到,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)校有特色才有生活,教師有專業(yè)才有權(quán)威。學(xué)生有特效才有出路。通過(guò)學(xué)習(xí),可以全面提高督導(dǎo)水平,做到督導(dǎo)教學(xué)、督導(dǎo)管理、督導(dǎo)改革、督導(dǎo)研究、督導(dǎo)指導(dǎo),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的可持續(xù)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。
    二、以提高質(zhì)量為根本,切實(shí)開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作。
    今年,我們主要開(kāi)展以下工作:
    1、全面督導(dǎo)“五個(gè)重視教學(xué)”,加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的檢查。督導(dǎo)小組的每個(gè)成員都鼓勵(lì)教師以標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的方式備課、上課、批改作業(yè)、指導(dǎo)和評(píng)估。
    2、開(kāi)展初、中、終階段教學(xué)檢查。初始教學(xué)檢查關(guān)鍵教師的選擇、教材和教學(xué)大綱的可用性、資源的準(zhǔn)備以及正常的教學(xué)秩序;期中檢查重點(diǎn)是教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況,作業(yè)作業(yè)的批改情況,學(xué)生對(duì)老師的反饋情況;期末,我們將重點(diǎn)完成教學(xué)任務(wù),評(píng)估教學(xué)工作,評(píng)估學(xué)生民主。
    3、加強(qiáng)日常例行檢查。檢查老師是否提前到,遲到早退,接手機(jī),隨意調(diào)課等。并公布各專業(yè)課的出勤情況,以便對(duì)教師和督學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。
    4、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,檢查實(shí)驗(yàn)班師生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對(duì)性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性。
    5、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育各班教師指導(dǎo)過(guò)程和形成性評(píng)價(jià)過(guò)程的檢查和監(jiān)督。開(kāi)放教育作為一種新的教學(xué)模式,重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)而非教學(xué);是網(wǎng)絡(luò)資源和各種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;自主學(xué)習(xí)是基于作業(yè)、在線答疑、討論、bbs交流、小組學(xué)習(xí),而不是集中學(xué)習(xí)。通過(guò)教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)和修復(fù)的水平,提高學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。
    6、開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的監(jiān)督。特別是從選題、過(guò)程指導(dǎo)、答辯、評(píng)估等環(huán)節(jié),防止項(xiàng)目老源頭,設(shè)計(jì)(運(yùn)營(yíng))內(nèi)容雷同,答辯評(píng)估走過(guò)場(chǎng),完成質(zhì)量不高。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
    三、以規(guī)范化管理為突破口,增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)的教學(xué)支持服務(wù)功能。
    4、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,不斷提高教學(xué)督導(dǎo)人員的工作能力、水平和素質(zhì);
    5、為教學(xué)基本建設(shè)提出有價(jià)值的建議和方案,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展提出建設(shè)性意見(jiàn)。
    為確保上述工作順利完成,電信學(xué)院二級(jí)監(jiān)管小組工作計(jì)劃制定如下:
    一是積極探索教學(xué)督導(dǎo)新模式。
    采取“統(tǒng)一安排、分散實(shí)施”的工作模式,全面、分層、協(xié)調(diào)開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。同時(shí),督導(dǎo)工作緊緊圍繞教學(xué),注重課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的質(zhì)量;評(píng)估教師如何教學(xué)和學(xué)生如何學(xué)習(xí);它不僅監(jiān)督教學(xué)一線,而且檢查教學(xué)管理。應(yīng)努力從教與學(xué)、教學(xué)與管理等方面研究解決本科教學(xué)中存在的問(wèn)題,為教師、教學(xué)管理者和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。
    二、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和宣傳,促進(jìn)督導(dǎo)工作交流。
    利用各種機(jī)會(huì)和渠道,宣傳介紹教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)小組成員;組織教學(xué)督導(dǎo)小組成員到兄弟學(xué)院參觀交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    三、努力開(kāi)展教學(xué)研究,努力提高教學(xué)工作水平。
    作為教研室主任,要立足教學(xué)一線,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮智庫(kù)作用,為加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量提供建議;作為二級(jí)督導(dǎo)小組成員,要根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的實(shí)際情況,積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)提出建議。
    四、強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,有效解決教學(xué)問(wèn)題。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇十四
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任生命教育的教學(xué)工作。為了能有效的'開(kāi)展工作,特制訂了如下工作計(jì)劃:
    一、按課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,有效的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
    按大綱規(guī)定,生命教育課程,每?jī)芍芤淮?,在課前認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),按課標(biāo)的意圖和精神,設(shè)計(jì)教案,準(zhǔn)備課件和教具,課后及時(shí)反思。
    二、積極按時(shí)參加集體備課,教研活動(dòng)。
    三、在各班選出一名心育委員,輔助自己開(kāi)展工作。
    四、課余時(shí)間學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。利用課余每天中午休息時(shí)間和下午。
    五、多讀書(shū)。每天讀書(shū)并隨時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表讀書(shū)心得。
    六、積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)并及時(shí)做好筆記和心得。
    七、積累學(xué)習(xí)筆記豐富自己的博客和學(xué)校網(wǎng)站。
    制定計(jì)劃是為了更好的完成工作。并按需增加或改動(dòng)各種工作內(nèi)容,但都是圍繞更好的讓學(xué)生了解知道生命的意義,和心靈健康成長(zhǎng)的。
    希望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇十五
    為了促進(jìn)我校教育科研工作的深入開(kāi)展,推進(jìn)教學(xué)課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)的順利進(jìn)行,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校全體教師都要樹(shù)立“科研興教”“科研興校”的意識(shí),努力開(kāi)創(chuàng)我??蒲泄ぷ鞯男戮置?。根據(jù)鎮(zhèn)中心校年度工作目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際特制定工作計(jì)劃如下:
    成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)會(huì)議,傳達(dá)會(huì)議有關(guān)精神,使我校教師進(jìn)一步樹(shù)立“科研興教”“科研興?!钡囊庾R(shí),調(diào)動(dòng)我校教師積極參與教育教學(xué)改革和教育科研,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    1、學(xué)校建立校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、校驗(yàn)組長(zhǎng)三級(jí)組織,以校長(zhǎng)為中心,層層負(fù)責(zé),逐級(jí)推進(jìn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工具體明確。
    2、帶頭學(xué)習(xí)教科研理論并參與教學(xué)研究,舉辦專題講座,知道每位教師開(kāi)展教科研工作,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任堅(jiān)持深入課堂,成為教師真誠(chéng)的同伴和引領(lǐng)的力量之一。
    3、定期學(xué)習(xí)教科研理論,交流研討,舉行信息交流會(huì)。
    4、根據(jù)新課程該革,與教學(xué)中遇到的問(wèn)題形成教科研課題,并逐級(jí)落實(shí)。積極組織我校教師申報(bào)省、市、縣教改課題立項(xiàng)、教科研成果和優(yōu)秀論文評(píng)選。
    5、定期對(duì)我校教師的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并把此項(xiàng)工作列入教師工作考核的內(nèi)容。
    1、從我校的出發(fā),充分考慮學(xué)校,挖掘?qū)W校所存在的耕種潛力,讓學(xué)校資源充分利用起來(lái),讓學(xué)校的生命力釋放的'更徹底。找準(zhǔn)我校的優(yōu)勢(shì)和不足,不沿襲、不照搬,我校并非別的學(xué)校,可我校的老師并非是一般學(xué)校的老師,我們的學(xué)生也不同與別的學(xué)校的學(xué)生,我們的體制也不同與別的學(xué)校的體制,許許多多的不同給我們提供了獨(dú)特的研究視角。忽視了我校的具體情況,再好的教育策略也只是一紙空文,再好的教育主張都只能游離與我們學(xué)校之外?!敖炭蒲小睉?yīng)視為一種立場(chǎng)、一種觀念、一種視野、一種方法。
    2、改善機(jī)制,樹(shù)立“科研興教”“科研興校”一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的辦學(xué)理念,建立教學(xué)研究導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制,整合校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組等多種力量,建立直接服務(wù)于教師、開(kāi)放的學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員勤于深入課堂,通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等多種活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教學(xué),探索規(guī)律,減少評(píng)價(jià)式聽(tīng)課,解放教師思想,減輕教師心里壓力。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員、教師無(wú)非是抱著共同的目的為了教學(xué)研究、為了提升教學(xué)水平。為此,才能真正形成教育合力,呈現(xiàn)更加人文化、科學(xué)化的教科研氛圍,使全體教師、教研人員、領(lǐng)導(dǎo)都可在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。
    3、用課題帶動(dòng)課改,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,不斷提升自我,學(xué)期末學(xué)校要對(duì)各項(xiàng)教科研課題進(jìn)行檢查驗(yàn)收。要求每位教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇論文。
    1、將教師的提高與教師發(fā)展性評(píng)價(jià)等級(jí)結(jié)合,與年度考核結(jié)合。
    2、本學(xué)期評(píng)選出“教師先進(jìn)個(gè)人”一名,并給與表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇十六
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)開(kāi)展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源,突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,加大校本培訓(xùn)工作的力度,努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。
    繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃,組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)。
    組長(zhǎng):雷忠。
    副組長(zhǎng):葉彩明。
    教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級(jí)的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括:
    1、思想政治教育和師德修養(yǎng);
    2、專業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展;
    3、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐;
    4、教育科學(xué)研究;
    5、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù);
    6、現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等。
    培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn))。
    1、職業(yè)道德教育:
    在職業(yè)道德教育過(guò)程中注重針對(duì)性和實(shí)效性原則,爭(zhēng)取采取理論學(xué)習(xí)、專題報(bào)告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。
    要求教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺(jué)參加由各級(jí)教育行政部門(mén)及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。要求教師嚴(yán)格,努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè),做到“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓人民滿意”。
    2、規(guī)范化培訓(xùn):
    認(rèn)真組織教師參加開(kāi)縣繼續(xù)教育中心組織的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn),認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
    3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn):
    要求人人參加教育主管部門(mén)組織的.培訓(xùn)并考核合格。
    4、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練:
    內(nèi)容有普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽。
    5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究:
    要求教師以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材、教法、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級(jí)備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,符合教育教學(xué)規(guī)律。
    7、組織教師互相聽(tīng)課,搞好優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課評(píng)選:
    8、認(rèn)真組織教師撰寫(xiě)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。
    2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。
    3、舉行課堂聽(tīng)課筆記檢查。
    培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級(jí)的文件要求進(jìn)行落實(shí)。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇十七
    學(xué)校心理健康教育工作學(xué)校計(jì)劃學(xué)校教育要樹(shù)立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。
    學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
    1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;
    2、降低學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)病率;
    3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;
    4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;
    5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
    6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
    1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
    3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。
    一年級(jí)。
    1、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
    2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺(jué)接受預(yù)防接種。
    二年級(jí)。
    2、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
    3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
    三年級(jí)。
    2、教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故;
    3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
    四年級(jí)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,知道常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防。
    3、懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。
    五年級(jí)。
    1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;
    2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格;
    3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的`危害,教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。
    六年級(jí)。
    2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。
    總之,加強(qiáng)學(xué)生的健康。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇十八
    20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育行政部門(mén)的精心指導(dǎo)下,我局全力實(shí)施“三個(gè)全域、兩大攻堅(jiān)”戰(zhàn)略行動(dòng),以創(chuàng)建省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣為抓手,繼續(xù)抓好教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)工作,重點(diǎn)推進(jìn)校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工程,大力促進(jìn)全縣教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    (一)加快創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣工作步伐。
    鞏固省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)成果,為“創(chuàng)先”夯實(shí)基礎(chǔ),我縣擬于加快推進(jìn)各學(xué)?;ňS修工程、設(shè)備設(shè)施配送、校園環(huán)境整治等工作,按時(shí)提交創(chuàng)建省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣主體申報(bào)材料,爭(zhēng)取于12月份迎接省對(duì)我縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣督導(dǎo)驗(yàn)收。
    (二)扎實(shí)推進(jìn)全域文明建設(shè),確保見(jiàn)成效。
    繼續(xù)組織開(kāi)展“文明校園”“依法治校示范校”“社會(huì)在主義核心價(jià)值觀試點(diǎn)學(xué)?!薄拔闯赡耆怂枷氲赖陆逃圏c(diǎn)學(xué)校”“明禮學(xué)校”“詩(shī)韻學(xué)?!薄岸酒奉A(yù)防教育試點(diǎn)學(xué)校”的創(chuàng)建工作,助推文明建設(shè)。深化未成年人思想道德教育工作,開(kāi)展“重品行、學(xué)榜樣”活動(dòng),評(píng)選各類美德少年、文明少年、文明班級(jí)等主題活動(dòng),廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題系列活動(dòng)。
    (三)貫徹落實(shí)好“項(xiàng)目年、落實(shí)年、成效年”工作。
    繼續(xù)跟進(jìn)黃埔學(xué)校項(xiàng)目、__縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)樓及精準(zhǔn)扶貧職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目進(jìn)度,確保項(xiàng)目順利完成。提前謀劃,充分爭(zhēng)取各部門(mén)的支持和配合,快速推進(jìn)黃埔學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度,確保按時(shí)完成計(jì)劃任務(wù),力爭(zhēng)20__年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)。同時(shí),積極推進(jìn)__小學(xué)建設(shè)立項(xiàng),及早解決縣城小學(xué)學(xué)位緊缺的問(wèn)題。
    (四)深化教育改革。
    推行教師師德承諾制度,以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,以“立德樹(shù)人、做好學(xué)生引路人”為重點(diǎn),以治理有償家教,嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為為抓手,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)廣大教師以身立教、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的責(zé)任感和使命感,努力打造一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
    穩(wěn)步推進(jìn)“縣管校聘”各項(xiàng)工作。根據(jù)中央、省、市、縣的工作要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定我縣“縣管校聘”實(shí)施意見(jiàn),認(rèn)真組織各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展“縣管校聘”工作。
    (五)抓教育質(zhì)量提升。
    將校園文化建設(shè)和教育常規(guī)工作相結(jié)合,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)教育質(zhì)量提升。健全考評(píng)機(jī)制,充分發(fā)揮教教師的積極主動(dòng)性,打造優(yōu)秀的辦學(xué)團(tuán)隊(duì),名師團(tuán)隊(duì)。繼續(xù)加強(qiáng)參評(píng)市學(xué)校文化建設(shè)示范校的建設(shè),力求全部成功參評(píng),打造兩到三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校成為縣校園文化示范校,引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校園文化建設(shè)。著力發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能作用,抓好常規(guī)教研,促使教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高。創(chuàng)新教研方式,經(jīng)常深入基層學(xué)校,深化課堂教學(xué)改革,致力打造高效課堂,扎實(shí)做好教學(xué)教研工作,把我縣教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。
    (六)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。
    加大安全教育宣傳力度,開(kāi)展安全工作專項(xiàng)排查,加強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)玫墓芾?,積極配合相關(guān)部門(mén)深入學(xué)校開(kāi)展學(xué)校食品安全工作專項(xiàng)檢查,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件發(fā)生。健全傳染病防控機(jī)制,配合相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查、預(yù)防接種證查驗(yàn)等制度,預(yù)防傳染病暴發(fā)流行。做好中小學(xué)生因病缺勤監(jiān)測(cè)信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作,同時(shí)減少傳染病擴(kuò)散。
    學(xué)校教育法制工作計(jì)劃篇十九
    一、指導(dǎo)思想:
    緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,充分利用九臺(tái)撤市變區(qū)的有利契機(jī),扎實(shí)有效地開(kāi)展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,發(fā)揮我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富教師的教學(xué)手段,增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的興趣,擴(kuò)大學(xué)校學(xué)生的視野,提高教學(xué)效果,努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    二、主要工作目標(biāo)和措施。
    (一)、大力抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),完善以分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃,落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制,有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,提高學(xué)校管理工作的水平。
    (二)、加強(qiáng)硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用。
    1、不定期組織檢查各室實(shí)驗(yàn)儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況,指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè),對(duì)使用情況,做到有總結(jié),有評(píng)比,有通報(bào)。
    2.做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。
    3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)操作比賽。
    (三)、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合,充分收集和利用各項(xiàng)教育教學(xué)資源。
    方面要不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),另一方面要積極運(yùn)用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要,自己制作多媒體課件上課,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。
    2、加強(qiáng)教育資源的接收和收集,定期公布相關(guān)資源。具體措施:(1)加強(qiáng)網(wǎng)上教育資源的收集工作。加強(qiáng)校園資源網(wǎng)站的完善,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。(2)構(gòu)建電子備課室,以滿足教師多媒體課件制作的需要。
    3、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識(shí)技能。定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過(guò)專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。
    4、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的能力;對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
    (四)、完善學(xué)校辦公自動(dòng)化,落實(shí)幾項(xiàng)常規(guī)管理,常抓不懈。
    1、學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、網(wǎng)絡(luò)化,發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用,對(duì)學(xué)校學(xué)生成績(jī)、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等大膽使用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),以適用未來(lái)學(xué)校管理工作的需要。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍檔案,及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校學(xué)生檔案資料。
    3、加強(qiáng)和完善校園網(wǎng)站建設(shè),加大學(xué)校在教育信息網(wǎng)上的宣傳力度。
    (五)、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材的作用,提高儀器、設(shè)備的使用效率。
    1、實(shí)驗(yàn)(任課)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前要做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備(包括實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)操作程序、實(shí)驗(yàn)通知單等),保證實(shí)驗(yàn)成功進(jìn)行。
    2、實(shí)驗(yàn)員在接到實(shí)驗(yàn)通知后,提前安排好實(shí)驗(yàn)器材,決不耽誤實(shí)驗(yàn)所用。
    3、實(shí)驗(yàn)室在學(xué)年前向?qū)W校提交儀器添置清單,學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和經(jīng)費(fèi)承受給予添置。
    4、做好實(shí)驗(yàn)室資料臺(tái)帳工作。(包括學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料)。
    5、做好實(shí)驗(yàn)器材的維修、護(hù)理工作,提高實(shí)驗(yàn)器材的完好率、續(xù)用率。
    (六)、制定落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,提高教師的科學(xué)素養(yǎng)。
    1、努力提高專職(兼職)教師的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室訂閱《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》等各種資料供教師閱讀。
    2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、活動(dòng)正常,按教材要求開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)校學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。
    3、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資料臺(tái)帳工作,要求做到期初有計(jì)劃、期中有實(shí)施、期末有總結(jié)。
    4、組織開(kāi)展各種形式的教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)比、學(xué)科教學(xué)案例評(píng)比和科技制作比賽。
    (七)、繼續(xù)抓好圖書(shū)館建設(shè),鞏固圖書(shū)館的創(chuàng)建成果。
    學(xué)校將根據(jù)《吉林省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè),添置一部分新書(shū),淘汰一部分舊書(shū),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。在夯實(shí)圖書(shū)室常規(guī)工作的同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理員隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展圖書(shū)借閱活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)校學(xué)生課外閱讀,擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)室、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
    (八)、加強(qiáng)專用教室管理,提高專用教室使用效益。
    確定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)、美術(shù)等專用教室的管理人員,明確職責(zé),提高專用教室使用效益,鼓勵(lì)教師積極參加省市區(qū)各級(jí)論文評(píng)比。