總結(jié)是對自己的一種反思，讓我們不斷成長和進步。寫一篇完美的總結(jié)可以采用先整體后細節(jié)的方法，以及積極、客觀的態(tài)度。在這里，我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇一
自公司開展形勢任務(wù)教育學(xué)習(xí)活動以來，我認真學(xué)習(xí)《形式任務(wù)教育員工學(xué)習(xí)手冊》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的十八大會精神，認清國家和國家電網(wǎng)公司目前面臨的形勢，思考黨的各項方針政策，在思想上和行動上與黨組織保持一致，全面提高自己的精神文明和政治文化修養(yǎng)。
通過《20形式任務(wù)教育員工學(xué)習(xí)手冊》我對黨的十八有了更深層次的了解。十八大總結(jié)了黨的十八大以來5年的工作，回顧總結(jié)了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，首先要準確把握十八大的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。是十八大的一個歷史性貢獻。我們要保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上同以胡錦濤為總書記的黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護黨中央，保證思想上行動上的高度一致。堅定不移地按照中央要求推進改革開放、促進經(jīng)濟發(fā)展、增進社會和諧，以實際行動實踐黨的十八大精神內(nèi)含。習(xí)近平總書記上任首次亮相，短短的講話中19次提到“人民”兩字，字里行間可以看到新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體將人民放在首位。人民成為新任領(lǐng)導(dǎo)集體心中最重要的詞。我們就以習(xí)近平同志的對中外記者會的講話為線索，重新回顧十八大，思辨，討論。十八大開篇，胡錦濤同志就在90分鐘的演講中列舉了中國發(fā)展道路上面臨的諸多問題，如貧富差距過大、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡以及生態(tài)壓力增大等。與之相呼應(yīng)的是習(xí)近平主席對于“讓人民幸福”的承諾，這就意味著中國必須在未來解決這些問題以滿足民生需求。習(xí)近平主席對于人民的重視在講話中也處處體現(xiàn)。一如“水能載舟，亦能覆舟”，“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！绷?xí)近平主席的講話透露出黨中央對于人民的重視與愛護，黨和人民必將一起為了幸福生活而努力奮斗。
十八大，在真誠總結(jié)了存在的問題，而接班的領(lǐng)導(dǎo)班子也表明了他們深化改革，實現(xiàn)全面小康的決心，這也就讓我們充分相信黨。小到自身，也是應(yīng)該抓住自身問題，雖然否定過去的自己的一些錯誤也確實是一件不容易的事情，但也不能選擇怠惰與逃避。日省吾身，迎難而上，才能不斷進步!通過對形勢教育手冊的學(xué)習(xí)和認真的分析思考我了解到，省公司將加快建設(shè)堅強智能電網(wǎng)、為“十二五”
智能電網(wǎng)建設(shè)、深化“三集五大”體系建設(shè)、努力突破發(fā)展瓶頸和全面提升隊伍能力素質(zhì)。我認識到公司目前面臨的形勢，從宏觀經(jīng)濟形勢上看，國內(nèi)經(jīng)濟從經(jīng)濟危機中正一步一步往外走，總體經(jīng)濟處于回暖趨勢，這對我們加快電網(wǎng)發(fā)展，做大市場規(guī)模，提升公司綜合實力提供了難得的機遇。從能源發(fā)展格局來看，在應(yīng)對氣候變化、發(fā)展低碳經(jīng)濟、保障能源供應(yīng)的大背景下，世界能源格局正發(fā)生著重大變革，如何發(fā)揮電網(wǎng)在四川新能源開發(fā)利用中的引擎作用，提高電網(wǎng)的安全性、經(jīng)濟性、適應(yīng)性，對公司轉(zhuǎn)變電網(wǎng)發(fā)展方式提出了更加迫切的要求，從國家電網(wǎng)公司戰(zhàn)略布局來看，四川公司將日益成為聯(lián)通西南大水電基地與“三華”電網(wǎng)的重要樞紐，將成為國家電網(wǎng)公司持續(xù)發(fā)展的重要增長極。這對公司工作提出了更高更新的要求。
作為一名繼電保護人員，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風(fēng)和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。為了光榮的完成使命，今后，我將更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓學(xué)習(xí)，尤其是理論學(xué)習(xí)，用正確的理論來指導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中，一方面按照規(guī)定的學(xué)習(xí)制度參加集體學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會，一方面利用工作和業(yè)余時間抓好自學(xué)，注意拓寬學(xué)習(xí)面，提高自己的綜合知識水平。同時注重了解和掌握時事政治，在思想上時刻與黨中央保持一致，在工作步調(diào)上與主管部門保持一致;聯(lián)系思想和工作實際，與同事們一起有針對性地學(xué)習(xí)探討，研討工作學(xué)習(xí)方法和體會，用正確的理論武裝思想，指導(dǎo)工作，不斷改造自己的世界觀。二是認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹上級的指示精神，以明確的思想意識來指導(dǎo)行動，按照上級的安排部署，積極投身于各種活動。三是在工作學(xué)習(xí)中對自己嚴格要求，提高工作效能，恪守職業(yè)道德，注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅持黨性原則，實事求是，作風(fēng)正派，用自己的行動去體現(xiàn)一個黨員和工程技術(shù)人員的導(dǎo)向作用，發(fā)揚敢打硬仗的作風(fēng)，促使自己進步。同時，在日常工作中，堅持做到踏踏實實工作，堂堂正正做人，正確對待個人的名利待遇，堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地努力工作，圓滿完成各項工作任務(wù)。以“嚴、細、實”的工作作風(fēng)做好自己的本職工作，堅定不移地做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。把思想統(tǒng)一到十八大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)十八大確定的各項任務(wù)上來，牢固樹立“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，以勇于實踐的工作作風(fēng)、敢于創(chuàng)新的工作精神，為保障我區(qū)電網(wǎng)的安全運行貢獻自己的力量!
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇二
“少年興則國興，少年強則國強”。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
為響應(yīng)市教育局的號召弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育，我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》，特別是第一課“生活新變化”，給師生們留下了深刻的印象， 教育部部長周濟代表主辦單位在第一堂課前發(fā)表“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造”的致辭給大家留下了深刻的印象，他強調(diào)：“今天同學(xué)們認真學(xué)習(xí)書本知識很重要，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展、了解世界的變化同樣非常重要。同學(xué)們一定要牢記祖國和人民的殷切期望，響應(yīng)時代和未來的召喚，為創(chuàng)造更加美好的明天做好今天的準備。”
屏幕上，青藏鐵路建成通車、棚戶區(qū)改造、“村村通”工程使邊遠地區(qū)的群眾看上了電視等場面，讓我們清楚地看到了十六大以來，我們祖國經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們生活日新月異。
我們共同感受著祖國的日漸富強，繁榮昌盛，心中的民族自豪感油然而生 ，心靈再次受到強烈熏陶 ，使我們懂得了今天的努力是為了明天的騰飛 。課后，我們結(jié)合形勢教育課的內(nèi)容，召開以”生活新變化”為主題的班會，班會上學(xué)生們踴躍發(fā)言，暢談身邊的新變化。然后，又組織學(xué)生寫觀后感。很多同學(xué)在談觀后感時說道：“落后挨打的時代已經(jīng)過去了，祖國正在強大起來，不會任人欺負了?！薄爸袊嗣袷橇瞬黄鸬模瑱C智勇敢又團結(jié)一心。”“我們應(yīng)該牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，長大后才能報效祖國，讓祖國更加強大!”……通過此次活動，使全校師生受到了一次生動而又深刻的愛國主義教育。
?
推薦《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020年)》征求意見稿公布后，引起了全社會的廣泛關(guān)注。通過學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》，我感到這份廣集眾智以凝聚共識，力求完善的綱要處處體現(xiàn)著黨和國家重視和發(fā)展教育的堅定決心，充分體現(xiàn)了國家建設(shè)人才強國的堅定決心，現(xiàn)談一下自己的一些體會：
通過學(xué)習(xí)，我感覺《綱要》的`每一條都是針對一些相應(yīng)的實際問題有的放矢地制定的，脈絡(luò)清晰、目標明確、規(guī)劃周密。感觸最深的地方就是《綱要》中提及的“育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量”的工作方針。國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。這種高度是體現(xiàn)了教育在新時期的重要地位。
把育人為本作為教育工作的根本要求。是以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點;關(guān)心每個學(xué)生，促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展。
把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。知識社會，信息時代，人們對于創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力前所未有的重視，教師自身創(chuàng)新能力的提高是育人理念的關(guān)鍵因素。
把促進公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。促進公平更是我們義不容辭的職責(zé)。對我們教師來說就是要平等對待每個學(xué)生，不歧視學(xué)生，讓每個學(xué)生都能得到發(fā)展和進步。
把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。要求我們教師樹立正確的質(zhì)量觀念，強化課堂教學(xué)，提高資源建設(shè)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量及育人質(zhì)量。
《教育規(guī)劃綱要》提出要更新人才培養(yǎng)觀念樹立多樣化人才觀念尊重個人選擇鼓勵個性發(fā)展不拘一格培養(yǎng)人才。為了創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，《教育規(guī)劃綱要》指出：注重學(xué)思結(jié)合。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí);注重知行統(tǒng)一?！拘蝿萁逃牡皿w會3篇】心得體會http:///article/。堅持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合;注重因材施教。關(guān)注學(xué)生不同特點和個性差異發(fā)展每一個學(xué)生的優(yōu)勢潛能。要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。應(yīng)試教育造成我國大批學(xué)生“高分低能”已是不爭的事實。改革以高考為代表的人才評價制度勢在必行?！督逃?guī)劃綱要》提出根據(jù)培養(yǎng)目標和人才理念建立科學(xué)、多樣的評價標準。做好學(xué)生成長記錄完善綜合素質(zhì)評價，強化人才選拔使用中對實踐能力的考察克服社會用人單純追求學(xué)歷的傾向。
在建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度方面，《綱要》明確提出推進政校分開管辦分離。適應(yīng)中國國情和時代要求，建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會之間新型關(guān)系。適應(yīng)國家行政管理體制改革要求，明確政府管理的權(quán)限和職責(zé)，明確各級各類學(xué)校辦學(xué)的權(quán)利和責(zé)任，形成不同辦學(xué)模式，避免千校一面。完善學(xué)校目標管理和績效管理機制。健全校務(wù)公開制度，接受師生員工和社會的監(jiān)督。探索建立符合學(xué)校特點的管理制度和配套政策，逐步取消實際存在的行政級別和行政化管理模式.政校分開管辦分離的學(xué)校制度的實質(zhì)就是落實和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，這是引導(dǎo)和鼓勵學(xué)校自主整合資源、輕裝上陣，努力辦出品牌，打造特色，真正辦出優(yōu)質(zhì)教育，讓人民滿意學(xué)校。校長不應(yīng)該是官員，切實減少官本位思想，少用行政命令，多用理念引領(lǐng)，多用依法治校。 四、落實綱要精神，不斷提升自身素質(zhì)。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”，要傳道必須精于道，要授業(yè)必須精于業(yè)，要解惑必須先自知。作為一名教師應(yīng)時刻不忘記學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，具有學(xué)習(xí)意識，努力提升自己的素質(zhì)。當(dāng)今社會，知識更新日新月異，教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，堅持與時俱進，更新觀念，鉆研業(yè)務(wù)，成為有良知、有新知、有真知的人民滿意教師。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇三
為弘揚和培養(yǎng)民族精神，加強愛國主義教育，我們育嬰堂路小學(xué)組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》的教育光碟。通過觀看，同學(xué)們了解了自十六大以來，祖國的政治、文化、經(jīng)濟、社會各方面，日新月異地變化，增強了民族自豪感和自信心。
特別自十七大召開以來，那真是舉國關(guān)注、舉世矚目。十七大對于我們黨更好地肩負起時代賦予的崇高使命，從新的歷史起點出發(fā)，更好地規(guī)劃黨和國家的前進方向，科學(xué)地制定適應(yīng)時代需求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大概方針，帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會，實施七大的宗旨。
作為一名小學(xué)生，我們今天了解祖國建設(shè)的偉大成就，是為了明天更好的建設(shè)祖國?！吧倌昱d則國興，少年強則國強。”特別是教育部長周濟的`致辭：“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造!”我們已作為座右銘，記在本子上。我們一定不辱使命，把握現(xiàn)在，放眼未來，增強主人翁意識，樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀，為做一個優(yōu)秀的接班人而努力!
前一段時間作為小主人報的小記者，我們采訪了十七大代表閘北區(qū)區(qū)委書記姚伯伯，他給我們談了參加十七大的感受和十七大的宏偉藍圖。姚伯伯還向我們?nèi)珔^(qū)的少年兒童提出了要求和希望，希望我們少年兒童要有愛心、恒心、耐心、熱心和責(zé)任心，關(guān)心和幫助需要要幫助的人。在學(xué)習(xí)書本知識之余，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展，了解世界的變化也同等重要。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”生活在美好和諧的今天，我們是何等的幸福啊!為了我們祖國的繁榮昌盛，為了我們更加美好的未來，加油吧，同學(xué)們!
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇四
形勢教育心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的形勢教育心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【形勢教育心得體會通用3篇】，供你選擇借鑒。
為弘揚和培養(yǎng)民族精神，加強愛國主義教育，我們育嬰堂路小學(xué)組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》的教育光碟。通過觀看，同學(xué)們了解了自___以來，祖國的政治、文化、經(jīng)濟、社會各方面，日新月異地變化，增強了民族自豪感和自信心。
特別自。
___。
召開以來，那真是舉國關(guān)注、舉世矚目。
___。
對于我們黨更好地肩負起時代賦予的崇高使命，從新的歷史起點出發(fā)，更好地規(guī)劃黨和國家的前進方向，科學(xué)地制定適應(yīng)時代需求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大概方針，帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會，實施七大的宗旨。
作為一名小學(xué)生，我們今天了解祖國建設(shè)的偉大成就，是為了明天更好的建設(shè)祖國?！吧倌昱d則國興，少年強則國強?！碧貏e是教育部長周濟的致辭：“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造!”我們已作為座右銘，記在本子上。我們一定不辱使命，把握現(xiàn)在，放眼未來，增強主人翁意識，樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀，為做一個優(yōu)秀的接班人而努力!
前一段時間作為小主人報的小記者，我們采訪了。
___。
代表閘北區(qū)區(qū)委書記姚伯伯，他給我們談了參加。
___。
的感受和。
___。
的宏偉藍圖。姚伯伯還向我們?nèi)珔^(qū)的少年兒童提出了要求和希望，希望我們少年兒童要有愛心、恒心、耐心、熱心和責(zé)任心，關(guān)心和幫助需要要幫助的人。在學(xué)習(xí)書本知識之余，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展，了解世界的變化也同等重要。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”生活在美好和諧的今天，我們是何等的幸福啊!為了我們祖國的繁榮昌盛，為了我們更加美好的未來，加油吧，同學(xué)們!
農(nóng)村義務(wù)教育的根本目的是提高全民素質(zhì)，穩(wěn)定社會，發(fā)展經(jīng)濟，強盛國家。農(nóng)村義務(wù)教育是“三農(nóng)”問題的焦點，關(guān)系到社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建。義務(wù)教育如有健全的制度和健康的倫理，也就是說在制度上體現(xiàn)出公正、合理、有效性，在倫理上體現(xiàn)出真誠、平等、人性化，那么黨的教育方針就會順利實施，教師就會充滿熱情，學(xué)生就會健康成長，人民就會真正滿意，我們的教育就會生機勃勃，我們的國家就沒有后顧之憂。
然而，目前義務(wù)教育存在著許多令人遺憾和不安的現(xiàn)象與病癥，如下：
一、投入問題。義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費和教師福利長期不能解決，嚴重地影響了學(xué)校的正常工作和教師的積極性。
一所學(xué)校應(yīng)有年度的預(yù)算，一切工作按計劃進行。上級部門各種各樣的達標評比檢查驗收要根據(jù)實際意義與效果，根據(jù)學(xué)校的承受力應(yīng)該減縮。如果學(xué)校的最基礎(chǔ)問題都解決了，學(xué)校仍在違規(guī)違紀那就該受嚴處，這也是制度人性化的要求，如果不管學(xué)校死活，讓校長“偷養(yǎng)”學(xué)校而被“挨打”這是不符合人性的，紀律法律應(yīng)嚴明，但要公正配套，要同社會主義的人性倫理相溶，然而這些也有許多令人遺憾。
義務(wù)教育的經(jīng)費投入問題長期困惑，損害了教師的感情，也麻木了整個教育。教育轉(zhuǎn)移支付和三稅被一些地方政府移用都成了司空見慣，一說教育投入不足，一些官員就把教師的人頭費頂了上去，一說教育轉(zhuǎn)移支付沒著落，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)就說教師的工資都是他們發(fā)的。好象發(fā)了教師的國家工資就是了不起的政績，好象教師拿了工資就要承擔(dān)學(xué)校的生存和發(fā)展的責(zé)任。如果把轉(zhuǎn)移支付都用在教師的國發(fā)工資上，那轉(zhuǎn)移支付還有什么意義?難道沒轉(zhuǎn)移支付教師就要挨餓了嗎?至今縣鄉(xiāng)兩級政府對教師的管理還不能理順，還在互相扯皮。
二、學(xué)生平等問題。義務(wù)教育就是使所有的適齡兒童都能在同一片藍天下，同唱一首歌，同受一種愛，也就是說在一定的地區(qū)范圍內(nèi)所有的學(xué)生接受平等教育，有教無類。可是如今義務(wù)教育出現(xiàn)了私立學(xué)校，公立學(xué)校出現(xiàn)了寄托捐資班的怪胎，這就根本偏離了義務(wù)教育的方向，導(dǎo)致學(xué)生受到了畸形的教育，從而扭曲了學(xué)生的心靈。
義務(wù)教育搞私立學(xué)校其實就是使老百姓負擔(dān)更重，除了有錢人追求貴族教育外，很多人都是為了孩子成績或是為了體面而承受重負的。私立學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點與義務(wù)教育的本質(zhì)是不相融的，私立學(xué)校的情感世界與公立學(xué)校也不同，盡管有許多的包裝，其作用肯定會對學(xué)生的心靈和精神起了負面影響，學(xué)生認為，你們所有的一切只不過是為了收我的錢，我的一切只不過是因為有了錢。
三、教育資源與教師待遇問題。義務(wù)教育需條件、設(shè)施、師資等等，這些教育資源如果合理利用會促進義務(wù)教育和素質(zhì)教育的整體發(fā)展，但目前這些教育資源在很大的程序上存在著一是分配不均，二是浪費嚴重，有的學(xué)校校舍在空置，有的在“超載”;有的學(xué)校教師緊缺，有的超負;有的學(xué)校有豐富的多媒體計算機、塑膠操場等等，有的還是破凳桌加黑板。有的學(xué)校即使有先進的現(xiàn)代化裝備，有很好的師資，有很好的資源優(yōu)勢，化很大的代價投入，但與它的教育教學(xué)效益，與它的產(chǎn)出很不相適應(yīng)。
“少年興則國興，少年強則國強”。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
為響應(yīng)市教育局的號召弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育，我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》，特別是第一課“生活新變化”，給師生們留下了深刻的印象，教育部部長周濟代表主辦單位在第一堂課前發(fā)表“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造”的致辭給大家留下了深刻的印象，他強調(diào)：“今天同學(xué)們認真學(xué)習(xí)書本知識很重要，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展、了解世界的變化同樣非常重要。同學(xué)們一定要牢記祖國和人民的殷切期望，響應(yīng)時代和未來的召喚，為創(chuàng)造更加美好的明天做好今天的準備?！?BR> 形勢教育學(xué)習(xí)心得篇五
前不久召開的新疆維吾爾自治區(qū)兩會上，一組數(shù)據(jù)令人關(guān)注。地區(qū)生產(chǎn)總值增長6%左右，進出口貿(mào)易總額增長30%左右，九年義務(wù)教育鞏固率達95%以上……這說明，新疆遏制恐怖主義和極端主義取得舉世矚目的成功，為新疆人權(quán)保障打下了堅實基礎(chǔ)，為新疆繁榮發(fā)展和長治久安創(chuàng)造了良好環(huán)境。
恐怖主義和助長恐怖主義的極端主義是在一定條件下滋生蔓延的。遏制恐怖主義和極端主義，不僅要重拳打擊暴力恐怖犯罪活動，而且要致力于消除極端主義的滋生因素和蔓延條件。雖然打擊暴力恐怖犯罪活動可以在短時間內(nèi)見效，但從根本上消除極端主義，卻需要更長時間的綜合性努力。在新疆反恐和去極端化過程中，中國政府綜合施策、標本兼治，既嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動，又重視源頭治理，形成了消除暴力恐怖主義和極端主義的成功經(jīng)驗。
首先，積極消除貧困，著力保障和改善民生，消除滋生極端主義的經(jīng)濟土壤和社會土壤。政府采取積極措施完善教育、醫(yī)療和社會保障制度，遏制極端主義對教育、婚姻、醫(yī)療、養(yǎng)老和性別平等的影響，消除產(chǎn)生暴力恐怖主義的社會土壤。在新疆，實施南疆從學(xué)前三年到高中階段的十五年義務(wù)教育政策；通過對口協(xié)作加強地區(qū)醫(yī)院建設(shè)；實施全民免費健康體檢，大病保險全覆蓋；農(nóng)村貧困人口15種大病集中救治和慢性病簽約服務(wù)全覆蓋；完善各種社會保障制度，等等。一系列實實在在的改革舉措，釋放出看得見的民生紅利，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率大幅上升，婦女就業(yè)率大幅度提升，老年人生活有了更好的保障，切實增強了新疆各族群眾的獲得感。
其次，加強法治建設(shè)，制定《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》，遏制極端主義的干擾，消除滋生極端主義的政治土壤和文化土壤。嚴格政教分離，明確任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動，不得利用宗教干預(yù)國家行政、司法、教育等國家職能的實施和婚姻等社會事務(wù)，嚴格保障公民信仰自由權(quán)利等等。一系列制度安排，劃定帶電的高壓線，讓恐怖主義和極端主義不能越雷池一步。
再次，加強國際反恐務(wù)實合作，阻斷極端主義的國際網(wǎng)絡(luò)。中國與周邊國家建立了邊境地區(qū)和執(zhí)法部門反恐領(lǐng)域?qū)诤献鳈C制，在情報信息交流、邊境聯(lián)合管控、涉恐人員查緝、打擊網(wǎng)絡(luò)恐怖主義、打擊跨國犯罪、司法協(xié)助、跨國油氣管道安保等方面，進行了務(wù)實交流與合作。
中國新疆消除恐怖主義和極端主義的實踐，為其他國家有效打擊恐怖主義提供了寶貴經(jīng)驗，得到了國際社會的普遍認同。個別國家以雙重標準抹黑新疆的反恐、去極端化斗爭，注定不會得逞。相信中國新疆的反恐實踐將在國際社會贏得越來越多的認同，為世界反恐事業(yè)做出更大貢獻。
8月5日,《新疆維吾爾自治區(qū)實施〈反恐怖主義法〉辦法》新聞發(fā)布會在烏魯木齊召開,該辦法已于8月1日正式實施,標志著新疆全區(qū)反恐維穩(wěn)工作法治化水平邁上新臺階。
新疆維吾爾自治區(qū)人大常委會主任、黨組書記乃依木·亞森在發(fā)布會上指出,新疆是我國反恐怖斗爭的前沿陣地和主戰(zhàn)場,根據(jù)國家的反恐怖主義法規(guī)定,制定一部適應(yīng)新疆反恐怖斗爭和法治新疆建設(shè)實際需要的地方性法規(guī),將打擊和有效防范暴力恐怖活動納入法治化軌道,推進依法治疆,維護國家安全、公共安全和人民財產(chǎn)安全等,具有十分重要的意義。
新疆自治區(qū)黨委常委、政法委書記熊選國在發(fā)布會上指出,《實施辦法》在國家反恐怖主義戰(zhàn)略框架下,明確了反恐怖主義、反極端主義工作的基本原則,建立了在自治區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的反恐怖主義、反極端主義制度機制體系；建立了反恐怖主義、反極端主義工作責(zé)任體系,明確了工作責(zé)任制；建立了反恐怖主義、反極端主義安全防范體系、應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)對處置恐怖事件指揮體系；建立了跨地區(qū)、跨部門情報信息工作機制,統(tǒng)籌全區(qū)反恐怖主義、反極端主義情報信息工作；《實施辦法》還依據(jù)反恐怖主義法,進一步細化了法制教育制度的責(zé)任主體、具體措施和程序要求,強化了責(zé)任追究機制。
熊選國說,《實施辦法》的出臺為新疆反恐怖主義、反極端主義工作進一步做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究創(chuàng)造了堅實的法治基礎(chǔ)。全區(qū)各地、各部門、各單位將全面加強教育培訓(xùn)、各司其職,大力抓好《實施辦法》的貫徹執(zhí)行落實,全力推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安。
中新網(wǎng)烏魯木齊8月5日電(記者程勇)8月5日，《新疆維吾爾自治區(qū)實施中華人民共和國反恐怖主義法辦法》(以下簡稱《實施辦法》)新聞發(fā)布會在烏魯木齊召開，該辦法已于2016年8月1日正式實施，這標志著新疆反恐維穩(wěn)工作法治化水平邁入一個新的臺階。
新疆維吾爾自治區(qū)人大常委會主任、黨組書記乃依木·亞森在發(fā)布會上指出，新疆是中國反恐怖斗爭的前沿陣地和主戰(zhàn)場，根據(jù)國家《反恐怖主義法》的規(guī)定，制定一部適應(yīng)新疆反恐怖斗爭和法治新疆建設(shè)實際需要的地方性法規(guī)，將打擊和有效防范暴力恐怖活動納入法治化軌道，推進依法治疆，維護國家安全、公共安全和人民財產(chǎn)安全等，具有十分重要的意義。
乃依木·亞森向媒體介紹了《實施辦法》的主要精神，它的出臺體現(xiàn)了中央和新疆黨委關(guān)于反恐維穩(wěn)工作的決策部署；總結(jié)了反恐維穩(wěn)好的經(jīng)驗，汲取實踐中的成功做法，把行之有效的經(jīng)驗固化下來；《實施辦法》堅持問題導(dǎo)向和問題引領(lǐng)，突出立法實效，并明確了反恐怖主義工作機制，突出全社會共同責(zé)任擔(dān)當(dāng)，強化了安全防范工作，力爭把違法犯罪行為遏制在預(yù)謀階段。此外，《實施辦法》彰顯了依法治疆的法治精神。
乃依木·亞森指出，法律的生命在于實施，認真學(xué)習(xí)宣傳好《實施辦法》的各項規(guī)定是貫徹實施好法規(guī)的關(guān)鍵。新疆各級國家機關(guān)、社會團體和企事業(yè)單位、各類學(xué)校，社會各界以及各族群眾都要把這個法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施作為重要職責(zé)，作為當(dāng)前一項重要工作切實抓緊抓好，認真做好防范、打擊恐怖活動、極端主義活動和維護社會穩(wěn)定的各項基礎(chǔ)性工作。
新疆維吾爾自治區(qū)黨委常委、政法委書記熊選國在發(fā)布會上指出，《實施辦法》在國家反恐怖主義戰(zhàn)略框架下，明確了反恐怖主義、反極端主義工作的基本原則，建立了在新疆統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的反恐怖主義、反極端主義制度機制體系；建立了反恐怖主義、反極端主義工作責(zé)任體系，明確了工作責(zé)任制；建立了反恐怖主義、反極端主義安全防范體系、應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)對處置恐怖事件指揮體系；建立了跨地區(qū)、跨部門情報信息工作機制，統(tǒng)籌全區(qū)反恐怖主義、反極端主義情報信息工作；《實施辦法》還依據(jù)《反恐怖主義法》，進一步細化了法制教育制度的責(zé)任主體、具體措施和程序要求，強化了責(zé)任追究機制。
熊選國說，《實施辦法》的出臺為新疆反恐怖主義、反極端主義工作進一步做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究創(chuàng)造了堅實的法治基礎(chǔ)。各地、各部門、各單位將全面加強教育培訓(xùn)、各司其職，大力抓好《實施辦法》的貫徹執(zhí)行落實，全力推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇六
“少年興則國興，少年強則國強”。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
為響應(yīng)市教育局的號召弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育，我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》，特別是第一課“生活新變化”，給師生們留下了深刻的印象，教育部部長周濟代表主辦單位在第一堂課前發(fā)表“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造”的致辭給大家留下了深刻的印象，他強調(diào)：“今天同學(xué)們認真學(xué)習(xí)書本知識很重要，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展、了解世界的變化同樣非常重要。同學(xué)們一定要牢記祖國和人民的殷切期望，響應(yīng)時代和未來的召喚，為創(chuàng)造更加美好的明天做好今天的準備?！?BR> 屏幕上，青藏鐵路建成通車、棚戶區(qū)改造、“村村通”工程使邊遠地區(qū)的群眾看上了電視等場面，讓我們清楚地看到了十六大以來，我們祖國經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們生活日新月異。我們共同感受著祖國的日漸富強，繁榮昌盛，心中的民族自豪感油然而生，心靈再次受到強烈熏陶，使我們懂得了今天的努力是為了明天的騰飛。課后，我們結(jié)合形勢教育課的內(nèi)容，召開以”生活新變化”為主題的班會，班會上學(xué)生們踴躍發(fā)言，暢談身邊的新變化。然后，又組織學(xué)生寫觀后感。很多同學(xué)在談觀后感時說道：“落后挨打的時代已經(jīng)過去了，祖國正在強大起來，不會任人欺負了。”“中國人民是了不起的，機智勇敢又團結(jié)一心?！薄拔覀儜?yīng)該牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，長大后才能報效祖國，讓祖國更加強大!”
通過此次活動，使全校師生受到了一次生動而又深刻的愛國主義教育。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇七
農(nóng)村義務(wù)教育的根本目的是提高全民素質(zhì)，穩(wěn)定社會，發(fā)展經(jīng)濟，強盛國家。農(nóng)村義務(wù)教育是“三農(nóng)”問題的焦點，關(guān)系到社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建。義務(wù)教育如有健全的制度和健康的倫理，也就是說在制度上體現(xiàn)出公正、合理、有效性，在倫理上體現(xiàn)出真誠、平等、人性化，那么黨的教育方針就會順利實施，教師就會充滿熱情，學(xué)生就會健康成長，人民就會真正滿意，我們的教育就會生機勃勃，我們的國家就沒有后顧之憂。
然而，目前義務(wù)教育存在著許多令人遺憾和不安的現(xiàn)象與病癥，如下：
一、投入問題。義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費和教師福利長期不能解決，嚴重地影響了學(xué)校的正常工作和教師的積極性。
一所學(xué)校應(yīng)有年度的預(yù)算，一切工作按計劃進行。上級部門各種各樣的達標評比檢查驗收要根據(jù)實際意義與效果，根據(jù)學(xué)校的承受力應(yīng)該減縮。如果學(xué)校的最基礎(chǔ)問題都解決了，學(xué)校仍在違規(guī)違紀那就該受嚴處，這也是制度人性化的要求，如果不管學(xué)校死活，讓校長“偷養(yǎng)”學(xué)校而被“挨打”這是不符合人性的，紀律法律應(yīng)嚴明，但要公正配套，要同社會主義的人性倫理相溶，然而這些也有許多令人遺憾。
義務(wù)教育的經(jīng)費投入問題長期困惑，損害了教師的感情，也麻木了整個教育。教育轉(zhuǎn)移支付和三稅被一些地方政府移用都成了司空見慣，一說教育投入不足，一些官員就把教師的人頭費頂了上去，一說教育轉(zhuǎn)移支付沒著落，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)就說教師的工資都是他們發(fā)的。好象發(fā)了教師的國家工資就是了不起的政績，好象教師拿了工資就要承擔(dān)學(xué)校的生存和發(fā)展的責(zé)任。如果把轉(zhuǎn)移支付都用在教師的國發(fā)工資上，那轉(zhuǎn)移支付還有什么意義?難道沒轉(zhuǎn)移支付教師就要挨餓了嗎?至今縣鄉(xiāng)兩級政府對教師的管理還不能理順，還在互相扯皮。
二、學(xué)生平等問題。義務(wù)教育就是使所有的適齡兒童都能在同一片藍天下，同唱一首歌，同受一種愛，也就是說在一定的地區(qū)范圍內(nèi)所有的學(xué)生接受平等教育，有教無類?？墒侨缃窳x務(wù)教育出現(xiàn)了私立學(xué)校，公立學(xué)校出現(xiàn)了寄托捐資班的怪胎，這就根本偏離了義務(wù)教育的方向，導(dǎo)致學(xué)生受到了畸形的教育，從而扭曲了學(xué)生的心靈。
義務(wù)教育搞私立學(xué)校其實就是使老百姓負擔(dān)更重，除了有錢人追求貴族教育外，很多人都是為了孩子成績或是為了體面而承受重負的。私立學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點與義務(wù)教育的本質(zhì)是不相融的，私立學(xué)校的情感世界與公立學(xué)校也不同，盡管有許多的包裝，其作用肯定會對學(xué)生的心靈和精神起了負面影響，學(xué)生認為，你們所有的一切只不過是為了收我的錢，我的一切只不過是因為有了錢。
三、教育資源與教師待遇問題。義務(wù)教育需條件、設(shè)施、師資等等，這些教育資源如果合理利用會促進義務(wù)教育和素質(zhì)教育的整體發(fā)展，但目前這些教育資源在很大的程序上存在著一是分配不均，二是浪費嚴重，有的學(xué)校校舍在空置，有的在“超載”;有的學(xué)校教師緊缺，有的超負;有的學(xué)校有豐富的多媒體計算機、塑膠操場等等，有的還是破凳桌加黑板。有的學(xué)校即使有先進的現(xiàn)代化裝備，有很好的師資，有很好的資源優(yōu)勢，化很大的代價投入，但與它的教育教學(xué)效益，與它的產(chǎn)出很不相適應(yīng)。
“少年興則國興，少年強則國強”。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
為響應(yīng)市教育局的號召弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育，我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》，特別是第一課“生活新變化”，給師生們留下了深刻的印象，教育部部長周濟代表主辦單位在第一堂課前發(fā)表“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造”的致辭給大家留下了深刻的印象，他強調(diào)：“今天同學(xué)們認真學(xué)習(xí)書本知識很重要，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展、了解世界的變化同樣非常重要。同學(xué)們一定要牢記祖國和人民的殷切期望，響應(yīng)時代和未來的召喚，為創(chuàng)造更加美好的明天做好今天的準備?！?BR> 為弘揚和培養(yǎng)民族精神，加強愛國主義教育，我們育嬰堂路小學(xué)組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》的教育光碟。通過觀看，同學(xué)們了解了自xx大以來，祖國的政治、文化、經(jīng)濟、社會各方面，日新月異地變化，增強了民族自豪感和自信心。
特別自xx大召開以來，那真是舉國關(guān)注、舉世矚目。xx大對于我們黨更好地肩負起時代賦予的崇高使命，從新的歷史起點出發(fā)，更好地規(guī)劃黨和國家的前進方向，科學(xué)地制定適應(yīng)時代需求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大概方針，帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會，實施七大的宗旨。
作為一名小學(xué)生，我們今天了解祖國建設(shè)的偉大成就，是為了明天更好的建設(shè)祖國。“少年興則國興，少年強則國強?！碧貏e是教育部長周濟的致辭：“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造!”我們已作為。
座右銘。
記在本子上。我們一定不辱使命把握現(xiàn)在放眼未來增強主人翁意識樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀為做一個優(yōu)秀的接班人而努力!
前一段時間作為小主人報的小記者，我們采訪了xx大代表閘北區(qū)區(qū)委書記姚伯伯，他給我們談了參加xx大的感受和xx大的宏偉藍圖。姚伯伯還向我們?nèi)珔^(qū)的少年兒童提出了要求和希望，希望我們少年兒童要有愛心、恒心、耐心、熱心和責(zé)任心，關(guān)心和幫助需要要幫助的人。在學(xué)習(xí)書本知識之余，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展，了解世界的變化也同等重要。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”生活在美好和諧的今天，我們是何等的幸福啊!為了我們祖國的繁榮昌盛，為了我們更加美好的未來，加油吧，同學(xué)們!
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇八
2015 年下半年以來，國際油價持續(xù)下跌，國內(nèi)成品油遭遇“十三連跌”，汽柴油消費稅三次上調(diào)，延長石油生產(chǎn)經(jīng)營受到嚴重影響，公司面臨著異常嚴峻的生產(chǎn)經(jīng)營形勢。集團公司在工作會上提出要堅持“穩(wěn)中求進、穩(wěn)中提效、穩(wěn)中有為”的工作總基調(diào)，牢固樹立過緊日子思想。 我們必須認清2015年集團上下面臨的形勢和挑戰(zhàn)，正視困難，攻堅克難，增強應(yīng)對困難的信心和決心，振奮精神，主動作為。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有破繭的疼痛，如何能化蝶長空起舞。學(xué)習(xí)黨史可知，中國共產(chǎn)黨之所能勝利建立新中國，在于它在推翻三座大山時艱苦歲月里的堅守，在于2萬五千里長征路上的跋涉，在于朝鮮戰(zhàn)場上的挺身而出，在于國內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)的探險開拓，靠的就是堅定不移奮斗目標和對未來美好的堅信，才有中國今天的繁榮強大。
垂范，依法依規(guī)辦事、注意自己的一言一行，鼓起職工對企業(yè)未來發(fā)展的信心；抓住標準化班組建設(shè)的契機，嚴明紀律，上下一心恪守規(guī)矩，立足崗位做好管道巡護工作。在思想上，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、全心全意為職工服務(wù)，能顧全大局，個人利益服從組織利益；積極學(xué)習(xí)黨的政治理論，擁護和執(zhí)行分公司黨政的決議、決定，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。嚴守組織紀律，在工作中，堅持原則辦事，不徇私情。對于公司組織的各項活動帶動職工積極參與。
在行動上本著親力親為的原則，認真對待每一項工作。時刻謹記：作為一名負責(zé)人，應(yīng)當(dāng)在利益面前退一步；在困難面前進一步，做好帶頭人的表率作用。考慮到巡線隊面對外部處理的事務(wù)較多，凡事要三思而后行，不斷告誡自己要有大局觀。在維護企業(yè)利益和對外形象的同時，保持克制和冷靜的處理事務(wù)方式。認真傾聽職工心聲，在具體事務(wù)的處理上廣泛聽取大家意見。在紀律和制度的遵守上要做到：要求職工執(zhí)行的，自己必須做到。
認真貫徹執(zhí)行黨和國家清正廉潔的有關(guān)規(guī)定和要求。在隊內(nèi)積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，組織人員認真學(xué)習(xí)貫徹落實中、省、集團黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任文件的精神、工作部署、在制度制定和意見采集時貫徹民主集中制原則，堅持集體討論、決策實施。在個人修養(yǎng)和生活作風(fēng)方面，積極主動學(xué)習(xí)國家的政策方針文件及安全管理方面法律法規(guī)的動態(tài)，同時不斷按照公司對干部職工的制定和紀律嚴格要求自己，以求完善自我。培養(yǎng)積極健康的生活品味。
爭取不負分公司黨政的重托，帶領(lǐng)巡線一隊全體干部職工做好管
線的巡護工作，為第一分公司的發(fā)展和提升做出積極貢獻。
當(dāng)前
當(dāng)前煤炭市場形勢如下：
世界經(jīng)濟影響。國際金融危機及歐債危機持續(xù)蔓延，出口增幅萎縮影響中國大批外向型企業(yè)發(fā)展，這些外向型企業(yè)用電量下降影響火電生產(chǎn)，進而降低用煤量。
國家宏觀經(jīng)濟影響。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，“十二五”國家經(jīng)濟發(fā)展速度回落式增長同樣給煤炭需求帶來影響。煤炭供給增幅大于煤炭需求增幅，價格上漲動力減弱。
煤炭產(chǎn)能快速擴張影響。全國 “十一五”期間煤炭投資總額達12489.7億元，是“十五”的5.54倍，相當(dāng)于新中國成立55年煤炭投資總和的2.8倍?？焖匍_發(fā)建設(shè)煤礦積聚了巨大產(chǎn)能，煤炭產(chǎn)能過剩已隱約顯現(xiàn)。
新能源快速發(fā)展影響。國家規(guī)劃到2020年，新能源投資累計達五萬億元。發(fā)電裝機容量預(yù)計2.9億千瓦，相當(dāng)于7億噸左右煤炭的發(fā)電量。新能源產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，相應(yīng)擠壓了傳統(tǒng)化石能源尤其是煤炭的生存空間。
煤炭市場低迷、疲軟，作為資源整合礦井，我們在此時此刻一定要把安全作為生產(chǎn)的“天字號”大事。在當(dāng)前嚴峻的經(jīng)濟形勢和安全壓力下，抓好安全生產(chǎn)工作，更為重要。
山西焦煤董事長、黨委書記任福耀強調(diào)：“在安全管理工作上，要把治理大隱患，預(yù)防大事故放在安全工作的首位，預(yù)防大事故與預(yù)防零打碎敲事故既有聯(lián)系也有區(qū)別，不完全是等號關(guān)系，百萬噸死亡率指標先進，不完全等于預(yù)防大事故的能力牢固，治理大隱患，預(yù)防大事故各級領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵?！鄙轿鹘姑狐h委，集團公司董事長、黨委書記李貴生在集團公司下半年安全工作會指出，在當(dāng)前嚴峻的經(jīng)濟形勢和安全壓力下，安全工作仍然是首要任務(wù)，我公司上半年安全工作取得的成績總體上是好的，安全管理各方面都有較好業(yè)績，但在安全管理質(zhì)量和重視程度上不夠高，對于沒有出現(xiàn)的大問題存在僥幸心理，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻反思自己的工作力度是否到位，要再一次警覺起來并認真反思近期出現(xiàn)的安全事故教訓(xùn)。要在治理大隱患，防患大事故上杜絕麻痹大意的思想，把各項措施嚴格落實到位。
水工作，全面深入排查治理各類隱患，堅持杜絕各類事故發(fā)生，以良好的企業(yè)業(yè)績體現(xiàn)效益。
應(yīng)對此次危機，要進一步增強抓好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感。各級組織和領(lǐng)導(dǎo)干部，要更加明確并嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制和部門安全負責(zé)制，制定切實可行的保障措施，抓實班前班后的安全管理，落實跟蹤考核的各項制度，切實履行安全生產(chǎn)的各項職責(zé)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度和保證24小時井下有干部現(xiàn)場指揮等一系列制度，扎扎實實推進現(xiàn)場管理和“一通三防”、防治水、安全質(zhì)量標準化、區(qū)隊班組建設(shè)等各項工作，要求真務(wù)實、真抓實干、創(chuàng)新制度，自覺地把科學(xué)發(fā)展觀落實到生產(chǎn)的每個崗位、安全的每個環(huán)節(jié)，真正按照管住大系統(tǒng)，消除大隱患、杜絕大事故的總體工作思路，努力打造管理無漏洞、系統(tǒng)無缺陷、人員無失誤、設(shè)備無故障的'本質(zhì)安全型企業(yè)。
應(yīng)對此次危機，抓好安全生產(chǎn)重在落實。企業(yè)經(jīng)濟形勢不容樂觀，但并不是該投入的不投入。我們講究的是“該花則花，能省則省”的原則，在事關(guān)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，安全發(fā)展的項目建設(shè)上，還是要堅定不移地加大投入的力度，要認真落實好山西省《關(guān)于進一步加強煤礦安全質(zhì)量標準化建設(shè)工作的決定》和《山西省煤礦安全質(zhì)量標準化標準及考核評級辦法》，狠抓質(zhì)量標準化建設(shè)，強化安全基礎(chǔ)工作，持續(xù)提升保障能力，規(guī)范人員安全行為，有效防范煤礦事故，推進標準高端化、工作常態(tài)化、考評規(guī)范化、管理系統(tǒng)化。要繼續(xù)貫徹落實好“干部上講臺，培訓(xùn)到現(xiàn)場”管理制度，加強群眾性的安全思想教育和安全文化建設(shè)，扎扎實實把安全工作做好。各級干部要擺正心態(tài)，勤勉敬業(yè)，一心一意謀工作，扎扎實實抓安全，為下半年完成好安全生產(chǎn)工作任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
要深入落實好山西焦煤黨委，集團公司董事長、黨委書記李貴生提出的“大辦教育，辦大教育”的理念，把重點放在培訓(xùn)課堂和作業(yè)現(xiàn)場，充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部在素質(zhì)工程中的教師作用，在和諧建設(shè)中的橋梁紐帶作用，從根本上消除零打碎敲事故，推動安全健康平穩(wěn)發(fā)展。
正幫煤業(yè)調(diào)度信息中心馬艷鵬
2012.7.30
學(xué)號： 姓名： 專業(yè)班級：
經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與國家應(yīng)對的政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，使我受益匪淺，感觸良多。
《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們大學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負了重要使命。這門課程通過對我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題進行分析和梳理，有利于我們正確掌握分析形勢的立場、觀點和方法。
給我們授課的王老師，在課堂上思維敏捷，素材豐富，幽默風(fēng)趣，滔滔不絕。我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。
做一個成功人士!
地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。
青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論在人類社會發(fā)展的歷程中，還是在中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體。因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的全局。
當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值與深遠的歷史意義。
綜上所述，作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后，我想說，學(xué)校開設(shè)《形勢與政策》課非常必要。因為這對提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊大學(xué)生胸懷視野、增強大學(xué)生責(zé)任感和大局觀都具有十分重要的作用。這門課程幫助我更深刻地認識世界，認識中國，弄清我們與世界的差距，以及我自身存在的不足，使我在思想上邁進了一大步。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇九
如今，社會的發(fā)展與變化越來越快，公司這個組織也受到了越來越大的影響。為了適應(yīng)這個氛圍，每個公司都需要不斷發(fā)展。在這個過程中，公司的經(jīng)營管理顯得尤為重要。因此，我參加了公司發(fā)展形勢教育培訓(xùn)，并得到了許多啟示，下面我將分享我的心得體會。
第二段：發(fā)展形勢的關(guān)鍵因素。
在參加培訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)公司發(fā)展之所以處于變革中，可能歸結(jié)為三個重要的因素。第一個是市場的不斷變化，隨著技術(shù)和消費者需求的變化，市場需求也隨之變化。第二個因素是競爭的加劇，企業(yè)之間互相競爭，雖然這種競爭是正常的，但如果不專注于自身，可能會更快地被淘汰。第三個因素是政治和經(jīng)濟環(huán)境的變化，由于政治和經(jīng)濟的不穩(wěn)定性，不同的經(jīng)濟政策會影響企業(yè)的發(fā)展。這三個因素是公司在發(fā)展過程中需要特別關(guān)注的。
第三段：經(jīng)營管理的重要性。
在市場變化、競爭激烈和環(huán)境不穩(wěn)定的情況下，經(jīng)營管理顯得尤為重要。良好的經(jīng)營和管理是公司長期發(fā)展的關(guān)鍵。因此，企業(yè)需要通過改進運營管理來增強自身的競爭力。同時，企業(yè)必須依靠科學(xué)的方法來管理自身的發(fā)展方向，不斷優(yōu)化和改進管理模式，提高效率和質(zhì)量，集中經(jīng)營資源，確保公司的長期穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展，使公司更加適應(yīng)市場變化和應(yīng)對高強度的競爭。
第四段：立足于客戶需求。
客戶需求是企業(yè)長期發(fā)展的核心，為了取得進一步的發(fā)展，公司必須關(guān)注客戶的需求，并圍繞這些需求來進行運營和管理。企業(yè)應(yīng)該致力于了解客戶的需求和期望，并為客戶提供獨特的產(chǎn)品和服務(wù)。倘若客戶能夠感受到公司的關(guān)注和服務(wù)質(zhì)量的提高，他們則會繼續(xù)購買公司的產(chǎn)品和服務(wù)。相反，如果公司的服務(wù)和產(chǎn)品不滿足客戶的需求，客戶就會轉(zhuǎn)向競爭對手。因此，客戶需求應(yīng)該是公司發(fā)展的重要參考指標。
第五段：團隊合作的價值。
成功的公司都會強調(diào)通過團隊合作來促進企業(yè)的發(fā)展。一支完美的團隊能夠通過協(xié)作精神、互相支持和專業(yè)技能相互補充，取得更好的業(yè)績。企業(yè)必須鼓勵成員之間的互相合作和支持，通過相互授信來增強隊伍的凝聚力和活力。這對于提高公司的生產(chǎn)效率和提升產(chǎn)品質(zhì)量都是至關(guān)重要的，更可以在團隊建設(shè)的過程中培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)員工。一個團隊的成功不僅僅可以看成團隊本身的成就，還是整個企業(yè)的競爭力的體現(xiàn)。
結(jié)論：
在我對于公司發(fā)展形勢教育的學(xué)習(xí)過程中，我明白到了企業(yè)發(fā)展的過程中需要關(guān)注市場變化、競爭激烈和環(huán)境不穩(wěn)定等因素。提高運營管理質(zhì)量、關(guān)注客戶需求、團隊合作都能為公司的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。做好所有這些事情，可以為公司的長期發(fā)展獲得更好的競爭力和鞏固的市場地位。因此，在整個公司發(fā)展的過程中，團隊成員需要緊密合作、努力奮斗，共同為公司持續(xù)發(fā)展而努力奮斗。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇十
疫情的爆發(fā)和蔓延給全球社會帶來了極大的沖擊，教育領(lǐng)域也不例外。作為一位教師，疫情給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)和機遇。在疫情期間，我深刻領(lǐng)悟到了教育的重要性，也明白了教育的意義。下面，我將分享我在疫情形勢下的教育心得體會。
首先，疫情讓我意識到了教育是一種永不停止的學(xué)習(xí)。疫情爆發(fā)初期，我對線上教學(xué)的理解和掌握非常有限。然而，面對這個意外的挑戰(zhàn)，我主動學(xué)習(xí)了線上教學(xué)的技巧和工具。我參加了各類線上培訓(xùn)，掌握了在線教育平臺的使用方法，學(xué)習(xí)了線上教學(xué)課程設(shè)計的技巧。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了線上教學(xué)的基本操作，還提升了自己的教育教學(xué)能力。我認識到，教育是一個不斷更新、不斷進步的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地適應(yīng)時代的發(fā)展。
其次，疫情讓我深感教育對于社會的重要性。疫情期間，學(xué)校的停課不代表學(xué)生的學(xué)習(xí)停止。相反，學(xué)生在家的學(xué)習(xí)更加需要教師的指導(dǎo)和引導(dǎo)。我意識到，教育不僅僅是在學(xué)校里傳授知識，更是在社會各個角落為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機會。無論是在線上課堂，還是在家庭中，我都必須不遺余力地幫助學(xué)生克服困難，保證他們的學(xué)習(xí)進程不斷延續(xù)。這讓我深感到教育的重要性，它是推動社會發(fā)展和進步的不可或缺的力量。
再次，疫情讓我更加看重學(xué)生的心理健康。面對疫情的不確定性和焦慮，學(xué)生的心理壓力不容忽視。作為教師，我不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，更要關(guān)心他們的心理健康。疫情期間，我主動與學(xué)生對話，傾聽他們的困擾和擔(dān)憂。通過與學(xué)生的交流，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生面臨學(xué)習(xí)困難、家庭壓力、長時間室內(nèi)活動帶來的情緒低落等問題。因此，我著手為學(xué)生提供心理健康教育，幫助他們調(diào)整心態(tài)，建立積極的情緒管理機制，提高他們的抗壓能力。
最后，疫情讓我更加重視家與學(xué)校的協(xié)作。疫情導(dǎo)致學(xué)生不能回到學(xué)校，與家長的交流和合作成為保證學(xué)生學(xué)習(xí)順利進行的關(guān)鍵。我與家長取得了更加緊密的聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助家長理解和支持學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我通過和家長的密切合作，建立了有效的溝通渠道，共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和目標，并共同努力解決學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)問題。這種家校合作不僅在疫情期間起到了重要的作用，也必將對學(xué)生成長產(chǎn)生長期的積極影響。
總之，疫情形勢下的教育給我?guī)砹嗽S多新的體會和啟示。我意識到教育是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的過程，是不斷進步的過程。教育對于社會的重要性不可忽視，它是推動社會發(fā)展和進步的不可或缺的力量。教育需要關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助他們克服壓力，建立積極的情緒管理機制。同時，教育也需要家校合作，共同努力為學(xué)生成長創(chuàng)造更好的條件。對于未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，不斷適應(yīng)新的教育形勢，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇十一
形勢教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高他們的思想覺悟和社會責(zé)任感的重要途徑。通過學(xué)習(xí)與實踐，使學(xué)生對國家、社會、自然等多方面的情況有了更全面的了解。在我的四年大學(xué)生活中，形勢教育給了我很多啟示和成長。在這里，我將分享我對形勢教育的心得體會。
首先，形勢教育增強了我對國家和社會的認同感。作為一名大學(xué)生，我們是祖國的未來，對國家的了解和認同是我輩學(xué)子應(yīng)有的責(zé)任。形勢教育正是通過政治課程、參觀考察、社會實踐等方式，讓我更好地了解國家的發(fā)展歷程、政治制度、科技進步等。從課本上的文字到生活中的實際感受，我逐漸認識到祖國富強、民主、文明、和諧的目標是我們每個人的追求，我們應(yīng)該為實現(xiàn)這個共同目標做出積極的貢獻。
其次，形勢教育提高了我對環(huán)境保護的意識。隨著社會的不斷進步，環(huán)境問題越來越突出，保護環(huán)境已成為全社會的共識。形勢教育通過各類課程和實踐活動，向我們傳遞環(huán)保的重要性并培養(yǎng)對環(huán)境的敏感性。我記得在大學(xué)的一次社會實踐中，我們?nèi)チ艘患噎h(huán)境污染較為嚴重的工廠參觀。親眼目睹了污染對環(huán)境和人們健康的危害，我深感環(huán)境保護關(guān)乎著每一個人的福祉。于是，我從自身做起，從生活的方方面面節(jié)約資源，減少浪費，傳播環(huán)保的理念，號召身邊的人一起行動。(220字)。
另外，形勢教育增強了我對社會問題的關(guān)注。隨著社會的發(fā)展，各種社會問題層出不窮，我們不僅要面對這些問題，更要積極思考和解決這些問題。形勢教育通過講座、討論等活動，引導(dǎo)我們關(guān)注社會熱點問題，尤其是貧困問題、教育問題等。通過深入了解并積極參與相關(guān)的社會實踐，我親身感受到了社會問題的復(fù)雜性和嚴峻性。于是，在大學(xué)期間我投身到志愿者活動中，幫助那些需要幫助的人們，用實際行動關(guān)懷他人。通過這些經(jīng)歷，我認識到只有積極參與社會，才能真正改變社會。(384字)。
最后，形勢教育培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。社會發(fā)展需要團隊的力量，一個人的力量是微不足道的。形勢教育通過課堂上的討論、項目實踐等活動，鍛煉了我們的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在大學(xué)期間，我曾參與過多個團隊項目，通過團隊合作解決問題，注意傾聽他人的意見和用人之道。在項目里，我也曾擔(dān)任過一些領(lǐng)導(dǎo)角色，學(xué)會了如何分配任務(wù)、激勵團隊成員等。這一系列的經(jīng)歷讓我明白了團隊的重要性，也提升了我的綜合素質(zhì)，為以后的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。(528字)。
總而言之，形勢教育不僅僅是一門課程，更是培養(yǎng)學(xué)生思想和社會責(zé)任感的重要途徑。四年的大學(xué)生活中，形勢教育讓我感受到了國家和社會對我們的期望，提高了我的環(huán)境保護意識和對社會問題的關(guān)注。同時，形勢教育也培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，為我將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我相信，在學(xué)習(xí)與實踐中，形勢教育將繼續(xù)引導(dǎo)我們培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?1196字)。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇十二
目前，企業(yè)面臨著越來越激烈的市場競爭，而作為公司員工，我們應(yīng)該正視公司發(fā)展形勢，認真思考如何能夠順應(yīng)市場變化，挖掘潛在機會，促進公司發(fā)展。隨著經(jīng)濟全球化和科技發(fā)展的加速，公司不得不在日常經(jīng)營中面對很多新的變化和問題，例如市場需求變化、資源的競爭、科技進步、人才儲備等等。因此，對于公司員工，積極學(xué)習(xí)公司發(fā)展形勢，對于公司發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：探討影響公司發(fā)展的因素。
在公司發(fā)展形勢的教育過程中，我們需要重點關(guān)注影響公司發(fā)展的因素。首先是市場變化，市場需求是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，對市場行情和競爭情況了解更多，公司能夠更好地滿足市場需求，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。其次，資源的競爭越來越激烈，企業(yè)必須更好地協(xié)調(diào)資源，以便提高效率，降低成本，并最終提高競爭力。再者，科技進步也是企業(yè)發(fā)展的核心，新技術(shù)和模式的應(yīng)用能夠帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。
公司發(fā)展形勢教育還要幫助我們了解到公司發(fā)展形勢會帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)。對于機遇，我們可從市場深度挖掘，為企業(yè)發(fā)掘更多的增長點，從而擁有更廣闊的發(fā)展空間。而對于挑戰(zhàn)，則可涵蓋諸如技術(shù)創(chuàng)新、人才儲備、品牌建設(shè)、管理優(yōu)化等方面。在這些挑戰(zhàn)中，我們需要找到各種規(guī)避障礙的方法，為公司發(fā)展提供基礎(chǔ)和支持。
第四段：加強思維方式和方法論建設(shè)。
在認識到公司發(fā)展形勢的同時，我們還需要在工作中加強思維方式和方法論建設(shè)。以優(yōu)化管理為例，我們應(yīng)該加強團隊合作、采用創(chuàng)新技術(shù)、優(yōu)化資源的分配。在實施這些策略時，我們需要遵循正確的思維方式和方法論,以此來處理相關(guān)的業(yè)務(wù)問題。因此，學(xué)習(xí)方法論和思維技巧，對員工們來說是至關(guān)重要的現(xiàn)代技能。
第五段：總結(jié)教育心得。
在接受公司發(fā)展形勢教育的過程中，我們深刻了解了市場變化、資源競爭、科技進步以及諸多機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)實情況，并通過培訓(xùn)和技能學(xué)習(xí)提高了自身的思維方式和方法論。因此，通過這次教育，我們得出的結(jié)論是，公司的發(fā)展需要公司員工們通過適當(dāng)成長和學(xué)習(xí)，應(yīng)對必然的變化和問題，以支持和促進公司的可持續(xù)性發(fā)展。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇十三
形勢教育是一種針對大學(xué)生開展的教育活動，旨在提高大學(xué)生對國家形勢、時事政治和重大歷史事件等方面的了解和認識。隨著社會的進步和學(xué)生們的成長，形勢教育越來越被重視，成為大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的一部分。通過形勢教育，大學(xué)生可以加深對國家發(fā)展現(xiàn)狀的了解，提高政治意識和國家民族觀念。
第二段：關(guān)于形勢教育的重要性和價值。
形勢教育在大學(xué)生的成長和發(fā)展中具有重要意義和價值。首先，形勢教育可以幫助大學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強他們的國家認同感。其次，形勢教育可以提高大學(xué)生的政治素質(zhì)和判斷力，使他們在面對復(fù)雜的政治和社會問題時能夠做出正確的決策。最后，形勢教育還可以培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強他們的適應(yīng)能力和競爭力。
第三段：受到形勢教育的啟發(fā)和感悟。
通過形勢教育，我深刻體會到國家的發(fā)展對每個人的影響和重要性。過去，我對政治和社會問題沒有太多關(guān)注，更多地陷入自我世界。但是，形勢教育激發(fā)了我對國家的思考和了解。我開始主動閱讀時事新聞，積極關(guān)注國內(nèi)外政治動態(tài)，參與討論和思考。我發(fā)現(xiàn)自己的眼界變得開闊，對社會問題的敏感度也得到了提升。我開始理解國家形勢對個人命運的影響，意識到每個人都有責(zé)任為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：形勢教育對我的職業(yè)規(guī)劃和人生態(tài)度的影響。
形勢教育還對我的職業(yè)規(guī)劃和人生態(tài)度產(chǎn)生了深遠的影響。我意識到，無論我將來從事什么職業(yè)，都應(yīng)該對國家和社會承擔(dān)責(zé)任。我不再追求眼前的小利益，而是注重長遠的規(guī)劃。我開始思考如何能夠通過自己的專業(yè)技能和才智為國家的發(fā)展做出貢獻。形勢教育讓我認識到，人生的價值不僅僅體現(xiàn)在個人的成功和成就上，更在于對社會和國家的貢獻。
第五段：對形勢教育的展望和總結(jié)。
形勢教育作為一種重要的教育形式，應(yīng)該得到更多的關(guān)注和重視。學(xué)校應(yīng)該加強對形勢教育的宣傳和推廣，使更多的學(xué)生能夠了解并參與其中。同時，形勢教育的內(nèi)容和方式也需要不斷創(chuàng)新和改進，以適應(yīng)時代的需求和大學(xué)生的成長。只有通過形勢教育，我們才能讓更多的大學(xué)生具備正確的政治觀念和高尚的人生追求，從而為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
在形勢教育的過程中，我深刻意識到國家的形勢對每個人都至關(guān)重要。通過形勢教育，我加深了對國家形勢和時事政治的認識和了解，提高了自己的政治意識和國家民族觀念。我不再局限于自己的小圈子，而是開始關(guān)注國家的發(fā)展動態(tài)和重大事件。這種廣闊的視野讓我體驗到自己的渺小，并激發(fā)了我為國家的發(fā)展貢獻自己的力量的渴望。
形勢教育對我的職業(yè)規(guī)劃和人生態(tài)度也產(chǎn)生了深遠的影響。我認識到個人的成功和成就不僅僅來自自我努力，更需要與國家和社會的發(fā)展相結(jié)合。無論我從事什么職業(yè)，都應(yīng)該不忘初心，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。我將時刻保持對形勢的關(guān)注，以適應(yīng)時代的需求和國家的發(fā)展方向。
然而，形勢教育仍然需要進一步改進和完善。學(xué)校應(yīng)該加大對形勢教育的宣傳力度，使更多的學(xué)生了解并參與其中。教育部門也應(yīng)該加強對形勢教育師資隊伍的培養(yǎng)和管理，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力。同時，形勢教育的內(nèi)容和方式也需要創(chuàng)新，以適應(yīng)時代的需求和大學(xué)生的成長。只有這樣，我們才能讓更多的大學(xué)生具備正確的政治觀念和高尚的人生追求，為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇十四
本篇文章主要講述了筆者在中小學(xué)及大學(xué)期間，對于練兵備戰(zhàn)形勢教育的一些心得體會。文章采用五段式結(jié)構(gòu)，分別是練兵備戰(zhàn)的壓力與挑戰(zhàn)、擔(dān)負起時代賦予的責(zé)任、從實踐中學(xué)習(xí)、精神力量的重要性以及練兵備戰(zhàn)民族自豪感的培養(yǎng)。
練兵備戰(zhàn)是每一個國家的軍事發(fā)展都必須經(jīng)歷的重要階段。對于一個正在崛起的國家來說，練兵備戰(zhàn)是必須要承受的重壓。從小學(xué)到大學(xué)，我一直在不同年齡階段接受著這方面的教育。在小學(xué)時期，我們的老師就帶領(lǐng)我們用筆畫出戰(zhàn)斗機、坦克、大炮等軍事裝備，以此來了解國家的實力和角色。到了初中，我們開始學(xué)習(xí)一些與國防有關(guān)的知識，了解國家的軍隊結(jié)構(gòu)、裝備、武器等方面。在高中時，我們參加了學(xué)校的軍訓(xùn)，練習(xí)校內(nèi)的狙擊、格斗、槍械等基礎(chǔ)技能。這些教育和訓(xùn)練使我深刻理解到，練兵備戰(zhàn)不僅代表了國家的實力，也需要我們投入心力和身體去投入。
第二段：擔(dān)負起時代賦予的責(zé)任。
在國家的崛起關(guān)鍵時期，每個人都需要擔(dān)負起領(lǐng)袖和時代賦予的責(zé)任。國家的強大和繁榮是需要一個人一個人的不斷付出，而這種付出也需要我們具有細致、耐心、責(zé)任等品質(zhì)。例如，在大學(xué)時，我們都要提前參軍，用自己的力量為國家的國防建設(shè)和維護做出貢獻。而每個人都有自己的技能和優(yōu)勢，相信如果能在這個時期做出一些貢獻，能夠?qū)€人的成長和生涯規(guī)劃有著很好的推動作用。
第三段：從實踐中學(xué)習(xí)。
練兵備戰(zhàn)教育也不僅僅是一些理論知識，還需要不斷的實踐掌握其技能。軍訓(xùn)時，我們不僅要進行軍事操練，更需要了解如何協(xié)作和如何進行高效的軍事訓(xùn)練。在大學(xué)中，我參加了一些國防和軍事研究的課程，例如武器研究、軍事法、戰(zhàn)略計劃等，這些課程的研習(xí)讓我明白練兵備戰(zhàn)的重要性及與之相關(guān)的一些知識。通過閱讀數(shù)字化互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的一些軍事信息，我們可以更加的了解什么樣的技術(shù)可以用于保衛(wèi)我們的家園，而在未來我們也需要不斷的加強這方面的研究和學(xué)習(xí)。
第四段：精神力量的重要性。
實戰(zhàn)中的訓(xùn)練不僅需要身體，還需要精神的支撐。在面對嚴峻的現(xiàn)實情況和高強度的訓(xùn)練時，我們需要擁有強大的意志力和勇氣去戰(zhàn)斗。正是在這些訓(xùn)練和經(jīng)歷中，我們才真正意識到軍隊的共同榮譽和精神力量，這也對人們的心理發(fā)展有著重要的促進作用。
第五段：練兵備戰(zhàn)民族自豪感的培養(yǎng)。
當(dāng)國家走向世界舞臺并崛起時，民族的自豪感也隨之驟然增強。這種自豪感從心底深深扎根，使人們愿意把個體的奮斗融入到國家的奮斗之中。當(dāng)我們成為軍人并為國家做出貢獻時，這種自豪感也就無以復(fù)加。在不斷接受練兵備戰(zhàn)的教育時，我們需要深深體會民族的自豪感，這不僅是一個人的成長，更是對于國家的發(fā)展和繁榮做出的貢獻。
總之，練兵備戰(zhàn)的教育始終貫穿整個教育過程，而這種教育的信息的傳遞和處理也需要我們投入更多的精力。正是在年輕時期，我們需要了解這個國家的發(fā)展和國家工具鏈所涵蓋的領(lǐng)域，以此使我們從未來的自我規(guī)劃中獲益。而當(dāng)我們承載著國家的重任，迎著壓力和挑戰(zhàn)前進時，這種教育也幫助我們克服心理上的障礙和困境，為實現(xiàn)人生的價值奠定了堅實的基礎(chǔ)。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇一
自公司開展形勢任務(wù)教育學(xué)習(xí)活動以來，我認真學(xué)習(xí)《形式任務(wù)教育員工學(xué)習(xí)手冊》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的十八大會精神，認清國家和國家電網(wǎng)公司目前面臨的形勢，思考黨的各項方針政策，在思想上和行動上與黨組織保持一致，全面提高自己的精神文明和政治文化修養(yǎng)。
通過《20形式任務(wù)教育員工學(xué)習(xí)手冊》我對黨的十八有了更深層次的了解。十八大總結(jié)了黨的十八大以來5年的工作，回顧總結(jié)了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，首先要準確把握十八大的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。是十八大的一個歷史性貢獻。我們要保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上同以胡錦濤為總書記的黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護黨中央，保證思想上行動上的高度一致。堅定不移地按照中央要求推進改革開放、促進經(jīng)濟發(fā)展、增進社會和諧，以實際行動實踐黨的十八大精神內(nèi)含。習(xí)近平總書記上任首次亮相，短短的講話中19次提到“人民”兩字，字里行間可以看到新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體將人民放在首位。人民成為新任領(lǐng)導(dǎo)集體心中最重要的詞。我們就以習(xí)近平同志的對中外記者會的講話為線索，重新回顧十八大，思辨，討論。十八大開篇，胡錦濤同志就在90分鐘的演講中列舉了中國發(fā)展道路上面臨的諸多問題，如貧富差距過大、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡以及生態(tài)壓力增大等。與之相呼應(yīng)的是習(xí)近平主席對于“讓人民幸福”的承諾，這就意味著中國必須在未來解決這些問題以滿足民生需求。習(xí)近平主席對于人民的重視在講話中也處處體現(xiàn)。一如“水能載舟，亦能覆舟”，“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！绷?xí)近平主席的講話透露出黨中央對于人民的重視與愛護，黨和人民必將一起為了幸福生活而努力奮斗。
十八大，在真誠總結(jié)了存在的問題，而接班的領(lǐng)導(dǎo)班子也表明了他們深化改革，實現(xiàn)全面小康的決心，這也就讓我們充分相信黨。小到自身，也是應(yīng)該抓住自身問題，雖然否定過去的自己的一些錯誤也確實是一件不容易的事情，但也不能選擇怠惰與逃避。日省吾身，迎難而上，才能不斷進步!通過對形勢教育手冊的學(xué)習(xí)和認真的分析思考我了解到，省公司將加快建設(shè)堅強智能電網(wǎng)、為“十二五”
智能電網(wǎng)建設(shè)、深化“三集五大”體系建設(shè)、努力突破發(fā)展瓶頸和全面提升隊伍能力素質(zhì)。我認識到公司目前面臨的形勢，從宏觀經(jīng)濟形勢上看，國內(nèi)經(jīng)濟從經(jīng)濟危機中正一步一步往外走，總體經(jīng)濟處于回暖趨勢，這對我們加快電網(wǎng)發(fā)展，做大市場規(guī)模，提升公司綜合實力提供了難得的機遇。從能源發(fā)展格局來看，在應(yīng)對氣候變化、發(fā)展低碳經(jīng)濟、保障能源供應(yīng)的大背景下，世界能源格局正發(fā)生著重大變革，如何發(fā)揮電網(wǎng)在四川新能源開發(fā)利用中的引擎作用，提高電網(wǎng)的安全性、經(jīng)濟性、適應(yīng)性，對公司轉(zhuǎn)變電網(wǎng)發(fā)展方式提出了更加迫切的要求，從國家電網(wǎng)公司戰(zhàn)略布局來看，四川公司將日益成為聯(lián)通西南大水電基地與“三華”電網(wǎng)的重要樞紐，將成為國家電網(wǎng)公司持續(xù)發(fā)展的重要增長極。這對公司工作提出了更高更新的要求。
作為一名繼電保護人員，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風(fēng)和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。為了光榮的完成使命，今后，我將更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓學(xué)習(xí)，尤其是理論學(xué)習(xí)，用正確的理論來指導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中，一方面按照規(guī)定的學(xué)習(xí)制度參加集體學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會，一方面利用工作和業(yè)余時間抓好自學(xué)，注意拓寬學(xué)習(xí)面，提高自己的綜合知識水平。同時注重了解和掌握時事政治，在思想上時刻與黨中央保持一致，在工作步調(diào)上與主管部門保持一致;聯(lián)系思想和工作實際，與同事們一起有針對性地學(xué)習(xí)探討，研討工作學(xué)習(xí)方法和體會，用正確的理論武裝思想，指導(dǎo)工作，不斷改造自己的世界觀。二是認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹上級的指示精神，以明確的思想意識來指導(dǎo)行動，按照上級的安排部署，積極投身于各種活動。三是在工作學(xué)習(xí)中對自己嚴格要求，提高工作效能，恪守職業(yè)道德，注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅持黨性原則，實事求是，作風(fēng)正派，用自己的行動去體現(xiàn)一個黨員和工程技術(shù)人員的導(dǎo)向作用，發(fā)揚敢打硬仗的作風(fēng)，促使自己進步。同時，在日常工作中，堅持做到踏踏實實工作，堂堂正正做人，正確對待個人的名利待遇，堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地努力工作，圓滿完成各項工作任務(wù)。以“嚴、細、實”的工作作風(fēng)做好自己的本職工作，堅定不移地做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。把思想統(tǒng)一到十八大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)十八大確定的各項任務(wù)上來，牢固樹立“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，以勇于實踐的工作作風(fēng)、敢于創(chuàng)新的工作精神，為保障我區(qū)電網(wǎng)的安全運行貢獻自己的力量!
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇二
“少年興則國興，少年強則國強”。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
為響應(yīng)市教育局的號召弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育，我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》，特別是第一課“生活新變化”，給師生們留下了深刻的印象， 教育部部長周濟代表主辦單位在第一堂課前發(fā)表“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造”的致辭給大家留下了深刻的印象，他強調(diào)：“今天同學(xué)們認真學(xué)習(xí)書本知識很重要，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展、了解世界的變化同樣非常重要。同學(xué)們一定要牢記祖國和人民的殷切期望，響應(yīng)時代和未來的召喚，為創(chuàng)造更加美好的明天做好今天的準備。”
屏幕上，青藏鐵路建成通車、棚戶區(qū)改造、“村村通”工程使邊遠地區(qū)的群眾看上了電視等場面，讓我們清楚地看到了十六大以來，我們祖國經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們生活日新月異。
我們共同感受著祖國的日漸富強，繁榮昌盛，心中的民族自豪感油然而生 ，心靈再次受到強烈熏陶 ，使我們懂得了今天的努力是為了明天的騰飛 。課后，我們結(jié)合形勢教育課的內(nèi)容，召開以”生活新變化”為主題的班會，班會上學(xué)生們踴躍發(fā)言，暢談身邊的新變化。然后，又組織學(xué)生寫觀后感。很多同學(xué)在談觀后感時說道：“落后挨打的時代已經(jīng)過去了，祖國正在強大起來，不會任人欺負了?！薄爸袊嗣袷橇瞬黄鸬模瑱C智勇敢又團結(jié)一心。”“我們應(yīng)該牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，長大后才能報效祖國，讓祖國更加強大!”……通過此次活動，使全校師生受到了一次生動而又深刻的愛國主義教育。
?
推薦《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020年)》征求意見稿公布后，引起了全社會的廣泛關(guān)注。通過學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》，我感到這份廣集眾智以凝聚共識，力求完善的綱要處處體現(xiàn)著黨和國家重視和發(fā)展教育的堅定決心，充分體現(xiàn)了國家建設(shè)人才強國的堅定決心，現(xiàn)談一下自己的一些體會：
通過學(xué)習(xí)，我感覺《綱要》的`每一條都是針對一些相應(yīng)的實際問題有的放矢地制定的，脈絡(luò)清晰、目標明確、規(guī)劃周密。感觸最深的地方就是《綱要》中提及的“育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量”的工作方針。國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。這種高度是體現(xiàn)了教育在新時期的重要地位。
把育人為本作為教育工作的根本要求。是以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點;關(guān)心每個學(xué)生，促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展。
把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。知識社會，信息時代，人們對于創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力前所未有的重視，教師自身創(chuàng)新能力的提高是育人理念的關(guān)鍵因素。
把促進公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。促進公平更是我們義不容辭的職責(zé)。對我們教師來說就是要平等對待每個學(xué)生，不歧視學(xué)生，讓每個學(xué)生都能得到發(fā)展和進步。
把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。要求我們教師樹立正確的質(zhì)量觀念，強化課堂教學(xué)，提高資源建設(shè)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量及育人質(zhì)量。
《教育規(guī)劃綱要》提出要更新人才培養(yǎng)觀念樹立多樣化人才觀念尊重個人選擇鼓勵個性發(fā)展不拘一格培養(yǎng)人才。為了創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，《教育規(guī)劃綱要》指出：注重學(xué)思結(jié)合。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí);注重知行統(tǒng)一?！拘蝿萁逃牡皿w會3篇】心得體會http:///article/。堅持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合;注重因材施教。關(guān)注學(xué)生不同特點和個性差異發(fā)展每一個學(xué)生的優(yōu)勢潛能。要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。應(yīng)試教育造成我國大批學(xué)生“高分低能”已是不爭的事實。改革以高考為代表的人才評價制度勢在必行?！督逃?guī)劃綱要》提出根據(jù)培養(yǎng)目標和人才理念建立科學(xué)、多樣的評價標準。做好學(xué)生成長記錄完善綜合素質(zhì)評價，強化人才選拔使用中對實踐能力的考察克服社會用人單純追求學(xué)歷的傾向。
在建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度方面，《綱要》明確提出推進政校分開管辦分離。適應(yīng)中國國情和時代要求，建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會之間新型關(guān)系。適應(yīng)國家行政管理體制改革要求，明確政府管理的權(quán)限和職責(zé)，明確各級各類學(xué)校辦學(xué)的權(quán)利和責(zé)任，形成不同辦學(xué)模式，避免千校一面。完善學(xué)校目標管理和績效管理機制。健全校務(wù)公開制度，接受師生員工和社會的監(jiān)督。探索建立符合學(xué)校特點的管理制度和配套政策，逐步取消實際存在的行政級別和行政化管理模式.政校分開管辦分離的學(xué)校制度的實質(zhì)就是落實和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，這是引導(dǎo)和鼓勵學(xué)校自主整合資源、輕裝上陣，努力辦出品牌，打造特色，真正辦出優(yōu)質(zhì)教育，讓人民滿意學(xué)校。校長不應(yīng)該是官員，切實減少官本位思想，少用行政命令，多用理念引領(lǐng)，多用依法治校。 四、落實綱要精神，不斷提升自身素質(zhì)。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”，要傳道必須精于道，要授業(yè)必須精于業(yè)，要解惑必須先自知。作為一名教師應(yīng)時刻不忘記學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，具有學(xué)習(xí)意識，努力提升自己的素質(zhì)。當(dāng)今社會，知識更新日新月異，教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，堅持與時俱進，更新觀念，鉆研業(yè)務(wù)，成為有良知、有新知、有真知的人民滿意教師。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇三
為弘揚和培養(yǎng)民族精神，加強愛國主義教育，我們育嬰堂路小學(xué)組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》的教育光碟。通過觀看，同學(xué)們了解了自十六大以來，祖國的政治、文化、經(jīng)濟、社會各方面，日新月異地變化，增強了民族自豪感和自信心。
特別自十七大召開以來，那真是舉國關(guān)注、舉世矚目。十七大對于我們黨更好地肩負起時代賦予的崇高使命，從新的歷史起點出發(fā)，更好地規(guī)劃黨和國家的前進方向，科學(xué)地制定適應(yīng)時代需求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大概方針，帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會，實施七大的宗旨。
作為一名小學(xué)生，我們今天了解祖國建設(shè)的偉大成就，是為了明天更好的建設(shè)祖國?！吧倌昱d則國興，少年強則國強。”特別是教育部長周濟的`致辭：“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造!”我們已作為座右銘，記在本子上。我們一定不辱使命，把握現(xiàn)在，放眼未來，增強主人翁意識，樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀，為做一個優(yōu)秀的接班人而努力!
前一段時間作為小主人報的小記者，我們采訪了十七大代表閘北區(qū)區(qū)委書記姚伯伯，他給我們談了參加十七大的感受和十七大的宏偉藍圖。姚伯伯還向我們?nèi)珔^(qū)的少年兒童提出了要求和希望，希望我們少年兒童要有愛心、恒心、耐心、熱心和責(zé)任心，關(guān)心和幫助需要要幫助的人。在學(xué)習(xí)書本知識之余，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展，了解世界的變化也同等重要。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”生活在美好和諧的今天，我們是何等的幸福啊!為了我們祖國的繁榮昌盛，為了我們更加美好的未來，加油吧，同學(xué)們!
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇四
形勢教育心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的形勢教育心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【形勢教育心得體會通用3篇】，供你選擇借鑒。
為弘揚和培養(yǎng)民族精神，加強愛國主義教育，我們育嬰堂路小學(xué)組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》的教育光碟。通過觀看，同學(xué)們了解了自___以來，祖國的政治、文化、經(jīng)濟、社會各方面，日新月異地變化，增強了民族自豪感和自信心。
特別自。
___。
召開以來，那真是舉國關(guān)注、舉世矚目。
___。
對于我們黨更好地肩負起時代賦予的崇高使命，從新的歷史起點出發(fā)，更好地規(guī)劃黨和國家的前進方向，科學(xué)地制定適應(yīng)時代需求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大概方針，帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會，實施七大的宗旨。
作為一名小學(xué)生，我們今天了解祖國建設(shè)的偉大成就，是為了明天更好的建設(shè)祖國?！吧倌昱d則國興，少年強則國強?！碧貏e是教育部長周濟的致辭：“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造!”我們已作為座右銘，記在本子上。我們一定不辱使命，把握現(xiàn)在，放眼未來，增強主人翁意識，樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀，為做一個優(yōu)秀的接班人而努力!
前一段時間作為小主人報的小記者，我們采訪了。
___。
代表閘北區(qū)區(qū)委書記姚伯伯，他給我們談了參加。
___。
的感受和。
___。
的宏偉藍圖。姚伯伯還向我們?nèi)珔^(qū)的少年兒童提出了要求和希望，希望我們少年兒童要有愛心、恒心、耐心、熱心和責(zé)任心，關(guān)心和幫助需要要幫助的人。在學(xué)習(xí)書本知識之余，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展，了解世界的變化也同等重要。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”生活在美好和諧的今天，我們是何等的幸福啊!為了我們祖國的繁榮昌盛，為了我們更加美好的未來，加油吧，同學(xué)們!
農(nóng)村義務(wù)教育的根本目的是提高全民素質(zhì)，穩(wěn)定社會，發(fā)展經(jīng)濟，強盛國家。農(nóng)村義務(wù)教育是“三農(nóng)”問題的焦點，關(guān)系到社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建。義務(wù)教育如有健全的制度和健康的倫理，也就是說在制度上體現(xiàn)出公正、合理、有效性，在倫理上體現(xiàn)出真誠、平等、人性化，那么黨的教育方針就會順利實施，教師就會充滿熱情，學(xué)生就會健康成長，人民就會真正滿意，我們的教育就會生機勃勃，我們的國家就沒有后顧之憂。
然而，目前義務(wù)教育存在著許多令人遺憾和不安的現(xiàn)象與病癥，如下：
一、投入問題。義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費和教師福利長期不能解決，嚴重地影響了學(xué)校的正常工作和教師的積極性。
一所學(xué)校應(yīng)有年度的預(yù)算，一切工作按計劃進行。上級部門各種各樣的達標評比檢查驗收要根據(jù)實際意義與效果，根據(jù)學(xué)校的承受力應(yīng)該減縮。如果學(xué)校的最基礎(chǔ)問題都解決了，學(xué)校仍在違規(guī)違紀那就該受嚴處，這也是制度人性化的要求，如果不管學(xué)校死活，讓校長“偷養(yǎng)”學(xué)校而被“挨打”這是不符合人性的，紀律法律應(yīng)嚴明，但要公正配套，要同社會主義的人性倫理相溶，然而這些也有許多令人遺憾。
義務(wù)教育的經(jīng)費投入問題長期困惑，損害了教師的感情，也麻木了整個教育。教育轉(zhuǎn)移支付和三稅被一些地方政府移用都成了司空見慣，一說教育投入不足，一些官員就把教師的人頭費頂了上去，一說教育轉(zhuǎn)移支付沒著落，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)就說教師的工資都是他們發(fā)的。好象發(fā)了教師的國家工資就是了不起的政績，好象教師拿了工資就要承擔(dān)學(xué)校的生存和發(fā)展的責(zé)任。如果把轉(zhuǎn)移支付都用在教師的國發(fā)工資上，那轉(zhuǎn)移支付還有什么意義?難道沒轉(zhuǎn)移支付教師就要挨餓了嗎?至今縣鄉(xiāng)兩級政府對教師的管理還不能理順，還在互相扯皮。
二、學(xué)生平等問題。義務(wù)教育就是使所有的適齡兒童都能在同一片藍天下，同唱一首歌，同受一種愛，也就是說在一定的地區(qū)范圍內(nèi)所有的學(xué)生接受平等教育，有教無類。可是如今義務(wù)教育出現(xiàn)了私立學(xué)校，公立學(xué)校出現(xiàn)了寄托捐資班的怪胎，這就根本偏離了義務(wù)教育的方向，導(dǎo)致學(xué)生受到了畸形的教育，從而扭曲了學(xué)生的心靈。
義務(wù)教育搞私立學(xué)校其實就是使老百姓負擔(dān)更重，除了有錢人追求貴族教育外，很多人都是為了孩子成績或是為了體面而承受重負的。私立學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點與義務(wù)教育的本質(zhì)是不相融的，私立學(xué)校的情感世界與公立學(xué)校也不同，盡管有許多的包裝，其作用肯定會對學(xué)生的心靈和精神起了負面影響，學(xué)生認為，你們所有的一切只不過是為了收我的錢，我的一切只不過是因為有了錢。
三、教育資源與教師待遇問題。義務(wù)教育需條件、設(shè)施、師資等等，這些教育資源如果合理利用會促進義務(wù)教育和素質(zhì)教育的整體發(fā)展，但目前這些教育資源在很大的程序上存在著一是分配不均，二是浪費嚴重，有的學(xué)校校舍在空置，有的在“超載”;有的學(xué)校教師緊缺，有的超負;有的學(xué)校有豐富的多媒體計算機、塑膠操場等等，有的還是破凳桌加黑板。有的學(xué)校即使有先進的現(xiàn)代化裝備，有很好的師資，有很好的資源優(yōu)勢，化很大的代價投入，但與它的教育教學(xué)效益，與它的產(chǎn)出很不相適應(yīng)。
“少年興則國興，少年強則國強”。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
為響應(yīng)市教育局的號召弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育，我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》，特別是第一課“生活新變化”，給師生們留下了深刻的印象，教育部部長周濟代表主辦單位在第一堂課前發(fā)表“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造”的致辭給大家留下了深刻的印象，他強調(diào)：“今天同學(xué)們認真學(xué)習(xí)書本知識很重要，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展、了解世界的變化同樣非常重要。同學(xué)們一定要牢記祖國和人民的殷切期望，響應(yīng)時代和未來的召喚，為創(chuàng)造更加美好的明天做好今天的準備?！?BR> 形勢教育學(xué)習(xí)心得篇五
前不久召開的新疆維吾爾自治區(qū)兩會上，一組數(shù)據(jù)令人關(guān)注。地區(qū)生產(chǎn)總值增長6%左右，進出口貿(mào)易總額增長30%左右，九年義務(wù)教育鞏固率達95%以上……這說明，新疆遏制恐怖主義和極端主義取得舉世矚目的成功，為新疆人權(quán)保障打下了堅實基礎(chǔ)，為新疆繁榮發(fā)展和長治久安創(chuàng)造了良好環(huán)境。
恐怖主義和助長恐怖主義的極端主義是在一定條件下滋生蔓延的。遏制恐怖主義和極端主義，不僅要重拳打擊暴力恐怖犯罪活動，而且要致力于消除極端主義的滋生因素和蔓延條件。雖然打擊暴力恐怖犯罪活動可以在短時間內(nèi)見效，但從根本上消除極端主義，卻需要更長時間的綜合性努力。在新疆反恐和去極端化過程中，中國政府綜合施策、標本兼治，既嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動，又重視源頭治理，形成了消除暴力恐怖主義和極端主義的成功經(jīng)驗。
首先，積極消除貧困，著力保障和改善民生，消除滋生極端主義的經(jīng)濟土壤和社會土壤。政府采取積極措施完善教育、醫(yī)療和社會保障制度，遏制極端主義對教育、婚姻、醫(yī)療、養(yǎng)老和性別平等的影響，消除產(chǎn)生暴力恐怖主義的社會土壤。在新疆，實施南疆從學(xué)前三年到高中階段的十五年義務(wù)教育政策；通過對口協(xié)作加強地區(qū)醫(yī)院建設(shè)；實施全民免費健康體檢，大病保險全覆蓋；農(nóng)村貧困人口15種大病集中救治和慢性病簽約服務(wù)全覆蓋；完善各種社會保障制度，等等。一系列實實在在的改革舉措，釋放出看得見的民生紅利，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率大幅上升，婦女就業(yè)率大幅度提升，老年人生活有了更好的保障，切實增強了新疆各族群眾的獲得感。
其次，加強法治建設(shè)，制定《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》，遏制極端主義的干擾，消除滋生極端主義的政治土壤和文化土壤。嚴格政教分離，明確任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動，不得利用宗教干預(yù)國家行政、司法、教育等國家職能的實施和婚姻等社會事務(wù)，嚴格保障公民信仰自由權(quán)利等等。一系列制度安排，劃定帶電的高壓線，讓恐怖主義和極端主義不能越雷池一步。
再次，加強國際反恐務(wù)實合作，阻斷極端主義的國際網(wǎng)絡(luò)。中國與周邊國家建立了邊境地區(qū)和執(zhí)法部門反恐領(lǐng)域?qū)诤献鳈C制，在情報信息交流、邊境聯(lián)合管控、涉恐人員查緝、打擊網(wǎng)絡(luò)恐怖主義、打擊跨國犯罪、司法協(xié)助、跨國油氣管道安保等方面，進行了務(wù)實交流與合作。
中國新疆消除恐怖主義和極端主義的實踐，為其他國家有效打擊恐怖主義提供了寶貴經(jīng)驗，得到了國際社會的普遍認同。個別國家以雙重標準抹黑新疆的反恐、去極端化斗爭，注定不會得逞。相信中國新疆的反恐實踐將在國際社會贏得越來越多的認同，為世界反恐事業(yè)做出更大貢獻。
8月5日,《新疆維吾爾自治區(qū)實施〈反恐怖主義法〉辦法》新聞發(fā)布會在烏魯木齊召開,該辦法已于8月1日正式實施,標志著新疆全區(qū)反恐維穩(wěn)工作法治化水平邁上新臺階。
新疆維吾爾自治區(qū)人大常委會主任、黨組書記乃依木·亞森在發(fā)布會上指出,新疆是我國反恐怖斗爭的前沿陣地和主戰(zhàn)場,根據(jù)國家的反恐怖主義法規(guī)定,制定一部適應(yīng)新疆反恐怖斗爭和法治新疆建設(shè)實際需要的地方性法規(guī),將打擊和有效防范暴力恐怖活動納入法治化軌道,推進依法治疆,維護國家安全、公共安全和人民財產(chǎn)安全等,具有十分重要的意義。
新疆自治區(qū)黨委常委、政法委書記熊選國在發(fā)布會上指出,《實施辦法》在國家反恐怖主義戰(zhàn)略框架下,明確了反恐怖主義、反極端主義工作的基本原則,建立了在自治區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的反恐怖主義、反極端主義制度機制體系；建立了反恐怖主義、反極端主義工作責(zé)任體系,明確了工作責(zé)任制；建立了反恐怖主義、反極端主義安全防范體系、應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)對處置恐怖事件指揮體系；建立了跨地區(qū)、跨部門情報信息工作機制,統(tǒng)籌全區(qū)反恐怖主義、反極端主義情報信息工作；《實施辦法》還依據(jù)反恐怖主義法,進一步細化了法制教育制度的責(zé)任主體、具體措施和程序要求,強化了責(zé)任追究機制。
熊選國說,《實施辦法》的出臺為新疆反恐怖主義、反極端主義工作進一步做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究創(chuàng)造了堅實的法治基礎(chǔ)。全區(qū)各地、各部門、各單位將全面加強教育培訓(xùn)、各司其職,大力抓好《實施辦法》的貫徹執(zhí)行落實,全力推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安。
中新網(wǎng)烏魯木齊8月5日電(記者程勇)8月5日，《新疆維吾爾自治區(qū)實施中華人民共和國反恐怖主義法辦法》(以下簡稱《實施辦法》)新聞發(fā)布會在烏魯木齊召開，該辦法已于2016年8月1日正式實施，這標志著新疆反恐維穩(wěn)工作法治化水平邁入一個新的臺階。
新疆維吾爾自治區(qū)人大常委會主任、黨組書記乃依木·亞森在發(fā)布會上指出，新疆是中國反恐怖斗爭的前沿陣地和主戰(zhàn)場，根據(jù)國家《反恐怖主義法》的規(guī)定，制定一部適應(yīng)新疆反恐怖斗爭和法治新疆建設(shè)實際需要的地方性法規(guī)，將打擊和有效防范暴力恐怖活動納入法治化軌道，推進依法治疆，維護國家安全、公共安全和人民財產(chǎn)安全等，具有十分重要的意義。
乃依木·亞森向媒體介紹了《實施辦法》的主要精神，它的出臺體現(xiàn)了中央和新疆黨委關(guān)于反恐維穩(wěn)工作的決策部署；總結(jié)了反恐維穩(wěn)好的經(jīng)驗，汲取實踐中的成功做法，把行之有效的經(jīng)驗固化下來；《實施辦法》堅持問題導(dǎo)向和問題引領(lǐng)，突出立法實效，并明確了反恐怖主義工作機制，突出全社會共同責(zé)任擔(dān)當(dāng)，強化了安全防范工作，力爭把違法犯罪行為遏制在預(yù)謀階段。此外，《實施辦法》彰顯了依法治疆的法治精神。
乃依木·亞森指出，法律的生命在于實施，認真學(xué)習(xí)宣傳好《實施辦法》的各項規(guī)定是貫徹實施好法規(guī)的關(guān)鍵。新疆各級國家機關(guān)、社會團體和企事業(yè)單位、各類學(xué)校，社會各界以及各族群眾都要把這個法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施作為重要職責(zé)，作為當(dāng)前一項重要工作切實抓緊抓好，認真做好防范、打擊恐怖活動、極端主義活動和維護社會穩(wěn)定的各項基礎(chǔ)性工作。
新疆維吾爾自治區(qū)黨委常委、政法委書記熊選國在發(fā)布會上指出，《實施辦法》在國家反恐怖主義戰(zhàn)略框架下，明確了反恐怖主義、反極端主義工作的基本原則，建立了在新疆統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的反恐怖主義、反極端主義制度機制體系；建立了反恐怖主義、反極端主義工作責(zé)任體系，明確了工作責(zé)任制；建立了反恐怖主義、反極端主義安全防范體系、應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)對處置恐怖事件指揮體系；建立了跨地區(qū)、跨部門情報信息工作機制，統(tǒng)籌全區(qū)反恐怖主義、反極端主義情報信息工作；《實施辦法》還依據(jù)《反恐怖主義法》，進一步細化了法制教育制度的責(zé)任主體、具體措施和程序要求，強化了責(zé)任追究機制。
熊選國說，《實施辦法》的出臺為新疆反恐怖主義、反極端主義工作進一步做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究創(chuàng)造了堅實的法治基礎(chǔ)。各地、各部門、各單位將全面加強教育培訓(xùn)、各司其職，大力抓好《實施辦法》的貫徹執(zhí)行落實，全力推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇六
“少年興則國興，少年強則國強”。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
為響應(yīng)市教育局的號召弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育，我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》，特別是第一課“生活新變化”，給師生們留下了深刻的印象，教育部部長周濟代表主辦單位在第一堂課前發(fā)表“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造”的致辭給大家留下了深刻的印象，他強調(diào)：“今天同學(xué)們認真學(xué)習(xí)書本知識很重要，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展、了解世界的變化同樣非常重要。同學(xué)們一定要牢記祖國和人民的殷切期望，響應(yīng)時代和未來的召喚，為創(chuàng)造更加美好的明天做好今天的準備?！?BR> 屏幕上，青藏鐵路建成通車、棚戶區(qū)改造、“村村通”工程使邊遠地區(qū)的群眾看上了電視等場面，讓我們清楚地看到了十六大以來，我們祖國經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們生活日新月異。我們共同感受著祖國的日漸富強，繁榮昌盛，心中的民族自豪感油然而生，心靈再次受到強烈熏陶，使我們懂得了今天的努力是為了明天的騰飛。課后，我們結(jié)合形勢教育課的內(nèi)容，召開以”生活新變化”為主題的班會，班會上學(xué)生們踴躍發(fā)言，暢談身邊的新變化。然后，又組織學(xué)生寫觀后感。很多同學(xué)在談觀后感時說道：“落后挨打的時代已經(jīng)過去了，祖國正在強大起來，不會任人欺負了。”“中國人民是了不起的，機智勇敢又團結(jié)一心?！薄拔覀儜?yīng)該牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，長大后才能報效祖國，讓祖國更加強大!”
通過此次活動，使全校師生受到了一次生動而又深刻的愛國主義教育。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇七
農(nóng)村義務(wù)教育的根本目的是提高全民素質(zhì)，穩(wěn)定社會，發(fā)展經(jīng)濟，強盛國家。農(nóng)村義務(wù)教育是“三農(nóng)”問題的焦點，關(guān)系到社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建。義務(wù)教育如有健全的制度和健康的倫理，也就是說在制度上體現(xiàn)出公正、合理、有效性，在倫理上體現(xiàn)出真誠、平等、人性化，那么黨的教育方針就會順利實施，教師就會充滿熱情，學(xué)生就會健康成長，人民就會真正滿意，我們的教育就會生機勃勃，我們的國家就沒有后顧之憂。
然而，目前義務(wù)教育存在著許多令人遺憾和不安的現(xiàn)象與病癥，如下：
一、投入問題。義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費和教師福利長期不能解決，嚴重地影響了學(xué)校的正常工作和教師的積極性。
一所學(xué)校應(yīng)有年度的預(yù)算，一切工作按計劃進行。上級部門各種各樣的達標評比檢查驗收要根據(jù)實際意義與效果，根據(jù)學(xué)校的承受力應(yīng)該減縮。如果學(xué)校的最基礎(chǔ)問題都解決了，學(xué)校仍在違規(guī)違紀那就該受嚴處，這也是制度人性化的要求，如果不管學(xué)校死活，讓校長“偷養(yǎng)”學(xué)校而被“挨打”這是不符合人性的，紀律法律應(yīng)嚴明，但要公正配套，要同社會主義的人性倫理相溶，然而這些也有許多令人遺憾。
義務(wù)教育的經(jīng)費投入問題長期困惑，損害了教師的感情，也麻木了整個教育。教育轉(zhuǎn)移支付和三稅被一些地方政府移用都成了司空見慣，一說教育投入不足，一些官員就把教師的人頭費頂了上去，一說教育轉(zhuǎn)移支付沒著落，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)就說教師的工資都是他們發(fā)的。好象發(fā)了教師的國家工資就是了不起的政績，好象教師拿了工資就要承擔(dān)學(xué)校的生存和發(fā)展的責(zé)任。如果把轉(zhuǎn)移支付都用在教師的國發(fā)工資上，那轉(zhuǎn)移支付還有什么意義?難道沒轉(zhuǎn)移支付教師就要挨餓了嗎?至今縣鄉(xiāng)兩級政府對教師的管理還不能理順，還在互相扯皮。
二、學(xué)生平等問題。義務(wù)教育就是使所有的適齡兒童都能在同一片藍天下，同唱一首歌，同受一種愛，也就是說在一定的地區(qū)范圍內(nèi)所有的學(xué)生接受平等教育，有教無類?？墒侨缃窳x務(wù)教育出現(xiàn)了私立學(xué)校，公立學(xué)校出現(xiàn)了寄托捐資班的怪胎，這就根本偏離了義務(wù)教育的方向，導(dǎo)致學(xué)生受到了畸形的教育，從而扭曲了學(xué)生的心靈。
義務(wù)教育搞私立學(xué)校其實就是使老百姓負擔(dān)更重，除了有錢人追求貴族教育外，很多人都是為了孩子成績或是為了體面而承受重負的。私立學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點與義務(wù)教育的本質(zhì)是不相融的，私立學(xué)校的情感世界與公立學(xué)校也不同，盡管有許多的包裝，其作用肯定會對學(xué)生的心靈和精神起了負面影響，學(xué)生認為，你們所有的一切只不過是為了收我的錢，我的一切只不過是因為有了錢。
三、教育資源與教師待遇問題。義務(wù)教育需條件、設(shè)施、師資等等，這些教育資源如果合理利用會促進義務(wù)教育和素質(zhì)教育的整體發(fā)展，但目前這些教育資源在很大的程序上存在著一是分配不均，二是浪費嚴重，有的學(xué)校校舍在空置，有的在“超載”;有的學(xué)校教師緊缺，有的超負;有的學(xué)校有豐富的多媒體計算機、塑膠操場等等，有的還是破凳桌加黑板。有的學(xué)校即使有先進的現(xiàn)代化裝備，有很好的師資，有很好的資源優(yōu)勢，化很大的代價投入，但與它的教育教學(xué)效益，與它的產(chǎn)出很不相適應(yīng)。
“少年興則國興，少年強則國強”。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
為響應(yīng)市教育局的號召弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育，我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》，特別是第一課“生活新變化”，給師生們留下了深刻的印象，教育部部長周濟代表主辦單位在第一堂課前發(fā)表“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造”的致辭給大家留下了深刻的印象，他強調(diào)：“今天同學(xué)們認真學(xué)習(xí)書本知識很重要，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展、了解世界的變化同樣非常重要。同學(xué)們一定要牢記祖國和人民的殷切期望，響應(yīng)時代和未來的召喚，為創(chuàng)造更加美好的明天做好今天的準備?！?BR> 為弘揚和培養(yǎng)民族精神，加強愛國主義教育，我們育嬰堂路小學(xué)組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》的教育光碟。通過觀看，同學(xué)們了解了自xx大以來，祖國的政治、文化、經(jīng)濟、社會各方面，日新月異地變化，增強了民族自豪感和自信心。
特別自xx大召開以來，那真是舉國關(guān)注、舉世矚目。xx大對于我們黨更好地肩負起時代賦予的崇高使命，從新的歷史起點出發(fā)，更好地規(guī)劃黨和國家的前進方向，科學(xué)地制定適應(yīng)時代需求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大概方針，帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會，實施七大的宗旨。
作為一名小學(xué)生，我們今天了解祖國建設(shè)的偉大成就，是為了明天更好的建設(shè)祖國。“少年興則國興，少年強則國強?！碧貏e是教育部長周濟的致辭：“今天需要你們了解，明天等待你們創(chuàng)造!”我們已作為。
座右銘。
記在本子上。我們一定不辱使命把握現(xiàn)在放眼未來增強主人翁意識樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀為做一個優(yōu)秀的接班人而努力!
前一段時間作為小主人報的小記者，我們采訪了xx大代表閘北區(qū)區(qū)委書記姚伯伯，他給我們談了參加xx大的感受和xx大的宏偉藍圖。姚伯伯還向我們?nèi)珔^(qū)的少年兒童提出了要求和希望，希望我們少年兒童要有愛心、恒心、耐心、熱心和責(zé)任心，關(guān)心和幫助需要要幫助的人。在學(xué)習(xí)書本知識之余，積極參與社會實踐，了解祖國的發(fā)展，了解世界的變化也同等重要。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”生活在美好和諧的今天，我們是何等的幸福啊!為了我們祖國的繁榮昌盛，為了我們更加美好的未來，加油吧，同學(xué)們!
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇八
2015 年下半年以來，國際油價持續(xù)下跌，國內(nèi)成品油遭遇“十三連跌”，汽柴油消費稅三次上調(diào)，延長石油生產(chǎn)經(jīng)營受到嚴重影響，公司面臨著異常嚴峻的生產(chǎn)經(jīng)營形勢。集團公司在工作會上提出要堅持“穩(wěn)中求進、穩(wěn)中提效、穩(wěn)中有為”的工作總基調(diào)，牢固樹立過緊日子思想。 我們必須認清2015年集團上下面臨的形勢和挑戰(zhàn)，正視困難，攻堅克難，增強應(yīng)對困難的信心和決心，振奮精神，主動作為。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有破繭的疼痛，如何能化蝶長空起舞。學(xué)習(xí)黨史可知，中國共產(chǎn)黨之所能勝利建立新中國，在于它在推翻三座大山時艱苦歲月里的堅守，在于2萬五千里長征路上的跋涉，在于朝鮮戰(zhàn)場上的挺身而出，在于國內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)的探險開拓，靠的就是堅定不移奮斗目標和對未來美好的堅信，才有中國今天的繁榮強大。
垂范，依法依規(guī)辦事、注意自己的一言一行，鼓起職工對企業(yè)未來發(fā)展的信心；抓住標準化班組建設(shè)的契機，嚴明紀律，上下一心恪守規(guī)矩，立足崗位做好管道巡護工作。在思想上，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、全心全意為職工服務(wù)，能顧全大局，個人利益服從組織利益；積極學(xué)習(xí)黨的政治理論，擁護和執(zhí)行分公司黨政的決議、決定，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。嚴守組織紀律，在工作中，堅持原則辦事，不徇私情。對于公司組織的各項活動帶動職工積極參與。
在行動上本著親力親為的原則，認真對待每一項工作。時刻謹記：作為一名負責(zé)人，應(yīng)當(dāng)在利益面前退一步；在困難面前進一步，做好帶頭人的表率作用。考慮到巡線隊面對外部處理的事務(wù)較多，凡事要三思而后行，不斷告誡自己要有大局觀。在維護企業(yè)利益和對外形象的同時，保持克制和冷靜的處理事務(wù)方式。認真傾聽職工心聲，在具體事務(wù)的處理上廣泛聽取大家意見。在紀律和制度的遵守上要做到：要求職工執(zhí)行的，自己必須做到。
認真貫徹執(zhí)行黨和國家清正廉潔的有關(guān)規(guī)定和要求。在隊內(nèi)積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，組織人員認真學(xué)習(xí)貫徹落實中、省、集團黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任文件的精神、工作部署、在制度制定和意見采集時貫徹民主集中制原則，堅持集體討論、決策實施。在個人修養(yǎng)和生活作風(fēng)方面，積極主動學(xué)習(xí)國家的政策方針文件及安全管理方面法律法規(guī)的動態(tài)，同時不斷按照公司對干部職工的制定和紀律嚴格要求自己，以求完善自我。培養(yǎng)積極健康的生活品味。
爭取不負分公司黨政的重托，帶領(lǐng)巡線一隊全體干部職工做好管
線的巡護工作，為第一分公司的發(fā)展和提升做出積極貢獻。
當(dāng)前
當(dāng)前煤炭市場形勢如下：
世界經(jīng)濟影響。國際金融危機及歐債危機持續(xù)蔓延，出口增幅萎縮影響中國大批外向型企業(yè)發(fā)展，這些外向型企業(yè)用電量下降影響火電生產(chǎn)，進而降低用煤量。
國家宏觀經(jīng)濟影響。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，“十二五”國家經(jīng)濟發(fā)展速度回落式增長同樣給煤炭需求帶來影響。煤炭供給增幅大于煤炭需求增幅，價格上漲動力減弱。
煤炭產(chǎn)能快速擴張影響。全國 “十一五”期間煤炭投資總額達12489.7億元，是“十五”的5.54倍，相當(dāng)于新中國成立55年煤炭投資總和的2.8倍?？焖匍_發(fā)建設(shè)煤礦積聚了巨大產(chǎn)能，煤炭產(chǎn)能過剩已隱約顯現(xiàn)。
新能源快速發(fā)展影響。國家規(guī)劃到2020年，新能源投資累計達五萬億元。發(fā)電裝機容量預(yù)計2.9億千瓦，相當(dāng)于7億噸左右煤炭的發(fā)電量。新能源產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，相應(yīng)擠壓了傳統(tǒng)化石能源尤其是煤炭的生存空間。
煤炭市場低迷、疲軟，作為資源整合礦井，我們在此時此刻一定要把安全作為生產(chǎn)的“天字號”大事。在當(dāng)前嚴峻的經(jīng)濟形勢和安全壓力下，抓好安全生產(chǎn)工作，更為重要。
山西焦煤董事長、黨委書記任福耀強調(diào)：“在安全管理工作上，要把治理大隱患，預(yù)防大事故放在安全工作的首位，預(yù)防大事故與預(yù)防零打碎敲事故既有聯(lián)系也有區(qū)別，不完全是等號關(guān)系，百萬噸死亡率指標先進，不完全等于預(yù)防大事故的能力牢固，治理大隱患，預(yù)防大事故各級領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵?！鄙轿鹘姑狐h委，集團公司董事長、黨委書記李貴生在集團公司下半年安全工作會指出，在當(dāng)前嚴峻的經(jīng)濟形勢和安全壓力下，安全工作仍然是首要任務(wù)，我公司上半年安全工作取得的成績總體上是好的，安全管理各方面都有較好業(yè)績，但在安全管理質(zhì)量和重視程度上不夠高，對于沒有出現(xiàn)的大問題存在僥幸心理，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻反思自己的工作力度是否到位，要再一次警覺起來并認真反思近期出現(xiàn)的安全事故教訓(xùn)。要在治理大隱患，防患大事故上杜絕麻痹大意的思想，把各項措施嚴格落實到位。
水工作，全面深入排查治理各類隱患，堅持杜絕各類事故發(fā)生，以良好的企業(yè)業(yè)績體現(xiàn)效益。
應(yīng)對此次危機，要進一步增強抓好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感。各級組織和領(lǐng)導(dǎo)干部，要更加明確并嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制和部門安全負責(zé)制，制定切實可行的保障措施，抓實班前班后的安全管理，落實跟蹤考核的各項制度，切實履行安全生產(chǎn)的各項職責(zé)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度和保證24小時井下有干部現(xiàn)場指揮等一系列制度，扎扎實實推進現(xiàn)場管理和“一通三防”、防治水、安全質(zhì)量標準化、區(qū)隊班組建設(shè)等各項工作，要求真務(wù)實、真抓實干、創(chuàng)新制度，自覺地把科學(xué)發(fā)展觀落實到生產(chǎn)的每個崗位、安全的每個環(huán)節(jié)，真正按照管住大系統(tǒng)，消除大隱患、杜絕大事故的總體工作思路，努力打造管理無漏洞、系統(tǒng)無缺陷、人員無失誤、設(shè)備無故障的'本質(zhì)安全型企業(yè)。
應(yīng)對此次危機，抓好安全生產(chǎn)重在落實。企業(yè)經(jīng)濟形勢不容樂觀，但并不是該投入的不投入。我們講究的是“該花則花，能省則省”的原則，在事關(guān)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，安全發(fā)展的項目建設(shè)上，還是要堅定不移地加大投入的力度，要認真落實好山西省《關(guān)于進一步加強煤礦安全質(zhì)量標準化建設(shè)工作的決定》和《山西省煤礦安全質(zhì)量標準化標準及考核評級辦法》，狠抓質(zhì)量標準化建設(shè)，強化安全基礎(chǔ)工作，持續(xù)提升保障能力，規(guī)范人員安全行為，有效防范煤礦事故，推進標準高端化、工作常態(tài)化、考評規(guī)范化、管理系統(tǒng)化。要繼續(xù)貫徹落實好“干部上講臺，培訓(xùn)到現(xiàn)場”管理制度，加強群眾性的安全思想教育和安全文化建設(shè)，扎扎實實把安全工作做好。各級干部要擺正心態(tài)，勤勉敬業(yè)，一心一意謀工作，扎扎實實抓安全，為下半年完成好安全生產(chǎn)工作任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
要深入落實好山西焦煤黨委，集團公司董事長、黨委書記李貴生提出的“大辦教育，辦大教育”的理念，把重點放在培訓(xùn)課堂和作業(yè)現(xiàn)場，充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部在素質(zhì)工程中的教師作用，在和諧建設(shè)中的橋梁紐帶作用，從根本上消除零打碎敲事故，推動安全健康平穩(wěn)發(fā)展。
正幫煤業(yè)調(diào)度信息中心馬艷鵬
2012.7.30
學(xué)號： 姓名： 專業(yè)班級：
經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與國家應(yīng)對的政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，使我受益匪淺，感觸良多。
《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們大學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負了重要使命。這門課程通過對我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題進行分析和梳理，有利于我們正確掌握分析形勢的立場、觀點和方法。
給我們授課的王老師，在課堂上思維敏捷，素材豐富，幽默風(fēng)趣，滔滔不絕。我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。
做一個成功人士!
地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。
青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論在人類社會發(fā)展的歷程中，還是在中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體。因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的全局。
當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值與深遠的歷史意義。
綜上所述，作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后，我想說，學(xué)校開設(shè)《形勢與政策》課非常必要。因為這對提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊大學(xué)生胸懷視野、增強大學(xué)生責(zé)任感和大局觀都具有十分重要的作用。這門課程幫助我更深刻地認識世界，認識中國，弄清我們與世界的差距，以及我自身存在的不足，使我在思想上邁進了一大步。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇九
如今，社會的發(fā)展與變化越來越快，公司這個組織也受到了越來越大的影響。為了適應(yīng)這個氛圍，每個公司都需要不斷發(fā)展。在這個過程中，公司的經(jīng)營管理顯得尤為重要。因此，我參加了公司發(fā)展形勢教育培訓(xùn)，并得到了許多啟示，下面我將分享我的心得體會。
第二段：發(fā)展形勢的關(guān)鍵因素。
在參加培訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)公司發(fā)展之所以處于變革中，可能歸結(jié)為三個重要的因素。第一個是市場的不斷變化，隨著技術(shù)和消費者需求的變化，市場需求也隨之變化。第二個因素是競爭的加劇，企業(yè)之間互相競爭，雖然這種競爭是正常的，但如果不專注于自身，可能會更快地被淘汰。第三個因素是政治和經(jīng)濟環(huán)境的變化，由于政治和經(jīng)濟的不穩(wěn)定性，不同的經(jīng)濟政策會影響企業(yè)的發(fā)展。這三個因素是公司在發(fā)展過程中需要特別關(guān)注的。
第三段：經(jīng)營管理的重要性。
在市場變化、競爭激烈和環(huán)境不穩(wěn)定的情況下，經(jīng)營管理顯得尤為重要。良好的經(jīng)營和管理是公司長期發(fā)展的關(guān)鍵。因此，企業(yè)需要通過改進運營管理來增強自身的競爭力。同時，企業(yè)必須依靠科學(xué)的方法來管理自身的發(fā)展方向，不斷優(yōu)化和改進管理模式，提高效率和質(zhì)量，集中經(jīng)營資源，確保公司的長期穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展，使公司更加適應(yīng)市場變化和應(yīng)對高強度的競爭。
第四段：立足于客戶需求。
客戶需求是企業(yè)長期發(fā)展的核心，為了取得進一步的發(fā)展，公司必須關(guān)注客戶的需求，并圍繞這些需求來進行運營和管理。企業(yè)應(yīng)該致力于了解客戶的需求和期望，并為客戶提供獨特的產(chǎn)品和服務(wù)。倘若客戶能夠感受到公司的關(guān)注和服務(wù)質(zhì)量的提高，他們則會繼續(xù)購買公司的產(chǎn)品和服務(wù)。相反，如果公司的服務(wù)和產(chǎn)品不滿足客戶的需求，客戶就會轉(zhuǎn)向競爭對手。因此，客戶需求應(yīng)該是公司發(fā)展的重要參考指標。
第五段：團隊合作的價值。
成功的公司都會強調(diào)通過團隊合作來促進企業(yè)的發(fā)展。一支完美的團隊能夠通過協(xié)作精神、互相支持和專業(yè)技能相互補充，取得更好的業(yè)績。企業(yè)必須鼓勵成員之間的互相合作和支持，通過相互授信來增強隊伍的凝聚力和活力。這對于提高公司的生產(chǎn)效率和提升產(chǎn)品質(zhì)量都是至關(guān)重要的，更可以在團隊建設(shè)的過程中培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)員工。一個團隊的成功不僅僅可以看成團隊本身的成就，還是整個企業(yè)的競爭力的體現(xiàn)。
結(jié)論：
在我對于公司發(fā)展形勢教育的學(xué)習(xí)過程中，我明白到了企業(yè)發(fā)展的過程中需要關(guān)注市場變化、競爭激烈和環(huán)境不穩(wěn)定等因素。提高運營管理質(zhì)量、關(guān)注客戶需求、團隊合作都能為公司的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。做好所有這些事情，可以為公司的長期發(fā)展獲得更好的競爭力和鞏固的市場地位。因此，在整個公司發(fā)展的過程中，團隊成員需要緊密合作、努力奮斗，共同為公司持續(xù)發(fā)展而努力奮斗。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇十
疫情的爆發(fā)和蔓延給全球社會帶來了極大的沖擊，教育領(lǐng)域也不例外。作為一位教師，疫情給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)和機遇。在疫情期間，我深刻領(lǐng)悟到了教育的重要性，也明白了教育的意義。下面，我將分享我在疫情形勢下的教育心得體會。
首先，疫情讓我意識到了教育是一種永不停止的學(xué)習(xí)。疫情爆發(fā)初期，我對線上教學(xué)的理解和掌握非常有限。然而，面對這個意外的挑戰(zhàn)，我主動學(xué)習(xí)了線上教學(xué)的技巧和工具。我參加了各類線上培訓(xùn)，掌握了在線教育平臺的使用方法，學(xué)習(xí)了線上教學(xué)課程設(shè)計的技巧。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了線上教學(xué)的基本操作，還提升了自己的教育教學(xué)能力。我認識到，教育是一個不斷更新、不斷進步的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地適應(yīng)時代的發(fā)展。
其次，疫情讓我深感教育對于社會的重要性。疫情期間，學(xué)校的停課不代表學(xué)生的學(xué)習(xí)停止。相反，學(xué)生在家的學(xué)習(xí)更加需要教師的指導(dǎo)和引導(dǎo)。我意識到，教育不僅僅是在學(xué)校里傳授知識，更是在社會各個角落為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機會。無論是在線上課堂，還是在家庭中，我都必須不遺余力地幫助學(xué)生克服困難，保證他們的學(xué)習(xí)進程不斷延續(xù)。這讓我深感到教育的重要性，它是推動社會發(fā)展和進步的不可或缺的力量。
再次，疫情讓我更加看重學(xué)生的心理健康。面對疫情的不確定性和焦慮，學(xué)生的心理壓力不容忽視。作為教師，我不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，更要關(guān)心他們的心理健康。疫情期間，我主動與學(xué)生對話，傾聽他們的困擾和擔(dān)憂。通過與學(xué)生的交流，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生面臨學(xué)習(xí)困難、家庭壓力、長時間室內(nèi)活動帶來的情緒低落等問題。因此，我著手為學(xué)生提供心理健康教育，幫助他們調(diào)整心態(tài)，建立積極的情緒管理機制，提高他們的抗壓能力。
最后，疫情讓我更加重視家與學(xué)校的協(xié)作。疫情導(dǎo)致學(xué)生不能回到學(xué)校，與家長的交流和合作成為保證學(xué)生學(xué)習(xí)順利進行的關(guān)鍵。我與家長取得了更加緊密的聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助家長理解和支持學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我通過和家長的密切合作，建立了有效的溝通渠道，共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和目標，并共同努力解決學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)問題。這種家校合作不僅在疫情期間起到了重要的作用，也必將對學(xué)生成長產(chǎn)生長期的積極影響。
總之，疫情形勢下的教育給我?guī)砹嗽S多新的體會和啟示。我意識到教育是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的過程，是不斷進步的過程。教育對于社會的重要性不可忽視，它是推動社會發(fā)展和進步的不可或缺的力量。教育需要關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助他們克服壓力，建立積極的情緒管理機制。同時，教育也需要家校合作，共同努力為學(xué)生成長創(chuàng)造更好的條件。對于未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，不斷適應(yīng)新的教育形勢，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇十一
形勢教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高他們的思想覺悟和社會責(zé)任感的重要途徑。通過學(xué)習(xí)與實踐，使學(xué)生對國家、社會、自然等多方面的情況有了更全面的了解。在我的四年大學(xué)生活中，形勢教育給了我很多啟示和成長。在這里，我將分享我對形勢教育的心得體會。
首先，形勢教育增強了我對國家和社會的認同感。作為一名大學(xué)生，我們是祖國的未來，對國家的了解和認同是我輩學(xué)子應(yīng)有的責(zé)任。形勢教育正是通過政治課程、參觀考察、社會實踐等方式，讓我更好地了解國家的發(fā)展歷程、政治制度、科技進步等。從課本上的文字到生活中的實際感受，我逐漸認識到祖國富強、民主、文明、和諧的目標是我們每個人的追求，我們應(yīng)該為實現(xiàn)這個共同目標做出積極的貢獻。
其次，形勢教育提高了我對環(huán)境保護的意識。隨著社會的不斷進步，環(huán)境問題越來越突出，保護環(huán)境已成為全社會的共識。形勢教育通過各類課程和實踐活動，向我們傳遞環(huán)保的重要性并培養(yǎng)對環(huán)境的敏感性。我記得在大學(xué)的一次社會實踐中，我們?nèi)チ艘患噎h(huán)境污染較為嚴重的工廠參觀。親眼目睹了污染對環(huán)境和人們健康的危害，我深感環(huán)境保護關(guān)乎著每一個人的福祉。于是，我從自身做起，從生活的方方面面節(jié)約資源，減少浪費，傳播環(huán)保的理念，號召身邊的人一起行動。(220字)。
另外，形勢教育增強了我對社會問題的關(guān)注。隨著社會的發(fā)展，各種社會問題層出不窮，我們不僅要面對這些問題，更要積極思考和解決這些問題。形勢教育通過講座、討論等活動，引導(dǎo)我們關(guān)注社會熱點問題，尤其是貧困問題、教育問題等。通過深入了解并積極參與相關(guān)的社會實踐，我親身感受到了社會問題的復(fù)雜性和嚴峻性。于是，在大學(xué)期間我投身到志愿者活動中，幫助那些需要幫助的人們，用實際行動關(guān)懷他人。通過這些經(jīng)歷，我認識到只有積極參與社會，才能真正改變社會。(384字)。
最后，形勢教育培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。社會發(fā)展需要團隊的力量，一個人的力量是微不足道的。形勢教育通過課堂上的討論、項目實踐等活動，鍛煉了我們的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在大學(xué)期間，我曾參與過多個團隊項目，通過團隊合作解決問題，注意傾聽他人的意見和用人之道。在項目里，我也曾擔(dān)任過一些領(lǐng)導(dǎo)角色，學(xué)會了如何分配任務(wù)、激勵團隊成員等。這一系列的經(jīng)歷讓我明白了團隊的重要性，也提升了我的綜合素質(zhì)，為以后的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。(528字)。
總而言之，形勢教育不僅僅是一門課程，更是培養(yǎng)學(xué)生思想和社會責(zé)任感的重要途徑。四年的大學(xué)生活中，形勢教育讓我感受到了國家和社會對我們的期望，提高了我的環(huán)境保護意識和對社會問題的關(guān)注。同時，形勢教育也培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，為我將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我相信，在學(xué)習(xí)與實踐中，形勢教育將繼續(xù)引導(dǎo)我們培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?1196字)。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇十二
目前，企業(yè)面臨著越來越激烈的市場競爭，而作為公司員工，我們應(yīng)該正視公司發(fā)展形勢，認真思考如何能夠順應(yīng)市場變化，挖掘潛在機會，促進公司發(fā)展。隨著經(jīng)濟全球化和科技發(fā)展的加速，公司不得不在日常經(jīng)營中面對很多新的變化和問題，例如市場需求變化、資源的競爭、科技進步、人才儲備等等。因此，對于公司員工，積極學(xué)習(xí)公司發(fā)展形勢，對于公司發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：探討影響公司發(fā)展的因素。
在公司發(fā)展形勢的教育過程中，我們需要重點關(guān)注影響公司發(fā)展的因素。首先是市場變化，市場需求是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，對市場行情和競爭情況了解更多，公司能夠更好地滿足市場需求，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。其次，資源的競爭越來越激烈，企業(yè)必須更好地協(xié)調(diào)資源，以便提高效率，降低成本，并最終提高競爭力。再者，科技進步也是企業(yè)發(fā)展的核心，新技術(shù)和模式的應(yīng)用能夠帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。
公司發(fā)展形勢教育還要幫助我們了解到公司發(fā)展形勢會帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)。對于機遇，我們可從市場深度挖掘，為企業(yè)發(fā)掘更多的增長點，從而擁有更廣闊的發(fā)展空間。而對于挑戰(zhàn)，則可涵蓋諸如技術(shù)創(chuàng)新、人才儲備、品牌建設(shè)、管理優(yōu)化等方面。在這些挑戰(zhàn)中，我們需要找到各種規(guī)避障礙的方法，為公司發(fā)展提供基礎(chǔ)和支持。
第四段：加強思維方式和方法論建設(shè)。
在認識到公司發(fā)展形勢的同時，我們還需要在工作中加強思維方式和方法論建設(shè)。以優(yōu)化管理為例，我們應(yīng)該加強團隊合作、采用創(chuàng)新技術(shù)、優(yōu)化資源的分配。在實施這些策略時，我們需要遵循正確的思維方式和方法論,以此來處理相關(guān)的業(yè)務(wù)問題。因此，學(xué)習(xí)方法論和思維技巧，對員工們來說是至關(guān)重要的現(xiàn)代技能。
第五段：總結(jié)教育心得。
在接受公司發(fā)展形勢教育的過程中，我們深刻了解了市場變化、資源競爭、科技進步以及諸多機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)實情況，并通過培訓(xùn)和技能學(xué)習(xí)提高了自身的思維方式和方法論。因此，通過這次教育，我們得出的結(jié)論是，公司的發(fā)展需要公司員工們通過適當(dāng)成長和學(xué)習(xí)，應(yīng)對必然的變化和問題，以支持和促進公司的可持續(xù)性發(fā)展。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇十三
形勢教育是一種針對大學(xué)生開展的教育活動，旨在提高大學(xué)生對國家形勢、時事政治和重大歷史事件等方面的了解和認識。隨著社會的進步和學(xué)生們的成長，形勢教育越來越被重視，成為大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的一部分。通過形勢教育，大學(xué)生可以加深對國家發(fā)展現(xiàn)狀的了解，提高政治意識和國家民族觀念。
第二段：關(guān)于形勢教育的重要性和價值。
形勢教育在大學(xué)生的成長和發(fā)展中具有重要意義和價值。首先，形勢教育可以幫助大學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強他們的國家認同感。其次，形勢教育可以提高大學(xué)生的政治素質(zhì)和判斷力，使他們在面對復(fù)雜的政治和社會問題時能夠做出正確的決策。最后，形勢教育還可以培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強他們的適應(yīng)能力和競爭力。
第三段：受到形勢教育的啟發(fā)和感悟。
通過形勢教育，我深刻體會到國家的發(fā)展對每個人的影響和重要性。過去，我對政治和社會問題沒有太多關(guān)注，更多地陷入自我世界。但是，形勢教育激發(fā)了我對國家的思考和了解。我開始主動閱讀時事新聞，積極關(guān)注國內(nèi)外政治動態(tài)，參與討論和思考。我發(fā)現(xiàn)自己的眼界變得開闊，對社會問題的敏感度也得到了提升。我開始理解國家形勢對個人命運的影響，意識到每個人都有責(zé)任為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：形勢教育對我的職業(yè)規(guī)劃和人生態(tài)度的影響。
形勢教育還對我的職業(yè)規(guī)劃和人生態(tài)度產(chǎn)生了深遠的影響。我意識到，無論我將來從事什么職業(yè)，都應(yīng)該對國家和社會承擔(dān)責(zé)任。我不再追求眼前的小利益，而是注重長遠的規(guī)劃。我開始思考如何能夠通過自己的專業(yè)技能和才智為國家的發(fā)展做出貢獻。形勢教育讓我認識到，人生的價值不僅僅體現(xiàn)在個人的成功和成就上，更在于對社會和國家的貢獻。
第五段：對形勢教育的展望和總結(jié)。
形勢教育作為一種重要的教育形式，應(yīng)該得到更多的關(guān)注和重視。學(xué)校應(yīng)該加強對形勢教育的宣傳和推廣，使更多的學(xué)生能夠了解并參與其中。同時，形勢教育的內(nèi)容和方式也需要不斷創(chuàng)新和改進，以適應(yīng)時代的需求和大學(xué)生的成長。只有通過形勢教育，我們才能讓更多的大學(xué)生具備正確的政治觀念和高尚的人生追求，從而為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
在形勢教育的過程中，我深刻意識到國家的形勢對每個人都至關(guān)重要。通過形勢教育，我加深了對國家形勢和時事政治的認識和了解，提高了自己的政治意識和國家民族觀念。我不再局限于自己的小圈子，而是開始關(guān)注國家的發(fā)展動態(tài)和重大事件。這種廣闊的視野讓我體驗到自己的渺小，并激發(fā)了我為國家的發(fā)展貢獻自己的力量的渴望。
形勢教育對我的職業(yè)規(guī)劃和人生態(tài)度也產(chǎn)生了深遠的影響。我認識到個人的成功和成就不僅僅來自自我努力，更需要與國家和社會的發(fā)展相結(jié)合。無論我從事什么職業(yè)，都應(yīng)該不忘初心，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。我將時刻保持對形勢的關(guān)注，以適應(yīng)時代的需求和國家的發(fā)展方向。
然而，形勢教育仍然需要進一步改進和完善。學(xué)校應(yīng)該加大對形勢教育的宣傳力度，使更多的學(xué)生了解并參與其中。教育部門也應(yīng)該加強對形勢教育師資隊伍的培養(yǎng)和管理，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力。同時，形勢教育的內(nèi)容和方式也需要創(chuàng)新，以適應(yīng)時代的需求和大學(xué)生的成長。只有這樣，我們才能讓更多的大學(xué)生具備正確的政治觀念和高尚的人生追求，為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
形勢教育學(xué)習(xí)心得篇十四
本篇文章主要講述了筆者在中小學(xué)及大學(xué)期間，對于練兵備戰(zhàn)形勢教育的一些心得體會。文章采用五段式結(jié)構(gòu)，分別是練兵備戰(zhàn)的壓力與挑戰(zhàn)、擔(dān)負起時代賦予的責(zé)任、從實踐中學(xué)習(xí)、精神力量的重要性以及練兵備戰(zhàn)民族自豪感的培養(yǎng)。
練兵備戰(zhàn)是每一個國家的軍事發(fā)展都必須經(jīng)歷的重要階段。對于一個正在崛起的國家來說，練兵備戰(zhàn)是必須要承受的重壓。從小學(xué)到大學(xué)，我一直在不同年齡階段接受著這方面的教育。在小學(xué)時期，我們的老師就帶領(lǐng)我們用筆畫出戰(zhàn)斗機、坦克、大炮等軍事裝備，以此來了解國家的實力和角色。到了初中，我們開始學(xué)習(xí)一些與國防有關(guān)的知識，了解國家的軍隊結(jié)構(gòu)、裝備、武器等方面。在高中時，我們參加了學(xué)校的軍訓(xùn)，練習(xí)校內(nèi)的狙擊、格斗、槍械等基礎(chǔ)技能。這些教育和訓(xùn)練使我深刻理解到，練兵備戰(zhàn)不僅代表了國家的實力，也需要我們投入心力和身體去投入。
第二段：擔(dān)負起時代賦予的責(zé)任。
在國家的崛起關(guān)鍵時期，每個人都需要擔(dān)負起領(lǐng)袖和時代賦予的責(zé)任。國家的強大和繁榮是需要一個人一個人的不斷付出，而這種付出也需要我們具有細致、耐心、責(zé)任等品質(zhì)。例如，在大學(xué)時，我們都要提前參軍，用自己的力量為國家的國防建設(shè)和維護做出貢獻。而每個人都有自己的技能和優(yōu)勢，相信如果能在這個時期做出一些貢獻，能夠?qū)€人的成長和生涯規(guī)劃有著很好的推動作用。
第三段：從實踐中學(xué)習(xí)。
練兵備戰(zhàn)教育也不僅僅是一些理論知識，還需要不斷的實踐掌握其技能。軍訓(xùn)時，我們不僅要進行軍事操練，更需要了解如何協(xié)作和如何進行高效的軍事訓(xùn)練。在大學(xué)中，我參加了一些國防和軍事研究的課程，例如武器研究、軍事法、戰(zhàn)略計劃等，這些課程的研習(xí)讓我明白練兵備戰(zhàn)的重要性及與之相關(guān)的一些知識。通過閱讀數(shù)字化互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的一些軍事信息，我們可以更加的了解什么樣的技術(shù)可以用于保衛(wèi)我們的家園，而在未來我們也需要不斷的加強這方面的研究和學(xué)習(xí)。
第四段：精神力量的重要性。
實戰(zhàn)中的訓(xùn)練不僅需要身體，還需要精神的支撐。在面對嚴峻的現(xiàn)實情況和高強度的訓(xùn)練時，我們需要擁有強大的意志力和勇氣去戰(zhàn)斗。正是在這些訓(xùn)練和經(jīng)歷中，我們才真正意識到軍隊的共同榮譽和精神力量，這也對人們的心理發(fā)展有著重要的促進作用。
第五段：練兵備戰(zhàn)民族自豪感的培養(yǎng)。
當(dāng)國家走向世界舞臺并崛起時，民族的自豪感也隨之驟然增強。這種自豪感從心底深深扎根，使人們愿意把個體的奮斗融入到國家的奮斗之中。當(dāng)我們成為軍人并為國家做出貢獻時，這種自豪感也就無以復(fù)加。在不斷接受練兵備戰(zhàn)的教育時，我們需要深深體會民族的自豪感，這不僅是一個人的成長，更是對于國家的發(fā)展和繁榮做出的貢獻。
總之，練兵備戰(zhàn)的教育始終貫穿整個教育過程，而這種教育的信息的傳遞和處理也需要我們投入更多的精力。正是在年輕時期，我們需要了解這個國家的發(fā)展和國家工具鏈所涵蓋的領(lǐng)域，以此使我們從未來的自我規(guī)劃中獲益。而當(dāng)我們承載著國家的重任，迎著壓力和挑戰(zhàn)前進時，這種教育也幫助我們克服心理上的障礙和困境，為實現(xiàn)人生的價值奠定了堅實的基礎(chǔ)。