世界氣象日學生國旗下講話稿(精選16篇)

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    科學是人類認識自然和社會的一種基本方法,我們需要從科學角度來分析問題。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要??偨Y是對自己的一種反思和梳理,以下是一些總結范文,供大家學習和參考。
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇一
    3月23日是世界氣象日,每年的氣象日都會圍繞一個主題,在全球開展相應活動,并向各會員國政府和公眾進行氣象宣傳教育。下面是本站小編給大家整理的世界氣象日學生。
    僅供參考。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    在1951年3月23日,世界氣象組織第一屆大會上,原國際氣象組織就改組為世界氣象組織,成為政府間的國際氣象合作機構,并與聯(lián)合國建立了關系。1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會決定把每年的3月23日定為世界性的紀念日。每年的世界氣象日都確定一個主題,要求各成員國每年在這一天舉行慶?;顒?,主要是為了使各國廣大群眾更好地了解世界氣象組織的活動情況以及氣象部門在經濟和國防建設等方面所作出的卓越貢獻,推動氣象學在航空、航海、水利、農業(yè)和人類其他活動方面的應用。今年世界氣象日的主題是:氣候知識支持氣候行動。
    垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,保持校園清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天:3月23日是世界氣象日,大家知道嗎?1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會決定把每年的3月23日定為世界性的紀念日。每年的世界氣象日都確定一個主題,今年世界氣象日的主題是:氣候知識服務氣候行動。近20xx年來,由于全球氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨等氣候問題引發(fā)的自然災害現象在遞增。雖然全球自然災害造成的經濟損失平均每年高達694億美元,而暴雨洪澇、臺風和旱災三項氣象災害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國氣象災害占整個自然災害的70%以上。面對這些恐懼的現象和驚人的數據,那我們應該怎么做呢?樹上的小鳥即將出殼,為了讓它們和我們共享一片藍天,就從從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起吧。
    在這里,對全校同學發(fā)出倡議:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,愛護花草樹木,保持校園清潔等。只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻,讓水長清,天長藍。
    同學們,老師們:
    大家好!每年的3月23日是世界氣象日。今年世界氣象日的主題是:。
    眾所周知,地球是一個自然災害頻繁的星球,而天氣、氣候災害占到自然災害的70%以上。據有關資料顯示,全球發(fā)生的重大氣象災害比半個世紀前多了5倍,每年平均2.11億人受其危害,是受戰(zhàn)爭沖突影響人數的七倍。與氣象條件有關的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災、農林草原病蟲害等生態(tài)環(huán)境災害,更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴重的天氣、氣候災害面前,人類社會顯得極其脆弱;狂風刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農田;長期干旱導致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災。就說剛剛過去的冬天,發(fā)生在我國南方的雪災是百年不遇的。盡管全球氣候還存在許多不確定性,但氣候使地球環(huán)境和人類社會變得更加脆弱,并嚴重影響世界經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展是顯而易見的。
    地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以后人類孤獨生存的情景,抑或,連人類都將不復存在。作為人類的普通一員,盡管我們或許已經不能阻止這種情況的發(fā)生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。一些做法其實不難,只要我們有心去做,就能夠創(chuàng)造奇跡。
    1、如果每次走出房間隨手關燈,動物們和他們的后代將會有一個更好的未來。
    2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。
    3、如果用冷水洗衣服的話,就相當于節(jié)約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。
    4、如果把我們的空凋溫度調低一些,就能減緩海象們家園的溫度上升。
    5、如果我們家庭減少自駕,改乘公交車或搭便車,甚至步行或騎自行車,極地的動物就有更多的玩鬧之處。
    6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動物。
    7、如果你洗澡時能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個游泳池。
    8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對樹木的大量砍伐!
    9、請在打印的時候用雙面打印,節(jié)約紙張就是節(jié)約資源和能源!
    10、讓我們去種樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。
    最后,借用美國已故的肯尼迪總統(tǒng)的那句。
    名言。
    :myfellowamericans,asknotwhatyourcountrycandoforyou,askwhatyoucandoforyourcountry。我的美國同胞們,不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。我可以說,親愛的同學們,不要問地球能給與你們什么,而要問你們能給與地球什么。
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學:
    早上好!
    每年10月16日是世界糧食日。
    俗話說,民以食為天。每個人每天都要吃飯。但是,你們知道嗎?小餐桌,卻顯示著大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的整體形象。
    你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應吧!
    一、進餐廳。
    1.下課鈴響先洗手,然后在教室外集合,集合時做到快、靜、齊。
    2.各班應由任課老師或正副班主任帶領下進餐廳就餐。
    3.隊伍按規(guī)定路線行進,不奔跑、不推擠,不說笑,上下樓梯靠右行,與別班隊伍交匯時自覺謙讓,聽從護導老師的安排。
    二、進餐。
    1.在護導老師的指引下有序進入餐廳,進餐廳后服從餐廳內護導老師的指揮下,依次在指定窗口安靜有序地領餐。
    2.領餐后慢慢行走到指定餐桌就餐,不私自調換位置。
    3.用餐時不咂嘴,不口含食物說話,也不要讓匙和筷碰到碗而發(fā)出聲音。
    4.不要用匙和筷翻騰飯菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料。
    5.用餐時,不要讓食物粘在匙和筷上。
    6.用餐時,不能咽的骨頭或魚刺,避開旁人包在紙上扔到垃圾桶。
    7.用餐咳嗽或打噴嚏時,把臉移開后用手或手帕捂著嘴,以免失禮。
    8.用餐不要太快,也不要太慢,與別人統(tǒng)一步調。
    9.自覺養(yǎng)成不偏食、不挑食、不浪費的好習慣,以保證均衡營養(yǎng),身體健康成長。
    10.如果不小心打翻飯菜,應自覺清理干凈。
    11.飯、湯不夠吃,自覺有序排隊添加,端放小心。
    12.長輩一起用餐時,長輩先動筷子后晚輩才能動筷,等長輩放下湯匙和筷子以后再放下。
    13.用餐后,及時清理餐桌,輕輕起身,小心端盤,以防把湯汁灑到別人身上;對準殘飯桶倒掉吃剩飯菜,以防灑在外面;輕輕將餐盆、勺子、湯盆擺放整齊放在指定地方。
    三、出餐廳。
    1、用餐完畢,漱口洗手后自覺回到餐桌就坐,聽到護導老師命令再起身排隊。
    2、隊伍整齊后,再在護導老師或班干部的帶領下輕聲慢步離開餐廳。
    3、不將食物帶出餐廳邊走邊吃(水果允許在教室吃,但果皮等不亂扔)。
    文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現在做起,播種的是一種習慣,收獲的是一種品格。讓我們爭做一個文明用餐的揚帆娃吧!
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇三
    現如今,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編收集整理的學生世界殘疾日國旗下講話稿范文模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《讓關愛的陽光照亮殘疾人的心靈》。
    同學們,你們知道12月3日是什么日子嗎?對大多數人來說,這是一個平平常常的一天。而對殘疾人來說,這一天是一個特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。
    在這樣一個早晨,我們都該感到慶幸,因為我們耳聰目明,能看見這蔚藍的天空,聽到那萬物的生息;我們該慶幸,因為我們四肢健在,靈巧的雙手讓我們寫出娟秀的字跡,勁健的雙腿讓我們馳騁在清冽的風中;我們該慶幸,因為身旁有伙伴,有家人,有師長,有無數或直接,或暗暗關心著你的人??墒?,他們,那輪椅上的身影,那導盲犬牽引著的身影,那蜷縮在家中苦苦呻吟的身影,那看著雙袖空空,錯愕、迷茫、悲戚的身影,卻在掙扎著,絕望著,因為他們身旁沒有可以依傍的大樹,因為他們一次次的被人們冷落,歧視。他們,便是我們眼中的,殘疾人。對殘疾人來說,肢體上的殘缺既成事實,無法改變,可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢想,并為了這份夢想而努力拼搏。
    當街道上有一位盲人拄杖走過,誰會輕輕地攙扶,會輕聲地提醒?當輪椅艱難的爬著斜坡時,誰會在背后輕輕地推動,會自愿揮灑汗水?這該是我們,是這社會上每一位健全的人。我們享受著身體健全所帶來的`幸運與舒適,我們肆意的將生命的活力噴涌,我們看著五彩斑斕的世界,聽著悅耳動聽的歌曲……我們健全的身體里,卻常常忽略了也要有一顆健全的心。同學們,理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。從挪開盲道上的障礙物,到學習一句表達問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠、關愛的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠。
    請用你的手去攙扶他們,去牽引他們,讓他們感受溫暖。
    請用你的歌喉去感染他們,去鼓勵他們,讓他們體會世界的美麗。
    請用你的真誠,用你的尊敬,用你充滿關愛的雙手去幫助他們。
    現在請大家舉起右手,呼號:為我們偉大的祖國……謝謝大家!
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    在1951年3月23日,世界氣象組織第一屆大會上,原國際氣象組織就改組為世界氣象組織,成為政府間的國際氣象合作機構,并與聯(lián)合國建立了關系。1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會決定把每年的3月23日定為世界性的.紀念日。每年的世界氣象日都確定一個主題,要求各成員國每年在這一天舉行慶?;顒?,主要是為了使各國廣大群眾更好地了解世界氣象組織的活動情況以及氣象部門在經濟和國防建設等方面所作出的卓越貢獻,推動氣象學在航空、航海、水利、農業(yè)和人類其他活動方面的應用。今年世界氣象日的主題是:世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年。
    雖然我們現在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,保持校園清潔等。
    以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天:3月23日是世界氣象日,大家知道嗎?1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會決定把每年的3月23日定為世界性的紀念日。每年的世界氣象日都確定一個主題,今年世界氣象日的主題是:氣候知識服務氣候行動。近10年來,由于全球氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨等氣候問題引發(fā)的自然災害現象在遞增。雖然全球自然災害造成的經濟損失平均每年高達694億美元,而暴雨洪澇、臺風和旱災三項氣象災害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國氣象災害占整個自然災害的70%以上。面對這些恐懼的現象和驚人的數據,那我們應該怎么做呢?樹上的小鳥即將出殼,為了讓它們和我們共享一片藍天,就從從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起吧。
    在這里,對全校同學發(fā)出倡議:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,愛護花草樹木,保持校園清潔等。只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻,讓水長清,天長藍。
    同學們,老師們:
    大家好!每年的3月23日是世界氣象日。今年世界氣象日的主題是:愛護地球環(huán)境。
    眾所周知,地球是一個自然災害頻繁的星球,而天氣、氣候災害占到自然災害的70%以上。據有關資料顯示,全球發(fā)生的重大氣象災害比半個世紀前多了5倍,每年平均2.11億人受其危害,是受戰(zhàn)爭沖突影響人數的七倍。與氣象條件有關的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災、農林草原病蟲害等生態(tài)環(huán)境災害,更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴重的天氣、氣候災害面前,人類社會顯得極其脆弱;狂風刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農田;長期干旱導致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災。就說剛剛過去的冬天,發(fā)生在我國南方的雪災是百年不遇的。盡管全球氣候還存在許多不確定性,但氣候使地球環(huán)境和人類社會變得更加脆弱,并嚴重影響世界經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展是顯而易見的。
    地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以后人類孤獨生存的情景,抑或,連人類都將不復存在。作為人類的普通一員,盡管我們或許已經不能阻止這種情況的發(fā)生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。一些做法其實不難,只要我們有心去做,就能夠創(chuàng)造奇跡。
    1、如果每次走出房間隨手關燈,動物們和他們的后代將會有一個更好的未來。
    2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。
    3、如果用冷水洗衣服的話,就相當于節(jié)約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。
    4、如果把我們的空凋溫度調低一些,就能減緩海象們家園的溫度上升。
    5、如果我們家庭減少自駕,改乘公交車或搭便車,甚至步行或騎自行車,極地的動物就有更多的玩鬧之處。
    6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動物。
    7、如果你洗澡時能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個游泳池。
    8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對樹木的大量砍伐!
    9、請在打印的時候用雙面打印,節(jié)約紙張就是節(jié)約資源和能源!
    10、讓我們去種樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。
    最后,借用美國已故的肯尼迪總統(tǒng)的那句名言:myfellowamericans,asknotwhatyourcountrycandoforyou,askwhatyoucandoforyourcountry。我的美國同胞們,不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。我可以說,親愛的同學們,不要問地球能給與你們什么,而要問你們能給與地球什么。
    同學們、老師們:
    大家早上好!
    春雨飄過,潤物無聲。大家都知道,氣象與人類生活聯(lián)系廣泛,密不可分,每時每刻都影響著我們人類生活的方方面面。人類生存在地球大氣的底部,就像魚兒離不開水,與氣象休戚與共,須臾難離。從最簡單的衣食住行,到各行各業(yè)的發(fā)展壯大,再到國家經濟社會的進步與發(fā)展,氣象都一直發(fā)揮著,并將繼續(xù)發(fā)揮著越來越重要的作用。所以說,生機勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會離不開適宜的天氣和氣候,保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開清潔的大氣。
    但是,近二百多年來,世界工業(yè)化的推進,在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導致地球的氣候環(huán)境逐漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現——人類的生存環(huán)境受到威脅!大氣孕育生命,我們應當如同保護生命一樣保護地球大氣。保護地球大氣,改善生存環(huán)境,需要全社會每個人的共同努力。作為一名小學生,我們該怎樣做呢?我們要盡自己的一份力量,去宣傳綠色生活方式,宣傳低碳生活,在生活的方方面面去節(jié)約資源能源。在我們日常學習和生活中,我們要開動腦筋,盡自己所能降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。我們要做到節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹造林,廢物利用。我們要少吃反季節(jié)食品,代之以當季食品;少用一次性產品,代之以重復性用品;少坐車、少坐電梯,代之騎自行車、爬樓梯?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!弊屛覀兞⒖绦袆悠饋?,從現在做起,從身邊小事做起。我想通過我們地球上每個人的點滴努力,一定能保護好地球大氣,讓氣象為我們人類更好服務,讓我們的生活更加美好!
    在世界氣象日到來之際,請各班班主任利用午會、班隊課帶領學生學習一下國際氣象日的來歷;引導同學們討論一下如何從我們身邊做起,做到低碳生活,保護大氣;我們的德育網站上還有一個氣象日的知識闖關題,班主任可以帶領大家一起去闖關。同學們,關注氣象吧,這也是關注我們的美好生活!
    同學們、老師們:大家早上好!
    大家聽說過wmo嗎?這是世界氣象組織的簡稱。每年的3月23日是國際氣象日,是專門紀念國際氣象組織成立的紀念日。1951年3月23日,在世界氣象組織第一屆大會上,原國際氣象組織就改組為世界氣象組織,成為政府間的國際氣象合作機構,并與聯(lián)合國建立了關系。1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會決定把每年的3月23日定為世界性的紀念日。世界氣象組織是世界各國和地區(qū)之間開展氣象業(yè)務和氣象科學合作活動的國際機構,總部設在瑞士瓦。世界氣象組織擁有成員151個,中國是世界氣象組織最早的創(chuàng)始國和簽字國之一。
    春雨飄過,潤物無聲。大家都知道,氣象與人類生活聯(lián)系廣泛,密不可分,每時每刻都影響著我們人類生活的方方面面。人類生存在地球大氣的底部,就像魚兒離不開水,與氣象休戚與共,須臾難離。從最簡單的衣食住行,到各行各業(yè)的發(fā)展壯大,再到國家經濟社會的進步與發(fā)展,氣象都一直發(fā)揮著,并將繼續(xù)發(fā)揮著越來越重要的作用。所以說,生機勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會離不開適宜的天氣和氣候,保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開清潔的大氣。
    但是,近二百多年來,世界工業(yè)化的推進,在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導致地球的氣候環(huán)境逐漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現——人類的生存環(huán)境受到威脅!
    大氣孕育生命,我們應當如同保護生命一樣保護地球大氣。保護地球大氣,改善生存環(huán)境,需要全社會每個人的共同努力。作為一名小學生,我們該怎樣做呢?我們要盡自己的一份力量,去宣傳綠色生活方式,宣傳低碳生活,在生活的方方面面去節(jié)約資源能源。在我們日常學習和生活中,我們要開動腦筋,盡自己所能降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。我們要做到節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹造林,廢物利用。我們要少吃反季節(jié)食品,代之以當季食品;少用一次性產品,代之以重復性用品;少坐車、少坐電梯,代之騎自行車、爬樓梯。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們立刻行動起來,從現在做起,從身邊小事做起。我想通過我們地球上每個人的點滴努力,一定能保護好地球大氣,讓氣象為我們人類更好服務,讓我們的生活更加美好!
    在世界氣象日到來之際,請各班班主任利用午會、班隊課帶領學生學習一下國際氣象日的來歷;引導同學們討論一下如何從我們身邊做起,做到低碳生活,保護大氣;我們的德育網站上還有一個氣象日的知識闖關題,班主任可以帶領大家一起去闖關。同學們,關注氣象吧,這也是關注我們的美好生活!
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇五
    尊敬的老師們、同學們:
    大家上午好!今日我國旗下講話的主題是《華蜜人生,始于閱讀》。
    在我們有限而短暫的一生中,大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗,最好還不必為旅途高額風險投保。這于現今科技有限的物質世界,是根本不行能的。但,于精神世界,可以。飽覽書籍,遍嘗人生,讀思相隨,方可從心所欲。閱讀能帶給我們無盡的好處,比如:幫你樹立正確的三觀;幫你開拓視野,不再局限與小小生活中的一隅,我們常說的庸人自擾,其實就是書讀太少;讀書還可以賜予你現實生活中解決問題的方法,還能在潛移默化中提升你的氣質和層次,讓你更加出眾;更上一層,讀書在幫你結識摯友、擴大交際圈,體驗群體生活,獲得他人關注與確定的同時,帶給我們的不僅是人氣,還有由內而外的華蜜感,你的華蜜感,重不重要?為此,學校將本周起先舉辦主題為《華蜜人生,始于閱讀》的校內讀書節(jié)活動,倡議全體師生主動閱讀,多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,讓廣闊師生在濃郁的讀書氛圍中,開闊文化視野、培育審美情趣、增加人文底蘊、提升核心素養(yǎng)。我們該如何閱讀?我且就拾人牙慧,簡潔說說一般的閱讀應當留意的`一些門道。首先,讀什么,適合我們閱讀的,說的詳細點,就是內涵要深刻,語言要有力度,不能太浮躁也不能虛幻,所以說,校內戀愛修仙玄幻穿越的種種,那是初中生小學生才樂于閱讀的,我信任,關于書籍的選擇大部分人都能把握的來。其次便是如何閱讀,充分挖掘你的剩余時間,再細心選擇相宜讀書的時段,只要讓自己養(yǎng)成每周甚至每天讀書的習慣就行,有追求的可以為自己制定讀書安排,不斷突破。詳細一本書的閱讀操作,各家各說,但總體是把握全局,主要是前言、書目、后記等,此后便專注于內容的閱讀,初讀者較為仔細,過于細致速度較慢,肯定篇幅后,要有意識地徐緩相間,你要信任你有實力把握文章內容,并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時候難免遇到晦澀難懂的語句,最好多讀幾遍,書讀百遍其義自見,如若不現,做個記號,待回頭再看,若實在晦澀難懂,你還有老師,也可以向身邊酷愛閱讀的同學討教閱歷。往后形成自己閱讀習慣。最終,閱讀筆記,你可以選擇任何與閱讀感受有關的話題,不用過重的儀式感,想到什么就登記來,記在自己喜愛的小本子上,或者你也可以由他家之言抒己異同,方式多樣,角度多種,多線型放射,極你所能。不讀書,你不知道聯(lián)合國教科文組織公布的人類一百多年來深以為然的理論和方法有1500多項是完全錯誤的;你不知道中國哲學的博大精深,思維力氣、精神力氣對個人乃至萬物的奇跡影響;你不知道支付寶微信將不會再是唯一的電子支付方式,任何被授權的物件、部位等都可以成為下一個以“空付”為時代主流的支付憑證。你不知道比金字塔更神奇的巨石陣,不知道連光甚至電磁波也逃脫不了的巨大引力天體——黑洞,不知道我們的世界不只有三維,四維,五維、六維以至n維空間,可能就在不久的將來……你眼前的世界是何其之大,虛實相生、動靜結合,不知你看到了什么?最終,借余秋雨先生的話作為結尾:閱讀的最大理由是想擺脫平凡,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平凡的困擾。
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我升旗儀式講話的題目是《關注氣候變化 關注我們的未來》。
    三月,合著春天的腳步,伴隨著學雷鋒日、三八節(jié)、植樹節(jié)、和消費者權益保護日等一系列熱熱鬧鬧的日子,今天是3月23日,我們又將迎來第五十二個世界氣象日,今年的主題是天氣、氣候和水 為未來增添動力。昭示著我們要科學認識天氣、氣候和水對人類未來的重要性 。
    春雨飄過,潤物無聲。大家知道,天氣、氣候、水影響著我們的
    生活
    ,天氣、氣候、水連系著你、我、他。它們與我們的生活息息相關,每天為人們所關注。氣候與資源環(huán)境的變遷,帶來了色彩斑斕的人類物質和精神文明,作為生命之源的水,是人類永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質資源之一。人類一方面從天氣、氣候和水中汲取發(fā)展動力,另一方面又品嘗著其帶來的苦難:在所有自然災害中,有90%都與天氣、氣候和水有關。
    人類幾千年的歷史既是開發(fā)利用天氣、氣候和水資源的創(chuàng)造史,也是同災害性天氣、極端天氣氣候事件的斗爭史。從夏禹治水等中華民族傳說故事中,古代中國人為抵御氣象災害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑。地球氣候復雜多變,當前在全球氣候變化背景下,臺風、暴雨、洪澇、干旱、高溫等極端事件頻繁發(fā)生,天氣氣候的反常性、突發(fā)性、不可預見性更是日益凸顯,防御天氣氣候災害的難度也在增加,對社會財富造成的損失和對人們生命財產
    安全
    造成的危害越來越大,由此而引發(fā)的社會、環(huán)境等問題成為制約人類經濟社會可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。氣候變化和人類活動等因素所引發(fā)的水資源危機正實實在在地困擾著當今世界,許多國家和地區(qū)可供人類使用的水在數量和質量上都離需求有很大差距,每年有2000多萬人因缺水而被迫背井離鄉(xiāng)。預計到2025年,水危機將蔓延到48個國家和地區(qū),約有35億人將為水所困。更為令人擔憂的是,除了水資源安全,氣候變化還對糧食安全、生態(tài)安全構成重大威脅。
    天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源,然而頻發(fā)的災害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機從反面印證了這種資源的價值,警示人類要
    珍惜
    大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題:天氣、氣候和水為未來增添動力, 恰恰提醒人們面向未來,我們需要重新審視人類與自然的關系,為了更加美好的明天,為了子孫萬代的安全和福祉,我們應當如同保護生命一樣保護我們的地球大氣,改善我們的生存環(huán)境。
    作為一名中學生,我們應該怎么做呢?我們要盡自己的一份力量去宣傳綠色生活方式,宣傳低碳生活,在生活的方方面面去節(jié)約資源與能源。在日常
    學習
    和生活中,我們要開動腦筋,盡自己所能降低地球能量的耗費,從而減少二氧化碳的排放量,我們要做到節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用油、節(jié)約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾、變廢為寶、循環(huán)利用。我們要少吃反季節(jié)食物,少用一次性產品,短途盡量以步行為主,出行盡量乘坐公交車,盡量減少使用過度包裝的產品等等。
    老師們、同學們:讓我們用實際行動來保護我們的大氣,從我做起,從低碳做起,把節(jié)能減排變成我們每一個人自覺的行為習慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新,讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好。
    今天國旗下的講話就到這里,同學們再見!
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇七
    尊敬的各位老師、同學們:
    早上好!
    首先請問大家三個問題:
    1、當你身體不舒服,但又要在學校用餐時,你會怎么辦?
    2、午餐時,看到自己不喜歡的食物,你又會怎么辦?
    3、與家人一起出外就餐,吃不完的食物,你是怎么處理的?
    同學們,這幾個日常生活中的小問題,折射出每個人對糧食的基本態(tài)度珍惜或是浪費。其實在日常生活中,經??煽吹嚼速M糧食的現象。也許你并未意識到自己在浪費,也許你認為這一點點不算什么,也許你仍然認為我們的祖國地大物博,物產豐富??墒乾F實,卻給我們一個沉重的回答!由于近年來人們的生活越來越好,節(jié)約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘,要知道,我國是農業(yè)大國,雖然糧食近年均增產,但人均糧食占有量長期處于較低水平。我國糧食緊張,成為世界最大的糧食進口國,因此,提倡節(jié)約糧食,杜絕糧食有著特別重要的意義。
    讓我們把目光聚焦在校園內:在我們身邊,每天的早、中、晚餐,均發(fā)生著難以讓人接受的浪費糧食的現象。每餐,用來盛剩飯菜的桶裝得滿滿的。同學們可以計算一下,假如我校4000名學生每人每天浪費50克米飯,那么一天就浪費400斤,一個學年下來就浪費8萬多斤,這些糧食,足夠一個三口之家吃上80年,如果再算上蔬菜水果,那就是更龐大的數字了。
    對比在報紙、電視,各類媒體上看到的因為饑餓面臨死亡的非洲孩子的瘦骨嶙峋,我們的行為是多么的可恥。浪費糧食不但造成經濟的損失,對一個人道德上的影響更加深遠。一位著名的作家曾說過:我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德,是一種操守、品質和文化。
    鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦我們從小就已經熟讀于心,也知道一粒糧食從播種到加工成糧食,要經過至少20道程序,多不容易啊!
    為此,3月初,小學二分校德育處就組織開展了我光盤我光榮主題活動,并在活動中明確了就餐文明規(guī)范,落實餐餐執(zhí)行,日日達標,使同學們在日常就餐過程中逐步養(yǎng)成了文明就餐,節(jié)約糧食的良好習慣。
    如今我光盤我光榮活動已經持續(xù)開展了一個多月,小學二分校的餐廳就餐面貌煥然一新,餐盤桌面更干凈了,地面桌椅更整潔了,更值得欣慰的是,再不見昔日一桶又一桶殘羹剩飯被倒掉的現象。
    當然,我們仍需在以后更長的時間里保持這樣的好習慣,并將之推廣。同學們,行動起來,愛惜糧食,杜絕浪費,讓我們再一次回顧一下幾點:
    1、樹立正確的觀念,以節(jié)約為榮,浪費可恥。
    2、珍惜糧食,適量用餐,避免剩飯,減少浪費。吃多少盛多少。比如:盛飯時告訴老師自己能吃多少,吃完了不夠再添,不要一次盛得太多,導致吃不完浪費。
    3、不偏吃,不挑吃。要知道每種食物都有不同的營養(yǎng),無論是否喜歡,都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。
    4、看到浪費的現象要勇敢地勸阻。
    5、做節(jié)約義務宣傳員,向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食,杜絕浪費。在外出就餐時,盡量按食量點餐,實在吃不完就打包。
    同學們,一粥一飯,當思來自不易;半絲半縷,恒念物力為艱。
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇八
    同學們,老師們:
    大家好! 每年的3月23日是世界氣象日。今年世界氣象日的主題是:xxx。
    眾所周知,地球是一個自然災害頻繁的星球,而天氣、氣候災害占到自然災害的70%以上。據有關資料顯示,全球發(fā)生的重大氣象災害比半個世紀前多了5倍,每年平均2.11億人受其危害,是受戰(zhàn)爭沖突影響人數的七倍。與氣象條件有關的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災、農林草原病蟲害等生態(tài)環(huán)境災害,更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴重的天氣、氣候災害面前,人類社會顯得極其脆弱;狂風刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農田;長期干旱導致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災。就說剛剛過去的冬天,發(fā)生在我國南方的雪災是百年不遇的。盡管全球氣候還存在許多不確定性,但氣候使地球環(huán)境和人類社會變得更加脆弱,并嚴重影響世界經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展是顯而易見的。
    地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以后人類孤獨生存的情景,抑或,連人類都將不復存在。作為人類的普通一員,盡管我們或許已經不能阻止這種情況的發(fā)生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。一些做法其實不難,只要我們有心去做,就能夠創(chuàng)造奇跡。
    1、如果每次走出房間隨手關燈,動物們和他們的后代將會有一個更好的未來。
    2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。
    3、如果用冷水洗衣服的話,就相當于節(jié)約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。
    4、如果把我們的空凋溫度調低一些,就能減緩海象們家園的溫度上升。
    5、如果我們家庭減少自駕,改乘公交車或搭便車,甚至步行或騎自行車,極地的動物就有更多的玩鬧之處。
    6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動物。
    7、如果你洗澡時能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個游泳池。
    8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對樹木的大量砍伐!
    9、請在打印的時候用雙面打印,節(jié)約紙張就是節(jié)約資源和能源!
    10、讓我們去種樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。
    最后,借用美國已故的肯尼迪總統(tǒng)的那句名言:my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們,不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。 我可以說,親愛的同學們,不要問地球能給與你們什么,而要問你們能給與地球什么。
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇九
    親愛的老師同學們:
    大家好!今天演講的主題是《世界精彩―我聽到》每年的.3月3日據有關部門提供的資料顯示,目前中國有耳聾的殘疾人達20xx萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護,引起了全社會的高度重視。
    引起聽力障礙的主要原因有:遺傳因素;藥物,特別是慶大霉素,它是造成中霉性兒聾的主要藥品,我們同學應當慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒,精神緊張、壓力過大及情緒激動可使聽力短期內下降,造成突發(fā)性耳聾。
    同學們我們了解了這些原因,從現在起就應學會科學護耳,保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的,但由于沒有得到足夠的重視,有聽力損傷的人越來越多。
    我們在日常的生活和學習中,應做到:
    1.保持良好的精神狀態(tài):積極參加社會活動,保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
    2.養(yǎng)成良好的飲食習慣:調整飲食結構,多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品,切忌暴飲暴食。
    4.遠離噪音:聽收音機或耳麥的時間不宜過長,音量不宜過高。
    5.經常按摩耳朵:比如按摩耳背,捏耳垂。
    6.不要隨便掏耳朵:掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔,影響聽力。
    同學們今年我校的“愛耳日”口號是“世界精彩――我聽到”讓我們一起珍惜健康,享受美好生活,迎接精彩的上海世博會。
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇十
    同志們:
    3月23日是世界氣象日。今年世界氣象日的主題是:“人與氣候”。氣候是人類賴以生存的自然環(huán)境,加強氣象知識宣傳,關注氣候變化,對于防御氣象災害、促進經濟發(fā)展具有十分重要的意義。
    近年來,受全球性氣候變暖影響,我縣自然氣象災害時有發(fā)生,給全縣經濟社會發(fā)展和農業(yè)生產構成嚴重威脅。對此,縣氣象部門按照“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的工作理念,堅持“面向民生、面向生產、面向決策”的服務方向,不斷加強農業(yè)氣象災害監(jiān)測、預報、預警和評估,實現了重大氣象災害的災前及時預警、災中跟蹤服務、災后影響評估。特別是我縣安排專項經費,建成了人工影響天氣作業(yè)系統(tǒng)和突發(fā)氣象災害預警平臺,投入使用了省、市、縣三級會商系統(tǒng)、災情調查上報系統(tǒng),通過密切監(jiān)視天氣發(fā)展,做好中短期天氣預報,及時發(fā)布災害性天氣預警,為全縣防汛抗旱科學決策
    提供
    了及時準確的氣象服務。同時,多次在全縣范圍內開展人工增雨增雪作業(yè),為抗旱和防火做出了積極貢獻。
    我縣是農業(yè)大縣,縣氣象部門要按照為農業(yè)農村經濟發(fā)展
    提供
    氣象保障和公共氣象服務城鄉(xiāng)均等化的總體要求,以提升農業(yè)氣象災害監(jiān)測預警、農業(yè)氣候資源開發(fā)、農業(yè)應對氣候變化和農村氣象防災減災能力為重點,遵循“統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點,整合資源、提高效率,分類指導、分級負責,需求引領、科技支撐,政府主導、社會參與”的原則,積極推進農村氣象技術裝備和其它防災減災基礎設施建設,建立適應農業(yè)生產區(qū)域型布局、滿足農村氣象災害防御需求的氣象觀測
    網
    路系統(tǒng),建成功能完善的農村氣象信息發(fā)布
    網
    絡,構建有效聯(lián)動的農村應急減災組織體系,健全預防為主的農村氣象災害防御機制,提升面向農業(yè)生產全過程、多時效、定量化的農業(yè)氣象服務水平。
    值此世界氣象日來臨之際,全縣上下要積極行動起來,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國氣象法》、《氣象災害防御條例》和《河北省防雷減災管理辦法》,保護好人類賴以生存的自然空間,低碳生活從我做起,為減緩氣候變化做貢獻,造福于平泉人民!
    謝謝!
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇十一
    尊敬的老師,親愛同學們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是:珍惜生命之水。
    大家是否知道,假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡。因此,許多水利學家形容“水是農業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來說,離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡?!懊褚允碁樘欤骋运疄橄取弊阋哉f明水的重要。
    有人會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了??赡阒绬?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
    本周六是3月22日,是一個非常重要的日子,那就是“世界水日”。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為小學生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節(jié)約水資源的小標兵。
    同學們,為了還世界一份恬淡與自然,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們身邊的人,用我們的實際行動來珍愛生命之水,讓我們的家園永遠碧水藍天。
    謝謝!
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    世界氣象日學生國旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是(珍惜糧食,從我做起)。
    同學們,再過兩天就是10月16日,這一天是一個特殊的日子,它是"世界糧食日",我想我們大部分同學都還不知道這個日子,下面我就給大家講講世界糧食日的由來。
    聯(lián)合國糧食及農業(yè)組織成立于1945年10月16日,1946年12月成為聯(lián)合國專門機構。到1997年,有成員174個國家和地區(qū)。1979年11月,第20屆聯(lián)合國糧食及農業(yè)組織大會決定將1981年10月16日確定為首屆世界糧食日。以后每年的這一天都作為"世界糧食日"在該組織各成員國舉行相關活動,以喚起世界對發(fā)展糧食和農業(yè)生產的高度重視。
    但是,不知道同學們注意到沒有,每次吃飯后的垃圾桶中有多少剩菜剩飯?難道我覺得可惜嗎?同學們可知,在這個世界上,還有那么多的人處于饑餓之中,到目前為止,世界上仍然有八億多人口處于饑餓當中,這是一個比整個歐洲人口還要多的群體。全世界每年有約九百萬人死于饑餓和饑餓引起的疾病,也就是說每天有兩萬四千人,每四秒鐘約有一人因為饑餓離開人世,而在這當中,有一多半是兒童,換句話說,由于直接或間接的饑餓原因,每八秒鐘就有一個孩子被活活餓死。每位同學包括我在內,捫心自問,這種亂浪費糧食的做法是否是在謀殺生命。
    誰也不會忘記祖祖輩輩用汗水演繹了何處黃土不埋人的壯烈,我們也不會忘記,一路上經過的一片片高粱、麥田、綠得誘人,可愛!可是,豐衣足食的我們是否就能夠拋棄艱苦樸素的美德呢?表面上,浪費的只是那么點微不足道的糧食,實際上,我們愧對了億萬農民辛勤的汗水,作為時代驕子的我們,我們喪失的是中華民族的傳統(tǒng)美德啊!在此,我慎重提倡各位同學節(jié)約糧食,在出手那一刻想想,能吃八兩不拿一斤。讓我們一起努力,為中國這樣一個農業(yè)大國,為我們美好的將來,從節(jié)約糧食做起。讓"鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的精神深入人心!我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動,真正達到《中學生日常行為規(guī)范》得出的"愛惜糧食"的要求!我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    謝謝大家!
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    老師們,同學們20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20xx年“世界水日”主題是“城市用水:應對都市化挑戰(zhàn)”,我國紀念20xx年“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源,推進水利新跨越”。
    水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們腦中總有一個定律——水是取不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現實日益突出。目前,我國的水資源總量為2。8萬億平方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。
    我有一句公益廣告詞說得好:“如果人類再不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是人的眼淚?!蓖瑢W們,為了不讓這個悲劇發(fā)生,我們就要珍愛每一滴水,節(jié)約每一滴水。節(jié)約用水的很多方法是我們能夠做到的,比如:經常檢查水管和水龍頭,防止滴漏;使用節(jié)水型器具,使用器皿洗漱,碗筷集中起來一起洗,用水時把水龍頭開小一些,洗的時候快一些,用水間歇可以把水龍頭關上,洗完后關緊水龍頭;洗澡前將空放的冷水積蓄起來涮墩布,洗澡時不要始終開著淋浴噴頭,避免不必要的浪費;生活用水要一水多用,漂洗衣服的水可以擦地板,擦完地板的水可以沖廁所,淘米水可以澆花……少量的衣服最好用手洗,避免用洗衣機洗耗費大量的水;洗刷時少用洗滌劑和清潔劑,減少水污染;另外,我們還要大力宣傳,讓每個人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。
    我希望同學們從自身做起,從身邊做起,從日常生活的點點滴滴做起,節(jié)約用好校園里的自來水和教室里的飲用水,為“世界水日”和“中國水周”的到來做出實實在在的貢獻。老師們、同學們,在3月22日第十九屆“世界水日”到來之際,讓我們人人保護水資源,珍愛每一滴水,節(jié)約每一滴水,讓我們的家園永遠碧水潺潺!
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇十四
    天氣、氣候與健康。
    20氣象服務五十年。
    年天氣、氣候和水的志愿者。
    2017年降低對天氣和氣候極端事件的脆弱性。
    2017年關注我們未來的氣候。
    2017年信息時代的天氣、氣候和水。
    2017年天氣、氣候、水和可持續(xù)發(fā)展。
    2017年預防和減輕自然災害。
    2017年極地氣象:認識全球影響。
    2017年觀測我們的星球,共創(chuàng)更美好的未來。
    2017年天氣、氣候和我們呼吸的空氣(weather,climateandtheairwebreathe)。
    2017年世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年。
    2017年人與氣候。
    2017年天氣、氣候和水為未來增添動力。
    2017年監(jiān)視天氣,保護生命和財產。
    2.2017年世界氣象日主題——致力于人類安全和福祉的六十年。
    3.極地氣象變化與全球氣候變化密切相關!
    4.加強極地氣象研究,促進對極地生態(tài)系統(tǒng)的保護!
    5.從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略高度認識氣候變化的重要性!
    6.加強對氣候和氣候變化的研究,更好地應對人類面臨的各種挑戰(zhàn)!
    7.加快氣象現代化建設,增強氣象防災減災能力!
    8.加強防災預警體系建設,增強災害性天氣預警預報能力。
    9.提倡簡樸的生活文化,與大自然和諧相處!
    10.準確預報天氣與氣候變化,為可持續(xù)發(fā)展保駕護航!
    11.加強氣候生態(tài)資源監(jiān)測評估與綜合利用!
    12.減緩、遏止氣候變化,保護藍天白云綠水青山!
    13.為了我們的子孫后代,善待人類賴以生存的地球!
    14.《聯(lián)合國氣候變化框架公約》1994年3月21日正式宣布生效,中國是該公約的“締約國”!
    15.聯(lián)合國氣候變化框架公約的京都議定書,于2017年2月16日正式生效!
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    老師們,同學們,今天——20xx年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”,我國紀念20xx年“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
    關注新聞的老師和同學都知道,我國的云南省正在遭受60年不遇的大旱,幾個月沒下雨。河塘干涸,水井干枯,600余萬人飲水困難,3000萬畝農田受災。更可怕的是,據氣象專家猜測,云南的旱情有可能持續(xù)到5月份雨季到來之前。
    我們的家鄉(xiāng)天津也是一個缺水的城市。天津自身沒有水源,降水量也小,缺乏貯存水的條件,目前,天津的城市用水主要依賴灤河水。1983年竣工的引灤入津工程全長234千米,是當時中國最長的引水工程,平均每年向xx市輸送8.1億立方米的淡水。但是,引灤工程并沒有徹底解決天津的水危機。尤其是最近幾年,我國北方地區(qū)連年干旱,水質污染,水資源的可利用量日趨緊張,而用水浪費則進一步加劇了水資源的短缺。
    有一句公益廣告詞說得好:“如果人類再不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是人的眼淚?!蓖瑢W們,為了不讓這個悲劇發(fā)生,我們就要珍愛每一滴水,節(jié)約每一滴水。節(jié)約用水的很多方法是我們能夠做到的,比如:經常檢查水管和水龍頭,防止滴漏;使用節(jié)水型器具,使用器皿洗漱,碗筷集中起來一起洗,用水時把水龍頭開小一些,洗的時候快一些,用水間歇可以把水龍頭關上,洗完后關緊水龍頭;洗澡前將空放的冷水積蓄起來涮墩布,洗澡時不要始終開著淋浴噴頭,避免不必要的浪費;生活用水要一水多用,漂洗衣服的水可以擦地板,擦完地板的水可以沖廁所,淘米水可以澆花……少量的衣服最好用手洗,避免用洗衣機洗耗費大量的水;洗刷時少用洗滌劑和清潔劑,減少水污染;另外,我們還要大力宣傳,讓每個人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。
    老師們、同學們,在3月22日第十八屆“世界水日”到來之際,讓我們人人保護水資源,珍愛每一滴水,節(jié)約每一滴水,讓我們的家園永遠碧水潺潺!
    世界氣象日學生國旗下講話稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    今天是什么日子?每年的10月16日是“世界糧食日”,每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。為什么要定出個“世界糧食節(jié)”來?為什么還要有個“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”?難道我們的糧食不夠吃嗎?是!我國是農業(yè)大國,雖然糧食最近幾年均增產,但是人均糧食占有量長期處于較低的低水平。我們國家不斷人口增長,耕地面積逐年減少,在今后相當長的一段時間內,我國糧食的供需仍將在緊張中度過,我國已經成為世界上最大的糧食進口國。
    有一位小朋友對奶奶做得很多事情總是看不慣的。他在一篇作文里是這么說得:奶奶是個很節(jié)儉的老人。節(jié)儉是好事,但我覺得她節(jié)儉得有點近乎摳,無法理解。一次,燒飯的時候,她不小心把米撒了點在地上,我就順手準備掃掉。我腰還沒彎下去,只見一只滿是皺紋的手擋著我,我愣在那不知道為什么?這時,奶奶開口了:不要掃掉,撿起來洗洗,浪費可惜。我說已經臟了,反正就一點點,算了吧。奶奶可不理會我,自己佝僂著身體,蹲在地上慢慢地拾著,每拾起一點就用嘴巴對著吹吹,很專注地,仿佛掉在地上的不是米,而是她的寶貝樣。等到全部拾好后,再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗,看她洗完端著米出來,臉上露著孩子般開心的笑,嘴里還自言自語:看看,多干凈,還不一樣吃嘛,你們……我聽懂了她未說完的話是什么意思,但我依然是不已為然的搖著頭。而奶奶露出了燦爛的笑臉。還有,我們家的電飯褒燒飯總是會在下面結鍋巴,所以每次都有很多飯不能吃。我總是把這些鍋巴倒掉的,有次被奶奶看見了,她老人家又開始了對我的節(jié)約教育。我不服氣說:"這都不能吃呀?干嗎不能倒掉?奶奶也不搭理我,從我手上接過電飯褒,然后倒了些開水在里面,泡了一會兒,就見她開始用小勺把那些鍋巴,一點一點地刮出來,然后放進自己的嘴里。天哪,我真的是服了她老人家。我半開玩笑地對奶奶說:"奶奶,你真會動腦筋呀”。奶奶聽了我的話,不好意思地對我說:"我知道你心里是怎么想的,不過我們老人家是經歷了饑荒歲月的,知道糧食的寶貴,我不是小氣,只是覺得這樣真的很浪費。我在心里有點改變了對奶奶的看法,但是我覺得這樣吃對身體有害,我依然不贊同,但又沒有辦法讓奶奶也改變她的做法,于是和媽媽商量,換了個新的電飯褒。
    也許這位奶奶說得對,我們這代人沒有經歷饑荒,不能理解他們的想法吧。但是我們也不象奶奶想得那樣,就知道浪費,不知道珍惜。我國每年有許多貧困地區(qū)、受災地區(qū)的老人、小孩沒飯吃,要靠國家救濟,要靠大家?guī)椭N覀儑疫€要花費巨額外匯去進口糧食,糧食確實是寶貴的呀?!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@曾經是我們從小就會背誦的詩句。我們不會忘卻了這首詩的精髓。但是,看看我們食堂的餐廳里,各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的同學很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學光想買零食,不想吃飯;有的同學著急去玩,盛飯的時候,走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學一邊吃一邊還在打鬧……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費,也許你認為浪費這一點點算不了什么,可是,如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就是一個驚人的損失了!
    國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關于教育系統(tǒng)認真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動的通知,通知指出:在不少學生中,節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實,而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。為此,各級教育行政部門和各類學校領導,一定要進一步提高思想認識,高度重視這一問題,要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動,作為學校德育工作的一項重要內容,長期抓下去,并努力抓出成效。教育學生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習慣。
    所以,我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習慣”的一個重要的方面,也是我們創(chuàng)建“綠色學?!?、創(chuàng)建“節(jié)約型學?!钡膶嶋H行動,同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!其實節(jié)約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;吃飯的時候,也要集中注意力,認真吃飯,不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學校里的飯菜,我們都要把肚子吃飽,吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!
    我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧,不能是空洞口號,它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現在仍然需要。我們的糧食遠未充裕,我們沒有糟蹋糧食的權力,也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現象不再發(fā)生。
    我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產糧,但節(jié)約糧食也相當于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田,除了吃進肚子里的糧食外,不浪費一粒糧食。
    我們要強化節(jié)約行為。不管在家里還是在學校里,都不能浪費糧食。吃多少,燒多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,買了就要吃完,不隨手扔掉……。對浪費的現象,我們要堅決反對,堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”,就會養(yǎng)成良好的`習慣。
    同學們,讓我們從今天開始,做一名愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學生吧!
    謝謝大家!