2023年我的心得體會(huì)及感悟(模板8篇)

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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    我的心得體會(huì)及感悟篇一
    第一段:引言(100字)
    自幼以來,我對航天事業(yè)有著濃厚的興趣,那神秘的宇宙、無盡的星辰,總是讓我心馳神往。而我的航天夢,不僅僅是對宇宙的向往,更是對未知世界的探索。多年來,我一直不斷努力,積極追逐著我的航天夢。通過這段旅程,我不僅體會(huì)到了航天事業(yè)的重大意義,還領(lǐng)悟到了人類的勇氣和智慧。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,為大家分享我的航天夢感悟心得體會(huì)。
    第二段:航天事業(yè)的意義(250字)
    航天事業(yè)是人類歷史上的重大事件之一,它代表著人類對未知世界的探索和開拓精神。通過航天,人類可以更深入地了解宇宙的奧秘,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。航天技術(shù)的發(fā)展對于國家的綜合實(shí)力和國際地位有著重要的影響。同時(shí),航天事業(yè)還對人類社會(huì)產(chǎn)生了諸多的實(shí)際應(yīng)用。當(dāng)?shù)厍蛸Y源有限,需要更多的科技支持時(shí),航天技術(shù)的進(jìn)步就顯得尤為重要。航天夢不僅僅是一種向往,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
    第三段:努力追逐航天夢(250字)
    實(shí)現(xiàn)航天夢并非易事,它需要通過不斷的努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。我從小就對航天事業(yè)有著濃厚的興趣,并且在學(xué)習(xí)上付出了很多努力。我時(shí)常閱讀航天方面的書籍和文章,了解各個(gè)國家的航天技術(shù)發(fā)展情況,關(guān)注航天事業(yè)的最新進(jìn)展。此外,我還通過參加航天科技競賽、加入校園航模協(xié)會(huì)等方式積極鍛煉和提高自己的技能。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有付出努力,才能逐漸接近夢想目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的航天夢。
    第四段:取得的成績與收獲(300字)
    多年的努力付諸實(shí)踐后,我取得了一些令人欣慰的成績。在校園航模協(xié)會(huì)的幫助下,我學(xué)會(huì)了制作和操控?zé)o人機(jī),這讓我對機(jī)械原理和航空知識(shí)有了更深入的理解。同時(shí),我還參加了一項(xiàng)航天科技競賽,在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任組長,并最終取得了優(yōu)異的成績。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了航天事業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作,而我也通過這次經(jīng)歷學(xué)到了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和解決問題。這些成績和收獲讓我更加堅(jiān)定了追逐航天夢的信心,也讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的重要性和意義。
    第五段:航天夢的啟示與希望(300字)
    在我的航天夢的追逐過程中,我得到了許多啟示和希望。首先,航天夢教會(huì)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。航天技術(shù)的進(jìn)步是源于科學(xué)的發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。其次,航天夢讓我明白了勇氣和堅(jiān)持的力量。航天事業(yè)的發(fā)展需要無數(shù)次的嘗試和失敗,只有敢于面對困難和挑戰(zhàn),才能取得成功。最后,航天夢給予我對未來的希望和憧憬。我相信,在不久的將來,航天技術(shù)將取得更大的突破,人類將進(jìn)一步開拓宇宙的邊界。這個(gè)希望能夠激勵(lì)我不斷努力,為實(shí)現(xiàn)自己的航天夢而奮斗。
    總結(jié):我的航天夢感悟心得體會(huì)(150字)
    通過追逐航天夢的旅程,我深刻認(rèn)識(shí)到航天事業(yè)的重大意義,領(lǐng)悟到人類的勇氣和智慧。努力追逐航天夢讓我取得了一些成績和收獲,同時(shí)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。航天夢的啟示給予我對未來的希望和憧憬。我相信,在不久的將來,我將能夠走得更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)我的航天夢。
    我的心得體會(huì)及感悟篇二
    時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一晃又到黨的99歲生日了?;叵肫鹉窃?jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,那些往日的憂愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。我叫__,是農(nóng)科院綜合服務(wù)中心的一名退休黨員,1933年10月27日出生在江蘇淮安一個(gè)中農(nóng)家庭,1948年投親到____打工,十幾歲就開始了養(yǎng)家糊口的生活,曾做過汽車廠小工、送煤工,1949年進(jìn)入____新市農(nóng)場做工,后來華漕農(nóng)場和新市農(nóng)場合并為____市農(nóng)科所后,成為農(nóng)科院第一批建設(shè)者。在農(nóng)科院工作期間,先后當(dāng)過生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長、團(tuán)支部書記,成立衛(wèi)生所后轉(zhuǎn)入該處工作直至退休。
    1960年8月3日那天,是我政治生命的開始,至今記憶猶新。雖然在我們那個(gè)年代,沒有寫入黨申請書,沒有入黨宣誓,沒有預(yù)備期,但每一位入黨對象都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、群眾的嚴(yán)格考察,各方面表現(xiàn)良好的工作人員。1960年初,組織找我談過話,詢問我對黨的認(rèn)識(shí),并向我表示了擬發(fā)展我入黨的想法。經(jīng)過組織對我一段時(shí)間的考察后,1960年8月3日,生產(chǎn)隊(duì)召開黨員會(huì)議,介紹人在會(huì)上介紹我的情況,其他黨員對我入黨的問題發(fā)表個(gè)人意見并提出建議,在大家都沒有異議的情況下,黨支部書記就正式宣布我加入了中國共產(chǎn)黨,整個(gè)過程簡單而嚴(yán)肅,沒有黨旗、沒有誓詞,一切顯得那么的安靜,那么自然。雖然當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心不經(jīng)意地有那么一絲絲的興奮和激動(dòng)——我入黨了,從今天開始我就是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員了,但這個(gè)想法只是一閃而過,更多地是讓我覺得肩上的擔(dān)子更重了。作為一個(gè)黨員,我要事事都沖在前面,做好本職工作的同時(shí)更應(yīng)該時(shí)刻為他人著想,在別人有困難的時(shí)候要第一時(shí)間伸出援手?;蛟S有些人會(huì)覺得我這些只是想想而已,并不能落實(shí)到本質(zhì)。不是的,我是這么想也是這么做的。自從入黨之后,我每天比以往到得更早、走得更晚。在每年的群眾考核確定工資的時(shí)候,我能主動(dòng)提出在應(yīng)得工資的基礎(chǔ)上降低一級,用來幫助比我更需要的人。還有單位有時(shí)候需要出差學(xué)習(xí)交流,按照那個(gè)年代,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)都不發(fā)達(dá),交通工具哪有像現(xiàn)在那么快,最快的火車哪怕是南京這種近的地方也得趕一天左右,再加上吃住條件差,好多人都不愿意去,我當(dāng)時(shí)就覺得作為黨員,應(yīng)吃得起苦,要克服一切艱難困苦,為他人提供便利,為此多次主動(dòng)申請外出辦差。
    又到七一了,雖然我的政治生日已有六十載,但我覺得60年的政治生命還依然年輕。60年前,是祖國、是母親、是黨給了我一個(gè)普通青年以政治生命,這寶貴的生命,讓我享受到了祖國走向繁榮富強(qiáng)的無比幸福!這一天,我這滴小水珠榮幸地融入了黨的事業(yè)的海洋,在這條通往人生最高境界的道路上,秉承著對黨的絕對忠誠,不論時(shí)代如何變遷,社會(huì)如何發(fā)展,我都一如既往,堅(jiān)定信仰,不忘初心,把我有限的生理生命投入到無限的黨的事業(yè)中,為國家科學(xué)發(fā)展,農(nóng)科院全面建設(shè)添磚加瓦。這一天,我將永生不忘!
    我的心得體會(huì)及感悟篇三
    不要學(xué)古董英語。任何語言都是活的,每天都會(huì)發(fā)展,學(xué)習(xí)陳舊的語言毫無新鮮感,而且基本無處可用。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語言不是我們要學(xué)的語言,多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。
    很多人以為,把單詞拆成一個(gè)個(gè)字母背熟就可以正確地拼寫出來,其實(shí),科學(xué)的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進(jìn)行,眼口手腦并用,并把它應(yīng)用到句子里面去理解。
    聽不懂也要聽
    練習(xí)聽力時(shí),許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實(shí),即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時(shí)聽不懂,但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音,你的大腦在調(diào)整頻率,準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。
    所以切記:聽不懂時(shí),你也在進(jìn)步。
    練習(xí)聽力,要充分利用心理學(xué)上的無意注意,只要一有時(shí)間,就要打開錄音機(jī)播放外語磁帶,使自己處于外語的語言環(huán)境中,也許你沒聽清楚說些什么,這不要緊,你可以隨便做其他事情,不用去有意聽,只要你的周圍有外語環(huán)境的發(fā)音,你的聽力就會(huì)提高。
    敢于開口
    學(xué)英語很重要的一點(diǎn)是用來和他人交流,但開口難也是中國人學(xué)英語的一大特點(diǎn)。問題出在以下幾點(diǎn):
    一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認(rèn)為太簡單了,對自己不合適。其實(shí),練習(xí)口語的教材,內(nèi)容肯定不會(huì)難,否則沒法操練。看懂不等于會(huì)說,把這些你已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來,才是口語教材最主要的目標(biāo)。
    二是千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語如果發(fā)音不過關(guān),始終不會(huì)真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標(biāo)注英語,比如把goodbye記作古得拜,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定后患無窮。
    不敢開口的第三點(diǎn)是怕語法有錯(cuò)。沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學(xué)習(xí)語法,會(huì)使你如墜云里霧里,喪失學(xué)習(xí)外語的樂趣和信心。
    而且,語法好比游泳理論,對于沒有下過水的人來說,游泳理論是用處不大的。同樣,對于語言實(shí)踐不夠豐富的初學(xué)者,直接學(xué)習(xí)語法的用處不是很大。所以,一定要結(jié)合語言實(shí)踐來理解語法,語法是學(xué)會(huì)語言后的一種理論思考。學(xué)語言不存在對錯(cuò),只要能說出來,意思讓人家明白就可以了,不用費(fèi)盡心機(jī)考慮用什么句型,只要能選準(zhǔn)一個(gè)單詞就行。
    學(xué)口語最好的辦法,不是做習(xí)題,不是背誦,也不是看語法書,而是反復(fù)高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感,只有具備了語感,才能在做習(xí)題時(shí)不假思索、下意識(shí)地寫出正確答案。而且,當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后,很多常用句子會(huì)不自覺地脫口而出,所謂的用外語思維階段就會(huì)悄然而至。
    盯住一套教材
    現(xiàn)在市場上學(xué)英語的材料鋪天蓋地,這給了大家更多的選擇余地,但處理不好也會(huì)帶來不良后果——今天用這個(gè)教材、明天換另一種,學(xué)習(xí)便失去了系統(tǒng)性。正確的做法是選中一套教材,以它為主,其余材料都作為補(bǔ)充。
    還有,目前市面上不少考試材料都以真題為賣點(diǎn),不少考生把希望寄托于做真題上,以為這樣就能通過考試。其實(shí),很多正規(guī)的考試取材十分廣泛,經(jīng)過了嚴(yán)格的難度論證,使用過的材料絕不可能二度使用。
    面對這樣的考試,僅僅以做題備戰(zhàn)顯然是治標(biāo)不治本的做法,做題只能起到幫助考生了解題型的作用對考生來說,語言能力的提高才是關(guān)鍵。
    不要頻繁更換學(xué)校不要盲目崇拜外語學(xué)院,這些學(xué)院確實(shí)有很長的歷史和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,但是有時(shí)也有局限性,教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點(diǎn)。
    學(xué)習(xí)英語沒有速成之說。學(xué)好英語也沒有捷徑,只有方法的好壞。
    比如記英語單詞,低著頭拼命默寫就不是一個(gè)好辦法。好的方法是大聲朗讀,反復(fù)訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵,把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力,又可以改進(jìn)口語發(fā)音,還記了單詞。默寫只是訓(xùn)練了眼睛和手,可是它們不能替你聽和說。這就是好學(xué)校和普通學(xué)校的差別,好學(xué)校通過學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練,能讓學(xué)員在最短的時(shí)間里得到提高,但這還是需要學(xué)員的付出和努力的。不要期望高學(xué)費(fèi)能回報(bào)顯著的學(xué)習(xí)效果,付出比較高的學(xué)費(fèi)并不意味著不要學(xué)習(xí)。
    更不要在急用英語的情形下,病急亂投醫(yī),不管學(xué)校學(xué)習(xí)方法是否適合自己,先上著再說,等覺得不合適了再換。這對于孩子尤其不好——英語學(xué)習(xí)進(jìn)行不下去,就停止或換班,不但會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)英語的興趣磨沒了,而且,由于師資水平不一,孩子學(xué)到的是夾生英語,以后想要糾正過來都比較困難。所以,家長們選擇好、決定好可信任的教學(xué)思想、方法和師資之后,不要輕易換來換去,這樣只會(huì)給孩子的外語學(xué)習(xí)帶來適得其反的效果。
    尋找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴
    學(xué)習(xí)英語還要有較大的動(dòng)力。每次你坐下來學(xué)習(xí),無論在家里還是在語言中心,都需要短期動(dòng)力集中精力讀和聽。但更需要長期動(dòng)力,保證每天經(jīng)常做這樣的事情——這是最難的。所以許多人開始學(xué)習(xí)英語,過一段時(shí)間很快就放棄了——我們學(xué)習(xí)英語不是一個(gè)持續(xù)的提高過程,而是通過一系列的突然提高以及間隔著似乎沒有變化的階段,這就是所謂高原效應(yīng)。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,你都可能注意不到英語的巨大提高,在這些時(shí)候,學(xué)習(xí)者最容易失去長期的動(dòng)力并放棄學(xué)習(xí)。
    避免高原效應(yīng)的好辦法是,盡量不要完全一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果你不能到語言中心學(xué)習(xí),至少你應(yīng)嘗試找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,這樣,你們能夠互相鼓勵(lì)和支持。當(dāng)然,如果能到一個(gè)好的語言中心學(xué)習(xí)就更不錯(cuò)了。
    我的心得體會(huì)及感悟篇四
    曾多次夢想著走進(jìn)大學(xué)門檻,曾多次夢想這個(gè)光榮的時(shí)刻。只是有些時(shí)候夢想總喜歡給我們開個(gè)玩笑,—大學(xué)并不是我所想象的那樣。
    直到今天,我都感覺這一切是那么的不真實(shí)。一幅幅記憶在回轉(zhuǎn)、一張張充滿希翼的目光聚集在我身上,看著那年老的面孔,我只能愧疚的對他們說聲“對不起,我敬愛的家人,大學(xué)其實(shí)并不是你們想像的那樣,我們都低估了自己,也高估了自己”。
    大學(xué)不是我們現(xiàn)象的那樣,這里并非全部都是學(xué)霸,并不是教授在講臺(tái)上講,學(xué)生在下面思考。這里聚集了來自祖國各個(gè)地方的人,他們并非全都是為了學(xué)習(xí)而來,夜晚十一點(diǎn),他們在玩著游戲,完全不考慮你是否睡得著,你剛打掃了的寢室,下一刻可能就成了垃圾堆。不要不相信,這一切都是我親身感受的。
    我喜歡我們的學(xué)校,但我不喜歡里面的部分同學(xué)。我喜歡在寂靜的池塘邊看垂下的柳條、喜歡和同學(xué)們走在去教室的小路上說笑著、喜歡看老師們在講臺(tái)上講授著知識(shí),喜歡一個(gè)人在圖書館安靜的看書……迎著暖暖的陽光,我會(huì)感覺到冬天的溫暖;我不喜歡和那些嘲笑我的同學(xué)為伍,不喜歡他們自高自大、自以為是的做法,不喜歡他們將宿舍和教室當(dāng)成玩樂的天堂,將老師當(dāng)成不存在空氣……這一切形成了一個(gè)鮮明對比。
    我的大學(xué)并非一無所獲,我在這里學(xué)習(xí)到了自己看待人生的態(tài)度、看待事情的方法,我感覺到自己的壓力,知道自己應(yīng)該從何出發(fā)。在這里我們培訓(xùn)了自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀,知道了自己如何為人處世,以后就算一無所有,至少我不后悔。
    大學(xué)畢業(yè)并沒有所謂的一帆風(fēng)順進(jìn)國企或者直接去當(dāng)一位公務(wù)員。一切的工作都是要靠自己雙手去完成的。
    踏進(jìn)大學(xué)的確是一個(gè)光榮的事情,但是我們并不能因此而放松,因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)面臨的就是就業(yè)??偟亩?,大學(xué)一切都只能靠自己。
    我的心得體會(huì)及感悟篇五
    歲月悠悠,潮起潮落,共和國邁著矯健的步伐走進(jìn)2019年,迎來了她七十歲華誕。
    七十年前,*站在*城樓上高聲宣告:“中國人民站起來了!”從此,紅旗漫卷,遍地歌聲,中國人民受壓迫、受屈辱、受剝削的歷史一去而不復(fù)返。
    新中國成立后,一窮二白,百廢待興。但頑強(qiáng)不屈的中國人民,在中國*的領(lǐng)導(dǎo)下,自力更生,艱苦奮斗,開始走上了偉大、壯闊的富國之路。
    1978年,黨的十一屆三中全會(huì)后,撥亂反正,改革開放,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心成為整個(gè)時(shí)代的主題。家庭聯(lián)產(chǎn)承包制極大地調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的積極性,13億人民的溫飽問題得以解決。
    回首過去,我們感慨萬千;立足今日,我們成竹在胸;展望未來,我們信心百倍。作為新時(shí)代的主人,我們定當(dāng)胸懷祖國,凝心聚力,砥礪前行。
    最重要的是,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)思考:我要為祖國做什么?我能為祖國做什么?
    一個(gè)人的能力有大有小,肩負(fù)的職責(zé)也千差萬別,但每個(gè)人所做的工作都是祖國事業(yè)鏈條的一部分,都是共和國大廈的一塊磚,一片瓦。盡全力做好自己應(yīng)做的事,每個(gè)人都會(huì)是這個(gè)時(shí)代的英雄。
    對于我們學(xué)生來說,今天大家安坐在校園一隅,明天將會(huì)是新時(shí)代的接棒人,祖國的未來,將由我們書寫。不負(fù)祖國的期望,不負(fù)師長的囑托,以信念執(zhí)筆,懷真才實(shí)學(xué),這,就是我們對祖國70華誕的獻(xiàn)禮。
    我的心得體會(huì)及感悟篇六
    很多對于白晝流星爭議很多,,但是我真的最愛這個(gè)故事,其次是葛大爺,然后就是徐崢的小孩子部分(吳京和馬伊琍出來之后太尬了)。關(guān)于白晝流星,講的是扶貧和神舟十一號,李叔和沃德樂的人物形象塑造的很好,特點(diǎn)鮮明,從剛開始偷東西搶東西的野孩子,到看到神州降落之后落下的淚,很多人轉(zhuǎn)變太快,但是總共就22分鐘,不管怎樣弄都快,這樣子刻畫反而很好,偷李叔救命的錢之后,就有轉(zhuǎn)變的苗頭,說這不是偷的不是給的,是借,以后會(huì)還的時(shí)候。其次就是扶貧與神州的對應(yīng),前邊的扶貧已經(jīng)提現(xiàn)出來了,但是世界是留給年輕人的,他們需要希望和愛,李叔對于他們更多的是精神扶貧,讓他們見證寓言故事里的白晝流星,進(jìn)行心靈的洗禮。沒有必要因?yàn)閮蓚€(gè)孩子進(jìn)去,而否定了白晝流星的全部。
    前夜故事講的很好,但是邏輯硬傷太多(前面劇評已經(jīng)有分析了),偏偏只針對白晝流星罵,然后找各種借口為前夜挽回,說什么電影需要戲劇性,可以放棄一些邏輯,要不然沒法看,那么同理,電影也需要一些浪漫主義,這個(gè)要求也并不過分,你可以覺得他不好,看不懂,不感動(dòng),但是他真的沒有爛到辣雞的水平,畢竟立意擺在那里,能帶給人很深的討論。
    相遇很喜歡張譯的表演和人物刻畫,但是車上任素汐那一段完全沒有必要,占據(jù)太多部分,本來很期待科學(xué)家更多的人物經(jīng)歷的描寫的。
    回歸只講了零時(shí)零分零秒升起中國國旗,沒有其他的記憶點(diǎn)。
    至于護(hù)航,耍帥鏡頭太多了,故事也沒有特別吸引人。
    現(xiàn)在很多人已經(jīng)在摳字眼了,電影真的不能這樣,如果這樣,每一個(gè)部分都說不過去,很喜歡評論里的一句話,衣服翻過來穿里子是干凈的,代表野孩子的內(nèi)心也是干凈的!
    一部浪漫主義的電影,觀眾偏偏要求他現(xiàn)實(shí),就像你想吃甜的,吃了辣的就要罵他為什么要是辣的一樣。
    我的心得體會(huì)及感悟篇七
    9.點(diǎn)燃青春激情,實(shí)現(xiàn)人生夢想!
    10.青霄有路終須到,金榜無名誓不休
    11.態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生
    12.入班即靜,入座即學(xué);決戰(zhàn)高考志在必贏
    13.風(fēng)雨夏秋冬,十年磨一劍用我們自己的智慧成就夢想
    14.挑戰(zhàn)極限,無悔人生奮力拼搏進(jìn)取,譜寫風(fēng)華篇章
    15.讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來
    16.拼一個(gè)春夏秋冬,換一生無怨無悔
    17.行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)
    18.成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持
    我的心得體會(huì)及感悟篇八
    上大學(xué)一直是我少年時(shí)代的夢,紀(jì)念恢復(fù)高考30周年征文選登:我的高考。但1974年我高中畢業(yè)時(shí),幾乎已經(jīng)忘卻了“高考”這個(gè)詞匯。
    高中畢業(yè)后即下鄉(xiāng)插隊(duì),兩年后進(jìn)工廠當(dāng)了工人。經(jīng)過幾次折騰,我對上大學(xué)已幾近絕望。
    1977年夏天回家探親時(shí),有消息說可能要恢復(fù)高考了,遺憾的是當(dāng)時(shí)我根本不相信,沒有立即著手復(fù)習(xí)備考。
    10月份,國家下發(fā)了關(guān)于恢復(fù)高考的通知??僧?dāng)年報(bào)名要經(jīng)過組織批準(zhǔn),還要進(jìn)行嚴(yán)格的政治審查,不過這兩道關(guān)口,是進(jìn)不了考場的。我報(bào)名也經(jīng)歷了一些周折,但還算順利。
    報(bào)名后,我即翻出了多年不看的初、高中課本。當(dāng)時(shí)除了這些課本外,根本找不到其他復(fù)習(xí)資料,更不用說什么高考輔導(dǎo)班之類的了。報(bào)名離考試只有1個(gè)多月時(shí)間,復(fù)習(xí)完所有課程根本來不及,因此多數(shù)人都是臨陣磨槍,倉促應(yīng)戰(zhàn)。
    公布高考成績時(shí)已到了1978年初,我的分?jǐn)?shù)剛過最低錄取線1.5分,未被錄取。1978年春節(jié)過后,我即著手復(fù)習(xí)以備再戰(zhàn)。
    幸運(yùn)的是,1978年已有簡單的復(fù)習(xí)資料出版發(fā)行,我買到了歷史、地理、數(shù)學(xué)三本復(fù)習(xí)資料,雖不夠系統(tǒng)和正規(guī),但基本不用像去年那樣盲目地復(fù)習(xí)了。政治、語文仍沒有復(fù)習(xí)資料,只有靠自己平時(shí)的積累應(yīng)試了。
    1978年7月7日至9日,恢復(fù)招生后的第二次高考,也是文革后第一次全國統(tǒng)一高考如期舉行。
    雖在考前給自己放了三個(gè)晚上的假,看了剛剛解禁的《劉巧兒》和《紅樓夢》兩場電影,試圖使自己放松下來,但開考前一天的晚上,仍然緊張得難以入眠,一夜只睡了三四個(gè)小時(shí),起床后腦袋昏昏沉沉,再加考試當(dāng)天烈日炎炎,樹上的知了沒完沒了地齊聲干叫,使人更加煩躁不安。我就在這樣的環(huán)境下開始了決定自己命運(yùn)的拼搏,高考心理《紀(jì)念恢復(fù)高考30周年征文選登:我的高考》。
    考試科目共5門,語文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理,總分為500分。外語為選考科目,不計(jì)入總分,供大學(xué)錄取時(shí)參考,聽說不加試外語重點(diǎn)大學(xué)不錄取,所以我加試了英語。
    當(dāng)年高考,不像現(xiàn)在出了考場就有標(biāo)準(zhǔn)答案,供你進(jìn)行比對估分,考得怎么樣,完全憑自己的感覺去揣度。除了考政治時(shí)因借來的手表于當(dāng)日11時(shí)停擺,導(dǎo)致最后一道論述題沒答完外,其他科目基本都發(fā)揮出了自己的“歷史最高水平”。
    那時(shí)分?jǐn)?shù)線的劃定也與現(xiàn)在有很大區(qū)別,重點(diǎn)院校分?jǐn)?shù)線是由教育部統(tǒng)一劃定的,北大、清華也與其他院校同時(shí)錄取。進(jìn)校后聽招生老師講,當(dāng)年錄取工作還不太正規(guī),上了分?jǐn)?shù)線的考生全部投檔,由招生院校挑選,學(xué)校的自主權(quán)較大,高分考生未見得必須錄取,因政審不合格刷下來的不在少數(shù)。因此一些??圃盒M奂撕芏喔叻挚忌?BR>    高考結(jié)束一個(gè)多月后,第一批院校的錄取通知書就發(fā)下來了,我被吉林大學(xué)政法系錄取(進(jìn)校后改名為法律學(xué)系)。政審很嚴(yán)格,且全國只有北京大學(xué)、吉林大學(xué)、西南政法學(xué)院、湖北財(cái)經(jīng)學(xué)院招生,競爭必定異常激烈,因此我沒敢報(bào)考該專業(yè)。能夠被政法專業(yè)錄取,是我的幸運(yùn)。
    1977、1978、1979年三屆高考,是文革期間積壓了10年的人才一并迸發(fā),爭擠高考這座獨(dú)木橋,競爭甚為慘烈。而1977、1978級兩屆加起來才招收30多萬人,其中本科院校招生不過10來萬人。據(jù)說,當(dāng)年我所在的省份理科110人才能考上一個(gè),文科則是130多人一個(gè)。
    1977、1978級兩屆新生的年齡結(jié)構(gòu)也是空前絕后的,父子、母女、兄弟姐妹、師生同年上大學(xué)的現(xiàn)象并不罕見。我所在班級年齡最大的36歲,最小的17歲,二人是師生關(guān)系,老的是一所中學(xué)的校長,小的是其學(xué)生。
    雖然大家所經(jīng)歷的高考不盡相同,但對參加過高考的人來說,高考是人生的一個(gè)珍貴經(jīng)歷,值得回憶。