每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
教育孩子心得體會版篇一
作為一名高中生,我深刻地認識到教育是人生中非常重要的一部分。經(jīng)過多年的學習,我從中汲取了很多寶貴的心得和體會。
首先,教育不僅僅是學習知識,更是培養(yǎng)人的品德和素養(yǎng)。在校園內(nèi),我們不僅需要學習各種學科知識,還需要學習如何尊重師長,關(guān)愛同學,培養(yǎng)團隊合作精神等等。而這些,都是我們后續(xù)生活中必不可少的素質(zhì)和能力。
其次,教育需要重視學生的個性和特長。每個人都是獨一無二的個體,具有不同的興趣愛好和潛在天賦。教育應該以人為本,注重發(fā)掘每個學生的潛力,培養(yǎng)每個學生的特長,使他們能夠在未來的發(fā)展中有所作為。
另外,教育不止是學校的事情,更需要家庭和社會的共同努力。家長應該與學校合作,共同關(guān)心孩子的成長,為他們提供良好的成長環(huán)境。同時,社會也應該在各個方面支持教育,為孩子們提供更多的機會和資源。
最后,教育需要不斷改進和創(chuàng)新。在時代發(fā)展的變革中,教育也需要不斷變革和創(chuàng)新以適應時代的需求。教育應該關(guān)注21世紀的核心素養(yǎng)和未來職業(yè)發(fā)展的需求,打破傳統(tǒng)的課堂教學模式,注重學科與實踐的結(jié)合,讓學生得到更加全面和實用的教育。
總而言之,教育是一個非常重要的領域,關(guān)系到國家和民族的未來。我們應該共同努力,使教育更加完善、更加公正、更加人性化,為孩子們的成長搭建一個幸福和充滿機會的平臺。
教育孩子心得體會版篇二
首先感謝高老師對我們的信任,經(jīng)過近一年多在二實小的學習,孫宇翔取得了一些進步,主要是緣于以您和眾位老師們辛勤的培育。談談孩子的教育問題,其實,孫宇翔和班上大多數(shù)孩子一樣,天真、可愛、熱心、向上,但他又有自己的特點,在學習和行為習慣方面也還有很多需要改進的地方。
教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,與其說是所謂家教經(jīng)驗,不如說是我們作為家長希望繼續(xù)努力實現(xiàn)的目標。因此我們也不想旁征博引,只是借此機會回顧一下一年多來家庭教育對孩子的影響,并以最普通、最簡單的文字進行交流。
前年九月,他告別了幼兒園,成為一名小學生,環(huán)境變了,有很多在幼兒園的生活、學習習慣都必須改變。如何使她及時適應新的學習生活,早日融入新的學習環(huán)境,作為家長,我們積極配合老師,做出了很大努力。我們經(jīng)常鼓勵孩子:上小學標志著你又長大了,在小學你將學到更多的知識,交到更多的朋友,受到更多老師的教誨。使孩子意識到小學是以學為主,主要培養(yǎng)良好的生活習慣、學習習慣,學習更多的文化知識。小學的的作息時間、紀律要求都與幼兒園不同,這些都需要提前讓孩子認識到,才不會導致上小學時手足無措。每當放學后我總是先問他在學校老師講了什么,你學到了什么,記住了什么。這樣既了解孩子在學校的學習情況,又能幫助孩子復習鞏固新知識。就這樣孩子能較快適應新的學習生活。
學習責任感的培養(yǎng)還在于讓孩子認真對待分數(shù)和成績。因為作業(yè)的優(yōu)良情況是對所學內(nèi)容掌握程度和完成作業(yè)的仔細程度的最直觀體現(xiàn)。我們常常提醒他,“作業(yè)是證明你自己學會了的一個方式,你會了就應該做好,才能展示和證明自己能做到和做到了”。所以,有時會請他自己檢查作業(yè),每次考試后都會分析試卷錯誤原因。另外我們還以作業(yè)質(zhì)量和考試成績的前后進行對比,波動是很正常的,但一定要讓教孩子學會意識到自己目前的狀態(tài),即時調(diào)整努力的方向。在問題較多的時候,要一個個解決,從最容易的著手,逐步產(chǎn)生成就感,增添自信和動力,否則容易讓孩子困惑,把握不清,眉毛胡子一把抓,反而適得其反。
認真負責的學習態(tài)度還會影響孩子對待其他事物、處理問題時也同樣要有責任感,而“學”和“習”的過程是伴隨一生的,我們做家長的,有責任引導孩子,鼓勵孩子,支持孩子。
孩子在低年級階段自制能力比較差,我們就通過監(jiān)督孩子做作業(yè)的過程和共同檢查作業(yè),逐步學會通過對自己的執(zhí)行過程和結(jié)果的控制時間和質(zhì)量,刻意促成他通過日常的學習養(yǎng)成良好的學習習慣。
現(xiàn)他有一些書寫陋習很難改正,認識到問題嚴重了,我們就想幫其糾正。后來細心的爸爸仔細觀察,發(fā)現(xiàn)他握筆的姿勢不利于握緊,糾正后讓他前后對比,按正確的姿勢握筆后,書寫質(zhì)量大有改觀,我又買了一些字帖讓他一天臨摹一張,漸漸的孩子的字寫的越來越好了,孩子高興極了,特有成就感,自信心倍增,我們也為他的進步感到驕傲。我們還要求孩子,上課一定要認真聽講,勇敢地回答問題,有問題大膽地向老師請教。
現(xiàn)在孩子每天寫作業(yè),還有安排復習都是很自覺,能夠積極、主動地完成課業(yè)任務。這樣讓孩子慢慢養(yǎng)成自我約束的習慣,把握時間,提高效率。
低年紀的孩子比我們家長老師這些大人,需要更多的鼓勵、稱贊和支持。微笑著說話比嚴詞厲語要容易接受得多。這點我們深有體會。估計沒有一個孩子會不讓老師和家長生氣的。我們逐漸體會到要學會緩和語氣,克制沖動,要時刻想到我們是在著手解決問題,而不是讓矛盾升級。其實教育孩子本身也是在認識自己。
我們鼓勵孩子有話說出來,有想法講出來,孩子的思維是很活躍的,會很單純、直白或者過于簡單。所以我們慢慢學會站在孩子后面給予幫助。孫宇翔性格內(nèi)向膽小,在外人面前靦腆拘束,我就盡量在人多的時候讓他說話,讓他有自己的主見,即使說錯了我也不當面指責。也常鍛煉他一個人到小超市買東西。漸漸的孩子變得活潑了開朗了。其實孩子想往前走時,適時適度助他一把力是應該的,但不能強推,否則就從主動變成了被動。我們還很重視激勵機制的使用,我給孩子的學習定了一個目標分,達到了目標,就有一定的精神或物質(zhì)獎勵。適當?shù)莫剟睿购⒆訉W習更充滿了興趣。
無論工作多忙,我都會問問孩子的學習情況。問他作業(yè)完成沒有,問他老師講課能不能聽明白,問他作業(yè)有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話,但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學習的,從而讓他不敢有所放松;讓孩子知道你對他的期望,從而讓他有上進的動力。
我也會在接送孩子的時候,常常向老師了解孩子的在校表現(xiàn),及時了解孩子的動態(tài)。通過與老師的溝通交流,回到家再有針對性的教導,有則改之,無則加勉。
言教不如身教,父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行都對孩子起著榜樣作用。因此,在孩子面前,做父母的都應該樹立良好的形象,夫妻之間要和睦,在孩子面前不要爭吵,創(chuàng)造一個溫馨、和睦的家庭氛圍。家庭環(huán)境不一定豪華,但一定要整潔。孩子學習的場所一定要固定、安靜。孩子做作業(yè)時,父母不能看電視、高聲說笑,更不能聚眾打牌、喝酒。
家長要做孩子的良師益友。在生活中,孩子在人格上與父母是平等的,我們應尊重他們的人格,要用平等的心態(tài)與她交流。要愛孩子,多與孩子溝通、交流,要與孩子交朋友。要多鼓勵孩子,多表揚孩子,樹立孩子的自信心。另外,家長還要指導孩子如何做好課前預習、如何認真聽講、如何快速準確地完成作業(yè)、如何復習功課、如何備考等知識。
簡單地就說這些,有些僅僅是個人看法。其實每個孩子都是獨一無二的,而且孩子的成長過程也不可復制,所以上面這些做法就當是個參考。為了孩子的美好未來,讓我們共同努力吧。
教育孩子心得體會版篇三
作為一名普通的高中生,我深刻地體會到了教育對于孩子成長的重要性。教育不僅僅是知識的傳授,更是人性的熏陶,是心靈的啟迪。
在我的成長歷程中,我遇到過許多優(yōu)秀的老師。他們用心靈的指引,讓我獲得了更多的收獲。他們不僅僅是知識的傳授者,更是靈魂的引路人。
在學校里,我遇到過一位優(yōu)秀的語文老師。她不僅僅是傳授我們語文知識,更是傳遞了優(yōu)秀的文化精華。她的課堂不僅僅是語文的學習,更是文化的領悟。她讓我們在精神上得到了高度的升華,用心去感受每個字詞所傳遞的含義,體悟每個句子所蘊含的深意。
在家庭教育中,我的母親是我的良師益友。她把生活中的點滴小事變成了教育的材料。她用自己的生活為我們孩子樹立了榜樣,讓我們在成長的過程中學會了感恩、學會了愛。
在社會實踐中,我認識了一位老師,他用自己的行動影響了我。他在山區(qū)支教,用自己的實際行動踐行了對教育的敬意。他用自己的生活影響了孩子們,用自己的實際行動告訴孩子們只要有夢想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總之,我深刻地認識到教育對于孩子成長的重要性。教育不僅僅是知識的學習,更是人性的塑造。正是偉大的教育,培養(yǎng)了一代又一代的人才,支撐著社會的發(fā)展。
教育孩子心得體會版篇四
“十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避。異常重視的問題。
“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的。多方位的。多能力的成長,對孩子的教育也是立體。全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙。再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學問。
當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。
在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控。自我改造。實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。
家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。
父母應該認識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
寬容是一道美麗的風景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力。學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。
家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結(jié)果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們?nèi)紵饋?,這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師。與學校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
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教育孩子心得體會版篇五
作為一名高中生,我深深認識到教育對孩子的重要性。經(jīng)歷了十年的基礎教育,我一直在慶幸自己有一份良好的教育。在這個過程中,我體會到了教育的重要性,同時也得出了一些心得體會。
首先,我認為教育不僅僅是傳授知識,更是教會孩子如何學習。教育教會我們?nèi)绾为毩⑺伎?,如何學會自主管理自己的學習,如何把理論知識與實際結(jié)合起來。這些能力是我們成長的基礎,也是我們未來生活和工作的關(guān)鍵。
其次,教育還要注重培養(yǎng)學生的道德觀念和人格魅力。除了學術(shù)知識,我們還需要了解社會和人生的各個方面,關(guān)注國家和民族的發(fā)展,關(guān)心他人,尊重他人,具備批判性思維和創(chuàng)新意識。只有這樣才能真正做好自己,同時對社會做出貢獻。
另外,我認為教育需要關(guān)注學生的創(chuàng)造性和想象力。創(chuàng)造性是一個人擁有的最寶貴的品質(zhì)之一,而想象力則是創(chuàng)造性的關(guān)鍵。在學習中,我們需要不斷發(fā)掘和挖掘自己的想象力,積極探索自己的思維和創(chuàng)造潛力。只有當我們懂得創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)自己的天賦時,才能做出成就。
最后,我也認為教育應該注重實踐能力的培養(yǎng)。知識是重要的,但更為重要的是把知識轉(zhuǎn)化為實踐,把學習轉(zhuǎn)化為行動。在學習過程中,我們必須注重探索和實踐,把所學的知識應用到生活和現(xiàn)實中去。只有這樣,我們才能真正掌握知識并發(fā)揮它的作用。
總之,教育對我們的成長和發(fā)展非常重要。在學習和教育的過程中,我們需要充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,注重實踐能力的培養(yǎng),同時培養(yǎng)自己的道德觀念和人格魅力。只有這樣,我們才能真正成為一個有用的人并為自己的未來打下堅實的基礎。
教育孩子心得體會版篇六
80后、90后幾乎都是獨生子女,此時他們已經(jīng)成為家庭的中流砥柱,承擔起了贍養(yǎng)老人和教育下一代的責任。在這個過程中,我也成了一個兩個孩子的媽媽。雖然教育孩子的路上充滿了挑戰(zhàn),但我相信,只要我們用心去教育,孩子就能夠成長為有能力和良德的人。所以,我來分享一下從到歲的教育中得到的心得體會。
第二段:創(chuàng)造適合孩子的學習環(huán)境
孩子是不一樣的,每個人都有自己獨特的個性和天賦。教育的首要任務就是創(chuàng)造一個適合孩子成長的環(huán)境。對于我家小朋友,我設立了他們自己的學習角落,放置了一些有趣的教育玩具和繪本,讓他們可以自由地選擇自己感興趣的事物。另外,我還會與孩子一起做手工、閱讀、植物培育等一系列有益于他們?nèi)娉砷L的事情。
第三段:注重孩子的思維習慣的培養(yǎng)
在教育孩子的過程中,我們最重要的任務之一就是培養(yǎng)他們的思維習慣。學習對孩子來說并不是一項枯燥乏味的工作,我們應該通過教育讓他們具備好的思維方式。所以,在教育我的孩子時,我會鼓勵他們用自己的方式來解決問題,從而鍛煉他們的思維能力。
第四段:引導孩子正確面對失敗
在成長的過程中,失敗是必不可少的。我相信,正向的心態(tài)能夠讓孩子思考更清晰和更有決心的完成任務。因此,在我的教育中,我會創(chuàng)造讓孩子可以嘗試并失敗的條件,讓他們在失敗后不灰心喪氣,而是引導他們正確地面對失敗,強化他們的勇氣和決心。
第五段:強化家庭教育的力量
教育不僅要依靠學校,還需要家長的陪伴和指導。日常生活中,家長需要充分地了解自己的孩子,以此為基礎,進行家庭教育。在我看來,家庭教育是最重要的一部分,我們的責任是要在孩子成長過程中盡力為他們提供一切資源和教育。
第六段:結(jié)語
短暫的成長路程充滿了挫折和困難,但只要我們堅持用心教育,讓孩子樹立信心、注重思維訓練、正確面對失敗和提升家庭教育的力量,就能夠讓我們的孩子成長為優(yōu)秀的人。雖然教育是一項無止境且多角度的任務,但在家庭教育中,我們需要時刻關(guān)注孩子的個性發(fā)展和特長,堅持用愛心去緩解他們成長過程中的不適和挫折,為孩子的未來帶來更好的可能性。
教育孩子心得體會版篇七
孩子教育是家里的頭等大事,培養(yǎng)孩子,不僅僅是學習知識,更要培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣,學習的好壞取決于學習環(huán)境、老師、家長和孩子自身。好的學習環(huán)境和好的老師,使學生的起點和定位較高,同時家長對家庭教育的細節(jié)也應重視。
1、溝通:教育,不僅僅是施教,更重要的是溝通。
在恰當?shù)臅r機,采用孩子易于接受的方式與之交流,這樣的溝通是最有效的,讓他知道,無論是老師還是家長,在學習和生活上提出的建議和要求都要欣然接受,無論采用何種方式,都是一個目的,使他發(fā)展的更好,即使老師和家長采用的方式或方法有問題,也不能用抵觸的方式對待,要提出來,共同探討解決問題更好的方法。有些不便直接對孩子說的話可以寫到家聯(lián)本子上,讓他自己去理解和感受。
2、樹立明確的學習目的:告訴他,學習是為自己學的,要掌握知識和技能,為將來能更好的工作打好基礎。這并不是培養(yǎng)自私,講些大道理他似乎會懂但未必能理解,很不現(xiàn)實。帶他到好的和差的工作環(huán)境中感受一下是很有必要的。
3、樹立自信心:告訴他,絕對聰明或笨的人是很少的,其實,每個人都很優(yōu)秀,只是你怎樣發(fā)揮,只要你相信自己,并用積極向上的心態(tài)努力去做,你自然會變得優(yōu)秀。
4、培養(yǎng)良好的學習習慣:告訴他,習慣一旦養(yǎng)成是很難改變的,習慣直接影響一生的生活和工作??梢阅迷谏钪泻⒆咏?jīng)常“指責”我們自己的一些不良習慣做反面教材讓其感受。
5、加強學習的自主性:告訴他,只有自己想做的事情才會盡心盡力,才能做好(如玩游戲,一般是不用別人去教的),學習也如此。要有自己的目標和計劃,關(guān)鍵要實施,否則就是紙上談兵。
6、學習要注意細節(jié):在分析孩子作業(yè)和試卷中的問題發(fā)現(xiàn),在細節(jié)上出現(xiàn)的問題較多,分析時,要多讓他自己分析,再補充或闡明自己的觀點。讓他知道細節(jié)的重要性。
7、學習靠積累:老師灌輸?shù)闹R要靠自己去消化吸收,變成自己的知識,“等”、“靠”是不會學到知識的。知識靠積累,越積越多是好事,問題和困難不能積累,越積越多就越難。
8、家長要學會放得下:一是家長自己要放得下,一般,家長能夠做到知之為知之,但做到不知為不知更為重要,對解決不了的疑難問題,要勇于說“不會”,如有可能解決的話就不能輕易放棄,如果解決了,用孩子愿意接受的方式了解一下孩子是否解決,并與他共同探討,他會覺得你是在用心幫助他。二是要對孩子放得下,相信孩子能把事情做好,不要事必躬親。
最后強調(diào):孩子正處于青春期,不能強壓和過多的干預,要采用孩子易于接受的方式與之溝通,防止其產(chǎn)生逆反心理。要放得下,充分相信孩子,輔以適當引導,相信孩子會把事情做好的。
教育孩子心得體會版篇八
這幾天有幾個同事正為孩子的學習教育問題而苦惱,來向我取經(jīng),孩子成績一直很優(yōu)秀,行為習慣也很好,最大的愛好是看書,用博覽群書來形容也不為過,其實教育孩子真是一門學問,那種把孩子推給他人的做法是極其不負責任的,任何事都沒有孩子的事大,小里講是關(guān)系到孩子的一生,大里講是關(guān)系到一個國家的未來。
授之以魚不如授之以漁。好的行為習慣及各種能力的培養(yǎng)讓孩子一生受益,“三歲看小,七歲看大”,作為一個母親從我的切身體會來談談孩子的教育問題。 三歲之前,許多父母以養(yǎng)為主,有很多人都拋給爺爺奶奶甚至是保姆代管。其實早期教育是很重要的。
此時孩子主要通過視、觸、啃、聽以感知來認識世界的,因此要適時給孩子提供這方面的物品,如:各種顏色、各種形狀的塑料制品可懸掛在室內(nèi),各種積木,還有日常生活中的物品多說給他聽,讓他多接觸,不要以為他什么都不懂,聽多了在不知不覺中他已經(jīng)就認知了。
我兒子九個月時我就買了一些看圖識字的書一邊指著一邊讀給他聽,輔以一些動作,他對那些鮮艷的圖片很感興趣,不久我只要說出圖片的名字他就能指出來,后來我就把圖片下面的字制成卡片,以游戲的形式( 用小汽車裝運貨物,我說:寶貝,快把“馬”運來,他就會選擇那張“馬”的卡片,要適時表揚,玩這樣的游戲他樂此不疲,在不知不覺中就已經(jīng)掌握了許多漢字,在5歲時他就可以獨自看故事書了);我兒子有不愿收撿的毛病,東西扔得到處都是,說教根本不管用,我就對他說:“寶貝,你看它們多可憐??!這么冷的天還在外面,它們現(xiàn)在想回家了,你能把它們帶回家嗎?它們會謝謝你的”。他這時就會很積極主動認真地把它們收拾得整整齊齊??傊?,不管是學習能力、運動能力的培養(yǎng)還是行為習慣的養(yǎng)成我都是以這種娛樂、游戲的方式實施,效果非常好,還增進了母子感情。
糼兒期間,此時期孩子好奇心特別強,模仿能力強,特別喜歡聽故事,是培養(yǎng)語言能力的最佳時期。開始我對著書本指著字講故事給他聽,講過幾遍之后我就會故意向他撒嬌:寶寶也要講故事給媽媽聽嘛!媽媽最喜歡聽寶寶講的故事。這時他就會繪聲繪色地講起來,在此期間我不時地加以表揚、鼓勵,還會提些問題,這既鍛煉了他的語言表達能力、培養(yǎng)了讀書的興趣,還養(yǎng)成愛看書的好習慣,也增加了他的知識面;再大些的時候我就選擇一些勵志、名人成才、優(yōu)秀道德品質(zhì)形成的故事給他,這對他的成長也很有幫助。好為人師是人的天性,小孩子更是如此,有種被尊重、高人一等的感覺,每天他放學回家,我都會說:“***老師,你能把今天老師教你的教給我嗎?”他就會象模象樣地模仿教師,興致勃勃地講給我聽,既鞏固了所學的知識,鍛煉了語言表達能力,還促進他上課認真聽講(要不然他怎么當老師呀?。?,這一節(jié)目一直到他上小學還延續(xù)了很長一段時間。 小學階段,有很多人認為這小學的知識多簡單呀!還用得著輔導嗎?我有一個親戚,夫妻兩個都是教師,但他們就是沒重視孩子的學習輔導,輔導也是生硬地說教指責,還認為他的孩子是先天不足,一直到初二才悟到輔導的重要性,還好中考時離重點中學只差30分。其實小學一年級是關(guān)健時期。
要學會遵守紀律,與同學友好相處,此時的小孩識字量有限,有些題目的要求都不能理解,這時作為父母就要適時地加以點拔,養(yǎng)成好的學習習慣,有些孩子一邊玩一邊做作業(yè),整天都好象在學習,其實學習效力特別差,我最討厭這種習慣了。我一般他回來都會問一下他的作業(yè)量,然后與他共同制定計劃,規(guī)定時間,如果提前完成我就會獎勵,否則就會受到懲罰,這樣就養(yǎng)成了學習專心的好習慣,也有時間觀念了,我經(jīng)常對他講要認真學習,快樂玩耍,你節(jié)約出的時間就可以多玩了,他也嘗到了甜頭,現(xiàn)在已經(jīng)自覺地形成了一種習慣。
要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時加以表揚、鼓勵,這樣就會形成一種良性刺激,保護了他的學習熱情和學習興趣,興趣是最好的老師,只要有了興趣,何愁學不好?而很多人,孩子的學習成績好就興高采烈,要是不好就責罵甚至體罰。我有一同事,雖然她自己很優(yōu)秀,但對孩子的教育我不敢茍同,她對孩子常說的一句話就是“你怎么這么笨呀!這么簡單你都會錯,我在你這么大時是如何如何的優(yōu)秀”,長此下去,即使聰明的孩子也會認為自己真的很笨,對學習失去興趣,對自己失去信心,就會破罐子破摔,這樣的惡性循環(huán)會導致這個孩子對生活也會失去信心,這不是危言聳聽,很多家長采取簡單、粗暴、高壓的教育手段結(jié)果導致母子感情不和、離家出走、甚至在心里播種了仇恨的種子。還記得曾轟動一時讀高中的兒子親手把母親打死的新聞嗎?雖然這個孩子有錯,但這位母親難道沒有錯嗎?我認為出現(xiàn)這種結(jié)果這位母親是有不可推卸的責任,親自品嘗了自己釀下的苦果。
孩子的教育問題說來話長,要寫可以寫一本書,我把我認為較重要的簡單的寫了這些。
教育孩子心得體會版篇九
人生的旅程,從出生那一刻起就注定了要經(jīng)歷一系列的成長和教育。而在這個過程中,孩子教育無疑是最重要的一環(huán)。作為父母,我們怎樣給予孩子良好的教育,以塑造他們積極向上的人生態(tài)度和品質(zhì),是我們一直思考的問題。在我和孩子共同成長的過程中,我對孩子教育有了一些新的體會和認識。
首先,我意識到父母的言傳身教對孩子教育的重要性。孩子從小就是模仿的天才,在日常生活中,他們不僅僅會模仿我們的語言和行為,更會模仿我們的態(tài)度和價值觀。正因為如此,作為父母,我們要時刻注意自己的言行舉止,給孩子樹立正確的榜樣。比如,如果我們經(jīng)常對孩子發(fā)脾氣,孩子就會認為這是一種正常的表達方式;如果我們勤奮努力,孩子也會受到我們的影響而變得積極向上。因此,培養(yǎng)良好的習慣和正確的價值觀,首先要從自己身上做起。
其次,我發(fā)現(xiàn),家庭的關(guān)愛是培養(yǎng)孩子積極性和自信心的關(guān)鍵。孩子需要父母的關(guān)注和關(guān)愛,這對他們的成長至關(guān)重要。通過和孩子一起做游戲、閱讀、討論等,可以增進親子之間的感情,培養(yǎng)孩子的積極性。同時,父母還要給孩子正面的鼓勵和肯定,讓他們感到自己的價值和能力。在孩子面臨困難和挫折時,我們要給予他們支持和安慰,讓他們學會承受壓力和解決問題。只有父母的關(guān)愛才能給孩子帶來內(nèi)心的安全感,讓他們在成長過程中充滿信心和勇氣。
此外,我還發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感是必不可少的。在孩子成長的過程中,他們需要逐漸學會獨立思考和獨立處理問題。我常常給孩子一些適應他們年齡的任務和責任,讓他們親身體驗到成就感和責任感。比如,讓他們自己整理房間、洗衣服、做飯等。通過這樣的鍛煉,孩子可以逐漸培養(yǎng)獨立性和責任感,提高解決問題的能力。同時,我們還要給予孩子一定的自由度和尊重,讓他們有機會實踐自己的想法和決策。只有在獨立和自由的環(huán)境中,孩子才能充分發(fā)揮自己的潛能。
最后,我認識到家庭和學校的合作對孩子教育的重要性。孩子的教育絕不僅僅停留在家庭,學校教育也是至關(guān)重要的一部分。作為父母,我們要與孩子的老師建立良好的合作關(guān)系,在教育孩子上形成共識,并互相配合。我們要積極參與孩子的學習,了解他們的進步和困難,給予適當?shù)膸椭椭С帧M瑫r,我們還要鼓勵孩子參與學校的社團活動和課外輔導,豐富他們的知識與技能。只有家庭和學校的緊密合作,才能為孩子提供全面的教育,幫助他們成長為全面發(fā)展的人才。
總之,孩子教育是一項重要而復雜的任務,需要父母付出持久的努力和耐心。通過我與孩子共同成長的經(jīng)驗,我深深認識到父母的言傳身教、關(guān)愛、培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感,以及家庭和學校的合作都是孩子教育的重要環(huán)節(jié)。只有在這些方面做得好,我們才能給予孩子良好的教育,幫助他們成長為有思想、有品質(zhì)、有責任感的人。我相信,通過我們的努力與付出,孩子一定能夠在充滿挑戰(zhàn)的現(xiàn)實社會中取得成功。
教育孩子心得體會版篇十
孩子上初中了, 作為我們這些家長如何教育好孩子其實也是一門課程。以前總覺得孩子長大一些就好了,現(xiàn)在才覺得“萬里長征”才開始。下面就談談一學期來我們在教育孩子方面的一點體會。
一、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權(quán)” ;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為 習慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。
三、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明:孩子膽小、老實、靦腆、身體抵抗力比較弱,請老師給予關(guān)照。之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,了解孩子在學校的學習情況、身體狀況等,這樣便于和班主任及時溝通。孩子是否能順利成長,家長很重要, 老師是關(guān)鍵。這一學期來,孩子進步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學校交了幾個朋友。在這方面,作為家長感到十分欣慰,對老師也很感謝。
四、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。我們就設計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她 當“老師”批改。反復訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西。
五、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng) 習以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就 會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。
六、正確對待孩子的優(yōu)缺點。所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。取得了成績應該表揚,犯了錯誤也應該批評,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓 勵不批評是不行的, 可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常, 究竟如何對待幾句話很難講清楚,孩子在小學時有一陣子的學習成績不錯,每次作業(yè)幾乎都是 a+,為了鼓勵她,我們不僅贊揚了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了她提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過這件事,我們逐漸學會了如何把握好分寸,該贊揚的還是要贊揚,但決不過分。有一回我們無發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本上有很多b,當時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷她的自尊心,效果相反。于是我很平靜地問他“你的作業(yè)哪來那么多的 b 呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”她作了一些解釋,盡管她的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少她知道自己是錯誤的,稍帶點指責也就算了,關(guān)鍵看她本人怎樣認識。我覺 得成績固然重要,但更重要的是學習態(tài)度和學習過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成 績。總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要 給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對她進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。
這是我們在教育孩子的過程中的點滴體會,肯定也有很多不足之處,在之后的日子里我們也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,讓孩子更加健康快樂的成長。
教育孩子心得體會版篇十一
首先感謝老師們,一年來給予管延博的教育,關(guān)心與關(guān)愛,您們用辛勤汗水幫助他走向一個人生的新里程,用你們的熱情、嚴謹帶著他一起進步。說到孩子的教育還是您們比家長有辦法,有經(jīng)驗,師者——解惑也。我的體會是:
(1)課堂上,必須尊重老師,認真聽課;
(2)遇到疑難的問題,該向老師或同學請教,并自己開動腦筋至弄明白為止。
(1)必須獨立完成當天的作業(yè),而且必須書寫工整。
(2)完成作業(yè)后,可進行預習或復習,由孩子自行決定,限時15—30分鐘。
成績好時,給予表揚;成績不理想時,給予鼓勵,并時常提醒孩子該做到勝不驕,敗不妥;強調(diào)成績僅代表過去,現(xiàn)在和將來有許多需要學習和掌握的知識,繼續(xù)努力才是學習的根本。
綜上幾點,是作為一名家長淺顯見解,還望老師們多多指教。
教育孩子心得體會版篇十二
第一段:引言(150字)
孩子教育是每個家庭最重要的任務之一。作為父母,我們需要關(guān)注孩子的身心健康,塑造他們的品德和價值觀。經(jīng)過多年的親身經(jīng)歷和觀察,我深信,科學而有愛心的教育方式是培養(yǎng)出優(yōu)秀子女的關(guān)鍵。
第二段:培養(yǎng)自信和獨立(250字)
作為父母,我們應該尊重孩子的個性,鼓勵他們表達自己的觀點和喜好。盡管我們有時候可能會擔心他們的選擇,但給予他們獨立做決策的機會是培養(yǎng)孩子自信心的關(guān)鍵。我親自體會到,當孩子感受到父母對他們的信任和支持時,他們的自信心和獨立性會得到極大增長,能夠更好地應對生活和學校的挑戰(zhàn)。
第三段:注重學習和興趣培養(yǎng)(300字)
教育不僅僅要關(guān)注孩子的學術(shù)成績,還要培養(yǎng)他們的興趣愛好。通過多樣化的學習,我們可以激發(fā)孩子的好奇心和探索欲,讓他們樂于接受新知識。此外,尊重孩子的興趣和特長,提供適當?shù)馁Y源和機會,讓孩子能夠根據(jù)自己的意愿選擇并培養(yǎng)自己的愛好,有助于培養(yǎng)他們的自主學習能力和解決問題的能力。
第四段:倡導家庭教育的重要性(300字)
家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一環(huán)。我們的行為和態(tài)度往往會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。我意識到,與孩子建立和諧親密的關(guān)系,提供溫暖和支持的家庭環(huán)境,對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。在這個過程中,家長應該扮演好良師益友的角色,以身作則并傳授正確的價值觀和道德觀念,引導孩子形成正確的人生觀和世界觀。
第五段:總結(jié)(200字)
總的來說,孩子教育是一個長期的過程,將需要我們付出時間和心血。通過培養(yǎng)孩子的自信和獨立性,注重學習和興趣培養(yǎng),以及倡導家庭教育的重要性,我們可以為孩子的成長和成功奠定堅實的基礎。然而,在這個過程中,我們也應該記住,每個孩子都是獨特的個體,需要我們以溫柔的方式理解和引導。只有不斷反思和調(diào)整自己的教育方式,并與孩子一起共同成長,我們才能夠在孩子的成長道路上走得更遠。
教育孩子心得體會版篇一
作為一名高中生,我深刻地認識到教育是人生中非常重要的一部分。經(jīng)過多年的學習,我從中汲取了很多寶貴的心得和體會。
首先,教育不僅僅是學習知識,更是培養(yǎng)人的品德和素養(yǎng)。在校園內(nèi),我們不僅需要學習各種學科知識,還需要學習如何尊重師長,關(guān)愛同學,培養(yǎng)團隊合作精神等等。而這些,都是我們后續(xù)生活中必不可少的素質(zhì)和能力。
其次,教育需要重視學生的個性和特長。每個人都是獨一無二的個體,具有不同的興趣愛好和潛在天賦。教育應該以人為本,注重發(fā)掘每個學生的潛力,培養(yǎng)每個學生的特長,使他們能夠在未來的發(fā)展中有所作為。
另外,教育不止是學校的事情,更需要家庭和社會的共同努力。家長應該與學校合作,共同關(guān)心孩子的成長,為他們提供良好的成長環(huán)境。同時,社會也應該在各個方面支持教育,為孩子們提供更多的機會和資源。
最后,教育需要不斷改進和創(chuàng)新。在時代發(fā)展的變革中,教育也需要不斷變革和創(chuàng)新以適應時代的需求。教育應該關(guān)注21世紀的核心素養(yǎng)和未來職業(yè)發(fā)展的需求,打破傳統(tǒng)的課堂教學模式,注重學科與實踐的結(jié)合,讓學生得到更加全面和實用的教育。
總而言之,教育是一個非常重要的領域,關(guān)系到國家和民族的未來。我們應該共同努力,使教育更加完善、更加公正、更加人性化,為孩子們的成長搭建一個幸福和充滿機會的平臺。
教育孩子心得體會版篇二
首先感謝高老師對我們的信任,經(jīng)過近一年多在二實小的學習,孫宇翔取得了一些進步,主要是緣于以您和眾位老師們辛勤的培育。談談孩子的教育問題,其實,孫宇翔和班上大多數(shù)孩子一樣,天真、可愛、熱心、向上,但他又有自己的特點,在學習和行為習慣方面也還有很多需要改進的地方。
教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,與其說是所謂家教經(jīng)驗,不如說是我們作為家長希望繼續(xù)努力實現(xiàn)的目標。因此我們也不想旁征博引,只是借此機會回顧一下一年多來家庭教育對孩子的影響,并以最普通、最簡單的文字進行交流。
前年九月,他告別了幼兒園,成為一名小學生,環(huán)境變了,有很多在幼兒園的生活、學習習慣都必須改變。如何使她及時適應新的學習生活,早日融入新的學習環(huán)境,作為家長,我們積極配合老師,做出了很大努力。我們經(jīng)常鼓勵孩子:上小學標志著你又長大了,在小學你將學到更多的知識,交到更多的朋友,受到更多老師的教誨。使孩子意識到小學是以學為主,主要培養(yǎng)良好的生活習慣、學習習慣,學習更多的文化知識。小學的的作息時間、紀律要求都與幼兒園不同,這些都需要提前讓孩子認識到,才不會導致上小學時手足無措。每當放學后我總是先問他在學校老師講了什么,你學到了什么,記住了什么。這樣既了解孩子在學校的學習情況,又能幫助孩子復習鞏固新知識。就這樣孩子能較快適應新的學習生活。
學習責任感的培養(yǎng)還在于讓孩子認真對待分數(shù)和成績。因為作業(yè)的優(yōu)良情況是對所學內(nèi)容掌握程度和完成作業(yè)的仔細程度的最直觀體現(xiàn)。我們常常提醒他,“作業(yè)是證明你自己學會了的一個方式,你會了就應該做好,才能展示和證明自己能做到和做到了”。所以,有時會請他自己檢查作業(yè),每次考試后都會分析試卷錯誤原因。另外我們還以作業(yè)質(zhì)量和考試成績的前后進行對比,波動是很正常的,但一定要讓教孩子學會意識到自己目前的狀態(tài),即時調(diào)整努力的方向。在問題較多的時候,要一個個解決,從最容易的著手,逐步產(chǎn)生成就感,增添自信和動力,否則容易讓孩子困惑,把握不清,眉毛胡子一把抓,反而適得其反。
認真負責的學習態(tài)度還會影響孩子對待其他事物、處理問題時也同樣要有責任感,而“學”和“習”的過程是伴隨一生的,我們做家長的,有責任引導孩子,鼓勵孩子,支持孩子。
孩子在低年級階段自制能力比較差,我們就通過監(jiān)督孩子做作業(yè)的過程和共同檢查作業(yè),逐步學會通過對自己的執(zhí)行過程和結(jié)果的控制時間和質(zhì)量,刻意促成他通過日常的學習養(yǎng)成良好的學習習慣。
現(xiàn)他有一些書寫陋習很難改正,認識到問題嚴重了,我們就想幫其糾正。后來細心的爸爸仔細觀察,發(fā)現(xiàn)他握筆的姿勢不利于握緊,糾正后讓他前后對比,按正確的姿勢握筆后,書寫質(zhì)量大有改觀,我又買了一些字帖讓他一天臨摹一張,漸漸的孩子的字寫的越來越好了,孩子高興極了,特有成就感,自信心倍增,我們也為他的進步感到驕傲。我們還要求孩子,上課一定要認真聽講,勇敢地回答問題,有問題大膽地向老師請教。
現(xiàn)在孩子每天寫作業(yè),還有安排復習都是很自覺,能夠積極、主動地完成課業(yè)任務。這樣讓孩子慢慢養(yǎng)成自我約束的習慣,把握時間,提高效率。
低年紀的孩子比我們家長老師這些大人,需要更多的鼓勵、稱贊和支持。微笑著說話比嚴詞厲語要容易接受得多。這點我們深有體會。估計沒有一個孩子會不讓老師和家長生氣的。我們逐漸體會到要學會緩和語氣,克制沖動,要時刻想到我們是在著手解決問題,而不是讓矛盾升級。其實教育孩子本身也是在認識自己。
我們鼓勵孩子有話說出來,有想法講出來,孩子的思維是很活躍的,會很單純、直白或者過于簡單。所以我們慢慢學會站在孩子后面給予幫助。孫宇翔性格內(nèi)向膽小,在外人面前靦腆拘束,我就盡量在人多的時候讓他說話,讓他有自己的主見,即使說錯了我也不當面指責。也常鍛煉他一個人到小超市買東西。漸漸的孩子變得活潑了開朗了。其實孩子想往前走時,適時適度助他一把力是應該的,但不能強推,否則就從主動變成了被動。我們還很重視激勵機制的使用,我給孩子的學習定了一個目標分,達到了目標,就有一定的精神或物質(zhì)獎勵。適當?shù)莫剟睿购⒆訉W習更充滿了興趣。
無論工作多忙,我都會問問孩子的學習情況。問他作業(yè)完成沒有,問他老師講課能不能聽明白,問他作業(yè)有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話,但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學習的,從而讓他不敢有所放松;讓孩子知道你對他的期望,從而讓他有上進的動力。
我也會在接送孩子的時候,常常向老師了解孩子的在校表現(xiàn),及時了解孩子的動態(tài)。通過與老師的溝通交流,回到家再有針對性的教導,有則改之,無則加勉。
言教不如身教,父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行都對孩子起著榜樣作用。因此,在孩子面前,做父母的都應該樹立良好的形象,夫妻之間要和睦,在孩子面前不要爭吵,創(chuàng)造一個溫馨、和睦的家庭氛圍。家庭環(huán)境不一定豪華,但一定要整潔。孩子學習的場所一定要固定、安靜。孩子做作業(yè)時,父母不能看電視、高聲說笑,更不能聚眾打牌、喝酒。
家長要做孩子的良師益友。在生活中,孩子在人格上與父母是平等的,我們應尊重他們的人格,要用平等的心態(tài)與她交流。要愛孩子,多與孩子溝通、交流,要與孩子交朋友。要多鼓勵孩子,多表揚孩子,樹立孩子的自信心。另外,家長還要指導孩子如何做好課前預習、如何認真聽講、如何快速準確地完成作業(yè)、如何復習功課、如何備考等知識。
簡單地就說這些,有些僅僅是個人看法。其實每個孩子都是獨一無二的,而且孩子的成長過程也不可復制,所以上面這些做法就當是個參考。為了孩子的美好未來,讓我們共同努力吧。
教育孩子心得體會版篇三
作為一名普通的高中生,我深刻地體會到了教育對于孩子成長的重要性。教育不僅僅是知識的傳授,更是人性的熏陶,是心靈的啟迪。
在我的成長歷程中,我遇到過許多優(yōu)秀的老師。他們用心靈的指引,讓我獲得了更多的收獲。他們不僅僅是知識的傳授者,更是靈魂的引路人。
在學校里,我遇到過一位優(yōu)秀的語文老師。她不僅僅是傳授我們語文知識,更是傳遞了優(yōu)秀的文化精華。她的課堂不僅僅是語文的學習,更是文化的領悟。她讓我們在精神上得到了高度的升華,用心去感受每個字詞所傳遞的含義,體悟每個句子所蘊含的深意。
在家庭教育中,我的母親是我的良師益友。她把生活中的點滴小事變成了教育的材料。她用自己的生活為我們孩子樹立了榜樣,讓我們在成長的過程中學會了感恩、學會了愛。
在社會實踐中,我認識了一位老師,他用自己的行動影響了我。他在山區(qū)支教,用自己的實際行動踐行了對教育的敬意。他用自己的生活影響了孩子們,用自己的實際行動告訴孩子們只要有夢想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總之,我深刻地認識到教育對于孩子成長的重要性。教育不僅僅是知識的學習,更是人性的塑造。正是偉大的教育,培養(yǎng)了一代又一代的人才,支撐著社會的發(fā)展。
教育孩子心得體會版篇四
“十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避。異常重視的問題。
“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的。多方位的。多能力的成長,對孩子的教育也是立體。全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙。再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學問。
當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。
在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控。自我改造。實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。
家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。
父母應該認識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
寬容是一道美麗的風景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力。學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。
家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結(jié)果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們?nèi)紵饋?,這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師。與學校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
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教育孩子心得體會版篇五
作為一名高中生,我深深認識到教育對孩子的重要性。經(jīng)歷了十年的基礎教育,我一直在慶幸自己有一份良好的教育。在這個過程中,我體會到了教育的重要性,同時也得出了一些心得體會。
首先,我認為教育不僅僅是傳授知識,更是教會孩子如何學習。教育教會我們?nèi)绾为毩⑺伎?,如何學會自主管理自己的學習,如何把理論知識與實際結(jié)合起來。這些能力是我們成長的基礎,也是我們未來生活和工作的關(guān)鍵。
其次,教育還要注重培養(yǎng)學生的道德觀念和人格魅力。除了學術(shù)知識,我們還需要了解社會和人生的各個方面,關(guān)注國家和民族的發(fā)展,關(guān)心他人,尊重他人,具備批判性思維和創(chuàng)新意識。只有這樣才能真正做好自己,同時對社會做出貢獻。
另外,我認為教育需要關(guān)注學生的創(chuàng)造性和想象力。創(chuàng)造性是一個人擁有的最寶貴的品質(zhì)之一,而想象力則是創(chuàng)造性的關(guān)鍵。在學習中,我們需要不斷發(fā)掘和挖掘自己的想象力,積極探索自己的思維和創(chuàng)造潛力。只有當我們懂得創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)自己的天賦時,才能做出成就。
最后,我也認為教育應該注重實踐能力的培養(yǎng)。知識是重要的,但更為重要的是把知識轉(zhuǎn)化為實踐,把學習轉(zhuǎn)化為行動。在學習過程中,我們必須注重探索和實踐,把所學的知識應用到生活和現(xiàn)實中去。只有這樣,我們才能真正掌握知識并發(fā)揮它的作用。
總之,教育對我們的成長和發(fā)展非常重要。在學習和教育的過程中,我們需要充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,注重實踐能力的培養(yǎng),同時培養(yǎng)自己的道德觀念和人格魅力。只有這樣,我們才能真正成為一個有用的人并為自己的未來打下堅實的基礎。
教育孩子心得體會版篇六
80后、90后幾乎都是獨生子女,此時他們已經(jīng)成為家庭的中流砥柱,承擔起了贍養(yǎng)老人和教育下一代的責任。在這個過程中,我也成了一個兩個孩子的媽媽。雖然教育孩子的路上充滿了挑戰(zhàn),但我相信,只要我們用心去教育,孩子就能夠成長為有能力和良德的人。所以,我來分享一下從到歲的教育中得到的心得體會。
第二段:創(chuàng)造適合孩子的學習環(huán)境
孩子是不一樣的,每個人都有自己獨特的個性和天賦。教育的首要任務就是創(chuàng)造一個適合孩子成長的環(huán)境。對于我家小朋友,我設立了他們自己的學習角落,放置了一些有趣的教育玩具和繪本,讓他們可以自由地選擇自己感興趣的事物。另外,我還會與孩子一起做手工、閱讀、植物培育等一系列有益于他們?nèi)娉砷L的事情。
第三段:注重孩子的思維習慣的培養(yǎng)
在教育孩子的過程中,我們最重要的任務之一就是培養(yǎng)他們的思維習慣。學習對孩子來說并不是一項枯燥乏味的工作,我們應該通過教育讓他們具備好的思維方式。所以,在教育我的孩子時,我會鼓勵他們用自己的方式來解決問題,從而鍛煉他們的思維能力。
第四段:引導孩子正確面對失敗
在成長的過程中,失敗是必不可少的。我相信,正向的心態(tài)能夠讓孩子思考更清晰和更有決心的完成任務。因此,在我的教育中,我會創(chuàng)造讓孩子可以嘗試并失敗的條件,讓他們在失敗后不灰心喪氣,而是引導他們正確地面對失敗,強化他們的勇氣和決心。
第五段:強化家庭教育的力量
教育不僅要依靠學校,還需要家長的陪伴和指導。日常生活中,家長需要充分地了解自己的孩子,以此為基礎,進行家庭教育。在我看來,家庭教育是最重要的一部分,我們的責任是要在孩子成長過程中盡力為他們提供一切資源和教育。
第六段:結(jié)語
短暫的成長路程充滿了挫折和困難,但只要我們堅持用心教育,讓孩子樹立信心、注重思維訓練、正確面對失敗和提升家庭教育的力量,就能夠讓我們的孩子成長為優(yōu)秀的人。雖然教育是一項無止境且多角度的任務,但在家庭教育中,我們需要時刻關(guān)注孩子的個性發(fā)展和特長,堅持用愛心去緩解他們成長過程中的不適和挫折,為孩子的未來帶來更好的可能性。
教育孩子心得體會版篇七
孩子教育是家里的頭等大事,培養(yǎng)孩子,不僅僅是學習知識,更要培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣,學習的好壞取決于學習環(huán)境、老師、家長和孩子自身。好的學習環(huán)境和好的老師,使學生的起點和定位較高,同時家長對家庭教育的細節(jié)也應重視。
1、溝通:教育,不僅僅是施教,更重要的是溝通。
在恰當?shù)臅r機,采用孩子易于接受的方式與之交流,這樣的溝通是最有效的,讓他知道,無論是老師還是家長,在學習和生活上提出的建議和要求都要欣然接受,無論采用何種方式,都是一個目的,使他發(fā)展的更好,即使老師和家長采用的方式或方法有問題,也不能用抵觸的方式對待,要提出來,共同探討解決問題更好的方法。有些不便直接對孩子說的話可以寫到家聯(lián)本子上,讓他自己去理解和感受。
2、樹立明確的學習目的:告訴他,學習是為自己學的,要掌握知識和技能,為將來能更好的工作打好基礎。這并不是培養(yǎng)自私,講些大道理他似乎會懂但未必能理解,很不現(xiàn)實。帶他到好的和差的工作環(huán)境中感受一下是很有必要的。
3、樹立自信心:告訴他,絕對聰明或笨的人是很少的,其實,每個人都很優(yōu)秀,只是你怎樣發(fā)揮,只要你相信自己,并用積極向上的心態(tài)努力去做,你自然會變得優(yōu)秀。
4、培養(yǎng)良好的學習習慣:告訴他,習慣一旦養(yǎng)成是很難改變的,習慣直接影響一生的生活和工作??梢阅迷谏钪泻⒆咏?jīng)常“指責”我們自己的一些不良習慣做反面教材讓其感受。
5、加強學習的自主性:告訴他,只有自己想做的事情才會盡心盡力,才能做好(如玩游戲,一般是不用別人去教的),學習也如此。要有自己的目標和計劃,關(guān)鍵要實施,否則就是紙上談兵。
6、學習要注意細節(jié):在分析孩子作業(yè)和試卷中的問題發(fā)現(xiàn),在細節(jié)上出現(xiàn)的問題較多,分析時,要多讓他自己分析,再補充或闡明自己的觀點。讓他知道細節(jié)的重要性。
7、學習靠積累:老師灌輸?shù)闹R要靠自己去消化吸收,變成自己的知識,“等”、“靠”是不會學到知識的。知識靠積累,越積越多是好事,問題和困難不能積累,越積越多就越難。
8、家長要學會放得下:一是家長自己要放得下,一般,家長能夠做到知之為知之,但做到不知為不知更為重要,對解決不了的疑難問題,要勇于說“不會”,如有可能解決的話就不能輕易放棄,如果解決了,用孩子愿意接受的方式了解一下孩子是否解決,并與他共同探討,他會覺得你是在用心幫助他。二是要對孩子放得下,相信孩子能把事情做好,不要事必躬親。
最后強調(diào):孩子正處于青春期,不能強壓和過多的干預,要采用孩子易于接受的方式與之溝通,防止其產(chǎn)生逆反心理。要放得下,充分相信孩子,輔以適當引導,相信孩子會把事情做好的。
教育孩子心得體會版篇八
這幾天有幾個同事正為孩子的學習教育問題而苦惱,來向我取經(jīng),孩子成績一直很優(yōu)秀,行為習慣也很好,最大的愛好是看書,用博覽群書來形容也不為過,其實教育孩子真是一門學問,那種把孩子推給他人的做法是極其不負責任的,任何事都沒有孩子的事大,小里講是關(guān)系到孩子的一生,大里講是關(guān)系到一個國家的未來。
授之以魚不如授之以漁。好的行為習慣及各種能力的培養(yǎng)讓孩子一生受益,“三歲看小,七歲看大”,作為一個母親從我的切身體會來談談孩子的教育問題。 三歲之前,許多父母以養(yǎng)為主,有很多人都拋給爺爺奶奶甚至是保姆代管。其實早期教育是很重要的。
此時孩子主要通過視、觸、啃、聽以感知來認識世界的,因此要適時給孩子提供這方面的物品,如:各種顏色、各種形狀的塑料制品可懸掛在室內(nèi),各種積木,還有日常生活中的物品多說給他聽,讓他多接觸,不要以為他什么都不懂,聽多了在不知不覺中他已經(jīng)就認知了。
我兒子九個月時我就買了一些看圖識字的書一邊指著一邊讀給他聽,輔以一些動作,他對那些鮮艷的圖片很感興趣,不久我只要說出圖片的名字他就能指出來,后來我就把圖片下面的字制成卡片,以游戲的形式( 用小汽車裝運貨物,我說:寶貝,快把“馬”運來,他就會選擇那張“馬”的卡片,要適時表揚,玩這樣的游戲他樂此不疲,在不知不覺中就已經(jīng)掌握了許多漢字,在5歲時他就可以獨自看故事書了);我兒子有不愿收撿的毛病,東西扔得到處都是,說教根本不管用,我就對他說:“寶貝,你看它們多可憐??!這么冷的天還在外面,它們現(xiàn)在想回家了,你能把它們帶回家嗎?它們會謝謝你的”。他這時就會很積極主動認真地把它們收拾得整整齊齊??傊?,不管是學習能力、運動能力的培養(yǎng)還是行為習慣的養(yǎng)成我都是以這種娛樂、游戲的方式實施,效果非常好,還增進了母子感情。
糼兒期間,此時期孩子好奇心特別強,模仿能力強,特別喜歡聽故事,是培養(yǎng)語言能力的最佳時期。開始我對著書本指著字講故事給他聽,講過幾遍之后我就會故意向他撒嬌:寶寶也要講故事給媽媽聽嘛!媽媽最喜歡聽寶寶講的故事。這時他就會繪聲繪色地講起來,在此期間我不時地加以表揚、鼓勵,還會提些問題,這既鍛煉了他的語言表達能力、培養(yǎng)了讀書的興趣,還養(yǎng)成愛看書的好習慣,也增加了他的知識面;再大些的時候我就選擇一些勵志、名人成才、優(yōu)秀道德品質(zhì)形成的故事給他,這對他的成長也很有幫助。好為人師是人的天性,小孩子更是如此,有種被尊重、高人一等的感覺,每天他放學回家,我都會說:“***老師,你能把今天老師教你的教給我嗎?”他就會象模象樣地模仿教師,興致勃勃地講給我聽,既鞏固了所學的知識,鍛煉了語言表達能力,還促進他上課認真聽講(要不然他怎么當老師呀?。?,這一節(jié)目一直到他上小學還延續(xù)了很長一段時間。 小學階段,有很多人認為這小學的知識多簡單呀!還用得著輔導嗎?我有一個親戚,夫妻兩個都是教師,但他們就是沒重視孩子的學習輔導,輔導也是生硬地說教指責,還認為他的孩子是先天不足,一直到初二才悟到輔導的重要性,還好中考時離重點中學只差30分。其實小學一年級是關(guān)健時期。
要學會遵守紀律,與同學友好相處,此時的小孩識字量有限,有些題目的要求都不能理解,這時作為父母就要適時地加以點拔,養(yǎng)成好的學習習慣,有些孩子一邊玩一邊做作業(yè),整天都好象在學習,其實學習效力特別差,我最討厭這種習慣了。我一般他回來都會問一下他的作業(yè)量,然后與他共同制定計劃,規(guī)定時間,如果提前完成我就會獎勵,否則就會受到懲罰,這樣就養(yǎng)成了學習專心的好習慣,也有時間觀念了,我經(jīng)常對他講要認真學習,快樂玩耍,你節(jié)約出的時間就可以多玩了,他也嘗到了甜頭,現(xiàn)在已經(jīng)自覺地形成了一種習慣。
要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時加以表揚、鼓勵,這樣就會形成一種良性刺激,保護了他的學習熱情和學習興趣,興趣是最好的老師,只要有了興趣,何愁學不好?而很多人,孩子的學習成績好就興高采烈,要是不好就責罵甚至體罰。我有一同事,雖然她自己很優(yōu)秀,但對孩子的教育我不敢茍同,她對孩子常說的一句話就是“你怎么這么笨呀!這么簡單你都會錯,我在你這么大時是如何如何的優(yōu)秀”,長此下去,即使聰明的孩子也會認為自己真的很笨,對學習失去興趣,對自己失去信心,就會破罐子破摔,這樣的惡性循環(huán)會導致這個孩子對生活也會失去信心,這不是危言聳聽,很多家長采取簡單、粗暴、高壓的教育手段結(jié)果導致母子感情不和、離家出走、甚至在心里播種了仇恨的種子。還記得曾轟動一時讀高中的兒子親手把母親打死的新聞嗎?雖然這個孩子有錯,但這位母親難道沒有錯嗎?我認為出現(xiàn)這種結(jié)果這位母親是有不可推卸的責任,親自品嘗了自己釀下的苦果。
孩子的教育問題說來話長,要寫可以寫一本書,我把我認為較重要的簡單的寫了這些。
教育孩子心得體會版篇九
人生的旅程,從出生那一刻起就注定了要經(jīng)歷一系列的成長和教育。而在這個過程中,孩子教育無疑是最重要的一環(huán)。作為父母,我們怎樣給予孩子良好的教育,以塑造他們積極向上的人生態(tài)度和品質(zhì),是我們一直思考的問題。在我和孩子共同成長的過程中,我對孩子教育有了一些新的體會和認識。
首先,我意識到父母的言傳身教對孩子教育的重要性。孩子從小就是模仿的天才,在日常生活中,他們不僅僅會模仿我們的語言和行為,更會模仿我們的態(tài)度和價值觀。正因為如此,作為父母,我們要時刻注意自己的言行舉止,給孩子樹立正確的榜樣。比如,如果我們經(jīng)常對孩子發(fā)脾氣,孩子就會認為這是一種正常的表達方式;如果我們勤奮努力,孩子也會受到我們的影響而變得積極向上。因此,培養(yǎng)良好的習慣和正確的價值觀,首先要從自己身上做起。
其次,我發(fā)現(xiàn),家庭的關(guān)愛是培養(yǎng)孩子積極性和自信心的關(guān)鍵。孩子需要父母的關(guān)注和關(guān)愛,這對他們的成長至關(guān)重要。通過和孩子一起做游戲、閱讀、討論等,可以增進親子之間的感情,培養(yǎng)孩子的積極性。同時,父母還要給孩子正面的鼓勵和肯定,讓他們感到自己的價值和能力。在孩子面臨困難和挫折時,我們要給予他們支持和安慰,讓他們學會承受壓力和解決問題。只有父母的關(guān)愛才能給孩子帶來內(nèi)心的安全感,讓他們在成長過程中充滿信心和勇氣。
此外,我還發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感是必不可少的。在孩子成長的過程中,他們需要逐漸學會獨立思考和獨立處理問題。我常常給孩子一些適應他們年齡的任務和責任,讓他們親身體驗到成就感和責任感。比如,讓他們自己整理房間、洗衣服、做飯等。通過這樣的鍛煉,孩子可以逐漸培養(yǎng)獨立性和責任感,提高解決問題的能力。同時,我們還要給予孩子一定的自由度和尊重,讓他們有機會實踐自己的想法和決策。只有在獨立和自由的環(huán)境中,孩子才能充分發(fā)揮自己的潛能。
最后,我認識到家庭和學校的合作對孩子教育的重要性。孩子的教育絕不僅僅停留在家庭,學校教育也是至關(guān)重要的一部分。作為父母,我們要與孩子的老師建立良好的合作關(guān)系,在教育孩子上形成共識,并互相配合。我們要積極參與孩子的學習,了解他們的進步和困難,給予適當?shù)膸椭椭С帧M瑫r,我們還要鼓勵孩子參與學校的社團活動和課外輔導,豐富他們的知識與技能。只有家庭和學校的緊密合作,才能為孩子提供全面的教育,幫助他們成長為全面發(fā)展的人才。
總之,孩子教育是一項重要而復雜的任務,需要父母付出持久的努力和耐心。通過我與孩子共同成長的經(jīng)驗,我深深認識到父母的言傳身教、關(guān)愛、培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感,以及家庭和學校的合作都是孩子教育的重要環(huán)節(jié)。只有在這些方面做得好,我們才能給予孩子良好的教育,幫助他們成長為有思想、有品質(zhì)、有責任感的人。我相信,通過我們的努力與付出,孩子一定能夠在充滿挑戰(zhàn)的現(xiàn)實社會中取得成功。
教育孩子心得體會版篇十
孩子上初中了, 作為我們這些家長如何教育好孩子其實也是一門課程。以前總覺得孩子長大一些就好了,現(xiàn)在才覺得“萬里長征”才開始。下面就談談一學期來我們在教育孩子方面的一點體會。
一、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權(quán)” ;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為 習慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。
三、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明:孩子膽小、老實、靦腆、身體抵抗力比較弱,請老師給予關(guān)照。之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,了解孩子在學校的學習情況、身體狀況等,這樣便于和班主任及時溝通。孩子是否能順利成長,家長很重要, 老師是關(guān)鍵。這一學期來,孩子進步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學校交了幾個朋友。在這方面,作為家長感到十分欣慰,對老師也很感謝。
四、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。我們就設計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她 當“老師”批改。反復訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西。
五、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng) 習以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就 會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。
六、正確對待孩子的優(yōu)缺點。所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。取得了成績應該表揚,犯了錯誤也應該批評,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓 勵不批評是不行的, 可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常, 究竟如何對待幾句話很難講清楚,孩子在小學時有一陣子的學習成績不錯,每次作業(yè)幾乎都是 a+,為了鼓勵她,我們不僅贊揚了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了她提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過這件事,我們逐漸學會了如何把握好分寸,該贊揚的還是要贊揚,但決不過分。有一回我們無發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本上有很多b,當時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷她的自尊心,效果相反。于是我很平靜地問他“你的作業(yè)哪來那么多的 b 呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”她作了一些解釋,盡管她的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少她知道自己是錯誤的,稍帶點指責也就算了,關(guān)鍵看她本人怎樣認識。我覺 得成績固然重要,但更重要的是學習態(tài)度和學習過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成 績。總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要 給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對她進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。
這是我們在教育孩子的過程中的點滴體會,肯定也有很多不足之處,在之后的日子里我們也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,讓孩子更加健康快樂的成長。
教育孩子心得體會版篇十一
首先感謝老師們,一年來給予管延博的教育,關(guān)心與關(guān)愛,您們用辛勤汗水幫助他走向一個人生的新里程,用你們的熱情、嚴謹帶著他一起進步。說到孩子的教育還是您們比家長有辦法,有經(jīng)驗,師者——解惑也。我的體會是:
(1)課堂上,必須尊重老師,認真聽課;
(2)遇到疑難的問題,該向老師或同學請教,并自己開動腦筋至弄明白為止。
(1)必須獨立完成當天的作業(yè),而且必須書寫工整。
(2)完成作業(yè)后,可進行預習或復習,由孩子自行決定,限時15—30分鐘。
成績好時,給予表揚;成績不理想時,給予鼓勵,并時常提醒孩子該做到勝不驕,敗不妥;強調(diào)成績僅代表過去,現(xiàn)在和將來有許多需要學習和掌握的知識,繼續(xù)努力才是學習的根本。
綜上幾點,是作為一名家長淺顯見解,還望老師們多多指教。
教育孩子心得體會版篇十二
第一段:引言(150字)
孩子教育是每個家庭最重要的任務之一。作為父母,我們需要關(guān)注孩子的身心健康,塑造他們的品德和價值觀。經(jīng)過多年的親身經(jīng)歷和觀察,我深信,科學而有愛心的教育方式是培養(yǎng)出優(yōu)秀子女的關(guān)鍵。
第二段:培養(yǎng)自信和獨立(250字)
作為父母,我們應該尊重孩子的個性,鼓勵他們表達自己的觀點和喜好。盡管我們有時候可能會擔心他們的選擇,但給予他們獨立做決策的機會是培養(yǎng)孩子自信心的關(guān)鍵。我親自體會到,當孩子感受到父母對他們的信任和支持時,他們的自信心和獨立性會得到極大增長,能夠更好地應對生活和學校的挑戰(zhàn)。
第三段:注重學習和興趣培養(yǎng)(300字)
教育不僅僅要關(guān)注孩子的學術(shù)成績,還要培養(yǎng)他們的興趣愛好。通過多樣化的學習,我們可以激發(fā)孩子的好奇心和探索欲,讓他們樂于接受新知識。此外,尊重孩子的興趣和特長,提供適當?shù)馁Y源和機會,讓孩子能夠根據(jù)自己的意愿選擇并培養(yǎng)自己的愛好,有助于培養(yǎng)他們的自主學習能力和解決問題的能力。
第四段:倡導家庭教育的重要性(300字)
家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一環(huán)。我們的行為和態(tài)度往往會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。我意識到,與孩子建立和諧親密的關(guān)系,提供溫暖和支持的家庭環(huán)境,對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。在這個過程中,家長應該扮演好良師益友的角色,以身作則并傳授正確的價值觀和道德觀念,引導孩子形成正確的人生觀和世界觀。
第五段:總結(jié)(200字)
總的來說,孩子教育是一個長期的過程,將需要我們付出時間和心血。通過培養(yǎng)孩子的自信和獨立性,注重學習和興趣培養(yǎng),以及倡導家庭教育的重要性,我們可以為孩子的成長和成功奠定堅實的基礎。然而,在這個過程中,我們也應該記住,每個孩子都是獨特的個體,需要我們以溫柔的方式理解和引導。只有不斷反思和調(diào)整自己的教育方式,并與孩子一起共同成長,我們才能夠在孩子的成長道路上走得更遠。