學校工作計劃優(yōu)選范文(13篇)

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    計劃的靈活性也非常重要,我們需要適時調(diào)整計劃以應對不可預見的情況。在計劃實施過程中要保持靈活性和適應性,隨時做出調(diào)整和改進。請大家仔細閱讀以下這些計劃范文,并從中汲取一些寫作技巧和思路。
    學校工作計劃優(yōu)選篇一
    在校黨委、校工會的領(lǐng)導下,深入學習貫徹黨的xxx、十六屆五中全會精神,山東大學第十二次黨代會會議精神,學習《工會法》等一系列文件,以保持xxx員先進性教育活動為動力,以本科評估工作為契機,以不斷提升實踐教學質(zhì)量與水平為中心任務,進一步樹立開拓創(chuàng)新理念,增強干事創(chuàng)業(yè)精神,圍繞工程訓練中心的建設和發(fā)展,立足本職,胸懷大局,在總結(jié)連續(xù)兩年被評為“校工會工作先進單位”的基礎上,制訂xx年中心工會工作基本思路如下:
    堅持以人為本,樹立科學的發(fā)展觀,圍繞中心的建設和發(fā)展這個主題,調(diào)動和發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,形成黨總支、工會、離退休工作三位一體的管理機制,提高職工綜合素質(zhì),增強凝聚力,努力打造工會工作的創(chuàng)新平臺。
    進一步加強中心工會領(lǐng)導班子的綜合素質(zhì)和管理水平,提高工會干部的維權(quán)意識和服務理念,繼續(xù)規(guī)范工會工作的各項管理制度,進一步完善工會會員業(yè)績量化指標的考核與管理。
    圍繞中心的實踐教學工作,開展一次“科技創(chuàng)新大賽”(中心全體職工參加),通過大賽,提高中心職工的科技創(chuàng)新觀念,填補實踐教學各工種中無指導教師作品的空白。(細則另行規(guī)定)。
    根據(jù)中心工作整改方案第一款第條的規(guī)定,負責開展好“我為學校和中心的建設與發(fā)展獻計獻策”問卷調(diào)查活動,和建立“意見箱”的督察制度,提高職工愛崗敬業(yè)、參與民主管理的意識和能力。
    開展豐富多彩的群眾文體活動是中心工會多年來的光榮傳統(tǒng),也是塑造團隊精神、展示中心職工團結(jié)進取、努力拼搏精神風貌的平臺。我們必須高度重視,精心組織。
    認真落實校工會xx年工作要點,凡校工會部署的各項工作任務和活動全部參加,以優(yōu)秀的團隊精神,爭創(chuàng)佳績。同時結(jié)合中心的實際工作特點,制訂好切實可行的中心工會工作計劃。
    發(fā)揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用,維護好職工的合法權(quán)益,及時反映職工在工作生活中出現(xiàn)的難點和熱點問題,幫助他們排憂解難。
    開展好適合自身特點的體育健身活動,活躍職工的業(yè)余文化生活,鍛煉強健的體魄。除參加校工會的活動外,每月堅持安排一次中心工會活動(活動內(nèi)容不限,如:參觀、游覽、乒乓球、籃球、踢毽子、跳繩等)。
    加強與外單位的聯(lián)系和交流,開展以樹立單位形象命名的友誼比賽活動,如:“工程訓練杯”、“實踐創(chuàng)新杯”等,同時做好活動的贊助工作和提高宣傳力度。
    離退休工作作為中心工會的一項重要內(nèi)容,必須認真做好。中心現(xiàn)有離退休職工人,因此,關(guān)心、體貼、做好服務工作,是團結(jié)、和諧、穩(wěn)定的前提,也是我們應盡的職責。
    繼續(xù)做好送溫暖工程,堅持走訪和慰問制度,對生病住院的職工(含離退休)前去看望,對長期病號和有殘疾的職工給予生活困難補助等。繼續(xù)做好為歲以上離退休職工祝壽的工作制度,使他們體會到組織的關(guān)心和溫暖。
    每年堅持召開一次離退休職工座談會和組織一次離退休職工活動,堅持每年兩次(九九老人節(jié)和春節(jié))為他們發(fā)放福利。
    xx年是學校全面提升教學質(zhì)量,爭創(chuàng)國內(nèi)外知名高水平大學的奮斗年,也是工程訓練中心加強實踐教學綜合素質(zhì)建設,搭建創(chuàng)新模塊平臺的關(guān)鍵年。因此,工會工作將以飽滿的工作熱情,良好的精神狀態(tài),與時俱進,求真務實的工作作風,與全體會員一道,再鑄新的輝煌。
    學校工作計劃優(yōu)選篇二
    一、培養(yǎng)目標。
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,擁護黨的基本路線,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,培養(yǎng)具有扎實的文化基礎知識、美容美發(fā)與形象設計專業(yè)理論知識和基本操作技能的,能從事美容美發(fā)與形象設計專業(yè)一線工作的,可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)勞動者。同時具有一定的文化基礎知識與職業(yè)技能綜合素質(zhì),能夠通過職業(yè)培訓、繼續(xù)教育、自學成才等繼續(xù)學習的渠道達到各方面素質(zhì)全面發(fā)展的美容美發(fā)與形象設計兩用性人才。
    職業(yè)面向:
    本專業(yè)畢業(yè)生主要面向賓館、飯店、美容美發(fā)廳、婚紗攝影中心、形象設計室等服務行業(yè),從事美容美發(fā)及形象設計等工作。
    二、職業(yè)能力。
    (一)知識結(jié)構(gòu)。
    (1)掌握與本專業(yè)相關(guān)的文化基礎知識。(2)掌握計算機應用基礎知識。
    (3)掌握人體骨骼、皮膚、毛發(fā)、穴位和洗染燙發(fā)用品的性能等基礎知識。
    (4)掌握干洗按摩、修剪、燙發(fā)、染發(fā)、晚裝設計等技巧的基礎理論知識。
    (5)掌握皮膚護理的知識和各種化妝品的性能、使用方法等基本知識,以及化妝方法的基礎理論知識。
    (二)能力結(jié)構(gòu)。
    (1)具有美容、美發(fā)的操作技能。
    (2)具有妝容設計、發(fā)型設計、服飾設計的基本能力。(3)具有一定的審美鑒賞能力。
    (4)掌握服務心理與禮儀、人際交往的基本知識并具有較強的語言表達1。
    能力。
    (5)具有創(chuàng)業(yè)的基本能力。
    (三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
    (1)具有自主意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。
    (2)具有自我調(diào)控能力、創(chuàng)造性思維能力和適應社會的能力。(3)具有全面素質(zhì):思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)。
    三、課程設置。
    (一)本專業(yè)教學計劃安排共2074學時,課程分為三種類型:。
    1、公共課580學時,占總學時的;
    2、專業(yè)課1400學時,占總學時的;
    3、選修課120學時,占總學時的。(任選一科)。
    (二)本專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)21周。
    四、主干學科。
    美發(fā)基礎、發(fā)型設計、皮膚護理、美容化妝、影視及戲劇化妝、美甲、形象設計等。
    五、主要課程簡要說明。
    (1)化妝品化學。
    教學內(nèi)容:了解化妝品化學常識,學習與美容美發(fā)專業(yè)相關(guān)的基礎理論知識,使學生掌握日常生活中的化學知識和吃、穿、用有直接意義的化學信息。
    教學內(nèi)容:了解美發(fā)發(fā)展史、美發(fā)發(fā)展趨勢、美發(fā)師的職業(yè)道德,學習毛發(fā)生理知識、工具用品及行業(yè)衛(wèi)生知識,掌握洗發(fā)按摩技術(shù)、盤發(fā)造型技術(shù)、基礎的修剪技術(shù)、燙發(fā)與造型技術(shù)和吹風與造型技術(shù)。
    教學要求:理論聯(lián)系實際,通過學習掌握各種美發(fā)技術(shù)。(3)發(fā)型設計。
    教學內(nèi)容:精深的修剪技術(shù)、燙發(fā)與造型技術(shù)、吹風與造型技術(shù)、漂染技術(shù)和美發(fā)造型設計。
    教學內(nèi)容:了解皮膚護理和化妝品使用方法的常識,學習全套的皮膚護理手法。
    教學要求:理論聯(lián)系實際,掌握皮膚護理的操作方法。(5)美容化妝。
    教學內(nèi)容:了解美術(shù)常識、化妝品知識,掌握化妝常用色彩調(diào)配效果、局部修飾技巧、面部修飾技巧、面部整體修飾技巧、婚禮、晚宴、新潮妝。
    教學要求:理論聯(lián)系實際,掌握各種化妝技巧。(6)影視及戲劇化妝。
    教學內(nèi)容:學習影視及戲劇化妝的基本知識和基本技能。
    教學內(nèi)容:學習美甲基本概論、美甲操作工具的使用、美甲操作程序,掌握各種美甲技術(shù)。
    教學要求:通過學習,使學生能夠達到獨立進行美甲項目的操作。(7)形象設計。
    教學內(nèi)容:學習形象設計的基本概念、設計要素、審美原則、設計語言、整體形象設計等內(nèi)容。
    教學內(nèi)容:掌握photoshop、扣罩等平面設計軟件的操作技巧。
    教學要求:通過學習,使學生能夠完成美容美發(fā)專業(yè)電腦美術(shù)設計的操作。
    (9)假發(fā)設計與編制。
    教學內(nèi)容:學習全身按摩、香熏等美體方面基礎知識及技巧。教學要求:使學生能夠獨立完成操作。
    學校工作計劃優(yōu)選篇三
    1.加強廉政學習,提高思想認識。組織學習黨的十x大、十x屆x中、x中、x中全會和中紀委十x屆x次、x次全會精神和__系列重要講話精神,學習《中國_黨員廉潔從政準則》、《關(guān)于黨風廉政建設建設責任制的規(guī)定》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨風廉政建設有關(guān)會議和文件精神,把握黨風廉政建設的內(nèi)容和實質(zhì),進一步加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,提高領(lǐng)導干部的領(lǐng)導水平和拒腐防變的能力。
    2.加強思想建設,提升師德水平。堅持德才兼?zhèn)?、師德為先,貫徹落實《關(guān)于加強師德師風建設的實施方案》,完善師德建設機制,開展教師師德師風承諾,實施師德師風考核方案和考核細則。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設系列內(nèi)容,組織開展“師愛無聲”師德故事和踐行社會主義核心價值觀征文活動,舉辦“最美鄉(xiāng)村教師”演講比賽、“讓我們看到更好的風景”校本德育論壇、“做更好的自己”教師主題演講比賽等活動,大力宣傳和弘揚,形成樹典型、揚正氣、學榜樣的良好師德氛圍。落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和《關(guān)于對教師在校外培訓機構(gòu)有償兼職及補課進行專項治理的實施方案》,努力加強隊伍工作作風建設,以求真務實的工作態(tài)度,增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識,改進服務方式,提升服務質(zhì)量,提高工作效率,更好地為服務服務學生發(fā)展。
    3.豐富廉政活動,營造廉潔氛圍。積極推進廉政文化進校園活動,全面落實“五寓”機制,即把廉潔文化寓于校園文化建設中,強化廉潔熏陶;把廉潔文化寓于師德師風建設中,強化廉潔師德;把廉潔文化寓于德育工作中,強化廉潔育人;把廉潔文化寓于學科教學中,強化廉潔滲透;把廉潔文化寓于辦學行為中,強化廉潔辦校。通過組織參加廉政書畫評比、誠信班會課觀摩、主題宣講,選讀好書,觀看教育片,參加社會實踐,推選先進典型等系列化活動,大力推進學校廉潔文化建設。
    1.完善廉政建設管理。充分落實黨風廉政建設責任制,明確黨政干部黨風廉政職責,將黨風廉政建設納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部目標管理,與教育事業(yè)發(fā)展和學校黨的建設各項工作緊密結(jié)合,同步研究、同步部署、同步落實、同步檢查,把法治思維和法治方式貫穿于黨風廉政建設全過程,著力構(gòu)建權(quán)責對等、科學規(guī)范的責任分解落實機制。
    2.明確廉政建設責任。成立由學校黨政干部和各部門負責人組成的黨風廉政建設領(lǐng)導小組,具體負責學校黨風廉政和政風行風建設工作。充分落實“兩個主體責任”和“一崗雙責”,明確學校黨政領(lǐng)導和各部門負責人既是學校工作的第一責任人,又是黨風廉政建設和反*工作的第一責任人。形成學校主要領(lǐng)導負總責,職能部門各負其責,權(quán)責明確,齊抓共管的廉政建設格局,將黨風廉政建設落實在學校各項具體工作中。黨支部與學校部門負責人簽定《黨風廉政建設目標責任書》,黨支部和黨員簽定《黨員干部廉潔自律承諾書》,明確要求,落實責任。以良好的黨風政風行風促進學校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    3.健全廉政建設制度。完善學校黨風廉政建設制度,包括黨風廉政建設責任制、黨風廉政建設教育制度、黨風廉政建設考核制度、學校重大事項議事制度、黨員干部廉潔從政(教)準則、《學?!叭匾淮蟆睂嵤┘殑t》、學校重大事項議事制度、個人重大事項匯報制度和黨員干部廉潔從政(教)準則,堅持按制度和原則實施黨風廉政建設和學校黨政管理,保障學校各項工作順利推進。
    1.加強班子建設。規(guī)范干部的選拔任用、教育培養(yǎng)、崗位職責和考核管理。簽定干部工作責任書,明確崗位職責和工作要求。實行干部定期述職和民主評議制度,接受群眾的民主評議。積極探索學校后備干部和優(yōu)秀人才培養(yǎng)模式,學校主要領(lǐng)導定期與員干部、黨員干部與黨員的談心談話活動。對群眾反映的問題,及時了解,對一般性問題要通過信訪談話的形式進行教育,對較嚴重的問題要通過誡勉談話的形式進行批評教育,限期整改,對嚴重問題及時向局黨委匯報。力解決政風行風中出現(xiàn)的突出問題,切實做到嚴肅教育、嚴守紀律、嚴格管理、嚴懲*,不斷提升黨風廉政建設水平。
    2.加強工作作風建設。持之以恒抓好中央八項規(guī)定的落實,堅決反對“四風”。深化群眾路線教育實踐活動成果,切實解決黨員干部“四風”方面存在的突出問題。嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律,增強執(zhí)行上級政策的自覺性和堅定性,做到令行禁止,步調(diào)一致,執(zhí)行有力,保證各項教育政策規(guī)定落到實處。落實黨員五進工作,及時了解和發(fā)現(xiàn)新情況、新問題,增強以人為本、務實為民意識,進一步改進工作方式,優(yōu)化工作作風,提升工作質(zhì)量和工作效率。
    3.推進學??茖W管理。堅持依法治校、以德立校的理念,堅持完善領(lǐng)導班子分工、議事、決策規(guī)則與程序,提高決策的科學性。嚴格執(zhí)行學校和黨支部“三重一大”制度實施細則和重大改革事項教代會審議通過的規(guī)定。定期召開校務會和行政會以,集體研究學校工作,定期召開群眾座談會,聽取群眾對學校和黨支部發(fā)展的意見和建議,推進學校民主管理。
    學校工作計劃優(yōu)選篇四
    1、宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展。
    2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
    3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
    4、改革學校的考核考評方案,在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
    5、學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學的指導思想,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
    (二)、學校教師隊伍建設:
    1、各塊工作隊伍建設。
    各塊工作是學校的核心,是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習,樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風氣。三要增強團結(jié),發(fā)揮出團隊作用,互相補臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務,為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識,學法、用法、執(zhí)法,依法管理學校。
    2、教師隊伍建設。
    一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開展師德系列活動。學高為師,德高為范。繼續(xù)通過政治學習、民主生活會等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
    二是加強業(yè)務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容,還請大家記?。河昧χ荒芊Q職,用心才能優(yōu)秀。學校在現(xiàn)在條件下,要想跟上學校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學的方法,尋找大面積提高教學質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應新形勢發(fā)展的需要。
    三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠的;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。
    學校工作計劃優(yōu)選篇五
    20__年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這一年來的`工作,有許多的收獲,更有許多的不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,結(jié)合科室的實際情況及護理部的要求,現(xiàn)制定20__年護理計劃:
    一、繼續(xù)加強細節(jié)管理及護理人員的層級管理,保證護理安全。
    20__年將嚴格執(zhí)行績效考核制度,采取責任組長競爭上崗制,把各項質(zhì)量控工作分工到人,責任到人,充分發(fā)揮責任組長及責任護士的作用,在日常工作中加強檢查,增加科室各班人員的自我管理能力,規(guī)范科室管理。
    二、加強業(yè)務學習,更新知識,拓展服務內(nèi)涵,增加經(jīng)濟收入。
    制定助產(chǎn)士培訓計劃,著重培訓助產(chǎn)士對產(chǎn)程的觀察及對難產(chǎn)的判斷,護理文書中增加臨產(chǎn)觀察記錄,以詳細記錄整個產(chǎn)程的進展,從而提高助產(chǎn)士對產(chǎn)程異常的觀察及處理能力,同時將針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業(yè)務學習,對危重患者及時組織護理查房;對新業(yè)務、新技術(shù)加強培訓,嚴格準入制度,以提高全科室的理論及操作能力。
    三、嚴格消毒隔離,預防醫(yī)院感染。
    2、規(guī)范處置醫(yī)療廢物,嚴格消毒滅菌。并做好各項登記工作作文。
    3、加強病房管理,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,對母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒,患者出院當日做好終末消毒處理,防止發(fā)生交叉感染。
    四、加強護理安全管理,嚴格實習帶教。
    實習帶教是護理安全管理中的重要部分,將對實習生、進修生實行一對一的帶教模式,放手不放眼,加強勞動紀律的管理,制定學習計劃,定期進行轉(zhuǎn)科考試,并對實習同學進行帶教老師的滿意度調(diào)查,評選年度最滿意帶教老師。
    五、晨會護理交班采取脫稿交班的方式,以提高護士對患者“十知道”的掌握及語言能力和溝通能力。
    六、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護理服務工作,不斷拓展服務內(nèi)涵,增加優(yōu)質(zhì)服務內(nèi)容,提高服務質(zhì)量。繼續(xù)免費為新生寶寶提供出生第一步的腳印,做好產(chǎn)后乳房護理及新生兒護理的健康教育工作,開展中醫(yī)護理操作技術(shù),盡可能的滿足患者的合理需求,定期征求患者意見,改進服務質(zhì)量,為患者家屬提供一個滿意的醫(yī)療環(huán)境。
    七、加強醫(yī)療設備、急救藥械的管理,責任到人,將各區(qū)域放置的設備分給專人負責管理、保養(yǎng),定期檢查維修,確保每臺設備都處于良好的備用狀態(tài),實現(xiàn)醫(yī)療設備的最大經(jīng)濟化;加強急救藥械的管理,專人分管、定點放置、定期消毒、定期檢查檢查維修,隨時處于備用狀態(tài)。
    八、加強健康宣教及產(chǎn)后訪視。在20__年科室將自錄“母乳喂養(yǎng)”、“新生兒護理”等科教片,在病房進行播放,同時日常工作做到入室有宣教,治療、護理隨時有指導,利用一切機會做好宣教工作。由接生助產(chǎn)士負責在產(chǎn)后15-40天打電話進行產(chǎn)后訪視,了解產(chǎn)后恢復、母乳喂養(yǎng)情況及督促產(chǎn)婦產(chǎn)后42天來院復診及計劃生育指導。
    九、開設孕產(chǎn)婦知識講座:“準媽咪課堂”計劃于20__年1月4日開課,由科室資深的醫(yī)生、助產(chǎn)士進行授課,授課方式采取講授演示、問答互動、參觀學習等多種方式。并廣泛征求意見和建議,以調(diào)整授課內(nèi)容,滿足準爸爸、準媽媽對保健知識的需求。
    十、規(guī)范收費,認真學習收費標準,由科室物價員及護士長作好科室收費項目的檢查,做好該收取的不漏收,不該收取的堅決不收,做好合理收費的管理。
    學校工作計劃優(yōu)選篇六
    1.建立“學習型”小組,爭創(chuàng)“學習型”先進單位。
    xx年是深入貫徹落實xxx精神的重要一年,積極落實學校新的工作目標。我們必須要深刻認識學習的重要性、必要性和緊迫性。為此,學校工會要在教職工中大興學習之風,深入開展創(chuàng)建學習型工會組織的活動。
    認真學習、貫徹黨的xxx精神,積極配合黨支部,組織全體教職工,認真學習黨的十六屆五中全會精神,不斷深化認識,全面理解和把握科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到全會精神上來,并以此為契機,抓好教職工思想、政治工作,推進教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展,讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學習,“人人學習,終身學習”,用學習來增長自己的知識才干,提高生活質(zhì)量,適應時代發(fā)展,推動社會的進步和人的全面發(fā)展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進學習型組織的創(chuàng)建活動。同時,加強師德建設,提高教師自身的思想政治素質(zhì),樹立良好的師表形象,增強教師的人格魅力,為促進學校發(fā)展奠定思想基礎。
    我們要加強每周的政治學習和業(yè)務學習,倡導全體教職工利用空余時間人人讀一本教育專著,寫一份讀書筆記,形成良好的學習之風。
    2.完善工會職能作用,創(chuàng)造性完成各項工作。
    一是要認真落實好上級工會要求:即抓住一個支點—教職工大會;增強兩個意識——工會服務于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程;營造四個環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境,溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學習環(huán)境,富有情趣的`業(yè)余文化生活環(huán)境,充滿關(guān)愛的人文環(huán)境;加大五個力度—工會干部的學習提高力度,制度規(guī)范力度,陣地建設力度,宣傳力度,“建家”力度。
    二是認真履行工會干部職責,發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用,起好學校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權(quán)益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業(yè)余文化活動。
    3.圍繞學校中心工作,努力提高教職工業(yè)務能力。
    教育教學工作是學校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,加大力度開展教師繼續(xù)教育,大力提高教師教書育人的能力,工會要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動;要在教職工中大興學習、研究之風,大力倡導終身學習理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學習型工會組織,倡導將學習、研究與教育教學實踐相結(jié)合,促進教師從實踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學質(zhì)量,為推動學校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻。
    根據(jù)市工會xx年工作要點為重點,結(jié)合學校實際,緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項創(chuàng)建工作,以創(chuàng)建學習型組織為載體,以提高教職工整體素質(zhì)為目標,緊緊圍繞教書育人的中心任務,切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風,充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用,開拓進取,努力推動學校工會工作的正常開展,為學校全面工作作出貢獻。
    1.積極爭取黨支部、行政領(lǐng)導支持,擴大工會組織的影響力。
    工會組織是在學校黨支部領(lǐng)導下的群團組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴大工會組織的影響力。
    2.加強工會的自身建設,擴大工會的吸引力。
    一要加強工會干部隊伍建設,提高自己的工作能力和水平;。
    二要加強工會基礎工作,要落實各委員的職責要求,做好日常工會事務;。
    四要逐步做好“建家”工作;。
    五要組織好工會活動,以擴大工會的吸引力。
    從今年開始,在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動,提高廣大教職員工的誠信意識,增強遵紀守法的觀念,推進師德建設。在廣大教職工中開展“社會尊師重教,教師回報社會”的活動,堅持形式多樣地把這項活動作為常規(guī)性工作來抓。
    3.發(fā)揮好工會的職能作用,激活工會組織的活力。
    一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力,就要發(fā)揮其職能作用,開展好工作和活動,搞好校務公開,落實好教代會制度。開展好“送溫暖工程”,及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實覆行工會的職責,促進送溫暖工作經(jīng)常化、制度化和社會化。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
    1.一、二月。
    開展送溫暖活動,慰問教職工;建立工會會員檔案。召開第一屆工會委員會議,明確工作目標。
    2.三月。
    慶祝“三·八”婦女節(jié),慰問女教工,開展女工活動。開展扶助困難學生完成學業(yè)活動。
    3.四月。
    組織一次教師體育活動;教師上崗培訓活動。
    4.五月。
    學校工作計劃優(yōu)選篇七
    1、學校管理:進一步規(guī)范學校管理,完善學校各項規(guī)章制度,依章辦事,提高執(zhí)行力。
    2、隊伍建設:通過學習和培訓增強領(lǐng)導干部的服務意識、責任意識、領(lǐng)導能力,提高學校整體管理水平;通過校本培訓,逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強師德建設,做到教書育人,為人師表,增強教師的責任意識。
    3、德育工作:堅持育人為本、德育為先,加強學生行為習慣教育和文明習慣養(yǎng)成教育,形成良好的班風和校風;探索德育工作新渠道,提高德育實效性。
    4、教學工作:通過學校、家庭、社會等各種渠道充分調(diào)動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。狠抓教學常規(guī),提高棗莊市優(yōu)秀教案入選率和優(yōu)質(zhì)課獲獎率。
    5、環(huán)境建設:加強校園文化建設,形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護,做到環(huán)境育人。
    6、安全穩(wěn)定工作:加強安全教育和隱患排查,積極組織各種活動,預防為主,加大安保投入,確保無安全事故和上訪事件。
    學校工作計劃優(yōu)選篇八
    學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。為了建設*安校園、和諧校園,使我校安全工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,以維護學校正常的教育教學秩序,確保全校師生的人身和財產(chǎn)安全,結(jié)合我校實際,制定本方案。
    1、領(lǐng)導小組成員:
    組長:xx。
    副組長:xxxx。
    組員:xxxxxxxxx。
    2、成員職責:
    組長:負責安全方案、安全工作計劃、安排的審定,全面監(jiān)管、督查安全方案、安全工作計劃、安排的實施、執(zhí)行情況,并提出指導意見或評價。
    副組長:配合組長制定學校安全工作計劃、方案、安排等,進行各項工作的具體安排、實施,指導開展各項具體工作,具體負責校內(nèi)外安全工作。
    組員:依據(jù)工作方案或根據(jù)學校安排的各項工作,具體、深入地開展和落實安全工作。
    本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、縣教育行政部門、
    學區(qū)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件精神,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
    (一)教育教學安全。
    1、各科任教師要與學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
    2、由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責任來,不能有絲毫的大意。
    3、加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān),不得使用電爐等大功率用電器。
    4、體育課及其他室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動,活動量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
    5、各班主任開學初要制定班級安全工作計劃、班級安全工作制度,學期末要有安全工作總結(jié)。計劃內(nèi)容要涉及全面,措施要得力,責任要明確,如值日生、班長、學習委員等(班干部安全工作職責)。
    6、各班主任要備齊足夠全面的安全知識宣傳資料,一式兩份,上交學校一份,教師張貼一份。
    (二)學生在校安全。
    1、各班做好學生的教育和管理,使之嚴格遵守校規(guī)校紀,從根本上杜絕各類事故的發(fā)生。
    2、課間,少先隊派出得力人員巡查,發(fā)現(xiàn)追逐打鬧或玩危險游戲的同學及時制止,對違紀的進行處理和上報。
    3、中午,由值周員負責巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。少先隊安排專人門口值勤。
    4、課外活動由各班主任負責組織或跟隨,少先隊派出人員配合組織,值周員檢查。
    (三)交通安全。
    1、各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容,長假前要教育學生不坐三輪車、摩托車、無證車和超載車,走路要走人行道。
    2、教育、訓練學生堅決嚴格按照交通規(guī)則行路。
    3、嚴禁學生騎車上學。
    4、加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。值周員全天緊鎖校門,沒有允許校長允許,任何人無權(quán)開校門。午休期間,值周員、輔導員要親自在校門口值勤。
    5、學校和家長、學生簽訂上下學交通安全責任書,共同教導,要求學生遵守交通規(guī)則,否則按責任書內(nèi)容執(zhí)行。
    6、上學路上,要求兩人以上必須走成路隊,由大同學負責管理小同學,指周老師早期出外巡查。
    7、中午、下午放學,全體教師出動,專人護送路隊過規(guī)定地點。
    8、在教室內(nèi)張貼交通安全知識宣傳圖畫并利用班會、*、隊會等由小組成員對學生進行安全常識教育。
    (四)校產(chǎn)校舍安全及水、電、取暖安全。
    l、定期組織校舍安全檢查,每周不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
    2、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
    3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
    4、由值周員和護校人負責看護校產(chǎn),誰出問題誰負責。
    5、冬季預防煤氣中毒,教室宿舍留出通風口,預防火災發(fā)生,堅決做到人走火熄。
    6、學校教育學生遠離學校電路、電線,不得觸摸閘刀、開關(guān),教室內(nèi)插板、開關(guān)設置在學生觸摸不到的地方:教師宿舍內(nèi)人走火熄和關(guān)閉電熱毯,以防止電路起火。
    (五)教學設施安全。
    1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁上亂拉電線。
    強保護,防范事故的發(fā)生。
    3、加強對學小進行日常行為規(guī)范教育,進出教室輕走、不擁擠,嚴禁在教室內(nèi)追跑打鬧。
    (六)切實確保學生活動安全。
    校內(nèi)組織運動會、各種*、升降旗儀式、課間操等集體活動時,值周教師、班主任是安全工作直接負責人,要保證學生上、下課出進教室有序,上廁所進出有序,預防學*事故發(fā)生。組織學生集體外出活動,必須先報主管領(lǐng)導批準后方可進行,并有學校領(lǐng)導帶隊,有足夠的老師管理,有活動安全預案才可。
    (七)、認識到位高度警惕。
    安全工作是學校的頭等大事,全體教職工要積極行動起來,人人講安全,人人關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,才能把我校建成安全、文明的學習樂土。安全工作無小事,任何人必須高度重視,工作必須落到實處,堅決不能麻痹大意,掉以輕心,更不能抱僥幸心。
    學校工作計劃優(yōu)選篇九
    按照《規(guī)劃綱要》確定的內(nèi)容和目標,根據(jù)《縣教研室20__年工作意見》和學校新學年的工作重點,我校教學教研工作以創(chuàng)新課堂教學為著力點,以提高教學管理效能為保障,以加強教研科研為引領(lǐng),以提升教師素質(zhì)為根本,切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式,全面提高教育教學質(zhì)量。
    二、具體工作及措施。
    (一)加強教學常規(guī)管理,追求精細化管理。
    1.嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。繼續(xù)嚴格控制學生在校時間,要求學生按時到校,教師及時放學,關(guān)注學生身心健康。
    2.嚴格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識結(jié)構(gòu),把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。堅持提前備課,教案中有教材和學情分析、教學程序設計、教法與學法,有作業(yè)設計,教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。堅持每周寫一則教學反思,對階段性檢測有質(zhì)量分析,有改進措施。
    3.精心設計及批改作業(yè)。要精選作業(yè)內(nèi)容,難易適中,體現(xiàn)梯度,形式多樣,在鞏固基礎中求提高。作業(yè)書寫規(guī)范(按《縣教研室20__年下發(fā)的作業(yè)規(guī)范》)。認真批改作業(yè),在批改過程中注重文字、符號、圖案的激勵作用,以批改促作業(yè)質(zhì)量提高。教師教案中要有“作業(yè)批改札記”,隨時摘記學生作業(yè)中的獨特見解和典型錯誤,分析原因,對癥下藥,舉一反三。
    4.抓好學困生輔導。遵循“面向全體,注重差異”原則,對學困生應采取面批、面改或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷,完成課外作業(yè),克服學習困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,要注意從學生的基礎出發(fā)幫助他們一點一滴地取得成功,重視學生的學習心理,幫助他們樹立信心,激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力。
    4.加強質(zhì)量監(jiān)控??己藢W生學習成績是檢查教學效果、促進學生發(fā)展的重要措施。階段性檢測由教師精心制卷,及時批改,認真評講、分析試卷。評講要有重點,不能一一講演試題。既要做好集體評講,更要做好小組分類評講、個別輔導評講。組織好校內(nèi)期中、期末教學質(zhì)量的檢測工作,要做好成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析。深入開展學科教學全面調(diào)研和專項調(diào)研,找出存在問題,制訂措施,調(diào)整教學策略。各教研組掌握每個學段學生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學生素質(zhì)成果展示活動,通過調(diào)研、評估、展示、競賽等形式,轉(zhuǎn)變教學觀念,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
    (二)深化課堂教學改革提高教師駕馭課堂能力繼續(xù)開展“把握學科特點,扎實雙基訓練”高效課堂研究活動,通過“理論學習——課例展示——自我反思——集體評議”等多種方式,提高教師駕馭課堂的能力。
    1.理論引導實踐。教育觀念是教育行為的內(nèi)驅(qū)力,沒有先進的教育觀念,就不會有進步的教育實踐。深入研究優(yōu)質(zhì)課堂教學策略,注重課堂教學行為、落實三維目標和隨機評價的研究,強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思,以學生的“學”評價教師的“教”,使課堂教學真正成為激發(fā)學生興趣、促進學生發(fā)展的過程。以習慣養(yǎng)成和夯實基礎為重點,尊重差異,培養(yǎng)興趣,關(guān)注體驗,發(fā)展能力,促進學生和諧健康發(fā)展。
    2.上好“四種課”。第一是“推門課”。對于課堂教學存在問題較多的教師,采取“跟蹤聽課”,幫助教師改進課堂教學,提高常態(tài)課質(zhì)量。第二是校內(nèi)賽課。采用“說課——授課——評課”三環(huán)節(jié)進行,由教導處制定活動方案,學科教研組負責落實。第三是校內(nèi)研究課。通過“集體備課,形成預案——上課實踐,評議交流——再上課實踐,再評議——再實踐”的“一課三教”課例研究模式,形成了以“課”為核心的循環(huán)往復的教研過程。第四是精品課。以教研組為平臺,由校內(nèi)骨干教師組成智囊團,邀請縣教研員進行指導。通過專家引領(lǐng),同行互助,共同提高。
    3.教學反思促成長。美國學者波斯納提出教師成長的公式:“教師成長=經(jīng)驗+反思”。繼續(xù)提高教學反思的有效性,及時評定出“月優(yōu)秀專題反思”,采用多種形式學習借鑒。引導教師重點關(guān)注以下內(nèi)容:一要反思教學行為是否達到教學目標;二要反思課堂是否落實了學生的主體地位;三要反思是否創(chuàng)造性地使用了教材;四要反思教學過程是否存在著“內(nèi)傷”;五要反思是否迸發(fā)出“智慧的火花”提高教學反思質(zhì)量。
    4.進一步把觀課議課落到實處。每次課例研討活動中,教導處指定專人負責點評,同時所有聽課教師要上交議課小結(jié),集體評議時,授課教師談教后感言,再由聽課教師圍繞“三個一”進行評議,即“展示一處亮點、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進”。通過頭腦風暴,激發(fā)思維的火花。
    學校工作計劃優(yōu)選篇十
    根據(jù)縣教育局相關(guān)會議精神,努力構(gòu)建社會主義*社會,切實保*貧困學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學,全力營造關(guān)愛農(nóng)村貧困學生的社會氛圍,解除農(nóng)村貧困家庭的后顧之憂,不斷加大農(nóng)村“貧困家庭”關(guān)愛力度,通過深入扎實地開展扶貧幫困活動,充分發(fā)揮我校師生的先鋒模范作用,維護社會穩(wěn)定。結(jié)合我校實際情況,特制定我?!胺鲐殠屠А惫ぷ饔媱?。
    二、目標任務。
    扶貧幫困活動要針對困難家庭的學生實際情況,以幫助困難學生安心入學,解除他們學習的后顧之憂,樹立良好的教育形象為目標。要求如下:
    1、學校領(lǐng)導重視,全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作,學校成立扶貧濟困工作領(lǐng)導小組。學校校長親自掛帥,德育主任、教務主任、各班主任負責具體落實,廣大老師,特別是黨員教師要積極響應學?!扒熯M萬家”號召,各年級對貧困生進行摸底,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學思路,然后有計劃有步驟地實施。
    學校工作計劃優(yōu)選篇十一
    學校安全工作關(guān)系到師生生命和國家財產(chǎn)安全,是構(gòu)建平安校園的重要組成部分。為了切實加強學校的安全管理,保障廣大師生安全,預防各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)巴南教委發(fā)要求,特制定本方案。
    深入開展平安校園活動,切實加強和改進學校安全管理,進一步增強廣大師生安全防范意識和自我保護能力,建立健全學校安全工作的長效機制,徹底消除各類安全隱患,逐步使各學校安全工作走上科學化、規(guī)范化、法制化的軌道,努力構(gòu)建安全、和諧校園,確保學校教育持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。
    組長:xxxx(校長,對安全工作負總責)。
    副組長:xxx(德育主任、安全保衛(wèi)干部,對安全工作具體負責)。
    組員:xxx(校警,負責監(jiān)控室和保安管理工作)。
    xxx(后勤主任,負責校舍檢查、排危,食品衛(wèi)生安全工作)。
    xxx(辦公室主任,負責安全聯(lián)絡工作)。
    xxxx(負責教學安全工作)。
    xxx(出納,負責后勤保障工作)。
    各班主任,負責學生的安全教育和宣傳工作。
    1、完善各種安全工作制度,使學校安全工作的每個方面、每個環(huán)節(jié)都有章可循,有據(jù)可查,使學校安全制度化、規(guī)范化。
    2、認真開展安全宣講活動,定期和不定期對學生進行安全教育,定期出安全宣傳的黑板報。
    3、認真開展滅火和應急疏散逃生演練,讓學生掌握逃生的技能。
    4、扎實開展校園安全隱患大排查大整治,對查出的問題及時處理。
    5、認真管理好校園保安隊伍,與校警一起合力搞好學校的安保工作。
    1、學校安全是一項長期而系統(tǒng)的工作,學校要認真吸取一些學校重大安全責任事故血的教訓,舉一反三,警鐘長鳴。積極采取措施,將學校安全工作安排到位,責任到位,措施到位,行動到位。切實把校園安全教育當作一項首要工作,常抓不懈,抓出成效。
    2、認真組織廣大教職工,認真學習本方案,并按此方案認真開展各項工作。
    學校工作計劃優(yōu)選篇十二
    堅持以“xxx”精神為指導,努力實踐“三個代表”重要思想,通過學習“二期課改”,進一步解放思想、更新觀念,堅持“以學生發(fā)展為本”,注重教學方式創(chuàng)新,形成與“二期課改”相適應的教學模式,初步形成學生主動活潑、主動發(fā)展的局面,使學校的教學質(zhì)量上一個新的平臺。
    1、加強學習“二期課改”,全面推進以德育為核心,以創(chuàng)新精神實踐能力的培養(yǎng)為重點的素質(zhì)教育。
    2、進一步完善教學管理和質(zhì)量監(jiān)控。
    3、大力推進學科中的研究性學習,倡導自主探究,實踐體驗和合作交流的學習方式。
    4、加強教研組、備課組的建設,發(fā)揮好年級組長的協(xié)調(diào)功能。
    5、積極探索牛津英語的教學模式,積累經(jīng)驗。
    6、切實做好新教師的培養(yǎng)工作,建立“師徒制”,為新教師架設舞臺,創(chuàng)造機會,迅速成長。
    7、積極開展教學評比活動。
    8、加強師資隊伍建設,做到“老年教師模范,中年教師示范,青年教師規(guī)范”。
    1、備課做到“四個有”,即“腦中有大綱,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學生參與意識。
    2、課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生靈活安排的時間有一點”。
    3、批改作業(yè)要有激勵性評價機制,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學生自主發(fā)展為本的教學理念,促進每個學生個性的最佳發(fā)展。
    4、加強教師上課的組織管理意識和提高組織管理能力。
    5、加強命題研究,建立“月考”制度,單元測試要列“雙向”細目標,進行兩次測試,第二次為矯正測試。
    6、舉辦研究性專題公開教學活動(有效教學研究)。
    7、實施新教師“一二三培養(yǎng)工程”,即“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有所長”。
    8、抓好牛津英語教學工作,音標教學、詞匯教學要有計劃、重落實,教法銜接,語文閱讀課、作文教學要有計劃、重修改,提高學生的興趣,調(diào)動學生的積極性。
    9、重視和加強初三畢業(yè)班教學工作,成立初三領(lǐng)導小組。
    10、運轉(zhuǎn)教學監(jiān)控機制,做到每月一次抽查、交流備課筆記。教研活動、備課活動定時間、定地點、定主題。逐步走向規(guī)范化、人性化軌道;每月一次年級組長、教研組長、備課組長列會。
    學校工作計劃優(yōu)選篇十三
    以理論和xxx三個代表xxx重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持把發(fā)展作為檔案工作第一要務,不斷開拓創(chuàng)新、努力進取,更新觀念、求真務實,全面提高檔案管理水平,為創(chuàng)一流的檔案管理而努力。
    二、主要任務。
    緊緊圍繞學校中心工作,堅持以服務為主題,以提高檔案管理水平為根本,以檔案信息化建設為重點,努力把我校檔案工作提高到一個新水平。
    三、具體工作。
    (一)、加強檔案人員敬業(yè)精神的教育,不斷創(chuàng)新服務方式,改善服務手段,要以周到、熱情、細致、嚴謹?shù)姆召|(zhì)量,為學校行政和教學部門提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務,使檔案室成為老師們最信賴的部門。
    (三)、加強檔案的收集和業(yè)務指導,要重視資料積累的自覺性、主動性、意識性,注重檔案資料的規(guī)范性,重點督促有關(guān)部門將部分20__年和20__年的檔案及時移交檔案室,年度結(jié)束時確保20__學年度教學檔案完整入庫。
    (四)、積極主動圍繞學校中心任務開展工作,做好迎接各有關(guān)上級領(lǐng)導部門對我校教育、教學工作評估檢查的檔案資料的準備工作,并提供優(yōu)質(zhì)服務。
    (五)、加強對庫房規(guī)范化的管理,嚴格實行xxx八防xxx制度和庫房責任人制度,做好防火、防盜、去濕等工作,為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    六、完成學校領(lǐng)導交辦的其他工作。
    總之,20__學年工作任務繁重,任重而道遠,需要檔案工作人員努力學習,不斷提高業(yè)務水平和管理能力,加強檔案工作責任感和緊迫感,努力創(chuàng)新,不斷進取,緊跟學校工作節(jié)奏,為爭創(chuàng)文明窗口而努力工作。