報告需要依據(jù)可靠的來源進(jìn)行研究和背景調(diào)查。報告的語言應(yīng)簡明扼要,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。最后,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力,在寫作中展現(xiàn)出專業(yè)素養(yǎng)和獨(dú)到見解。
三年級報告書評語篇一
1.你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學(xué)們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
2.你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進(jìn)步。
3.熒:一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運(yùn)會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!
4.朗:你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
5.天:一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
6.萍:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
7.詩:這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
8.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
9.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
10.平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
三年級報告書評語篇二
當(dāng)過班主任的都知道班主任的工作的繁瑣,特別是每到學(xué)期末,班主任必須在很短的時間內(nèi)出具班級學(xué)生的家庭報告書,如何寫呢?下面是有三年級學(xué)生家庭報告書。
評語。
歡迎參閱。
1.在不知不覺中,你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,上課愛發(fā)言,能夠認(rèn)真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
2.看著你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
3.也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你,在老師的嚴(yán)加督促下,你能獨(dú)立完成作業(yè)了,上課能夠認(rèn)真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己,那樣你會進(jìn)步更大。
4.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認(rèn)真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。
5.你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進(jìn)步。
6.你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
7.文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
8.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證,她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn),讀的書再多一點(diǎn),相信會更加優(yōu)秀的!
9.你是個外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!
10.你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮,特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔(dān)負(fù)起每一個角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來更加美好!
11.:你尊敬老師、友愛同學(xué),可愛善良乖巧,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學(xué)相處愉快,歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認(rèn)真,給青春留下一段美麗的剪影!
12.文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛,你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學(xué)和睦相處,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能不懂就問。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會不斷提高。
13.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
14.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
15.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!
17.你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
18.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
20.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
21.:開學(xué)至今,你的進(jìn)步確實(shí)很大。看到你準(zhǔn)時到班級,坐在座位上安靜認(rèn)真的寫作業(yè),聽到你溫和的與老師同學(xué)對話,我們很是欣慰??吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉?,相信這一段平靜的時光將會成為美麗的記憶。祝福你的未來,更美好!
22.你能遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)你的成績一定會進(jìn)步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
23.:你是個美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽,你的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)??吹侥闾?shí)的學(xué)習(xí)、流利的回答問題,我們很是喜歡。勞動中的人最有魅力,希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!
24.從開學(xué)到今天,你的成長我們也看在眼里。學(xué)習(xí)上,你能夠按時到校、積極完成作業(yè);生活里,你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來越好,遇到問題學(xué)會了反思。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn),那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!
25.孟同學(xué):你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你,因為你是媽媽的“乖兒子”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。你的學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動場上,你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。
26.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
27.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
28.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
29.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
30.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。
1.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“學(xué)無止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收。”
4.澤華是一個熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。
5.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
8.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
9.浩維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
10.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
1.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
2.“天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
3.你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會越來越出色。
4.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
5.你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
6.你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會管住自己。
7.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
9.該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
三年級報告書評語篇三
1.你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能虛心接受老師意見,而且在繪畫方面較有天賦。不過,自我控制能力仍有待提高。不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識來充實(shí)自己的頭腦,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
2.在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。每個人都會有失敗,可我知道,在你這里,一次慘痛的失敗會讓你更加堅定自己的信念,會讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期,希望你能更嚴(yán)格地要求自己,埋下頭來,直至實(shí)現(xiàn)你的理想。
3.你樸實(shí)善良,謙遜和氣,真誠友善,作風(fēng)正派;尊敬師長,遵守紀(jì)律,與大家相處和睦。你有較強(qiáng)的是非觀念和自制能力,不多話,也少有違紀(jì)記錄,操行表現(xiàn)良好。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做事比較用心,能認(rèn)真完成各項作業(yè),本學(xué)期進(jìn)步較大。希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神,努力學(xué)習(xí),爭取再上一個臺階!祝你馬到成功!
4.你個性開朗,活潑真誠,謙和寬容,與大家相處融洽;尊敬師長,遵守紀(jì)律,對班級工作比較盡責(zé)。說實(shí)話,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)都大不如前,上課瞌睡現(xiàn)象比較嚴(yán)重,開小差的時候多了,對應(yīng)該記住的基礎(chǔ)知識都茫然無知,語文聽默寫經(jīng)常只能得分左右,成績落后得讓人不可理喻。據(jù)觀察,你在“某件事情”上可能分心太多,對人對己也許都有不利的影響。中考在即,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,望君三思而行!祝你進(jìn)步!
5.你善良溫和,真誠友善,善解人意,清純可愛;你心思細(xì)致,沉靜懂事,文明有禮,樸實(shí)可愛。你總是默默無聞地獨(dú)坐在教室,悄無聲息地沉思默想,辛苦而又執(zhí)著地寫著自己的故事;極少開口說話,寫出的文章卻愈顯流暢細(xì)膩有文采。你需要多運(yùn)動多說話,努力增強(qiáng)自己的反應(yīng)力,做事行走都應(yīng)有意識地加快一些節(jié)奏,這樣也許可以適當(dāng)提高你學(xué)習(xí)與生活的效率。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,但為什么總記不住東西呢?語文聽默寫得分總是極低,讓人不可思議。希望你堅定信心,不要輕言放棄,改進(jìn)方法,努力爭取進(jìn)步!祝你快樂!
6.你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)??梢娔隳瑹o聞靜心看書作業(yè)的身影;你踏實(shí)仔細(xì),能較好地完成各項作業(yè),學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。馬年了,希望你樂觀進(jìn)步,中考馬到成功!
7.你是個聽話懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。學(xué)習(xí)上,你勤勤懇懇,學(xué)得較為輕松;身為化學(xué)課代表,你兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),受到化學(xué)老師的賞識。希望你能在初三下學(xué)期收斂玩心,全力以赴中考。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
8.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時間,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些,不能再貪玩了,因為時間不等人,希望你能專心學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),相信你的成績會有很大的提高。
9.你熱情大方,開朗活潑,自信樂觀,率真坦誠,樂于助人,與大家相處很融洽。進(jìn)入初三以來,你多了些理性,少了些沖動;多了些克制寬容,少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受,少了些抵觸逆反,能知錯則改,在班級同學(xué)中重新樹立起了正面形象,受到很多同學(xué)的肯定,實(shí)在令人欣慰。在學(xué)習(xí)上,你自覺性有較大增強(qiáng),能較好地完成各科作業(yè),堅持寫作;你部分學(xué)科雖還薄弱,排名相對落后,但憑你的智力及學(xué)習(xí)能力完全可以再上幾個臺階的。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,渴望成功,但還須立即付諸行動!希望你堅定信心,奮起直追,爭取成功!
10.進(jìn)入初三,我怎么總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及絕大多數(shù)同學(xué)的努力上進(jìn),你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎缺乏清醒的認(rèn)識,似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細(xì)節(jié),你學(xué)習(xí)有所退步了,連一些基礎(chǔ)的字詞古詩文句子都寫不出來了,語文也開始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強(qiáng)自我意識,明確自己的任務(wù)和目標(biāo),專注于基礎(chǔ)知識的鞏固記憶,提高記憶的準(zhǔn)確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來,努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進(jìn)步!
11.在老師眼里,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,容不得半點(diǎn)懶惰,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,遠(yuǎn)離誘惑,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),那么,你一定會更棒!老師相信你有這個能力的!
12.你善良溫柔,文靜秀氣,開朗活潑,聰慧可愛;你勤儉純樸,誠懇謙和,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體,能認(rèn)真完成值日工作,積極協(xié)助板報出版。在學(xué)習(xí)上,你更加用心了,聽講作業(yè)都很認(rèn)真仔細(xì),獨(dú)立性提高了,記憶能力有所增強(qiáng),語文聽默寫也能達(dá)到分左右了,學(xué)期中成績也有較大提升;你部分學(xué)科還比較薄弱,希望注意改進(jìn)方法,堅定信心,努力彌補(bǔ),相信你會有較大突破。祝你馬年進(jìn)步多多快樂多多!
13.你善良溫順,待人真誠友好,謙和有禮;尊敬師長,遵守紀(jì)律,能完成份內(nèi)的工作。你多數(shù)時候都顯得安靜困倦,好像很深沉很難懂,與老師也很少交流,一副心事重重的樣子,偶爾露出的笑臉與開朗的聲音都令人驚喜。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上更加用心了,雖然有時顯得節(jié)奏緩慢,但仍然堅持筆記和寫作業(yè),字跡工整,一絲不茍,基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確率有較大提高,學(xué)習(xí)整體上有明顯進(jìn)步。希望你堅持努力,爭取更大進(jìn)步!平時務(wù)必多參加體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),增加活力。祝你成功!
14.你是一個活潑有個性的男孩,對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。也許,學(xué)習(xí)中會有各種各樣的考驗等待你,但請記住再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認(rèn)真書寫的習(xí)慣,以更出色的成績證明自己的實(shí)力。
15.你熱情活潑,善良溫柔,誠懇謙遜,樂于助人;你心胸開闊,寬容大度,關(guān)愛同學(xué),頗具親和力,廣有人緣。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事細(xì)致有條理,從容淡定,能力很強(qiáng),能獨(dú)擋一面,是老師的得力助手。你理想崇高,意志堅強(qiáng),聰明勤奮,潛心向?qū)W,心無旁騖,成績十分優(yōu)秀而穩(wěn)定,是班級最優(yōu)秀的女生之一。我們當(dāng)以你為驕傲,并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合,如果能再勇敢自信些,積極大方些,用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,那我也會稱你一聲“榛姐”了。加油吧,祝你中考成功!也希望班成為大家一生一世美好的回憶!
16.星星中,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸?shù)膭?,老師很欣賞你!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。
17.你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦踏實(shí),注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,離中考還有多天,相信你憑借自己的不懈努力和追求,一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。我們期待著你成功的那一天!進(jìn)入初三,你一直在朝著自己的目標(biāo)前行,從未中斷,從未氣餒。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
18.你樸實(shí)謙和,真誠善良,善解人意,樂于助人,與同學(xué)相處融洽。你不多話,總是默默地做自己的事,但寫出的文字卻工整漂亮,寫出的文章也生動細(xì)膩,看得出你的感情也很豐富,思想也很深刻。你責(zé)任心很強(qiáng),工作特別認(rèn)真,任勞任怨,不怕吃虧,值得大家學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,特別勤奮刻苦,經(jīng)常在教室呆到很晚,足見你用功之深;“工夫不負(fù)有心人”,本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進(jìn)步,令人欣慰。希望你再接再厲,爭取馬年里馬到成功!
19.你還是一如既往地溫柔善良,你熱情活潑,開朗大方,自信樂觀,上進(jìn)心強(qiáng),做事特別細(xì)心,工作尤其認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠,寬容大度,善解人意,樂于助人,頗受大家好評。你勤奮刻苦,好學(xué)不怠,專注的眼神勤苦的身影令人感動;“工夫不負(fù)有心人”,你在起起落落的進(jìn)程中磨煉了意志,也堅定了信心,取得了一定的進(jìn)步,值得表揚(yáng)。希望在馬年里能繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬,努力向前,爭取中考成功!
20.認(rèn)真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點(diǎn),我想那只是多余,多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。奮進(jìn)吧,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,在不久的將來,會看到你有一個美好的未來,老師為你加油!
三年級報告書評語篇四
1.你是一個活潑開朗樸實(shí)可愛的學(xué)生,有很強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極參加班級的各項活動,是班級工作積極分子。但學(xué)習(xí)不夠勤奮努力,成績不夠理想,如果你去奮起直追的話,以你的智力,肯定可以趕上甚至超過別人。希望你在理想與紀(jì)律,思想與意志結(jié)合方面多做努力,多提高學(xué)習(xí)的自覺性。
2.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽講,不走神,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
3.每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
4.你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
5.黃健勤你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好學(xué)生,但有時對知識落實(shí)的不到位,成績一直成績徘徊不前,望在學(xué)習(xí)上不懂多問,繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。林偉通你是個聽話懂事的孩子,深受老師們喜歡。希望你繼續(xù)努力,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時間,爭取明年中考考上理想的高中。
6.你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀(jì)律,素質(zhì)不錯,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點(diǎn),做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!
8.你是一位自覺聽話聰明的女孩,能守紀(jì)律懂禮貌愛勞動。希望能嚴(yán)格要求自己,把心思放在學(xué)習(xí)上,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,要勤思善問。
9.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
10.張煥彬在老師眼里,你是個聽話懂事的好孩子!偶爾會犯錯,但你敢于承認(rèn)錯誤并改正,這一點(diǎn)很好!如果全身心投入到學(xué)習(xí)上,你會有更大的進(jìn)步。馮立聰你為人誠實(shí),但在學(xué)習(xí)上有畏難情緒,薄弱學(xué)科進(jìn)步不大。特別你英語基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,望你在暑假好好補(bǔ)習(xí)。要相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
11.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
13.彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
14.陳恩豪你是一個聽話懂事的學(xué)好生,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和自尊心,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績優(yōu)異,老師希望你一如既往的堅持著這種學(xué)習(xí)勁頭,準(zhǔn)備迎接初三新的挑戰(zhàn)。
15.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
16.你開朗活潑,性格外向,能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但學(xué)習(xí)上淺嘗則止,不肯磚研,希望能努力學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性,望能更深入思考,注重學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進(jìn)步。試試看!相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
17.你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,能積極參加班級工作。你有學(xué)好每一科的愿望。這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。望在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,取得更好成績!
18.你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
19.上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!
20.你是一位通情達(dá)理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認(rèn)真完成,對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固,學(xué)習(xí)上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值意義卻是實(shí)在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點(diǎn),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
三年級報告書評語篇五
有人說:教師的語言如鑰匙,能打開學(xué)生心靈的窗戶,如火炬能照亮學(xué)生的未來,如種子能深埋在學(xué)生的心里;下面是有三年級報告書。
評語。
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2、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
3、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
4、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
5、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
6、一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補(bǔ)償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!
7、人生是被一個又一個亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
8、向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù),只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
9、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機(jī)會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
10、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
11、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),你有較強(qiáng)的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
12、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
13、你是我們班上的"小才女",良好的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。?天才出于勤奮",老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
14、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強(qiáng),總是活躍在墻報、繪畫課上。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,生活中的你也在進(jìn)步,自理能力強(qiáng)多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的圖畫一樣美麗!
15、在人生的征途上,有無數(shù)個機(jī)遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機(jī)遇,誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,誰就能夠笑到最后,命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握。
16、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因為:明天會更好。
17、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進(jìn)上的艱難險阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
18、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你會笑得很燦爛。
19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運(yùn)動場上為班級榮譽(yù)奮爭的精神。你為人熱心,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標(biāo)明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
20、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步。謝謝!
21、很高興看到你的進(jìn)步。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實(shí)現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
22、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
23、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
24、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
25、你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
26、看得出你忠厚老實(shí),謙遜誠懇,你做事認(rèn)真、踏實(shí),讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進(jìn)步,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進(jìn)步!
27、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對你很重要!因為在強(qiáng)大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
29、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的。
日記。
和
作文。
很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。
唐詩。
宋詞、小說。
散文。
固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。
30、英語單詞競賽,你獲得了二等獎,恭喜你,小姑娘。工作很很能干,是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),同學(xué)們遇到困難都找你,你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,與同學(xué)友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,更上一層樓。
31、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
32、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,因為你也同樣優(yōu)秀。!
33、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),心地善良,熱心助人,成績也較好,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。
34、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標(biāo),爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實(shí)現(xiàn)你的愿望!
35、該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實(shí)踐;能熟練掌握計算機(jī)辦公系統(tǒng)和進(jìn)出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個開拓的國貿(mào)人才。
36、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
37、你是一個能夠吃苦耐勞,進(jìn)取心很強(qiáng)的學(xué)生。能尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,積極的參與到班級的各項活動,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)上你有較強(qiáng)的吃苦精神,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),能夠及時調(diào)整自己,不斷進(jìn)步。相信你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
38、對生命的真實(shí)計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,但是在一段時間的堅持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
39、誠實(shí),熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問,對班集體工作很關(guān)心。但處理同學(xué)關(guān)系缺乏技巧。老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶。只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者。
40、有些事情你之所以不去做,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,只要有信心,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
1、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
2、你是個聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
3、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
5、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
6、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
7、在老師心目中,你是個既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。
8、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。
9、誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
10、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
12、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
14、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
15、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。
16、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
17、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
19、你是個活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!
20、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
1、在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!
2、你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
3、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
4、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認(rèn)真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
5、你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
6、在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
7、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
8、其實(shí)你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,你認(rèn)真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認(rèn)真做的,你數(shù)學(xué)成績不錯,假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了,你將變得更聰明起來。
9、平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
10、你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認(rèn)真、細(xì)心。
11、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
12、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
13、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?,提高自己的說話能力。
14、你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。
15、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
三年級報告書評語篇六
1.沈雨楠:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
2.許勇杰:這學(xué)期你進(jìn)步真不小,集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來,下次要積極一點(diǎn)好嗎?在日常生活方面,你能認(rèn)真地洗手、獨(dú)立地進(jìn)餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現(xiàn)哦。
5.潘煜超:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是伙伴們的好朋友,因為你聽話懂事;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮。看到你的進(jìn)步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地發(fā)言,我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,你能行!
6.季俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認(rèn)真聽講,并且能在老師的引導(dǎo)下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進(jìn)步都很大,特別是在本學(xué)期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,健康快樂成長!
7.貢雅雯:你是個脾氣倔強(qiáng)有點(diǎn)任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時能帶領(lǐng)小伙伴一起跳舞、做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學(xué),將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學(xué)期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現(xiàn)象,老師相信你一定能做到!
8.季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學(xué)的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!
9.季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學(xué)會做了,還學(xué)會幫助其他小朋友,學(xué)習(xí)活動中誰回答問題的聲音最響亮,當(dāng)然就是你了,祝你在新的學(xué)期健康成長,取得更大的進(jìn)步!
10.季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進(jìn)步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫、折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績!
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三年級報告書評語篇七
李心雨:你是個聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識,也是個很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中,你是一個有上進(jìn)心的女孩,老師希望在學(xué)習(xí)的成長之路上能夠保持平穩(wěn),亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。
李佳霖:你是一個非常聰明的孩子,接收能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書寫還不夠認(rèn)真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!
倪浩:你有一雙會說話的眼睛,但是你好像不太愿意用語言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說出來,與老師、與同學(xué)一起分享吧。
楊佺駱:老師很喜歡白凈可愛的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,你能在學(xué)習(xí)上更加點(diǎn)心思,你一定會很棒的!
施文?。耗闶且粋€善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機(jī)靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。
何海濤:這學(xué)期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,然后打開書安靜的學(xué)習(xí)。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進(jìn),走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大。加油吧!來年還要??吹侥闩e起的小手噢。
馮磊:你是個聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!只要你努力,沒有達(dá)不成的目標(biāo)。
田宇鵬:在新的學(xué)年里,老師看到了一個認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時間學(xué)習(xí),更加的嚴(yán)格要求自己,你也會很出色,很引人注目的。加油!
李心雨:娟秀的字體,端正的坐姿,可愛的小酒窩......你是一個非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了!來年,再接再勵,學(xué)無止境,一往無前。
潘彥君:你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個熱愛勞動的孩子,開學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢?世上無難事,只怕有心人。加油!
徐安娜:你的微笑特別的可愛,讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)年里,老師期待你能更加細(xì)心一點(diǎn),這樣,不管什么“錯誤”都會跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你一定要努力噢!
何思源:你是個勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認(rèn)真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進(jìn)步!
朱舜禹:進(jìn)入一年級了,你長大了,也懂事了。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,在成長。來年,老師還是期待著你的進(jìn)步;你的飛躍!
蔡浩冉:你是個調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時候十頭牛也牽不回來,認(rèn)真的時候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力、持之以恒,一定可以讓你變得優(yōu)秀,變得很出色!加油!
徐佳毅:知道嗎,你認(rèn)真書寫的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書的樣子,真可愛。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心、專心一點(diǎn),你會得到老師、同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。
朱圳:你真是一個有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,真厲害??!這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的書寫也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn),再花點(diǎn)心思再學(xué)習(xí)上,讓學(xué)得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。
黃吉:你是一個讓老師們非常喜愛的學(xué)生?;顫婇_朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現(xiàn)了一個自信大方的你。多出色呀!不過,學(xué)期將近結(jié)束的時候,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補(bǔ),大洞會更難補(bǔ)!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!
侯儀琳:你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點(diǎn),給自己的更多的機(jī)會來展示自我,你一定會熠熠奪目!
陳雨:你是老師最喜歡的學(xué)生之一。因為你的聰明活潑。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,仿佛對什么都好奇。寫字時,你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!
丁鴻儒:你是一個誠實(shí)善良,很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,主動學(xué)習(xí)。在勞動上,你總能做得有條有理。老師覺得,只要你用心努力去做,都可以像勞動一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習(xí),一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!
蔣雨廷:你是一個樂觀、開朗、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,用更高的目標(biāo)激勵自己,你一定會更加優(yōu)秀。
惲品源:你是一個認(rèn)真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時候你上課開小差,做作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,如果“專心”“認(rèn)真”能陪伴你,你會成為一個優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。
陳曦:這學(xué)期你的進(jìn)步很大,老師常常看到你舉起的小手,聽到你響亮的回答。上課時,你的雙手總是放得平平的,專心的聽講。還有作業(yè)本上工整的字跡,老師非常喜歡你,努力吧,加上你的勤奮思考,進(jìn)步一定更大。
蔣星宇:你是一個可愛、文靜、整潔、大方的女孩。平時不愛言語的你其實(shí)藏著一顆活潑機(jī)靈的心思。你的眼神會說話,真厲害。下學(xué)期,一定要多舉手發(fā)言,多在同學(xué)面前展示你自己。
馬慶:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!但不知為什么,總有同學(xué)來打你的“小報告”,說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣,看著你端正書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,那該多好。努力吧,老師關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
程李想:這學(xué)期,的確你就像一架飛機(jī)一樣,在地面快速的滑行以后開始慢慢的起飛了。你是一個有責(zé)任心的同學(xué),每天都知道你一個人上學(xué)、放學(xué)。你知道嗎,這中精神很了不起。只要你在學(xué)習(xí)上也有這種精神,每天堅持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),老師相信總有一天你能駕著自己的飛機(jī)直上云霄!
王影:你是一個認(rèn)真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),書寫能夠認(rèn)真一點(diǎn),上課時再專注一點(diǎn),你的成績會有起飛得。下學(xué)期,老師期待你的進(jìn)步。
高新鈺:這學(xué)期果然沒有讓老師失望?!叭辗e月累,由淺入深”,學(xué)習(xí)也是一樣,只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么就會進(jìn)步一大步。新的學(xué)期了,老師期望你在上課時、做作業(yè)的速度、書寫的樣子都有進(jìn)步!希望在新的學(xué)年里,更加的相信自己,告訴自己“我可以做到,我想做第一!”加油。
季允哲:你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認(rèn)真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性,但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
楊超然:你是一個非常聰明的孩子,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發(fā)言。不過下課時,如果你的行為能文明一點(diǎn),注意課外活動安全,就更加不錯了。希望你在新的一年里更加努力奮進(jìn)。
郭瑞:你是一個誠實(shí)勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,待人彬彬有禮。這學(xué)起,憑借自己的努力,在各方面都有長足的進(jìn)步。書寫變得更將流利美觀,上課聽講更加認(rèn)真,更加勇于舉手回答問題。老師為你的進(jìn)步感到欣喜。新的學(xué)年,期待我們的騎士更勇敢,更勤奮,這樣的你一定會很出色的。
奚宋?。涸诶蠋熜哪恐校阋恢笔且晃缓脤W(xué)、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時,你的思維敏捷,反映迅速,你多么的聰明??!再加上你的謙虛、勤奮,怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
呂金祥:你是一個非?;顫?、非常調(diào)皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠實(shí),喜歡你在課堂上積極的動腦,主動發(fā)言。不過,你要勤奮一點(diǎn),學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn),這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人!下學(xué)期,要好好努力!加油。
周婷:在老師眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。嗓音甜美動聽,走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊。不過,最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點(diǎn)慢,希望下學(xué)期又能讓老師看到那個端正姿勢、認(rèn)真傾聽的你,努力吧!
江天怡:你是一個聰明又很可愛的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子。不過你的作業(yè)書寫還是比較馬虎,如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡??!
錢媛媛:這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫畫、跳舞,讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧,錢媛媛!新學(xué)期,老師期待你的又一次的進(jìn)步。
宦森瀚:二年級才轉(zhuǎn)到我們的班的你,高高的個子,認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮,但學(xué)校里的紀(jì)律你認(rèn)真遵守,同學(xué)之間,相處和睦。老師希望在下學(xué)期中,你能夠大膽的表現(xiàn)自己,為自己多取展示自己的機(jī)會。沒有你做不到,只有你想不到。加油!
譚娟:這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué),老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進(jìn)心,佩服你的膽量,老師相信,只要你保持這樣的上進(jìn)心,不畏困難,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定能超過你的對手!加油。
陳子彥:和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,你一直很努力,上課坐得端正,聽講認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言。課后能按時完成作業(yè),并且一直在努力練習(xí)寫字,小有進(jìn)步。你熱愛勞動,做值日時積極主動,不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅持不懈,你一定會有令人驚喜的表現(xiàn)。
朱渟:你是一個開朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯!端正的坐姿、認(rèn)真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個勤奮上進(jìn)好學(xué)的你。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看?!辈粴怵H的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進(jìn)。相信老師,堅持到底,你一定會成為優(yōu)秀、出色的孩子。
馮磊:你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強(qiáng),反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會讓大家更加佩服的!
李彬:這學(xué)期,你一直在努力,不管是平常的默寫還是小測試,都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真。老師知道你很聰明,只要你稍稍努力一下,就可以向前邁一大步,難道不是嗎?希望在下一個學(xué)期里,你能更加的上進(jìn),用你的勤奮認(rèn)真換取成功的喜悅。
石志鑫:你是個外表看起來很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認(rèn)真聽,作業(yè)仔細(xì)做,速度稍微快一點(diǎn),老師覺得你離“第一”的目標(biāo)就很近了。加油!
周順清:老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)、認(rèn)真。你是班里最聰明的小孩,因為你的謙虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級里寫得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實(shí)的態(tài)度,它們會助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記住:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
三年級報告書評語篇八
2、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老師最愛看到你上課認(rèn)真聽老師講課的小樣子。每當(dāng)看到你點(diǎn)頭,好像在告訴你明白了時,老師的心里特別高興。你上課既會聽講又能積極發(fā)言,真是難得。老師希望你還要再大膽一些。
3、你是一個倔強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)刻苦,有股韌勁,老師很欣賞你的這股勁,世上沒有聰明與笨的區(qū)別,只有勤奮與懶惰,一個人只要勤奮學(xué)習(xí)就能成為聰明人,孩子,咱們努力吧,把數(shù)學(xué)趕上來,在語文上也提高一步,老師相信你能做到。
5、你是一個要強(qiáng),懂事的孩子,和同齡的孩子比你的生活擔(dān)子很重,別看你的年齡小,但是你卻能勇敢的面對和承擔(dān),我除了心疼你,更多的是佩服你,你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困難,一定向我說,我會全心疼你幫你。
6、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語文課上你才思敏捷,侃侃而談;廣播站中你主持自然,口齒伶俐;編排小品時,你出謀劃策,一副導(dǎo)演風(fēng)范。一提起你,大家都贊賞不已。你是老師得力的助手,是個不可多得的人才,但你要正確對待成績,經(jīng)得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是獲得成功的第一步,在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你一定能做到這一點(diǎn)。
7、原來老師只知道你會講故事,沒想到你演起節(jié)目來也那么出色,你在禮儀班隊會上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評。在幾捐款中,你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn),在同學(xué)們當(dāng)中獲得了好評,你真是一個很棒的好孩子。
8、就像你的名字一樣,你是個文靜懂事的孩子,熱情、有禮貌、關(guān)心集體,幫助老師為班里做了許多事,認(rèn)真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,小字寫得很漂亮,在厚厚的一摞作業(yè)里,老師一看就街道那本是你的。希望你在新學(xué)期里,各方面取得更大進(jìn)步。
9、你在老師眼中是一個很好的學(xué)生。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點(diǎn)兒不聽話的地方。在學(xué)習(xí)上,你是那么刻苦努力。在勞動上,你從不惜力。在老師交給的工作上,總是盡心盡力完成。老師真為你高興??衫蠋熯€對你有期望:大膽些。你一定能行。
10、穩(wěn)重、踏實(shí)、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國旗下拍照連老師都為你自豪。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績一直是你的驕傲。如果你在上課時能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見解也告訴大家,那樣我會更為你驕傲。
11、一聽你的名字就知道你是一個帥氣的小伙子。在課上老師、同學(xué)總能聽到你準(zhǔn)確清楚地回答問題。對老師有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,愛勞動,都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你今后做事能踏實(shí)一些、勇敢一些。相信你可以做個又機(jī)智、又勇敢的班級小元帥。
三年級報告書評語篇九
1、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
2、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
3、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。
4、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
5、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
6、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
7、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。
8、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。
9、作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
10、借景抒情,托物詠志,很特色。
11、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
12、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。
13、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
14、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
15、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然。
三年級報告書評語篇十
1.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
3.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
4.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
6.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
7.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
9.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
三年級報告書評語篇十一
1、你是個誠實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
2、你是個誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
3、在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
4、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
5、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
6、百折不撓的奮斗終于讓你再一次當(dāng)上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣,老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強(qiáng)的孩子,總能安排好自己的學(xué)習(xí)而不讓大人為此操心,你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件,接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求。
7、你是個聽話懂事,令人信任的女孩。翻開你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上,讓人看了特別舒服。你一方面默默地努力著,另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數(shù)再多一點(diǎn),回答問題時內(nèi)容更豐富些,用你的勇氣和膽量去證明是一個優(yōu)秀的孩子,定會得到更多人的認(rèn)可和支持。
8、活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
10、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。
11、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認(rèn)真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會非常出色。
12、你是個誠實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。
13、你誠實(shí),勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。
14、你是個誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
15、你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
16、“不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章?!焙⒆?,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
17、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,不付出艱辛的代價怎能有好成績?你天資不錯,是個聰明的孩子。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,爸爸媽媽也對你寄予厚望,可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書,多思考,完成作業(yè)再認(rèn)真細(xì)心一些,須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。
18、你是個誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
19、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
20、你越來越聽話懂事了,這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項作業(yè)。你追求上進(jìn),骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會有更大的進(jìn)步。
三年級報告書評語篇十二
1、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。
2、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
3、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
4、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
5、聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
6、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運(yùn)動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
7、你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
8、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
9、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
10、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
11、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
12、誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。
13、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。
14、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
15、你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
16、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費(fèi)了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。
17、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
18、你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要x自己打個漂亮的戰(zhàn)!
19、你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
20、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
三年級報告書評語篇十三
記憶力、理解力、概括力,力力勞心;圓形、四邊形、三角形,形形色色。
文曲星很多,要做最亮的那一顆;鮮花薈萃,要做尖尖小荷。
面朝大海,砍柴、耕地、拉磨,才會春暖花開。
一個乞丐對一個富翁說:“我餓極了,給碗熱飯吧?!备晃陶f:“我只有米,沒有飯。”乞丐聽后拒接了。
考前不怠,考中不輟,考后不悔。
創(chuàng)造一些感動自己的日子,然后去感動他人。
老子對獨(dú)生子說:“兒子,你快成龍吧,”兒子不屑,“人間本無龍,你上了天堂便可看見龍?!备赣H啞然。
希望本無所謂有,無所謂無的,正如地上的路,走著走著便上了坦途。
非寧靜無以致遠(yuǎn),非樂學(xué)無以致優(yōu),樂學(xué)忘憂者大器也。
信心無畏,恒心無敵,細(xì)心無敗,良心無悔。
厚積分秒之功,始得一鳴驚人,堅持?jǐn)?shù)年耕耘,贈你一場春暖花開。
學(xué)練并舉敢問群雄安在?師生協(xié)力笑看魁首誰人?
感性給人激情和力量,理性給人思索和冷靜,二者結(jié)合就是成功與甘甜的結(jié)合。
他律不如自律,外壓不如內(nèi)壓,做自己命運(yùn)的主宰吧。
成功的花,人們只驚詫她的燦爛,然而她的芽,浸著奮斗的淚,含著犧牲的雨。
見賢而思齊焉,見不賢而內(nèi)自省焉,自省是人生路途中的核反應(yīng)堆。
過去時、現(xiàn)在時、將來時,時時在意;配方法、猜讀法、排除法,法法有道。
山高人為峰,路長腳更長。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
機(jī)會鐘情于有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)的女神總是伴隨奮斗的王子!
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三年級報告書評語篇十四
1.能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
2.文章語言活潑,較生動化,使人感到有親切感。
3.語言精練,構(gòu)思新穎,角度獨(dú)特,可見小作者用了一番心思。
4.情真意切,語言流暢,顯示了小作者扎實(shí)的語言基礎(chǔ),同時也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。
5.讀了你的文章,我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實(shí),我沒有你寫得那樣優(yōu)秀,你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過是平凡小事。但是,你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人,我想,這要?dú)w功于你留心觀察,你敏銳地捕捉到老師帶病上課時的氣色眼神聲音手勢的特征以及同學(xué)們聽講時專注的神態(tài)和流淚的情景。老師相信,一個善于觀察的學(xué)生一定會寫出一篇篇佳作!
6.這樣豐富的內(nèi)容,簡直和作家寫出來的差不多呀,你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受。你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過癮,你平時肯定愛看書并注意觀察生活,所以才寫出這么感人的作品。
7.看得出來,你非常喜愛踢足球。告訴你呀,老師也是個球迷。好吧,咱們來看你的作文,說實(shí)在的,文章不夠精彩,但你寫比賽的方法是很好的:重點(diǎn)寫一次攻防,其余進(jìn)球一筆帶過,且還時不時運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語,使球賽與文章都顯得好看。好好練吧,希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!
8.××,你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了。的進(jìn)步也很大啊!別急,慢慢來嘛!老師和同學(xué)們都要給你時間。先給你提個建議,用上墊板,怎么樣?你肯定接受吧,好,別忘了啊!
9.祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進(jìn)步!你字寫得越來越漂亮了,你的詞語寫得越來越恰當(dāng),你的句子寫得越來越優(yōu)美,繼續(xù)努力吧,一份耕耘,一份收獲,相信伴隨著你的努力,你也一定成為我班的作文大王!
10.首先恭喜你學(xué)會寫信了。信的格式正確,內(nèi)容具體。在信中,你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事,并且邊敘事邊談自己的看法,尤其是爸爸沒去開家長會的內(nèi)心感受真實(shí)細(xì)膩,能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力,就是字的結(jié)構(gòu)有些散,望今后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會做得更優(yōu)秀。
11.你的知識日益豐富,對美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟,不僅寫出了你的真情實(shí)感,還處處體現(xiàn)出你的愛心與信心,加油吧,你是最棒的!
12.習(xí)作完成得很好,介紹了小院最吸引人的地方同時它又是最美的地方,字里行間滲透出你對小院的喜愛。真正用心去寫了,寫出了自己的真情實(shí)感,真是難能可貴!
14.老師用心看過你的作文,發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富,很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理,語句也通順,進(jìn)步很大。祝賀你!
15.結(jié)構(gòu)完整,敘述有條理,但這似乎是件錯事,有趣嗎?你的描寫應(yīng)該側(cè)重于“趣事”老師希望你今后在選材上多動腦筋,相信你會很快取得成功。
三年級報告書評語篇十五
1.相對于高一時含蓄內(nèi)向的你,這一年你開朗了許多,和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少,這陽光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺補(bǔ)漏,能高效地、充分地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。我期待為你喝彩!
2.xxx:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間,你嚴(yán)格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!
3.你是一個誠實(shí)的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默聆聽,不太發(fā)表自己的想法。老師相信,世界上沒有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動等。你希望自己學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般。愿你振作起來,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
4.你是班級里最開朗外向的女生,但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說話快人快語,有時甚至有些不分場合,但算是真性情之人;班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評過,事后一定要和我解釋清楚,說明你對自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù),這些都是難得的機(jī)會,希望你能正視它們,并且不斷朝這個方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星。
5.陳柳柳:想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務(wù),是老師的得力助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言,相信你會是我們班最亮的一顆星。
6.陳秋慶:給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個責(zé)任心很強(qiáng)的孩子,你謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起是個從不用老師擔(dān)心的孩子,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,你會更出色。
7.陳艷艷:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作業(yè),老師總為你那認(rèn)真、清秀的作業(yè)而感動,希望你多多讀書,多多鍛煉自己,相信你的明天會更燦爛!
8.陳潔琳:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),但書寫不夠工整,學(xué)習(xí)上害怕困難,寫作水有待提高,加油哦!
9.秦成柳:你熱愛班集體,對人有禮貌,按時到校,基本能完成作業(yè),但課堂上不專心聽課,時常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意學(xué)習(xí)方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進(jìn)步。
10.治聯(lián):你是一個不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學(xué)和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現(xiàn)自己,你會是個更出色的學(xué)生。
11.蘇子柳:真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課有時能舉手發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,上課不大專心聽,作業(yè)書寫馬虎。希望你能盡快改正,心胸開闊些,和同學(xué)相處時寬容大度些,注意處事的方法,你會贏得同學(xué)對你的信任,加油!你的天空會更開闊!
12.黃大烽:你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心,老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,繼續(xù)努力吧!
13.秦成雯:“天下無難事,只怕有心人?!敝灰闩W(xué)習(xí),你就有所進(jìn)步,這個學(xué)期,老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步,希望你在學(xué)習(xí)上,再加把勁,繼續(xù)努力,更加勤奮,這樣你的進(jìn)步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績,努力吧,老師期待你有更大的進(jìn)步!
14.輔鈺:你是一位非常聰明孩子,尊重師長,團(tuán)結(jié)友愛,作業(yè)能按時完成。可是你上課時老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,你進(jìn)步的攔路虎,所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴(kuò)大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領(lǐng),飛向燦爛的明天。
15.顏雪林:老師很喜歡你,喜歡你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言,努力吧!你的明天會更美好。
三年級報告書評語篇十六
1、陳柔璇:不知從何時起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力,甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
2、蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因為自己的辛勤付出。孩子,你身上的優(yōu)點(diǎn)非常多,你非常了不起,所以請對自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話。
3、王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級能力,表現(xiàn)的很不錯。同時老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑,這樣會影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn),讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,閃亮多多。
6、林雪茹:不知從何時起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力,甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
7、張可歆:“士別三日,當(dāng)刮目相看”、一年不見,小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些,說話聲音響多了,也能主動找老師反應(yīng)情況,這樣的你,讓大家都會喜歡。不過,如果上課少一些發(fā)呆,多一些思考,少一些出神,多一些積極發(fā)言,老師會更喜歡你喔。下個學(xué)期好好改變。
8、陳煜:三年級的你竄了個,轉(zhuǎn)變成成熟穩(wěn)重的“小小男子漢”、像模似樣的“小老師”,很強(qiáng)的號召力,同學(xué)們喜歡和你在一起。交待給你的任務(wù),老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”、你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文,真了不起!如果能對自己更自信一些,朗誦聲音更鏗鏘激昂一些,你的魅力會更大!
9、李姿嫻:思維活躍的你總是追求獨(dú)樹一幟,作文方面就可見一斑。不按作文要求來,而固執(zhí)地“創(chuàng)新”,結(jié)果適得其反。喜愛閱讀讓自己到了出神入化的境界,無論身處何時何地,只要目之所及課外書,立刻全身心地投入進(jìn)去,從而忘記了自己是在上課,還在寫著作業(yè)。你可真是讓老師憂喜參半呀。孩子,下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)方面的速度再提升些,注意力方面再專注點(diǎn),真正讓自己的聰明才智、博覽群書有用武之地。
10、孫依妮:這學(xué)期你給大家展示了“小身軀,大宇宙”的爆發(fā)力量。體育運(yùn)動會,小小的身軀熱烈地活躍在跑道上,堅持不懈地訓(xùn)練,為班級和自己贏得了榮譽(yù),米的比賽項目中,勇克難關(guān),咬緊牙關(guān),挑戰(zhàn)了自己,獲得了重要的分。太了不起了!課堂上,高舉的小手,大聲的回答,自信的笑容,給大家展現(xiàn)了優(yōu)秀的一面。對,孩子,你非常棒!就這樣繼續(xù)以自信的一面迎接接下來的學(xué)習(xí)、生活。
12、邵心悅:擁有百靈鳥嗓音般的你,朗讀課文時,用飽滿的情感和恰到好處的節(jié)奏帶領(lǐng)我們大家身臨其境;字跡漂亮的你,寫作業(yè)速度也是一流;做事負(fù)責(zé)的你,交代給你的任務(wù),總會銘記在心,便漂亮完成。如果能在細(xì)致上面再花些心思,相信你會更完美。
13、戴楨楨:你本是小老師,可是因為自己的小缺小點(diǎn)太多,又不及時改正,屢犯不改,最終連小老師的職務(wù)也保不住。孩子,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西少做,別人的東西不能要,內(nèi)心從善,一切都會善。與同學(xué)的友誼,不是用錢或物品能夠換來的,而是用一顆“真誠”的心去感動大家。希望你能改變自己,讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級、同學(xué)的服務(wù)中來。
14、余恩慧:這個學(xué)期因為腳傷的問題,讓你整個人都與班級脫節(jié)一樣,也讓自己變得懶散。如果因為外界的一些不可抗拒因素導(dǎo)致不能融入班級,你應(yīng)該努力學(xué)會克制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素,樂觀自己,鍛煉自己,讓自己變得更堅強(qiáng)。
15、戴瑞鍵:原先以為你是一個很懂事的孩子,肯為班級出分力。后來發(fā)現(xiàn)都是因為自己“愛管閑事”與同學(xué)之間多了些矛盾。孩子,先管好自己,才能給他人意見。如果一味地只看他人,自己的事情會一團(tuán)糟。
16、戴宏偉:懂事的你,也會有小宇宙爆發(fā)的時刻,經(jīng)常會莫須有地發(fā)脾氣,而且是自己生悶氣。缺乏自信,讓自己在學(xué)習(xí)上吃虧不少。想告訴你的是,小小男子漢,應(yīng)該勇于去嘗試,哪怕做錯了,也要從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),而不是一味地埋頭流淚。亮出自己陽光的一面,帶動班里其他男生。加油!
17、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
18、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。你那幽默語言總會逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑。但是,你的成績老是停滯不前,那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個壞習(xí)慣,多勤奮學(xué)習(xí)、多讀課外書、上課也能妙語連珠那么,你一定會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步的!加油!澤海!期待來年,你為我們帶來更多的驚喜!
19、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
20、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
22、黃詩雨:你是一個可愛的女孩。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子。你熱愛勞動,上進(jìn)心強(qiáng),老師希望你今后上課時要多發(fā)言,做事細(xì)心一點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
23、你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨波逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學(xué)生。
24、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
25、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成長。
三年級報告書評語篇十七
1、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
2、對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
3、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
5、對實(shí)驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味。
6、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)。
7、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
9、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個美好的時刻;你是個頗有潛在力量的學(xué)生。
10、文章的語言很流暢,也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
11、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
13、太棒了!你的文章,重演了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力,再創(chuàng)光輝!
14、你的文章象一條徐徐而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情竭誠細(xì)膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
15、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動不已。再下功夫加強(qiáng)對史書以及社會評論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會一天一天地走向成熟,更加耐讀!
16、涉世不深的少年走近龐大的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔以及,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!
17、本文文筆優(yōu)美清爽,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思以及聯(lián)想,可謂是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格氣力的“人”。本文讀后給人以愉悅感,引人深思。
18、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的清晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語言,活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精力風(fēng)貌。
19、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具巧妙的心思,整個故事既出人意料之外,又在常情道理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
20、文中對父親的先容是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的先容又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
三年級報告書評語篇一
1.你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學(xué)們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
2.你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進(jìn)步。
3.熒:一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運(yùn)會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!
4.朗:你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
5.天:一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
6.萍:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
7.詩:這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
8.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
9.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
10.平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
三年級報告書評語篇二
當(dāng)過班主任的都知道班主任的工作的繁瑣,特別是每到學(xué)期末,班主任必須在很短的時間內(nèi)出具班級學(xué)生的家庭報告書,如何寫呢?下面是有三年級學(xué)生家庭報告書。
評語。
歡迎參閱。
1.在不知不覺中,你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,上課愛發(fā)言,能夠認(rèn)真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
2.看著你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
3.也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你,在老師的嚴(yán)加督促下,你能獨(dú)立完成作業(yè)了,上課能夠認(rèn)真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己,那樣你會進(jìn)步更大。
4.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認(rèn)真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。
5.你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進(jìn)步。
6.你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
7.文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
8.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證,她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn),讀的書再多一點(diǎn),相信會更加優(yōu)秀的!
9.你是個外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!
10.你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮,特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔(dān)負(fù)起每一個角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來更加美好!
11.:你尊敬老師、友愛同學(xué),可愛善良乖巧,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學(xué)相處愉快,歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認(rèn)真,給青春留下一段美麗的剪影!
12.文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛,你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學(xué)和睦相處,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能不懂就問。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會不斷提高。
13.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
14.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
15.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!
17.你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
18.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
20.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
21.:開學(xué)至今,你的進(jìn)步確實(shí)很大。看到你準(zhǔn)時到班級,坐在座位上安靜認(rèn)真的寫作業(yè),聽到你溫和的與老師同學(xué)對話,我們很是欣慰??吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉?,相信這一段平靜的時光將會成為美麗的記憶。祝福你的未來,更美好!
22.你能遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)你的成績一定會進(jìn)步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
23.:你是個美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽,你的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)??吹侥闾?shí)的學(xué)習(xí)、流利的回答問題,我們很是喜歡。勞動中的人最有魅力,希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!
24.從開學(xué)到今天,你的成長我們也看在眼里。學(xué)習(xí)上,你能夠按時到校、積極完成作業(yè);生活里,你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來越好,遇到問題學(xué)會了反思。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn),那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!
25.孟同學(xué):你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你,因為你是媽媽的“乖兒子”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。你的學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動場上,你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。
26.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
27.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
28.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
29.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
30.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。
1.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“學(xué)無止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收。”
4.澤華是一個熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。
5.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
8.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
9.浩維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
10.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
1.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
2.“天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
3.你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會越來越出色。
4.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
5.你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
6.你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會管住自己。
7.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
9.該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
三年級報告書評語篇三
1.你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能虛心接受老師意見,而且在繪畫方面較有天賦。不過,自我控制能力仍有待提高。不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識來充實(shí)自己的頭腦,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
2.在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。每個人都會有失敗,可我知道,在你這里,一次慘痛的失敗會讓你更加堅定自己的信念,會讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期,希望你能更嚴(yán)格地要求自己,埋下頭來,直至實(shí)現(xiàn)你的理想。
3.你樸實(shí)善良,謙遜和氣,真誠友善,作風(fēng)正派;尊敬師長,遵守紀(jì)律,與大家相處和睦。你有較強(qiáng)的是非觀念和自制能力,不多話,也少有違紀(jì)記錄,操行表現(xiàn)良好。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做事比較用心,能認(rèn)真完成各項作業(yè),本學(xué)期進(jìn)步較大。希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神,努力學(xué)習(xí),爭取再上一個臺階!祝你馬到成功!
4.你個性開朗,活潑真誠,謙和寬容,與大家相處融洽;尊敬師長,遵守紀(jì)律,對班級工作比較盡責(zé)。說實(shí)話,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)都大不如前,上課瞌睡現(xiàn)象比較嚴(yán)重,開小差的時候多了,對應(yīng)該記住的基礎(chǔ)知識都茫然無知,語文聽默寫經(jīng)常只能得分左右,成績落后得讓人不可理喻。據(jù)觀察,你在“某件事情”上可能分心太多,對人對己也許都有不利的影響。中考在即,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,望君三思而行!祝你進(jìn)步!
5.你善良溫和,真誠友善,善解人意,清純可愛;你心思細(xì)致,沉靜懂事,文明有禮,樸實(shí)可愛。你總是默默無聞地獨(dú)坐在教室,悄無聲息地沉思默想,辛苦而又執(zhí)著地寫著自己的故事;極少開口說話,寫出的文章卻愈顯流暢細(xì)膩有文采。你需要多運(yùn)動多說話,努力增強(qiáng)自己的反應(yīng)力,做事行走都應(yīng)有意識地加快一些節(jié)奏,這樣也許可以適當(dāng)提高你學(xué)習(xí)與生活的效率。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,但為什么總記不住東西呢?語文聽默寫得分總是極低,讓人不可思議。希望你堅定信心,不要輕言放棄,改進(jìn)方法,努力爭取進(jìn)步!祝你快樂!
6.你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)??梢娔隳瑹o聞靜心看書作業(yè)的身影;你踏實(shí)仔細(xì),能較好地完成各項作業(yè),學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。馬年了,希望你樂觀進(jìn)步,中考馬到成功!
7.你是個聽話懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。學(xué)習(xí)上,你勤勤懇懇,學(xué)得較為輕松;身為化學(xué)課代表,你兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),受到化學(xué)老師的賞識。希望你能在初三下學(xué)期收斂玩心,全力以赴中考。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
8.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時間,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些,不能再貪玩了,因為時間不等人,希望你能專心學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),相信你的成績會有很大的提高。
9.你熱情大方,開朗活潑,自信樂觀,率真坦誠,樂于助人,與大家相處很融洽。進(jìn)入初三以來,你多了些理性,少了些沖動;多了些克制寬容,少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受,少了些抵觸逆反,能知錯則改,在班級同學(xué)中重新樹立起了正面形象,受到很多同學(xué)的肯定,實(shí)在令人欣慰。在學(xué)習(xí)上,你自覺性有較大增強(qiáng),能較好地完成各科作業(yè),堅持寫作;你部分學(xué)科雖還薄弱,排名相對落后,但憑你的智力及學(xué)習(xí)能力完全可以再上幾個臺階的。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,渴望成功,但還須立即付諸行動!希望你堅定信心,奮起直追,爭取成功!
10.進(jìn)入初三,我怎么總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及絕大多數(shù)同學(xué)的努力上進(jìn),你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎缺乏清醒的認(rèn)識,似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細(xì)節(jié),你學(xué)習(xí)有所退步了,連一些基礎(chǔ)的字詞古詩文句子都寫不出來了,語文也開始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強(qiáng)自我意識,明確自己的任務(wù)和目標(biāo),專注于基礎(chǔ)知識的鞏固記憶,提高記憶的準(zhǔn)確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來,努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進(jìn)步!
11.在老師眼里,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,容不得半點(diǎn)懶惰,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,遠(yuǎn)離誘惑,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),那么,你一定會更棒!老師相信你有這個能力的!
12.你善良溫柔,文靜秀氣,開朗活潑,聰慧可愛;你勤儉純樸,誠懇謙和,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體,能認(rèn)真完成值日工作,積極協(xié)助板報出版。在學(xué)習(xí)上,你更加用心了,聽講作業(yè)都很認(rèn)真仔細(xì),獨(dú)立性提高了,記憶能力有所增強(qiáng),語文聽默寫也能達(dá)到分左右了,學(xué)期中成績也有較大提升;你部分學(xué)科還比較薄弱,希望注意改進(jìn)方法,堅定信心,努力彌補(bǔ),相信你會有較大突破。祝你馬年進(jìn)步多多快樂多多!
13.你善良溫順,待人真誠友好,謙和有禮;尊敬師長,遵守紀(jì)律,能完成份內(nèi)的工作。你多數(shù)時候都顯得安靜困倦,好像很深沉很難懂,與老師也很少交流,一副心事重重的樣子,偶爾露出的笑臉與開朗的聲音都令人驚喜。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上更加用心了,雖然有時顯得節(jié)奏緩慢,但仍然堅持筆記和寫作業(yè),字跡工整,一絲不茍,基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確率有較大提高,學(xué)習(xí)整體上有明顯進(jìn)步。希望你堅持努力,爭取更大進(jìn)步!平時務(wù)必多參加體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),增加活力。祝你成功!
14.你是一個活潑有個性的男孩,對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。也許,學(xué)習(xí)中會有各種各樣的考驗等待你,但請記住再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認(rèn)真書寫的習(xí)慣,以更出色的成績證明自己的實(shí)力。
15.你熱情活潑,善良溫柔,誠懇謙遜,樂于助人;你心胸開闊,寬容大度,關(guān)愛同學(xué),頗具親和力,廣有人緣。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事細(xì)致有條理,從容淡定,能力很強(qiáng),能獨(dú)擋一面,是老師的得力助手。你理想崇高,意志堅強(qiáng),聰明勤奮,潛心向?qū)W,心無旁騖,成績十分優(yōu)秀而穩(wěn)定,是班級最優(yōu)秀的女生之一。我們當(dāng)以你為驕傲,并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合,如果能再勇敢自信些,積極大方些,用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,那我也會稱你一聲“榛姐”了。加油吧,祝你中考成功!也希望班成為大家一生一世美好的回憶!
16.星星中,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸?shù)膭?,老師很欣賞你!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。
17.你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦踏實(shí),注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,離中考還有多天,相信你憑借自己的不懈努力和追求,一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。我們期待著你成功的那一天!進(jìn)入初三,你一直在朝著自己的目標(biāo)前行,從未中斷,從未氣餒。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
18.你樸實(shí)謙和,真誠善良,善解人意,樂于助人,與同學(xué)相處融洽。你不多話,總是默默地做自己的事,但寫出的文字卻工整漂亮,寫出的文章也生動細(xì)膩,看得出你的感情也很豐富,思想也很深刻。你責(zé)任心很強(qiáng),工作特別認(rèn)真,任勞任怨,不怕吃虧,值得大家學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,特別勤奮刻苦,經(jīng)常在教室呆到很晚,足見你用功之深;“工夫不負(fù)有心人”,本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進(jìn)步,令人欣慰。希望你再接再厲,爭取馬年里馬到成功!
19.你還是一如既往地溫柔善良,你熱情活潑,開朗大方,自信樂觀,上進(jìn)心強(qiáng),做事特別細(xì)心,工作尤其認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠,寬容大度,善解人意,樂于助人,頗受大家好評。你勤奮刻苦,好學(xué)不怠,專注的眼神勤苦的身影令人感動;“工夫不負(fù)有心人”,你在起起落落的進(jìn)程中磨煉了意志,也堅定了信心,取得了一定的進(jìn)步,值得表揚(yáng)。希望在馬年里能繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬,努力向前,爭取中考成功!
20.認(rèn)真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點(diǎn),我想那只是多余,多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。奮進(jìn)吧,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,在不久的將來,會看到你有一個美好的未來,老師為你加油!
三年級報告書評語篇四
1.你是一個活潑開朗樸實(shí)可愛的學(xué)生,有很強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極參加班級的各項活動,是班級工作積極分子。但學(xué)習(xí)不夠勤奮努力,成績不夠理想,如果你去奮起直追的話,以你的智力,肯定可以趕上甚至超過別人。希望你在理想與紀(jì)律,思想與意志結(jié)合方面多做努力,多提高學(xué)習(xí)的自覺性。
2.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽講,不走神,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
3.每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
4.你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
5.黃健勤你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好學(xué)生,但有時對知識落實(shí)的不到位,成績一直成績徘徊不前,望在學(xué)習(xí)上不懂多問,繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。林偉通你是個聽話懂事的孩子,深受老師們喜歡。希望你繼續(xù)努力,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時間,爭取明年中考考上理想的高中。
6.你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀(jì)律,素質(zhì)不錯,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點(diǎn),做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!
8.你是一位自覺聽話聰明的女孩,能守紀(jì)律懂禮貌愛勞動。希望能嚴(yán)格要求自己,把心思放在學(xué)習(xí)上,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,要勤思善問。
9.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
10.張煥彬在老師眼里,你是個聽話懂事的好孩子!偶爾會犯錯,但你敢于承認(rèn)錯誤并改正,這一點(diǎn)很好!如果全身心投入到學(xué)習(xí)上,你會有更大的進(jìn)步。馮立聰你為人誠實(shí),但在學(xué)習(xí)上有畏難情緒,薄弱學(xué)科進(jìn)步不大。特別你英語基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,望你在暑假好好補(bǔ)習(xí)。要相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
11.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
13.彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
14.陳恩豪你是一個聽話懂事的學(xué)好生,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和自尊心,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績優(yōu)異,老師希望你一如既往的堅持著這種學(xué)習(xí)勁頭,準(zhǔn)備迎接初三新的挑戰(zhàn)。
15.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
16.你開朗活潑,性格外向,能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但學(xué)習(xí)上淺嘗則止,不肯磚研,希望能努力學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性,望能更深入思考,注重學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進(jìn)步。試試看!相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
17.你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,能積極參加班級工作。你有學(xué)好每一科的愿望。這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。望在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,取得更好成績!
18.你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
19.上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!
20.你是一位通情達(dá)理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認(rèn)真完成,對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固,學(xué)習(xí)上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值意義卻是實(shí)在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點(diǎn),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
三年級報告書評語篇五
有人說:教師的語言如鑰匙,能打開學(xué)生心靈的窗戶,如火炬能照亮學(xué)生的未來,如種子能深埋在學(xué)生的心里;下面是有三年級報告書。
評語。
歡迎參閱。
2、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
3、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
4、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
5、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
6、一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補(bǔ)償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!
7、人生是被一個又一個亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
8、向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù),只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
9、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機(jī)會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
10、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
11、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),你有較強(qiáng)的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
12、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
13、你是我們班上的"小才女",良好的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。?天才出于勤奮",老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
14、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強(qiáng),總是活躍在墻報、繪畫課上。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,生活中的你也在進(jìn)步,自理能力強(qiáng)多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的圖畫一樣美麗!
15、在人生的征途上,有無數(shù)個機(jī)遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機(jī)遇,誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,誰就能夠笑到最后,命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握。
16、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因為:明天會更好。
17、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進(jìn)上的艱難險阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
18、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你會笑得很燦爛。
19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運(yùn)動場上為班級榮譽(yù)奮爭的精神。你為人熱心,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標(biāo)明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
20、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步。謝謝!
21、很高興看到你的進(jìn)步。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實(shí)現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
22、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
23、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
24、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
25、你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
26、看得出你忠厚老實(shí),謙遜誠懇,你做事認(rèn)真、踏實(shí),讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進(jìn)步,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進(jìn)步!
27、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對你很重要!因為在強(qiáng)大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
29、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的。
日記。
和
作文。
很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。
唐詩。
宋詞、小說。
散文。
固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。
30、英語單詞競賽,你獲得了二等獎,恭喜你,小姑娘。工作很很能干,是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),同學(xué)們遇到困難都找你,你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,與同學(xué)友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,更上一層樓。
31、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
32、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,因為你也同樣優(yōu)秀。!
33、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),心地善良,熱心助人,成績也較好,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。
34、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標(biāo),爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實(shí)現(xiàn)你的愿望!
35、該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實(shí)踐;能熟練掌握計算機(jī)辦公系統(tǒng)和進(jìn)出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個開拓的國貿(mào)人才。
36、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
37、你是一個能夠吃苦耐勞,進(jìn)取心很強(qiáng)的學(xué)生。能尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,積極的參與到班級的各項活動,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)上你有較強(qiáng)的吃苦精神,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),能夠及時調(diào)整自己,不斷進(jìn)步。相信你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
38、對生命的真實(shí)計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,但是在一段時間的堅持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
39、誠實(shí),熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問,對班集體工作很關(guān)心。但處理同學(xué)關(guān)系缺乏技巧。老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶。只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者。
40、有些事情你之所以不去做,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,只要有信心,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
1、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
2、你是個聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
3、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
5、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
6、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
7、在老師心目中,你是個既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。
8、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。
9、誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
10、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
12、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
14、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
15、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。
16、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
17、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
19、你是個活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!
20、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
1、在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!
2、你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
3、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
4、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認(rèn)真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
5、你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
6、在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
7、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
8、其實(shí)你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,你認(rèn)真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認(rèn)真做的,你數(shù)學(xué)成績不錯,假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了,你將變得更聰明起來。
9、平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
10、你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認(rèn)真、細(xì)心。
11、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
12、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
13、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?,提高自己的說話能力。
14、你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。
15、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
三年級報告書評語篇六
1.沈雨楠:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
2.許勇杰:這學(xué)期你進(jìn)步真不小,集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來,下次要積極一點(diǎn)好嗎?在日常生活方面,你能認(rèn)真地洗手、獨(dú)立地進(jìn)餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現(xiàn)哦。
5.潘煜超:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是伙伴們的好朋友,因為你聽話懂事;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮。看到你的進(jìn)步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地發(fā)言,我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,你能行!
6.季俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認(rèn)真聽講,并且能在老師的引導(dǎo)下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進(jìn)步都很大,特別是在本學(xué)期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,健康快樂成長!
7.貢雅雯:你是個脾氣倔強(qiáng)有點(diǎn)任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時能帶領(lǐng)小伙伴一起跳舞、做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學(xué),將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學(xué)期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現(xiàn)象,老師相信你一定能做到!
8.季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學(xué)的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!
9.季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學(xué)會做了,還學(xué)會幫助其他小朋友,學(xué)習(xí)活動中誰回答問題的聲音最響亮,當(dāng)然就是你了,祝你在新的學(xué)期健康成長,取得更大的進(jìn)步!
10.季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進(jìn)步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫、折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績!
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三年級報告書評語篇七
李心雨:你是個聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識,也是個很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中,你是一個有上進(jìn)心的女孩,老師希望在學(xué)習(xí)的成長之路上能夠保持平穩(wěn),亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。
李佳霖:你是一個非常聰明的孩子,接收能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書寫還不夠認(rèn)真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!
倪浩:你有一雙會說話的眼睛,但是你好像不太愿意用語言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說出來,與老師、與同學(xué)一起分享吧。
楊佺駱:老師很喜歡白凈可愛的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,你能在學(xué)習(xí)上更加點(diǎn)心思,你一定會很棒的!
施文?。耗闶且粋€善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機(jī)靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。
何海濤:這學(xué)期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,然后打開書安靜的學(xué)習(xí)。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進(jìn),走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大。加油吧!來年還要??吹侥闩e起的小手噢。
馮磊:你是個聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!只要你努力,沒有達(dá)不成的目標(biāo)。
田宇鵬:在新的學(xué)年里,老師看到了一個認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時間學(xué)習(xí),更加的嚴(yán)格要求自己,你也會很出色,很引人注目的。加油!
李心雨:娟秀的字體,端正的坐姿,可愛的小酒窩......你是一個非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了!來年,再接再勵,學(xué)無止境,一往無前。
潘彥君:你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個熱愛勞動的孩子,開學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢?世上無難事,只怕有心人。加油!
徐安娜:你的微笑特別的可愛,讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)年里,老師期待你能更加細(xì)心一點(diǎn),這樣,不管什么“錯誤”都會跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你一定要努力噢!
何思源:你是個勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認(rèn)真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進(jìn)步!
朱舜禹:進(jìn)入一年級了,你長大了,也懂事了。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,在成長。來年,老師還是期待著你的進(jìn)步;你的飛躍!
蔡浩冉:你是個調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時候十頭牛也牽不回來,認(rèn)真的時候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力、持之以恒,一定可以讓你變得優(yōu)秀,變得很出色!加油!
徐佳毅:知道嗎,你認(rèn)真書寫的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書的樣子,真可愛。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心、專心一點(diǎn),你會得到老師、同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。
朱圳:你真是一個有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,真厲害??!這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的書寫也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn),再花點(diǎn)心思再學(xué)習(xí)上,讓學(xué)得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。
黃吉:你是一個讓老師們非常喜愛的學(xué)生?;顫婇_朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現(xiàn)了一個自信大方的你。多出色呀!不過,學(xué)期將近結(jié)束的時候,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補(bǔ),大洞會更難補(bǔ)!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!
侯儀琳:你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點(diǎn),給自己的更多的機(jī)會來展示自我,你一定會熠熠奪目!
陳雨:你是老師最喜歡的學(xué)生之一。因為你的聰明活潑。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,仿佛對什么都好奇。寫字時,你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!
丁鴻儒:你是一個誠實(shí)善良,很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,主動學(xué)習(xí)。在勞動上,你總能做得有條有理。老師覺得,只要你用心努力去做,都可以像勞動一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習(xí),一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!
蔣雨廷:你是一個樂觀、開朗、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,用更高的目標(biāo)激勵自己,你一定會更加優(yōu)秀。
惲品源:你是一個認(rèn)真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時候你上課開小差,做作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,如果“專心”“認(rèn)真”能陪伴你,你會成為一個優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。
陳曦:這學(xué)期你的進(jìn)步很大,老師常常看到你舉起的小手,聽到你響亮的回答。上課時,你的雙手總是放得平平的,專心的聽講。還有作業(yè)本上工整的字跡,老師非常喜歡你,努力吧,加上你的勤奮思考,進(jìn)步一定更大。
蔣星宇:你是一個可愛、文靜、整潔、大方的女孩。平時不愛言語的你其實(shí)藏著一顆活潑機(jī)靈的心思。你的眼神會說話,真厲害。下學(xué)期,一定要多舉手發(fā)言,多在同學(xué)面前展示你自己。
馬慶:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!但不知為什么,總有同學(xué)來打你的“小報告”,說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣,看著你端正書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,那該多好。努力吧,老師關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
程李想:這學(xué)期,的確你就像一架飛機(jī)一樣,在地面快速的滑行以后開始慢慢的起飛了。你是一個有責(zé)任心的同學(xué),每天都知道你一個人上學(xué)、放學(xué)。你知道嗎,這中精神很了不起。只要你在學(xué)習(xí)上也有這種精神,每天堅持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),老師相信總有一天你能駕著自己的飛機(jī)直上云霄!
王影:你是一個認(rèn)真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),書寫能夠認(rèn)真一點(diǎn),上課時再專注一點(diǎn),你的成績會有起飛得。下學(xué)期,老師期待你的進(jìn)步。
高新鈺:這學(xué)期果然沒有讓老師失望?!叭辗e月累,由淺入深”,學(xué)習(xí)也是一樣,只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么就會進(jìn)步一大步。新的學(xué)期了,老師期望你在上課時、做作業(yè)的速度、書寫的樣子都有進(jìn)步!希望在新的學(xué)年里,更加的相信自己,告訴自己“我可以做到,我想做第一!”加油。
季允哲:你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認(rèn)真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性,但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
楊超然:你是一個非常聰明的孩子,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發(fā)言。不過下課時,如果你的行為能文明一點(diǎn),注意課外活動安全,就更加不錯了。希望你在新的一年里更加努力奮進(jìn)。
郭瑞:你是一個誠實(shí)勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,待人彬彬有禮。這學(xué)起,憑借自己的努力,在各方面都有長足的進(jìn)步。書寫變得更將流利美觀,上課聽講更加認(rèn)真,更加勇于舉手回答問題。老師為你的進(jìn)步感到欣喜。新的學(xué)年,期待我們的騎士更勇敢,更勤奮,這樣的你一定會很出色的。
奚宋?。涸诶蠋熜哪恐校阋恢笔且晃缓脤W(xué)、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時,你的思維敏捷,反映迅速,你多么的聰明??!再加上你的謙虛、勤奮,怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
呂金祥:你是一個非?;顫?、非常調(diào)皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠實(shí),喜歡你在課堂上積極的動腦,主動發(fā)言。不過,你要勤奮一點(diǎn),學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn),這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人!下學(xué)期,要好好努力!加油。
周婷:在老師眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。嗓音甜美動聽,走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊。不過,最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點(diǎn)慢,希望下學(xué)期又能讓老師看到那個端正姿勢、認(rèn)真傾聽的你,努力吧!
江天怡:你是一個聰明又很可愛的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子。不過你的作業(yè)書寫還是比較馬虎,如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡??!
錢媛媛:這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫畫、跳舞,讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧,錢媛媛!新學(xué)期,老師期待你的又一次的進(jìn)步。
宦森瀚:二年級才轉(zhuǎn)到我們的班的你,高高的個子,認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮,但學(xué)校里的紀(jì)律你認(rèn)真遵守,同學(xué)之間,相處和睦。老師希望在下學(xué)期中,你能夠大膽的表現(xiàn)自己,為自己多取展示自己的機(jī)會。沒有你做不到,只有你想不到。加油!
譚娟:這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué),老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進(jìn)心,佩服你的膽量,老師相信,只要你保持這樣的上進(jìn)心,不畏困難,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定能超過你的對手!加油。
陳子彥:和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,你一直很努力,上課坐得端正,聽講認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言。課后能按時完成作業(yè),并且一直在努力練習(xí)寫字,小有進(jìn)步。你熱愛勞動,做值日時積極主動,不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅持不懈,你一定會有令人驚喜的表現(xiàn)。
朱渟:你是一個開朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯!端正的坐姿、認(rèn)真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個勤奮上進(jìn)好學(xué)的你。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看?!辈粴怵H的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進(jìn)。相信老師,堅持到底,你一定會成為優(yōu)秀、出色的孩子。
馮磊:你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強(qiáng),反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會讓大家更加佩服的!
李彬:這學(xué)期,你一直在努力,不管是平常的默寫還是小測試,都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真。老師知道你很聰明,只要你稍稍努力一下,就可以向前邁一大步,難道不是嗎?希望在下一個學(xué)期里,你能更加的上進(jìn),用你的勤奮認(rèn)真換取成功的喜悅。
石志鑫:你是個外表看起來很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認(rèn)真聽,作業(yè)仔細(xì)做,速度稍微快一點(diǎn),老師覺得你離“第一”的目標(biāo)就很近了。加油!
周順清:老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)、認(rèn)真。你是班里最聰明的小孩,因為你的謙虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級里寫得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實(shí)的態(tài)度,它們會助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記住:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
三年級報告書評語篇八
2、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老師最愛看到你上課認(rèn)真聽老師講課的小樣子。每當(dāng)看到你點(diǎn)頭,好像在告訴你明白了時,老師的心里特別高興。你上課既會聽講又能積極發(fā)言,真是難得。老師希望你還要再大膽一些。
3、你是一個倔強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)刻苦,有股韌勁,老師很欣賞你的這股勁,世上沒有聰明與笨的區(qū)別,只有勤奮與懶惰,一個人只要勤奮學(xué)習(xí)就能成為聰明人,孩子,咱們努力吧,把數(shù)學(xué)趕上來,在語文上也提高一步,老師相信你能做到。
5、你是一個要強(qiáng),懂事的孩子,和同齡的孩子比你的生活擔(dān)子很重,別看你的年齡小,但是你卻能勇敢的面對和承擔(dān),我除了心疼你,更多的是佩服你,你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困難,一定向我說,我會全心疼你幫你。
6、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語文課上你才思敏捷,侃侃而談;廣播站中你主持自然,口齒伶俐;編排小品時,你出謀劃策,一副導(dǎo)演風(fēng)范。一提起你,大家都贊賞不已。你是老師得力的助手,是個不可多得的人才,但你要正確對待成績,經(jīng)得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是獲得成功的第一步,在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你一定能做到這一點(diǎn)。
7、原來老師只知道你會講故事,沒想到你演起節(jié)目來也那么出色,你在禮儀班隊會上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評。在幾捐款中,你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn),在同學(xué)們當(dāng)中獲得了好評,你真是一個很棒的好孩子。
8、就像你的名字一樣,你是個文靜懂事的孩子,熱情、有禮貌、關(guān)心集體,幫助老師為班里做了許多事,認(rèn)真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,小字寫得很漂亮,在厚厚的一摞作業(yè)里,老師一看就街道那本是你的。希望你在新學(xué)期里,各方面取得更大進(jìn)步。
9、你在老師眼中是一個很好的學(xué)生。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點(diǎn)兒不聽話的地方。在學(xué)習(xí)上,你是那么刻苦努力。在勞動上,你從不惜力。在老師交給的工作上,總是盡心盡力完成。老師真為你高興??衫蠋熯€對你有期望:大膽些。你一定能行。
10、穩(wěn)重、踏實(shí)、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國旗下拍照連老師都為你自豪。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績一直是你的驕傲。如果你在上課時能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見解也告訴大家,那樣我會更為你驕傲。
11、一聽你的名字就知道你是一個帥氣的小伙子。在課上老師、同學(xué)總能聽到你準(zhǔn)確清楚地回答問題。對老師有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,愛勞動,都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你今后做事能踏實(shí)一些、勇敢一些。相信你可以做個又機(jī)智、又勇敢的班級小元帥。
三年級報告書評語篇九
1、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
2、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
3、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。
4、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
5、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
6、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
7、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。
8、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。
9、作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
10、借景抒情,托物詠志,很特色。
11、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
12、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。
13、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
14、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
15、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然。
三年級報告書評語篇十
1.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
3.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
4.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
6.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
7.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
9.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
三年級報告書評語篇十一
1、你是個誠實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
2、你是個誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
3、在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
4、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
5、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
6、百折不撓的奮斗終于讓你再一次當(dāng)上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣,老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強(qiáng)的孩子,總能安排好自己的學(xué)習(xí)而不讓大人為此操心,你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件,接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求。
7、你是個聽話懂事,令人信任的女孩。翻開你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上,讓人看了特別舒服。你一方面默默地努力著,另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數(shù)再多一點(diǎn),回答問題時內(nèi)容更豐富些,用你的勇氣和膽量去證明是一個優(yōu)秀的孩子,定會得到更多人的認(rèn)可和支持。
8、活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
10、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。
11、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認(rèn)真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會非常出色。
12、你是個誠實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。
13、你誠實(shí),勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。
14、你是個誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
15、你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
16、“不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章?!焙⒆?,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
17、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,不付出艱辛的代價怎能有好成績?你天資不錯,是個聰明的孩子。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,爸爸媽媽也對你寄予厚望,可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書,多思考,完成作業(yè)再認(rèn)真細(xì)心一些,須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。
18、你是個誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
19、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
20、你越來越聽話懂事了,這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項作業(yè)。你追求上進(jìn),骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會有更大的進(jìn)步。
三年級報告書評語篇十二
1、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。
2、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
3、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
4、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
5、聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
6、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運(yùn)動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
7、你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
8、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
9、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
10、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
11、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
12、誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。
13、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。
14、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
15、你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
16、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費(fèi)了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。
17、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
18、你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要x自己打個漂亮的戰(zhàn)!
19、你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
20、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
三年級報告書評語篇十三
記憶力、理解力、概括力,力力勞心;圓形、四邊形、三角形,形形色色。
文曲星很多,要做最亮的那一顆;鮮花薈萃,要做尖尖小荷。
面朝大海,砍柴、耕地、拉磨,才會春暖花開。
一個乞丐對一個富翁說:“我餓極了,給碗熱飯吧?!备晃陶f:“我只有米,沒有飯。”乞丐聽后拒接了。
考前不怠,考中不輟,考后不悔。
創(chuàng)造一些感動自己的日子,然后去感動他人。
老子對獨(dú)生子說:“兒子,你快成龍吧,”兒子不屑,“人間本無龍,你上了天堂便可看見龍?!备赣H啞然。
希望本無所謂有,無所謂無的,正如地上的路,走著走著便上了坦途。
非寧靜無以致遠(yuǎn),非樂學(xué)無以致優(yōu),樂學(xué)忘憂者大器也。
信心無畏,恒心無敵,細(xì)心無敗,良心無悔。
厚積分秒之功,始得一鳴驚人,堅持?jǐn)?shù)年耕耘,贈你一場春暖花開。
學(xué)練并舉敢問群雄安在?師生協(xié)力笑看魁首誰人?
感性給人激情和力量,理性給人思索和冷靜,二者結(jié)合就是成功與甘甜的結(jié)合。
他律不如自律,外壓不如內(nèi)壓,做自己命運(yùn)的主宰吧。
成功的花,人們只驚詫她的燦爛,然而她的芽,浸著奮斗的淚,含著犧牲的雨。
見賢而思齊焉,見不賢而內(nèi)自省焉,自省是人生路途中的核反應(yīng)堆。
過去時、現(xiàn)在時、將來時,時時在意;配方法、猜讀法、排除法,法法有道。
山高人為峰,路長腳更長。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
機(jī)會鐘情于有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)的女神總是伴隨奮斗的王子!
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三年級報告書評語篇十四
1.能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
2.文章語言活潑,較生動化,使人感到有親切感。
3.語言精練,構(gòu)思新穎,角度獨(dú)特,可見小作者用了一番心思。
4.情真意切,語言流暢,顯示了小作者扎實(shí)的語言基礎(chǔ),同時也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。
5.讀了你的文章,我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實(shí),我沒有你寫得那樣優(yōu)秀,你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過是平凡小事。但是,你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人,我想,這要?dú)w功于你留心觀察,你敏銳地捕捉到老師帶病上課時的氣色眼神聲音手勢的特征以及同學(xué)們聽講時專注的神態(tài)和流淚的情景。老師相信,一個善于觀察的學(xué)生一定會寫出一篇篇佳作!
6.這樣豐富的內(nèi)容,簡直和作家寫出來的差不多呀,你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受。你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過癮,你平時肯定愛看書并注意觀察生活,所以才寫出這么感人的作品。
7.看得出來,你非常喜愛踢足球。告訴你呀,老師也是個球迷。好吧,咱們來看你的作文,說實(shí)在的,文章不夠精彩,但你寫比賽的方法是很好的:重點(diǎn)寫一次攻防,其余進(jìn)球一筆帶過,且還時不時運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語,使球賽與文章都顯得好看。好好練吧,希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!
8.××,你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了。的進(jìn)步也很大啊!別急,慢慢來嘛!老師和同學(xué)們都要給你時間。先給你提個建議,用上墊板,怎么樣?你肯定接受吧,好,別忘了啊!
9.祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進(jìn)步!你字寫得越來越漂亮了,你的詞語寫得越來越恰當(dāng),你的句子寫得越來越優(yōu)美,繼續(xù)努力吧,一份耕耘,一份收獲,相信伴隨著你的努力,你也一定成為我班的作文大王!
10.首先恭喜你學(xué)會寫信了。信的格式正確,內(nèi)容具體。在信中,你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事,并且邊敘事邊談自己的看法,尤其是爸爸沒去開家長會的內(nèi)心感受真實(shí)細(xì)膩,能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力,就是字的結(jié)構(gòu)有些散,望今后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會做得更優(yōu)秀。
11.你的知識日益豐富,對美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟,不僅寫出了你的真情實(shí)感,還處處體現(xiàn)出你的愛心與信心,加油吧,你是最棒的!
12.習(xí)作完成得很好,介紹了小院最吸引人的地方同時它又是最美的地方,字里行間滲透出你對小院的喜愛。真正用心去寫了,寫出了自己的真情實(shí)感,真是難能可貴!
14.老師用心看過你的作文,發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富,很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理,語句也通順,進(jìn)步很大。祝賀你!
15.結(jié)構(gòu)完整,敘述有條理,但這似乎是件錯事,有趣嗎?你的描寫應(yīng)該側(cè)重于“趣事”老師希望你今后在選材上多動腦筋,相信你會很快取得成功。
三年級報告書評語篇十五
1.相對于高一時含蓄內(nèi)向的你,這一年你開朗了許多,和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少,這陽光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺補(bǔ)漏,能高效地、充分地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。我期待為你喝彩!
2.xxx:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間,你嚴(yán)格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!
3.你是一個誠實(shí)的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默聆聽,不太發(fā)表自己的想法。老師相信,世界上沒有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動等。你希望自己學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般。愿你振作起來,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
4.你是班級里最開朗外向的女生,但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說話快人快語,有時甚至有些不分場合,但算是真性情之人;班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評過,事后一定要和我解釋清楚,說明你對自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù),這些都是難得的機(jī)會,希望你能正視它們,并且不斷朝這個方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星。
5.陳柳柳:想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務(wù),是老師的得力助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言,相信你會是我們班最亮的一顆星。
6.陳秋慶:給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個責(zé)任心很強(qiáng)的孩子,你謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起是個從不用老師擔(dān)心的孩子,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,你會更出色。
7.陳艷艷:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作業(yè),老師總為你那認(rèn)真、清秀的作業(yè)而感動,希望你多多讀書,多多鍛煉自己,相信你的明天會更燦爛!
8.陳潔琳:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),但書寫不夠工整,學(xué)習(xí)上害怕困難,寫作水有待提高,加油哦!
9.秦成柳:你熱愛班集體,對人有禮貌,按時到校,基本能完成作業(yè),但課堂上不專心聽課,時常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意學(xué)習(xí)方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進(jìn)步。
10.治聯(lián):你是一個不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學(xué)和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現(xiàn)自己,你會是個更出色的學(xué)生。
11.蘇子柳:真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課有時能舉手發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,上課不大專心聽,作業(yè)書寫馬虎。希望你能盡快改正,心胸開闊些,和同學(xué)相處時寬容大度些,注意處事的方法,你會贏得同學(xué)對你的信任,加油!你的天空會更開闊!
12.黃大烽:你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心,老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,繼續(xù)努力吧!
13.秦成雯:“天下無難事,只怕有心人?!敝灰闩W(xué)習(xí),你就有所進(jìn)步,這個學(xué)期,老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步,希望你在學(xué)習(xí)上,再加把勁,繼續(xù)努力,更加勤奮,這樣你的進(jìn)步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績,努力吧,老師期待你有更大的進(jìn)步!
14.輔鈺:你是一位非常聰明孩子,尊重師長,團(tuán)結(jié)友愛,作業(yè)能按時完成。可是你上課時老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,你進(jìn)步的攔路虎,所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴(kuò)大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領(lǐng),飛向燦爛的明天。
15.顏雪林:老師很喜歡你,喜歡你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言,努力吧!你的明天會更美好。
三年級報告書評語篇十六
1、陳柔璇:不知從何時起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力,甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
2、蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因為自己的辛勤付出。孩子,你身上的優(yōu)點(diǎn)非常多,你非常了不起,所以請對自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話。
3、王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級能力,表現(xiàn)的很不錯。同時老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑,這樣會影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn),讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,閃亮多多。
6、林雪茹:不知從何時起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力,甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
7、張可歆:“士別三日,當(dāng)刮目相看”、一年不見,小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些,說話聲音響多了,也能主動找老師反應(yīng)情況,這樣的你,讓大家都會喜歡。不過,如果上課少一些發(fā)呆,多一些思考,少一些出神,多一些積極發(fā)言,老師會更喜歡你喔。下個學(xué)期好好改變。
8、陳煜:三年級的你竄了個,轉(zhuǎn)變成成熟穩(wěn)重的“小小男子漢”、像模似樣的“小老師”,很強(qiáng)的號召力,同學(xué)們喜歡和你在一起。交待給你的任務(wù),老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”、你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文,真了不起!如果能對自己更自信一些,朗誦聲音更鏗鏘激昂一些,你的魅力會更大!
9、李姿嫻:思維活躍的你總是追求獨(dú)樹一幟,作文方面就可見一斑。不按作文要求來,而固執(zhí)地“創(chuàng)新”,結(jié)果適得其反。喜愛閱讀讓自己到了出神入化的境界,無論身處何時何地,只要目之所及課外書,立刻全身心地投入進(jìn)去,從而忘記了自己是在上課,還在寫著作業(yè)。你可真是讓老師憂喜參半呀。孩子,下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)方面的速度再提升些,注意力方面再專注點(diǎn),真正讓自己的聰明才智、博覽群書有用武之地。
10、孫依妮:這學(xué)期你給大家展示了“小身軀,大宇宙”的爆發(fā)力量。體育運(yùn)動會,小小的身軀熱烈地活躍在跑道上,堅持不懈地訓(xùn)練,為班級和自己贏得了榮譽(yù),米的比賽項目中,勇克難關(guān),咬緊牙關(guān),挑戰(zhàn)了自己,獲得了重要的分。太了不起了!課堂上,高舉的小手,大聲的回答,自信的笑容,給大家展現(xiàn)了優(yōu)秀的一面。對,孩子,你非常棒!就這樣繼續(xù)以自信的一面迎接接下來的學(xué)習(xí)、生活。
12、邵心悅:擁有百靈鳥嗓音般的你,朗讀課文時,用飽滿的情感和恰到好處的節(jié)奏帶領(lǐng)我們大家身臨其境;字跡漂亮的你,寫作業(yè)速度也是一流;做事負(fù)責(zé)的你,交代給你的任務(wù),總會銘記在心,便漂亮完成。如果能在細(xì)致上面再花些心思,相信你會更完美。
13、戴楨楨:你本是小老師,可是因為自己的小缺小點(diǎn)太多,又不及時改正,屢犯不改,最終連小老師的職務(wù)也保不住。孩子,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西少做,別人的東西不能要,內(nèi)心從善,一切都會善。與同學(xué)的友誼,不是用錢或物品能夠換來的,而是用一顆“真誠”的心去感動大家。希望你能改變自己,讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級、同學(xué)的服務(wù)中來。
14、余恩慧:這個學(xué)期因為腳傷的問題,讓你整個人都與班級脫節(jié)一樣,也讓自己變得懶散。如果因為外界的一些不可抗拒因素導(dǎo)致不能融入班級,你應(yīng)該努力學(xué)會克制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素,樂觀自己,鍛煉自己,讓自己變得更堅強(qiáng)。
15、戴瑞鍵:原先以為你是一個很懂事的孩子,肯為班級出分力。后來發(fā)現(xiàn)都是因為自己“愛管閑事”與同學(xué)之間多了些矛盾。孩子,先管好自己,才能給他人意見。如果一味地只看他人,自己的事情會一團(tuán)糟。
16、戴宏偉:懂事的你,也會有小宇宙爆發(fā)的時刻,經(jīng)常會莫須有地發(fā)脾氣,而且是自己生悶氣。缺乏自信,讓自己在學(xué)習(xí)上吃虧不少。想告訴你的是,小小男子漢,應(yīng)該勇于去嘗試,哪怕做錯了,也要從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),而不是一味地埋頭流淚。亮出自己陽光的一面,帶動班里其他男生。加油!
17、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
18、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。你那幽默語言總會逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑。但是,你的成績老是停滯不前,那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個壞習(xí)慣,多勤奮學(xué)習(xí)、多讀課外書、上課也能妙語連珠那么,你一定會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步的!加油!澤海!期待來年,你為我們帶來更多的驚喜!
19、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
20、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
22、黃詩雨:你是一個可愛的女孩。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子。你熱愛勞動,上進(jìn)心強(qiáng),老師希望你今后上課時要多發(fā)言,做事細(xì)心一點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
23、你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨波逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學(xué)生。
24、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
25、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成長。
三年級報告書評語篇十七
1、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
2、對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
3、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
5、對實(shí)驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味。
6、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)。
7、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
9、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個美好的時刻;你是個頗有潛在力量的學(xué)生。
10、文章的語言很流暢,也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
11、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
13、太棒了!你的文章,重演了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力,再創(chuàng)光輝!
14、你的文章象一條徐徐而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情竭誠細(xì)膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
15、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動不已。再下功夫加強(qiáng)對史書以及社會評論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會一天一天地走向成熟,更加耐讀!
16、涉世不深的少年走近龐大的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔以及,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!
17、本文文筆優(yōu)美清爽,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思以及聯(lián)想,可謂是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格氣力的“人”。本文讀后給人以愉悅感,引人深思。
18、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的清晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語言,活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精力風(fēng)貌。
19、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具巧妙的心思,整個故事既出人意料之外,又在常情道理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
20、文中對父親的先容是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的先容又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!