高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及范文(17篇)

字號(hào):

    充滿著積極向上的力量,給予我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備客觀性和公正性,避免夸大和歪曲事實(shí)。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和寫(xiě)作的啟示。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇一
    楚巖村是一個(gè)極其原始落后的村子,她剛嫁進(jìn)這里時(shí),那楚楚動(dòng)人的樣子不知迷醉過(guò)多少人。
    這一年冬至的前一天,太陽(yáng)如母親的手把整個(gè)村子撫摸得溫暖而舒適,小鳥(niǎo)在溪邊的柳枝上跳來(lái)跳去,啄啄青草,啄啄自己心愛(ài)的羽毛。女人又從遙遠(yuǎn)的娘家回來(lái),臉上的笑容如初升的太陽(yáng),她輕輕地從懷里拽出一包花籽,便在溪岸邊的稻田里如雨樣播撒。
    “我一定要改變這個(gè)貧窮落后的山村?!迸诵南?。
    隊(duì)長(zhǎng)怒沖沖地高喊起來(lái):“這是種稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”
    “這是紫云英,長(zhǎng)肥力的!”她咯咯地笑了,笑聲如清澈的山泉。
    第二年,春風(fēng)勁吹,這幾塊地里的紫云英瘋也似的猛長(zhǎng),一夜間,花怒放了,如同飄來(lái)一片低飛的紫紅的云霞。隊(duì)長(zhǎng)不信,叫人把紫云英從地里拔出來(lái);可這幾塊地的莊稼長(zhǎng)勢(shì)卻格外好。
    村民們驚呆了。此后,紫云英一年又一年燃燒起來(lái)了,開(kāi)滿了整個(gè)田野,山村一次又一次在豐收中笑彎了腰。
    村民們依舊習(xí)慣于傳統(tǒng)的耕作方式。
    三十年后。一次變故,她丑了,但愛(ài)花種花的習(xí)慣沒(méi)改。
    她漸漸老,老得滿嘴只剩下五顆牙齒。她種了許多花,有牡丹,有芍藥,還有百合。夕陽(yáng)西下,她總喜歡獨(dú)自呆呆地看花開(kāi)花謝。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里結(jié)了網(wǎng)。
    后來(lái),一位老中醫(yī)路過(guò)這里,對(duì)著端坐的丑女人說(shuō),這些丹皮、白芍、百合都是上等藥材,可賣(mài)好些錢(qián)呢。老女人帶著兒孫們?cè)粤说乃幉?那一年她家富了;夕陽(yáng)下,老女人默默地坐在門(mén)前,細(xì)數(shù)著這些開(kāi)得灼灼的花。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇二
    預(yù)測(cè)1。
    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
    (1)2013年2月,一位叫梁齊齊的游客,在故宮太和門(mén)附近一口大銅缸上刻下了“到此一游”的文字,被故宮工作人員拍下放上微博,立刻引來(lái)“罵聲一片”。
    (2)2013年5月26日,網(wǎng)友“空游無(wú)依”發(fā)微博稱,他在埃及盧克索神廟旅游時(shí),在浮雕上看到中文“丁錦昊到此一游”,對(duì)于3000多年前的文物受損事件,他十分羞愧,并向?qū)в蔚狼?。此事在微博上引起熱議,多位網(wǎng)友聲討、人肉“題名者”。
    (3)記者走訪杭州西湖各景點(diǎn)發(fā)現(xiàn),黃龍洞、白堤等各處景點(diǎn),“到此一游”“我愛(ài)你”等刻字留言幾乎成了景區(qū)“標(biāo)配”。
    要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
    文題中的`三則材料,具有明顯的時(shí)代印記。這是關(guān)于榮辱的話題,關(guān)于文明的話題。你要?jiǎng)e人尊重你,首先自己的所作所為要讓人覺(jué)得你是文明人,是值得尊重的人,不管你是什么國(guó)籍或身在何處,都應(yīng)該時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出良好文明素質(zhì),表現(xiàn)出應(yīng)有的涵養(yǎng)。具體立意角度主要有以下幾個(gè):(1)榮與辱。在文物上刻字,自以為是榮耀,實(shí)際上是恥辱。在生活中要分清榮與辱,明辨榮與辱。(2)文明,從我做起。這些不文明的行為,不僅影響了景區(qū)形象,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,對(duì)游客自身也是有害無(wú)利的。沒(méi)有文明的旅游,再美的風(fēng)景名勝也會(huì)黯然失色。而文明應(yīng)該從每個(gè)人做起。(3)愛(ài)惜文化遺產(chǎn),加強(qiáng)文物保護(hù)。文化遺產(chǎn)是歷史與文化的積淀,珍貴文物是不可復(fù)制的,所以我們應(yīng)該愛(ài)惜文化遺產(chǎn),加強(qiáng)文物保護(hù)。(4)善與惡。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。積累善行,去掉陋習(xí),彰顯一個(gè)人的文明和素質(zhì),不要等到別人指出才知道做錯(cuò)了,不要等到一切無(wú)法彌補(bǔ)了才感到后悔。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇三
    世界上有很多民族,也有很多的國(guó)家,這就意味著有很多種文明、很多種文化,這些文明與文化的交流,讓這個(gè)美好的世界充滿了生命力。
    作家蕭伯納說(shuō)過(guò):“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,那么每人只有一個(gè)蘋(píng)果。如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交往,我們每個(gè)人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想?!蔽拿饕彩侨绱?,如果兩種文明彼此對(duì)抗,最后的結(jié)果必然是兩敗俱傷,如果兩種文明互相交流,互相借鑒,便能共同提高,共同發(fā)展。
    中國(guó)近代史是一段屈辱的歷史,列強(qiáng)的槍聲驚醒了清王朝的美夢(mèng)。面對(duì)帝國(guó)主義的無(wú)情掠奪,中國(guó)的有志之士走出國(guó)門(mén),開(kāi)始探尋救國(guó)之路,從此,封閉的國(guó)度有了與世界的交流。中國(guó)雖然在這段交流中處于一個(gè)極為劣勢(shì)的處境,但在這次交流中學(xué)到了很多,新理念、新做法、新工業(yè),不斷地涌入國(guó)門(mén)。一方面,中國(guó)人學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的技術(shù),中國(guó)的工業(yè)迅速發(fā)展起來(lái),為新中國(guó)成立后的工業(yè)化發(fā)展奠定了深厚的基礎(chǔ)。另一方面,中國(guó)人得以走出去,去學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,去學(xué)習(xí)馬克思主義,以至中國(guó)更快地從封建社會(huì)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。沒(méi)有這一時(shí)期的交流,中國(guó)很有可能至今仍是那個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)、自以為無(wú)所不有的封建王朝。正是在與其他文明的交流中不斷學(xué)習(xí)、不斷借鑒,中國(guó)的文明才不斷發(fā)展。
    進(jìn)入新時(shí)期,中國(guó)改革開(kāi)放所取得的巨大成就,更以鐵一般的事實(shí)證明了對(duì)外交流的重要性。中國(guó)向全世界提出要建立人類命運(yùn)共同體,其必然要求文明之間互相交流、共同發(fā)展。
    與文明之間的交流不同,文明之間互相敵視只會(huì)導(dǎo)致兩敗俱傷。中東一直戰(zhàn)亂不斷,這與其復(fù)雜的文明組成且各國(guó)文明相互敵視有關(guān)。在位于中東的國(guó)家中,信仰不同宗教的人互相敵視,各自為營(yíng),彼此間沖突不斷,這不僅破壞了中東地區(qū)的和平安寧,而且嚴(yán)重地制約了該地區(qū)的社會(huì)發(fā)展。
    敵視和沖突只能加劇矛盾,使世界變得一團(tuán)糟,如果舍棄敵視和沖突,加強(qiáng)溝通和交流,那么世界文明之花將會(huì)綻放得更加鮮艷。封閉阻進(jìn)步,交流促發(fā)展,沖突毀文明。愿世界各文明之間都能敞開(kāi)大門(mén),互相交流,減少?zèng)_突,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
    [名師點(diǎn)評(píng)]本文立意明確,思路清晰,論述有說(shuō)服力。從立意的角度看,作者能緊扣材料,提煉出明確的觀點(diǎn),切合題意。從思路和文本結(jié)構(gòu)的角度來(lái)看,本文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出觀點(diǎn),有條不紊地展開(kāi)論述,結(jié)構(gòu)框架清晰,有開(kāi)有合,形成照應(yīng)。從論證方法的角度來(lái)看,本文事實(shí)論證和道理論證相結(jié)合,有理有據(jù);正反對(duì)比手法的使用增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。
    書(shū)寫(xiě)不好的學(xué)生,作文得不了高分。
    高考閱卷老師閱卷的速度很快,一篇作文可能三四十秒就看完了?!耙话闱闆r下,一篇作文不會(huì)看太久,只有遇到那些特別好的,或者要打低分的作文,才會(huì)好好看一下。大部分的作文,幾乎是一目數(shù)行而過(guò)?!?BR>    在這樣的閱卷速度下,考生的作文如果字跡不清,書(shū)寫(xiě)隨意,是沒(méi)有機(jī)會(huì)得高分的?!白植钜稽c(diǎn)沒(méi)有辦法,這是已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,但起碼要工整,書(shū)寫(xiě)的字體不能讓閱卷老師去猜。一旦是這種情況,閱卷老師肯定不會(huì)給高分?!?BR>    有時(shí)候,一篇比較好的作文,也有思想深度,但因?yàn)樽舟E不清,導(dǎo)致閱卷老師無(wú)法快速明白作文內(nèi)容的精妙之處,這樣就比較可惜了。
    結(jié)構(gòu)一定要寫(xiě)好,碰到題目不要害怕。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇四
    普通高校招生本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(不含二本c類院校)。
    (一)文史類:第一批為542分;第二批為481分。
    (二)理工類:第一批為507分;第二批為432分。
    返回目錄。
    高考志愿填報(bào)技巧有哪些。
    1.第一志愿很關(guān)鍵。
    許多考生及家長(zhǎng)名校情結(jié)很重,一心想進(jìn)名校。高考志愿填報(bào)最關(guān)鍵、最核心、最重要的,是所報(bào)志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因?yàn)橹攸c(diǎn)名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,要一矢中的。如果你冒險(xiǎn)搏高,不留余地,就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。
    2.了解大學(xué)的真實(shí)情況。
    全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過(guò)程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于“985工程”、“211工程”院校,學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科、特色專業(yè)有哪些,是否有重點(diǎn)學(xué)科,師資力量如何,總體就業(yè)率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。
    3.尋找適合自己的大學(xué)。
    要考慮兩點(diǎn):第一個(gè)是由考生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
    2高考志愿填報(bào)口訣是什么考生分?jǐn)?shù)與排名,上下線差分算清,上加下減先海選,縮小范圍憑意愿,綜合考慮定盤(pán)盤(pán)。
    985、211是首選,特色共建也備選,錄取概率細(xì)盤(pán)算,最少往前看三年,超出歷史均分差。
    院校錄取希望大,試題難易有變化,分?jǐn)?shù)對(duì)比誤差大,考生稠密省線動(dòng),分差對(duì)比需校正。
    招生計(jì)劃不相同,排位對(duì)比應(yīng)修正,比值法及眾多法,揚(yáng)長(zhǎng)避短張氏法,高端院校重排名。
    低分院校走分差,中間部分兩結(jié)合,分差兼看上下差,部分院校大小年,分?jǐn)?shù)走向想周全。
    跟據(jù)分?jǐn)?shù)挑大學(xué),按照意愿選專業(yè),兼顧院校所在地,依據(jù)規(guī)則排順序,分步驟精挑細(xì)選。
    一個(gè)可能錄取的,兩個(gè)能夠錄取的,兩個(gè)確保錄取的,五平行院校志愿,a志愿是很關(guān)鍵。
    他志愿也仔細(xì)選,沖穩(wěn)保三個(gè)層次,最想去的排前邊,投檔原理記心間,分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿。
    平行志愿有風(fēng)險(xiǎn),沖的學(xué)校慎重選,保底學(xué)校要保險(xiǎn),高報(bào)落榜是悲劇,低報(bào)虧分最可惜。
    分?jǐn)?shù)大學(xué)應(yīng)匹配,學(xué)校錄取錄排位,招生計(jì)劃年年變,名次修正細(xì)細(xì)算,留有余地報(bào)志愿。
    天南海北分?jǐn)?shù)高,發(fā)達(dá)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)列,其他地方分一般,倘若分?jǐn)?shù)不占先,選東北西北西南。
    云貴川和新西蘭,考慮冷門(mén)及邊遠(yuǎn),逆向思維反串填,院校水平有高低,學(xué)科屬性有強(qiáng)弱。
    專業(yè)城市與學(xué)校,選擇志愿兼顧到,專業(yè)內(nèi)涵了解清,一字之差不相同,一般高校有重點(diǎn)。
    名校專業(yè)有一般,特色專業(yè)碩博點(diǎn),實(shí)驗(yàn)基地卓越班,重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)優(yōu)選,結(jié)合興趣定專業(yè)。
    職業(yè)規(guī)劃應(yīng)提前,無(wú)非就業(yè)和考研,錄取規(guī)則分三種,專業(yè)選擇有不同,分?jǐn)?shù)優(yōu)先分專業(yè)。
    專業(yè)排序沖穩(wěn)墊,分?jǐn)?shù)級(jí)差分專業(yè),專業(yè)穩(wěn)妥慎沖險(xiǎn),志愿優(yōu)先分專業(yè),專業(yè)穩(wěn)準(zhǔn)少涉險(xiǎn)。
    欲想考取熱專業(yè),須看院校專業(yè)線,專業(yè)志愿冷熱配,首尾專業(yè)認(rèn)真填,多方斟酌避風(fēng)險(xiǎn)。
    體檢結(jié)果莫忘記,專業(yè)限制看仔細(xì),加分減分學(xué)校異,跟著招生章程走,志愿才能不失手。
    不論專業(yè)與學(xué)校,前面報(bào)的比后好,前熱后冷有梯度,前高后低如樓梯,平行志愿有順序。
    高考政策須知曉,認(rèn)識(shí)專業(yè)與院校,平行志愿要用巧,五個(gè)學(xué)校全填滿,六個(gè)專業(yè)也選全。
    服從調(diào)劑要勾選,調(diào)劑志愿專業(yè)冷,不從加大退檔性,兩難選擇有策略,分?jǐn)?shù)不滿打滿算。
    有壓線保底專業(yè),選專業(yè)都可大學(xué),挑大學(xué)與選專業(yè),要想兩全別犯難,主張不要走極端。
    可找最佳結(jié)合點(diǎn),萬(wàn)一填報(bào)落了選,征集志愿來(lái)補(bǔ)填,提前批次細(xì)考慮,報(bào)與不報(bào)因人異。
    部分院校免學(xué)費(fèi),國(guó)家政策包分配,??圃盒o(wú)學(xué)位,三本院校學(xué)費(fèi)高,畢業(yè)證上有記號(hào)。
    一本院校是重點(diǎn),二本院校為一般,三本院校民間辦,??聘呗毰c高專,一本分?jǐn)?shù)挑學(xué)校。
    二本以下重專業(yè),三本院??茨阁w,??七x示范骨干,對(duì)分入校選志愿,分盡其用憑技巧。
    無(wú)論考分低與高,志愿都能報(bào)的好,以上口訣供參考,靈活使用不硬套,瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿。
    返回目錄。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇五
    1830年11月,費(fèi)列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國(guó)深造,為祖國(guó)爭(zhēng)光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)送別晚會(huì)。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿祖國(guó)泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的祖國(guó)。
    肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地,通過(guò)他的藝術(shù)活動(dòng),增進(jìn)西歐人民對(duì)當(dāng)時(shí)正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒?,在輾轉(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。
    1849年秋天,肖邦臨終時(shí)告訴從華沙趕來(lái)的姐姐,波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把他的遺體運(yùn)回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。
    肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長(zhǎng)的祖國(guó)大地中。
    分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對(duì)祖國(guó)的眷念,是每一個(gè)愛(ài)國(guó)者的共同期望。
    話題:“遺愿”“愛(ài)國(guó)——永恒的話題”
    在人們的印象中,對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶一直以來(lái)都是殘酷的,無(wú)情的。在戰(zhàn)場(chǎng)上,面對(duì)敵人沒(méi)有朋友之分,勝利才是最關(guān)鍵的。
    但是,今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)世界上最不靠譜的五場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),真真是讓人笑掉大牙了!
    一、最短的戰(zhàn)爭(zhēng):桑給巴爾戰(zhàn)爭(zhēng)。
    188月27日,英國(guó)與東非島國(guó)桑給巴爾(現(xiàn)為坦桑尼亞的一個(gè)自治區(qū))展開(kāi)了一場(chǎng)空前短暫的戰(zhàn)爭(zhēng),大戰(zhàn)歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)40分鐘,從早上九點(diǎn)打到將近十點(diǎn),桑給巴爾方面宣告投降,最后以英國(guó)的勝利結(jié)束。
    二:由一頭豬引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng):美英1859年戰(zhàn)爭(zhēng)。
    美國(guó)與英國(guó)(那時(shí)候還沒(méi)加拿大)為爭(zhēng)奪北美東海岸邊境處一個(gè)名叫“圣胡安”的小島而大打出手。戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣爆發(fā)的:一個(gè)美國(guó)農(nóng)民跑到這個(gè)島上宣布這個(gè)島是他的財(cái)產(chǎn),并打死了一頭他農(nóng)場(chǎng)里的豬??墒沁@只豬上面有人——愛(ài)爾蘭人(那時(shí)候愛(ài)爾蘭還屬于英國(guó))。然后英美兩國(guó)就宣戰(zhàn)了,但是宣而不打,最后簽訂了停戰(zhàn)協(xié)議,那只豬成為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一的傷亡“人員”。
    三:歷史最長(zhǎng)且傷亡最少的戰(zhàn)爭(zhēng):歷時(shí)335年。
    尼德蘭(荷蘭)與英國(guó)為爭(zhēng)奪處于英國(guó)西南方的小島scily,于1651年宣戰(zhàn),直到335年后的1986年才簽訂了和平協(xié)議。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了三個(gè)多世紀(jì),雙方?jīng)]有開(kāi)一槍一炮,傷亡為零,堪稱“最和諧”的戰(zhàn)爭(zhēng)!而戰(zhàn)爭(zhēng)起因則與英國(guó)第二次內(nèi)戰(zhàn)有關(guān)。
    四:上下班分明的戰(zhàn)爭(zhēng):摩爾多瓦內(nèi)戰(zhàn)。
    前蘇聯(lián)解體后,原加盟共和國(guó)摩爾多瓦陷入了內(nèi)戰(zhàn),親西方勢(shì)力與親俄羅斯勢(shì)力的雙方間爆發(fā)了一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)。白天,他們打得如膠似漆;晚上,他們放下武器,來(lái)到酒館,與敵人拼酒量,一直到早晨,他們走出酒吧,然后重新端起武器打得你死我活。
    五:憤怒的小鳥(niǎo):澳大利亞人與鴯鹋之戰(zhàn)。
    1932年,澳大利亞居民控訴當(dāng)?shù)伉嶐艛?shù)量太多,導(dǎo)致食物與淡水匱乏。結(jié)果澳大利亞軍隊(duì)向鴯鹋們開(kāi)戰(zhàn)了!軍方向參戰(zhàn)部隊(duì)總共配發(fā)了兩挺機(jī)槍和1萬(wàn)發(fā)子彈,士兵們拿著這兩挺機(jī)槍沖鋒陷陣,對(duì)著鴯鹋們掃射,但是鴯鹋們以每小時(shí)50公里的速度輕巧地躲著子彈。戰(zhàn)果必然不靠譜,一星期只打死了幾只鴯鹋,而澳軍的彈藥幾乎耗盡。澳軍長(zhǎng)官當(dāng)時(shí)就震驚了,下令全軍撤退。最終鴯鹋們獲得了勝利。
    臺(tái)灣的國(guó)民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國(guó)懷抱,為完成國(guó)家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。
    分析:為了祖國(guó)的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。
    話題:“心中的豐碑”“祖國(guó)的呼喚”
    國(guó)民黨元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國(guó)有殤!”詩(shī)作于1964年公開(kāi)發(fā)表,立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。
    分析:祖國(guó)的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心,還在于他表達(dá)了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。
    話題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛(ài)國(guó)情”
    了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。
    分析:只有祖國(guó)的富強(qiáng),個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。
    話題:“教育與愛(ài)國(guó)”“人生的目標(biāo)”
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇六
    2、2022年山西高考理科體育類(本科一批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為406分;。
    3、2022年山西高考理科藝術(shù)類(本科一批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為356分;。
    4、2022年山西高考理科體育類(本科二批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為330分;。
    6、2022年山西高考文科體育類(本科二批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為363分;。
    7、2022年山西高考文科體育類(本科一批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為436分;。
    2022高考備考策略。
    一、掌握科學(xué)備考方法,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
    進(jìn)入高三全力備考階段至今,同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了多次模擬考試。有些同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定,對(duì)階段性復(fù)習(xí)成果比較滿意;有些同學(xué)____越勇,對(duì)自己充滿信心;也有些同學(xué)正因成績(jī)不甚理想而感到焦慮、沮喪、迷茫。
    可能有些考生會(huì)產(chǎn)生“大局已定”“松懈?jìng)淇肌钡南敕?,?shí)際上,高考是一場(chǎng)比拼基礎(chǔ)、策略、體力、心態(tài)的“綜合性戰(zhàn)役”,只要交卷鈴聲沒(méi)有響起,一切皆有可能。
    那么如何在沖刺期內(nèi)實(shí)現(xiàn)備考效益最優(yōu)化?相信大多數(shù)同學(xué)都已了解自己目前的排名、分?jǐn)?shù)、優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)科目……接下來(lái)需要每位同學(xué)保持客觀冷靜,正確面對(duì)模擬考成績(jī),在有限的時(shí)間內(nèi)尋找高效的復(fù)習(xí)方法。
    沖刺期的可支配時(shí)間是緊張的,全面提高成績(jī)難度過(guò)大。因此,同學(xué)們要從近期大大小小的模擬考入手,實(shí)事求是分析各科優(yōu)劣勢(shì),制定最適合自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃:鞏固優(yōu)勢(shì)科目中較為得心應(yīng)手的知識(shí)/題型,梳理弱勢(shì)科目考察中常見(jiàn)且有共性的失分點(diǎn),或請(qǐng)求老師幫助或與同學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),找到掌握不足的知識(shí)點(diǎn)逐一攻破。這樣才能在最短時(shí)間內(nèi)有所提升,實(shí)現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”的目標(biāo)。
    二、調(diào)整身體,保持應(yīng)試狀態(tài)。
    在高考這場(chǎng)“馬拉松比賽”中,同學(xué)們感到疲憊、困惑、迷茫再正常不過(guò)。大家在緊張備考的同時(shí),也要注意保持身心健康。
    有規(guī)律的良好作息是保障高效學(xué)習(xí)的前提。持續(xù)缺乏睡眠很容易使考生出現(xiàn)精神不集中、記憶力差、思維反應(yīng)能力降低等現(xiàn)象。保持規(guī)律作息可以讓身體適應(yīng)“備考模式”,在考生需要集中注意力的時(shí)候能快速進(jìn)入狀態(tài)。只有保證充足的睡眠,生活節(jié)奏張弛有度,才有持續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。
    在日常飲食方面,考生要注意合理的飲食搭配:不吃刺激性食物以及重口味、高油膩食物,平時(shí)注意各種營(yíng)養(yǎng)元素的均衡攝入,比如奶類、蛋類、瘦肉類、新鮮的蔬菜和水果,以及豆制品、魚(yú)類等。像茶和咖啡等提神飲品,建議不要過(guò)量飲用,以免影響睡眠質(zhì)量。
    日常適度的運(yùn)動(dòng)鍛煉有助于放松身心。同學(xué)們可以每天做一些強(qiáng)度不大的運(yùn)動(dòng),比如和同學(xué)一起散步,或是慢跑、跳繩等。既可以緩解身體疲勞,盡快恢復(fù)體力和精力,也能夠消除一些不良情緒。
    三、調(diào)整心態(tài),全力以赴。
    沖刺期的考生心態(tài)調(diào)整尤為重要。臨近考試,很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)總是覺(jué)得煩躁、坐立不安,注意力無(wú)法集中。而一些同學(xué)可能會(huì)面臨考試焦慮情緒,比如在模擬考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)自己大腦一片空白,心跳加速、額頭出汗等,甚至還會(huì)渾身發(fā)抖。
    為緩解焦慮情緒、調(diào)整心態(tài),保持最佳狀態(tài),考生要嘗試與壓力和諧相處:把壓力看作是保持斗志的警鐘,并不需要時(shí)刻保持緊張狀態(tài)。同學(xué)們也可以尋找情緒波動(dòng)原因并作出調(diào)整,比如與父母交流,得到理解與支持;明確個(gè)人優(yōu)勢(shì),以積極暗示強(qiáng)化自信;不為無(wú)端擔(dān)憂而苦惱,更多關(guān)注日常復(fù)習(xí)目標(biāo)的落實(shí);調(diào)整自身的期望值,以平常心對(duì)待考試。
    同學(xué)們還需做好考前全面準(zhǔn)備,如提前熟悉考點(diǎn)考場(chǎng),合理安排考試當(dāng)天時(shí)間,帶齊證件和考試用品等??忌氉袷乜紙?chǎng)規(guī)則和考試紀(jì)律,并自覺(jué)服從監(jiān)考老師和其他考試工作人員管理,做到誠(chéng)信應(yīng)考。
    高考的腳步越來(lái)越近,大家都在爭(zhēng)分奪秒,為心中的夢(mèng)想而奮斗。希望你們都能沉著、冷靜,有必勝的決心與勇氣,以最佳狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),超越自己,不留遺憾!
    哪些專業(yè)女生就業(yè)前景好。
    專業(yè)top1城市規(guī)劃。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,城市居民開(kāi)始注重其所生活的城市規(guī)劃了,并且對(duì)城市的規(guī)劃提出了越來(lái)越高的要求。這引起了城市規(guī)劃專業(yè)的興起,其畢業(yè)生主要到城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理,開(kāi)展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃,參與城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面的工作。因此,城市規(guī)劃專業(yè)的就業(yè)率呈現(xiàn)越來(lái)越高的趨勢(shì)。
    專業(yè)top2財(cái)務(wù)管理。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面的工作。現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理制度的建立迫切需要同時(shí)兼?zhèn)涔芾?、?jīng)濟(jì)法律和理財(cái)、金融等方面知識(shí)和能力的高級(jí)專門(mén)人才,隨著一些新型行業(yè)的出現(xiàn)和新的創(chuàng)業(yè)公司的成立,財(cái)務(wù)管理專業(yè)生源受到青睞,理財(cái)也成了時(shí)尚的代名詞。
    專業(yè)top3水資源與海洋工程。
    水資源與海洋工程專業(yè)畢業(yè)生主要在流域水資源開(kāi)發(fā)、河口海岸帶與近海資源開(kāi)發(fā)以及水環(huán)境保護(hù)等工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、研究和管理以及提供信息技術(shù)服務(wù),本專業(yè)畢業(yè)生要求掌握水資源工程、港口海岸與近海工程及水環(huán)境工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí),接受工程制圖、力學(xué)分析、工程計(jì)算、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)與綜合分析等方面的基本訓(xùn)練,深入了解計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù),具備水資源與海洋工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、研究和管理等方面的基本技能和創(chuàng)新能力。在就業(yè)方向的選擇上,依照行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),首選在外企做環(huán)保技術(shù)支持和項(xiàng)目管理,其次選擇做研發(fā),最后是在企業(yè)內(nèi)部做環(huán)保管理,就專業(yè)就業(yè)率很被看好。
    專業(yè)top4歷史建筑保護(hù)工程。
    歷史建筑保護(hù)工程專業(yè),隨著社會(huì)歷史保護(hù)意識(shí)的迅速發(fā)展,歷史建筑的保護(hù)與利用在我國(guó)正呈現(xiàn)出快速的發(fā)展趨勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),歐美建筑設(shè)計(jì)市場(chǎng)中,超過(guò)7成業(yè)務(wù)為舊建筑保護(hù)與利用的項(xiàng)目,大多數(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和建設(shè)主管部門(mén)都配備有大量歷史保護(hù)的人才。而在國(guó)內(nèi),保護(hù)人才的培養(yǎng)卻和保護(hù)項(xiàng)目的上升速度不成比例,保護(hù)人才嚴(yán)重欠缺。伴隨著整個(gè)社會(huì)對(duì)歷史建筑保護(hù)的日益重視,相信這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的需求仍將持續(xù)增長(zhǎng)。
    專業(yè)top5物流工程。
    物流工程專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代工業(yè)工程和物流工程方面的高級(jí)專門(mén)技術(shù)人才。學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)工商企業(yè)、管理、交通運(yùn)輸企業(yè)的社會(huì)物流、生產(chǎn)物流的規(guī)劃設(shè)計(jì)、設(shè)備管理的基本技能及物流倉(cāng)儲(chǔ)、包裝等設(shè)備的設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)的知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理理念、外語(yǔ)(課程)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力。學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)物流工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)、策劃與管理,物流裝備設(shè)計(jì)與研究,物流信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā),物流工程裝備的設(shè)計(jì)技術(shù)和系統(tǒng)仿真技術(shù),物流企業(yè)規(guī)劃與管理等方面的知識(shí)。該專業(yè)畢業(yè)生可到政府行政主管部門(mén)、物流和物流裝備制造等企業(yè)就業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物流行業(yè)的崛起已經(jīng)勢(shì)不可擋,而此類專業(yè)的畢業(yè)生也成了香餑餑。
    專業(yè)top6英語(yǔ)。
    對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)不是難事。目前英語(yǔ)已經(jīng)成為事實(shí)上的國(guó)際通用語(yǔ)言。很多國(guó)家和地區(qū)都將英語(yǔ)指定為官方交流語(yǔ)言。在世界性國(guó)際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì),在國(guó)際商務(wù)談判和國(guó)際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語(yǔ)已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展,特別是我國(guó)加入wto以后,以及北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,我國(guó)更加廣泛融入國(guó)際社會(huì),與世界各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動(dòng)日益頻繁,與英語(yǔ)專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門(mén)獲得前所未有的發(fā)展契機(jī),使得我國(guó)對(duì)英語(yǔ)人才的需求數(shù)量越來(lái)越大。據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì),英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂(lè)觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì),受到學(xué)校、外事部門(mén)、公司企業(yè)等用人部門(mén)的重視和歡迎。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快,中國(guó)和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng),在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),英語(yǔ)專業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。除了就業(yè),英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生出國(guó)的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。
    專業(yè)top7網(wǎng)絡(luò)工程。
    網(wǎng)絡(luò)工程是一門(mén)新型興起的課程,該主要專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),畢業(yè)生可以從事企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、計(jì)算機(jī)操作、辦公設(shè)備管理及應(yīng)用與維護(hù)等工作,近年來(lái)。社會(huì)對(duì)著類人才的需求量一直是居高不下。
    專業(yè)top8土木工程。
    土木工程是一個(gè)基礎(chǔ)建設(shè)的行業(yè),而由于我們國(guó)家正處于高速發(fā)展的一個(gè)階段,對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的需求是很巨大,再加上08奧運(yùn)的推動(dòng),對(duì)土木工程人才的需求無(wú)疑是巨大的,而其他的大中型城市,都開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)提升發(fā)展的階段,這些城市包括一般的省會(huì)城市,較大經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的中心城市,這類城市的基礎(chǔ)建設(shè)、城市建設(shè)將有一個(gè)非常大的發(fā)展需求,這都給土木工程的就業(yè)提供了新的機(jī)遇。
    專業(yè)top9商品學(xué)。
    商品學(xué)屬于公商管理類專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、行政事業(yè)等單位及政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用、維護(hù)與開(kāi)發(fā)等方面工作的工商管理學(xué)科的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。其畢業(yè)生主要在財(cái)務(wù)部門(mén),包括涉外經(jīng)營(yíng)部門(mén)從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、審計(jì)等工作。隨著個(gè)人和各公司對(duì)理財(cái)重要性的看重,其畢業(yè)生的就業(yè)率持續(xù)走高也是合情合理的。
    專業(yè)top10公共政策學(xué)。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇七
    計(jì)劃,就是在一個(gè)本子上列出這個(gè)小時(shí)要做的事情,這個(gè)小時(shí)就一定要完成,計(jì)劃不宜過(guò)多夠不著,計(jì)劃一次全部完成是有成就感的,但是如果列舉太多的計(jì)劃,今天做不完,明天做不完,就很容易放棄。認(rèn)真。在制定好計(jì)劃的情況下,一定要認(rèn)真,心無(wú)旁騖地去學(xué)習(xí),這樣才能保證在一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)習(xí)更多。重點(diǎn)學(xué)習(xí),不要在自己已經(jīng)掌握的問(wèn)題上浪費(fèi)太多的時(shí)間,多看錯(cuò)題本,這樣才有助于查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)上學(xué)習(xí)的短板。
    建議同學(xué)們一天睡夠八個(gè)小時(shí)最重要,三餐飲食規(guī)律有營(yíng)養(yǎng),為學(xué)習(xí)效率提高打下基礎(chǔ)。建議就是學(xué)習(xí)之前先冥想。不是指上課和做題考試之前,而是指自習(xí)、寫(xiě)作業(yè)之前。先閉眼睛深呼吸30秒,然后思考我之前學(xué)到了什么,我現(xiàn)在要做什么,多少時(shí)間內(nèi)做好。默默在心理定下一個(gè)指標(biāo),這樣既保持了清晰的頭腦,又有了一定的計(jì)劃。
    高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試有什么用。
    1、學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)質(zhì)量的水平考試。不同于具有選拔性質(zhì)的高校招生考試,也不同于為學(xué)分認(rèn)定而設(shè)置的模塊考試。
    2、學(xué)業(yè)水平考試是考核普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)是否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的主要手段,也是檢查普通高中學(xué)分認(rèn)定公平、公正程度的重要手段。
    3、學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果是高等學(xué)校招生選拔的主要參考依據(jù)之一。
    4、實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,有利于保證普通高中按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué),有利于監(jiān)測(cè)普通高中教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校不斷提高課程實(shí)施的質(zhì)量和水平。
    填報(bào)高考志愿的指南。
    1.第一志愿很關(guān)鍵。
    許多考生及家長(zhǎng)情結(jié)很重,一心想進(jìn)。高考志愿填報(bào)最關(guān)鍵、最核心、最重要的,是所報(bào)志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因?yàn)橹攸c(diǎn)的第一志愿錄取率一般都在,要一矢中的。如果你冒險(xiǎn)搏高,不留余地,就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。
    2.了解大學(xué)的真實(shí)情況。
    全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過(guò)程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于“985工程”、“211工程”院校,學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科、特色專業(yè)有哪些,是否有重點(diǎn)學(xué)科,師資力量如何,總體就業(yè)率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。
    3.尋找適合自己的大學(xué)。
    要考慮兩點(diǎn):第一個(gè)是由考生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
    關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為:
    1.位次不是名次,而是指考生成績(jī)和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;。
    2.高考分?jǐn)?shù)的考生“位次”為第一;。
    3.相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同,位次不同;。
    5.保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考。
    6.在做參考的時(shí)候,主要是以省市位次為主。
    7.文史類考生按照文科“位次”進(jìn)行排序,理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。
    南
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇八
    1、了解招生錄取政策。
    考生填報(bào)志愿前,要認(rèn)真查閱省招生委員會(huì)關(guān)于當(dāng)年普通高校招生工作的通知,及有關(guān)體育藝術(shù)院校(專業(yè))招生政策規(guī)定,了解平行志愿、順序志愿投檔錄取模式的批次、志愿填報(bào)、投檔原則。
    2、查閱招生專業(yè)目錄。
    考生根據(jù)本人高考成績(jī)、排位和各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)情況,分科類分批次選擇適合自己的高校和專業(yè)進(jìn)行填報(bào)。志愿填報(bào)期間,務(wù)必要密切關(guān)注省教育考試院官網(wǎng)和省教育考試院官方微信公眾號(hào)。
    3、對(duì)照身體體檢要求。
    考生要認(rèn)真閱讀《招生專業(yè)目錄》重要說(shuō)明及高校招生章程,選擇合適的專業(yè)填報(bào)。對(duì)于規(guī)定不宜就讀的專業(yè),考生不應(yīng)填報(bào),如因此被高校退檔,后果由考生自負(fù)。
    4、網(wǎng)上填報(bào)志愿及網(wǎng)上確認(rèn)。
    (1)錄入院校志愿??忌氃谝?guī)定時(shí)段內(nèi)憑本人考生號(hào)和密碼登錄高考志愿填報(bào)系統(tǒng)(如忘記登錄密碼,可通過(guò)已經(jīng)綁定的手機(jī)號(hào)碼重置密碼),按照事先填寫(xiě)并校對(duì)正確的《考生志愿表》草稿表,錄入各批次志愿的院校代碼、專業(yè)代碼、是否服從專業(yè)調(diào)劑并在網(wǎng)上提交。
    (2)網(wǎng)上確認(rèn)志愿??忌柚鹋翁顖?bào)志愿,在提交某一批次所填報(bào)的志愿后,系統(tǒng)會(huì)先進(jìn)行志愿校驗(yàn),如果出現(xiàn)紅色警告字符,該批次所填志愿將無(wú)法保存,請(qǐng)考生仔細(xì)核對(duì)院校代碼及專業(yè)代碼,直至修改正確為止。確認(rèn)該批次志愿無(wú)誤后,請(qǐng)保存所填志愿??忌顖?bào)的所有批次志愿均填報(bào)并保存后,須進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)。網(wǎng)上確認(rèn)時(shí),須點(diǎn)擊獲取短信驗(yàn)證碼,并輸入收到的驗(yàn)證碼(發(fā)送到報(bào)名時(shí)已綁定的手機(jī))后再進(jìn)行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。手機(jī)收到的短信驗(yàn)證碼為6位數(shù)字,有效時(shí)間為3分鐘,超過(guò)有效時(shí)間則需重新獲取驗(yàn)證碼。考生未在網(wǎng)上進(jìn)行志愿確認(rèn)的,其填報(bào)的志愿無(wú)效,后果自負(fù)。
    二本學(xué)什么專業(yè)好。
    首先就是教育類專業(yè),這里面我們主要說(shuō)學(xué)前教育和小學(xué)教育這2個(gè)專業(yè)。學(xué)前教育的就業(yè)方向主要是幼兒園老師,小學(xué)教育的就業(yè)方向是小學(xué)老師。
    如今社會(huì)對(duì)幼兒園老師的需求十分大,但是學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生大部分都是專科,本科人才十分缺乏,本科學(xué)學(xué)前教育,在就業(yè)時(shí)優(yōu)勢(shì)十分明顯。小學(xué)教育也是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),比較適合女生,畢業(yè)后可以考“鐵飯碗”公辦教師,也可以去私立小學(xué)任教,就業(yè)選擇面很廣。
    接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)工科類專業(yè),這里我們主要推薦計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、軟件工程、電子科學(xué)與技術(shù)這4個(gè)專業(yè)。
    高中讀理科,大學(xué)的專業(yè)選擇面對(duì)比較廣,可以選理科專業(yè)(數(shù)學(xué)、物理學(xué)等),可以選醫(yī)科專業(yè)(口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等),也可以選農(nóng)科專業(yè)(水產(chǎn)養(yǎng)殖、草學(xué)等),更可以選工科專業(yè)(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)等)。
    “二本生”選擇農(nóng)科、理科就業(yè)比較困難,選擇醫(yī)科又沒(méi)有什么能報(bào)的學(xué)校,所以選擇工科是最好的一條路。工科偏向于實(shí)用性,就業(yè)面比較廣,就業(yè)比較容易。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后大多都是程序員,工資高,但是可能工作強(qiáng)度會(huì)比較大。電子和電氣都是永不過(guò)時(shí)的好專業(yè),只要要求不是太高,找工作幾乎不成問(wèn)題。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇九
    (一)文史類:第一批為542分;第二批為469分。
    (二)理工類:第一批為537分;第二批為449分。
    (三)藝術(shù)類。
    1.第一批:藝術(shù)(文)為379分;藝術(shù)(理)為376分。
    2.第二批:藝術(shù)(文)為328分;藝術(shù)(理)為314分。
    3.專業(yè)成績(jī)控制線:省統(tǒng)考美術(shù)專業(yè)成績(jī)最低控制線為211.00分;音樂(lè)專業(yè)成績(jī)最低控制線為75.00分;舞蹈專業(yè)成績(jī)最低控制線為65.00分;表演專業(yè)成績(jī)最低控制線為74.00分;書(shū)法學(xué)專業(yè)成績(jī)最低控制線為71.00分。省聯(lián)考播音與主持專業(yè)成績(jī)最低控制線為81.00分;廣播電視編導(dǎo)及戲劇影視文學(xué)專業(yè)成績(jī)最低控制線為306.00分;航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)成績(jī)最低控制線為260.00分。
    (四)體育類。
    1.體育專業(yè)成績(jī)最低控制線為65.0分。
    2.第一批:體育(文)為434分;體育(理)為430分。
    3.第二批:體育(文)為375分;體育(理)為359分。
    返回目錄。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇十
    本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線為:文科510分,理科490分。
    公安類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線為本科二批線下10分。
    直招士官最低錄取控制分?jǐn)?shù)線文、理科均為180分。
    注:1、本科二批線下10分為公安??其浫】刂品?jǐn)?shù)線。
    直招士官最低錄取控制分?jǐn)?shù)線文、理科均為180分。
    2、體育專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線:本科377分。
    3、高水平運(yùn)動(dòng)員分?jǐn)?shù)線:文科510分、理科490分。
    其中在教育部“陽(yáng)光高考”平臺(tái)公示可享受本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線65%優(yōu)惠分值的考生,分別按文科332分、理科319分執(zhí)行。
    4、藝術(shù)類本科文化分?jǐn)?shù)線:藝術(shù)文332分,藝術(shù)理319分。
    其中獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(除沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院)、享受獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校政策的8所院校(清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、東華大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院)和浙江傳媒學(xué)院(僅限播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、攝像、錄音藝術(shù)4個(gè)藝術(shù)類本科專業(yè))、內(nèi)蒙古大學(xué)(僅限音樂(lè)表演、表演、音樂(lè)學(xué)3個(gè)具有蒙古族特色的藝術(shù)本科專業(yè))、浙江理工大學(xué)(僅限藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè))、蘇州大學(xué)(僅限藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè))、北京印刷學(xué)院(僅限藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè))5所院校,由招生院校自行劃定本科文化錄取控制分?jǐn)?shù)線。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇十一
    假如你是李華,你的美國(guó)網(wǎng)友peter參加中國(guó)象棋網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽獲得了一等獎(jiǎng)。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一封英文電子郵件向他表示祝賀。
    1.祝賀他獲獎(jiǎng);。
    2.肯定他付出的努力;。
    3.詢問(wèn)何時(shí)方便,在網(wǎng)上切磋棋藝。
    注意:1.詞數(shù)100左右;。
    2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;。
    3.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇十二
    考生的飲食應(yīng)以健康衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)且清淡為準(zhǔn)則,提高考試效率為目的,從而科學(xué)地安排考生的一日三餐。
    1、早餐應(yīng)多吃一些補(bǔ)腦的食物,如魚(yú)類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品等。
    2、午餐是考生一日中主餐。上午體內(nèi)的熱量和各種營(yíng)養(yǎng)素消耗很大,午餐應(yīng)該吃飽吃好,可吃些肉類、雞蛋等含能量較高的食品。
    3、晚餐適量,不要吃得過(guò)飽,吃得過(guò)飽后大腦中有一種叫“纖維芽細(xì)胞生長(zhǎng)因子”的物質(zhì),會(huì)明顯增加,會(huì)使大腦節(jié)奏減慢,效率降低;也不應(yīng)該吃油膩不易消化的食物,以免導(dǎo)致消化不良。
    二、考生休息。
    高考期間,考生的休息質(zhì)量也很重要,部分學(xué)生有可能會(huì)因?yàn)榭荚噳毫Υ?,造成失眠等后果,所以為考生營(yíng)造一個(gè)舒適的休息環(huán)境很有必要。
    1、熟悉的環(huán)境更有利于考生休息;。
    2、提前按照高考期間的時(shí)間來(lái)調(diào)整孩子的作息,讓孩子在考前有充分的休息,考試時(shí)狀態(tài)。
    3、保證充足的睡眠,晚上沒(méi)必要再做題,容易導(dǎo)致孩子緊張而睡不著,影響第二天的考試就得不償失了。
    三、家長(zhǎng)言行。
    2、吃飯時(shí),家長(zhǎng)不要談?wù)摽荚?,尤其不?yīng)指責(zé)孩子;。
    3、不要給孩子壓力,告訴孩子只要盡力就行。
    高考突發(fā)事件須知。
    突發(fā)事件一:忘帶準(zhǔn)考證或身份證。
    發(fā)生了這種事情,第一時(shí)間先找自己學(xué)校的老師,他們會(huì)出具學(xué)校的證明,證明學(xué)生的考試身份。這時(shí)候考點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)人都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行正??荚嚨?。
    突發(fā)事件二:高考考試遲到了。
    有些考生因?yàn)殡x考點(diǎn)學(xué)校比較遠(yuǎn),所以家長(zhǎng)早早的就在考點(diǎn)學(xué)校周邊賓館包了房間。并且提前兩天入住,其目的就是讓學(xué)生盡早適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)這是避免遲到的方法。
    如果考生在路上擔(dān)心考試遲到了,可以向交警求助,一般交警都可以安排考生專用通道。
    突發(fā)事件三:學(xué)習(xí)用具沒(méi)帶全。
    考場(chǎng)老師會(huì)準(zhǔn)備一套備用的考試用具,可以借給考生使用。考生一定要記住,只要坐在考場(chǎng)里,發(fā)生一切問(wèn)題,第一不要心慌著急,第二就是向監(jiān)考老師求助。
    突發(fā)事件四:答題卡沒(méi)有填涂完。
    高考監(jiān)考,在考試結(jié)束15分鐘前,監(jiān)考老師都會(huì)發(fā)出指令提醒,告訴考生及時(shí)填涂答案。當(dāng)聽(tīng)到監(jiān)考老師的提醒后,請(qǐng)務(wù)必先把做的題的答案轉(zhuǎn)填到答題卡上,這才是萬(wàn)全之策。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇十三
    寧夏高考預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線公布,此分?jǐn)?shù)線根據(jù)高考?xì)v年分?jǐn)?shù)線預(yù)估而得,僅供參考,請(qǐng)以教育考試院發(fā)布的分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
    文科一本:499分。
    文科二本:467分。
    文科三本:362分。
    高職高專文科:200分。
    理科一本:453分。
    理科二本:419分。
    理科三本:309分。
    高職高專理科:200。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇十四
    一、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
    (1)黃文秀,廣西百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村駐村第一書(shū)記,傾力扶貧,全村103戶貧困戶現(xiàn)已大部分脫貧。2019年6月17日凌晨,黃文秀從百色返回樂(lè)業(yè)途中遭遇山洪因公殉職,年僅30歲。
    (2)2019年清明前夕,四川省涼山火災(zāi)27名消防戰(zhàn)士殉職,其中1名80后,24名90后,2名00后。
    (3)2000年出生的劉家怡是名護(hù)士,2020年2月9日隨廣東省醫(yī)療隊(duì)增援湖北,投身武漢客廳方艙醫(yī)院的戰(zhàn)疫現(xiàn)場(chǎng),“穿上防護(hù)服,我就不是個(gè)孩子了”一句話脫口而出。很多網(wǎng)友因?yàn)檫@句話,感到無(wú)比心疼,也無(wú)限欽佩。
    假如你所在的學(xué)校組織主題為“點(diǎn)亮青春,不負(fù)韶華”的“學(xué)子論壇”,請(qǐng)你結(jié)合上述材料內(nèi)容,寫(xiě)一篇發(fā)言稿,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
    要求:選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;內(nèi)容豐富;不得泄露個(gè)人信息;不少于900字。
    切題立意:
    1.踐行初心和使命的青春最動(dòng)人。
    2.逆行出征,用青春守護(hù)人間安寧。
    3.青春因奮斗而出彩。
    4.肩社會(huì)責(zé)任,奮楫揚(yáng)帆,不負(fù)韶華。
    二、閱讀下面的材料,根據(jù)要水寫(xiě)作(60分)。
    世界讀書(shū)日這天,網(wǎng)上展開(kāi)了關(guān)于“閱讀”的討論。
    中學(xué)生“云中孤雁”:我很喜歡讀書(shū),可是我不喜歡讀老師推薦的書(shū)目,我喜歡看《明朝那些事兒》之類的書(shū),有趣味,又能輕松掌握歷史知識(shí)。
    大學(xué)生“疏影笛客”我也很喜歡看書(shū),不過(guò)我不喜歡看紙質(zhì)圖書(shū),我喜歡在手機(jī)、電腦上看書(shū),可以隨時(shí)隨地讀,想讀什么就讀什么,而且內(nèi)容非常豐富,多方便啊!
    都市白領(lǐng)“錦衣夜行”:現(xiàn)在生活節(jié)奏這么快,哪有那么多時(shí)間讀書(shū),要是讀也是大體讀一下,了解一下必要的信息就可以了,有必要抱著一本大書(shū)認(rèn)真研究嗎?多浪費(fèi)啊!
    針對(duì)以上觀點(diǎn),你如何看?請(qǐng)就其中一方的觀點(diǎn),寫(xiě)一篇文章,談讀你的認(rèn)識(shí)和思考。
    要求:自選角度,自行立意,除詩(shī)歌外,文體不限,不少于800字。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇十五
    2022年四川高考錄取分?jǐn)?shù)線公布。
    2022年湖北高考分?jǐn)?shù)線公布。
    2022年陜西師范大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線。
    高考是人生的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)點(diǎn),學(xué)生和家長(zhǎng)為此分出了很多,目前家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)心的就是高考成績(jī)查詢時(shí)間。這次小編給大家整理了2022甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線,供大家閱讀參考。
    由于2022年的高考還未公布分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在就先以的錄取分?jǐn)?shù)線以作借鑒。
    遵循幾大規(guī)則避免“浪費(fèi)志愿”
    規(guī)則1考生位次重于考分。
    實(shí)行“平行志愿”后,為了保護(hù)考生的利益,上海各招生院校在錄取中的投檔比例降到了5%,同時(shí)承諾,只要進(jìn)檔,愿意調(diào)劑志愿,都能被錄取。為此,對(duì)考生來(lái)說(shuō),首先第一是了解自己考分所處的位置,尤其是大概了解自己在全市及所在區(qū)的位次是非常重要的,這樣才能避免填錯(cuò)志愿,這是“平行志愿”中很突出且與其他志愿填報(bào)方式不同的地方所在。
    去年由于本市第一次實(shí)施“平行志愿”,一些考生認(rèn)為反正各志愿間都是平行的,可以“沖一沖”,沒(méi)有考慮到自己分?jǐn)?shù)的排名,而盲目的“沖”第一志愿,很容易造成浪費(fèi)志愿。
    規(guī)則2志愿間還是要有梯度。
    在填報(bào)平行志愿的過(guò)程中,考生也要把握志愿間的梯度,一般來(lái)說(shuō)要掌握好同批次志愿間的“沖、穩(wěn)、?!钡脑瓌t。
    “沖”即第一志愿可以選擇你最想上的并且是你心目中比較好的大學(xué)。“穩(wěn)”即選擇自己喜歡的院校并且以自己的分?jǐn)?shù)報(bào)考這些院校把握較大的志愿填報(bào)方式?!氨!奔词菍?duì)填報(bào)保底院校而言。上海一本和二本都可以填報(bào)4所高校,為此,大家普遍推崇的各志愿間的關(guān)鍵詞是,一志愿“沖一沖”、二志愿“穩(wěn)一穩(wěn)”、三志愿“保一保”、四志愿“墊一墊”,很形象地描述了志愿間的梯度。
    但去年由于一些考生往往出現(xiàn)1、2、3志愿都去“沖”了,沒(méi)有一定的梯度,造成志愿浪費(fèi),有的設(shè)置志愿落空,得不償失。
    案例:本市某區(qū)重點(diǎn)的李同學(xué),摸底考的分?jǐn)?shù)為485分,而且拿到了同濟(jì)的10分加分,認(rèn)為自己有實(shí)力沖一沖同濟(jì),而他又很想讀財(cái)大,為此,一、二兩志愿分別填了同濟(jì)和財(cái)大,其次是華理和東華大學(xué)。這樣的填報(bào),其實(shí)二志愿是浪費(fèi)的,因?yàn)楦鶕?jù)本市近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線,財(cái)大和同濟(jì)的分?jǐn)?shù)線非常接近,這兩年前者更要高出一些,這樣一旦同濟(jì)不能投檔,則財(cái)大也無(wú)緣。二志愿應(yīng)該與一志愿適當(dāng)拉開(kāi)一些梯度。
    同批次里志愿間的梯度拉開(kāi)了,所填報(bào)的志愿也就非常穩(wěn)妥了。
    規(guī)則3注意專業(yè)服從調(diào)劑。
    說(shuō)到填報(bào)專業(yè),專業(yè)服從調(diào)劑一欄,考生必須慎重對(duì)待。一般來(lái)說(shuō),實(shí)行“平行志愿”后,專業(yè)是否愿意服從調(diào)劑非常關(guān)鍵,尤其是對(duì)相對(duì)低分段的考生來(lái)說(shuō)。
    由于各校的投檔比例都從以往的120%降到了105%投擋,因此大多數(shù)學(xué)校都承諾進(jìn)檔即取,但有一個(gè)前提要服從志愿調(diào)劑。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,就會(huì)被退檔。這對(duì)考生來(lái)說(shuō)是最大的風(fēng)險(xiǎn)。
    “愿否調(diào)劑錄取”是指在你所填志愿的這個(gè)高校內(nèi),你前面所填的規(guī)定的6個(gè)專業(yè)志愿都未被錄取的情況下,是否愿意在本人報(bào)考的文科或理科大類內(nèi)調(diào)劑到該校其他尚未額滿的專業(yè)。如果考生在“愿意調(diào)劑”選項(xiàng)填寫(xiě)了“1”表示全愿意調(diào)劑,高校在專業(yè)調(diào)劑時(shí)不再征求考生意見(jiàn),由高校安排;如此項(xiàng)填寫(xiě)“2”或不填,則作不愿意調(diào)劑處理,若考生未被自己所填的專業(yè)錄取,就將被高校退檔;填寫(xiě)“3”表示除中外合作專業(yè)(收費(fèi)高的專業(yè))外其他愿意;填寫(xiě)“4”表示除醫(yī)科外其他愿意;填寫(xiě)“5”表示除農(nóng)科外其他愿意。
    據(jù)了解,去年上海高校退檔的考生,大都由于專業(yè)不愿服從調(diào)劑,為此,考生在填報(bào)中,一定要根據(jù)自己的喜好慎重選擇是否愿意。
    規(guī)則4選專業(yè)還是選院校難兩全齊美。
    填“平行志愿”遵循的是“從高分學(xué)校到低分學(xué)?!钡捻樞?,但這其中也有選學(xué)校還是選專業(yè)的問(wèn)題存在。
    去年被本市某大學(xué)錄取的小秦現(xiàn)在就很后悔,當(dāng)初只考慮非要進(jìn)某所學(xué)校,而沒(méi)有考慮到專業(yè),以為進(jìn)了校門(mén)還能轉(zhuǎn)專業(yè),最后被調(diào)劑到了自己不喜歡的專業(yè)。但進(jìn)了校才發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)專業(yè)并不是容易的,學(xué)校規(guī)定成績(jī)必須達(dá)到年級(jí)前10名,才有可能轉(zhuǎn)專業(yè)。為此她表示,還不如直接將自己喜歡的專業(yè)所在學(xué)校放在a志愿填報(bào)。填報(bào)志愿時(shí)不要光考慮學(xué)校的“牌子”,更重要的是應(yīng)該結(jié)合個(gè)人的興趣和特長(zhǎng),不能把所有希望寄托在進(jìn)入大學(xué)后再轉(zhuǎn)專業(yè)。建議:尤其是對(duì)于一些a志愿抱著“沖一沖”想法的考生來(lái)說(shuō),可能會(huì)面臨一邊是名牌大學(xué)的冷門(mén)專業(yè),一邊是普通大學(xué)的熱門(mén)專業(yè)而難以取舍的情形。這要看考生的關(guān)注點(diǎn)是放在學(xué)校還是專業(yè)上面。如果更在乎學(xué)校的品牌,那么可以學(xué)校為線索進(jìn)行選擇;如果有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣,則可以專業(yè)為線索進(jìn)行選擇。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇十六
    根據(jù)近幾年的高考錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看,2022年四川高考上一本理科預(yù)計(jì)524分、文科546分;??评砜祁A(yù)計(jì)433分、文科478分;專科理科預(yù)計(jì)150分,文科150分。
    2022四川高考多少分能上二本。
    根據(jù)近幾年的高考錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看,2022年四川高考上一本理科預(yù)計(jì)524分、文科546分;專科理科預(yù)計(jì)433分、文科478分;專科理科預(yù)計(jì)150分,文科150分。
    四川藝術(shù)類2022數(shù)線大概多少。
    注:以下藝術(shù)類分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)僅供參考。
    一、本科。
    1、美術(shù)與設(shè)計(jì)類:375分。
    2、音樂(lè)學(xué)類:335分。
    3、音樂(lè)學(xué)(理論)類:360分。
    4、藝術(shù)史論(音樂(lè)史論)類:300分。
    5、錄音藝術(shù)類:315分。
    6、作曲與作曲技術(shù)理論類:375分。
    7、音樂(lè)表演類:280分。
    8、戲劇影視表演類:295分。
    9、播音與主持類:350分。
    10、舞蹈、服裝表演、戲曲表演(川劇)類:300。
    11、編導(dǎo)類(文科):445分。
    12、編導(dǎo)類(理科):435分。
    13、美術(shù)與設(shè)計(jì)類對(duì)口職教師資班:305分。
    14、音樂(lè)學(xué)類對(duì)口職教師資班:210分。
    二、高職(???。
    各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在170分左右。
    什么是錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
    通常分為文科線和理科線,也叫最低控制分?jǐn)?shù)線。由各省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)當(dāng)年的招生計(jì)劃和考生成績(jī)來(lái)劃定。如某省理科計(jì)劃招生4萬(wàn)人,根據(jù)全省理科考生高考成績(jī),如按1∶1.1的比例劃定,則應(yīng)該從高到低排分至44000名。假設(shè)第44000名理科考生考分為340分,那么340分就是該省、市、區(qū)的理科最低控制分?jǐn)?shù)線。文科線確定方法同理科。
    高考英語(yǔ)圖表類預(yù)測(cè)及篇十七
    “沖”兩個(gè)志愿。六個(gè)志愿次序前面的兩個(gè)沖往年錄取平均分的高校,“沖一沖”一定要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,要“量體裁衣”,同時(shí)“沖”院校的同時(shí),前提是不考慮所學(xué)專業(yè),只考慮學(xué)校的“名氣”,相對(duì)應(yīng)地投檔后專業(yè)滿足率大大降低。考生查找自己位次處于院校近三年錄取最高分對(duì)應(yīng)的位次及最低分對(duì)應(yīng)的排位之間的院校,再結(jié)合平均線差均值劃定院校范圍。
    “穩(wěn)”兩個(gè)志愿。選擇志愿次序中間的兩個(gè),重點(diǎn)考慮專業(yè)、興趣及自己比較滿意的高校,選擇往年平均線差均值和最低錄取分排位與自己現(xiàn)有成績(jī)及位次相當(dāng)?shù)脑盒!?BR>    “?!眱蓚€(gè)志愿。最后兩個(gè)志愿,一定要綜合考慮考生滿意度、興趣愛(ài)好、專業(yè)、地域及規(guī)劃職業(yè)等,選好保底學(xué)校,為自己志愿的錄取上好最后一道保險(xiǎn)。如果填報(bào)不當(dāng),考生只能參加征集志愿或下一個(gè)批次的錄取。當(dāng)然選擇時(shí)也要考慮自己成績(jī)位次,不要太低于自己的理想值,避免“高分低就”。
    高考食譜有哪些。
    首先是早餐早餐既要營(yíng)養(yǎng)又要快捷,那么西式的三明治最合適,不過(guò)可以買(mǎi)來(lái)切片面包,煎一個(gè)雞蛋加上一些培根或者火腿片,準(zhǔn)備一個(gè)水果,一杯牛奶這樣一頓豐富營(yíng)養(yǎng)的早餐就制作完成。
    當(dāng)然也有很多學(xué)生喜歡早上吃面條,比較抗餓,給高中高考生制作的面條,最好選用高湯,味道好加一些肉片綠葉菜在其中,那么營(yíng)養(yǎng)上比較豐富,有碳水化合物,蛋白質(zhì)維生素。
    午餐時(shí)可以花蛤燉雞蛋,花花是海鮮,具有天然的鮮味,雞蛋非常容易消化也很補(bǔ)腦,這道菜菜制作快捷,味道鮮美異常,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。
    排骨燉藕湯也是一道營(yíng)養(yǎng)豐富,口味鮮美的湯,選擇新鮮的小排骨抽水處理后加入適量的水,大火煮,開(kāi)小火慢燉,加入蔥姜,加入藕段,直到排骨肉爛為止。
    清蒸魚(yú)也是一道非常鮮美而且很補(bǔ)腦的菜肴,脂肪含量少,選擇新鮮的白魚(yú)一條,宰殺干凈清洗,然后放上蔥姜料酒醬油,大火蒸20分鐘,魚(yú)的脂肪含量少,蛋白質(zhì)含量高,富含卵磷脂,有益于補(bǔ)充大腦能量。
    胡蘿卜肉片炒青椒,這個(gè)胡蘿卜對(duì)眼睛非常好,青椒富含維生素,肉片有氨基酸和蛋白質(zhì),考生每天用眼的時(shí)間非常長(zhǎng),很多人都會(huì)出現(xiàn)視力下退的現(xiàn)象,應(yīng)該補(bǔ)充一些維生素胡蘿卜等護(hù)眼的食品。