總結可以給予我們反饋和啟示,幫助我們不斷成長和進步。在寫一篇較為完美的總結時,我們需要注意一些關鍵的要點。總結是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器;
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇一
當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展,才能更好的學習貫徹黨的“十八大”精神,為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我們打算建立一個“金點子”店(詳盡內容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!
這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信----路是自己走出來的!
二、創(chuàng)業(yè)背景。
1、時代的.變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。
三、創(chuàng)業(yè)目的。
1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學生已經沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
四、經營項目及內容。
1、經營內容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項目:
代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)。
代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關系得以調解!
代出點子:吸取各方優(yōu)良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.
五、經營原則。
1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等,
“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;。
2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠。
3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用;。
六、服務目標群體。
1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;。
2、事情緊迫,求助無門的人群;。
3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。
七、市場分析。
1、在農大的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“金點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量的“金點子“,先著手樹立一個良好的形象,打開市場。
八、經營策略。
4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務。
5、店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現(xiàn)典雅風格,智慧形象。
6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小所需品:
九、經費來源及分配。
1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。
2、分配:
1)月基本工資分配標準:每月月底將凈剩收入按入股金額的比例發(fā)放給員工;。
2)提層分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級。
十、收費標準。
****文字方案:按字數(shù)要求付費,基本費為2元;。
代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;。
十一、預想問題及解決辦法。
在服務過程中,可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?,為此,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二
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活動目的:為迎接學?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學
二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2019年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:四川幼專全體同學
3.活動進程:a.學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇三
活動前言:
增強我校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點,以深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐為導向,努力營造濃厚的大學生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生動局面,同時為備戰(zhàn)全省、全國“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在原有“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎上,經研究決定舉辦長治醫(yī)學院“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱大賽),大賽每兩年舉辦一次。
一、大賽主題。
中國夢創(chuàng)業(yè)夢我的夢。
二、大賽組委會。
組長:
副組長:
成員:學校各院系及相關部門負責人。
協(xié)調單位:校團委、招就處、教務處、學工部(處)。
大賽組委會秘書處設在校團委。
三、大賽內容。
大賽下設3項主體賽事:__年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
__年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學生,以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上,以經營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內容。
公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生,以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。
四、日程安排。
1、初賽階段(__年1月15日至3月15日):前期宣傳發(fā)動,開展初賽系列培訓,完成組隊報名工作,對項目進行初步甄選,確定進入復賽的隊伍。
2、復賽階段(__年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開展沙龍活動,確定進入決賽的隊伍。
3、決賽階段(__年4月1日至4月15日):組織專家、企業(yè)家等對進入決賽項目進行集中評估,結合團隊沙龍表現(xiàn)及項目進度綜合評判項目潛力,評選各類獎項。
五、參賽流程。
1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊,每個參賽團隊不少于3人,不超過10人,每個團隊確定1名指導教師,每個參賽團隊限報一個項目。
2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意,所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經授權的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務。
3、調研。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究,并定期就近期調研成果做報告。
4、成文。完成創(chuàng)業(yè)計劃書,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等,并展示團隊的成員和未來規(guī)劃。
5、作品提交。
六、參賽事項。
1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓,大賽組委會秘書處設在校團委辦公室(北區(qū)4號樓2層)。
2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》(見附件1)及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》(見附件2),于__年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書、ppt設計及一分鐘展示視頻,參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等),具體為:
書面材料:創(chuàng)業(yè)計劃書一份(組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料附后),格式內容自行設計,字數(shù)不超過一萬字,a4紙不超過十頁,使用a4紙雙面打印裝訂。
電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及ppt設計。視頻格式不限,需保證畫面流暢,聲音清晰,大小不超過1g。項目計劃書電子版為pdf文件,大小不超過30mb。
4、大賽qq交流的群:
七、表彰獎勵。
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊,向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金300元。
另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,授予優(yōu)秀指導教師獎。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇四
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以下是本站為大家整理的【大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗活動策劃】,供大家參考!
活動目的:
為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:xxxx全體同學
二,參賽形式:
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2019年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:xxxx全體同學
3.活動進程:a.學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的`創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇五
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活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學
二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2019年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:四川幼專全體同學
3.活動進程:a.學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇六
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活動目的:為迎接學?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學
二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2018年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:四川幼專全體同學
3.活動進程: a. 學習名人成功的`經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇七
1、愛心凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。
2、倡導自主創(chuàng)業(yè),建設綠色家園。
3、崇尚自主創(chuàng)業(yè),締造美好生活。
4、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè),通江通海通廣闊世界。
5、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。
6、創(chuàng)新魅力無限,創(chuàng)業(yè)激情有約。
7、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。
8、創(chuàng)新無止境,創(chuàng)業(yè)踐于行。
9、創(chuàng)陽光事業(yè),展青春風采。
10、創(chuàng)業(yè),用理想撬動現(xiàn)實。
11、創(chuàng)業(yè)不必去遠方,家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。
12、創(chuàng)業(yè)大舞臺,有你更精彩。
13、睿智創(chuàng)新,激情創(chuàng)業(yè)。
14、創(chuàng)業(yè)改變命運,互助成就夢想。
15、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多,彩虹總在風雨后。
16、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。
17、創(chuàng)業(yè)路書寫新人生,小買賣成就大事業(yè)。
18、創(chuàng)業(yè)全方位,創(chuàng)新無止境。
19、創(chuàng)業(yè)天不負,立志事竟成。
20、創(chuàng)業(yè)無限,青春有為。
21、創(chuàng)業(yè)要敢拼,創(chuàng)新才能贏。
22、創(chuàng)業(yè)一起來,有你更精彩。
23、創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。
24、創(chuàng)業(yè)重在行動,夢想點燃激情。
25、創(chuàng)業(yè)轉變觀念,創(chuàng)富敢為人先。
26、點燃創(chuàng)業(yè)激情,成就人生夢想。
27、點燃創(chuàng)業(yè)夢想,奏起和諧贊歌。
28、點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設魅力家園。
29、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。
30、給你一個機會,還我一個驚喜。
31、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。
32、回歸凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。
33、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺,報效桑梓一起來。
34、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行,報效桑梓父老受益。
35、回鄉(xiāng)工作好,家里有老小。
36、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情,報效桑梓我先行。
37、機會稍縱即逝,創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
38、激情創(chuàng)業(yè),理性守業(yè)。
39、科技魅力無限,創(chuàng)業(yè)精彩有約。
40、夢想在青春,創(chuàng)業(yè)我添輝。
41、夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
42、你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。
43、鋪就人才回歸路,掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
44、青春領航創(chuàng)業(yè),智慧塑造未來。
45、青春與創(chuàng)業(yè)同心,愛心與公益同行。
46、青春展風采,創(chuàng)業(yè)贏未來。
47、青年創(chuàng)未來,有你更精彩。
48、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺,家鄉(xiāng)有你更精彩。
49、人人創(chuàng)業(yè)一小步,和諧城市一大步。
50、融古融今融天下,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇八
1、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。
2、展青春風采,創(chuàng)陽光事業(yè)。
3、揚起夢想之帆,開拓創(chuàng)業(yè)之路。
4、選擇自主創(chuàng)業(yè),演繹自強人生。
5、信念信心信自己,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
6、心中有夢想,創(chuàng)業(yè)正起航。
7、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛,譜寫輝煌人生。
8、享受創(chuàng)業(yè),分享成功。
9、無聲世界不孤單,艱苦創(chuàng)業(yè)贏掌聲。
11、忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。
12、大家好,才是真的好。
13、因為自信,所以成功。
14、眾志成城飛越顛峰。
15、大踏步,大發(fā)展;人有多大勁,地有多大產。
16、付出一定會有回報。
17、永不言退,我們是最好的團隊。
18、相信自己,相信伙伴。
19、因為有緣我們相聚,成功要靠大家努力!
20、失敗與挫折只是暫時的,成功已不會太遙遠!
21、開拓創(chuàng)業(yè)之路,照亮精彩人生。
22、崛起新社會,創(chuàng)業(yè)我添輝。
23、精彩人生路,創(chuàng)業(yè)第一步。
24、家在吳江,創(chuàng)業(yè)無限。
25、激情在創(chuàng)業(yè)中燃燒,成功在實踐中鑄就。
26、創(chuàng)業(yè)贏天下,創(chuàng)新強中國。
27、創(chuàng)業(yè)有益,夢想向陽。
28、創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。
29、創(chuàng)業(yè)轉變觀念,創(chuàng)富敢為人先。
30、創(chuàng)意·創(chuàng)業(yè)·創(chuàng)新,融智·融資·融合。
31、點燃創(chuàng)業(yè)激情,成就人生夢想。
32、點燃創(chuàng)業(yè)的夢想,崛起和諧水城。
33、點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設魅力都市。
34、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。
35、耕耘銀土地,收獲金世界。
36、人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎樣將壞牌打好。
37、你缺少的不是金錢,而是能力,經驗和機會。
38、所有的抱怨,不過是逃避責任的借口。
39、任何人都搶不走你的.無形資產——技能,經驗,決心,信心。
40、懈怠會引起無聊,無聊會導致懶散。
41、理智無法支配情緒,相反:行動才能改變情緒。
42、對渴望成功者而言:拖延和逃避是最具破壞性,最危險的惡習。
43、機會包含于每個人的人格之中,正如未來的橡樹包含在橡樹果實里一樣。
44、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。
45、創(chuàng)業(yè)改變命運,互助成就夢想。
46、創(chuàng)業(yè)富民,就業(yè)惠民,建設美麗的吳江。
47、創(chuàng)業(yè),我們能行!創(chuàng)業(yè),我們要同行。
48、創(chuàng)業(yè),點亮了人生的希望。
49、創(chuàng)新永無止境,創(chuàng)業(yè)踐于行。
50、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇九
1.財富是貓的尾巴,只要勇往直前,財富就會悄悄跟在后面。
2.成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
3.創(chuàng)業(yè)前的準備,創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關重要。
4.當別人開始說你是瘋子的時候,你離成功就不遠了。
5.當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
6.登高莫問頂,途中耳目新。
7.等待的方法有兩種:一種是什么事也不做空等,一種是一邊等一邊把事業(yè)向前推動。
8.點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設魅力家園。
9.點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。
10.給你一個機會,還我一個驚喜。
11.弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。
12.互聯(lián)上失敗一定是自己造成的,要不就是腦子發(fā)熱,要不就是腦子不熱,太冷了。
13.互聯(lián)網像一杯啤酒,有沫的時候最好喝。
14.回歸凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。
15.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺,報效桑梓一起來。
16.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行,報效桑梓父老受益。
17.回鄉(xiāng)工作好,家里有老小。
18.魂牽夢繞故鄉(xiāng)情,報效桑梓我先行。
19.機會稍縱即逝,創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
20.激情創(chuàng)業(yè),理性守業(yè)。
21.科技魅力無限,創(chuàng)業(yè)精彩有約。
22.沒有哪種教育能及得上逆境。
23.夢想在青春,創(chuàng)業(yè)我添輝。
24.夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
25.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。
26.你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。
27.鋪就人才回歸路,掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
28.青春領航創(chuàng)業(yè),智慧塑造未來。
29.青春與創(chuàng)業(yè)同心,愛心與公益同行。
30.青春展風采,創(chuàng)業(yè)贏未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十
愛心凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。有關創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意口號,歡迎大家一起來借鑒一下!
1、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。
2、展青春風采,創(chuàng)陽光事業(yè)。
3、揚起夢想之帆,開拓創(chuàng)業(yè)之路。
4、選擇自主創(chuàng)業(yè),演繹自強人生。
5、信念信心信自己,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)將來。
6、心中有夢想,創(chuàng)業(yè)正起航。
7、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛,譜寫輝煌人生。
8、享受創(chuàng)業(yè),分享勝利。
9、無聲世界不孤單,艱苦創(chuàng)業(yè)贏掌聲。
10、我的事業(yè)我做主,我的`創(chuàng)業(yè)我奮斗。
11、上有天堂,下有蘇杭,創(chuàng)業(yè)在吳江。
12、睿智創(chuàng)新始于心,激情創(chuàng)業(yè)踐于行。
13、讓夢想成為現(xiàn)實,讓現(xiàn)實超越夢想。
14、讓創(chuàng)業(yè)成為可能,讓勝利不再遙遠。
15、青年創(chuàng)將來,青春更精彩。
16、青春展風采,創(chuàng)業(yè)贏將來。
17、青春與創(chuàng)業(yè)同心,愛心與公益同行。
18、夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
19、夢想青春,創(chuàng)業(yè)安徽。
20、樂·居吳江,創(chuàng)·享將來。
21、開拓創(chuàng)業(yè)之路,照亮精彩人生。
22、崛起新社會,創(chuàng)業(yè)我添輝。
23、精彩人生路,創(chuàng)業(yè)第一步。
24、家在吳江,創(chuàng)業(yè)無限。
25、激情在創(chuàng)業(yè)中燃燒,勝利在實踐中鑄就。
26、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。
27、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
28、和諧江淮,創(chuàng)業(yè)舞臺。
29、福鎮(zhèn)江,創(chuàng)業(yè)領航。
30、放飛中國夢想,創(chuàng)造人生基業(yè)。
31、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。
32、點燃創(chuàng)業(yè)夢想,實現(xiàn)勝利希望。
33、點燃創(chuàng)業(yè)的激情,揚起創(chuàng)業(yè)的風帆。
34、創(chuàng)造條件創(chuàng)業(yè),譜寫精彩人生。
35、創(chuàng)業(yè)轉變觀念,創(chuàng)富敢為人先。
36、創(chuàng)業(yè)之路,青春有為。
37、創(chuàng)業(yè)有起點,事業(yè)無終點。
38、創(chuàng)業(yè)要敢拼,創(chuàng)新才能贏。
39、創(chuàng)業(yè)是辛苦的,更是快樂的。
40、創(chuàng)業(yè)是船,創(chuàng)新是帆,勝利是岸。
41、創(chuàng)業(yè)始于想法,創(chuàng)業(yè)成就將來。
42、創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展,發(fā)展促和諧。
43、創(chuàng)業(yè)路上苦中有樂,致富征程險間有路。
44、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。
45、創(chuàng)業(yè)改變命運,互助成就夢想。
46、創(chuàng)業(yè)富民,就業(yè)惠民,建設美麗吳江。
47、創(chuàng)業(yè),我們能行!創(chuàng)業(yè),我們同行。
48、創(chuàng)業(yè),點亮人生希望。
49、創(chuàng)新無止境,創(chuàng)業(yè)踐于行。
50、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。
51、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。
52、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新福地,宜商宜居新鎮(zhèn)江。
53、不甘于平凡,讓創(chuàng)業(yè)成就人生精彩。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一
1、慶盛世中華,攀科技巔峰。
2、科技創(chuàng)新啟于思,活力創(chuàng)業(yè)踐于行。
3、茍青創(chuàng),青青創(chuàng),又青創(chuàng)。
4、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活,智能創(chuàng)新預見未來。
5、科大慶峰,創(chuàng)新高峰。
6、智慧創(chuàng)新,改變生活;勇于創(chuàng)業(yè),成就自我。
7、慶云攬勝,翠引諸峰。
8、慶功成于科創(chuàng),峰崢嶸以路絕。
9、唱響雙創(chuàng),創(chuàng)造未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二
1、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。
2、自主創(chuàng)業(yè)演繹精彩人生,艱苦奮斗收獲滿園春色。
3、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。
4、你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。
5、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。
6、創(chuàng)業(yè)天不負,立志事竟成。
7、創(chuàng)業(yè)舞臺,有你更精彩。
8、創(chuàng)業(yè)全方位,創(chuàng)新無止境。
9、倡導自主創(chuàng)業(yè),建設綠色家園。
10、為創(chuàng)業(yè)鋪路,讓游子回家。
11、倡導自主創(chuàng)業(yè),建設綠色家園。
12、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè),通江通海通廣闊世界。
13、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。
14、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。
15、創(chuàng)陽光事業(yè),展青春風采。
16、創(chuàng)業(yè),用理想撬動現(xiàn)實。
17、創(chuàng)業(yè)天不負,立志事竟成。
18、創(chuàng)業(yè)要敢拼,創(chuàng)新才能贏。
19、創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。
20、點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設魅力家園。
21、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。
22、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。
23、回歸凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。
24、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行,報效桑梓父老受益。
25、機會稍縱即逝,創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
26、激情創(chuàng)業(yè),理性守業(yè)。
27、科技魅力無限,創(chuàng)業(yè)精彩有約。
28、你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。
29、全民創(chuàng)業(yè)舞臺,家鄉(xiāng)有你更精彩。
30、融古融今融天下,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
31、睿智創(chuàng)新始于心,激情創(chuàng)業(yè)踐于行。
32、拓寬創(chuàng)業(yè)門路,建設和諧家園。
33、為創(chuàng)業(yè)鋪路,讓游子回家。
34、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛,譜寫輝煌人生。
35、信念信心信自己,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
36、在外漂泊身心累,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更實惠。
37、自主創(chuàng)業(yè)演繹精彩人生,艱苦奮斗收獲滿園春色。
38、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三
對于“愛拍”一族來說,拍照然后上傳網絡是一大樂趣。
在美國一個名叫“pongr”的免費網站上,“愛拍族”只要把拍好的照片上傳到指定分類,就能得到相應獎勵。很多人覺得這樣的獎勵不可思議——一個免費網站還要給用戶提供獎勵,那它靠什么盈利?實際上,這個pongr網站才是最大的贏家。
創(chuàng)建pongr網站的是一個名叫杰米·卡拉格爾的年輕人。杰米·卡拉格爾酷愛品牌和拍照,只要出去玩,就會拍攝下各種品牌在不同場景里的照片?;丶抑螅桶颜掌蟼鞯礁鱾€網站,與大家分享。
一次,杰米竟然意外接到百事可樂公司的邀請,參加他們在下個月舉行的戶外游泳活動。原來,杰米前段時間上傳了一組自己在泳池旁悠然享受百事可樂的照片到推特網,百事可樂的一個職員看到后覺得不錯,就邀請他免費參加活動。
從這件事情里,杰米發(fā)現(xiàn)了一個商機:如果能夠創(chuàng)立一個網站,然后把“愛拍族”拍攝的關于品牌的照片集中起來,一定能產生效益。于是,他創(chuàng)建了一個pongr網站。pongr鼓勵用戶用手機拍下自己喜歡的品牌在不同場景下的照片,然后上傳到pongr平臺上。
一個多月后,杰米抱著試試看的心態(tài),找到百事公司的廣告部,把自己想借“愛拍族”的照片為品牌做營銷的主意告訴了對方。沒想到,對方很看好這種廣告模式,爽快地與pongr簽下合作協(xié)議。
順利簽下第一個單子后,杰米一邊鼓勵用戶上傳照片,一邊進行分類管理。他在網站規(guī)定:用戶在pongr上分享的照片越多、得到的好評越多,得到的積分就越多。而當積分達到一定程度時,用戶就能獲得pongr的虛擬職位,例如雇員、經理、高級經理等。
與此同時,杰米也不斷地尋找客戶。只要pongr收集的某種品牌照片多了,他就會找到相應的品牌公司,和對方的廣告部談合作。這些品牌公司非常清楚,對消費者而言,pongr聚攏的那些照片就是一塊活招牌。加之杰米向他們開口要的廣告費用都比較低,所以一個又一個品牌和他簽下了合作協(xié)議。不少品牌還答應,他們會在第一時間將品牌相關的折扣或優(yōu)惠信息發(fā)送給pongr。
杰米干脆把這些折扣或優(yōu)惠信息獎勵給積分相對較高的用戶,刺激他們拍攝、上傳更多的品牌照片。就這樣,杰米一邊完善網站,一邊尋找客戶。在短短幾年時間里,他先后與寶馬、蘋果、百思買、樂事等近300個品牌簽訂下了合作協(xié)議。而合作的品牌多了,pongr用戶也得到了相應的實惠。他們當中有人收到折扣信息,有人收到品牌公司郵寄的禮品,有人甚至收獲了工作!當然,最大的贏家還是杰米,因為他只需管理別人的拍攝,就能輕松賺來大筆財富。
杰米·卡拉格爾的成功之道啟示我們,只要用心經營,一個不經意的發(fā)現(xiàn)或許就能發(fā)展成為一個很好的商機。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇一
當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展,才能更好的學習貫徹黨的“十八大”精神,為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我們打算建立一個“金點子”店(詳盡內容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!
這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信----路是自己走出來的!
二、創(chuàng)業(yè)背景。
1、時代的.變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。
三、創(chuàng)業(yè)目的。
1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學生已經沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
四、經營項目及內容。
1、經營內容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項目:
代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)。
代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關系得以調解!
代出點子:吸取各方優(yōu)良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.
五、經營原則。
1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等,
“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;。
2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠。
3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用;。
六、服務目標群體。
1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;。
2、事情緊迫,求助無門的人群;。
3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。
七、市場分析。
1、在農大的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“金點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量的“金點子“,先著手樹立一個良好的形象,打開市場。
八、經營策略。
4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務。
5、店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現(xiàn)典雅風格,智慧形象。
6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小所需品:
九、經費來源及分配。
1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。
2、分配:
1)月基本工資分配標準:每月月底將凈剩收入按入股金額的比例發(fā)放給員工;。
2)提層分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級。
十、收費標準。
****文字方案:按字數(shù)要求付費,基本費為2元;。
代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;。
十一、預想問題及解決辦法。
在服務過程中,可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?,為此,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二
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活動目的:為迎接學?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學
二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2019年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:四川幼專全體同學
3.活動進程:a.學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇三
活動前言:
增強我校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點,以深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐為導向,努力營造濃厚的大學生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生動局面,同時為備戰(zhàn)全省、全國“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在原有“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎上,經研究決定舉辦長治醫(yī)學院“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱大賽),大賽每兩年舉辦一次。
一、大賽主題。
中國夢創(chuàng)業(yè)夢我的夢。
二、大賽組委會。
組長:
副組長:
成員:學校各院系及相關部門負責人。
協(xié)調單位:校團委、招就處、教務處、學工部(處)。
大賽組委會秘書處設在校團委。
三、大賽內容。
大賽下設3項主體賽事:__年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
__年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學生,以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上,以經營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內容。
公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生,以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。
四、日程安排。
1、初賽階段(__年1月15日至3月15日):前期宣傳發(fā)動,開展初賽系列培訓,完成組隊報名工作,對項目進行初步甄選,確定進入復賽的隊伍。
2、復賽階段(__年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開展沙龍活動,確定進入決賽的隊伍。
3、決賽階段(__年4月1日至4月15日):組織專家、企業(yè)家等對進入決賽項目進行集中評估,結合團隊沙龍表現(xiàn)及項目進度綜合評判項目潛力,評選各類獎項。
五、參賽流程。
1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊,每個參賽團隊不少于3人,不超過10人,每個團隊確定1名指導教師,每個參賽團隊限報一個項目。
2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意,所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經授權的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務。
3、調研。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究,并定期就近期調研成果做報告。
4、成文。完成創(chuàng)業(yè)計劃書,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等,并展示團隊的成員和未來規(guī)劃。
5、作品提交。
六、參賽事項。
1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓,大賽組委會秘書處設在校團委辦公室(北區(qū)4號樓2層)。
2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》(見附件1)及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》(見附件2),于__年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書、ppt設計及一分鐘展示視頻,參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等),具體為:
書面材料:創(chuàng)業(yè)計劃書一份(組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料附后),格式內容自行設計,字數(shù)不超過一萬字,a4紙不超過十頁,使用a4紙雙面打印裝訂。
電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及ppt設計。視頻格式不限,需保證畫面流暢,聲音清晰,大小不超過1g。項目計劃書電子版為pdf文件,大小不超過30mb。
4、大賽qq交流的群:
七、表彰獎勵。
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊,向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金300元。
另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,授予優(yōu)秀指導教師獎。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇四
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以下是本站為大家整理的【大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗活動策劃】,供大家參考!
活動目的:
為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:xxxx全體同學
二,參賽形式:
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2019年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:xxxx全體同學
3.活動進程:a.學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的`創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
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活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇五
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活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學
二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2019年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:四川幼專全體同學
3.活動進程:a.學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇六
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活動目的:為迎接學?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學
二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2018年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:四川幼專全體同學
3.活動進程: a. 學習名人成功的`經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
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f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇七
1、愛心凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。
2、倡導自主創(chuàng)業(yè),建設綠色家園。
3、崇尚自主創(chuàng)業(yè),締造美好生活。
4、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè),通江通海通廣闊世界。
5、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。
6、創(chuàng)新魅力無限,創(chuàng)業(yè)激情有約。
7、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。
8、創(chuàng)新無止境,創(chuàng)業(yè)踐于行。
9、創(chuàng)陽光事業(yè),展青春風采。
10、創(chuàng)業(yè),用理想撬動現(xiàn)實。
11、創(chuàng)業(yè)不必去遠方,家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。
12、創(chuàng)業(yè)大舞臺,有你更精彩。
13、睿智創(chuàng)新,激情創(chuàng)業(yè)。
14、創(chuàng)業(yè)改變命運,互助成就夢想。
15、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多,彩虹總在風雨后。
16、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。
17、創(chuàng)業(yè)路書寫新人生,小買賣成就大事業(yè)。
18、創(chuàng)業(yè)全方位,創(chuàng)新無止境。
19、創(chuàng)業(yè)天不負,立志事竟成。
20、創(chuàng)業(yè)無限,青春有為。
21、創(chuàng)業(yè)要敢拼,創(chuàng)新才能贏。
22、創(chuàng)業(yè)一起來,有你更精彩。
23、創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。
24、創(chuàng)業(yè)重在行動,夢想點燃激情。
25、創(chuàng)業(yè)轉變觀念,創(chuàng)富敢為人先。
26、點燃創(chuàng)業(yè)激情,成就人生夢想。
27、點燃創(chuàng)業(yè)夢想,奏起和諧贊歌。
28、點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設魅力家園。
29、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。
30、給你一個機會,還我一個驚喜。
31、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。
32、回歸凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。
33、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺,報效桑梓一起來。
34、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行,報效桑梓父老受益。
35、回鄉(xiāng)工作好,家里有老小。
36、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情,報效桑梓我先行。
37、機會稍縱即逝,創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
38、激情創(chuàng)業(yè),理性守業(yè)。
39、科技魅力無限,創(chuàng)業(yè)精彩有約。
40、夢想在青春,創(chuàng)業(yè)我添輝。
41、夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
42、你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。
43、鋪就人才回歸路,掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
44、青春領航創(chuàng)業(yè),智慧塑造未來。
45、青春與創(chuàng)業(yè)同心,愛心與公益同行。
46、青春展風采,創(chuàng)業(yè)贏未來。
47、青年創(chuàng)未來,有你更精彩。
48、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺,家鄉(xiāng)有你更精彩。
49、人人創(chuàng)業(yè)一小步,和諧城市一大步。
50、融古融今融天下,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇八
1、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。
2、展青春風采,創(chuàng)陽光事業(yè)。
3、揚起夢想之帆,開拓創(chuàng)業(yè)之路。
4、選擇自主創(chuàng)業(yè),演繹自強人生。
5、信念信心信自己,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
6、心中有夢想,創(chuàng)業(yè)正起航。
7、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛,譜寫輝煌人生。
8、享受創(chuàng)業(yè),分享成功。
9、無聲世界不孤單,艱苦創(chuàng)業(yè)贏掌聲。
11、忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。
12、大家好,才是真的好。
13、因為自信,所以成功。
14、眾志成城飛越顛峰。
15、大踏步,大發(fā)展;人有多大勁,地有多大產。
16、付出一定會有回報。
17、永不言退,我們是最好的團隊。
18、相信自己,相信伙伴。
19、因為有緣我們相聚,成功要靠大家努力!
20、失敗與挫折只是暫時的,成功已不會太遙遠!
21、開拓創(chuàng)業(yè)之路,照亮精彩人生。
22、崛起新社會,創(chuàng)業(yè)我添輝。
23、精彩人生路,創(chuàng)業(yè)第一步。
24、家在吳江,創(chuàng)業(yè)無限。
25、激情在創(chuàng)業(yè)中燃燒,成功在實踐中鑄就。
26、創(chuàng)業(yè)贏天下,創(chuàng)新強中國。
27、創(chuàng)業(yè)有益,夢想向陽。
28、創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。
29、創(chuàng)業(yè)轉變觀念,創(chuàng)富敢為人先。
30、創(chuàng)意·創(chuàng)業(yè)·創(chuàng)新,融智·融資·融合。
31、點燃創(chuàng)業(yè)激情,成就人生夢想。
32、點燃創(chuàng)業(yè)的夢想,崛起和諧水城。
33、點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設魅力都市。
34、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。
35、耕耘銀土地,收獲金世界。
36、人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎樣將壞牌打好。
37、你缺少的不是金錢,而是能力,經驗和機會。
38、所有的抱怨,不過是逃避責任的借口。
39、任何人都搶不走你的.無形資產——技能,經驗,決心,信心。
40、懈怠會引起無聊,無聊會導致懶散。
41、理智無法支配情緒,相反:行動才能改變情緒。
42、對渴望成功者而言:拖延和逃避是最具破壞性,最危險的惡習。
43、機會包含于每個人的人格之中,正如未來的橡樹包含在橡樹果實里一樣。
44、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。
45、創(chuàng)業(yè)改變命運,互助成就夢想。
46、創(chuàng)業(yè)富民,就業(yè)惠民,建設美麗的吳江。
47、創(chuàng)業(yè),我們能行!創(chuàng)業(yè),我們要同行。
48、創(chuàng)業(yè),點亮了人生的希望。
49、創(chuàng)新永無止境,創(chuàng)業(yè)踐于行。
50、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇九
1.財富是貓的尾巴,只要勇往直前,財富就會悄悄跟在后面。
2.成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
3.創(chuàng)業(yè)前的準備,創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關重要。
4.當別人開始說你是瘋子的時候,你離成功就不遠了。
5.當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
6.登高莫問頂,途中耳目新。
7.等待的方法有兩種:一種是什么事也不做空等,一種是一邊等一邊把事業(yè)向前推動。
8.點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設魅力家園。
9.點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。
10.給你一個機會,還我一個驚喜。
11.弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。
12.互聯(lián)上失敗一定是自己造成的,要不就是腦子發(fā)熱,要不就是腦子不熱,太冷了。
13.互聯(lián)網像一杯啤酒,有沫的時候最好喝。
14.回歸凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。
15.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺,報效桑梓一起來。
16.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行,報效桑梓父老受益。
17.回鄉(xiāng)工作好,家里有老小。
18.魂牽夢繞故鄉(xiāng)情,報效桑梓我先行。
19.機會稍縱即逝,創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
20.激情創(chuàng)業(yè),理性守業(yè)。
21.科技魅力無限,創(chuàng)業(yè)精彩有約。
22.沒有哪種教育能及得上逆境。
23.夢想在青春,創(chuàng)業(yè)我添輝。
24.夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
25.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。
26.你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。
27.鋪就人才回歸路,掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
28.青春領航創(chuàng)業(yè),智慧塑造未來。
29.青春與創(chuàng)業(yè)同心,愛心與公益同行。
30.青春展風采,創(chuàng)業(yè)贏未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十
愛心凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。有關創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意口號,歡迎大家一起來借鑒一下!
1、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。
2、展青春風采,創(chuàng)陽光事業(yè)。
3、揚起夢想之帆,開拓創(chuàng)業(yè)之路。
4、選擇自主創(chuàng)業(yè),演繹自強人生。
5、信念信心信自己,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)將來。
6、心中有夢想,創(chuàng)業(yè)正起航。
7、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛,譜寫輝煌人生。
8、享受創(chuàng)業(yè),分享勝利。
9、無聲世界不孤單,艱苦創(chuàng)業(yè)贏掌聲。
10、我的事業(yè)我做主,我的`創(chuàng)業(yè)我奮斗。
11、上有天堂,下有蘇杭,創(chuàng)業(yè)在吳江。
12、睿智創(chuàng)新始于心,激情創(chuàng)業(yè)踐于行。
13、讓夢想成為現(xiàn)實,讓現(xiàn)實超越夢想。
14、讓創(chuàng)業(yè)成為可能,讓勝利不再遙遠。
15、青年創(chuàng)將來,青春更精彩。
16、青春展風采,創(chuàng)業(yè)贏將來。
17、青春與創(chuàng)業(yè)同心,愛心與公益同行。
18、夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
19、夢想青春,創(chuàng)業(yè)安徽。
20、樂·居吳江,創(chuàng)·享將來。
21、開拓創(chuàng)業(yè)之路,照亮精彩人生。
22、崛起新社會,創(chuàng)業(yè)我添輝。
23、精彩人生路,創(chuàng)業(yè)第一步。
24、家在吳江,創(chuàng)業(yè)無限。
25、激情在創(chuàng)業(yè)中燃燒,勝利在實踐中鑄就。
26、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。
27、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
28、和諧江淮,創(chuàng)業(yè)舞臺。
29、福鎮(zhèn)江,創(chuàng)業(yè)領航。
30、放飛中國夢想,創(chuàng)造人生基業(yè)。
31、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。
32、點燃創(chuàng)業(yè)夢想,實現(xiàn)勝利希望。
33、點燃創(chuàng)業(yè)的激情,揚起創(chuàng)業(yè)的風帆。
34、創(chuàng)造條件創(chuàng)業(yè),譜寫精彩人生。
35、創(chuàng)業(yè)轉變觀念,創(chuàng)富敢為人先。
36、創(chuàng)業(yè)之路,青春有為。
37、創(chuàng)業(yè)有起點,事業(yè)無終點。
38、創(chuàng)業(yè)要敢拼,創(chuàng)新才能贏。
39、創(chuàng)業(yè)是辛苦的,更是快樂的。
40、創(chuàng)業(yè)是船,創(chuàng)新是帆,勝利是岸。
41、創(chuàng)業(yè)始于想法,創(chuàng)業(yè)成就將來。
42、創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展,發(fā)展促和諧。
43、創(chuàng)業(yè)路上苦中有樂,致富征程險間有路。
44、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。
45、創(chuàng)業(yè)改變命運,互助成就夢想。
46、創(chuàng)業(yè)富民,就業(yè)惠民,建設美麗吳江。
47、創(chuàng)業(yè),我們能行!創(chuàng)業(yè),我們同行。
48、創(chuàng)業(yè),點亮人生希望。
49、創(chuàng)新無止境,創(chuàng)業(yè)踐于行。
50、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。
51、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。
52、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新福地,宜商宜居新鎮(zhèn)江。
53、不甘于平凡,讓創(chuàng)業(yè)成就人生精彩。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一
1、慶盛世中華,攀科技巔峰。
2、科技創(chuàng)新啟于思,活力創(chuàng)業(yè)踐于行。
3、茍青創(chuàng),青青創(chuàng),又青創(chuàng)。
4、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活,智能創(chuàng)新預見未來。
5、科大慶峰,創(chuàng)新高峰。
6、智慧創(chuàng)新,改變生活;勇于創(chuàng)業(yè),成就自我。
7、慶云攬勝,翠引諸峰。
8、慶功成于科創(chuàng),峰崢嶸以路絕。
9、唱響雙創(chuàng),創(chuàng)造未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二
1、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。
2、自主創(chuàng)業(yè)演繹精彩人生,艱苦奮斗收獲滿園春色。
3、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。
4、你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。
5、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。
6、創(chuàng)業(yè)天不負,立志事竟成。
7、創(chuàng)業(yè)舞臺,有你更精彩。
8、創(chuàng)業(yè)全方位,創(chuàng)新無止境。
9、倡導自主創(chuàng)業(yè),建設綠色家園。
10、為創(chuàng)業(yè)鋪路,讓游子回家。
11、倡導自主創(chuàng)業(yè),建設綠色家園。
12、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè),通江通海通廣闊世界。
13、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。
14、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。
15、創(chuàng)陽光事業(yè),展青春風采。
16、創(chuàng)業(yè),用理想撬動現(xiàn)實。
17、創(chuàng)業(yè)天不負,立志事竟成。
18、創(chuàng)業(yè)要敢拼,創(chuàng)新才能贏。
19、創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。
20、點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設魅力家園。
21、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。
22、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。
23、回歸凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。
24、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行,報效桑梓父老受益。
25、機會稍縱即逝,創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
26、激情創(chuàng)業(yè),理性守業(yè)。
27、科技魅力無限,創(chuàng)業(yè)精彩有約。
28、你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。
29、全民創(chuàng)業(yè)舞臺,家鄉(xiāng)有你更精彩。
30、融古融今融天下,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
31、睿智創(chuàng)新始于心,激情創(chuàng)業(yè)踐于行。
32、拓寬創(chuàng)業(yè)門路,建設和諧家園。
33、為創(chuàng)業(yè)鋪路,讓游子回家。
34、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛,譜寫輝煌人生。
35、信念信心信自己,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
36、在外漂泊身心累,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更實惠。
37、自主創(chuàng)業(yè)演繹精彩人生,艱苦奮斗收獲滿園春色。
38、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三
對于“愛拍”一族來說,拍照然后上傳網絡是一大樂趣。
在美國一個名叫“pongr”的免費網站上,“愛拍族”只要把拍好的照片上傳到指定分類,就能得到相應獎勵。很多人覺得這樣的獎勵不可思議——一個免費網站還要給用戶提供獎勵,那它靠什么盈利?實際上,這個pongr網站才是最大的贏家。
創(chuàng)建pongr網站的是一個名叫杰米·卡拉格爾的年輕人。杰米·卡拉格爾酷愛品牌和拍照,只要出去玩,就會拍攝下各種品牌在不同場景里的照片?;丶抑螅桶颜掌蟼鞯礁鱾€網站,與大家分享。
一次,杰米竟然意外接到百事可樂公司的邀請,參加他們在下個月舉行的戶外游泳活動。原來,杰米前段時間上傳了一組自己在泳池旁悠然享受百事可樂的照片到推特網,百事可樂的一個職員看到后覺得不錯,就邀請他免費參加活動。
從這件事情里,杰米發(fā)現(xiàn)了一個商機:如果能夠創(chuàng)立一個網站,然后把“愛拍族”拍攝的關于品牌的照片集中起來,一定能產生效益。于是,他創(chuàng)建了一個pongr網站。pongr鼓勵用戶用手機拍下自己喜歡的品牌在不同場景下的照片,然后上傳到pongr平臺上。
一個多月后,杰米抱著試試看的心態(tài),找到百事公司的廣告部,把自己想借“愛拍族”的照片為品牌做營銷的主意告訴了對方。沒想到,對方很看好這種廣告模式,爽快地與pongr簽下合作協(xié)議。
順利簽下第一個單子后,杰米一邊鼓勵用戶上傳照片,一邊進行分類管理。他在網站規(guī)定:用戶在pongr上分享的照片越多、得到的好評越多,得到的積分就越多。而當積分達到一定程度時,用戶就能獲得pongr的虛擬職位,例如雇員、經理、高級經理等。
與此同時,杰米也不斷地尋找客戶。只要pongr收集的某種品牌照片多了,他就會找到相應的品牌公司,和對方的廣告部談合作。這些品牌公司非常清楚,對消費者而言,pongr聚攏的那些照片就是一塊活招牌。加之杰米向他們開口要的廣告費用都比較低,所以一個又一個品牌和他簽下了合作協(xié)議。不少品牌還答應,他們會在第一時間將品牌相關的折扣或優(yōu)惠信息發(fā)送給pongr。
杰米干脆把這些折扣或優(yōu)惠信息獎勵給積分相對較高的用戶,刺激他們拍攝、上傳更多的品牌照片。就這樣,杰米一邊完善網站,一邊尋找客戶。在短短幾年時間里,他先后與寶馬、蘋果、百思買、樂事等近300個品牌簽訂下了合作協(xié)議。而合作的品牌多了,pongr用戶也得到了相應的實惠。他們當中有人收到折扣信息,有人收到品牌公司郵寄的禮品,有人甚至收獲了工作!當然,最大的贏家還是杰米,因為他只需管理別人的拍攝,就能輕松賺來大筆財富。
杰米·卡拉格爾的成功之道啟示我們,只要用心經營,一個不經意的發(fā)現(xiàn)或許就能發(fā)展成為一個很好的商機。