我見過大海四年級(jí)范文(19篇)

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    在這個(gè)分類中,我們將探討一些不同角度的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。總結(jié)應(yīng)注意個(gè)人觀點(diǎn)與客觀事實(shí)的結(jié)合,可以適當(dāng)加入自己的思考和理解。通過總結(jié),我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),加快自己的成長速度。
    我見過大海四年級(jí)篇一
    美麗的金沙灣大海,它是我見過最美的大海。
    早晨,太陽灑下了一縷陽光,大海脫掉睡衣,換上了金燦燦的衣裳。這時(shí),大海心平氣和,顯得有點(diǎn)連小魚都想弄點(diǎn)聲音來熱鬧一下。大海的海水有點(diǎn)清也有點(diǎn)涼,一陣清涼的海風(fēng)吹過,讓我感到神清氣爽。
    午休過后到了下午,大海換上藍(lán)中帶黃的外套。摸摸海水,海水已經(jīng)有溫溫的感覺。那些調(diào)皮的小朋友迫不及待地穿好泳衣跳下去戲水,大海溫柔地?fù)崦∨笥训纳碜?,小魚機(jī)靈地咬著小朋友的'腳丫,小朋友露出了燦爛的笑容。
    傍晚,小朋友們回家了,大海似乎又安靜起來。太陽給大海換上了紅色的舞服?!皢鑶琛?!捕魚船回來了。大海變得快活起來,小魚小蝦跳著舞蹈,大海奏著歡快的音樂,海上狂歡會(huì)開始了!我坐猶如棉花一樣軟的沙灘上,靜靜地看著這一切。
    夜晚,大海換上了黑色的睡衣,睡著月亮枕頭,蓋著星星被子,進(jìn)入了它自已的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    我愛金沙灣,更愛金沙灣的大海!
    我見過大海四年級(jí)篇二
    經(jīng)過我的千求萬請(qǐng),媽媽終于答應(yīng)帶我去海邊玩了。
    媽媽駕駛著摩托車,載著我向海邊的方向駛?cè)ァB飞?,平時(shí)覺得不起眼的花花草草,今天不知怎么的,覺得它們變得那么漂亮,天空變得十分蔚藍(lán),空氣變得格外清新。我一邊哼著流行的曲子,一邊望著前方,幻想著大海的相貌。有人說,大海的皮膚是藍(lán)色的,頭發(fā)是白顏色的,但也有人說,大海和我們中國人一樣,皮膚是黃色的,也經(jīng)常揚(yáng)起白色的發(fā)絲。到底是誰說的正確呢?唉,不用想了,待會(huì)兒大海就會(huì)把答案告訴我了。風(fēng)兒與我擁抱,在我耳邊說:“恭喜你,你終于如償所愿了!”我的心聽了之后,就有節(jié)奏地跳動(dòng)起來:“快點(diǎn)到海邊,嘿!快點(diǎn)到海邊,嘿!快點(diǎn)到海邊,嘿!……”
    “哦?”這時(shí),我聞到了一股清新的咸水味,這味兒仿佛比特制香料還香呢!啊!這畢竟是自然的香,是特別的香,是大海獨(dú)有的香。
    快到了,快到了,快到了!二十米!十五米!十米!五米!到了!我終于看見大海了!大海的皮膚很獨(dú)特,夾雜著藍(lán)黃雙色,一條條長若千里的白毛向海邊飄來?!皼_?。〈蠛?!我來了!”我的內(nèi)心在翻騰。
    我換上泳衣,沖到海里游啊游,大海還時(shí)不時(shí)請(qǐng)我喝“鹽泉”呢!
    “大海!我終于有幸與你相會(huì)啦!”
    我見過大海四年級(jí)篇三
    雖然我故鄉(xiāng)是在鄰海邊的城市,但一直以來,我也未曾到海邊看過海。于是,今年春節(jié)返鄉(xiāng)時(shí),我叫爸爸專程帶我們?nèi)タ春!?BR>    那天,我們一家興高采烈地開車到海邊看海。從愈來愈接近海邊,我心也就愈來愈急切。在路上,我好像就聞到那略帶鯹味的海風(fēng),也隱約聽到陣陣的海浪聲。。。。
    終于到達(dá)海邊!??!面前這個(gè)波瀾壯闊無邊無際的大海!大海波浪滾滾,一浪未退,一浪又來,非常壯觀!
    看著這滾滾的波浪,我忽然想起前幾年剛學(xué)舞蹈時(shí),自己因?yàn)榫毣竟μy太苦,而曾想打退堂鼓時(shí),爸爸那時(shí)用大海來勉勵(lì)我。記得那時(shí)爸爸對(duì)我說:無論學(xué)什么都需要堅(jiān)持!只要做到像大海的波浪那樣前仆后繼,不怕艱難,永不退縮。那么,什么困難都可以克服!
    雖然我最后能堅(jiān)持下來,但那時(shí)我并沒能理解爸爸那句話的真正意思。
    今天,我看見大海的波浪。它們從海中一浪接一浪地沖向海邊,盡管它們沖到岸邊時(shí),只是涌起朵朵浪花后,又會(huì)退回去。有些波浪如沖擊到海邊的礁石,更會(huì)粉身碎骨!但它們還是毫不猶豫,前仆后繼,退了又復(fù)重來地涌上來!
    ?。∥颐靼琢?!它們?yōu)榱四塬I(xiàn)上美麗的白色浪花,讓人們觀賞,就不怕艱難不怕犧牲,前仆后繼爭先恐后地涌上來!
    看著這些勇敢的陣陣波浪,看著這些美麗的朵朵浪花,這時(shí)我堅(jiān)定了信心!以后,我要向大海學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不怕艱難不怕犧牲的精神,向自己的目標(biāo)勇敢堅(jiān)定地走下去!
    我見過大海四年級(jí)篇四
    我原來的家在海邊,每到周末,我就到海邊,要是沒去,就覺得不快活。
    春天,我就去了大海邊,一邊撿貝殼,一邊看看我是否迷路了,這樣,我的后面留下了一串小腳印。我把腳伸進(jìn)大海的懷抱,它撫摸著我的小腳丫,感覺癢癢的。
    夏天,我提著小籃子,去了大海,尋找螃蟹,還把撿到的貝殼放進(jìn)小籃子,還有鉆沙魚,我們用撿到的瓶子裝滿了沙,把鉆沙魚放進(jìn)瓶里,關(guān)好瓶蓋,看著它們竄上竄下,我忍不住笑了。
    它組成了一支我從未聽過的交響曲。我愛大海!
    我見過大海四年級(jí)篇五
    有人曾喜歡天蒼蒼,野茫茫的大草原,也有人喜歡“飛流直下三千尺”的.瀑布,還有人喜歡危峰兀立的大山,但我,卻愛上了大海。
    清晨,太陽冉冉升起,照醒了大海,又推醒了浪花,我漫步海邊,身后是一串歡樂的腳印,前方就是波瀾壯闊的大海。
    迫不及待地下了水,迎著浪向前走?!皣W啦,嘩啦"浪,越來越大,我,越走越前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一個(gè)大浪來了,來者不善,我抓緊了繩索,套上泳圈,準(zhǔn)備迎敵。
    浪愈來愈近了,我心砰砰直跳,像有一百只兔子在撓似的,“嘩”,浪來了!只見它騰空而起,“站”了起來,從我頭頂上下來了,我想閃到一邊,但為時(shí)己晚,浪,下來了!我打了個(gè)趔趄,一個(gè)腳步?jīng)]踩穩(wěn),跌落在了水中,后方又有一個(gè)大浪來了,我隨浪而去,“砰",一頭撞上了浮球,頭上腫得跟包子似的,嘴中吸了好幾口水,又酸又咸。浪,繼續(xù)向前沖,那隆隆聲似乎在嘲笑我。唉,出師不利啊。
    我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新迎浪,只見又一個(gè)大浪來了,我隨它方向飄,只見我被浪向上一拱,嘿,過去了!我就如此被拱了一次又一次,好不刺激。
    有人曾喜歡大草原,也有人喜歡瀑布,但我,卻愛上了大海。
    我見過大海四年級(jí)篇六
    今天舅媽買回來一盒胖大海。它穿著一身棕色的衣裳,樣子酷似橄欖,但皮膚并不是很光滑,稍微有點(diǎn)粗糙,帶著一絲中藥味,不過還有清香呢!
    我想指導(dǎo)胖大海泡在水里的模樣,于是迫不及待地打開包裝盒,抓起一粒胖大海放在杯子里,再倒入開水,它立刻浮出水面,底下還殘留著一點(diǎn)泡泡呢!慢慢地,慢慢地,它喝足了水,變胖了。我驚喜發(fā)現(xiàn),一頭朝下的地方有一個(gè)“小嘴巴”,里面有棉絮狀的東西出來,并開起了美麗的“花朵”,皮也一點(diǎn)點(diǎn)裂開,像花瓣一樣。時(shí)間也越來越久,里面海綿狀的`東西越脹越多,漲了差不多半個(gè)杯子,杯里的水也變成了淡褐色了。我輕輕一搖,胖大海就順著水搖晃著身子,上下起伏著。
    我喝了一口,味道有點(diǎn)像茶,香甜可口,令人回味無窮。
    胖大海雖然其貌不揚(yáng),卻具有清熱、止咳、化痰等功效。多么神奇的胖大海啊!
    我見過大海四年級(jí)篇七
    記得我第一次看到大海的時(shí)候,它是那樣的蔚藍(lán),那樣的廣闊,那樣的美麗。她溫柔的時(shí)候,像一個(gè)害羞的小姑娘,非常靦腆,而當(dāng)他憤怒的時(shí)候,卻像一只狂暴的獅子,瘋狂的撲向堤岸,拍打著岸邊的礁石,發(fā)出了雷鳴般的吼聲。站在岸邊上的我,卷著褲角,提著鞋子,想著海邊走去。雖然我的褲子還是被白花花的海浪打濕了,但我毫不介意,因?yàn)槲冶贿@美麗的.大海所折服。
    傍晚時(shí)候,夕陽漸漸下沉,染紅了整個(gè)大海。月亮悄悄地露出了笑臉,我站在海邊,奔向海灘,享受海浪帶給我的歡樂和激情。那一道道雪白而又帶點(diǎn)蔚藍(lán)的海浪,拍打在我的身上,有種十分刺激的感覺。
    大海,你帶給人們的是歡樂和激情。
    我見過大海四年級(jí)篇八
    當(dāng)你來到海南島,在三亞的海邊,享受著輕柔的海風(fēng),眼望著清澈透底的.海水,激動(dòng)、歡快之情立刻凝聚在此時(shí)此刻,不久,你的心會(huì)慢慢平靜下來,去感受海,去融入海,去讀海,你的心里像裝著一片海水,也會(huì)像這海一樣:純靜深遠(yuǎn)。
    我見過大海四年級(jí)篇九
    我是一個(gè)生機(jī)勃勃的大海,我每天都非??鞓?。
    每次都可以和金色的沙灘聊天,還可以沐浴明媚的陽光,或者和沙灘上的人們玩。有時(shí),我還會(huì)淘氣,用兩只手抓住一些好看、好玩的物品,還有一些爬上岸的小動(dòng)物,把它們拖下水,供自己玩樂。有時(shí),我會(huì)勃然大怒,弄起巨浪,將沙灘上的一切,都化為烏有。還有一些時(shí)候,我會(huì)非常聽話、乖巧,輕輕地拍打著人們的身體,給人們帶去夏日的清涼。晚上,游人都會(huì)離開,只有我,頂著黑黑夜空,和在我身邊的小魚玩耍。
    我的寶藏?zé)o窮無盡。每當(dāng)漲潮時(shí),我都會(huì)把自己的寶藏帶到沙灘,人們會(huì)看到我留下的寶藏,并收藏起來。等到退潮的時(shí)候,我會(huì)在岸邊留下許多潮水潭,那里面也有我留給大家的另外一些寶藏。
    我見過大海四年級(jí)篇十
    大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚,且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動(dòng)人的音樂呢?美國科學(xué)家一項(xiàng)最新的研究發(fā)現(xiàn),浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。
    海洋學(xué)研究所科學(xué)家認(rèn)為,濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對(duì)在實(shí)驗(yàn)室水池中和開放的海洋中拍攝到的高速錄像進(jìn)行了分析,并測算了浪端氣泡的體積,進(jìn)而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。
    根據(jù)測算,科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類,“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間,而“小氣泡”的直徑則小于1毫米。科學(xué)家介紹說,大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期,浪尖會(huì)卷裹一部分空氣形成一個(gè)管狀空洞,當(dāng)海浪下落時(shí),這個(gè)空洞便被分割成若干部分,從而形成大氣泡。當(dāng)浪尖與海水再次相遇,飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中,小氣泡就此誕生。根據(jù)科學(xué)家的結(jié)論,小氣泡爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同,但兩種過程都遵循了能量守恒的.規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見,如在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以找到它。
    科學(xué)家認(rèn)為,千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡,它們不僅是“大海之音”的締造者,更是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。通常,大大小小的氣泡會(huì)將空氣帶入海水中,為海洋生物提供大量所需的二氧化碳?xì)怏w。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳?xì)獾臄?shù)量,并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時(shí),氣泡在海面爆裂的一瞬間,又向空中輸送了豐富的水汽,有助于云的形成。上述看似簡單的正反兩個(gè)過程,卻對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響。
    1、第四段中加點(diǎn)的“兩個(gè)過程”指的是()。
    a、氣泡將空氣帶入海水中,同時(shí)為海洋生物提供二氧化碳?xì)怏w。
    b、飛濺的浪花形成小氣泡,并將二氧化碳溶解在海水中。
    c、氣泡將空氣帶入海水中,并向空中輸送豐富的水汽。
    d、氣泡溶解二氧化碳?xì)怏w,并將它提供給海洋中的生物。
    2、能作為海浪氣泡“對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響”這一結(jié)論依據(jù)的一項(xiàng)是()。
    a、海水中大小氣泡的形成都遵循了能量守恒的規(guī)律。
    b、海浪氣泡的多少和大小對(duì)減弱“溫室效應(yīng)”至關(guān)重要。
    c、形成海浪的浪端氣泡的體積大小決定著濤聲的音質(zhì)。
    d、不起眼的氣泡是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。
    3、下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是()。
    a、海浪中的氣泡能發(fā)出純美、渾厚的聲音,這是海洋學(xué)研究所的科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)和觀測發(fā)現(xiàn)的。
    b、地球上二氧化碳的數(shù)量影響著大氣的溫度,而二氧化碳的數(shù)量在很大程度上是由水中的大小氣泡決定的。
    c、科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類,大小氣泡形成的過程不盡相同,但都遵循了能量守恒的規(guī)律。
    d、浪尖卷起的空氣被海浪分割成大氣泡,海水表面的空氣同時(shí)被浪花帶入水中形成小于1毫米的小氣泡。
    4、根據(jù)原文所給的信息,以下推斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
    a、大氣泡是管狀空洞被海浪切割形成的,其直徑超過了1毫米,因此在爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音也就更急促、更洪亮。
    b、在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以發(fā)現(xiàn)能量守恒的規(guī)律,可見這個(gè)規(guī)律是對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的準(zhǔn)確的抽象。
    c、有關(guān)科學(xué)家都很重視改善大氣環(huán)境,他們對(duì)海水溶解二氧化碳的研究,可能為減弱地球“溫室效應(yīng)”提供新的思路。
    d、浪花氣泡成了彈奏動(dòng)人音樂的天才的演奏家,這種奇妙的比喻表明科學(xué)和藝術(shù)常常是聯(lián)系在一起的。
    參考答案::
    1、c。
    2、b。
    3、b。
    4、a。
    我見過大海四年級(jí)篇十一
    今天,我和妹妹在家很熱,便向媽媽說:“媽媽我們今天去游泳吧!”媽媽說:“好?。≈皇俏姨珶崃?,不想動(dòng)。”舅媽聽了,就說:“那我們今晚去吧!”我和妹妹“耶”的一聲歡呼起來。
    晚上,我們乘車來到大海邊,我和妹妹不管三七二十一,船上游泳衣,拿上游泳圈就往海邊跑,大海真美呀!無邊無盡的,我們沒以求的大海呀!突然,一陣水向我撲來,打斷了我的思路,原來是舅媽搞的鬼!妹妹也遭到到了我的襲擊。于是,我和妹妹聯(lián)手和舅媽“搏斗”,經(jīng)過長時(shí)間的“搏斗”我和妹妹終于擊敗了舅媽,還讓舅媽喝了一大口海水!我和妹妹笑不攏嘴,舅媽也笑了,突然,舅媽又喝了一大口,笑聲更大了。
    后來,由于我和妹妹不會(huì)游泳,便在淺海中嬉戲,突然,我突然來了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),妹妹見了,也跟著來了一個(gè)......
    啊!我愛大海!
    我見過大海四年級(jí)篇十二
    假期里,我們一家坐著大巴來到沈家門半山洞碼頭,準(zhǔn)備去舟山東極島游玩。
    隨著一聲汽笛的響聲,輪船緩緩地從碼頭出發(fā)了。只見海面上大大小小的船只來來往往,就像馬路上的汽車開來開去,好不熱鬧。此時(shí),海面上風(fēng)平浪靜,可是海水竟然是黃色的。爸爸說:“因?yàn)檫@里靠近岸邊,船只來往多,把底下的沙石都卷上來了。等船開到海中央,海水就會(huì)成藍(lán)色的?!?BR>    船開了大約半小時(shí),藍(lán)色的海水慢慢多起來,最后全部成了深藍(lán)色的。只見一望無際的大海上,隱約有幾個(gè)小島,就像眼睛似的點(diǎn)綴在海面上,白色的浪花不時(shí)地碰撞。海面上風(fēng)也漸漸大了起來,海浪不時(shí)地一浪高過一浪,“嘭、嘭、嘭”撞擊我們的船。船兒左右搖晃,還上下擺動(dòng)。甲板上都站不住人了,大家有的趴在桌上,有的躺在椅子上,還有的時(shí)不時(shí)地嘔吐起來。突然,一個(gè)浪打上來,我全身都被打濕透了。我伸出舌頭舔了一下嘴唇,??!咸咸的,海水真的不是什么好滋味。
    大海真像娃娃的臉,說變就變。剛剛還是風(fēng)平浪靜,溫柔得像一個(gè)恬靜的乖孩子,過一會(huì)兒就變了臉,發(fā)怒的浪濤咆哮著,好像在宣泄胸中無限的仇恨。
    我見過大海四年級(jí)篇十三
    大海是我們小孩子最向往的地方,那里有無盡的快樂,讓人充滿無限的遐想。暑假里,天氣炎熱,投入大海的懷抱是最好不過的選擇。
    我們選擇了南海上的保利海陵島去度假。剛到地方我就被那里有蔚藍(lán)的大海和十里銀灘吸引了。沙灘上已經(jīng)有很多人,有的在大海里游泳;有的乘坐香蕉船、水上摩托在海面上疾馳;有的在沙灘上散步;有的坐沙灘椅上觀賞海景;還有的乘著水上飛機(jī)飛上了天空。我迫不及待換上游泳衣,帶著救生圈,投入了大海的懷抱。
    大海像溫柔的媽媽,擁抱著我的身體,一排排海浪朝我涌來,我的身體隨著波浪起伏,一會(huì)兒被托起來,一會(huì)兒又被推到岸邊,特別有趣。我坐在游泳圈上,用腳撲騰著浪花,濺起的水花在陽光下閃閃發(fā)光。我和大海玩著這個(gè)游戲,樂此不疲。
    玩累了,我又在沙灘上堆起了城堡。先把沙子堆積起來,堆成一個(gè)大大的沙堆,再用帶水的沙子澆筑成城堡的樣子。我還挖了一些沙坑,把挖出的沙子堆在坑的周圍,還挖到一只剛出生的螃蟹呢??永锖芸炀蛥R集了清澈的水,我在沙坑里洗手,洗腳。我還在平坦松軟的沙灘上寫字、畫畫。大海像個(gè)頑皮的孩子,不是破壞我的城堡,就是淹沒了我的沙坑,要不就是把我的字和畫涂抹掉,可是我一點(diǎn)也不生氣。我把水槍埋在沙子里,讓大海來找,沒想到它一會(huì)兒就挖出了我的水槍。大海是個(gè)聰明的孩子。
    我在海邊玩到天黑還不舍得離開。晚上,坐在陽臺(tái)上,吹著涼爽的海風(fēng),看海面升起了明月,別提有多愜意了。
    我見過大海四年級(jí)篇十四
    像只搖籃。
    搖過去,白帆點(diǎn)點(diǎn),
    搖過來,魚蝦滿船。
    多大多寬!
    瞧,太陽月亮,
    也睡在里邊。
    (1)讀一讀,找一找。
    文中的韻母是an的字:______________________。
    (2)填空。
    大海像_______,搖過去______,搖過來______。
    (3)太陽月亮睡在大海里,實(shí)際指的是什么?
    (4)請(qǐng)你仿照這首兒歌的第2節(jié)也寫一寫。
    ___________________________。
    我見過大海四年級(jí)篇十五
    我是一個(gè)身材畸形的女孩子,母親嫌我丟她的臉,也怕出門遭人譏笑,于是,在我8歲前的童年里,我從沒邁出門一步。我擁有的只是院子里的一方天空,一群瞬間即逝的飛鳥。
    我8歲那年,父親死去了。母親不久也改嫁了,嫁給小鎮(zhèn)上一個(gè)退休的海員。當(dāng)時(shí),母親才40出頭,而繼父已近60歲。繼父要我稱他伯伯,并對(duì)我說:
    “來,河子,伯伯帶你去串門兒。”
    “不!不!”我嚇得直往后縮。
    “去外面看看吧,河子,外面有好多好玩的東西?!?BR>    我動(dòng)心了,于是說道:
    “我長得太難看,還有,我走路一瘸一瘸的,媽說人家會(huì)笑話我的?!?BR>    說畢,我不禁哭了起來。
    “放心吧,河子,誰笑話你,我就這樣——”繼父揚(yáng)起巴掌做了個(gè)揍人的動(dòng)作。
    我忍不住破涕為笑了。
    第二天,繼父帶我上街了。有生以來,我第一次看見這么多人,我真是怕極了。我羞怯地低著頭,兩手死死拽住繼父的衣角,就像他的一個(gè)尾巴似的。
    “河子,抬起頭,別害怕!”繼父大聲說。
    繼父響亮的嗓門立刻引來了許多目光,尤其是和我同齡的孩子,邊瞧邊嘁嘁喳喳。
    “喂,過來認(rèn)識(shí)一下,小家伙們,這是河子,你們的小朋友河子。”繼父親切地招呼他們。
    于是,他們走過來,友好地問這問那,邀請(qǐng)我和他們玩。
    冬天里,繼父的哮喘病犯得很重。睡不著的時(shí)候,就讓我陪他坐在火爐前聽他講大海的故事。
    “海水是藍(lán)的,和天空一樣藍(lán);海水是咸的;海很大很深;海里有魚,大魚小魚;海上有船,大船小船……”
    我聽得著了迷:“我能看見海嗎?”
    “能,等你再長大些,長到15歲,我就帶你去看大海?!?BR>    我的眼前豁然亮了。
    我一年年地長大了,也長高了,懂得了許多事情。按照繼父的規(guī)定,每天我要做一件對(duì)我來說難度較大的家務(wù)活。學(xué)校不收畸形兒,繼父就自己當(dāng)老師;我每天要學(xué)5個(gè)生詞,并背熟一篇課文。其余的時(shí)間,便是聽繼父那永遠(yuǎn)也講不完的海的故事。
    母親終于走了,是跟一個(gè)在門口擺攤的裁縫跑的,丟下我和繼父相依為命。
    繼父的身體雖然越來越壞,但他仍然拖著病病歪歪的身子,成天帶我去這去那,鼓勵(lì)我獨(dú)自進(jìn)商店買東西,做家務(wù)活兒。每當(dāng)我做了什么我原先不能做的事情的時(shí)候,繼父就變得欣喜若狂,仿佛我做了件驚天動(dòng)地的大事。
    “你真能干,河子?!?BR>    我們把看海的日子定在明年的夏天,到那時(shí)我就15歲了。繼父說現(xiàn)在所做的一切都是為看海做準(zhǔn)備。繼父說去海邊之前,讓我必須學(xué)會(huì)應(yīng)付一切。
    漫長的冬季熬過去了。整整一個(gè)冬天,繼父病倒在床上。我一個(gè)人在鎮(zhèn)子上穿街走巷,為繼父請(qǐng)醫(yī)、買藥,辦各種各樣的事情。我獨(dú)自承擔(dān)了全部家務(wù)。正在這樣的時(shí)刻,我覺得自己真正長大了。
    一個(gè)春日融融的上午,繼父把我叫到床邊,慢慢地說:“河子。我就要死了,有件事情我必須告訴你:早在我退休的前一年,醫(yī)生就說我是過敏性哮喘,必須遠(yuǎn)離海洋,所以我是永遠(yuǎn)不能帶你看海的。我對(duì)你撒了謊,請(qǐng)你原諒我。”
    當(dāng)時(shí),我覺得非常失望,非常委屈,我做了這么多年的準(zhǔn)備,到頭來卻是一個(gè)騙局。我傷心地哭了。
    就在這天夜里,繼父安安靜靜地去世了。我失去了在這個(gè)世界上惟一的親人。現(xiàn)在,我這個(gè)畸形女孩是一個(gè)人生活了。
    當(dāng)我穿行在鬧市上時(shí),當(dāng)我熟練地做著家務(wù)時(shí),當(dāng)我受鄰居的委托替她照看孩子,從而每月從她那里得到40元的生活費(fèi),我突然明白了繼父的“看?!钡囊饬x。有無數(shù)次,我站在繼父的遺像前,悄聲對(duì)他說:
    “伯伯,我看見了大海,真的,我看見了……”
    題目:
    【小題1】用簡潔的文字說說“在我八歲的童年里,我從沒邁出過門一步”的原因。
    【小題2】文中加點(diǎn)的“這樣的時(shí)刻”指什么時(shí)候?
    【小題3】當(dāng)繼父告訴我“他永遠(yuǎn)都不能帶我去看海時(shí)”,我的感受如何?
    【小題5】題目《我看見了大?!?,“我”真的看到了真正的大海了嗎?談?wù)勀愕睦斫狻?BR>    【小題6】通過“帶你去看?!钡哪繕?biāo)激勵(lì),一位身體畸形、內(nèi)心自卑的女孩重新燃起了生活的希望。請(qǐng)發(fā)揮想象,設(shè)想一下女孩未來的生活。(不少于200字)。
    我見過大海四年級(jí)篇十六
    還記得在我五歲那年,我跟隨爸爸和媽媽到大海邊玩耍。到了那里,我簡直不敢相信我的眼睛,這里如同一幅美麗的畫卷,我的面前全是無邊無際的大海,海水清澈透底,海浪一層又一層向海邊拍打而去。朝遠(yuǎn)望去,海水的顏色越來越深,直到深得看不見海底,我才收回目光。
    海邊的貝殼應(yīng)有盡有,帶條紋的,帶園點(diǎn)的;黃色的,白色的;有的像愛心,有的像扇子每當(dāng)我想起大海,那美麗的畫面就在我腦海里出現(xiàn)。
    去年暑假,我跟著爸爸和媽媽重新踏上了那片土地。我們到達(dá)那里的時(shí)候,一切都變了。海邊的海水和大海深處幾乎沒了區(qū)別,都是烏黑色的。海面上似乎還飄著些什么東西,仔細(xì)一看,原來是人們喝完水后扔下的空瓶和盒子。再看看海邊,那些各種各樣五顏六色的貝殼已經(jīng)不知去向了。我著急的都快哭了。這時(shí),媽媽微笑著對(duì)我說:別難過了,雖然人們污染了大海,破壞了環(huán)境,但現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到了。越來越注重環(huán)保了。大海很快會(huì)變成藍(lán)藍(lán)的。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    我希望人們不再破壞環(huán)境,不再污染水源,不再亂扔垃圾,早日讓大海回歸本色。
    我見過大海四年級(jí)篇十七
    昨天中午,媽媽接到一個(gè)電話,阿龍叔叔請(qǐng)我們到大海邊去玩。到了大海邊,我聞到海腥味就很不開心。直到來了一艘快艇,我的心情才好一點(diǎn)。海上的浪一點(diǎn)也不大所以我一點(diǎn)也不害怕。我們到了一間海上的房子,這個(gè)房子很大里面的設(shè)施也很齊全。但我的心情還是不好,忽然來了一艘"大飛",我快速的跳到大飛上,大飛的速度非???,有每小時(shí)50公里,大飛來了一個(gè)30度的pose,引來全船人的尖叫,大飛的脾氣真是大,眼看著就要到岸邊了,它卻停下來了,我們一個(gè)個(gè)無奈都下到了海里。
    海水好淺好淺啊,腳下是細(xì)細(xì)的沙子,穿上救生衣我自由的在海里游,我的速度非常非常的慢。這時(shí),阿龍叔叔的摩托艇吸引了我的注意,我心里非常想坐上去,可又害怕速度太快,想了一下,還是試試吧。我鼓足了勇氣,上到了摩托艇上。我叮囑阿龍叔叔慢點(diǎn)開,摩托艇就開動(dòng)了,我坐在上面一開始身體有點(diǎn)發(fā)抖,阿龍叔叔一點(diǎn)都沒聽我的,開的飛快,不時(shí)還一個(gè)大來轉(zhuǎn)彎,濺起的海水都噴到俺的嘴里了。開了好一會(huì)兒船才停下來,下了船以后,我感覺好涼快。
    天漸漸的暗下來了,海水也漲潮了,我們返航的時(shí)間也到了,真想下次再玩一次。
    我見過大海四年級(jí)篇十八
    暑假,我和爸爸媽媽去南麂島看海。
    我們一路顛簸地來到島上,我迫不及待地奔向賓館,放下背包,換好衣服,跟爸爸媽媽一起,沖向大海。我的雙腳一踩到沙子上,就感覺到沙子真綿真軟啊,就像踩在海綿上一樣。我興沖沖地脫掉鞋子,直接光腳踩在沙灘上,朝著大海走去。
    從遠(yuǎn)處看大海掀起浪花,一陣又一陣的浪花的邊緣泛起白色,調(diào)皮地拍打著沙灘,一層的水浪還未消失,另一層的浪花又撲在一層的上面,一層疊著一層。南麂島的大海不是單純而又單調(diào)的藍(lán)色,它由蔚藍(lán)色、青色和一抹綠色交織在一起,與海中間綠棕相間的小島和懶洋洋地漂浮著朵朵白云,飛著海鷗的天空融合在一起,形成天然的圖畫;從近處看,陣陣?yán)嘶ㄏ仁怯苛似饋?,就像一座山丘,再卷了起來,泛起了白色,最后拍到沙灘上,無奈地變成一灘水,一部分流回海里,一部分滲到沙灘里。
    海浪卷過的水域,先是泥沙翻滾,一片渾濁;再是泥沙重新落了回去,水重新變得清澈透明,偶爾還會(huì)看見幾只背上長著斑點(diǎn)的螃蟹慌慌張張地從水里逃出來,飛快地用兩只大螯刨一個(gè)洞,鉆了進(jìn)去。海灘上那些五顏六色的貝殼,都是大海送給我們的禮物。
    夕陽西下,漫天耀眼的霞光給大海鍍上了一層華麗的金邊,海水的顏色也變成藍(lán)黃交雜的顏色,天空和大海一起,描繪出了壯觀的畫面。
    遠(yuǎn)航的漁船揚(yáng)著白帆,滿載而歸,船上裝滿了豐富的海鮮:有肥大而壯碩的螃蟹,有個(gè)頭大大的蝦,有肥美的魚。漁民們臉上都洋溢著幸福的微笑。
    我愛美麗的大海,因?yàn)榇蠛S袕V闊的胸懷;我愛美麗的大海,因?yàn)槟悴赜胸S富的資源你帶給人們無限的樂趣和希望。
    我見過大海四年級(jí)篇十九
    像只搖籃。
    搖過去,白帆點(diǎn)點(diǎn),
    搖過來,魚蝦滿船。
    多大多寬!
    瞧,太陽月亮,
    也睡在里邊。
    (1)讀一讀,找一找。
    文中的韻母是an的'字:______________________。
    (2)填空。
    大海像_______,搖過去______,搖過來______。
    (3)太陽月亮睡在大海里,實(shí)際指的是什么?
    (4)請(qǐng)你仿照這首兒歌的第2節(jié)也寫一寫。
    ___________________________。
    答案:
    (1)籃點(diǎn)滿船寬邊。
    (2)搖籃白帆點(diǎn)點(diǎn)魚蝦滿船。
    (3)太陽月亮倒映在了大海里。
    (4)“略”
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