學校學生入學申請書參考大全(12篇)

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    拓寬知識面,通過學習不同學科培養(yǎng)綜合能力。寫總結時要簡明扼要,語言簡練,避免冗余和重復。請大家積極學習這些總結范文,提高自己的寫作能力和總結能力。
    學校學生入學申請書參考篇一
    尊敬的校領導:
    你們好。
    我是我?!良墪嫸嗟膶W生x。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復學。去年住院以后,由于不能上課,就向校園提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。
    我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于校園進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在校園放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向校園教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙,我已填好了有關的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從校園拿了回來,每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。
    這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我期望領導思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提法有些過分,但我請校園找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    學校學生入學申請書參考篇二
    在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
    此致
    敬禮
    學校學生入學申請書參考篇三
     進入學生會是需要先寫一份申請書的,之后還會有相應的面試,申請書寫的好不好直接影響學生會的進去,下面就來看看小編給大家挑選的入學生會申請書吧!
     敬愛的院學生會領導:
     您好!
     我叫xx,是會計系xx級會計x班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入院學生會宣傳部。
     歲月匆匆,時光轉瞬即逝。
     從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
     回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷.無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓.這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富.高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。
     獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入院學生會提供了很好的橋梁。
     高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上.正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰(zhàn),我沒有退卻,而是一直向前,走到現(xiàn)在!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任.在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入.處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的.力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的溫暖,感受到家的溫馨。
     學習上,我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神.一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了今天的回報.
     或許我的個人情況寫的比多,這也正是我想讓院學生會能更早的認識我這個院學生會的成員。
     大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選擇了鍛煉自己。
     我知道學習與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛煉,學習也不會放棄,所以今天的我在這里鄭重承諾:“我要加入院學生會宣傳部。
     我將盡全力完成院學生會交給我的任務,使院學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
     在高中學習了三年的美術,專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。
     假如我當上了院學生會宣傳部干事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
     我還將協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大院學生會的影響及權威。
     我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
     由于以上的種種表現(xiàn),在院學生會的評選活動中,希望院學生會能夠批準。
     無論競選的結果如何,我將努力為院學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,讓自己的青春無悔.
     此致!
     敬禮!
     申請人:xxx
     xx年xx月xx日
     尊敬的老師:
     您好
     我是武漢科技學院的學生**,一名再普通不過的學生。
     我出生在農村,因為貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關懷下,我依舊過的很幸福。
     很小的時候父母就告訴我要好好學習,將來才有出息。
     我謹記父母的苦言,在學習方面不敢怠慢,因為我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能讓父母失望。
     在自己的努力下,我考入了這個環(huán)境優(yōu)美而又安靜、富有學習氣氛的武漢科技學院。
     在接到通知單那一刻,我有驚喜,但更多的是清醒。
     在那時我就開始要求自己:在大學里我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態(tài)和一絲不茍的學習態(tài)度,時時刻刻以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。
     進入大學后,我遇到過很多困難,不僅僅是學習上,還有生活上。
     但這些并沒有讓我感到為難,而且它們教會了我不少。
     在大學的一年里,我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學,向老師和同學展現(xiàn)一個最真實的我。
     我一直都信仰真實的,因為真實是一種美,它似乎是超脫了一切污穢的東西而提煉出來的,是很難得而又珍貴的東西。
     我以后也會一直秉承這樣的信仰,在做人、學習和生活上做真實的自己,堅持所有得來的東西必須經(jīng)過自己的努力,我相信有自己經(jīng)歷的過程才是真正有意義而又真實的。
     在大學里我一直要求自己能夠上進,而中國共產(chǎn)黨又是代表著先進和朝氣的隊伍。
     所以我一直希望能夠早點加入中國共產(chǎn)黨,成為其中的一份子。
     于是我很早就向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。
     通過自己的努力,我很榮幸成為了入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規(guī)章制度。
     在高中很少能夠有機會鍛煉自己的工作能力,所以進入大學里,我很珍惜班干部分配給我的任務,我會很認真的去完成,依靠自己的智慧和能力做到最好。
     在工作期間,我會收獲很多,并且多很多新的認識。
     在工作期間,我認識到要做好一件事首先要有勇氣,你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能,其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。
     最后還必須要學會虛心向別人學習,認真聽取別人的意見,做到有錯就改。
     只有這樣才能做好事,我會一直保持這樣的風格,為班上奉獻自己的一份力量。
     在大學里生活了一年,我體味到大學和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一點,也是和高中的共同點,那就是搞好學習。
     在大學里也是一樣,學習是我們的第一要務。
     認識到這點,我依舊本著和高中一樣一絲不茍的學習態(tài)度,把學習放在領先地位,在期末考試中也取得了比較好的成績,這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外,我也會經(jīng)常到圖書館里瀏覽各類書籍、報刊和雜志,用來補充自己有缺陷的知識。
     另外從讀課外書籍里,我也受益匪淺,里面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。
     就這樣,書的世界也成為了我世界的一部分,不斷的充實我的生活,指導我學會追求。
     經(jīng)歷過大學的生活后,我對待很多事情都會很樂觀。
     同時也保持著中國的傳統(tǒng)美德---樸素節(jié)儉;平時在紀律方面也嚴格要求自己,嚴以律己;對待同學和善友好、寬以待人,經(jīng)常深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。
     所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。
     在大學這個豐富多彩的地方,我也不會忘記多多參加活動。
     在剛進大學,我就很幸運的進入了心理健康協(xié)會,在這個組織了,我和70多個干事一起組織過很多活動,一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協(xié)會組織的到敬老院看望老人,來到敬老院,我們發(fā)現(xiàn)他們過得并不好,他們并不寂寞,他們缺少的是子女對他們的呵護,所以他們對于我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成為他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。
     我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節(jié)目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心里也美滋滋的。
     回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。
     我很慶幸我能走進武漢科技學院并親身體驗了大學生活、體味了這么多充實而有意義的點點滴滴。
     一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。
    學校學生入學申請書參考篇四
    尊敬的系團總支學生會:
    學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
    如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學發(fā)展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
    我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。
    我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
    當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
    水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
    如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
    此致,
    敬禮!
    申請人:×××。
    學校學生入學申請書參考篇五
    學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑討論﹑學習。大三學期,我的平均學分績點3.58,符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績,以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。我現(xiàn)在已經(jīng)確定自己,努力學習,為自已將來的工作打一個良好的基礎。
    學校學生入學申請書參考篇六
    敬愛的老師,親愛的伙伴們:
    大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾?卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。
    我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里,是因為以下幾點:1.曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力。2.關心集體,積極參加各項活動。3.有責任心。4.遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真。
    另外我還有當班干部跟重要的一點――恒心,不管當上后有多么辛苦,我都會持之以恒,和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出的努力,雖然我不是的,但是我要做更好的。請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇。
    此致
    敬禮!
    申請人:本站。
    20xx年xx月xx日。
    學校學生入學申請書參考篇七
    我是xx班的xx,我申請加入校學生會,并競選宣傳部部長一職。
    我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?BR>    能站在這里參加學生會的競選,是我的榮幸,感謝學校給我們這次競選的集會,我知道學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。
    我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我個人認為我在這一方面占有很大的優(yōu)勢,宣傳部就是與不是本班的同學們溝通交流,或者大家一起策劃一個活動,項目什么的。我覺得我自己的組織能力很好,膽子也很大。與人溝通在現(xiàn)代社會也是很舉足輕重的一項能力,我認為我自己很容易與人溝通,因為我很有親和力,從不給別人一種拘束的感覺。我希望我能當宣傳部部長一職,我會盡我的努力管理好部門的事情,如果其他部門需要幫忙,我也很樂意協(xié)助他們一起工作??傊?,我一定會做好自己,不讓老師失望。
    加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。假如我能順利進入學生會組織,在工作中不斷塑造自己的性格,嚴于律己、寬以待人,還會緊密圍繞學校中心工作,積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動,同時我一定工作學習兩不誤,認真做好每一件力所能及的事情。
    我計劃在這個崗位組織我們部門的人員,和學哥學姐們一起策劃一個能鍛煉膽量的活動,讓同學們踴躍報名,盡量給多一些鼓勵,創(chuàng)造更多口才方面、表達能力方面的人才,加入我們的學生會,參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務,盡力做到最好。然后,在有余力的情況下,幫老師做一些其他分外的事情,也可以在本校甚至與校外的同學商議,來個辯論賽,可以討論一下青少年成才的關鍵或者學習的重要性之類的問題,既能體現(xiàn)同學們的大膽發(fā)言的能力,也能測試同學們的積極性?;蛘吒囊幌抡擖c,變成學習上有什么學習方法,怎樣才能更好地學好一個科目也可以。只要同學們提出建議,該部門一定會重新討論,并采納學生的建議,把工作做得更好。也可以創(chuàng)辦一個簡單的晚會,讓校外與校內的同學們多交流,多溝通,交談一下兩校有什么不同之處,或許改進一下會更好。只有多溝通才能發(fā)現(xiàn)不足和缺陷,希望我會做得很好的。
    人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。
    我堅信,只要肯努力,雨過天晴后,有燦爛的彩虹。我也相信憑借我的自信與自強,我一定會成就一番偉大的事業(yè),在未來的天空中展翅高飛!我的自信,我的陽光,就是我最強大的武器。相信我,支持我,您不會后悔的。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校學生入學申請書參考篇八
    親愛的學生會:
    我是xx系xx年級學生,現(xiàn)申請加入學生會xx部。
    學生會是一個強大的團隊,由學生組成,為學生服務。它在學校管理中發(fā)揮著巨大的作用,在學生中產(chǎn)生了很大的反響。
    水里沒有波,但水蕩起漣漪。石頭里沒有花,水碰撞時會產(chǎn)生火花。除了以自己的優(yōu)勢服務學生,他們還可以在工作實踐中學習他人的優(yōu)勢,不斷提高自己的素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
    宣傳部作為學校學生會最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口。以服務學校和學生為宗旨,在學校與學校、企業(yè)、媒體、學生之間起到橋梁作用。
    我對書法、繪畫和版式設計有濃厚的興趣。我相信在加入宣傳部后,我可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在部長的領導下,我會配合部門成員做好學校的內外部宣傳工作。首先了解上級領導的指示,掌握學校的動態(tài)、新聞、活動和具體安排,并通過海報、通知等方式進行宣傳。教師和學生。
    如果我能加入,我將遵守學生會的規(guī)定,履行相關義務的學生會的成員,積極參與學生會組織的活動,進一步加強我的修養(yǎng),努力提高和完善我的質量,總是問自己“誠信和公正對待他人”;要求自己“嚴于己,寬于人”;如果我不能加入,我永遠不會氣餒。努力爭取更好的成績!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校學生入學申請書參考篇九
    尊敬的學校領導:
    我是(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
    中專階段,我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
    假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
    假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
    請領導給我一個施展才能的機會!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校學生入學申請書參考篇十
    尊敬的各位老師,學哥,學姐們:
    你們好!
    我是xx系的xxx,首先感謝學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選,這次我要競選的是進入文藝部,成為學生會文藝部的一員。
    過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得我有能力擔任這一職責,組織好各項活動,豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的,同學們的才華可以在這里得到表現(xiàn),同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員,我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動,在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養(yǎng)。
    我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動,在各大活動中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學習一直堅持到現(xiàn)在,風雨無阻,近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優(yōu)異的成績;其次,我從小學起就一直擔任班干部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力,也鍛煉出了我負責任的品質,多才多藝的條件,所以,我具備文藝部成員應所需要的資質。
    如果學校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作,一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的??傊覀兠總€人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自己的機會。
    申請人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    學校學生入學申請書參考篇十一
    尊敬的xxxxx會:
    學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。
    我是一名,假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校學生入學申請書參考篇十二
    敬愛的學校學生會:
    你們好!
    我是七年二班的胡倩同學。在此向大家申請,加入學校學生會,成為學校學生會的一份子。
    火車跑得快,全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。因此,學生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱,直接關系到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請,成為學校七年級的大隊長,成為學校學生會,為學校盡一份心力,貢獻一份力量。
    團隊干部既要有能力,更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由,并且我自己也能做到這兩樣。
    成為學生會之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施,所以,團隊活動要順利開展,團隊干部,特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力,通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調各方面的關系。
    如果我成為學校學生會,我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳,以激發(fā)學生參與,鞏固活動效果,擴大團組織的影響力。我想,既要有活動之前的宣傳,就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案,從知道怎么參加,并且愿意參加;也要注重活動結束后的宣傳報道,鞏固活動成果,擴大活動影響。
    以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識,懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的,像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,精心選擇活動內容、制定活動計劃等,我一定要在今后的工作中不斷改進,不斷提高。
    懇請學校學生會同意我的請求,成為學校的大隊長。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。