學習經驗的總結對于提高學習效果和方法的調整非常重要,我們應該及時總結學習的經驗和教訓。如何加強國際間的合作與交流,推動世界和平與發(fā)展是國際政治的重要議題。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動和方法,希望對家長有所幫助。
月份國旗下的講話稿小學篇一
大家好!
我叫xx,來自x年x班。今天我演講的題目《因為有你所以快樂》。
同學們,你們愛讀書嗎?我就很愛看書。記得小的時候,每天睡覺之前媽媽都會拿起書給我講個故事。聽完一個故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個??墒敲看螊寢尪颊f:“不行!該睡了,明天再講?!蹦菚r我就想:“要是我自己能讀書認字該多好啊!”于是我就盼著自己快快長大。
我愛讀書,因為書可以使我懂得做人的道理:邱少云讓我知道了什么是勇敢;藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著;列寧讓我知道了什么是誠實;“老班長”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。
我愛讀書,我常和書中的人同呼吸共命運。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見九州同而嘆息;我為張凱迪勇于向命運挑戰(zhàn)的精神而感慨萬分;我為漢奸的投敵賣國而可恥;我為二萬五千里長征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好;我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。
現在,我一天不看書,就感覺少點什么,正如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪?!本瓦@樣,我看的書越來越多,作文寫的也越來越好了,理解能力也強了。日積月累,我說話時,不斷甩出好詞好句,這可都是書的功勞??!
我愛讀書,因為書是知識的寶庫,是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛讀書,因為書是人類進步的階梯,是她讓我不斷進步不斷提高;我愛讀書,因為書是快樂的源泉,是她帶給我幸福和快樂!
同學們,讓我都做一個愛讀書的人吧!
我的演講完了,謝謝大家!
月份國旗下的講話稿小學篇二
尊敬的老師們,親愛同學們:
大家早上好!今天是2011年6月20日,本學期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是:感恩母校。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會的棟梁,那是你們對母校的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
小學的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,習慣的養(yǎng)成從這里關注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
同學們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點燃的充滿向往、渴求知識的眼神,我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導你們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學習,講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時的不厭其煩,在你們遇到困難時給予無微不致關懷,在你們驚慌失措時帶給你的鎮(zhèn)定,在你們取得每一點成績時給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵你們樹起信心,在糾正你們錯誤時的苦口婆心。六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學們的成長進步,收獲和喜悅。
同學們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!
同學們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等待你們去暢游探秘。小學生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學只是你們求學生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的.畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學習生活。在成長路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個終生愛學習愛讀書的人,做一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時,那里會有老師的微笑相伴!
最后祝愿你們在這一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!因為那是你們升入初中時的第一張臉!第一次印象!
同學們,老師們:
大家好!今天我講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。長久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,但我們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。為了我們能生活在幽雅的環(huán)境里,讓我們都行動起來。
1、隨手關緊水籠頭,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
2、電給人們帶來了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價換來的。水電設施改變了江河的生態(tài)狀態(tài),核電站會產生核廢料,火力發(fā)電要用大量的煤,煤會產生大量有害氣體和粉塵,危害人類身體健康。所以我們應該隨手關燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
3、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調節(jié)氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們就應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。
4、保護環(huán)境,不浪費每一粒糧食。節(jié)約糧食其實并不難,比如吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時點菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會成為一種新的時尚。
老師們、同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家新年好!我今天國旗下講話的主題是:迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn),回報母校和師友。
再過1個月,我們六年級的同學們就要畢業(yè),邁向初中階段。即將告別母校,我心潮澎湃,思緒萬千。在此,我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”,并向親愛的學弟學妹們說一聲“加油啊”!
記得剛踏入**小學的時候,我還是一個容易害羞,做事沒有自信,不敢與新同學講話的的小女孩,漸漸的 ,同學們的熱情感染了我,老師的鼓勵讓我變得勇敢,我變得開朗活潑,喜歡主動交朋友,學習成績優(yōu)秀?,F在,我已經成長為一名具有良好的修養(yǎng),扎實的文化基礎,充滿自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中,我相信周圍的同學和我一樣告別了兒時的天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自強、自立.
未來是美好的,但美好的未來總與困難同行。我深信,只要我們金茂小學的每一位同學都努力學習,克服困難,總有一天,丑小鴨也會變白天鵝。五年級的同學們,這是我們在金茂的最后一個學期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學習,用優(yōu)異的成績來回報我們所摯愛的金茂小學。學弟學妹們,請相信,在金茂這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會有一個快樂幸福的小學生涯。愿各位同學都能雛鷹展翅,翱翔九天!
謝謝大家。
同學們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學習生活習慣,是不會取得很大成就的。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習慣。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”
可見良好行為習慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀! 那么,我們應該怎樣做呢?《中小學生守則》給我們提出了明確的要求。你應該尊敬師長。要能用禮貌語言,主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關系,不要緊。”當別人在談話時,應不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當游戲,在校園內不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導下開展體育活動;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天國旗下講話的主題是《做一個興趣廣泛, 一專多能的好少年》。
縱觀古今中外的無數偉人, 他們都有一個共同的特點, 那就是:興趣愛好廣泛, 精神生活豐富。馬克思是共產主義思想的創(chuàng)始人, 整天埋頭寫作偉大著作《資本論》, 一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想, 盡管工作很繁忙, 但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛好, 發(fā)展自己的特長。他不僅喜歡擊劍, 更熱愛文學藝術;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣, 他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣, 偉大領袖毛澤東, 他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩;朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢?
列寧下棋時, 堅守不悔棋的原則, 他走每一步棋都十分謹慎, 一旦動了棋子, 即使有誤也決不反悔, 以此來培養(yǎng)獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠, 在江水中游泳, 不僅鍛煉了身體, 強健了體魄, 更陶冶了情操, 磨練了意志, 塑造了堅韌不拔的品質, 為樹立令人敬重的人格魅力, 帶領全中國人民成就偉大事業(yè)奠定了堅實的基礎。
對于一個人的健康成長來說, 培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的, 它可以讓你獲得全面、廣博的知識, 可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題, 還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠是快樂的, 因為他的生活充實, 而一個人若能長期在快樂和充實的環(huán)境中生活, 他的人格自然就趨向于美好。
我知道, 我校的許多同學都在學習自己的興趣特長, 有的在學畫畫、有的在學習舞蹈、有的在學鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲演奏等等……雖然在練習的時候很枯燥很無聊, 可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學都在相關的比賽中獲獎, 在相關的考試中取得理想的成績。
同學們:讓我們從今天開始, 拓展自己的興趣愛好, 努力把自己塑造成一個全面發(fā)展, 興趣廣泛, 一專多能的好少年吧!相信, 你們的明天一定更精彩!
六月,是勞動的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!
(一)六月是三夏大忙的時刻,農家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......
(二)六月是感恩的季節(jié),這個月中有一個感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛的季節(jié)!六月的第三個星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說,只是默默的關心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關心著我們進步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!
(三)六月是考試的季節(jié),有萬人共擠獨木橋的高考,有升級的中考以及學期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來了,同學們,可以行動起來了,做好充分的復習,積極應考。
六月,不是一個簡單的月份概念,而是一個非同尋常的季節(jié)!
月份國旗下的講話稿小學篇三
親愛的老師、同學們:
“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄@句話一直影響著我,也許閱讀的確讓我成長了不少。
記得小時候特別貪玩,活像個男孩子,小胳膊小腿的竟還出去跑,媽媽擔心我便找來讀書的借口,什么童話書、故事書、連環(huán)畫,媽媽東拼西湊來好幾本,那是也小看到這么精美的圖畫也就服從了,每天都認認真真的看書,實在看不懂了就仔細的聽媽媽講。漸漸的我長大了,手里卻離不開書了!以前我還曾因寫
日記寫作
文頭疼,可是養(yǎng)成讀書的好習慣后,我仿佛練就了“下筆如有神”的半成功夫,再回想起以前媽媽讓我寫
日記
,我卻寫成流水帳的時候,就不禁感嘆書的偉大了!
讀書還讓我了解了不少知識,例如在爸爸常看的報紙上就認識了這么幾個怪姓:底、邊。在德州池口村住著一群姓底的村民,那里可是山東姓底的聚集地,他們這個姓氏源于一位滿族首領——禾速嘉·兀底,后來改名為氏,便稱底氏,這下可讓我大開眼界了!
說起這閱讀還真是讓我收獲很多,每毒一本書就曉知一個道理,但是也有讓我頭痛的地方,因為太愛讀書,便囫圇吞棗,一口氣就讀完了,第二天又是如此,雖然讀的書多了,卻不能記得牢,在這方面還是媽媽提醒了我,讓我在讀書方法方面成長不少。媽媽也愛讀書,她讀書是慢慢的,似在品書一般,我仿佛感到媽媽是一個字一個字的啄,好似小鳥吃食,而我就從這兒得到了啟發(fā),我也學著媽媽的樣子,讀了幾本后果然記牢了不少,書中地清潔和道理我便大知其曉,通過這個經歷讓我明白了閱讀還是一門大學問呢!在以后的日子里我讀書的樣子。習慣等都更加成熟了,這樣的成長也是我學會安靜下來,這一切都要歸功于閱讀不是嗎?是閱讀它那有趣的內容把我深深吸引,然后漸漸喜歡上它,閱讀的魅力可真不小啊!
“好讀書,讀好書,讀書好?!爆F在我總算明白了這句話的深刻含義了,因為閱讀而喜歡閱讀,以后我更要多閱讀!
月份國旗下的講話稿小學篇四
同學們、老師們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明小學生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€人會有一百種答案,但在每一個^答~`案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!
如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,課上認真學習,課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!
同學們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
月份國旗下的講話稿小學篇五
親愛的同學們,大家好。我這次演講的主題是:成長與閱讀。
想必大家對成長都不陌生吧?我們哭過、笑過、委屈過、難過過,……都是在成長,你的生日一次次來臨,年級逐漸升高,你也在成長。
讀書,小時候讀書是大聲念的,而且注有拼音,有不會的會跟著拼音讀。記得有次,珂珂姐姐的生日到了,我們去祝賀。大人們做飯的時候,我就和哥哥在書房里看書,珂珂姐姐
寫作
業(yè),小雨和希希姐姐下樓玩去了。本來我認真讀書著,可哥哥不停地打斷我:“你就不能默寫默讀嗎?很吵!”我不服氣,用鼻子哼了一聲,讀得更起勁了,還故意在他面前又蹦又跳,特意制造出雜音。哥哥忍無可忍,終于一拍桌子,腳踹開門出去了,我得意甩過頭,放下手中的書,帶上了門。
那件事后我還是學會了默讀,改掉了“讀”。
時間在變,眨眼間,最初那個遇事咋咋呼呼的小屁孩兒不在了,剩下的是個安靜的女孩,女孩喜歡的事兒是看書,但最喜歡的,還是將自己鎖在房間里,在書堆底下,或是衣服堆中,翻出藏好的平板,然后將窗戶關上,四下檢查后,就點開主界面,開始品讀小說。
外面天已經黑了,草叢中已經開始了鳴叫。直到外面響起了敲門聲,女孩才從小說中醒來,急忙放下手中的平板,下樓吃飯。
這次吵架,是媽媽發(fā)現我在玩平板。那晚,我太大意,竟只是將其退出主界面,而沒有刪除,導致媽媽晚上檢查時被發(fā)現?!皡纭钡匾宦?,我將門給甩上,并鎖好了門窗,我想不明白,為什么媽媽這么反感小說?難道小說就不算是書嗎?我越想越氣,最后干脆不想了,拿起平板,又看起來。小說里的一段話,很讓我沉思:
都說命由我不由天,可愛與恨,真與假,笑與淚,從不由她選擇。”
“都說蝶飛不過滄海,蟬鳴不過初雪,紅顏不過剎那,繁花似錦的背后是血染天下。誰還記得珠簾后的女子出嫁時的模樣?當初的倔強究竟是對還是錯?”
茫然間,我好像明白了什么……
從我的閱讀中你看到了我的成長嗎?今天我的演講就到這兒,謝謝大家!
月份國旗下的講話稿小學篇六
六月,是勞動的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!下面就是本站小編給大家整理的小學六月份。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:“有志者事竟成?!?BR> “有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學家。
美國芝加哥,有一個人叫做麥可喬丹,也就是現在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個默默無名的人,后來因為他迷上籃球,在校隊里打,不過,他心中有一個念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復一日年復一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當然有,方仲永北宋人,是個很聰明的小孩,他五歲時,就能作詩,而且做得相當好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學習,人生缺少了遠大目標,缺乏了謙虛學習,等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標,而這個目標一定要用意志力來完成,不能因為一點小失敗,就輕言放棄。
期末考試即將來臨,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學期努力學習的檢驗,更是為今后更好的學習前進打好基礎的,基礎不厚實,上面的建筑可想而知。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學習禮儀不僅可以加強個人素質`還能夠潤滑和改善人際關系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當站在老人的觀點的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
果我們每個人都從現在開始,從自身開始,帶頭講文明懂禮儀,那么,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀,強調的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
我想大家對文明禮儀都已經有所了解。
另外,夏天到了,還有一個問題值得關注——犯溺水事故。
夏日炎炎,前往池塘游泳的人愈加增多,然而據統(tǒng)計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數,所以我們應該對此重視,對如何防止溺水我總結了個小結。
我的講話完了,謝謝大家!
同學們、老師們:
星期一早上好!
今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字,同學們一定認為這是大人的事。在上個星期“廉潔文化進校園”活動周里,我們學校以“廉潔”為主題的活動,開展得如火如荼,掀起了高潮。活動形式多樣,活動主題鮮明,有的唱廉潔童謠,有的講廉潔故事,有的舉行“以廉為本,誠信做人”的主題隊會??特別是五年級舉行的以“廉潔文化進校園”為主題的演講比賽,六年級的以“廉潔文化進校園”為主題的繪畫、漫畫比賽,學校歌詠隊正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲,都得到了校領導的好評。今天我們再談“廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學們的事,是我們每一個人的事?!傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。
自古以來,我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關廉潔的故事,傳揚著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領袖毛澤東、周恩來、朱德等等,東漢時期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。
故事一:羊續(xù)懸魚。
東漢時,南陽太守羊續(xù),他憎惡當時官僚權貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時穿著破舊衣服,蓋的是有補釘的被子,乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
府丞焦儉,是他的下級,為人也很正派,與羊續(xù)關系很好,他看自己的上級生活太清苦了,他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說:“大人到南陽時間不長,可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時您把我當作兄弟,所以這條魚只是小弟對兄長的一點敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說,覺得不收下倒是見外了,于是笑著說:“既然如此,恭敬不如從命?!?BR> 等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會要。到羊續(xù)府上,焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說:“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。
故事二:“罷宴”
據xx年7月21日《人民日報》網報道介紹,“xx大”之后,第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對自己和隨行人員要求特別的嚴格,謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標準”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關于飯菜的質量提出十二個字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
故事三:周廉潔從政。
周的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實實在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個月沒有下過一場雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上,來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災情。周聽完匯報,神色十分嚴峻。他說,要想盡一切辦法把群眾組織起來,發(fā)展生產,增加收入,改變面貌。后來,中央工作會議召開全體會議,周在大會上心情沉重地說:“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國務院,工作是失職的,對不起那里的人民?!睍蟛痪?,便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災物資。若干年后,當人們看到定西群眾仍穿著當年親自布置發(fā)放的棉軍衣時,無不感慨萬千。
月份國旗下的講話稿小學篇七
親愛的同學們,老師們:
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們腦中總有一個定式------水是取不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現實日益突出。目前,我國的水資源總量為2.8萬億平方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。
同時,在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經處理的生活污水,被農藥污染過的農田污水……水資源已經遭到大范圍的侵蝕,嚴重的威脅。保護水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因為失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日,第47屆聯合國大會做出決定,確定每年3月22日為“世界水日”?!笆澜缢铡钡淖谥际牵簯獙εc飲用水供應有關的問題,增進公眾對保護水資源和飲用水供應的重要性的認識;通過組織“世界水日”活動加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……伙伴們,為了還世界一份恬淡與自然,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們從隨手關緊水龍頭開始,節(jié)約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!
月份國旗下的講話稿小學篇八
小小的廁所,最能反映一個國家、一個社會、一個單位的文明程度。廁所是一個小小的窗口,但它卻能最真實地檢驗人民的文明素養(yǎng)。
首先來講講如廁的陋習:
1、大小便不入池
小部分同學把小便撒在地面上,紙簍里、墻上。把大便解在小便池。
2、手紙不入紙簍
廁所紙簍專門是用來放用過的手紙的,而有的同學卻把手紙到處亂扔。在廁所的紙簍里不時地發(fā)現一些小食品袋子、飲料瓶,還有同學把食品袋子、塑料瓶丟進便池,堵塞下水道。
3、亂扔清潔工具
個別同學,喜歡惡作劇,把廁所的紙簍踢進
便池,還有的同學把掃把、拖把扔進便池。
國外如廁:
日本是全球聞名的提倡廁所文化的國家,也是非常注重文明用廁的國度。他們文明入廁的習慣,來源于嚴厲的家庭教育。在日本家庭,長輩一般都要教育小輩,在使用完廁所后,要向廁具鞠躬,以表達對廁具
提供
服務的謝意。正是這種對廁具的敬畏和尊重,養(yǎng)成了人們文明用廁的好習慣。連被人們認為是“藏污納垢”的廁具都受到尊重,人們怎么會去做出破壞公廁設備等不文明的舉止呢。
新加坡的公共廁所一般都非常衛(wèi)生干凈,主要是政府通過嚴格的法律來限制人們的不文明行為。新加坡環(huán)境衛(wèi)生管理部門制定了“便后必須主動沖廁”的規(guī)定,同時擬訂了對違反者的嚴厲處罰辦法。依照該規(guī)定,凡使用公廁后不主動沖廁的,初犯將被罰款75美元,重犯罰款250美元,“犯規(guī)”3次以上者,則重罰500美元。環(huán)境衛(wèi)生管理部門工作人員經常深入公廁,假裝洗手或方便,發(fā)現有不主動沖廁者,就將其抓獲,但一般往往是無功而返,因為在新加坡,大家都已養(yǎng)成使用公廁應保持衛(wèi)生清潔的習慣,社會早已形成一種心理壓力,不這么做,人們似乎有一種犯罪感。
根據這兩個例子,再跟如廁的陋習對比一下,我們那些有過如廁不文明的同學是不是該臉紅,是不是該慚愧?我們整潔的校園就因為一部分不文明的同學特別都是男同學,不文明如廁,小便隨便的撒在紙簍里,甚至墻壁上,地磚上,使我們學校的廁所散發(fā)著一種種惡臭,難道同學們喜歡在這樣的環(huán)境下學習嗎?正對這些不文明的現象,我們學校也將要加大力度進行檢查,查到一個處理一個,讓這些不文明的如廁行為在我們校園里消失。
文明從現在做起:
如廁雖是不登大雅之堂的小事,但是體現一個人的道德意識和生活習慣,干凈整潔的如廁環(huán)境也應該是任何良好生活環(huán)境建設所不可或缺的內容。方便他人,方便自己!所以希望同學們從自身行為的點點滴滴做起,做一個舉止文明的小學生!
月份國旗下的講話稿小學篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是20xx年5月22日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。
月份國旗下的講話稿小學篇十
各位老師、各位同學:早上好!
伴著秋的氣息,我們走進新的一學期,在貴飄香,片片綠蔭,縷縷花香中,同學們已在書山中跋涉了半個學期。
期中,是一個盤點的季節(jié),也是一個全新的起點,同學們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長的足跡。
回顧前半學期,學校深入貫徹科學發(fā)展觀重要精神,為了倡導文明健康,組織開展"綠色上網"簽名活動;為了創(chuàng)建平安校園,政教處多次排查管制刀具,噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學生自我保護意識,邀請專家作法治教育報告;為了發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,開展感恩教育活動;為繼承革命精神組織學生先輩先賢,傳熱烈士陵園。學校充分利用德育陣地作用,發(fā)揮德育教化功能,大力輻射德育、深入滲透德育。構建了一個"和諧、安全、人文、文明"的校園,為老師創(chuàng)造了一個能潛心教書育人的環(huán)境,為學生營造了一個自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)了學生高尚情操,使學生生活舒適安謐,學習如沐春風一般。
這半學期,同學們在知識的海洋里遨游,在學習的樂趣中提高,在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識,熟練掌握了多種技能,而且各方面素質得到了提高。
期中考試后,同學們有收獲,也有失落,有進步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀……。
強者不會在困難面前低頭,智者怎會在豐收之后就放慢腳。
成績只能說明過去,輝煌也已成為歷史。
借此機會。
我希望,考的好的同學,要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學不要氣餒,要認真反思,及明總結,搜索失誤,點擊優(yōu)勢,找準癥結,有的放矢。
我希望,同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的生活習慣,良好的行為習慣。只有播種你的行為,才能收獲習慣;只有播種你的習慣,才能收獲性格;只有播種你的性格,才能收獲命運。
我希望,同學們能繼續(xù)發(fā)揚"感恩"的傳統(tǒng)美德。不僅要識恩、知恩、感恩,同時也要化感恩之心為感恩之行去報恩和施恩。在家盡孝心,在校獻關心,在社會獻愛心。感恩你的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩,學會教父母,尊敬長輩;感恩你的老師,感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學,感謝他們的真切關愛和相助,促進互助互愛;感恩社會,感謝祖國人民關愛之情,增強社會責任意識,力志報效祖;感恩自然以,感謝大自然的賜予,要熱愛一草一木,增強環(huán)保意識。
一年一度的高考即將來臨,高三同學已進入緊張的迎考階段。我希望高三同學能嚴格按照學校三輪復課方案去科學備考。同時要強化信心,優(yōu)化情緒,放松心情,調整心態(tài)。合理安排日常的學習、生活、休息、鍛煉時間。用一個平和的心態(tài),強健的體質,充沛的精力,最佳的狀態(tài),自信的笑容去迎接高考。
有人說高一拼的是基礎,高二拼的是方法,高三拼的是身體和心理。
在此我為高三同學介紹一下鍛煉身體和調整心理的方法。
一、如何調整好考前的心理狀態(tài)呢?
首先,是要增加自信心,不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好,此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想,要以平常心對待,不要對自己太苛求;其次,是多跟家長和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;最后,是??己笞⒁庑睦碚{節(jié)。只要考試,成績總會有升有降,對于考生而言,沒有比發(fā)現問題更值得慶幸的事了,這可以使今后的復習目標更加明確,解決問題的精力更易集中。所以,我們不能因一次考試受挫就情緒低落,苦悶自卑。應正確看待自己,充分看到自己的實力,同時要認真分析考不好的原因,也許是沒復習好,也許是心理緊張沒能發(fā)揮應有的水平,也許是試題太難、過偏。重要的是改變學習方法,調整學習計劃,查缺補漏,再接再厲,爭取高考時發(fā)揮出自己的最佳水平。
二、要加強體育鍛煉。
在高考復習階段,大腦處于高度集中的緊張狀態(tài),且心理壓力也比較大,長此以往,人體會產生各種心抑制,導致神經衰弱。因此,在復習過程中,應讓大腦有張有也,勞逸結合,愈是緊張用腦,越應加強體育鍛煉來調整大腦功能,使其更好地發(fā)揮作用。所以,同學們可利用課間休息時間,走出教室,到校園散散步,到操場活動一下肢體,或者在陽臺、窗前向遠處眺望,呼吸一點新鮮空氣??擅刻斐槌?0到30分鐘時間,參與一些強度適中的體育活動。這樣,不僅可以讓你的肌體徹底放松,消除緊張和焦慮;也可促進大腦供氧能力,提高大腦功能,使記憶力增強,思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增,精力充沛。
同學們,考大學是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒有運氣,沒有偶然;這里只有篤學、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現在的成績是名列前茅,還是暫居人后,們們都要以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,去為自己書寫人生的輝煌,為自己書寫光華的篇章。
月份國旗下的講話稿小學篇十一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的主題是《揚中華美德,孝身邊父母》!
曾經聽過一個窮孩子上學的故事:父親早逝,弟妹饑腸轆轆,但他堅持大學畢業(yè)就要讀研,逼著母親要錢,母親還要買血.這個故事讓我覺得很沉重。我覺得這是個自私的孩子。他的成長需要母親的血來澆灌!另一件事發(fā)生在我們身上:一個同學在家里被寵壞了。有一次,他媽媽因病耽誤做飯,他大發(fā)雷霆。我媽躺在床上流著淚,很難過。同學們,這位媽媽當時多難過啊!你對孩子拳擊的熱愛換來了什么?請想一想:一個母親如果不能愛她,還能指望愛誰?如果世界上每個人都這樣失戀,老人流落街頭,孩子被遺棄在荒野……那將是多么可怕的一幕啊!
人們常說:“一切美德,以孝為先”。烏鴉還懂得回饋,小羊懂得下跪,我們要感謝父母!父母之愛深似海。正是在父母一天天的養(yǎng)育下,我們沐浴在愛的陽光中,讓我們在這個多彩的世界里欣賞生活,享受生活。孩子有幸福,最幸福的是父母;孩子有煩惱的時候,最關心的是父母。所以我們沒有理由不愛他們!從古至今,孝敬父母是一個人必須遵守的道德底線。
我相信,每一個真誠正直的孩子,心里都有一個對父母孝順的大心愿,希望長大后能為父母掙很多錢,讓他們過上幸福的生活。然而,你計算過我們讓母親流了多少眼淚,讓父親得到多少憤怒嗎?時間無情地流逝,父母也會一天天老去。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而不候?!蓖瑢W,“家長打電話,不耽誤;父母決定的時候不要偷懶。父母教,你一定要聽;父母的責任一定要接受?!白屛覀儚默F在開始,從小事做起,用言行溫暖父母,用一舉一動孝敬父母:父母下班,幫他們拿包,遞給他們一杯綠茶;學習完了,給父母分擔一些家務;父母批評的時候耐心聽,你犯錯的時候耐心教育。不要太嫉妒父母的嘮叨.只要你用感恩的心去孝敬父母,你回報父母的機會太多了。
同學們,讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,一輩子記住父母的恩情。我愛我的父母,愿世界上所有的孩子都愛他們的父母!
我的演講結束了,謝謝!
月份國旗下的講話稿小學篇十二
親愛的老師、家長、小朋友們:
大家早上好!
金秋時節(jié),丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。
借此學年開學典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學加入我們叉干小學這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學重返校園。
新學期,對于同學們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學前,學校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。
叉干小學是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職?!彼宰鳛椴娓尚W的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生,在今后的.工作中,我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!
最后祝愿同學們在新的學期里有新的目標、新的發(fā)展、新的收獲。最后,祝同學們學習進步,心想事成!謝謝!
月份國旗下的講話稿小學篇十三
一分鐘同學們能夠做些什么?也許同學們認為一分鐘太短了,什么也做不了,但是一位美國的保險人員自創(chuàng)“一分鐘守則”,他要求客戶給他一分鐘的時間,介紹自己的工作服務項目,,一分鐘到了,它自動停止自己的話題,謝謝對方給他一分鐘的時間。由于他恪守自己的“一分鐘服務”,所以在一日的時間經營上,幾乎和自己的業(yè)績成正比。
“一分鐘到了,我說完了!”
信守一分鐘,既保住他的尊嚴,又不消減自己的興趣,且讓他人珍惜這一分鐘服務。
另一家公司則是為了提高開會的質量,老板買了一個鬧鐘,開會時,每個人只準發(fā)言三分鐘。這個措施不但使得開會有效率,也讓員工分外珍惜開會的時間,把我發(fā)言的時間。
感悟:朱自清曾在文中寫道:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”時間的消失往往都是在無聲無息中的。用心經營人生中的每一分、每一秒,就會讓人生的價值閃光。
月份國旗下的講話稿小學篇十四
同學們、老師們:
星期一早上好!
今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字,同學們一定認為這是大人的事。在上個星期“廉潔文化進校園”活動周里,我們學校以“廉潔”為主題的活動,開展得如火如荼,掀起了高潮?;顒有问蕉鄻?,活動主題鮮明,有的唱廉潔童謠,有的講廉潔故事,有的舉行“以廉為本,誠信做人”的主題隊會……特別是五年級舉行的以“廉潔文化進校園”為主題的演講比賽,六年級的以“廉潔文化進校園”為主題的.繪畫、漫畫比賽,學校歌詠隊正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲,都得到了校領導的好評。今天我們再談“廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學們的事,是我們每一個人的事?!傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。
自古以來,我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關廉潔的故事,傳揚著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領袖毛澤東、周恩來、朱德等等,東漢時期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。
今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。
故事一:羊續(xù)懸魚。
東漢時,南陽太守羊續(xù),他憎惡當時官僚權貴的貪腐,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時穿著破舊衣服,蓋的是有補釘的被子,乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
府丞焦儉,是他的下級,為人也很正派,與羊續(xù)關系很好,他看自己的上級生活太清苦了,他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說:“大人到南陽時間不長,可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時您把我當作兄弟,所以這條魚只是小弟對兄長的一點敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說,覺得不收下倒是見外了,于是笑著說:“既然如此,恭敬不如從命?!?BR> 等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會要。到羊續(xù)府上,焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說:“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。
故事二:總理“罷宴”
據xx年7月21日《人民日報》網報道介紹,“會議”之后,總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對自己和隨行人員要求特別的嚴格,謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標準”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關于飯菜的質量提出十二個字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
故事三:周總理廉潔從政。
周總理的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實實在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個月沒有下過一場雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上,來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災情。周總理聽完匯報,神色十分嚴峻。他說,要想盡一切辦法把群眾組織起來,發(fā)展生產,增加收入,改變面貌。后來,中央工作會議召開全體會議,周總理在大會上心情沉重地說:“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國務院總理,工作是失職的,對不起那里的人民。”會后不久,總理便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災物資。若干年后,當人們看到定西群眾仍穿著當年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時,無不感慨萬千。
同學們,你們聽了這三個小故事一定深有感觸吧。
我們祖國燦爛的文化史上,不僅有許多有關廉潔的名言,還有許多有關廉潔的詩詞。
歷史告訴我們:清正廉潔盛行之日,則國家昌盛;貪腐猩獗之時,則國勢衰微。歷來清官受人頌揚;污吏遭人唾罵。
葉圣陶老爺爺告誡我們,好習慣要從小養(yǎng)成。我們小學生是祖國的未來,更要學會廉潔。
古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時時刻刻以別人為鏡子,讓我們時時刻刻尋找到自己身上的閃光點,讓我們從自己做起,做一個廉潔、正直的人。讓這個社會成為一個廉潔、美好的社會,我們的祖國才能成為一個廉潔之國,更加繁榮富強!
月份國旗下的講話稿小學篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《我們從小愛科學》。
中國科學事業(yè)的不斷攀高,我國成功地舉辦了第29屆北京奧運會,神舟七號載人飛船完美飛天,中國人實現了太空岀艙行走??這一切都說明一個國家想富強,科學技術是第一位。
“炸不死”的諾貝爾發(fā)明了炸藥,博學多才的張衡發(fā)明了地動儀,發(fā)明大王愛迪生發(fā)明了燈泡等一千多種東西。這些科學家是因為從小就愛科學才取得了這樣輝煌的成就。
看了《十萬個為什么》,學習了許許多多科學家的動人故事,我的思維拓展了,想像也豐富了。同學們,我們是祖國的花朵,祖國的未來需要科學,所以我們從小就要學好文化知識。我們首先要學好課本上的知識,課本上的知識是基礎,就好比蓋房子要打地基一樣,只有打好基礎才能幫助你學好科學。要善于動腦,腦袋像一臺機器,多動就好比給機器上潤滑油,只有多動,“機器”才會靈活。要勤于動手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)作活動。要多看科學書籍,科學書籍是你學習科學最好的啟蒙老師,多看書會啟發(fā)你的大腦,開闊眼界,學到更多的科學知識。
我深信只要從小愛科學,百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能飛上科學的藍天,共創(chuàng)一片絢麗的輝煌。
月份國旗下的講話稿小學篇十六
作為一項傳統(tǒng)的教育活動,國旗下講話在學校德育中有著重要的地位。每到周一早晨,全體學生列隊整齊,全體教師員工整裝肅立。那么你是否已經準備好講話稿了呢?下面就是本站小編給大家整理的5月份小學。
僅供參考。
尊敬的領導老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天是一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”,祝每一位大朋友小朋友節(jié)日快樂!
童年,像一條小船,滿載著星輝,滿載著懵懂的夢幻;童年,是一首美麗的歌,跳躍的音符,譜寫著成長的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年,神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻給她那流水般清澈的眼睛,獻給她藍天般坦蕩而無憂無慮的童心,感謝她曾經用花的芳香,鳥的歌唱,溫暖了我們的心尖。
童年是沒好的,我們留戀童年,但是誰也不能永遠留住童年,成長總是如約而至?;厥淄拢苍S有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶,將他們一一收好,因為它們將是陪伴你終生的無價之寶,是它們見證了你美好的童年,不要為童年時幼稚無知的話語而發(fā)笑,也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現,也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。
時光荏苒,童年的背影在風中漸行漸遠,我們的心中不免會掠過一絲淡淡的惆悵。也許我們會為童年的離別而惋惜,因為童年是多么快樂和自由,但我們更應該慶祝青春的到來。因為,青春的到來,意味著我們由稚嫩轉向成熟,意味著我們告別柔弱,學會堅強和獨立,意味著我們告別無知,去接收更多的知識,意味著我們告別從前,去擁抱真理。
成長不只是一個靈動的詞語,不只是一道人生必經的門檻,它更是一本哲思無限,永無止境的“奮斗之書”。
成長的堅強,摔倒稚嫩的哭聲已經遠離你而去,屬于你的是跌倒自己爬起來,摔傷了自己撫平傷口時的笑意,挫折對于我們已不那么疼痛。
成長是成熟,和那個總能尋找到無數借口的自己告別吧,屬于你的是對別人的包容,對自己的苛求。
成長是學業(yè),動漫網絡固然極具魅力,然而終將讓位給“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡牧柙茐阎?。
成長是感恩,感謝父母,在身后默默的付出;感謝老師,投來鼓勵的目光。
成長是誠信,“內不欺己,外不欺人”讓世界的而每一個角落都流淌著著潔凈的誠信。
成長的責任,“修身,齊家,治國,平天下”,是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民負責。
成長是“敬業(yè)樂群”是“當仁不讓”的古訓是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷,是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰(zhàn),全力拼搏的身影。
人越長大,就越注定要經歷更多波折,承受更多的考驗,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,而這需要我們的努力,在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑去面對,平靜去迎接,勇敢去較量。相信這個轉折后會有青春的旖旎,會有一條更為寬闊的陽光大道!
這個“六一”對于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始,讓我們以充足的自信和活力,去感受生活中的美好。讓我們用最堅貞的心靈告別歷史,為理想打下堅固基石。
老師們、同學們:。
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》.
"過去屬于死神,未來屬于自己"這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句.幾百年來一直被人們傳誦.
人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數,總會有荊棘密布、暗礁叢生.于是,有的人成功了,有的人失敗了.每個人的過去都不盡相同.無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天.在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上.
有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過.他們總在嘆息:"哎,我那時……就好了!"他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔.他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神;也不去迎接明天,面對嶄新的未來.這樣,他們就失去了未來.
與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶醉,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴邊.他們設想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風順.殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候.于是,一場人與人之間的"龜兔賽跑"也就發(fā)生了,結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編制的羅網里.前者的錯誤是把過去當作未來,后者的錯誤是以未來作為過去.他們都要失敗.
俄國文豪列夫?托爾斯泰青年時在加森大學讀書,因成績不佳而退學.經過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在。
日記。
上:1.缺乏毅力;2.自己欺騙自己;3.無自省…….如果托翁青年時沒有幡然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有如《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!
當然,"過去屬于死神"并不意味著拋棄過去,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中."再回首"是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑的迎接一個嶄新的太陽.那樣,你才會有屬于自己的未來,才會堅定而自信的說"我的未來不是夢".
人生是由無數個昨天、今天和明天組成的.昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天.抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來.如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天.摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是"柳暗花明又一村";成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始.
朋友,忘記過去,因為"過去屬于死神";朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為"未來屬于你自己!"。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。
在6月1日那天,王倩老師帶我們一起做游戲、吃蛋糕,在歡聲笑語中,告別了我們最后的一個六一兒童節(jié)。在最后一個環(huán)節(jié),王老師讓同學們對自己的同學、朋友、老師、家長說句話。有的人是對朋友、同學說,有的是對老師說,有的對自己的家長說,表達了我們的感激之情。在此,我也想要對我的父母、老師、同學們說說我的心里話。
自我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽為了我的成長付出了很多的心血和精力,在他們的陽光雨露下健康成長。我想對他們說:爸爸媽媽,謝謝你們給了我一個生命來到這個世界上。記得,有一次我胳膊受傷了,用酒精消毒時非常痛,我叫了出聲。父母站在身旁沒說一句話,卻滿臉關心,母親的眼睛里還泛著淚光。我知道,他們比我還要疼,因為他們是最愛我的人。感恩的話說不完,我只能以實際的行動來回報我的父母,努力學習,奮發(fā)圖強,成為你們的驕傲和依靠!
我要對我的朋友說的是:謝謝你們在我傷心時候安慰我,在我難過的時候陪著我,在我遇到難題的時候幫助我。特別要感謝我們組的組員,當我不完成作業(yè)時,你們從來沒有責備我,而是默默得陪我跑步,還告訴我:“沒關系,明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵,我一定會嚴格要求自己。
最后,我要對我的老師說:您如同我第二個父母,關心我,鼓勵我。每當我有一點點進步,您都會鼓勵我,有時還在組會上表揚我,帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您對我們的付出。
家長給予我生命,朋友給予我友誼,老師給予我方向。愿我們在老師的指引下,家長的陪伴下,朋友的幫助下,心懷感恩,快樂成長!我的演講到此結束,謝謝大家。
月份國旗下的講話稿小學篇十七
同學們:
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。
人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。用《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說:"千學萬學,學做真人"。
學會做人,對于各人來說,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的是“讀經典,潤人生”。
經典,是一個民族文化的精華,是我們的文化寶庫。它能教育我們,鼓勵我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
翻開經典教材,我們可以看到這樣的語句:
“言必信,行必果?!边@里,孔子告訴我們,做人要誠信。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報國。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”這里,梁啟超告訴我們少年,要有責任意識。
經典,永遠伴我們成長,滋潤我們一生。
同學們,讓我們每天與經典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛的經典詩文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!
謝謝大家。
親愛的六(2)班孩子們:
時間如白駒過隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!
你們可曾感到時光匆匆啊,老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉眼你們就已經不再是那個稚嫩可愛的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
人的成長分為很多階段,你們正處于“少年不識愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動,玩起來似乎不知疲倦,課前總是忘記準備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動到拳腳……自習課上,只要老師不在,說話的人數不勝數,那是老師最心力憔悴的時候,老師每天進入教室,就像進入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長,老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔當。
在學習的過程中,你們開始慢慢理解老師、學會為他人分憂了。早晨,老師踏進干凈的.教室,同學們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學會了探索,學會了思考,學會了分享,老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們在班級體中擁有了一份責任心,總是看到同學們盡心盡力的打掃、領讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻自己的光和熱,讓班級更加有凝聚力;運動會上,總能看到六(2)班同學馳騁賽道,總能看到臺下同學們期待的目光,火熱的鼓勵,當有同學發(fā)生矛盾時有人站出來說公道話,你們已經有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學,都可以利用空余的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,并在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護環(huán)境的崇高意識。
三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過去了,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發(fā)展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。只要我們人人學雷鋒,就處處有雷鋒。 學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧,及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關、水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。
1尊敬的各位老師,可愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個數字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設計而爭吵,確定后所有人同心協力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經學習過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!
月份國旗下的講話稿小學篇一
大家好!
我叫xx,來自x年x班。今天我演講的題目《因為有你所以快樂》。
同學們,你們愛讀書嗎?我就很愛看書。記得小的時候,每天睡覺之前媽媽都會拿起書給我講個故事。聽完一個故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個??墒敲看螊寢尪颊f:“不行!該睡了,明天再講?!蹦菚r我就想:“要是我自己能讀書認字該多好啊!”于是我就盼著自己快快長大。
我愛讀書,因為書可以使我懂得做人的道理:邱少云讓我知道了什么是勇敢;藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著;列寧讓我知道了什么是誠實;“老班長”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。
我愛讀書,我常和書中的人同呼吸共命運。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見九州同而嘆息;我為張凱迪勇于向命運挑戰(zhàn)的精神而感慨萬分;我為漢奸的投敵賣國而可恥;我為二萬五千里長征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好;我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。
現在,我一天不看書,就感覺少點什么,正如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪?!本瓦@樣,我看的書越來越多,作文寫的也越來越好了,理解能力也強了。日積月累,我說話時,不斷甩出好詞好句,這可都是書的功勞??!
我愛讀書,因為書是知識的寶庫,是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛讀書,因為書是人類進步的階梯,是她讓我不斷進步不斷提高;我愛讀書,因為書是快樂的源泉,是她帶給我幸福和快樂!
同學們,讓我都做一個愛讀書的人吧!
我的演講完了,謝謝大家!
月份國旗下的講話稿小學篇二
尊敬的老師們,親愛同學們:
大家早上好!今天是2011年6月20日,本學期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是:感恩母校。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會的棟梁,那是你們對母校的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
小學的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,習慣的養(yǎng)成從這里關注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
同學們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點燃的充滿向往、渴求知識的眼神,我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導你們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學習,講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時的不厭其煩,在你們遇到困難時給予無微不致關懷,在你們驚慌失措時帶給你的鎮(zhèn)定,在你們取得每一點成績時給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵你們樹起信心,在糾正你們錯誤時的苦口婆心。六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學們的成長進步,收獲和喜悅。
同學們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!
同學們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等待你們去暢游探秘。小學生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學只是你們求學生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的.畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學習生活。在成長路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個終生愛學習愛讀書的人,做一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時,那里會有老師的微笑相伴!
最后祝愿你們在這一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!因為那是你們升入初中時的第一張臉!第一次印象!
同學們,老師們:
大家好!今天我講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。長久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,但我們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。為了我們能生活在幽雅的環(huán)境里,讓我們都行動起來。
1、隨手關緊水籠頭,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
2、電給人們帶來了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價換來的。水電設施改變了江河的生態(tài)狀態(tài),核電站會產生核廢料,火力發(fā)電要用大量的煤,煤會產生大量有害氣體和粉塵,危害人類身體健康。所以我們應該隨手關燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
3、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調節(jié)氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們就應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。
4、保護環(huán)境,不浪費每一粒糧食。節(jié)約糧食其實并不難,比如吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時點菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會成為一種新的時尚。
老師們、同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家新年好!我今天國旗下講話的主題是:迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn),回報母校和師友。
再過1個月,我們六年級的同學們就要畢業(yè),邁向初中階段。即將告別母校,我心潮澎湃,思緒萬千。在此,我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”,并向親愛的學弟學妹們說一聲“加油啊”!
記得剛踏入**小學的時候,我還是一個容易害羞,做事沒有自信,不敢與新同學講話的的小女孩,漸漸的 ,同學們的熱情感染了我,老師的鼓勵讓我變得勇敢,我變得開朗活潑,喜歡主動交朋友,學習成績優(yōu)秀?,F在,我已經成長為一名具有良好的修養(yǎng),扎實的文化基礎,充滿自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中,我相信周圍的同學和我一樣告別了兒時的天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自強、自立.
未來是美好的,但美好的未來總與困難同行。我深信,只要我們金茂小學的每一位同學都努力學習,克服困難,總有一天,丑小鴨也會變白天鵝。五年級的同學們,這是我們在金茂的最后一個學期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學習,用優(yōu)異的成績來回報我們所摯愛的金茂小學。學弟學妹們,請相信,在金茂這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會有一個快樂幸福的小學生涯。愿各位同學都能雛鷹展翅,翱翔九天!
謝謝大家。
同學們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學習生活習慣,是不會取得很大成就的。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習慣。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”
可見良好行為習慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀! 那么,我們應該怎樣做呢?《中小學生守則》給我們提出了明確的要求。你應該尊敬師長。要能用禮貌語言,主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關系,不要緊。”當別人在談話時,應不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當游戲,在校園內不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導下開展體育活動;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天國旗下講話的主題是《做一個興趣廣泛, 一專多能的好少年》。
縱觀古今中外的無數偉人, 他們都有一個共同的特點, 那就是:興趣愛好廣泛, 精神生活豐富。馬克思是共產主義思想的創(chuàng)始人, 整天埋頭寫作偉大著作《資本論》, 一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想, 盡管工作很繁忙, 但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛好, 發(fā)展自己的特長。他不僅喜歡擊劍, 更熱愛文學藝術;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣, 他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣, 偉大領袖毛澤東, 他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩;朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢?
列寧下棋時, 堅守不悔棋的原則, 他走每一步棋都十分謹慎, 一旦動了棋子, 即使有誤也決不反悔, 以此來培養(yǎng)獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠, 在江水中游泳, 不僅鍛煉了身體, 強健了體魄, 更陶冶了情操, 磨練了意志, 塑造了堅韌不拔的品質, 為樹立令人敬重的人格魅力, 帶領全中國人民成就偉大事業(yè)奠定了堅實的基礎。
對于一個人的健康成長來說, 培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的, 它可以讓你獲得全面、廣博的知識, 可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題, 還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠是快樂的, 因為他的生活充實, 而一個人若能長期在快樂和充實的環(huán)境中生活, 他的人格自然就趨向于美好。
我知道, 我校的許多同學都在學習自己的興趣特長, 有的在學畫畫、有的在學習舞蹈、有的在學鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲演奏等等……雖然在練習的時候很枯燥很無聊, 可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學都在相關的比賽中獲獎, 在相關的考試中取得理想的成績。
同學們:讓我們從今天開始, 拓展自己的興趣愛好, 努力把自己塑造成一個全面發(fā)展, 興趣廣泛, 一專多能的好少年吧!相信, 你們的明天一定更精彩!
六月,是勞動的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!
(一)六月是三夏大忙的時刻,農家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......
(二)六月是感恩的季節(jié),這個月中有一個感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛的季節(jié)!六月的第三個星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說,只是默默的關心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關心著我們進步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!
(三)六月是考試的季節(jié),有萬人共擠獨木橋的高考,有升級的中考以及學期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來了,同學們,可以行動起來了,做好充分的復習,積極應考。
六月,不是一個簡單的月份概念,而是一個非同尋常的季節(jié)!
月份國旗下的講話稿小學篇三
親愛的老師、同學們:
“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄@句話一直影響著我,也許閱讀的確讓我成長了不少。
記得小時候特別貪玩,活像個男孩子,小胳膊小腿的竟還出去跑,媽媽擔心我便找來讀書的借口,什么童話書、故事書、連環(huán)畫,媽媽東拼西湊來好幾本,那是也小看到這么精美的圖畫也就服從了,每天都認認真真的看書,實在看不懂了就仔細的聽媽媽講。漸漸的我長大了,手里卻離不開書了!以前我還曾因寫
日記寫作
文頭疼,可是養(yǎng)成讀書的好習慣后,我仿佛練就了“下筆如有神”的半成功夫,再回想起以前媽媽讓我寫
日記
,我卻寫成流水帳的時候,就不禁感嘆書的偉大了!
讀書還讓我了解了不少知識,例如在爸爸常看的報紙上就認識了這么幾個怪姓:底、邊。在德州池口村住著一群姓底的村民,那里可是山東姓底的聚集地,他們這個姓氏源于一位滿族首領——禾速嘉·兀底,后來改名為氏,便稱底氏,這下可讓我大開眼界了!
說起這閱讀還真是讓我收獲很多,每毒一本書就曉知一個道理,但是也有讓我頭痛的地方,因為太愛讀書,便囫圇吞棗,一口氣就讀完了,第二天又是如此,雖然讀的書多了,卻不能記得牢,在這方面還是媽媽提醒了我,讓我在讀書方法方面成長不少。媽媽也愛讀書,她讀書是慢慢的,似在品書一般,我仿佛感到媽媽是一個字一個字的啄,好似小鳥吃食,而我就從這兒得到了啟發(fā),我也學著媽媽的樣子,讀了幾本后果然記牢了不少,書中地清潔和道理我便大知其曉,通過這個經歷讓我明白了閱讀還是一門大學問呢!在以后的日子里我讀書的樣子。習慣等都更加成熟了,這樣的成長也是我學會安靜下來,這一切都要歸功于閱讀不是嗎?是閱讀它那有趣的內容把我深深吸引,然后漸漸喜歡上它,閱讀的魅力可真不小啊!
“好讀書,讀好書,讀書好?!爆F在我總算明白了這句話的深刻含義了,因為閱讀而喜歡閱讀,以后我更要多閱讀!
月份國旗下的講話稿小學篇四
同學們、老師們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明小學生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€人會有一百種答案,但在每一個^答~`案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!
如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,課上認真學習,課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!
同學們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
月份國旗下的講話稿小學篇五
親愛的同學們,大家好。我這次演講的主題是:成長與閱讀。
想必大家對成長都不陌生吧?我們哭過、笑過、委屈過、難過過,……都是在成長,你的生日一次次來臨,年級逐漸升高,你也在成長。
讀書,小時候讀書是大聲念的,而且注有拼音,有不會的會跟著拼音讀。記得有次,珂珂姐姐的生日到了,我們去祝賀。大人們做飯的時候,我就和哥哥在書房里看書,珂珂姐姐
寫作
業(yè),小雨和希希姐姐下樓玩去了。本來我認真讀書著,可哥哥不停地打斷我:“你就不能默寫默讀嗎?很吵!”我不服氣,用鼻子哼了一聲,讀得更起勁了,還故意在他面前又蹦又跳,特意制造出雜音。哥哥忍無可忍,終于一拍桌子,腳踹開門出去了,我得意甩過頭,放下手中的書,帶上了門。
那件事后我還是學會了默讀,改掉了“讀”。
時間在變,眨眼間,最初那個遇事咋咋呼呼的小屁孩兒不在了,剩下的是個安靜的女孩,女孩喜歡的事兒是看書,但最喜歡的,還是將自己鎖在房間里,在書堆底下,或是衣服堆中,翻出藏好的平板,然后將窗戶關上,四下檢查后,就點開主界面,開始品讀小說。
外面天已經黑了,草叢中已經開始了鳴叫。直到外面響起了敲門聲,女孩才從小說中醒來,急忙放下手中的平板,下樓吃飯。
這次吵架,是媽媽發(fā)現我在玩平板。那晚,我太大意,竟只是將其退出主界面,而沒有刪除,導致媽媽晚上檢查時被發(fā)現?!皡纭钡匾宦?,我將門給甩上,并鎖好了門窗,我想不明白,為什么媽媽這么反感小說?難道小說就不算是書嗎?我越想越氣,最后干脆不想了,拿起平板,又看起來。小說里的一段話,很讓我沉思:
都說命由我不由天,可愛與恨,真與假,笑與淚,從不由她選擇。”
“都說蝶飛不過滄海,蟬鳴不過初雪,紅顏不過剎那,繁花似錦的背后是血染天下。誰還記得珠簾后的女子出嫁時的模樣?當初的倔強究竟是對還是錯?”
茫然間,我好像明白了什么……
從我的閱讀中你看到了我的成長嗎?今天我的演講就到這兒,謝謝大家!
月份國旗下的講話稿小學篇六
六月,是勞動的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!下面就是本站小編給大家整理的小學六月份。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:“有志者事竟成?!?BR> “有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學家。
美國芝加哥,有一個人叫做麥可喬丹,也就是現在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個默默無名的人,后來因為他迷上籃球,在校隊里打,不過,他心中有一個念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復一日年復一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當然有,方仲永北宋人,是個很聰明的小孩,他五歲時,就能作詩,而且做得相當好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學習,人生缺少了遠大目標,缺乏了謙虛學習,等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標,而這個目標一定要用意志力來完成,不能因為一點小失敗,就輕言放棄。
期末考試即將來臨,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學期努力學習的檢驗,更是為今后更好的學習前進打好基礎的,基礎不厚實,上面的建筑可想而知。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學習禮儀不僅可以加強個人素質`還能夠潤滑和改善人際關系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當站在老人的觀點的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
果我們每個人都從現在開始,從自身開始,帶頭講文明懂禮儀,那么,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀,強調的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
我想大家對文明禮儀都已經有所了解。
另外,夏天到了,還有一個問題值得關注——犯溺水事故。
夏日炎炎,前往池塘游泳的人愈加增多,然而據統(tǒng)計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數,所以我們應該對此重視,對如何防止溺水我總結了個小結。
我的講話完了,謝謝大家!
同學們、老師們:
星期一早上好!
今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字,同學們一定認為這是大人的事。在上個星期“廉潔文化進校園”活動周里,我們學校以“廉潔”為主題的活動,開展得如火如荼,掀起了高潮。活動形式多樣,活動主題鮮明,有的唱廉潔童謠,有的講廉潔故事,有的舉行“以廉為本,誠信做人”的主題隊會??特別是五年級舉行的以“廉潔文化進校園”為主題的演講比賽,六年級的以“廉潔文化進校園”為主題的繪畫、漫畫比賽,學校歌詠隊正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲,都得到了校領導的好評。今天我們再談“廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學們的事,是我們每一個人的事?!傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。
自古以來,我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關廉潔的故事,傳揚著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領袖毛澤東、周恩來、朱德等等,東漢時期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。
故事一:羊續(xù)懸魚。
東漢時,南陽太守羊續(xù),他憎惡當時官僚權貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時穿著破舊衣服,蓋的是有補釘的被子,乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
府丞焦儉,是他的下級,為人也很正派,與羊續(xù)關系很好,他看自己的上級生活太清苦了,他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說:“大人到南陽時間不長,可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時您把我當作兄弟,所以這條魚只是小弟對兄長的一點敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說,覺得不收下倒是見外了,于是笑著說:“既然如此,恭敬不如從命?!?BR> 等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會要。到羊續(xù)府上,焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說:“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。
故事二:“罷宴”
據xx年7月21日《人民日報》網報道介紹,“xx大”之后,第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對自己和隨行人員要求特別的嚴格,謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標準”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關于飯菜的質量提出十二個字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
故事三:周廉潔從政。
周的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實實在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個月沒有下過一場雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上,來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災情。周聽完匯報,神色十分嚴峻。他說,要想盡一切辦法把群眾組織起來,發(fā)展生產,增加收入,改變面貌。后來,中央工作會議召開全體會議,周在大會上心情沉重地說:“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國務院,工作是失職的,對不起那里的人民?!睍蟛痪?,便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災物資。若干年后,當人們看到定西群眾仍穿著當年親自布置發(fā)放的棉軍衣時,無不感慨萬千。
月份國旗下的講話稿小學篇七
親愛的同學們,老師們:
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們腦中總有一個定式------水是取不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現實日益突出。目前,我國的水資源總量為2.8萬億平方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。
同時,在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經處理的生活污水,被農藥污染過的農田污水……水資源已經遭到大范圍的侵蝕,嚴重的威脅。保護水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因為失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日,第47屆聯合國大會做出決定,確定每年3月22日為“世界水日”?!笆澜缢铡钡淖谥际牵簯獙εc飲用水供應有關的問題,增進公眾對保護水資源和飲用水供應的重要性的認識;通過組織“世界水日”活動加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……伙伴們,為了還世界一份恬淡與自然,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們從隨手關緊水龍頭開始,節(jié)約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!
月份國旗下的講話稿小學篇八
小小的廁所,最能反映一個國家、一個社會、一個單位的文明程度。廁所是一個小小的窗口,但它卻能最真實地檢驗人民的文明素養(yǎng)。
首先來講講如廁的陋習:
1、大小便不入池
小部分同學把小便撒在地面上,紙簍里、墻上。把大便解在小便池。
2、手紙不入紙簍
廁所紙簍專門是用來放用過的手紙的,而有的同學卻把手紙到處亂扔。在廁所的紙簍里不時地發(fā)現一些小食品袋子、飲料瓶,還有同學把食品袋子、塑料瓶丟進便池,堵塞下水道。
3、亂扔清潔工具
個別同學,喜歡惡作劇,把廁所的紙簍踢進
便池,還有的同學把掃把、拖把扔進便池。
國外如廁:
日本是全球聞名的提倡廁所文化的國家,也是非常注重文明用廁的國度。他們文明入廁的習慣,來源于嚴厲的家庭教育。在日本家庭,長輩一般都要教育小輩,在使用完廁所后,要向廁具鞠躬,以表達對廁具
提供
服務的謝意。正是這種對廁具的敬畏和尊重,養(yǎng)成了人們文明用廁的好習慣。連被人們認為是“藏污納垢”的廁具都受到尊重,人們怎么會去做出破壞公廁設備等不文明的舉止呢。
新加坡的公共廁所一般都非常衛(wèi)生干凈,主要是政府通過嚴格的法律來限制人們的不文明行為。新加坡環(huán)境衛(wèi)生管理部門制定了“便后必須主動沖廁”的規(guī)定,同時擬訂了對違反者的嚴厲處罰辦法。依照該規(guī)定,凡使用公廁后不主動沖廁的,初犯將被罰款75美元,重犯罰款250美元,“犯規(guī)”3次以上者,則重罰500美元。環(huán)境衛(wèi)生管理部門工作人員經常深入公廁,假裝洗手或方便,發(fā)現有不主動沖廁者,就將其抓獲,但一般往往是無功而返,因為在新加坡,大家都已養(yǎng)成使用公廁應保持衛(wèi)生清潔的習慣,社會早已形成一種心理壓力,不這么做,人們似乎有一種犯罪感。
根據這兩個例子,再跟如廁的陋習對比一下,我們那些有過如廁不文明的同學是不是該臉紅,是不是該慚愧?我們整潔的校園就因為一部分不文明的同學特別都是男同學,不文明如廁,小便隨便的撒在紙簍里,甚至墻壁上,地磚上,使我們學校的廁所散發(fā)著一種種惡臭,難道同學們喜歡在這樣的環(huán)境下學習嗎?正對這些不文明的現象,我們學校也將要加大力度進行檢查,查到一個處理一個,讓這些不文明的如廁行為在我們校園里消失。
文明從現在做起:
如廁雖是不登大雅之堂的小事,但是體現一個人的道德意識和生活習慣,干凈整潔的如廁環(huán)境也應該是任何良好生活環(huán)境建設所不可或缺的內容。方便他人,方便自己!所以希望同學們從自身行為的點點滴滴做起,做一個舉止文明的小學生!
月份國旗下的講話稿小學篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是20xx年5月22日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。
月份國旗下的講話稿小學篇十
各位老師、各位同學:早上好!
伴著秋的氣息,我們走進新的一學期,在貴飄香,片片綠蔭,縷縷花香中,同學們已在書山中跋涉了半個學期。
期中,是一個盤點的季節(jié),也是一個全新的起點,同學們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長的足跡。
回顧前半學期,學校深入貫徹科學發(fā)展觀重要精神,為了倡導文明健康,組織開展"綠色上網"簽名活動;為了創(chuàng)建平安校園,政教處多次排查管制刀具,噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學生自我保護意識,邀請專家作法治教育報告;為了發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,開展感恩教育活動;為繼承革命精神組織學生先輩先賢,傳熱烈士陵園。學校充分利用德育陣地作用,發(fā)揮德育教化功能,大力輻射德育、深入滲透德育。構建了一個"和諧、安全、人文、文明"的校園,為老師創(chuàng)造了一個能潛心教書育人的環(huán)境,為學生營造了一個自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)了學生高尚情操,使學生生活舒適安謐,學習如沐春風一般。
這半學期,同學們在知識的海洋里遨游,在學習的樂趣中提高,在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識,熟練掌握了多種技能,而且各方面素質得到了提高。
期中考試后,同學們有收獲,也有失落,有進步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀……。
強者不會在困難面前低頭,智者怎會在豐收之后就放慢腳。
成績只能說明過去,輝煌也已成為歷史。
借此機會。
我希望,考的好的同學,要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學不要氣餒,要認真反思,及明總結,搜索失誤,點擊優(yōu)勢,找準癥結,有的放矢。
我希望,同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的生活習慣,良好的行為習慣。只有播種你的行為,才能收獲習慣;只有播種你的習慣,才能收獲性格;只有播種你的性格,才能收獲命運。
我希望,同學們能繼續(xù)發(fā)揚"感恩"的傳統(tǒng)美德。不僅要識恩、知恩、感恩,同時也要化感恩之心為感恩之行去報恩和施恩。在家盡孝心,在校獻關心,在社會獻愛心。感恩你的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩,學會教父母,尊敬長輩;感恩你的老師,感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學,感謝他們的真切關愛和相助,促進互助互愛;感恩社會,感謝祖國人民關愛之情,增強社會責任意識,力志報效祖;感恩自然以,感謝大自然的賜予,要熱愛一草一木,增強環(huán)保意識。
一年一度的高考即將來臨,高三同學已進入緊張的迎考階段。我希望高三同學能嚴格按照學校三輪復課方案去科學備考。同時要強化信心,優(yōu)化情緒,放松心情,調整心態(tài)。合理安排日常的學習、生活、休息、鍛煉時間。用一個平和的心態(tài),強健的體質,充沛的精力,最佳的狀態(tài),自信的笑容去迎接高考。
有人說高一拼的是基礎,高二拼的是方法,高三拼的是身體和心理。
在此我為高三同學介紹一下鍛煉身體和調整心理的方法。
一、如何調整好考前的心理狀態(tài)呢?
首先,是要增加自信心,不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好,此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想,要以平常心對待,不要對自己太苛求;其次,是多跟家長和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;最后,是??己笞⒁庑睦碚{節(jié)。只要考試,成績總會有升有降,對于考生而言,沒有比發(fā)現問題更值得慶幸的事了,這可以使今后的復習目標更加明確,解決問題的精力更易集中。所以,我們不能因一次考試受挫就情緒低落,苦悶自卑。應正確看待自己,充分看到自己的實力,同時要認真分析考不好的原因,也許是沒復習好,也許是心理緊張沒能發(fā)揮應有的水平,也許是試題太難、過偏。重要的是改變學習方法,調整學習計劃,查缺補漏,再接再厲,爭取高考時發(fā)揮出自己的最佳水平。
二、要加強體育鍛煉。
在高考復習階段,大腦處于高度集中的緊張狀態(tài),且心理壓力也比較大,長此以往,人體會產生各種心抑制,導致神經衰弱。因此,在復習過程中,應讓大腦有張有也,勞逸結合,愈是緊張用腦,越應加強體育鍛煉來調整大腦功能,使其更好地發(fā)揮作用。所以,同學們可利用課間休息時間,走出教室,到校園散散步,到操場活動一下肢體,或者在陽臺、窗前向遠處眺望,呼吸一點新鮮空氣??擅刻斐槌?0到30分鐘時間,參與一些強度適中的體育活動。這樣,不僅可以讓你的肌體徹底放松,消除緊張和焦慮;也可促進大腦供氧能力,提高大腦功能,使記憶力增強,思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增,精力充沛。
同學們,考大學是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒有運氣,沒有偶然;這里只有篤學、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現在的成績是名列前茅,還是暫居人后,們們都要以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,去為自己書寫人生的輝煌,為自己書寫光華的篇章。
月份國旗下的講話稿小學篇十一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的主題是《揚中華美德,孝身邊父母》!
曾經聽過一個窮孩子上學的故事:父親早逝,弟妹饑腸轆轆,但他堅持大學畢業(yè)就要讀研,逼著母親要錢,母親還要買血.這個故事讓我覺得很沉重。我覺得這是個自私的孩子。他的成長需要母親的血來澆灌!另一件事發(fā)生在我們身上:一個同學在家里被寵壞了。有一次,他媽媽因病耽誤做飯,他大發(fā)雷霆。我媽躺在床上流著淚,很難過。同學們,這位媽媽當時多難過啊!你對孩子拳擊的熱愛換來了什么?請想一想:一個母親如果不能愛她,還能指望愛誰?如果世界上每個人都這樣失戀,老人流落街頭,孩子被遺棄在荒野……那將是多么可怕的一幕啊!
人們常說:“一切美德,以孝為先”。烏鴉還懂得回饋,小羊懂得下跪,我們要感謝父母!父母之愛深似海。正是在父母一天天的養(yǎng)育下,我們沐浴在愛的陽光中,讓我們在這個多彩的世界里欣賞生活,享受生活。孩子有幸福,最幸福的是父母;孩子有煩惱的時候,最關心的是父母。所以我們沒有理由不愛他們!從古至今,孝敬父母是一個人必須遵守的道德底線。
我相信,每一個真誠正直的孩子,心里都有一個對父母孝順的大心愿,希望長大后能為父母掙很多錢,讓他們過上幸福的生活。然而,你計算過我們讓母親流了多少眼淚,讓父親得到多少憤怒嗎?時間無情地流逝,父母也會一天天老去。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而不候?!蓖瑢W,“家長打電話,不耽誤;父母決定的時候不要偷懶。父母教,你一定要聽;父母的責任一定要接受?!白屛覀儚默F在開始,從小事做起,用言行溫暖父母,用一舉一動孝敬父母:父母下班,幫他們拿包,遞給他們一杯綠茶;學習完了,給父母分擔一些家務;父母批評的時候耐心聽,你犯錯的時候耐心教育。不要太嫉妒父母的嘮叨.只要你用感恩的心去孝敬父母,你回報父母的機會太多了。
同學們,讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,一輩子記住父母的恩情。我愛我的父母,愿世界上所有的孩子都愛他們的父母!
我的演講結束了,謝謝!
月份國旗下的講話稿小學篇十二
親愛的老師、家長、小朋友們:
大家早上好!
金秋時節(jié),丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。
借此學年開學典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學加入我們叉干小學這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學重返校園。
新學期,對于同學們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學前,學校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。
叉干小學是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職?!彼宰鳛椴娓尚W的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生,在今后的.工作中,我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!
最后祝愿同學們在新的學期里有新的目標、新的發(fā)展、新的收獲。最后,祝同學們學習進步,心想事成!謝謝!
月份國旗下的講話稿小學篇十三
一分鐘同學們能夠做些什么?也許同學們認為一分鐘太短了,什么也做不了,但是一位美國的保險人員自創(chuàng)“一分鐘守則”,他要求客戶給他一分鐘的時間,介紹自己的工作服務項目,,一分鐘到了,它自動停止自己的話題,謝謝對方給他一分鐘的時間。由于他恪守自己的“一分鐘服務”,所以在一日的時間經營上,幾乎和自己的業(yè)績成正比。
“一分鐘到了,我說完了!”
信守一分鐘,既保住他的尊嚴,又不消減自己的興趣,且讓他人珍惜這一分鐘服務。
另一家公司則是為了提高開會的質量,老板買了一個鬧鐘,開會時,每個人只準發(fā)言三分鐘。這個措施不但使得開會有效率,也讓員工分外珍惜開會的時間,把我發(fā)言的時間。
感悟:朱自清曾在文中寫道:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”時間的消失往往都是在無聲無息中的。用心經營人生中的每一分、每一秒,就會讓人生的價值閃光。
月份國旗下的講話稿小學篇十四
同學們、老師們:
星期一早上好!
今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字,同學們一定認為這是大人的事。在上個星期“廉潔文化進校園”活動周里,我們學校以“廉潔”為主題的活動,開展得如火如荼,掀起了高潮?;顒有问蕉鄻?,活動主題鮮明,有的唱廉潔童謠,有的講廉潔故事,有的舉行“以廉為本,誠信做人”的主題隊會……特別是五年級舉行的以“廉潔文化進校園”為主題的演講比賽,六年級的以“廉潔文化進校園”為主題的.繪畫、漫畫比賽,學校歌詠隊正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲,都得到了校領導的好評。今天我們再談“廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學們的事,是我們每一個人的事?!傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。
自古以來,我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關廉潔的故事,傳揚著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領袖毛澤東、周恩來、朱德等等,東漢時期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。
今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。
故事一:羊續(xù)懸魚。
東漢時,南陽太守羊續(xù),他憎惡當時官僚權貴的貪腐,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時穿著破舊衣服,蓋的是有補釘的被子,乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
府丞焦儉,是他的下級,為人也很正派,與羊續(xù)關系很好,他看自己的上級生活太清苦了,他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說:“大人到南陽時間不長,可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時您把我當作兄弟,所以這條魚只是小弟對兄長的一點敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說,覺得不收下倒是見外了,于是笑著說:“既然如此,恭敬不如從命?!?BR> 等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會要。到羊續(xù)府上,焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說:“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。
故事二:總理“罷宴”
據xx年7月21日《人民日報》網報道介紹,“會議”之后,總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對自己和隨行人員要求特別的嚴格,謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標準”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關于飯菜的質量提出十二個字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
故事三:周總理廉潔從政。
周總理的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實實在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個月沒有下過一場雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上,來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災情。周總理聽完匯報,神色十分嚴峻。他說,要想盡一切辦法把群眾組織起來,發(fā)展生產,增加收入,改變面貌。后來,中央工作會議召開全體會議,周總理在大會上心情沉重地說:“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國務院總理,工作是失職的,對不起那里的人民。”會后不久,總理便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災物資。若干年后,當人們看到定西群眾仍穿著當年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時,無不感慨萬千。
同學們,你們聽了這三個小故事一定深有感觸吧。
我們祖國燦爛的文化史上,不僅有許多有關廉潔的名言,還有許多有關廉潔的詩詞。
歷史告訴我們:清正廉潔盛行之日,則國家昌盛;貪腐猩獗之時,則國勢衰微。歷來清官受人頌揚;污吏遭人唾罵。
葉圣陶老爺爺告誡我們,好習慣要從小養(yǎng)成。我們小學生是祖國的未來,更要學會廉潔。
古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時時刻刻以別人為鏡子,讓我們時時刻刻尋找到自己身上的閃光點,讓我們從自己做起,做一個廉潔、正直的人。讓這個社會成為一個廉潔、美好的社會,我們的祖國才能成為一個廉潔之國,更加繁榮富強!
月份國旗下的講話稿小學篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《我們從小愛科學》。
中國科學事業(yè)的不斷攀高,我國成功地舉辦了第29屆北京奧運會,神舟七號載人飛船完美飛天,中國人實現了太空岀艙行走??這一切都說明一個國家想富強,科學技術是第一位。
“炸不死”的諾貝爾發(fā)明了炸藥,博學多才的張衡發(fā)明了地動儀,發(fā)明大王愛迪生發(fā)明了燈泡等一千多種東西。這些科學家是因為從小就愛科學才取得了這樣輝煌的成就。
看了《十萬個為什么》,學習了許許多多科學家的動人故事,我的思維拓展了,想像也豐富了。同學們,我們是祖國的花朵,祖國的未來需要科學,所以我們從小就要學好文化知識。我們首先要學好課本上的知識,課本上的知識是基礎,就好比蓋房子要打地基一樣,只有打好基礎才能幫助你學好科學。要善于動腦,腦袋像一臺機器,多動就好比給機器上潤滑油,只有多動,“機器”才會靈活。要勤于動手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)作活動。要多看科學書籍,科學書籍是你學習科學最好的啟蒙老師,多看書會啟發(fā)你的大腦,開闊眼界,學到更多的科學知識。
我深信只要從小愛科學,百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能飛上科學的藍天,共創(chuàng)一片絢麗的輝煌。
月份國旗下的講話稿小學篇十六
作為一項傳統(tǒng)的教育活動,國旗下講話在學校德育中有著重要的地位。每到周一早晨,全體學生列隊整齊,全體教師員工整裝肅立。那么你是否已經準備好講話稿了呢?下面就是本站小編給大家整理的5月份小學。
僅供參考。
尊敬的領導老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天是一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”,祝每一位大朋友小朋友節(jié)日快樂!
童年,像一條小船,滿載著星輝,滿載著懵懂的夢幻;童年,是一首美麗的歌,跳躍的音符,譜寫著成長的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年,神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻給她那流水般清澈的眼睛,獻給她藍天般坦蕩而無憂無慮的童心,感謝她曾經用花的芳香,鳥的歌唱,溫暖了我們的心尖。
童年是沒好的,我們留戀童年,但是誰也不能永遠留住童年,成長總是如約而至?;厥淄拢苍S有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶,將他們一一收好,因為它們將是陪伴你終生的無價之寶,是它們見證了你美好的童年,不要為童年時幼稚無知的話語而發(fā)笑,也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現,也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。
時光荏苒,童年的背影在風中漸行漸遠,我們的心中不免會掠過一絲淡淡的惆悵。也許我們會為童年的離別而惋惜,因為童年是多么快樂和自由,但我們更應該慶祝青春的到來。因為,青春的到來,意味著我們由稚嫩轉向成熟,意味著我們告別柔弱,學會堅強和獨立,意味著我們告別無知,去接收更多的知識,意味著我們告別從前,去擁抱真理。
成長不只是一個靈動的詞語,不只是一道人生必經的門檻,它更是一本哲思無限,永無止境的“奮斗之書”。
成長的堅強,摔倒稚嫩的哭聲已經遠離你而去,屬于你的是跌倒自己爬起來,摔傷了自己撫平傷口時的笑意,挫折對于我們已不那么疼痛。
成長是成熟,和那個總能尋找到無數借口的自己告別吧,屬于你的是對別人的包容,對自己的苛求。
成長是學業(yè),動漫網絡固然極具魅力,然而終將讓位給“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡牧柙茐阎?。
成長是感恩,感謝父母,在身后默默的付出;感謝老師,投來鼓勵的目光。
成長是誠信,“內不欺己,外不欺人”讓世界的而每一個角落都流淌著著潔凈的誠信。
成長的責任,“修身,齊家,治國,平天下”,是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民負責。
成長是“敬業(yè)樂群”是“當仁不讓”的古訓是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷,是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰(zhàn),全力拼搏的身影。
人越長大,就越注定要經歷更多波折,承受更多的考驗,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,而這需要我們的努力,在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑去面對,平靜去迎接,勇敢去較量。相信這個轉折后會有青春的旖旎,會有一條更為寬闊的陽光大道!
這個“六一”對于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始,讓我們以充足的自信和活力,去感受生活中的美好。讓我們用最堅貞的心靈告別歷史,為理想打下堅固基石。
老師們、同學們:。
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》.
"過去屬于死神,未來屬于自己"這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句.幾百年來一直被人們傳誦.
人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數,總會有荊棘密布、暗礁叢生.于是,有的人成功了,有的人失敗了.每個人的過去都不盡相同.無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天.在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上.
有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過.他們總在嘆息:"哎,我那時……就好了!"他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔.他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神;也不去迎接明天,面對嶄新的未來.這樣,他們就失去了未來.
與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶醉,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴邊.他們設想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風順.殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候.于是,一場人與人之間的"龜兔賽跑"也就發(fā)生了,結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編制的羅網里.前者的錯誤是把過去當作未來,后者的錯誤是以未來作為過去.他們都要失敗.
俄國文豪列夫?托爾斯泰青年時在加森大學讀書,因成績不佳而退學.經過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在。
日記。
上:1.缺乏毅力;2.自己欺騙自己;3.無自省…….如果托翁青年時沒有幡然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有如《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!
當然,"過去屬于死神"并不意味著拋棄過去,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中."再回首"是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑的迎接一個嶄新的太陽.那樣,你才會有屬于自己的未來,才會堅定而自信的說"我的未來不是夢".
人生是由無數個昨天、今天和明天組成的.昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天.抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來.如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天.摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是"柳暗花明又一村";成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始.
朋友,忘記過去,因為"過去屬于死神";朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為"未來屬于你自己!"。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。
在6月1日那天,王倩老師帶我們一起做游戲、吃蛋糕,在歡聲笑語中,告別了我們最后的一個六一兒童節(jié)。在最后一個環(huán)節(jié),王老師讓同學們對自己的同學、朋友、老師、家長說句話。有的人是對朋友、同學說,有的是對老師說,有的對自己的家長說,表達了我們的感激之情。在此,我也想要對我的父母、老師、同學們說說我的心里話。
自我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽為了我的成長付出了很多的心血和精力,在他們的陽光雨露下健康成長。我想對他們說:爸爸媽媽,謝謝你們給了我一個生命來到這個世界上。記得,有一次我胳膊受傷了,用酒精消毒時非常痛,我叫了出聲。父母站在身旁沒說一句話,卻滿臉關心,母親的眼睛里還泛著淚光。我知道,他們比我還要疼,因為他們是最愛我的人。感恩的話說不完,我只能以實際的行動來回報我的父母,努力學習,奮發(fā)圖強,成為你們的驕傲和依靠!
我要對我的朋友說的是:謝謝你們在我傷心時候安慰我,在我難過的時候陪著我,在我遇到難題的時候幫助我。特別要感謝我們組的組員,當我不完成作業(yè)時,你們從來沒有責備我,而是默默得陪我跑步,還告訴我:“沒關系,明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵,我一定會嚴格要求自己。
最后,我要對我的老師說:您如同我第二個父母,關心我,鼓勵我。每當我有一點點進步,您都會鼓勵我,有時還在組會上表揚我,帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您對我們的付出。
家長給予我生命,朋友給予我友誼,老師給予我方向。愿我們在老師的指引下,家長的陪伴下,朋友的幫助下,心懷感恩,快樂成長!我的演講到此結束,謝謝大家。
月份國旗下的講話稿小學篇十七
同學們:
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。
人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。用《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說:"千學萬學,學做真人"。
學會做人,對于各人來說,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的是“讀經典,潤人生”。
經典,是一個民族文化的精華,是我們的文化寶庫。它能教育我們,鼓勵我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
翻開經典教材,我們可以看到這樣的語句:
“言必信,行必果?!边@里,孔子告訴我們,做人要誠信。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報國。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”這里,梁啟超告訴我們少年,要有責任意識。
經典,永遠伴我們成長,滋潤我們一生。
同學們,讓我們每天與經典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛的經典詩文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!
謝謝大家。
親愛的六(2)班孩子們:
時間如白駒過隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!
你們可曾感到時光匆匆啊,老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉眼你們就已經不再是那個稚嫩可愛的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
人的成長分為很多階段,你們正處于“少年不識愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動,玩起來似乎不知疲倦,課前總是忘記準備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動到拳腳……自習課上,只要老師不在,說話的人數不勝數,那是老師最心力憔悴的時候,老師每天進入教室,就像進入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長,老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔當。
在學習的過程中,你們開始慢慢理解老師、學會為他人分憂了。早晨,老師踏進干凈的.教室,同學們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學會了探索,學會了思考,學會了分享,老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們在班級體中擁有了一份責任心,總是看到同學們盡心盡力的打掃、領讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻自己的光和熱,讓班級更加有凝聚力;運動會上,總能看到六(2)班同學馳騁賽道,總能看到臺下同學們期待的目光,火熱的鼓勵,當有同學發(fā)生矛盾時有人站出來說公道話,你們已經有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學,都可以利用空余的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,并在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護環(huán)境的崇高意識。
三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過去了,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發(fā)展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。只要我們人人學雷鋒,就處處有雷鋒。 學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧,及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關、水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。
1尊敬的各位老師,可愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個數字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設計而爭吵,確定后所有人同心協力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經學習過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!