人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇一
上班十天了，感覺不錯，收獲很多，隨便寫寫近期的狀況吧。
我的第一站：小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進內(nèi)外科，不過現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進這個科其實有很多好處，本以為老師會不讓我們扎針，不會讓我們進行一些操作的，畢竟現(xiàn)在孩子都是家長的寶貝蛋，還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多，其實給小孩子扎針我自己都沒信心，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我，現(xiàn)在我的技術比以前好多了，心里已完全沒有了恐懼感，從兒科出去后，最起碼以后進其他科室扎針容易多了吧。年長的護士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。
兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現(xiàn)在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習的機會，上班是必須配帶胸卡的，“實踐護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。
我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實踐的，就我的技術最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。
當然有些人看我們是實踐的，故意刁難我，冤枉我，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù)，我知道你是在調(diào)戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西，在爭論別人也會以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責任誰承擔，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動，有很多辛酸，社會就是社會，我要努力學會適應。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇二
隨著社會的發(fā)展和人口的增長，婦幼保健的需求也逐漸增多。婦產(chǎn)科作為醫(yī)院中的重點科室，肩負著為女性和兒童提供全面、優(yōu)質(zhì)保健服務的重任。在實踐中，我深刻感受到婦產(chǎn)科醫(yī)生的職責和使命，也體會到了醫(yī)療人員的壓力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享自己在醫(yī)院婦產(chǎn)科實踐中的體驗和心得。
婦產(chǎn)科臨床實踐是醫(yī)學生必修課程中的一部分，也是對學生所學理論知識的具體應用和實踐鍛煉。在實踐中，我們接觸到了各種各樣的疾病和患者，如妊娠合并糖尿病、早產(chǎn)、肝炎等。我們需要了解和掌握相關知識，對患者進行全面的評估和診斷，并制定合理的診療方案。同時，我們也需要具備一定的責任心和耐心，為患者提供安全、舒適的治療環(huán)境和護理服務。
第三段：婦產(chǎn)科的特殊性。
婦產(chǎn)科的特殊性也給醫(yī)護人員帶來了很大的挑戰(zhàn)和壓力。首先，婦科疾病涉及到女性的隱私和尊嚴，要求醫(yī)護人員具備一定的私密性意識和人性關懷。其次，婦產(chǎn)科疾病涉及到生命問題，需要醫(yī)護人員具備高度的責任心和緊急處理能力。最后，婦產(chǎn)科醫(yī)療技術要求較高，需要醫(yī)護人員具備豐富的臨床經(jīng)驗和技術儲備。因此，對醫(yī)護人員的素質(zhì)和職業(yè)道德提出了更高的要求。
第四段：醫(yī)學生應該如何提高自己的能力和素養(yǎng)。
通過實踐，我深刻認識到作為醫(yī)學生，除了具備扎實的理論知識，還需要不斷完善自己的能力和素質(zhì)。首先，要注重實踐能力的培養(yǎng)，通過臨床實踐和動手操作，提高自己的技術水平和綜合素質(zhì)。其次，要注重人文關懷，學習如何與患者溝通和交流，關注患者的需求和感受。最后，要注重職業(yè)道德建設，堅守醫(yī)德醫(yī)風，保持醫(yī)學生應有的專業(yè)素養(yǎng)和行為準則。
第五段：結(jié)語。
通過在醫(yī)院婦產(chǎn)科的實踐中，我深刻認識到醫(yī)學生的學習不局限于課本知識，更要注重實踐鍛煉和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。婦產(chǎn)科作為醫(yī)學中一門重要的科目，不僅具有臨床難度大、技術難點多的特點，同時也是體現(xiàn)醫(yī)生治愈患者情感和責任的重要領域。因此，學生要擁有高度的責任心和使命感，全面提升自己的素質(zhì)和能力，為患者提供更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇三
醫(yī)院作為一個重要的公共場所，保持環(huán)境的清潔和衛(wèi)生是至關重要的。作為一名醫(yī)院保潔員，我有幸參與了醫(yī)院保潔的實踐工作。在這個過程中，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，認識到保潔工作的重要性和挑戰(zhàn)。
第二段：保持整潔為患者服務。
保潔員的工作看似簡單，但隱藏著很多艱辛和辛勞。首先，保潔員需要保持醫(yī)院的整體干凈和整潔。這不僅是為了給患者營造一個舒適的環(huán)境，還可以減少病菌的傳播風險。除了常規(guī)的清潔和消毒工作，我們還需要及時清理垃圾，更換床單、被套等。在這個過程中，我明白了細致入微的工作對于患者的重要性，因為在一個干凈整潔的環(huán)境中，病人會感到更加安心和舒適。
第三段：注重細節(jié)提升醫(yī)院形象。
醫(yī)院的形象關乎到患者的信任和就醫(yī)體驗。作為保潔員，我了解到細節(jié)的重要性。比如，在醫(yī)院的公共區(qū)域，地面要保持干凈，門窗要潔凈，空氣清新。此外，醫(yī)院內(nèi)的各種設施也需要經(jīng)常清潔和維護，這些細節(jié)的處理將直接影響到醫(yī)院的整體形象。通過實踐，我意識到我在細節(jié)方面的努力和關注會給患者留下良好的印象，提升醫(yī)院的形象。
第四段：與醫(yī)護人員合作共同提高環(huán)境衛(wèi)生。
保潔員需要與醫(yī)護人員保持緊密的合作和溝通，共同努力提高醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生。在日常工作中，我與醫(yī)護人員建立了良好的聯(lián)系，及時了解他們的需求，并根據(jù)需要進行相應的調(diào)整和安排。例如，在繁忙的就診時間段，醫(yī)護人員需要更多的清潔和消毒，我們會增加相應的工作量和人手，以滿足醫(yī)院的需求。通過與醫(yī)護人員的密切合作，我深刻體會到團隊合作的重要性，只有通過共同努力，才能提供一個良好的醫(yī)療環(huán)境。
第五段：學習新知識持續(xù)提高自身水平。
作為醫(yī)院保潔員，不僅需要持續(xù)改進工作技能，還需要積極學習新知識和新技術，以不斷提高自身水平。在這方面，我經(jīng)常參加一些保潔培訓課程和知識分享會。通過這些學習，我不僅掌握了更多的清潔和消毒方法，還了解到一些與醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生相關的新技術和設備。學習使我更加自信和專業(yè)，也讓我對自己的工作有更高的要求和標準。
結(jié)尾：總結(jié)。
通過醫(yī)院保潔的實踐工作，我深刻認識到保潔工作的重要性和挑戰(zhàn)。保潔員不僅要關注細節(jié)，保持整潔，還要與醫(yī)護人員密切合作，共同提高醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生。同時，持續(xù)學習和提高自身水平也是不可忽視的。我相信，只要每位保潔員都能認真對待自己的工作，醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生將會得到持續(xù)的改善，為患者提供更加安全和舒適的環(huán)境。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇四
時間如白駒過隙，不知不覺間，我在義工崗位上已度過了一個月?；厥走^去，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中，不再是一種職責，它已儼然成為我們生活的一部分。
在這里，雖然只過了短暫的一個月，但作為一個大學生，我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內(nèi)容，思想上也進入另一種新的境界。走進醫(yī)院，感覺少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份溫暖;少了一份擔心，多了一份安詳。
在這里，我體會了“白衣天使”的夢想，緊緊跟著老師，寸步不離，不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下，穿梭在偌大的第一醫(yī)院，在代教老師的悉心教導下，學習各種醫(yī)學知識。
在這里，我有幸體會了手術室里的緊張與嚴謹，即便是遠程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術，先進的醫(yī)療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。
在這里，我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂，這種感覺是無可比擬的，也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現(xiàn)，同時我真正體會到醫(yī)學是一門博大精深的學問。
在這里，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進入社會，走向工作崗位的前奏，譜寫在我人生的樂章中，她是美妙動聽的，也必將是最華美的!
醫(yī)院實踐收獲與體會篇五
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,慢性非傳染性疾病已成為我國居民主要的死亡原因。合理膳食與營養(yǎng)已成為影響慢性非傳染性疾病發(fā)病率上升的重要因素之一。醫(yī)院的服務模式從單純的醫(yī)療型向醫(yī)療、預防和保健相結(jié)合的方向發(fā)展,可近年來一系列的調(diào)查顯示,社會對營養(yǎng)知識的認知程度嚴重不足。因此，在暑期期間我來到醫(yī)院，開展了為期一周的社會實踐活動。在院方地積極安排下，我跟隨專業(yè)醫(yī)療工作者深入門診病房。
接觸配藥和配餐環(huán)節(jié)，嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對濃度、對計量、對方法、對時間)的原則下為病患配藥。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。特別是需長期反復作靜脈注射的患者.除了了解配藥中需要的注意事項，也虛心學習了病例的基本書寫規(guī)則和診斷疾病的常用應用方法。
在為期一周的社會實踐中，讓我們深深體會到，作為醫(yī)務工作者所應該必備的專業(yè)素養(yǎng)和強烈的職業(yè)責任感。
面對病患在痛苦中煎熬，而作為專業(yè)的醫(yī)務工作者更應實事求是、刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新，不斷鞏固專業(yè)素養(yǎng)和能力精益求精。救死扶傷，一視同仁，關切病患的心理特點，對病患報以細致的身心呵護和極端的負責的態(tài)度。和藹熱情而不失誠懇，真誠坦率而兼謙虛謹慎。理應以精神飽滿的狀態(tài)投身到工作中去，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，正規(guī)操作做到有條不紊。應敏銳發(fā)現(xiàn)病情的變化，沉著冷靜地去準確解決問題。戒浮戒躁，嚴肅認真，團結(jié)協(xié)作，愛護集體。
而作為醫(yī)學生的我們立志獻身醫(yī)療事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，為祖國的醫(yī)學事業(yè)作出我們應有的貢獻。
最后，衷心感謝醫(yī)院為我所提供的支持和幫助。尤其是院方給予我們醫(yī)學生關于工作學習的方面的寶貴意見，不勝感謝!
醫(yī)院實踐收獲與體會篇六
近日，我參與了一段時間的醫(yī)院保潔實踐工作，這段經(jīng)歷讓我深入了解了醫(yī)院環(huán)境的要求，鍛煉了自己的專業(yè)技能，并對醫(yī)院保潔工作有了更深刻的認識。在這段時間里，我積累了一些心得體會，下面將從認識到要求醫(yī)院保潔工作的重要性，到執(zhí)行工作的具體方法和技巧，再到總結(jié)經(jīng)驗教訓，給出我的個人見解。
首先，認識到醫(yī)院保潔工作的重要性對于保潔工作的開展至關重要。在醫(yī)院這個特殊的工作環(huán)境中，保潔工作的意義不僅僅是保持地面的清潔和衛(wèi)生，更重要的是為患者提供一個干凈的治療環(huán)境，減少細菌和病毒的傳播。醫(yī)院是患者康復和治療的地方，如果環(huán)境衛(wèi)生不達標，會給患者的康復帶來隱患，甚至會導致交叉感染的情況發(fā)生。因此，保潔工作人員需要深刻認識到自己的職責，將患者的利益放在首位，做好醫(yī)院的保潔工作。
其次，執(zhí)行醫(yī)院保潔工作需要掌握一些具體的方法和技巧。首先是時間的安排和協(xié)調(diào)。醫(yī)院保潔工作非常繁瑣且考驗耐心，需要保潔員根據(jù)醫(yī)院的不同部門、病區(qū)和時間節(jié)點，合理安排時間，確保每個區(qū)域都能得到充分的清潔。其次是清潔工具的選擇和使用。醫(yī)院保潔工作需要使用各種不同的清潔工具，保潔員需要熟悉每種工具的使用方法和不同區(qū)域的清潔要求，以提高工作效率和清潔質(zhì)量。最后是衛(wèi)生消毒的重視。醫(yī)院是疾病的集中地，保潔員必須要嚴格按照醫(yī)院的衛(wèi)生消毒標準進行操作，做到徹底清潔，杜絕細菌的傳播。
再次，總結(jié)經(jīng)驗教訓是提高醫(yī)院保潔工作質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在實踐中，我遇到了不少問題和困難，但也通過總結(jié)經(jīng)驗教訓，逐漸提高了自己的工作效率和質(zhì)量。例如，在清潔過程中，我發(fā)現(xiàn)每個房間的工作步驟和時間安排很重要。如果順序不當或者時間過長，可能導致其他房間的工作推遲，影響整體工作進度。另外，我還學到了要盡量避免使用帶有強烈氣味的清潔劑，以免給患者和醫(yī)護人員帶來不適。這些經(jīng)驗教訓讓我在后續(xù)的工作中更加得心應手，提高了自己的專業(yè)技能。
最后，我深刻認識到醫(yī)院保潔工作是一項非常重要的工作。醫(yī)院是一個特殊的環(huán)境，保潔員的工作不僅僅是清掃、擦拭地面，更是為患者提供良好的治療環(huán)境。每一次的清潔工作都關系到患者的健康和安全。因此，作為保潔員，要時刻牢記自己的職責，以高度的責任感和敬業(yè)精神去完成每一項工作。
總之，通過這段時間的醫(yī)院保潔實踐，我深刻認識到醫(yī)院保潔工作的重要性，并逐漸掌握了一些具體的技巧和經(jīng)驗。希望以后的工作中能夠進一步提高自己的專業(yè)水平，為患者和醫(yī)院提供更好的保潔服務。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇七
20xx年x月x日，我來到了x鎮(zhèn)x醫(yī)院參加實踐，當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天，實踐結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術室的有關知識。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了?；氐郊遥铱偨Y(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
醫(yī)院實踐收獲與體會篇八
第一段：介紹醫(yī)院實踐的重要性（200字）。
醫(yī)院個人實踐是每個醫(yī)學生在接受正規(guī)醫(yī)學教育之后必須進行的重要實踐環(huán)節(jié)。在醫(yī)院實踐中，學生將在真實醫(yī)療環(huán)境中與患者接觸并進行診斷與治療，這對于提高學生的臨床技能和診斷能力至關重要。通過親身參與醫(yī)療實踐，學生們能夠加深對醫(yī)學理論的理解，并將理論運用到實踐中，從而為日后成為一名合格醫(yī)生打下堅實的基礎。
雖然醫(yī)院個人實踐對醫(yī)學生的發(fā)展至關重要，但是實踐過程中也會遇到一些挑戰(zhàn)。首先，學生們常常會遇到醫(yī)患關系緊張的情況，患者對于實習生的不信任和猜疑會增加工作困難。其次，醫(yī)院實踐周期較長，學生們需要花費大量時間在醫(yī)院實習，這給他們帶來了很大的壓力和挑戰(zhàn)。再次，醫(yī)院實習環(huán)境復雜多樣，學生需要面對各種各樣的疾病和患者，需要快速適應并做出正確的判斷與處理。這些挑戰(zhàn)不僅考驗學生的專業(yè)能力，還考驗他們的應變能力和心理素質(zhì)。
雖然醫(yī)院個人實踐中存在著各種挑戰(zhàn)，但是在實踐中，學生們也會獲得很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，通過與患者接觸，學生們能夠感受到醫(yī)生的責任與使命感，從而激發(fā)他們對醫(yī)學事業(yè)的熱情。其次，通過親身參與醫(yī)療實踐，學生們能夠?qū)嵺`所學的醫(yī)學理論，從而深化對知識的理解和應用能力。再次，醫(yī)院實踐中，學生們能夠與其他醫(yī)護人員合作，了解團隊合作的重要性，并提高與人溝通的能力。這些經(jīng)驗和收獲將對學生未來成為一名合格醫(yī)生起到至關重要的作用。
在醫(yī)院個人實踐中，學生們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的方面。首先，醫(yī)學教育應更注重臨床技能的訓練，使學生在實踐中能夠更好地應用理論知識，并掌握基本的臨床技能。其次，醫(yī)院實踐中的教育環(huán)境應更加開放和友好，對于學生的錯誤和不足應以指導和教育為主，而非懲罰和責備。此外，醫(yī)院實踐中的教學資源應更加充足和完善，為學生提供更好的學習條件和機會。
醫(yī)院個人實踐是醫(yī)學生在學習過程中至關重要的一環(huán)，它能夠幫助學生提高臨床能力、增進醫(yī)患關系，并培養(yǎng)學生的責任感和使命感。未來，醫(yī)院個人實踐應該引入更多的現(xiàn)代化技術，如虛擬實境技術，為學生創(chuàng)造更真實的實踐環(huán)境。此外，醫(yī)院個人實踐也需要更加注重學生的心理健康，并提供相應的心理支持和指導。通過不斷改進和創(chuàng)新，醫(yī)院個人實踐將成為醫(yī)學生發(fā)展的重要平臺，為他們成為優(yōu)秀醫(yī)生做出積極貢獻。
總結(jié)：醫(yī)院個人實踐是培養(yǎng)醫(yī)學生臨床能力和責任感的重要環(huán)節(jié)。在實踐中，學生會遇到各種挑戰(zhàn)，但也能獲得寶貴的經(jīng)驗和收獲。然而，醫(yī)院個人實踐也需要不斷改進，以提供更好的學習條件和環(huán)境。未來，醫(yī)院個人實踐應引入現(xiàn)代化技術，并注重學生的心理健康。通過不斷改進和創(chuàng)新，醫(yī)院個人實踐將為學生成為合格醫(yī)生打下堅實的基礎。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇九
20xx年x月x日，我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實踐，當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天，實踐結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了?；氐郊?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大一的第一個暑假到來了，學校為了讓我們學生能積累更多的工作經(jīng)驗，于是給了我一次社會實踐的機會，也就是參加暑假社會實踐活動。這次實習是在大學學習理論知識一年的接觸現(xiàn)場，可以想象其意義的性，次將理論知識與相。我也不例外來到了施工現(xiàn)場實踐學習，從xx年年8月10日開始，到8月30日結(jié)束，歷時20天的實習讓學習到，也讓了書本上的限制，真正的把理論和相起來。
實踐的天，工地的人向我詳細地介紹了建筑工人應該的必要知識。使我接觸了混凝土的制備與攪拌?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計混凝土的施工比。施工比是實驗室的設計比數(shù)值，并有95的強度率?；炷潦┕づ淞嫌嬃?，才能所拌制的混凝土設計和施工的要求。
混凝土的攪拌，要均勻的混凝土，對其原材料攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌采用機械攪拌，要注意攪拌的控制，送料機的控制。
當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度，如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使的工作能夠地。
施工員要做的事，要調(diào)合好三個班主的工作，一方停工的。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。先澆柱砼的方案會好一點，其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。
實習了20天，在進度的控制應了許多。在進度控制這我還學會了如何繪制進度橫向圖進度網(wǎng)絡圖。到了許多現(xiàn)場采用的新設備、新材料、新技術、新工藝。
高壓接樁：斷樁的方法有兩種，為人工挖孔接樁，另則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁。無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過程也有問題，例如在操作過程中露漿，怎么灌都無法灌滿，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周圍一道混凝土暗墻，從而隔壁在人工挖孔斷樁時無法將鋼護壁壓入。
當然，次實習期間，我也了施工現(xiàn)場的問題。
安全問題永遠是工地的次重中之重的問題，對本工程的安全問題，則是我參加了次工地上的會議，這會議是總公司檢查安全問題的總結(jié)大會。
1、臨電問題：攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置完備，著漏電的危險，碰電的危險性。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十
1、提供生活便利，使支援醫(yī)師安心工作。
2、人才和醫(yī)療設備短缺是制約我院發(fā)展的主要因素。在醫(yī)療設備方面我們?nèi)鄙俚倪€很多，如ct、cr、結(jié)腸鏡、c型臂、眼科b超、母嬰監(jiān)護儀、骨科手術器械等設備。但我們最急需的設備首先是ct，懇求天津南開醫(yī)院為我院解決一臺ct為盼。醫(yī)療隊已經(jīng)和我們親如一家，相互尊重，相互愛護，魚水情深。作為受援醫(yī)院，我們很榮幸，相信在黨和領導的關懷下，勤勞勇敢的東鄉(xiāng)人民和天津人民一定能夠共同奮斗，攜手創(chuàng)造出一個幸福美好的明天!
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十一
第一段：引言（100字）。
醫(yī)院是一個特殊而敏感的場所，保潔工作對于醫(yī)院的運轉(zhuǎn)和患者的康復起著至關重要的作用。近期，我有幸參與了醫(yī)院保潔實踐工作，并從中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我將分享我的心得體會。
第二段：保潔前的準備工作（200字）。
保潔工作的開始通常是在清晨，所以提前做好準備工作至關重要。首先，要梳理好每個區(qū)域的清潔流程，確保每一個環(huán)節(jié)都不會被遺漏。其次，需要檢查清潔工具和清潔劑的存量，以免發(fā)生意外。第三，保持良好的溝通，與其他保潔員和醫(yī)護人員協(xié)調(diào)好各自的工作內(nèi)容，以確保整個保潔過程的順利進行。
第三段：保潔實踐中的技巧與方法（400字）。
在醫(yī)院保潔實踐中，我總結(jié)出了一些有效的技巧和方法。首先，要重視手部衛(wèi)生，保持雙手的清潔是最基本的保潔要求，也是醫(yī)院患者和員工的第一道防線。其次，要掌握好清潔劑的使用方法，不同的區(qū)域和污漬需要使用不同的清潔劑來清理。此外，要注重垃圾的分類和處理，對于有害垃圾和醫(yī)療廢棄物，要按照相關規(guī)定進行正確的處理。最后，要時刻保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)和處理一些潛在的衛(wèi)生隱患。
第四段：面對挑戰(zhàn)和困難（300字）。
在醫(yī)院保潔實踐中，常常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。其中最常見的就是患者和家屬的態(tài)度問題。有些患者和家屬對保潔員的工作不理解，他們經(jīng)常會有抱怨和指責的態(tài)度。面對這樣的情況，我學會了保持冷靜和耐心，與他們溝通并解釋自己的工作內(nèi)容和重要性。另外一個困難是時間緊迫和工作量大。醫(yī)院是一個24小時不停運轉(zhuǎn)的場所，保潔員需要在有限的時間內(nèi)完成大量的工作。為了應對這個困難，我學會了合理安排時間和任務，以及提前做好準備工作。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過醫(yī)院保潔實踐，我不僅學會了如何保持衛(wèi)生和清潔，還深刻體會到清潔工作對于醫(yī)院的重要性。醫(yī)院保潔不僅僅是保持環(huán)境整潔，更是為了患者的健康和康復提供一個安全和衛(wèi)生的環(huán)境。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的技能，為醫(yī)院的衛(wèi)生工作做出更大的貢獻。
（注：以上文字為人工智能生成，僅供參考，不代表個人觀點）。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十二
第一段：引入醫(yī)院個人實踐的重要性和目的（200字）。
醫(yī)學的發(fā)展離不開實踐，而醫(yī)務人員的個人實踐則是提供高質(zhì)量醫(yī)療服務的基礎和關鍵。在醫(yī)院的實踐過程中，醫(yī)務人員可以不斷積累經(jīng)驗、提升技能，并在與患者的溝通中培養(yǎng)人情味和服務意識。通過個人實踐，醫(yī)務人員能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為患者提供更有針對性的醫(yī)療服務。
第二段：個人實踐中培養(yǎng)的專業(yè)能力和技能（200字）。
在醫(yī)院的個人實踐中，醫(yī)務人員首先可以提升自身的專業(yè)能力和技能。在實踐中獲得的機會，使醫(yī)務人員能夠更深入地了解并運用專業(yè)知識，增強解決問題的能力。通過主動參與與醫(yī)療相關的工作，醫(yī)務人員能夠熟練掌握各種醫(yī)療技術和操作方法，提高自身的技術水平。
第三段：個人實踐中培養(yǎng)的人際交往和溝通能力（200字）。
醫(yī)院的個人實踐過程中，醫(yī)務人員還可以培養(yǎng)人際交往和溝通能力。在與患者和家屬的溝通中，醫(yī)務人員需要展示專業(yè)的耐心和責任心，從而更好地理解患者的需求和關切。通過交流與和患者建立良好的關系，醫(yī)務人員能夠提供更好的醫(yī)療服務，滿足患者的期望。
第四段：個人實踐中培養(yǎng)的團隊合作和領導能力（200字）。
醫(yī)院的個人實踐也是培養(yǎng)醫(yī)務人員團隊合作和領導能力的重要機會。在醫(yī)院的工作環(huán)境中，醫(yī)務人員需要與其他團隊成員緊密合作，形成協(xié)同的工作模式。通過實踐，醫(yī)務人員可以學會與他人有效地協(xié)作，培養(yǎng)團隊合作精神。同時，個人實踐也為醫(yī)務人員提供了施展才華和發(fā)揮領導才能的機會，從而更好地推動團隊的發(fā)展和進步。
第五段：個人實踐的反思和總結(jié)（200字）。
在醫(yī)院的個人實踐過程中，應時刻保持學習和反思的心態(tài)。通過對實踐過程的總結(jié)和反思，醫(yī)務人員可以不斷提高自身的醫(yī)療水平和服務質(zhì)量。同時，也要意識到個人實踐只是醫(yī)學學習的起點，應該不斷拓展自己的學術視野和專業(yè)知識，保持對新技術和新理念的關注。
通過醫(yī)院的個人實踐，醫(yī)務人員可以在專業(yè)能力、人際交往、團隊合作和領導能力等方面不斷提升。個人實踐既是醫(yī)學學習的過程，也是醫(yī)務人員成長的機會。因此，每位醫(yī)務人員都應該重視個人實踐，努力提升自身素質(zhì)，為病患提供更好的醫(yī)療服務。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十三
一個實踐的機會，我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學到課本里學不到的知識，學習如何將理論運用到實踐，學習如何與人更好的溝通。
我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進行實踐，這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院，建于1966年，至今已有45年的歷史，先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領導。經(jīng)過四十五年的建設發(fā)展，醫(yī)院已成為專業(yè)學科齊全，診療技術先進，醫(yī)療設備現(xiàn)代，生活設施完善的大型綜合性三級醫(yī)院，是全國的婦產(chǎn)診療中心，烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院，醫(yī)保定點單位。
醫(yī)院很友好的接收了我，并把我安排到中醫(yī)科室，跟隨張有勤醫(yī)師進行學習。雖短短的十天，但我學到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識，也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個聽故事的少女，對他肅然起敬，或者說對醫(yī)生的這個職業(yè)肅然起敬。實踐期間，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。
之后的五天，我被安排到醫(yī)院導醫(yī)處，向前輩學習如何做一名合格的導醫(yī)。之前會認為導醫(yī)很輕松，認為只是給患者指指路，幫幫忙。但做了才知道，并不是這樣。導醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關重要的作用，患者來院就醫(yī)，導醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務無疑為患者就診提供更多的便利。患者一走進大門，便會看到我們。對于有問題的患者，我們會馬上起身迎接，解答患者的問題。初步問診過后，導醫(yī)帶患者到掛號處并推薦相關專家。我什么都不懂，只能學習如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。社會實踐，讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性。學習是在理論上得到知識，而實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西，實踐也讓我開闊了視野，增長了才干，并認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標，增強了自己在學習過程中的信心和毅力。社會和學校不同，學校里我們可能會有同學和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。
突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況，但是在這里，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛，反而是無比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛，最根本的就是要加強醫(yī)患溝通，醫(yī)學是一門實踐性強、風險性高的學科。因此，醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫(yī)務人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權、選擇權，建立良好的關系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學事業(yè)，推動醫(yī)學科學的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務人員進行平等交流，獲得尊重，享有充分的權利。短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了，新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十四
上班十天了，感覺不錯，收獲很多，隨便寫寫近期的狀況吧。
兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現(xiàn)在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習的機會，上班是必須配帶胸卡的，“實踐護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實踐的，就我的技術最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。當然有些人看我們是實踐的，故意刁難我，冤枉我，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù)，我知道你是在調(diào)戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西，在爭論別人也會以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責任誰承擔，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動，有很多辛酸，社會就是社會，我要努力學會適應。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十五
隨著醫(yī)學的不斷進步和人們對健康的重視，護理逐漸成為醫(yī)療領域中不可或缺的一環(huán)。作為護理專業(yè)的學生，我有幸在醫(yī)院實踐中親身體驗了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這段實踐中，我深刻領悟到了護理的意義和職責，感受到了護理所帶來的滿足感和奉獻精神。在此，我將結(jié)合我在醫(yī)院實踐中的經(jīng)歷，總結(jié)并分享我對護理工作的心得體會。
首先，護理工作需要充分的專業(yè)知識和敏銳的觀察力。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)護理并非像表面上看起來的簡單照顧，而是需要有扎實的理論基礎和豐富的實踐經(jīng)驗。了解疾病的病程和護理要求，可以更好地幫助患者實施有效的康復護理。同時，觀察和分析患者的狀況變化，及時調(diào)整護理方案，是護士必備的技能之一。只有掌握了這些專業(yè)知識和觀察力，護士才能做到科學合理地實施護理，并最大限度地提高患者的治療效果。
其次，護理工作需要耐心和愛心。在醫(yī)院實踐中，我遇到過一位患者，他被嚴重的疼痛折磨，無法自理。他因為長時間的不舒服而厭倦了與人交流，性格變得孤僻和暴躁。但是，我的經(jīng)驗告訴我，在這種情況下，不應輕易放棄。我調(diào)整了工作策略，用溫和細致的語言與他交流，幫助他理解治療的必要性和重要性。經(jīng)過一段時間的關心和呵護，患者逐漸打開心結(jié)，情緒也得到了舒緩。這個經(jīng)歷讓我明白，護理工作需要耐心和愛心，只有真正關心和尊重患者，才能獲得他們的信任，并有效地開展護理工作。
再次，護理工作需要團隊合作。在醫(yī)院實踐中，我參與了一個跨科室的團隊，一同為病人提供全方位的醫(yī)療護理服務。在這個團隊中，每個成員都扮演著不同的角色，各自負責不同的工作。由于工作的緊張和責任的重大，團隊合作變得尤為重要。我們共同協(xié)作、互相支持，不斷傳遞信息和溝通工作進展。通過團隊合作，我們減少了工作的壓力，提高了工作效率，在最短的時間內(nèi)完成了需要完成的工作。這讓我深刻意識到，護理工作需要與生俱來的團隊合作精神，只有通過團隊合作，才能更好地完成護理任務。
最后，護理工作需要自我培養(yǎng)和提升。醫(yī)學和護理領域的知識都在不斷進步、更新，在這個快速發(fā)展的時代，護士不能止步于現(xiàn)有的知識，應保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)能力。通過參與學術討論、學習新的技術和方法，可以與時俱進，提高護理的質(zhì)量和水平。同時，護理工作還需要營造良好的心理狀態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。只有通過自我培養(yǎng)和提升，護士才能更好地應對工作的挑戰(zhàn)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理。
總之，醫(yī)院實踐中的護理工作讓我深刻認識到了護理的重要性和職責。通過實踐，我體會到了護理工作需要專業(yè)知識和觀察力、耐心和愛心、團隊合作以及自我培養(yǎng)和提升。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了在護理領域發(fā)展的決心，并深深感受到了護士的偉大和神圣。未來，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的護理服務，成為一名合格的護士。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十六
第一段：引言（200字）。
實踐是醫(yī)學生的一項重要訓練內(nèi)容，通過實踐，我們可以將理論知識應用到實際工作中，提升自己的實踐能力。我的個人實踐是在某醫(yī)院的外科實習，從這次實踐中，我深刻體會到了醫(yī)院的工作環(huán)境和工作方法對于醫(yī)護人員的影響，進一步明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。
第二段：認識到醫(yī)院工作的繁忙與復雜（200字）。
參與醫(yī)院外科實習，我深刻地認識到醫(yī)院工作的繁忙與復雜。作為醫(yī)生和護士，他們常常要面對大量病人就診、檢查、手術等工作任務。尤其是急診科和手術室，每天都面臨著高強度的工作壓力，需要高度集中地處理各種急癥情況。我從實踐中逐漸理解到了醫(yī)護人員對于自己專業(yè)知識的熟練掌握和高超技術的要求，也意識到了醫(yī)學知識的廣度和深度對于日常工作的重要性。
第三段：感受到醫(yī)院團隊合作的重要性（200字）。
在醫(yī)院實踐中，我深刻感受到了團隊合作的重要性。醫(yī)院是一個龐大而精密的機構(gòu)，只有各個部門緊密配合，才能確保工作的高效和病人的安全。我參與到了手術團隊的工作中，親眼目睹了手術室的協(xié)同操作。每個人都履行自己的職責，嚴格遵守手術室的規(guī)章制度，通過默契的配合，使手術順利進行。這讓我深感到，醫(yī)院的工作不是一個人的事情，是整個團隊的努力和協(xié)作的結(jié)果。
第四段：對患者關懷的意識加強（200字）。
通過實踐，我加深了對患者關懷的意識。在醫(yī)院里，我親身經(jīng)歷了病人家屬的焦急等待和患者的病痛。作為醫(yī)護人員，我們不僅要準確、及時地診斷和治療，還需要關注患者的心理狀態(tài)和需求，以人文關懷溫暖患者的心靈。實踐中，我盡可能地傾聽患者的訴說，給予他們安慰和鼓勵，幫助他們度過難關。這種體驗讓我明白，醫(yī)學的本質(zhì)是為了人類的健康服務，我們要時刻保持愛心和耐心，以真誠的關懷幫助每一個患者。
第五段：堅定職業(yè)發(fā)展方向的決心（200字）。
通過這次醫(yī)院個人實踐，我更加堅定了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我意識到，作為一名醫(yī)護人員，扎實的專業(yè)知識是根基，與團隊的協(xié)作是重要保障，對患者的關懷是核心價值。我決心更加努力地學習和實踐，不斷提高自己的醫(yī)學技能和解決問題的能力，為病患提供更好的醫(yī)療服務。無論工作多么繁忙，我將時刻保持對患者的關懷和責任心，用實際行動回報社會對醫(yī)學人才的需求。
總結(jié)（100字）。
通過醫(yī)院的個人實踐，我充分認識到醫(yī)院工作的繁忙與復雜，感受到團隊合作的重要性，加強了對患者關懷的意識，并堅定了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。這次實踐經(jīng)歷對于我來說是一次難得的成長機會，讓我更加明確了自己要成為一名合格醫(yī)護人員的決心和信心。在未來的學習和工作中，我將不斷努力，追求醫(yī)學的卓越，為社會的健康事業(yè)貢獻自己的力量。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十七
今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。已過爾立之年的我，再回家鄉(xiāng)。曾經(jīng)使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝，渾濁的河水里沒有一只魚蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒有生機。這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分：
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習。
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。
我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。
在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會實踐活動結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十八
在大學學習期間，醫(yī)院實踐是每位護理學生必不可少的一環(huán)。通過在醫(yī)院中的實踐，我們能夠?qū)旧蠈W到的理論知識與實際操作相結(jié)合，培養(yǎng)起真正的護理技能和實踐能力。在這段時間里，我有幸進入了某大型綜合醫(yī)院的外科病房進行實踐，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：角色轉(zhuǎn)變與責任感。
進入醫(yī)院病房，我第一次真正感受到了自己作為一名護士的責任與角色轉(zhuǎn)變。在實踐中，我們承擔著照顧患者日常生活、提供基礎護理、觀察患者情況等重要任務。這些任務要求我們時刻保持警覺，全身心地投入其中，確?；颊叩陌踩c舒適。這樣的角色轉(zhuǎn)變讓我深刻感受到了護士的責任感和使命感。
第三段：溝通與關懷。
在醫(yī)院實踐中，與患者進行有效的溝通和關懷是非常重要的。每個患者都有自己獨特的心理和生理需求，我們需要通過恰當?shù)恼Z言和行為去與他們交流，了解他們的需求和病情進展。在與患者溝通的過程中，我懂得了傾聽的重要性，學會了用平和的態(tài)度去傾聽他們的煩惱和問題。通過與患者的良好溝通，我們能夠更好地關心和照顧他們，提供更貼心的護理服務。
第四段：解決問題和危機處理能力。
在醫(yī)院實踐中，我們經(jīng)常面臨各種意外情況和突發(fā)事件。在這些情況下，護士需要迅速準確地判斷并采取行動，保護患者的安全和健康。通過與老師和臨床導師的指導，我學會了如何對急癥和危機情況進行處理，并在實踐中運用相關知識和技能。這個過程中培養(yǎng)了我解決問題和處理危機的能力，讓我在面對困難時能夠保持冷靜和應對自如。
第五段：團隊合作與敬業(yè)精神。
醫(yī)院實踐還讓我深刻認識到團隊合作和敬業(yè)精神的重要性。在病房中，醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員都各司其職，密切配合，共同為患者提供最好的護理服務。每個人的努力和貢獻都是團隊正常運轉(zhuǎn)的重要環(huán)節(jié)。在實踐中，我學會了與團隊成員合作，協(xié)調(diào)彼此的工作，共同完成任務。同時，我也意識到了醫(yī)護人員的工作是一種職業(yè)，需要敬業(yè)精神和奉獻精神。只有全心全意地投入工作，才能獲得患者和家屬的信任和尊重。
總結(jié)：
通過醫(yī)院實踐，我不僅在技能和專業(yè)知識上得到了提高，更重要的是，我明白了護理工作的本質(zhì)與重要性。護士是患者康復與健康的守護者和衛(wèi)士，我們有責任在醫(yī)院實踐中不斷提升自我，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。這段醫(yī)院實踐心得讓我深刻體會到了護理的真實面貌和意義，也為我未來的醫(yī)院生涯奠定了堅實的基礎。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十九
近期，我有幸參加了一次醫(yī)院實踐活動。通過這次實踐，我不僅加深了對醫(yī)學知識的理解，還積累了大量的實踐經(jīng)驗。在與醫(yī)生、護士以及病患們的接觸中，我深刻體會到了醫(yī)護人員的辛苦和責任感。在這篇論文中，我將分享我在醫(yī)院實踐中收獲的體會和感悟。
在醫(yī)院實踐中，我第一次接觸到了真正的醫(yī)學知識。以前，我只是通過課本了解醫(yī)學，對于疾病的診斷和治療都只是紙上談兵。而在實踐中，我親眼目睹了醫(yī)生對病人進行檢查和診斷的過程。我看到了他們的細致、耐心和專業(yè)。他們從病人的癥狀出發(fā)，采用一系列的檢查手段，最終確定疾病的類型以及治療方案。通過這些實際操作，我對于醫(yī)學的認識不再停留在理論上，而是更加深入實際。
此外，我在實踐中也學到了醫(yī)學技能的應用。我跟隨醫(yī)生和護士們學習了血壓測量、靜脈穿刺、輸液、換藥等各種醫(yī)療操作。雖然這些操作看似簡單，但是實際操作起來卻需要細心和耐心。在實踐中，我不僅掌握了正確和安全的操作方法，還學會了如何與病患進行有效的溝通和交流。通過這些實踐的技能訓練，我感到自己的醫(yī)務素養(yǎng)得到了提高，以后在臨床實踐中將更加得心應手。
在與醫(yī)護人員的接觸中，我更加深刻地理解了醫(yī)務工作者的辛苦與責任感。他們每天晝夜不停地工作，為患者的健康付出了巨大的努力。有時候，他們需要長時間工作，連續(xù)值夜班。而我的實踐只是短暫而有限的時間，在醫(yī)院中感受到的辛苦與累瞬間展現(xiàn)在我的眼前。他們默默地為每位病患提供著最專業(yè)的服務和關懷，為了病患的康復付出了巨大的努力。這個過程讓我對醫(yī)護人員充滿了敬意，也激勵著我更加努力學習醫(yī)學知識。
通過這次實踐，我還看到了醫(yī)護人員對于病患的關懷和關愛。他們不僅治療疾病，還給予病患精神上的慰藉和支持。我見證了他們與病患之間的親切交流和溫暖關懷。他們用耐心和關心聆聽病患的訴說，用真心和溫情給予病患鼓勵。在實踐中，我看到了很多病患對醫(yī)生和護士們的依賴和感激之情。這讓我明白，做一名醫(yī)生或者護士，不僅要掌握專業(yè)知識和技能，更要擁有人文關懷和情感支持的能力。
通過這次醫(yī)院實踐，我深刻感受到了醫(yī)學的廣闊和復雜。在醫(yī)院實習的過程中，我不僅學到了專業(yè)的醫(yī)學知識和技能，還增強了求知的欲望和責任感。未來，我希望能夠成為一名合格的醫(yī)務工作者，以實際行動回饋社會，為人們的健康和幸福做出自己的貢獻。通過一次次的實踐，我相信我能夠越來越深入地了解醫(yī)學，不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇一
上班十天了，感覺不錯，收獲很多，隨便寫寫近期的狀況吧。
我的第一站：小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進內(nèi)外科，不過現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進這個科其實有很多好處，本以為老師會不讓我們扎針，不會讓我們進行一些操作的，畢竟現(xiàn)在孩子都是家長的寶貝蛋，還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多，其實給小孩子扎針我自己都沒信心，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我，現(xiàn)在我的技術比以前好多了，心里已完全沒有了恐懼感，從兒科出去后，最起碼以后進其他科室扎針容易多了吧。年長的護士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。
兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現(xiàn)在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習的機會，上班是必須配帶胸卡的，“實踐護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。
我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實踐的，就我的技術最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。
當然有些人看我們是實踐的，故意刁難我，冤枉我，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù)，我知道你是在調(diào)戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西，在爭論別人也會以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責任誰承擔，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動，有很多辛酸，社會就是社會，我要努力學會適應。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇二
隨著社會的發(fā)展和人口的增長，婦幼保健的需求也逐漸增多。婦產(chǎn)科作為醫(yī)院中的重點科室，肩負著為女性和兒童提供全面、優(yōu)質(zhì)保健服務的重任。在實踐中，我深刻感受到婦產(chǎn)科醫(yī)生的職責和使命，也體會到了醫(yī)療人員的壓力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享自己在醫(yī)院婦產(chǎn)科實踐中的體驗和心得。
婦產(chǎn)科臨床實踐是醫(yī)學生必修課程中的一部分，也是對學生所學理論知識的具體應用和實踐鍛煉。在實踐中，我們接觸到了各種各樣的疾病和患者，如妊娠合并糖尿病、早產(chǎn)、肝炎等。我們需要了解和掌握相關知識，對患者進行全面的評估和診斷，并制定合理的診療方案。同時，我們也需要具備一定的責任心和耐心，為患者提供安全、舒適的治療環(huán)境和護理服務。
第三段：婦產(chǎn)科的特殊性。
婦產(chǎn)科的特殊性也給醫(yī)護人員帶來了很大的挑戰(zhàn)和壓力。首先，婦科疾病涉及到女性的隱私和尊嚴，要求醫(yī)護人員具備一定的私密性意識和人性關懷。其次，婦產(chǎn)科疾病涉及到生命問題，需要醫(yī)護人員具備高度的責任心和緊急處理能力。最后，婦產(chǎn)科醫(yī)療技術要求較高，需要醫(yī)護人員具備豐富的臨床經(jīng)驗和技術儲備。因此，對醫(yī)護人員的素質(zhì)和職業(yè)道德提出了更高的要求。
第四段：醫(yī)學生應該如何提高自己的能力和素養(yǎng)。
通過實踐，我深刻認識到作為醫(yī)學生，除了具備扎實的理論知識，還需要不斷完善自己的能力和素質(zhì)。首先，要注重實踐能力的培養(yǎng)，通過臨床實踐和動手操作，提高自己的技術水平和綜合素質(zhì)。其次，要注重人文關懷，學習如何與患者溝通和交流，關注患者的需求和感受。最后，要注重職業(yè)道德建設，堅守醫(yī)德醫(yī)風，保持醫(yī)學生應有的專業(yè)素養(yǎng)和行為準則。
第五段：結(jié)語。
通過在醫(yī)院婦產(chǎn)科的實踐中，我深刻認識到醫(yī)學生的學習不局限于課本知識，更要注重實踐鍛煉和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。婦產(chǎn)科作為醫(yī)學中一門重要的科目，不僅具有臨床難度大、技術難點多的特點，同時也是體現(xiàn)醫(yī)生治愈患者情感和責任的重要領域。因此，學生要擁有高度的責任心和使命感，全面提升自己的素質(zhì)和能力，為患者提供更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇三
醫(yī)院作為一個重要的公共場所，保持環(huán)境的清潔和衛(wèi)生是至關重要的。作為一名醫(yī)院保潔員，我有幸參與了醫(yī)院保潔的實踐工作。在這個過程中，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，認識到保潔工作的重要性和挑戰(zhàn)。
第二段：保持整潔為患者服務。
保潔員的工作看似簡單，但隱藏著很多艱辛和辛勞。首先，保潔員需要保持醫(yī)院的整體干凈和整潔。這不僅是為了給患者營造一個舒適的環(huán)境，還可以減少病菌的傳播風險。除了常規(guī)的清潔和消毒工作，我們還需要及時清理垃圾，更換床單、被套等。在這個過程中，我明白了細致入微的工作對于患者的重要性，因為在一個干凈整潔的環(huán)境中，病人會感到更加安心和舒適。
第三段：注重細節(jié)提升醫(yī)院形象。
醫(yī)院的形象關乎到患者的信任和就醫(yī)體驗。作為保潔員，我了解到細節(jié)的重要性。比如，在醫(yī)院的公共區(qū)域，地面要保持干凈，門窗要潔凈，空氣清新。此外，醫(yī)院內(nèi)的各種設施也需要經(jīng)常清潔和維護，這些細節(jié)的處理將直接影響到醫(yī)院的整體形象。通過實踐，我意識到我在細節(jié)方面的努力和關注會給患者留下良好的印象，提升醫(yī)院的形象。
第四段：與醫(yī)護人員合作共同提高環(huán)境衛(wèi)生。
保潔員需要與醫(yī)護人員保持緊密的合作和溝通，共同努力提高醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生。在日常工作中，我與醫(yī)護人員建立了良好的聯(lián)系，及時了解他們的需求，并根據(jù)需要進行相應的調(diào)整和安排。例如，在繁忙的就診時間段，醫(yī)護人員需要更多的清潔和消毒，我們會增加相應的工作量和人手，以滿足醫(yī)院的需求。通過與醫(yī)護人員的密切合作，我深刻體會到團隊合作的重要性，只有通過共同努力，才能提供一個良好的醫(yī)療環(huán)境。
第五段：學習新知識持續(xù)提高自身水平。
作為醫(yī)院保潔員，不僅需要持續(xù)改進工作技能，還需要積極學習新知識和新技術，以不斷提高自身水平。在這方面，我經(jīng)常參加一些保潔培訓課程和知識分享會。通過這些學習，我不僅掌握了更多的清潔和消毒方法，還了解到一些與醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生相關的新技術和設備。學習使我更加自信和專業(yè)，也讓我對自己的工作有更高的要求和標準。
結(jié)尾：總結(jié)。
通過醫(yī)院保潔的實踐工作，我深刻認識到保潔工作的重要性和挑戰(zhàn)。保潔員不僅要關注細節(jié)，保持整潔，還要與醫(yī)護人員密切合作，共同提高醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生。同時，持續(xù)學習和提高自身水平也是不可忽視的。我相信，只要每位保潔員都能認真對待自己的工作，醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生將會得到持續(xù)的改善，為患者提供更加安全和舒適的環(huán)境。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇四
時間如白駒過隙，不知不覺間，我在義工崗位上已度過了一個月?；厥走^去，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中，不再是一種職責，它已儼然成為我們生活的一部分。
在這里，雖然只過了短暫的一個月，但作為一個大學生，我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內(nèi)容，思想上也進入另一種新的境界。走進醫(yī)院，感覺少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份溫暖;少了一份擔心，多了一份安詳。
在這里，我體會了“白衣天使”的夢想，緊緊跟著老師，寸步不離，不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下，穿梭在偌大的第一醫(yī)院，在代教老師的悉心教導下，學習各種醫(yī)學知識。
在這里，我有幸體會了手術室里的緊張與嚴謹，即便是遠程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術，先進的醫(yī)療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。
在這里，我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂，這種感覺是無可比擬的，也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現(xiàn)，同時我真正體會到醫(yī)學是一門博大精深的學問。
在這里，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進入社會，走向工作崗位的前奏，譜寫在我人生的樂章中，她是美妙動聽的，也必將是最華美的!
醫(yī)院實踐收獲與體會篇五
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,慢性非傳染性疾病已成為我國居民主要的死亡原因。合理膳食與營養(yǎng)已成為影響慢性非傳染性疾病發(fā)病率上升的重要因素之一。醫(yī)院的服務模式從單純的醫(yī)療型向醫(yī)療、預防和保健相結(jié)合的方向發(fā)展,可近年來一系列的調(diào)查顯示,社會對營養(yǎng)知識的認知程度嚴重不足。因此，在暑期期間我來到醫(yī)院，開展了為期一周的社會實踐活動。在院方地積極安排下，我跟隨專業(yè)醫(yī)療工作者深入門診病房。
接觸配藥和配餐環(huán)節(jié)，嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對濃度、對計量、對方法、對時間)的原則下為病患配藥。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。特別是需長期反復作靜脈注射的患者.除了了解配藥中需要的注意事項，也虛心學習了病例的基本書寫規(guī)則和診斷疾病的常用應用方法。
在為期一周的社會實踐中，讓我們深深體會到，作為醫(yī)務工作者所應該必備的專業(yè)素養(yǎng)和強烈的職業(yè)責任感。
面對病患在痛苦中煎熬，而作為專業(yè)的醫(yī)務工作者更應實事求是、刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新，不斷鞏固專業(yè)素養(yǎng)和能力精益求精。救死扶傷，一視同仁，關切病患的心理特點，對病患報以細致的身心呵護和極端的負責的態(tài)度。和藹熱情而不失誠懇，真誠坦率而兼謙虛謹慎。理應以精神飽滿的狀態(tài)投身到工作中去，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，正規(guī)操作做到有條不紊。應敏銳發(fā)現(xiàn)病情的變化，沉著冷靜地去準確解決問題。戒浮戒躁，嚴肅認真，團結(jié)協(xié)作，愛護集體。
而作為醫(yī)學生的我們立志獻身醫(yī)療事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，為祖國的醫(yī)學事業(yè)作出我們應有的貢獻。
最后，衷心感謝醫(yī)院為我所提供的支持和幫助。尤其是院方給予我們醫(yī)學生關于工作學習的方面的寶貴意見，不勝感謝!
醫(yī)院實踐收獲與體會篇六
近日，我參與了一段時間的醫(yī)院保潔實踐工作，這段經(jīng)歷讓我深入了解了醫(yī)院環(huán)境的要求，鍛煉了自己的專業(yè)技能，并對醫(yī)院保潔工作有了更深刻的認識。在這段時間里，我積累了一些心得體會，下面將從認識到要求醫(yī)院保潔工作的重要性，到執(zhí)行工作的具體方法和技巧，再到總結(jié)經(jīng)驗教訓，給出我的個人見解。
首先，認識到醫(yī)院保潔工作的重要性對于保潔工作的開展至關重要。在醫(yī)院這個特殊的工作環(huán)境中，保潔工作的意義不僅僅是保持地面的清潔和衛(wèi)生，更重要的是為患者提供一個干凈的治療環(huán)境，減少細菌和病毒的傳播。醫(yī)院是患者康復和治療的地方，如果環(huán)境衛(wèi)生不達標，會給患者的康復帶來隱患，甚至會導致交叉感染的情況發(fā)生。因此，保潔工作人員需要深刻認識到自己的職責，將患者的利益放在首位，做好醫(yī)院的保潔工作。
其次，執(zhí)行醫(yī)院保潔工作需要掌握一些具體的方法和技巧。首先是時間的安排和協(xié)調(diào)。醫(yī)院保潔工作非常繁瑣且考驗耐心，需要保潔員根據(jù)醫(yī)院的不同部門、病區(qū)和時間節(jié)點，合理安排時間，確保每個區(qū)域都能得到充分的清潔。其次是清潔工具的選擇和使用。醫(yī)院保潔工作需要使用各種不同的清潔工具，保潔員需要熟悉每種工具的使用方法和不同區(qū)域的清潔要求，以提高工作效率和清潔質(zhì)量。最后是衛(wèi)生消毒的重視。醫(yī)院是疾病的集中地，保潔員必須要嚴格按照醫(yī)院的衛(wèi)生消毒標準進行操作，做到徹底清潔，杜絕細菌的傳播。
再次，總結(jié)經(jīng)驗教訓是提高醫(yī)院保潔工作質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在實踐中，我遇到了不少問題和困難，但也通過總結(jié)經(jīng)驗教訓，逐漸提高了自己的工作效率和質(zhì)量。例如，在清潔過程中，我發(fā)現(xiàn)每個房間的工作步驟和時間安排很重要。如果順序不當或者時間過長，可能導致其他房間的工作推遲，影響整體工作進度。另外，我還學到了要盡量避免使用帶有強烈氣味的清潔劑，以免給患者和醫(yī)護人員帶來不適。這些經(jīng)驗教訓讓我在后續(xù)的工作中更加得心應手，提高了自己的專業(yè)技能。
最后，我深刻認識到醫(yī)院保潔工作是一項非常重要的工作。醫(yī)院是一個特殊的環(huán)境，保潔員的工作不僅僅是清掃、擦拭地面，更是為患者提供良好的治療環(huán)境。每一次的清潔工作都關系到患者的健康和安全。因此，作為保潔員，要時刻牢記自己的職責，以高度的責任感和敬業(yè)精神去完成每一項工作。
總之，通過這段時間的醫(yī)院保潔實踐，我深刻認識到醫(yī)院保潔工作的重要性，并逐漸掌握了一些具體的技巧和經(jīng)驗。希望以后的工作中能夠進一步提高自己的專業(yè)水平，為患者和醫(yī)院提供更好的保潔服務。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇七
20xx年x月x日，我來到了x鎮(zhèn)x醫(yī)院參加實踐，當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天，實踐結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術室的有關知識。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了?；氐郊遥铱偨Y(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
醫(yī)院實踐收獲與體會篇八
第一段：介紹醫(yī)院實踐的重要性（200字）。
醫(yī)院個人實踐是每個醫(yī)學生在接受正規(guī)醫(yī)學教育之后必須進行的重要實踐環(huán)節(jié)。在醫(yī)院實踐中，學生將在真實醫(yī)療環(huán)境中與患者接觸并進行診斷與治療，這對于提高學生的臨床技能和診斷能力至關重要。通過親身參與醫(yī)療實踐，學生們能夠加深對醫(yī)學理論的理解，并將理論運用到實踐中，從而為日后成為一名合格醫(yī)生打下堅實的基礎。
雖然醫(yī)院個人實踐對醫(yī)學生的發(fā)展至關重要，但是實踐過程中也會遇到一些挑戰(zhàn)。首先，學生們常常會遇到醫(yī)患關系緊張的情況，患者對于實習生的不信任和猜疑會增加工作困難。其次，醫(yī)院實踐周期較長，學生們需要花費大量時間在醫(yī)院實習，這給他們帶來了很大的壓力和挑戰(zhàn)。再次，醫(yī)院實習環(huán)境復雜多樣，學生需要面對各種各樣的疾病和患者，需要快速適應并做出正確的判斷與處理。這些挑戰(zhàn)不僅考驗學生的專業(yè)能力，還考驗他們的應變能力和心理素質(zhì)。
雖然醫(yī)院個人實踐中存在著各種挑戰(zhàn)，但是在實踐中，學生們也會獲得很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，通過與患者接觸，學生們能夠感受到醫(yī)生的責任與使命感，從而激發(fā)他們對醫(yī)學事業(yè)的熱情。其次，通過親身參與醫(yī)療實踐，學生們能夠?qū)嵺`所學的醫(yī)學理論，從而深化對知識的理解和應用能力。再次，醫(yī)院實踐中，學生們能夠與其他醫(yī)護人員合作，了解團隊合作的重要性，并提高與人溝通的能力。這些經(jīng)驗和收獲將對學生未來成為一名合格醫(yī)生起到至關重要的作用。
在醫(yī)院個人實踐中，學生們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的方面。首先，醫(yī)學教育應更注重臨床技能的訓練，使學生在實踐中能夠更好地應用理論知識，并掌握基本的臨床技能。其次，醫(yī)院實踐中的教育環(huán)境應更加開放和友好，對于學生的錯誤和不足應以指導和教育為主，而非懲罰和責備。此外，醫(yī)院實踐中的教學資源應更加充足和完善，為學生提供更好的學習條件和機會。
醫(yī)院個人實踐是醫(yī)學生在學習過程中至關重要的一環(huán)，它能夠幫助學生提高臨床能力、增進醫(yī)患關系，并培養(yǎng)學生的責任感和使命感。未來，醫(yī)院個人實踐應該引入更多的現(xiàn)代化技術，如虛擬實境技術，為學生創(chuàng)造更真實的實踐環(huán)境。此外，醫(yī)院個人實踐也需要更加注重學生的心理健康，并提供相應的心理支持和指導。通過不斷改進和創(chuàng)新，醫(yī)院個人實踐將成為醫(yī)學生發(fā)展的重要平臺，為他們成為優(yōu)秀醫(yī)生做出積極貢獻。
總結(jié)：醫(yī)院個人實踐是培養(yǎng)醫(yī)學生臨床能力和責任感的重要環(huán)節(jié)。在實踐中，學生會遇到各種挑戰(zhàn)，但也能獲得寶貴的經(jīng)驗和收獲。然而，醫(yī)院個人實踐也需要不斷改進，以提供更好的學習條件和環(huán)境。未來，醫(yī)院個人實踐應引入現(xiàn)代化技術，并注重學生的心理健康。通過不斷改進和創(chuàng)新，醫(yī)院個人實踐將為學生成為合格醫(yī)生打下堅實的基礎。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇九
20xx年x月x日，我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實踐，當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天，實踐結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了?；氐郊?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大一的第一個暑假到來了，學校為了讓我們學生能積累更多的工作經(jīng)驗，于是給了我一次社會實踐的機會，也就是參加暑假社會實踐活動。這次實習是在大學學習理論知識一年的接觸現(xiàn)場，可以想象其意義的性，次將理論知識與相。我也不例外來到了施工現(xiàn)場實踐學習，從xx年年8月10日開始，到8月30日結(jié)束，歷時20天的實習讓學習到，也讓了書本上的限制，真正的把理論和相起來。
實踐的天，工地的人向我詳細地介紹了建筑工人應該的必要知識。使我接觸了混凝土的制備與攪拌?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計混凝土的施工比。施工比是實驗室的設計比數(shù)值，并有95的強度率?；炷潦┕づ淞嫌嬃?，才能所拌制的混凝土設計和施工的要求。
混凝土的攪拌，要均勻的混凝土，對其原材料攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌采用機械攪拌，要注意攪拌的控制，送料機的控制。
當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度，如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使的工作能夠地。
施工員要做的事，要調(diào)合好三個班主的工作，一方停工的。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。先澆柱砼的方案會好一點，其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。
實習了20天，在進度的控制應了許多。在進度控制這我還學會了如何繪制進度橫向圖進度網(wǎng)絡圖。到了許多現(xiàn)場采用的新設備、新材料、新技術、新工藝。
高壓接樁：斷樁的方法有兩種，為人工挖孔接樁，另則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁。無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過程也有問題，例如在操作過程中露漿，怎么灌都無法灌滿，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周圍一道混凝土暗墻，從而隔壁在人工挖孔斷樁時無法將鋼護壁壓入。
當然，次實習期間，我也了施工現(xiàn)場的問題。
安全問題永遠是工地的次重中之重的問題，對本工程的安全問題，則是我參加了次工地上的會議，這會議是總公司檢查安全問題的總結(jié)大會。
1、臨電問題：攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置完備，著漏電的危險，碰電的危險性。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十
1、提供生活便利，使支援醫(yī)師安心工作。
2、人才和醫(yī)療設備短缺是制約我院發(fā)展的主要因素。在醫(yī)療設備方面我們?nèi)鄙俚倪€很多，如ct、cr、結(jié)腸鏡、c型臂、眼科b超、母嬰監(jiān)護儀、骨科手術器械等設備。但我們最急需的設備首先是ct，懇求天津南開醫(yī)院為我院解決一臺ct為盼。醫(yī)療隊已經(jīng)和我們親如一家，相互尊重，相互愛護，魚水情深。作為受援醫(yī)院，我們很榮幸，相信在黨和領導的關懷下，勤勞勇敢的東鄉(xiāng)人民和天津人民一定能夠共同奮斗，攜手創(chuàng)造出一個幸福美好的明天!
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十一
第一段：引言（100字）。
醫(yī)院是一個特殊而敏感的場所，保潔工作對于醫(yī)院的運轉(zhuǎn)和患者的康復起著至關重要的作用。近期，我有幸參與了醫(yī)院保潔實踐工作，并從中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我將分享我的心得體會。
第二段：保潔前的準備工作（200字）。
保潔工作的開始通常是在清晨，所以提前做好準備工作至關重要。首先，要梳理好每個區(qū)域的清潔流程，確保每一個環(huán)節(jié)都不會被遺漏。其次，需要檢查清潔工具和清潔劑的存量，以免發(fā)生意外。第三，保持良好的溝通，與其他保潔員和醫(yī)護人員協(xié)調(diào)好各自的工作內(nèi)容，以確保整個保潔過程的順利進行。
第三段：保潔實踐中的技巧與方法（400字）。
在醫(yī)院保潔實踐中，我總結(jié)出了一些有效的技巧和方法。首先，要重視手部衛(wèi)生，保持雙手的清潔是最基本的保潔要求，也是醫(yī)院患者和員工的第一道防線。其次，要掌握好清潔劑的使用方法，不同的區(qū)域和污漬需要使用不同的清潔劑來清理。此外，要注重垃圾的分類和處理，對于有害垃圾和醫(yī)療廢棄物，要按照相關規(guī)定進行正確的處理。最后，要時刻保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)和處理一些潛在的衛(wèi)生隱患。
第四段：面對挑戰(zhàn)和困難（300字）。
在醫(yī)院保潔實踐中，常常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。其中最常見的就是患者和家屬的態(tài)度問題。有些患者和家屬對保潔員的工作不理解，他們經(jīng)常會有抱怨和指責的態(tài)度。面對這樣的情況，我學會了保持冷靜和耐心，與他們溝通并解釋自己的工作內(nèi)容和重要性。另外一個困難是時間緊迫和工作量大。醫(yī)院是一個24小時不停運轉(zhuǎn)的場所，保潔員需要在有限的時間內(nèi)完成大量的工作。為了應對這個困難，我學會了合理安排時間和任務，以及提前做好準備工作。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過醫(yī)院保潔實踐，我不僅學會了如何保持衛(wèi)生和清潔，還深刻體會到清潔工作對于醫(yī)院的重要性。醫(yī)院保潔不僅僅是保持環(huán)境整潔，更是為了患者的健康和康復提供一個安全和衛(wèi)生的環(huán)境。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的技能，為醫(yī)院的衛(wèi)生工作做出更大的貢獻。
（注：以上文字為人工智能生成，僅供參考，不代表個人觀點）。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十二
第一段：引入醫(yī)院個人實踐的重要性和目的（200字）。
醫(yī)學的發(fā)展離不開實踐，而醫(yī)務人員的個人實踐則是提供高質(zhì)量醫(yī)療服務的基礎和關鍵。在醫(yī)院的實踐過程中，醫(yī)務人員可以不斷積累經(jīng)驗、提升技能，并在與患者的溝通中培養(yǎng)人情味和服務意識。通過個人實踐，醫(yī)務人員能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為患者提供更有針對性的醫(yī)療服務。
第二段：個人實踐中培養(yǎng)的專業(yè)能力和技能（200字）。
在醫(yī)院的個人實踐中，醫(yī)務人員首先可以提升自身的專業(yè)能力和技能。在實踐中獲得的機會，使醫(yī)務人員能夠更深入地了解并運用專業(yè)知識，增強解決問題的能力。通過主動參與與醫(yī)療相關的工作，醫(yī)務人員能夠熟練掌握各種醫(yī)療技術和操作方法，提高自身的技術水平。
第三段：個人實踐中培養(yǎng)的人際交往和溝通能力（200字）。
醫(yī)院的個人實踐過程中，醫(yī)務人員還可以培養(yǎng)人際交往和溝通能力。在與患者和家屬的溝通中，醫(yī)務人員需要展示專業(yè)的耐心和責任心，從而更好地理解患者的需求和關切。通過交流與和患者建立良好的關系，醫(yī)務人員能夠提供更好的醫(yī)療服務，滿足患者的期望。
第四段：個人實踐中培養(yǎng)的團隊合作和領導能力（200字）。
醫(yī)院的個人實踐也是培養(yǎng)醫(yī)務人員團隊合作和領導能力的重要機會。在醫(yī)院的工作環(huán)境中，醫(yī)務人員需要與其他團隊成員緊密合作，形成協(xié)同的工作模式。通過實踐，醫(yī)務人員可以學會與他人有效地協(xié)作，培養(yǎng)團隊合作精神。同時，個人實踐也為醫(yī)務人員提供了施展才華和發(fā)揮領導才能的機會，從而更好地推動團隊的發(fā)展和進步。
第五段：個人實踐的反思和總結(jié)（200字）。
在醫(yī)院的個人實踐過程中，應時刻保持學習和反思的心態(tài)。通過對實踐過程的總結(jié)和反思，醫(yī)務人員可以不斷提高自身的醫(yī)療水平和服務質(zhì)量。同時，也要意識到個人實踐只是醫(yī)學學習的起點，應該不斷拓展自己的學術視野和專業(yè)知識，保持對新技術和新理念的關注。
通過醫(yī)院的個人實踐，醫(yī)務人員可以在專業(yè)能力、人際交往、團隊合作和領導能力等方面不斷提升。個人實踐既是醫(yī)學學習的過程，也是醫(yī)務人員成長的機會。因此，每位醫(yī)務人員都應該重視個人實踐，努力提升自身素質(zhì)，為病患提供更好的醫(yī)療服務。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十三
一個實踐的機會，我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學到課本里學不到的知識，學習如何將理論運用到實踐，學習如何與人更好的溝通。
我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進行實踐，這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院，建于1966年，至今已有45年的歷史，先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領導。經(jīng)過四十五年的建設發(fā)展，醫(yī)院已成為專業(yè)學科齊全，診療技術先進，醫(yī)療設備現(xiàn)代，生活設施完善的大型綜合性三級醫(yī)院，是全國的婦產(chǎn)診療中心，烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院，醫(yī)保定點單位。
醫(yī)院很友好的接收了我，并把我安排到中醫(yī)科室，跟隨張有勤醫(yī)師進行學習。雖短短的十天，但我學到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識，也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個聽故事的少女，對他肅然起敬，或者說對醫(yī)生的這個職業(yè)肅然起敬。實踐期間，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。
之后的五天，我被安排到醫(yī)院導醫(yī)處，向前輩學習如何做一名合格的導醫(yī)。之前會認為導醫(yī)很輕松，認為只是給患者指指路，幫幫忙。但做了才知道，并不是這樣。導醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關重要的作用，患者來院就醫(yī)，導醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務無疑為患者就診提供更多的便利。患者一走進大門，便會看到我們。對于有問題的患者，我們會馬上起身迎接，解答患者的問題。初步問診過后，導醫(yī)帶患者到掛號處并推薦相關專家。我什么都不懂，只能學習如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。社會實踐，讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性。學習是在理論上得到知識，而實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西，實踐也讓我開闊了視野，增長了才干，并認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標，增強了自己在學習過程中的信心和毅力。社會和學校不同，學校里我們可能會有同學和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。
突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況，但是在這里，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛，反而是無比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛，最根本的就是要加強醫(yī)患溝通，醫(yī)學是一門實踐性強、風險性高的學科。因此，醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫(yī)務人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權、選擇權，建立良好的關系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學事業(yè)，推動醫(yī)學科學的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務人員進行平等交流，獲得尊重，享有充分的權利。短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了，新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十四
上班十天了，感覺不錯，收獲很多，隨便寫寫近期的狀況吧。
兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現(xiàn)在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習的機會，上班是必須配帶胸卡的，“實踐護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實踐的，就我的技術最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。當然有些人看我們是實踐的，故意刁難我，冤枉我，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù)，我知道你是在調(diào)戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西，在爭論別人也會以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責任誰承擔，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動，有很多辛酸，社會就是社會，我要努力學會適應。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十五
隨著醫(yī)學的不斷進步和人們對健康的重視，護理逐漸成為醫(yī)療領域中不可或缺的一環(huán)。作為護理專業(yè)的學生，我有幸在醫(yī)院實踐中親身體驗了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這段實踐中，我深刻領悟到了護理的意義和職責，感受到了護理所帶來的滿足感和奉獻精神。在此，我將結(jié)合我在醫(yī)院實踐中的經(jīng)歷，總結(jié)并分享我對護理工作的心得體會。
首先，護理工作需要充分的專業(yè)知識和敏銳的觀察力。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)護理并非像表面上看起來的簡單照顧，而是需要有扎實的理論基礎和豐富的實踐經(jīng)驗。了解疾病的病程和護理要求，可以更好地幫助患者實施有效的康復護理。同時，觀察和分析患者的狀況變化，及時調(diào)整護理方案，是護士必備的技能之一。只有掌握了這些專業(yè)知識和觀察力，護士才能做到科學合理地實施護理，并最大限度地提高患者的治療效果。
其次，護理工作需要耐心和愛心。在醫(yī)院實踐中，我遇到過一位患者，他被嚴重的疼痛折磨，無法自理。他因為長時間的不舒服而厭倦了與人交流，性格變得孤僻和暴躁。但是，我的經(jīng)驗告訴我，在這種情況下，不應輕易放棄。我調(diào)整了工作策略，用溫和細致的語言與他交流，幫助他理解治療的必要性和重要性。經(jīng)過一段時間的關心和呵護，患者逐漸打開心結(jié)，情緒也得到了舒緩。這個經(jīng)歷讓我明白，護理工作需要耐心和愛心，只有真正關心和尊重患者，才能獲得他們的信任，并有效地開展護理工作。
再次，護理工作需要團隊合作。在醫(yī)院實踐中，我參與了一個跨科室的團隊，一同為病人提供全方位的醫(yī)療護理服務。在這個團隊中，每個成員都扮演著不同的角色，各自負責不同的工作。由于工作的緊張和責任的重大，團隊合作變得尤為重要。我們共同協(xié)作、互相支持，不斷傳遞信息和溝通工作進展。通過團隊合作，我們減少了工作的壓力，提高了工作效率，在最短的時間內(nèi)完成了需要完成的工作。這讓我深刻意識到，護理工作需要與生俱來的團隊合作精神，只有通過團隊合作，才能更好地完成護理任務。
最后，護理工作需要自我培養(yǎng)和提升。醫(yī)學和護理領域的知識都在不斷進步、更新，在這個快速發(fā)展的時代，護士不能止步于現(xiàn)有的知識，應保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)能力。通過參與學術討論、學習新的技術和方法，可以與時俱進，提高護理的質(zhì)量和水平。同時，護理工作還需要營造良好的心理狀態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。只有通過自我培養(yǎng)和提升，護士才能更好地應對工作的挑戰(zhàn)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理。
總之，醫(yī)院實踐中的護理工作讓我深刻認識到了護理的重要性和職責。通過實踐，我體會到了護理工作需要專業(yè)知識和觀察力、耐心和愛心、團隊合作以及自我培養(yǎng)和提升。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了在護理領域發(fā)展的決心，并深深感受到了護士的偉大和神圣。未來，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的護理服務，成為一名合格的護士。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十六
第一段：引言（200字）。
實踐是醫(yī)學生的一項重要訓練內(nèi)容，通過實踐，我們可以將理論知識應用到實際工作中，提升自己的實踐能力。我的個人實踐是在某醫(yī)院的外科實習，從這次實踐中，我深刻體會到了醫(yī)院的工作環(huán)境和工作方法對于醫(yī)護人員的影響，進一步明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。
第二段：認識到醫(yī)院工作的繁忙與復雜（200字）。
參與醫(yī)院外科實習，我深刻地認識到醫(yī)院工作的繁忙與復雜。作為醫(yī)生和護士，他們常常要面對大量病人就診、檢查、手術等工作任務。尤其是急診科和手術室，每天都面臨著高強度的工作壓力，需要高度集中地處理各種急癥情況。我從實踐中逐漸理解到了醫(yī)護人員對于自己專業(yè)知識的熟練掌握和高超技術的要求，也意識到了醫(yī)學知識的廣度和深度對于日常工作的重要性。
第三段：感受到醫(yī)院團隊合作的重要性（200字）。
在醫(yī)院實踐中，我深刻感受到了團隊合作的重要性。醫(yī)院是一個龐大而精密的機構(gòu)，只有各個部門緊密配合，才能確保工作的高效和病人的安全。我參與到了手術團隊的工作中，親眼目睹了手術室的協(xié)同操作。每個人都履行自己的職責，嚴格遵守手術室的規(guī)章制度，通過默契的配合，使手術順利進行。這讓我深感到，醫(yī)院的工作不是一個人的事情，是整個團隊的努力和協(xié)作的結(jié)果。
第四段：對患者關懷的意識加強（200字）。
通過實踐，我加深了對患者關懷的意識。在醫(yī)院里，我親身經(jīng)歷了病人家屬的焦急等待和患者的病痛。作為醫(yī)護人員，我們不僅要準確、及時地診斷和治療，還需要關注患者的心理狀態(tài)和需求，以人文關懷溫暖患者的心靈。實踐中，我盡可能地傾聽患者的訴說，給予他們安慰和鼓勵，幫助他們度過難關。這種體驗讓我明白，醫(yī)學的本質(zhì)是為了人類的健康服務，我們要時刻保持愛心和耐心，以真誠的關懷幫助每一個患者。
第五段：堅定職業(yè)發(fā)展方向的決心（200字）。
通過這次醫(yī)院個人實踐，我更加堅定了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我意識到，作為一名醫(yī)護人員，扎實的專業(yè)知識是根基，與團隊的協(xié)作是重要保障，對患者的關懷是核心價值。我決心更加努力地學習和實踐，不斷提高自己的醫(yī)學技能和解決問題的能力，為病患提供更好的醫(yī)療服務。無論工作多么繁忙，我將時刻保持對患者的關懷和責任心，用實際行動回報社會對醫(yī)學人才的需求。
總結(jié)（100字）。
通過醫(yī)院的個人實踐，我充分認識到醫(yī)院工作的繁忙與復雜，感受到團隊合作的重要性，加強了對患者關懷的意識，并堅定了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。這次實踐經(jīng)歷對于我來說是一次難得的成長機會，讓我更加明確了自己要成為一名合格醫(yī)護人員的決心和信心。在未來的學習和工作中，我將不斷努力，追求醫(yī)學的卓越，為社會的健康事業(yè)貢獻自己的力量。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十七
今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。已過爾立之年的我，再回家鄉(xiāng)。曾經(jīng)使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝，渾濁的河水里沒有一只魚蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒有生機。這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分：
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習。
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。
我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。
在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會實踐活動結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十八
在大學學習期間，醫(yī)院實踐是每位護理學生必不可少的一環(huán)。通過在醫(yī)院中的實踐，我們能夠?qū)旧蠈W到的理論知識與實際操作相結(jié)合，培養(yǎng)起真正的護理技能和實踐能力。在這段時間里，我有幸進入了某大型綜合醫(yī)院的外科病房進行實踐，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：角色轉(zhuǎn)變與責任感。
進入醫(yī)院病房，我第一次真正感受到了自己作為一名護士的責任與角色轉(zhuǎn)變。在實踐中，我們承擔著照顧患者日常生活、提供基礎護理、觀察患者情況等重要任務。這些任務要求我們時刻保持警覺，全身心地投入其中，確?；颊叩陌踩c舒適。這樣的角色轉(zhuǎn)變讓我深刻感受到了護士的責任感和使命感。
第三段：溝通與關懷。
在醫(yī)院實踐中，與患者進行有效的溝通和關懷是非常重要的。每個患者都有自己獨特的心理和生理需求，我們需要通過恰當?shù)恼Z言和行為去與他們交流，了解他們的需求和病情進展。在與患者溝通的過程中，我懂得了傾聽的重要性，學會了用平和的態(tài)度去傾聽他們的煩惱和問題。通過與患者的良好溝通，我們能夠更好地關心和照顧他們，提供更貼心的護理服務。
第四段：解決問題和危機處理能力。
在醫(yī)院實踐中，我們經(jīng)常面臨各種意外情況和突發(fā)事件。在這些情況下，護士需要迅速準確地判斷并采取行動，保護患者的安全和健康。通過與老師和臨床導師的指導，我學會了如何對急癥和危機情況進行處理，并在實踐中運用相關知識和技能。這個過程中培養(yǎng)了我解決問題和處理危機的能力，讓我在面對困難時能夠保持冷靜和應對自如。
第五段：團隊合作與敬業(yè)精神。
醫(yī)院實踐還讓我深刻認識到團隊合作和敬業(yè)精神的重要性。在病房中，醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員都各司其職，密切配合，共同為患者提供最好的護理服務。每個人的努力和貢獻都是團隊正常運轉(zhuǎn)的重要環(huán)節(jié)。在實踐中，我學會了與團隊成員合作，協(xié)調(diào)彼此的工作，共同完成任務。同時，我也意識到了醫(yī)護人員的工作是一種職業(yè)，需要敬業(yè)精神和奉獻精神。只有全心全意地投入工作，才能獲得患者和家屬的信任和尊重。
總結(jié)：
通過醫(yī)院實踐，我不僅在技能和專業(yè)知識上得到了提高，更重要的是，我明白了護理工作的本質(zhì)與重要性。護士是患者康復與健康的守護者和衛(wèi)士，我們有責任在醫(yī)院實踐中不斷提升自我，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。這段醫(yī)院實踐心得讓我深刻體會到了護理的真實面貌和意義，也為我未來的醫(yī)院生涯奠定了堅實的基礎。
醫(yī)院實踐收獲與體會篇十九
近期，我有幸參加了一次醫(yī)院實踐活動。通過這次實踐，我不僅加深了對醫(yī)學知識的理解，還積累了大量的實踐經(jīng)驗。在與醫(yī)生、護士以及病患們的接觸中，我深刻體會到了醫(yī)護人員的辛苦和責任感。在這篇論文中，我將分享我在醫(yī)院實踐中收獲的體會和感悟。
在醫(yī)院實踐中，我第一次接觸到了真正的醫(yī)學知識。以前，我只是通過課本了解醫(yī)學，對于疾病的診斷和治療都只是紙上談兵。而在實踐中，我親眼目睹了醫(yī)生對病人進行檢查和診斷的過程。我看到了他們的細致、耐心和專業(yè)。他們從病人的癥狀出發(fā)，采用一系列的檢查手段，最終確定疾病的類型以及治療方案。通過這些實際操作，我對于醫(yī)學的認識不再停留在理論上，而是更加深入實際。
此外，我在實踐中也學到了醫(yī)學技能的應用。我跟隨醫(yī)生和護士們學習了血壓測量、靜脈穿刺、輸液、換藥等各種醫(yī)療操作。雖然這些操作看似簡單，但是實際操作起來卻需要細心和耐心。在實踐中，我不僅掌握了正確和安全的操作方法，還學會了如何與病患進行有效的溝通和交流。通過這些實踐的技能訓練，我感到自己的醫(yī)務素養(yǎng)得到了提高，以后在臨床實踐中將更加得心應手。
在與醫(yī)護人員的接觸中，我更加深刻地理解了醫(yī)務工作者的辛苦與責任感。他們每天晝夜不停地工作，為患者的健康付出了巨大的努力。有時候，他們需要長時間工作，連續(xù)值夜班。而我的實踐只是短暫而有限的時間，在醫(yī)院中感受到的辛苦與累瞬間展現(xiàn)在我的眼前。他們默默地為每位病患提供著最專業(yè)的服務和關懷，為了病患的康復付出了巨大的努力。這個過程讓我對醫(yī)護人員充滿了敬意，也激勵著我更加努力學習醫(yī)學知識。
通過這次實踐，我還看到了醫(yī)護人員對于病患的關懷和關愛。他們不僅治療疾病，還給予病患精神上的慰藉和支持。我見證了他們與病患之間的親切交流和溫暖關懷。他們用耐心和關心聆聽病患的訴說，用真心和溫情給予病患鼓勵。在實踐中，我看到了很多病患對醫(yī)生和護士們的依賴和感激之情。這讓我明白，做一名醫(yī)生或者護士，不僅要掌握專業(yè)知識和技能，更要擁有人文關懷和情感支持的能力。
通過這次醫(yī)院實踐，我深刻感受到了醫(yī)學的廣闊和復雜。在醫(yī)院實習的過程中，我不僅學到了專業(yè)的醫(yī)學知識和技能，還增強了求知的欲望和責任感。未來，我希望能夠成為一名合格的醫(yī)務工作者，以實際行動回饋社會，為人們的健康和幸福做出自己的貢獻。通過一次次的實踐，我相信我能夠越來越深入地了解醫(yī)學，不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。