演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
以微笑為題演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《幸福，源于花兒的微笑》。
校園一個(gè)溫馨的家園,教師一個(gè)辛勤的園丁,學(xué)生一朵可愛(ài)的花兒。和諧的校園需要教師用愛(ài)心去譜寫(xiě),需要學(xué)生用歌聲去歡唱。
今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，我很驕傲，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?，一名跟你們一樣光榮的人民教師。教師，這是個(gè)多么溫馨的名字啊!古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的哲人，詩(shī)人包含深情的歌頌教師，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！钡姆瞰I(xiàn)精神;“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰?！钡臓奚瘛?BR> 見(jiàn)過(guò)一片海，用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一叢花，用智慧的碰撞綻放開(kāi)含蓄的花瓣，我沉浸在這一片芬芳里。這里的每一個(gè)景都令我傾心，這里的每一朵花兒都令我心動(dòng)。這兒沉淀著教師的幸?！欢浠▋旱奈⑿?，這是一種感覺(jué)，一種和諧的感覺(jué)?？粗⒆觽兡菭N爛天真的笑臉時(shí)，我就覺(jué)得這是天底下最迷人的圖畫(huà)，聽(tīng)著教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲時(shí)，我就覺(jué)得這是世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。而此時(shí)，我的幸福已經(jīng)滿滿的。
和諧的校園，呼喚和諧的師生關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)由于傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”的影響，強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)威與尊嚴(yán)，以教師為中心，抹殺學(xué)生個(gè)性，導(dǎo)致師生之間缺乏平等的溝通對(duì)話，師生關(guān)系必然存在隔閡。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，觀念的更新，當(dāng)代青少年的心理特點(diǎn)，未來(lái)祖國(guó)建設(shè)對(duì)人才的需求，都要求我們用現(xiàn)代的教育理念重新審視師生關(guān)系，重新審視師生之間的人際關(guān)系和師生在教育教學(xué)中的角色關(guān)系。
學(xué)生是成長(zhǎng)中的鮮活生命。他們的心靈總是最敏感的，他們對(duì)生活中的美有著成人無(wú)法企及的靈敏與直覺(jué)。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，由于司空見(jiàn)慣，由于生活的磨練，我們的心靈結(jié)了一層厚厚的繭花，我們有時(shí)會(huì)忘記欣賞身邊美好的事物，而他們則不會(huì)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，周圍的一切都是那么的美好和新奇，每一刻他們都有新的發(fā)現(xiàn)，他們比成人更快樂(lè)。所以，當(dāng)學(xué)生們驚嘆著把他的新感覺(jué)告訴我們時(shí)，我們應(yīng)該俯下身去傾聽(tīng)他們的聲音，我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要永存一顆赤子之心。我們需要學(xué)生把我們作為向?qū)Ш突锇?，在自己和學(xué)生之間架起一座相互信任的橋梁，使師生在感情和心理上產(chǎn)生協(xié)調(diào)和共鳴。多一份愛(ài)心，就多一份對(duì)學(xué)生的情感，學(xué)生也就喜愛(ài)你，愛(ài)跟你談話，愛(ài)幫你做事，愛(ài)聽(tīng)你講課，教師的言行風(fēng)范便成了學(xué)生的無(wú)聲楷模。
和諧的校園，同樣需要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信，文明的作風(fēng)。教師正確的啟迪和疏導(dǎo)，學(xué)生之間的誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助。他們給老師和家長(zhǎng)上交的是一份寫(xiě)滿自信和坦誠(chéng)的案卷。“上下同欲者勝”，教師的春風(fēng)化雨，于無(wú)聲處吸引了學(xué)生們?yōu)榱死硐?，為了追求，不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，用道德修飾自己，打造和諧的校園文化之風(fēng)。
當(dāng)然，一個(gè)和諧的校園也離不開(kāi)學(xué)生之間的同學(xué)關(guān)系。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，學(xué)生是激活這些細(xì)胞的源泉。同學(xué)之間，互敬互愛(ài)，寬容待人，“結(jié)對(duì)子”幫助那些有困難的同學(xué)。人的內(nèi)心深處是一直渴望被了解的，正如同花朵需要陽(yáng)光照射一般，友善的人際關(guān)系，其實(shí)就是從幫助別人的一點(diǎn)一滴建立起來(lái)的。用你真誠(chéng)的心去交換另一顆真誠(chéng)的心，點(diǎn)綴這溫馨而和諧的校園。
以微笑為題演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活處處有真情。真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心;真情是股清泉，洗去你習(xí)頭的不悅;真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。關(guān)愛(ài)就在身邊，悄然地向我們撲來(lái)。
讓得有一次，我上完輔導(dǎo)班回家，發(fā)現(xiàn)外面天空烏云遍布，刮來(lái)一陣陣涼颼颼的風(fēng)，雨滴就像斷了線的珍珠似的，落下來(lái)。
我摟著書(shū)包飛奔跑回家。到一個(gè)路口上，我也不看是紅燈還是綠燈，只管往前走。當(dāng)我剛要邁出步伐時(shí)，一個(gè)溫暖而有力量的手拍在了我的肩膀上，我心想：是誰(shuí)呢?是爸爸嗎?回頭一看，原來(lái)是鄰居張叔叔，只見(jiàn)張叔叔滿臉微笑，對(duì)我說(shuō)：“婷婷，現(xiàn)在是紅燈，變綠燈時(shí)再過(guò)馬路，現(xiàn)在過(guò)馬路很危險(xiǎn)。”聽(tīng)著張叔叔的叮囑，我感到了從未有過(guò)的溫暖，那溫暖是甜甜的，濃濃的，包圍著我，張叔叔說(shuō)：“綠燈了，我們走吧?！闭f(shuō)著，便拉著我的手過(guò)了馬路。那一瞬間，我沉迷在愛(ài)的世界里。過(guò)了馬路，張叔叔對(duì)我說(shuō)：“下次過(guò)馬路小心點(diǎn)兒，我還有事兒，就先走了?！闭f(shuō)著，對(duì)我笑了笑就走了。
那抹微笑，讓我感受到了愛(ài)，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)微笑。
以微笑為題演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有一句俗話說(shuō)：勝敗乃兵家常事。這句話一點(diǎn)也不假。的確，一個(gè)人不可能沒(méi)有失敗，否則，他就不可能成功。
偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦。他的發(fā)明給人類帶來(lái)了進(jìn)步，可是在他的背后，也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當(dāng)成一個(gè)笨小孩，他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開(kāi)的。
我國(guó)偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點(diǎn)上也給我們做出了榜樣。他83萬(wàn)大軍敗于孫權(quán)劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰(zhàn)士們講失敗的原因和失敗的好處，讓?xiě)?zhàn)士們重新振作起來(lái)，齊心協(xié)力的抗敵。
還有張海迪和海倫 凱勒也是如此。他們身殘志堅(jiān)，勇敢快樂(lè)的面對(duì)生活，等等……
以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的 快樂(lè)地面對(duì)生活中的失敗。我們要做生活的樂(lè)觀者，把失敗當(dāng)作我們成功路上的墊腳石。把失敗當(dāng)作一筆人生中的寶貴的財(cái)富，去擁有和享受它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷失敗，怎能走向成功;不微笑面對(duì)，怎能享受人生?！笔?，并不可怕，可以說(shuō)他是我們的老師，因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)成功，如何讓去見(jiàn)證微笑。
我們就像一只只小毛毛蟲(chóng)，在成為美麗的蝴蝶路上還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗和困難。如果我們能夠用微笑來(lái)面對(duì)這些失敗和挫敗，那么我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來(lái)展示我們燦爛的一生。
同學(xué)們，在我們的成長(zhǎng)路上還有數(shù)不清的困難和失敗，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對(duì)前方路上的失敗吧!
以微笑為題演講稿篇四
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
微笑是每個(gè)人最吸引人的肢體語(yǔ)言。
它代表了所有積極樂(lè)觀的精神，如快樂(lè)、善意、友好和接受。這是一種迷人的人生哲學(xué)。
生活給了我們太多的坎坷和坎坷，有時(shí)我們甚至不知道自己的位置和在生活中扮演的角色。我們迷茫，迷茫，彷徨，孤獨(dú)，無(wú)助，不知所措。這種低落的情緒很容易把我們從這個(gè)極端帶到另一個(gè)極端！
然后，悲劇就產(chǎn)生了！
我們每天都生活在這個(gè)鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里，我們已經(jīng)迷失了自己。只是我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)，去承認(rèn)。其實(shí)我們脆弱是因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣，更沒(méi)有面對(duì)自己的勇氣。
朋友們，其實(shí)如果你每天醒來(lái)，對(duì)著鏡子微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早上醒來(lái)后，一切都是新的。太陽(yáng)是新的，空氣是新的，花草是新的，樹(shù)木是新的，甚至每個(gè)人的臉都是新的。如果你學(xué)會(huì)對(duì)這一天的每一件新事物微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并沒(méi)有我們想象的那么糟糕。
因?yàn)?，?dāng)你微笑著面對(duì)生活的好與壞，壞與不壞，對(duì)與錯(cuò)，這一切都是微笑著回應(yīng)你的！
以微笑為題演講稿篇五
在人生的路途中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。在遭受那些挫折之后，最好的方法就是——微笑著面對(duì)失敗。下面是小編帶來(lái)的以微笑為題
演講稿
，希望大家喜歡。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人們都說(shuō)失敗是成功之母，我也是這樣認(rèn)為的。
古人都說(shuō)“人生之事，不如意者，十之八九?！边@就說(shuō)明了人不會(huì)一帆風(fēng)順總會(huì)遇到一些磕磕碰碰，這事就需要一個(gè)良好的心態(tài)了——微笑面對(duì)失敗。
所以微笑面對(duì)是每個(gè)人必須擁有的。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
張杰在五進(jìn)四的時(shí)候成功晉級(jí)后流下了淚，而在四進(jìn)三被淘汰的時(shí)候留給大家的卻是微笑，之所以這樣，為什么?他為的不僅僅是自己，也是觀眾，也是所有愛(ài)他的人。以下是q bar 里的一篇我個(gè)人認(rèn)為很有力度的文章。
“驕傲的湖南電視人，”敢為人先“的湖南電視人，他們是中國(guó)內(nèi)地娛樂(lè)節(jié)目的先驅(qū)，他們是中國(guó)電視選秀的最大功臣，他們擁有了最多的光環(huán)，也遭遇到了最多的非議。他們銳意進(jìn)取，他們迎難而上，他們百折不回，他們昂首前行，他們的內(nèi)心，已修煉得無(wú)比強(qiáng)大。
但是，他們卻容納不了一個(gè)型秀冠軍，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手選出來(lái)的冠軍。”叛逃者“張杰能走到今天，已屬不易，客觀反映了湖南電視人的度量。 ”
所謂“成也對(duì)手，敗也對(duì)手”，也許，張杰輸?shù)牟皇侨藲?，不是外型，更不是唱功，他輸?shù)?，只是一個(gè)身份。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人生，或許很少?zèng)]有失敗。但面對(duì)失敗時(shí)，有的人用悲傷;而有的人卻用微笑。我，就選擇了后者。
那是上周星期五，大家爭(zhēng)相參加小導(dǎo)游的比賽。我的組員都推選我上場(chǎng)，并給我鼓勁。我信心十足，準(zhǔn)備上場(chǎng)一搏。
比賽很快就開(kāi)始了，前面幾組都是成績(jī)平平，我十分得意，等待著上場(chǎng)。
隨著主持人一聲令下，我站到了講臺(tái)上，開(kāi)始滔滔不絕地講著昨天背下的稿子?？烧l(shuí)知天不遂人愿，我竟將“千峰萬(wàn)仞”讀作了“千峰萬(wàn)亙”，惹來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。我急忙摸摸后腦勺，簡(jiǎn)直是無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?？刹恍邪?，還得繼續(xù)講啊!我又慌忙糾正了錯(cuò)誤，繼續(xù)講。好不容易講完了。同學(xué)們還是報(bào)以我熱烈的掌聲，我的手早已冰涼，悻悻地回到了座位上。
后來(lái)，我又看到了候肖肖當(dāng)導(dǎo)游。她輕松的走上講臺(tái)，熱情地介紹起來(lái)。她一會(huì)兒比動(dòng)作;一會(huì)兒打個(gè)趣兒。挺老練的樣子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她調(diào)動(dòng)了起來(lái)，隨著她的手勢(shì)張望。她那儀態(tài)大方、熱情有禮的表現(xiàn)今我深深折服。我的確認(rèn)為自己趕不上她。果然，她以9。77的高分榮獲第一名，我只獲得了第二。
唉!我不由自主地嘆了口氣，望著窗外浮過(guò)的一絲微云，我陷入了淡淡的憂愁。
“蘭鶯雪!”恍惚中我聽(tīng)到一個(gè)聲音，我扭頭一看，是候肖肖。她滿臉真誠(chéng)地跑過(guò)來(lái)：“我們星期六一起去爬山吧!”我怔了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。說(shuō)：“好!”她又笑了，一跳一跳的走了。
我忽然明白過(guò)來(lái)，每個(gè)人，都像是一株花，也許絢爛在夏日爛漫的風(fēng)中，也許微笑在山野的角落。無(wú)論花開(kāi)的精彩，還是花落的寂寞，都沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)?，我們都是?dú)一無(wú)二的那朵花。在春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，依然能綻放別樣的精彩。那么，微笑吧!閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒……把那些淡淡的傷感、濃濃的憂郁都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在成長(zhǎng)的風(fēng)里，微笑著，看那花開(kāi)與花落，成功與失敗吧!
風(fēng)又來(lái)了，吹散起我耷拉在耳上的縷縷秀發(fā)，我笑了，輕輕地享受失敗的笑容。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有一句俗話說(shuō)：勝敗乃兵家常事。這句話一點(diǎn)也不假。的確，一個(gè)人不可能沒(méi)有失敗，否則，他就不可能成功。
偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦。他的發(fā)明給人類帶來(lái)了進(jìn)步，可是在他的背后，也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當(dāng)成一個(gè)笨小孩，他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開(kāi)的。
我國(guó)偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點(diǎn)上也給我們做出了榜樣。他83萬(wàn)大軍敗于孫權(quán)劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰(zhàn)士們講失敗的原因和失敗的好處，讓?xiě)?zhàn)士們重新振作起來(lái)，齊心協(xié)力的抗敵。
還有張海迪和海倫 凱勒也是如此。他們身殘志堅(jiān)，勇敢快樂(lè)的面對(duì)生活，等等……
以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的 快樂(lè)地面對(duì)生活中的失敗。我們要做生活的樂(lè)觀者，把失敗當(dāng)作我們成功路上的墊腳石。把失敗當(dāng)作一筆人生中的寶貴的財(cái)富，去擁有和享受它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷失敗，怎能走向成功;不微笑面對(duì)，怎能享受人生?！笔?，并不可怕，可以說(shuō)他是我們的老師，因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)成功，如何讓去見(jiàn)證微笑。
我們就像一只只小毛毛蟲(chóng)，在成為美麗的蝴蝶路上還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗和困難。如果我們能夠用微笑來(lái)面對(duì)這些失敗和挫敗，那么我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來(lái)展示我們燦爛的一生。
同學(xué)們，在我們的成長(zhǎng)路上還有數(shù)不清的困難和失敗，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對(duì)前方路上的失敗吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
也許我們只給了別人一個(gè)微笑，別人就會(huì)對(duì)我們更加熱情;也許別人只給了我們一個(gè)微笑，也會(huì)在我們心中激起無(wú)數(shù)漣漪。我就曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是一年級(jí)的時(shí)候，我掉了兩顆牙。那兩顆牙是連著的，掉牙的地方成了一個(gè)大豁口，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我徹底絕望了，成天都沮喪萬(wàn)分?？墒?，那一次，卻改變了我的沮喪心情。
那是一個(gè)晴朗的中午，我回到家，看到爸爸在家里，媽媽偷偷地對(duì)爸爸說(shuō)了我的情況。一進(jìn)門，爸爸就走到我跟前，假裝成不知道的樣子，對(duì)我說(shuō)：“把嘴張開(kāi)讓我看看?！蔽乙?jiàn)狀，隱約猜出了半分，卻遲遲不肯張開(kāi)嘴。爸爸見(jiàn)了我的樣子，便對(duì)我投之一笑，說(shuō)：“牙那里有沒(méi)有豁口并不能決定你的命運(yùn)，只要你樂(lè)觀地面對(duì)一切，那么，你的命運(yùn)就會(huì)由你自己決定?！蔽衣?tīng)了這話，心中的沮喪感頓時(shí)煙消云散，從此開(kāi)始樂(lè)觀地面對(duì)自己的牙的問(wèn)題了。
說(shuō)也奇怪，過(guò)了一個(gè)多星期后，牙竟然奇跡般的有了長(zhǎng)出來(lái)的跡象?，F(xiàn)在，牙已經(jīng)恢復(fù)得差不多了。
爸爸對(duì)我的微笑和鼓勵(lì)讓我樂(lè)觀的面對(duì)一切，我要由衷的感謝爸爸!今后，我會(huì)像爸爸一樣，把微笑和鼓勵(lì)送給更多的人。
以微笑為題演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
記得小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樘焐懶?，從?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，我總是默默地坐在座位上。有一次，市領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)我們學(xué)校，選擇聽(tīng)我們班的一節(jié)課。課堂上，很多學(xué)生主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂氣氛非?；钴S。然而，意想不到的事情發(fā)生了，突然出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人能回答的問(wèn)題。盡管老師一次又一次的提示，同學(xué)們只知道八件事，對(duì)——一無(wú)所知。都很無(wú)奈。這個(gè)問(wèn)題我理解，但是我好像缺乏自信，膽小怕事，所以沒(méi)有勇氣站出來(lái)回答。但是，看到老師焦急的表情，我鼓起勇氣，可是一舉手，立刻像觸電一樣縮了回去。老師看到了，笑著問(wèn)我。我站了起來(lái)，心里真的很緊張，但是老師的笑容是那么親切，那么溫暖，又那么充滿憧憬。是那個(gè)微笑增加了我的勇氣，我勇敢地說(shuō)出了答案，而且是正確的。這時(shí)，教室里響起了掌聲。自從這件事以后，我的自信心大大增強(qiáng)了。每當(dāng)我遇到什么困難，想退縮的時(shí)候，我都會(huì)想起老師慈祥的笑容，我會(huì)滿懷信心的去克服。
微笑，不分季節(jié)，不分南北，只要有人，微笑的花朵就會(huì)重新綻放。當(dāng)你失望的時(shí)候，微笑可以幫助你重拾信心。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；當(dāng)你失意時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。
啊！微笑是多么珍貴。它溫暖別人，讓我們快樂(lè)。為什么不做呢？為了更美好的明天，讓我們多送些笑容！因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，你就會(huì)得到兩個(gè)晴天！
以微笑為題演講稿篇七
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
不必帶上倚天劍，無(wú)須背上屠龍刀，走在茫茫人生路上，別忘了帶上你的微笑。
人生如畫(huà)，即使筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如詩(shī)，即使文筆再華美，也掩飾不住內(nèi)心的急躁；人生如歌，即使旋律再優(yōu)美，也不能保證每個(gè)音符都圓潤(rùn)。人生不能夠盡善盡美，人生之路充滿荊棘，坎坷，但我們可以選擇微笑面對(duì)。
微笑面對(duì)不是膚淺地微微一笑，而是在困難來(lái)臨的時(shí)候，能夠臨危不懼，坦然一笑，用勇氣去面對(duì)那即將來(lái)臨的困難，最終用努力戰(zhàn)勝一切困難，對(duì)手下敗將微微一笑。微笑就是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
讓我們一起學(xué)會(huì)微笑，以笑臉來(lái)面對(duì)人生之旅上的種種挫折，讓一切困難在我們面前低下他們的頭，知難而退。
對(duì)著鏡子，拿起雙手，捏著嘴角，讓它微微往上翹。對(duì)！就是這樣！
以微笑為題演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而又美麗的表情，但卻意味深長(zhǎng)。它，一個(gè)微波的力量，也許會(huì)使你更加從容，堅(jiān)定，更加的自信和斗志昂揚(yáng)！
在我或者別人的人生中，難免會(huì)遇到挫折，每一個(gè)人在人生這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，不可能事事如意，戰(zhàn)斗不會(huì)有常勝將軍的，但如果在戰(zhàn)斗中失敗后而已繼續(xù)沉浸在痛苦的回憶中，那么我們就更加的消沉，更加加的痛苦，那么我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗后的成功者。那么，我們永遠(yuǎn)都登不上通往成功的道路。
現(xiàn)在，我懂了，我懂了用這世上最大那純，最溫暖的表情，用心底最動(dòng)人的情感所流露出來(lái)的力量——微笑來(lái)給自己加油，給自己勇氣，給自己信心！
給自己一個(gè)微笑吧，朋友們。要相信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”只要用實(shí)際的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)的失敗，用自己真實(shí)的實(shí)力去創(chuàng)造那份屬于自己的輝煌！那么，你會(huì)明白：只要你笑對(duì)人生，那么人生也會(huì)笑對(duì)你！
以微笑為題演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在生活中，我們難免有時(shí)高興有時(shí)悲傷，高興的時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己充滿信心，樂(lè)觀向上。
在這個(gè)多彩的世界里生活，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前記得自信心?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗時(shí)給自己個(gè)微笑，讓自己更深入了解自己，在這次失敗中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆轍，這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色，現(xiàn)在失敗的越多，以后所造的失敗就越少。
在平凡的生活中我們遇到了挫折，當(dāng)我們望一望身旁的人，也許我們就會(huì)感到心中有一點(diǎn)欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者，他們是成功的代表者，但誰(shuí)又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢？愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語(yǔ)是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想。
他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻(xiàn)的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖?，以至于他們?cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤，最終都走向了成功。
失敗沒(méi)什么到不了，就怕自己不敢面對(duì)；挫折也無(wú)所謂，就怕自己沒(méi)了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂郁在所難免沒(méi)有人能隨隨便便成功，把握生命里的每一次感動(dòng)，用真心的笑容，去迎接雨的彩虹。
讓我們都給自己一個(gè)微笑吧！因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上微笑是不可少的。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一個(gè)微笑，便會(huì)給你無(wú)限力量來(lái)挑戰(zhàn)困難，當(dāng)我們遇到成功時(shí)，一個(gè)微笑，可以讓你鍥而不舍！
讓我們對(duì)自己微笑一個(gè)，讓天更藍(lán)，心情更加快樂(lè)，對(duì)未來(lái)更加充滿向往！
以微笑為題演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
我是x年級(jí)x班的xxx，今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。
微笑，不僅僅是一個(gè)表情，一種神態(tài)，更是一種高尚的情操，一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。
當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出，和陌生人談話，在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)(微笑)(面帶笑容)，就一定會(huì)感覺(jué)自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容，人的發(fā)言，人的表現(xiàn)，人的談話，就會(huì)獲得意想不到的成功!
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止，對(duì)于表達(dá)自己的主張，爭(zhēng)取他人的合作，會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉，會(huì)消除對(duì)方的不滿情緒;微笑著接受批評(píng)，能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
即使微笑著委婉拒絕別人，也不代表你的大度，不會(huì)使人感到難堪。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
以微笑為題演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
今天早上，我和爸爸去醫(yī)院趕公共汽車。司機(jī)等了我們五秒鐘。上車后，我笑著對(duì)司機(jī)師傅說(shuō)：“謝謝！””司機(jī)其實(shí)很不耐煩等乘客，但因?yàn)槲业男θ?，他覺(jué)得不好意思，馬上告訴我：“沒(méi)事！“你看，早上，他因?yàn)槲液?jiǎn)單的微笑和一句簡(jiǎn)單的謝謝而喜氣洋洋，這是值得的。
到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)院里病人很多，護(hù)士們都很忙。他們都很匆忙。我笑著問(wèn)了一下情況，然后耐心默默等待護(hù)士長(zhǎng)的安排。她明顯注意到我溫柔有禮，就先給爸爸安排了一張病床。
爸爸躺下開(kāi)始化療。護(hù)士給他輸液。我笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你辛苦了！””我看到小女孩緊鎖的眉頭立刻展開(kāi)，走的時(shí)候她笑著對(duì)我說(shuō)：“有什么事可以隨時(shí)來(lái)找我！“期間去了趟洗手間，因?yàn)榇蠹叶际前┌Y患者，所以心情很壓抑，洗手間里有很多需要排隊(duì)的人。有人開(kāi)始抱怨，東北人的性格開(kāi)始顯露。我繼續(xù)微笑。到了之后，我讓后面的一個(gè)阿姨先走，因?yàn)樗弥粋€(gè)輸液瓶。我也幫她進(jìn)去，幫她把吊瓶掛在墻上。因?yàn)槲业奈⑿投Y貌，所有在浴室等候的人都開(kāi)始有禮貌和謙卑。所以好的氣息是可以傳染給他人的，我們也可以是病原體。
爸爸花了一整天，我們都累了。當(dāng)我們到家時(shí)，我們坐了一輛出租車。我笑了笑，一路很有禮貌的和司機(jī)聊天。下了車，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”他把碎片打碎，少收了我3塊錢。我本來(lái)不想少拿的，但是司機(jī)師傅因?yàn)槲业亩Y貌和微笑愿意少收我。
微笑、禮貌和簡(jiǎn)單的“謝謝”會(huì)讓你和你周圍的每個(gè)人都感到放松和快樂(lè)。為什么不做呢？
以微笑為題演講稿篇十二
同學(xué)：
袁是一個(gè)極其普通的保險(xiǎn)推銷員。他相貌平平，只有158厘米高。但是，他為什么會(huì)成為日本的知名名人呢？正是因?yàn)樗跓o(wú)事可做的時(shí)候?qū)W習(xí)微笑，在隨身攜帶的小鏡子里練習(xí)，并將這些微笑運(yùn)用到工作中，他成功了，成為了一個(gè)名人。
元依平在工作和生活中研究了39種微笑，并自然地加以實(shí)踐。有些微笑能讓人感到溫暖，有些微笑能讓人感到親切，有些微笑能帶給人力量，有些微笑能讓躁動(dòng)不安的人立刻平靜下來(lái)，有些微笑能讓你不由自主的傾聽(tīng)。
是他的笑容讓人樂(lè)于買他賣的保險(xiǎn)，認(rèn)為他賣的保險(xiǎn)是有益無(wú)害的；是他的微笑讓客戶和他成為了知心朋友。
的確，微笑可以溝通人心，拉近彼此的距離，甚至幫助你成功。
我記得去過(guò)一次醫(yī)院。我坐在椅子上排隊(duì)等候。一個(gè)男人對(duì)護(hù)士說(shuō)：“你怎么了？”醫(yī)生讓我早上9點(diǎn)來(lái)，你已經(jīng)9點(diǎn)40分看過(guò)了?！拔乙詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后他們就會(huì)反擊。但是護(hù)士笑著對(duì)那人說(shuō)：“老師，真的很抱歉。人太多了。我進(jìn)去幫你，快點(diǎn)。請(qǐng)稍等?！边^(guò)了一會(huì)兒，我只看見(jiàn)護(hù)士笑著說(shuō)：“老師，該你了。請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也挥傻脷J佩起護(hù)士來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那人出來(lái)了。他找到了剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)士，真誠(chéng)地說(shuō)：“剛才真的很抱歉，請(qǐng)?jiān)??！弊o(hù)士還是笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系。"
可以看出，一個(gè)微笑有時(shí)可以把橄欖枝變成橄欖枝。每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑可以讓別人對(duì)你的關(guān)注瞬間消失；微笑可以讓你和別人的關(guān)系和諧；微笑是溝通彼此內(nèi)心的無(wú)聲語(yǔ)言。那樣的話，朋友，請(qǐng)大方一點(diǎn)，不要吝嗇你的笑容。
謝謝大家！
以微笑為題演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
雨下得再大又怎樣，干脆開(kāi)心淋一場(chǎng);煩惱再多又怎樣，干脆微笑去面對(duì);困難再多又怎樣，干脆樂(lè)觀去克服。微笑就是樂(lè)觀的象征。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，有老師微笑著替我們解析;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，有父母微笑著替我們分擔(dān);當(dāng)我們和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，也有伙伴微笑著和我們講和……微笑無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活吧!無(wú)助時(shí)，它給你安慰;懦弱時(shí)，它給你勇氣;孤單時(shí)，它給你擁抱。
如果成長(zhǎng)的道路是充滿坎坷的路，那么微笑將是平坦的陽(yáng)關(guān)道。如果生活中的挫折是扎人的荊棘，那么微笑就是美好的牡丹。如果工作上的失敗是光禿的棗樹(shù)，那么微笑就是北國(guó)郁郁蔥蔥的松柏。
微笑能讓人恢復(fù)已逝的青春，能讓人重拾覆滅的自信，能讓人充滿無(wú)限的力量。
我們的人生需要微笑!讓我們學(xué)會(huì)微笑，用微笑面對(duì)生活。
以微笑為題演講稿篇十四
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。
某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過(guò)，不知是否有意，給了我一個(gè)微笑?；蛟S我門從未謀面，但是，從你的眼里，讀到了真誠(chéng)與希望。
嘴角微微地上揚(yáng)，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經(jīng)透過(guò)我的身體，到達(dá)了我的心底。那的微笑，化成了一個(gè)永恒，讓我重新快樂(lè)起來(lái)。我抬頭望了望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬(wàn)里晴空。那白云，似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑，同樣帶著真誠(chéng)，但是，多了一份感激。
不管是誰(shuí)，當(dāng)你給予別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑的同時(shí)，得到的，是友情，是感激，是歡樂(lè)，是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時(shí)候，你也會(huì)忘記煩惱，快樂(lè)起來(lái)。你的微笑，傳遞給別人的，將會(huì)是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動(dòng)。
微笑，一種言語(yǔ)之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)吹過(guò)泛綠的草甸。
微笑，編織了愛(ài)的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢(shì)，金錢，國(guó)界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠(chéng)的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒(méi)好，懂得了希望無(wú)處不在。
在生活中，微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書(shū)，需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。這時(shí)，你需要對(duì)她微笑。
人生的道路難免崎嶇，因?yàn)槠閸绮棚@得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，因?yàn)榭部?，才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時(shí)，要告訴自己，應(yīng)微笑面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動(dòng)作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧，用心的笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好。
笑一笑吧，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
以微笑為題演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《微笑的力量》。
人生總是跌宕起伏的，人生的過(guò)程就是一個(gè)歷盡艱辛的過(guò)程。經(jīng)歷磨難之后，你的人生會(huì)達(dá)到一個(gè)很高的境界，這個(gè)時(shí)候成功離你不遠(yuǎn)了。也許歷盡艱辛的過(guò)程是難以忍受的，但我們還是要微笑著坦然面對(duì)生活，保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，始終堅(jiān)信“沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能隨隨便便成功！”。
中國(guó)著名企業(yè)家俞洪敏從一個(gè)一無(wú)所有的大學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)最富有的教師?？梢哉f(shuō)這個(gè)過(guò)程充滿艱辛。他曾經(jīng)這樣總結(jié)自己的過(guò)去：“過(guò)去，我一直認(rèn)為自己是個(gè)失敗者。我高考考了三年，我是個(gè)失敗者；我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)女生愛(ài)上過(guò)我。我是個(gè)失敗者。教書(shū)三年，一事無(wú)成。我是個(gè)失敗者。十年沒(méi)有參加過(guò)北大的任何團(tuán)體或活動(dòng)，是個(gè)失敗者；被北大開(kāi)除沒(méi)地方住。我是個(gè)失敗者。
從余的經(jīng)歷中，我們可以看到他今天輝煌的成就背后有著無(wú)盡的艱辛。為什么這些磨難沒(méi)有壓倒老余？因?yàn)槔嫌嘤兄鴺?lè)觀積極的心態(tài)，能微笑著面對(duì)任何困難，正是這種樂(lè)觀的人生態(tài)度，幫助老余平安渡過(guò)了難關(guān)，從而促成了他今天的成功！
在與人交往的過(guò)程中，時(shí)刻保持微笑有助于化解人與人之間的矛盾，消除隔閡，縮短人與人之間的距離。一張笑臉往往能給別人帶來(lái)愉快的感受，增強(qiáng)他們的親和力。世界上有一種花是不會(huì)凋謝的，那就是微笑；它沒(méi)有季節(jié)，沒(méi)有南北，有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。靈魂越純潔越美好。幸福的解釋是微笑；幸福的意義在于微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；力量的象征依然是微笑。
朋友，面對(duì)生活，無(wú)論失意還是失意；不管是陰天還是困難，選擇微笑。
以微笑為題演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《幸福，源于花兒的微笑》。
校園一個(gè)溫馨的家園,教師一個(gè)辛勤的園丁,學(xué)生一朵可愛(ài)的花兒。和諧的校園需要教師用愛(ài)心去譜寫(xiě),需要學(xué)生用歌聲去歡唱。
今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，我很驕傲，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?，一名跟你們一樣光榮的人民教師。教師，這是個(gè)多么溫馨的名字啊!古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的哲人，詩(shī)人包含深情的歌頌教師，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！钡姆瞰I(xiàn)精神;“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰?！钡臓奚瘛?BR> 見(jiàn)過(guò)一片海，用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一叢花，用智慧的碰撞綻放開(kāi)含蓄的花瓣，我沉浸在這一片芬芳里。這里的每一個(gè)景都令我傾心，這里的每一朵花兒都令我心動(dòng)。這兒沉淀著教師的幸?！欢浠▋旱奈⑿?，這是一種感覺(jué)，一種和諧的感覺(jué)?？粗⒆觽兡菭N爛天真的笑臉時(shí)，我就覺(jué)得這是天底下最迷人的圖畫(huà)，聽(tīng)著教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲時(shí)，我就覺(jué)得這是世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。而此時(shí)，我的幸福已經(jīng)滿滿的。
和諧的校園，呼喚和諧的師生關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)由于傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”的影響，強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)威與尊嚴(yán)，以教師為中心，抹殺學(xué)生個(gè)性，導(dǎo)致師生之間缺乏平等的溝通對(duì)話，師生關(guān)系必然存在隔閡。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，觀念的更新，當(dāng)代青少年的心理特點(diǎn)，未來(lái)祖國(guó)建設(shè)對(duì)人才的需求，都要求我們用現(xiàn)代的教育理念重新審視師生關(guān)系，重新審視師生之間的人際關(guān)系和師生在教育教學(xué)中的角色關(guān)系。
學(xué)生是成長(zhǎng)中的鮮活生命。他們的心靈總是最敏感的，他們對(duì)生活中的美有著成人無(wú)法企及的靈敏與直覺(jué)。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，由于司空見(jiàn)慣，由于生活的磨練，我們的心靈結(jié)了一層厚厚的繭花，我們有時(shí)會(huì)忘記欣賞身邊美好的事物，而他們則不會(huì)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，周圍的一切都是那么的美好和新奇，每一刻他們都有新的發(fā)現(xiàn)，他們比成人更快樂(lè)。所以，當(dāng)學(xué)生們驚嘆著把他的新感覺(jué)告訴我們時(shí)，我們應(yīng)該俯下身去傾聽(tīng)他們的聲音，我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要永存一顆赤子之心。我們需要學(xué)生把我們作為向?qū)Ш突锇?，在自己和學(xué)生之間架起一座相互信任的橋梁，使師生在感情和心理上產(chǎn)生協(xié)調(diào)和共鳴。多一份愛(ài)心，就多一份對(duì)學(xué)生的情感，學(xué)生也就喜愛(ài)你，愛(ài)跟你談話，愛(ài)幫你做事，愛(ài)聽(tīng)你講課，教師的言行風(fēng)范便成了學(xué)生的無(wú)聲楷模。
和諧的校園，同樣需要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信，文明的作風(fēng)。教師正確的啟迪和疏導(dǎo)，學(xué)生之間的誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助。他們給老師和家長(zhǎng)上交的是一份寫(xiě)滿自信和坦誠(chéng)的案卷。“上下同欲者勝”，教師的春風(fēng)化雨，于無(wú)聲處吸引了學(xué)生們?yōu)榱死硐?，為了追求，不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，用道德修飾自己，打造和諧的校園文化之風(fēng)。
當(dāng)然，一個(gè)和諧的校園也離不開(kāi)學(xué)生之間的同學(xué)關(guān)系。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，學(xué)生是激活這些細(xì)胞的源泉。同學(xué)之間，互敬互愛(ài)，寬容待人，“結(jié)對(duì)子”幫助那些有困難的同學(xué)。人的內(nèi)心深處是一直渴望被了解的，正如同花朵需要陽(yáng)光照射一般，友善的人際關(guān)系，其實(shí)就是從幫助別人的一點(diǎn)一滴建立起來(lái)的。用你真誠(chéng)的心去交換另一顆真誠(chéng)的心，點(diǎn)綴這溫馨而和諧的校園。
以微笑為題演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活處處有真情。真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心;真情是股清泉，洗去你習(xí)頭的不悅;真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。關(guān)愛(ài)就在身邊，悄然地向我們撲來(lái)。
讓得有一次，我上完輔導(dǎo)班回家，發(fā)現(xiàn)外面天空烏云遍布，刮來(lái)一陣陣涼颼颼的風(fēng)，雨滴就像斷了線的珍珠似的，落下來(lái)。
我摟著書(shū)包飛奔跑回家。到一個(gè)路口上，我也不看是紅燈還是綠燈，只管往前走。當(dāng)我剛要邁出步伐時(shí)，一個(gè)溫暖而有力量的手拍在了我的肩膀上，我心想：是誰(shuí)呢?是爸爸嗎?回頭一看，原來(lái)是鄰居張叔叔，只見(jiàn)張叔叔滿臉微笑，對(duì)我說(shuō)：“婷婷，現(xiàn)在是紅燈，變綠燈時(shí)再過(guò)馬路，現(xiàn)在過(guò)馬路很危險(xiǎn)。”聽(tīng)著張叔叔的叮囑，我感到了從未有過(guò)的溫暖，那溫暖是甜甜的，濃濃的，包圍著我，張叔叔說(shuō)：“綠燈了，我們走吧?！闭f(shuō)著，便拉著我的手過(guò)了馬路。那一瞬間，我沉迷在愛(ài)的世界里。過(guò)了馬路，張叔叔對(duì)我說(shuō)：“下次過(guò)馬路小心點(diǎn)兒，我還有事兒，就先走了?！闭f(shuō)著，對(duì)我笑了笑就走了。
那抹微笑，讓我感受到了愛(ài)，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)微笑。
以微笑為題演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有一句俗話說(shuō)：勝敗乃兵家常事。這句話一點(diǎn)也不假。的確，一個(gè)人不可能沒(méi)有失敗，否則，他就不可能成功。
偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦。他的發(fā)明給人類帶來(lái)了進(jìn)步，可是在他的背后，也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當(dāng)成一個(gè)笨小孩，他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開(kāi)的。
我國(guó)偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點(diǎn)上也給我們做出了榜樣。他83萬(wàn)大軍敗于孫權(quán)劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰(zhàn)士們講失敗的原因和失敗的好處，讓?xiě)?zhàn)士們重新振作起來(lái)，齊心協(xié)力的抗敵。
還有張海迪和海倫 凱勒也是如此。他們身殘志堅(jiān)，勇敢快樂(lè)的面對(duì)生活，等等……
以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的 快樂(lè)地面對(duì)生活中的失敗。我們要做生活的樂(lè)觀者，把失敗當(dāng)作我們成功路上的墊腳石。把失敗當(dāng)作一筆人生中的寶貴的財(cái)富，去擁有和享受它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷失敗，怎能走向成功;不微笑面對(duì)，怎能享受人生?！笔?，并不可怕，可以說(shuō)他是我們的老師，因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)成功，如何讓去見(jiàn)證微笑。
我們就像一只只小毛毛蟲(chóng)，在成為美麗的蝴蝶路上還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗和困難。如果我們能夠用微笑來(lái)面對(duì)這些失敗和挫敗，那么我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來(lái)展示我們燦爛的一生。
同學(xué)們，在我們的成長(zhǎng)路上還有數(shù)不清的困難和失敗，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對(duì)前方路上的失敗吧!
以微笑為題演講稿篇四
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
微笑是每個(gè)人最吸引人的肢體語(yǔ)言。
它代表了所有積極樂(lè)觀的精神，如快樂(lè)、善意、友好和接受。這是一種迷人的人生哲學(xué)。
生活給了我們太多的坎坷和坎坷，有時(shí)我們甚至不知道自己的位置和在生活中扮演的角色。我們迷茫，迷茫，彷徨，孤獨(dú)，無(wú)助，不知所措。這種低落的情緒很容易把我們從這個(gè)極端帶到另一個(gè)極端！
然后，悲劇就產(chǎn)生了！
我們每天都生活在這個(gè)鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里，我們已經(jīng)迷失了自己。只是我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)，去承認(rèn)。其實(shí)我們脆弱是因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣，更沒(méi)有面對(duì)自己的勇氣。
朋友們，其實(shí)如果你每天醒來(lái)，對(duì)著鏡子微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早上醒來(lái)后，一切都是新的。太陽(yáng)是新的，空氣是新的，花草是新的，樹(shù)木是新的，甚至每個(gè)人的臉都是新的。如果你學(xué)會(huì)對(duì)這一天的每一件新事物微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并沒(méi)有我們想象的那么糟糕。
因?yàn)?，?dāng)你微笑著面對(duì)生活的好與壞，壞與不壞，對(duì)與錯(cuò)，這一切都是微笑著回應(yīng)你的！
以微笑為題演講稿篇五
在人生的路途中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。在遭受那些挫折之后，最好的方法就是——微笑著面對(duì)失敗。下面是小編帶來(lái)的以微笑為題
演講稿
，希望大家喜歡。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人們都說(shuō)失敗是成功之母，我也是這樣認(rèn)為的。
古人都說(shuō)“人生之事，不如意者，十之八九?！边@就說(shuō)明了人不會(huì)一帆風(fēng)順總會(huì)遇到一些磕磕碰碰，這事就需要一個(gè)良好的心態(tài)了——微笑面對(duì)失敗。
所以微笑面對(duì)是每個(gè)人必須擁有的。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
張杰在五進(jìn)四的時(shí)候成功晉級(jí)后流下了淚，而在四進(jìn)三被淘汰的時(shí)候留給大家的卻是微笑，之所以這樣，為什么?他為的不僅僅是自己，也是觀眾，也是所有愛(ài)他的人。以下是q bar 里的一篇我個(gè)人認(rèn)為很有力度的文章。
“驕傲的湖南電視人，”敢為人先“的湖南電視人，他們是中國(guó)內(nèi)地娛樂(lè)節(jié)目的先驅(qū)，他們是中國(guó)電視選秀的最大功臣，他們擁有了最多的光環(huán)，也遭遇到了最多的非議。他們銳意進(jìn)取，他們迎難而上，他們百折不回，他們昂首前行，他們的內(nèi)心，已修煉得無(wú)比強(qiáng)大。
但是，他們卻容納不了一個(gè)型秀冠軍，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手選出來(lái)的冠軍。”叛逃者“張杰能走到今天，已屬不易，客觀反映了湖南電視人的度量。 ”
所謂“成也對(duì)手，敗也對(duì)手”，也許，張杰輸?shù)牟皇侨藲?，不是外型，更不是唱功，他輸?shù)?，只是一個(gè)身份。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人生，或許很少?zèng)]有失敗。但面對(duì)失敗時(shí)，有的人用悲傷;而有的人卻用微笑。我，就選擇了后者。
那是上周星期五，大家爭(zhēng)相參加小導(dǎo)游的比賽。我的組員都推選我上場(chǎng)，并給我鼓勁。我信心十足，準(zhǔn)備上場(chǎng)一搏。
比賽很快就開(kāi)始了，前面幾組都是成績(jī)平平，我十分得意，等待著上場(chǎng)。
隨著主持人一聲令下，我站到了講臺(tái)上，開(kāi)始滔滔不絕地講著昨天背下的稿子?？烧l(shuí)知天不遂人愿，我竟將“千峰萬(wàn)仞”讀作了“千峰萬(wàn)亙”，惹來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。我急忙摸摸后腦勺，簡(jiǎn)直是無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?？刹恍邪?，還得繼續(xù)講啊!我又慌忙糾正了錯(cuò)誤，繼續(xù)講。好不容易講完了。同學(xué)們還是報(bào)以我熱烈的掌聲，我的手早已冰涼，悻悻地回到了座位上。
后來(lái)，我又看到了候肖肖當(dāng)導(dǎo)游。她輕松的走上講臺(tái)，熱情地介紹起來(lái)。她一會(huì)兒比動(dòng)作;一會(huì)兒打個(gè)趣兒。挺老練的樣子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她調(diào)動(dòng)了起來(lái)，隨著她的手勢(shì)張望。她那儀態(tài)大方、熱情有禮的表現(xiàn)今我深深折服。我的確認(rèn)為自己趕不上她。果然，她以9。77的高分榮獲第一名，我只獲得了第二。
唉!我不由自主地嘆了口氣，望著窗外浮過(guò)的一絲微云，我陷入了淡淡的憂愁。
“蘭鶯雪!”恍惚中我聽(tīng)到一個(gè)聲音，我扭頭一看，是候肖肖。她滿臉真誠(chéng)地跑過(guò)來(lái)：“我們星期六一起去爬山吧!”我怔了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。說(shuō)：“好!”她又笑了，一跳一跳的走了。
我忽然明白過(guò)來(lái)，每個(gè)人，都像是一株花，也許絢爛在夏日爛漫的風(fēng)中，也許微笑在山野的角落。無(wú)論花開(kāi)的精彩，還是花落的寂寞，都沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)?，我們都是?dú)一無(wú)二的那朵花。在春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，依然能綻放別樣的精彩。那么，微笑吧!閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒……把那些淡淡的傷感、濃濃的憂郁都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在成長(zhǎng)的風(fēng)里，微笑著，看那花開(kāi)與花落，成功與失敗吧!
風(fēng)又來(lái)了，吹散起我耷拉在耳上的縷縷秀發(fā)，我笑了，輕輕地享受失敗的笑容。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有一句俗話說(shuō)：勝敗乃兵家常事。這句話一點(diǎn)也不假。的確，一個(gè)人不可能沒(méi)有失敗，否則，他就不可能成功。
偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦。他的發(fā)明給人類帶來(lái)了進(jìn)步，可是在他的背后，也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當(dāng)成一個(gè)笨小孩，他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開(kāi)的。
我國(guó)偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點(diǎn)上也給我們做出了榜樣。他83萬(wàn)大軍敗于孫權(quán)劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰(zhàn)士們講失敗的原因和失敗的好處，讓?xiě)?zhàn)士們重新振作起來(lái)，齊心協(xié)力的抗敵。
還有張海迪和海倫 凱勒也是如此。他們身殘志堅(jiān)，勇敢快樂(lè)的面對(duì)生活，等等……
以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的 快樂(lè)地面對(duì)生活中的失敗。我們要做生活的樂(lè)觀者，把失敗當(dāng)作我們成功路上的墊腳石。把失敗當(dāng)作一筆人生中的寶貴的財(cái)富，去擁有和享受它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷失敗，怎能走向成功;不微笑面對(duì)，怎能享受人生?！笔?，并不可怕，可以說(shuō)他是我們的老師，因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)成功，如何讓去見(jiàn)證微笑。
我們就像一只只小毛毛蟲(chóng)，在成為美麗的蝴蝶路上還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗和困難。如果我們能夠用微笑來(lái)面對(duì)這些失敗和挫敗，那么我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來(lái)展示我們燦爛的一生。
同學(xué)們，在我們的成長(zhǎng)路上還有數(shù)不清的困難和失敗，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對(duì)前方路上的失敗吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
也許我們只給了別人一個(gè)微笑，別人就會(huì)對(duì)我們更加熱情;也許別人只給了我們一個(gè)微笑，也會(huì)在我們心中激起無(wú)數(shù)漣漪。我就曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是一年級(jí)的時(shí)候，我掉了兩顆牙。那兩顆牙是連著的，掉牙的地方成了一個(gè)大豁口，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我徹底絕望了，成天都沮喪萬(wàn)分?？墒?，那一次，卻改變了我的沮喪心情。
那是一個(gè)晴朗的中午，我回到家，看到爸爸在家里，媽媽偷偷地對(duì)爸爸說(shuō)了我的情況。一進(jìn)門，爸爸就走到我跟前，假裝成不知道的樣子，對(duì)我說(shuō)：“把嘴張開(kāi)讓我看看?！蔽乙?jiàn)狀，隱約猜出了半分，卻遲遲不肯張開(kāi)嘴。爸爸見(jiàn)了我的樣子，便對(duì)我投之一笑，說(shuō)：“牙那里有沒(méi)有豁口并不能決定你的命運(yùn)，只要你樂(lè)觀地面對(duì)一切，那么，你的命運(yùn)就會(huì)由你自己決定?！蔽衣?tīng)了這話，心中的沮喪感頓時(shí)煙消云散，從此開(kāi)始樂(lè)觀地面對(duì)自己的牙的問(wèn)題了。
說(shuō)也奇怪，過(guò)了一個(gè)多星期后，牙竟然奇跡般的有了長(zhǎng)出來(lái)的跡象?，F(xiàn)在，牙已經(jīng)恢復(fù)得差不多了。
爸爸對(duì)我的微笑和鼓勵(lì)讓我樂(lè)觀的面對(duì)一切，我要由衷的感謝爸爸!今后，我會(huì)像爸爸一樣，把微笑和鼓勵(lì)送給更多的人。
以微笑為題演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
記得小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樘焐懶?，從?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，我總是默默地坐在座位上。有一次，市領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)我們學(xué)校，選擇聽(tīng)我們班的一節(jié)課。課堂上，很多學(xué)生主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂氣氛非?；钴S。然而，意想不到的事情發(fā)生了，突然出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人能回答的問(wèn)題。盡管老師一次又一次的提示，同學(xué)們只知道八件事，對(duì)——一無(wú)所知。都很無(wú)奈。這個(gè)問(wèn)題我理解，但是我好像缺乏自信，膽小怕事，所以沒(méi)有勇氣站出來(lái)回答。但是，看到老師焦急的表情，我鼓起勇氣，可是一舉手，立刻像觸電一樣縮了回去。老師看到了，笑著問(wèn)我。我站了起來(lái)，心里真的很緊張，但是老師的笑容是那么親切，那么溫暖，又那么充滿憧憬。是那個(gè)微笑增加了我的勇氣，我勇敢地說(shuō)出了答案，而且是正確的。這時(shí)，教室里響起了掌聲。自從這件事以后，我的自信心大大增強(qiáng)了。每當(dāng)我遇到什么困難，想退縮的時(shí)候，我都會(huì)想起老師慈祥的笑容，我會(huì)滿懷信心的去克服。
微笑，不分季節(jié)，不分南北，只要有人，微笑的花朵就會(huì)重新綻放。當(dāng)你失望的時(shí)候，微笑可以幫助你重拾信心。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；當(dāng)你失意時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。
啊！微笑是多么珍貴。它溫暖別人，讓我們快樂(lè)。為什么不做呢？為了更美好的明天，讓我們多送些笑容！因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，你就會(huì)得到兩個(gè)晴天！
以微笑為題演講稿篇七
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
不必帶上倚天劍，無(wú)須背上屠龍刀，走在茫茫人生路上，別忘了帶上你的微笑。
人生如畫(huà)，即使筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如詩(shī)，即使文筆再華美，也掩飾不住內(nèi)心的急躁；人生如歌，即使旋律再優(yōu)美，也不能保證每個(gè)音符都圓潤(rùn)。人生不能夠盡善盡美，人生之路充滿荊棘，坎坷，但我們可以選擇微笑面對(duì)。
微笑面對(duì)不是膚淺地微微一笑，而是在困難來(lái)臨的時(shí)候，能夠臨危不懼，坦然一笑，用勇氣去面對(duì)那即將來(lái)臨的困難，最終用努力戰(zhàn)勝一切困難，對(duì)手下敗將微微一笑。微笑就是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
讓我們一起學(xué)會(huì)微笑，以笑臉來(lái)面對(duì)人生之旅上的種種挫折，讓一切困難在我們面前低下他們的頭，知難而退。
對(duì)著鏡子，拿起雙手，捏著嘴角，讓它微微往上翹。對(duì)！就是這樣！
以微笑為題演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而又美麗的表情，但卻意味深長(zhǎng)。它，一個(gè)微波的力量，也許會(huì)使你更加從容，堅(jiān)定，更加的自信和斗志昂揚(yáng)！
在我或者別人的人生中，難免會(huì)遇到挫折，每一個(gè)人在人生這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，不可能事事如意，戰(zhàn)斗不會(huì)有常勝將軍的，但如果在戰(zhàn)斗中失敗后而已繼續(xù)沉浸在痛苦的回憶中，那么我們就更加的消沉，更加加的痛苦，那么我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗后的成功者。那么，我們永遠(yuǎn)都登不上通往成功的道路。
現(xiàn)在，我懂了，我懂了用這世上最大那純，最溫暖的表情，用心底最動(dòng)人的情感所流露出來(lái)的力量——微笑來(lái)給自己加油，給自己勇氣，給自己信心！
給自己一個(gè)微笑吧，朋友們。要相信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”只要用實(shí)際的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)的失敗，用自己真實(shí)的實(shí)力去創(chuàng)造那份屬于自己的輝煌！那么，你會(huì)明白：只要你笑對(duì)人生，那么人生也會(huì)笑對(duì)你！
以微笑為題演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在生活中，我們難免有時(shí)高興有時(shí)悲傷，高興的時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己充滿信心，樂(lè)觀向上。
在這個(gè)多彩的世界里生活，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前記得自信心?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗時(shí)給自己個(gè)微笑，讓自己更深入了解自己，在這次失敗中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆轍，這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色，現(xiàn)在失敗的越多，以后所造的失敗就越少。
在平凡的生活中我們遇到了挫折，當(dāng)我們望一望身旁的人，也許我們就會(huì)感到心中有一點(diǎn)欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者，他們是成功的代表者，但誰(shuí)又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢？愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語(yǔ)是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想。
他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻(xiàn)的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖?，以至于他們?cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤，最終都走向了成功。
失敗沒(méi)什么到不了，就怕自己不敢面對(duì)；挫折也無(wú)所謂，就怕自己沒(méi)了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂郁在所難免沒(méi)有人能隨隨便便成功，把握生命里的每一次感動(dòng)，用真心的笑容，去迎接雨的彩虹。
讓我們都給自己一個(gè)微笑吧！因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上微笑是不可少的。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一個(gè)微笑，便會(huì)給你無(wú)限力量來(lái)挑戰(zhàn)困難，當(dāng)我們遇到成功時(shí)，一個(gè)微笑，可以讓你鍥而不舍！
讓我們對(duì)自己微笑一個(gè)，讓天更藍(lán)，心情更加快樂(lè)，對(duì)未來(lái)更加充滿向往！
以微笑為題演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
我是x年級(jí)x班的xxx，今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。
微笑，不僅僅是一個(gè)表情，一種神態(tài)，更是一種高尚的情操，一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。
當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出，和陌生人談話，在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)(微笑)(面帶笑容)，就一定會(huì)感覺(jué)自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容，人的發(fā)言，人的表現(xiàn)，人的談話，就會(huì)獲得意想不到的成功!
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止，對(duì)于表達(dá)自己的主張，爭(zhēng)取他人的合作，會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉，會(huì)消除對(duì)方的不滿情緒;微笑著接受批評(píng)，能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
即使微笑著委婉拒絕別人，也不代表你的大度，不會(huì)使人感到難堪。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
以微笑為題演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
今天早上，我和爸爸去醫(yī)院趕公共汽車。司機(jī)等了我們五秒鐘。上車后，我笑著對(duì)司機(jī)師傅說(shuō)：“謝謝！””司機(jī)其實(shí)很不耐煩等乘客，但因?yàn)槲业男θ?，他覺(jué)得不好意思，馬上告訴我：“沒(méi)事！“你看，早上，他因?yàn)槲液?jiǎn)單的微笑和一句簡(jiǎn)單的謝謝而喜氣洋洋，這是值得的。
到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)院里病人很多，護(hù)士們都很忙。他們都很匆忙。我笑著問(wèn)了一下情況，然后耐心默默等待護(hù)士長(zhǎng)的安排。她明顯注意到我溫柔有禮，就先給爸爸安排了一張病床。
爸爸躺下開(kāi)始化療。護(hù)士給他輸液。我笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你辛苦了！””我看到小女孩緊鎖的眉頭立刻展開(kāi)，走的時(shí)候她笑著對(duì)我說(shuō)：“有什么事可以隨時(shí)來(lái)找我！“期間去了趟洗手間，因?yàn)榇蠹叶际前┌Y患者，所以心情很壓抑，洗手間里有很多需要排隊(duì)的人。有人開(kāi)始抱怨，東北人的性格開(kāi)始顯露。我繼續(xù)微笑。到了之后，我讓后面的一個(gè)阿姨先走，因?yàn)樗弥粋€(gè)輸液瓶。我也幫她進(jìn)去，幫她把吊瓶掛在墻上。因?yàn)槲业奈⑿投Y貌，所有在浴室等候的人都開(kāi)始有禮貌和謙卑。所以好的氣息是可以傳染給他人的，我們也可以是病原體。
爸爸花了一整天，我們都累了。當(dāng)我們到家時(shí)，我們坐了一輛出租車。我笑了笑，一路很有禮貌的和司機(jī)聊天。下了車，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”他把碎片打碎，少收了我3塊錢。我本來(lái)不想少拿的，但是司機(jī)師傅因?yàn)槲业亩Y貌和微笑愿意少收我。
微笑、禮貌和簡(jiǎn)單的“謝謝”會(huì)讓你和你周圍的每個(gè)人都感到放松和快樂(lè)。為什么不做呢？
以微笑為題演講稿篇十二
同學(xué)：
袁是一個(gè)極其普通的保險(xiǎn)推銷員。他相貌平平，只有158厘米高。但是，他為什么會(huì)成為日本的知名名人呢？正是因?yàn)樗跓o(wú)事可做的時(shí)候?qū)W習(xí)微笑，在隨身攜帶的小鏡子里練習(xí)，并將這些微笑運(yùn)用到工作中，他成功了，成為了一個(gè)名人。
元依平在工作和生活中研究了39種微笑，并自然地加以實(shí)踐。有些微笑能讓人感到溫暖，有些微笑能讓人感到親切，有些微笑能帶給人力量，有些微笑能讓躁動(dòng)不安的人立刻平靜下來(lái)，有些微笑能讓你不由自主的傾聽(tīng)。
是他的笑容讓人樂(lè)于買他賣的保險(xiǎn)，認(rèn)為他賣的保險(xiǎn)是有益無(wú)害的；是他的微笑讓客戶和他成為了知心朋友。
的確，微笑可以溝通人心，拉近彼此的距離，甚至幫助你成功。
我記得去過(guò)一次醫(yī)院。我坐在椅子上排隊(duì)等候。一個(gè)男人對(duì)護(hù)士說(shuō)：“你怎么了？”醫(yī)生讓我早上9點(diǎn)來(lái)，你已經(jīng)9點(diǎn)40分看過(guò)了?！拔乙詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后他們就會(huì)反擊。但是護(hù)士笑著對(duì)那人說(shuō)：“老師，真的很抱歉。人太多了。我進(jìn)去幫你，快點(diǎn)。請(qǐng)稍等?！边^(guò)了一會(huì)兒，我只看見(jiàn)護(hù)士笑著說(shuō)：“老師，該你了。請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也挥傻脷J佩起護(hù)士來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那人出來(lái)了。他找到了剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)士，真誠(chéng)地說(shuō)：“剛才真的很抱歉，請(qǐng)?jiān)??！弊o(hù)士還是笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系。"
可以看出，一個(gè)微笑有時(shí)可以把橄欖枝變成橄欖枝。每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑可以讓別人對(duì)你的關(guān)注瞬間消失；微笑可以讓你和別人的關(guān)系和諧；微笑是溝通彼此內(nèi)心的無(wú)聲語(yǔ)言。那樣的話，朋友，請(qǐng)大方一點(diǎn)，不要吝嗇你的笑容。
謝謝大家！
以微笑為題演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
雨下得再大又怎樣，干脆開(kāi)心淋一場(chǎng);煩惱再多又怎樣，干脆微笑去面對(duì);困難再多又怎樣，干脆樂(lè)觀去克服。微笑就是樂(lè)觀的象征。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，有老師微笑著替我們解析;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，有父母微笑著替我們分擔(dān);當(dāng)我們和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，也有伙伴微笑著和我們講和……微笑無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活吧!無(wú)助時(shí)，它給你安慰;懦弱時(shí)，它給你勇氣;孤單時(shí)，它給你擁抱。
如果成長(zhǎng)的道路是充滿坎坷的路，那么微笑將是平坦的陽(yáng)關(guān)道。如果生活中的挫折是扎人的荊棘，那么微笑就是美好的牡丹。如果工作上的失敗是光禿的棗樹(shù)，那么微笑就是北國(guó)郁郁蔥蔥的松柏。
微笑能讓人恢復(fù)已逝的青春，能讓人重拾覆滅的自信，能讓人充滿無(wú)限的力量。
我們的人生需要微笑!讓我們學(xué)會(huì)微笑，用微笑面對(duì)生活。
以微笑為題演講稿篇十四
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。
某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過(guò)，不知是否有意，給了我一個(gè)微笑?；蛟S我門從未謀面，但是，從你的眼里，讀到了真誠(chéng)與希望。
嘴角微微地上揚(yáng)，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經(jīng)透過(guò)我的身體，到達(dá)了我的心底。那的微笑，化成了一個(gè)永恒，讓我重新快樂(lè)起來(lái)。我抬頭望了望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬(wàn)里晴空。那白云，似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑，同樣帶著真誠(chéng)，但是，多了一份感激。
不管是誰(shuí)，當(dāng)你給予別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑的同時(shí)，得到的，是友情，是感激，是歡樂(lè)，是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時(shí)候，你也會(huì)忘記煩惱，快樂(lè)起來(lái)。你的微笑，傳遞給別人的，將會(huì)是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動(dòng)。
微笑，一種言語(yǔ)之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)吹過(guò)泛綠的草甸。
微笑，編織了愛(ài)的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢(shì)，金錢，國(guó)界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠(chéng)的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒(méi)好，懂得了希望無(wú)處不在。
在生活中，微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書(shū)，需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。這時(shí)，你需要對(duì)她微笑。
人生的道路難免崎嶇，因?yàn)槠閸绮棚@得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，因?yàn)榭部?，才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時(shí)，要告訴自己，應(yīng)微笑面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動(dòng)作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧，用心的笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好。
笑一笑吧，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
以微笑為題演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《微笑的力量》。
人生總是跌宕起伏的，人生的過(guò)程就是一個(gè)歷盡艱辛的過(guò)程。經(jīng)歷磨難之后，你的人生會(huì)達(dá)到一個(gè)很高的境界，這個(gè)時(shí)候成功離你不遠(yuǎn)了。也許歷盡艱辛的過(guò)程是難以忍受的，但我們還是要微笑著坦然面對(duì)生活，保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，始終堅(jiān)信“沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能隨隨便便成功！”。
中國(guó)著名企業(yè)家俞洪敏從一個(gè)一無(wú)所有的大學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)最富有的教師?？梢哉f(shuō)這個(gè)過(guò)程充滿艱辛。他曾經(jīng)這樣總結(jié)自己的過(guò)去：“過(guò)去，我一直認(rèn)為自己是個(gè)失敗者。我高考考了三年，我是個(gè)失敗者；我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)女生愛(ài)上過(guò)我。我是個(gè)失敗者。教書(shū)三年，一事無(wú)成。我是個(gè)失敗者。十年沒(méi)有參加過(guò)北大的任何團(tuán)體或活動(dòng)，是個(gè)失敗者；被北大開(kāi)除沒(méi)地方住。我是個(gè)失敗者。
從余的經(jīng)歷中，我們可以看到他今天輝煌的成就背后有著無(wú)盡的艱辛。為什么這些磨難沒(méi)有壓倒老余？因?yàn)槔嫌嘤兄鴺?lè)觀積極的心態(tài)，能微笑著面對(duì)任何困難，正是這種樂(lè)觀的人生態(tài)度，幫助老余平安渡過(guò)了難關(guān)，從而促成了他今天的成功！
在與人交往的過(guò)程中，時(shí)刻保持微笑有助于化解人與人之間的矛盾，消除隔閡，縮短人與人之間的距離。一張笑臉往往能給別人帶來(lái)愉快的感受，增強(qiáng)他們的親和力。世界上有一種花是不會(huì)凋謝的，那就是微笑；它沒(méi)有季節(jié)，沒(méi)有南北，有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。靈魂越純潔越美好。幸福的解釋是微笑；幸福的意義在于微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；力量的象征依然是微笑。
朋友，面對(duì)生活，無(wú)論失意還是失意；不管是陰天還是困難，選擇微笑。